авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

«АННОТАЦИИ дисциплин и практик Направление 080100 - «Экономика» Профиль «Мировая экономика» ...»

-- [ Страница 3 ] --

теорию маркетинговых коммуникаций на международном уровне.

уметь:

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ применить базовые технологии маркетинговой деятельности для воздействия на потребителей и формирования спроса на товары (услуги) на международных рынках;

принимать решения при разработке отдельных элементов комплекса маркетинга и плана маркетинга;

давать экономическую и правовую оценку мероприятий компании по продвижению своей продукции на международном рынке.

владеть:

важнейшими методами международных маркетинговых исследований.

навыками в области информационного и правового обеспечения международного маркетинга.

Содержание программы учебной дисциплины:

1. Концепция международного маркетинга.

2. Методология международных маркетинговых исследований.

3. Информационное и правовое обеспечение международного маркетинга.

4. Структура, конъюнктура и инфраструктура мировых рынков.

5. Оценка конкурентоспособности и конкурентных преимуществ.

6. Маркетинговые стратегии выхода на зарубежные рынки.

7. Маркетинговые коммуникации на международном уровне.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Теория глобализации»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины Целью курса является рассмотрение природы и сущности экономического развития и особенностей её проявления в различных странах мира. Изучение данной дисциплины должно обеспечить способность принятий эффективных решений для управления экономической системой, анализа движущих сил, причин и процессов, определяющих содержание экономического роста, моделировать поведение экономической системы при изменении отдельных количественных и качественных составляющих.

Задачи дисциплины:

Главные задачи данного курса состоят в раскрытии:

- смысловых граней понятия "глобализация" - различных теоретических подходов к трактовке глобализации в современной западной и российской литературе - возможности обнаружения системных индикаторов глобализации в российской действительности, в том числе в повседневности Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть»

учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины специалист должен знать:

1. Главные парадигмы глобализации: (а) глобальное-локальное и "глоколизм", (б) культурна гибридизаиця, (в) проблема национальных государств, (г) примордиальность как социальное явление, (д) гражданское общество, (е) новые типы рационализации.

2. Типы глобализационных теорий. (а) глобализация как линейный процесс модернизации, (б) "мир-системная" модель И.Уоллерстайна, (в) модель "мировой культуры" (М.Арчер, М.Феверстоун, Р.Робертсон), (г) теория глобального сообщества (Э.Гидденс), (д) модель глобальной сиситемы, (е) теория "обществ, основанных на знании" (Н.Стер) 3. Модель "макдональдидации" Дж.Рицера. Истоки метасоциологической теории "макдональдизации". "Идельный тип" (М.Вебер), "Рационализация" и "дегуманизация" (К.Маннгейм). Пять основных принципов "макдональдизации".

Применимость теории Дж.Рицера в российских условиях.

4. Модель новых форм труда А_080100_62_1_о_п_ФЭУ 5. Новые тенденции в построении модели современного образования: (а) "необязательный" статус университета в жизни современного студента, (б) симплификация потребления знания, (в) концепция "полезного знания" (знание для чего?), (г) коммерциализация государственных и частных университетов, (е) качество образования как "вкусная еда" (Рицер).

6. Постмодернистское измерение консумеризма и его американские варианты (рестораны быстрого обслуживания, кредитные карточки, торговые центры, ТВ магазины "на диване", торговые каталоги, казино). Концепция Бодрияра "потребительского экстаза" и "экстаз-системы". Карнавализация общества и концепция удовольствия.

уметь:

- собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- описывать экономические процессы и явления, строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения экономических показателей.

Владеть:

- знаниями и навыками обработки отечественных и зарубежных источников информации, сбора необходимых данных;

- методикой экономического анализа данных по экономическому развитию стран;

- одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного;

- основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией.

Содержание программы учебной дисциплины:

1. Глобализация и модернизация как экономические парадигмы.

2. Типы глобализационных теорий.

3. Глобализация, "макдональдизация" и американизация.

4. Модель новых форм труда 5. XXI век как век потребления.

6. Туризм как индикатор радикальных культурных изменений 7. Университетское образование в американизированном обществе.

8. Глобализационная матрица для современного российского общества.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Экономика развития»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины Целью курса является рассмотрение природы и сущности экономического развития и особенностей её проявления в различных странах мира. Изучение данной дисциплины должно обеспечить способность принятий эффективных решений для управления экономической системой, анализа движущих сил, причин и процессов, определяющих содержание экономического роста, моделировать поведение экономической системы при изменении отдельных количественных и качественных составляющих.

Задачи дисциплины:

1. изложение теории и практики экономического развития;

2. изложение главных проблем развития (экономический рост, бедность и распределение доходов, население, безработица, миграция, урбанизация, технология, окружающая среда, образование, международная торговля, иностранная помощь, частные иностранные инвестиции);

3. рассмотрение условий, факторов и моделей экономического развития стран;

4. анализ опыта экономического развития различных стран.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть»

учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины специалист должен знать:

1. Ранние и классические концепции экономического развития.

2. Марксистская концепция экономического развития.

3. Кейнсианский подход к формированию концепции экономического развития. Эконометрия и неоклассический подход к концепции экономического развития.

4. Концепции сбалансированного и несбалансированного роста.

5. Теория конвергенции.

6. Теория кластерного анализа М.Портера.

7. Диалектический анализ качественной трансформации экономического развития.

8. Неравномерность качественных переходов.

9. Информатизация общества. Изменение факторной структуры экономического роста.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ 10. Социальная ориентированность экономического роста.

11. Изменении методов управления человеческими ресурсами.

12. Институционализация.

13. Транснациональность.

14. Экономическое развитие в пространстве и во времени 15. Пространство. Временная сущность экономического развития. Воронки отсталости.

16. Гегемония развитых стран 17. Эволюционная теория.

18. Эволюция экономического развития. Торговая и инвестиционная зависимость.

19. Дерево целей экономического развития. Цель экономического развития.

20. Модель влияния демографии на экономический рост.

21. Демографический дивиденд.

22. Демографический переход в Восточной Азии.

23. Экологическое развитие 24. Учет экологической составляющей в системе национальных счетов.

25. Влияние экономического роста на окружающую среду.

26. Экологически значимые характеристики России в мировом экономическом пространстве.

27. Финансовое развитие и типология кризисов. Кризисы как результат несогласованности целей макроэкономической политики уметь:

- собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- описывать экономические процессы и явления, строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения экономических показателей.

Владеть:

- знаниями и навыками обработки отечественных и зарубежных источников информации, сбора необходимых данных;

- методикой экономического анализа данных по экономическому развитию стран;

- одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного;

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ - основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией.

Содержание программы учебной дисциплины:

1. Концепции экономического развития 2. Диалектика качественных изменений в экономике 3. Социальная ориентированность экономического роста 4. Трансформационный характер современного экономического развития в условиях глобализации 5. Демографическое развитие 6. Экологическое развитие 7. Финансовое развитие и типология кризисов.

8. Специфика экономического развития в России А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Основы бизнес-планирования»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины состоит в формировании у студентов знаний и практических навыков в области бизнес-планирования.

Задачи дисциплины:

- познакомить студента с существующими стандартами разработки бизнес планов для различных управленческих и инвестиционных целей;

- изучить особенности организации процесса разработки бизнес-плана и его отдельных разделов;

- выработать у студента навыки самостоятельной разработки бизнес-плана, расчета основных технико-экономических, маркетинговых и финансовых показателей;

- выработать у студента навыки работы с программным обеспечением, необходимым для разработки и оформления бизнес-плана.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть».

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- существующие стандарты и системы требований к структуре, содержанию и оформлению бизнес-планов;

- требования нормативно-правовых актов, которые необходимо учитывать при разработке бизнес-плана;

- возможности специализированного программного обеспечения в решении задач бизнес-планирования.

Уметь:

- применять методы экономического, финансового, маркетингового и управленческого анализа для решения задач бизнес-планирования;

- рассчитывать и содержательно интерпретировать показатели, характеризующие экономическую состоятельность и инвестиционную привлекательность проектов, рассматриваемых в бизнес-плане;

- применять специализированное программное обеспечение для расчета экономических и финансовых показателей бизнес-плана;

- организовывать процесс разработки и оформления бизнес-плана с учетом существующих стандартов бизнес-планирования.

Владеть:

- навыками поиска и использования информации, необходимой для подготовки отдельных разделов бизнес-плана;

- навыками координации работы различных субъектов процесса разработки бизнес-плана.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ Содержание учебной дисциплины:

1. Виды бизнес-планов.

2. Структура бизнес-плана.

3. Стандарты бизнес-планирования.

4. Сбор, обобщение и анализ информации.

5. Расчет экономических и финансовых показателей в бизнес-плане.

6. Оформление и защита бизнес-плана.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Второй иностранный язык 1»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цели и задачи:

Основной целью изучения второго иностранного языка является приобретение и дальнейшее развитие языковой и речевой коммуникативной компетенции, необходимой для квалифицированной профессиональной деятельности в различных сферах зарубежного делового партнерства, производственной и научной работы.

Для достижения этой цели студенты должны знать:

- основные особенности грамматического и лексического аспектов языка, характерные для ситуаций производственной, научной, деловой и общественно политической сфер общения.

Должны уметь:

- читать оригинальную литературу по своей специальности;

- оформлять извлеченную информацию в виде перевода, аннотаций, реферата, тезисов;

- писать деловые письма и составлять тексты;

- делать сообщения на иностранном языке на темы, связанные с общественно политическими, производственными и научными вопросами соответствующей специальности.

Должны владеть:

- орфографической, лексической, грамматической и стилистической нормами изучаемого языка в пределах программных требований и правильно использовать их во всех видах речевой коммуникации, в научной сфере в форме устного и письменного общения Обучение иностранному языку направлено на комплексное развитие коммуникативной, когнитивной, информационной, социокультурной, профессиональной и общекультурной компетенций.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Второй иностранный язык 2»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цели и задачи:

Основной целью изучения второго иностранного языка является приобретение и дальнейшее развитие языковой и речевой коммуникативной компетенции, необходимой для квалифицированной профессиональной деятельности в различных сферах зарубежного делового партнерства, производственной и научной работы.

Для достижения этой цели студенты должны знать:

- основные особенности грамматического и лексического аспектов языка, характерные для ситуаций производственной, научной, деловой и общественно политической сфер общения.

Должны уметь:

- читать оригинальную литературу по своей специальности;

- оформлять извлеченную информацию в виде перевода, аннотаций, реферата, тезисов;

- писать деловые письма и составлять тексты;

- делать сообщения на иностранном языке на темы, связанные с общественно политическими, производственными и научными вопросами.

Должны владеть:

- орфографической, лексической, грамматической и стилистической нормами изучаемого языка в пределах программных требований и правильно использовать их во всех видах речевой коммуникации, в научной сфере в форме устного и письменного общения Обучение иностранному языку направлено на комплексное развитие коммуникативной, когнитивной, информационной, социокультурной, профессиональной и общекультурной компетенций.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Конъюнктура мирового рынка»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины:

Исследование конъюнктуры мирового рынка представляет собой процесс изучения экономической ситуации, складывающейся на мировом рынке, которая характеризуется уровнями спроса и предложения, рыночной активностью, ценами, объемами продаж, движением процентных ставок, валютного курса, заработной платы, дивидендов, а также динамикой производства и потребления. Изменение конъюнктуры мирового рынка определяется в первую очередь характером и уровнем развития мировой экономики, но на нее влияют и такие факторы, как сезонный характер производства и потребления ряда товаров, социальные конфликты, стихийные бедствия, изменения в международной обстановке.

Изучение данной дисциплины должно обеспечить способность принятий эффективных решений для определения коммерческой ценности и конкурентоспособности товаров, возможности и экономической целесообразности купли-продажи, выбора потенциальных и фактических стран-экспортеров (импортеров) и фирм-контрагентов, поиска благоприятного момента выхода на рынок, а также форм и методов этого выхода.

Основными задачами дисциплины являются:

- изложение теории и практики исследования конъюнктуры мирового рынка;

- рассмотрение научных основ исследования конъюнктуры мирового рынка;

- изучение методологии исследования конъюнктуры мирового рынка;

- анализ структуры, содержания и основных источников информации для исследования конъюнктуры мирового рынка.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть.

Дисциплины по выбору» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины бакалавр должен знать:

сущность исследования конъюнктуры мирового рынка;

методологию исследования конъюнктуры мирового рынка;

методику оценки конъюнктуры мирового рынка;

основные факторы и показатели конъюнктуры мирового рынка.

уметь:

применить базовые методики оценки конъюнктуры мирового рынка;

принимать решения при разработке плана исследования конъюнктуры мирового рынка;

давать экономическую оценку конъюнктуры мирового рынка.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ владеть:

важнейшими методами исследования конъюнктуры мирового рынка.

навыками в области информационного и правового обеспечения исследования конъюнктуры мирового рынка.

Содержание программы учебной дисциплины:

1 Основные характеристики конъюнктуры мирового рынка.

2 Основные источники информации для изучения конъюнктуры мировых рынков.

3 Методология исследования конъюнктуры мирового рынка.

4 Постоянные и временные факторы влияния на конъюнктуру мирового рынка.

5 Выявление, анализ и прогнозирование тенденций развития и устойчивости рыночных процессов на мировых рынках.

6 Анализ цикличности развития мирового рынка.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Биржевое дело»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины Приобретение студентами теоретических знаний для анализа процессов, происходящих на биржевом рынке. Формирование и развитие аналитического мышления при проведении практической деятельности на спотовом и срочном рынках.

Задачи дисциплины:

рассмотреть структуру биржевого рынка, формы организации торговли и механизмы формирования цены и фондовых индексов;

изучить порядок совершения фьючерсных и опционных сделок;

провести ценовой анализ;

определить основные способы минимизации рисков.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Дисциплины по выбору, вариативная часть» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины специалист должен знать:

основные термины и понятия биржевого фондового и товарного рынков;

принципы расчета биржевой цены, фондовых индексов, прибыли и убытков на рынках фьючерсов и опционов;

взаимосвязь конъюнктурной динамики смежных макросекторов инвестиционного рынка.

уметь:

прогнозировать изменение биржевых цен;

рассчитывать финансовый результат биржевой сделки;

читать и понимать биржевые котировки;

в практической деятельности оперативно реагировать на появление новых факторов, влияющих на биржевые цены.

владеть:

инструментами технического анализа для прогнозирования биржевых цен;

инструментами фундаментального анализа для составления долгосрочных прогнозов.

Содержание программы учебной дисциплины:

1. Характеристика биржевого рынка.

2. Организация торговли на бирже.

3. Статистические основы фондовых индексов.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ 4. Ценовой анализ.

5. Хеджирование на основе фьючерсов.

6. Опционы.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Иностранные инвестиции»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины В условиях глобализации с увеличением мобильности капитала возросла роль инвестиций, как ведущего фактора экономического развития. Международное движение капитала является важнейшим фактором экономического роста, а иностранные инвестиции - дополнительным источником капитальных вложений в национальное производство товаров и услуг, нередко сопровождаемых передачей технологий, ноу-хау, новейших методов менеджмента, меняющих структуру, динамику развития экономики страны-реципиента.

Иностранные инвестиции как важный источник в процессе модернизации производства создают новые производства и способствуют передаче не только передовых технологий, но и мирового опыта в управлении и организации экономики. Иностранные инвестиции способствуют повышению конкурентоспособности предприятий. Создание совместных предприятий способствует получению новых квот на экспорт товаров, что облегчает проникновение товаров на внешние рынки.

В связи с этим основной целью курса «Иностранные инвестиции» является формирование у студентов знаний в области создания эффективного механизма привлечения иностранных инвестиций в национальную экономику.

Задачи дисциплины:

- рассмотреть сущность, цели и задачи формирования эффективного механизма привлечения иностранных инвестиций;

- проанализировать и обобщить взгляды зарубежных и отечественных экономистов на проблему влияния иностранных инвестиций на экономическое развитие принимающего государства;

- исследовать современное состояние инвестиционного климата в России;

- изучить нормативно-правовую базу регулирования иностранных инвестиций в России и особенности государственной инвестиционной политики.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть.

Дисциплины по выбору» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины специалист должен знать:

- основные научные подходы к определению сущности иностранных инвестиций;

- системообразующие факторы, препятствующие активному притоку иностранных инвестиций в экономику страны;

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ - основные формы и инструменты привлечения иностранных инвестиций в национальную экономику уметь:

- проанализировать структуру и выявить тенденции привлечения иностранных инвестиций в экономику России на современном этапе;

- исследовать зарубежный опыт формирования эффективного механизма привлечения иностранных инвестиций и проанализировать возможности его применения в российской практике;

- выявить положительные и отрицательные факторы инвестиционной привлекательности национальной экономики;

- определить перспективные отрасли и регионы России для привлечения иностранных инвестиций.

Владеть:

- методами оценки эффективности привлечения иностранных инвестиций;

- нормативно-правовой базой инвестиционной деятельности для определения наиболее перспективных направлений инвестирования.

Содержание программы учебной дисциплины:

1. Сущность иностранных инвестиций и их классификация.

2. Основные теории влияния иностранных инвестиций на экономический рост.

3. Мотивы размещения иностранных инвестиций в условиях глобализации.

4. Особенности привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику.

5. Нормативно- правовая база регулирования иностранных инвестиций в России.

6. Основные формы и инструменты привлечения иностранных инвестиций в РФ.

7. Формирование эффективного механизма привлечения иностранных инвестиций.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Основы МФСО»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины В современных условиях наиболее актуальной задачей для финансовых служб большинства компаний является переход на международные стандарты финансовой отчетности (МСФО). Это обусловлено как направлениями реформирования национальной системы бухгалтерского учёта, определёнными правительством РФ, так и внутренними потребностями российского бизнеса в повышении качества управленческого учёта и возможности успешно конкурировать на международных рынках товаров и услуг. Для того, чтобы хорошо ориентироваться и успешно работать в новых условиях, российским специалистам необходимы глубокие теоретические и практические знания, позволяющие компетентно оперировать МСФО и применять их на практике.

В результате изучения дисциплины студент должен научиться свободно ориентироваться в перечне действующих на сегодняшний день международных стандартов, а также получить навыки по применению вышеуказанных стандартов по разным сегментам учета и отчетности.

Задачи дисциплины:

- ознакомить студентов со спецификой регулирования финансовой отчётности на международном уровне;

- изучить состав и структуру МСФО;

- изучить принципы подготовки и представления финансовой отчётности в соответствии с МСФО;

- получить знания о принципах и способах оценки и отражения в финансовой отчетности различных видов активов и операций;

- изучить методики и выработать навыки перевода российской отчетности в международную форму;

- ознакомить студентов с методами консолидации финансовой отчетности.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть.

Дисциплины по выбору» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины специалист должен Знать:

- общую структуру международных стандартов финансовой отчетности;

- специфику различных международных систем финансовой отчетности;

- правила составления финансовой отчетности в соответствии с МСФО и методы перехода на них;

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ - понятие объектов, представленных в финансовой отчетности, и методы стоимостной оценки различных объектов;

- принципы представления финансовой отчетности в соответствии с МСФО.

Уметь:

- на основании данных российской финансовой отчетности составить финансовую отчетность, соответствующую международным правилам;

- проверить достоверность сведений, отраженных в финансовой отчетности;

- составлять и проверять документы, которые подтверждают данные финансовой отчетности в соответствии с МСФО;

- анализировать и сопоставлять экономическую деятельность предприятий на основе данных финансовой отчетности, подготовленной по МСФО.

Владеть:

- методами перевода российской отчетности в международную форму;

- методами оценки различных видов активов и операций в соответствии с различными международными стандартами;

- методами консолидации финансовой отчетности.

Содержание программы учебной дисциплины:

1. Фундаментальные принципы, назначение, виды МСФО.

2. Международные стандарты учета отдельных видов активов и операций.

3. Подготовка финансовой отчетности по МСФО.

4. Методики перевода российской отчетности в международную форму.

5. Финансовый анализ по показателям МСФО.

6. Тенденции трансформации российской системы финансовой отчетности.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Международный информационный бизнес»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины Международный информационный бизнес как элемент развития международных экономических отношений в инновационной экономике, является одной из современных форм ведения бизнеса. Использование информационных технологий для создания новых информационных продуктов, продажи традиционных товаров и услуг, продвижения и других видов маркетинговой активности обеспечивает не только развитие новой отрасли экономики, но служит инструментом взаимосвязи рынков отдельных стран в глобальный информационный рынок. Отсутствие страновых границ на таком рынке при этом не отменяет необходимости учета специфики отдельных международных рыночных сегментов и требует наличия у экономиста специфических компетенций, позволяющих успешно работать в данном направлении.

В связи с этим основной целью курса является формирование у студентов знаний в области международного информационного бизнеса (с точки зрения потенциала данной сферы для осуществления экономической деятельности), выработка навыков в области управления созданием и коммерческим распространением информационных продуктов, технологий и услуг.

Задачи дисциплины:

- дать студентам теоретические знания о становлении, функционировании и развитии международного бизнеса в сфере индустрии информации;

- дать сведения о новейших достижениях в названной области человеческой деятельности как у нас в стране, так и за рубежом;

- получить практические знания в области развития форм и методов производства и реализации информационных продуктов и услуг на международном рынке;

- ознакомиться с принципами, методами и особенностями маркетинговой деятельности в области создания и коммерческого распространения информационных продуктов, технологий и услуг на международном рынке;

- изучить основы экономики и принципы управления международными предприятиями в сфере индустрии информации.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть, дисциплины по выбору» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины специалист должен Знать:

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ - структуру международного рынка информационных продуктов, технологий и услуг;

- специфику международного информационного бизнеса и основные тенденции его развития;

- методы эффективного ведения международного информационного бизнеса;

- механизм использования информационных технологий для повышения эффективности внешнеэкономической деятельности.

Уметь:

- реализовывать организационные мероприятия, связанные с управлением международными предприятиями в сфере индустрии информации;

- рассчитывать экономическую эффективность продаж с использованием информационных технологий на международных рынках;

- разрабатывать кампании международного продвижения продуктов, товаров, услуг с использованием информационных технологий;

- на практике применять полученные знания о структуре и особенностях функционирования международных информационных рынков.

Владеть:

- методами международного продвижения продуктов, товаров, услуг с использованием информационных технологий.

- методами управления международными предприятиями в сфере индустрии информации.

Содержание программы учебной дисциплины:

1. Теоретические основы международного информационного бизнеса 2. Структура международного рынка информационных технологий, товаров, услуг 3. Методы реализации и продвижения информационных технологий, товаров и услуг на международном рынке 4. Информационные технологии в международной деятельности предприятий традиционных сфер экономики 5. Технологии управления в международном информационном бизнесе А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ Примерной программы дисциплины «Глобальные информационные технологии»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины Современный этап развития человеческого общества характеризуется переходом к всеобщей информатизации, внедрению информационных технологий во все сферы и области деятельности человека. Под влиянием новых глобальных информационных и сетевых технологий происходят коренные изменения в производственных и управленческих процессах. Средства вычислительной техники, массовой информации, коммуникации позволяют различным организациям, предприятиям, учреждениям, отдельным специалистам получать достоверную, полную и своевременную информацию, необходимую для выработки и принятия оптимальных управленческих решений.

В этой связи изучение дисциплины «Глобальные информационные технологии» является важнейшей составляющей подготовки высококвалифицированных специалистов, владеющих знаниями по использованию современных информационных технологий, интеграции информатизации в производственные и управленческие процессы. Целью изучения дисциплины является формирование у студентов знаний по организации использования глобальной информационной и коммуникационной среды при реализации бизнес процессов в различных сферах экономической деятельности и использованию мировых ресурсов электронной информации при принятии управленческих решений.

Задачи дисциплины:

– рассмотреть роль и место информационных систем и технологий в управлении экономическими объектами в рамках мирового хозяйства;

– ознакомить студентов с основными понятиями в области глобальных информационных технологий;

– проанализировать состояние мирового и российского рынка информационных ресурсов и услуг;

– изучить достоинства и недостатки основных видов глобальных информационных технологий;

– изучение возможности выбора источников информации и технологий доступа к профессиональным базам и деловым ресурсам Интернет;

– рассмотреть сущность понятий «информационная ассиметрия», «кибербезопасноть», «кибертерроризм», а также изучить возможности и технологии защиты информации.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть, дисциплины по выбору» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины специалист должен А_080100_62_1_о_п_ФЭУ знать:

– характерные особенности глобального информационного общества, а также основные проблемы и критерии информатизации;

– предпосылки и историю возникновения глобальной информационной сети;

– отличительные особенности различных глобальных информационных технологий (сервисы Интернет: электронная почта, передача файлов, WWW) и их влияние на успех в профессиональной деятельности;

– структуру мировых информационных ресурсов, предоставляемые услуги, виды доступа к информации;

– основные области применения информационных технологий и их перспективы развития, а также способы использования информационной и телекоммуникационной среды при реализации бизнес процессов;

– сущность и теории сетевой экономики, а также пути развития мировых информационных ресурсов, используемых в экономике.

уметь:

– выделять базовые информационные процессы и определять их место в структуре информационной системы;

– использовать ресурсы Интернет и предоставляемые услуги при организации бизнес-процессов в различных сферах экономической деятельности;

– использовать различные глобальные информационные технологии для поиска необходимой информации в мировых электронных ресурсах для обоснования принимаемых решений;

– работать в локальных и глобальных компьютерных сетях, использовать в профессиональной деятельности средства поиска и обмена информацией, работать с базами банных.

Владеть:

– основами автоматизации решения практических задач;

– приемами защиты деловой информации.

Содержание программы учебной дисциплины:

1. Общенаучный характер понятия информация. Стратегия перехода к информационному обществу.

2. Информационные процессы как основа информационных технологий.

3. Классификация информационных технологий.

4. Теории сетевой экономики и этапы развитии. Глобальные сети.

5. Глобальные информационные технологии и их характеристика.

6. Регулирование Интернет–экономики. Правовые основы информационной работы 7. Мировые информационные ресурсы: определение, классификация и характеристика.

8. Технология и практика взаимодействия индивидуального и коллективного пользователя с мировыми ресурсами.

9. Организация защиты информации в информационных технологиях.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Международные финансовые рынки»


подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины В курсе рассматриваются вопросы создания, эволюции отдельных сегментов международного финансового рынка. Показано влияние на мировое хозяйство и экономику отдельных государств в рамках глобализации. Отражены особенности деятельности международных финансовых организаций, финансовые ресурсы, кредитные механизмы в различных регионах мирового хозяйства. Рассмотрены вопросы функционирования международных финансовых организаций в РФ, проекты, осуществляемые совместно с РФ, кредитная деятельность, а также влияние подобной деятельности на экономику современной России.

Целью курса является получение знаний в сфере функционирования мирового финансового рынка и формирование навыков, необходимых для решения задач, относящихся к этой области международных экономических отношений.

Задачи дисциплины:

–изучение базовых понятий, системы знаний о международных финансовых рынках;

–получение студентами представления об основных принципах построения мировой финансовой системы и ее составных частей, а также о функционировании различных сегментов мирового финансового рынка;

– формирование у студентов осознанного интереса к системе движения финансовых ресурсов на международном финансовом рынке;

–изучение межгосударственных и российских нормативных документов, регламентирующих деятельность на мировом валютном и финансовом рынках;

–изучение системы международных финансовых организаций;

–проведение систематической проверки и самопроверки студентов в целях выявления уровня понимания и степени усвоения изучаемого курса.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть, дисциплины по выбору» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины специалист должен знать:

–общетеоретические основы развития и функционирования различных сегментов международного финансового рынка;

– межгосударственные и российские нормативные документы, регламентирующие деятельность на мировом финансовом рынке;

– систему международных финансовых организаций;

– историю становления международного финансового рынка;

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ – цели, методы и средства деятельности государства и отдельного предприятия в финансовой сфере на международном уровне;

– основные причинно-следственные связи в функционировании мирового финансового рынка;

– основные формы международных расчетов уметь:

– решать задачи по учету операций в иностранной валюте;

– владеть техникой финансовых (валютных, кредитных и др.) операций с учетом современных требований международного бизнеса;

– работать с платежными документами в иностранной валюте;

– прогнозировать динамику валютного курса на краткосрочную перспективу на основании изучения платежного баланса, особенностей финансовой политики государства и экономического положения страны владеть:

- важнейшими методами проведения международных финансовых операций;

- экономическими и правовыми понятиями, необходимыми для предпринимательской деятельности в финансовой сфере.

Содержание программы учебной дисциплины:

Международный финансовый рынок – понятие и структура.

1.

Международный финансовый рынок – исторические аспекты 2.

становления, современные проблемы развития.

Основные сегменты международного финансового рынка: участники и 3.

инструменты. Мировой валютный рынок: тенденции развития.

Международный денежный рынок: основные участники, инструменты, 4.

тенденции развития.

Международный рынок средне- и долгосрочных кредитов: основные 5.

участники, инструменты, тенденции развития.

Международный рынок акций: основные участники, инструменты, 6.

тенденции развития.

Россия на мировом финансовом рынке: проблемы и перспективы.

7.

Международный финансовый рынок и финансовая нестабильность.

8.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Международное ценообразование»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины Ценообразование как наука изучает процесс образования, формирования цен на товары и услуги, характеризуемые, прежде всего методами, способами установления цен в целом, относящимися ко всем товарам.

Формирование рыночных отношений в экономике предъявляет новые требования к ценообразованию. Поэтому успешное использование рыночных методов ценообразования требует изучения его теоретических основ и особенностей развития экономики в современных условиях.

Целью курса является изучение студентами механизма международного ценообразования.

Задачи дисциплины:

- рассмотреть общие понятия мировых цен и международного ценообразования, познакомиться с основными функциями цен;

- на практических примерах познакомиться с методами определения внешнеторговых цен, а также узнать о коммерческих поправках к внешнеторговым ценам;

- изучить источники информации о международных ценах;

- дать характеристику трансфертному ценообразованию;

- изучить особенности ценообразования на различных типах товарных рынков, рынках услуг.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть.

Дисциплина по выбору» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины магистр должен знать:

-как складываются процессы ценообразования на мировых рынках товаров и услуг;

- способы и методики расчета мировых цен.

уметь:

- прогнозировать динамику цен на мировом рынке;

- разбираться в различных стратегиях международного ценообразования;

- объяснять причины изменения конъюнктуры мирового рынка.

Владеть:

- навыками в выборе обоснований ценовой стратегии, тактики и правильной методики установления цен на рынке товаров и услуг;

- навыками по решению конкретных вопросов ценообразования в различных отраслях экономики.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ Содержание программы учебной дисциплины:

1. Сравнительный анализ воззрений различных экономических школ.

2. Ценообразование и денежное обращение. Цены и инфляция.

3. Система и виды цен. Стратегии ценообразования.

4. Мировой рынок. Конъюнктура мирового рынка.

5. Мировые цены и цены международных контрактов.

6. Международное трансфертное ценообразование.

7. Установление мировых цен в главных центрах мировой торговли.

8. Динамика цен на мировом рынке: современные тенденции.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Международный менеджмент»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины Особенностью дисциплины «Международный менеджмент» является её внутренняя взаимосвязь с другими науками (например, схожестью объекта, предмета или единством методов исследований). Данный курс логически связан с такими учебными дисциплинами как: экономическая теория, основы менеджмента, основы маркетинга, международный маркетинг, внешнеэкономическая деятельность предприятия, мировая экономика, международный бизнес, управление персоналом.

Цель курса – представить студентам современное систематизированное и комплексное представление о международном менеджменте.


Задачи дисциплины:

–ознакомить студентов с методикой проведения стратегического анализа международной компании;

– активно использовать имеющуюся информацию в глобальных компьютерных сетях для экономических расчетов, анализа, интерпретации данных в процессе самостоятельной работы студентов;

– сформировать понимание значения национальных стереотипов в деятельности международного менеджера.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть, дисциплины по выбору» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины специалист должен знать:

– современные тенденции в международном менеджменте;

- сущность и особенности международного менеджмента.

– эволюцию и историю развития международного менеджмента.

– особенности международного менеджмента на современном этапе.

– значение культурологического аспекта в международном менеджменте.

уметь:

– применять стратегический анализ для оценки деятельности международной компании.

– применять современные методы исследования при разработке стратегии международной компании для повышения ее конкурентоспособности на международном рынке и максимизации прибыли компании.

Владеть:

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ - методикой и инструментами для проведения стратегического анализа деятельности международной компании;

- инструментами для проведения кросс - культурного анализа.

Содержание программы учебной дисциплины:

1. Современные тенденции развития международного менеджмента.

2. Международный менеджмент: эволюция становления науки.

3. Культурологические аспекты в международном менеджменте: проблемы и перспективы.

4. Факторы повышения конкурентоспособности международной компании.

5. Стратегический анализ в международном менеджменте: анализ внешней и внутренней среды компании.

6. Планирование и организация деятельности международной компании.

7. Современные стратегии международных компаний.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Стратегическое управление в международных компаниях»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины Стратегическое управление - это современный набор концептуальных подходов и конкретных управленческих методов, дающих современному руководителю возможность динамически управлять предприятием в целом в сложном внешнем окружении с учетом имеющихся или доступных возможностей.

Не использование стратегического управления лишает организации и сотрудников гибкости, способности не только решать перспективные задачи, но и просто лишает возможности реагировать на ситуацию. Процесс стратегического менеджмента создает основу для построения всего управления в компании.

Особая специфика присутствует в управлении международными компаниями.

Они вынуждены действовать в разных политических, экономических, социальных, технологических средах. При этом они управляют персоналом из разных культурных сред, с разной мотивацией, предпочитаемой коммуникацией, принципами принятия решений, разными традициями контроля и т.д. Всё это в комплексе традиционно выделяет стратегическое управление в международных компаниях в отдельную самостоятельную область знаний и методов.

В соответствии с этим основной целью курса является формирование у студентов концептуальных знаний в области современного стратегического управления международными компаниями, выработка навыков решения комплекса стратегических задач предприятия с учетом специфики международной деятельности.

Задачи дисциплины:

- дать студентам необходимый уровень концептуальных знаний об управлении международной компанией в долгосрочной перспективе, - выделить особенности стратегического управления именно в международной компании;

- раскрыть комплекс задач стратегического управления международной компанией;

- сформировать навыки решения стратегических задач в международной компании.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть, дисциплины по выбору» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины специалист должен знать:

- сущность стратегического управления международной компанией;

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ - концептуальные и методологические особенности стратегического управления в международной компании, ключевые определяющие факторы;

- систему задач стратегического управления международной компанией.

уметь:

- анализировать уровень развитости стратегического управления в компании;

- выявлять ключевые факторы определяющие специфику стратегического управления в компании, действующей в разных национально-культурных средах;

- разрабатывать систему инструментов стратегического управления в международной компании с учетом специфики;

- разрабатывать систему мотивации и контроля исполнения стратегических программ в международной компании.

Владеть:

- методами стратегического анализа исходного состояния международной компании.

- методами разработки и обеспечения реализации стратегических программ.

Содержание программы учебной дисциплины:

1. Эволюция систем стратегического управления 2. Ключевые факторы стратегического управления в международной компании 3. Кросскультурные факторы в стратегическом управлении 4. Цикл стратегического управления международной компанией 5. Политические, экономические, социальные, технологические факторы в стратегическом управлении 6. Маркетинговый анализ в международном бизнесе 7. Анализ внутренних факторов стратегического развития 8. Методология разработки стратегических планов 9. Системы принятия решений в стратегическом управлении в различных национально-культурных средах.

10. Системы стратегического контроля в международных компаниях 11. Направления повышения эффективности стратегического правления А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Учебная практика»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель практики Учебная практика проводится после окончания четвертого семестра (второго курса) в сроки, предусмотренные учебным планом и графиком учебного процесса.

Учебная практика – закрепление полученных в вузе теоретических и практических знаний и ознакомление с организацией и технологией производства.

Практика проводится на передовых предприятиях, в учреждениях и организациях любых организационно-правовых форм, деятельность которых позволяет закрепить в производственных условиях знания, полученные в процессе обучения, овладеть производственными навыками, передовыми навыками, технологиями и методами труда. Программа практики является неотъемлемой составной частью учебного процесса подготовки студентов к самостоятельной практической работе.

Цель практики – закрепление теоретических знаний по изученным дисциплинам, ознакомление студентов с характером и особенностями их будущей специальности.

Задачи практики:

- приобретение практических навыков работы с информацией и персоналом организации;

- сбор информации о среде, состоянии и социально-экономических проблемах организации;

- систематизация полученных данных.

Место практики в структуре ООП ВПО Преддипломная практика входит в Блок 5 «Учебная и производственная практики» учебного плана.

Требования к уровню освоения практики В результате прохождения учебной практики специалист должен знать:

- особенности деятельности конкретного предприятия (организации, учреждения, фирмы);

- структуру, состав, назначение и взаимодействие основных и вспомогательных подразделений предприятия (организации, учреждения, фирмы);

- основные направления деятельности планово-экономического (валютно финансового) управления отдела, в котором проходит практика;

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ - инструкции, методические указания, нормативные документы, постановления, действующие в настоящее время и регламентирующие работу фирм, организаций и предприятий применительно к месту прохождения практики уметь:

- осуществлять сбор, систематизацию, обработку и анализ первичной экономико-управленческой информации и иллюстративных материалов;

- обеспечить необходимое качество и нести равную со штатными работниками ответственность за выполняемую работу по плану подразделения и ее результаты;

- подчиняться действующим на предприятии правилам внутреннего трудового распорядка, строго соблюдать правила охраны труда;

- обобщить материал, собранный в период прохождения практики, определить его достаточность и достоверность, оформить отчет и подтверждающий документ (дневник).

владеть:

- навыками работы в коллективе, кооперации с коллегами;

- основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации с целью проведения анализа производственно экономической деятельности отдельного предприятия;

- методами проведения анализа показателей экономической эффективности деятельности предприятия (динамика доходов, прибыли, рентабельности и др.);

- способами и средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализа результатов расчета и обоснования полученных выводов.

Содержание программы учебной практики:

В течение практики студенту необходимо:

- ознакомится с деятельностью соответствующего учреждения, организации, компании, совместного предприятия и дать общую оценку их финансово экономического состояния;

- изучить основные направления деятельности планово-экономического (валютно-финансового) управления отдела, в котором проходит практика;

- собрать статистический материал, сделать необходимые выписки из служебной документации предприятия, собрать и подготовить графический материал отображающий экономическую деятельность предприятия или отдела;

- изучить инструкции, методические указания, нормативные документы, постановления, действующие в настоящее время и регламентирующие работу фирм, организаций и предприятий применительно к месту прохождения практики.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ АННОТАЦИЯ примерной программы дисциплины «Производственная практика»

подготовки бакалавра по направлению «Экономика»

профиль «Мировая экономика»

Цель дисциплины Производственная практика – закрепление полученных в вузе теоретических и практических знаний и ознакомление с организацией и технологией производства. Данный вид практики проводится на передовых предприятиях, в учреждениях и организациях любых организационно-правовых форм, деятельность которых позволяет закрепить в производственных условиях знания, полученные в процессе обучения, овладеть производственными навыками, передовыми навыками, технологиями и методами труда.

В связи с этим целью производственной практики является закрепление студентами полученных в период обучения знаний, сбор материала, необходимого для выполнения курсовых работ, а также приобретения профессиональных навыков, необходимых для качественной подготовки высококвалифицированного и грамотного дипломированного специалиста.

Программа практики является неотъемлемой составной частью учебного процесса подготовки студентов к самостоятельной практической работе.

Задачи дисциплины:

- закрепить, расширить и систематизировать знания, полученные при изучении основных экономических дисциплин («Микроэкономика», «Макроэкономика», «Экономика труда»).

- получить навыки практической работы в соответствующих учреждениях, организациях, компаниях и совместных предприятиях;

- собрать, обобщить и провести анализ необходимых материалов по теме выпускной квалификационной работы и написать ее основные разделы на основе глубокого изучения опыта работы того предприятия или учреждения, на которых осуществляется практика;

- изучить особенности деятельности конкретного предприятия (организации, учреждения, фирмы), его структуры, состава, назначения и взаимодействия основных и вспомогательных подразделений.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в Блок 5 «Учебная и производственная практики»

учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины специалист должен знать:

- особенности деятельности конкретного предприятия (организации, учреждения, фирмы);

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ - структуру, состав, назначение и взаимодействие основных и вспомогательных подразделений предприятия (организации, учреждения, фирмы);

- основные направления деятельности планово-экономического (валютно финансового) управления отдела, в котором проходит практика;

- инструкции, методические указания, нормативные документы, постановления, действующие в настоящее время и регламентирующие работу фирм, организаций и предприятий применительно к месту прохождения практики уметь:

- осуществлять сбор, систематизацию, обработку и анализ первичной экономико-управленческой информации и иллюстративных материалов;

- обеспечить необходимое качество и нести равную со штатными работниками ответственность за выполняемую работу по плану подразделения и ее результаты;

- подчиняться действующим на предприятии правилам внутреннего трудового распорядка, строго соблюдать правила охраны труда;

- обобщить материал, собранный в период прохождения практики, определить его достаточность и достоверность, оформить отчет и подтверждающий документ (дневник).

Владеть:

- навыками работы в коллективе, кооперации с коллегами;

- основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации с целью проведения анализа производственно экономической деятельности отдельного предприятия;

- методами проведения анализа показателей экономической эффективности деятельности предприятия (динамика доходов, прибыли, рентабельности и др.);

- способами и средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализа результатов расчета и обоснования полученных выводов.

Содержание программы учебной дисциплины:

1. Подготовка к прохождению производственной практики.

2. Руководство практикой на предприятии и в ВУЗе.

3. Сроки и продолжительность производственной практики.

4. Порядок прохождения производственной практики на предприятии.

5. Содержание производственной практики.

6. Оформление и защита отчета по результатам прохождения производственной практики.

7. Организация контроля за ходом практики и сдачи зачета по результатам учебной дисциплины.

А_080100_62_1_о_п_ФЭУ

Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.