авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 || 4 |

«Аннотация учебной дисциплины «История» Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: ...»

-- [ Страница 3 ] --

14 Радионуклиды. Радиоактивность. Виды ионизирующего излучения, их характеристика, способы защиты от них. Дозы ИИ. Естественный радиационный фон.

15 Ядерное оружие (поражающие факторы, способы защиты, оказание неотложной помощи).

Дозиметрические приборы Биологическое оружие (поражающие факторы, способы защиты, оказание неотложной помощи, понятие карантина и обсервации).

16 Химическое оружие (поражающие факторы, способы защиты, оказание неотложной помощи). Войсковой прибор химической разведки.

17 Средства защиты 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Электродинамика сплошных сред»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Электродинамика сплошных сред» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Электродинамика сплошных сред» являются получение базовых знаний по основам теории электромагнитных явлений в веществе и навыков практического применения полученных знаний к решению прикладных задач.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

определения и физический смысл основных характеристик состояний вещества в электромагнитном поле ( вектор поляризации и вектор намагничения) и основных характеристик (напряженностей и индукций) электромагнитного поля в веществе и связь между ними, уравнения Максвелла в веществе и их физическое содержание, основные эффекты, возникающие в диэлектриках, магнетиках и проводниках под действием постоянного и переменного электромагнитных полей.

Уметь:

формулировать и решать задачи по нахождению электрических и магнитных полей в веществе, применять математические методы для расчетов электромагнитных полей в веществе, при решении задач пользоваться двумя системами электромагнитных единиц:

гауссовой и СИ.

Владеть:

навыками практического решения задач по нахождению электрических и магнитных полей в веществе по заданным токам и зарядам и граничным условиям.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ Раздел дисциплины п/п 1 Основные характеристики электромагнитного поля в веществе.

1.1. Понятия микро- и макрополя в среде. Усреднение. Электрическая напряженность и магнитная индукция в среде.

1.2. Свободные и связанные заряды. Вектор поляризации.

Объемные и поверхностные связанные заряды. Вектор электрической индукции.

1.3. Свободные и связанные токи. Вектор намагниченности.

Объемные и поверхностные связанные токи. Вектор магнитной напряженности.

1.4. Система уравнений Максвелла для лектромагнитного поля в веществе.

Электрические и магнитные характеристики среды: электрическая и магнитная восприимчивости, электрическая и магнитная проницаемости.

1.5. Электромагнитные потенциалы в среде. Волновое уравнение для потенциалов в среде. Скорость распространения электромагнитных волн в среде.

1.6. Энергия электромагнитного поля в веществе.

1.7. Уравнения Максвелла вблизи границы раздела двух сред. Условия для векторов поля на границе двух сред.

1.8. Системы электромагнитных величин - гауссова и СИ.

2 Постоянные электрические и магнитные поля в веществе.

2.1. Электростатическое поле внутри проводника и вблизи его границы.

Электроемкость проводника.

2.2. Уравнение и граничные условия для скалярного потенциала.

Поле системы проводников. Общая задача электростатики.

2.3. Понятие о методе изображений. Поле точечного заряда над плоской поверхностью проводника.

2.4. Стационарный электрический ток. Поле стационарных токов в объемных проводниках.

2.5. Силы, действующие на диэлектрик.

2.6. Энергия магнитного поля системы стационарных токов. Энергия взаимодействия токов. Коэффициенты взаимной индукции.

2.7. Силы, действующие на магнетик.

2.8. Классическая теория намагничивания. Парамагнетизм и ферромагнетизм.

2.9. Сверхпроводник в магнитном поле.

3 Переменные токи и поля в веществе.

3.1. Квазистационарные токи и поля в веществе.

3.2. Переменный ток в проводнике. Скин-эффект на плоской границе проводника.

3.3. Переменный ток и скин-эффект в цилиндрическом проводнике.

3.4. Уравнения магнитной гидродинамики в плазме.

3.5. Магнитное поле в хорошо проводящей плазме ("вмороженность" магнитного поля в плазму).

3.6. Равновесие плазменного шнура в магнитном поле (пинч-эффект).

3.7. Быстропеременные поля в веществе. Понятие дисперсии.

3.8. Электромагнитные волны в однородной изотропной среде с дисперсией.

3.9. Дисперсионные соотношения Крамерса - Кронига.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Введение в термодинамику и статистическую физику»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Введение в термодинамику и статистическую физику» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла.

2. Целями преподавания дисциплины «Введение в термодинамику и статистическую физику» являются ознакомление студентов с основами термодинамики, статистической физики и физической кинетики, занимающимися изучением физических процессов в макроскопических системах, содержащих огромное, но конечное число микроскопических частиц (электронов, атомов, молекул, различных полей). Хотя объект исследования является общим, методы изучения различны. Термодинамический метод не опирается ни на какие модельные представления об атомно-молекулярной структуре вещества, а статистический метод с самого начала основан на модельных атомно молекулярных представлениях. Данный курс вырабатывает у студентов навыки использования математического аппарата термодинамики и статистической физики для анализа конкретных моделей сложных макроскопических систем.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

об основных понятиях термодинамики и статистической физики и их месте в физике;

основные законы (начала) термодинамики и статистической физики;

основные канонические функции распределения в классической статистической физике;

связь статистической физики с термодинамикой;

условия термодинамической устойчивости системы.

Уметь:

использовать математический аппарат термодинамики и статистической физики;

анализировать поведение простейших систем.

Владеть:

математическим аппаратом термодинамики и статистической физике;

навыками использования знаний для анализа простейших систем.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Введение в термодинамику.

1.1 1. Предмет и задачи термодинамики. Термодинамическая система и термодинамические параметры.

2.Постулаты термодинамики. Нулевое начало термодинамики.

1.2 Первое начало термодинамики.

1 Применение первого начала термодинамики к инфинитезимальным процессам. Теплоемкость.

2. Уравнения состояния системы.

3.Основные термодинамические процессы и их уравнения.

1.3 Второе начало термодинамики.

1. Обратимые и необратимые процессы и циклы. Обратимая машина Карно.

2.Теорема Карно-Клаузиуса. Энтропия.

3. Неравенство Клазиуса для произвольного цикла. Границы применимости второго начала термодинамики 2 Математический аппарат термодинамики 2.1 1 Метод круговых циклов.

2. Метод термодинамических потенциалов.

3. Метод определителей Якоби.

2.2 Термодинамика простейших систем.

1. Термодинамика идеального газа. Парадокс Гиббса.

2. Процесс Гей-Люссака и эффект Джоуля-Томсона.

3 Третье начало термодинамики 3.1 1.. Тепловая теорема Нернста.

2. Следствия третьего начала термодинамики 4 Условия термодинамического равновесия.

4.1 1. Общие условия термодинамического равновесия и устойчивости равновесного состояния.

2. Термодинамические неравенства. Принцип Ле-Шателье и Ле-Шателье Брауна. Общие условия 4.2 1. Равновесие в гомогенной системе. Условие химического равновесия.

Закон действующих масс. Закон "разведения" Оствальда.

2. Условия равновесие гетерогенной системы. Правило фаз Гиббса.

5 Вопросы общей теории фазовых превращений.

5.1 Классификация фазовых переходов.

5.2 Теория фазовых переходов второго рода 6 Термодинамические системы во внешних полях.

6.1 Электрохимический потенциал. Условие термодинамического равновесия систем во внешних потенциальных полях.

6.2 Барометрическая формула. Условие химического равновесия во внешних потенциальных полях.

7 Введение в статистическую физику.

7.1 Постулаты классической статистической физики 7.2 Канонические функции распределения в классической статистической физике 7.3 Связь канонического ансамбля с микроканоническим ансамблем 8 Применение классической статистической физики к равновесным системам.

8.1 Распределение Максвелла -Больцмана 8.2 Изотермическая атмосфера 8.3 Теорема о равномерном распределении кинетической энергии по степеням свободы Теорема о вириале 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Введение в методы математической физики»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Введение в методы математической физики» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла.

2. Дисциплина «Введение в методы математической физики» вырабатывает у студентов навыки построения математических моделей простейших физических явлений и решения (аналитического и численного) получающихся при этом математических задач.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные методы решения уравнений в частных производных;

фундаментальные решения уравнений эллиптического типа;

основные типы специальных функций математической физики и их свойства.

Уметь:

приводить линейные уравнения с двумя независимыми переменными к канонической форме;

решать уравнения гиперболического и параболического типов методом разделения переменных.

Владеть:

применением метода разделения переменных в уравнениях в частных производных;

методом разложения функции по полному набору ортонормированных функций.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов..

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Классификация уравнений в частных производных.

1.1 Общая характеристика уравнений в частных производных математической физики.

1.2 Приведение линейных уравнений с двумя независимыми переменными к канонической форме. Уравнения гиперболического, параболического и эллиптического типов.

2 Уравнения гиперболического типа.

2.1 Уравнения малых поперечных колебаний струны.

2.2 Уравнения малых поперечных колебаний мембраны.

2.3 Уравнение продольных колебаний стержня.

2.4 Метод распространяющихся волн. Формула Даламбера.

2.5 Случаи полуограниченной прямой, ограниченного отрезка.

2.6 Метод разделения переменных в уравнениях гиперболического типа.

2.7 Случаи неоднородного уравнения, неоднородных граничных условий.

3 Уравнения параболического типа.

3.1 Одномерное уравнение теплопроводности.

3.2 Уравнение диффузии. Постановка краевых задач для параболических уравнений.

3.3 Метод разделения переменных в уравнениях параболического типа.

Функция мгновенного точечного источника.

3.4 Неоднородное уравнение теплопроводности. Распространение тепла на неограниченной прямой. функции.

4 Уравнения эллиптического типа.

4.1 Уравнение Лапласа. Формулы Грина.

4.2 Свойства гармонических функций. Единственность и устойчивость первой краевой задачи для уравнения Лапласа.

4.3 Функция источника для уравнения Лапласа.

4.4 Метод электростатических изображений и функция источника уравнения Лапласа для сферы.

4.5 Основные задачи, приводящие к уравнению Гельмгольца.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Дополнительные главы квантовой теории»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Дополнительные главы квантовой теории» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Дополнительные главы квантовой теории» являются изучение основных приложений нерелятивистской квантовой механики к физике атома и элементарных частиц. Данный курс вырабатывает у студентов навыки использования аппарата квантовой механики для анализа конкретных моделей, связанных со строением атома.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

об основных методах приближенных вычислений в квантовой механики;

о границах применимости теории возмущения и метода ВКБ в квантовой механике;

о симметричных и антисимметричных волновых функциях;

постановку задачи рассеяния в квантовой механике.

Уметь:

практически применять методы теории возмущения для решения физических задач, связанных с движением атомов и элементарных частиц;

вычислять вероятность перехода системы с одного квантового уровня на другой под действием возмущения, зависящего от времени;

представлять операторы физических величин в матричной форме;

вычислять сечение рассеяния частиц на заданном потенциале.

Владеть:

математическим аппаратом теории возмущения и метода ВКБ.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Приближенные методы квантовой механики.

1.1 Метод теории возмущений. Теория возмущений в стационарных задачах с дискретным спектром без вырождения. Ангармонический осциллятор.

1.2 Теория возмущений в стационарных задачах при наличии вырождения.

Расщепление спектральных линий водородоподобного атома в постоянном электрическом поле (Эффект Штарка). Расщепление спектральных линий водородоподобного атома во внешнем постоянном магнитном поле (Эффект Зеемана). Учет влияния размеров ядра на спектр водородоподобного атома.

1.3 Нестационарная теория возмущения. Теория квантовых переходов под влиянием возмущения, зависящего от времени.

1.4 Переход от квантовой механики к классической. Понятие о принципе соответствия. Квазиклассическое приближение. Метод Вентцеля-Крамерса Брилюэна. Правило квантования Бора-Зоммерфельда.

Элементы теории представлений.

2.1 Различные представления волновой функции. Представление операторов в матричной форме. Свойства матриц операторов. Определение среднего значения и спектра физических величин в матричной форме. Уравнение Шредингера в матричной форме.

2.2 Матрицы оператора момента импульса при l=1, l=1/2.

2.3 Матрицы операторов координаты и импульса одномерного гармонического осциллятора. Гармонический осциллятор в энергетическом представлении.

3 Квантовая теория рассеяния 3.1 Общая теория рассеяния частиц без спина. Амплитуда и дифференциальное сечение рассеяния. Метод парциальных волн. Упругое рассеяние в борновском приближении.

3.2 Рассеяние частицы в экранированном кулоновском поле. Формула Резерфорда.

4 Системы тождественных частиц.

4.1 Постанова вопроса. Оператор перестановки. Уравнение Шредингера для системы, состоящей из одинаковых частиц. Симметричные и антисимметричные волновые функции. Принцип Паули.

4.2 Теория атома гелия. Пара- и ортогелий.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Астрофизика»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Астрофизика» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла.

2. Целью освоения дисциплины «Астрофизика» является изучение базовых знаний по основам астрофизики и космологии, а также изучение связи эволюции звезд с процессами взаимодействия элементарных частиц, идущих в их недрах.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

закон Хаббла, планковские единицы;

яркостное расстояние, относительную и абсолютную звездные величины;

элементы эволюции звезд в зависимости от их начальной массы;

реакции термоядерного горения в центре звезды, основные следствия общей теории относительности;

Фридмановскую модель Вселенной.

Уметь:

оценивать время жизни Вселенной;

оценивать эффективную температуру излучения звезды;

оценивать температуру и давление в центре звезды;

оценивать время термоядерного горения в центре звезды.

Владеть:

математическим аппаратом статистической физики;

основами общей теории относительности.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Характерные масштабы во Вселенной 1.1 Характерные масштабы длин, времен, масс во Вселенной. Критическое магнитное поле.

1.2 Расширение Вселенной. Закон Хаббла. Метрика Фридмана. Оценка времени жизни Вселенной.

1.3 Планковские единицы, их физический смысл. Принцип Сахарова. Куб Зельманова.

1.4 Реликтовое излучение фотонов, анизотропия его распределения.

2 Яркостное расстояние и звездные величины 2.1 Яркостное расстояние. Эффективная температура поверхности звезды.

Относительная и абсолютная звездные величины.

2.2 Светимость звезд. Оценка времени горения Солнца. Звезды Главной последовательности. Диаграмма Герцшпрунга-Рассела.

3 Элементы эволюции звезд 3.1 Оценка гравитационной, тепловой, вращательной и магнитной энергии звезд.

3.2 Элементы эволюции звезд. Сверхновые. Белые карлики. Нейтронные звезды.

Гравитационнный радиус. Черные дыры.

4 Гидростатика и термодинамика звезд 4.1 Уравнение гидростатического равновесия звезды. Оценка давления в центре Солнца.

4.2 Теорема вириала для звезд. Оценка температуры в центре Солнца.

4.3 Тепловая устойчивость звезд. Отрицательная теплоемкость. Особенности теплового равновесия у звезд Главной последовательности, белых карликов, нейтронных звезд.

4.4 Время Кельвина-Гельмгольца теплового остывания звезды Главной последовательности.

5 Ядерные реакции в звездах 5.1 Типичные температуры в центре звезд Главной последовательности.

Особенности термоядерной реакции горения водорода.

5.2 Протон-протонный цикл Ганса Бете. Оценка интенсивности нейтринного излучения Солнца.

5.3 Элементы нейтринной астрономии. Методы детектирования нейтрино и чувствительность к потоку солнечных нейтрино.

5.4 Взрыв сверхновой с коллапсом центральной части. Оценка энергии, времен излучения и светимости нейтрино при взрыве сверхновой. Чувствительность нейтринных установок к потоку нейтрино от сверхновых.

5.5 Углеродно-кислородный цикл Ганса Бете в звездах Главной последовательности.

6 Перенос излучения в звездах 6.1 Уравнение переноса излучения в звездах Главной последовательности.

6.2 Оценка времени диффузии фотонов в звездах Главной последовательности.

6.3 Соотношение масса-светимость и масса-радиус для звезд Главной последовательности.

7 Элементы современной космологии 7.1 Модель Фридмана с космологической постоянной. Космологические параметры.

7.2 Эволюция расширения Вселенной. Критическая плотность.

7.3 Ограничения на космологические параметры из анизотропии реликтового излучения фотонов и данных по сверхновым типа Ia.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Основы теплофизики»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Основы теплофизики» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Цели преподавания дисциплины «Основы теплофизики»:

- в рамках модели сплошной среды описать процессы переноса тепловой энергии и импульса в подвижных средах и твердом теле;

- обучить постановке и методам решения тепловых и газо-гидродинамических задач;

- познакомить с техникой теплофизического эксперимента.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные уравнения, описывающие перенос тепловой энергии и импульса в подвижных средах и твердом теле.

Уметь:

применять признаки и общие условия подобия для создания моделей физических явлений и планирования эксперимента;

применять метод анализа размерностей;

применять обобщенные законы трения и теплоотдачи при решении теплофизических задач.

Владеть:

техникой теплофизического эксперимента.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Введение в предмет 2 Основы термомеханики сплошных сред 3 Задачи теории теплопроводности 4 Основы теория подобия 5 Метод анализа размерностей 6 Основы теории пограничного слоя 7 Лучистый теплообмен 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Дополнительные главы теоретической механики»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Дополнительные главы теоретической механики» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

Дисциплина «Дополнительные главы теоретической механики» вырабатывает у 2.

студентов навыки построения математических моделей простейших физических явлений и решения (аналитического и численного) получающихся при этом математических задач.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

связь между действием и функцией Гамильтона;

тождество Якоби;

канонические преобразования.

Уметь:

находить полную вариацию действия;

строить функцию Лагранжа заданных систем;

определять интегралы движения;

выписывать функцию Гамильтона заданных систем.

Владеть:

методом вычисления скобок Пуассона;

методом нахождения периода колебаний в заданном поле;

методами исследования поведения частиц при движении в поле заданного потенциала;

методами вычисления эффективного сечения.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Интегрирование уравнения движения систем с одной степенью свободы.

1.1 Определение закона движения частицы в заданном поле.

2 Уравнения движения. Законы сохранения.

2.1 Определение закона движения исходя из принципа наименьшего действия.

2.2 Преобразование функции Лагранжа.

3 Малые колебания системы. Нормальные координаты.

3.1 Нахождение положения равновесия и частоты колебаний материальной точки в заданном поле.

3.2 Нахождение нормальных координат механической системы с заданными связями.

4 Скобки Пуассона. Канонические преобразования.

4.1 Уравнения Гамильтона.

4.2 Канонические преобразования. Производящая функция. Скобки Пуассона.

5 Рассеяние частиц 5.1 Эффективное сечение рассеяния.

5.2 Эффективное сечение рассеяния на малые углы.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Введение в физику магнитных явлений»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Введение в физику магнитных явлений» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Введение в физику магнитных явлений»

являются:

-приобретение знаний и умений в соответствии с государственным образовательным стандартом, формирование мировоззрения, фундаментализация образования, -ознакомление с основными магнитными явлениями, природой магнетизма в диа-, пара- и ферромагнетиках, статическими и динамическими явлениями намагничивания ферромагнетиков.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

физическую природу диа-, пара- и ферромагнетизма;

виды взаимодействий в ферромагнетиках;

механизмы намагничивания;

физические явления при намагничивании ферромагнетиков.

Уметь:

описывать и объяснять магнитные явления.

Владеть представлениями о величинах магнитных полей, создаваемых различными устройствами;

о квантовании энергии в магнитном поле;

о молекулярном поле в пара- и ферромагнетиках;

об обменном взаимодействии;

о структурных элементах доменной границы;

о суперпарамагнетизме;

об антиферромагнетизме;

о намагничивании диа-, пара- и ферромагнетиков.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Создание магнитных полей. Классификация магнетиков 2 Диамагнетизм 3 Парамагнетизм 4 Магнитоупорядоченное состояние. Ферромагнетизм 5 Энергия кристаллографической магнитной анизотропии 6 Магнитоупругая энергия 7 Магнитостатическая энергия 8 Доменная граница 9 Микромагнитная одномерная модель доменной границы 10 Трехмерная модель 11 Доменная структура 12 Теория кривой технического намагничивания 13 Динамика доменных границ 14 Резонансные и высокочастотные явления в ферромагнетиках 15 Магнитные материалы 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Вариационные задачи теоретической физики»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Вариационные задачи теоретической физики» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Дисциплина «Вариационные задачи теоретической физики» вырабатывает у студентов навыки построения математических моделей простейших физических явлений и решения (аналитического и численного) получающихся при этом математических задач.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные типы вариационных задач, возникающих при изучении различных физических явлений;

основные методы нахождения экстремума функционала;

необходимое и достаточное условия существования экстремума функционала.

Уметь:

решать уравнения Эйлера, Эйлера-Пуассона, Эйлера-Остроградского;

находить первую вариацию функционала.

Владеть:

методами нахождения решения вариационной задачи с подвижными границами;

методами численного решения вариационных задач.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Простейшая задача вариационного исчисления.

1.1 Понятие о функционале. Непрерывность функционала. Первая вариация.

1.2 Экстремум функционала. Уравнение Эйлера.

2 Обобщения простейшей задачи 2.1 Случай нескольких неизвестных функций.

2.2 Случай с производными высших порядков. Уравнение Эйлера--Пуассона.

2.3 Случай нескольких независимых переменных. Уравнение Эйлера- Остроградского.

2.4 Первый интеграл уравнения Эйлера-Остроградского. Тензор энергии импульса.

2.5 Вариационные задачи в параметрической форме. Теория Вейерштрасса.

3 Применение вариационных методов.

3.1 Применение вариационных методов в задачах механики: система материальных точек, колебания струны, стержня.

3.2 Вариационные задачи с подвижными границами. Условие трансверсальности.

3.3 Условие трансверсальности. Случай нескольких неизвестных функций.

3.4 Экстремали с угловыми точками.

3.5 Вариационные задачи на условный экстремум. Голономные и неголономные связи.

3.6 Изопериметрические задачи.

4 Прямые методы вариационного исчисления.

4.1 Прямые методы вариационного исчисления: методы Эйлера, Ритца, Канторовича.

5 Достаточные условия экстремума функционала 5.1 Достаточные условия экстремума функционала.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Физико-химическая гидродинамика»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Физико-химическая гидродинамика» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Целями преподавания дисциплины «Физико-химическая гидродинамика» являются:

ознакомление студентов с основными представлениями о закономерностях образования и эволюции движения вязкой жидкости при наличии осложняющих процесс внешних силовых воздействий типа наличия ПАВ, электрического заряда, гардиентов температуры и т.п.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные модели, теоремы, математические методы решения линейных и нелинейных задач физико-химической гидродинамики жидкости;

Уметь:

самостоятельно решать типичные задачи линейной и нелинейной физико-химической гидродинамики жидкости;

Владеть:

навыками решения типовых задач линейной и нелинейной физико-химической гидродинамики жидкости.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Двойной электрический слой.

2 Массоперенос в жидкости 3 Теплоперенос в жидкости.

4 Термодиффузиефорез 5 Вихревые движения жидкости в слое конечной толщины при наличии градиента температуры 6 Уравнение баланса вещества и заряда на криволинейной поверхности жидкости.

7 Волновые движения жидкости с конечной электропроводностью, на поверхности покрытой ПАВ.

8 Гидродинамика вязкоупругой жидкости.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Гидродинамические методы в теоретической физике»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Гидродинамические методы в теоретической физике» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Гидродинамические методы в теоретической физике»

являются приобретение углубленных знаний и умений теоретического описания систем многих частиц с помощью понятий континуума, скалярных, векторных и тензорных полей, континуальных уравнений сохранения, способность применения этих знаний и умений к важным задачам теоретической астрофизики и космологии.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

о континуальном методе описания систем многих частиц с помощью аппарата скалярных, векторных и тензорных полей;

об особенностях описания движения идеальной и вязкой жидкости, сжимаемого газа, турбулентного движения сплошной среды;

общие уравнения динамики сплошной среды;

уравнения динамики идеальной и вязкой жидкости.

Уметь:

формулировать задачу описания движения сплошной среды с использованием уравнений механики и термодинамики, с постановкой граничных условий.

Владеть:

навыками решения простейших задач описания движения идеальной и вязкой жидкости, сжимаемого газа;

навыками применения методов механики сплошных сред к простейшим задачам теоретической астрофизики и космологии.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Кинематика сплошной среды 1.1 Описание движения сплошной среды. Физически бесконечно малая частица.

Понятие о поле.

1.2 Деформация малой частицы. Тензор малого поворота. Тензор угловой скорости.

1.3 Тензор деформаций. Физический смысл его компонент. Тензор скоростей деформации.

2 Общие уравнения динамики сплошной среды 2.1 Закон сохранения массы, уравнение непрерывности 2.2 Закон изменения импульса. Поверхностные и объемные силы. Тензор напряжений.

2.3 Закон изменения момента импульса сплошной среды. Симметричность тензора напряжений.

2.4 Уравнение изменения кинетической энергии сплошной среды.

2.5 Законы термодинамики. Уравнение изменения внутренней энергии и энтропии.

3 Динамика идеальной жидкости 3.1 Идеальная жидкость. Уравнение Эйлера. Гидростатика.

3.2 Движение идеальной жидкости. Интеграл Бернулли.

3.3 Применения теоремы Бернулли. Формула Торричелли. Течение идеальной несжимаемой жидкости по трубе переменного сечения. Истечение газа из сосуда.

3.4 Малые возмущения в идеальной жидкости. Скорость звука.

3.5 Стационарный поток сжимаемого газа.

3.6 Потоки импульса и энергии идеальной жидкости.

3.7 Особенности сверхзвукового движения. Ударные волны. Адиабата Гюгонио.

3.8 Теорема о сохранении циркуляции скорости в идеальной жидкости.

3.9 Потенциальное движение идеальной жидкости. Интеграл Коши.

3.10 Несжимаемая жидкость. Движение сферы в идеальной несжимаемой жидкости. Парадокс Даламбера. Понятие присоединенной массы.

4 Динамика вязкой жидкости 4.1 Тензор напряжений вязкой жидкости. Коэффициенты вязкости.

4.2 Уравнение Навье - Стокса. Подобие стационарных течений. Число Рейнольдса.

4.3 Стационарное течение вязкой несжимаемой жидкости между параллельными плоскостями. Течение в цилиндрической трубе. Формула Пуазейля.

4.4 Стационарное обтекание сферы вязкой несжимаемой жидкостью при малых числах Рейнольдса. Формула Стокса.

5 Расширение Вселенной в классической теории гравитации 5.1 Уравнение Пуассона для гравитационного потенциала. Поле точечной массы. Потенциал гравитационного поля однородной среды.

5.2 Закон Хаббла. Система уравнений гидродинамики однородной нестационарной Вселенной в классической теории гравитации. Критическая плотность. Различные сценарии расширения Вселенной.

5.3 Учет давления излучения в ранней Вселенной.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Издательская система LaTeX»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Издательская система LaTeX» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Целями преподавания дисциплины «Издательская система LaTeX» являются:

дать базовые знания по основам современных компьютерных издательских систем на примере системы LaTeX2e, необходимые для написания и правильного оформления выпускной работы бакалавра, обучить студентов технике написания научных работ в области физики, а также проиллюстрировать использование системы LaTeX2e на примерах конкретных работ по математике и физике.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

1. структуру LaTeX документа;

2. основные команды.

Уметь:

1. создавать документы посредством LaTeX2e;

2. понимать причины ошибок при компиляции документа;

3. получать готовый к печати файл в формате PDF;

4. создавать презентации при помощи LaTeX2e;

5. пользоваться справочной литературой.

Владеть:

1. навыками практического использования LaTeX2e;

2. культурой создания учебной и научной документации по физике.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Введение.

Типография на компьютере.

2 Издательская система LaTeX2e.

Стандарты LaTeXа. MikTeX — версия LaTeXа для Windows. Создание и обработка документа в TeX-формате. Создание исходного файла. DVI-файл.

Просмотр и вывод документа на печать. PS-и PDF-форматы.

3 Стиль документа ``статья''.

Общая структура TeX-документа на примере стиля ``статья''. Группирование текста. Список литературы. Размещение текста на странице. Оглавление.

Нумерация страниц.

4 Режимы LaTeXа.

Текстовая мода. Математическая мода.

5 Шрифты в LaTeXе.

Типы и размеры шрифтов. Шрифты в математической моде.

6 ``Плавающие'' объекты.

Рисунки. Матрицы и таблицы.

7 Перекрестные ссылки.

Автоматизация создания ссылок. Гиперссылки. Цитирование литературы.

8 Создание новых команд.

9 Система пакетов в LaTeXе.

Стандартные пакеты {\LaTeX}а: AMS-LaTeX, graphics, tools, fontenc, babel, inputenc. Дополнительные пакеты.

10 Создание презентаций.

Класс beamer.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Компьютерное моделирование»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Компьютерное моделирование» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

Цели преподавания дисциплины «Компьютерное моделирование»:

2.

Заложить представление о компьютерном (вычислительном) эксперименте как методе исследования физических объектов и явлений с помощью компьютерной программы, играющей роль экспериментальной установки.

Познакомить с иерархией моделей физических объектов и систем. Научить выбору алгоритмов и расчетных схем, исследованию их свойств.

Дать навыки работы с пакетами прикладных программ.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные модели физических объектов и систем.

Уметь:

исследовать расчетные схемы на устойчивость, консервативность и др. Работать с моделирующими программами на Фортране и Паскале, пакетами QField, TRIMSP.

Владеть:

вычислительными алгоритмами.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Введение. Компьютерный эксперимент как метод исследования 2 Моделирование движения частицы в центральном силовом поле 3 Моделирование системы многих частиц с парным взаимодействием 4 Изучение статистических свойств на модели частиц в ящике 5 Моделирование микроканонического ансамбля 6 Моделирование канонического ансамбля. Модель Изинга 7 Модель системы частиц с полевым взаимодействием 8 Метод конечных разностей в задачах с уравнениями эллиптического типа 9 Вариационный подход к решению краевых задач 10 Расчет двумерных полей в статических и квазистатических задачах 11 Модель фазовой среды. Уравнение Власова 12 Расчетные схемы для уравнения переноса 13 Одномерная модель вакуумного диода 14 Моделирование каскадов столкновений атомов методом Монте-Карло 15 Модель посткаскадных процессов в твердотельной мишени 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Релятивистская квантовая механика»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Релятивистская квантовая механика» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Цель освоения дисциплины «Релятивистская квантовая механика» - изучить основные релятивистские уравнения квантовой механики и их приложения к физике атома и элементарных частиц. Данный курс дает знания по основам релятивистского описания частиц в квантовой физике.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

уравнение Клейна-Гордона-Фока в вакууме и во внешнем электромагнитном поле;

уравнение Дирака в вакууме и во внешнем электромагнитном поле;

алгебру гамма-матриц и матриц Паули;

базис в пространстве 4x4-матриц и билинейные формы.

Уметь:

находить плосковолновые решения уравнений Клейна-Гордона-Фока и Дирака;

вычислять нерелятивистские пределы этих уравнений;

решать задачи с использованием гамма-матриц и матриц Паули;

пользоваться справочной литературой.

Владеть:

аппаратом релятивистской квантовой механики;

решениями уравнений Клейна-Гордона-Фока и Дирака;

методами вычисления релятивистских поправок, обусловленных этими уравнениями.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Введение 1.1 Аналогия между релятивистской классической и квазирелятивистской квантовой механиками 1.2 Основные проблемы в построении квазирелятивистской квантовой механики 2 Релятивистское уравнение скалярного поля 2.1 Уравнение Клейна-Гордона-Фока. Его простейшее плосковолновое решение 2.2 Соответствие с уравнением Шредингера в нерелятивистском приближении 2.3 Отсутствие вероятностной интерпретации уравнения Клейна-Гордона-Фока.

Его физическая интерпретация как уравнения движения классического заряженного скалярного поля 2.4 Лоренц-инвариантность уравнения Клейна-Гордона-Фока 2.5 Понятие о зарядовом сопряжении скалярного поля 2.6 Нейтральные (вещественные) скалярные поля. Зарядово-четные и зарядово нечетные вещественные скалярные поля.

2.7 Взаимодействие заряженного скалярного и электромагнитного полей.

Принцип калибровочной инвариантности.

3 Релятивистское уравнение спинорного поля 3.1 Уравнение Дирака. Дираковский гамильтониан.

3.2 Алгебра матриц Дирака.

3.3 Вероятностная интерпретация уравнения Дирака. Дираковский четырехмерный ток.

3.4 Матрицы Паули. Алгебра матриц Паули. Оператор спина, собственные функции (спиноры) и собственные значения.

3.5 Некоммутативность оператора спина и дираковского гамильтониана.

Оператор спиральности, как наблюдаемой физической величины.

3.6 Стандартное представление гамма-матриц Дирака.

3.7 Плосковолновые решения уравнения Дирака. Положительно и отрицательно частотные биспиноры, как собственные функции дираковского гамильтониана и оператора спиральности.

3.8 Нерелятивистское приближение уравнения Дирака.

3.9 Адекватность описания релятивистского электрона уравнением Дирака.

Обсуждение эксперимента Штерна-Герлаха.

3.10 Непрерывные и дискретные преобразования Пуанкаре пространства времени и группа Лоренца. Операции инверсии пространственных координат и времени.

3.11 Дираковская гамма-пять матрица 3.12 Преобразование дираковского биспинора при инверсии координат и времени.

3.13 Преобразование дираковского биспинора при вращении системы координат в четырехмерном пространстве. Инфинитезимальные преобразования группы Лоренца.

3.14 Оператор полного момента, как генератор преобразования дираковской волновой функции при чисто пространственных вращениях. Лоренцовские бусты.

3.15 Преобразование дираковского биспинора при лоренцовских бустах.

3.16 Билинейные формы. Базисные билинейные формы, как лоренц-коварианты.

4 Электрон во внешнем электромагнитном поле 4.1 Уравнение Дирака во внешнем электромагнитном поле.

4.2 Зарядовое сопряжение дираковской волновой функции. Инвариантность уравнения Дирака относительно зарядового сопряжения. Инвариантность дираковского четырехмерного тока при зарядовом сопряжении.

4.3 Понятие античастицы, как зарядово-сопряженного отрицательно-частотного решения уравнения Дирака.

4.4 Электрон-позитронный вакуум по Дираку.

4.5 Уравнение Дирака во внешнем постоянном магнитном поле. Уравнение Паули.

4.6 Спиновое и орбитальное гиромагнитные соотношения. Обсуждение эксперимента Эйнштейна-де-Гааза.

4.7 Уравнение Дирака в кулоновском поле заряда в нерелятивистском приближении.

4.8 Спин-орбитальное взаимодействие.

4.9 Тонкая структура водородоподобного атома.

4.10 Аномальный эффект Зеемана.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Магнитные и электронные явления»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Магнитные и электронные явления» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Целями освоения дисциплины «Магнитные и электронные явления» являются:

-приобретение знаний и умений в соответствии с государственным образовательным стандартом, формирование мировоззрения, фундаментализация образования;

-приобретение навыков экспериментальных исследований магнитных и электронных явлений в твёрдых телах, ознакомление с экспериментальными методами измерения электромагнитных свойств твёрдых тел, статических и динамических параметров ферромагнитных и слабомагнитных веществ.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать физическую природу электромагнитных явлений в твёрдых телах.

Уметь самостоятельно планировать и осуществлять экспериментальные исследования магнитных и электронных явлений.

Владеть экспериментальными методами измерения электромагнитных свойств.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Магнитные измерения в постоянных и переменных магнитных полях 2 Создание и измерение магнитных полей.

3 Измерение электропроводности электропотенциальными и электромагнитными бесконтактными методами.

4 Температурные измерения.

5 Проходные, накладные, экранные преобразователи.

6 Исследования ферромагнетиков в высокочастотных и импульсных магнитных полях.

7 Оптика металлов. Магнитооптические явления.

8 Оптика и магнитооптика тонких плёнок.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Избранные задачи квантовой механики»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Избранные задачи квантовой механики» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Целями изучения дисциплины «Избранные задачи квантовой механики» являются дополнительные вопросы квантовой механики, которые не вошли в общий курс “Квантовая теория”, но являются необходимыми для дальнейшего изучения курсов теоретической физики. Одной из целей курса является выработка у студентов навыков самостоятельных расчетов, навыков постановки и аналитического решения достаточно сложных физических задач.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

об основных методах приближенных вычислений в квантовой механики;

о спин-орбитальном взаимодействии;

о матрице плотности.

Уметь:

находить собственные функции оператора проекции спина на произвольное направление;

вычислять тонкую структуру водородоподобного атома;

решать уравнение Шредингера для частицы, двигающейся в центральном поле;

находить расщепление спектральных линий атома водорода в слабом магнитном поле;

вычислять коэффициенты отражения и прохождения сквозь потенциальный барьер.

Владеть:

навыками исследования поведения частиц при движении в потенциальном поле заданного вида;

вычисления сечения рассеяния на заданном потенциале;

построения матрицы плотности.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Движение в центральном поле.

1.1 Уровни энергии и волновые функции частицы, двигающейся в поле вида Ze U (r ) 2. Приближенное решение для уровней энергии при r r достаточно малой величине параметра. Сравнение полученного результата с уровнями энергии, полученными при малом параметре по теории возмущения.

1.2 Уровни энергии и волновые функции сферически симметричного трехмерного осциллятора.

2 Одномерное движение.

2.1 Собственные значения и собственные функции оператора Гамильтона частицы, двигающейся в потенциальной яме конечной высоты.

2.2 Одномерный потенциальный барьер. Коэффициенты прохождения и отражения частицы при движении сквозь барьер. Альфа-распад.

2.3 Правило квантования Бора-Зоммерфельда. Квантование атома водорода в случае круговых и эллиптических орбит, квантование движения заряженной частицы в постоянном однородном магнитном поле.

3 Операторы спина и спиральности. Спинорбитальное взаимодействие.

3.1 Собственные значения и собственные функции оператора проекции спина на произвольное направление, задаваемое единичным вектором.

3.2 Изменение оператора спина с течением времени.

3.3 Оператор спиральности. Спиральность, как функция времени.

3.4 Оператор полного момента импульса. Свойства.

3.5 Собственные значения и собственные функции оператора полного момента импульса.

3.6 Расщепление спектральных линий водородоподобного атома в слабом магнитном поле (сложный эффект Зеемана).

4 Тонкая структура спектра водородоподобного атома.

4.1 Уравнение Дирака в приближенной форме. Нерелятивистский предел.

4.2 Разложение уравнения Дирака по степеням 1 / c, 1 / c 2.

4.3 Поправка к энергии, обусловленная релятивистскими эффектами.

4.4 Поправка к энергии, обусловленная контактным взаимодействием.

4.5 Поправка к энергии, обусловленная спин-орбитальным взаимодействием.

5 Теория рассеяния в квантовой механике.

5.1 Сечение рассеяния сферически симметричной потенциальной ямой.

5.2 Сечение рассеяние магнитного момента на кулоновском центре. Матрица плотности.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Диагностика вакуума и плазмы»


Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Диагностика вакуума и плазмы» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Цели преподавания дисциплины «Диагностика вакуума и плазмы»:

Заложить физические основы действия вакуумных измерительных приборов и установок по созданию вакуума. Дать общее введение в физику плазмы. Познакомить с методами исследования нейтральных разреженных газов и плазмы. Дать опыт работы с вакуумной техникой.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

виды вакуумметров и вакуумных установок, режимы их работы.

Уметь:

применять основное уравнение вакуумной техники для получения функциональных характеристик вакуумных систем;

использовать формулы Ленгмюра и Бома для определения параметров плазмы методами одиночного и двойного зонда.

Владеть:

вакуумной техникой.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Классификация вакуумметров. Манометры прямого действия 2 Тепловые вакуумметры 3 Ионизационные вакуумметры 4 Функциональные характеристики вакуумной системы 5 Взаимодействие газов с твёрдыми телами 6 Общие сведения о плазме 7 Зондовая диагностика плазмы 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Введение в релятивистскую теорию классического поля»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Введение в релятивистскую теорию классического поля» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Целями освоения спецкурса «Введение в релятивистскую теорию классического поля»

являются основы релятивистской теории классического поля и ее основные приложения к физике элементарных частиц. Данный курс вырабатывает у студентов навыки использования аппарата теории классического поля для анализа конкретных моделей, связанных со строением вещества.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

об основных понятиях теории классического поля и ее месте в физике;

основные соотношения между полевыми величинами;

cтационарные решения уравнений поля;

разложение поля на гармонические осцилляторы, уравнение непрерывности и его физический смысл;

тензор энергии-импульса поля.

Уметь:

работать с полевыми величинами;

решать уравнения движения для полей с различными спинами;

выводить основные соотношения теории поля;

находить значения энергии, импульса и момента количества движения из коммутационных соотношений.

Владеть:

математическим аппаратом релятивистской теории классического поля;

навыками решения уравнений поля.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Введение 1.1 Место релятивистской теории классического поля в физике.

Экспериментальные данные, приведшие к созданию квантовой механики.

1.2 Волны де Бройля. Волновая функция. Принцип суперпозиции. Разложение поля по плоским волнам де Бройля.

1.3 Cтатистическая интерпретация волновой функции. Нормировка волновой функции. Проблема с отрицательной энергией.

2 Математический аппарат квантовой механики 2.1 Описание физических величин операторами. Функция Лагранжа для скалярного поля, тензор энергии-импульса, гамильтониан..

2.2 Уравнение поля для спина. Уравнение Дирака, биспиноры. сопряжение по дираку.

2.3 Нормировка волновой функции, плотность тока.

2.4 Алгебра Грассмана и матрицы Дирака.

2.5 Спиральность, сохранение момента, матрица плотности.

2.6 Уравнение поля для спина 1. Общее решение в виде волн де Бройля. Вектор поляризации, матрица плотности.

2.7 Вектор поляризации, матрица плотности частиц спина 1.

3 Приложения релятивистской теории поля 3.1 Разложение энергии поля на осцилляторы 3.2 Вероятностная интерпретация коэффициентов разложения поля на осцилляторы 3.3 Сохранение энергии, импульса, момента и заряда поля 3.4 Релятивистские меры интегрирования, элементарный вектор гиперплоскости 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Введение в теорию групп»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Введение в теорию групп» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Дисциплина «Введение в теорию групп» дает студентам знания по теории группы вращений и группы Лоренца и их применениям в квантовой физике.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

Основные понятия и определения теории группы вращений.

Основные понятия и определения теории группы Лоренца и группы Пуанкаре Уметь:

Применять общие методы теории группы вращений, группы Лоренца и группы Пуанкаре в квантовой механике и физике элементарных частиц.

Владеть:

навыками определения вырождения и расщепления уровней и нахождения правил отбора электромагнитных переходов в атомах и молекулах с использованием точечных групп и группы вращений.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Группа вращений Полная ортогональная группа и группа вращений. Параметризация.

Генераторы и экспоненцирование.

Коммутационные соотношения и структурные константы группы вращений.

Представления группы вращений. Операторы конечных преобразований и генераторы представления. Коммутатор генераторов представления.

Генераторы неприводимых представлений группы вращений в каноническом базисе. Классификация неприводимых представлений группы вращений.

Векторное представление группы вращений. Понятие о неприводимых тензорах.

Спинорное представление группы вращений. Матрицы Паули. Матрицы конечных преобразований для спинора.

Произведение неприводимых представлений группы вращений. Правило сложения моментов в квантовой механике. Коэфициенты Клебша-Гордона.

Волновые функции частиц со спином. Спиновый, орбитальный и полный моменты частицы.

Собственные функции полного момента. Шаровые спиноры.

2 Некоторые применения теории групп в квантовой механике Симметрия гамильтониана и вырождение уровней. Расщепление уровней под действием возмущения.

Правила отбора при наличии симметрии. Правила отбора по угловому моменту.

Соотношения между матричными элементами и вероятностями разрешенных переходов. Приведенные матричные элементы.

Правила отбора для дипольных, квадрупольных и магнито-дипольных переходов.

Правила отбора в колебательных спектрах молекул.

3 Релятивистская инвариантность и группа Лоренца.

Общая группа Лоренца и ее подгруппы.

Генераторы и коммутационные соотношения группы Лоренца.

Классификация неприводимых представлений группы Лоренца.

Условия унитарности и конечномерности неприводимых представлений группы Лоренца.

Спинорные представления группы Лоренца.

Преобразование спиноров при пространственной инверсии.

Релятивистские инвариантные уравнения. Уравнение Дирака.

Группа Пуанкаре. Генераторы и коммутационные соотношения группы Пуанкаре.

Операторы Казимира группы Пуанкаре. Спин и масса частиц.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Введение в квантовую теорию поля»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Введение в квантовую теорию поля» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Целями освоения спецкурса «Введение в квантовую теорию поля» являются основы релятивистской теории квантового поля и ее основные приложения к физике элементарных частиц. Данный курс вырабатывает у студентов навыки использования аппарата теории классического поля для анализа конкретных моделей, связанных со строением вещества.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

об основных понятиях теории квантованного поля и ее месте в физике;

основные соотношения между полевыми величинами;

cтационарные решения уравнений поля;

разложение поля на квантовые осцилляторы, Пропагаторы полей Оператор эволюции.

Уметь:

работать с полевыми величинами;

находить собственные функции оператора спиральности строить коварианты группы Лоренца на основе группы Лоренца вычислять пропагаторы скалярного, векторного и спинорного полей.

находить значения энергии, импульса и момента количества движения из коммутационных соотношений.

Владеть:

математическим аппаратом релятивистской теории классического поля;

навыками решения уравнений поля.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Скалярное поле.

1.1 Функция Лагранжа комплексного скалярного поля. Уравнение движения скалярного поля. Общее решение.

1.2 Тензор энергии-импульса поля. Энергия поля.

1.3 Представление поля набором осцилляторов. Вторичное квантование. Вакуум как основное состояние поля. Опыт Казимира.

1.4 Операторы уничтожения и рождения квантов-частиц. Коммутационные соотношения.

1.5 Оператор тока комплексного скалярного поля. Оператор заряда.

1.6 Хронологическое и нормальное произведения операторов 1.7 Пропагатор комплексного скалярного поля.

1.8 Комплексное поле как набор двух вещественных полей. Квантование вещественного поля 2 Спинорное поле.

2.1 Функция Лагранжа частицы со спином. Уравнение Дирака 2.2 Общее решение уравнения Дирака. Матрица плотности.

2.3 Энергия поля Дирака. Море Дирака отрицательных решений.


2.4 Квантование поля Дирака на основе антикоммутационных соотношений.

2.5 Оператор тока, оператор заряда.

2.6 Пропагатор поля Дирака.

2.7 Нейтрино. Оператор киральности. Нарушение пространственной четности в слабых взаимодействиях.

3 Векторное поле.

3.1 Вещественное векторное массивное поле. Уравнение движения.

3.2 Квантование вещественного поля на основе коммутационных соотношений.

3.3 Пропагатор массивного векторного поля.

3.4 Комплексное векторное поле как набор двух вещественных векторных полей.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Информационно-вычислительные комплексы»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Информационно-вычислительные комплексы» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Целями преподавания дисциплины «Информационно-вычислительные комплексы»

являются:

обучение студентов основным понятиям, методам программирования ЭВМ на языках высокого уровня для решения типовых общенаучных задач в своей профессиональной деятельности и для организации своего труда.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

базовые концепции, принципы, модели и методы в области информатики, информационных технологий и технологии работы с ПК в современных операционных средах;

основные методы разработки алгоритмов и программ;

структуры данных, используемые для представления типовых информационных объектов;

типовые алгоритмы обработки данных;

Уметь:

решать задачи обработки данных с помощью современных инструментальных средств конечного пользователя;

Владеть:

современными информационными и информационно-коммуникационными технологиями и инструментальными средствами для решения общенаучных задач в своей профессиональной деятельности и для организации своего труда (офисное ПО, математические пакеты, WWW).

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Преобразование данных от процесса до модели.

2 Первичные преобразователи физических величин в электрический сигнал.

3 Вторичные преобразователи электрических сигналов.

4 Системы сбора и обработки данных. Стандарты ССОД, используемых в эксперименте.

5 Управление шаговыми двигателями через LPT порт. 2D позиционер.

6 Цифровой синтез сигналов при помощи измерительной карты 7 Регистрация быстропротекающих процессов при помощи измерительной карты 8 Управление цифровыми и аналоговыми приборами.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Введение в физику элементарных частиц»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Введение в физику элементарных частиц» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Целями преподавания дисциплины «Введение в физику элементарных частиц»

являются:

дать студентам представление о современном состоянии физики элементарных частиц, об основных идеях, заложенных в построение стандартной теории фундаментальных взаимодействий.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

3. фундаментальные частицы и их свойства;

4. основные характеристики сильновзаимодействующих частиц;

5. калибровочные симметрии стандартной модели;

6. кинематику двух- и трехчастичных распадов;

7. теорию ошибок.

Уметь:

6. распознавать механизмы основных распадов частиц;

7. вычислять вероятности двухчастичных распадов;

8. пользоваться справочной литературой.

Владеть:

3. навыками практического применения простейших формул для вычисления вероятностей распадов;

4. нахождения оценок параметра на основе экспериментальных данных;

5. вычисления средних значений и погрешностей величин.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Введение. Основные виды взаимодействий.

Гравитационное, электромагнитное, сильное и слабое взаимодействия.

2 Свойства фундаментальных частиц.

Лептоны. Кварки. Векторные и скалярные бозоны. Гравитон.

3 Стандартная модель взаимодействий частиц.

Квантовая электродинамика. Квантовая хромодинамика. Единая электрослабая теория. За рамками стандартной модели.

4 Составные частицы.

Мезоны. Барионы. Экзотические частицы.

5 Кинематика распадов и столкновений.

Двухчастичный и трехчастичный распады. Многочастичные распады.

Кинематика столкновений.

6 Измерения в физике элементарных частиц.

Теория измерений. Обработка экспериментальных данных.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Гидродинамика идеальной жидкости»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Гидродинамика идеальной жидкости» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

Цель преподавания курса «Гидродинамика идеальной жидкости» - дать понятие об 2.

основных моделях и идеях гидродинамики: переменных Эйлера и Лагранжа;

уравнении Эйлера;

уравнении движения в форме Лэмба;

о модели несжимаемой жидкости;

законах гидростатики;

интегралах Бернулли и Коши;

об обтекании тел идеальной жидкостью;

волновых движениях идеальной жидкости;

гидродинамических неустойчивостях Рэлея Тейлора, Кельвина-Гельмгольца, Тонкса-Френкеля. В задачи курса также входит знакомство слушателей с идеями механики сжимаемых идеальных сплошных сред.

Основная задача курса – изложить основы механики сплошной среды и их развитие для классической модели идеальной жидкости с привлечением методов, традиционных для теоретической физики.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать основные модели, теоремы, математические методы решения линейных и нелинейных задач гидродинамики идеальной жидкости;

Уметь самостоятельно решать типичные задачи линейной и нелинейной гидродинамики идеальной жидкости;

Владеть навыками решения типовых задач линейной и нелинейной гидродинамики идеальной жидкости.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Уравнение неразрывности в переменных Лагранжа и Эйлера.

2 Потенциальное движение. Уравнение Эйлера. Несжимаемаемая жидкость 3 Гидростатика.

4 Плоское безвихревое движение идеальной жидкости 5 Вихревые движения идеальной жидкости.

6 Движение тел в идеальной жидкости.

7 Волновые движения идеальной жидкости.

8 Гидродинамические неустойчивости 6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Физика квазичастиц в конденсированном состоянии»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Физика квазичастиц в конденсированном состоянии» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Дисциплина «Физика квазичастиц в конденсированном состоянии» обеспечивает на современном уровне приобретение студентами знаний и умений теоретического описания систем со многими степенями свободы с помощью понятий континуума, скалярных, векторных и тензорных полей, континуальных уравнений, вторичного квантования, методов функции Грина.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать - общие уравнения, описывающие фундаментальные закономерности коллективных и локализованных возбуждений в конденсированных средах;

- закономерности проявления коллективных мод и локализованных состояний в процессов, протекающих в конденсированных средах, которые наблюдаются на эксперименте;

Уметь - формулировать задачу описания коллективных явлений с использованием дифференциальных уравнений и общих положений механики, электродинамики сплошных сред и квантовой физики с постановкой граничных условий;

Владеть - навыками решения задач описания квазичастиц в конденсированных средах, в том числе в системах пониженной размерности.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Введение.

1.1 Общие свойства стационарных состояний кристалла, базирующиеся на его симметрии.

1.2 Классификация конденсированных сред. Обратная решетка, зона Бриллюэна.

Поляритоны.

2.1 Макроскопическая теория оптических ветвей колебаний. Соотношение Лиддена Сакса-Теллера. Зависимость диэлектрической проницаемости, квадратов показателей преломлений и коэффициента поглощения от частоты.

2.2 Макроскопическая теория поляритонов. Зависимости частот двух ветвей поляритонных возбуждений от волнового вектора и квадратов показателей преломлений и коэффициента поглощения от частоты.

2.3 Квантовая теория поляритонов. Функция Лагранжа и уравнения Максвелла.

Функция Гамильтона. Оператор напряженности электрического поля.

Диагонализация операторов посредством каноноческих преобразований.

Выражение для диэлектрической проницаемости. Элементарная теория взаимодействия света с фононами.

3 Плазменные волны.

3.1 Плазменная частота. Приближение беспорядочных фаз. Экранированный кулоновский потенциал, дебаевский радиус экранирования.

3.2 Возбуждение плазменных волн, энергии плазмонов. Диэлектрическая проницаемость продольных электромагнитных волн, обусловленная электронами проводимости, в зависимости от частоты.

4 Спиновые волны в ферромагнетиках. Магноны.

4.1 Классификация магнитных свойств: ферромагнетики, антиферромагнетики, температура Нееля, ферримагнетики, магнитоупорядоченные кристаллы.

Гейзенберговский гамильтониан, обменные интегралы. Представление спиновых операторов через операторы спиновых возбуждений. Операторы Паули.

4.2 Преобразования Хольштейна-Примакова. Энергетический спектр изотропного ферромагнетика при малых возбуждениях. Взаимодействие между магнонами.

Теплоемкость газа магнонов 5 Локализованные состояния электронов в кристалле.

5.1 Отщепление уровней от зоны проводимости. Волновая функция отщепленного уровня.

6 Полярон.

6.1 Электрон-фононное взаимодействие в ионных кристаллах. Адиабатическая теория взаимодействия электронов с оптическими фононами.

Автолокализованное состояние полярон.

6.1 Эффективная масса полярона. Адиабатическая теория взаимодействия с акустическими фононами. Квантовая теория взаимодействия электронов с фононами в ионных кристаллах. Смещение края зоны проводимости ионных кристаллов и изменение эффективной массы электрона.

6. Форма контроля: Зачет.

Аннотация учебной дисциплины «Основы автоматизации научных исследований»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Основы автоматизации научных исследований» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Цели преподавания дисциплины «Основы автоматизации научных исследований»:

Дать описание основных технических и программных средств автоматизации физических измерений.

Познакомить с методикой проведения автоматизированного эксперимента и обработки его данных.

Привить навыки работы со специализированными пакетами программ, текстовыми редакторами и авторскими приёмами.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные элементы аналоговой и цифровой техники, применяемые для автоматизации физических измерений.

Уметь:

программировать простейшие действия микроконтроллерных устройств;

пользоваться библиотечными и оригинальными программами на Фортране.

Владеть:

навыками работы с пакетами специальных и моделирующих программ;

приёмами работы с текстовыми редакторами.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Общие вопросы автоматизации 2 Элементы аналоговой техники 3 Автоматизация измерений. Элементы цифровой техники 4 Математическая обработка экспериментальных данных 5 Пакеты моделирующих программ 6 Редакторы текстов 6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Избранные вопросы космофизики»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Избранные вопросы космофизики» относится к дисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.

2. Дисциплина «Избранные вопросы космофизики», предназначенная для студентов направления «Физика», специализирующихся в области теоретической физики, дает знания по основам астрофизики и космологии.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

закон Хаббла, планковские единицы;

яркостное расстояние, относительную и абсолютную звездные величины;

элементы эволюции звезд в зависимости от их начальной массы;

реакции термоядерного горения в центре звезды, основные следствия общей теории относительности;

Фридмановскую модель Вселенной.

Уметь:

оценивать время жизни Вселенной;

оценивать эффективную температуру излучения звезды;

оценивать температуру и давление в центре звезды;

оценивать время термоядерного горения в центре звезды.

Владеть:

математическим аппаратом статистической физики;

основами общей теории относительности.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

5. Содержание дисциплины:

№ п/п Раздел дисциплины 1 Характерные масштабы во Вселенной 1.1 Характерные масштабы длин, времен, масс во Вселенной. Критическое магнитное поле.

1.2 Расширение Вселенной. Закон Хаббла. Метрика Фридмана. Оценка времени жизни Вселенной.

1.3 Планковские единицы, их физический смысл. Принцип Сахарова. Куб Зельманова.

1.4 Реликтовое излучение фотонов, анизотропия его распределения.

2 Яркостное расстояние и звездные величины 2.1 Яркостное расстояние. Эффективная температура поверхности звезды.

Относительная и абсолютная звездные величины.

2.2 Светимость звезд. Оценка времени горения Солнца. Звезды Главной последовательности. Диаграмма Герцшпрунга-Рассела.

3 Элементы эволюции звезд 3.1 Оценка гравитационной, тепловой, вращательной и магнитной энергии звезд.

3.2 Элементы эволюции звезд. Сверхновые. Белые карлики. Нейтронные звезды.

Гравитационнный радиус. Черные дыры.

4 Гидростатика и термодинамика звезд 4.1 Уравнение гидростатического равновесия звезды. Оценка давления в центре Солнца.

4.2 Теорема вириала для звезд. Оценка температуры в центре Солнца.

4.3 Тепловая устойчивость звезд. Отрицательная теплоемкость. Особенности теплового равновесия у звезд Главной последовательности, белых карликов, нейтронных звезд.

4.4 Время Кельвина-Гельмгольца теплового остывания звезды Главной последовательности.

5 Ядерные реакции в звездах 5.1 Типичные температуры в центре звезд Главной последовательности.

Особенности термоядерной реакции горения водорода.

5.2 Протон-протонный цикл Ганса Бете. Оценка интенсивности нейтринного излучения Солнца.

5.3 Элементы нейтринной астрономии. Методы детектирования нейтрино и чувствительность к потоку солнечных нейтрино.

5.4 Взрыв сверхновой с коллапсом центральной части. Оценка энергии, времен излучения и светимости нейтрино при взрыве сверхновой. Чувствительность нейтринных установок к потоку нейтрино от сверхновых.

5.5 Углеродно-кислородный цикл Ганса Бете в звездах Главной последовательности.

6 Перенос излучения в звездах 6.1 Уравнение переноса излучения в звездах Главной последовательности.

6.2 Оценка времени диффузии фотонов в звездах Главной последовательности.

6.3 Соотношение масса-светимость и масса-радиус для звезд Главной последовательности.

7 Элементы современной космологии 7.1 Модель Фридмана с космологической постоянной. Космологические параметры.

7.2 Эволюция расширения Вселенной. Критическая плотность.

7.3 Ограничения на космологические параметры из анизотропии реликтового излучения фотонов и данных по сверхновым типа Ia.

6. Форма контроля: Экзамен.

Аннотация учебной дисциплины «Иностранный язык (английский) в сфере профессиональной коммуникации»

Направление подготовки: 011200.62 Физика Профиль подготовки: Без профиля Форма обучения: очная Курс: 1. Дисциплина «Иностранный язык (английский) в сфере профессиональной коммуникации» относится к факультативам.

2. Изучение дисциплины «Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации»

ставит своими целями:

подготовить специалистов, обладающих достаточными знаниями, умениями и навыками для письменного (полного и реферативного) и устного перевода материалов различных жанров, стилей и планов (односторонних и двусторонних бесед и переговоров) с английского языка на русский и с русского языка на английский язык в профессиональной сфере;

обеспечение высококачественного письменного и устного перевода в профессиональной сфере;

осуществление разносторонних связей и информационного профессионального и научного обмена;

организацию перевода в различных областях международной, научной и культурной жизни, включая работу в органах массовой информации, издательствах, коммерческих структурах, в организациях и на предприятиях.

формирование соответствующих личностных качеств, проявляющихся в стремлении к постоянному профессиональному совершенству;

углубленное изучение структуры (в первую очередь актуального членения) и выразительных средств английского и русского языков;

обогащение словарного запаса переводчика в изучаемых функциональных стилях обоих языков для более эффективного использования синонимических и других ресурсов русского и английского языков.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- грамматику и лексику, историю и культуру страны изучаемого иностранного языка - базовую лексику общего языка (1000 учебных лексических единиц общего характера, иметь представление о грамматическом строе языка и основных синтаксических конструкциях;

.

- нормы и правила рациональной организации труда переводчика, -правила работы со справочными, энциклопедическими, словарными изданиями;

-современные информационные технологии для хранения и обработки переводческих данных и оформления переводческой документации;

- правила ведения переводческой картотеки;

- нормы и правила переводческой этики;

Уметь:

- использовать знание иностранного языка для межличностного общения- понимать устную (монологическую и диалогическую) речь на бытовые и темы;

читать и понимать со словарем литературу по широкому и узкому профилю актуальных тем;

участвовать в обсуждении тем, связанных с современными мировыми событиями (задавать вопросы и отвечать на вопросы);

- осуществлять предпереводческий анализ текста, определять цель перевода, характер его рецепторов и тип переводимого текста;

- уметь выбирать общую стратегию перевода с учетом его цели и типа оригинала, уметь осуществлять письменный (в ограниченном объеме – устный) перевод текстов, относящихся к сфере основной профессиональной деятельности;

- уметь использовать основные способы и приемы достижения смысловой, стилистической адекватности;



Pages:     | 1 | 2 || 4 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.