авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ РАО КАТАЛОГ ОСНОВНЫХ ИЗДАНИЙ 2008-2009 годы ...»

-- [ Страница 3 ] --

Л. Дашниц. – 1 п.л.

Дуальная форма профессиональной подготовки компетентных специалистов: опыт, проблемы, перспективы развития: материалы Всерос. науч.-практ. семинара для рук. учеб.

заведений и предприятий, их зам., методистов, науч. и практ. работников (г. Казань, 26- марта 2009 г.) / под общ. ред. д-ра пед. наук Е. А. Корчагина. – Казань: РИЦ «Школа», 2009. – 340 с. – 500 экз.

Дырин, С. П. Ценностные ориентации и самооценка студентов ССУЗ / С. П. Дырин // Социальная психология личности: сб. науч. тр. – Саратов: Изд-во СГУ, 2009. – Вып. 1. – С. 12.

Елисеева, Т. И. Научно-методическое обеспечение подготовки специалистов для инновационной деятельности / Т. И. Елисеева, К. И. Сафонова, Е. Г. Юрченко;

под ред. Г.

П. Турмова. – Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2009. – 180 с. – (Вестник Дальневосточного регионального учебно-методического центра).

Зайцев, Г. К. Концепция исследования по теме «Образование и просвещение взрослых в сфере семейного воспитания» / Г. К. Зайцев. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 1п.л.

Зайцев, Г. К. Происхождение и развитие семейных отношений (краткий исторический экскурс) / Г. К. Зайцев. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 1 п.л.

Иванова, О. В. Многокритериальный подход к оцениванию профессиональной компетентности преподавателя: науч. докл. / О. В. Иванова, И. Д. Рудинский // Непрерывная подготовка специалистов в открытой среде профессионального образования:

сб. тр. МНПК. - Калининград, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Ильенко, П. П. Интранет-технологии как средство повышения эффективности современного профессионального образования: науч. докл. / П. П. Ильенко, И. Д.

Рудинский // Непрерывная подготовка специалистов в открытой среде профессионального образования: сб. тр. МНПК. - Калининград, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Инновации в преподавании информационных технологий в ССУЗах: материалы респ. круглого стола (г. Нижнекамск, 23 апреля 2008 г.) / под ред. Г. И. Кириловой. – Нижнекамск, 2008. – 9 п.л. – 100 экз.

Инновации в системе национального образования при внедрении дистантных форм подготовки специалистов / О. А. Омаров, В. С. Курбанисмаилов, Н. О. Омарова, Г. Ш.

Шахбанова // Вестник Дагестанского Научного Центра. – [б. м.], 2008.

Информационно-образовательная среда профессиональной школы: динамика и динамизация: сб. науч. тр. / под ред. Г. И. Кириловой. – Казань: ИПППО РАО, 2008. – с. – 100 экз.

Ипатов Ю. М. Методология обобщения отечественного и зарубежного опыта экономического образования взрослых: аналит. докл. / Ю М. Ипатов. – СПб.: ИОВ РАО., 2009. – 2 п.л.

Ипатов, Ю. М. Экономическое образование взрослых в процессе инновационного развития профессионального образования / Ю. М. Ипатов, Р. И. Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 12 п.л.

Исаева Э. Г.-И. Влияние взаимодействия семьи и школы на формирование безопасности личности/ Э.Г.-И. Исаева А. Р. Мусалаева // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Семья как фактор возрождения России». – Махачкала: ИНПО РАО, 2009 – 0,3 п.л.

Исаева, Э. Г. ВЛК и ее коррекция в педагогическом процессе / Э. Г. Исаева // Материалы Международной научно-практической конференции 24-25 апреля «Психологическая служба в образовании». – Махачкала: ДНЦ РАО, 2008.

Исаева, Э. Г. Использование психологических механизмов защиты в работе консультанта / Э. Г. Исаева // Вестник университета. Государственный университет управления. – М. – 2008. – № 6.

Исаева, Э. Г.-И. Возможности сказкотехники в развитии ребенка / Э. Г.-И. Исаева. – Черкесск: ЧГУ, 2009. – 0,5 п.л.

Исаева, Э. Г.-И. Гармонизация внутриличностного пространства школьников в педагогическом процессе / Э. Г.-И. Исаева // Вестник Университета (Московский Университет Управления). – М. – 2009. – № 8.

Исаева, Э. Г.-И. Психологическая безопасность как проявление внутриличностной устойчивости. / Э. Г.-И. Исаева // Вестник ДНЦ РАО. – 2009. – № 8.

Исаева, Э. Г.-И. Психотехнологии оптимизации взаимодействия семьи и школы / Э.Г.-И. Исаева А. Р. Мусалаева // Материалы всероссийской научно-практической конференции «Взаимодействие семьи и школы». – Махачкала: ДГПУ, 2009. – 0,2 п.л.

Исследования зарубежного опыта реформирования профессионального образования в условиях международной образовательной интеграции / Т. М. Трегубова, А. Р.

Масалимова, Р. Г. Сахиева, Э. Х. Тазутдинова // Казанский педагогический журнал. – 2008. – № 8. – С.77-85. – 1000экз.

Кадырова, Ф. М. Научно-методическое обеспечение модернизации языковой подготовки в системе непрерывного профессионального образования / Ф. М. Кадырова // Казанский педагогический журнал. – 2008. – N 6. – С. 47-56. – 1000 экз.

Кадырова, Ф. М. Повышение качества языковой подготовки студентов в условиях изменяющегося рынка труда / Ф. М. Кадырова // Казанский педагогический журнал. – 2008. – N 8. – С.32-38. – 1000 экз.

Казанский период научной деятельности А. А. Красновского (1910–1925): вклад в отечественную педагогику: [Ред. ст.] // Казанский педагогический журнал. – 2009. – № 7 8. – С. 153-160. – 1000 экз.

Касторнова, В. А. Современное состояние научных исследований и практико ориентированных подходов к организации и функционированию образовательного пространства: аналит. обзор / В. А. Касторнова. – 2 п.л.

Кашапова, Г. И. Особенности локуса контроля у студентов с индивидуалистическими и коллективистическими установками / Г. И. Кашапова, Б. С.

Алишев // Социокультурные установки, ценности и мотивы учения современных студентов: сб. науч. тр. / под ред. Б. С. Алишева. – Казань: Отечество, 2009. – С. 38-47. – 0,5п.л. – 100 экз.

Ким, С. В. Научный доклад «Приоритетные задачи интеграции национально региональных систем непрерывного образования взрослых в России и других государствах-участниках СНГ в единое образовательное пространство» / С. В. Ким, П. И.

Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2008. – 3 п.л.

Кирилова, Г. И. Исследовательская компетентность специалиста информационного общества / Г. И. Кирилова // Образовательные технологии и общество = Educational Technology & Society. – 2008.– №11 (4).

Кирилова, Г. И. Подготовка преподавателей к организации проектной исследовательской деятельности студентов. / Г. И. Кирилова // Вестник Казанского государственного энергоуниверситета. – 2009. – № 3.

Кирилова, Г. И. Построение объектно-ориентированных и логико-математических моделей педагогических систем / Г. И. Кирилова, В. К. Власова, В. Ю. Михайлов // Сибирский педагогический журнал. – 2009. – 0,5 п.л. – 1000 экз.

Кирилова, Г. И. Системная интеграция как принцип информационно-средового подхода к модернизации профессионального образования» (для научных работников, работников профессионального образования и управления образованием) / под ред. Г. И.

Кириловой. – Казань: ИПП ПО РАО, 2009. – 128 с.

Кирилова, Г.И. Актуальные вопросы креативного образования как основы развития личности в информационном обществе. / Г. И. Кирилова, О. Н. Волик // Образовательные технологии и общество = Educational Technology & Society. – 2008. – №11 (4).

Кирилова, Г.И. Принципы информационно-средового подхода к модернизации профессионального образования / Г. И. Кирилова // Казанский педагогический журнал. – 2008. –N 8. – С. 54 – 61. – 1000 экз.

Коваленко Н. П. Научно-методическое обоснование реализации социально просветительских и образовательных программ Международной академии семьи: аналит.

записка / Н. П. Коваленко. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 4 п.л. – 100 экз.

Коваленко, Н. П. Новые технологии обучения и консультирования семьи / Н. П.

Коваленко. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 1 п.л.

Коваленко, Н. П. Образование и просвещение взрослых в сфере семейного воспитания: концепция / Н Р. Коваленко, Н. Ф. Гейжан, Г. К. Зайцев. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 2 п.л.

Козлов, О. А. Активизация познавательной деятельности курсантов на основе проблемного метода обучения: науч. докл. / О. А. Козлов, А. А. Мартынов // Инновации в системе непрерывного профессионального образования: материалы IX междунар. науч. метод. конф. преподавателей вузов, ученых и специалистов. Т. 2. – Н. Новгород: ВГИПУ, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Козлов, О. А. Влияние условий социального партнерства на инновационные процессы и содержание обучения в профессиональных образовательных учреждениях:

науч. докл. / О. А. Козлов // Смешанное и корпоративное обучение: сб. трудов II Всерос.

науч.-метод. симпозиума. – Анапа, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Козлов, О. А. Внутрифирменное повышение квалификации как средство формирования познавательной мотивации и профессиональной компетентности: науч.

докл. / О. А. Козлов, М. И. Рудик // Проблемы информатизации социальных систем:

регион. аспект: материалы VI Всерос. науч.-практ. конф. – Чебоксары, 2008. - 0,5 п.л. - экз.

Козлов, О. А. Единое информационное пространство образовательного учреждения:

науч. докл. / О. А. Козлов, Е. Р. Джабраилов // Инновации в системе непрерывного профессионального образования: материалы IX междунар. науч.-метод. конф.

преподавателей вузов, ученых и специалистов. Т. 2. – Н. Новгород: ВГИПУ, 2008. - 0, п.л. - 500 экз.

Козлов, О. А. Моделирование эксплуатационной подготовки курсантов: науч. докл. / О. А. Козлов, Д. Ю. Блохин // Инновации в системе непрерывного профессионального образования: материалы IX междунар. науч.-метод. конф. преподавателей вузов, ученых и специалистов. Т. 1. – Н. Новгород: ВГИПУ, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Козлов, О. А. Модель вероятностной оценки эффективности работы педагогического коллектива: науч. докл. / О. А. Козлов, А. В. Сытова // Информационные технологии в образовании, науке и производстве: сб. тр. II Междунар. науч.-практ. конф. – Серпухов, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Козлов, О. А. Направления сотрудничества Российской академии образования с регионами по организация подготовки кадров информатизации образования: науч. докл. / О. А. Козлов // Проблемы информатизации социальных систем: регион. аспект: материалы VI Всерос. научно-практической конференции. – Чебоксары. 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Козлов, О. А. Научно-методическое проектирование содержания дисциплин общетехнического цикла: науч. докл. / О. А. Козлов, Ю. Л. Бадаев // Проблемы информатизации социальных систем: регион. аспект: материалы VI Всерос. науч.-практ.

конф. – Чебоксары, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Козлов, О. А. Оптимизация информационно-вычислительного процесса в распределенных АСУ: науч. докл. / О. А. Козлов // Проблемы информатизации социальных систем: регион. аспект: материалы VI Всерос. науч.-практ. конф. – Чебоксары, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Козлов, О. А. Педагогические условия развития деятельности педагогов техникума в условиях информатизации образования: науч. докл. / О. А. Козлов, В. В. Довгань // Инновации в системе непрерывного профессионального образования: материалы IX междунар. науч.-метод. конф. преподавателей вузов, ученых и специалистов. Т. 2. – Н.

Новгород: ВГИПУ, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Козлов, О. А. Проблемы интеграции дисциплин информационного цикла в учебном процессе военного технического вуза: науч. докл. / О. А. Козлов, А. А. Мартынов // Информационные технологии в образовании, науке и производстве: сб. трудов II междунар. науч.-практ. конф. – Серпухов, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Козлов, О. А. Эволюция научно-методологических подходов в области информатизации образования в системе внутрифирменного повышения квалификации:

науч. докл. / О. А. Козлов, Н. А. Ширяев // Инновации в системе непрерывного профессионального образования: материалы IX междунар. науч.-метод. конф.

преподавателей вузов, ученых и специалистов. Т. 2. – Н. Новгород: ВГИПУ, 2008. - 0, п.л. - 500 экз.

Компетентностный подход в преподавании гуманитарных дисциплин в ССУЗ (концептуальные идеи) Л. А. Волович и др. – Казань: Данис ИПП ПО РАО, 2008. – 23 с. – 100 экз.

Компетентностный подход к преподаванию гуманитарных дисциплин в учреждениях среднего профессионального образования в контексте глобализации образования: монография / под ред. Г. В. Мухаметзяновой. – Казань: Данис: ИПП ПО РАО, 2009. – 161 с. – 500 экз.

Корчагин, Е. А. Профессиональный стандарт как основа специальной и практической подготовки студентов / Е. А. Корчагин, Ю. А. Дьячков // Казанский педагогический журнал. – 2008. – № 3. – 0,5 п.л. –1000 экз.

Корчагин, Е. А., Дьячков Ю.А. Корпоративная составляющая подготовки студентов-специалистов / Е. А. Корчагин, Ю. А. Дьячков // Профессиональное образование. Столица. – 2008. – № 2. – С. 32-33. – 1000 экз.

Кофнер, М. Д. Адаптивный компьютерный тренажер-имитатор для повышения квалификации операторов: науч. докл. / М. Д. Кофнер, И. Д. Рудинский // Информационные технологии в образовании, науке и производстве: сб. тр. МНПК. Серпухов, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Кофнер, М. Д. Повышение профессиональной компетентности специалистов с применением адаптивных компьютерных тренажеров-имитаторов: науч. докл. / М. Д.

Кофнер, И. Д. Рудинский // Формирование и реализация социального заказа на подготовку специалиста в регионе: сб. тр. МНПК. - Калининград, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Красильникова, В. А. Электронный интерактивный задачник как средство развития профессиональной самостоятельности будущих специалистов / В. А. Красильникова, А. А.

Рычкова // Информатика и образование. – 2008. - № 2. – 0,5 п.л. – 4000 экз.

Крутикова, А. П. Анализ состава информационной компетентности для среднего профессионального образования (на примере специальности «Преподавание в начальных классах»): науч. докл. / А. П. Крутикова, А. Е. Поличка // Проблемы информатизации социальных систем: региональный аспект: материалы VI всерос. науч.-практ. конф. Чебоксары, 2008. – 0,5 п.л. - 100 экз.

Кудаков, О. Р. Компетентностные модели: европейские традиции и региональный взгляд / О. Р. Кудаков // Вестник Казанского государственного энергоуниверситета. – 2009. – № 1. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Кудаков, О. Р. Модель формирования профессионала-специалиста на основе компетентностного подхода / О. Р. Кудаков, Г. У. Матушанский // Вестник Казанского государственного энергоуниверситета. – 2009. –№ 1. – 0,9 п.л. – 500 экз.

Лавина, Т. А. Формирование информационно-коммуникационной компетентности учителя-предметника: науч. докл. / Т. А. Лавина // Применение новых технологий в образовании: материалы XVIII Междунар. конф. – Троицк, 2008. – 0,5 п.л. – 600 экз.

Литвинов, К. А. Качество тестового контроля знаний как фактор повышения профессиональной компетентности специалистов: науч. докл. / К. А. Литвинов, И. Д.

Рудинский // Непрерывная подготовка специалистов в открытой среде профессионального образования: сб. тр. МНПК. - Калининград, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Лучко, О. Н. Моделирование в социальной сфере: монография / О. Н. Лучко, В. А.

Маренко, Л. В. Розанова. – Омск: ОГИС, 2008. – 5,8 п.л. – 500 экз.

Лучко, О. Н. Описание системы информационных процессов СМК с использованием средств информационных и коммуникационных технологий / О. Н.

Лучко. - 0,5 п.л.

Лучко, О. Н. Подготовка студентов специальности «Прикладная информатика (в сфере сервиса)» в области информационного обеспечения систем менеджмента качества:

науч. докл. / О. Н. Лучко // Совершенствование технологий обеспечения качества образования: опыт, проблемы и перспективы: сб. ст. II Междунар. науч.-метод. конф. Омск: ОГИС, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Лысогорский, В. С. Методы, модели и алгоритмы разработки программно технических средств автоматизации процесса освоения сложных технических систем / В.

С. Лысогорский, В. В. Алексеев. - 1,5 п.л.

Магомедова, Ш. А. Образовательные сертификаты как инструмент финансирования высшего профессионального образования / Ш. А. Магомедова // Гуманитарные науки: новые технологии образования: материалы XIV регион. науч.-практ.

конф. – [б. м.], 2009. – С. 58-62.

Мазур, З. Ф. Использование автоматизированной информационной и коммуникационной системы поддержки изобретательской деятельности / З. Ф. Мазур // Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). – Тольятти: ТВТИ, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Мазур, З. Ф. Правовые возможности защиты интеллектуальной собственности в сфере информатизации образования в рамках нового Государственного кодекса Российской Федерации / З. Ф. Мазур. – 1 п.л.

Маллаев Д. М. Семейное воспитание в духе патриотизма и дружбы народов / Д. М.

Маллаев // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Педагогические технологии образовательного процесса в поликультурной среде». – Москва: СМУР «Academa», 2008.

Маллаев Д. М. Современные проблемы воспитания патриотизма и дружбы народов / Д. М. Маллаев, П. О. Омарова // Известия ДГПУ. – 2008. – N 1.

Маллаев, Д. М. Практическая деятельность по воспитанию детей и молодежи в духе патриотизма и дружбы народов / Д. М. Маллаев // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Гуманизация инновационного образования в современных условиях: проблемы и перспективы». – Москва: СМУР «Academa», 2008.

Маллаев, Д. М. Влияние гендерных различий на формирование толерантности у детей с нарушениями зрения / Д. М. Маллаев // Материалы Всероссийской конференции «Преемственность семьи и социальных институтов в формировании толерантного сознания», май, 2008. – [б. м.]. – 2008.

Маллаев, Д. М. Современные проблемы теории и практики семейного воспитания детей в духе патриотизма / Д. М. Маллаев // Материалы Всероссийской конференции «Педагогические технологии образовательного процесса в поликультурной среде». – Махачкала: ДГПУ, 2008.

Маллаев, Д. М. Воспитание в духе патриотизма в Республике Дагестан / Д. М.

Маллаев // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Педагогические технологии образовательного процесса в поликультурной среде».– Москва: СМУР «Academa», 2008.

Маллаев, Д. М. Воспитание детей в духе патриотизма и дружбы народов в семье / Д.

М. Маллаев, П.О. Омарова, З.З. Гасанова. – [б. м.], 2008.

Маллаев, Д. М. Диагностика посттравматических стрессовых расстройств у детей / Д. Маллаев, М. Магомедов // Известия ДГПУ. – 2008. – N 1.

Маллаев, Д. М. Использование проективной методики «Дерево» в диагностике дефицитарной социальной ситуации развития / Д. М. Маллаев // Сибирский педагогический журнал. – 2009. – № 4.

Маллаев, Д. М. История развития и системы становления оказания психологической помощи семьям детей с особыми образовательными потребностями / Д. М. Маллаев // Материалы Региональной научной конференции «Взаимодействие семьи и школы в решении задач охраны здоровья ребенка».– Ростов н/Д: Источник, 2009.

Маллаев, Д. М. Методика семейного воспитания патриотизма и дружбы народов / Д. М. Маллаев // Материалы Всероссийской конференции «Преемственность семьи и социальных институтов в формировании толерантного сознания», май 2008.– [б. м.]. – 2008.

Маллаев, Д. М. Проблемы адаптации детей с особыми образовательными потребностями / Д. М. Маллаев, О. А. Бажукова // Материалы XV Международной конференции «Детство и социокультурная прогностика».– СПб., 2009.

Маллаев, Д. М. Психология общения и поведения умственно отсталого школьника / Д. М. Маллаев, П. О. Омарова, О. А. Бажукова. – СПб.: Речь, 2009.

Маллаев, Д. М. Роль родителей в развитии ребенка с умственной отсталостью / Д.

М. Маллаев // Материалы XV Международной конференции «Детство и социокультурная прогностика». – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2009.

Маллаев, Д. М. Семья как фактор социализации детей с особыми образовательными потребностями / Д. М. Маллаев, О. А. Бажукова // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Семья - как фактор возрождения России: проблемы и пути решения».– Махачкала: ИНПО РАО, 2009.

Маллаев, Д. М. Семья как фактор социализации детей с особыми образовательными потребностями / Д. М. Маллаев // Материалы Всероссийской научно практической конференции «Семья как фактор возрождения России: проблемы и пути решения». – Махачкала: ИНПО РАО, 2009.

Маллаев, Д. М. Современные методы семейного воспитания в духе патриотизма и дружбы народов / Д. М. Маллаев // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Гуманизация инновационного образования в современных условиях:

проблемы и перспективы». – Москва: СМУР «Academa», 2008.

Маллаев, Д. М. Современные проблемы семьи / Д. М. Маллаев // Международная научно-практическая конференция «Динамика научных исследований-2009», Болгария. – София, 2009.

Маллаев, Д. М. Социально-бытовая адаптация умственно отсталых учащихся в этнической среде / Д. М. Маллаев, К. Г. Багдуева. – М.: Федоровец, 2008.

Манушин, Э. А. Возможности использования автоматизированных практикумов удаленного доступа, разработанных в образовательных учреждениях высшего профессионального образования, для повышения уровня практической подготовки обучаемых в образовательных учреждениях общего среднего образования: науч. отчет / Э.

А. Манушин, А. М. Зимин. – 2 п.л.

Манушин, Э. А. Переменные параметры математических моделей «человек машина»: науч. отчет / Э. А. Манушин, Л. Н. Пученков. - 2п.л.

Манушин, Э. А. Применение информационно-аналитических систем в учебном ситуационном центре: науч. отчет / Э. А. Манушин, А. И. Митин. – 2 п.л.

Манушин, Э. А. Система практической подготовки на основе использования удаленного доступа к образовательным ресурсам: науч. докл. / Э. А. Манушин, А. М.

Зимин // Информационные технологии в образовании, науке и производстве: материалы междунар. науч.-практ. конф. – Серпухов, 2008. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Манушин, Э. А. Факторы и условия, определяющие эффективность инновационной деятельности в университетах / Э. А. Манушин // Российское образование в общеевропейском образовательном пространстве: сб. тр. науч.-практ. семинара (Франция, Гренобль-Париж, 2007 г.). – М.: ООО «Ритм», 2009. – Вып. 4. – С. 42-74.

Мартиросян, Л. П. Анализ зарубежных и отечественных сайтов образовательного назначения в аспекте их использования в процессе обучения математики / Л. П.

Мартиросян, Н. А. Петрачков // Ученые записки ИИО РАО. – 2009. – Вып. 29. – Ч. 1. – 0, п.л. – 500 экз.

Мартиросян, Л. П. Педагогические цели использования средств ИТ в процессе обучения математики: науч. докл. / Л. П. Мартиросян // Применение новых технологий в образовании: материалы XVIII Междунар. конф. – Троицк, 2008. – 0,5 п.л. – 600 экз.

Мартиросян, Л. П. Педагогические цели развития общего математического образования с использованием средств информационных и коммуникационных технологий / Л. П. Мартиросян // Применение новых технологий в образовании:

материалы XX Междунар. конф. – Троицк, 2009. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Мартиросян, Л. П. Развитие общего математического образования на базе информационных и коммуникационных технологий / Л. П. Мартиросян // Вестник Университета Российской академии образования. – 2009. – № 3. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Масалимова, А. Р. Условия использования зарубежного опыта формирования академической мобильности студентов в высшей отечественной школе /А. Р. Масалимова // Научная сессия АГНИ по итогам 2007 года. – Альметьевск: АГНИ, 2008. – С. 35-42. – экз.

Масленникова, В. Ш. Модель управления воспитательной деятельностью педагога ссуза на основе принципов синергетического подхода / В. Ш. Масленникова // Казанский педагогический журнал. – 2008. – № 8. – С. 113-121. – 200 экз.

Матушанский, Г. У. Послевузовская подготовка научно-методических кадров в России: ретроспективный взгляд / Г. У. Матушанский, Г. В. Завада // Высшее образование в России. – 2008. – № 5. – С.48-56 – 1000 экз.

Матушанский, Г. У. The stages of the adaptation of the students to Scientific and Educational Activity / G. U. Matushansky, A. G. Frolov, G. V. Zavada, S. A. Khomochkina // Proceeding of the 37th International IGIP Symposium. – M.: IGIP, 2008. – P. 217-215.

Матушанский, Г. У. Образовательные маршруты в системе непрерывного профессионального образования преподавателя высшей школы: (монография) / Г. У.

Матушанский, А. Г. Фролов, Э. М. Бурцева. – Казань: Казан. гос. энергет. ун-т, 2008. – с. – 100 экз.

Матушанский, Г. У. Подготовка преподавателя высшей школы в условиях е модернизации / Г. У. Матушанский, Г. В. Завада // Высшее образование в России. – 2008.

– N 3. – С.27-31. – 1000 экз.

Матушанский, Г. У. Системы менеджмента качества высших учебных заведений / Г. У. Матушанский // Вестник Казанского государственного энергоуниверситета. – 2009.– № 1. – 0,7 п.л.– 500 экз.

Матушанский, Г. У. Структура поддержки квалификации преподавателя высшей школы на основе педагогического стажа / Г. У. Матушанский, М. Ф. Замалтдинов // Вестник Казанского государственного энергоуниверситета. – 2009. – № 1. – 0,4 п.л. – экз.

Махмудов, А. Г. “Эмир иле” («Страна Амира») / А. Г. Махмудов. – Казань: Идел Пресс, 2008. – 512 с. – Тираж 1000 экз.

Методология и теория креативизации общепрофессиональной компоненты профессиональной подготовки: сб. науч. ст. / под ред. С. Ю. Грузковой. – Казань: ИПП ПО РАО, 2009. – 72 с. – 100 экз.

Методология исследования в профессиональном педагогическом образовании: сб.

науч. ст. / под общ. ред. И. И. Соколовой. – СПб: ИПО РАО, 2009. – 300 с.

Методология профессионального образования: сб. науч. ст. междунар. методол.

семинара, 28-29 февраля 2008 г.: в 2 ч. Ч. 1. – СПб.: Ин-т профтехобразования РАО, 2008.

– 348 с.

Методология профессионального образования: сб. науч. ст. междунар. методол.

семинара, 28-29 февраля 2008 г.: в 2 ч. Ч. 2. – СПб.: Ин-т профтехобразования РАО, 2008.

– 220 с.

Методолого-теоретические требования к интеграции профессий: сб. науч. ст. / под науч. ред. С. Я. Баева. – СПб: ИПО РАО, 2009. – 72 с.

Митин, А. И. Занятия в учебном ситуационном центре: особенности дидактики / А.

И. Митин // Ученые записки ИИО РАО. - 2008. - Вып. 27. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Монахова, Л. Ю. Формирование тезаумента специалиста-аналитика в информационно-пракссиологической среде / Л. Ю. Монахова, А. А. Монахова // Человек и образование. - 2008. - №2. - 0,5 п.л.

Морозова, Г. Н. Подготовка компетентного специалиста среднего звена в системе непрерывного образования / Г. Н. Морозова // Казанский педагогический журнал. – 2008.

– № 8. – с. 91-100. – 1000 экз.

Морозова, Г. Н. Формирование лидерских качеств студентов вуза в деятельности органов студенческого самоуправления: монография / Г. Н. Морозова и др. – Казань: РИЦ «Школа», 2009. – 216 с. – 500 экз.

Морозова, Г. Н. Формирование профессиональной компетентности специалиста правовой сферы в ССУЗ: монография / Г. Н. Морозова и др. – Смоленск: СПЭК, 2007. – 224с. – 500 экз.

Мухаметзянов, И. Ш. Взаимосвязь здоровья и психики детей и молодежи в условиях современной социально-экономической ситуации / И. Ш. Мухаметзянов, Г. У.

Матушанский, О. В. Фролова // Казанский педагогический журнал. – 2008. -№5. – 0,5 п.л. 500 экз.

Мухаметзянов, И. Ш. Здоровьесберегающая информационно-коммуникационная образовательная среда учебного заведения: проблемы и перспективы развития: науч.

отчет / И. Ш. Мухаметзянов. – 5 п.л.

Мухаметзянов, И. Ш. Механизмы и методы оптимизации здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения / И. Ш. Мухаметзянов // Ученые записки ИИО РАО. - 2008. - Вып. 27. - 0,6 п.л. - 500 экз.

Мухаметзянов, И. Ш. Модель здоровьесберегающей среды информатизации профессионального образования: науч. докл. / И. Ш. Мухаметзянов. – Казань: Хэтер, 2008.

– 7,6 п.л. - 100 экз.

Мухаметзянов, И. Ш. Общественная аттестация информационных образовательных ресурсов нового поколения: науч. докл. / И. Ш. Мухаметзянов. - Казань: Данис: ИПП ПО РАО, 2008. - 2,1 п.л. - 500 экз.

Мухаметзянов, И. Ш. СанПиН как критерий здоровьесберегающей образовательной среды / И. Ш. Мухаметзянов // Информатика и образование. – 2008. – №5. – 0,5 п.л. - экз.

Мухаметзянов, И. Ш. Современное состояние дополнительного профессионального образования в области медико-психологических аспектов применения средств ИКТ: науч.

отчет / И. Ш. Мухаметзянов. – 2 п.л.

Мухаметзянова, Г. В. Профессиональное образование: системный взгляд на проблему: (монография) / Г. В. Мухаметзянова. – Казань: Идел-пресс, 2008г. – 608 с. – 1000 экз.

Мухаметзянова, Г. В. Развитие вузов в контексте современной социально демографической ситуации в России и РТ: перспективы изменения обучаемого контингента/ Г. В. Мухаметзянова, А, З. Гильманов, О. Л. Панченко // Экономический вестник Республики Татарстан. – 2008. – № 2. – 1 п.л.

Мухаметзянова, Г. В. Реформирование российской системы профессионального образования: концепции, теоретические подходы, опыт.– Казань: ИПП ПО РАО, 2008. – п.л. – 500 экз.

Мухаметзянова, Г. В. Современное профессиональное образование: Россия и Китай: монография / Г. В. Мухаметзянова, Цзян Сяоянь. – Казань: ИПП ПО РАО, 2009. – 130 с. – 500 экз.

Мухаметзянова, Г. В. Современное профессиональное образование: Россия и Китай: монография / Г. В. Мухаметзянова, Цзян Сяоянь. – Казань: РИЦ «Школа», 2008. – 213 с. – 300 экз.

Мухаметзянова, Г. В. Состояние демографической ситуации в РФ и РТ на современном этапе развития и в перспективе до 2019-2020гг. / Г. В. Мухаметзянова, А. З.

Гильманов, О. Л. Панченко // Экономический вестник Республики Татарстан. – 2008. – № 2. – 0,6 п.л.

Мухаметзянова, Г. В. Социальное партнерство вузов и работодателей: формы и методы взаимодействия на современном этапе развития общества / Г. В. Мухаметзянова, А. З. Гильманов, О. Л. Панченко // Экономический вестник Республики Татарстан. – 2008.

– № 1. – 0,6 п.л.

Мухаметзянова, Г. В. Социологические исследования качества образования в вузе и развития рынка труда: теоретико-методологические основы и методика изучения:

(монография) / Г. В. Мухаметзянова, А. З. Гильманов, О. Л. Панченко. – Казань: РИЦ «Школа», 2008. – 213 с. – 300 экз.

Мухаметзянова, Г. В. Факторы перспективного развития вузов в контексте современного российского общества (на материалах Республики Татарстан): монография / Г. В. Мухаметзянова, А. З. Гильманов, О. Л. Панченко. – Казань: Дом печати, 2009. – с. – 150экз.

Мухаметзянова, Г. В.Системная целостность образования, науки и производства – инновационный путь развития экономики / Г. В. Мухаметзянова // Стратегия успеха. – 2009. – № 2. – 5 п.л. – 10000экз.

Мухаметзянова, Л. Ю. Учебник по татарской литературе как целевой адаптант формирования этнокультурных компетенций студентов ссуз / Л. Ю. Мухаметзянова, Н. Г.

Гараева, Л. А. Нигматуллина // Казанский педагогический журнал. – 2009. – № 3. – экз.

Мухаметзянова, Ф. Г. Подготовка будущих педагогов-психологов на основе компетентностного подхода как конкурентоспособных специалистов / Ф. Г.

Мухаметзянова, А. Х. Богданова, Ф. А. Мухаметзянов // Вестник интегративной психологии. – 2009. – № 7. – 0,5 п.л. – 1000 экз.

Надеждин, Е. Н. Анализ рисков в задачах оценки альтернативных управленческих решений / Е. Н. Надеждин, О. В. Шичанина. – Тула, 2009. – 0,75 п.л. – Деп. в ВИНИТИ 27.08.09 г. № 538-В 2009. – Указ. депонир. рук. № 10, 2009.

Надеждин, Е. Н. Задача структуризации программного обеспечения модульной системы сбора и обработки данных гибкого автоматизированного производства / Е. Н.

Надеждин. – Тула, 2009. – 1 п.л. – Деп. в ВИНИТИ 26.02.2009 г. № 108-В 2009. – Указ. № 4, 2009.

Надеждин, Е. Н. Идентификация межмодульных связей дидактической модели обучения информатике на основе системы одновременных уравнений / Е. Н. Надеждин, Е.

Е. Смирнова // Информатизация образования и науки. – 2009. – № 3. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Надеждин, Е. Н. Математическая модель производственного процесса как объекта автоматизированного управления / Е. Н. Надеждин, Е. Е. Смирнова. – Тула, 2009. – 0, п.л. – Деп. в ВИНИТИ 26.02.2009 г. № 107-В 2009. – Указ. № 4, 2009.

Надеждин, Е. Н. Методы имитационного моделирования компонентов методической системы обучения на основе средств ИКТ / Е. Н. Надеждин // Ученые записки ИИО РАО. – 2009. – Вып. 29. – Ч. 2. – 0,6 п.л. – 500 экз.

Надеждин, Е. Н. Модели информационного противоборства в задачах оценки безопасности вычислительных сетей / Е. Н. Надеждин, Е. Е. Смирнова, А. О. Козлов // Информатизация образования и науки. – 2009. – № 2. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Надеждин, Е. Н. Моделирование компонентов методической системы обучения специальным дисциплинам: науч. докл. / Е. Н. Надеждин, Л. И. Пракопович // Методика использования результатов работы государственных аттестационных комиссий, войсковых стажировок курсантов, стажировок преподавателей в войсках, отзывов на выпускников института, опыта повседневной деятельности войск и результатов научных исследований в процессе подготовки офицерских кадров: материалы науч.-метод. конф. / под ред. А. М. Алферова. – Тула: Тул. арт. инж. ин-т, 2009. – 0,5 п.л. – 100 экз.

Надеждин, Е. Н. Оптимизация методики обучения информатике в системе повышения квалификации руководителей среднего звена / Е. Н. Надеждин, Е. Е.

Смирнова // Ученые записки ИИО РАО. – 2009. – Вып. 29. – Ч. 2. – 0,7 п.л. – 500 экз.

Надеждин, Е. Н. Принципы формализации информационно-вычислительного процесса в распределенной вычислительной сети вуза / Е. Н. Надеждин, Е. Е. Смирнова. – Тула, 2009. – 0,75 п.л. – Деп. в ВИНИТИ 27.08.09 г. № 537-В 2009. – Указ. депонир. рук.

№ 10, 2009.

Научно-исследовательская, координационная и организационная деятельность Института информатизации образования Российской академии образования в области интеграции науки и образования (2002-2007 гг.). - М.: ИИО РАО, 2008. - 6,4 п.л. - 500 экз.

Нравственное развитие взрослого человека в процессе непрерывного профессионального образования: концепция / П. И. Юнацкевич, В. А. Воронцов, А. А.

Джабасов и др. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 2 п.л.

Нюдюрмагомедов, А. Н. Воспитание толерантных отношений молодежи в многокультурной среде / А. Н. Нюдюрмагомедов // Единство народов Дагестана – основа политической стабильности социально-экономического и культурного развития Республики. – Махачкала: Эпоха, 2009. – С. 32-39.

Нюдюрмагомедов, А. Н. Интеграция духовно- нравственных ценностей как путь к взаимопониманию молодежи / А. Н. Нюдюрмагомедов // Актуальные проблемы предупреждения Национального и политического экстремизма.– Махачкала: Лотос, 2008.

Нюдюрмагомедов, А. Н. Культура и технологии умственного труда студента / А. Н.

Нюдюрмагомедов // Гуманитарные науки: новые технологии образования. Махачкала:

ППЦ ДГУ Регион, 2008.

Нюдюрмагомедов, А. Н. Научно-методическое обеспечение общепрофессиональной подготовки магистров образования / А. Н. Нюдюрмагомедов // Вестник ДГУ.

Гуманитарные науки. – Махачкала. – 2008.

Нюдюрмагомедов, А. Н. Образ регионального вуза и культуросозидательные технологии обучения / А. Н. Нюдюрмагомедов // Гуманитарные науки: новые технологии образования. – Махачкала, 2009. – Ч. II. – С. 126-134.

Нюдюрмагомедов, А. Н. Смыслосозидающие учебные технологии в высшем профессиональном образовании / А. Н. Нюдюрмагомедов // Развитие личности в образовательных системах Юга России, Центральной Азии и Казахстана. – Ростов н/Д, 2009. – С. 330-337.

Нюдюрмагомедов, А. Н. Специфика подготовки специалистов в национальных системах профессионального образования / А. Н. Нюдюрмагомедов // Вестник ДНЦ РАО.

– 2009. – [N?]. – С. 78-83.

Нюдюрмагомедов, А. Н. Толерантность в теологических и светских педагогических условиях системах / А. Н. Нюдюрмагомедов // Проблемы сохранения толерантности полиэтнического и многоконфессинонального региона. – Махачкала: ДНЦ РАН, 2008.

Нюдюрмагомедов, А. Н. Что волнует молодежь? / А. Н. Нюдюрмагомедов // Дагестанская правда. – 2009. – 11 февр.

Нюдюрмагомедов, А. Н. Этнорелятивистские тенденции в воспитании молодежи в конфликтогенных регионах / А. Н. Нюдюрмагомедов // Воспитание российского патриотизма, дружбы народов и гражданственности. – М.;

Махачкала, 2008.

Образование и социализация личности в современном обществе: материалы VI Междунар. науч. конф.–Т.1 / отв. ред. М.И. Шилова. – Красноярск: Краснояр. гос. пед. ун т им. В.П. Астафьева, 2009 – 23,5 п.л.

Образование и социализация личности в современном обществе: материалы VI Междунар. науч. конф.– Т. 2 / отв. ред. М. И. Шилова. – Красноярск: Краснояр. гос. пед.

ун-т им. В.П. Астафьева, 2009 – 25,25 п.л.

Олейникова О. Н. Национальная система квалификаций. Обеспечение спроса и предложения квалификаций на рынке труда / О. Н. Олейникова, А. А. Муравьева, М.

Коулз. – М.: РИО ТК им. А. Н. Коняева, 2009. – 115 с.

Олейникова О. Н. Обучение в течение всей жизни (реализация Лиссабонской стратегии) / О. Н. Олейникова. – М.: МГАДА, 2009. – 156 с.

Олейникова, О. Involvement of Labour-Market Partners in TVET in the Russian Federation / International Handbook of Education for the Changing World of Work / Bridging Academic and Vocational Learning. – [S.l]: Springer, 2009. – P. 689-702.

Олейникова, О. Reform of Vocational Education in the Russian Federation / O.

Oleynikova, A. Muravyeva // International Handbook of Education for the Changing World of Work / Bridging Academic and Vocational Learning. – [S.l]: Springer, 2009. – P. 469-481.

Олейникова, О. Н. Научно-методические основы систем обеспечения качества профессионального образования / О. Н. Олейникова // Вестник Тверского государственного университета. – 2008. – №1 (59). – С. 22-35.

Олейникова, О. Н. Обучение в течение всей жизни и профессиональное образование /О. Н. Олейникова, А. А. Муравьева, Н. М. Аксенова. – М.: РИО ТК им. А. Н.

Коняева, 2009 – 131 с.

Омаров О., А. Инновации в системе непрерывного образования в Республике Дагестан как фактор повышения его качества / О. А. Омаров // Развитие личности в образовательных системах Южно-Российского региона: материалы докл. XХVII психол. пед. чтений Юга России. – Ростов н/Д: Изд-во ИПО ПИ ЮФУ, 2008.

Омаров, О. А. Излучательные и поглощательные способности плазменного канала импульсного разряда в условиях распространения волны сжатия во внешнем магнитном поле. Физическая электроника / О. А. Омаров, Ш. Ш. Эльдаров // Материалы V Всероссийской конференции ФЭ-2008 (26-30 октября 2008г.). – Махачкала: ИПЦ ДГУ, 2008.

Омаров, О. А. Инновации в системе национального образования в УК РД / О. А.

Омаров, Б. Ш. Алиева, Г. Ш. Шахабанова // Вестник ДНЦ РАО. – 2009. – N 8.

Омаров, О. А. Методологическая культура преподавателя высшей школы / О. А.

Омаров, М. М. Гасанов, А. Н. Нюдюрмагомедов. – [б. м.]: Изд-во РАО, 2008.

Омаров, О. А. Плазменная модель пробоя газов высокого давления. Физическая электроника / О. А. Омаров, О. Н. Омарова, В. С. Курбанисмаилов // Материалы V Всероссийской конференции ФЭ-2008 (26-30 октября 2008г.). – Махачкала: ИПЦ ДГУ, 2008.

Омаров, О. А. Формирование этнической толерантности учащейся молодежи в поликультурном образовательном пространстве / О. А. Омаров, Б. Ш. Алиева // Коммуникативная культура и формирование толерантности в полиэтнической образовательной среде: материалы науч. симп. – Черкесск: КЧНЦ ЮО ГАН «РАО», 2009.

– С. 243-249.

Омаров, О. А. Этнопедагогический диалог культур как средство воспитания патриотизма студенческой молодежи / О. А. Омаров, М. М. Гасанов, Н. О. Омарова // IV Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитание российского патриотизма, дружбы народов, гражданственности». – [б. м.], 2008.

Омаров, О. А. Этнополитический диалог культур как фактор стабилизации межэтнических отношений / О. А. Омаров, М. М. Гасанов // Развитие личности в образовательных системах Южно-Российского региона: материалы докл. XХVII психол. пед. чтений Юга России. – Ростов н/Д: Изд-во ИПО ПИ ЮФУ, 2008.

Омаров, О.А. Аспекты довузовской подготовки в ДГУ / О. А. Омаров, М. М.

Гасанов, Н. О. Омарова // Вестник ДНЦ РАО. – 2009. – № 8. – С. 10.

Омаров, О.А. Инновационные системы непрерывного образования в регионах России / О. А. Омаров, С. А. Ахмедов, Н. О. Омарова // Информатика и образование. – 2009.– №6. – С. 10.

Омарова, Н. О. Влияние культурного наследия просветителей Дагестана на развитие внутри семейных межнациональных отношений / Н. О. Омарова, Б. Ш. Алиева, Г. Ш. Шахбанова // Коммуникативная культура и формирование толерантности в полиэтнической среде: материалы науч. симп.– Черкесск, 2009. – С. 60-65.

Омарова, Н. О. Плазменная модель пробоя газов высокого давления / Н. О.

Омарова, О. А. Омаров, В. С. Курбанисмаилов // Материалы V Всероссийской конференции по физической электронике. – Махачкала: ИПЦ ДГУ, 2008.

Омарова, Н. О. Этнополитический диалог культур как средство патриотического воспитания учащейся молодёжи / Н. О. Омарова, О. А. Омаров, М. М. Гасанов // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Российский патриотизм и гражданственность: проблемы и пути решения». – М., 2008.

Омарова, П. О. Диагностика и психокоррекция нарушений общения у младших школьников с нарушениями интеллекта / П. О. Омарова // Материалы XV Международной конференции «Детство и социокультурная прогностика». – СПб., 2009.

Павлов, А. А. Метод контроля выполнения арифметических операций ЭВМ в автоматизированных системах контроля и измерения / А. А. Павлов // Измерительная техника. - 2008. - №3. - 0,5 п.л.

Павлов, А. А. Метод контроля выполнения логических операций ЭВМ в автоматизированных системах контроля и измерения / А. А. Павлов // Метрология. – 2008.

- №7. - 0,5 п.л.

Пак, Н. И. Проективный подход как информационный процесс: монография / Н. И.

Пак. – Красноярск: РИО КГПУ, 2008. – 7п.л. – 200 экз.

Пак, Н. И. Сетевые технологии и средства их реализации: аналит. обзор / Н. И. Пак.

– 2 п.л.

Пак, Н. И. Технологическая карта автоматизированного обучения в сетевых информационных системах / Н. И. Пак. – 1 п.л.

Панасюк, В. П. Концепция «Многоуровневая система управления качеством образования взрослых» / В. П. Панасюк. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 4 п.л.

Панасюк, В. П. Многоуровневое управление системой образования взрослых:

прогностическая модель / В. П. Панасюк. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 2 п.л.

Панасюк, В. П. Моделирование систем оценки качества образования взрослых различного уровня и назначения: научный доклад / В. П. Панасюк. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 3 п.л.

Панасюк, В. П. Мониторинг эффективности инноваций в системе управления образованием взрослых на современном этапе: аналит. материалы / В. П. Панасюк. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 4 п.л.

Панасюк, В.П. Социально-образовательные инновации в управлении системами образования взрослых как условие их модернизации / В. П. Панасюк. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 4 п.л.

Педагогическое образование: современные проблемы, концепции, теории и практика: сб. науч. ст. / под общ. ред. И. И. Соколовой – СПб.: ИПО РАО, 2008. – 376 с.

Педагогическое образование: современные проблемы, концепции, теории и практика: сб. науч. ст. / под общ. ред. И. И. Соколовой. – СПб.: ИПО РАО, 2009. – 412 с.

Перераспределение спектральной плотности энергетической яркости излучения в магнитном поле. Физическая электроника / О. А. Омаров, Ш. Ш. Эльдаров, А. М.

Гаджиев, Б. З. Мехтиев, А. А. Рамазанова // Материалы V Всероссийской конференции ФЭ-2008 (26-30 октября 2008г.). – Махачкала: ИПЦ ДГУ, 2008.

Петров, С. В. Модель динамики учебных достижений как основа современной системы повышения квалификации специалиста: науч. докл. / С. В. Петров, И. Д.

Рудинский // Информационные технологии в образовании, науке и производстве: сб. тр.

МНПК. - Серпухов, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Петров, С. В. Повышение квалификации в области ИКТ как фактор роста профессиональной компетентности специалистов: науч. докл. / С. В. Петров, И. Д.

Рудинский // Формирование и реализация социального заказа на подготовку специалиста в регионе: сб. тр. МНПК. - Калининград, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Плотникова, Н. Ф. Командная форма организации обучения в вузе как условие формирования умений критически мыслить у студентов / Н.Ф.Плотникова // Казанский педагогический журнал. – Казань, 2008. – № 1. – 0.5 п.л. – 1000 экз.

Подготовка компетентного специалиста в условиях образовательного кластера:

модели, технологии, качество: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (г. Казань, апреля 2009 г.) / под ред. д-ра пед. наук. Е. А. Корчагина, д-ра пед. наук Р. С. Сафина. – Казань: КГАСУ, 2009. – 472 с. – 500 экз.

Подобед, В. И. Практическая андрагогика: методическое пособие. Книга 2.

Опережающее образование взрослых: монография / В. И. Подобед, А. Е. Марон. – Изд. 2 е, доп. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 25 п.л.

Подобед, В. И. Закономерности проектирования образовательных систем: науч.

докл. / В. И. Подобед. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 3 п.л.

Подуфалов, Н. Д. Методологические основы мониторинга и экспертной оценки качества и результативности научных исследований, проводимых в РАО: аналит. отчет / Н. Д. Подуфалов. – 2 п.л.

Подуфалов, Н. Д. Фундаментальные вопросы развития информационной составляющей в психолого-педагогических исследованиях РАО: аналит. справка / Н. Д.

Подуфалов. – 2 п.л.

Поличка, А. Е. Взаимодействие региональных, муниципальных и школьных команд в реализации проекта ИСО: науч. докл. / А. Е. Поличка // Актуальные вопросы методики преподавания математики и информатики: сб. науч. тр. Третьей междунар. науч.-практ.

конф. - Биробиджан: Изд-во ДВГСГА, 2008. – 0,5 п.л. - 100 экз.

Поличка, А. Е. Виды профессий для обеспечения инновационных подходов к процессу информатизации образования Хабаровского края / А. Е. Поличка, В. А.

Кузнецов. - 0,5 п.л.

Поличка, А. Е. Научно-методические основы создания инфраструктуры подготовки кадров информатизации региональной системы образования (на примере Хабаровского края): гл. в моногр. / А. Е. Поличка, В. А. Кузнецов. – 2 п.л.

Поличка, А. Е. Опыт методической поддержки повышения квалификации кадров информатизации образования на муниципальном уровне: науч. докл. / А. Е. Поличка // Информационные технологии в образовании, науке и производстве: материалы междунар.

науч.-практ. конф. – Серпухов, 2008. - 0,5 П.Л. - 500 ЭКЗ.

Поличка, А. Е. Организация многоуровневой подготовки кадров информатизации региональной системы образования: науч. докл. / А. Е. Поличка // Информационные и коммуникационные технологии в образовании и научной деятельности: материалы межрегион. науч.-практ. конф. - Хабаровск: Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2008. – 0,5 п.л. 170 экз.

Поличка, А. Е. Принципы создания методического обеспечения подготовки кадров информатизации образования в регионе на базе средств ИКТ: науч. докл. / А. Е. Поличка // Информационно-коммуникационные технологии в образовании: сб. науч. тр. – Хабаровск:

Изд-во ДВГГУ, 2008. – 0,5 п.л. - 100 экз.

Поличка, А. Е. Теоретическая модель автоматизированной системы психолого педагогического тестирования (на примере гуманитарного вуза): науч. отчет / А. Е.

Поличка, Т. А. Филатова. – 1 п.л.

Принципы медицинского просвещения различных категорий взрослого населения:

науч. докл. / П. И. Юнацкевич, Ю. В. Гальцев, Д. Е. Гагин и др. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 3 п.л.

Принципы, технологии и диагностика качества воспитательной деятельности в учреждениях профессионального образования: материалы межрегион. науч.-практ. конф.

(г. Казань, 22 апреля 2009 года) / под ред. Г. В. Мухаметзяновой, В. Ш. Масленниковой, В.

Б. Юсупова и др. – Казань: ИПППО РАО, 2009. – 415 с. – 100 экз.

Проблемы развития личности будущего специалиста в условиях интеграции высшей школы в европейское образовательное пространство: сб. науч. тр. – Казань: Данис: ИПП ПО РАО, 2008. – 130с. – 100 экз.

Проектирование и реализация профессионально ориентированной информационно компьютерной подготовки в профессиональной школе / под ред. Г. И. Кирилловой. – Казань: ИПППО РАО, 2008 – 122 с. – 100 экз.

Прозорова, Ю. А. Научно-педагогические аспекты комплектования учебных, методических и электронных средств для развития коммуникативных умений иноязычного общения: науч. докл. / Ю. А. Прозорова, Д. Ю. Буренкова // Применение новых технологий в образовании: материалы XVIII Междунар. конф. – Троицк, 2008. – 0, п.л. – 600 экз.

Прозорова, Ю. А. Подготовка кадров информатизации образования в области использования информационных систем поддержки учебного процесса / Ю. А. Прозорова // Информатизация и образование. – 2009. – № 3. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Профессиональная подготовка учительских кадров в педагогическом вузе:

монография / А. М. Гендин и др. – Красноярск: КГПУ, 2008. – 75 п.л.

Пугачева, Н. Б. Образовательный кластер как фактор развития рынка / Н. Б.

Пугачева // PR в образовании. – 2008. – N 1. – С. 68-97.

Пугачева, Н. Б. Ресурсные центры как инновационные организации базового профессионального образования / Н. Б. Пугачева, М. А. Воскобойникова, Э. Н. Резванова // PR в образовании. – 2008. – N 1. – С. 97-110.

Пшенко, К. А. Аналитические материалы «Проект Модельного закона для государств-участников СНГ об образовании взрослых» / К. А. Пшенко, С. В. Ким, П. И.


Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2008. – 3 п.л. – (Серия книг: теория и методика профессионального обучения и воспитания взрослых).

Пшенко, К. А. Концепция «Научно-методические основы взаимодействия национально-региональных систем непрерывного образования взрослых в России и других государств-участников СНГ» / К. А. Пшенко, П. И. Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2008. – 3 п.л. – (Серия книг: теория и методика профессионального обучения и воспитания взрослых).

Пшенко, К. А. Принципы программного обеспечения развития систем непрерывного образования взрослых в государствах-участниках СНГ: аналит. записка / К.

А. Пшенко, П. И. Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 3 п.л.

Развитие непрерывного образования: материалы II Всерос. науч.-практ. конф.– Т. 1/ ред. кол. Е. Н. Белова. – Красноярск: Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева, 2009. – 17.25 п.л.

Развитие отечественной системы информатизации образования в здоровьесберегающих условиях // Ученые записки / под ред. И. В. Роберт. – М.: ИИО РАО, 2008. – Вып. 27. – 17,4 п.л. – 500 экз.

Развитие отечественной системы информатизации образования в здоровьесберегающих условиях // Ученые записки ИИО РАО. – 2009. – Вып. 29. – Ч. 1. – 15 п.л. – 500 экз.

Развитие отечественной системы информатизации образования в здоровьесберегающих условиях // Ученые записки ИИО РАО. – 2009. – Вып. 29. – Ч. 2. – 13 п.л. – 500 экз.

Развитие познавательного интереса в преподавании химии у студентов ССУЗ (формы, методы, способы мотивации): сб. материалов / под ред. В. А. Челнокова, И. В.

Лещевой. – Казань: КМТТ, 2009. – 197 с. – 8,2 п.л.

Рекомендации по использованию международного опыта непрерывного образования в Российской Федерации / В. И. Подобед, П. И. Юнацкевчи, Ю. М. Ипатов и др. – СПб.: ИОВ РАО, 2009 – 7 п.л.

Роберт, И. В Основные направления научных исследований в области информатизации российского образования и перспективы их развития: науч. докл. / И. В.

Роберт // Шуйская сессия студентов, аспирантов, молодых ученых: сб. тр. II Межвуз.

науч.-метод. конф. – М.;

Шуя: Изд-во ГОУ ВПО «ШГПУ», 2009. – 0,5 п.л. – 100 экз.

Роберт, И. В. Автоматизация информационно-методического обеспечения учебно воспитательного процесса и организационного управления образовательным учреждением: современное состояние;

перспективы развития / И. В. Роберт // Информатизация образования и науки. – 2009. – № 2. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Роберт, И. В. Информатизация образования как трансфер-интегративная область научного знания / И. В. Роберт // Ученые записки ИИО РАО. – 2009. – Вып. 29. – Ч. 1. – 0,7 п.л. – 500 экз.

Роберт, И. В. Комплексная, многоуровневая, многопрофильная подготовка кадров информатизации образования / И. В. Роберт // Новые информационные технологии и менеджмент качества (NIT&QM’2009): Материалы междунар. науч. конф. / под ред. А. Н.

Тихонова. – М.: ООО «ЭРГИ», 2009. – 0,5 п.л. – 100 экз.

Роберт, И. В. Основные направления использования информационных и коммуникационных технологий в образовании: науч. докл. / И. В. Роберт // Информационные технологии в образовании, науке и производстве: сб. тр. Междунар.

науч.-практ. конф. - Серпухов, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Роберт, И. В. Основные направления научных исследований в области информатизации профессионального образования / И. В. Роберт, В. П. Поляков. – 2-е изд., стер. - М.: Образование и информатика, 2008. - 4,25 п.л. – 500 экз.

Роберт, И. В. Перспективы развития средств автоматизации и управления технологическими процессами в образовательном учреждении: науч. докл. / И. В. Роберт // Информационные технологии в образовании, науке и производстве: сб. тр. III междунар.

науч.-практ. конф. – Серпухов, 2009. – Ч. 1. – 0,5 п.л. – 100 экз.

Роберт, И. В. Теоретические основы развития информатизации образования в современных условиях информационного общества массовой глобальной коммуникации / И. В. Роберт // Информатика и образование. - 2008. -№ 5. - 0,75 п.л. - 5200 экз.

Роберт, И. В. Теоретические основы развития информатизации образования в современных условиях информационного общества массовой глобальной коммуникации / И. В. Роберт // Информатика и образование. - 2008. - №6 - 0,5 п.л. - 3000 экз.

Роберт, И. В. Теория и методика информатизации образования (психолого педагогические и технологические аспекты) / И. В. Роберт. – 2-е изд., доп. – М.: ИИО РАО, 2008. – 17,25 п.л. – 10 000 экз.

Роберт, И. В. Теория и методика информатизации образования: монография / И. В.

Роберт. – М.: БИНОМ, 2008. – 1,25 п.л. – 500 экз.

Роберт, И. В. Философско-методологические, социально-психологические, педагогические и технико-технологические предпосылки развития информатизации отечественного образования в здоровьесберегающих условиях: концепция / И. В. Роберт.

– М.: ИИО РАО, 2008. – 2,3 п.л. – 500 экз.

Рудинский, И. Д. Формально-структурная модель знаний: науч. отчет / И. Д.

Рудинский. - 2 п.л.

Сагеева, Е. Р. Взаимосвязь социальных установок студентов с их приоритетами в рамках основного ценностного отношения «Я – не Я» / Е. Р. Сагеева // Социокультурные установки, ценности и мотивы учения современных студентов: сб. науч. тр. / под ред. Б. С.

Алишева. – Казань: Отечество, 2009. – С. 28-37. – (0,6 п.л.). – 100 экз.

Сборник материалов XI международной научно-практическая конференции «Компетентностный подход к профессионально-культурному становлению специалиста»

(г. Казань, 26 сентября 2008 г.) / под ред. Г. В. Мухаметзяновой. – Казань: Отечество, 2008. – 374 с. – 150 экз.

Семакова В. В. Непрерывная подготовка по физике как условие опережающего обучения /В. В. Семакова // Среднее профессиональное образование: (прил. к журн.). – 2008. – N 5. – С. 43-53. – 1000 экз.

Семакова, В. В. Непрерывная подготовка по физике студента ссуза в многоуровневом образовании как условие креативизации обучения / В. В. Семакова // Оптимизация сочетания репродуктивных и продуктивных подходов естественно-научной и общепрофессиональной подготовки в профессиональной школе: сб. науч. ст. / под ред.

В. С. Щербакова. – Казань: Данис: ИПППО РАО, 2008. – С. 61-69. – 100 экз.

Сердюков, В. И. О смещении оценки знаний и умений обучаемого при компьютерном тестировании: науч. докл. / В. И. Сердюков // Информационные технологии в образовании, науке и производстве: материалы междунар. науч.-практ. конф.

– Серпухов, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Сердюков, В. И. Проблемы тестового контроля знаний и возможные пути их разрешения: науч. отчет / В. И. Сердюков. – 1 п.л.

Сидорова, Е. В. Развитие информационной компетентности учителя: монография / Е. В. Сидорова, В. Е. Фрадкин. – СПб.: ИПО РАО, 2008. – 128 с.

Смолянинова, О. Г. E-Portfolio for Masters of Education. Progress Assessment, Reflexive Work and Career Development / O. G. Smolyaninova // Interactive Computer aided Learning (ICL): International Conference, 23-25 sept. 2009, Villach, Austria. – Villach, 2009. – P. 18-20.

Смолянинова, О. Г. New Technologies in Siberia: E-portfolio for Student Evaluation and Professional Development / O. G. Smolyaninova, T. N. Ryzhkova // European Conference on e-Learning, Bari, Italy. – Bari, 2009. – (дата предполагаемой публикации октябрь г.).

Смолянинова, О. Г. University Teacher Professional Development and Assessment on the Basis of E-portfolio Method / O. G. Smolyaninova, R. S. Glukhikh // Journal of Siberian federal University, Humanities & Social Sciences. – 2009. – Vol 2, November. – P. 601-610. – (Режим доступа: http://journal.sfu-kras.ru/series/humanities/2009/4.).

Современные требования к компетенциям и содержанию высшего профессионального образования: сб. науч. ст. / под ред. Н. А.Читалина. – Казань: ИПП ПО РАО, 2009. – 100 с. – 200 экз.

Современный учитель: сб. науч. тр. мол. ученых и аспирантов / под ред. М. Б.

Лебедевой, Е. В. Сидоровой, В. Е. Фрадкина. – СПб.: ИПО РАО, 2009. – 119 с.

Сопин, В. И. Проектирование информационно-технологических методических систем личностно ориентированного предметного профессионального обучения:

монография / В. И. Сопин. – СПб.: ИПО РАО, 2008. – 208 с.

Сороколетова, Е. Н. «Взаимодействие педагога и учащихся как фактор повышения успеваемости в классах коррекционно-развивающегося обучения / Е. Н. Сороколетова // Известия Российского Государственного Петербургского Университета им. А. И. Герцена.

Аспирантские тетради. – 2008. – №24 (55). – С. 455-461. – Журн. входит в «Перечень рецензируемых журн. ВАК РФ».

Сороколетова, Е. Н. Проблема педагогического взаимодействия в классах коррекционно - развивающегося обучения и путь ее преодоления / Е. Н. Сороколетова // Известия Российского Государственного Петербургского Университета им. А. И. Герцена.

Аспирантские тетради. – 2008. – №28. (63) – С. 191-196. – Журн. входит в «Перечень рецензируемых журн. ВАК РФ».

Сороколетова, Е. Н. Семья как фактор формирования самооценки подростка / Е. Н.

Сороколетова // Семья: проблемы, традиции, новации: материалы Всерос. науч.-практ.

конф. / под ред. З. М. Магомедовой. – М. Academa, 2008.

Социально-профессиональный портрет педагога: науч. докл. / И. И. Соколова, Н.

М. Александрова, А. С. Мищенко и др. – СПб: ИПО РАО, 2009. – 108 с.

Социокультурные установки и ценности студентов в сфере образования и получения профессии: сб. науч. тр. / под ред. Б. С. Алишева. – Казань: ИПП ПО РАО, 2009. – 72 с. – 100 экз.

Специфика медицинского просвещения различных категорий взрослых / П. И.

Юнацкевич, Ю. В. Гальцев, Д. Е. Гагин и др. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 2 п.л.

Тарханова, А. Э. Роль сказкотехники в образовательном процессе / А. Э. Тарханова // Всероссийская научно-практическая конференция 4-5 июня 2009 г. «Семья как фактор возрождения России: проблемы и пути решения». – Махачкала: ИНПО РАО, 2009 – 0,15 п.


л.

Тарханова, А. Э. Роль сказкотехники в развитии ребенка / А. Э. Тарханова // Всероссийская конференция «Взаимодействие семьи и школы». – Махачкала: ДГПУ, – 0,15 п. л.

Тарханова, А. Э. Формирование поведения вынужденных мигрантов в период посттравматического стресса / А. Э. Тарханова // Вестник ДНЦ РАО.– 2009.– № 8.

Темперамент становления индивидуальности, характера и здоровья: пособие для учителей, родителей, мед. и практ. психологов и студентов пед. вузов/ авт. коллектив;

под общ. ред. д-ра пед. наук, проф. М. И. Шиловой. – Красноярск: Краснояр. гос. пед. ун-т им.

В.П. Астафьева, 2008. – 7.25 п.л.

Теоретические основы формирования ключевых профессиональных компетенций в содержании гуманитарных дисциплин в ССУЗ: монография / Л. А. Волович, Р. Х.

Гильмеева, Л. Р. Тихонова и др. – Казань: Данис ИПП ПО РАО, 2008. – 142 с. – 100 экз.

Теоретическое и методическое обеспечение организации нравственного воспитания в процессе профессионального образования: науч. докл. / П. И. Юнацкевич, А. В.

Воронцов, В. А. Чигирев и др. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 3 п.л.

Трегубова, Т. М. Адаптационно-образовательный потенциал зарубежного опыта подготовка конкурентоспособных специалистов / Т. М. Трегубова // Актуальные проблемы развития образования на современном этапе. – Самара, 2008. – С. 252-259. – экз.

Трегубова, Т. М. Социально-педагогическое сопровождение как фактор развития академической мобильности студентов в условиях международной образовательной интеграции / Т. М. Трегубова // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки, 2009. – Т. 2, N 3. – С. 50-56. – 500 экз.

Трегубова, Т. М. Формирование академической мобильности студентов с учетом требований Болонской декларации / Т. М. Трегубова // Труды ИНЭК. Инженерно экономические решения в народном хозяйстве. – Казань, 2008. – С. 68-78.

Турмов, Г. П. Управление инновациями в российских университетских комплексах как фактор устойчивого развития регионов / Г. П. Турмов, С. В. Губарьков. – 2-е изд., доп.

и перераб. – Запланировано к изданию в 2010 г.

Удаленный учебный физический эксперимент в спектральной диагностике излучательных характеристик газовых сред: науч. докл. / В. Н. Аникеев, М. Ю. Докукин, А. М. Зимин и др. // Х Конференция стран Содружества «Современный физический практикум». - Астрахань, 2008. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Фахрутдинова, А. В. Вариативность программ по граждановедению в Европе как фактор развития и совершенствования гражданской ответственности молодежи в условиях создания единого образовательного пространства / А. В. Фахрутдинова // Актуальные проблемы педагогики и психологии: сб. науч. тр. молодых ученых и студентов КГПУ. – Казань, 2008. – Вып. 11. – 156-164.

Фисин, Ю. М. Бессознательное в выборе профессии / Ю. М. Фисин // Среднее специальное образование. – 2008. – №7. – 0,5 п.л. – 1500 экз.

Фисин, Ю. М. Бессознательное в педагогическом наставничестве / Ю. М. Фисин // Специалист. – 2009. – N 6. – С. 27-31. – 0,25 п.л. – 1000 экз.

Фисин, Ю. М. Бессознательные познавательные процессы и их детерминанты / Ю.

М. Фисин // Казанский педагогический журнал. – 2008. – №7. – 0,5 п.л. – 1000 экз.

Фисин, Ю. М. Врожденные учебно-производственные установки / Ю. М. Фисин // Казанский педагогический журнал. – 2009. – №4. – С. 61-65. – 0,25 п.л. – 1000 экз.

Фисин, Ю. М. Врожденные учебно-производственные установки / Ю.М. Фисин // Специалист. – 2009. – N 4. – С. 26-29. – 0,25 п.л. – 1000 экз.

Фисин, Ю. М. Неосознаваемые установки и мотивы учения студентов / Ю. М.

Фисин // Социокультурные установки, ценности и мотивы учения современных студентов / под ред. Б. С. Алишева. – Казань: Отечество, 2009. – С. 60-77. – 1,1 п.л. – 100 экз.

Фисин, Ю. М. О некоторых сходствах-различиях в психологии полов / Ю. М. Фисин // Специалист. – 2009. – № 3.– С. 28-30. – 0,25п.л. – 1000 экз.

Фисин, Ю. М. Функции сна / Ю. М. Фисин // Специалист. – 2009. – №2. – С. 28-30. – 0,25 п.л. – 1000 экз.

Фисин, Ю.М. Заметки о воспитании / Ю. М. Фисин // Специалист. – 2007. – №11. – 0,5 п.л. – 3000 экз.

Формирование академической мобильности студентов вузов за рубежом в условиях единого европейского образовательного пространства / Т. М. Трегубова, А. Р.

Масалимова, Р. Г. Сахиева и др. // Казанский педагогический журнал. – 2009. – № 2. – 0, п.л. – 1000 экз.

Формирование академической мобильности студентов высших учебных заведений в едином образовательном пространстве / Т. М. Трегубова, А. Р. Масалимова, Р. Г. Сахиева и др. – Казань: Отечество: ИПП ПО РАО, 2009. – 23 с. – 300 экз.

Формирование и распределение фронта ударной волны в слабоионизированной фотоплазме. Физическая электроника / О. А. Омаров, Х. Г. Ахмедова, В. С.

Курбанисмаилов, М. Б. Хачалов // Материалы V Всероссийской конференции ФЭ- (26-30 октября 2008г.). – Махачкала: ИПЦ ДГУ, 2008.

Формирование карьерных компетенций будущих специалистов по связям с общественностью: материалы науч.-практ. конф., 20 мая 2008 г. / под ред. Р. Х.

Гильмеевой. – Казань: Данис: ИПП ПО РАО, 2008. – 61 с. – 500 экз.

Формирование ключевых компетенций будущих специалистов: материалы Всерос.

науч.-практ. Интернет-конф. / под общ. ред. Ф. Г. Мухаметзяновой, В. А. Боговаровой. – Казань: ЮЛАКС, 2008. – 131 с. – 500 экз.

Формирование ключевых профессиональных компетенций студентов в учреждениях среднего профессионального образования в процессе преподавания гуманитарных дисциплин / Р. Х Гильмеева, Л. А. Волович, Л. П. Тихонова и др. // Казанский педагогический журнал. – 2009. – № 1. – С.75-90. – 1000 экз.

Формирование оптического излучения во встречных высокоскоростных волнах ионизации / Н. О. Омарова, Н. А. Ашурбеков, Г. Ш. Шихсинов, А. Р. Рамазанов // Материалы V Всероссийской конференции по физической электронике. – Махачкала:

ИПЦ ДГУ, 2008.

Формирование универсальных компетенций педагога-психолога в условиях негосударственного вуза: монография / под ред. Ф. Г. Мухаметзяновой, В. А.

Боговаровой, О. Р. Кудакова. – Казань: ЮЛАКС, 2008. – 124 с. – 100 экз.

Форсов, Г. Л. Адаптивная статистическая модель мониторинга уровня обученности специалистов по диагностике сложных технических систем: науч. докл. / Г. Л. Форсов, С.

Г. Данилюк, В. А. Агарев // Известия Института инженерной физики. – Серпухов:

Межрегион. науч. и образоват. учреждение «Ин-т инженер. физики», 2008. – № 2 (8). – 0, п.л. – 500 экз.

Фрадкин, В. Е. Основные тенденции развития содержания и технологий подготовки и повышения квалификации кадров для начального, среднего и высшего педагогического образования в области использования средств информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности на основе интегративно-модульного подхода: аналит. отчет / В. Е. Фрадкин. - 2 п.л.

Фролов, А. Г. Контроль знаний в условиях нечеткой информации / А. Г. Фролов, Р.

И. Галеев // Вестник Казанского государственного энегргоуниверситета. – 2009. – №2.

Фролов, А. Г. Корреляционная модель преподавателя высшей школы при проектировании индивидуального образовательного маршрута / А. Г. Фролов, Э. М.

Бурцева // Вестник Казанского государственного энергоуниверситета. – 2009. – №1. – С.

136-142.

Фролов, А. Г. Корреляционная модель преподавателя высшей школы при проектировании его образовательного маршрута / А. Г. Фролов, Э. М. Бурцева // Вестник Казанского государственного энергоуниверситета. – №1. – 2009. – №1. – С. 115-121.

Хабриева, О. А. Ученые Казанского университета начала ХХ столетия о методах и методологии педагогики / О. А. Хабриева // Казанский педагогический журнал. – 2009. – № 4. – С. 106-114. – 1000 экз.

Халитов Р. Г. Нелинейная модель психосоциального диссонанса – как математическая модель взаимодействия личности, социальных групп, общества / Р. Г.

Халитов, В. В. Васина // Городское здравоохранение: науч.-теорет. и практ. журн. – 2009.

– № 2. – 0,5 п.л. – 1000 экз.

Ханнанов, Н. К. Базы данных в области педагогических, психологических и смежных с ними наук: современное состояние: аналит. отчет / Н. К. Ханнанов. – 3 п.л.

Цимбал, В. А. Оценивание связности базового сегмента информационной сети АСУ с рокадными связями / В. А. Цимбал, В. В. Климов, И. А. Устинов // Информация и космос. - 2008. – №2. - 0,5 п.л.

Цимбал, В. А. Оценивание связности информационной сети АСУ с рокадными связями на основе связности базового сегмента / В. А. Цимбал, В. В. Климов, И. А.

Устинов // Информация и космос. - 2008. - №3. - 0,5 п.л.

Цимбал, В. А. Формально-математическая постановка задачи обоснования минимально достаточной канальной емкости транкинговой системы радиосвязи для образовательных учреждений регионов с низкой плотностью населения и направления ее решения: науч. отчет / В. А. Цимбал. – 2 п.л.

Челноков, В. А. Cаморазвитиие личности студентов в аспекте их познвательной деятельности / В. А. Челноков // Специалист. – 2008. – № 3. – С. 27-29.

Челноков, В. А. Профильное обучение как средство развития и саморазвития личности / В. А. Челноков // Оптимизация сочетания репродуктивных и продуктивных подходов естественно-научной и общепрофессиональной подготовки в профессиональной школе: сб. науч. ст. / под ред. В. С.Щербакова. – Казань: Данис: ИПП ПО РАО, 2008. – С.

29-61.

Челноков, В. А. Саморазвитие личности в процессе познавательной деятельности / В. А. Челноков // Среднее профессиональное образование. – 2008. – № 6. – С. 34-36. – 1500 экз.

Читалин, Н. А. Образование и бизнес: партнеры или соперники? / Н. А. Читалин // Среднее профессиональное образование. – 2008. – №:6. – 0.5 п.л. – 1000 экз.

Читалин, Н. А. Организационно-деятельностная игра по оценке комплекса мер реформирования профессионального образования РТ, выработке предложений и дополнений / Н. А. Читалин // Казанский педагогический журнал. – 2008. – №4. – 0.5.п.л. – 1000 экз.

Читалин, Н. А. Проблемы обновления содержания и технологий высшего технического образования / Н. А. Читалин, Е. Л. Матухин, А. В. Чугунов // Высшее образование в России. – 2008. – № 8. – 0.7 п.л. – 1000 экз.

Чугунов, А. В. Фундаментальные понятия в учебных текстах по математике / А. В.

Чугунов // Казанский педагогический журнал. – 2009. – № 2. – 1000 экз.

Шайхутдинова, Г. А. Мониторинг воспитательной деятельности в учреждениях профессионального образования / Г. А. Шайхутдинова // Казанский педагогический журнал. – 2009. – № 5. – 1000 экз.

Шамсутдинова, В. Р. Содержание и структура Мировоззренческой культуры личности студента ссуз педагогического профиля / В. Р. Шамсутдинова // Казанский педагогический журнал. – 2008. – № 1. – С. 28-32. – 1000 экз.

Шилова, О. Н. Развитие профессиональной компетентности учителя в условиях сетевой распределенной системы повышения квалификации: монография / О. Н. Шилова, М. А. Горюнова. – СПб.: ИПО РАО, 2008. – 148 с.

Шухман, А. Е. Компетенции в сфере информационных технологий: анализ отечественного и зарубежного опытам: науч. докл. / А. Е. Шухман // Интеграция науки и образования как условие повышения качества подготовки специалистов: материалы всерос. науч.-практ. конф. – Оренбург: ОГУ, 2008. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Шухман, А. Е. Подходы к интеграции авторизованных учебных курсов ведущих производителей программного обеспечения в российскую систему образования: Науч.

докл. / А. Е. Шухман, Д. Б. Милохин // Преподавание ИТ в Российской Федерации:

материалы шестой открытой Всерос. конф. – Нижний Новгород: ННГУ, 2008. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Шухман, А. Е. Структура и содержание профессиональных компетенций в области информационных технологий на основе профессиональных стандартов / А. Е. Шухман, С.

А. Герасименко. - 2 п.л.

Щепакина, Т. Е. Особенности организации учебной деятельности при моделировании информационных процессов (на примере использования баз данных и систем управления базами данных на основе клиент-серверных технологий): науч. отчет / Т. Е. Щепакина. – 1 п.л.

Щепакина, Т. Е. Разработка и использование электронных образовательных ресурсов по информатике для общеобразовательной школы / Т. Е. Щепакина. – 1 п.л.

Щепакина, Т. Е. Разработка и использование электронных образовательных ресурсов по информатике для общеобразовательных школ: науч. докл. / Т. Е. Щепакина // Применение новых технологий в образовании: материалы XVIII Междунар. конф. – Троицк, 2008 – 0,5 п.л. – 600 экз.

Щепакина, Т. Е. Теоретические и методические подходы к разработке и использованию электронных образовательных ресурсов по информатике для общеобразовательных школ: науч. докл. / Т. Е. Щепакина // Ученые записки ИИО РАО, 2008. – Вып. 27. - 0,5 п.л. – 500 экз.

Экспертиза и сертификация педагогической продукции, функционирующей на базе информационных и коммуникационных технологий: науч. докл. // Надежность и качество:

тр. Междунар. симпоз. Т. 1. - Пенза, 2008. - 0,5 п.л. - 500 экз.

Электронный портфолио в системе аттестации преподавателей: проблемы, перспективы и реальная практика // Материалы проектного семинара «Совершенствование системы аттестации преподавателей вузов на основе метода е портфолио» / под ред. Смолянинова и др. / Федер. ун-т.– Красноярск, 2009. – 6 п.л.

Юнацкевич П. И. Развитие договорно-правовой базы государств-участников Содружества Независимых Государств по вопросам подготовки, переподготовки и повышения квалификации преподавателей вузов: концепция / П. И. Юнацкевич. – СПб.:

ИОВ РАО, 2009. – 1 п.л.

Юнацкевич Р. И. Теория образования взрослых: становление, проблемы, задачи / Р.

И. Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2009 – 9 п.л.

Юнацкевич, П. И. Интегративная медицина / П. И. Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 1 п.л.

Юнацкевич, П. И. Научный доклад «Научные принципы партнерства России и других государств-участников СНГ в реализации межгосударственной программы сотрудничества в области образования взрослых / П. И. Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2008. – 1 п.л. – (Серия книг: теория и методика профессионального обучения и воспитания взрослых).

Юнацкевич, П. И. Нравственное развитие взрослого человека: основные понятия:

терминол. словарь / П. И. Юнацкевич, В. А. Воронцрв, В. А. Чигирев. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 1 п.л.

Юнацкевич, П. И. О работе Базовой организации государств-участников СНГ по образованию взрослых и просветительской деятельности / П. И. Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 1 п.л.

Юнацкевич, П. И. План мероприятий по реализации Концепции развития образования взрослых в государствах-участниках СНГ /П. И. Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 1 п.л.

Юнацкевич, П. И. План работы Базовой организации государств-участников СНГ по образованию взрослых и просветительской деятельности на период 2010-2012 года / П.

И. Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 0,25 п.л.

Юнацкевич, П. И. Подготовка и проведение творческих конкурсов и олимпиад в СНГ для молодежи по программированию и владению информационно коммуникативными технологиями: концепция / П. И. Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 1 п.л.

Юнацкевич, П. И. Профилактика возрастной патологии и ускоренного старения, снижение преждевременной смертности от биологических причин и продление трудоспособного периода жизни населения России: концепция / П. И. Юнацкевич, В. Х.

Хавинсон. – СПб.: ИОВ РАО, 2009. – 1 п.л.

Юнацкевич, П. И. Формирование единого образовательного пространства государств-участников СНГ в условиях становления национально-региональных систем образования взрослых / П. И. Юнацкевич. – СПб.: ИОВ РАО, 2009 – 8 п.л.

Учебные и методические издания Абакарова, Р. М. Культурология / Р. М. Абакарова. – Махачкала, 2008.

Абакарова, Р. М. Культурология: учеб. для общеобразоват. учреждений / Р. М.

Абакарова. – М.: Просвещение, 2009. – 15 п.л. – 5000 экз.

Алишев, Б. С. Общая психология: учеб. пособие для студентов непсихол.

специальностей / Б. С. Алишев. – Казань: Изд-во КГУ, 2008. – 24,2 п.л. (в соавт.: авт. - 14, п.л.). – 200 экз.

Ариарский, М. А. Методология и методика культурно-досуговой деятельности / М.

А. Ариарский. – Киев: Киев. Гос. ун-т культуры, 2009. – 88 с.

Бажукова, О. А. Основы специальной дошкольной педагогики и психологии: учеб. метод. комплекс по спец. / О. А. Бажукова, Д. М. Маллаев, П.О. Омарова. – Т. 1. – Махачкала: ДГПУ: АЛЕФ, 2009.

Бажукова, О.А. Психология общения и поведения умственно отсталого школьника / О. А. Бажукова, Д. М. Маллаев, П. О. Омарова. – СПб.: Речь, 2009. – 160 с. – (Современный учебник).

Биякаев, Р. И. Формирование толерантного сознания: (учеб. пособие) / Р. И.

Биякаев. – Махачкала: ИНПО РАО, 2009 – 500 экз. – 4 п. л. – Подгот. к печати.

Босова, Л. Л. Знакомим семиклассников с электронными таблицами Excel / Л. Л.

Босова // ИКТ в образовании (прил. к Учит. газ.). – 2008. - №5. - 0,5 п.л. - 5000 экз.

Босова, Л. Л. Информатика и ИКТ. 5–7 классы: метод. пособие / Л. Л. Босова, А. Ю.

Босова. – М.: БИНОМ. Лаб. знаний, 2009. – 29 п.л. – 3 000 экз.

Босова, Л. Л. Информатика и ИКТ: рабочая тетр. для 5 кл. / Л. Л. Босова. – М.:

БИНОМ. Лаб. знаний, 2009. – 5,4 п.л. – 25 000 экз.

Босова, Л. Л. Информатика и ИКТ: рабочая тетр. для 6 кл. / Л. Л. Босова. – М.:

БИНОМ. Лаб. знаний, 2009. – 7,4 п.л. – 25 000 экз.

Босова, Л. Л. Информатика и ИКТ: рабочая тетр. для 7 кл. / Л. Л. Босова. – М.:

БИНОМ. Лаб. знаний, 2009. – 6,8 п.л. – 25 000 экз.

Босова, Л. Л. Информатика и ИКТ: учеб. для 5 кл. / Л. Л. Босова. – М.: БИНОМ.

Лаб. знаний, 2009. – 12 п.л. – 25 000 экз.

Босова, Л. Л. Информатика и ИКТ: учеб. для 6 кл. / Л. Л. Босова. – М.: БИНОМ.

Лаб. знаний, 2009. – 13 п.л. – 25 000 экз.

Босова, Л. Л. Информатика и ИКТ: учеб. для 7 кл. / Л. Л. Босова. – М.: БИНОМ.

Лаб. знаний, 2009. – 14,3 п.л. – 25 000 экз.

Босова, Л. Л. Об использовании графических схем в курсе информатики и ИКТ / Л.

Л. Босова // Информатика и образование. - 2008. – №5. - 0,5 п.л. – 5200 экз.

Босова, Л. Л. Практикум по компьютерной графике для младших школьников / Л. Л.

Босова, А. Ю. Босова, Л. А. Погребняк // Информатика в школе: прил. к журн.

«Информатика и образование». – 2009. – № 5. – 6 п.л. – 3 600 экз.

Босова, Л. Л. Преподавание информатики в 5–7 классах: учеб. пособие / Л. Л.

Босова. – М.: БИНОМ. Лаб. знаний, 2009. – 21,5 п.л. – 2 000 экз.

Босова, Л. Л. Работа с графическим редактором Paint в пропедевтическом курсе информатики и ИКТ / Л. Л. Босова // Информатика в школе: прил. к журн. «Информатика и образование». – 2008. - №6 – 0,5 п.л. - 3000 экз.

Варковецкая, Г. Н. Методика обучения профессии «станочник (в металлообработке)» / Г. Н. Варковецкая, Л. А. Елисейкина. – СПб.: Ин-т профтехобразования РАО, 2008. – 107 с.

Гаджиев, Г. М. Основы теории технологической подготовки / Г. М. Гаджиев.– Махачкала: ДГПУ, 2008.

Гаджиев, Г. М. Тренинговое обучение / Г. М. Гаджиев, Д. А. Салманова. – Махачкала: ДГПУ, 2008.

Гусейханов, М. К. Концепции современного естествознания: (учеб.) / М. К.

Гусейханов, О. Р. Раджабов. – 7-е изд., перераб. с грифом УМО РФ. – М.: ИТК «Дашков и К0», 2009. – 540 с. – 33,75 п.л.

Дырин, С. П. Социальная психология: учеб. пособие / С. П. Дырин. – Набережные Челны: Изд-во Ин-т упр., 2008. – 160 с. – 250 экз.

Информационные и коммуникационные технологии в образовании: учеб.-метод.

пособие / И. В. Роберт, С. В. Панюкова, А. А. Кузнецов, А. Ю. Кривцова. – М.: Дрофа, 2008 – 312 с.

Исаева, Э. Г.-И. От внутриличностной конфликтности к внутриличностной устойчивости: учеб.-метод. пособие / Э. Г.-И. Исаева;



Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.