авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 |

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ...»

-- [ Страница 2 ] --

2. Основные изучаемые специальные дисциплины: В процессе обучения студенты изучают такие дисциплины, как: «Документоведение»;

«Организация и технология ДОУ»;

«Организационное проектирование»;

«Компьютерные информационные технологии» (прикладные программы «Дело ПРЕДПРИЯТИЕ», «Дело-КАДРЫ», «Дело-АРХИВ», «1С: ПРЕДПРИЯТИЕ»

и др.);

«Технические средства управления»;

«Информационная безопасность и защита информации», «Менеджмент», правовые дисциплины.

Особенностью подготовки бакалавров в КГЭУ является специализация на задачах делопроизводства в кадровой службе.

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Выпускники работают в службах ДОУ и кадровых службах предприятий энергетики, органах госвласти и местного самоуправления РТ, в должностях руководителей служб ДОУ, документоведов, секретарей и помощников руководителей, офис-менеджеров, работников кадровых и архивных служб.

Кафедра «Документоведение» (ДВУ).

Телефоны: 519–42–98, 519–42–99.

Заведующая кафедрой – ДВОЕНОСОВА Галина Александровна.

_ ИСТОРИКО-АРХИВОВЕДЕНИЕ 1. Краткая аннотация профиля. Кафедра ведет подготовку бакалавров направления «Документоведение и архивоведение» профиля «Историко-архивоведение».

Историк-архивист – это специалист, деятельность которого направлена на:

– формирование и сохранение Архивного фонда Российской Федерации как важнейшей части культурного наследия общества, его духовного опыта, истории российской государственности;

– организацию использования архивных документов в целях включения архивного наследия в систему информационных ресурсов общества, информационной среды современного мира в целом;

– организацию и ведение архивного дела в учреждениях, организациях, на предприятиях;

обеспечение в соответствии с установленным порядком приема, регистрации, систематизации, хранения и использования документов;

– разработку положений и инструкций по ведению делопроизводства и организации архивного дела;

– составление научно-справочного аппарата;

– проведение работ по экспертизе научной и практической ценности документов.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины. В процессе обучения студенты получают фундаментальные знания по истории России и зарубежных стран, истории и организации государственных учреждений России, теории и методике архивоведения, вспомогательным историческим дисциплинам, автоматизированным архивным технологиям.

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю.

Выпускники работают в государственных и муниципальных архивах;

архивах государственных и негосударственных учреждений, предприятий, вузов, коммерческих организаций Республики Татарстан.

Кафедра «История, культурология и архивоведение» (ИКА).

Телефоны: 519–43–05, 519–43–04.

Заведующая кафедрой – НУРИАХМЕТОВА Флюра Мубаракзяновна.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ 1. Краткая аннотация профиля. Подготовка специалистов социологов, способных осуществлять профессиональную деятельность в структурах энергоотрасли, отделах по работе с персоналом, социологических лабораториях.

Специалист социолог осуществляет диагностику социальных проблем трудового коллектива, системы «мотивации-стимулирования» и конфликтов в сфере труда на предприятиях энергоотрасли, а также изучает социальную привлекательность и ответственность бизнеса в современных условиях.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины. В процессе обучения студенты получают знания по базовым учебным дисциплинам и авторским курсам специалистов кафедры, а также по обработке информации с помощью статистического пакета IBM SPSS Statistics. Выпускник получит серьезные навыки преподавания социологии и смежных дисциплин, научной работы и проведения социологических и маркетинговых исследований.

В программу обучения входят производственная социологическая и педагогическая практики. В качестве баз практик кафедра имеет «Центр перспективных экономических исследований» Академии наук Республики Татарстан и Республиканский центр молодежных инновационных и профилактических программ Министерства по делам молодежи, спорта и туризма Республики Татарстан, факультеты КГЭУ.

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Выпускник-социолог подготовлен: к профессиональной деятельности в аналитических социологических центрах, социологических службах предприятий;

к работе на преподавательских и административных должностях в средних и высших учебных заведениях, научных институтах в фирмах и консалтинговых кампаниях;

государственных органах федерального и муниципального уровня.

Эффективному развитию навыков и умений, а также получению профессиональной компетенции способствует высокопрофессиональный педагогический коллектив кафедры, в котором работают один доктор и шесть кандидатов социологических наук.

Наши выпускники занимаются преподавательской работой в КГЭУ, КФУ, КГУКИ, являются сотрудниками Республиканского центра молодежных инновационных и профилактических программ Министерства по делам молодежи, спорта и туризма Республики Татарстан.

Кафедра «Социология».

Телефоны: 519–42–94, 519–42–95.

Заведующая кафедрой – ХАЙРУЛЛИНА Юлдуз Ракибовна.

ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ 1. Краткая аннотация профиля.

Традиционная черта получения образования на кафедре «Экономика и организация производства» по профилю «Экономика предприятий и организаций» – это сочетание экономической, гуманитарной, естественно-научной, технической подготовки с глубокой теоретической общепрофессиональной подготовкой экономистов.

Обучаясь по профилю «Экономика предприятий и организаций», студенты приобретают способность:

– управления экономикой промышленных и энергетических предприятий;

– управления инновационной и инвестиционной деятельностью на предприятиях;

– разрабатывать бизнес-планы конкретных проектов;

– определять доходы и расходы предприятия;

разрабатывать тарифы и цены на продукцию и услуги предприятия, финансовый план предприятия;

разрабатывать и проводить анализ бюджетов.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины. В процессе обучения студенты получают фундаментальное образование по таким дисциплинам, как: «Экономика предприятия»;

«Информационные технологии в экономике»;

«Финансы, кредит, банки»;

«Бухгалтерский учет»;

«Экономико-математическое моделирование»;

«Оценка бизнеса»;

«Организация инновационной деятельности»;

«Управление затратами предприятия»;

«Логистика»;

«Планирование на предприятии»;

«Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия»;

«Экономическая оценка инвестиций»;

«Финансовый менеджмент» и др.

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Выпускники, получившие образование по профилю «Экономика предприятий и организаций», работают на предприятиях, требующих базового высшего экономического образования: МУП ПО «Казэнерго», ОАО «Генерирующая компания», ОАО «Татэнергосбыт», ОАО «Сетевая компания», Министерство промышленности и энергетики, Министерство экономики, Министерство финансов, службы по тарифам, службы по финансово-бюджетному надзору, агентства по развитию предпринимательства, агентства по внешнеэкономическим связям, крупные промышленные предприятия РТ и РФ и многие другие.

Кафедра «Экономика и организация производства» (ЭОП).

Телефоны: 519–42–89, 519–42–88.

Заведующий кафедрой – МАРЧЕНКО Герман Николаевич.

ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКИ 1. Краткая аннотация профиля. В наше время теплоэнергетика – важнейшая отрасль промышленности и сельского хозяйства, основа развития базовых отраслей промышленности. Поэтому специалисты со знанием экономики и управления в области промышленной теплоэнергетики всегда будут ключевыми фигурами в различных сферах деятельности предприятия и экономики в целом.

Образование по профилю «Экономика и управление на предприятии теплоэнергетики» – это сочетание технической (энергетической), гуманитарной, естественно-научной, экономической подготовки с глубокой теоретической общепрофессиональной подготовкой инженеров-экономистов.

Выпускник профиля «Экономика и управление на предприятии теплоэнергетики» подготовлен к расчетно-экономической, аналитической, научно-исследовательской и организационно-управленческой деятельности в экономических, финансовых, маркетинговых, производственно экономических, аналитических службах предприятий и организаций, проводящих исследование, проектирование, конструирование, эксплуатацию, монтаж, ремонт и модернизацию технических средств по производству теплоты, ее применению, управлению ее потоками и преобразованию иных видов энергии в теплоту, автоматизацию процессов.

Профессорско-преподавательский состав кафедры «Экономика и организация производства» проводит исследования в разнообразных областях экономической науки. В этой связи громадная роль отводится подготовке квалифицированных инженеров-экономистов.

2. Основные изучаемые дисциплины. В процессе обучения будущие специалисты изучают механику жидкости и газа, техническую термодинамику, тепло-, массообмен, теорию автоматического управления, теплоэнергетические системы и энергоиспользование, энергосбережение в теплоэнергетике, вопросы сжигания топлива, инженерную экологию, физико-химические методы подготовки воды и т.д. Наряду с техническими дисциплинами студенты получают фундаментальное образование по таким дисциплинам, как: «Экономика предприятия»;

«Информационные технологии в экономике»;

«Финансы, кредит, банки»;

«Бухгалтерский учет»;

«Планирование на предприятии теплоэнергетики»;

«Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия»;

«Маркетинговая деятельность предприятия»;

«Экономическая оценка инвестиций»;

«Управление затратами предприятия»;

«Финансовый менеджмент» и др.

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Выпускники данного профиля работают на предприятиях, требующих базового высшего экономического образования: ОАО «Сетевая компания», МУП ПО «Казэнерго», ОАО «Генерирующая компания», ОАО «Татэнергосбыт», Министерство промышленности и энергетики, Министерство экономики, Министерство финансов, службы по тарифам, службы по финансово-бюджетному надзору, агентства по развитию предпринимательства, агентства по внешнеэкономическим связям, крупные промышленные предприятия РТ и РФ и многие другие.

Кафедра «Экономика и организация производства» (ЭОП).

Телефоны: 519–42–89, 519–42–88.

Заведующий кафедрой – МАРЧЕНКО Герман Николаевич.

МЕНЕДЖМЕНТ В ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКЕ 1. Краткая аннотация профиля.

Электроэнергетика является базовой отраслью экономики России. Надежное и эффективное функционирование этой отрасли, бесперебойное снабжение потребителей – основа поступательного развития экономики страны.

В настоящее время наметился быстрый рост, развитие и модернизация предприятий электроэнергетики. Это обусловило появление специалистов нового формата – энергоменеджеров. Энергоменеджер – это специалист по оптимальному управлению энергетическим хозяйством предприятия, владеющий специальными инженерными знаниями в области техники, технологии и организации производства в энергетике. Целью деятельности энергоменеджера является повышение эффективности производства, распределения и использования электрической и тепловой энергии и снижение энергозатрат на предприятии.

Отличительной чертой профиля «Менеджмент в электроэнергетике»

является ориентация профессиональной подготовки на формирование высокой производственной компетенции у выпускников. Производственный характер подготовки достигается за счет изучения базовых общепрофессиональных и специальных дисциплин направления 140400 «Электроэнергетика и электротехника», а дисциплины организационно-управленческого и экономического циклов дополняют полученные знания. Дисциплины учебного плана полностью отражают специфику отрасли, изучение этих дисциплин дает будущему специалисту необходимые знания для квалифицированного решения широкого спектра задач, возникающих при управлении сложными производственными процессами на современном предприятии.

Профиль работы связан с разработкой:

– системы бизнес-процессов, направленных на реализацию поставленных целей и задач энергокомпании;

– поиском передовых достижений в области технологических процессов, применяемых в организации, и их внедрением в организации;

– систем менеджмента по охране и безопасности труда;

– систем экологического и энергетического менеджмента;

– стратегических планов развития организации;

– тактических и оперативных планов организации;

– системы ключевых показателей эффективности и разработка системы стимулирования и мотивации сотрудников организации;

– стандартов и регламентов организации, на основании которых осуществляется разработка технической документации, обеспечивающей эффективную реализацию выявленных бизнес-процессов, а также отчетности по утвержденным формам.

Профессорско-преподавательский состав кафедры «Экономика и организация производства» проводит исследования, направленные на создание системных энергостратегий, учитывающих технико-экономические параметры энергопотребления и энергосбережения, повышение надежности функционирования энергосистем, оптимальное использование ресурсов и охрану природной среды.

2. Основные изучаемые дисциплины. В процессе обучения будущие специалисты изучают теоретические основы электротехники, электротехническое и конструкционное материаловедение, электроснабжение электрических станций и подстанций, электроэнергетические системы и сети и т.д. Наряду с техническими дисциплинами студенты получают образование по таким дисциплинам, как: «Экономика предприятия»;

«Бухгалтерский учет»;

«Планированиев электроэнергетике»;

«Государственное регулирование в электроэнергетике» «Контроль в электроэнергетике», «Управление затратами энергопредприятий», «Риск-менеджмент в электроэнергетике», «Управление активами и инвестиции» и др.

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Выпускники профиля «Менеджмент в электроэнергетике» могут работать на предприятиях, требующих базового высшего инженерно экономического образования: ОАО «Генерирующая компания», ОАО «Сетевая компания», ОАО «Татэнергосбыт», Министерство энергетики, Министерство экономики, региональные центры энергосбережения, научно производственные организации, занимающиеся энергоаудитом, разработкой и внедрением энергосберегающего оборудования, органы энергонадзора.

Кафедра «Экономика и организация производства» (ЭОП).

Телефоны: 519 – 42 – 89, 519 – 42 – 88.

Заведующий кафедрой – МАРЧЕНКО Герман Николаевич.

ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ 1. Краткая аннотация профиля. Область профессиональной деятельности выпускников бакалавров по профилю «Производственный менеджмент» и выпускников магистров по профильной направленности «Технологический менеджмент» включает: обеспечение эффективного управления организацией;

организацию систем управления;

совершенствование управления в соответствии с тенденциями социально экономического развития.

В процессе обучения студенты получают фундаментальное образование по экономическим наукам, гуманитарным и ряду технических дисциплин.

Обучаясь по данным профилям, студенты приобретают способность:

– организационно-управленческой деятельности, которая включает в себя: участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);

участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;

планирование деятельности организации и подразделений;

формирование организационной и управленческой структуры организаций;

организацию работы исполнителей для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;

разработку и реализацию проектов, направленных на развитие организации;

контроль деятельности подразделений, групп работников;

мотивирование и стимулирование персонала организации на достижение стратегических и оперативных целей;

– информационно-аналитической деятельности, которая включает в себя: сбор, обработку и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;

построение внутренней информационной системоорганизации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;

создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;

оценку эффективности проектов, подготовку отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности и оценку эффективности управленческих решений;

– предпринимательской деятельности, которая включает в себя:

разработку бизнес-планов создания нового бизнеса, организацию предпринимательской деятельности.

2. Основные изучаемые дисциплины: «Основы менеджмента», «Маркетинг», «Теория организации», «Энергоменеджмент», «Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность», «Управление персоналом», «Менеджмент организации в энергетической отрасли», «Организация предпринимательской деятельности», «Управленческие решения», «Управление собственностью» и др.

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Выпускники, обучившиеся по профилям: «Производственный менеджмент» и «Технологический менеджмент», востребованы на отраслевых и промышленных предприятиях, таких как: Приволжские электрические сети, ОАО «Татэнергосбыт», Казанские электрические сети, Нижнекамская ТЭЦ-1 и ТЭЦ-2, Казанские ТЭЦ-1, ТЭЦ-2 и ТЭЦ-3, Заинская ГРЭС.

Наряду с государственными и отраслевыми предприятиями и учреждениями энергетики, выпускники данных профилей востребованы и успешно работают и в других отраслях национальной экономики.

Кафедра «Инженерный менеджмент» (ИМ).

Телефоны: 519–42–90, 519–42–91.

Заведующий кафедрой – ТИМОФЕЕВ Роман Андреевич.

_ ФАКУЛЬТЕТ ЭНЕРГОМАШИНОСТРОЕНИЯ (ФЭМ) РЕЛЕЙНАЯ ЗАЩИТА И АВТОМАТИЗАЦИЯ ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ СИСТЕМ 1. Краткая аннотация профиля. Выпускники данного профиля занимаются эксплуатацией, монтажом и наладкой устройств РЗА на электрических станциях и подстанциях энергетических компаний, а также на энергетических объектах промышленных предприятий и организаций.

РЗА служит для предотвращения и устранения аварийных ситуаций в энергетических системах.

На сегодняшний день большинство систем РЗА выполнено на электромеханической и полупроводниковой элементной базе. Активно идет процесс ввода новых и модернизация действующих систем РЗА на базе цифровых устройств с использованием микропроцессорной техники.

С развитием информационных технологий, создание современного первичного и вторичного электротехнического оборудования создало условия появления в ближайшем будущем устройств релейной защиты пятого поколения.

Все это создает выпускникам профиля широкие возможности для самореализации в научном, карьерном и творческом плане. Выпускники кафедры РЗА всегда востребованы на рынке труда.

2. Основные специальные дисциплины: «Элементы автоматических устройств», «Релейная защита электроэнергетических систем», «Автоматика и автоматизация энергосистем», «Основы проектирования релейной защиты и автоматики».

Для правильного выбора и анализа работы устройств защиты и автоматики выпускник должен знать электрооборудование и главные схемы электрических станций и подстанций, чему способствует также изучение дисциплин: «Теоретические основы электротехники», «Электромагнитные и электромеханические переходные процессы», «Электрическая часть станций и подстанций», «Микропроцессорные устройства релейной защиты и автоматики».

3. Возможные сферы деятельности выпускника:

– эксплуатация, монтаж, наладка и проверка микропроцессорных, полупроводниковых и электромеханических устройств защиты и автоматики;

– проектирование и расчет уставок сложных устройств релейной защиты и автоматики;

– менеджмент и маркетинг в фирмах по продаже электротехнического оборудования.

4. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Выпускники данного профиля могут работать:

– в службах и отделах управления ОАО «Сетевая компания», холдинга ОАО «Татэнерго», ОАО «Генерирующая компания», ОАО «ТГК-16»;

– во всех филиалах ОАО «Сетевая компания» (КЭС, ПЭС, БЭС, БуЭС, ЕЭС, ЧЭС, НчЭС, НкЭС, АЭС), ОАО «Генерирующая компания» (ТЭЦ, ГРЭС, ГЭС) холдинга ОАО «Татэнерго»;

– в научно-исследовательских, проектных институтах и организациях;

– на предприятиях по разработке и производству энергетического оборудования (группа компаний «ИНВЭНТ», ЗАО «Шнейдер Электрик», ЗАО «Таврида Электрик», ООО НПП «ЭКРА», ООО НТЦ «Механотроника», ЗАО «Радиус-Автоматика», ООО ИЦ «Бреслер»);

– в отделах главного энергетика крупных промышленных предприятий и организаций, таких как ОАО «Нижнекамскнефтехим», ОАО «КАМАЗ», МУП «Метроэлектротранс», ОАО «Татнефть» и т.д.;

– в службах и отделах филиалов ОАО «СО ЕЭС», в том числе РДУ Татарстана;

– атомных электростанциях (АЭС);

– гидроэлектростанциях (ГЭС).

Кафедра «Релейная защита и автоматизация» (РЗА).

Телефоны: 519–42–42, 519–42–41.

Заместитель заведующего кафедрой – ГУБАЕВ Дамир Фатыхович.

ЭЛЕКТРОМЕХАНИКА 1. Краткая аннотация профиля.

С интенсивным внедрением за рубежом и в РФ высокоскоростного наземного транспорта (ВСНТ) со скоростями движения 300–500 км/ч, возникла острая необходимость в подготовке специалистов по эксплуатации и обслуживанию данного вида транспорта.

В связи с этим выпускающая кафедра «Электромеханика энергетических систем и силового оборудования» (ЭСО) ведет подготовку бакалавров по направлению «Электроэнергетика и электротехника» (140400) профиля «Электромеханика» (140400.62) и магистров по программе «Проблемы эксплуатации электроподвижного состава» (140400.68).

Выпускники кафедры ЭСО получают универсальные знания и навыки по основам эксплуатации и обслуживания электромеханических систем высокоскоростного наземного транспорта и современным информационным технологиям.

Студенты, обучающиеся на кафедре ЭСО, участвуют в различных научно-технических международных конференциях, проходят производственную практику на базовых предприятиях концерна «Siemens», расположенных на территории РФ (Санкт-Петербург, Москва, Казань) и дальнего зарубежья.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины:

«Высокоскоростной наземный транспорт»;

«История развития электромеханических комплексов и систем»;

«Электрические машины;

«Диагностика электрических машин»;

«Конструкция и эксплуатация электромеханических комплексов и систем»;

«Электроснабжение электромеханических комплексов и систем»;

«Надежность электромеханических комплексов и систем»;

«Проблема экономии энергии на электрическом транспорте».

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Выпускники востребованы, в первую очередь, на предприятиях, обслуживающих высокоскоростной наземный транспорт, таких как фирмы Siemens (Германия), Alstom (Франция), РЖД (Россия), осуществляющих сообщение скоростного железнодорожного транспорта между городами:

Москва, Санкт-Петербург, Киев, Сочи, Казань, Нижний Новгород, Екатеринбург и др.

Кафедра «Электромеханика энергетических систем и силового оборудования» (ЭСО).

Телефон: 519–43–12.

Заведующий кафедрой – ИДИЯТУЛЛИН Ринат Гайсович.

_ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТРАНСПОРТ 1. Краткая аннотация профиля. По профилю «Электрический транспорт» осуществляется подготовка бакалавров и магистров для производственно технологической, организационно-управленческой, проектной и исследовательской деятельности в области проектирования нового электроподвижного состава, разработки, исследования, монтажа, ремонта и эксплуатации подвижного состава ГЭТ, тяговых подстанций и систем электроснабжения городского электрического транспорта, электромобилей, электробусов, скоростного трамвая, скоростных видов транспорта и др.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины: «Основы электрического транспорта», «Теория электрической тяги и тяговые расчеты», «Конструкция и расчет механической и электрической частей электротранспорта», «Эксплуатация и ремонт электротранспорта», «Проектирование и расчет электротранспорта», «Тяговые подстанции», «Экономика и организация электрического транспорта».

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю: предприятия городского электрического транспорта, промышленного транспорта, железной дороги, предприятия по производству и ремонту электротранспорта. Основным заказчиком специалистов по этому профилю является МУП «Метроэлектротранс»

г. Казани. Выпускники кафедры «Электрический транспорт» также работают и на других предприятиях электроэнергетической отрасли.

Кафедра осуществляет целевую подготовку специалистов для предприятий городского электрического транспорта Республики Татарстан, городов Ханой и Хошимин (Республика Вьетнам).

Кафедра «Электрический транспорт» (ЭТ).

Телефон: 519–43–54.

Заведующий кафедрой – РЫЛОВ Юрий Анатольевич.

_ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ И ЭЛЕКТРОХОЗЯЙСТВО ПРЕДПРИЯТИЙ, ОРГАНИЗАЦИЙ И УЧРЕЖДЕНИЙ 1. Краткая аннотация профиля. Обучаясь по данному профилю, студенты приобретают способность:

а) научно-исследовательская деятельность:

– физическое и математическое моделирование режимов работы электрооборудования и систем электроснабжения;

– анализ и прогноз режимов электропотребления объектов, расчет основных показателей надежности систем электроснабжения;

б) производственно-технологическая деятельность:

– оперативные переключения в схемах электроснабжения объектов;

– эксплуатация электрооборудования на среднем и низком напряжении;

– контроль безопасности проведения работ на электрооборудовании;

– осуществление учета электроэнергии на различных уровнях системы электроснабжения;

в) организационно-управленческая деятельность:

– решение типовых задач управления электрохозяйством предприятий, организаций и учреждений;

– организация работы малых коллективов исполнителей в электрохозяйстве;

– организация работ по энергосбережению и повышению энергоэффективности оборудования;

– прогнозирование и поддержание режимов электропотребления с целью покупки электроэнергии на оптовом и розничном рынках электроэнергии;

г) проектно-конструкторская деятельность:

– выбор и проверка электрооборудования на среднем и низком напряжении, расчет режимов его работы;

– разработка отдельных частей проекта электроснабжения предприятий организаций и учреждений;

– технико-экономическое обоснование принимаемых проектных решений;

– сопровождение проекта на стадии строительства;

д) монтажно-наладочная деятельность:

– монтаж и наладка электрооборудования низкого и среднего напряжения на предприятиях, в организациях и учреждениях;

е) сервисно-эксплуатационная деятельность:

– организация эксплуатации электрооборудования на среднем и низком напряжении;

– планирование и организация ремонтов электрооборудования.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины:

«Электрооборудование промышленности», «Внутризаводское электроснабжение и режимы», «Проектирование электротехнических устройств», «Монтаж, наладка, ремонт и эксплуатация систем электроснабжения промышленных предприятий», «Диагностика электрооборудования промышленных предприятий», «Автоматизация управления системами электроснабжения», «Потребители электрической энергии», «Экономика электропотребления в промышленности», «Энергосбережение в промышленных и коммунальных предприятиях» и др.

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Выпускники кафедры востребованы на различных промышленных предприятиях РТ: в строительных и проектных организациях, сетевых компаниях, в организациях производства и поставки электрооборудования.

Наши выпускники являются основными кандидатами на должности:

главных энергетиков;

проектировщиков систем электроснабжения предприятий, жилых зданий и учреждений;

сметчиков электротехнических проектов;

менеджеров по продаже электротехнического оборудования и т.п.

Кафедра «Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений» (ЭХП).

Телефоны: 519–43–45, 519–43–80.

Заведующая кафедрой – РОЖЕНЦОВА Наталья Владимировна.

НЕТРАДИЦИОННЫЕ И ВОЗОБНОВЛЯЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ 1. Краткая аннотация профиля. Кафедра ИЭР осуществляет подготовку бакалавров по направлению «Электроэнергетика»

с возможностью освоения профиля «Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии» и магистров по программе «Комплексное использование нетрадиционных и возобновляемых источников энергии» направления подготовки «Электроэнергетика и электротехника» в области разработки, эксплуатации и контроля энергетических и промышленных производств.

Студент получает подготовку в области электротехники, электроники, тепло-, гидро- и электроэнергетики, нетрадиционной энергетики, экологии и защиты окружающей среды, гидрогазодинамики, метрологии, проектирования энергетических установок и сооружений.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины. Обучение производится по разработанным учебно-методическим комплексам дисциплин «Науки о Земле», «Экология», «Экологические аспекты применения нетрадиционных и возобновляемых источников энергии», «Гидрометеорология», «Электротехника и электроника», «Тепловые и атомные электростанции», «Гидроэнергетические установки», «Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии», «Производство электроэнергии», «Электроснабжение», «Безопасность, экология и надежность электроустановок», «Использование нетрадиционных и возобновляемых источников энергии», «Методы и приборы контроля параметров нетрадиционных и возобновляемых источников энергии» и др.

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Производственная деятельность выпускников на объектах энергетики и промышленности, в проектных и исследовательских организациях, в органах контроля и управления связана с организацией использования нетрадиционных и возобновляемых источников энергии в целях сохранения традиционно используемых энергетических ресурсов и защиты окружающей среды от негативных воздействий традиционной энергетики. Выпускники будут трудоустроены.

Кафедра «Инженерная экология и рациональное природопользование»

(ИЭР).

Телефоны: 519–43–24, 519–43–25.

Заведующая кафедрой – ДЫГАНОВА Роза Яхиевна.

ЭЛЕКТРОПРИВОД И АВТОМАТИКА 1. Краткая аннотация профиля. Объекты профессиональной деятельности выпускника – автоматизированный электропривод и система автоматизации промышленных установок и бытовой техники (технология «Умный дом»). Электропривод – это система, состоящая из электродвигателя, механизма и управляющего устройства. Востребованность специалиста определяется приобретаемыми в процессе обучения знаниями, умениями и навыками в области электропривода и автоматизированных систем управления.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины: «Теория электропривода»;

«Системы управления электроприводов»;

«Элементы систем автоматики»;

«Автоматизированный электропривод типовых производственных механизмов и технологических комплексов»;

«Экономика и организация производства электроприводов».

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю.

Трудоустройство выпускников по данному профилю подготовки осуществляется на инженерные должности энергомашиностроительных предприятий, предприятий энергетики, проектно-конструкторских организаций.

Кафедра «Электропривод и автоматизация промышленных установок и технологических комплексов» (ЭПА).

Телефоны: 519–43–18, 519–43–19.

Заведующий кафедрой – АНДРЕЕВ Николай Кузьмич.

ПРИБОРЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА И ДИАГНОСТИКИ 1. Краткая аннотация профиля.

Прибористов со степенью бакалавра по профилю «Приборы и методы контроля качества и диагностики» готовит кафедра «Электропривод и автоматизация промышленных установок и технологических комплексов» (ЭПА).

В процессе овладения специальностью студенты получают основные сведения о физических явлениях электрических приборах, изучают основы теории построения приборов, приобретают навыки по расчету, выбору и эксплуатации приборов, используемых в системах измерения, контроля, автоматики, управления и защиты.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины:

«Электротехника»;

«Электроника и микропроцессорная техника»;

«Метрология, стандартизация и сертификация»;

«Основы автоматического управления»;

«Основы проектирования приборов и систем»;

«Компьютерные технологии в приборостроении»;

«Конструирование типовых узлов приборов и устройств».

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Выпускники кафедры являются универсальными специалистами по проектированию, созданию, эксплуатации, ремонту, контролю качества выпускаемых изделий на всех без исключения предприятиях независимо от ведомственной подчиненности и форм собственности. Успешно трудятся на различных предприятиях энергетических систем, промышленных и сельскохозяйственных предприятиях, среди которых «Татэнерго», «Казанские авиационные и моторостроительные объединения», «Казанский вертолетный завод», «Оргсинтез», «Электроприбор», «Радиоприбор», «Нижнекамское нефтехимическое объединение» и на многих других предприятиях РФ и РТ.

Кафедра «Электропривод и автоматизация промышленных установок и технологических комплексов» (ЭПА).

Телефоны: 519–43–18, 519–43–19.

Заведующий кафедрой – АНДРЕЕВ Николай Кузьмич.

ЭЛЕКТРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ И ПРОЦЕССЫ 1. Краткая аннотация профиля. Инженер-электрик по профилю «Электротехнологические установки и системы» занимается созданием, эксплуатацией и автоматизацией высоких электротехнологий – лазерных, плазменных, электронно-лучевых, микроволновых, электротермических, электросварочных и др. Именно такие совершенные технологии используются при производстве сверхчистых и полупроводниковых материалов, электронной, вычислительной и микропроцессорной техники.

Эти специалисты работают на высокоэффективных производствах с высоким уровнем автоматизации – космических, авиационных, автомобильных и др., в проектных и научно-исследовательских институтах.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины: «Физические основы электроники»;

«Алгоритмизация и программирование»;

«Математические модели электротехнологических установок»;

«Электорофизические и электрохимические методы обработки материалов»;

«Компьютерная и микропроцессорная техника в электротехнологии»;

«Системы автоматического управления электротехнологическими установками»;

«Менеджмент и маркетинг, основы предпринимательской деятельности»;

«Компьютерные технологии в управлении производством».

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. В Республике Татарстан выпускники специальности работают на всех крупных предприятиях – ОАО «Татэнерго», ОАО «КАМАЗ», ОАО «Нижнекамскнефтехим», ОАО «Казаньоргсинтез», Зеленодольский кораблестроительный завод им. Горького, Нефтеперерабатывающий завод и др.

Кафедра «Электропривод и автоматизация промышленных установок и технологических комплексов» (ЭПА).

Телефоны: 519–43–18, 519–43–19.

Заведующий кафедрой – АНДРЕЕВ Николай Кузьмич.

КОТЛЫ, КАМЕРЫ СГОРАНИЯ И ПАРОГЕНЕРАТОРЫ АЭС 1. Краткая аннотация профиля. Бакалавр по профилю «Котлы, камеры сгорания и парогенераторы АЭС» подготовлен к решению следующих профессиональных задач в зависимости от вида профессиональной деятельности:

– проектно-конструкторская и производственно-технологическая (разработка технических условий и технических заданий на проектирование нового и модернизируемого энергетического оборудования, разработка и расчет элементов и узлов энергетических машин, аппаратов и установок);

– научно-исследовательская (исследование рабочих процессов в энергетических машинах, аппаратах и установках, в том числе по заданным программам, применение методов анализа, синтеза и оптимизации процессов обеспечения качества и сертификации продукции);

– организационно-управленческая (внедрение инженерных и конструктивных решений, организация работы коллектива исполнителей, осуществление технического контроля в управлении производством).

Для ведения учебного процесса была создана материально-техническая база как в самом университете, так и на ТЭЦ г. Казани, где со студентами проводятся лабораторные работы по исследованию режимов работы котлов, оборудования энерготехнологического агрегата, по определению свойств котловой воды и т.д.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины: «История развития энергомашиностроения»;

«Спецматериалы в теплоэнергетике»;

«Спецматериалы теплоэнергетических установок»;

«Технология ремонта изношенных деталей и конструкций»;

«Котельные установки и парогенераторы»;

«Паровые котлы»;

«Реакторы и парогенераторы АЭС»;

«Технология сжигания органических топлив»;

«Камеры сгорания ГТУ и спецкотлы»;

«Энергетические машины и теплообменные аппараты»;

«Тепловые двигатели»;

«Конструирование паровых котлов»;

«Основы инженерного проектирования»;

«Энергетические машины и установки»;

«Основы физико-химических процессов производства тепловой энергии»;

«Введение в специальность»;

«Основы автоматизированного проектирования тепломеханического оборудования»;

«Гидродинамика энергоустановок»;

«Технология котло- и парогенераторостроения»;

«Монтаж и наладка энергетического оборудования»;

«Централизованное производство тепловой и электрической энергии»;

«Контроль технического состояния оборудования и техническое диагностирование».

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю.

Выпускники кафедры работают на предприятиях энергосистем Поволжья:

Казанские ТЭЦ-1, ТЭЦ-2, ТЭЦ-3, Набережночелнинская ТЭЦ, Заинская ГРЭС, Нижнекамская ТЭЦ, Уруссинская ГРЭС, ООО «КамЭнергоРемонт».

Кафедра «Котельные установки и парогенераторы» (КУПГ).

Телефоны: 543–36–81, 519–43–22.

Заведующий кафедрой – ТАЙМАРОВ Михаил Александрович.

_ ГАЗОТУРБИННЫЕ, ПАРОТУРБИННЫЕ УСТАНОВКИ И ДВИГАТЕЛИ 1. Краткая аннотация профиля. Энергетике России предстоит глубокая модернизация существующих старых станций и масштабное строительство новых, отвечающих международным требованиям: экономичности, надежности и экологии. Эти задачи решаются строительством тепловых электростанций на основе парогазовых и газотурбинных установок (ПГУ и ГТУ). Сегодня две трети всех вводимых в мире генерирующих мощностей приходятся на ПГУ. Поэтому спрос на специалистов высокой квалификации по эксплуатации, наладке, исследованию газотурбинных и паротурбинных установок возрастает.

В процессе обучения студенты получают знания по устройству основных узлов и агрегатов, входящих в состав тепловых электрических станций и газоперекачивающих станций. Узнают подробно о конструкции и работе:

газотурбинных, паротурбинных и парогазовых установок и их вспомогательном оборудовании.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины: «История развития газотурбинных технологий», «Математические методы теории надежности»;

«Компьютерные технологии в энергомашиностроении»;

«Современные технологии и системы»;

CAD/CAM «Энергетические машины и установки»;

Блочный щит управления «Паротурбинные установки»;

«Газотурбинные на ТЭЦ с ПГУ установки»;

«Автоматическое регулирование энергоустановок»;

«Парогазовые установки»;

«Эксплуатация, диагностика и надежность ГТУ»;

«Конструкция газотурбинных установок»;

«Конструкция паровых турбин»;

«Режимы работы газотурбинных установок»;

«Режимы работы паротурбинных установок».

3. Предполагаемые места работы выпускника по данному профилю: Казанские ТЭЦ-1, ТЭЦ-2, ТЭЦ-3;

Набережночелнинская ТЭЦ;

Заинская ГРЭС;

Нижнекамская ТЭЦ;

Елабужская ТЭЦ;

Уруссинская ГРЭС;

Инженерный центр «Энергопрогресс», ООО «КамЭнергоРемонт».

Кафедра «Газотурбинные энергоустановки и двигатели» (ГТЭУД).

Телефоны: 519–43–14, 519–43–62.

Заведующий кафедрой – ТИТОВ Александр Вячеславович.

_ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ НОВЫХ МАТЕРИАЛОВ 1. Краткая аннотация профиля. Область профессиональной деятельности выпускников включает:

разработку, исследование, модификацию и использование (обработку, эксплуатацию) материалов неорганической и органической природы различного назначения;

процессы их формирования, формо- и структурообразования, превращения на стадиях получения, обработки и эксплуатации;

процессы получения материалов, заготовок, деталей и изделий, а также управление их качеством для различных областей техники и технологии (машиностроения и приборостроения, авиационной и ракетно космической техники, атомной энергетики, твердотельный электроники, наноиндустрии, медицинской техники, спортивный и бытовой техники и др.).

Объектами профессиональной деятельности студентов являются:

– основные типы современных конструкционных и функциональных неорганических (металлических и неметаллических) и органических (полимерных и углеродистых) материалов;

композитов и гибридных материалов;

сверхтвердых материалов;

интеллектуальных и наноматериалов, пленок и покрытий;

– методы и средства испытаний и диагностики, исследования и контроля качества материалов, пленок и покрытий, полуфабриката, заготовок, деталей и изделий;

все виды исследовательского и испытательного оборудования, аналитической аппаратуры;

компьютерное программное обеспечение для обработки результатов и анализов полученных данных, моделирования поведения материалов, оценки и прогнозирования их эксплуатационных характеристик;

– технологические процессы производства, обработки и модификации материалов и покрытий, деталей и изделий;

оборудование, технологическая оснастка и приспособления;

системы управления технологическими процессами;

– нормативно-технологическая документация и системы сертификации материалов и изделий, технологических процессов их получения и обработки;

отчетная документация, записи и протоколы протекания и результатов экспериментов, документация по технике безопасности жизнедеятельности.

Виды профессиональной деятельности выпускников:

– научно-исследовательская и расчетно-аналитическая деятельность;

– производственная и проектно-технологическая деятельность;

– организационно-управленческая деятельность.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится выпускник, определяют содержание его основной образовательной программы, разрабатываемой высшим учебным заведением совместно с заинтересованными участниками образовательного процесса.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины: «Теоретические основы общего материаловедения»;

«Химия и физика материалов»;

«Инновационное материаловедение»;

«Основы технологий производства материалов»;

«Технологии обработки, переработки материалов и получения покрытий»;

«Методы неразрушающего контроля материалов и изделий в энергетике»;

«Технологическое оборудование, механизация и автоматизация в технологии материалов»;

«Методы испытаний, диагностики, исследования и контроля качества материалов и изделий»;

«Металлические и неметаллические наноматериалы и нанотехнологии»;

«Организация и управление промышленными процессами в материаловедении»;

«Проектирование цехов и участков в технологии материаловедения».

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Выпускники нашей специальности смогут работать на предприятиях энергетического, машиностроительного профиля и народного хозяйства в целом по контролю качества и конструированию материалов и изделий как на основе металлических и неметаллических материалов, включая: научно-исследовательскую;

технологическую;

проектно-конструкторскую и организационно-управленческую виды деятельности. Кафедра МВТМ и соответствующие службы КГЭУ осуществляют помощь выпускникам при трудоустройстве, включая высокооплачиваемую работу в специализированных лабораториях по диагностике ОАО «Татэнерго».

Кафедра «Материаловедение и технологии материалов» (МВТМ).

Телефоны: 527–93–29, 519–43–22.

Заведующий кафедрой – СИРОТКИН Олег Семенович.

ИНЖЕНЕРНАЯ ЗАЩИТА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ 1. Краткая аннотация профиля. Кафедра осуществляет подготовку бакалавров по направлению «Защита окружающей среды» с возможностью освоения профиля «Инженерная защита окружающей среды» и магистров по программе «Промышленная экология и рациональное использование природных ресурсов» направления подготовки «Техносферная безопасность»

в области совершенствования, разработки, эксплуатации и контроля систем защиты окружающей среды от негативных воздействий энергетических и промышленных производств.

Студент получает подготовку в области биологии, физиологии, экологии, физики, химии и химической технологии, гидрогазодинамики, теплотехники, метрологии, безопасности, экономики, права.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины. Обучение производится по разработанным учебно-методическим комплексам дисциплин «Науки о Земле», «Общая экология» «Основы токсикологии», «Промышленная экология», «Теоретические основы защиты окружающей среды», «Инженерные решения экологических проблем в энергетике», «Процессы и аппараты защиты окружающей среды», «Техника и технологии переработки и утилизации отходов», «Экономика природопользования и природоохранной деятельности», «Экологический менеджмент и сертификация», «Безопасность и природоохранные технологии в энергетике и промышленности», «Экологический аудит в энергетике и промышленности», «Управление охраной окружающей среды», «Управление безопасностью и рисками», «Геоинформационные системы в экологии» и др.

3. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Производственная деятельность выпускников на объектах энергетики и промышленности, в проектных и исследовательских организациях, в органах контроля и управления связана с организацией и осуществлением их природоохранной деятельности. Выпускники будут трудоустроены на филиалах ОАО «Генерирующая компания» Казанских ТЭЦ-1, ТЭЦ-2, ТЭЦ-3;

Набережночелнинской, Нижнекамской, Елабужской ТЭЦ, Заинской и Уруссинской ГРЭС;

ООО ТАИФ СТ, ООО «Стройпроект», ОАО «Татнефть», ООО «Татнефть АЗС», ОАО «Татэлектромонтаж», ОАО «КАПО им. Горбунова», ЗАО «Казанский экологический комплекс», ООО «Мелита», ФГУ «Россельхозцентр», ООО «Юта-Гипс», ОАО «Вамин Татарстан» и на многих других предпритиях РТ и РФ.

Кафедра «Инженерная экология и рациональное природопользование»

(ИЭР) Телефон: 519-43- Заведующая кафедрой – ДЫГАНОВА Роза Яхиевна АКВАКУЛЬТУРА 1. Краткая аннотация профиля. Профессиональная деятельность выпускников связана с рациональным использованием экосистем водоемов, включая водоемы объектов энергетики. Выпускники осваивают технологические процессы искусственного воспроизводства и выращивания гидробионтов;

методы улучшения качества вод. После получения квалификации бакалавр рыбного хозяйства может быть продолжено обучение по получению квалификации магистр рыбного хозяйства.

Научно-исследовательская работа включает направления по контролю и методам улучшения качества вод;

оценке величины ущерба, наносимого рыбным запасам и мероприятиям по его компенсации;

оценке воздействия на окружающую среду;

оценке рыбохозяйственного потенциала водоемов и разработке схем его реализации методами аквакультуры;

решению проблем биообрастаний, биокоррозии в системах технического обеспечения водой, включая промышленные предприятия и объекты энергетики.

2. Основные изучаемые специальные дисциплины при получении квалификации бакалавр рыбного хозяйства: «Биологические основы рыбоводства», «Аквакультура», «Искусственное воспроизводство рыб», «Генетика и селекция рыб», «Экологический и рыбохозяйственный надзор», «Ихтиотоксикология», «Санитарная гидробиология», «Санитарная гидротехника», «Ихтиопатология», «Зоология», «Водные растения», «Гидрология», «Ихтиология», «Микробиология», «Проблемы загрязнения водоемов», «Гидробиология», «Сырьевая база рыбной промышленности».

Перечень изучаемых специальных дисциплин при получении квалификации магистр рыбного хозяйства: «Осетроводство», «Фермерское рыбоводство», «Экономика рыбного хозяйства», «Глобальная экология», «Планирование деятельности рыбохозяйственных предприятий», «Основы управления водными биоресурсами», «Частная гидробиология», «Физиолого-биохимические основы кормления рыб», «Оценка качества воды рыбохозяйственного назначения», «Товарное рыбоводство», «Аквакультура на объектах энергетики», «Искусственное воспроизводство рыб и гидробионтов», «Биохимия сырья водного происхождения», «Методы управления естественной кормовой базой».


3. Прием в КГЭУ на кафедру «Водные биоресурсы и аквакультура»

(ВБА) осуществляется по результатам ЕГЭ по русскому языку, математике и биологии. Набор студентов ведется на бюджетной и платной основах на дневное и заочное отделения, а также для получения второго высшего образования. Возможно поступление по направлению организации.

Дипломы и грамоты студентов кафедры за различные достижения Во время обучения студенты проходят учебные летние практики по биологии, гидрологии, гидробиологии, ихтиологии и аквакультуре на базе УСОЛ «Шеланга», ФГБНУ «ГосНИОРХ» Татарское отделение;

Казанская ТЭЦ-1;

в рыбоводных хозяйствах.

Студенты кафедры ВБА на летней учебной практике 4. Предполагаемые места работы выпускников по данному профилю. Выпускники могут работать в подразделениях Минприроды, Средне-Волжского территориального управления Росрыболовства (инспекторами или ихтиологами), на рыбоводных предприятиях, в экологических подразделениях предприятий и т.д.

Кафедра «Водные биоресурсы и аквакультура» (ВБА).

Телефон: 519–43–53.

Заведующая кафедрой – КАЛАЙДА Марина Львовна.

ПРАВИЛА ПРИЕМА В КГЭУ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящие правила приема в Казанский государственный энергетический университет (КГЭУ) составлены на основании:

статьи 16 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. № 3266- «Об образовании» (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, № 30, ст. 1797;

Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 3, ст. 150;

2000, № 30, ст. 3120;

2002, № 26, ст. 2517;

2004, № 10, ст. 835;

№ 35, ст. 3607;

2006, № 1, ст. 10;

2007, № 2, ст. 360;

№ 7, ст. 838;

№ 27, ст. 3215;

№ 44, ст. 5280;

№ 49, ст. 6070, ст. 6074;

2008, № 30, ст. 3616;

2009, № 7, ст. 786, ст. 787;

№ 46, ст. 5419;

2011, № 6, ст.793;

№ 27, ст. 3871;

№ 46, ст. 6408;

№ 47, ст. 6608), подпункт 14 пункта 3 статьи 24 Федерального закона от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 35, ст. 4135;

2004, № 35, ст. 3607;

2006, № 1, ст. 10;

2007, № 1, ст. 21;

№ 2, ст. 360;

№ 7, ст. 838;

№ 17, ст. 1932;

№ 44, ст. 5280;

№ 49, ст. 6068, ст. 6069, ст. 6070;

2008, № 30, ст. 3616;

2009, № 7, ст. 786;

№ 46, ст. 5419;

№ 52, ст. 6409;

2010, № 19, ст. 2291;

№ 31, ст.4167, № 46, ст. 5918;

2011, № 6, ст. 793;

№ 25, ст. 3537;

№ 47, ст. 6608);

Порядка приема граждан в образовательные учреждения высшего профессионального образования от 28 декабря 2011 г. № 2895 (зарегистрирован Минюстом России 24.01.2012 г., регистрационный № 23011);

Порядка приема в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования от 15 января 2009 г. № 4 (в редакции приказа Минобрнауки РФ от 11.05.2010 г. № 473);

приказа Минобрнауки России от 24.01.2011 г. № 86 «О внесении изменений в перечень вступительных испытаний в образовательные учреждения высшего профессионального образования, имеющие государственную аккредитацию, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 октября 2009 г. № 505»;

Порядка проведения олимпиад школьников, утвержденный приказом Минобрнауки России от 22.10.2007 г. № 285 (в редакции приказов Минобрнауки РФ от 04.09.2008 г. № 255, от 20.03.09 г. № 92, 06.10.09 г.

№ 371, 11.10.10 г. № 1006);

Положения о всероссийской олимпиаде школьников (утверждено приказом Минобрнауки России от 02.12.2009 г. № 695, зарегистрировано Минюстом России 20.01.2010 г. № 16016).

1.2. В КГЭУ на обучение по основным образовательным программам среднего, высшего профессионального образования принимаются граждане Российской Федерации, лица без гражданства, соотечественники за рубежом, а также иностранные граждане.

1.3. На места, финансируемые за счет средств федерального бюджета, на конкурсной основе принимаются граждане Российской Федерации, граждане Республики Беларусь, Республики Казахстан, Кыргызской Республики и Республики Таджикистан, если образование данного уровня они получают впервые.

1.4. Количество мест в КГЭУ по направлениям подготовки (специальностям) для приема на первый курс студентов, обучающихся за счет средств федерального бюджета, определяется контрольными цифрами приема (КЦП), устанавливаемыми на конкурсной основе Министерством образования и науки Российской Федерации (госзаказом).

1.5. В целях содействия государственным и муниципальным органам для решения социально-экономических проблем регионов КГЭУ выделяет в рамках контрольных цифр места для целевого приема и организует на эти места отдельный конкурс.

1.6. Сверх установленного количества мест приема, финансируемых за счет средств федерального бюджета, КГЭУ осуществляет прием граждан на основе договоров с оплатой стоимости обучения юридическими и (или) физическими лицами в пределах численности обучающегося контингента, определяемой лицензией.

1.7. На первый курс КГЭУ для получения:

1.7.1. Среднего профессионального образования на конкурсной основе принимаются лица, имеющие документ государственного образца об основном общем образовании, о среднем (полном) общем или среднем профессиональном образовании или диплом о начальном профессиональном образовании.

Вступительным испытанием для лиц, имеющих среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование или диплом о начальном профессиональном образовании, является единый государственный экзамен (далее – ЕГЭ) по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки (специальности), на которое осуществляется прием.

Вступительным испытанием для лиц, имеющих основное общее образование, являются вступительные экзамены по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки (специальности), на которое осуществляется прием, проводимые приемной комиссией КГЭУ, или результаты государственной (итоговой) аттестации (ГИА) по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки (специальности), на которое осуществляется прием.

1.7.2. Высшего профессионального образования на конкурсной основе принимаются лица, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем или среднем профессиональном образовании или диплом о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования.

Свидетельства, выданные образовательными учреждениями начального профессионального образования, не являются документами, подтверждающими наличие среднего (полного) общего образования, и приемной комиссией не принимаются.

Вступительным испытанием для них является ЕГЭ по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки (специальности), на которое осуществляется прием.

Граждане с ограниченными возможностями здоровья (лица, имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии, в том числе глухие, слабослышащие, слепые, слабовидящие, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и др.) могут участвовать в конкурсе как на основании результатов ЕГЭ, так и на основании результатов вступительных испытаний (при отсутствии результатов ЕГЭ), проводимых КГЭУ.

1.8. На последующие курсы высшего профессионального образования принимаются лица, имеющие диплом государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании, академическую справку установленного образца о незаконченном высшем профессиональном образовании или диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании различных уровней.

На обучение по программам магистратуры принимаются заявления от лиц, имеющих документ государственного образца о высшем профессиональном образовании различных уровней.

При этом поступающие представляют оригиналы вышеуказанных документов.

Вступительным испытанием для них является собеседование, которое КГЭУ проводит самостоятельно.

1.9. Поступающим гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям (объединениям), возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, наличия судимости получение бесплатного высшего профессионального образования на конкурсной основе в пределах государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

Ограничения прав граждан на получение профессионального образования по признаку пола, возраста, состояния здоровья, наличия судимости определяются законами Российской Федерации только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства.

1.10. Организация приема граждан на конкурсной основе по результатам ЕГЭ, а также организация приема по результатам вступительных или аттестационных испытаний и зачисление в КГЭУ осуществляется приемной комиссией КГЭУ. Председателем приемной комиссии Казанского государственного энергетического университета является ректор.

1.11. Работу приемной комиссии и делопроизводство, а также личный прием абитуриентов и их родителей (законных представителей) организует ответственный секретарь, который назначается ректором КГЭУ.

1.12. Для организации и проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья и лиц, имеющих высшее профессиональное образование, вступительных испытаний для обучения по программам магистратуры, вступительных испытаний по программам среднего профессионального образования председателем приемной комиссии утверждаются составы экзаменационных и апелляционных комиссий.


Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются положениями о них, утверждаемыми ректором КГЭУ.

1.13. Для организации и проведения аттестационных испытаний при приеме на второй и последующие курсы в КГЭУ создаются аттестационные и апелляционные комиссии институтов (факультетов).

Порядок формирования, состав, полномочия и порядок деятельности аттестационных и апелляционных комиссий, а также процедуры проведения аттестационных испытаний определяются соответствующими положениями, утверждаемыми ректором КГЭУ.

1.14. При приеме Казанский государственный энергетический университет обеспечивает соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии, объективность оценки способностей и склонностей поступающих.

1.15. Приемная комиссия организует проведение профориентационной работы, объявляет «Правила приема» и перечень направлений и специальностей подготовки, на которые осуществляет прием документов в соответствии с лицензией и госзаказом.

Работа сотрудников приемной комиссии регламентируется настоящими «Правилами приема», «Положением о приемной комиссии КГЭУ», а также соответствующими должностными инструкциями.

В период приема документов приемная комиссия ежедневно обновляет информацию о количестве поданных заявлений и конкурсе, организует дежурство сотрудников у телефонов приемной комиссии для ответов на вопросы. Информация о количестве поданных заявлений предоставляется по конкурсным группам.

1.16. При проведении конкурса КГЭУ гарантирует соблюдение прав граждан на образование и зачисление граждан, наиболее способных и подготовленных к освоению основных образовательных программ соответствующего уровня, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

1.17. Приемная комиссия осуществляет контроль за достоверностью сведений об участии в ЕГЭ, о результатах ЕГЭ, а также имеет право осуществлять проверку иных документов об образовании, представляемых поступающим.

КГЭУ осуществляет передачу, обработку и предоставление полученных в связи с приемом граждан в КГЭУ персональных данных поступающих в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области персональных данных без получения согласия этих лиц на обработку их персональных данных.

1.18. Победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации, принимаются без вступительных испытаний по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим профилю Всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.

Вне конкурса при условии успешного прохождения вступительных испытаний зачисляются:

дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица в возрасте до 23 лет из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, которым согласно заключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в КГЭУ;

граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного родителя – инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации;

граждане, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях, подлежащих замещению солдатами, матросами, сержантами, старшинами, и уволенные с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами «б» – «г»

пункта 1, подпунктом «а» пункта 2 и пунктом 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 г. № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;

военнослужащие, проходящие военную службу по контракту (за исключением офицеров), непрерывная продолжительность военной службы, по контракту которых составляет не менее трех лет;

участники боевых действий и инвалиды боевых действий;

инвалиды и граждане, получившие или перенесшие лучевую болезнь и другие заболевания, связанные с радиационным воздействием вследствие чернобыльской катастрофы или с работами по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС, а также граждане других категорий, предусмотренных законодательством РФ.

1.19. Победители и призеры олимпиад школьников, проводимых в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, в течение одного года с момента утверждения списков победителей и призеров олимпиады приравниваются к лицам, набравшим максимальное количество баллов (100) по единому государственному экзамену по предмету, соответствующему профилю олимпиады.

Преимущественным правом на поступление в государственные и муниципальные высшие учебные заведения пользуются граждане, уволенные с военной службы, дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие военной травмы либо заболеваний, дети лиц, погибших или умерших вследствие военной травмы либо заболеваний, полученных ими при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом. Порядок определения лиц, принимавших участие в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом, устанавливается в соответствии с федеральными законами.

Граждане, постоянно проживающие (работающие) на территории зоны проживания с правом на отселение вследствие чернобыльской катастрофы.

1.20. Лица, указанные в пункте 1.18, могут воспользоваться предоставленным им правом, подав заявление о приеме на одно направление подготовки (специальность) по выбору. На другие направления подготовки (специальности) вправе поступать на конкурсной основе в соответствии с настоящими Правилами.

1.21. КГЭУ готовит специалистов по очной, очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения.

Лицам, поступающим в КГЭУ, гарантируется свобода выбора формы обучения.

2. ПРИЕМ ЗАЯВЛЕНИЙ И ДОКУМЕНТОВ 2.1. При подаче заявления о приеме в КГЭУ на программы среднего профессионального образования поступающий предъявляет:

при поступлении на базе основного общего образования – документы, удостоверяющие его личность (оригинал или ксерокопию), по своему усмотрению оригинал или ксерокопию документа государственного образца об образовании, а также по своему желанию свидетельство ГИА или его копию и 4 фотографии 34 см;

при поступлении на базе среднего (полного) общего образования или начального профессионального образования – документы, удостоверяющие его личность (оригинал или ксерокопию), по своему усмотрению оригинал или ксерокопию документа государственного образца об образовании, оригинал свидетельства о результатах единого государственного экзамена или его ксерокопию (для поступающих по результатам единого государственного экзамена) и 4 фотографии 34 см.

2.2. При подаче заявления о приеме в КГЭУ на программы высшего профессионального образования поступающий предоставляет по своему усмотрению:

оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих его личность и гражданство;

оригинал или ксерокопию документа государственного образца об образовании (за исключением лиц, указанных в пункте 2.8 настоящих Правил);

4 фотографии 34 см для лиц, поступающих в КГЭУ по вступительным испытаниям, проводимым КГЭУ самостоятельно.

Лица, проходившие военную службу по призыву и уволенные с военной службы, имеющие право в течение года после увольнения с военной службы использовать ЕГЭ, сданного ими в течение года до призыва на военную службу, предоставляют при поступлении в КГЭУ военный билет.

К заявлению о приеме могут быть также приложены документы, представление которых отвечает интересам самих абитуриентов.

2.3. Для обучения по программам магистратуры поступающий предоставляет диплом бакалавра, диплом специалиста с высшим профессиональным образованием.

2.4. Лица, имеющие особые права при поступлении в высшие учебные заведения, установленные законодательством Российской Федерации, предоставляют по своему усмотрению оригинал или ксерокопию соответствующих документов при подаче заявления.

Лица с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления предоставляют по своему усмотрению оригинал или ксерокопию документа, подтверждающего ограниченные возможности их здоровья.

Дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, имеющие на момент зачисления в соответствии с пунктом 3 статьи 16 Закона Российской Федерации «Об образовании» право на прием в высшие учебные заведения вне конкурса при условии успешного прохождения вступительных испытаний, предоставляют заключение федерального учреждения медико-социальной экспертизы об отсутствии противопоказаний для обучения в КГЭУ.

Копии документов заверяются нотариально или в приемной комиссии КГЭУ.

Ответственный секретарь приемной комиссии выдает абитуриенту расписку, в которой перечисляются принятые документы, а также отмечается, копия или подлинник документа приняты.

2.5. При подаче заявления приемная комиссия должна ознакомить абитуриента со следующими документами:

лицензией на право ведения образовательной деятельности по выбранному направлению подготовки (специальности);

свидетельством о государственной аккредитации по каждому направлению подготовки или специальности, дающим право на выдачу документа государственного образца о высшем профессиональном образовании;

Уставом КГЭУ;

содержанием основных образовательных программ по выбранному направлению подготовки (специальности);

настоящими Правилами приема;

перечнем и формой проведения вступительных испытаний для лиц, имеющих основное общее образование;

перечнем и формой проведения вступительных испытаний для лиц, имеющих высшее профессиональное образование;

перечнем и формой проведения вступительных испытаний для обучения по программам магистратуры и аттестационных испытаний – на второй и последующий курсы;

особенностями проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья;

информацией о сроках проведения ЕГЭ, установленных Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, для сдачи ЕГЭ лицами, не имеющими результатов ЕГЭ;

перечнем направлений и специальностей, входящих в конкурсную группу, в которую входит и выбранное направление подготовки (специальность);

количеством мест, финансируемых из государственного бюджета Российской Федерации, для приема на выбранное направление (специальность) и для приема на направления (специальности) соответствующей конкурсной группы на общих основаниях и по целевому набору;

количеством мест с оплатой стоимости обучения на основе договоров для приема на выбранное направление (специальность) и для приема на направления (специальности) соответствующей конкурсной группы;

правилами подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;

количеством мест в общежитиях для иногородних поступающих;

образцом договора для поступающих на места с оплатой стоимости обучения.

2.6. В заявлении поступающим указываются следующие обязательные сведения:

1) фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии);

2) дата и место рождения;

3) реквизиты документа, удостоверяющего его личность, когда и кем выдан;

4) место жительства;

5) сведения о предыдущем уровне образования и документе об образовании, его подтверждающем;

6) направление(-я) подготовки (специальность(-и), для обучения по которым он планирует поступать в КГЭУ, с указанием формы получения образования и условий обучения (бюджетные места, места по договорам с оплатой стоимости обучения);

7) сведения о сдаче ЕГЭ и его результатах или месте сдачи ЕГЭ (при наличии нескольких ЕГЭ, срок действия у которых не истек, поступающий указывает какие результаты ЕГЭ и по каким общеобразовательным предметам он использует);

8) об участии в конкурсе на основании вступительных испытаний, проводимых КГЭУ самостоятельно (для граждан, указанных в пункте 3. настоящих Правил) при отсутствии у них результатов ЕГЭ текущего года;

9) наличие/отсутствие диплома победителя или призера соответствующей олимпиады школьников (при наличии – с указанием наименования олимпиады, реквизиты диплома победителя или призера данной олимпиады);

10) наличие/отсутствие особых прав при поступлении в высшие учебные заведения, установленных законодательством Российской Федерации (при наличии – с указанием такого права и сведений о документе, подтверждающем наличие такого права);

11) нуждаемость в предоставлении общежития.

В заявлении также фиксируется факт ознакомления (в том числе через информационные системы общего пользования) с лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации и приложениями к ним по выбранному направлению подготовки (специальности) или отсутствия указанного свидетельства и заверяется личной подписью поступающего.

Подписью поступающего фиксируется также следующее:

получение среднего профессионального образования данного уровня впервые (при поступлении на программы среднего профессионального образования);

получение высшего профессионального образования данного уровня впервые (при поступлении на программы высшего профессионального образования);

подтверждение подачи заявления в не более чем пять вузов;

ознакомление (в том числе через информационные системы общего пользования) с датой представления оригинала документа государственного образца об образовании;

ознакомление (в том числе через информационные системы общего пользования) с правилами подачи апелляции при приеме на первый курс по результатам проведения вступительных испытаний, проводимых КГЭУ самостоятельно, и аттестационных испытаний;

Поступающий вправе при подаче заявления использовать образец, размещенный на официальном сайте КГЭУ.

В случае предоставления поступающим заявления, содержащего не все сведения, предусмотренные подпунктами 1–11 настоящего пункта, и (или) сведения, не соответствующие действительности, КГЭУ возвращает документы поступающему.

2.7. Получение образования по следующим образовательным программам высшего профессионального образования рассматривается как получение второго высшего профессионального образования:

по программам бакалавриата или программам подготовки специалиста – лицами, имеющими диплом бакалавра, диплом специалиста, диплом магистра;

по программам магистратуры – лицами, имеющими диплом магистра.

2.8. Лица, поступающие на целевые места, а также лица, указанные в пункте 1.18, наряду с документами, указанными в пункте 2.2 настоящих Правил, предоставляют оригинал документа государственного образца об образовании.

2.9. Прием документов на первый курс начинается 20 июня и заканчивается 25 июля. При этом установлено, что:

поступающие, не имеющие результатов ЕГЭ, должны до 5 июля зарегистрироваться на сдачу ЕГЭ в соответствии с Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденным Министерством образования и науки РФ;

до 10 июля сдают документы те, кто поступает в КГЭУ по результатам вступительных испытаний, проводимых КГЭУ самостоятельно;

до 25 июля сдают документы те, кто поступает только по результатам ЕГЭ.

Прием документов для обучения по программам магистратуры, а также для приема на второй и последующий курсы начинается 20 июня и заканчивается 20 августа.

2.10. Поступающий на первый курс для обучения по программам среднего профессионального образования, бакалавриата или подготовки специалиста вправе подать заявление на три направления подготовки (профиля или специальности). При этом поступающий вправе подать такое заявление одновременно на различные формы получения образования, по которым реализуются основные образовательные программы в КГЭУ, а также одновременно на бюджетные места и на места по договорам с оплатой стоимости обучения.

2.11. Заявление о приеме на первый курс, а также необходимые документы могут быть направлены поступающим через операторов почтовой связи общего пользования. Документы, направленные абитуриентом по почте, принимаются при их поступлении в КГЭУ не позднее сроков, установленных пунктом 2.9 настоящих Правил для завершения приема документов.

2.12. При направлении документов по почте поступающий к заявлению о приеме прилагает ксерокопии документов, удостоверяющих его личность и гражданство, ксерокопию документа государственного образца об образовании, ксерокопию военного билета (для лиц, проходивших военную службу по призыву и уволенных с военной службы, и использующих результаты единого государственного экзамена, сданного ими в течение года до призыва на военную службу), а также иных документов, предусмотренных настоящими Правилами.

2.13. Поступающие, представившие в приемную комиссию КГЭУ заведомо подложные документы, несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

3. ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ 3.1. В КГЭУ по программам высшего профессионального образования пять конкурсов по направлениям подготовки (специальностям):

технический (русский язык, математика и физика), экономический (русский язык, математика и обществознание), социологический (русский язык, обществознание и математика), гуманитарный (русский язык, история и обществознание), биологический (русский язык, биология и математика);

по программам среднего профессионального образования два конкурса по направлениям подготовки (специальностям):

экономический (русский язык, математика), технический (русский язык, математика).

В скобках указан набор вступительных испытаний для каждого конкурса.

3.2. Результаты ЕГЭ, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, входящим в перечень вступительных испытаний по каждой основной образовательной программе среднего и высшего профессионального образования, должны соответствовать установленным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимальному количеству баллов, подтверждающему освоение общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования в текущем году.

3.3. КГЭУ проводит вступительные испытания самостоятельно для следующих категорий граждан:

1) имеющих основное общее образование – при приеме для обучения по программам среднего профессионального образования;

2) имеющих среднее (полное) общее образование, полученное до 1 января 2009 г.;

3) имеющих среднее профессиональное образование – при приеме для обучения по программам бакалавриата или программам подготовки специалиста соответствующего профиля;

4) имеющих среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств.

5) имеющих среднее профессиональное образование – при приеме для обучения по сокращенной программе бакалавриата соответствующего профиля;

6) имеющих высшее профессиональное образование – при приеме для обучения по программам бакалавриата, программам подготовки специалиста или программам магистратуры.

При участии абитуриента в конкурсе на основании результатов ЕГЭ он не допускается к сдаче вступительных испытаний, проводимых КГЭУ самостоятельно.



Pages:     | 1 || 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.