авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 8 |

«Юридический факультет СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ И.о. декана ЮФ Первый проректор ...»

-- [ Страница 2 ] --

- способности преподавать юридические дисциплины в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального и дополнительного образования (ПК-29).

Перечень образовательных технологий:

лекции, семинары, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации, тъюторство.

Общая трудоемкость дисциплины составляет:

6 зачетных единиц;

216 час.

Программой дисциплины предусмотрены:

аудиторные занятия (90) час., из них:

лекционные занятия (36 час.), в том числе в интерактивной форме – 10 час.;

семинарские занятия (54 час.), в том числе в интерактивной форме 4 час.

Самостоятельная работа студента (126 час.) Зачет – I семестр.

Экзамен – II семестр.

Аннотация дисциплины «Конституционное право России»

по направлению подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специализации ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

профессиональный цикл. Базовая часть (ПРФ.Б.4) Дисциплина реализуется на Юридическом факультете Кафедрой конституционного и муниципального права Цель дисциплины - организация юридической и правовой деятельности в строгом соответствии с требованиями Конституции Российской Федерации и нормативных правовых актов отрасли конституционного права России. Знание формы государства и организации деятельности институтов государственной власти.

Соблюдение в деятельности конституционных прав и свобод человека и гражданина.

Содержание дисциплины - Конституционное право, как учебная дисциплина, состоит из общей и особенной частей. По программе общей части студенты изучают вопросы конституционного права как общеюридической дисциплины. По курсу особенной части изучаются вопросы конституционного права, как отрасли права регулирующего конкретные правоотношения.

В процессе изучения конституционного права России студенты должны хорошо усвоить, прежде всего, основы конституционного строя России (форму правления, форму территориального устройства, форму политического режима), национально государственное устройство, основы правового положения личности, порядок формирования, виды, структуру и компетенцию органов государственной власти и местного самоуправления в Российской Федерации.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных (ОК):

- способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации;

значение гуманистических ценностей, свободы и демократии (ОК-2);

- способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);

- способностью проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

- способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

профессиональных (ПК):

в области правотворческой деятельности:

- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

в области правоприменительной деятельности:

- способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);

- способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- способностью разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

в области экспертно-консультационной деятельности:

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК 8);

- способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации, осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-9);

в области правоохранительной деятельности:

- способностью обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства (ПК-10);

- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК 11);

- способностью выявлять и предупреждать угрозы безопасности личности, общества и государства (ПК-12);

- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-13);

в области организационно-управленческой деятельности:

способностью выявлять и содействовать пресечению коррупционных проявлений в служебном коллективе (ПК-25);

в области научно-исследовательской деятельности:

- способностью анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-26);

- способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-27);

- способностью обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам исследования (ПК-28);

в области педагогической деятельности:

- способностью преподавать юридические дисциплины в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования (ПК-29);

- способностью осуществлять правовое воспитание (ПК-30).

Перечень образовательных технологий лекции мастер-классы практические занятия семинары самостоятельная работа студента консультации тьюторство интерактивные технологии с применением системы Консультант+ интернет-экзамены тестирование Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет:

6 зачетных единиц – 216 часов;

Программой дисциплины предусмотрены:

Аудиторные занятия (108 часов), из них:

Лекционные занятия (36 часов), в том числе в интерактивной форме 6 часов;

Семинарские занятия (72 часа), в том числе в интерактивной форме 16 часов;

Самостоятельная работа студента (108 часов) Зачет – 2 семестр.

Экзамен - 3 семестр.

Аннотация учебной дисциплины «Административное право»

по направлению подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (по специализациям ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в основной образовательной программе:

Профессиональный цикл (ПР). Базовая часть (ПРФ.Б.5).

Дисциплина реализуется на Факультете ЮФ кафедрой Государственно правовых дисциплин.

Цель дисциплины - формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для:

осуществления нормотворческой, правоприменительной и правоохранительной профессиональной деятельности в органах государственной власти и местного самоуправления;

- осуществления правозащитной деятельности;

- осуществления экспертно-консультационной деятельности по вопросам организации и обеспечения функционирования системы органов исполнительной власти, административно-правового положения личности,государственной службы, административной ответственности и толкования и применения административного законодательства;

- преподавания основ административного права в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных понятием и содержанием исполнительной власти, формами и методами государственного управления, вопросами административных правонарушений и административной ответственности, механизмом обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении, а также с организацией государственного управления в административно-политической, социально-культурной и экономической сферах деятельности Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных (ОК):

- способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);

- способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способностью проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

- способностью к толерантному поведению, к социальному и профессиональному взаимодействию с учетом этнокультурных и конфессиональных различий, к работе в коллективе, кооперации с коллегами, к предупреждению и конструктивному разрешению конфликтных ситуаций в процессе профессиональной деятельности (ОК-7);

- способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

- способностью осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии (ОК-14).

профессиональных (ПК):

в области правотворческой деятельности:

- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

в области правоприменительной деятельности:

- способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);

- способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- способностью разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

в области экспертно-консультационной деятельности:

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК 8);

- способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации, осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-9);

в области правоохранительной деятельности:

- способностью обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства (ПК-10);

- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК 11);

- способностью выявлять и предупреждать угрозы безопасности личности, общества и государства (ПК-12);

- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-13);

- способностью осуществлять профилактику, предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-16);

- способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-18);

- способностью выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую медицинскую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач (ПК-22);

в области организационно-управленческой деятельности:

- способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-23);

- способностью организовать работу малого коллектива исполнителей, планировать и организовывать служебную деятельность исполнителей, осуществлять контроль и учет ее результатов (ПК-24);

- способностью выявлять и содействовать пресечению коррупционных проявлений в служебном коллективе (ПК-25);

в области научно-исследовательской деятельности:

- способностью анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-26);

Перечень образовательных технологий:

лекции, мастер-классы, практические занятия, семинары, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации, тьюторство.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Программой дисциплины предусмотрены:

Аудиторные занятия (90 часов), из них:

лекционные занятия (18 часов), практические занятия (72 часа), из них в интерактивных формах 18 ч.

самостоятельная работа студента (126 часов).

экзамен - 2 семестр.

Аннотация дисциплины «Гражданское право»

по направлению подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специализации ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в основной образовательной программе: Базовая часть профессионального цикла (ПРФ.Б.6) Дисциплина реализуется на Факультете ЮФ кафедрой ГП и ПД Цель дисциплины – формирование систематизированных знаний о гражданско-правовом регулировании отношений, основанных на равенстве субъектов, автономии воли имущественной самостоятельности.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с гражданско правовым регулированием имущественных и личных неимущественных отношений, отражающим современный имущественный оборот, многообразие форм собственности, гражданско-правовые средства защиты прав субъектов правоотношений.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций:

общекультурных (ОК):

- способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации;

значение гуманистических ценностей, свободы и демократии (ОК-2);

- ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);

- способность к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

- анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

- осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии (ОК 14);

- работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-16).

профессиональных (ПК):

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);

- обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

- давать квалифицированные юридические заключения и консультации, осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-9);

- обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства (ПК-10);

- уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК 11);

- осуществлять профилактику, предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-16);

- анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-26);

- применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-27);

- обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам исследования (ПК-28).

Перечень образовательных технологий:

лекции, в т.ч. лекции-презентации, мастер-класс, коллоквиум, практические занятия, консультации, тьюторство, курсовое проектирование.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 16 зачетных единиц, 576 часов.

Программой дисциплины предусмотрены:

аудиторные занятия (180 часов), лекционные (51 час), практические (129 часов) занятия, в том числе в интерактивной форме 54 часа, (396 часов) самостоятельной работы студента.

Зачет – 4 семестр, экзамен – 5,6 семестр.

Курсовая работа – 5 семестр.

Аннотация дисциплины «Гражданский процесс»

по направлению подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специализации ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в основной образовательной программе: Базовая часть профессионального цикла (ПРФ. Б. 7) Дисциплина реализуется на Факультете ЮФ кафедрой ГП и ПД Цель дисциплины - формирование у студентов систематизированных знаний о механизме судопроизводства в гражданских судах различных инстанций, порядке и сроках обжалования судебных актов гражданских судов, а также приобретение умений и навыков по правильному применению гражданского процессуального законодательства в практической деятельности.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, складывающихся между судом и участниками процесса при совершении процессуальных действий и урегулированные нормами гражданского процессуального права. Предметом регулирования гражданского процессуального права является гражданский процесс.

Дисциплина направлена на формирование:

общекультурных компетенций (ОК):

- способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

- психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психологического состояния (ОК-8);

- анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

- осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии (ОК 14);

профессиональных (ПК):

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);

- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-8);

- обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства (ПК-10);

- уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК 11);

Перечень образовательных технологий:

лекции, в т.ч. лекции-презентации, мастер-класс, коллоквиум, практические занятия, консультации, тьюторство, семинары, курсовое проектирование.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Программой дисциплины предусмотрены:

аудиторные занятия (114 часов), лекционные (33 часа), практические (81 час) занятия, в том числе в интерактивной форме (16 часов), (102 часа) самостоятельной работы студента.

Зачет – 6 семестр, экзамен – 7 семестр.

Курсовая работа (для ГрП специализации) – 7 семестр.

Аннотация дисциплины «Трудовое право»

для направления подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специализации ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в основной образовательной программе: Базовая часть профессионального цикла (ПРФ.Б.8) Дисциплина реализуется на Факультете ЮФ кафедрой ГП и ПД Цель дисциплины – формирование знаний в сфере трудового законодательства, основных правовых институтов трудового права, овладение особенностями правоприменительной деятельности в сфере трудовых отношений, для обеспечения баланса прав и интересов субъектов взаимодействующих в данной области.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с регулированием трудовых отношений, принципы правового регулирования, отдельные правовые институты современного трудового права, особенности защиты трудовых прав и ответственность за нарушение трудового законодательства.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций:

общекультурных (ОК):

- способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации;

значение гуманистических ценностей, свободы и демократии (ОК-2);

- ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);

- понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

- анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

- способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-16).

профессиональных (ПК):

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);

- обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

- давать квалифицированные юридические заключения и консультации, осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-9);

способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК 11);

Перечень образовательных технологий:

лекции, в т.ч. лекции-презентации, мастер-класс, коллоквиум, практические занятия, консультации, тьюторство.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

Программой дисциплины предусмотрены:

аудиторные занятия (72 часа), из них лекционные занятия (18 часов), практические (54 часа), в том числе в интерактивной форме 12 часов (72 часа) самостоятельной работы.

Экзамен – 5 семестр.

Аннотация учебной дисциплины «Уголовное право»

для направления подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специализации ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в основной образовательной программе:

Профессиональный цикл, базовая часть ( ПРФ.Б.9).

Дисциплина реализуется на юридическом факультете кафедрой «уголовно правовых дисциплин».

Целью дисциплины является формирование профессиональных компетенций, таких как - способность участвовать в разработке нормативных правовых актов, способность квалифицированно толковать и применять нормативные правовые акты, выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, а также формирование у студентов систематизированных знаний в области уголовного права, умений и навыков по правильной квалификации уголовно наказуемых деяний.

Содержание дисциплины, охватывает круг уголовно-правовых отношений, возникающих в связи с совершением преступления и привлечением виновного лица к уголовной ответственности;

вопросы квалификации преступлений;

понятие и виды наказаний в уголовном праве.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями общекультурными (ОК):

-способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

-способностью проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

-способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

профессиональными (ПК):

в области правотворческой деятельности:

- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

в области правоприменительной деятельности:

- способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);

- способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- способностью разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

в области экспертно-консультационной деятельности:

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК 8);

- способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации, осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-9);

в области правоохранительной деятельности:

- способностью обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства (ПК-10);

- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК 11);

- способностью выявлять и предупреждать угрозы безопасности личности, общества и государства (ПК-12);

- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-13);

- способностью применять в профессиональной деятельности теоретические основы раскрытия и расследования преступлений, использовать в целях установления объективной истины по конкретным делам технико-криминалистические методы и средства, тактические приемы производства следственных действий, формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений (ПК-14);

- способностью реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации, анализировать, проверять и оценивать ее, использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений, обеспечения безопасности личности, общества, государства (ПК-15);

- способностью осуществлять профилактику, предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-16);

- способностью осуществлять деятельность в сфере международного сотрудничества правоохранительных органов (ПК-17);

- способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-18).

Перечень образовательных технологий лекции (в т.ч. проблемные лекции и научно-популярные интерактивные лекции со слайдами), семинарские занятия, выполнение индивидуальных практических занятий, кейс-технологии, разбор конкретных ситуаций, организация круглых столов и дебатов, учебных дискуссий по обсуждению отдельных проблем в рамках тем курса, самостоятельная работа студента, консультации, тъюторство.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет:

9 зачетные единиц;

324 часа.

Программой дисциплины предусмотрены Аудиторные занятия (198 часов), из них:

лекционные занятия (54 часа), в том числе в интерактивной форме 18 часов;

практические занятия (144 часа), в том числе в интерактивной форме 24 часа;

Самостоятельная работа студента (126 часов).

Курсовая работа – 4 семестр Зачет - 5 семестр Экзамен – 3, 4 семестр Аннотация учебной дисциплины «Уголовный процесс»

по направлению подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специализации ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в основной общеобразовательной программе:

Профессиональный цикл (ПРФ). Базовая часть (ПРФ. Б.10).

Дисциплина реализуется на Юридическом факультете кафедрой «Уголовно правовые дисциплины»

Целью дисциплины является формирование у студентов глубоких и систематизированных знаний в области уголовно-процессуального права – одной из ведущих отраслей права в современной России, а также умений и навыков по грамотному анализу и применению норм материального и процессуального права при производстве по уголовному делу.

Содержание дисциплины включает круг вопросов, связанных с производством по уголовным делам. Другими словами, речь идёт о познании одного из важных направлений деятельности таких правоохранительных органов, как суд, прокуратура, органы следствия и дознания, её пределов, а равно о тех правах и обязанностях, которыми обладают не только должностные лица этих органов, но и граждане, вовлекаемые в том или ином качестве в производство по уголовным делам.

Дисциплина нацелена на формирование у выпускника общекультурных компетенций:

- способности действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- способности понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способности проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

- способности проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психологического состояния (ОК-8);

профессиональных компетенций в правоприменительной деятельности:

- способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

профессиональных компетенций в правоохранительной деятельности:

- способности обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства (ПК-10);

- способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК 11);

- способности выявлять и предупреждать угрозы безопасности личности, общества и государства (ПК-12);

- способности реализовывать мероприятия по получению юридически-значимой информации, анализировать, проверять и оценивать ее, использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений, обеспечения безопасности личности, общества, государства (ПК-15);

способности осуществлять действия по силовому пресечению правонарушений, использовать для решения профессиональных задач специальную технику, оружие, специальные средства (ПК-19);

- способности применять при решении профессиональных задач психологические методы, средства и приемы (ПК-20);

- способности соблюдать в профессиональной деятельности требования правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности (ПК-21).

Перечень образовательных технологий:

лекции (в т.ч. проблемные лекции и научно-популярные интерактивные лекции со слайдами) семинарские занятия, практические занятия, деловые игры, самостоятельная работа студентов, коллоквиумы, тьютерство, консультации.

Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет:

6 зачётных единиц;

216 часов.

Программой дисциплины предусмотрены Аудиторные занятия (132 часа), из них:

лекционные занятия (33 часа), в том числе в интерактивной форме 4 часа;

практические занятия (99 часов), в том числе в интерактивной форме 4 часа;

самостоятельной работы студентов (84 часа).

Зачёт – 5 семестр;

Экзамен - 6 семестр.

Курсовая работа (для УгП специализации) – 6 семестр.

Аннотация дисциплины «Экологическое право»

по направлению подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (по специализациям ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

Профессиональный цикл. Базовая часть (ПРФ.Б.11).

Дисциплина реализуется на Юридическом факультете кафедрой Государственно-правовых дисциплин.

Цель дисциплины – формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для осуществления нормотворческой и правоприменительной деятельности в области охраны окружающей среды, рационального природопользования и обеспечения экологической безопасности, а также совершение действий, связанных с реализацией эколого-правовых норм, составление юридических документов.

Содержание дисциплины охватывает круг специфических задач, таких как охрана окружающей среды, улучшение ее состояния и качества, рационального природопользования, восстановление средообразующих объектов природы, обеспечения экологической безопасности населения и территорий, экологического правопорядка и других общественных отношений в сфере взаимодействии общества и природы в национальном, международном экономическом масштабе.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных (ОК):

- способностью проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

- способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

- способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

- способностью к осуществлению педагогической деятельности в сферах публичной и частной жизни (ОК-12);

профессиональных (ПК):

в области правотворческой деятельности:

- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

в области правоприменительной деятельности:

- способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);

- способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- способностью разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

в области экспертно-консультационной деятельности:

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК 8);

- способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации, осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-9);

в области правоохранительной деятельности:

- способностью обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства (ПК-10);

- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК 11);

- способностью выявлять и предупреждать угрозы безопасности личности, общества и государства (ПК-12);

- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-13);

- способностью осуществлять профилактику, предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-16);

в области научно-исследовательской деятельности:

- способностью анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-26);

- способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-27);

- способностью обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам исследования (ПК-28);

в области педагогической деятельности:

- способностью осуществлять правовое воспитание (ПК-30).

Перечень образовательных технологий:

лекции, мастер-классы, практические занятия, семинары, коллоквиумы, самостоятельная работа студентов, консультации, тьюторство.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часа.

Программой дисциплины предусмотрены Аудиторные занятия – 54 часа.

лекционные (18 часов), из них в интерактивных формах 4 часа.

Практические (36 часов), из них в интерактивных формах 10 часов.

(90 часов) самостоятельной работы студента.

Экзамен (3 семестр).

Аннотация дисциплины «Земельное право»

для направления подготовки (специальности) 030901.65 « «Правовое обеспечение национальной безопасности»» (по специализациям ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

Профессиональный цикл (ПРФ). Базовая часть (ПРФ.Б.12).

Дисциплина реализуется на юридическом факультете кафедрой Государственно-правовых дисциплин.

Цель дисциплины – формирование общекультурных и профессиональных компетенций необходимых для:

осуществления нормотворческой, правоприменительной и правоохранительной профессиональной деятельности в области регулирования отношений по использованию и охране земель;

осуществления правозащитной деятельности;

осуществления консультационной деятельности по вопросам категорий и институтов земельного права как важнейших, социально значимых общественных отношений в сфере использования и охраны земли как природного объекта, природного ресурса и объекта недвижимости в целях обеспечения устойчивого развития России и сочетания интересов общества, граждан и правообладателей владеть, пользоваться и распоряжаться земельными участками;

преподавания основ земельного права как одного из стержневых элементов рыночных экономических преобразований в стране и важнейших факторов структурной перестройки экономики;

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов представляющих собой группы общественных отношений по использованию земель, включающие предоставление земель на различных правовых титулах и изъятие земельных участков, ответственность за земельные правонарушения, особенности правовых режимов отдельных категорий земель. По охране земель, включает специальные экологические требования ко всем правообладателям земельных участков, соблюдение и использование которых позволяет обеспечить рациональное использование земель.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных (ОК):

- способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способностью проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

- способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

- способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

профессиональных (ПК):

в области правотворческой деятельности:

- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

в области правоприменительной деятельности:

- способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);

- способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- способностью разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

в области экспертно-консультационной деятельности:

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК 8);

- способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации, осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-9);

в области правоохранительной деятельности:

- способностью обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства (ПК-10);

- способностью выявлять и предупреждать угрозы безопасности личности, общества и государства (ПК-12);

- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-13);


- способностью осуществлять профилактику, предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-16);

в области педагогической деятельности:

- способностью осуществлять правовое воспитание (ПК-30).

Перечень образовательных технологий:

лекции, мастер классы, семинары, коллоквиумы, самостоятельная работа студента.

консультации, тьюторство.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 108 ч., 3 зачетных единицы Программой дисциплины предусмотрены Аудиторные занятия – 54 часа, из них:

лекционные занятия (18 часов).

Практические занятия (36 часов), из них в интерактивных формах 8 часов.

54 часа самостоятельной работы студентов.

Экзамен (4 семестр).

Аннотация учебной дисциплины «Финансовое право»

для направления подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специализации ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в основной образовательной программе:

Профессиональный цикл (ПРФ). Базовая часть (ПРФ.Б.13).

Дисциплина реализуется на Факультете ЮФ кафедрой ГПД.

Целью учебной дисциплины «Финансовое право» является формирование у специалистов общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для:

осуществления нормотворческой, правоприменительной и правоохранительной профессиональной деятельности в органах государственной власти и местного самоуправления;

- осуществления правозащитной деятельности;

- осуществления экспертно-консультационной деятельности по вопросам организации и обеспечения функционирования финансовой системы Российской Федерации, финансового контроля, применения мер финансово-правовой ответственности, толкования и применения финансового законодательства;

- преподавания основ финансового права в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.

Содержание дисциплины - Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с организацией механизма финансово-правового регулирования, правовым статусом субъектов финансовых правоотношений, функционированием финансовой системы государства, финансовым контролем и финансово-правовой ответственностью.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных (ОК):

ОК-1: способен действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма;

ОК-4: способен ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач;

ОК-5: способен понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета;

ОК-6: способен проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры;

ОК-10: способен креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность;

профессиональных (ПК):

ПК-2: способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-3: способен анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства;

ПК-4: способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

ПК-5: способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

ПК-6: способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-7: способен разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы;

ПК-8: способен квалифицированно толковать нормативные правовые акты;

ПК-11: способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;

ПК-16: способностью осуществлять профилактику, предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

ПК-24: способностью организовать работу малого коллектива исполнителей, планировать и организовывать служебную деятельность исполнителей, осуществлять контроль и учет ее результатов;

ПК-26: способностью анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования.

Перечень образовательных технологий:

лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, тьюторство.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет:

3 зачетных единицы;

108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены:

Аудиторные занятия – 54 часа, из них:

Лекционные занятия (18 часов), в том числе в интерактивной форме 4 часа.

Практические (семинарские) занятия (36 часов), в том числе в интерактивной форме часов.

Самостоятельная работа студента (54 часа);

Экзамен – 4 семестр.

Аннотация дисциплины «Предпринимательское право»

для направления подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специализации ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в основной образовательной программе: Базовая часть профессионального цикла (ПРФ.Б.14) Дисциплина реализуется на Факультете ЮФ кафедрой ГП и ПД Цель дисциплины - сформировать теоретические и практические знания в области правового регулирования предпринимательской деятельности, которые выполняют основополагающие функции в системе знаний современного юриста, в какой бы сфере юридической деятельности он ни трудился.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением в данном курсе особенностей субъектов предпринимательской деятельности, ответственности за нарушение законодательства, связанных с предпринимательской деятельностью сопровождается изложением и анализом различных точек зрения, подходов к источникам российского предпринимательского права и месту предпринимательского права в российской правовой системе.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций:

общекультурных (ОК):

- способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации;

значение гуманистических ценностей, свободы и демократии (ОК-2);

- ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);

- понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

- анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

- осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии (ОК 14);

- работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-16).

профессиональных (ПК):

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);

- обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

- давать квалифицированные юридические заключения и консультации, осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-9);


- обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства (ПК-10);

- уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК 11);

- осуществлять профилактику, предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-16);

- анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-26);

- применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-27);

- обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам исследования (ПК-28).

Перечень образовательных технологий:

лекции, презентации, дискуссии, работа в малых группах, выполнение эссе, практические задания, коллоквиумы, комментирование научных статей, творческие задания.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

Программой дисциплины предусмотрены:

аудиторные занятия (72 часа), лекционные занятия (18 часов), практические (54 часа), в том числе в интерактивной форме 12 часов, (72 часа) самостоятельной работы.

Экзамен – 5 семестр.

Аннотация дисциплины «Международное право»

по направлению подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специализации ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в основной образовательной программе:

Профессиональный цикл (ПРФ) Базовая часть (ПРФ.Б.15) Дисциплина реализуется на Юридическом факультете кафедрой Конституционное и муниципальное право Цель дисциплины – изучение международных актов, регулирующих отношения между государствами в политической, экономической и других сферах, что позволит самостоятельно анализировать конфликтные ситуации между странами и принимать решения, а также формулировать правовые позиции, построенные на знании принципов международного права, общепризнанных концепциях в сфере защиты прав и свобод личности.

Содержание дисциплины - Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с определением субъектов международных отношений, принципов международного права, права международных договоров, а также отрасли международного права: права внешних сношений, международного гуманитарного права, права международных организаций, международного воздушного, космического, морского права, права окружающей среды, международного экономического права, международного экологического права.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных (ОК):

- способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации;

значение гуманистических ценностей, свободы и демократии (ОК-2);

- способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);

профессиональных (ПК):

в области правоприменительной деятельности:

- способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);

- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- способностью разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

в области экспертно-консультационной деятельности:

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК 8);

- способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации, осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-9);

в области правоохранительной деятельности:

- способностью осуществлять деятельность в сфере международного сотрудничества правоохранительных органов (ПК-17);

в области научно-исследовательской деятельности:

- способностью анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-26);

в области педагогической деятельности:

- способностью преподавать юридические дисциплины в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования (ПК-29);

- способностью осуществлять правовое воспитание (ПК-30).

Перечень образовательных технологий:

лекции, лекции в интерактивной форме (лекция-дискуссия, лекция-диалог), практические занятия, семинары, практически занятия в интерактивной форме (круглый стол, ролевые игры, и др.), самостоятельная работа студента, консультации.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Программой дисциплины предусмотрены:

Аудиторные занятия (54 часа), из них:

лекционные занятия (18 часов), в том числе в интерактивной форме 4 часа практические занятия (36 часов), в том числе в интерактивной форме 8 часов самостоятельная работа студента – 90 часов.

экзамен – 3 семестр.

Аннотация учебной дисциплины «Криминалистика»

по направлению подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специализации ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в основной образовательной программе:

Профессиональный цикл, базовая часть ( ПРФ.Б.16).

Дисциплина реализуется на юридическом факультете кафедрой «уголовно правовых дисциплин».

Целью дисциплины является формирование профессиональных компетенций, таких как - способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

- способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

-способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению.

Содержание дисциплины, охватывает круг вопросов и отношений, возникающих в связи с совершением преступления и его расследованием, сбором доказательств для привлечения виновного лица к уголовной ответственности;

тактике проведения следственных действий и методики расследования отдельных видов преступлений.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у выпускника следующих общекультурных компетенций:

- -способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способностью проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психологического состояния (ОК-8);

- способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

- способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

- способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-16).

профессиональных (ПК):

в области правоохранительной деятельности:

- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК 11);

- способностью выявлять и предупреждать угрозы безопасности личности, общества и государства (ПК-12);

- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-13);

- способностью применять в профессиональной деятельности теоретические основы раскрытия и расследования преступлений, использовать в целях установления объективной истины по конкретным делам технико-криминалистические методы и средства, тактические приемы производства следственных действий, формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений (ПК-14);

- способностью реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации, анализировать, проверять и оценивать ее, использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений, обеспечения безопасности личности, общества, государства (ПК-15);

- способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-18);

в области научно-исследовательской деятельности:

- способностью анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-26);

- способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-27);

- способностью обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам исследования (ПК-28);

в области педагогической деятельности:

- способностью преподавать юридические дисциплины в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования (ПК-29);

- способностью осуществлять правовое воспитание (ПК-30).

Перечень образовательных технологий лекции (в т.ч. проблемные лекции и научно-популярные интерактивные лекции со слайдами), семинарские занятия, выполнение индивидуальных практических занятий, кейс-технологии, разбор конкретных ситуаций, организация круглых столов и дебатов, учебных дискуссий по обсуждению отдельных проблем в рамках тем курса, самостоятельная работа студента, консультации, тъюторство.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет:

4 зачетные единицы;

144 часа.

Программой дисциплины предусмотрены:

Аудиторные занятия (60 часов), из них:

лекционные занятия (15 часов), в том числе в интерактивной форме 4 часа;

практические занятия (45 часов), в том числе в интерактивной форме 12 часов;

Самостоятельная работа студента (84 часа).

Экзамен - 6 семестр Аннотация учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право»

по направлению подготовки (специальности) 030901.65 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специализации ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в основной общеобразовательной программе:

Профессиональный цикл (ПРФ). Базовая часть (ПРФ.Б.17).

Дисциплина реализуется на юридическом факультете Тихоокеанского государственного университета кафедрой «Уголовно-правовых дисциплин».

Целью дисциплины является формирование у студентов системное представление о социальном назначении и основном содержании уголовно исполнительного права с тем, чтобы создать необходимые предпосылки для правильного понимания и применения его норм в юридической практике, соблюдения законности в деятельности правоохранительных органов.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с рассмотрением основ уголовно-исполнительного права, основных принципов реализации уголовно-исполнительной политики государства, организационно правовых основ деятельности органов и учреждений, исполняющих наказания, реализацией уголовно-исполнительного законодательства РФ и международных договоров, закрепляющих минимальные стандартные правила обращения с осужденными лицами.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у выпускника следующих компетенций:

общекультурных (ОК):

- способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способностью проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

- способностью к толерантному поведению, к социальному и профессиональному взаимодействию с учетом этнокультурных и конфессиональных различий, к работе в коллективе, кооперации с коллегами, к предупреждению и конструктивному разрешению конфликтных ситуаций в процессе профессиональной деятельности (ОК-7);

- способностью проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психологического состояния (ОК-8);

профессиональных (ПК):

в области правоприменительной деятельности:

- способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6);

- способностью разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

в области экспертно-консультационной деятельности:

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК 8);

- способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации, осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-9);

в области правоохранительной деятельности:

- способностью обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства (ПК-10);

- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК 11);

- способностью выявлять и предупреждать угрозы безопасности личности, общества и государства (ПК-12);

- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-13);

- способностью осуществлять профилактику, предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-16);

- способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-18);

в области организационно-управленческой деятельности:

- способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-23);

- способностью организовать работу малого коллектива исполнителей, планировать и организовывать служебную деятельность исполнителей, осуществлять контроль и учет ее результатов (ПК-24);

- способностью выявлять и содействовать пресечению коррупционных проявлений в служебном коллективе (ПК-25).

Перечень образовательных технологий:

лекции (в т.ч. проблемные лекции и научно-популярные интерактивные лекции со слайдами), семинарские занятия, выполнение индивидуальных практических занятий, кейс технологии, разбор конкретных ситуаций, организация круглых столов и дебатов, учебных дискуссий по обслуживанию отдельных проблем в рамках тем курса, самостоятельная работа студента, консультации, тьюторство.

Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет:

2 зачетных единицы;

72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены Аудиторные занятия (45 часов), из них:

лекционные занятия (15 часов), в том числе в интерактивной форме 4 часа;

практические занятия (30 часов), в том числе в интерактивной форме 4 часа;

Самостоятельной работы студента (27 часов).

Зачёт – 6 семестр.

Аннотация учебной дисциплины «Прокурорский надзор»

по направлению подготовки (специальности) 030901.65 (Правовое обеспечение национальной безопасности) (специализации ГП, ГрП, УгП) Место дисциплины в основной образовательной программе:

Профессиональный цикл (ПРФ). Базовая часть (ПРФ. Б.18) Дисциплина реализуется на юридическом факультете кафедрой «уголовно правовые дисциплины».

Целью дисциплины является формирование у студентов систематизированных знаний в области организации надзорной деятельности прокуратуры Российской Федерации, реализации прокуратурой РФ правозащитной функции, а также умений и навыков по определению и правильному составлению актов прокурорского реагирования.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с рассмотрением организационно-правовых основ деятельности прокуратуры Российской Федерации, особенностей организации и методики прокурорского надзора по отдельным отраслям (направлениям) деятельности, предполагает изучение правовых средств прокурорского надзора и актов прокурорского реагирования.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у выпускника общекультурных компетенций:

- способностей действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

- к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);



Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 8 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.