авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

«Министерство образования и науки Российской Федерации Волжский политехнический институт (филиал) ГОУ ВПО "Волгоградский государственный технический университет" ...»

-- [ Страница 3 ] --

5 Оценка финансовых активов: Понятие финансовых активов. Определение рыночной стоимости облигаций. Определение рыночной стоимости акций. Оценка пакета акций компании. Учет фактора контроля пакета акций.

6 Оценка стоимости предприятия как действующего: Понятие стоимости предприятия как действующего. Нерыночные виды стоимости. Особенности оценки предприятия как действующего.

7 Оценка ликвидационной стоимости предприятия: Понятие и виды ликвидационной стоимости. Способы оценки ликвидационной стоимости. Этапы оценки ликвидационной стоимости.

8 Оценка стоимости предприятия в целях инвестирования: Классификация методов оценки предприятия в целях инвестирования. Статические и динамические методы оценки 9 Оценка стоимости предприятия в целях реструктуризации: Понятие, цель и направления реструктуризации. Формы реорганизации акционерных обществ.

А_080100_68_о_п_ВПИ Стоимостной разрыв. Особенности оценки бизнеса в ходе антикризисного управления.

Виды учебной работы: Лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Кафедра ВЭМ Общая трудоемкость дисциплины (ЗЕТ): Распределение часов по видам занятий:

Лаборатор Практичес Самостоятел Вид Лекции ные кие Контро Семестр ьная работа самостоятель занятия занятия ль ной работы час Семестровое 1 18 0 18 36 зачет задание А_080100_68_о_п_ВПИ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Инвестиционное проектирование»

для направления подготовки магистров 080100.68 «Экономика»

1. Цели и задачи.

Курс «Инвестиционное проектирование» позволяет подготовить специалистов к организации и проведению инвестиционной деятельности на предприятии посредством изучения теоретических и практических вопросов инвестиционного планирования, позволяющих получить знания, умения и навыки, необходимые для подготовки специалиста экономического профиля.

Целью изучения курса «Инвестиционное проектирование» является формирование у слушателей целостной системы теоретических знаний и практических навыков в сфере инвестиционного проектирования, экономического обоснования принятия решений об инвестировании.

Общая задачи курса – дать основополагающие представления об инвестициях в реальные активы, о методах технико-экономического исследования, обоснования и экспертизы инвестиционных проектов.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способностью принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);

способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12);

способностью формировать стратегию и тактику поведения фирмы на рынке, используя навыки и способности оценки внутренних ресурсов фирмы, разработки альтернативных стратегий развития фирмы и механизмов их реализации, определения перспективных направлений инвестирования, разработки и вывода на рынок новых товаров и услуг (ПСК-3).

Студенты, изучившие дисциплину «Инвестиционное проектирование», должны:

Знать:

базовые понятия инвестиционного проектирования, цели, принципы и методы бизнес-планирования на предприятии;

А_080100_68_о_п_ВПИ основные этапы подготовки инвестиционных проектов;

приемы и методы анализа эффективности инвестиционных проектов как отдельно реализуемых, так и встраиваемых в систему инвестиционного планирования компаний;

современные методы проведения анализа риска инвестиционного проекта и корректировки оценки эффективности на производственный и финансовый риски;

Уметь:

определять цель и задачи инвестиционного проекта;

осуществлять подготовку инвестиционных проектов;

формировать базовые параметры оценки инвестиционных проектов (прогнозные денежные потоки, приростные денежные потоки, необходимые инвестиции, параметры риска), использовать методы оценки эффективности инвестиционных проектов, методы учета факторов риска неопределенности и инфляции при оценке и анализе инвестиционных проектов;

применять результаты анализа инвестиционных проектов в целях обоснования управленческих решений.

Владеть навыками:

работы с информационными базами данных, необходимых для аналитической работы по оценке и управлению инвестиционными проектами;

компьютерного моделирования реализуемости проекта и оценки чувствительности его к факторам риска.

3. Содержание дисциплины. Основные разделы.

Тема 1. Теоретические основы инвестиционной деятельности Содержание инвестиций и инвестиционной деятельности. Предмет, объекты и субъекты инвестиционной деятельности. Стратегические направления инвестиционной деятельности. Инвестиционная политика.

Основные типы инвестиций. Инвестиции в реальные активы, их виды.

Инвестиции в нематериальные активы. Финансовые инвестиции. Инвестиционные стратегии предприятия (активные и пассивные инвестиции). Инвестиции в инновации. Роль инвестиций в развитии экономики.

Экономический смысл категории «ценность предприятия». Роль инвестиций в увеличении рыночной стоимости предприятия.

Внешняя среда инвестирования (правовая, социально-культурная, технологическая, физическая, географическая, институциональная, организационно техническая). Инвестиционная активность Тема 2. Инвестиционный проект, его структура и этапы подготовки.

Понятие инвестиционного проекта. Классификация инвестиционных проектов. Инвестиционные проекты снижения издержек и замены оборудования.

Научные исследования и разработки как инвестиционный проект. Инвестиционные проекты создания нематериальных активов. Социально-направленные инвестиционные проекты (оценка внешних эффектов).

А_080100_68_о_п_ВПИ Организационные, операционные и временные рамки инвестиционного проекта. Период реализации инвестиционного проекта. Результаты проекта. Эффект проекта.

Цикл инвестиционного проекта. Прединвестиционная фаза. Технико экономическое обоснование инвестиционного проекта. Инвестиционная фаза.

Эксплуатационная фаза. Ликвидационная фаза.

Этапы и стадии подготовки инвестиционного проекта. Поиск инвестиционных возможностей. Предварительная подготовка проекта. Окончательная подготовка проекта и оценка его технико-экономической и финансовой приемлемости. Стадия финального рассмотрения проекта и принятия решения по нему.

Действующие в России официальные методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов и их отбору для финансирования.

Рекоммендации ЮНИДО (UNIDO) по подготовке и оценке эффективности инвестиционных проектов.

Тема 3. Введение в методику анализа инвестиционных проектов Основные принципы оценки эффективности инвестиционных проектов.

Эффективность проекта в целом: социально-экономическая и коммерческая эффективность. Эффективность участия в проекте. Бюджетная эффективность.

Принципы оценки инвестиционных проектов. Этапы оценки эффективности инвестиционных проектов.

Основные категории анализа инвестиционных проектов. Денежный поток инвестиционного проекта. Денежный поток от инвестиционной, операционной и финансовой деятельности. Классификация затрат и результатов инвестиционного проекта. Методы и модели планирования и оценки инвестиционных затрат.

Построение и анализ сетевых графиков и линейных графиков Гантта.

Экономический срок жизни инвестиций. Ликвидационная стоимость.

Учет фактора времени в оценке инвестиционного проекта. Стоимость денег во времени: дисконтирование и компаутинг. Аннуитеты: текущая стоимость аннуитета, будущая стоимость аннуитета. Взнос на амортизацию долга (коэффициент погашения задолженности). Фактор фонда возмещения.

Норма дисконта, их классификация. Методические подходы к определению нормы дисконта. Модель средневзвешенной стоимости капитала. Модель оценки капитальных активов. Метод кумулятивного построения.

Тема 4. Анализ эффективности инвестиционных проектов Классификация показателей экономической эффективности инвестиционных проектов. Методы расчета показателей эффективности инвестиционных проектов, не предполагающие использования концепции дисконтирования: простой срок окупаемости инвестиций, показатели простой рентабельности, чистые денежные поступления, индекс доходности инвестиций, максимальный денежный отток, метод сравнительной эффективности приведенных затрат.

Показатели эффективности инвестиционных проектов, определяемые на основании использования концепции дисконтирования: чистая текущая стоимость, индекс доходности дисконтированных инвестиций, внутренняя норма доходности, срок окупаемости инвестиций с учетом дисконтирования. Метод А_080100_68_о_п_ВПИ модифицированной внутренней нормы доходности (MIRR). Экономический срок жизни проекта, оптимальный экономический срок.

Тема 5. Финансовая оценка инвестиционных проектов Базовые формы финансового анализа инвестиционных проектов.

Коэффициенты финансовой оценки инвестиционных проектов: показатели ликвидности, показатели привлечения заемных средств, показатели деловой активности, показатели рентабельности, коэффициент обслуживания долга, показатели финансовой устойчивости, показатели дополнительного финансирования.

Тема 6. Оценка эффективности инвестиционных проектов в условиях неопределенности и риска Понятие неопределенности и риска. Устойчивость проекта. Специфика рисковых проектов: классификация факторов риска. Выявление ключевых факторов риска: анализ чувствительности. Оценка устойчивости проекта к базовым параметрам реализации. Методы учета неопределенности и риска: укрупненная оценка устойчивости, расчет границ и уровней безубыточности, метод вариации параметров (метод сценариев), оценка ожидаемой эффективности проекта.

Вероятностный анализ денежных потоков по проекту: влияние на оценку проекта, правила расчета дисперсии NPV при зависимых и независимых по годам денежным потокам проекта. Два принципиальных метода включения риска в анализ проекта методом NPV: использование ставки дисконтирования, скорректированной на риск и метод гарантированных эквивалентных потоков денежных средств (метод риск-нейтрального денежного потока). Преимущества и недостатки методов.

Взаимосвязь двух коэффициентов бета по проекту: бета денежных потоков и бета доходности. Метод дерева решений в инвестиционном анализе и правила оценки эффекта для него. Построение сценариев реализации проекта. Связь сценарного метода с методом СЕ оценки проектов.

Тема 7. Оценка эффективности инвестиционных проектов в условиях инфляции Показатели инфляции. Учет инфляции с использованием общего индекса внутренней рублевой инфляции (с учетом систематически корректируемого рабочего прогноза хода инфляции), прогнозов валютного курса рубля, прогнозов внешней инфляции, прогнозов изменения во времени цен на продукцию и ресурсы и других укрупненных показателей на перспективу, прогноза ставок налогов, таможенных пошлин, ставок рефинансирования ЦБ РФ и других финансовых нормативов государственного регулирования.

Влияние инфляции на эффективность проекта в целом. Учет влияния инфляции на реализуемость проекта и эффективность собственного капитала.

Тема 8. Инвестиционные потребности проекта и источники их финансирования Инвестиционные ресурсы. Основные источники финансирования капитальных вложений, их классификация. Собственные источники финансирования капитальных вложений. Внешние источники формирования инвестиционных ресурсов.

А_080100_68_о_п_ВПИ Методы финансирования инвестиционных проектов. Самофинансирование.

Финансирование капитальных вложений через механизмы рынка капитала: долевое и долговое финансирование. Финансирование инвестиционных проектов чрез кредитный рынок: банковский кредит, проектное финансирование, лизинг.

Государственное финансирование капитальных вложений. Иностранные инвестиции.

Тема 9. Технико-экономическое обоснование инвестиционного проекта.

Программное обеспечение ТЭО инвестиционных проектов Основные задачи технико-экономического исследования и обоснования инвестиционных проектов. Этапы и разделы технико-экономического обоснования инвестиционного проекта. Представление инвестиционного проекта в форме бизнес плана. Типовые формы бизнес-плана инвестиционного проекта. Методика разработки бизнес-плана инвестиционного проекта.

Программное обеспечение подготовки бизнес-планов. Пакет "Success", его использование при бизнес-планировании. Возможности и особенности программных продуктов «Project Expert», «Альт Инвест», «COMFAR» для проведения финансово-экономических расчетов в процессе планирования. Состав и содержания типовых расчетов, выполняемых при использовании готовых программных продуктов.

Виды учебной работы: Лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Кафедра ВЭМ Общая трудоемкость дисциплины (ЗЕТ): Распределение часов по видам занятий:

Лаборатор Практиче Вид Самостоятел Лекции ные ские самостоятел Контрол Семестр ьная работа занятия занятия ьной ь работы час Семестрово 1 18 0 18 36 зачет е задание А_080100_68_о_п_ВПИ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Стратегический маркетинг»

для направления подготовки магистров 080100.68 «Экономика»

1. Цели и задачи.

Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний и практических навыков в области стратегического маркетинга.

В ходе изучения курса перед студентами ставятся следующие задачи:

глубоко изучить содержание основных категорий курса, приобрести знания для использования их в практической деятельности, уметь анализировать современные проблемы стратегического маркетинга и находить пути их решения.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способностью принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);

способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12);

способностью формировать стратегию и тактику поведения фирмы на рынке, используя навыки и способности оценки внутренних ресурсов фирмы, разработки альтернативных стратегий развития фирмы и механизмов их реализации, определения перспективных направлений инвестирования, разработки и вывода на рынок новых товаров и услуг (ПСК-3).

В результате изучения дисциплины студенты должны:

Знать:

общие основы теории стратегического маркетинга;

современные методы изучения маркетинговых проблем;

современные модели стратегического маркетинга.

А_080100_68_о_п_ВПИ Уметь:

применять на практике теоретические знания в области стратегического маркетинга;

объяснять вопросы использования категорий стратегического маркетинга;

анализировать тенденции развития и совершенствования стратегического маркетинга.

Иметь представление:

о взаимосвязях данного курса с другими общеэкономическими и специальными дисциплинами, изучаемыми по специальности;

о тенденциях исторического развития стратегического маркетинга;

о направлениях дальнейшего совершенствования стратегического маркетинга.

3. Содержание дисциплины. Основные разделы.

ВИДЫ СТРАТЕГИЙ ПРЕДПРИЯТИЯ Классификация стратегий предприятия:

корпоративные стратегии (портфельные, роста, конкурентные);

функциональные (сегментации, позиционирования);

инструментальные (товарная, сбытовая, ценовая, продвижения) МЕТОДЫ И МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ СТРАТЕГИЙ НА КОРПОРАТИВНОМ УРОВНЕ Матрицы: БКГ, Джи-И-Маккензи, Ансоффа, конкурентных преимуществ, конкурентных сил Портера и др.

МЕТОДЫ И МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ Виды сегментации: стратегическая, продуктовая, конкурентная.

Методы, критерии сегментирования и позиционирования МЕТОДЫ И МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ МАРКЕТИНГА ТОВАРНАЯ СТРАТЕГИЯ Маркетинговый анализ товарно-ассортиментной номенклатуры. Формирование портфеля заказов. Оптимизация ТАН. Разработка новых товаров. Оценка «входных барьеров» на новый рынок ЦЕНОВАЯ СТРАТЕГИЯ Виды ценовых стратегий. Методы ценообразования (параметрические, ассортиментные, стимулирующие). Ценовые линии.

СБЫТОВАЯ СТРАТЕГИЯ Прогнозирование и планирование продаж.

Формирование каналов распределения. Выбор посредников. Организация продажи товаров. Техника продаж.

СТРАТЕГИЯ ПРОДВИЖЕНИЯ ПРОДУКЦИИ Коммуникативные средства маркетинга. Система ФОССТИС. Выбор каналов продвижения продукции Виды учебной работы: Лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Кафедра ВЭМ Общая трудоемкость дисциплины (ЗЕТ): А_080100_68_о_п_ВПИ Распределение часов по видам занятий:

Лаборатор Лекци Практическ Самостоятел Вид Семест ные Контро и ие занятия ьная работа самостоятел р занятия ль ьной работы час Семестровое 3 0 0 18 54 зачет задание А_080100_68_о_п_ВПИ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Корпоративная стратегия»

для направления подготовки магистров 080100.68 «Экономика»

1. Цели и задачи.

Цель курса: предлагаемый учебный курс направлен на изучение студентами (слушателями) основных концепций разработки и внедрения корпоративной стратегии, приобретение ими практических навыков разработки стратегических вариантов, выбора желаемой стратегической позиции и организации реализации корпоративной стратегии.

Задачи курса:

закрепление теоретических знаний по курсу «корпоративная стратегия»;

освоение приемов оценки стратегической позиции организации, как основы разработки корпоративной стратегии.

приобретение навыков по анализу структуры участников корпоративных отношений, выявления ключевых участников и учет их интересов;

получение необходимых знаний в области существующих методик разработки, выбора и реализации корпоративной стратегии овладение навыками организационной работы для успеха реализации корпоративной стратегии, а так же управления стратегическими переменами.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК 10);

способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти (ПК-11);

способностью формировать стратегию и тактику поведения фирмы на рынке, используя навыки и способности оценки внутренних ресурсов фирмы, разработки альтернативных стратегий развития фирмы и механизмов их реализации, А_080100_68_о_п_ВПИ определения перспективных направлений инвестирования, разработки и вывода на рынок новых товаров и услуг (ПСК-3).

В результате изучения дисциплины студенты должны:

Знать:

понятие корпоративной стратегии, методологию анализа позиции организации, методы и модели портфельного анализа для выбора корпоративной стратегии, методы организационной работы, способствующие успеху корпоративной стратегии, принципы грамотного управления стратегическими переменами.

Уметь:

организовывать процесс стратегического управления в организации, анализировать позицию организации, отбирать, анализировать информацию для обоснования разработки и принятия решений по выбору корпоративной стратегии, организовывать реализацию стратегии.

3. Содержание дисциплины. Основные разделы.

Тема 1 Корпоративная стратегия Предмет, содержание и задачи курса. Понятие корпоративной стратегии.

Характеристики и последствия стратегических решений. Схема принятия решения при формулировании стратегии. Уровни стратегий: корпоративная стратегия, бизнес стратегия, операционные стратегии. Терминология корпоративной стратегии.

Модель элементов стратегического управления: стратегическая позиция, стратегические варианты, реализация стратегии. Стратегическое управление в различных контекстах: малый бизнес, многонациональная корпорация, производственные и сервисные организации, стратегия в государственном секторе, волонтерские и некоммерческие секторы. Трудности стратегического управления.

Стратегическая пассивность. Современные факторы, влияющие на разработку стратегии: интернационализация, электронная коммерция, смена целей, знания и обучение. Стратегические линзы. Процессы создания стратегии. Специально разработанные и самопроизвольно возникшие стратегии. Система стратегического планирования. Стратегические семинары и проектные группы. Самопроизвольно возникшая стратегия: логическое нарастание, порядок распределения ресурсов, культурные процессы, политика организации. Проблемы и задачи стратегического развития.

Тема 2 Внешняя среда, как основа разработки корпоративной стратегии Макросреда, факторы макросреды и их влияние на организацию. Схема PESTEL: политические факторы, правовые факторы, экономические факторы, экологические факторы, технологические факторы, социокультурные факторы.

Ключевые факторы перемен. Разработка сценариев. Источники конкуренции. Схема пяти сил: угроза появления новичков, рыночная власть покупателей и поставщиков, конкурентная борьба. Динамика конкуренции. Циклы конкуренции. Стратегические А_080100_68_о_п_ВПИ группы. Характеристики для идентификации стратегических групп. Рыночные сегменты, критерии рыночной сегментации. Критические факторы успеха.

Рыночные шансы и потенциальные угрозы. Логика анализа конкурентоспособности.

Последовательность принятия решений в конкурентном анализе. Внешние и внутренние факторы конкурентного преимущества компании. Система обеспечения конкурентоспособности организации: оперативный, тактический и стратегический уровень. Стратегические ниши. Рыночные шансы в замещающих отраслях.

Рыночные шансы в других стратегических группах. Рыночные шансы в цепи покупателей. Рыночные шансы для дополняющих товаров и услуг. Рыночные шансы в новых рыночных сегментах. Будущие рыночные шансы Тема 3 Стратегические возможности организации Основания стратегических возможностей: ресурсы и компетенция, пороговые возможности, уникальные ресурсы и ключевая компетенция. Стратегические возможности для длительного конкурентного преимущества. Ценность стратегических возможностей для потребителей. Уникальность стратегических возможностей. Устойчивость стратегических возможностей. Динамические возможности. Корпоративные знания. Диагностика стратегических возможностей.

Цепочка и сеть стоимости. Карты деятельности. Сравнительная проверка стратегических возможностей: Виды сравнительной проверки, ценность сравнительной проверки. SWOT анализ. Управление стратегическими возможностями. Создание динамических возможностей. Концепция синергизма.

Типы синергизма: синергизм продаж, оперативный синергизм, инвестиционный синергизм, синергизм менеджмента. Начальный и оперативный синергизм. Оценка синергизма. Сильные и слабые стороны. Профиль способностей и конкурентный профиль Виды учебной работы: Лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Кафедра ВЭМ Общая трудоемкость дисциплины (ЗЕТ): Распределение часов по видам занятий:

Практичес Лабораторн Самостоятел Вид Семест Лекции кие Контр ые занятия ьная работа самостоятел р занятия оль ьной работы час Семестровое 3 0 0 18 54 зачет задание А_080100_68_о_п_ВПИ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Корпоративное управление и право»

для направления подготовки магистров 080100.68 «Экономика»

1. Цели и задачи.

Цель дисциплины – освоение основных положений действующего законодательства, знание и понимание которых необходимо для эффективного управления бизнесом, формирования и реализации правовых стратегий его развития и защиты.

Задачи курса: ознакомление с особенностями регулирования отношений, возникающих внутри корпорации как формы организации предпринимательской деятельности;

рассмотрение особенностей правого статуса корпораций, действующих на территории современной Российской Федерации, корпоративных правоотношений, а также всестороннее исследование проблем законодательного обеспечения корпоративной деятельности;

проведение анализа норм законодательства о корпоративном регулировании.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способностью принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК 10);

способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12);

способностью формировать стратегию и тактику поведения фирмы на рынке, используя навыки и способности оценки внутренних ресурсов фирмы, разработки альтернативных стратегий развития фирмы и механизмов их реализации, определения перспективных направлений инвестирования, разработки и вывода на рынок новых товаров и услуг (ПСК-3).

В результате изучения дисциплины студенты должны:

Знать:

особенности регулирования отношений, возникающих в связи с деятельностью российских корпораций;

основные нормативно-правовые акты, регулирующие корпоративную деятельность;

наиболее важные и актуальные проблемы правового регулирования указанной сферы, существующие в нормах современного российского права и практике его применения.

А_080100_68_о_п_ВПИ Уметь:

свободно ориентироваться в нормативно-правовых актах, непосредственно связанных с корпоративной деятельностью и корпоративным управлением;

осуществлять анализ норм законодательства, регулирующих корпоративную деятельность;

свободно ориентироваться в современных проблемах, связанных с корпоративным нормотворчеством, корпоративными финансами, ответственностью за нарушение норм корпоративного права, корпоративными ценными бумагами, корпоративным регулированием труда, корпоративным управлением.

3. Содержание дисциплины. Основные разделы.

КОРПОРАТИВНОЕ ПРАВО И УПРАВЛЕНИЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ Лекционные материалы. Понятие, предмет, метод, признаки корпоративного права. Социальная обусловленность корпоративного права. Тенденции в развитии корпоративного права за рубежом и в России. Предмет и сущность корпоративного управления. Предпосылки развития и основные постулаты теории корпоративного управления. Основные принципы теории корпоративного управления. Методология системных теорий управления и направления ее развития.

КОРПОРАТИВНАЯ МОДЕЛЬ БИЗНЕСА Лекционные материалы. Бизнес и предпринимательство: общее и особенное.

Корпорирование. Организационные формы корпоративной модели бизнеса.

Неуставные корпоративные формирования. Организационно-правовые формы корпоративного бизнеса. Общество с ограниченной ответственностью. Общество с дополнительной ответственностью. Акционерное общество. Объединения корпораций. Регистрация корпораций в России.

ПРИВАТИЗАЦИЯ И КОРПОРИРОВАНИЕ В РОССИИ Лекционные материалы. Теоретические основы приватизации. Теории индустриального развития. Приватизация в России. Формирование структуры корпоративной собственности в России.

КОРПОРАТИВНЫЕ НОРМЫ. ФОРМЫ КОРПОРАТИВНОГО ПРАВА Лекционные материалы. Понятие корпоративных норм и их виды. Общие признаки корпоративных норм. Особенные признаки корпоративных норм.

Соотношение корпоративных норм с нормами законодательными и договорными.

Правовой характер корпоративных норм. Формы корпоративного права.

Корпоративный обычай. Корпоративные деловые обыкновения. Корпоративные прецеденты. Корпоративный нормативный акт как основной источник корпоративного права. Ответственность за нарушение норм корпоративного права.

Социальная и юридическая ответственность корпораций. Ответственность директоров и управляющих корпораций.

КОРПОРАТИВНОЕ НОРМОТВОРЧЕСТВО. ВИДЫ КОРПОРАТИВНОГО НОРМОТВОРЧЕСТВА Лекционные материалы. Общие принципы создания корпоративных актов.

Специальные принципы принятия корпоративных актов. Систематизация корпоративных нормативных актов. Прямое, представительное, опосредованное корпоративное нормотворчество.

ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ А_080100_68_о_п_ВПИ Лекционные материалы. Негативные последствия бизнеса. Государственные органы, регулирующие корпоративную деятельность. Прямой государственный контроль за корпоративной деятельностью. Косвенное влияние государства на деятельность корпораций. Международно-правовое регулирование бизнеса.

КОРПОРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ. МЕХАНИЗМЫ КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ. КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ Лекционные материалы. Эволюция корпоративного управления. Типология моделей корпоративного управления. Реинжиниринг бизнес-процессов.

Корпоративный стратегический инжениринг. Управление стратегическими соответствиями. Управление корпоративными стратегиями. Теория агентских отношений как основа механизма корпоративного управления. Основные элементы механизма корпоративного управления. Международные стандарты управления.

Кодексы корпоративного управления и деятельность совета директоров. Уставный капитал корпорации. Фонды и резервы корпорации. Распределение прибыли в корпорации. Налоговое планирование в корпорациях. Финансовая отчетность корпораций.

КОРПОРАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ТРУДА Лекционные материалы. Новая философия использования наемного труда.

Кадровая политика. Положение о персонале. Социальное партнерство. Правила приема на работу. Заработная плата. Положение об оплате труда. Рабочее время и время отдыха. Дисциплина труда. Правила внутреннего трудового распорядка.

Социальное обеспечение работников ДОГОВОРНАЯ РАБОТА В КОРПОРАЦИИ Лекционные материалы. Понятие и виды договорной работы. Стадии договорной работы. Нормативная регламентация договорной работы. Юридическая служба на предприятии.


Виды учебной работы: Лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Кафедра ВЭМ Общая трудоемкость дисциплины (ЗЕТ): Распределение часов по видам занятий:

Лаборатор Самостояте Лекци Практическ Вид ные льная Контро Семестр и ие занятия самостоятель занятия работа ль ной работы час Семестровое 4 0 0 30 42 зачет задание А_080100_68_о_п_ВПИ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Конкурентная и антимонопольная политика»

для направления подготовки магистров 080100.68 «Экономика»

1. Цели и задачи.

Основной целью курса является формирование у магистрантов знаний и умений, позволяющих отстаивать свои экономические и правовые интересы в условиях конкурентного рынка и быть наиболее готовыми к соблюдению на нем принципов добропорядочности и справедливости при выполнении своей профессиональной деятельности.

Для достижения поставленных целей в процессе изучения курса решаются следующие задачи:

исследуются различные теоретические подходы к определению и классификации конкуренции и монополии, к типам конкурентной стратегии, стратегии слияний и поглощений в корпоративном секторе;

изучаются методики оценки и показатели концентрации рынков, показатели монопольной власти, сущность, виды и пути создания или снижения рыночных барьеров;

изучается степень монополизации рынков в реформируемой России, исторические предпосылки возникновения, текущее состояние и перспективы усиления монопольной власти в частном и государственном секторе;

изучается теория и практика антимонопольного регулирования в западных странах;

проблемы, эволюция, законодательная база антимонопольного регулирования в России;

исследуются особенности и направления реформирования крупнейших естественных монополий (федерального и регионального уровня) в России, в том числе, за счет совершенствования корпоративной структуры и управления.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способностью принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

А_080100_68_о_п_ВПИ способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК 10);

способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12);

способностью формировать стратегию и тактику поведения фирмы на рынке, используя навыки и способности оценки внутренних ресурсов фирмы, разработки альтернативных стратегий развития фирмы и механизмов их реализации, определения перспективных направлений инвестирования, разработки и вывода на рынок новых товаров и услуг (ПСК-3).

В результате изучения дисциплины студенты должны:

Знать :

об основных направлениях антимонопольной политики за рубежом;

основные положения закона «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках», «О защите конкуренции на рынке финансовых услуг», «О рекламе» и «О естественных монополиях»;

функции, задачи и полномочия антимонопольных органов;

методологию определения релевантного рынка;

виды монополистической деятельности хозяйствующих субъектов на товарных рынках и методы ее пресечения;

целесообразность создания и задачи Реестра предприятий, занимающих доминирующее положение;

виды государственного контроля за процессами горизонтальных слияний и соглашений на товарных рынках;

методики диагностики деятельности хозяйствующих субъектов на товарных рынках;

виды и формы заключения горизонтальных и вертикальных соглашений;

формы недобросовестной рекламы и конкуренции;

об актах и действиях органов исполнительной власти субъектов РФ и местного самоуправления, направленных на ограничение конкуренции;

общие и специальные требования к рекламе;

права и обязанности субъектов рекламного рынка;

основания для рассмотрения дел о нарушениях антимонопольного законодательства и порядок подачи заявлений;

порядок представления антимонопольным органам ходатайств и уведомлений в соответствии с требованиями закона «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках»;

об ответственности за нарушение антимонопольного законодательства;

экономическую сущность естественных монополий и методы государственного регулирования;

основные положения и направления реализации политики демонополизации на рынках Российской Федерации.

А_080100_68_о_п_ВПИ Уметь :

использовать действующую нормативную и законодательную базу, регулирующую конкурентные отношения для решения управленческих задач, направленных на эффективное функционирование хозяйствующих субъектов на товарных рынках;

владеть методикой определения продуктовых и географических границ рынка, количественных и качественных показателей структуры товарного рынка;

выявлять и анализировать закономерности в нарушении антимонопольного законодательства в России;

организовать и провести экономическое расследование при признаках нарушения антимонопольного законодательства;

защищать свои конкурентные права на конкретном товарном рынке.

применять методы диагностики деятельности хозсубъектов на товарных рынках;

оформлять заявления, ходатайства и уведомления в антимонопольный орган;

обжаловать решения территориального антимонопольного органа.

3. Содержание дисциплины. Основные разделы.

1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ МОНОПОЛЬНЫХ И КОНКУРЕНТНЫХ РЫНКОВ Понятие конкуренции и эффективность функционирования конкурентных рынков. Модель монополии и методы достижения монопольного положения. Виды монополий. Характеристика и теория функционирования конкурентных и неконкурентных рынков 2. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ КОНКУРЕНТНОЙ СРЕДЫ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КОНЦЕНТРАЦИИ НА ТОВАРНЫХ РЫНКАХ Теоретические аспекты понятия «рынок» и экономическая концентрация.


Методические основы анализа конкурентной среды и концентрации на товарных рынках. Система показателей, оценивающих экономическую концентрацию рынка.

Оценка потенциальной конкуренции и барьеров входа на рынок.

3. МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ АНТИМОНОПОЛЬНОЙ И КОНКУРЕНТНОЙ ПОЛИТИКИ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ Эволюция антимонопольного законодательства в зарубежных странах.

Американская модель государственного регулирования конкуренции на рынке.

Международная конкурентная политика в странах Европейского союза.

Антимонопольное законодательство в странах Азии. Реализация антимонопольной политики в странах СНГ 4. ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ИСТОКИ МОНОПОЛИЗМА В ЭКОНОМИКЕ РОССИИ И ПРОЦЕССЫ КОНЦЕНТРАЦИИ Генезис монополизма в России. Процессы концентрации в советской экономике 5. ЭВОЛЮЦИЯ АНТИМОНОПОЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В РОССИИ И ОРГАНОВ, КОНТРОЛИРУЮЩИХ ЕГО ИСПОЛНЕНИЕ А_080100_68_о_п_ВПИ Необходимость государственной политики антимонопольного регулирования.

Основные направления антимонопольной политики и их эволюция в период реформирования экономики. Эволюция, функции и задачи антимонопольного органа России. Основания для рассмотрения дел о нарушении антимонопольного законодательства и порядок их рассмотрения. Виды ответственности за нарушение антимонопольного законодательства и порядок исполнения и обжалования решений антимонопольного органа 6. ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЕ ДОМИНИРУЮЩИМ ПОЛОЖЕНИЕМ КАК ФОРМА МОНОПОЛИСТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ Экономическая и правовая природа категории «доминирующее положение».

Способы, формы и виды злоупотреблений доминирующим положением. Практика выявления и пресечения злоупотреблений доминирующим положением в России 7. СОГЛАСОВАННЫЕ ДЕЙСТВИЯ ФИРМ, ОГРАНИЧИВАЮЩИЕ КОНКУРЕНЦИЮ Характеристика и виды горизонтальных соглашений. Механизм действий и последствия вертикальных соглашений. Практика контроля и антимонопольное регулирование антиконкурентных соглашений в России.Проблемы выявления и технология расследования соглашений 8. АКТЫ, ДЕЙСТВИЯ И СОГЛАШЕНИЯ ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ И МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ОГРАНИЧЕНИЕ КОНКУРЕНЦИИ Институциональные основы, предупреждающие антиконкурентные действия органов власти. Результаты деятельности антимонопольных органов по пресечению антиконкурентных актов и действий органов власти. Характеристика антиконкурентных действий со стороны органов власти и практика наиболее типичных нарушений 9. ФОРМЫ НЕДОБРОСОВЕСТНОЙ КОНКУРЕНЦИИ И МЕТОДЫ ЕЕ РЕГУЛИРОВАНИЯ Методы недобросовестной конкуренции и мировой опыт законодательства по ее устранению. Формы недобросовестной конкуренции. Роль рекламного законодательства в пресечении недобросовестной конкуренции 10. ПРОЦЕССЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КОНЦЕНТРАЦИИ НА ТОВАРНЫХ РЫНКАХ И МЕТОДЫ АНТИМОНОПОЛЬНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ Природа слияний и нормативная база контроля слияний за рубежом Процессы экономической концентрации в России в период трансформации экономической системы. Антимонопольный контроль за процессами концентрации на товарных рынках 11. ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЕСТЕСТВЕННЫХ МОНОПОЛИЙ И МЕТОДЫ АНТИМОНОПОЛЬНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ Понятие и сущность естественных монополий. Организация и методы государственного регулирования естественных монополий за рубежом. Эволюция методов регулирования естественных монополий в России. Анализ основных видов злоупотреблений доминирующим положением на рынке электроэнергетики.

Перспективы развития и направления антимонопольного регулирования естественных монополий А_080100_68_о_п_ВПИ Виды учебной работы: Лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Кафедра ВЭМ Общая трудоемкость дисциплины (ЗЕТ): Распределение часов по видам занятий:

Лаборатор Практиче Самостоят Вид Лекции ные ские ельная Контр Семестр самостоятельной занятия занятия работа оль работы час Семестровое 4 0 0 30 42 зачет задание А_080100_68_о_п_ВПИ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Научно – исследовательская практика»

для направления подготовки магистров 080100.68 «Экономика»

1. Цели и задачи.

Целью НИП является приобретение магистрами навыков самостоятельной исследовательской работы в конкретной научной области, формирование научного интереса к конкретному направлению, проверка способностей и желания заниматься в дальнейшем научными исследованиями в аспирантуре.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих компетенций:

способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

способностью принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);

способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК 10);

способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти (ПК-11);

способностью формировать стратегию и тактику поведения фирмы на рынке, используя навыки и способности оценки внутренних ресурсов фирмы, разработки альтернативных стратегий развития фирмы и механизмов их реализации, определения перспективных направлений инвестирования, разработки и вывода на рынок новых товаров и услуг (ПСК-3);

способностью формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, требующие углубленных профессиональных знаний (ПСК-4).

А_080100_68_о_п_ВПИ В результате прохождения научно – исследовательской практики магистр должен:

Уметь:

- формулировать и решать проблемы, возникающие в ходе научно исследовательской деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний;

- выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы исходя из задач конкретного исследования;

- обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся данных;

- вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;

- формировать отчет и презентацию на базе материалов выполненного исследования;

Владеть навыками:

- написания научных статей и выступления на научных конференциях и семинарах;

- организации научно-исследовательских мероприятий – конференций, открытых семинаров, круглых столов.

3. Содержание практики.

1.Выполнение научно-исследовательской деятельности на предприятии или в организации с выполнением научно-исследовательского отчета.

2. Освоение навыков организации научно-исследовательских мероприятий – конференций, открытых семинаров, круглых столов.

Кафедра ВЭМ Общая трудоемкость дисциплины (ЗЕТ): Распределение часов по видам занятий:

Лабораторн Практическ Самостоятел Вид Семест Лекции Конт ые занятия ие занятия ьная работа самостоятель р роль ной работы час Семестровое 2 - - зачет задание А_080100_68_о_п_ВПИ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Педагогическая практика»

для направления подготовки магистров 080100.68 «Экономика»

1. Цели и задачи.

Целью педагогической практики является изучение основ педагогической и учебно-методической работы в высших учебных заведениях, приобретение магистрантом навыка педагога-исследователя, владеющего современным инструментарием науки для поиска и интерпретации информационного материала с целью его использования в педагогической деятельности. Кроме того, практика предусматривает подготовку к выполнению магистрантом функций преподавателя ассистента при проведении практических занятий, семинаров и лекций на экономическом факультете и для дальнейшей ориентации будущих магистров на научно-педагогическую деятельность (аспирантура, преподавание) на кафедре.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих компетенций:

способностью самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);

способностью принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

способностью свободно пользоваться иностранным языками, как средством профессионального общения (ОК-5);

способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

способностью применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-13);

способностью разрабатывать учебные планы, программы и соответствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-14);

способностью формировать стратегию и тактику поведения фирмы на рынке, используя навыки и способности оценки внутренних ресурсов фирмы, разработки альтернативных стратегий развития фирмы и механизмов их реализации, определения перспективных направлений инвестирования, разработки и вывода на рынок новых товаров и услуг (ПСК-3);

способностью формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, требующие углубленных профессиональных знаний (ПСК-4).

В результате прохождения научно – исследовательской практики магистр должен:

Знать:

процесс организации учебного процесса в институте (формы и методы обучения);

нормативные документы, упорядочивающие деятельность кафедр и профессорско-преподавательского состава института (Закон РФ «Об образовании», Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», ГОС ВПО, внутривузовские стандарты и положения;

рабочие учебные планы;

рабочие программы отдельных дисциплин и иные локальные нормативные акты);

учебно-методическую литературу, программное обеспечение лабораторных практикумов по рекомендованным дисциплинам учебного плана.

Уметь:

проводить лабораторные и практические занятия.

Владеть навыками:

подготовки к проведению учебных занятий со студентами;

разработки методических рекомендаций для подготовки к учебным занятиям по профильным дисциплинам выпускающей кафедры (разработка плана, содержание практических и семинарских занятий и их проведение, подбор специальной учебной и научной литературы и т.п.).

3. Содержание педагогической практики:

ознакомление со структурой образовательного процесса в образовательном учреждении и правилами ведения преподавателем отчетной документации;

с программой и содержанием читаемого курса;

с организацией и проведением всех форм учебных занятий;

самостоятельную подготовку учебно-методических материалов, включая полный конспект лекций, планы и отчетные материалы по практическим занятиям;

разработку учебных кейсов;

подбор и анализ основной и дополнительной литературы в соответствии с тематикой и целями занятий;

разработку содержания учебного материала на современном научно методическом уровне;

методически правильное проведение различных видов учебных занятий;

осуществление научно-методического анализа проведенных занятий.

Кафедра ВЭМ Общая трудоемкость дисциплины (ЗЕТ): Распределение часов по видам занятий:

А_080100_68_о_п_ФЭИ Лекци Лабораторн Практическ Самостоятел Вид Семест Контро и ые занятия ие занятия ьная работа самостоятел р ль ьной работы час 2,3,4 - - 216 зачет А_080100_68_о_п_ФЭИ

Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.