авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 |
-- [ Страница 1 ] --

Аннотация

на учебную дисциплину «Автоматизация подготовки текстовых документов», изучаемую в

рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Автоматизация подготовки текстовых документов»

является обеспечение достаточного и необходимого уровня теоретических знаний в изучении

методов и средств автоматизации подготовки текстовых документов, навыков их применения в

решении практических задач делопроизводства и формирование следующих компетенций:

1. общекультурной:

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией.

2. общепрофессиональной:

владеть способами и техникой документирования.

В ходе изучения дисциплины «Автоматизация подготовки текстовых документов»

студенты усваивают знания по применению средств автоматизации подготовки текстовых документов в программе MSWord.

На основе приобретенных знаний формируются умения работать с различными шаблонами текстовых документов и с электронными формами;

автоматизировать работу с документами при помощи макрокоманд.

Приобретаются навыки владения технологией создания текстовых документов;

методами совместной работы пользователей с документом в компьютерных сетях, способностью применения средств автоматизации программы MSWord при подготовке документов в своей профессиональной деятельности.

Эти результаты освоения дисциплины «Автоматизация подготовки текстовых документов» достигаются за счет использования в процессе обучения различных образовательных технологий, направленных на формирование заявленных компетенций. В аудиторную нагрузку входят лекционные и лабораторные занятия, а также различные формы контроля. Используются активные и интерактивные формы проведения занятий. Самостоятельная работа студентов подразумевает работу над рефератом, выполнение практических заданий;

индивидуальную работу в компьютерном классе. Она направлена на закрепление и углубление знаний, полученных в ходе аудиторных занятий. На лабораторных занятиях выполняется разбор конкретных ситуаций, отражающих подготовку различных видов текстовых документов, проведение мастер-класса специалиста (представителя службы ДОУ).

Учебная дисциплина «Автоматизация подготовки текстовых документов» относится к вариативной части математического, естественнонаучного и программно-информационного цикла.

Компетенции, приобретенные в ходе изучения «Автоматизация подготовки текстовых документов», готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр Аннотация на учебную дисциплину «Автоматизированные системы документационного обеспечение управления и архивного дела», изучаемую в рамках ООП 034700.62 "Документоведение и архивоведение" Целью изучения дисциплины «Автоматизированные системы документационного обеспечения управления и архивного дела» является формирование следующих профессиональных компетенций:

владеть базовыми знаниями в области информационных систем (языки и ­ программные алгоритмы, компьютерный практикум);

способностью применять научные методы при исследовании объектов ­ профессиональной деятельности;

владеть тенденциями развития информационно-документационного обеспечения ­ управления и архивного дела;

способностью анализировать ситуацию на рынке информационных продуктов и услуг, ­ давать экспертную оценку современным системам электронного документооборота и ведения электронного архива;

способностью создавать и вести единые (корпоративные) системы документационного ­ обеспечения управления в организации на базе новейших технологий;

владеть навыками использования компьютерной техники и информационных ­ технологий;

владеть современными системами информационного и технического обеспечения ­ документационного обеспечения управления и управления архивами.

В ходе изучения дисциплины «Автоматизированные системы ДОУ и архивного дела»

студенты усваивают знания исторических аспектов развития автоматизированных систем в документационном обеспечении управления и архивном деле;

типологию и сравнительную оценку автоматизированных систем управления документацией;

особенности функционирования некоторых современных автоматизированных систем в документационном обеспечении управления и архивном деле.

На основе приобретенных знаний формируются умения пользоваться понятийным аппаратом, описывающим различные аспекты применения современных автоматизированных систем в документационном обеспечении управления и архивном деле;

пользоваться средствами интерфейса нескольких реальных документальных информационных систем;

осуществлять обоснованный выбор вида, метода и технологии применения современных автоматизированных систем в документационном обеспечении управления и архивном деле.

Приобретаются навыки владения работой не менее чем с двумя автоматизированными информационными системами («Евфрат» и «DocsVision»).

Эти результаты освоения дисциплины «Автоматизированные системы ДОУ и архивного дела» достигаются за счет использования в процессе обучения следующих методов и технологий формирования компетенций у студентов:

лекции с применением компьютерных технологий обучения и контроля знаний, ­ выполнением лабораторных работ в компьютерном классе, оснащенном ЛВС, сетью ­ Интернет и современным программным обеспечением.

Учебная дисциплина «Автоматизированные системы ДОУ и архивного дела» относится к вариативной части цикла профессиональных дисциплин Б3 (дисциплины по выбору студентов).

Изучение данной дисциплины базируется на дисциплинах: «Информатика», «Технические средства в ДОУ и архивах», «Системы подготовки текстовых документов», «Организация и технология ДОУ», «Документационный менеджмент», «Информационные технологии», «Деловая графика», «Документирование деятельности негосударственного предприятия», «Организация делопроизводства в органах местного самоуправления». Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр Аннотация на учебную дисциплину «Административное право», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Административное право» является на формирование следующих профессиональных компетенций:

владеть знаниями в области права;

владеть законодательной и нормативно-методической базой документационного обеспечения и архивного дела;

ориентироваться в правовой базе смежных областей.

В ходе изучения дисциплины «Административное право» студенты усваивают знания о нормативно-правовой базе, регулирующей административно-правовые отношения;

основных положениях об административно-правовом статусе граждан, общественных объединений, предприятий и учреждений;

нормативно-методической базе документационного обеспечения и архивного дела;

административно-правовых формах управленческой деятельности (в т.ч.

организации разработки и реализации различного рода правил, нормативов, регламентов, правовых актов управления, административных договоров и обращений граждан);

административно-правовых методов управленческой деятельности (в т.ч. применение методов идеологического, психологического, экономического, организационно-властного воздействия, убеждения, принуждения и стимулирования);

общих положениях об административной ответственности.

На основе приобретенных знаний формируются умения обращаться с целью защиты своих прав и законных интересов в компетентные органы с заявлениями, предложениями и жалобами;

правильно применять административно-правовые методы управленческой деятельности.

Приобретаются навыки владения работы с правовыми актами, реализации материальных и процессуальных административно-правовых норм, принятия необходимых мер защиты прав, свобод и законных интересов субъектов права.

Эти результаты освоения дисциплины «Административное право» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции у студентов:

лекции-беседы, проблемные лекции;

использование современных методик проведения семинарских занятий: теоретический семинар, семинары-диспуты, специальные семинары, система докладов и обобщений судебной практики мозговой штурм ролевые игры работа в малых группах.

Учебная дисциплина «Административное право» относится к Профессиональному циклу базовой части. Дисциплина «Административное право» является базовой основой изучения курсов: «Трудовое право», «Информационное право». Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Административное право», готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Английский язык», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Английский язык» является приобретение знаний в области иностранного языка;

изучение теории иностранного языка и культуры общения на иностранном языке;

овладение всеми видами речевой деятельности на изучаемом иностранном языке (чтение, говорение, письмо, аудирование);

знакомство с различными видами деятельности в области теории и практики межкультурной коммуникации;

изучение культуры и географии стран изучаемого языка.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции:

владеть базовыми знаниями русского и иностранного языков.

Изучение данной дисциплины базируется на знаниях школьной подготовки студентов по иностранному языку и на знании дисциплин: история, философия, правоведение, культурология, психология и педагогика, этика и эстетика – базовая часть гуманитарного, социального и экономического цикла Б1.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

лексический минимум в объёме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера (для иностранного языка);

уметь:

читать оригинальную литературу по специальности на иностранном языке для получения необходимой информации;

владеть:

навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения;

навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики, практического анализа логики различного рода рассуждений;

навыками критического восприятия информации;

иностранным языком в объёме, необходимом для возможности получения информации из зарубежных источников.

Виды учебной работы: практические занятия, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины «Английский язык» предусмотрены следующие виды контроля:

лексико-грамматические тесты, рейтинговые тесты, письменная семестровая контрольная работа, анализ результатов семестровой контрольной работы, прием заданий внеаудиторного чтения, текущий контроль успеваемости в форме контрольных точек (КТ), и итоговый (промежуточный) контроль в форме зачетов и экзамена.

Дисциплина «Английский язык» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла Б1.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц.

Продолжительность изучения дисциплины – три семестра.

Аннотация на учебную дисциплину «Архивное право», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Цель изучения дисциплины «Архивное право» - дать студентам основные представления об архивном праве и его месте в системе международного и национального права.

В задачи дисциплины входит: изучение становления отечественного архивного права, действующего архивного законодательства во взаимосвязи со смежными отраслями права, а также развития архивного законодательства за рубежом.

В результате изучения дисциплины у студентов должны быть сформированы следующие общепрофессиональные компетенции:

владеть знаниями в области права (административное, гражданское, трудовое, специальное);

владеть законодательной и нормативно-методической базой документационного обеспечения управления и архивного дела;

ориентироваться в правовой базе смежных областей;

знать принципы организации различных типов и видов архивов;

знать принципы организации и функционирования архивного аутсорсинга;

владеть логистическими основами организации хранения документов.

В ходе изучения дисциплины «Архивное право» студенты должны:

Знать: объект и предмет архивного права, его принципы и формы, взаимосвязь архивного права со смежными отраслями права;

основные принципы регулирования документационной и архивной сфер.

Уметь: применять нормы архивного законодательства и смежных отраслей права в области организации хранения, учета, комплектования и использования архивных документов.

Владеть: основными понятиями, применяемыми в архивном и смежном законодательстве, а также навыками поиска необходимых нормативно-правовых актов в системе действующего законодательства.

Эти результаты освоения дисциплины «Архивное право» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий:

лекции с применением мультимедийных технологий;

проведение семинарских занятий;

выполнение курсовой работы;

подготовка реферата.

Дисциплина «Архивное право» относится к вариативной части профессионального цикла.

Дисциплина опирается на знания, полученные в ходе изучения курсов: «Административное право», «Трудовое право», «Информационное право», «Документоведение», «Архивоведение».

Компетенции, приобретенные в ходе изучения Архивного права, готовят студента к профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр Аннотация на учебную дисциплину «Архивоведение», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Архивоведение» является формирование общекультурной компетенции: «Способность анализировать и оценивать организацию документов Архивного фонда РФ, организацию документов в пределах архива, умение использовать полученные знания в контексте своей профессиональной деятельности».

В ходе изучения дисциплины «Архивоведение» студенты усваивают знания организации документов Архивного фонда РФ и документов в пределах архива, комплектования, учета документов в архиве, обеспечения сохранности дел, использования документов архива, формирования и оформления дел, проверки наличия дел, составления описей, системы научно-справочного аппарата архива, критерии экспертизы ценности дел, сроки хранения документов, организацию деятельности экспертных служб, планирования и отчетности архива.

На основе приобретенных знаний формируются умения использовать систему научно справочного аппарата, работать с архивными документами, обрабатывать дела, составлять описи и исторические справки, основные учетные документы.

Приобретаются навыки владения системой научно-справочного аппарата архива, организации документов Архивного фонда РФ и документов в пределах архива, формирования и оформления дел, использования документов архива.

Эти результаты освоения дисциплины «Архивоведение» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции у студентов: лекции с применением примеров, проведение семинаров в форме групповых дискуссий, использование «живых» документов на практических занятиях.

Учебная дисциплина «Архивоведение» относится к профессиональному циклу базовой части Б3. Изучение дисциплины опирается на знаниях, полученных в ходе изучения курсов «Организация и технология ДОУ», «Архивы организации», «История делопроизводства и архивного дела».

Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Архивоведение», готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Архив организации», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины является формирование «Архив организации»

профессиональных компетенций:

­ знать принципы организации различных типов и видов архивов;

­ знать требования к организации обеспечения сохранности документов в архивах;

­ владеть правилами организации всех этапов работы с архивными документами;

­ владеть принципами организации архивных служб документационного обеспечения управления и архивного хранения документов в организациях ­ владеть способностью вести научно-методическую работу в архивах организаций;

­ владеть способностью организовывать работу службы документационного обеспечения управления и архивного хранения документов;

­ владеть методами проведения анализа архивного хранения документов в конкретной организации;

­ владеть принципами и методами организации хранения документов.

В ходе изучения дисциплины «Архив организации» студенты усваивают знания основных принципов организации архивов учреждений, требований к организации обеспечения сохранности документов в архивах организаций, принципов организации архивных служб ДОУ и архивного хранения документов в организации.

На основе приобретенных знаний формируются умения организовывать работу службы архивного хранения документов, анализировать организацию архивного хранения документов в конкретном учреждении, вести научно-методическую работу в архивах организаций.

Приобретаются навыки владения правилами организации работы с архивными документами, принципами и методами организации хранения документов.

Эти результаты освоения дисциплины «Архив организации» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции у студентов:

­ лекции с применением мультимедийных технологий;

­ использование ролевых игр на занятиях;

­ компьютерный тренинг.

Дисциплина «Архив организации» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин. Изучение дисциплины опирается на знания, полученные в ходе изучения курсов «Организация и технология ДОУ», «Обеспечение сохранности и реставрация документов информационными технологиями», «Архивное право», «Архивоведение» и при прохождении практики по архивоведению. Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Архив организации», готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Безопасность жизнедеятельности», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»»

Целью изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является формирование общекультурной компетенции: «Владение методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий»;

а также профессиональной компетенции: «Соблюдать правила и нормы охраны труда».

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: основы безопасности жизнедеятельности;

уметь: находить пути решения сложных ситуаций, связанных с безопасностью жизнедеятельности;

владеть: навыками обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Эти результаты освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данных компетенций у студентов:

­ лекции с применением мультимедийных технологий;

­ использование деловых игр на лабораторных занятиях;

­ вовлечения студентов в научно-исследовательскую деятельность.

Дисциплина «Безопасность относится к базовой части жизнедеятельности»

профессионального цикла. Изучение дисциплины опирается на знания, полученные в ходе изучения курсов высшая математика, физика. Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Государственная и муниципальная служба», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Государственная и муниципальная служба» является формирование общекультурной компетенции: «Способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности», а также общепрофессиональной компетенции:

«Владеть базовыми знаниями систем органов государственной и муниципальной власти» и научно исследовательской компетенции: «Способность самостоятельно работать с различными источниками информации».

В ходе изучения дисциплины «Государственная и муниципальная служба» студенты усваивают знания профессиональной терминологии, особенностей законодательной и нормативно-методической базы, регламентирующей деятельность государственных и муниципальных органов власти, основных принципов работы органов государственной и муниципальной власти.

На основе приобретенных знаний формируются умения выяснять степень влияния законодательства на видовой состав и порядок составления документов в практической деятельности учреждений.

Приобретаются навыки владения понятийным аппаратом данной дисциплины;

технологией поиска актов органов государственной и муниципальной власти и иной необходимой официальной информации;

способностью обобщения, анализа и воспроизведения официальной информации.

Эти результаты освоения дисциплины «Государственная и муниципальная служба»

достигаются за счет использования в процессе обучения различных образовательных технологий, направленных на формирование заявленных компетенций. В аудиторную нагрузку входят лекционные и семинарские занятия, а также различные формы контроля. Используются активные и интерактивные формы проведения занятий. Самостоятельная работа студентов подразумевает работу над рефератом, выполнение практических заданий;

индивидуальную работу в компьютерном классе. Она направлена на закрепление и углубление знаний, полученных в ходе аудиторных занятий. На семинарских занятиях выполняется разбор конкретных ситуаций, отражающих особенности работы органов государственных и муниципальных служб различных уровней, проведение мастер-класса специалиста (представителя государственного или муниципального учреждения).

Дисциплина «Государственная относится к и муниципальная служба»

Профессиональному циклу вариативной части и является дисциплиной по выбору студента.

Изучение дисциплины базируется на дисциплине профессионального цикла «Организация государственных учреждений России». Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Государственная и муниципальная служба», готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Государственное регулирование документационного обеспечения управления в органах государственной власти и местного самоуправления», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Государственное регулирование документационного обеспечения управления в органах государственной власти и местного самоуправления»

является формирование следующих общепрофессиональных компетенций:

владеть знаниями в области права (административное, гражданское, трудовое, ­ специальное);

владеть базовыми знаниями систем органов государственной и муниципальной ­ власти;

способностью создавать и вести единые (корпоративные) системы ­ документационного обеспечения управления в организации на базе новейших технологий;

владеть законодательной и нормативно-методической базой документационного ­ обеспечения управления и архивного дела;

ориентироваться в правовой базе смежных областей;

владеть правилами эксплуатации технических средств и способностью использовать ­ технические средства в документационном обеспечении управления и архивном деле;

владеть правилами подготовки управленческих документов и ведения деловой ­ переписки.

В ходе изучения дисциплины «Государственное регулирование документационного обеспечения управления в органах государственной власти и местного самоуправления»

студенты усваивают знания об основах деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, Федеральных законах, Государственных стандартах, ведомственных нормативных актах и другие сведения, необходимые для регулирования их документационного обеспечения управления их деятельности.

На основе приобретенных знаний формируются умения излагать и анализировать базовую информацию в предметной области государственного регулирования ДОУ в органах власти и местного самоуправления: применять нормы законодательства, а также применять нормы гражданского, административного, уголовного и других кодексов, нормативных правовых актов в области ДОУ.

Приобретаются навыки владения основными понятиями, и методами поиска необходимых нормативно-правовых актов в системе действующего законодательства.

Эти результаты дисциплины освоения «Государственное регулирование документационного обеспечения управления в органах государственной власти и местного самоуправления» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данных компетенций у студентов:

лекции с применением мультимедийных технологий;

­ проведение практических занятий;

­ подготовка реферата.

­ Дисциплина «Государственное регулирование документационного обеспечения управления в органах государственной власти и местного самоуправления» относится к Профессиональному циклу вариативной части и является дисциплиной по выбору студента.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в ходе изучения курсов: «Организация и технология ДОУ», «Государственная и муниципальная служба», «Организация делопроизводства в органах местного самоуправления», «Государственные, муниципальные и ведомственные архивы», «Организация работы с обращениями граждан», «Организация государственных учреждений России». Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Государственное регулирование документационного обеспечения управления в органах государственной власти и местного самоуправления», готовят студента к профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Государственные, муниципальные и ведомственные архивы»», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Государственные, муниципальные и ведомственные архивы» является формирование комплексного представления о структуре системы архивных учреждений Российской Федерации;

взаимодействии государственных, муниципальных и ведомственных архивов различных уровней.

В результате освоения дисциплины студенты усваивают знания о конкретно-исторических особенностях, процессе создания, оформления, эволюции и современном состоянии отечественной системы государственного, муниципального и ведомственного хранения архивных документов;

правовых и организационных основах, принципы деятельности архивных учреждений различного уровня;

взаимодействии архивов различного уровня.

На основе приобретаемых знаний формируются умения понимать, критически анализировать и излагать историческую информацию, а также использовать информационные технологии в поиске источников и литературы;

обеспечить преемственность в работе архивных учреждений различного уровня.

Приобретаются навыки владения законодательной и нормативно-методической базой архивного дела;

организации взаимосвязи между архивными учреждениями различного уровня;

поиска документов с целью их использования в научных, культурных, практических и политических целях.

Эти результаты освоения дисциплины «Государственные, муниципальные и ведомственные архивы» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции у студентов:

лекции-беседы, проблемные лекции;

использование деловых игр на семинарских и лабораторных занятиях;

разбор конкретных ситуаций на лабораторных занятиях.

Учебная дисциплина «Государственные, муниципальные и ведомственные архивы»

относится к базовой части блока Профессиональных дисциплин. Для изучения дисциплины студенты должны обладать теоретическими знаниями и практическими навыками в области истории архивного дела, архивоведения, иметь базовые навыки в области современных информационных технологий и информационных систем. Компетенции, приобретенные и дополненные в ходе изучения дисциплины, обобщают знания, умения и навыки, полученные при изучении проблем архивоведения, стандартизации документационного обеспечения управления, международной стандартизации, межведомственного электронного взаимодействия, обеспечивают возможность ведения научно-исследовательской работы в практической деятельности выпускников.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Гражданское право», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью дисциплины «Гражданское право» является формирование следующих профессиональных компетенций:

­ владеть знаниями в области права (административное, гражданское, трудовое, специальное);

­ владеть законодательной и нормативно-методической базой документационного обеспечения управления и архивного дела: ориентироваться в правовой базе смежных областей.

В ходе изучения дисциплины «Гражданское право» студенты усваивают знания основных теоретических положений науки гражданского права, содержащихся в гражданско правовых нормах и практике их применения, об определении места дисциплины в будущей специальности, о принципах построения одной из основных отраслей права, фундаментальных понятий гражданского права.

На основе приобретенных знаний формируются умения применять конструктивный подход в работе с нормами гражданского права и понимать возможности, заложенные в базовые правовые и нормативные документы, регламентирующие наиболее распространенные виды социальных практик, осознавать социальную значимость своей будущей профессии, формировать достаточный уровень профессионального правосознания, обращаться с целью защиты своих прав и законных интересов в компетентные органы с заявлениями, предложениями и жалобами;

правильно применять административно-правовые методы управленческой деятельности.

Приобретаются навыки владения методики разработки нормативно-правовых и правоприменительных актов в сфере гражданского законодательства;

применения нормативных правовых актов, реализации норм гражданского права в профессиональной деятельности;

юридически правильной квалификации фактов и обстоятельств;

подготовки квалифицированных юридических заключений и консультаций в конкретных видах юридической деятельности.

Эти результаты освоения дисциплины «Гражданское право» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данных компетенций у студентов:

­ лекция-информация, обзорная лекция, проблемная лекция, лекция-визуализация, бинарная лекция, лекция с заранее запланированными ошибками, лекция-конференция, лекция консультация;

­ использование современных методик проведения практических и семинарских занятий:

теоретический семинар, семинары-диспуты, специальные семинары, система докладов и обобщений судебной практики мозговой штурм ролевые игры работа в малых группах, организация и ведение кружков по гражданскому праву, внутривузовских конференций Учебная дисциплина «Гражданское право» относится к Профессиональному циклу базовой части. Изучение дисциплины базируется на знаниях студентов, полученных ими в средней школе при изучении предметов социального профиля, а также курсов "Теория государства и права", "История отечественного государства и права". Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Гражданское право», готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Деловая графика», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Деловая графика» является обеспечение достаточного и необходимого уровня теоретических знаний в изучении студентами теоретических основ графического представления информации с помощью ПК, получение навыков работы с графическими редакторами в решении практических задач делопроизводства и формирование следующих компетенций:

общекультурной: владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией.

профессиональных: владеть навыками использования компьютерной техники и информационных технологий;

владеть базовыми знаниями в области информационных систем (языки и программные алгоритмы, компьютерный практикум).

В ходе изучения дисциплины «Деловая графика» студенты усваивают знания основных принципов создания графических изображений в программе CorelDraw и диаграмм в программе MS Visio, правил работы с цветом в графических редакторах и использования цветовых моделей;

методов создания простых и сложных векторных эффектов.

На основе приобретенных знаний формируются умения создавать графические изображения в программе CorelDraw, разрабатывать различные виды диаграмм в программе MS Visio;

экспортировать и импортировать графические изображения в приложения MS Office;

самостоятельно разрабатывать графические образы, которые могут моделировать важные и значимые для создаваемых диаграмм характеристики;

использовать средства автоматизации создания диаграмм.

Приобретаются навыки владения технологией составления и оформления графических документов при помощи средств компьютерной графики;

создания различных видов диаграмм и использования разных способов их защиты;

совместной работы с диаграммами в компьютерных сетях;

применения практических знаний в своей профессиональной деятельности.

Эти результаты освоения дисциплины «Деловая графика» достигаются за счет использования в процессе обучения различных образовательных технологий, направленных на формирование заявленных компетенций. В аудиторную нагрузку входят лекционные и лабораторные занятия, а также различные формы контроля. Используются активные и интерактивные формы проведения занятий. Самостоятельная работа студентов подразумевает работу над рефератом, выполнение практических заданий;

индивидуальную работу в компьютерном классе. Она направлена на закрепление и углубление знаний, полученных в ходе аудиторных занятий. На лабораторных занятиях выполняется разбор конкретных ситуаций, отражающих подготовку различных видов графических документов, проведение мастер-класса специалиста (представителя службы ДОУ).

Учебная дисциплина «Деловая графика» относится к вариативной части цикла профессиональных дисциплин Б3.

Данная дисциплина базируется на дисциплинах: «Автоматизация подготовки текстовых документов», «Информатика», «Компьютерная подготовка управленческих документов», «Информационные системы», «Информационные технологии», «Информационные технологии в ДОУ и архивном деле».

Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Деловая графика», готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Деловой этикет и дипломатический протокол», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Деловой этикет и дипломатический протокол» является формирование и приобретение теоретических знаний об основных общепринятых положениях делового этикета и протокола, их исторического значения в жизни общества;

формирование практических умений и навыков, позволяющих реализовать этикетные правила в различных деловых ситуациях, необходимых для эффективного осуществления международных контактов, для проведения официальных и деловых мероприятий;

повышение общей протокольно-этикетной культуры.

В ходе изучения дисциплины «Деловой этикет и дипломатический протокол» студенты усваивают знания основных правил делового этикета, норм поведения в разных деловых ситуациях.

На основе приобретенных знаний формируются умения использовать теоретические знания в конкретных ситуациях делового общения, моделировать своё поведение при решении сложных задач, возникающих в процессе делового общения.

Приобретаются навыки владения способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, способностью к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявляет уважение к людям, толерантность к другой культуре;

готовностью нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений, к кооперации с коллегами и работе в коллективе, владеть гуманистическими ценностями для сохранения и развития современной цивилизации;

готовностью принимать нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе, способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач.

Результаты освоения дисциплины «Деловой этикет и дипломатический протокол»

достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции у студентов лекции, практические занятия в форме заранее смоделированных ситуаций, вовлечение студентов в научно-исследовательскую деятельность.

Учебная дисциплина «Деловой этикет и дипломатический протокол» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла.

«Деловой этикет и дипломатический протокол» основывается на дисциплинах «Регионоведение», «История делопроизводства и архивов России», «История», «Экономика», «Философия», «Документационное обеспечение службы маркетинга» и общекультурных навыках обучающихся.

Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины "Деловой этикет и дипломатический протокол", готовят студента к успешной научно-исследовательской работе в ходе прохождения практики по архивоведению и преддипломной практики.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Документационный менеджмент», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Документационный менеджмент» является формирование профессиональных компетенций:

- владеть основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в профессиональной сфере;

- способностью создавать и вести единые (корпоративные) системы документационного обеспечения управления в организации на базе новейших технологий.

В ходе изучения дисциплины студенты усваивают знания информационных потоков и информационного взаимодействия в организации, обеспечения функционирования системы управления документами в организации на базе новейших технологий, основных методов организации работы с документами в учреждении, современных типовых структур служб ДОУ, технологий документационного обеспечения управления и информационно-аналитической деятельности.

На основе приобретённых знаний формируются умения организовать рациональную технологию приёма, прохождения, подготовки и отправки документов в системах ДОУ, анализировать и прогнозировать процесс развития и совершенствования документационного менеджмента.

Приобретаются навыки владения методами сбора и документирования информации с целью принятия управленческих решений, основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в профессиональной сфере, создания и ведения единых (корпоративных) систем документационного обеспечения управления в организации на базе новейших технологий.

Эти результаты освоения дисциплины «Документационный менеджмент» достигаются за счёт использования в процессе обучения активных и интерактивных методов и технологий формирования данных компетенций у студентов:

- лекции с применением мультимедийных технологий;

- проведение лабораторных занятий с использованием компьютерных симуляций;

- использование деловых игр и разбор конкретных ситуаций на практических занятиях;

- вовлечение студентов в проектную деятельность (статистический анализ и оптимизация процессов документационного обеспечения управления).

Учебная дисциплина «Документационный менеджмент» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла Б1. Она опирается на знания, полученные в ходе изучения курсов истории, философии, иностранного языка, русского языка и культуры речи, экономики, регионоведения. Компетенции, приобретённые в ходе изучения дисциплины «Документационный менеджмент» готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 6 зачётных единиц.

Продолжительность изучения дисциплины - один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Документационное обеспечение службы маркетинга», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Документационное обеспечение службы маркетинга»

является формирование общекультурной компетенции: «способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач», и формирование профессиональных компетенций: «способность анализировать ситуацию на рынке информационных продуктов и услуг, давать экспертную оценку современным системам электронного документооборота и ведения электронного архива»;

«владеть правилами подготовки управленческих документов и ведения деловой переписки».

В результате освоения дисциплины студент усваивает знания об этапах становления теории маркетинга, об основных этапах процесса управления маркетингом;

об основных понятиях маркетинга;

о концепции маркетинга;

о составе документов, сопровождающих деятельность службы маркетинга.

На основе приобретаемых знаний формируется умение создавать управленческие документы с использованием новейших программно-технических средств;

учитывать взаимовлияние различных этапов процесса управления маркетинга при разработке комплекса маркетинга фирмы;

выполнять маркетинговые исследования, направленные на выявление и уточнение параметров продуктов рынка информационных услуг.

Приобретаются навыки владения базовыми знаниями в области проведения маркетинговых исследований, работы с документами маркетинговой службы предприятия, отбора целевых рынков, разработки составляющих комплекса маркетинга, подготовки документов службы маркетинга.

Перечисленные выше результаты освоения дисциплины «Документационное обеспечение службы маркетинга» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции:

лекции-беседы и проблемные лекции;

использование деловых игр на практических и лабораторных занятиях;

разбор конкретных ситуаций на лабораторных занятиях вовлечения студентов в проектную деятельность (создание гипотетической фирмы и формирование комплекса маркетинга для выводимого на рынок товара).

Учебная дисциплина «Документационное обеспечение службы маркетинга» относится к вариативной части (дисциплина по выбору студента) гуманитарного, социального и экономического цикла. Для изучения дисциплины студенты должны обладать теоретическими знаниями и практическими навыками в документоведении, автоматизации подготовки текстовых документов, экономике для решения практических задач.

Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины, готовят студента к освоению профессиональных компетенций, связанных с созданием документов, сопровождающих деятельность службы маркетинга на базе новейших информационных технологий, предполагающих использование современных методов сбора, поиска и передачи информации.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация к учебной дисциплине «Документационное обеспечение управления проектами», изучаемой в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Документационное обеспечение управления проектами»

является формирование следующих компетенций:

1 общекультурных:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

2 общепрофессиональных:

способность использовать теоретические знания и методы исследования на практике;

владеть знаниями в области права (административное, гражданское, трудовое, специальное);

владеть навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составлении библиографических и архивных обзоров;

3 научно-исследовательских:

владеть основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в профессиональной сфере;

способность самостоятельно работать с различными источниками информации.

В ходе изучения дисциплины «Документационное обеспечение управления проектами»

студенты усваивают знания о задачах управления проектами;

нормативной законодательной базе, регламентирующей процессы управления проектами;

жизненном цикле и структуре проекта;

методологии подготовки, согласования и реализации проекта;

составе документов, сопровождающих основные этапы жизненного цикла проекта и процессы управления проектом;

структуре системы документационного обеспечения управления проектами.

На основе приобретаемых знаний формируются умения использовать современные средства управления проектом;

выполнять структурное и ресурсное планирование проекта, оценку стоимости проекта и оптимизацию бюджета;

выявлять риски и управлять ими;

формировать команду проекта и управлять ею в ходе реализации проекта.

Приобретаются навыки использования теоретических знаний в области управления проектами для структурного планирования инновационного проекта и управления его реализацией;

применения компьютерной техники и информационных технологий для совершенствования технологии документационного обеспечения управления и архивного дела.

Эти результаты освоения дисциплины «Документационное обеспечение управления проектами» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции:

лекции-беседы и проблемные лекции;

использование деловых игр на практических и лабораторных занятиях;

разбор конкретных ситуаций на лабораторных занятиях;

вовлечение студентов в управленческую деятельность (управление программным проектом).

Учебная дисциплина «Документационное обеспечение управления проектами»

относится к Профессиональному циклу вариативной части и является дисциплиной по выбору студента. Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в ходе изучения курсов «Информатика», «Экономика». Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины, готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Документирование деятельности негосударственного предприятия», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Документирование деятельности негосударственного предприятия» является формирование профессиональных компетенций:


- владеть основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в профессиональной сфере;

- способностью создавать и вести единые (корпоративные) системы документационного обеспечения управления в организации на базе новейших технологий;

- владеть принципами и методами документирования деятельности негосударственных организаций, способностью определения оптимальных способов документирования информации.

В ходе изучения дисциплины «Документирование деятельности негосударственных организаций» студенты усваивают знания видов и специфики деятельности предприятий частной формы собственности и их взаимоотношения с государственными органами самоуправления, факторы, определяющие выбор системы их документирования.

На основе приобретенных знаний формируются умение оформлять и применять конкретные пакеты документов, необходимые при регистрации, организационно-распорядительной деятельности, реорганизации и ликвидации конкретного учреждения.

Приобретаются навыки владения технологией документирования процессов регистрации, функционирования, реорганизации и ликвидации коммерческих структур.

Эти результаты дисциплины освоения «Документирование деятельности негосударственного предприятия» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции у студентов:

- лекции с применением мультимедийных технологий;

- проведение лабораторных работ;

- вовлечения студентов в практическую деятельность.

Учебная дисциплина «Документирование деятельности негосударственных организаций» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин. Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в ходе изучения курсов административного и гражданского права, документоведения, архивоведения, делопроизводства, информатики.

Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины, готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Документирование деятельности системы менеджмента качества предприятий», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Документирование деятельности системы менеджмента качества предприятий» является формирование у студента следующих профессиональных компетенций: «Владеть технологией управления документацией», «Владеть базовыми знаниями в области менеджмента качества, принципами организации системы менеджмента качества».

В ходе изучения дисциплины «Документирование деятельности системы менеджмента качества предприятий» студенты усваивают знания о правовых основах, целях и задачах стандартизации и документирования деятельности предприятия;

принципах менеджмента качества;

процессах систем менеджмента качества производственных предприятий;

структуре документации системы менеджмента качества производственного предприятия и назначение основных видов документов;

методических основах управления документацией системы менеджмента качества и записями.

На основе приобретенных знаний формируются умения разрабатывать функциональные модели организационной деятельности предприятия;

разрабатывать и оформлять основные виды отдельных локальных нормативных документов и записей;

определять состав и структуру нормативной документации и записей системы менеджмента качества предприятия;

проектировать системы управления нормативной документации и записями процессов предприятия.

Приобретаются навыки владения технологией управления документацией, базовыми знаниями в области менеджмента качества, принципами организации системы менеджмента качества.

Эти результаты освоения дисциплины «Документирование деятельности системы менеджмента качества предприятий» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данных компетенций у студентов:

- лекции с применением мультимедийных технологий;

- лабораторные работы и практические занятия с применением компьютерных технологий;

- курсовая работа.

Учебная дисциплина «Документирование деятельности системы менеджмента качества предприятий» относится к Профессиональному циклу вариативной части и является дисциплиной по выбору студента. Изучение дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

«Организация и технология документационного обеспечения управления»;

«Информационные системы»;

«Информационные технологии в документационном обеспечении управления и архивном деле». Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины, готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Документирование жизнедеятельности человека», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Документирование жизнедеятельности человека»

является формирование следующих компетенций:

общекультурной: способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности.

профессиональных: владеть базовыми знаниями систем органов государственной и муниципальной власти;

способность самостоятельно работать с различными источниками информации;

владеть методами проведения анализа организации ДОУ и архивного хранения документов в конкретной организации.

В ходе изучения дисциплины «Документирование жизнедеятельности человека»

студенты усваивают знания профессиональной терминологии, законодательной и нормативно методической базы, регламентирующей применение систем документации: состав документов, требования к их форме и содержанию, составлению и оформлению;

систему органов государственной и муниципальной власти.

На основе приобретенных знаний формируются умения выяснять степень влияния законодательства на видовой состав и порядок составления документов в практической деятельности учреждений;

выводить устойчивые формульные закономерности ряда документообразовательных процессов;

организовать рабочее место для выполнения работы с различными системами документации в жизнедеятельности человека с использованием новейших программно-технических средств.

Приобретаются навыки владения базовыми знаниями систем органов государственной и муниципальной власти;

методами проведения анализа организации ДОУ и архивного хранения документов в конкретной организации;

способностью самостоятельно работать с различными источниками информации.

Эти результаты освоения дисциплины «Документирование жизнедеятельности человека» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данных компетенций у студентов:

лекции-беседы, проблемные лекции;

использование деловых игр и разбор конкретных ситуаций на лабораторных занятиях.

Учебная дисциплина «Документирование жизнедеятельности человека» относится к Профессиональному циклу вариативной части и является дисциплиной по выбору студента.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в ходе изучения курсов: «Организация государственных учреждений России», «Организация и технология документационного обеспечения управления». Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Документирование готовят студента к освоению жизнедеятельности человека», профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Документная лингвистика», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Документная лингвистика» является формирование следующих компетенций: владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

владеть базовыми знаниями русского и иностранного языков;

способность использовать теоретические знания и методы исследования на практике;

способность применять научные методы при исследовании объектов профессиональной деятельности;

владеть правилами организации всех этапов работы с документами, в том числе архивными документами.

В ходе изучения дисциплины «Документная лингвистика» студенты усваивают знания лингвистических основ документной коммуникации;

языковых уровней и параметров документного текста;

системные признаки текстов документов разных видов;

принципы стандартизации документных текстов;

лингвистические особенности электронных документных текстов.

На основе приобретенных знаний формируются умения составлять документные тексты разных стилей;

учитывать лингвистические особенности документов разных типов текста;

использовать ресурсы изобразительно-выразительных средств языка в зависимости от стиля повествования и вида документа;

редактировать документные тексты;

применять виды аргументов соответственно виду документа;

употреблять семантическое и композиционное членение текста документа.

средствами составления документного текста;

Приобретаются навыки владения правилами организации работы с документами (этап составления проекта документа);

способами анализа документного текста.

Эти результаты освоения дисциплины «Документная лингвистика» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данных компетенций у студентов:

- анкетирование;

- психологический тренинг при изучении темы «языковые манипуляции»;

- мастер-класс специалиста.

Учебная дисциплина «Документная лингвистика» относится к Профессиональному циклу вариативной части. Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в ходе изучения курсов: «Иностранный язык», «Русский язык и культура речи».


Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Документоведение», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Документоведение» является формирование профессиональных компетенций: владеть профессиональными знаниями основных проблем документоведения и архивного дела;

владеть основными проблемами в области документоведения и архивоведения;

владеть правилами подготовки управленческих документов и ведения деловой переписки;

владеть способами и техникой документирования.

В ходе изучения дисциплины «Документоведение» студенты усваивают знания документоведческой терминологии и методов;

нормативно-методических материалов по документированию управленческой деятельности;

способов и средств документирования;

закономерностей развития документа;

структуры документа;

характеристики и состава унифицированных систем документации;

типового состава систем документации учреждений любой организационно-правовой формы;

правил составления и оформления документов;

порядка организации документов в комплексы.

На основе приобретенных знаний формируются умения: унифицировать и проектировать формы документов;

составлять документы с использованием языковых вариантов в зависимости от назначения содержания и вида документа;

унифицировать тексты документов;

оформлять документы в соответствии с требованиями государственных стандартов;

внедрять унифицированные формы документов.

Приобретаются навыки владения профессиональными знаниями основных проблем документоведения и архивного дела, основными проблемами в области документоведения и архивоведения, правилами подготовки управленческих документов и ведения деловой переписки, способами и техникой документирования.

Эти результаты освоения дисциплины «Документоведение» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции у студентов:

- лекции;

- практические занятия в форме моделирования ситуаций;

- лабораторные работы, предусматривающие приобретение студентами навыков самостоятельного моделирования управленческих ситуаций с их последующим документированием.

- курсовой проект с анализом документов и разработкой элементов их формирования, синтезом документов по заданной тематике - вовлечения студентов в научно-исследовательскую деятельность.

Учебная дисциплина «Документоведение» относится к относится к профессиональному циклу базовой части. Изучение дисциплины основывается на знаниях, полученных в ходе изучения курса: «Русский язык и культура речи». Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Документоведение», готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Зарубежный опыт документационного обеспечения управления и архивного дела», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Зарубежный опыт документационного обеспечения управления и архивного дела» является формирование профессиональной компетенции:

«Оценивать историю и современное состояние зарубежного опыта управления документами и организации их хранения».

В ходе изучения дисциплины «Зарубежный опыт документационного обеспечения управления и архивного дела» студенты усваивают знания основных закономерностей формирования и развития современного отечественного и зарубежного делопроизводства на основе научно обоснованных принципов и методов его совершенствования, организации работы с документами в учреждении, современных технологий документационного обеспечения управления и архивного дела.

На основе приобретённых знаний формируются умения организовать рациональную технологию приёма, прохождения, подготовки и отправки документов в традиционных и автоматизированных системах ДОУ, организовать их архивное хранение, анализировать и прогнозировать состояние делопроизводства и архивного дела в организации.

Приобретаются навыки владения методами сбора и анализа информации о состоянии делопроизводства и архивного дела, управления документами и организации их хранения, её обработки и использования в своей профессиональной деятельности.

Эти результаты освоения дисциплины «Зарубежный опыт документационного обеспечения управления и архивного дела» достигаются за счёт использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции у студентов:

- лекции с применением мультимедийных технологий;

- проведение практических занятий с использованием компьютерных симуляций, деловых игр и разбора конкретных ситуаций;

- вовлечение студентов в проектную деятельность (анализ и оптимизация процессов документационного обеспечения управления).

Дисциплина «Зарубежный опыт документационного обеспечения управления и архивного дела» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла. Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в ходе изучения курсов:

«Документоведение», «Организация и технология документационного обеспечения управления», «Архивоведение», «Информационная безопасность и защита информации», «Организация работы с обращениями граждан», «Международная стандартизация управления документацией».

Компетенции, приобретённые в ходе изучения дисциплины, готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация к учебной дисциплине «Информатизация архивного дела», изучаемой в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Информатизация архивного дела» является формирование следующих компетенций:

общекультурные: способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

профессиональные: способность использовать теоретические знания и методы исследования на практике;

владеть знаниями в области права (административное, гражданское, трудовое, специальное);

владеть базовыми знаниями в области информационных систем (языки и программные алгоритмы, компьютерный практикум;

владеть навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использования правовых баз данных, составления библиографических и архивных обзоров;

владеть законодательной и нормативно-методической базой документационного обеспечения управления и архивного дела;

ориентироваться в правовой базе смежных областей;

владеть принципами, методами и нормами организации, хранения, комплектования, учета и использования архивных документов, в т.ч. документов личного происхождения;

знать принципы организации различных типов и видов архивов;

владеть правилами организации всех этапов работы с документами, в том числе архивными документами.

В ходе изучения дисциплины «Информатизация архивного дела» студенты усваивают знания о нормативно-правовой базе информатизации архивного дела;

основных объектах и принципах автоматизации архивного дела;

моделях систем распределенной обработки данных и распределенных БД;

основных проблемах распределенных БД;

основные этапы проектирования распределенной БД;

интернет-технологиях и информационных ресурсах, используемых в архивном деле;

современном состоянии проблем информатизации архивного дела.

На основе приобретаемых знаний формируются умения создавать фрагменты интегрированной тематической сетевой БД;

решать вопросы организации управления параллельным выполнением транзакций;

создавать архивные сайты.

Приобретаются навыки владения базовыми знаниями в области информационных систем;

основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в профессиональной сфере;

навыками использования компьютерной техники и информационных технологий;

способностью совершенствовать технологии документационного обеспечения управления и архивного дела на базе использования средств автоматизации.

Эти результаты освоения дисциплины «Информатизация архивного дела» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции:

лекции-беседы, проблемные лекции;

использование деловых игр на практических и лабораторных занятиях;

разбор конкретных ситуаций на лабораторных занятиях вовлечения студентов в проектную деятельность (разработка простых баз данных и сайтов для решения задач в области и архивного дела).

Учебная дисциплина «Информатизация архивного дела» относится к профессиональному циклу вариативной части и является дисциплиной по выбору студента. Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в ходе изучения курсов: «Гражданское право», «Административное право», «Трудовое право», «Архивное право», «Информационное право», «Информационные технологии», «Архивоведение», «Информационные технологии в документационном обеспечении управления и архивном деле», «Государственные, муниципальные и ведомственные архивы». Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Информатизация архивного дела», готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Информатика», изучаемую в рамках ООП 034700. «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Информатика» является формирование следующих компетенций:

общекультурной: «владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией»;

профессиональной: «владеть базовыми знаниями в области информационных систем (языки и программные алгоритмы, компьютерный практикум)».

В ходе изучения дисциплины «Информатика» студенты усваивают знания базовых понятий в области информатики, информационных систем и информационных технологий;

основных понятий алгоритмизации задач и видов алгоритмических процессов (линейные, разветвляющиеся, выбора, циклические);

основных понятий в области объектно-ориентированного программирования;

основных способов и средств получения, хранения и переработки информации в сфере документоведения и архивоведения.

На основе приобретенных знаний формируются умения анализировать поставленные задачи и использовать необходимые технические и программных средства для получения, хранения и переработки информации, использовать средства Microsoft Office для создания простейших приложений в сфере документоведения и архивоведения.

Приобретаются навыки владения работы с компьютером, как средством управления информацией;

работы в офисных программах для создания хранения и переработки информации в простых документах;

технологией программирования при создании простейших приложений в среде Microsoft Office.

Эти результаты освоения дисциплины «Информатика» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования вышеназванных компетенций у студентов:

лекции с применением мультимедийных технологий;

разбор конкретных ситуаций на практических занятиях;

компьютерный тренинг;

вовлечение студентов в проектную деятельность (курсовая работа).

Учебная дисциплина «Информатика» относится к базовой части математического, естественнонаучного и программно-информационного цикла дисциплин Б.2. «Информатика»

опирается на знания, полученные в пределах базового уровня дисциплины «Информатика» средней общеобразовательной школы и в ходе изучения дисциплины «Автоматизация подготовки текстовых документов». Компетенции, приобретенные в ходе изучения информатики, готовят студента к освоению общекультурных и профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Информационная безопасность и защита информации», изучаемую в рамках ООП 034700.62 "Документоведение и архивоведение" Целью изучения дисциплины «Информационная безопасность и защита информации», является формирование компетенций:

­ общекультурных: способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

­ профессиональных: способностью выявлять и отбирать документы для разных типов и видов публикаций;

владеть навыками работы с документами, содержащими информацию ограниченного доступа;

владеть методами защиты информации В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: сущность и значение информации в развитии современного информационного общества;

критерии информационной защиты;

структуру системы информационной защиты, совокупность организационно-технических мероприятий и основные этапы информационной защиты;

основные источники риска информационной безопасности;

организацию и технологию анализа объектов, содержащих носители конфиденциальной информации.

уметь: выявлять и отбирать документы для разных типов и видов публикаций;

осуществлять организационно-методическую работу в системе комплексной защите информации;

оценивать информационный риск и производить нормирование риска информационных угроз;

организовывать работу экспертных групп.

владеть: навыками работы с документами, содержащими информацию ограниченного доступа;

владеть методами защиты информации;

навыками организационно-технических методов защиты информации.

Эти результаты освоения дисциплины «Информационная безопасность и защита информации» достигаются за счет использования в процессе обучения следующих интерактивных методов и технологий формирования компетенций у студентов:

лекции-беседы и проблемные лекции;

использование деловых игр и разбор конкретных ситуаций на лабораторных занятиях.

Учебная дисциплина «Информационная безопасность и защита информации» относится к базовой части цикла профессиональных дисциплин Б3. Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в ходе изучения курсов: «Информационное право», «Источниковедение». Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Информационная безопасность и защита информации», готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр.

Аннотация на учебную дисциплину «Информационное право», изучаемую в рамках ООП 034700.62 «Документоведение и архивоведение»

Целью изучения дисциплины «Информационное право» является формирование общекультурной компетенции: «Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны», и формирование профессиональной компетенции: «Владеет знаниями в области права (специальное)».

В ходе изучения дисциплины «Информационное право» студенты усваивают знания о совокупности правовых норм Российской Федерации, норм международного законодательства, а также о состоянии правового сознания объектов права в области информационной деятельности и отношений, связанного с информационными ресурсами, функционированием информационных систем и сетей в условиях применения современных информационных технологий, направленных на обеспечение безопасного удовлетворения информационных потребностей граждан, организаций, государства и общества в целом, об ответственности, которая наступает при нарушении установленных законодательством правил в области информации и информатизации.

На основе приобретенных знаний формируются умения анализировать нормативно правовые особенности регулирования отношений в условиях применения современных информационных технологий.

Приобретаются навыки владения базовыми знаниями в области информационного права;

а также правового регулирования отношений в области массовой информации, рекламной деятельности, нормативно-правовых особенностей электронной почты и почтовых рассылок, правового регулирования в области персональных данных и компьютерных преступлений.

Перечисленные выше результаты освоения дисциплины «Информационное право»

достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данных компетенций:

лекции-беседы и проблемные лекции;

использование деловых игр на лабораторных занятиях;

разбор конкретных ситуаций на лабораторных занятиях;

использование информационно-правовых систем для нахождения действующей нормативно законодательной базы, определяющей правовые нормы использования современных информационных технологий.

Учебная дисциплина «Информационное право» относится к базовой части блока профессиональных дисциплин. Для изучения дисциплины студенты должны обладать знаниями в области информатики, административного и гражданского права. Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Продолжительность изучения дисциплины – один семестра.

Аннотация на учебную дисциплину «Информационные системы», изучаемую в рамках ООП 034700.62 "Документоведение и архивоведение" Целью изучения учебной дисциплины «Информационные системы» является ознакомление с историей, современными проблемами и перспективами развития информационных систем;

овладение понятийным аппаратом, описывающим различные аспекты информационных систем и области их применения;

усвоение основных принципов построения различных информационных систем, методов и средств их создания, внедрения, эксплуатации и сопровождения;

приобретение опыта работы с некоторыми документальными информационными системами и приобретают следующие компетенций:

общекультурную - «способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования», общепрофессиональные – «владеть базовыми знаниями в области информационных систем (языки и программные алгоритмы, компьютерный практикум)», «владеть навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составлении библиографических и архивных обзоров», технологические - «владеть современными системами информационного и технического обеспечения документационного обеспечения управления и управления архивами», «владеть принципами и методами упорядочения состава документов и информационных показателей».

В ходе изучения дисциплины «Информационные системы» студенты усваивают знания типологии информационных систем;

основных принципов построения информационных систем;

видов и особенностей баз данных;



Pages:   || 2 | 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.