авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 12 | 13 || 15 |

«Эта книга написана навсегда 1 2 ШКОЛА БОГОВ Элио Д'Анна 3 4 La Scuola degli Dei Школа ...»

-- [ Страница 14 ] --

– Так ведь это же и есть видение горизонтального человека,– согласился со мной Dreamer, а потом проговорил, понизив голос и приблизившись ко мне, будто намериваясь поведать мне какую-то тайну:

– На самом же деле, смерти не существует… Мы рождены чтобы жить вечно!

Самое очевидное доказательство всемогущества человека состоит в том, что в его власти сделать из невозможного возможное: смерть... Тело человека уничтожить невозможно.

Только отсутствие воли…непроизвольная воля, бессознательное всемогущество, может его уничтожить.

Смерть – это обратная сторона бессмертия!

Я слушал Его, и меня пробирала дрожь. Я чувствовал себя существом, дрожащим на краю пропасти в миг, предшествующий прыжку, означающему и конец всему, и возрождение. Именно тогда Он и произнес слова, которые завладеют каждым мгновением моего существования и которыми я буду неизменно руководствовался на протяжении всей своей жизни.

– Нужно воспитывать каждую клетку этого нового человечества. Каждый человек должен стать гармонической личностью, – с энтузиазмом поучал меня Dreamer. – Для экономики и для политики нужно подготовить новое поколение лидеров, властную аристократию… мужчин и женщин, овладевших «Искусством мечтать», Искусством Верить и Созидать.

2 Школа для прагматических мечтателей – Нужно будет создать кузницы новых кадров, визионеров, – решительно заявил Dreamer.

Я почувствовал, что у меня засосало под ложечкой, явный признак того, что слова Dreamer придали нашей встрече новый оборот. Его слова прозвучали безоговорочным приказом;

и обращены они были не ко мне, а к невидимой армии, готовой по Его команде отправиться в поход.

– Нужно будет создать новые школы, – продолжал развивать Свою мысль Dreamer, заражая меня лихорадочным духом наступающих великих событий. – Нужно будет создать школы для подготовки кадров, которые с могут находить выход из любого положения… школы, которые будут воспитывать благородных людей, «прагматических мечтателей»… Мощью евангелического парадокса это выражение вошло мне в плоть и кровь. В будущем, в годы создания нового университета, я буду пользоваться им при составлении любого официального документа, а также в докладах на конференциях, посвященных реализации этой миссии. Как только я услышал это выражение из уст Dreamer, я тотчас испытал на себе его таинственную власть… «Прагматические мечтатели»… Вот оно, самое краткое и самое мощное, определение той лучезарной армии, сформировать которую приказывал мне Dreamer: сплотить воедино тысячи и тысячи юношей и девушек, уникальных студентов, влюбленных в свою Мечту без государственных границ.

«Pragmatic Dreamers» – «прагматические мечтатели».

Я долго ломал себе голову над этими словами, мысленно их противопоставляя и в тоже время смакуя их сопричастность друг другу, которая просматривалась в их мнимом антагонизме. Однако потом несколько раздражающая парадоксальная рациональность этих слов перестала меня волновать, и в моем понимании они слились в единое словосочетание, непреходящее.

– …Они станут лидерами нового исхода, «психологического исхода» в масштабе всей планет, – продолжал Dreamer, – … Тысячи и тысячи мужчин и женщин сбросят с себя рабские оковы конфликтной логики и снищут себе вертикальное видение мира, основанное на способности гармонизировать внутренние антагонизмы… Опираясь на перила бамбуковой балюстрады, я записывал Его слова в записную книжку, а La casa del pensamento превратилась в одинокий ковчег, затерявшийся в океанских просторах растительности, катящей свои волны вниз, вниз, до головокружительных глубин, к самому подножью Анд, где они разбиваются об их гигантские утесы.

– Только лидеры-визионеры… люди, свободные от какой бы то ни было идеологии или предрассудков, – сказал Dreamer, – смогут переправить человечество с психологического берега обычного человека, слабохарактерного, гневливого ханжи, на берег нового человека, цельной личности, вдохновленной принципами светской духовности.

На этих словах Dreamer прервал Свою речь, а я воспользовался этой паузой чтобы привести в порядок свои записи. Я было склонил голову над страничками записной книжки, и тут же почувствовал, как на каждый квадратный сантиметр моего тела стала обрушиваться все возрастающая мощь давления, будто я нырнул в свое детство, пролетевшее на острове Искиа, и вокруг меня сомкнулись опасные объятия зеленых вод Арагонского Замка. Я медленно поднял голову. Dreamer стоял всего лишь в несколько сантиметрах от меня. Я, подобно астероиду, вышедшему на орбиту двух черных лун попал в плен Его магнетического взгляда. Между нами повисло торжественное молчание… Dreamer подбирался ко мне все ближе и ближе… Все мысли замерли у меня в голове. Перед моим взором открылась бесконечная анфилада готических нефов, из вековых органов лилась торжественная музыка. Когда же прозвучали слова, которые придадут смысл моей жизни, меня охватило такое непреодолимое волнение, что я даже затаил дыхание.

– Ты учредишь новую школу, Школу Естества, университет для тех, у кого есть Мечта, которую они бы хотели осуществить… – объявил мне Dreamer. – В этой школе будут учить, что Мечта реальнее всего сущего, что то, что человек называет реальностью, есть ни что иное, как отражение его Мечты.

Меня обуяло отчаяние осужденного на смерть через повешение, когда у него под ногами уже открывается люк. Потребуйся мне подвергнуться какому-либо испытанию чтобы определить пределы Естества, чтобы физически ощутить его границы, тех слов Dreamer было бы больше, чем достаточно. Бремя такого колоссального задания раздавило меня задолго до того, как я приступил к его выполнению. От одной лишь мысли о том, что мне предстоит осуществить такое грандиозное дело, у меня опускались руки.

– Ты учредишь Школу ответственности, Школу для прагматических мечтателей, философов действия. Школу, где студентов научат понимать, что счастье – это экономика… что богатство, гармония и красота принадлежат каждому человеку по праву рождения… Ты создашь Школу, которой не будет конца… A School for Gods… У этой Школы будет мой шаг, мой размах.

Не надо бояться никаких нападок. Любые нападки, даже самые яростные, это драгоценный дар для тех, кто хочет что-то понять и изменить. Нападки приходят из внешнего мира как процесс выздоровления, о котором ты же сам и мечтал и который ты же и осуществил.

Dreamer замолчал и подождал немного. Как хороший музыкант Он предоставлял и мне возможность для самовыражения. Пришел и мой черед сыграть что-нибудь свое в нашей сольной jam session$FДжазовая импровизация (англ.). Шло время, а я все тянул, теша себя абсурдной надеждой, что смогу еще уклониться от Его приглашения. Однако с каждым мгновением молчание Dreamer становилось все тягостнее. Мне бы хотелось выкрикнуть Ему всю мою несостоятельность для осуществления проекта такого масштаба и уклониться от его выполнения. Я собрался с силами чтобы закричать, однако голос мне изменил, и я только пролепетал:

– Мне кажется, что это философская Школа,– удалось мне выдавить из себя, я намекал Ему на то, что это было вне моей компетенции.

– Ну, и что ж из этого? – с фамильярной издевкой спросил у меня Dreamer. В Его голосе прозвучала насмешка, благодушная ирония.

– Школа экономики – это и есть школа философии!… Уж кому-кому, а тебе-то «следовало» бы это знать!

В Его словах, в Его улыбке, в тоне Его голоса сквозила невинное лукавство, вдохновляющее на сопричастность. Что-то важное промелькнуло там, на задворках памяти, но мне не удавалось за него ухватиться. Между тем Dreamer едва ощутимо сократил расстояние между нами, и немигающим взором впился в мои зрачки. Совершенно неожиданно, как будто вдруг лопнула какая-то мембрана, мое прошлое освободилось от тяжести воспоминаний. Пленка времени снова перекрутилась, и на экране моего мысленного взора замелькали эпизоды из далекого прошлого… И годы учебы и работы в Неаполитанском университете бое бок с Джузеппе Паломба, моим любимым преподавателем, который приобщил меня к миру моральных ценностей и идей, великих рычагов экономики, научил меня в их обесценивании видеть настоящую причину обнищания и слабого развития целых регионов нашей планеты…. и годы проведенные в Католическом университете в Милане, и в Лондонской Школе Бизнеса промелькнули у меня в памяти. Это уже была не последовательность эпизодов, а единый вихрь картин, лиц, ощущений, запахов, душевных состояний. Здание экономического факультета, куб из известкового туфа с видом на море, из квартала Санта-Лучия перенесся на английскую лужайку перед зданием Лондонской Школы бизнеса в Режентс Парке… В те годы благодаря напряженной учебе все мои прошлые Школы объединились в одну… преподаватели… соученики… актовый зал, диплом с отличием. Я вспомнил, как растрогались мои родители, Джузеппе и Кармела, вспомнил золотые часы марки «Тиссо», вновь пережил радость, став стипендиатом Фонда имени Джордани: передо мной распахнулись двери Колумбийского университета… Потом, однако, этот калейдоскоп видений исчез так же внезапно, как и возник, обстановка изменилась. Я увидел себя в перерыве между лекциями в Лондонской Школе Бизнеса. В то время я был еще совсем юным. Лежа под деревом и созерцая облака, бороздившие небосвод над кампусом, я давал волю своему воображению. Забытая Мечта стала медленно всплывать у меня в памяти… Школа без государственных границ… Университет, о котором мне говорил Dreamer… его филиалы, открытые во всех уголках мира, и лица тысячей студентов, которые учились бы там… Я уже когда-то мечтал об этом… Голос Dreamer прервал мои воспоминая.

– Ну так как же, ты вспомнил о той Мечте? Пришла пора ее осуществить! Пора основать Школу для мечтателей, в которой гиганты экономики будут преподавать с удовольствием.

В последующие годы тысячу раз я буду перечитывать те слова. Они заразили меня, завоевали меня, я в них влюбился. Они послужат мне поддержкой и придадут мне силы в трудные моменты, которые мне сотни раз доведется пережить во время осуществления этого проекта.

– Все, что в человеке значимо и реально – невидимо, - заявил Dreamer. – Точно также и в экономике. На оси ординат экономики есть плоскость высшего порядка, это мир идей и моральных ценностей, от них-то и зависят все экономические факторы.

Он дал мне понять, что на сегодняшний день все еще считается, что слаборазвитость и экономическая стагнация некоторых стран, зависят от архаической системой моральных ценностей. Однако, слаборазвиность – это только обратная сторона проблемы, которая в экономически развитых государствах проявляется в виде фактов патологии и социальных язв.

– Стало быть, в невидимом мире идей, идеологических и моральных ценностей, философии и языка находится источник, движущая сила фактов, которые и проецируются в видимой форме в мире экономики и бизнеса.

…За пирамидами промышленности… за финансовыми небоскребами… за всем видимым и осязаемым миром вещей, за всем тем, что полезно и красиво, за всеми истинными завоеваниями человечества… а также в основе любой интуиции, любого научного достижения… всегда есть Мечта человека,… индивидуума… Индивидууму, его подготовке посвяти каждый свой вздох! Пусть он будет всегда в центре твоего внимания. Масса – это призрак… механизм, на который влияет все и вся… У нее нет веры, нет собственной воли… она не может созидать… И действительно, масса никогда ничего не создавала. Ее функция, смысл ее существования – разрушать. Индивидуум и масса это две стороны одной и той же реальности, поршни одного двигателя. Индивидуум созидает, а масса разрушает. Ты сам должен решить, к какой категории ты хочешь принадлежать.

Индивидуум – это единственная реальность… Индивидуум есть соль Земли.

Dreamer считал, что пределы человеческих возможностей находятся только в Естестве. Нищета и войны, являющиеся отражением убогого сознания, конфликтной логики, исчезнут с лица Земли только тогда, когда мы искореним эти недостатки у индивидуума.

– Ты должен основать Школу для индивидуумов, Школу без государственных границ… Собери мечтателей со всего мира… не взирая на их национальность, цвет кожи, кредо, социальное положение… Учреди Школу, в которой самым важным предметом изучения будет сам студент, где способность делать и действовать являются самым конкретным результатом любви к себе, внутренней любви.

Его речь струилась стремительным потоком, и я едва поспевал записывать Его слова.

Dreamer не говорил, а скорее диктовал мне. Заметив это, я почувствовал, как заныла моя старая рана. Я снова пережил чувство унижения… Он де обращается со мной, как с каким нибудь писцом. Я ничего не мог поделать: злобная обида, подавленная невысказанная жалоба вскипали в грязи моего Естества и поднимались на поверхность. Я приходил в отчаяние прежде всего из-за того, что Он вовсе не придавал значения тому, какие усилия я прилагал чтобы поспевать за Ним. Казалось, Он делал это нарочно… – Прекрати немедленно ныть и пиши-и-и-и!!! – страшным голосом прикрикнул на меня Dreamer. Течение моих мыслей и вереница мной же нагнетенных душевных состояний тут же оборвались. Окрик Dreamer оказался как нельзя кстати. В который раз Он подхватил меня на самом краю наклонной плоскости, когда я уж было заскользил в мрачные воды жалости к себе, упреков и сетований.

– Пиши же!!! – не закричал, а зашипел Dreamer, этот шепот прозвучал намного страшнее, чем его крики.

- Эта книга будет написана на веки веков! Наступит день, когда ты осознаешь, что твоя жизнь обрела смысл только после встречи со Мной, что ты появился на свет только для того чтобы записывать Мои слова.

Это вмешательство Dreamer возымело свое действие, и я освободился. На душе у меня мгновенно стало чисто и легко, и я засиял, как летнее небо тщательно выметенное мистралем. Как всегда, «рукоприкладство» Мечтателя возымело терапевтический эффект:

Он выколотил из моего Естества весь эмоциональный балласт, вымел весь мусор. Между тем Он продолжил Свою речь теперь уж нормальным голосом.

– Школы и университеты начального образования тоже учат мечтать, – сказал Он и сделал короткую паузу, а потом с горькой иронией добавил:

– Однако, Мечта, которую они проецирует, – это настоящее убожество… В их учении есть зависимость, сомнение, страх, предел… Под маской их предполагаемой эрудиции они скрывают боль и нескончаемый речитатив поражения.

Сейчас Его речь была обращена не ко мне, Его слова преодолевая несуществующий барьер времени устремлялись к поколениям будущих студентов. Его идеи, заряженным мощным революционным потенциалом, придавали форму миссии Школы и ее судьбе, живительной лимфой питали ее корни.

- Любые знания, которые мы получаем из внешнего мира, от других людей, любая теория или метод могут послужить отправной точкой, но от нее нужно отойти и идти дальше только так можно достичь самый высокий уровень умственного развития.

Пришло время оставить позади любое учение, идеологию, дисциплину, книгу или идею, любое печатное слово и, окунувшись с головой в глубокие воды познания Самого Себя, отправится на поиски истины, своей уникальности.

Только так ты сможешь преодолеть любое препятствие, освободиться от любой формы гипноза, стать хозяином всего и вся.

3 Мечта Мечты Dreamer продолжал развивать Свои мысли, а я иногда прерывал Его, если мне нужно было что-то у Него уточнить. Фундаментальные идеи, краеугольные камни редчайшей конструкции, как кусочки мозаики, складывались прямо у меня на глазах, придавая форму мировоззрению вселенского масштаба.

Он сказал мне, что Школы Естества существовали всегда, но их следы канули в вечность. Будь то неблагоприятный политический климат или исторический момент, но всегда находились какие-то причине, в силу которых они не могли себя проявить. Dreamer рассказал мне много интересных историй, но больше всего меня впечатлили Его рассказ о сооружении Собора Парижской Богоматери, а также подлинная миссии этого предприятия, скрывающаяся под «предлогом» строительства этого архитектурного чуда. Я внимал каждому Его слову. Dreamer говорил, что архитекторы, художники и скульпторы, а также весь коллектив рабочих, включая разнорабочих, были студентами той необыкновенной Школы. Я мечтал о таком предприятии, в котором принимали участие люди, ступившие на путь достижения целостности, исследователи, искатели собственной неделимости.

– Каждый элемент, каждый камень этого сооружения может рассказать об этой Школе, ведь они являют собой воплощением ее законов, – подвел итоги Dreamer.

И тогда я осознал, что Собор Парижской Богоматери и другие замечательные шедевры всех времен и народов есть материализация вечности. А ведь это же только вершина айсберга подлинной «работы» Бессмертных Школ.

Последовательно, шагами, словно в zoom$FРежим получение изображения с помощью увеличения (англ.), мое поле зрения все расширялось и расширялось. И я осознал, что дело, которое доверял мне Dreamer, это только один элемент широкомасштабного Проекта. Если учреждение университета, способного подорвать устои традиционной системы образования на нашей планете, было только одним этапом в реализации плана необычайно более великого, в чем же тогда заключалась Мечта Dreamer? Я даже не мог это себе представить… Что же это могло быть такое? Мое воображение достигло предела, и замерло перед сверкающим вращающимся мечом Херувима… Я мечтаю, значит я существую… Согласно учению Dreamer, если наша Мечта является нашим мерилом и, если никто не может лелеять Мечту, большую, чем он сам, то кто же тогда Он такой, этот Dreamer? Если осуществление революции, способной воспламенить всю нашу планету от края до края, подорвав основы старого мировоззрения, и провозгласить рождение «вертикального» человека это только слагаемые одного этапа на Его пути, то кто же тогда это Существо? Какая же у Него Мечта?

– Что это такое? – спросил я, даже не уточняя, что я имею в виду.

Очень долго Dreamer не отвечал на мой вопрос. Я даже затаил дыхание, когда Он прямо мне на ухо прошептал:

– «Мечта Мечты» – победить смерть… но, прежде всего то, благодаря чему она существует, т.е. саму идею о ее непобедимости… Едва Он произнес те слова, как я почувствовал, что мурашки побежали у меня по телу, я пришел в экстаз. Эта Мечта разрушала тысячелетние границы, устремлялась к тому, на что человек никогда еще не осмеливался посягнуть даже в самых дерзких своих фантазиях. Мне пришлось исчерпать весь свой потенциал и мобилизовать все те способности, которые я приобрел за годы подготовки в Школе Dreamer только для того, чтобы устоять перед грандиозностью такого Его заявления.

4 Портативный рай А Dreamer даже не сдвинулся с места, Он стоял так близко от меня, что я чувствовал Его дыхание. Вдруг я заметил, что Он принюхивается к воздуху вокруг меня. Сначала Он делал это незаметно, а потом все более и более демонстративно. Больше я не мог притворяться, что ничего не замечаю: Dreamer меня обнюхивал. Уловив на Его лице гримасу отвращения, я готов был сквозь землю провалиться от стыда: Он делал вид, что это от меня исходил тошнотворный запах. Я покраснел до самых корней волос, сгорая от стыда.

Когда же на лице Dreamer вместо гримасы отвращения засияла лукавая улыбка, я догадался, что Он меня просто разыграл. Эта пантомима, означавшая, что от моего Естества исходило зловоние, была одиной из Его замечательных педагогических находок. Таким образом Он заклеймил мою недопустимую слабохарактерность, наглядно показывая мне, что я по прежнему был легкой добычей отрицательных мыслей и эмоций.

Потом Dreamer заговорил со мной о рае. В ходе этого нравоучительного урока Он подчеркнул, что я наоборот стремился создавать внутри себя и всячески подпитывать свой портативный ад. Неизвестно, как долго еще человек будет обидчивым, гневливым, задиристым существом;

сколько еще времени он будет культивировать в себе и передавать из поколения в поколение слабость и уязвимость. Размышляя на эту тему, я отвлекся, а Dreamer пошел дальше. С трудом я расстался с моим внутренним балластом, и в несколько бросков переплыл разделившее нас пространство жидкого света.

– Life is as you dream. We always meet what we dream of…$FЖизнь такая, о какой ты мечтаешь. С нами всегда происходит то, о чем мы мечтаем. (англ.) То, о чем мы мечтаем, с нами непременно случиться, – воскликнул Он страстно. Тем, кто создал в себе портативный рай и постоянно подпитывает его, жизнь уже на земле кажется раем.

Dreamer сделал длинную паузу, а потом решительно приступил к заключительной части нашей встречи.

–Человечество, страдающее под гнетом нищеты, преступности, бесконечных конфликтов можно вылечить только постепенно, клетка за клеткой… Это алхимическое преобразование должно произойти в каждом человеке, когда у людей коренным образом измененятся их устаревшие убеждения, а потом распространиться от человека к человеку за счет трансфузии воли, света… Добиться этого можно только путем воспитания каждого индивидуама в отдельности.

Dreamer утверждал, что системе всеобщего образования, которым наша цивилизация гордится, как самым важным завоеванием современности, осуществить такой проект не под силу.

– Школа для свободных людей, посвящающая себя раскрытию уникальности каждого индивидуума, Школа ответственности не может быть школой для обучения масс. Уже в самом словосочетании «всеобщее образование» заключено противоречие: если образование всеобщее, это уже не образование, а если это образование, то оно не может быть всеобщим.

Сделай так, чтобы в твою Школу мог попасть любой человек, у которого есть настоящая, искренняя Мечта… Безумно верить в нее, верить не щадя своих сил, вот подлинный пропуск на учебу в этой Школе.

5 Самая великая истина экономики Солнце, издревле предмет поклонения кимбайя$FКимбайя (от исп. Quimbaya.) древняя цивилизация индейцев в Южной Америке – Прим. перев.и муиска, карабкалось к вершинам округлых, зеленых, словно нарисованных рукой ребенка, далеких Кордильер. Голос Dreamer, спокойный и возвышенный, парил в священном пространстве богов.

– Ты должен создать Школу, основанную на непреходящих принципах, – приказал мне Он. Его слова прозвучали торжественно, словно напутствие в долгий путь.

– Создай настоящую Школу, живую, в основе которой не будет книжных знаний.

Центральное место в учебном процессе этой Школы должно быть отведено «Искусству мечтать».

Он уже покидал меня. Я сильно растерялся. Это задание все еще казалось мне слишком грандиозным, абсолютно мне непосильным. Я почувствовал, как из глубины поднимались и рвались наружу немые безутешные слезы отчаяния. Поручая мне осуществить эту миссию, Dreamer поведал мне одну вещь, которую я полюблю больше всего на свете. Всю свою жизнь я прожил как эгоист, а сейчас Dreamer дал мне понять, что и я смогу еще сделать что-нибудь особенное… смогу создать школу для мечтателей… Dreamer объяснял мне, что приключения Одиссея, путешествие Данте, экспедиция Ясона, подвиги героев всех времен – это и есть «процесс обучения» в Школе преобразования. Одиссей, дабы сохранить нерушимыми принципы Школы, привязывает себя к мачте узами, связывающими его с ней;

Данте, «перевернувшись с головы на ноги»

вслед за Вергилием выходит из Ада. Все это примеры движения, предначертанные Школой… – Нужно воспитывать людей, принявших решение ступить на путь завоевания собственной целостности, дабы освободиться от мук, страха, тоски, которые у каждого из нас есть внутри. Такие люди и есть единственная надежда человечества.

Dreamer предвещал, что в ближайшем будущем все организации, от самых крупных концернов до самых малых предприятий, станут Школами Естества, Школами Целостности.

В таких школах люди научатся постоянно совершенствовать себя, преодолевая свои слабости, искореняя свою разобщенность, стирая малейшую тень, предупреждая любое проявление разложения Естества. В органах тех предприятий должен снова зазвенеть звук камертона их породивший, та нота, которая по-прежнему объединяет и заставляет вибрировать с ней в унисон каждую их клетку.

– Я вижу тысячи студентов,– изрек Мечтатель, торжественно, как пророк, широким, медленным жестом обводя святое пространство вокруг la casa del pensamento, утопающей в зелени безбрежного поля подсолнухов с небольшим озерцом в центре.

– Они-то и станут гигантами от экономики, глобальными глашатаями будущего.

Благодаря внутреннему освобождению они овладеют мастерством создавать богатства.

– Но на осуществление такого проекта потребуется очень много времени, – возразил я, не зная как иначе подавить свое смятение и ослабить напряжение целого полчища сомнений, осадивших мои добрые намерения. Dreamer предлагал мне взвить в поднебесье, но, как всегда, столкнулся с моим сопротивлением.

– Человек уже готов! – объявил Он, заводя моторы Мечты, и одним взмахом руки отметая прочь мой посредственный дебют.

– Ум и любовь уже заложены в каждом человеке.

Его слова я никогда больше не забуду.

Сегодня, замечая эти качества в каждом моем студенте, я убеждаюсь лично в справедливости Его утверждения. Теперь я знаю, что этих молодых людей ничему учить, разве что обтесать их немного снаружи и вытащить на свет настоящее знание, мощь их уникальности, их подлинную натуру, «крылатых существ», реальных существ.

Внешняя сторона учебного процесса – это только предлог. Настоящая работа Школы состоит в том, чтобы искоренить у студентов все компромиссы, пределы, предрассудки, лицемерие, страх и сомнение, накопленные ими с самого детства, в результате старой системы воспитания;

такое воспитание, по-видимому, преследует только одну цель – подавить самое реальное из всего сущего – Мечту. Настоящая школа не претендует на то, чтобы дать что-то своим студентам… Ей известно, что больше нельзя ничего добавить к тому, что уже есть в Естестве… Нужно только вытащить это наружу… Работа Школы состоит в том, чтобы уничтожить все то, что препятствует развитию умственных способностей студента. Настоящее образование заключается в том, чтобы «вспомнить»

собственную уникальность, свою Мечту.

– Economy is a way of thinking $FЭкономика – это образ мышления. (англ.).

Dreamer заявил, что только тот, кто жив по-настоящему, может создавать богатства.

– Материальное богатство – это только метафора настоящего богатства, неопровержимое доказательство того, что его обладатель умен и достиг состояния целостности и внутреннего процветания.

Только Школа, основанная на таких принципах, сможет подготовить экономистов, способных покончить с бедностью в огромных регионах нашей планеты, и удалить из Естества пласты невежества, по причине которого целые государства и цивилизации, некогда богатые и процветающие, впадали в нищету и становились экономически отсталыми.

Он рассказывал мне о баснословных природных богатствах Колумбии: о шахтах с неисчерпаемыми запасами серебра, о месторождениях изумрудов, о бескрайних лесах и безбрежных долинах, об огромных плантациях кофе и табака.

– И тем не менее – это одна из самых бедных стран в мире, – заметил Он. – Естество этой страны деградировало до такой степени, что не в состоянии больше сохранить то, что имеет… Как это случается с человеком, когда размер его богатства превышает степень его ответственности.

Он сказал мне, что экономически более развитые страны зачастую абсолютно лишены природных ресурсов, но у них есть иной капитал, а именно: идеи, культура, история и искусство.

– Economy is a state of Being$FЭкономика – это состояние Естества. (англ.), – заявил Он и длинной паузой подчеркнул огромную значимость этого закона.

–Экономика страны, степень достигнутого материального благосостояния есть отражение образа мышления и восприятия ее общества. Система ценностей, качество мышления – это причина, а экономика – это следствие. Качество создает количество, но наоборот – никогда.

Когда исчезает Мечта, ценности обесцениваются, и богатство исчезает. – заявил Dreamer и при этом подчеркнул что, необходимо воспитывать ответственных людей, способных приобщиться к Мечте своей страны, питать ее корни. Жизнь целой цивилизации зависит от таких людей. Широта их мировоззрения безмерно отражается на сфере экономики и расширяет ее границы. Без таких людей нет и прогресса. Основное препятствие, об которое разбиваются самые амбициозные планы, это не дефицит финансовых средств или скудость природных ресурсов, а нехватка людей, способных выдержать внутреннюю ответственность, вобрать в себя лучезарную идею и верить в нее изо всех своих сил.

– Эта Школы в своих корнях понесет истину, которую ни один представитель мира экономики еще не высказывал:

Visibilia ex Invisibilibus.

Экономическое богатство – это только отражение невидимого в организации, в стране.

Prosperity comes from within$FПроцветание приходит изнутри. (англ.). Этот процесс, подобно любому процессу оздоровления, происходит внутри и проявляется снаружи.

6 Иметь значит Есть – Иметь и Есть (Быть) – это единая реальность, существующая на различных плоскостях бытия, – заявил Dreamer. – Иметь значит Есть ( Быть).

Dreamer полагал, что Иметь означает Есть (Быть), проявяющееся во времени и в пространстве. Это открытие являет собой преддверие грандиозного переворота в обычном мировосприятии, и это только один из ударов по устаревшей системе представлений, сила которого может изменить курс целой цивилизации. Dreamer обратил мое внимание на необычайный факт: на протяжению всей истории человечества каждому эпохальному переходу всегда предшествовал переворот в идеологической системе, революция в образе мышления отдельной личности, которая и несла ее в массы.

Гелиоцентрическая идея подорвала основы средневековых представлений о месте человека во Вселенной, переместив его из центра на периферию, и распахнула двери современной эпохе. В Протестантском учение радикально изменились библейское понятие о труде: некогда проклятие божье человеческому роду стало рассматриваться как средство эволюции человека;

такое представление создало психологические предпосылки для осуществления промышленной революции и зарождения рационального Капитализма.

– И сейчас прямо у нас на глазах разворачивается новая революция. Психологическая революция, в основе которой лежит понятие о том, что Есть (Быть) и Иметь – это две стороны одной реальности, – заявил Dreamer – Все то, что мы видим, и до чего дотрагиваемся, все, что мы воспринимаем, все, что мы называем «реальностью», является лишь проекцией невидимого для наших органов чувств мира, мира идей и ценностей, который стремится вверх по вертикали относительно плоскости нашего существования. Это мир Естества.

Быть не противостоит, а накладывается на Иметь, является его причиной. Этим объясняется тот факт, что самые богатые природными ресурсами страны зачастую являются самыми бедными, и что обогащение человека не является достаточной гарантией того, что он сможет избежать уготованной ему судьбы, если размер его богатства не соотносится со степенью возвышения в его Естестве. На самом деле, можно заметить, что существует некий регулирующий замкнутый цикл, нечто вроде гомеостатического механизма, который неизбежно возвращает Иметь к плоскости Есть (Быть) (плоскости Естества).

Неподготовленный человек, даже если ему временно благоприятствуют события и обстоятельства внешнего мира, снова впадет в нищету, если уровень его Иметь превышает уровень его Есть (Быть). Это утверждение справедливо и в отношении целых стран. После более чем полувековых неудач международных программ помощи странам третьего мира даже экономистам, ратующие за их развитие, должно стать ясно, что извне нельзя помочь стране, Естество которой еще не готово, которая еще не достигла соответствующей степени обогащения своего невидимого мира, своего культурного достояния (мира этических, эстетических, религиозных, философских, научных идей) и своей системы ценностей.

Многим из этих стран, чтобы улучшить условия жизни своего народа, было бы достаточно приобщиться к своей древней мудрости, к сущности своих истоков и снова влить их лимфу в систему своих самых древних ценностей.

Когда человек уяснит концепцию «Иметь значит Есть (Быть)», он сможет искоренить один из самых древних своих предрассудков и революционизировать свои концептуальные схемы. Не Иметь позволяет делать и Быть, а Быть позволяет Делать, а потом уж и Иметь. Преодолеть такую форму коллективного гипноза означает отказаться от видения мира в одной плоскости, получить доступ к вертикальному мировоззрению, допускающему, что реальность состоит из слоев, а Естество из бесконечных уровней.

Концепция «Иметь значит Есть (Быть)» дает ключ к пониманию самых сложных, жизненно важных вопросов, касающихся жизни человека и организационных систем любого порядка и степени сложности, и объясняет, по какой причине у каждого своя судьба.

История человека – это беспрестанное стремление делать и иметь больше;

прогресс цивилизации в обществах, загипнотизированных желанием обладать, движимых необузданным хищническим инстинктом, отголоском ностальгии по животной природе, идет в ногу с наращиванием производственного потенциала, с увеличением возможностей общаться, путешествовать и даже разрушать. Перпендикулярно этой истории двигается невидимое измерение идей, мир причин.

Любому завоеванию человечества в мире видимом, увеличению возможностей делать и иметь всегда предшествовало завоевание высот в Естестве. Во временном отношении научные знания и технологический прогресс следуют за самопознанием человека (знанием самого себя) и достигнутым им уровнем сознательности. Наука и сознание идут в ногу.

– Будь то индивидуум или организация, страна или целая цивилизация, способность познавать, делать и иметь зависит от того, какого уровня Естества достигла та цивилизация, та страна, та организация, тот индивидуум.

Dreamer закончил Свои рассуждения, простой, но емкой эпиграммой.

– Чем больше ты есть, тем больше ты Знаешь, больше Делаешь, больше Имеешь.

Делать и Иметь зависят от Естества, как размер и форма тени зависят от предмета, который ее отбрасывает.

Наблюдая за человеком или организацией, каждый человек может легко увидеть размеры того, что они имеют, но немногим да и то с большим трудом удается воспринять параметры Естества: глубину и широту идей, качество ценностей, Мечту.

Именно временной фактор мешает увидеть идеальное равновесие, существующее между Есть и Иметь, Время, как иллюзорная дымовая завеса разделяет их. Если бы нам удалось сжать время, годы жизни человека или века цивилизации, то мы бы тогда заметили, что Есть и Иметь совершенное соответствуют друг другу. Они являются одной и той же реальностью, только находятся на разных плоскостях существования. Материализованное Естество (Быть) становится Иметь, а сублимированное Иметь становится Быть(Естеством). Открытие тождества между Иметь и Есть имеет непосредственное отношение и к экономическе как науке. Если Иметь, а следовательно и производство материальных ценностей подчиняется Есть, то фундаментальные концепции Естества, состояния Естества, и вся работа по их изучению, по самонаблюдению человека должны по праву занять свое место среди законных предметов научных исследований наряду с этикой, системой убеждений, системой моральных ценностей и, прежде всего, интуицией и Мечтой.

– Чем шире мировоззрение человека, тем богаче его экономика. Это утверждение одинаково справедливо в отношении организации, страны, и целой цивилизации.

7 Universit$FУниверситет (итл.)означает «verso l’uno$FК Единому (итл.)»

Dreamer объяснил мне, что слово «Университет» означает «стремление к Единому». В этом этимоне я почерпнул для себя беспрецедентные по своей ценности сведения о самой натуре таких учреждений: никогда раньше этот вопрос не возникал и не обсуждался в ходе встреч, да и ни в одной из книг я еще не нашел упоминания о чем-либо подобном.

– В самом этом слове заложена его миссия: проводить работу по интеграции человека...

направлять его движение к единству своего Естества.

В представлениях Dreamer, задача университетов будущего будет заключаться в продолжение, но уже в гражданском варианте, работы, которую монастыри, синагоги, скиты и мечети проводили тысячелетиями, но не довели до конца, переродившись в рассадники безответственных людей, убежища для мужчин и женщин, боящихся жизни.

Многие университеты исчезнут, и только немногим из немногих будет доверено жизненно важное дело подготовки кадров новых лидеров: лидеров-визионеров, монахов мирян, безупречных, неуязвимых воинов, способных с помощью новых органов чувств, интуиции, воли и Мечты, преодолевать самые серьезные проблемы, угрожающих нашей цивилизации. Программа формирования «согласованного» человека, в характере которого гармонично сочетались бы мнимо парадоксальные качества, такие как: хитрость и невинность, ум и чутье, финансовая власть и любовь, не нова, ей многие тысячи лет.

– Университет должен предоставить систему жизненно важных идей, позволяющих осмысливать мир, выявлять реальное состояние человека и направлять его на путь потенциальной эволюции.

Университет должен готовить клетки нового человечества, личностей, вдохновленных принципами Мечты, visionary man$FВизионер (англ.), прагматических утопистов, благородных людей, способных лелеять Мечту о глобальной экономике и политике, ответственной за судьбы всей нашей планеты.

Навязывать извне одинаковые для всех книжные знания означает задушить саму сущность… Такие знания фальшивы, иллюзорны… В каждом индивидууме уже заложено «настоящее» знание. Познавать означает вспоминать.… возвращаться назад, к «вертикальной памяти».

Dreamer считал, что новая система образования, вторичное образование, на световые годы оторвалось от традиционного. Новая система образования видит свою задачу не в том, чтобы сообщать студентам какие-то новые понятия, а в том, чтобы «напоминать» им об их уникальности, оригинальности, непорочности, то есть о тех качествах, которыми они уже обладают.

– Не надо опираться ни на какое государственное учреждение, – наставлял меня Dreamer таким торжественным тоном, будто требовал от меня клятвы. – Не бери деньги, не выбивай какие бы то ни было субсидии ни у каких организаций, общественных учреждений или органах социальной помощи. Традиционная система высшего образования кроме того что морально устарела, еще и крайне податлива, слаба, недолговечна, потому что она от них зависит.

Поэтому-то тебе и придется проникнуться бунтарским духом революционера и начать прокладывать новые пути. В подлинном образовании Establishment видит только подрывную деятельность. Вот почему ты не сможешь признать авторитет традиций и не сможешь примкнуть ни к одной из существующих на нынешний день концепций образования.

Университет, который ты учредишь, совершит такой переворот в системе образования, что старые убеждения и ментальность исчезнут навсегда, а вместе с ними и устаревшие высшие учебные заведения и школы. Выживут лишь те из них, что уже готовы перестроиться целиком и полностью, лишь те, что смогут принять эту революцию.

Сохраняй свою целостность! Не позволяй никому и ничему нарушить ее.

Оставайся нетронутым! А успех – это естественное следствие целостности.

Dreamer начал развивать Свою необычайную идею организационной модели, которую мы назовем «Распределенный университет», и которая в значительной степени обеспечит Школе успех и утверждение новой модели образования в рамках мировой академической системы.

– Предстоящие сражения нельзя будет выиграть с помощью больших кораблей, нужно будет ввести в бой флотилию малых, подвижных судов.

Такая система не только позволит создать малые университеты, где каждому отдельному студенту можно уделять внимание, но и обеспечит идеальное и парадоксальное состояние малого и одновременно большого учреждения. Было задумано учредить новый Университет в мировом масштабе, организовав его в виде колледжей и кампусов, распределенных в столицах государств. Размеры колледжей и кампусов будут рассчитаны на небольшое количество студентов, только тех, кто верит в себя, в свою Мечту и знают, что осуществить ее можно только в «Школе Естества».

Новая Школа, вдохновленная принципами Dreamer, послужила прототипом университета будущего и предвосхитила создание Атенея $FАтеней – (от греч. athnion – храм Афины) название многих высших и средних учебных заведений в древности и в новое время. Название А. заимствовано от имени города Афин (Athenae), как интеллектуального центра античного мира;

целью его было покровительствовать наукам и изящным искусствам.

Прим. перев.без государственных границ, однако не по модели Аристотеля, укорененного на определенной территории или связанного с каким-либо городом, языком, национальностью или часовым поясом, а расчленённого на колледжи, распределенные по континентам, но тесно связанные между собой единой философией.

– Подобно древним грекам, которые возводили городские стены в месте, куда мог долететь голос оратора, ограничивая город радиусом действия такой системы коммуникации, – вдохновлял меня своими идеями Dreamer, – ты должен будешь организовать атенеи, которые могли бы укладываться в рамки, позволяющие знать о стремлениях, о Мечте всех тех, кто будет там учиться.

8 Рождение Школы Со дня той памятной встречи в casa del pensamento, в ходе которой Dreamer благословил меня на ратный подвиг во имя великой миссии, прошло чуть больше года. В то время я отдавал всего себя реализации этого Проекта.

Университет родился и открыл свой первый колледж в Белгравии, в самом сердце Лондона. Первый набор студентов успешно заканчивал свой первый учебный год. Вот так и стала осуществляться Мечта о Школе, которая каким-то чудесным образом росла и крепла день ото дня. Казалось, что в своем развитии, она не подчинялась и, на самом деле, просто напросто игнорировала нормальные пространственно-временные связи и ограничения. В состав ее учебной формулы входили ингредиенты будущего: суровый английский академизм и солидный американский прагматизм восхитительным образом облагораживались итальянским стилем и культурой, а также и тысячелетним стремлением к красоте и гармонии, характерным для классической эпохи. Согласно интенсивной программе, internship$FПрактические занятия (англ.), на предприятии начинались уже с первого курса, благодаря чему еще совсем юные студенты могли работать на крупнейших предприятиях мира. Воспитанные на философских принципах Школы, студенты проявляли себя с самой лучшей стороны, их отличала безупречность и неуязвимость, как и их предшественников монахов-воинов, закаленных в «School for Gods» Лупелия десять веков назад. Гармонизированные и ориентируемые на философию Dreamer характеристики нового Университета придавали ему сверкающую форму космического корабля в полете, в котором билось древнее сердце высокочтимых школ Античности, то сердце, что билось в лоне кузниц воинов и героев Древней Гречеции.

Dreamer поставил меня у руля starship$FЗвездного корабля (англ.), бороздившего пространство запыленного архаического университетского мироздания, кучу старого хлама, аллегорически прикрываемую горностаевой мантией, под которой ему все труднее становилось скрывать бессодержательность своих фальшивых знаний и анахронических концепций. Резонанс, который вызвало появление такой Школы в английской и международной академической среде, и еще раньше в Италии, можно сравнить с эффектом, который произвела находка книжечки Плутарха, посвященная вопросам образования. По официальным сведениям перевод на латинский язык этой работы Плутарха считался утерянным. Эта работа Плутарха, представляющая греческую модель образования, проникнутую духом современной автору эпохи, явно противоречила догматическому мракобесию религиозных школ средневековья. Вот и сегодня, как в те далекие времена, вступили в контакт два мира, разделенные не веками, а сознанием, поэтому-то и расстояние, пролегшее между ними, исчислялось световыми годами.

Университет Мечты, как вскоре окрестили Школу средства массовой информации, стал единственным наследником образовательных и воспитательных идеалов Классической Греции. Его твердое убеждение, архитрав его педагогической философии, состоял в том, что человек развивается лишь в том случае, если неустанно работает над собой, повышая уровень своей ответственности в неуклонном стремлении к единству своего Естества.

Студенты, привлеченные уклоном Школы, ее философским учением, представлявшим собой прочный сплав новейшей и древнейшей мысли, прибывали со всех частей света под звуки волшебной флейты, в которые превращались слова Dreamer, зазвучавшие в наглядном материале. Услышав ее мелодию, юные мечтатели из любого уголка мира пускались в путь.

Я мечтал о революции.

Я мечтал о Школе, которая «поминала» бы, что Мечта – конкретнее свего сущего.

Я мечтал о новом поколении лидеров, способных гармонизировать отношения между такими извечными мнимыми антагонистами, как:

Этика и Экономика, Действие и Созерцание, Финансовая власть и Любовь.

С самых первых дней существование нового Университета было овеяно духом сопричастности всего и вся: люди, события и обстоятельства как по волшебству связывались друг с другом. Никогда не перестану удивляться четкости и отлаженности его организационной работы: с чудодействием механизма внутриутробного развития, в котором все, от самых сложных органов до самых далеких нейтронов, подчинено единой программе жизни, самыми верными способами и всегда очень пунктуально нам поступали необходимые ресурсы.

9 Миссия Школы В то утро я проснулся еще до рассвета. Я думал о целой куче дел, которые мне нужно было переделать за этот день и в каких трудных ситуациях мне предстояло побывать. В частности, пленарное заседание с профессорско-преподавательским составом, но прежде всего, меня беспокоили запланированные встречи с банками, легкой победы они не предвещали. Мне вдруг захотелось вдохновится словами Dreamer.

Я взял наугад одну из записных книжек и надолго погрузился в чтение. Читая густо исписанные странички с записями, которые я сделал за годы учебы, я почувствовал ни с чем не сравнимый подкожный трепет, подобный тому, который я испытывал в присутствие Dreamer, у меня все внутри оборвалось, будто я забыл что-то жизненно важное. Слишком долго я не припадал к этому источнику, к Его афоризмам, к Его разуму, который объяснял бессмысленность мира, давно я не приобщался к великой мощи Его видения, способного совершить переворот в мире и свести его до размеров атома. Не было такого уголка в мире, где можно было бы увидеть трепет знамен развевающихся по ветру и услышать звуки боевых рожков Его одинокой битвы, титанического вызова тому, что Он называл ложью смерти, предрассудкам о ее непобедимости. Dreamer озарил светом мою жизнь, может быть, я никогда так и не осознаю целиком и полностью, как мне исключительно повезло, что я повстречался с Ним. Я записал некоторые фразы и взял с собой свои записи, а затем отправился на первую встречу в European School of Economics.

Я лично был знаком со всеми мужчинами и женщинами, ожидавшими меня там. Все они были отличные преподаватели, получившие самое лучшее background$FОбразование (англ.), все они имели богатый опыт работы в престижных англо-саксонских и международных университетах. Я сам занимался подбором кадров, познакомился лично с каждым из них и тем не менее, несмотря на все мои усилия то пленарное заседание в очередной раз подтвердит, насколько трудно было приобщить их к философии Школы и заставить их принять принципы, на которых на зиждилась.

Все они учились в традиционных университетах, да еще и в государственных, и сама идея уговорить их отказаться от своих старых убеждений и признать модель визионерской педагогики этого молодого университета было все равно что просить их отречься от религии их предков или переступить биологический порог и превратиться в людей иного рода.

– Миссия ESE, Мечта ее породившая, заключается в формировании поколения лидеров, не ведающих ни страха, ни сомнений, клеток нового человечества. Для осуществления этой Мечты не достаточно наличие хороших программ и хороших преподавателей. Этим уже занимаются тысячи учреждений, – такими словами я начал свою речь на этом нелегком собрании.

В широкие окна зала заглядывала зелень королевского парка Букингемского дворца.

Мне подумалось, что когда забываются принципы и короли перестают мечтать, даже самым мощным державам, таким как Британская империя, распада не избежать. Ясные и мощные слова, которые когда-то сказал мне Dreamer в старинной чайной в Шанхае, срывалисьу меня с губ:

– ESE – это Школа Естества. Мы должны прививать нашим студентам идею бессмертия, мы должны искоренить из их сознания предрассудок о непобедимости смерти.

Until now all economic systems have dealt with survival, with peoples' basic needs:

food, shelter, clothing and reproduction.

The economics of the coming decades deals not anymore with survival, but with immortality$FДо сих пор все экономические системы имели дело с проблемами, связанными с выживаемостью, с первостепенными потребностями людей: еда, кров, одежда и воспроизведение. Экономика грядущих десятилетий больше не будет заниматься проблемами, связанными с выживанием, она займется проблемами бессмертия. (англ.).

– Не могли бы Вы мне объяснить, как это идея бессмертия может интересовать Экономическую Школу и, в первую очередь, студентов Бизнес факультета?–обратилась ко мне с вопросом молодая отличная преподавательница International Strategic management$FМеждународный стратегический менеджмент (англ.), даже не пытаясь скрыть свой скептицизм, абсолютно уверенная в том, что не получит убедительный ответ на свой вопрос.


А затем добавила с вежливой иронией в голосе:

– Может быть, Вы хотите объявить нам, что в нашей Школе скоро откроется философский факультет?

Точно с таким же сомнением я когда-то обратился к Dreamer, когда Он впервые посвятил меня в принципы, которые лягут в основу доктрины нашей Школы Я уж было «отреагировал» на эту провокацию и собирался дать соответствующий ответ самонадеянной женщине, как вдруг Dreamer остановил меня:

– Стоп!

Его голос немым боевым кличем взорвался у меняв внутри, спасая меня от неизбежного падения в чистилище отождествления. А затем мгновенная смерть обветшавшей ментальности и появление на свет нового существа. Это был крик новорожденного сознания. Новое озарение позволило мне дать ей достойный ответ, и я знал, что мои слова были обращены к корням и сердцу всего человечества.

– Vision and reality are one and the same thing, – я произнес слова самого моего любимого девиза Dreamer, только сегодня утром я их перечитал:

– Экономика есть отражение Естества.

С необычным для меня спокойствием продолжил я свою речь. У меня в памяти всплывали концепции, которых я коснулся в своей речи несколько лет назад на одной из сессий Европарламента в Брюсселе. Я припомнил, что текст той революционной речи буквально слово в слово мне продиктовал Dreamer. Действительно, в те времена сама мысль говорить об Экономике Бессмертия мне казалась не только парадоксальной, но и просто таки абсурдной, выходящей за рамки самого богатого воображения.

– Достаточно одной лишь идеи физического Бессмертия чтобы искоренить тысячелетние убеждения и верования, – сказал я.

Голос Dreamer во мне зазвучал громче, превращаясь в мощным шепот.

– Смерть – это только вредная привычка.

Такие слова самопроизвольно вырвались у меня, будто сами по себе могли растолковать мою мысль, и именно в тот момент одна из самых неопровержимых истин, в которые когда-либо верило человечество, пошатнулась и рухнула навсегда.

– Идея о неизбежности смерти настолько авторитетна, что никто и никогда еще в ней не усомнился! И тем не менее, поставив под сомнение идею о неизбежности смерти, индивидуум, организация, целое государство может изменить свою судьбу. Именно убеждение в том, что смерть это что-то неизбежное ограничивает нас, оно и есть корень любого нашего предела, оно тяжкими цепями сковало наше творчество! Нужна идея о бессмертии чтобы выпутаться, наконец, из силков времени.

– A man of integrity, a visionary leader lives totally in a state of Nowness, free from the hypnotic notions of past and future$FЦелостный человек, лидер-визионер целиком и полностью живет в состоянии Сиюсекундности, вне гипнотических понятий прошлого и будущего. (англ). Миру бизнеса нужно дать новое поколение Leaders, предпринимателей визионеров, которые смогут гармонизировать отношения между извечными мнимыми антагонистами: Экономику и Этику, Действие и Созерцание, Финансовую власть и Любовь.

Я говорил, а Крис Х. медленно качала головой, выражая так свое недоумения и несогласие. Белокурые кудряшки ее импозантной прически при этом слегка подрагивали.

Она была одним из самых влиятельных преподавателей. Я сделал вид, что не заметил этот молчаливый комментарий, конечно же, не единственный и продолжил свое выступление.

– То, что мы называем реальностью есть лишь отражение нашей Мечты, зеркало состояний нашего Естества. У человека конфликтный ум, он строит логические умозаключения, опираясь на противостоящие понятия, его разум вооружен. Поэтому-то мы располагаем только экономикой выживания, которая верует в предельность и которая превратила смерть в процветающую деятельность в масштабе всей планеты, смерть стала архитравом, на котором зиждется национальное благосостояние народов. Страны и люди состоят на службе у катастрофической экономики, конфликтной экономики: от военно промышленного комплекса до загрязнения окружающей среды, от фармакологической промышленности до организованной преступности. Все человечество находится в списке платежной ведомости смерти.

Я закончил свое выступление, процитировав одно из высказываний Мечтателя:

True education is freedom from every form of hypnotism, dependence, superstition.

True education is the abandonment of one’s inner conflicts.

This will liberate the world from all opposites, will free the world from all contradictions, violence and wars$FПодлинное образование свободно от любой формы гипноза, зависимости, предрассудков. Задача подлинного образования – избавить человека от его внутренних конфликтов. Благодаря этому мир освободится от всех противопоставлений, от всех противоречий, всех форм насилия и войн.

(англ.) – Ну а Вы-то сами в каком мире живете? В этом или в каком-то другом? – буркнула Крис Х., как только ей предоставили слово. – Войны и революции, покушения и сотни и сотни очагов напряженности, расовые преследования, геноцид, да каждый день газеты и телевидение только об этом и говорит;

да как же это можно сохранить высокий моральный дух в мире, где царит безнравственность? И я тоже когда-то задал такой вопрос Мечтателю… Крис Х. олицетворяла собой мое сомнение, являлась моим отражением в зеркале мира, заявлявшем о том, что я был не в состоянии явить собой те слова, не смог усвоить их так, чтобы они вошли мне в плоть и кровь. И у нее тоже такое же внутреннее неприятие, которое и мне помешало передать идеи Мечтателя всему миру.

– Прошу Вас, не принимайте мои слова на свой счет, но то, что я собираюсь Вам сейчас сказать, Вам явно не понравится… – Да о каких таких войнах ты ведешь речь? – спросил когда-то у меня Dreamer, – в мире нет никаких войн кроме тех, что ты сам и проецируешь в этот самый момент.

The conditions of the world correspond exactly to your inner states. So don' t worry about the world, worry about yourself. This is the only way you can help$F Условия, существующие в мире, точно соответствуют твоему внутреннему состоянию. Ты о мире не беспокойся, подумай-ка лучше о себе. Только так ты сможешь помочь. (англ.).

– Но ведь во всем мире существуют предприятия, которые в данный момент производят вооружение, способное опустошить всю нашу планету, уничтожить весь род человеческий…, – возразил я, и от имени всех людей на Земле хотел бы спросить у него, что нам делать, как нам защититься от такой разрушающей мощи.

Dreamer резко прервал меня, чтобы я ни в коем случае не высказал то катастрофическое пророчество.

– «Вне тебя» нет никакой силы, которая могла бы тебя уничтожить, – произнес Он незабываемые слова. – «Вне тебя» без твоего согласия ничто не может случится. Будь бдительным! Избався от невежества, выясни все неизвестное. Исправлять нужно твое видение, а не человечество. Условия, существующие в мире, точно соответствуют твоим внутренним состояниям. If you integrate yourself, if you become a unity, then the entire world is safe$FЕсли ты объешься целостности, если ты станешь единым, тогда и весь мир почувствуется себя в безопасности. (англ.).

Я снова оказался в Conference Room$FКонференц-зал англ., лицо моей собеседницы за те несколько секунд стало внимательнее и восприимчивее, я чувствовал, что каждое слово тяжким бременем непомерной ответственности ложилось мне на плечи.

Выслушав эти слова, я не мог больше жаловаться, обвиняя неизвестные и неуправляемые силы или, дрожа от страха, прятаться в забытье покорного бессилия. Итак, я пошел дальше:

– Безнравственность существует только внутри тебя, а не в мире. «Забывать самого себя» – вот, что безнравственно, безнравственность – это разложение Естества, из-за него-то и возникают войны в мире событий. Только ты можешь стать безнравственным человеком или причинить себе вред, забывая кто ты такой есть. Когда ты помнишь себя, все тревоги и трудности исчезают с лица планеты. Мир – это твой образ и подобие, он – отражение твоего Естества, и готов выполнить любой твой приказ. Когда ты перестанешь страдать, тогда и весь мир перестанет быть безнравственным.

Я обернулся чтобы посмотреть на нее. Я знал, что она должна была быть там. Я увидел ее восхищенный взгляд, в ее глазах сияла нерушимая вера в Школу, в Мечту. Только сейчас мне стало ясно, что Лучию, мою ассистентку, мне подарил Он, Dreamer. Да пропади все прахом, на следующее утро, как ни в чем не бывало, она, не знавшая усталости, раньше всех приступила бы к выполнению своих обязанностей, искренне и щедро расточая заботы, окружая вниманием, зачастую незаметным. Со смиренной суровостью она считала Школу своей самой дорогой ценностью. Только ей одной я и рассказал о моей встрече с Dreamer.

Она постоянно расспрашивала меня о Нем, внимая каждому Его слову. Это она правила мои рукописи, и благодаря ее заметкам они обретали четкую форму, превращаясь в гранки будущей Книги. Мимолетным жестом она приободрила меня. Сознавая ее сопричастность к бесценным моментам, я снова вернулся к словам Dreamer.

– Нашу судьбу можно изменить, – снова процитировал я слова Dreamer. – Нужно только изменить психологию человека, гипнотический рассказ о мире, укоренившийся в системе убеждений и верований человека. Нужно изменить Мечту. И сделать это может только личность. Вот для чего нужна Школа. Школа Естества, настолько мощная, что б она смогла свершить революцию в системе образования в масштабе всей нашей планеты, смогла совершить переворот в программах и методах преподавания. Вот на какой научный путь мы ступили, и в который мы верим.

Я заявил, что все мы должны были быть готовы измениться.

– Человечество, как таковое, не может научить новые поколения, как избавиться от конфликтного мышления, от предрассудков и изживших себя идей, как разрушить любую, ограду, преодолеть любой барьер и пестовать в себе неукротимое стремление к величию и благородству. Ведь это не ресурсы ограничены, а это человек проецирует свою ограниченность на внешний мир и свою «бессознательную ориентируется» на скудость, которые и придают ресурсам такую форму.


Я намеревался завершить это долгое заседание вот такими словами Dreamer.

– The wealth of a nation, the power of its economy, the level of prosperity it can achieve, is equal to the quality of its system of values and above all its capacity to produce highly emotional individuals$FНациональное богатство государства, его экономическая мощь, уровень благосостояния, который оно может достигнуть, равны качеству его системы ценностей и прежде всего его возможностям воспитывать высокодуховных индивидуумов (англ.).

Жизнь государства, будущее всей цивилизации зависят от таких личностей. Они возглавят будущие организации, станут их умом, обеспечат успех и долголетие всем предприятиям в мире.

С дрожью в голосе я произносил слова этого великого пророчества, вдохновленного идеями Dreamer.

– Воспитывать такие личности – вот наша задача.

Я заметил, что мои слушатели не столько недоумевали, сколько были обескуражены, но крайне заинтересованы. Открытие, что все в мире работает изнутри наружу шокировало их в большей степени, чем свыше пятисот лет назад революционная концепция Коперника потрясла его современников. Мои слова не только доказывали несостоятельность экономических законов, но и ставили под сомнение все то, во что они верили до этого момента. Они почувствовали угрожающую силу идей, которая могла бы изменить их печальную судьбу, могла бы свернуть их со стези Сизифового труда: изо дня в день до самой их смерти прививать молодежи страх, скуку, их собственное отсутствие жизни.

Когда я с ними прощался, лично пожимая каждому из них руку, читал на их лицах желание продлить эту встречу. Теплым пожатием руки я прощался с ними, и слова Dreamer продолжали вибрировать в воздухе, освещая их ошеломленные лица.

– Не надо сдаваться, если Искусство Мечтать, еще никак не проявилось в ваших жизнях. Вы и я, плоды своего времени, не можем почувствовать разницу между Мечтой и желанием. Когда мы желаем что-либо, мы проецируем на нашу жизнь состояния неуверенности, неясности, страха, сомнения, что желаемое проявятся «со временем», и таким образом получаем результат абсолютно противоположный желаемому. Мечтать – это такое мощное состояние, что через нескольких секунд получается то, о чем ты мечтал годами, но никогда не смог осуществить. Remember! only Dreams can come true... desires, never$FЗапомни! Только Мечты могут сбываться... желания – никогда. (англ.).

Как только я с ними расстался, мои мысли снова устремились к словам Dreamer. Я желал, по-видимому, подвести итоги нашего заседания, но по неизвестным мне причинам я воспринял Его слова как молчаливое суровое предупреждение.

Индивидуум, организация, страна может развиваться, только в том случае, если тот индивидуум, организация или страна всеми силами стремится повышать качество и достоинство своих людей.

Каждая школа или университет, или предприятие или организация должны стать школами Естества, Школами ответственности, только тогда можно будет заняться решением жизненных проблем, преодолеть их и расширятся.

Запомни! Владеть можно лишь тем, за что ты несешь ответственность.

10 Верить, не веруя Создание учебного заведения в масштабе всего мира без государственных границ с филиалами в самых важных столицах бизнеса было гениальной идеей. Школа, о которой мечтал Dreamer, зиждилась на бессмертных принципах, ее идеи революционизировали не только систему образования, но и все человечество. Банки немедленно поддержали проект European School of Economics, способствовали развитию школы и взяли на себя долгосрочные обязательства по ее кредитованию. Однако банки не были готовы изыскать необходимые средства для инвестирования в ее ускоренную экспансию на международной арене и не только в Европе, но и на заокеанском континенте. Это был настолько честолюбивый проект, да еще и в таком масштабе, что даже самые крупные английские университеты никогда не предпринимали ничего подобного. В последнее время увеличилось давление со стороны M Bank, самого важного нашего кредитора, который известил нас о том, что впредь не будет нашим гарантом.

Лучия помогла мне надеть фрак и отдала мне документы. Следя за механическим потоком своих мыслей, черной тучей застивших успех только что закончившейся встречи, я прошел уже несколько кварталов и подходил к перекрестку, где я мог взять такси. Благодаря словам Dreamer я преодолел проблемы, возникшие в ходе заседания с преподавателями, сковырнув толстую кору их убеждений, я сломил их упорство. Но сейчас меня одолевали сомнения, беспокойство, как выйти из сложной финансовой ситуации. Мои мысли были так далеко от Него, что я не сразу понял, что эти проблемы, на первый взгляд, непреодолимые были лишь ступеньками лучезарной лестницы, которую приготовил мне Dreamer чтобы я внутренне мог еще подрасти.

Я дошел до станции метро Green Park, у меня болели руки от тщетных попыток привлечь внимание целого парка такси, которые, как рой жуков, стремительно неслись на выполнение какого-нибудь важного задания. Я подошел к газетному киоску и вместе с «Newsweek» купил билет национальной лотереи. Когда я обернулся на дорогу, первое же такси по мановению моей руки остановилось. Я сильно опаздывал. Сегодня на вторую половину дня у меня была запланирована встреча с адвокатами, на которой нам предстояло выполнить формальности процедуры похорон моего брака. Уже давно у меня с Элеонор не складывались отношенияme;

теперь уж мы редко жили под одной крышей и все больше отдалялись друг от друга. В один прекрасный день, разговаривая со мной по телефону от своей матери, она пришла к единственно возможному выводу: нам лучше расстаться навсегда. Однако проблема была в том, что в период между разводом по взаимному согласию и окончательным расторжением брака, на первый взгляд, по упрощенной процедуре, поведение Элеонор постепенно изменилось. С каждым днем она превращалась во все более агрессивную хищницу, показывала мне свое истинное, до сих пор неизвестное мне лицо, лицо алчной фурии. Все выглядело так, будто после того как она перестала играть роль жены, после того как тонкий слой краски, покрывавшей наши отношения, был снят, я увидел чудовище, с которым я, ничего не подозревая, прожил бок о бок – Ты лгал себе, претворяясь, что влюблен в нее, и под предлогом твоих с ней отношений ты уехал из Кувейта и вернуться в свое чистилище, – сказал мне Dreamer, когда я еще считал, что люблю ее.

Такое суждение меня задело, и я подумал что Dreamer ошибался в искренности моих чувств. Тогда мы с Элеонор, не покладая рук, работали вместе по осуществлению проекта создания Школы. В то время я мог на что угодно поспорить, что у нас с ней очень прочный брак.

– Ваш союз породили непокорность и ложь. Это мертворожденный союз, в нем нет жизни. В таких обстоятельствах ты ничего не получишь, а только потеряешь даже то, что ты считаешь, что у тебя есть.

Сев в автомобиль, я снова погрузился в свои невеселые мысли. Но сейчас «адские круги» моей жизни со всеми страданиями, проблемами и горечью, предстали передо мной вне времени, все они сконцентрировались в капле времени без «до» и «после». Я ощущал их не в виде отдельных ситуаций или событий, но в общем, целым блоком, как единое постоянное чувство непоправимого провала.

У меня больше не было сил. Кабина такси сжала мое существование, я физически ощутил, как оно попало в эту ловушку;

вот только в моей жизни не было дверцы, открыв которую, можно вырваться на волю… Мне хорошо были известны сомнение, страх поражения, непреодолимая потребность все бросить. Это были старые друзья, с которыми даже козни злой судьбы легче перенести. Они были моими неразлучными спутниками на протяжении долгих лет, и только когда рядом был Dreamer, я мог их распознать, преобразовать и победить. Когда такси остановилось у одного из семафоров, а красный свет горел целую вечность так, что мне стало казаться, что он никогда не погаснет, я выглянул из окошка и на боку автобуса прямо у себя под носом прочел лозунг atheism campaign$FАтеистическая пропаганда Англ.: «Неприятная новость – скончался Бог.

Хорошая новость – он тебе не нужен.»

Я снова задумался над этим вопросом и вспомнил слова, которые однажды сказал мне Dreamer: «Люди, называющие себя атеистами, пытаются уничтожить Бога, но на самом деле они бессознательно пытаются изгнать из своей души злой дух страха смерти.

Именно страх смерти, безжалостно сжимает их тисками, терзает их больше всего.»

Dreamer покушался на справедливость общепринятого предрассудка о том, что атеист – это сильный человек, который в отличие от всего остального человечества отказывается опираться на иллюзорный костыль веры в Бога, утверждая, что именно слабость, в действительности, являлась общим для всех знаменателем и объясняла доктрину атеистов.

«Для обычного человека, который еще не добился внутренней сплоченности, верить или не верить – одна и та же ложь… Атеист сначала вынес божественное из себя, а потом от него отказался. Смертный грех атеиста состоит не в том, что он не верит в Бога, отрицает его существование, а в отсутствие веры в себя.»

Эти слова напомнили мне и еще кое о чем, что когда-то мне рассказал Dreamer по этому поводу, кое-что настолько необъятное, что мне трудно было даже поверить что я об этом так надолго забыл. Я никак не мог вспомнить, где и во время какой из наших встреч Он сказал мне те слова, но они глубоко отпечатались в моем сознании, и сейчас я вспомнил о них.

«Верить не трудно… Каждый человек во что-то верит… Но не каждому дано взять на себя обязательство верить…» заметил Dreamer. Он выразил идею, способную устремить мысль к высотам, выходящим за рамки умственных способностей человека. Он дал жизнь парадоксу «верить, не веруя», который под крыльями бабочки скрывал мощную архитектуру целого собора.

В то время я не смог осознать величие той идеи, которая сейчас безжалостно показала, сколько было произнесено риторических речей в защиту веры и в чем заключалась ее опасность как корня любого фанатизма.

«Вне тебя любое кредо, любая вера приобщает тебя к армии защитников лжи.

Believing makes you a follower of the doctrine of lying$FВера делает из тебя последователя доктрины лжи. (англ.). » В представлении Dreamer тот, кто верит, принадлежит к общей массе верующих, к множеству людей, живущих в состоянии идентификации, принадлежности, которое их приклеивает к липучке для насекомых времени. Атеисты утверждают, что не верят в Бога;

однако и это их «неверие» есть вера, которая точно также их бросает в mare magnum$FОгромная масса (лат.)фундаменталистов, догматиков, нетерпимых и идеологов всех мастей. Действительно, Dreamer никогда не выражал желания встретиться или каким-то образом вступить в контакт с людьми, называющими себя духовными или «искателями истины».

Однажды Dreamer сказал мне:

«Насколько лучше, насколько полезнее было бы им, вместо того чтобы искать истину извне, обнаружить ложь внутри себя.»

Очистительное представление Dreamer «верить, не веруя», существующее не как противопоставление рабской банальной вере, а в вертикальном измерении по отношению к ней, призвано освободить индивидуума от любого суеверия и верования.

«There is no fault, no sin, no karma or punishment. There is no life beyond and no universal judgment, no heaven and no hell. There is only this instant, sacred, infinite and omnipotent. Use it well! For this is your only chance$FНи вины, ни греха, ни кармы, ни кары не существует. В потустороннем мире нет жизни, не будет Страшного Суда, ни рая, ни ада не существует.

Есть только вот этот момент, святой, бесконечный и всемогущий. Так воспользуйся же им с толком! Это и есть твой единственный шанс. (англ.).»

«Верить, не веруя» означает внутренне настроится на что-либо и непоколебимо, несмотря ни на что, стремится в этом направлении, делать все, чтобы осуществить свое намерение до самого конца. Это высокое состояние Естества, и чтобы его достигнуть, нужно избавиться от лжи. Добиться этого могут только целостные люди, которые овладели the Art of Acting, Актерским мастерством, и которые умеют безукоризненно применяют его на практике.

Сейчас я спрашивал себя, а я хоть когда-нибудь добился такой степени свободы, мог ли я верить в какую-то идею, доктрину или принцип, или занимать должность, не отождествляя себя с ней, без рабской к ней принадлежности. Лозунги атеистов, в действительности, доказывают, что они как раз таки больше верят в гипнотический рассказ мира, чем в самих себя. Вот я-то и был атеистом, человеком, захотевшем избавиться от ординарности, любой формой зависимости. Я пожелал приблизиться к Dreamer, а сам продолжал верить в предельность;

это я был человеком, обещавшим сохранить верность Мечте, но на долгие годы я «забыл» о ней.

Трудно было такое переварить. В разное время я собирал записи на эту тему;

у меня накопилось так много интересного материала, что его хватило бы на написание памфлета. В конце концов, я решил не обнародовать свои записи, дабы публично не заявлять о таких вещах, понять и принять которые читатели были бы не в состоянии.

Что же касается содержания этой Книги, должен признаться, что при ее написании я временами колебался, рассказывать мне или нет о некоторых эпизодах, фактах и обстоятельствах, а так же об откровениях Dreamer, которые могли бы завести слишком далеко и восстановить против себя политические, научные и религиозные круги, а также фундаментализмы всех видов и мастей. Поэтому я постарался выбрать такие темы и наполнить их таким содержанием, которое бы, несмотря на свой революционный характер, могло быть осознано человечеством таким, как оно есть в его нынешнем состоянии.

«Однажды ты напишешь бессмертные страницы, подобно которым еще никто никогда ничего не писал… Мои слова, самые неприемлемые из них, свободно польются из под твоего пера, подобно реке в половодье, снося на своем пути все препятствия, пока не дойдут до тех, кто уже ищет, тех, кто уже знает.»

11 Секрет деятельности Погруженный в такие размышления, я ни разу не взглянул на водителя до тех пор, пока он сам со мной не заговорил.

– Вы итальянец, да? – спросил он у меня с акцентом cockney$FКокни – лондонец из низов, уроженец Ист-Энда (англ.)и его лицо озарила улыбка человека, который сам с собой поспорил и выиграл спор.

– Мой отец был итальянцем, – продолжил он, не дожидаясь моего ответа.– Это он назвал меня Фиорелло.

И пока такси медленно прокладывало себе путь в интенсивном движении Сити, он рассказал мне историю своей семьи. Его дедушка был безграмотным. Он сначала эмигрировал в Австралию, а от туда прибыл в Англию, где открыл обувную фабрику и очень разбогател. Трое друзей из squash убедили отца Фиорелло вложить все, что у него было, в stock market$FФондовая биржа (англ.), и через несколько недель он остался без единого пенса в кармане. Фиорелло признался мне, что он до сих пор питает неприязнь к своему отцу, никак не может простить его за то, что ему пришлось из-за него отказаться от уроков пения и совсем в юном возрасте начать работать чтобы зарабатывать себе на жизнь. Он сказал мне, что единственное, что он получил в наследство от отца, – это патент на занятие извозом.

Фиорелло поведал мне свои надежды на то, что его сын сможет осуществить свою Мечту, от которой он сам был вынужден отказаться, он рассказывал мне и о своих внуках близнецах, похожих друг на друга, как две капли воды, которые и дома, и в школе выказывали необычайные умственные способности, и которым, несомненно, было уготовано великое будущее. Они непременно восстановят империю своего предка-промышленника.

Голос таксиста постепенно отступал на задний план моего внимания, и пока он продолжал свой рассказ, я видел себя в детстве в старой парикмахерской Дона Саверио, пропахшей тальком, на стене которой весело запыленное зеркало в позолоченной рамке. В этом зеркале от прежнего глянцевого блеска остались только одни следы, блестящие островки на темной поверхности. Мое богатое воображение видело в этом зеркале неизвестную карту с континентами и архипелагами с нацарапанными контурами. Еще мальчишкой я наблюдал в этом зеркале, как работает Дон Саверио, и вглядывался в бесконечный ряд отражений своего безжалостно выбритого по беспрекословному приказу моей матери затылка. Эта процессия моих отражений в чуть-чуть наклоненном у меня за спиной зеркале была подобна следованию поколений в рассказе таксиста;

казалось, что они сочились из раны времени.

От череды бессмысленных жизней, передаваемых от отца к сыну, от убожества такого бессмертия в рассрочку меня чуть не стошнило. У меня возникло внутреннее неприятие существования на таких условиях. Именно в тот момент я и осознал с потрясающей ясностью, как одни и те же впечатления и события бесконечно повторялись в существовании напуганных людей, зажатых в тиски тревог, во власти отрицательных эмоций.бьющихся между своими планами и расчетами. Все люди неизбежно были обречены на старение, болезни и смерть, один за другим, от отца к сыну.

Я узнал лабиринт своего существования, эту коварную тюрьму, в которую я сам же себя и посадил, и самым парадоксальным образом там я был и тюремщиком, и заключенным, и который был, согласно дефиниции, безысходным. Трудности и проблемы, которые, как я полагал, были преодолены и разрешены, и уж остались навсегда позади, продолжали по прежнему наступать на меня одна за другой, причиняя мне еще больше страданий и еще в большей степени казались мне неразрешимыми. Я заметил в себе, что я снова и снова постыдно бежал, каждый раз как у меня возникало неприятное ощущение, как во время подъема по крутому склону, когда мне надо было разрешить проблему или преодолеть испытание, казавшиеся мне непосильными и грозившими одолеть меня. Единственным просветом во мраке моего уныния стало высказывание Dreamer.

«Only those who are forced to face their own horror and can bare to contemplate their impotence and incompleteness, can succeed$FТолько те, кто, будучи вынуждены взглянуть в лицо своему ужасу, сумеют выдержать и осознать свое бессилие и неполноту, смогут добиться успеха. (англ.).»

Я не смог идти дальше и был вынужден прервать анализ. Я отдал себе отчет, что изучение себя внутри, в действительности, было наблюдением за подопытным животным, гротескным, единокровным животным, которого вряд ли мне когда-нибудь захочется повстречать на своем пути или познакомится с ним. Рассказ Фиорелло, а может быть, какая то мне самому неизвестная часть побудила меня перечитать запись, которую сегодня утром я выбрал наугад:

«Memory creates destiny… Destiny creates memory$FПамять порождает судьбу… Судьба порождает память… (англ.)... До тех пор пока ты будешь верить в свои воспоминания, и по-прежнему будешь рассказывать сам себе воображаемую историю своей жизни, ты будешь проецировать ее перед собой и убеждать себя в том, что у тебя есть будущее, а на самом деле, это только твое повторяющее себя прошлое. Память – это судьба, прошлое и будущее – это только иллюзии. Признай, что они ничто иное как одновременные проекции этого момента, проекции Сейчас, и тогда ты будешь свободен. В Сейчас нет поражений, есть только победа.

Именно в этот момент Фиорелло запел, у него был красивый тенор. Он исполнял арию из последнего акта оперы Джакомо Пуччини «Турандот», когда неизвестный принц, влюбленный в жестокую красавицу Турандот, утверждает свою победу. «Tramontate, stelle!



Pages:     | 1 |   ...   | 12 | 13 || 15 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.