авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||

«2. АННОТАЦИИ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН Цикл ГСЭ «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» Аннотация программы дисциплины ...»

-- [ Страница 4 ] --

- ознакомление с порядком ведения записей в первичных документах, системой счетов бухгалтерского учета, технологией обработки учетной информации, учетными регистрами и формами бухгалтерского учета.

- определение инструментария, позволяющего исследовать происходящие в операционной деятельности субъекта явления и процессы;

- рассмотрение специфики и особенностей финансово-хозяйственной деятельности организаций с целью выявления (методик первичного наблюдения, стоимостного измерения, текущей группировки и итогового обобщения) формирования в бухгалтерском учете информации по конкретным объектам;

- анализ функций профессиональных организаций бухгалтеров и аудиторов, правовой статус бухгалтерской службы, ее место в структуре управления организацией;

- изучение содержания бухгалтерской деятельности, специфики работы современного бухгалтера в компьютерной среде;

- разработка организационно-распорядительной документации, регламентирующей деятельность бухгалтерской службы и учетных работников;

- оценка трудоемкости учетных работ и обоснование необходимости и целесообразности применения различных технологий исходя из требования рационального ведения бухгалтерского учета;

- формирование убеждения у студентов о необходимости непрерывного профессионального совершенствования, соблюдения этических норм в практической деятельности.

2.Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Бухгалтерское дело» относится к базовой части Профессионального цикла вышеуказанного федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Изучение дисциплины «Бухгалтерское дело» предполагает освоение следующих предшествующих дисциплин: Правоведение;

Менеджмент;

Финансы;

Теория бухгалтерского учета;

Бухгалтерский финансовый учет;

Бухгалтерский управленческий учет;

Бухгалтерская финансовая отчетность;

Комплексный анализ хозяйственной деятельности;

Аудит;

Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету;

Международные стандарты учета и финансовой отчетности.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате овладения программой бакалавры должны:

а) знать:

состав и основные требования нормативных документов, регламентирующих бухгалтерский учет и бухгалтерскую отчетность в Российской Федерации;

концептуальные основы финансового, управленческого и налогового учета;

критерии выбора и обоснования учетной политики организации в целях бухгалтерского учета и налогообложения;

порядок организации и ведения учета на различных участках деятельности хозяйствующих субъектов;

порядок и особенности организации бухгалтерского учета на стадиях создания, функционирования и ликвидации предприятия;

правила ведения бухгалтерского дела в организациях разных форм собственности, отраслевой принадлежности и функционального назначения;

порядок и особенности организации управленческого и налогового учета на предприятии;

специфику организации бухгалтерского учета в условиях компьютерной обработки данных;

порядок формирования различных видов отчетности (финансовой, налоговой и управленческой) и организации контроля за достоверностью показателей отчетных форм;

особенности взаимодействия и взаимоотношений бухгалтерской службы с работодателями, собственниками, персоналом организации и третьими лицами;

этику и статус профессионального бухгалтера.

б) уметь:

демонстрировать способность работать в профессиональных и этических рамках бухгалтерской профессии, а также развивать навыки общения путем совместной работы в коллективе;

понимать, каким образом бухгалтерский учет вписывается в структуру организации и каким образом он соотносится с внешней средой;

выявлять, оценивать и представлять информацию об экономических и финансовых событиях, являющихся предметом бухгалтерского учета;

понимать, применять и критически оценивать действующие положения, связанные с регистрацией, оценкой и учетом всех видов активов, долгосрочных и краткосрочных обязательств, различных компонентов капитала, доходов и расходов организаций, определением финансовых результатов их деятельности;

регистрировать, обрабатывать, резюмировать данные бухгалтерского учета;

составлять финансовую (в том числе консолидированную и сводную) отчетность организаций;

выбирать оптимальную для конкретных предприятий и организаций модель управленческого учета;

иллюстрировать и оценить методы калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг);

представлять финансовые интересы организации в отношениях с кредиторами, инвесторами, налоговыми и другими органами судах;

критически анализировать каким образом организационные аспекты, рыночные факторы и ряд других социальных, технологических, правовых, этических, экономических, нормативных и политических факторов влияют на выбор и применение методов бухгалтерского учета;

анализировать проблемные ситуации и определять надлежащую базу для оценок в целях формулирования проблем и нахождение решений;

представлять полученные результаты с использованием навыков устного и письменного изложения информации.

в) владеть:

практическими навыками распределения функций по учету внеоборотных активов, производственных запасов, затрат на производство готовой продукции и товаров, денежных средств, расчетов, капитала, финансовых результатов;

методами и способами организации подготовки финансовой, налоговой и управленческой и иных видов отчетности, необходимых для удовлетворения потребностей внутренних и внешних ее пользователей;

технологией организации финансового, управленческого и налогового учета;

навыками анализа проблемных ситуаций в области организации учетных процессов и формирования адекватной информационной базы для их решения, определения методов и способов их разрешения;

определения приемами разработки оптимальной для хозяйствующего субъекта учетной политики.

Факультатив Аннотация примерной программы дисциплин «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

1. Цели и задачи дисциплины:

Основная цель – подготовить специалистов- бакалавров по направлению «Экономики», способных на основе полученных знаний, обеспечить безопасность условий труда работникам, сократить потерю рабочего времени, вызванного травматизмом и неудовлетворительными условиями труда.

Для этого поставлены следующие задачи:

- изучение нормативно- правовых документов по охране труда;

- изучение методики аттестации рабочих мест;

- изучение способов оценки опасных и вредных производственных факторов и разработки решений по оптимизации условий труда.

- изучение последствий воздействия и способов ликвидации чрезвычайных ситуаций невоенного и военного характера на людей, животных, объекты сельскохозяйственного производства.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к профессиональному циклу.

Изучение базируется на знаниях по организации производства, экономике труда и других дисциплин, а также на знаниях современной техники, используемой в производстве и т.д.

Данная дисциплина является предшествующей для специальных дисциплин профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

3.Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен:

Иметь представление о состоянии и тенденциях развития безопасности жизнедеятельности (охраны труда и гражданской обороны) в РоссийскойтФедерации и мире.

Знать:

- Трудовой кодекс Российской Федерации и другие законодательные акты по охране труда;

- основы производственной санитарии;

- технику безопасности при работе;

- воздействие чрезвычайных ситуаций невоенного и военного характера на людей, животных и объекты сельскохозяйственного производства;

- организацию неотложных работ на животноводческих объектах притликвидации последствий чрезвычайных ситуаций;

Уметь:

- проводить аттестацию рабочих мест;

- организовывать мероприятия по охране труда на производстве;

- оценивать и контролировать опасные и вредные производственные факторы, а также радиационную, химическую и бактериологическую и иную обстановку в зоне чрезвычайных ситуаций;

- определять продолжительность работы на местности, загрязненной РВ, при допустимой дозе облучения;

-определять время подхода зараженного воздуха (ОВ и АХОВ) к объекту, а также возможное поражение животных, людей и рассчитывать возможную стойкость заражение местности;

Владеть навыками:

- работы на приборах радиационной и химической разведки, - работы на приборах для определения влажности, давления, температуры, скорости движения воздуха в производственных помещениях.

- подбора средств индивидуальной и коллективной защиты от опасностей и вредностей на производстве.

Аннотация программы дисциплины «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ В БЮДЖЕТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ»

Цель и задачи дисциплины:

1.

Целью изучения дисциплины «Бухгалтерский учет в бюджетных организациях»

является формирование у специалистов знаний бухгалтерского учета бюджетных учреждений и его особенностей, стремления использовать опыт сравнительного анализа особенностей учета учреждений, получаемых бюджетное финансирование.

Изучение бухгалтерского учета бюджетных учреждений имеет не только учебные перспективы, но и может служить основной для научно-исследовательской работы студентов, аспирантов и преподавателей.

Задачами изучения дисциплины является реализация требований, установленных в Государственном стандарте высшего профессионального образования к подготовке специалистов, глубоко знающих свою профессию и историю и перспективы ее развития.

Изучение дисциплины направлено на решение следующих задач:

- освоение студентами нормативно-правовой базы по учету в бюджетных учреждениях;

- воспитание интереса и любви к своей профессии, правильной оценки роли учета и информационного обеспечения управления в развитии экономики и цивилизации;

- формирование творческого восприятия специальности как постоянно развивающейся системы.

Место дисциплины в структуре ООП:

2.

Дисциплина “Бухгалтерский учет в бюджетных организациях” занимает важное место, являясь одной из профилирующих фундаментальных дисциплин по подготовке бакалавров по направлению «Экономика». Студент должен до начала ее изучения освоить содержание учебных дисциплин: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Математика», «Информационные технологии», «Бухгалтерский учет и анализ» (теория бухгалтерского учета, теория экономического анализа), «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерское дело в бюджетных организациях» и иметь представление о том, на каких участках своей будущей профессиональной деятельности он сможет использовать получение им знания и умения, обусловленных спецификой его предстоящей работы.

Полученные знания являются базой для изучения всех других специальных дисциплин: “Отчетность бюджетных организаций”, “Анализ финансовой отчетности бюджетных учреждений».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Обучение бакалавров экономики профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

позволит расширить знания об особенностях учета бюджетных учреждений, получении финансирования главных распорядителей использования бюджетных средств. Это является особенно актуальным в связи с гармонизацией процесса учета в соответствии с международными стандартами.

Изучение курса обеспечивает реализацию требований ФГОС ВПО в области бухгалтерского учета и аудита по вопросам:

подготовки бакалавров профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит;

углубленного изучения основных аспектов бухгалтерского учета бюджетных учреждений.

В результате изучения дисциплины «Бухгалтерский учет в бюджетных учреждений»

выпускник должен знать:

- основные этапы ведения бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях;

- нормативно-правовую базу бухгалтерского учета получателей бюджетного финансирования;

- порядок отражения в учете операций по получению и использованию бюджетных средств;

- порядок составления бюджета на год;

- порядок составления и утверждения сметы доходов и расходов;

К проведению итогового контроля путем проведения зачета по окончании изучения дисциплины специалист должен уметь:

- самостоятельно пользоваться источниками литературы, периодическими изданиями и Интернет ресурсами по бухгалтерскому учету бюджетных учреждений;

- использовать полученные данные на практических примерах;

- осуществлять контроль за изменением нормативной базы и законодательных актов.

Аннотация программы дисциплины «ФИНАНСЫ ПРЕДПРИЯТИЙ АПК»

1. Цель и задачи дисциплины:

Цель дисциплины «Финансы предприятий АПК» - подготовка экономистов, владеющих знаниями в области функционирования финансового механизма организации, способных влиять на эффективность функционирования финансов фирмы и выстраивать эффективную систему финансовых отношений в организации.

Задачи дисциплины:

формирование у студентов базовых знаний, составляющих основу 1.

дальнейшего углубленного изучения ими дисциплин специализации;

изучение теоретических понятий, отражающих экономическую 2.

сущность финансов предприятий, их место в общей системе финансов и роль в экономике страны, принципов, форм и методов организации финансовых отношений на предприятиях;

3. рассмотрение особенностей организации финансов предприятий различных организационно-правовых форм и отраслей хозяйства;

4. изучение состава и структуры финансовых ресурсов предприятия, порядка их формирования, распределения и целевого использования;

5. рассмотрение основных методов управления финансовыми ресурсами ;

6. анализ порядка планирования и бюджетирования на предприятиях различных отраслей хозяйства.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Изучение дисциплины «Финансы предприятий АПК» осуществляется на основе знаний, полученных по дисциплинам: «Финансы», «Экономика предприятия», «Цены и ценообразование», «Бухгалтерский учет». Вместе с тем данная дисциплина является базовой для изучения ряда других специальных дисциплин: «Финансовый менеджмент», «Экономический анализ».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студенты должны:

А) знать систему финансовых отношений, складывающихся в процессе производственно-хозяйственной деятельности организаций АПК;

сущность, функции и принципы организации финансов предприятий АПК;

источники и основные направления финансовых потоков;

Б) уметь рассчитывать выручку от реализации продукции, работ, услуг, валовую и чистую прибыль;

составлять сметы на производство продукции, работ, услуг;

планы финансирования капитальных вложений и других расходов предприятия АПК;

определять потребность предприятия АПК в оборотных средствах;

рассчитывать плановый размер амортизации;

составлять сбалансированные финансовые планы и бюджеты организации АПК;

определять финансовое состояние предприятия АПК;

решать как конкретные, так и нестандартные задачи в области финансового планирования и осуществления планов;

прогнозировать экономические процессы в сфере денежных, финансовых и кредитных отношений на микроуровне;

В) иметь представление о методах определения эффективности использования основного и оборотного капитала;

об особенностях организации финансов на предприятиях различных подотраслей АПК и организационно-правовых форм, а также предприятий малого бизнеса.

Аннотация программы дисциплины «НАЛОГОВЫЙ УЧЕТ»

1. Цель и задачи освоения дисциплины:

Целью курса «Налоговый учет» является изучение теоретических и практических вопросов организации учета налогового учета имущества, финансовых результатов и доходов как юридических, так и физических лиц и контроля за их уплатой в бюджет.

Преподавание дисциплины строится исходя из требуемого уровня базовой подготовки в области бухгалтерского учета.

Изучая данную дисциплину, студенты профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» должны быть подготовлены для работы в качестве специалистов по учету налогов и налоговому контролю в предпринимательской сфере, органах Министерства финансов, федерального казначейства, ИФНС и т.д.

Основными задачами налогового учета являются формирование полной и достоверной информации о порядке формирования данных о величине доходов и расходов организации, определяющих размер налоговой базы отчетного налогового периода, в порядке установленном главой 25 НК РФ, а также обеспечение этой информацией внутренних и внешних пользователей для контроля за правильностью исчисления, полнотой и своевременностью расчетов с бюджетом по налогу на прибыль.

Основными задачами изучения дисциплины «Налоговый учет» являются:

- получение представления о сущности налогового учета, концептуальных подходах к организации налогового учета на предприятиях РФ;

- получение знаний и развитие навыков работы с нормативными документами, регулирующими налоговый учет;

- получение представления об объектах налогового учета (имущество, обязательства и хозяйственные операции организации, стоимостная оценка которых определяет размер налоговой базы текущего налогового отчетного периода или налоговой базы последующих периодов);

- формирование практических навыков планирования и организации налогового учета и составления налоговой отчетности;

- получение знаний о содержании и методиках исчисления налоговых баз и применение налоговых льгот;

- получение знаний и формирование практических навыков составления налоговых деклараций и контроля предоставления налоговой отчетности в контролирующие бюджетные органы;

- получение знаний и развитие навыков работы с нормативными документами, регламентирующих правовые, учетные и налоговые аспекты деятельности организаций в отношении отдельных объектов налогового учета;

- получение знаний и развитие навыков методики расчета налоговой нагрузки предприятий и физических лиц;

- получение представления о специальных режимах налогообложения и применение их на данном предприятии с определенными базовыми показателями и видом экономической деятельности;

- формирование практических навыков взаимодействия с государственными налоговыми органами и внебюджетными фондами по поводу сверки, налоговых проверок, применения налоговых санкций.

Формы контроля за усвоением курса студентами: опрос на практических занятиях, собеседование в процессе индивидуальной работы, рефераты, зачет.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Налоговый учет», для бакалавров по направлению «Экономика»

(профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит») базируется на знании перечня основных дисциплин, разделов, а также существуют дисциплины, при изучении которых будут использоваться знания данной дисциплины. информация может быть представлена в форме таблицы 1.

Для изучения дисциплины «Налоговый учет» студенты должны изучить следующие дисциплины:

Бухгалтерский финансовый учет 1.

Бухгалтерская финансовая отчетность 2.

Финансы предприятий 3.

Налоги и налогообложение 4.

Анализ хозяйственной деятельности 5.

Хронологически и, по сути, курс «Налоговый учет» является завершающей дисциплиной подготовки бакалавров по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Знания и навыки, полученные в ходе изучения дисциплины «Налоговый учет», являются базой для эффективного прохождения производственной преддипломной практики.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные концепции и подходы к определению налогового учета, классификации налогооблагаемых показателей, видов налоговых режимов;

- фундаментальные принципы налогообложения в РФ;

требования налогового кодекса и других нормативных документов, регламентирующих налоговый учет;

- права, обязанности и ответственность юридических и физических лиц и налоговых органов и внебюджетных фондов в рамках расчета по налогам и сборам;

- основные концепции и подходы к определению отдельных объектов налогового учета;


- требования нормативных документов, регламентирующих правовые, учетные и налоговые аспекты деятельности организаций в отношении отдельных объектов налогового учета;

- методические приемы расчета налоговой базы и составления налоговых деклараций;

- правила применения налоговых льгот в отношении отдельных объектов налогового учета, а также оценки принципа непрерывной деятельности организации в процессе налогового учета;

- порядок взаимодействия налогового и бухгалтерского учета;

- методические приемы взаимодействия юридических лиц с налоговыми органами.

Уметь:

- понимать процесс налогообложения и его специфический характер для разных форм собственности и хозяйствования;

- организовать и вести налоговый учет всех аспектов бухгалтерского учета и отчетности;

- организовать и осуществить взаимодействие с налоговыми органами и внебюджетными фондами;

- разрабатывать модели расчета налоговой нагрузки и ее планировать на перспективу;

- рассчитывать налоговую базу и составлять налоговую отчетность (декларации);

- грамотно интерпретировать и применять нормативные документы, регламентирующие правовые, учетные и налоговые аспекты деятельности организаций в отношении отдельных объектов налогового учета;

- формировать программу возможности перехода в отношении отдельных объектов на специальные режимы налогообложения.

Владеть:

- основополагающими принципами и концепциями налогового учета, методами налогового учета, используемыми для учета налогообложения юридических и физических лиц;

- способностью оценивать налоговую нагрузку;

- методикой специальных режимов в отношении отдельных объектов предпринимательской деятельности;

- способностью оценивать принцип непрерывной деятельности организации;

- навыками анализировать проблемные ситуации и определять надлежащую базу для оценок в целях формулирования проблем и нахождения путей их решения;

- познаниями в области выработки для хозяйствующего субъекта учетной политики для налогообложения.

Аннотация программы дисциплины «АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ»

1. Цель и задачи дисциплины:

Целью дисциплины «Анализ финансовой отчетности» является углубленное изучение состава и содержания финансовой отчетности, умение ее прочтения, оценка информативности отчетности, ее всесторонний анализ с целью санации основных статей отчетности и разработки аналитического баланса, использование результатов анализа отчетности в процессе обоснования стратегии развития организации, составления бизнес планов и управлении производством.

Задачи изучения дисциплины:

знать состав и содержание финансовой (бухгалтерской) отчетности;

направления анализа отчетности;

использование результатов анализа отчетности в планировании и управлении производством;

читать финансовую (бухгалтерскую) отчетность;

оценить информативность отчетности;

рассчитать финансовые показатели;

составить аналитические отчетные формы;

оформить выводы и рекомендации для функциональных структур управления.

2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Анализ финансовой отчетности» относится к профессиональному циклу Б-3, являясь одной из профилирующих фундаментальных дисциплин по подготовке бакалавров по направлению «Экономика». Студент должен до начала ее изучения освоить содержание учебных дисциплин: «Статистика», «Эконометрика», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Экономика организаций», «Бухгалтерский финансовый учет», «Теория экономического анализа», «Комплексный экономический анализ» и иметь представление о том, на каких участках своей будущей профессиональной деятельности он сможет использовать получение им знания и умения, обусловленных спецификой его предстоящей работы.

Дисциплина «Анализ финансовой отчетности» является предшествующей дисциплинам: «Финансовый менеджмент», «Финансы организаций (предприятий)».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Дисциплина «Анализ финансовой отчетности» является предшествующей дисциплинам: «Комплексный экономический анализ», «Финансовый менеджмент», «Финансы организаций (предприятий)».


В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: содержание форм бухгалтерской отчетности.

Уметь: решать типовые финансовые задачи, используемые при принятии управленческих решений;

- составлять аналитические отчеты.

Владеть: статистическими и аналитическими методами для мониторинга бухгалтерской (финансовой) отчетности.

Аннотация программы дисциплины «РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА В УСЛОВИЯХ ВТО»

1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

Факультатив «Развитие системы бухгалтерского учета в условиях ВТО»

организуется в соответствии с требованиями ГОС ВПО по направлению Экономика. За основу построения факультатива выбрана структура из тематических блоков основных дисциплин направления подготовки 080100 «Экономика», характеризующих структуру профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Этот курс обеспечивает взаимосвязь и гармонизацию всех других специальных дисциплин: теории бухгалтерского учета, бухгалтерского (финансового) учета, бухгалтерского (управленческого) учета, а также дисциплин, раскрывающих вопросы экономического анализа, аудита и международных стандартов финансовой отчетности.

В процессе изучения факультатива «Развитие системы бухгалтерского учета в условиях ВТО» требуется обязательное сочетание аудиторных занятий и самостоятельной работы слушателей с официальными нормативными документами и иными учебными материалами, рекомендуемыми преподавателями курса.

Кроме рекомендуемых к изучению нормативно-правовых актов и литературы студентам необходимо просматривать научную литературу по изучаемой дисциплине:

комментарии, монографии, учебники, учебные пособия российских и зарубежных ученых, научные статьи в журналах (Бухгалтерский учет, Международный бухгалтерский учет, Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий, Бухучет в сельском хозяйстве, Главбух и др.) и газетах (Финансовая газета, Бухгалтерская газета и др.).

Для освоения дисциплины «Развитие системы бухгалтерского учета в условиях ВТО»

согласно российскому учетному законодательству студентам необходимо постоянно следить за изменениями, происходящими в национальной системе учета и отчетности.

Новейшая нормативная база российского учета имеется в информационных системах «КонсультантПлюс», «Гарант» и др. В системах приводятся комментарии к нормативным актам федерального законодательства, финансовые консультации, практические примеры применения российских правил учета (проводки с подробными пояснениями), научные статьи по налоговому и бухгалтерскому учету.

2. Место дисциплины в структуре ООП Изучение дисциплины «Развитие системы бухгалтерского учета в условиях ВТО»

происходит параллельно с такими дисциплинами как «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Аудит», «Международные стандарты финансовой отчетности», «налоговый учет».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Преподавание дисциплины «Развитие системы бухгалтерского учета в условиях ВТО»

строится исходя из требуемого уровня базовой подготовки бакалавров по направлению 080100 «Экономика».

Конечная цель изучения дисциплины - формирование твердых теоретических и практических навыков по организации бухгалтерского учета предпринимательской деятельности, подготовке и представлению финансовой информации различным пользователям для выработки, обоснования и принятия решений в области финансовой политики, управления экономикой, а также налогообложения в условиях ВТО.

В ходе изучения дисциплины «Развитие системы бухгалтерского учета в условиях ВТО» ставятся следующие задачи:

- определить содержательные характеристики институциональной среды бухгалтерского учета с целью определения направлений дальнейшего развития бухгалтерского учета в организациях, функционирующих в условиях ВТО;

- изучить содержание принятой в России Концепции развития бухгалтерского учета и отчетности, обозначить возможные направления ее совершенствования;

- определить направления развития бухгалтерского учета, его теории и практики с учетом изменившихся в условиях ВТО требований пользователей информации;

- раскрыть методы воздействия государства на институциональную структуру бухгалтерского учета с целью ее реформирования;

- определить новые направления развития теории и методологии бухгалтерского учета для обеспечения эффективности его дальнейшего реформирования.

В ходе изучения дисциплины «Развитие системы бухгалтерского учета в условиях ВТО» студенты должны:

а)знать - теоретические положения бухгалтерского учета, основанные на истории его развития и современных тенденциях мировой практики;

принципы и правила ведения бухгалтерского учета, его основных видов:

финансового, управленческого, налогового;

- систему сбора, обработки и формирования учетной информации;

- проблемы, решаемые бухгалтерами в процессе формирования отчетной информации для характеристики имущественного состояния хозяйствующего субъекта, функционирующего в условиях ВТО;

б) уметь:

- использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета, а также налогового учета для разработки и обоснования учетной политики предприятия (хозяйствующего субъекта);

- решать на примерах конкретных хозяйственных ситуаций вопросы оценки, учетной регистрации, накопления и формирования учетной информации финансового характера с целью последующего ее использования в финансовых отчетах и налоговых расчетах;

- проверять обоснованность формирования отчетной информации с целью исключения вуалирования и фальсификации отчетных данных;

- в) иметь представление:

- о способах и целях использования отчетной бухгалтерской информации участниками рыночных отношений в процессе принятия решений в условиях ВТО;

- о международных стандартах финансовой отчетности с целью их использования в России.

Аннотация программы дисциплины «МЕХАНИЗАЦИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА»

Цель и задачи дисциплины 1.

Целью изучения дисциплины является освоение будущими экономистами теоретических и практических основ по эффективному использованию средств механизации в сельскохозяйственном производстве Задачи дисциплины:

формирование знания и умений по устройству тракторов, принципу работы 1) их агрегатов, узлов и механизмов;

изучение комплектования, настройки, кинематике агрегатов, инженерным 2) основам операционных, интенсивных технологий выполнения работ и возделывания культур;

рассмотрение методов обоснования состава МТП в полеводстве для 3) принятого севооборота;

изучение основ электрификации и автоматизации сельскохозяйственного 4) производства Место дисциплины в структуре ОПП:

2.

Дисциплина " Механизация сельскохозяйственного производства" относится к циклу Гуманитарно-социально экономических дисциплин.

Требования к результатам освоения дисциплины 3.

При освоении дисциплины, обучающийся должен обладать следующими знаниями и умениями, приобретенными в результате освоения предшествующих дисциплин:

– знать основы теории вероятности и математической статистики;

– быть способным в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, уметь приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии;

– уметь ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

– знать структуру, принципы работы и основные возможности ЭВМ, основные типы алгоритмов и стандартные программные обеспечения своей профессиональной деятельности;

– знать физические основы механики: кинематику и законы динамики материальной точки, твердого тела, жидкостей и газов, законы сохранения, основы релятивистской механики;

– знать экологию и охрану природы: экосистемы, их структуру, динамику, пределы устойчивости, роль антропогенных воздействий;

принципы рационального природопользования.



Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.