авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

««О преподавании учебного предмета «Биология» в общеобразовательных учреждениях Калининградской области в 2011 - 2012 учебном году» ...»

-- [ Страница 3 ] --

В-четвертых, спланировать систему работы по подготовке не только к ГИА-9, но и к ЕГЭ по биологии ещё в основной школе. Дополнительное время, выделенное на факультатив или спецкурс, можно использовать на отработку наиболее сложных или не достаточно глубоко рассмотренных на основных занятиях тем. Например, «Растения. Бактерии. Грибы.

Лишайники», «Нервная и гуморальная регуляция функций организма», «Обмен веществ и превращение энергии в организме человека», «Приемы оказания первой доврачебной помощи».

При подготовке к ГИА по биологии следует особое внимание уделить формированию у обучающихся базовых общепредметных умений и навыков: анализ табличных данных, построение и анализ графиков на основе биологического материала, анализ текста и др.

Обязательной формой итоговой аттестации выпускников старшей школы является ЕГЭ.

Единый государственный экзамен по биологии проводится с целью определения уровня биологической подготовки выпускников и их отбора для поступления в образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования. Экзамен по биологии относится к числу экзаменов по выбору и ориентирован как на профильный, так и на базовый уровень федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования 2004г., а также на освоение учащимися знаний и овладение умениями на ступени основного общего образования.

Опыт проведения ЕГЭ свидетельствует о том, что в основном выпускники достаточно успешно справляются с данной формой экзамена. Однако для повышения объективности результатов необходимо осуществлять специальную подготовку учащихся к экзамену.

Например, формировать умения работать с различными типами тестовых заданий и заполнять бланки ответов, планировать время работы над различными частями экзамена, учитывая особенности экзаменационной работы и системы оценивания. Шире вводить в практику преподавания тестовые формы оценки образовательных достижений наряду с традиционными методами и формами. Целесообразно организовать повторение пройденного материала, особенно за курс основной школы. Выделив для этого специальное время в учебном процессе.

Необходимо обратить особое внимание на повторение и закрепление материала, который из года в год вызывает затруднения у многих выпускников: о метаболизме и редукционном делении клеток;

движущих силах, путях и направлениях эволюции, способах экологического и географического видообразования;

об эмбриональном и постэмбриональном развитии организмов;

иммунитете и нейрогуморальной регуляции процессов жизнедеятельности организма человека;

характеристиках основных типов животных и отделов растений;

признаках стабильности экосистем, роли живого вещества в биосфере.

С подробными аналитическими отчетами о результатах ЕГЭ последних лет по биологии, а также с другими материалами по ЕГЭ можно ознакомиться на сайте ФИПИ – www.fipi.ru.

Обязательным компонентом подготовки выпускника к ЕГЭ являются консультации по биологии. Оптимальным вариантом является проведение консультаций в течение двух лет.

Учитель составляет план повторения основных тем курса биологии за 6-11 кл., согласовывая повторение с новым изучаемым материалом. Необходимо ознакомить учеников со спецификациями и кодификаторами по биологии, демонстрационными вариантами ЕГЭ разных лет.

Подготовительный курс должен обязательно начинаться с диагностики. Лучше всего провести несколько диагностических работ подряд, чтобы выявить блоки вопросов, вызывающих особое затруднение у всех учащихся и отдельных учеников. Диагностика должна завершать повторение каждого блока вопросов.

На консультациях целесообразно использовать разнообразные формы и методы работы:

в том числе привлечение учащихся в качестве консультантов по пройденным темам к работе с учениками 6-11 классов.

Большую помощь при подготовке к ЕГЭ оказывают современные информационные технологии, такие как онлайн-тесты. Они прочно вошли в школьную жизнь. Их можно решать как индивидуально при самоподготовке, так и на консультациях.

Консультации, как и другую работу с учениками по предмету, можно проводить дистан ционно. При этом учитель может использовать свой персональный сайт, вести блог, форум, чат.

Целенаправленная системная консультационная работа учителя приводит к хорошим резуль татам учащихся на экзаменах [3].

Для работы по подготовке к ЕГЭ рекомендуем воспользоваться следующими источниками:

Сдаем единый государственный экзамен. Биология / авт.-сост. Г.С. Калинова. В.Н. Кузнецова, Л.Г. Прилежаева. – М.: Дрофа, 2010. – 154 с.

Захаров В.Б. Биология. Тематические тестовые задания / В.Б. Захаров, А.Ю. Цибулевский, Н.И.

Сонин, Я.В. Скворцова. – М.: Дрофа, 2011. – 281, [7]с. – (Готовимся к ЕГЭ).

Фросин, В.Н. Биология. Общая биология. 9-11 классы. Тематические тестовые задания / В.Н.

Фросин, В.И. Сивоглазов. – М.: Дрофа, 2011. – 330, [6]с. – (ЕГЭ: шаг за шагом).

Кириленко А.А., Колесников С.И. Биология. Подготовка к ЕГЭ-2011: учебно-методическое пособие / А.А. Кириленко. С.И. Колесников. – Ростов н/Д: Легион, 2010. – 431с.- (Готовимся к ЕГЭ).

Перечень учебных пособий, разработанных с участием ФИПИ Единый государственный экзамен 2011. Биология. Учебно-тренировочные материалы для подготовки учащихся / ФИПИ авторы-составители: Г.С. Калинова, А.Н. Мягкова, В.З.

Резникова – М.: Интеллект-Центр, 2010.

ЕГЭ-2011: Биология / ФИПИ авторы-составители: Е.А.Никишова, С.П. Шаталова – М.:

Астрель, 2010.

Государственная итоговая аттестация (по новой форме): 9 класс. Тематические тренировочные задания. Биология/ ФИПИ авторы- составители: В.С. Рохлов, А.В. Теремов, Г.И. Лернер, С.Б.

Трофимов – М.: Эксмо, 2010.

ГИА-2011. Экзамен в новой форме. Биология. 9 класс/ ФИПИ авторы составители:

- М.: В.С.

Рохлов, Г.И. Лернер, А.В. Теремов, С.Б. Трофимов - Астрель, 2010.

Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Биология. 2011/ ФИПИ авторы-составители: Г.И. Лернер, В.С. Рохлов, А.В. Теремов, С.Б. Трофимов – М.:

Интеллект-Центр, 2010.

ЕГЭ-2011. Биология. 10 типовых вариантов экзаменационных работ/ ФИПИ авторы: Калинова Г.С., Никишова Е.А., Петросова Р.А. – М.: Национальное образование, 2010.

ЕГЭ-2011. Биология. 30 типовых вариантов экзаменационных работ/ ФИПИ авторы: Калинова Г.С., Никишова Е.А., Петросова Р.А. – М.: Национальное образование, 2010.

Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от « 24 » декабря 2010 г. № ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, РЕКОМЕНДОВАННЫХ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, НА 2011/2012 УЧЕБНЫЙ ГОД № Авторы, название учебника Класс Издательство п/п Природоведение Алексашина И.Ю., Лагутенко О.И., Орещенко Н.И.

5 Просвещение Естествознание Андреева А.Е. /Под ред.

5 Мнемозина Трайтака Д.И., Андреевой Н.Д. Природоведение Бахчиева О.А., Ключникова Н.М., Пятунина С.К. и др. Учебная Природоведение литература Бочкова О.А. Естествознание 5 Просвещение Бочкова О.А. Естествознание 6 Просвещение Введенский Э.Л., Плешаков А.А. Природоведение 5 Русское слово Еськов К.Ю. и др. /Под ред. Вахрушева А.А. Природоведение 5 Баласс Никишов А.И. Естествознание 5 ВЛАДОС Ассоциация Овчарова Е.Н. Природоведение XXI век Пакулова В. М., Иванова Н.В. Природоведение 5 Дрофа Пакулова В. М., Иванова Н.В. Природоведение 5 Дрофа Плешаков А.А., Сонин Н.И. Природоведение 5 Дрофа Сергеев Б.Ф., Тиходеев О.Н., Тиходеева М.Ю. Природоведение 5 Астрель Сивоглазов В.И., Суматохин С.В. Природоведение 5 Дрофа Суравегина И.Т., Иванова Р.Г., Моисеева О.П. и др. /Под ред.

5 ВИТА-ПРЕСС Суравегиной И.Т. Естествознание Суравегина И.Т., Иванова Р.Г., Моисеева О.П. и др. /Под ред.

6 ВИТА-ПРЕСС Рыжакова М.В., Суравегиной И.Т. Естествознание ВЕНТАНА Сухова Т.С., Строганов В.И. Природоведение ГРАФ ВЕНТАНА Сухова Т.С., Драгомилов А.Г. Природоведение ГРАФ Биология Викторов В.П., Никишов А.И. Биология 6 ВЛАДОС Никишов А.И., Шарова И.Х. Биология 7 ВЛАДОС Любимова З.В., Маринова К.В. Биология 8 ВЛАДОС Теремов А.В., Петросова Р.А., Никишов А.И. Биология 9 ВЛАДОС Ловягин С.Н., Вахрушев А.А., Раутиан А.С. Биология 6 Баласс Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. Биология 7 Баласс Вахрушев А.А., Родионова Е.И., Белицкая Г.Э. и др. Биология 8 Баласс Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. и др. Биология 9 Баласс Пасечник В.В. Биология 6 Дрофа Латюшин В.В., Шапкин В.А. Биология 7 Дрофа Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н. Биология 8 Дрофа Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Биология 9 Дрофа Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. /Под ред.

6 Просвещение Пасечника В.В. Биология Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. /Под ред.

7 Просвещение Пасечника В.В. Биология Пасечник В.В., Каменский А.А., 8 Просвещение Швецов Г.Г. /Под ред. Пасечника В.В. Биология Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. /Под ред. Пасечника 9 Просвещение В.В. Биология ВЕНТАНА Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. Биология ГРАФ ВЕНТАНА Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. Биология ГРАФ ВЕНТАНА Драгомилов А.Г., Маш Р.Д. Биология ГРАФ ВЕНТАНА Пономарёва И.Н., Чернова Н.М., Корнилова О.А. Биология ГРАФ Сонин Н.И. Биология 6 Дрофа Захаров В.Б., Сонин Н.И. Биология 7 Дрофа Сонин Н.И., Сапин М.Р. Биология 8 Дрофа Мамонтов С.Г., Захаров В.Б., Агафонова И.Б. и др. Биология 9 Дрофа Сухорукова Л.Н. Кучменко В.С., Колесникова И.Я. Биология 6 Просвещение Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я. Биология 7 Просвещение Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Цехмистренко Т.А. Биология 8 Просвещение Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С. Биология 9 Просвещение Хрыпова Р.Н. /Под ред.

6 Мнемозина Андреевой Н.Д. Биология Трайтак Д.И., Трайтак Н.Д. Биология 6 Мнемозина Трайтак Д.И., Суматохин С.В. Биология 7 Мнемозина Рохлов В.С., Трофимов С.Б. /Под ред. Трайтака Д.И. Биология 8 Мнемозина Андреева Н.Д. Биология 8 Мнемозина Ефимова Т.М., Шубин А.О., Сухорукова Л.Н. /Под ред. Андреевой 9 Мнемозина Н.Д., Трайтака Д.И. Биология Естествознание Алексашина И.Ю., Галактионов К.Н., Дмитриев И.С. /Под ред.

10 Просвещение Алексашиной И.Ю. Естествознание (базовый уровень) Алексашина И.Ю., Ляпцев А.В., Шаталов М.А. и др.;

Алексашина И.Ю., Галактионов К.Н., Орещенко Н.И. и др. /Под ред. 11 Просвещение Алексашиной И.Ю. Естествознание (базовый уровень) Биология Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И. Биология (базовый уровень) 10 Дрофа Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И. Биология (базовый уровень) 11 Дрофа Андреева Н.Д. Биология (базовый уровень) 10-11 Мнемозина Беляев Д.К., Бородин П.М., 10-11 Просвещение Воронцов Н.Н. и др. /Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.

Биология (базовый уровень) Бородин П.М., Высоцкая Л.В., 10-11 Просвещение Дымшиц Г.М. и др. Биология (профильный уровень) Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И. и др. Биология 10 Дрофа (профильный уровень) Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И. и др. Биология 11 Дрофа (профильный уровень) Каменский А.

А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Биология 10-11 Дрофа (базовый уровень) Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Лощилина Т.Е. /Под ред. ВЕНТАНА Пономарёвой И.Н. Биология (базовый уровень) ГРАФ Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Лощилина Т.Е. /Под ред. ВЕНТАНА Пономарёвой И.Н. Биология (базовый уровень) ГРАФ Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Симонова Л.В. /Под ред. ВЕНТАНА Пономарёвой И.Н. Биология (профильный уровень) ГРАФ Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Симонова Л.В. /Под ред. ВЕНТАНА Пономарёвой И.Н. Биология (профильный уровень) ГРАФ Пуговкин А.П., Пуговкина Н.А. Биология (базовый уровень) 10-11 Академия Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т. Биология 10-11 Дрофа (базовый уровень) Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., 10-11 Просвещение Иванова Т.В. Биология (базовый уровень) Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Черняковская Т.Ф. Биология 10 Просвещение (профильный уровень) Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Черняковская Т.Ф. Биология 11 Просвещение (профильный уровень) Теремов А.В., Петросова Р.А. 10 ВЛАДОС /Под ред. Никишова А.И. Биология (базовый уровень) Теремов А.В., Петросова Р.А. /Под ред. Никишова А.И. Биология 11 ВЛАДОС (базовый уровень) Теремов А.В., Петросова Р.А. Биология (профильный уровень) 10 Мнемозина Теремов А.В., Петросова Р.А. Биология (профильный уровень) 11 Мнемозина Экология Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Экология (профильный уровень) Дрофа (11) Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Суматохин С.В. Экология ВЕНТАНА 10- (профильный уровень) ГРАФ Чернова Н.М., Галушин В.М., Константинов В.М. Экология Дрофа (профильный уровень) (11) Приложение ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, ДОПУЩЕННЫХ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, НА 2011/2012 УЧЕБНЫЙ ГОД № Авторы, название учебника Класс Издательство п/п Биология Батуев А.С., Кузьмина И.Д., 8 Дрофа Ноздрачев А.Д. и др. Биология Беркинблит М.Б., Глаголев С.М., Малеева Ю.В., Чуб «БИНОМ.

В.В. Биология Лаборатория знаний»

Беркинблит М.Б., Чуб В.В., «БИНОМ.

Лаборатория знаний»

Глаголев С.М. Биология Беркинблит М.Б., Мартьянов А.А., Парнес Е.А. и др. 8 «БИНОМ.

Биология Лаборатория знаний»

Еленевская А.Г., Гуленкова М.А. Биология 6 Дрофа Исаева Т.А., Романова Н.И. Биология 6 Русское слово Тихонова Е.Т., Романова Н.И. Биология 7 Русское слово Каменский А.А., Сарычева Н.Ю., Сухова Т.С.

8 ВЕНТАНА-ГРАФ Биология Корнилова О.А., Былинкина И.Н., Сидельникова Г.Д.

6 Просвещение и др./Под ред. Корниловой О.А. Биология Корнилова О.А., Былинкина И.Н., Сидельникова Г.Д. 7 Просвещение и др. /Под ред. Корниловой О.А. Биология Корнилова О.А., Былинкина И.Н., Сидельникова Г.Д. 8 Просвещение и др. /Под ред. Корниловой О.А. Биология Сапин М.Р., Сивоглазов В.И., 8 Дрофа Брыксина З.Г. Биология Сивоглазов В.И. Биология 6 Дрофа Сивоглазов В.И., Захаров В.Б. Биология 7 Дрофа Сухова Т.С., Дмитриева Т.А. Биология 6 ВЕНТАНА-ГРАФ Шаталова С.П., Сухова Т.С. Биология 7 ВЕНТАНА-ГРАФ Биология Каменский А.А., Сарычева Н.Ю., Исакова С.Н. 10 ВЕНТАНА-ГРАФ Биология (базовый уровень) Приложение ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, РЕКОМЕНДОВАННЫХ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, НА 2011/2012 УЧЕБНЫЙ ГОД № п/п Авторы, название учебника Класс Издательство Романов И.В., Петросова Р.А. Природоведение 5 Дрофа Романов И.В., Петросова Р.А. Биология. 6 Дрофа Романов И.В., Козлова Т.А. Биология 7 Дрофа Романов И.В., Федорова Е.Г. Биология 8 Дрофа Романов И.В., Агафонова И.Б. Биология. Человек 9 Дрофа Никишов А.И. Биология 6 Просвещение Клепинина З.А. Биология. Растения. Бактерии.

7 Просвещение Грибы Никишов А.И., Теремов А.В. Биология. Животные 8 Просвещение Соломина Е.Н., Шевырева Т.В. Биология 9 Просвещение Приложение Перечень электронных ресурсов по биологии Название Разработчик, год выпуска 1С: Репетитор. Биология ЗАО «1С» «Природоведение» 5 класс (мультимедийное приложение ООО «Дрофа» и ООО «Физикон» к учебнику А.А. Плешакова и Н.И.Сонина) Природоведение. 5 класс (электронное учебное издание) ООО «Дрофа» и ООО «Физикон» «Биология. Живой организм». 6 класс (мультимедийное ООО «Дрофа» и ООО «Физикон» приложение к учебнику Н.И.Сонина ).

«Биология. Живой организм». 6 класс (мультимедийное ООО «Дрофа» и ООО «Физикон» приложение к учебнику –навигатору Н.И.Сонина ).

«Биология. Многообразие живых организмов.» 7 класс ООО «Дрофа» и ООО «Физикон» (мультимедийное приложение к учебнику В.Б. Захарова и Н.И. Сонина,) CD-ROM «Биология. Общие закономерности». 9 класс ООО «Дрофа» и ООО «Физикон» (мультимедийное приложение к учебнику) CD-ROM «Общая биология» Базовый уровень.10класс ООО «Дрофа» и ООО «Физикон» (мультимедийное приложение к учебнику-навигатору «Общая биология» базовый уровень) CD-ROM «Открытая биология» Версия 2.5 ООО «Физикон» CD-ROM «Лабораторный практикум БИОЛОГИЯ 6-11 ООО «Просвещение» классы»

CD-ROM «Биология» - 9 класс ООО «Просвещение» CD-ROM «Биология. 6-9 классы. Электронные наглядные ООО «Просвещение» пособия»

Серия «Биология в школе» ООО «Просвещение» CD-ROM "Экология" (версия 2.1 Win – 1C Репетитор) ООО «Просвещение» CD-ROM «Экология» Национальный фонд подготовки кадров МО РФ CD-ROM «Экология» (на двух дисках) ООО «Дрофа» и ООО «Физикон» CD-ROM «Биология, химия, экология» ООО «Дрофа» и ООО «Физикон» CD-ROM «Виртуальная лаборатория по общей биологии» Национальный фонд подготовки кадров Подготовка к ЕГЭ по биологии ООО «Дрофа» и ООО «Физикон» Единый государственный экзамен. Биология: 2006-2007. ООО «Просвещение» Подготовка к ЕГЭ по биологии ООО «Дрофа», Природоведение. 5 класс (электронное учебное издание). ООО «Дрофа», Мультимедийное приложение к учебнику А.А.

Плешакова, Н.И. Сонина.

«Биология. Многообразие живых организмов.» 7 класс ООО «Дрофа», (электронное учебное издание). Мультимедийное приложение к учебнику В.Б. Захарова, Н.И. Сонина,) «Биология. Общие закономерности». 9 класс (электронное ООО «Дрофа», учебное издание). Мультимедийное приложение к учебнику С.Г. Мамонтова, В.Б. Захарова, И.Б.

Агафоновой, Н.И. Сонина.

И другие пособия.

Приложение МИНИМАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОСНАЩЕНИЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ООП (ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО БИОЛОГИИ) Практические работы, рекомендованные в соответствии с примерными министерскими программами базового уровня для 6-9 классов (Стандарт основного общего образования) Классы Темы лабораторных и Необходимый минимум практических работ (в расчете 1 комплект на 2 чел.) 6-7 Строение клеток живых Микроскоп – 1;

набор микропрепаратов:

классы организмов а) растительных тканей и органов – 1 (на класс) б) животных тканей (Человека) – 1 (на класс) Ткани живых организмов Микроскоп – 1;

набор микропрепаратов:

а) растительных тканей и органов – 1 (на класс) б) животных тканей (Человека) – 1 (на класс) Распознавание органов у Коллекция членистоногих – 1 (на класс) растений и животных гербарий (коллекция) – 1 (на класс).

Передвижение воды и Лупа – минеральных веществ по стеблю Скальпель - Строение костей Набор спилов костей и костей – 1 (на класс) Движение инфузории Микроскоп – туфельки Пробирка – Пипетка – Предметное стекло - Прямое и непрямое развитие Коллекции насекомых -1 (на класс) насекомых Прорастание семян Чашка Петри - Строение плесневых грибов Чашка Петри – Пинцет - Изучение строения и Гербарий отделов растений (коллекция) – многообразия голосеменных растений (на класс) Набор шишек – 1 (на класс) Строение покрытосеменных Гербарий отделов растений (коллекция) растений 1 (на класс) Строение инфузории туфельки Микроскоп – Готовый микропрепарат - Внешнее строение дождевого Чашка Петри – червя Пинцет - Внешнее строение моллюсков Набор раковин моллюсков - 1 (на класс) Внешнее строение и Коллекция насекомых - 1 (на класс) многообразие насекомых Особенности строения рыб в Аквариум или набор изображений - 1 (на связи с образом жизни класс) Особенности строения Набор изображений - 1 (на класс) лягушки в связи с образом жизни Особенности строения птиц в Чучело или набор изображений - 1 (на класс) связи с образом жизни Внешнее строение Набор изображений или чучело - 1 (на класс) млекопитающих 8 класс Изучение микроскопического Набор микропрепаратов тканей человека - строения тканей (на класс) Распознавание на таблицах Набор рисунков - 1 (на класс) органов и систем органов Изучение головного мозга человека Муляжи - Изучение внешнего строения Набор костей - 1 (на класс) костей Измерение роста и массы Весы – организма Ростомер (в медицинском кабинете) - Выявление влияния Секундомер - статической и динамической работы на утомление мышц Изучение микроскопического Микроскоп – строения крови Микропрепарат - Определение частоты дыхания Секундомер Воздействие желудочного сока Пробирка – на белки, слюны на крахмал чашка Петри - Изучение приспособленности Гербарий растений (коллекция) - 1 (на класс), организмов к среде обитания набор изображений животных - 1 (на класс) Изучение изменчивости, Гербарий культурных растений - 1 (на класс) критериев вида, результатов искусственного отбора на Муляжи плодов культурных растений – сортах культурных растений. муляжи корнеплодов культурных растений - Изучение строения Микроскоп – 1;

набор микропрепаратов:

растительной и животной клеток под микроскопом а) растительных тканей и органов - 1 (на класс);

б) животных тканей (Человека) - 1 (на класс) 9 класс Изучение изменчивости Гербарий растений (коллекция) - 1 (на класс) Изучение строения Микроскоп – 1;

набор микропрепаратов:

растительной и животной клеток под микроскопом а) растительных тканей и органов - 1 (на класс);

б) животных тканей (Человека) - 1 (на класс) Изучение изменчивости Гербарий растений (коллекция) - 1 (на класс) № 1 Изучение изменчивости, Гербарий культурных растений - 1 (на класс), критериев вида, результатов искусственного отбора на Муляжи плодов культурных растений - 1 (на сортах культурных растений.

класс) муляжи корнеплодов культурных растений - (на класс) № 2 Изучение Гербарий растений (коллекция) - 1 (на класс), приспособленности организмов к среде обитания набор изображений животных - 1 (на класс) Практические работы, рекомендованные в соответствии с примерными министерскими программами профильного уровня для 10-11 классов (Стандарт основного общего образования) Класс Темы лабораторных и необходимый минимум практических работ (в расчете 1 комплект на 2 чел.) 10 Расщепление пероксида водорода 3-%-ный раствор пероксида водорода класс с помощью ферментов, содержащихся в клетках веточка элодеи растительных и животных тканей.

предметное и покровное стекло Тема урока «Функции белка».

микроскоп кусочки сырого и вареного картофеля, сырого и вареного мяса пробирки (4) пипетка инструкция для учащихся.

Определение крахмала в растение герани растительных тканях.


спирт стакан раствор йода вода Изучение растительной, растение элодея животной, грибной и бактериальной клеток под подбитые дрожжи микроскопом.

препараты животной ткани Тема урока «Клеточная теория».

(эпителиальной) культура «сенной палочки»

микроскоп предметные и покровные стекла (3) препаровальная игла стакан с водой стеклянная палочка инструкция для учащихся Наблюдение за движением 6%-ный хлористый натрий цитоплазмы в растительных клетках. Тема урока «Клеточная луковица репчатого лука оболочка и цитоплазма клетки».

предметные и покровные стекла фильтровальная бумага микроскоп препаровальная игла пипетка инструкция для учащихся 11 Демонстрация статистического пластмассовый стаканчик класс характера закона расщепления с помощью аналоговой игровой две одинаковые монетки на каждую модели.

пару учащихся Тема урока «Моногибридное скрещивание. Закон расщепления»

Генеалогический метод таблица с изображением схемы исследования наследственных родословной признаков.

карандаш Тема урока «Генетика человека»

линейка Изучение изменчивости гербарии, коллекции растений организмов.

Тема урока «Изменчивость гербарии, коллекции растений организмов»

Построение вариационного ряда и линейка вариационной кривой.

коллекция листьев Тема урока «Модификационная калькулятор изменчивость»

Цитогенетический метод фотографии метафазных хромосом изучения наследственности человека. человека Тема урока «Генетика человека. ножницы Методы изучения клей наследственности человека»

стандартная кариограмма Изучение морфологического два вида дикорастущих растений или критерия вида. гербарии дикорастущих растений Тема урока «Критерии вид».

Изучение результатов муляжи плодов, иллюстрации искусственного отбора на примере выведения сортов культурных растений.

Тема урока «Искусственный отбор»

Изучение приспособленности коллекции семян, коллекция растений организмов к среде обитания.

Тема урока «Приспособленность организмов и ее относительность»

Приложение 6.

Методические материалы для подготовки к итоговой аттестации и ЭГЭ по биологии:

Единый государственный экзамен. Биология. 2006. Учебно-тренировочные материалы для подготовки учащихся. М.: Интеллект-Центр, 2006.

Единый государственный экзамен. Биология: Типичные ошибки при выполнении заданий. М.:

Просвещение, 2006.

Единый государственный экзамен. Биология: Репетиционные контрольные измерительные материалы. М.: Просвещение, 2006.

Единый государственный экзамен. Биология: 2006-2007. Контрольно-измерительные материалы: М.: Просвещение, 2006.

Единый государственный экзамен. Биология: 2006-2007: Электронное учебное пособие (CD ROM). М.: Просвещение, 2006.

Единый государственный экзамен. Биология. 2007. Учебно-тренировочные материалы для подготовки учащихся. М.: Интеллект-Центр, 2007.

Захаров В.Б., Цибулевский А.Ю., Сонин Н.И., Скворцова Я.В. Готовимся к единому государственному экзамену. Биология. М.: Дрофа, 2005.

Лернер Г.И. Единый государственный экзамен. Биология: Методика подготовки. М.:

Просвещение, 2006.

Лернер Г.И. Единый государственный экзамен. Биология: Репетитор. М.: Просвещение, 2006.

Калинова Г.С. Вопросы и ответы // Биология в школе, 2005, № 1.

Калинова Г.С. Об итогах ЕГЭ по биологии 2008 г // Биология в школе, 2009, №1.

Калинова Г.С., Мягкова А.Н., Резникова В.З. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к единому государственному экзамену. Биология. М.: Интеллект-Центр, 2005 2006 гг.

Калинова Г.С. Единый государственный экзамен. Биология: Сборник заданий. М.:

Просвещение, 2006.

Калинова Г.С., Мягкова А.Н., Резникова В.З. Сборник заданий для проведения экзамена в классе/под ред. Г.С.Ковалева, – М.: Просвещение, 2008.

Кириленко А.А., Колесников С.И. Биология. 9-й класс. Подготовка к итоговой аттестации -2009: учебно-методическое пособие – Ростов н /Д: Легион, 2008.

Кузнецова Н.М. Обобщение и проверка знаний учащихся при подготовке к ЕГЭ. // Биология в школе, 2008, № Панина Г.Н., Павлова Г.Н. Единый государственный экзамен: Контрольные измерительные материалы – М.: Просвещение, 2009.

Подготовка к ЕГЭ по биологии. Электронное учебное издание. М.: Физикон-Дрофа, 2005.

Сдаем единый государственный экзамен. Биология/ авт.-сост. Г.С. Калинова, В.Н. Кузнецова, Л.Г. Прилежаева.-20е изд., стериотип.- М.:Дрофа,2008.

Шаулин В.Н. и др. Единый государственный экзамен. Биология: Сборник нормативных документов. М.: Просвещение, 2006.

Фросин В.Н., Сивоглазов В.И. Готовимся к единому государственному экзамену. Биология.

Растения. Грибы. Лишайники. М.: Дрофа, 2006.

Фросин В.Н., Сивоглазов В.И. Готовимся к единому государственному экзамену. Биология.

Животные. М.: Дрофа, 2006.

Фросин В.Н., Сивоглазов В.И. Готовимся к единому государственному экзамену. Биология.

Человек. М.: Дрофа, 2006.

Фросин В.Н., Сивоглазов В.И. Готовимся к единому государственному экзамену. Биология.

Общая биология. М.: Дрофа, 2006.

Чередниченко И.П. Готовимся к Единому Государственному Экзамену. Биология.

Рекомендации и комментарии к выполнению заданий повышенной сложности. Волгоград:

Учитель, 2006.

Кириленко А.А. Молекулярная биология. Сборник заданий для подготовки к ЕГЭ: уровни А, В и С : учебно – методическое пособие / А.А. Кириченко. – Ростов н/Д : Легион,2011. – (Готовимся к ЕГЭ) Единый государственный экзамен 2011. Биология. Учебно-тренировочные материалы для подготовки учащихся / ФИПИ авторы-составители: Г.С. Калинова, А.Н. Мягкова, В.З.

Резникова – М.: Интеллект-Центр, 2010.

ЕГЭ-2011: Биология / ФИПИ авторы-составители: Е.А.Никишова, С.П. Шаталова – М.:

Астрель, 2010.

Государственная итоговая аттестация (по новой форме): 9 класс. Тематические тренировочные задания. Биология/ ФИПИ авторы- составители: В.С. Рохлов, А.В. Теремов, Г.И. Лернер, С.Б.

Трофимов – М.: Эксмо, 2010.

ГИА-2011. Экзамен в новой форме. Биология. 9 класс/ ФИПИ авторы составители:

- М.: В.С.

Рохлов, Г.И. Лернер, А.В. Теремов, С.Б. Трофимов - Астрель, 2010.

Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Биология. 2011/ ФИПИ авторы-составители: Г.И. Лернер, В.С. Рохлов, А.В. Теремов, С.Б. Трофимов – М.:

Интеллект-Центр, 2010.

ЕГЭ-2011. Биология. 10 типовых вариантов экзаменационных работ/ ФИПИ авторы: Калинова Г.С., Никишова Е.А., Петросова Р.А. – М.: Национальное образование, 2010.

ЕГЭ-2011. Биология. 30 типовых вариантов экзаменационных работ/ ФИПИ авторы: Калинова Г.С., Никишова Е.А., Петросова Р.А. – М.: Национальное образование, 2010.

Кириченко А.А. Биология. Сборник задач по генетике. Базовый и повышенный уровни ЕГЭ :

учебно – методическое пособие / А.А. Кириченко. – Ростов н/Д : Легион,2009. – (Готовимся к ЕГЭ) Биология: ГИА: Учебно – справочные материалы для 9 класса (Серия « Итоговый контроль:

ГИА») / Г.Н.Панина, Е.В. Левашко, - М.;

СПб.: Просвещение, 2011.

Биология: 6 – 9 классы: тематические и итоговые контрольные работы: дидактические материалы / [Г.С. Калинова, А.Н. Мягкова, В.З.Резникова]. – М.: Вентана – Граф, 2010.



Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.