авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |   ...   | 8 |

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Майкопский государственный ...»

-- [ Страница 3 ] --

Срок продления зачетно-экзаменационной сессии устанавлива ется, как правило, в пределах двух недель следующего за сессией се местра. Студентам очной формы обучения, успешно сдавшим сессию УПВ (учебный план выполнен) – означает выполнение студентом в течение семестра всех видов работ, предусмотренных рабочей программой по данной дисциплине.

в установленные сроки, может быть назначена стипендия на общих основаниях.

Для студентов заочной формы обучения срок сдачи зимней сес сии продлевается до следующей сессии и заканчивается за неделю до ее начала.

11. Расписание экзаменов и зачетов для очной (заочной) формы обучения составляется заместителем декана по учебной работе, со гласовывается с начальником учебно-методического управления, ут верждается проректором по учебной работе и доводится до сведения преподавателей и студентов не позднее, чем за месяц до начала экза менов.

Для студентов очной формы обучения зачеты проводятся на се минарских и практических занятиях зачетной недели (последняя учебная неделя семестра). Расписание экзаменов составляется с таким расчетом, чтобы на подготовку к экзамену по каждой дисциплине бы ло отведено, как правило, не менее 3 дней.

12. При явке на экзамены и зачеты студенты обязаны иметь при себе зачетную книжку. Запрещается принимать экзамен (зачет) у сту дента при отсутствии зачетной книжки и ведомости (направления).

Преподаватель может поставить экзамен (зачет) студенту по ре зультатам его работы в течение семестра (автоматический экзамен, зачет).

13. Экзамены принимаются лицами, которым разрешено в соот ветствии с действующим положением чтение лекций, как правило, лекторами данного потока. Зачеты принимаются преподавателями, руководившими практическими занятиями группы, или читавшими лекции по данному курсу.

Если отдельные разделы курса, по которым установлен один эк замен, читаются несколькими преподавателями, экзамен может про водиться с их участием, но проставляется одна оценка.

14. Экзамены проводятся в устной или письменной форме по билетам, утвержденным заведующим кафедрой. Форма проведения экзамена устанавливается решением соответствующей кафедры.

Зачеты проводятся в устной или письменной форме или в форме тестирования. С перечнем тем (вопросов), выносимых на экзамен (за чет) по каждой дисциплине, студенты должны быть ознакомлены ве дущим преподавателем в первые недели семестра.

15. Учебная практика студентов засчитывается преподавателем на основе отчетов, составляемых студентами в соответствии с утвер жденной программой.

По производственной практике выставляется зачет с дифферен цированной оценкой на основе результатов защиты студентами отче тов перед специальной комиссией.

Комиссия назначается заведующим кафедрой и состоит из:

преподавателя, ведущего курс, по которому проводится прак тика;

руководителя практики от вуза и, по возможности, от пред приятия, учреждения, организации, где проводится практика.

Оценка результатов прохождения студентами практики учитыва ется при рассмотрении вопроса о назначении стипендии. Если зачет по практике проводится после издания приказа о назначении стипендии, то оценка за практику относится к результатам следующей сессии.

16. Оценки по курсовым проектам (работам) выставляются на основе результатов защиты студентами курсовых проектов (работ) перед специальной комиссией, сформированной кафедрой, с участием непосредственного руководителя проекта (работы).

17. Во время экзамена студенты могут пользоваться учебными программами, а также справочной литературой с разрешения экзаме натора.

18. Присутствие на экзаменах и зачетах посторонних лиц без разрешения ректора университета, проректора по учебной работе или декана факультета не допускается.

19. Успеваемость студентов по результатам сдачи экзаменов оп ределяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

Положительные оценки заносятся в зачетно-экзаменационную ведомость и зачетную книжку, неудовлетворительные оценки про ставляются только в зачетно-экзаменационной ведомости.

Результаты сдачи зачетов оцениваются отметкой «зачтено». За четы с дифференцированными оценками («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») выставляются по кур совым проектам (работам) и производственной практике.

20. При неявке студента на экзамен (зачет) преподавателем в за четно-экзаменационной ведомости проставляется «неявка».

Неявка на экзамен (зачет) без уважительной причины считается академической задолженностью.

21. Студентам, получившим по итогам сессии не более двух не удовлетворительных оценок, устанавливается срок ликвидации ака демической задолженности в пределах двух недель следующего за сессией семестра. Для студентов заочной формы обучения этот срок в зимнюю сессию продлевается до следующей сессии и заканчивается за неделю до ее начала.

22. Пересдача неудовлетворительной оценки по одному и тому же предмету допускается не более двух раз.

Студент имеет право:

один раз сдать задолженность преподавателю, ведущему дан ный предмет. Результаты сдачи вносятся в дополнительную ведо мость, в которой указывается срок пересдачи дисциплины;

второй раз – по направлению в присутствии комиссии, назна ченной заведующим кафедрой.

23. Запрещается передавать зачетно-экзаменационные ведомо сти и направления в деканат через студентов и других лиц. После эк замена (зачета) преподаватель обязан вернуть зачетно-экзамена ционную ведомость (направление) в деканат не позднее следующего дня после проведения экзамена (зачета). Исправления в зачетной книжке, ведомости и направлении допускаются в исключительных случаях с разрешения декана. Все исправления должны быть точно оговорены за подписью лиц, вносящих исправления.

24. Студенты, полностью выполнившие требования учебного плана данного курса, успешно сдавшие все экзамены и зачеты, пере водятся на следующий курс приказом ректора.

25. По представлению деканов факультетов приказом ректора отчисляются за неуспеваемость следующие студенты:

1) имеющие задолженности по трем и более дисциплинам – в течение недели по окончании сессии;

2) не ликвидировавшие академические задолженности в уста новленные сроки.

26. Пересдача положительных оценок (не более двух), с целью их повышения, разрешается только студентам выпускного курса, пре тендующим на получение диплома с отличием, до начала итоговой аттестации с разрешения проректора по учебной работе.

27. Итоги зачетно-экзаменационных сессий и предложения по совершенствованию учебного процесса выносятся на обсуждение за седаний кафедр, советов факультетов и ученого совета университета.

Принято на заседании ученого совета 28.11.2007 (протокол №3) ПОЛОЖЕНИЕ об итоговой государственной аттестации выпускников Майкопского государственного технологического университета В соответствии с Законом РФ «Об образовании» от 10.07. №3266-1 (ред. от 03.12.2011) освоение образовательных программ высшего профессионального образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

Настоящее Положение об итоговой государственной аттестации выпускников Майкопского государственного технологического уни верситета разработано на основании Положения об итоговой государ ственной аттестации выпускников высших учебных заведений Рос сийской Федерации, утвержденного приказом Министерства образо вания Российской Федерации от 25.03.03 №1155, Закона РФ «Об об разовании» от 10.07.1992 №3266-1 (ред. от 03.12.2011), Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образова нии» от 22.08.1996 №125-ФЗ (ред. от 03.12.2011).

Настоящее Положение распространяется на выпускников, обучаю щихся по всем формам получения высшего профессионального образо вания в Майкопском государственном технологическом университете.

I. Общие положения 1. Целью итоговой государственной аттестации является уста новление уровня подготовки выпускника университета к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессио нального образования по определенному направлению подготовки (специальности), включая федеральный, национально-региональный и вузовский компоненты.

2. Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в Майкопском государственном технологическом университете и его фи лиалах по всем основным образовательным программам высшего про фессионального образования, имеющим государственную аккредитацию.

3. К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается студент, успешно за вершивший в полном объеме освоение основной образовательной про граммы по направлению подготовки (специальности) высшего профес сионального образования в соответствии с утвержденным учебным пла ном, разработанным в университете на основе государственного образо вательного стандарта высшего профессионального образования.

При условии успешного прохождения всех установленных учебным планом видов аттестационных испытаний, входящих в ито говую государственную аттестацию, выпускнику университета при сваивается соответствующая квалификация и выдается диплом госу дарственного образца о высшем профессиональном образовании.

II. Виды и содержание итоговых аттестационных испытаний 4. К видам итоговых аттестационных испытаний итоговой госу дарственной аттестации выпускников университета относятся:

защита выпускной квалификационной работы;

государственный экзамен.

Конкретный перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний устанавливается государственным образовательным стан дартом высшего профессиональною образования по направлению подготовки (специальности) в части требований к итоговой государ ственной аттестации выпускника. Итоговые аттестационные испыта ния не могут быть заменены оценкой качества освоения основных об разовательных программ путем осуществления текущего контроля и промежуточной аттестации студентов.

5. Государственный экзамен может быть монодисциплинарным, полидисциплинарным и междисциплинарным, а также носить сме шанный характер, при котором выпускнику могут быть предложены монодисциплинарные вопросы и междисциплинарные задания.

Монодисциплинарный экзамен должен определять уровень ус воения студентом материала, предусмотренного рабочей программой отдельной дисциплины, и может приниматься государственной экза менационной комиссией до завершения полного курса обучения по основной профессиональной образовательной программе. Содержа ние полидисциплинарного экзамена включает вопросы из всех специ альных дисциплин учебного плана, междисциплинарного – вопросы, ответы на которые требуют знаний из различных дисциплин.

Программа государственного экзамена разрабатывается выпус кающей кафедрой, обсуждается на заседании научно-методического со вета по направлению подготовки (специальности) и утверждается уче ным советом факультета. Студенты обеспечиваются программой госу дарственного экзамена, им создаются необходимые для подготовки ус ловия, проводятся обзорные лекции и консультации.

6. Для проведения государственного экзамена на выпускающих кафедрах создается фонд оценочных средств, в который входят про грамма государственного экзамена;

совокупность вопросов, предназна ченных для предъявления выпускнику на экзамене;

критерии оценки знаний выпускников;

методические материалы, определяющие проце дуру проведения экзамена. К оценочным средствам выпускной квали фикационной работы относятся материалы, определяющие процедуру и критерии соответствия уровня подготовки выпускника требованиям го сударственного образовательного стандарта высшего профессионально го образования по направлению подготовки (специальности).

7. Порядок, условия и сроки выполнения и защиты выпускных квалификационных работ регламентируются Положением о выпуск ных квалификационных работах в Майкопском государственном тех нологическом университете.

III. Государственные аттестационные комиссии 8. Государственную аттестационную комиссию (ГАК) возглав ляет председатель, который организует и контролирует деятельность государственных экзаменационных комиссий, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам университета.

Председателем государственной аттестационной комиссии утвер ждается, как правило, лицо, не работающее в университете, из числа док торов наук, профессоров соответствующего профиля, а при их отсутст вии – кандидатов наук или ведущих специалистов предприятий, органи заций, учреждений, являющихся потребителями кадров данного профи ля. Председатель государственной аттестационной комиссии утвержда ется Министерством образования и науки РФ. Государственные аттеста ционные комиссии действуют в течение одного календарного года.

9. Для проведения итоговой государственной аттестации выпу скников ректором университета формируются (после утверждения председателей государственных аттестационных комиссий в соответ ствии с п. 8 настоящего Положения) государственные аттестационные комиссии по каждой основной образовательной программе высшего профессионального образования.

10. Государственная аттестационная комиссия по основной об разовательной программе состоит из экзаменационных комиссий по видам итоговых аттестационных испытаний, предусмотренных госу дарственным образовательным стандартом высшего профессиональ ного образования.

Государственные экзаменационные комиссии (ГЭК) формируются из числа штатных преподавателей и научных работников университета, а также лиц, приглашаемых из сторонних организаций: специалистов предприятий, учреждений, организаций – потребителей кадров данного профиля, ведущих преподавателей и научных работников других вузов.

Председатели экзаменационных комиссий по отдельным видам итоговых аттестационных испытаний являются заместителями председа теля государственной аттестационной комиссии. Председателем ГЭК яв ляется, как правило, декан факультета, на котором осуществляется под готовка специалистов по определенному направлению (специальности).

В состав государственных аттестационных комиссий, форми рующихся в филиале университета, в качестве заместителя председа теля входит представитель головного вуза.

Состав экзаменационных комиссий по отдельным видам итого вых аттестационных испытаний утверждается ректором университета.

11. Государственные аттестационные комиссии руководствуют ся в своей деятельности Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Фе дерации, настоящим Положением, соответствующими государствен ными образовательными стандартами высшего профессионального образования в части, касающейся требований к итоговой государст венной аттестации, учебно-методической документацией, разрабаты ваемой выпускающими кафедрами на основе ГОС ВПО, и методиче скими рекомендациями учебно-методических объединений вузов.

Основными функциями государственной аттестационной ко миссии являются:

определение соответствия подготовки выпускника требовани ям государственного образовательного стандарта высшего профес сионального образования и уровня его подготовки;

принятие решения о присвоении квалификации (степени) по результатам итоговой государственной аттестации и выдаче выпуск нику соответствующего диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании;

разработка рекомендаций, направленных на совершенствова ние подготовки специалистов, на основании результатов работы госу дарственной аттестационной комиссии.

IV. Порядок проведения итоговой государственной аттестации 12. Порядок проведения итоговых аттестационных испытаний регла ментируется настоящим Положением и доводится до сведения студентов не позднее, чем за полгода до начала итоговой государственной аттестации.

13. Прием государственного экзамена и защита выпускных ква лификационных работ проводятся на открытых заседаниях экзамена ционных комиссий с участием не менее двух третей их состава.

14. Расписание работы экзаменационных комиссий утверждает ся деканом факультета и доводится до сведения студентов не позднее, чем за месяц до начала итоговых испытаний. Продолжительность за седания экзаменационной комиссии не должна превышать восьми академических часов в день.

15. Результаты любого из видов аттестационных испытаний, вклю ченных в итоговую государственную аттестацию, определяются оценка ми «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»

и объявляются в тот же день после оформления протоколов заседания эк заменационной комиссии и вносятся в зачетные книжки и ведомости.

Оценка «неудовлетворительно» вносится только в ведомость.

16. Делопроизводство экзаменационной комиссии ведет ответ ственный секретарь, назначаемый из числа преподавателей или со трудников факультетов.

Ответственный секретарь несет личную ответственность за оформление, хранение и передачу в архив протоколов заседаний эк заменационных комиссий, отчета председателя государственной атте стационной комиссии, а также за достоверность статистических дан ных по результатам приема государственных экзаменов и защиты вы пускных квалификационных работ.

Протоколы заседаний экзаменационных комиссий ведутся по утвержденным формам. Протоколы подписываются председателем и членами экзаменационной комиссии, участвовавшими в заседании.

Книга протоколов хранится в архиве университета.

17. К сдаче государственного экзамена допускается студент, ус пешно завершивший в полном объеме освоение основной образова тельной программы по направлению подготовки (специальности) выс шего профессионального образования, разработанной университетом в соответствии с требованиями государственного образовательного стан дарта высшего профессионального образования.

18. Государственный экзамен проводится по билетам, которые разрабатываются выпускающей кафедрой и утверждаются председате лем государственной экзаменационной комиссии. В состав каждого би лета включаются несколько вопросов. Для подготовки ответов на во просы студенту предоставляется не менее 45 мин., для ответа экзамена торам – не более 20 мин. Общая продолжительность государственного экзамена для студента не должна превышать двух часов.

19. К защите выпускной квалификационной работы допускается студент, успешно прошедший все другие виды итоговых аттестаци онных испытаний.

В государственную аттестационную комиссию не позднее, чем за 3 5 дней до начала работы экзаменационной комиссии по защите выпуск ных квалификационных работ, представляются следующие документы:

зачетные книжки, сводная ведомость, содержащая полученные студентами оценки по теоретическим дисциплинам, курсовым проектам и работам, учебной, производственной и производственной практикам;

выпускная квалификационная работа;

отзыв руководителя;

рецензия на выпускную квалификационную работу.

20. Защита выпускной квалификационной работы, как правило, проводится в университете. В отдельных случаях, по приказу ректора, допускается защита выпускных квалификационных работ на пред приятиях, в учреждениях и организациях, для которых тематика за щищаемых работ (проектов) представляет научно-теоретический или практический интерес.

Для доклада о результатах работы студенту предоставляется не более 15 минут. Продолжительность ответов на вопросы – не более 10-15 минут. Отзыв научного руководителя, рецензента, дискуссия по теме выпускной квалификационной работы – не более 15 минут. За ключительное слово выпускника – до двух минут.

21. Решение о присвоении выпускнику квалификации (степени) по направлению подготовки (специальности) и выдаче диплома госу дарственного образца о высшем профессиональном образовании при нимает государственная аттестационная комиссия по положительным результатам итоговой государственной аттестации, оформленным протоколами экзаменационных комиссий.

Решения государственной аттестационной и экзаменационных ко миссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя, и оформляют ся протоколами. При равном числе голосов председатель комиссии (или замещающий его заместитель) обладает правом решающего голоса.

22. Диплом с отличием выдается выпускнику университета, сдавшему экзамены с оценкой «отлично» не менее чем по 75% всех дисциплин, вносимых в приложение к диплому, а по остальным – с оценкой «хорошо», и прошедшему все виды итоговых аттестацион ных испытаний только с оценками «отлично».

23. Студент, получивший неудовлетворительную оценку по од ному из итоговых аттестационных испытаний, отчисляется из универ ситета и получает академическую справку установленного образца или, по его просьбе, диплом о неполном высшем образовании. При восстановлении в университете ему назначаются повторные итоговые аттестационные испытания.

Повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний мо жет назначаться не ранее, чем через три месяца и не более чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.

Повторные итоговые аттестационные испытания не могут на значаться более двух раз.

24. Студентам, не проходившим итоговых аттестационных испы таний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в дру гих исключительных случаях, документально подтвержденных), предос тавляется возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из университета (без выплаты стипендии). Перенос итоговой государственной аттестации на другой срок оформляется приказом рек тора университета. В этом случае дополнительные заседания государст венных аттестационных комиссий организуются не позднее четырех ме сяцев после подачи заявления студентом.

В случае изменения перечня аттестационных испытаний, вхо дящих в состав итоговой государственной аттестации, выпускники проходят аттестационные испытания в соответствии с перечнем, дей ствовавшим в год окончания теоретического курса.

25. После завершения итоговой государственной аттестации председатель государственной аттестационной комиссии на основа нии отчетов председателей экзаменационных комиссий составляет отчет о работе государственной аттестационной комиссии, в котором должна содержаться следующая информация:

количественный и качественный состав государственной атте стационной комиссии;

перечень итоговых аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации выпускников;

характеристика общего уровня подготовки студентов по на правлению подготовки (специальности);

анализ результатов государственного экзамена;

анализ результатов защиты выпускных квалификационных работ;

недостатки в подготовке студентов по данному направлению подготовки (специальности);

рекомендации по совершенствованию качества профессио нальной подготовки специалистов.

Отчеты о работе государственных аттестационных комиссий за слушиваются на ученом совете университета и представляются в двух экземплярах в учебно-методическое управление университета. Учеб но-методическое управление направляет отчеты в Министерсво обра зования и науки Российской Федерации в двухмесячный срок после завершения итоговой государственной аттестации.

Принято на заседании ученого совета 26.03.2008 (протокол №8) ПОЛОЖЕНИЕ о выпускных квалификационных работах в Майкопском государственном технологическом университете 1. Общие положения 1.1. Настоящие требования распространяются на все виды выпу скных квалификационных работ (ВКР) по основным профессиональ ным образовательным программам высшего профессионального об разования, реализуемым в Майкопском государственном технологи ческом университете.

1.2. В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Феде рации от 25.03.2003 №1155, по завершении основных образовательных программ подготовки специалистов выпускные квалификационные ра боты выполняются в формах, соответствующих ступеням высшего профессионального образования: для квалификации (степени) «бака лавр» – в форме бакалаврской работы, для квалификации «дипломиро ванный специалист» – в форме дипломной работы (проекта), для ква лификации (степени) «магистр» – в форме магистерской диссертации.

1.3. Бакалаврская работа – квалификационная комплексная за конченная разработка студента, в которой анализируется одна из тео ретических либо практических проблем по соответствующему на правлению. Бакалаврская работа может основываться на обобщении выполненных курсовых работ и проектов.

1.4. Дипломная работа – квалификационная комплексная работа студента, представляющая собой самостоятельное исследование како го-либо актуального вопроса в области избранной специальности.

1.5. Дипломный проект – завершающая процесс обучения квалифи кационная работа студента, содержащая результаты самостоятельного комплексного решения (проектирования) по определенной теме в соот ветствии с профилем специальности, включающая, в зависимости от профиля подготовки, аналитическую, графическую и расчетную части.

1.6. Магистерская диссертация – самостоятельная и логически завершенная выпускная квалификационная работа, связанная с реше нием задач того вида (видов) деятельности, к которой готовится ма гистр (научно-исследовательской, педагогической, организационно управленческой, аналитической).

2. Цели и задачи выполнения выпускных квалификационных работ 2.1. Выполнение выпускных квалификационных работ (дипломное проектирование) является заключительным этапом обучения студентов в университете и имеет своей целью определение степени готовности выпу скника к профессиональной деятельности по избранной специальности.

Основными задачами проектирования являются систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний, применение этих знаний при решении конкретных практических, на учных, технических, экономических и производственных задач.

При этом студент должен продемонстрировать умения:

самостоятельно ставить и решать поставленную задачу, оце нить ее актуальность и значимость;

собирать и анализировать информацию по теме исследования (разработки) на основе всесторонне и глубоко изученной проблемы;

предлагать и прорабатывать варианты решения выявленной проблемы, оценивать их эффективность;

формулировать обоснованные выводы и предложения по воз можному внедрению результатов в практику.

3. Тематика выпускных квалификационных работ 3.1. Требования к тематике, содержанию, структуре и объему выпускных квалификационных работ устанавливается на основе го сударственных образовательных стандартов по направлению (специ альности) и методических рекомендаций соответствующих учебно методических объединений (УМО) вузов.

3.2. Тематика выпускных квалификационных работ должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и пер спективам развития науки, техники и культуры, по своему содержа нию отвечать целям и задачам, изложенным в п. 2.1 настоящего По ложения. При выборе тематики рекомендуется учитывать реальные задачи соответствующей отрасли народного хозяйства, науки и тех ники. В прикладных темах предпочтение отдается темам, сформули рованным по заявкам предприятий и организаций. Темы выпускных квалификационных работ ежегодно определяются выпускающими кафедрами, рассматриваются и утверждаются ученым советом фа культета. Общий перечень тем дипломных проектов (работ) ежегодно обновляется.

3.3. Студентам предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы. Студент может предложить для выпуск ной квалификационной работы свою тему с необходимым обоснова нием целесообразности ее разработки.

3.4. Закрепление за студентом темы выпускной квалификацион ной работы осуществляется по представлению выпускающей кафедры на основе его личного письменного заявления и оформляется распо ряжением декана факультета перед направлением студента на пред дипломную практику.

4. Организация и руководство выполнением выпускных квалификационных работ 4.1. Распоряжением декана по представлению выпускающей ка федры назначаются руководители выпускных квалификационных ра бот из числа профессоров и доцентов университета. Научными руко водителями могут быть научные сотрудники и высококвалифициро ванные специалисты других учреждений и предприятий, а также наи более опытные преподаватели и научные сотрудники университета.

4.2. Научный руководитель выпускной квалификационной работы:

выдает студенту задание на преддипломную практику;

выдает задание на выпускную квалификационную работу;

оказывает помощь студенту в разработке календарного гра фика работы на весь период выполнения выпускной квалификацион ной работы;

рекомендует студенту необходимую основную литературу, справочные, архивные материалы и другие источники по теме;

проводит систематические консультации, предусмотренные графиком;

проверяет выполнение выпускной квалификационной работы (по частям и в целом), дает письменный отзыв на нее.

4.3. Задание по изучению объекта преддипломной практики и по сбору материала для выпускной квалификационной работы выдается студенту в соответствии с темой работы до начала преддипломной практики. Одновременно студенту выдается задание на проект (рабо ту), составленное руководителем и утвержденное заведующим вы пускающей кафедрой, с указанием сроков выполнения. Форма зада ния устанавливается приказом ректора по представлению декана фа культета. Задание брошюруется в работу и представляется в ГЭК.

4.4. По предложению руководителя выпускной квалификацион ной работы, в случае необходимости, кафедре предоставляется право приглашать консультантов по отдельным разделам выпускной квали фикационной работы за счет лимита времени, отведенного на руково дство проектом (работой).

Консультантами по отдельным разделам выпускной квалификаци онной работы могут назначаться профессора и преподаватели вузов, а также высококвалифицированные специалисты и научные сотрудники других учреждений. Консультанты проверяют соответствующую часть выполненной студентом работы и ставят на ней свою подпись.

4.5. С целью оказания помощи студенту в выполнении выпускной квалификационной работы выпускающие кафедры разрабатывают мето дические указания, в которых определяется порядок работы студента и устанавливается обязательный объем требований к выпускной квалифи кационной работе применительно к специальности (направлению).

4.6. Выпускающая кафедра ежегодно разрабатывает календарный график дипломного проектирования по специальности (направлению) для очной и заочной форм обучения с указанием очередности и сроков вы полнения отдельных этапов работы в текущем учебном году. Продолжи тельность дипломного проектирования устанавливается в соответствии с графиком учебного процесса по рабочему учебному плану специальности.

Календарный график подписывается заведующим кафедрой и утверждается деканом факультета.

4.7. Перед началом выполнения выпускной квалификационной работы студент должен составить, на основе кафедрального графика дипломного проектирования, индивидуальный график работы на весь период с указанием очередности выполнения отдельных этапов, и по сле одобрения научным руководителем представить его на утвержде ние заведующему выпускающей кафедрой.

4.8. Декан факультета утверждает сроки периодического отчета сту дентов по выполнению выпускной квалификационной работы. В установ ленные сроки студент отчитывается перед руководителем и заведующим кафедрой, которые фиксируют степень готовности работы (проекта).

4.9. Выпускные квалификационные работы в процессе их выпол нения должны подвергаться нормоконтролю. Для осуществления нормо контроля привлекаются высококвалифицированные специалисты этой области из числа сотрудников университета и других учреждений.

4.10. Работа над выпускной квалификационной работой выполня ется студентом, как правило, непосредственно в университете с предос тавлением ему определенного места в кабинете дипломного проектиро вания. По отдельным специальностям (направлениям) выпускная квали фикационная работа может выполняться на предприятиях, в организаци ях, в научных и проектно-конструкторских и других учреждениях.

5. Требования к содержанию выпускных квалификационных работ 5.1. Бакалаврская работа является результатом самостоятельно го исследования или входит в состав научного комплекса как часть научно-исследовательских работ, выполненных кафедрой, с экспери ментальными исследованиями или решениями прикладных задач. В этом случае в обязательном порядке должен быть отражен личный вклад автора в результаты работы научного коллектива. Кроме того, в качестве выпускной квалификационной работы бакалавра может быть обобщение выполненных студентом курсовых работ.

По решению кафедры в качестве выпускной работы бакалавра могут быть приняты научные статьи, опубликованные или подготов ленные лично студентом, а также научные доклады, представленные на научных конференциях, конференциях молодых ученых и др. Как исключение, в качестве выпускных работ бакалавров могут прини маться работы, имеющие реферативный характер, однако, содержание такой работы должно в обязательном порядке включать обобщения и новые выводы, разработанные непосредственно автором.

5.2. Дипломная работа специалиста представляет собой само стоятельное исследование автора, связанное с разработкой теоретиче ских, прикладных (научно-производственных) задач специальности (специализации), или разработку конкретных творческих проблем, определяемых спецификой данной профессиональной образователь ной программы.

5.3. Дипломный проект содержит результаты самостоятельного проектирования по определенной теме в соответствии с профилем специальности и включает, в зависимости от профиля подготовки, аналитическую, графическую и расчетную части.

5.4. Магистерская диссертация представляет собой самостоя тельную и логически завершенную работу, связанную с решением профессиональных задач научно-исследовательской, педагогической, организационно-управленческой или аналитической деятельности.

5.5. Выпускная квалификационная работа выполняется на осно ве глубокого изучения литературы по специальности, направлению (учебников, учебных пособий, научной литературы, монографий, пе риодической печати, журналов на иностранных языках и т.п.) и ана лиза состояния объекта исследования.

В каждой выпускной квалификационной работе должна быть разработана тема в соответствии с программой, одобренной кафед рой, в том числе отдельные современные и перспективные теоретиче ские и практические вопросы.

5.6. Пояснительная записка к выпускной квалификационной ра боте должна в краткой четкой форме раскрывать творческий замысел работы (проекта), содержать методы исследования, принятые методы расчета и сами ответы, описание проведенных экспериментов, их анализ и выводы к ним, технико-экономическое сравнение вариантов и при необходимости сопровождаться иллюстрациями, графиками, эскизами, диаграммами, схемами и т.п. Титульный лист оформляется в соответствии с формой, утвержденной распоряжением декана фа культета. Выпускная квалификационная работа может выполняться от руки или печатным текстом в зависимости от требований государ ственного образовательного стандарта по конкретной специальности (направлению).

5.7. Чертежи по формату, условным обозначениям, шрифтам и масштабам должны строго соответствовать требованиям действую щих ГОСТов. Как правило, чертежи выполняются в масштабе и снабжаются спецификациями.

5.8. Студент может по рекомендации кафедры представить до полнительно краткое содержание выпускной квалификационной ра боты на одном из иностранных языков, которое оглашается на защите и может сопровождаться вопросами к студенту на этом языке.

6. Защита выпускных квалификационных работ 6.1. Законченная выпускная квалификационная работа, подпи санная студентом и консультантами, предоставляется студентом на учному руководителю в предусмотренный графиком срок.

Предварительная защита выпускной квалификационной работы проводится на выпускающей кафедре с целью проверки подготовлен ности студента к защите в ГАК в форме отчета студента о степени реализации полученного задания и достигнутых результатах не менее чем за один месяц до защиты. Процедура предзащиты устанавливает ся выпускающей кафедрой.

6.2. После просмотра и одобрения выпускной квалификацион ной работы и ее успешной предварительной защиты на кафедре, на учный руководитель подписывает ее и вместе со своим письменным отзывом представляет заведующему кафедрой за 15 дней до защиты.

В отзыве научный руководитель указывает:

соответствие содержания выпускной квалификационной рабо ты целевой установке;

научный уровень, полноту, качество и новизну разработки те мы;

степень самостоятельности, инициативы и творчества студен та, его деловые качества;

умение работать с литературой;

умение производить расчеты и анализировать полученные ре зультаты, обобщать, делать научные и практические выводы;

качество оформления работы;

рекомендуемая оценка (по принятой в вузе четырехбалльной шкале) и мнение о возможности присвоения квалификации.

В выводах определяется уровень подготовки студента и воз можность представления выпускной квалификационной работы к за щите.

6.3. Заведующий кафедрой, на основании представленных мате риалов, решает вопрос о допуске выпускной квалификационной рабо ты к защите, делая об этом соответствующую запись в ней. В случае, если заведующий кафедрой не считает возможным допускать студен та к защите выпускной квалификационной работы, этот вопрос рас сматривается на заседании кафедры с участием научного руководите ля. На основании протокола заседания кафедры, представленного де кану факультета, готовится распоряжение о недопуске студента к за щите. На основании распоряжения декана факультета издается приказ ректора о допуске (недопуске) студентов выпускного курса к защите выпускной квалификационной работы.

6.4. Выпускная квалификационная работа, допущенная выпус кающей кафедрой к защите, направляется на рецензирование. Состав рецензентов утверждается деканом факультета по представлению за ведующего выпускающей кафедрой из числа специалистов производ ства и научных учреждений. В качестве рецензентов могут привле каться также профессора, доценты и преподаватели других высших учебных заведений или Майкопского государственного технологиче ского университета, если они не работают на выпускающей кафедре.

Рецензия должна содержать объективную оценку выпускной квалификационной работы и отражать:

актуальность темы, полноту и качество выполнения задания;

научную, техническую, экономическую целесообразность;

наличие элементов исследовательского характера, умение анализировать, обобщать и делать выводы;

достоинства и недостатки выпускной квалификационной ра боты;

качество оформления выпускной квалификационной работы.

Рецензия должна заканчиваться выводами о полноте разработки темы, соответствии поставленных и раскрытых вопросов научному заданию, о теоретическом и практическом значении выпускной ква лификационной работы, о возможной области использования резуль татов выпускной квалификационной работы.

Рецензия должна быть подписана рецензентом и датирована.

Подпись рецензента удостоверяется в соответствующей кадровой структуре учреждения, в котором он работает.

6.5. Заведующий выпускающей кафедрой знакомит с рецензией студента-дипломника и направляет выпускную квалификационную работу с рецензией в ГАК для защиты. Работа должна быть представ лена в ГАК не позднее, чем за два дня до начала ее работы.

6.6. Порядок защиты выпускной квалификационной работы оп ределяется Положением об итоговой государственной аттестации вы пускников высших учебных заведений Российской Федерации (утв.

приказом Минобразования РФ от 25.03.2003 №1155) и Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Майкопского государственного технологического университета.

6.7. После успешной защиты выпускной квалификационной ра боты выпускнику присваивается квалификация (степень) бакалавра – после защиты бакалаврской работы;

специалиста – после защиты ди пломной работы (проекта);

магистра – после защиты магистерской диссертации. Решение о присвоении квалификации (степени) прини мается решением ГАК и оформляется отдельным протоколом.

6.8. Выпускная квалификационная работа после защиты хранит ся в архиве университета. Выпускнику разрешается, по его желанию, снять копию со своей работы. При необходимости передачи выпуск ной квалификационной работы предприятию (организации) для вне дрения ее в производство с нее снимается копия.

Принято на заседании ученого совета 26.03.2008 (протокол №8) 1.3. Заполнение бланков и выдача документов ИНСТРУКЦИЯ о порядке заполнения и хранения зачетной книжки студента Майкопского государственного технологического университета 1. Зачетная книжка студента Майкопского государственного технологического университета выдается вновь принятым студентам в течение первого семестра обучения, но не позднее, чем за месяц до начала зимней сессии.

2. Бланк (первая страница) зачетной книжки заполняется секре тарем (методистом) факультета. Записи производятся разборчиво, перьевой или шариковой ручкой, чернилами или пастой черного цвета.

3. В верхней части правой стороны бланка зачетной книжки ука зывается наименование высшего учебного заведения (в именительном падеже), на следующей строке ставится штамп «Заочная форма обу чения» или «Очная форма обучения».

4. Каждая зачетная книжка имеет свой учебный шифр, напри мер, №11002170, где:

а) первые две цифры – год поступления;

б) третья цифра означает: 0 – очная форма обучения, 9 – заочная форма обучения;

в) четвертая и пятая – соответствуют определенному факуль тету:

01 – технологический;

02 – экологический;

03 – инженерно-экономический;

04 – аграрных технологий;

05 – новых социальных технологий;

06 – финансово-экономический;

07 – управления;

08 – информационных систем в экономике и юриспруденции;

09 – лечебный;

10 – фармацевтический г) три последние цифры – порядковый номер личного дела студента (последние две цифры шифра указывают на номер варианта контрольной работы студента-заочника).

5. Фамилия, имя и отчество лица, которому выдается зачетная книжка, пишутся полностью в соответствии с записью в паспорте.

6. Название факультета пишется строчными буквами, без со кращений;

название специальности – с прописной (заглавной) буквы, без кавычек.

7. В строке «Поступил на» указывается курс и номер и дата при каза о зачислении в число студентов университета.

8. Все остальные страницы зачетной книжки заполняются пре подавателями, которые принимают экзамены и зачеты. Оценки про ставляются экзаменатором на странице зачетной книжки, соответст вующей семестру прохождения данной учебной дисциплины или раз дела учебной дисциплины. В зачетную книжку заносятся только по ложительные оценки, неудовлетворительная оценка проставляется только в зачетно-экзаменационной ведомости.

В графе «Количество часов» преподаватель указывает количество часов аудиторных занятий по дисциплине в соответствии с учебным планом по очной (заочной) форме обучения.

Если в одном семестре учебным планом предусмотрены экзамен и зачет по одной дисциплине, то в графу «Количество часов» зано сится соответственно количество лекционных и практических часов.

Если учебный план предусматривает одну форму контроля по дисци плине (экзамен или зачет), то в данную графу проставляется суммар ное количество часов (лекционных и практических).

9. В колонке «Дата сдачи экзамена (зачета)» даты сдачи экзаме нов (зачетов) должны соответствовать своей очередности.

10. По окончании сессии старосты групп обязаны сдать все за четные книжки студентов в соответствующие деканаты.

11. Заместитель декана по учебной работе (методист заочной формы обучения) проверяет наличие отметок о сдаче всех экзаменов и зачетов, предусмотренных учебным планом в данном семестре, проверяет количество часов по каждой учебной дисциплине и запол няет оставшееся место буквой Z.

12. Каждый разворот зачетной книжки (семестр) при условии выполнения учебного плана подписывается деканом факультета и за веряется печатью.

13. Исправления в зачетных книжках допустимы в исключи тельных случаях с разрешения декана. Все исправления должны быть оговорены словами: «Исправленному верить» за подписью лиц, вно сящих исправления.

Подчистки, помарки, исправления, не заверенные в установлен ном порядке, в зачетной книжке не допускаются.

14. Если студент переводится внутри вуза с одной специально сти на другую (в том числе, с изменением формы обучения), ему со храняется его студенческий билет и зачетная книжка, в которые вно сятся соответствующие исправления, заверенные подписью декана и печатью факультета.

15. Если студент переводится из другого вуза, то ему выдается новая зачетная книжка.

16. Заместитель декана по учебной работе (методист по заочной форме обучения) переносит в новую зачетную книжку все переза чтенные дисциплины, ранее сданные в другом вузе, с указанием по лученных оценок и количества часов на основании академической справки. При этом в нижней части страницы зачетной книжки делает ся запись: «Основание: академическая справка №…, число и наиме нование вуза», которая заверяется подписью.

Результаты ликвидации разницы в учебных планах при переводе студента проставляются на стр. 22-25 зачетной книжки с предвари тельной записью: «Ликвидация разницы в учебных планах» в верхней части зачетной книжки.

17. Результаты практик заносятся в зачетную книжку на стр. 26-33.

18. Разделы «Государственные экзамены» и «Дипломный про ект» заполняются соответственно по итогам междисциплинарного эк замена по специальности (стр. 34-35) и защиты выпускной квалифи кационной работы (стр. 36-37).

19. В случае выбытия студента из университета до окончания курса обучения зачетная книжка сдается в соответствующий деканат, где студенту выдают академическую справку установленного образца (по требованию).

20. Зачетная книжка не может служить документом для приема в другое образовательное учреждение и для перезачета дисциплин в другом образовательном учреждении.

21. При получении диплома об окончании Майкопского госу дарственного технологического университета зачетная книжка сдает ся в деканат соответствующего факультета.

22. Зачетная книжка, сдаваемая студентом в связи с окончанием полного курса или выбытием из образовательного учреждения, хра нится в архиве университета в личном деле студента.

23. Заместитель декана по учебной работе (секретарь деканата) при выдаче зачетно-экзаменационных ведомостей должен ознакомить преподавателя с данной инструкцией.

Принято на заседании ученого совета 28.11.2007 (протокол №3) 1.4. Деятельность основных структурных подразделений ПОЛОЖЕНИЕ о факультете Майкопского государственного технологического университета 1. Общие положения 1.1. Факультет является структурным учебно-научным и адми нистративным подразделением вуза, объединяющим по профилю специальностей общенаучные, общепрофессиональные и специаль ные (выпускающие) кафедры, филиалы кафедр, учебно-научно-произ водственные комплексы (УНПК), различные научные хозрасчетные подразделения, в том числе имеющие статус юридического лица.

1.2. Основными задачами факультета являются:

удовлетворение потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения высше го и послевузовского профессионального образования;

удовлетворение потребности общества и государства в квали фицированных специалистах с высшим профессиональным образова нием и научно-педагогических кадрах высшей квалификации;

организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований и иных научно-технических, опытно конструкторских работ, в том числе по проблемам образования;

подготовка, профессиональная переподготовка и повышение квалификации специалистов и руководящих работников;

накопление, сохранение и приумножение нравственных, куль турных и научных ценностей общества;

распространение знаний среди населения, повышение его об разовательного и культурного уровня.

1.3. Факультет несет ответственность за:

всестороннее профессиональное, культурное и нравственное развитие личности;

соблюдение договорных обязательств в соответствии с усло виями договоров и действующего законодательства;

поддержание связи с отраслями производства, предприятия ми, организациями и учреждениями, для которых ведет подготовку специалистов.

1.4. При организации своей основной деятельности факультет осуществляет:

подготовку специалистов в пределах контрольных цифр, а также путем дополнительного набора с полной компенсацией стои мости обучения;

послевузовскую подготовку;

профессиональную переподготовку и повышение квалифика ции специалистов по профилю специальностей факультета.

1.5. Подготовка специалистов осуществляется по утвержденным учебным планам и графику учебного процесса университета.


1.6. Послевузовская профессиональная подготовка по специаль ностям осуществляется в аспирантуре, интернатуре, клинической ор динатуре, докторантуре, по договорам с предприятиями, организа циями и с отдельными гражданами, в том числе из зарубежных стран.

1.7. Профессиональная переподготовка и повышение квалифи кации работающего населения осуществляется по специальностям факультета на курсах переподготовки и повышения квалификации по договорам с предприятиями, организациями и с отдельными гражда нами, в том числе из зарубежных стран.

1.8. Замещение должностей профессорско-преподавательского со става производится по контракту на конкурсной основе согласно Поло жению о порядке замещения должностей профессорско-преподаватель ского состава. Профессорско-преподавательский состав имеет право:

на обеспечение своей профессиональной деятельности;

избирать и быть избранным в состав ученого совета факульте та (университета);

участвовать в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности факультета (университета);

выбирать методы и средства обучения, наиболее полно отве чающие индивидуальным особенностям студентов и обеспечивающие высокое качество обучения;

пользоваться в установленном порядке услугами учебных, на учных, социально-бытовых, лечебных и других подразделений уни верситета;

обжаловать приказы и распоряжения администрации факуль тета (университета) в установленном законодательством порядке.

Преподаватели пользуются правом на нормированный шестича совой рабочий день, сокращенную рабочую неделю и удлиненный оплачиваемый отпуск. Учебная нагрузка не может превышать 900 ча сов в учебном году на 1 ставку.

1.9. Профессорско-преподавательский состав обязан строго вы полнять условия контракта, индивидуального плана работы препода вателя, Правила внутреннего распорядка университета, приказы и нормативные документы Министерства образования и науки РФ и МГТУ, приказы ректора, распоряжения и указания проректора, дека на факультета.

Преподаватели факультета обязаны обеспечивать эффектив ность учебного и научного процессов, развивать у студентов само стоятельность, инициативу, творческие способности, постоянно за ниматься развитием учебно-материальной базы кафедры и факульте та, совершенствованием методического обеспечения своей специаль ности, активно участвовать в развитии связей с предприятиями отрас лей, для которых факультет ведет подготовку специалистов, разви вать внебюджетную деятельность, соблюдать требования Устава ФГБОУ ВПО «МГТУ».

1.10. Права и обязанности инженерного и учебно-вспомога тельного состава определяются Правилами внутреннего трудового распорядка университета и должностными инструкциями, разрабо танными в соответствии с предназначением подразделения, на осно вании Положения о данном подразделении и требований ТК РФ.

2. Управление факультетом 2.1. Общее руководство деятельностью факультета осуществля ет выборный представительный орган – ученый совет, возглавляемый деканом факультета (председатель ученого совета).

Ученый совет факультета выполняет свои функции в соответст вии с Положением об ученом совете факультета, утвержденным уче ным советом университета (Приложение 1).

2.2. Непосредственное руководство деятельностью факультета осуществляет декан факультета.

Декан факультета избирается ученым советом университета, путем тайного голосования, на срок до пяти лет на конкурсной основе из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов университета, имеющих стаж научной или научно-педагогической работы не менее 5 лет, ученую степень или ученое звание.

Не позднее, чем за один месяц до истечения срока полномочий действующего декана факультета, ученый совет университета объяв ляет выборы декана факультета. Сроки и процедура проведения вы боров декана факультета, порядок выдвижения кандидатур на долж ность декана и требования к ним определяются ученым советом уни верситета, который разрабатывает и утверждает своим решением По ложение о выборах декана факультета.

Избранным считается декан, получивший более 50 процентов голосов членов ученого совета университета, принявших участие в голосовании. Решение о выборах декана факультета является дейст вительным, если в голосовании приняли участие не менее 2/3 списоч ного состава членов ученого совета университета.

В случае, если ни один из претендентов не получил более процентов голосов членов ученого совета университета, принявших участие в голосовании, то ученый совет университета принимает ре шение о проведении второго тура голосования на этом же заседании ученого совета. При этом, во втором туре принимают участие два претендента, набравшие наибольшее количество голосов. Избранным по результатам второго тура считается претендент, получивший более 50 процентов голосов членов ученого совета университета, приняв ших участие в голосовании.

Срок действия трудового договора по результатам выборов де кана факультета определяется ученым советом университета. Избран ный декан факультета утверждается в должности приказом ректора университета.

2.3. Декан факультета в своей деятельности:

разрабатывает стратегию развития факультета, обеспечивает систематическое взаимодействие с работодателями, органами госу дарственной и исполнительной власти, органами управления образо ванием, организациями, учреждениями, предприятиями;

изучает рынок образовательных услуг и рынок труда по на правлениям (специальностям) подготовки специалистов на факульте те, обеспечивает учет требований рынка труда в образовательном процессе на факультете;

руководит учебной, методической, воспитательной и научной работой на факультете;

возглавляет работу по созданию и реализации на практике профессиональных образовательных программ, учебных планов, про грамм учебных курсов;

организует работу по созданию научно-методического и учеб но-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

участвует в разработке системы качества подготовки специа листов;

координирует деятельность заведующих кафедрами факульте та, обучающихся (студентов, слушателей) и аспирантов факультета;

обеспечивает выполнение государственного образовательного стандарта (федерального государственного образовательного стандарта);

создает условия для формирования у обучающихся (студен тов, слушателей) основных составляющих компетентности, обеспечи вающей успешность будущей профессиональной деятельности выпу скников;

создает и читает авторские курсы по дисциплинам, препода ваемым на факультете, в установленном университетом порядке и объеме;

представляет на утверждение ректору университета учебные планы и программы обучения обучающихся (студентов, слушателей), программы курсов на факультете;

тематику и программы дисциплин по выбору и факультативных предметов;

утверждает индивидуальные планы обучения обучающихся (студентов, слушателей), темы выпускных квалификационных работ;

участвует в разработке штатных расписаний кафедр факуль тета с учетом объема и форм выполняемых на факультете педагогиче ской, учебно-воспитательной и других видов работ;

организует и проводит профессионально-ориентационную ра боту и обеспечивает прием обучающихся (студентов, слушателей) на факультет, осуществляет руководство их профессиональной подго товкой;

руководит работой по составлению расписания учебных заня тий, приему экзаменов, зачетов, контролирует и обобщает их резуль таты;

контролирует и регулирует организацию учебного процесса, учебных практикумов и иных видов практик;

осуществляет коорди нацию деятельности учебных и научных подразделений, входящих в состав факультета;

организует контроль и анализ самостоятельной работы обу чающихся (студентов, слушателей), выполнение индивидуальных об разовательных профессиональных программ;

осуществляет перевод обучающихся (студентов) с курса на курс, а также допуск их к экзаменационным сессиям;

дает разрешение на досрочную сдачу и пересдачу курсовых экзаменов;

принимает решение о допуске обучающихся (студентов) к сдаче государственных экзаменов, к защите выпускной квалификаци онной работы;

осуществляет работу в составе комиссий по итоговой госу дарственной аттестации выпускников факультета;

представляет к отчислению и восстановлению обучающихся (студентов, слушателей);

назначает стипендии обучающимся (студентам) факультета в соответствии с Положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, аспирантов и докторан тов Майкопского государственного технологического университета;

осуществляет общее руководство и координацию научно исследовательской работы обучающихся (студентов, слушателей), проводимой на кафедрах, в лабораториях, научных студенческих кружках, научных студенческих обществах;

организует связь с выпускниками, изучение качества подго товки специалистов, выпускаемых факультетом;

руководит работой по трудоустройству выпускников факуль тета;

обеспечивает внедрение новых технологий обучения и кон троля знаний обучающихся (студентов, слушателей), обеспечивает в процессе их обучения внедрение дифференцированной и индивиду альной подготовки;

возглавляет работу по формированию кадровой политики на факультете, осуществляет совместно с заведующими кафедрами под бор кадров профессорско-преподавательского состава, учебно-вспо могательного, административно-хозяйственного персонала, организу ет повышение их квалификации;

организует и проводит учебно-методические межкафедраль ные совещания, семинары, научные и научно-методические совеща ния и конференции;

организует, контролирует и принимает участие в междуна родной учебной и научной деятельности факультета в соответствии с Уставом университета;

руководит работой ученого совета факультета, осуществляет разработку планов работы факультета, координацию их с планами ра боты университета, несет ответственность за их выполнение;


руководит подготовкой заседаний ученого совета факультета;

осуществляет общее руководство подготовкой учебников, учебных и учебно-методических пособий по предметам кафедр, вхо дящих в состав факультета, координирует их рецензирование, органи зует издание учебно-методической литературы;

участвует в учебной и научно-исследовательской работе фа культета, обеспечивает выполнение научной работы и подготовку на учно-педагогических кадров, отчитывается о своей работе перед уче ным советом факультета и ученым советом университета по основ ным вопросам учебно-воспитательной, научно-исследовательской, научно-методической деятельности факультета;

организует работу и осуществляет контроль за научно методическим сотрудничеством кафедр и других подразделений фа культета с учебными заведениями, предприятиями и организациями;

обеспечивает связь с однопрофильными образовательными учреждениями с целью совершенствования содержания, технологии и форм организации обучения обучающихся (студентов, слушателей);

организует составление и представление факультетом теку щей и отчетной документации руководству университета;

проводит работу по укреплению и развитию материально технической базы факультета;

присутствует на учебных занятиях по выбору, а также при проведении экзаменов и зачетов;

контролирует выполнение обучающимися (студентами, слу шателями) и работниками факультета правил по охране труда и по жарной безопасности.

2.4. В пределах своей компетенции декан факультета издает распоряжения и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками факультета.

2.5. Распоряжения декана по организации учебного процесса и по вопросам его совершенствования обязательны для исполнения преподавателями кафедр, не входящих в состав, но ведущих занятия по дисциплинам специальностей факультета.

2.6. Заместители декана факультета назначаются на должность ректором университета по представлению декана и выполняют свои обязанности согласно контракту и должностной инструкции, утвер жденной ректором университета.

2.7. Декан факультета подотчетен ученым советам университе та, факультета, ректору университета, проректорам и несет полную ответственность за результаты работы факультета.

2.8. Ректору предоставляется право выносить на совет универ ситета отчет декана факультета о его работе, а также вопрос о дос рочном освобождении декана от занимаемой должности в случае не удовлетворительного выполнения возложенных на него обязанностей, нарушения Устава университета, длительной болезни и по другим причинам. Объявление о заседании совета университета по рассмот рению вопроса о досрочном освобождении от должности декана фа культета вывешивается не позднее, чем за 10 дней до обсуждения.

Решение о досрочном освобождении декана факультета принимается тайным голосованием.

2.9. Основным структурным подразделением факультета явля ется кафедра. Кафедра выполняет свои функции в соответствии с По ложением о кафедре, утвержденным ученым советом университета.

2.10. На факультете создаются профсоюзные и другие общест венные организации, деятельность которых регулируется их устава ми, Уставом ФГБОУ ВПО «МГТУ» и законодательством РФ.

3. Учебно-воспитательная деятельность 3.1. На факультете реализуются различные по срокам и уровню подготовки специалистов программы высшего профессионального образования, программы дополнительного образования, переподго товки и повышения квалификации специалистов, подготовки научно педагогических кадров, экстернат. Содержание и сроки обучения спе циалистов разного уровня определяются учебными планами и рабо чими программами, договорами с предприятиями и отдельными гра жданами на подготовку специалистов, в том числе и для зарубежных стран.

3.2. Учебный план обсуждается и принимается на ученом совете факультета большинством голосов членов ученого совета и утвержда ется ректором.

3.3. Число испытаний (экзаменов, зачетов), выносимых на каж дую сессию, не должно превышать 5 экзаменов и 6 зачетов, не считая физвоспитания.

3.4. Декан факультета может разрешать хорошо успевающим студентам досрочную сдачу зачета и экзамена при условии полного выполнения учебного плана по данной дисциплине.

3.5. Студент, выполнивший все требования учебного плана, до пускается к итоговой аттестации, по результатам которой решается вопрос о выдаче ему документа о соответствующем высшем образо вании и квалификации.

3.6. Прием и перевод студентов факультета производится в со ответствии с Правилами приема в МГТУ и Правилами перевода сту дентов в МГТУ.

3.7. Воспитательные задачи, вытекающие из гуманистического характера образования, приоритета общечеловеческих ценностей, реализуются в совместной учебной, научной, творческой, производ ственной и общественной деятельности студентов, слушателей, со трудников и преподавателей факультета.

Для выполнения целей воспитательного характера на факультете разрабатывается план воспитательной работы, который рассматривает ся ученым советом факультета и утверждается деканом факультета.

4. Внебюджетная и финансовая деятельность 4.1. Факультет вправе вести внебюджетную деятельность, пре дусмотренную Уставом МГТУ и настоящим Положением.

Основными видами внебюджетной деятельности факультета мо гут быть:

оказание предприятиям, организациям, учреждениям и от дельным гражданам платных образовательных услуг (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специ альных дополнительных курсов и дисциплин, подготовка молодежи для поступления в вуз и другие);

подготовка, переподготовка и повышение квалификации спе циалистов по договорам с предприятиями и отдельными гражданами, в том числе для зарубежных стран;

подготовка научно-педагогических кадров по договорам (кон трактам);

проведение научных исследований на договорной основе;

по согласованию с ректором университета долевое участие в деятельности других учреждений и организаций;

посреднические услуги и другие виды услуг и работ.

4.2. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках основной образовательной деятельности, финан сируемой за счет бюджета.

4.3. Источниками финансирования деятельности факультета яв ляются:

бюджетные ассигнования;

внебюджетные средства, полученные от платных образова тельных услуг;

доходы от хоздоговорной научно-исследовательской работы;

доходы от деятельности учебно-научно-производственных комплексов;

доходы от других видов внебюджетной деятельности, опреде ленной Уставом ФГБОУ ВПО «МГТУ» и настоящим Положением.

4.4. Средства, полученные от внебюджетной деятельности фа культета, используются для развития учебно-материальной базы ка федр факультета, материального стимулирования труда профессор ско-преподавательского состава, сотрудников и студентов с согласия ученого совета факультета, на создание фондов социальной защиты преподавателей, сотрудников и студентов.

4.5. Учет средств от внебюджетной деятельности осуществляет ся в бухгалтерии университета.

5. Подготовка научно-педагогических кадров.

Научно-исследовательская работа 5.1. С целью поддержания на высоком уровне потенциала науч но-педагогических кадров факультет совместно с кафедрами разраба тывает перспективный план подготовки и повышения квалификации профессорско-преподавательского состава.

5.2. Подготовка научно-педагогических кадров осуществляется через докторантуру, аспирантуру, путем прикрепления соискателей ученых степеней, перевода преподавателей на научные должности для подготовки докторских диссертаций, предоставление творческих отпусков для завершения работы над диссертациями.

5.3. Не реже одного раза в 5 лет преподаватели и научные ра ботники повышают свою квалификацию в учебных заведениях повы шения квалификации и переподготовки кадров, в высших учебных заведениях, путем научных стажировок в ведущих отечественных и зарубежных научных и производственных организациях, а также пу тем подготовки и защиты диссертаций, либо по утвержденным инди видуальным планам.

5.4. Наряду с формами повышения квалификации, финансируе мыми за счет бюджетных ассигнований, допускается повышение пе дагогической и научной квалификации за счет средств заинтересо ванных граждан и организаций по договорам с вузами или научными организациями.

5.5. Научно-исследовательская работа (НИР) является органиче ской составной частью деятельности факультета и направлена на по вышение профессионального уровня научно-педагогических кадров, повышение качества подготовки специалистов, развития учебно материальной базы и методического обеспечения.

5.6. Основными целями и задачами НИР факультета являются:

выполнение фундаментальных, поисковых и прикладных на учных исследований по приоритетным направлениям науки и техники в соответствии с профилем подготовки специалистов;

участие в разработке научных проблем дальнейшего развития и совершенствования высшего профессионального образования, ук репления связей научных исследований с учебно-воспитательным процессом путем широкого привлечения преподавателей, докторан тов, аспирантов и студентов к научно-исследовательской работе;

всемерное содействие подготовке научно-педагогических кадров и повышению научной и профессиональной квалификации профессорско-преподавательского состава;

повышение качества подготовки специалистов путем внедре ния в учебный процесс результатов научных исследований с учетом потребностей отраслей экономики и договоров на подготовку специа листов;

обеспечение необходимых экономических, социальных и производственных условий для наиболее полного использования и развития научно-технического и учебно-методического потенциала коллектива факультета.

5.7. Факультет организует научно-исследовательскую работу по следующим направлениям:

госбюджетная научно-исследовательская работа, финанси руемая и проводимая по основным научным направлениям кафедр и лабораторий факультета;

участие ученых факультета в международных, государствен ных и отраслевых программах, грантах;

участие ученых факультета в выполнении научных исследо ваний по договорам с предприятиями и организациями;

участие ученых факультета в научных исследованиях, прово димых в хозрасчетных научно-внедренческих подразделениях кафедр и факультетов.

5.8. В конце календарного года факультет представляет инфор мацию о научно-исследовательской деятельности факультета, участии в НИР преподавателей, сотрудников и студентов, основных результа тах НИР (монографии, патенты, учебники, публикации, защита дис сертаций, прибыли, полученной от внедрения и реализации научной продукции).

Принято на заседании ученого совета 28.05.2008 (протокол №10) Приложение 1.

ПОЛОЖЕНИЕ об ученом совете факультета Майкопского государственного технологического университета 1. Общее руководство деятельностью факультета осуществляет ученый совет, возглавляемый деканом факультета.

2. Ученый совет факультета выполняет свои функции в соответ ствии с требованиями Устава ФГБОУ ВПО «МГТУ» и настоящего По ложения.

3. Выборы ученого совета проводятся на общем собрании кол лектива факультета.

В состав ученого совета факультета входят по должности: декан факультета, заместители декана, заведующие выпускающими кафед рами. Остальные члены совета избираются из числа сотрудников и студентов по нормам представительства, определяемым действую щим ученым советом факультета (не менее 1 представителя препода вателей, не менее 15-20% студентов, не менее 1 представителя УВП).

Избранными в состав ученого совета факультета считаются лица, по лучившие большинство, но не менее 50% голосов лиц, участвующих в голосовании на общем собрании факультета.

Избрание новых членов ученого совета до истечения срока его полномочий, взамен выбывших или дополнительно, осуществляется ученым советом факультета. Избранный состав ученого совета фа культета утверждается приказом ректора.

Срок полномочий ученого совета факультета – 5 лет.

4. Заседания ученого совета факультета проводится, как правило, ежемесячно в течение учебного года. Заседание ученого совета фа культета считается правомочным, если на нем присутствуют не менее 2/3 избранных членов ученого совета факультета. Решение принимает ся большинством голосов от числа присутствующих членов ученого совета факультета. При равенстве голосов, голос председателя ученого совета факультета является решающим. Решение ученого совета фа культета вступает в силу после подписания его деканом факультета.

5. В компетенцию ученого совета факультета входит:

обсуждение и утверждение плана работы ученого совета фа культета;

рассмотрение проектов учебных планов и программ;

обсуждение и принятие рабочих учебных планов;

обсуждение и принятие планов научных исследований;

рассмотрение отчетов кафедр о научно-исследовательской, учебно-методической и воспитательной работе;

участие в организации и проведение конкурсного отбора на должности профессорско-преподавательского состава;

заслушивание ежегодного отчета декана факультета, заве дующих кафедрами;

осуществление перевода студентов на индивидуальные планы обучения;

6. Ученый совет факультета рассматривает следующие вопросы:

план развития факультета на год, планы подготовки и повы шения квалификации научно-педагогических кадров, проекты учеб ных планов и рабочих программ;

итоги экзаменационных сессий, учебного и календарного года;

отчеты кафедр об учебной, учебно-методической, научной и внебюджетной деятельности;

планы повышения квалификации профессорско-преподава тельского состава факультета, научно-исследовательской и воспита тельной работы;

итоги проведения практик студентов;

отчет декана о работе факультета за год и определение задач по совершенствованию работы;

конкурсный отбор претендентов на замещение должностей профессорско-преподавательского состава факультета;

подготовка заключений по личным делам соискателей ученых и почетных званий;

обсуждение кандидатур на зачисление в аспирантуру, утвер ждение индивидуальных планов аспирантов и ежегодное рассмотре ние материалов по их аттестации;

обсуждение состояния и мер по улучшению научно исследовательской, воспитательной работы со студентами, вопросов улучшения бытовых условий, социальной защиты;

анализ работы кафедр по организации договорной деятельно сти, направленной на подготовку специалистов разного уровня, трудо устройству выпускников, состоянию творческих связей с предприятия ми и отраслями, для которых факультет ведет подготовку специалистов;

анализ состояния и качественного уровня научно-педагоги ческих кадров, формирование резерва на замещение руководящих должностей кафедр и факультета;

контроль выполнения ранее принятых решений.

7. План работы ученого совета факультета принимается на засе дании ученого совета и утверждается деканом факультета.

8. Решения ученого совета по всем вопросам работы факультета принимаются открытым голосованием простым большинством голо сов, а при проведении конкурсного отбора на замещение должностей научно-педагогических работников тайным голосованием в установ ленном порядке.

9. Заседания ученого совета оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем ученого совета.

Председатель ученого совета факультета систематически орга низует проверку выполнения ранее принятых решение и информиру ет членов совета о ходе их выполнения.

ПОЛОЖЕНИЕ о выборах декана факультета Майкопского государственного технологического университета 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Феде ральным законом РФ «О высшем и послевузовском профессиональ ном образовании» от 22.08.1996 №125-ФЗ (ред. от 03.12.2011), Зако ном РФ «Об образовании» от 10.07.1992 №3266-1 (ред. от 03.12.2011), Типовым положением об образовательном учреждении высшего про фессионального образования (высшем учебном заведении) (утв. По становлением Правительства РФ от 14.02.2008 №71), Единым квали фикационным справочником должностей руководителей, специали стов и служащих (приложение к приказу Министерства здравоохра нения и социального развития РФ от 11.01.2011 №1н) и Уставом ФГБОУ ВПО «МГТУ».

1.2. Декан факультета избирается ученым советом университета, путем тайного голосования, на срок до 5 лет на конкурсной основе из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов университета, имеющих стаж научно-педагогической работы не ме нее 5 лет, ученую степень или ученое звание.

1.3. Положение определяет порядок выдвижения кандидатур и процедуру проведения выборов декана факультета в связи с истече нием срока полномочий или при наличии вакансии.

2. Подготовка и проведение выборов декана факультета 2.1. Решение о проведении выборов декана факультета прини мается ученым советом университета не позднее, чем за 1 месяц до истечения срока полномочий действующего декана, и не позднее чем через месяц после образования вакансии. Дата проведения выборов декана факультета назначается приказом ректора университета и объ является сотрудникам и студентам университета не позднее, чем за месяц до проведения выборов.

2.2. Выборы декана факультета организует ученый совет уни верситета.

2.3. Выдвижение кандидатур на должность декана факультета производится в течение 15 дней с момента назначения даты выборов.

Кандидатуры на должность декана факультета могут выдвигать ся: ученым советом университета, ученым советом факультета, ка федрой факультета, штатными научно-педагогическими работниками факультета, а также путем самовыдвижения.

Решение о выдвижении кандидатуры (кандидатур) на должность декана принимается по каждой кандидатуре открытым или тайным (по решению кафедры, ученого совета) голосованием, простым боль шинством голосов от числа присутствующих членов кафедры (учено го совета). Выписка из протокола заседания кафедры (ученого совета) представляется ученому секретарю ученого совета университета. В выписке должно быть указано число сотрудников кафедры (членов ученого совета), количество участвующих в заседании, количество принимавших участие в голосовании по выдвижению кандидатур на должность декана, число голосов, поданных за каждую кандидатуру в поддержку, против и воздержавшихся.

Кандидат на должность декана факультета, выдвинутый штат ными научно-педагогическими работниками факультета, представля ет в комиссию по выборам декана подписной лист. Форма подписного листа приводится в приложении 1 к настоящему Положению. Под писной лист подписывается лицом, ответственным за его оформле ние, и лицом, в поддержку которого собирались подписи.

Выдвижение кандидатур заканчивается за 15 дней до даты про ведения выборов.

2.4. Не позднее, чем за 15 дней до даты проведения выборов де кана факультета, ученому секретарю ученого совета университета представляются документы о выдвижении кандидата на должность декана и письменное заявление претендента на участие в выборах на имя ректора университета. Ученый секретарь принимает заявления претендентов на должность декана факультета и прилагаемые доку менты и производит регистрацию кандидатов на должность декана факультета.

Отказ в приеме заявления может иметь место в случае несоот ветствия претендента квалификационным требованиям, предъявляе мым к декану факультета, либо в случае нарушения установленных сроков подачи заявления. Кандидат, получивший отказ в регистрации, может обратиться к ученому секретарю ученого совета университета за разъяснениями, а в дальнейшем к ученому совету университета.



Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |   ...   | 8 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.