авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 |

«АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Русский язык по специальности среднего профессионального образования ...»

-- [ Страница 2 ] --

Тема 2.4. Рынки производственных ресурсов Раздел 3. Макроэкономика Тема 3.1. Общие понятия о макроэкономике. Основные макроэкономические показатели.

Тема 3.2. Цикличность развития рыночной экономики. Экономический рост.

Тема 3.3. Макроэкономическое равновесие и экономическая динамика. Модели макроравновесной динамики Раздел 4. Механизм макроэкономического регулирования Тема 4.1. Государственное регулирование экономики на макроуровне Тема 4.2. Бюджетно-налоговая политика государства Тема 4.3. Кредитно-денежная политика государства Тема 4.4. Социальная политика государства Раздел 5. Мировая экономика Тема 5.1. Международные экономические отношения.

7. Автор: преподаватель техникума Абрамян Е.С.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Экономика организации по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины: Целью дисциплины «Экономика организации» является овладение теоретическими и методологическими основами функционирования основного субъекта рыночной экономики - организации. Для достижения поставленной цели определены профессиональные задачи, решение которых сводится к овладению студентами конкретных умений на основе теоретических знаний сформулированных ниже.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Общепрофессиональная дисциплина «Экономика организации» (ОП.02) относится к обязательной части профессионального цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения.

Изучается перед освоением профессионального модуля ПМ.04с.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

определять организационно-правовые формы организаций;

планировать деятельность организации;

определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;

рассчитывать цену продукции;

находить и использовать необходимую экономическую информацию.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

сущность организации как основного звена экономики отраслей;

основные принципы построения экономической системы организации;

принципы и методы управления основными и оборотными средствами;

методы оценки эффективности их использования;

организацию производственного и технологического процессов;

состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

способы экономии ресурсов, в том числе основные энергосберегающие технологии;

механизмы ценообразования;

формы оплаты труда;

основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчёта.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 171 час, в том числе: обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 114 часов;

самостоятельная работа обучающегося 57 часов.

Форма аттестации – экзамен.

5. Семестр: 4 семестр.

6. Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Общие основы функционирования субъектов хозяйствования национальной экономики Тема 1.1 Организация в системе национальной экономике Тема 1.2 Организация процесса производства субъектов хозяйствования Раздел 2. Материальные ресурсы организации Тема 2.1 Основные фонды организации и их роль в производстве Тема 2.2 Оборотные средства Раздел 3. Трудовые ресурсы организации Тема 3.1 Кадровый потенциал организации Тема 3.2 Организация оплаты труда персонала Раздел 4. Финансовые ресурсы организации Тема 4.1 Финансы организаций Тема 4.2 Финансовые ресурсы организаций и источники их формирования Раздел 5. Ресурсосбережение Тема 5.1 Направления и источники экономии материальных ресурсов организации Тема 5.2 Энергосберегающие технологии, как способ экономии ресурсов организации Раздел 6. Планирование деятельности организации Тема 6.1 Основы планирования в организации Тема 6.2 Бизнес-планирование в организации Раздел 7. Основные технико-экономические показатели деятельности организации Тема 7.1 Издержки производства и реализации продукции Тема 7.2 Цена продукции, процесс ценообразования в организации Тема 7.3 Прибыль и рентабельность Тема 7.4 Показатели эффективности деятельности организации.

7. Автор: преподаватель техникума Мануйленко Л.Н.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Статистика по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины: освоение и понимание основных статистических понятий, терминов и определений, методов расчета и документального отражения статистических данных, воспитание убежденности в возможности использования достижений статистической науки для развития экономики и повышения уровня качества жизни.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Общепрофессиональная дисциплина «Статистика» (ОП.03) относится к обязательной части профессионального цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения.

Изучается перед освоением профессионального модуля ПМ.02.

3. Требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

собирать и регистрировать статистическую информацию;

проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;

выполнять расчёты статистических показателей и формулировать основные выводы;

осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

предмет, метод и задачи статистики;

общие основы статистической науки;

принципы организации государственной статистики;

современные тенденции развития статистического учёта;

основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;

основные формы и виды действующей статистической отчётности;

технику расчёта статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 81 час, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 54 часа;

самостоятельная работа обучающегося 27 часов.

Форма аттестации – дифференцированный зачет.

5. Семестр: 4 семестр.

6. Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Этапы статистического исследования Тема 1.1. Ведение в статистику Тема 1.2. Статистическое наблюдение Тема 1.2. Сводка и группировка статистических данных. Способы наглядного представления статистических данных.

Раздел 2. Техника расчёта статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления Тема 2.1. Статистические показатели Тема 2.2. Ряды динамики в статистике Тема 2.3. Индексы в статистике Тема 2.4. Выборочное наблюдение в статистике Тема 2.5. Статистическое изучение связи между явлениями.

7. Автор: преподаватель техникума Абрамян Е.С.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Основы менеджмента и маркетинга по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины: сформировать представление о менеджменте и маркетинге в земельно имущественных отношениях, о методах планирования и организации работы подразделения, о принципах построения организационных структур управления, об основах формирования мотивационной политики организации, о цикле менеджмента, о процесс принятия и реализации управленческих решений, об особенностях менеджмента в области профессиональной деятельности, о влиянии внешней и внутренней среды организации. Сформировать представление о конъюнктуре рынка недвижимости, динамике спроса и предложения на соответствующем рынке, о ценообразовании.

Воспитать культуру делового и управленческого общения в области профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Общепрофессиональная дисциплина «Основы менеджмента и маркетинга» (ОП.04) относится к обязательной части профессионального цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

планировать и организовывать работу подразделения;

формировать организационные структуры управления;

разрабатывать мотивационную политику организации;

применять в профессиональной деятельности приемы делового общения;

принимать эффективные решения, используя систему методов управления;

учитывать особенности менеджмента и маркетинга в земельно-имущественных отношениях;

анализировать рынок недвижимости, осуществлять его сегментацию и позиционирование;

определять стратегию и тактику относительно ценообразования.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям);

сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

внешнюю и внутреннюю среду организации;

цикл менеджмента;

процесс принятия и реализации управленческих решений;

функции менеджмента в рыночной экономике;

организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;

систему методов управления;

методику принятия решений;

стили управления, коммуникации, деловое общение;

задачи профессионального и личностного развития;

сущность и функции маркетинга;

конъюнктуру рынка недвижимости, динамику спроса и предложения на соответствующем рынке с учетом долгосрочных перспектив.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 138 часов, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 92 часа;

самостоятельная работа обучающегося 46 часов.

Форма аттестации – экзамен.

5. Семестр: 3-4 семестр.

6. Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Сущность и характерные черты современного менеджмента Тема 1.1. Сущность и характерные черты современного менеджмента Тема 1.2. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям) Раздел 2. Структура организации. Внешняя и внутренняя среда организации Тема 2.1. Организация как объект менеджмента Тема 2.2. Внутренняя среда организации Раздел 3. Цикл менеджмента Тема 3.1. Цикл менеджмента Тема 3.2. Планирование в организации Тема 3.3. Сущность стратегического планирования Тема 3.4. Мотивация деятельности в организации Тема 3.5. Первичные и вторичные потребности Тема 3.6. Контроль деятельности организации Раздел 4. Система методов управления. Самоменеджмент Тема 4.1. Основные методы управления Тема 4.2. Самоменеджмент Раздел 5. Деловое общение Тема 5.1. Деловое общение и коммуникации Тема 5.2. Правила ведения бесед, совещаний Раздел 6. Процесс принятия решений Тема 6.1. Типы решений и требования к ним Тема 6.2. Уровни принятия решений Раздел 7. Стили управления Тема 7.1. Власть и влияние. Виды власти Тема 7.2. Конфликт. Его сущность Раздел 8. Теоретические основы маркетинга Тема 8.1. Сущность и характерные черты современного маркетинга Тема 8.2. Маркетинговая окружающая среда Тема 8.3. Сегментирование рынка Тема 8.4. Объекты и субъекты маркетинга Тема 8.5. Маркетинговые исследования Тема 8.6. Стратегия и планирование маркетинга Раздел 9. Разработка комплекса маркетинга Тема 9.1. Товар и товарная политика Тема 9.2. Ценовая политика Тема 9.3. Сбытовая политика Тема 9.4. Коммуникационная политика.

7. Автор: преподаватель техникума Баркевич Ф.В.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Документационное обеспечение управления по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины: сформировать представление о принципах делопроизводства, об основных понятиях документационного обеспечения управления, о требованиях к составлению и оформлению документов, об организации документооборота: прием, обработка, регистрация, контроль, хранение документов, номенклатура дел и значение унифицированных форм документов. Воспитать современную культуру работы с документами.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Общепрофессиональная дисциплина «Документационное обеспечение управления» (ОП.05) относится к обязательной части профессионального цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в т. ч. с использованием информационных технологий;

осваивать технологии автоматизированной обработки документации;

использовать унифицированные формы документов;

осуществлять хранение и поиск документов;

использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

понятие, цели, задачи и принципы делопроизводства;

основные понятия документационного обеспечения управления;

системы документационного обеспечения управления;

классификацию документов;

требования к составлению и оформлению документов;

организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 72 часа, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 48 часов;

самостоятельная работа обучающегося 24 часа.

Форма аттестации – экзамен.

5. Семестр: 4 семестр.

6. Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Документирование управленческой деятельности Тема 1.1. Основные вопросы документирования организационной деятельности Тема 1.2. Основные требования к составлению документов Раздел 2. Правила составления и оформления документов Тема 2.1. Составление и оформление организационных документов Тема 2.2. Особенности составления и оформления распорядительных документов Тема 2. 3. Особенности составления и оформления информационно-справочных документов Раздел 3. Формирование документооборота организации Тема 3.1. Основные правила организации документооборота Тема 3.2. Основные принципы автоматизации работы с документами Тема 3.3. Документы по кадровому обеспечению.

7. Автор: преподаватель техникума Баркевич Ф.В.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Бухгалтерский учет и налогообложение по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины: сформировать представление о бухгалтерском учете, роли бухгалтерского учета и его значении в современных условиях хозяйствования, системе налогов и сборов в Российской Федерации, порядке налогообложения предприятий всех форм собственности.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Общепрофессиональная дисциплина «Бухгалтерский учет и налогообложение» (ОП.07) относится к обязательной части профессионального цикла по специальности 120714 Земельно -имущественные отношения.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

документировать и оформлять бухгалтерскими проводками хозяйственные операции по учету имущества и обязательства организации;

проводить налоговые и страховые расчеты;

участвовать в инвентаризации имущества и обязательств организации;

составлять бухгалтерскую отчетность, участвовать в контроле финансово-хозяйственной деятельности на ее основе;

ориентироваться в действующем налоговом законодательстве Российской Федерации;

понимать сущность и порядок расчета налогов.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;

основные требования к ведению бухгалтерского учета;

формы бухгалтерского учета;

учет денежных средств;

учет основных средств;

учет нематериальных активов;

учет долгосрочных инвестиций и финансовых вложений;

учет материально-производственных запасов;

учет затрат на производство и калькулирование себестоимости;

учет готовой продукции и ее реализации;

учет текущих операций и расчетов;

учет труда и заработной платы;

учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению;

учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам;

учет финансовых результатов и использования прибыли;

учет собственного капитала;

учет кредитов и займов;

учетную политику организации;

технологию составления бухгалтерской отчетности;

Налоговый Кодекс Российской Федерации;

виды налогов и сборов и порядок их расчетов;

нормативные акты, регулирующие отношения организации и государства в области налогообложения.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 178 часов, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 118 часов;

самостоятельная работа обучающегося 60 часов.

Форма аттестации – экзамен.

5. Семестр: 6 семестр.

6. Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Основы бухгалтерского учета Тема 1.1. Сущность, цели и содержание бухгалтерского учета в современных условиях Тема 1.2. Предмет, метод и объекты бухгалтерского учета Тема 1.3. Бухгалтерский баланс Тема 1.4. Система счетов и двойная запись. План счетов бухгалтерского учета Раздел 2. Ведение бухгалтерского учета имущества организации Тема 2.1. Учет денежных средств в кассе Тема 2.2. Учет денежных средств на расчетных и специальных счетах в банках Тема 2.3. Учет финансовых вложений Тема 2.4. Учет долгосрочных инвестиций Тема 2.5. Учет основных средств Тема 2.6. Учет нематериальных активов Тема 2.7. Учет материально-производственных запасов Тема 2.8. Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости Тема 2.9. Учет готовой продукции и ее реализации Тема 2.10. Учет дебиторской и кредиторской задолженности Раздел 3. Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых результатов Тема 3.1. Учет собственного капитала Тема 3.2.. Учет кредитов и займов Тема 3.3. Учет финансовых результатов и использование прибыли Раздел 4. Общая теория налогов и налогообложения Тема 4.1. Социально-экономическая сущность налогов и основы налогообложения Тема 4.2. Налоговая система РФ, правовые основы ее функционирования Тема 4.3. Федеральные налоги и сборы: элементы налогообложения, методика проведения их расчетов Тема 4.4. Региональные налоги: элементы налогообложения, методика проведения их расчетов Тема 4.5. Местные налоги: элементы налогообложения, методика проведения их расчетов Тема 4.6. Специальные налоговые режимы: понятие, виды, условия применения, порядок проведения расчетов Тема 4.7. Страховые взносы в государственные внебюджетные фонды РФ: их элементы, плательщики, порядок проведения расчетов Раздел 5. Бухгалтерская отчетность организации Тема 5.1. Понятие, состав бухгалтерской отчетности и общие требования к ней Тема 5.2. Требования к информации, формируемой в бухгалтерской отчетности Тема 5.3. Порядок составления бухгалтерской отчетности.

7. Автор: преподаватель техникума Семакина В.Ю.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Немецкий язык по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины:

Целью дисциплины «Немецкий язык» является формирование представления о предмете и значения знания иностранного языка в современной культуре.

Для достижения цели поставлены следующие задачи:

-свободно пользоваться относительно простыми языковыми средствами в основных видах речевой деятельности:

говорении, аудировании, чтении, письме;

- самостоятельно работать со специальной литературой с целью получения профессиональной информации, оформлять деловую переписку, вести беседы, переговоры.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Дисциплина «Немецкий язык» (ОДБ.03) относится к базовой части гуманитарного и социально-экономического цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен:

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарём) иностранные тексты профессиональной направленности самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь;

пополнять словарный запас, используя различные средства: словари, справочную литературу, Интернет-ресурсы:

знать:

лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарём) иностранных текстов профессиональной направленности 4. Количество часов, отведённых на освоение программы учебной дисциплины: 117 ч, в том числе:

максимальная нагрузка обучающегося -78 часов;

Самостоятельной работы обучающегося 39 часов.

Форма аттестации - дифференцированный зачёт.

5.Семестр: 1-2 семестры 6.Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Основной модуль Тема 1.1.Описание людей(внешность, характер, личностные качества, профессии) Тема 1.2.Межличностные отношения Тема 1.3. Здоровье, спорт Тема 1.4. Город, деревня, инфраструктура Тема 1.5. Природа и человек(климат, погода, экология) Тема 1.6. Научно-технический прогресс Тема 1.7.Повседневная жизнь, условия жизни. Новости, СМИ Тема 1.8. Культурные и национальные традиции Тема 1.9.Государственное устройство, правовые институты Раздел 2.Профессионально направленный модуль Тема 2.1.Цифры, числа, математические действия Тема 2.2. Основные геометрические понятия и физические явления Тема 2.3. Оборудование, работа. Детали, механизмы Тема 2.4. Инструкции, руководства Тема 2.5. Повторение. Контроль 7. Автор: преподаватель техникума Семина И.А.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Английский язык по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины:

Целью дисциплины «Английский язык» является формирование представления о предмете и значения знания иностранного языка в современной культуре.

Для достижения цели поставлены следующие задачи:

-свободно пользоваться относительно простыми языковыми средствами в основных видах речевой деятельности:

говорении, аудировании, чтении, письме;

- самостоятельно работать со специальной литературой с целью получения профессиональной информации, оформлять деловую переписку, вести беседы, переговоры.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Дисциплина «Английский язык» (ОДБ.03) относится к базовой части гуманитарного и социально экономического цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен:

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарём) иностранные тексты профессиональной направленности самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь;

пополнять словарный запас, используя различные средства: словари, справочную литературу, Интернет-ресурсы:

знать:

лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарём) иностранных текстов профессиональной направленности 4. Количество часов, отведённых на освоение программы учебной дисциплины: 117 ч, в том числе:

максимальная нагрузка обучающегося -78 часов;

Самостоятельной работы обучающегося 39 часов.

Форма аттестации - дифференцированный зачёт.

5.Семестр: 1-2 семестры 6.Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Основной модуль Тема 1.1.Описание людей(внешность, характер, личностные качества, профессии) Тема 1.2.Межличностные отношения Тема 1.3. Здоровье, спорт Тема 1.4. Город, деревня, инфраструктура Тема 1.5. Природа и человек(климат, погода, экология) Тема 1.6. Научно-технический прогресс Тема 1.7.Повседневная жизнь, условия жизни. Новости, СМИ Тема 1.8. Культурные и национальные традиции Тема 1.9.Государственное устройство, правовые институты Раздел 2.Профессионально направленный модуль Тема 2.1.Цифры, числа, математические действия Тема 2.2. Основные геометрические понятия и физические явления Тема 2.3. Оборудование, работа. Детали, механизмы Тема 2.4. Инструкции, руководства Тема 2.5. Повторение. Контроль 7. Автор: преподаватель техникума Конышева Т.В.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Финансы, денежное обращение и кредит по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины: Целью дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» является овладение теоретическими и методологическими основами в области финансов, денежного обращения и кредитов. Для достижения поставленной цели определены профессиональные задачи, решение которых сводится к овладению студентами конкретных умений на основе теоретических знаний сформулированных ниже.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Общепрофессиональная дисциплина «Финансы, денежное обращение и кредит» (ОП.08) относится к обязательной части профессионального цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;

участвовать в анализе показателей, связанных с денежным обращением;

участвовать в анализе структуры государственного бюджета, источников финансирования дефицита бюджета;

составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

сущность финансов, их функции и роль в экономике;

принципы финансовой политики и финансового контроля;

законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег;

основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ;

структуру кредитной и банковской системы, функции банков и классификацию банковских операций;

цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;

структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;

виды и классификации ценных бумаг, особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;

кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики;

особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования российской экономической системы.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 102 часа, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 68 часов;

самостоятельная работа обучающегося 34 часа.

Форма аттестации – экзамен.

5. Семестр: 5 семестр.

6. Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Деньги и денежные отношения Тема 1.1 Сущность, функции и виды денег Тема 1.2 Денежное обращение и денежная система Тема 1.3. Денежно-кредитная политика государства Раздел 2. Финансы. Финансовая система Тема 2.1 Сущность и функции финансов Тема 2.2 Финансовая система Тема 2.3. Финансовая политика государства Раздел 3. Кредит, банки Тема 3.1 Сущность, функции и виды кредита Тема 3.2 Банки. Банковская система Раздел 4. Рынок ценных бумаг Тема 4.1 Ценные бумаги, как финансовый инструмент экономики Тема 4.2 Организация рынка ценных бумаг.

7. Автор: преподаватель техникума Рыжкова К.А.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Экономический анализ по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины: получение целостного представления об экономическом анализе как важнейшей функции управления организациями, осмысливание и понимание основных методов экономического анализа и их применения на разных стадиях процесса разработки и принятия управленческих решений, получение практических навыков по анализу и оценке различных направлений производственно-хозяйственной, финансовой и инвестиционной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Общепрофессиональная дисциплина «Экономический анализ» (ОП.09) относится к обязательной части профессионального цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения.

3. Требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

осуществлять анализ технико-организационного уровня производства:

анализировать эффективность использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов;

анализировать производство и реализацию продукции;

анализировать использование основных фондов;

оценивать финансовое состояние и деловую активность организации;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

научные основы экономического анализа;

роль экономического анализа в условиях рыночной экономики;

предмет и задачи экономического анализа;

методы, приемы и виды экономического анализа;

систему комплексного экономического анализа.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 111 часов, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 74 часа;

самостоятельная работа обучающегося 37 часов.

Форма аттестации – экзамен.

5. Семестр: 6 семестр.

6. Основные разделы дисциплины:

Раздел 1 Теория Экономического анализа Тема 1.1. Содержание, предмет и задачи экономического анализа Тема 1.2. Организация и информационное обеспечение анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия Тема 1.3. Метод и приемы анализа финансово-хозяйственной деятельности Раздел 2. Анализ хозяйственной деятельности предприятия Тема 2.1. Анализ технико-организационного уровня производства.

Тема 2.2. Анализ использования основных средств Тема 2.3. Анализ использования оборотных средств Тема 2.4. Анализ трудовых ресурсов Тема 2.5. Анализ производства и реализации продукции (работ, услуг) Тема 2.6. Анализ себестоимости продукции (работ, услуг) Раздел 3. Анализ финансовой деятельности Тема 3.1. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия Тема 3.2. Анализ финансового состояния предприятия Тема 3.3. Диагностика банкротства предприятия Тема 5.1. Международные экономические отношения.

7. Автор: преподаватель техникума Абрамян Е.С.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Безопасность жизнедеятельности по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины: сформировать представление о единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в Российской Федерации, об организации Гражданской обороны России, оружии массового поражения и защите от него, о защите при чрезвычайных ситуациях природного, техногенного, экологического и социального характера, о составе и организационной структуре Вооруженных Сил Российской Федерации, системе комплектования, управления и руководства ими, воинской обязанности и порядке прохождения военной службы;

вооружить будущих выпускников теоретическими знаниями и практическими навыками по правилам поведения и действия людей в зонах заражения, при стихийных бедствиях, при авариях (катастрофах), при неблагоприятной экологической (социальной) обстановке, по уставам Вооруженных Сил Российской Федерации, огневой, строевой и медико-санитарной подготовке.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» (ОП.10) относится к базовой части профессионального цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

• предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

• использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

• применять первичные средства пожаротушения;

• ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

• применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

• владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

• оказывать первую помощь пострадавшим.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

• принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

• основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

• основы военной службы и обороны государства;

• задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

• способы защиты населения от оружия массового поражения;

• меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

• организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

• основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

• область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

• порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

4. Количество часов, отведённых на освоение программы учебной дисциплины составляет 102 ч, в том числе:

Обязательной учебной нагрузки обучающегося 68 часов;

Самостоятельной работы обучающегося 34 часов.

Форма аттестации - дифференцированный зачёт.

5.Семестр: 4 семестр.

6.Основные разделы дисциплины:

Раздел I. Гражданская оборона Тема 1.1. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Тема 1.2. Организация гражданской обороны.

Тема 1.3. Защита населения и территорий при стихийных бедствиях.

Тема 1.4. Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на транспорте.

Тема 1.5. Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на производственных объектах.

Тема 1.6. Обеспечение безопасности при неблагоприятной экологической обстановке.

Тема 1.7. Обеспечение безопасности при неблагоприятной социальной обстановке.

Раздел II. Основы военной службы.

Тема 2.1. Вооруженные Силы России на современном этапе.

Тема 2.2. Уставы Вооруженных Сил России.

Тема 2.3. Строевая подготовка.

Тема 2.4. Огневая подготовка.

Тема 2.5. Медико-санитарная подготовка.

7. Автор: преподаватель – организатор ОБЖ техникума Картамышев А.В.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Основы организации и технологии отрасли по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины: сформировать представление об организации и технологии строительного производства, состав проекта, основные технико-экономические показатели проекта, методы определения стоимости строительства.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Общепрофессиональная дисциплина «Основы организации и технологии отрасли» (ОП.12) относится к вариативной части профессионального цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен:

уметь:

- использовать нормативную документацию на производство общестроительных работ;

- разбираться в проектной документации на производство общестроительных работ;

заполнять наряды на отдельные виды работ в соответствии с (ЕНиР).

знать:

- терминологию и основные нормативные документы, принятые в строительном производстве, последовательность выполнения строительных работ, нормативную документацию по их выполнению;

- классификацию зданий и сооружений;

- классификацию строительных материалов используемых в строительстве;

- понятие о качестве строительной продукции, методы и органы контроля за качеством строительства.

- методы определения стоимости строительства.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 48 часов, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 32 часа;

самостоятельная работа обучающегося 16 часов.

Форма аттестации – зачет.

5.Семестр: 3-4 семестр.

6.Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Основы организации строительства и строительного производства Тема 1.1. Цели и задачи дисциплины. Основные понятия дисциплины Раздел 2. Конструкции гражданских и промышленных зданий Тема 2.1. Общие сведения о зданиях и сооружениях Раздел 3. Технология строительного производства Тема 3.1. Особенности строительного производства Тема 3.2. Классификация строительных материалов и изделий Тема 3.3. Основные машины и механизмы применяемые в строительстве Раздел 4. Организация строительного производства Тема 4.1. Организация труда рабочих в строительстве Тема 4.2. Строительные процессы и работы Тема 4.3. Проектирование производства работ и организация строительства Тема 4.4. Контроль качества строительства 7. Автор: преподаватель техникума Слуцкая Е.Е.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ профессионального модуля ПМ.01 Управление земельно-имущественным комплексом по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи профессионального модуля: Подготовить обучающегося к виду профессиональной деятельности «Управление земельно-имущественным комплексом», через освоение соответствующих профессиональных компетенций:

ПК 1. Составлять земельный баланс района.

ПК 2. Подготавливать документацию, необходимую для принятия управленческих решений по эксплуатации и развитию территорий.

ПК 3. Готовить предложения по определению экономической эффективности использования имеющегося недвижимого имущества.

ПК 4. Участвовать в проектировании и анализе социально-экономического развития территории.

ПК 5. Осуществлять мониторинг земель территории.

2. Место профессионального модуля в структуре ОПОП Профессиональный модуль ПМ.01 Управление земельно-имущественным комплексом входит в обязательную часть профессионального цикла ОПОП СПО базовой подготовки.

Профессиональный модуль ПМ.01 Управление земельно-имущественным комплексом осваивается перед профессиональными модулями ПМ.02, ПМ.04, параллельно с ПМ.03.

3. Требования к уровню освоения содержания профессионального модуля:

В результате освоения дисциплины студент должен:

иметь практический опыт:

составления земельного баланса по району (муниципальному образованию);

составления документации, необходимой для принятия управленческих решений по эксплуатации и развитию территорий;

уметь:

осуществлять сбор информации, вводить ее в базу данных геоинформационных систем для последующего использования в профессиональной деятельности;

использовать кадастровую информацию в профессиональной деятельности;

выявлять территориальные проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций в области земельно имущественных отношений;

осуществлять контроль над соблюдением законодательства в области охраны земель и экологической безопасности при реализации проектов по эксплуатации и развитию территорий;

знать:

основы правового, экономического и административного регулирования земельно-имущественных отношений территории;

основные понятия, задачи и принципы землеустройства, кадастра недвижимости и мониторинга земель;

методы, приемы и порядок ведения мониторинга земель территорий;

механизм принятия решения об организации контроля использования земельных участков и другой недвижимости территории;

обеспечение охраны земли на территориях, неблагоприятных в экологическом отношении;

основы инженерного обустройства и оборудования территории.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы профессионального модуля:

всего – 264 часа, в том числе:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 192 часа, включая:

обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося – 128 часов;

самостоятельную работу обучающегося – 64 часа;

учебная практика обучающегося – 36 часов;

производственная практика обучающегося – 36 часов.

Форма аттестации:

МДК 03.01 – экзамен.

По завершении освоения профессионального модуля – экзамен квалификационный.

5. Семестр: 3-4 семестр.

6. Состав профессионального модуля ПМ.01 и содержание междисциплинарных курсов:

В состав профессионального модуля входит один междисциплинарный курс МДК.01.01 Управление территориями и недвижимым имуществом, учебная практика и производственная практика.

Основные разделы МДК.01.01 Управление территориями и недвижимым имуществом:

Раздел 1. Управление территориями и недвижимым имуществом.

Тема 1.1. Государственная власть, государственное управление.

Тема 1.2. Территориальное управление Тема 1.3. Развитие региона Тема 1.4. Муниципальное управление Тема 1.5. Структура и модели управления имуществом Тема 1.6. Управление имуществом Тема 1.7. Сделки с имуществом Тема 1.8. Правовые формы и способы защиты прав собственников земельных участков, землевладельцев, землепользователей и арендаторов земельных участков Тема 1.9. Землеустройство и кадастр. Технологии геоинформационных систем Раздел 2. Экономика недвижимости Тема 2.1. Экономическая сущность недвижимости и ее состав Тема 2.2. Характеристика среды и условий функционирования объектов недвижимости Тема 2.3. Виды операций (сделок) с недвижимостью Тема 2.4. Основы управления объектами недвижимости Тема 2.5. Рынок недвижимости. Структура и механизм функционирования рынка недвижимости Тема 2.6. Ценообразование на рынке недвижимости Тема 2.7. Методы исследования рынка недвижимости Тема 2.8. Финансовые аспекты экономики недвижимости. Финансирование недвижимости Тема 2.9. Налогообложение недвижимости Тема 2.10. Страхование недвижимости Тема 2.11. Оценка земли.

7. Авторы: преподаватели техникума Абрамян Е.С., Нарудинова К.Ю.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ профессионального модуля ПМ.02 Осуществление кадастровых отношений по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи профессионального модуля:

Подготовить обучающегося к виду профессиональной деятельности «Осуществление кадастровых отношений», через освоение соответствующих профессиональных компетенций:

ПК 1. Выполнять комплекс кадастровых процедур.

ПК 2. Определять кадастровую стоимость земель.

ПК 3. Выполнять кадастровую съемку.

ПК 4. Осуществлять кадастровый и технический учет объектов недвижимости.

ПК 5. Формировать кадастровое дело.

2. Место профессионального модуля в структуре ОПОП Профессиональный модуль ПМ.02 Осуществление кадастровых отношений входит в обязательную часть профессионального цикла ОПОП СПО базовой подготовки.

Освоению ПМ.02 Осуществление кадастровых отношений предшествует изучение следующих общепрофессиональных дисциплин: «Статистика», «Правовые основы профессиональной деятельности». Помимо этого должен быть освоен профессиональный модуль ПМ.01 Управление земельно-имущественным комплексом.

3. Требования к уровню освоения содержания профессионального модуля В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

ведения кадастровой деятельности;

уметь:

формировать сведения об объекте недвижимости в государственный кадастр недвижимости;

осуществлять кадастровую деятельность;

выполнять кадастровую работу по подготовке документов для осуществления кадастрового учета;

составлять межевой план с графической и текстовой частями;

организовывать согласование местоположения границ земельных участков и оформлять это актом;

проводить обследование объекта и составлять технический план здания, сооружения;

формировать сведения в государственный кадастр недвижимости о картографической и геодезической основах кадастра;

оформлять договор подряда на выполнение кадастровых работ;

владеть правовыми основами кадастровых отношений (Федеральный закон «О государственном кадастре недвижимости»);

знать:

предмет регулирования отношений, связанных с ведением государственного кадастра недвижимости;

принципы ведения государственного кадастра недвижимости;

геодезическую основу кадастра недвижимости;

картографическую основу кадастра недвижимости;

состав сведений государственного кадастра недвижимости об объекте недвижимости;

основание осуществления кадастрового учета;

особенности осуществления кадастрового учета отдельных видов объектов недвижимости;

порядок освидетельствования объекта и основы технической инвентаризации.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы профессионального модуля:

всего – 393 часа, в том числе:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 285 часов, включая:

обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося – 190 часов;

самостоятельную работу обучающегося – 95 часов;

учебная практика обучающегося – 36 часов;

производственная практика обучающегося – 72 часа.

Форма аттестации:

МДК 02.01 – экзамен;

УП.02.01 – дифференцированный зачет;

ПП.02.01 – зачет.

По завершении освоения профессионального модуля – экзамен квалификационный.

5.Семестр: 5 семестр.

6. Состав профессионального модуля ПМ.02 и содержание междисциплинарных курсов:

В состав профессионального модуля входит один междисциплинарный курс МДК.02.01 Кадастры и кадастровая оценка земель, учебная практика и производственная практика.

Основные разделы МДК.02.01 Кадастры и кадастровая оценка земель:

Раздел 1. Назначение и организация государственного кадастра Тема 1.1. Основные понятия и виды государственного кадастра Тема 1.2. Исторический обзор развития кадастра в России и за рубежом Тема 1.3. Нормативно-правовая основа ведения государственного кадастра недвижимости Тема 1.4. Субъекты и объекты земельных отношений Раздел 2. Государственный кадастровый учет объектов недвижимости Тема 2.1. Государственная система учета недвижимого имущества Тема 2.2. Инвентаризация и технический учет объектов недвижимости Раздел 3. Методика определения кадастровой стоимости земель Тема 3.1. Оценка земель: понятие и содержание оценки земель Тема 3.2. Основные положения методики комплексного ценового зонирования территории городов и поселков Раздел 4. Информационное обеспечение ведения кадастровой деятельности Тема 4.1. Информационное обеспечение ведения кадастровой документации Тема 4.2. Автоматизированная система государственного кадастра недвижимости.


7. Автор: преподаватель техникума Нарудинова К.Ю.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ профессионального модуля ПМ.03 Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи профессионального модуля:

Подготовить обучающегося к виду профессиональной деятельности «Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений», через освоение соответствующих профессиональных компетенций:

ПК 1. Выполнять работы по картографо-геодезическому обеспечению территорий, создавать графические материалы.

ПК 2. Использовать государственные геодезические сети и иные сети для производства картографо-геодезических работ.

ПК 3. Использовать в практической деятельности геоинформационные системы.

ПК 4. Определять координаты границ земельных участков и вычислять их площади.

ПК 5. Выполнять поверку и юстировку геодезических приборов и инструментов.

2. Место профессионального модуля в структуре ОПОП Профессиональный модуль ПМ.03 Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений входит в обязательную часть профессионального цикла ОПОП СПО базовой подготовки.

Освоение профессионального модуля ПМ.03 Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений предшествует освоению профессиональных модулей ПМ.02 Осуществление кадастровых отношений и ПМ.04 Определение стоимости недвижимого имущества, профессиональный модуль ПМ.01 Управление земельно имущественным комплексом осваивается параллельно.

3. Требования к уровню освоения содержания профессионального модуля В результате освоения профессионального модуля студент должен:

иметь практический опыт: выполнения картографо-геодезических работ;

уметь: читать топографические и тематические карты и планы в соответствии с условными знаками и условными обозначениями;

производить линейные и угловые измерения, а также измерения превышения местности;

изображать ситуацию и рельеф местности на топографических и тематических картах и планах;

использовать государственные геодезические сети, сети сгущения, съемочные сети, а так же сети специального назначения для производства картографо-геодезических работ;

составлять картографические материалы (топографические и тематические карты и планы);

производить переход от государственных геодезических сетей к местным и наоборот;

знать: принципы построения геодезических сетей;

основные понятия об ориентировании направлений;

разграфку и номенклатуру топографических карт и планов;

условные знаки, принятые для данного масштаба топографических (тематических) карт и планов;

принципы устройства современных геодезических приборов;

основные понятия о системах координат и высот;

основные способы выноса проекта в натуру.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы профессионального модуля:

всего – 273 часа, в том числе:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 165 часов, включая:

обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося – 110 часов;

самостоятельную работу обучающегося – 55 часов;

учебная практика обучающегося – 72 часа;

производственная практика обучающегося – 36 часов.

Форма аттестации:

МДК 03.01 – экзамен;

По завершении освоения профессионального модуля – экзамен квалификационный.

5. Семестр: 4 семестр.

6. Состав профессионального модуля ПМ.034 и содержание междисциплинарных курсов:

В состав профессионального модуля входит один междисциплинарный курс МДК.03.01 Геодезия с основами картографии и картографического черчения, учебная практика и производственная практика.

Основные разделы МДК.03.01 Геодезия с основами картографии и картографического черчения:

Раздел 1. Изучение и освоение основных картографических процессов Тема 1.1. Общие вопросы картографии Тема 1.2. Технология создания карт и планов, специальных карт Раздел 2. Изучение и освоение основных геодезических процессов Тема 2.1. Введение в геодезию Тема 2.2. Ориентирование линий Тема 2.3. Угловые и линейные измерения Тема 2.4. Нивелирование Тема 2.5. Геодезические сети Тема 2.6. Крупномасштабные топографические и специальные съемки.

7. Автор: преподаватель техникума Глембоцкая А.Д.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ профессионального модуля ПМ.04 Определение стоимости недвижимого имущества по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи профессионального модуля:

Подготовить обучающегося к виду профессиональной деятельности «Определение стоимости недвижимого имущества», через освоение соответствующих профессиональных компетенций:

ПК 1. Осуществлять сбор и обработку необходимой и достаточной информации об объекте оценки и аналогичных объектах.

ПК 2. Производить расчеты по оценке объекта оценки на основе применимых подходов и методов оценки.

ПК 3. Обобщать результаты, полученные подходами, и давать обоснованное заключение об итоговой величине стоимости объекта оценки.

ПК 4. Рассчитывать сметную стоимость зданий и сооружений в соответствии с действующими нормативами и применяемыми методиками ПК 5. Классифицировать здания и сооружения в соответствии с принятой типологией ПК 6. Оформлять оценочную документацию в соответствии с требованиями нормативных актов, регулирующих правоотношения в этой области 2. Место профессионального модуля в структуре ОПОП Профессиональный модуль ПМ.04 Определение стоимости недвижимого имущества входит в обязательную часть профессионального цикла ОПОП СПО базовой подготовки.

Освоению профессионального модуля ПМ.04 Определение стоимости недвижимого имущества предшествует освоение профессиональных модулей ПМ.01 Управление земельно-имущественным комплексом и ПМ.03 Картографо геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений, профессиональный модуль ПМ.02 Осуществление кадастровых отношений осваивается параллельно.

3. Требования к уровню освоения содержания профессионального модуля В результате освоения профессионального модуля студент должен:

иметь практический опыт:

оценки недвижимого имущества;

уметь:

оформлять договор с заказчиком и задание на оценку объекта оценки;

собирать необходимую и достаточную информацию об объекте оценки и аналогичных объектах;

производить расчеты на основе приемлемых подходов и методов оценки недвижимого имущества;

обобщать результаты, полученные подходами, и делать вывод об итоговой величине стоимости объекта оценки;

подготавливать отчет об оценке и сдавать его заказчику;

определять стоимость воспроизводства (замещения) объекта оценки;

руководствоваться при оценке недвижимости Федеральным Законом «Об оценочной деятельности в Российской Федерации», федеральными стандартами оценки и стандартами оценки;

знать:

механизм регулирования оценочной деятельности;

признаки, классификацию недвижимости, а также виды стоимости применительно к оценке недвижимого имущества;

права собственности на недвижимость;

принципы оценки недвижимости, факторы, влияющие на ее стоимость;

рынки недвижимого имущества, их классификацию, структуру, особенности рынков земли;

подходы и методы, применяемые к оценке недвижимого имущества;

типологию объектов оценки;

проектно-сметное дело;

показатели инвестиционной привлекательности объектов оценки;

права и обязанности оценщика, саморегулируемых организаций оценщиков.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы профессионального модуля:

всего – 402 часа, в том числе:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 330 часов, включая:

обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося – 220 часов;

самостоятельную работу обучающегося – 110 часов;

учебная практика обучающегося – 36 часов;

производственная практика обучающегося – 36 часов.

Форма аттестации:

МДК 04.01 – экзамен;

УП.04.01 – дифференцированный зачет;

ПП.04.01 – зачет.

По завершении освоения профессионального модуля – экзамен квалификационный.

5.Семестр: 5-6 семестр.

6. Состав профессионального модуля ПМ.04 и содержание междисциплинарных курсов:

В состав профессионального модуля входит один междисциплинарный курс МДК.04.01 Оценка недвижимого имущества, учебная практика и производственная практика.

Основные разделы МДК.04.01 Оценка недвижимого имущества:

Раздел 1. Основные понятия оценки недвижимого имущества.

Тема 1.1. Понятия, цели и принципы оценки недвижимости.

Тема 1.2. Особенности функционирования рынка недвижимости.

Тема 1.3. Регулирование оценочной деятельности.

Тема 1.4. Информационное обеспечение при оценке недвижимости.

Тем 1.5. Временная оценка денежных потоков.

Раздел 2. Подходы и методы оценки недвижимости Тема 2.1. Доходный подход к оценке недвижимости.

Тема 2.2. Сравнительный подход.

Тема 2.3. Сметная стоимость строительства и виды себестоимости строительных работ.

Тема 2.4. Затратный подход к оценке недвижимости.

Тема 2.5. Анализ наиболее эффективного использования недвижимости.

Тема 2.6. Особенности процесса оценки недвижимости в условиях современного Российского рынка.

7. Автор: преподаватель техникума Демидова Е.Б.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины История по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины:


Целью дисциплины «История» является воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие мировоззренческих убеждений студентов на основе осмысления ими исторически сложившихся культурных, религиозных, этнонациональных традиций, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин. Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:

- развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, определять собственную позицию по отношению к окружающей реальности, соотносить свои взгляды и принципы с исторически возникшими мировоззренческими системами;

- освоение систематизированных знаний об истории человечества, формирование целостного представления о месте и роли России во всемирно-историческом процессе;

- овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа исторической информации;

- формирование исторического мышления — способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности, сопоставлять различные версии и оценки исторических событий и личностей, определять собственное отношение к дискуссионным проблемам прошлого и современности.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Учебная дисциплина «История» (ОДБ.04) относится к базовой части общеобразовательного цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен:

уметь:

- анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);

- различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения;

- устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;

- представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии;

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

знать:

- основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории;

- периодизацию всемирной и отечественной истории;

- современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории;

- особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе;

основные исторические термины и даты.

4. Количество часов, отведённых на освоение программы учебной дисциплины:

максимальная нагрузка обучающегося – 176 ч, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 117 часов;

самостоятельная работа обучающегося 59 часов.

Форма аттестации – дифференцированный зачёт.

5. Семестр: 1-2 семестр.

6.Основные разделы дисциплины:

Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества.

Тема 1.1. Цели, задачи, содержание дисциплины Первобытное общество и зарождение цивилизации.

Раздел 2. Цивилизации Древнего мира.

Тема 1.2. Цивилизации Древнего мира.

Раздел 3. Цивилизации Запада и Востока в Средние века.

Тема 3.1. Место средневековья во всемирно-историческом процессе.

Тема 3.2. Христианская Европа и исламский мир в Средние века.

Раздел 4. История России с древнейших времён до конца XVII века.

Тема 4.1. Восточные славяне в древности. Образование Древнерусского государства.

Тема 4.2. Киевская Русь.

Тема 4.3. Период феодальной раздробленности. Удельная Русь.

Тема 5.4. Борьба народов нашей страны за независимость XIII в.

Тема 4.5. Объединение земель вокруг Москвы. Образование Российского централизованного государства.

Тема 4.6. Россия в середине - второй половине XVI в.

Тема 4.7. Россия на рубеже XVI в. - XVII в. Смутное время.

Тема 4.8. Социально-экономическое развитие России в середине и второй половине XVII в. Формирование абсолютной монархии Тема 4.9. Внешняя политика России в середине XVII в.Социальные движения в «бунташном» веке.

4.10. Русская культура XIII в.- XVII в.

4.11. Древняя Русь – Россия. Особенности становления русского государства.

Раздел 5. Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы XVI -XVII вв.

Тема 5.1. Новое время: понятие и периодизация. Реформация и контрреформация.

Тема 5.2. Абсолютизм в Европе.

Тема 5.3. Европейские революции XVI – XVII вв.

Тема 5.4. Развитие культуры в Новое время.

Раздел 6. Россия в XVIII в.

Тема 6.1. Россия в годы петровских преобразований. Первые попытки модернизации страны.

Тема 6.2. Дворянская империя в 1725-1762 гг.

Тема 6.3. Россия во второй половине XVIII в.

Тема 6.4. Русская культура XVIII в.

Раздел 7. Становление индустриальной Цивилизации.

Тема 7.1. Экономическое и политическое развитие страны Европы и Северной Америки во второй половине XVIII-XIX.

Тема 7.2. Развитие культуры в странах Западной Европы XIX в.

Раздел 8. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока.

Тема 8.1. Традиционные общества Востока XVI-XVIII вв.

Раздел 9. России в XIX века.

Тема 9.1. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX века.

Тема 9.2. Внутренняя и внешняя политика России во второй четверти XIX века. Отечественная 1812 года.

Движение декабристов.

Тема 9.3. Общественное и политическое развитие России во второй четверти XIX века.

Тема 9.4. Внешняя политика России во второй четверти XIX века. Крымская война 1853-1856 гг.

Тема 9.5. Отмена крепостного права. Буржуазные реформы 60-х-70-х годов XIX в., их социально-экономические и политические результаты.

Тема 9.6. Общественное и политическое развитие России во второй половине XIX века.

Тема 9.7. Культура России в XIX в. и её вклад в мировую культуру.

Раздел 10. От новой истории к новейшей.

Тема 10.1. Мир в 1900-1914 гг.

Тема 10.2. Россия в начале XX века. Первая русская революция 1905-1907 гг.

Тема 10.3. Россия между двумя революциями 1907- февраль 1917 года. Первая мировая война.

Тема 10.4. Февральская буржуазная революция 1917 г. в России.

Тема 10.5. Октябрьская социалистическая революция 1917 г. в России.

Гражданская война.

Тема 10.6. Культура России на рубеже веков.

Раздел 11. Между мировыми войнами.

Тема 11.1. Страны Запада и Востока в 20-е-30-е годы XX века.

Тема 11.2. СССР в годы НЭПа 1921-1928 гг.

Тема 11.3. Индустриализация и коллективизация в СССР ( конец 20-х-начало 30-х годов XX в.) Тема 11.4. Тоталитарный режим. Тоталитарное общество в СССР в 30-е годы XX века.

Тема 11.5. Культура России в 20-е-40-е годы XX века.

Раздел 12.

Тема 12.1. Вторая мировая война 1939-1945 гг.

Тема 12.2. СССР в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

Раздел 13. Мир во второй половине XX века Тема 13.1. Мировое сообщество после Второй мировой войны. «Холодная» война и её результаты.

Тема 13.2. Страны Запада и Востока по второй половине XX века. Проблемы развивающихся стран.

Раздел 14. СССР в 1945-1991 гг.

Тема 14.1. Советский Союз в послевоенные годы 1945-53 гг. Апогей сталинского тоталитаризма.

Тема 14.2. СССР в 1953-1964 гг. От тоталитаризма к «оттепели».

Тема 14.3. СССР в 1965-1985 гг.

Тема 14.4. СССР в годы перестройки 1985-1991 гг. Крушение союза.

Раздел 15. Россия и мир на рубеже XX-XXI веке.

Тема 15.1. Российская Федерация на современном этапе 1993-2011 гг.

Тема 15.2. Культура России второй половины XX – начала XXI века.

Тема 15.3. Мир в XXI век.

Тема 15.4. Мир в XXI век.

7. Авторы: преподаватели техникума Печалов А.К., Новиков С.И.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Обществознание по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины: сформировать представление о предмете обществознание и значение социальных, политических, экономических процессов в современном обществе, понятие о духовно нравственном становлении личности, концепциях и направлениях социального развития, воспитывать и развивать правовую культуру.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Дисциплина «Обществознание» относится к базовой части гуманитарного и социально-экономического цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- характеризовать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития;

о - анализировать, актуальную информацию о социальных объектах, выделяя их общие черты и различия;

устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями;

- объяснять причинно- следственные и функциональные связи изученных социальных объектов (включая взаимодействия человека и общества, важнейших социальных институтов, общества и природной среды, общества и культуры, взаимосвязи подсистем и элементов общества);

- раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия социально-экономических и гуманитарных наук;

- осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма, аудио-визуальный ряд);

извлекать из неадаптированных оригинальных текстов (правовых, научно-популярных, публицистических и др.) знания по заданным темам;

систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию;

различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы;

- оценивать действия субъектов социальной жизни, включая личность, группы, организации, с точки зрения социальных норм, экономической рациональности;

- формулировать на основе приобретенных обществоведческих знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам;

- подготавливать устное выступление, творческую работу по социальной проблеме;

- применять социально- экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- биосоциальную сущность человека, основные этапы и факторы социализации личности, место и роль человека в системе общественных отношений;

- тенденции развития общества в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших социальных институтов;

- необходимость регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, механизмы правового регулирования;

- особенности социально - гуманитарного познания.

4. Количество часов, отведенных на освоение программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося – 176 час, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 117 часов;

самостоятельная работа обучающегося 59 часов.

Форма аттестации – дифференцированный зачёт.

5.Семестр: 1-2 семестр 6.Основные разделы дисциплины:

Раздел 1.Начала философских и психологических знаний о человеке и обществе Тема 1.1. Природа человека, врожденные и приобретенные качества Тема 1.2. Общество как сложная система Раздел 2. Основы знаний о духовной культуре человека и общества Тема 2.1. Духовная культура личности и общества Тема 2.2. Наука и образование в современном мире Тема 2.3. Мораль, искусство и религия как элементы духовной культуры Раздел 3. Экономика Тема 3.1. Экономика и экономическая наука. Экономические системы. Экономика семьи Тема 3.2. Рынок. Фирма. Роль государства в экономике Тема 3.3. ВВП, его структура и динамика. Рынок труда и безработица. Деньги, банки, инфляция Тема 3.4. Основные проблемы экономики России. Элементы международной экономики Раздел 4. Социальные отношения Тема 4.1. Социальная роль и стратификация Тема 4.2. Социальные нормы и конфликты Тема 4.3. Важнейшие социальные общности и группы Раздел 5. Политика как общественное явление Тема 5.1. Политика и власть. Государство в политической системе Тема 5.2. Участники политического процесса Раздел 6. Право Тема 6.1. Правовое регулирование общественных отношений Тема 6.2. Основы конституционного права Российской Федерации Тема 6.3. Отрасли российского права Тема 6.4. Международное право 7. Автор: преподаватель техникума Баркевич Ф.В.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Химия по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины Целью дисциплины «Химия» является освоение знаний о химической составляющей естественно-научной картины мира, важнейших химических понятиях, законах и теориях.

Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:

- овладение умениями применять полученные знания для объяснения разнообразных химических явлений и свойств веществ, оценки роли химии в развитии современных технологий и получении новых материалов;

- развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе самостоятельного приобретения химических знаний с использованием различных источников информации, в том числе компьютерных;

- воспитание убежденности позитивной роли химии в жизни современного общества, необходимости химически грамотного отношения к собственному здоровью и окружающей среде;

- применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, на производстве и в сельском хозяйстве, для решения практических задач в повседневной жизни, для предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП Дисциплина «Химия» (ОДБ.06) относится к базовой части естественно-математического цикла по специальности 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины «Химия» обучающийся должен уметь:

- называть: изученные вещества по тривиальной или международной номенклатуре;

- определять: валентность и степень окисления химических элементов, тип химической связи в соединениях, заряд иона, характер среды в водных растворах неорганических и органических соединений, окислитель и восстановитель, принадлежность веществ к разным классам неорганических и органических соединений;

- характеризовать: элементы малых периодов по их положению в Периодической системе Д.И.

Менделеева;

общие химические свойства металлов, неметаллов, основных классов неорганических и органических соединений;

строение и химические свойства изученных неорганических и органических соединений;

- объяснять: зависимость свойств веществ от их состава и строения, природу химической связи (ионной ковалентной, металлической и водородной), зависимость скорости химической реакции и положение химического равновесия от различных факторов;

- выполнять химический эксперимент: по распознаванию важнейших неорганических и органических соединений;

- проводить: самостоятельный поиск химической информации с использованием различных источников (научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета);

использовать компьютерные технологии для обработки и передачи химической информации и её представления в различных формах;

- связывать: изученный материал со своей профессиональной деятельностью;

- решать: расчетные задачи по химическим формулам и уравнениям;

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

- для объяснения химических явлений, происходящих в природе, быту и на производстве;

- определения возможности протекания химических превращений в различных условиях и оценки их последствий;

- экологически грамотного поведения в окружающей среде;

- оценки влияния химического загрязнения окружающей среды на организм человека и другие живые организмы;

- безопасного обращения с горючими и токсичными веществами и лабораторным оборудованием;

- приготовления растворов заданной концентрации в быту и на производстве;

- критической оценки достоверности химической информации, поступающей из разных источников.

знать (понимать):

- важнейшие химические понятия: вещество, химический элемент, атом, молекула, относительные атомная и молекулярная массы, ион, аллотропия, изотопы, химическая связь, электроотрицательность, валентность, степень окисления, моль, молярная масса, молярный объем газообразных веществ, вещества молекулярного и немолекулярного строения, растворы, электролит и неэлектролит, электролитическая диссоциация, окислитель и восстановитель, окисление и восстановление, тепловой эффект реакции, скорость химической реакции, катализ, химическое равновесие, углеродный скелет, функциональная группа, изомерия, гомология;

- основные законы химии: сохранения массы веществ, постоянства состава веществ, Периодический закон Д.И. Менделеева;

- основные теории химии;

химической связи, электролитической диссоциации, строения органических и неорганических соединений;

важнейшие вещества и материалы: важнейшие металлы и сплавы;

серная, соляная, азотная и уксусная кислоты;

благородные газы, водород, кислород, галогены, щелочные металлы;

основные, кислотные и амфотерные оксиды и гидроксиды, щелочи, углекислый и угарный газы, сернистый газ, аммиак, вода, природный газ, метан, этан, этилен, ацетилен, хлорид натрия, карбонат и гидрокарбонат натрия, карбонат и фосфат кальция, бензол, метанол и этанол, сложные эфиры, жиры, мыла, моносахариды (глюкоза), дисахариды (сахароза), полисахариды (крахмал и целлюлоза), анилин, аминокислоты, белки, искусственные и синтетические волокна, каучуки, пластмассы;

4. Количество часов, отведённых на освоение программы учебной дисциплины:

Максимальная учебная нагрузка обучающегося – 117 часов, в том числе:

обязательной аудиторная учебная нагрузка обучающегося - 78часов;

самостоятельная работа обучающегося - 39 часов.

Форма аттестации – дифференцированный зачёт 5.Семестр: 1 и 2 семестр 6.Основные разделы дисциплины:

Раздел 1.

Общая и неорганическая химия Тема 1.1.

Основные понятия и законы химии Тема 1.2.

Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева и строение атома.

Тема 1.3.

Строение вещества Тема 1.4.

Вода. Растворы. Электролитическая диссоциация.

Тема 1.5.

Классификация неорганических соединений и их свойства Тема 1.6.

Химические реакции Тема 1.7.

Металлы и неметаллы Тема 1.8.

Обобщение знаний по общей и неорганической химии Раздел 2.

Органическая химия Тема 2.1.

Основные понятия органической химии и теория строения органических соединений Тема 2.2.

Углеводороды и их природные источники Тема 2.3. Кислородсодержащие органические соединения Тема 2.4.

Азотсодержащие органические соединения. Полимеры Тема 2.5. Обобщение знаний по органической химии 7. Автор: преподаватель техникума Побережная Е.Г.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ дисциплины Биология по специальности среднего профессионального образования 120714 Земельно-имущественные отношения (базовый уровень подготовки) нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев 1. Цель и задачи дисциплины: формирование у студентов умений и навыков использования законов биологии, а также методов биологического исследования;



Pages:     | 1 || 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.