авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 || 7 |

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА АННОТАЦИЯ ...»

-- [ Страница 6 ] --

- приобретение студентами знаний по воздействию сварных процессов на стали, при меняемые для конструкций нефтегазового комплекса.

- Изучение основных особенностей фазовых и структурных превращений в конст рукционных сталях при сварке.

- Определение взаимосвязи структуры с физико-механическими свойствами сварных соединений.

- Формирование навыков по определению рациональных параметров термического цикла сварки и разработке технологических процессов, обеспечивающих их.

- Практическое применение полученных знаний для идентификации материалов, оценки фактического состояния металла конструкций и разработки технологий современных способов сварки и родственных процессов.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Металловедение и термическая обработка сварных соединений» относит ся к базовой части цикла профессиональных дисциплин (Б3) по направлению «Машино строение». Дисциплина базируется на курсах цикла естественнонаучных дисциплин (Б2) Ма тематика, Физика, Химия, курсах профессионального цикла (Б3) Материаловедение, Сопро тивление материалов, Теория сварочных процессов, читаемых в 1-3 семестрах.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следую щие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реали зующей ФГОС ВПО:

- владение целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1);

- способность к осуществлению просветительской и воспитательной деятельности в сфере публичной и частной жизни (ОК-2);

- готовность использования этических и правовых норм, регулирующих отношение че ловека к человеку, обществу, окружающей среде, основные закономерности и формы регу ляции социального поведения, права и свободы человека и гражданина при разработке соци альных проектов, демонстрируя уважение к людям, толерантность к другой культуре, готов ность к поддержанию партнерских отношений (ОК-3);

- способность на научной основе организовывать свой труд, оценивать с большой сте пенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятель ной работы (ОК-6) - способность приобретения с большой степенью самостоятельности новых знаний с использованием современных образовательных и информационных технологий (ОК-7);

- целенаправленное применение базовых знаний в области математических, естествен ных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности (ОК-9);

- умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессио нальной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоре тического и экспериментального исследования (ОК-10);

- осознание сущности и значения информации в развитии современного общества, вла дение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки ин формации (ОК-11);

- знание основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки ин формации, использование для решения коммуникативных задач современных технических средств и информационных технологий с использованием традиционных носителей инфор мации, распределенных баз знаний, а также информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- свободное владение литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи;

умение создавать и редактировать тексты про фессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-14);

- умение выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации ос новных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации тех нологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ПК-6);

- умение применять методы стандартных испытаний по определению физико механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий (ПК-7);

-умение применять современные методы для разработки малоотходных, энергосбере гающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безо пасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катаст роф и стихийных бедствий, умение применять способы рационального использования сырь евых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении (ПК-8);

- способность к систематическому изучению научно-технической информации, отече ственного и зарубежного опыта по соответствующему профилю подготовки (ПК-17);

- умение обеспечивать моделирование технических объектов и технологических про цессов с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирова ния, проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов (ПК-18);

- способность принимать участие в работах по составлению научных отчетов по вы полненному заданию и во внедрении результатов исследований и разработок в области ма шиностроения (ПК-19);

- способность участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности (ПК-20);

- способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разра батываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-23);

- умение проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений и их патентоспособности с определением показателей технического уровня проектируемых изделий (ПК-25);

- умение применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессиональ ной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машино строении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению (ПК-26).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

основные характеристики традиционных и перспективных марок сталей, применяемых в сварных конструкциях нефтегазового комплекса (ОК- 7, ОК- 9, ОК- 11, ПК-6, ПК-7, ПК 17, ПК-19, ПК-23);

влияние сварочных процессов на основные структурно-фазовые превращения в металле шва и зоне термического влияния (ОК- 10, ОК-14, ПК-6, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-26);

влияние структурно-фазового состава на механические свойства сталей и сварных соединений (ОК- 9, ПК-6, ПК-7, ПК-17, ПК-26);

принципы выбора параметров термических циклов сварки, обеспечивающих требуемые структуру и свойства сварных соединений сталей разных классов (ОК- 10, ОК- 11, ОК 14, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-26);

особенности структурных изменений при термической обработки сварных соединений (ОК- 10, ОК-14, ПК-6, ПК-7, ПК-17, ПК-19).

Студент должен уметь:

определять количественный фазовый состав сталей и сварных соединений с использованием компьютерных технологий (ОК- 7, ОК-13, ПК-17, ПК-20);

идентифицировать стали по химическому составу и механическим свойствам (ОК- 9, ОК 11, ОК-13, ОК-14, ПК-6, ПК-7, ПК-17, ПК-23, ПК-25, ПК-26);

строить диаграммы образования и анизотермического распада аустенита при сварке (ОК 13, ОК-14, ПК-17, ПК-19);

построить кривую изменения размера зерна аустенита под влиянием сварочных процессов с использованием компьютерных технологий (ОК- 7, ОК-13, ОК-14, ПК-17, ПК-19);

выбрать рациональные параметры термических циклов сварки по анализу структурных диаграмм и диаграмм изменения свойств (ОК- 10, ОК-14, ПК-6, ПК-7, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-23, ПК-25, ПК-26);

рассчитать технологические параметры сварки, позволяющие обеспечить рациональный структурный состав и свойства сварных соединений (ОК- 11, ОК-13, ОК-14, ПК-6, ПК-8, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-23, ПК-26);

Студент должен владеть:

навыками работы на металлографических и стерео микроскопах, макро- и микротвердомерах, в том числе переносных, установках для дилатометрического анализа (ОК-13, ПК-19, ПК-20, ПК-26);

методиками моделирования сварочных процессов и расчета термических циклов сварки и определения их основных параметров (ОК- 10, ОК-14, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-18, ПК-19, ПК-25);

методиками оценки свариваемости сталей нефтегазового сортамента (ОК-14, ПК-19, ПК 23, ПК-25, ПК-26);

методами компьютерной оценки структурно-фазового состава сталей первичной и вторичной структуры сварных соединений (ОК- 7, ОК-13, ОК-14, ПК-6) Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомен даций и примерной ООП ВПО по направлению 150700 «Машиностроение» и профилю «Оборудование и технология сварочного производства»

Автор: проф. Ефименко Л.А.

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Источники питания для сварки Направление подготовки 150700 «Машиностроение»

Профили подготовки Оборудование и технология сварочного производства Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью данного курса является ознакомление студентов с источниками питания, при меняемыми в производстве сварных конструкций. Основными задачами дисциплины явля ются:

Приобретение студентами знаний по связи характеристик источников питания с ха рактеристиками их воздействия на свариваемое изделие, с устойчивостью системы источник питания – дуга – свариваемое изделие.

Изучение способов регулирования параметров сварочной дуги при действии различ ных возмущений, способов формирования вольтамперной характеристики источника пита ния.

Формирование умения определять назначение источника по его аббревиатуре и выби рать для конкретного технологического процесса наиболее подходящий источник питания.

Изучение типов и конструкций различных источников питания: трансформаторов, выпрямителей, генераторов, инверторных источников питания.

Знания, полученные при изучении данной дисциплины необходимы при выполнении дипломного проекта и в практической деятельности инженера. Они так же являются базой для магистерской подготовки по направлению Оборудование и технология сварочного про изводства и кадров высшей квалификации.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Источники питания для сварки» представляет собой дисциплину базо вой части цикла профессиональных дисциплин (Б3) и относится к направлению «Машино строение». Дисциплина базируется на курсах цикла естественнонаучных дисциплин (Б2), входящих в модули Математика, Физика, и курсов Теоретические основы электротехники (Б3), Теория сварочных процессов (Б3), читаемых в 1-5 семестрах.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует сле дующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реа лизующей ФГОС ВПО:

- Владение целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1);

- Руководство в общении правами и обязанностями гражданина, стремление к совер шенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии, уме ние руководить людьми и подчиняться (ОК-4);

- Целенаправленное применение базовых знаний в области математических, естествен ных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности (ОК- 9);

- Способность самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и са моконтроля, выстраивание и реализация перспективных линий интеллектуального, культур ного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенство вания, способность с помощью коллег критически оценить свои достоинства и недостатки с необходимыми выводами (ОК-8);

- Умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессио нальной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоре тического и экспериментального исследования (ОК-2);

- Обладание навыками работы с компьютером как средством управления информацией.

Знание основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информа ции, использование для решения коммуникативных задач современных технических средств и информационных технологий с использованием традиционных носителей информации, распределенных баз знаний, а также информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК 12,ОК-13);

- Способность обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением тех нологического оборудования, умение осваивать вводимое оборудование (ПК-2);

- Способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процес сов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и налад ки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпус каемой продукции (ПК-3);

- Умение проверять техническое состояние и остаточный ресурс технологического обо рудования, организовывать профилактический осмотр и текущий осмотр оборудования (ПК 4);

- Умение выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации ос новных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации тех нологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ПК-6);

- Умение применять современные методы для разработки малоотходных, энергосбере гающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безо пасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катаст роф и стихийных бедствий, умение применять способы рационального использования сырь евых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении (ПК-8);

- Способность к систематическому изучению научно-технической информации, отече ственного и зарубежного опыта по соответствующему профилю подготовки (ПК-17);

- Планировать и проводить необходимые эксперименты, обрабатывать, в т.ч. с ис пользованием прикладных программных продуктов, интерпретировать результаты и делать выводы (ПК-18);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

- основные физические и химические процессы, происходящие в сварочной дуге (ПК-3, ПК-7);

- основные принципы работы источников питания сварочной дуги различных типов (ПК-8, ПК-13, ПК-16);

- общие свойства и характеристики источников питания для дуговой сварки (ПК-13, ПК-16);

- правила безопасной эксплуатации электросилового оборудования используемого при сварке нефтегазовых сооружений( ПК-5, ПК-11).

Студент должен уметь:

- используя знания, полученные в рамках различных курсов, сформулировать требова ния к характеристикам источников питания применяемых для различных технологических процессов (ПК-2, ПК-3, ПК-6);

- правильно выбрать необходимое технологическое оборудование в соответствии с по ставленной задачей и условиями работы (ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-8);

- определить техническое состояние и подготовить технологическое оборудование для выполнения конкретной задачи (ПК-2, ПК-3, ПК-4);

- выбрать параметры режима, осуществить управление технологическим процессом сварки, позволяющим получить качественное сварное соединение (ПК-3, ПК-7);

Студент должен владеть:

- навыками работы с основными российскими и зарубежными источниками питания и технологическим оборудованием для сварки различных материалов (ПК-1, ПК-13, ПК-16);

- программным обеспечением позволяющим осуществить оптимальный выбор источ ника питания и вспомогательного оборудования исходя из выбранного технологического процесса и реальных условий эксплуатации (ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-11) ;

- основными правилами для безопасной эксплуатации источников питания и техноло гического оборудования для сварки (ПК-5);

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомен даций и примерной ООП ВПО по направлению 150 700 «Машиностроение» и профилю:

Оборудование и технология сварочного производства.

Авторы: Капустин О.Е., Бушма В.О., Селиванов А.В.

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Проектирование цехов и участков сварочного производства Направление подготовки 150700 «Машиностроение»

Профили подготовки Оборудование и технология сварочного производства Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью дисциплины является подготовка специалистов к реализации комплексов тех нологических решений по производству сварных конструкций, технологическому обеспече нию их качества, освоению методов современного проектирования сборочно-сварочных производств, основанных на элементах высокомеханизированных и автоматизированных процессов.

Изучение дисциплины предусматривает последовательное освоение методик проек тирования участков и цехов производства сварных конструкций: формирования производст венной программы объекта проектирования, определения состава и численности необходи мых элементов производства, организации рабочих мест, рациональной компоновки участ ков и линий, пространственного расположения производственного процесса.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Проектирование цехов и участков сварочного производства» представ ляет собой дисциплину базовой части цикла профессиональных дисциплин (Б3) и относится к направлению «Машиностроение». Дисциплина базируется на курсах цикла гуманитарных дисциплин (Б1): Экономика и основы менеджмента машиностроительного производства, ес тественнонаучных дисциплин (Б2): Математика, Физика, Экология, профессиональных дис циплин (Б3): Безопасность жизнедеятельности, Технология изготовления сварных конструк ций, Техническая диагностика и контроль качества, Оборудование для производства сварных конструкций, читаемых в 1-7 семестрах.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует сле дующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реа лизующей ФГОС ВПО:

- владение целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1);

- способность на научной основе организовывать свой труд, оценивать с большой сте пенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятель ной работы (ОК-6);

- способность приобретения с большой степенью самостоятельности новых знаний с использованием современных образовательных и информационных технологий (ОК- 7);

- целенаправленное применение базовых знаний в области математических, естест венных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности ОК- - умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профес сиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-10);

- осознание сущности и значения информации в развитии современного общества, владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-11);

-знание основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки ин формации, использование для решения коммуникативных задач современных технических средств и информационных технологий с использованием традиционных носителей инфор мации, распределенных баз знаний, а также информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-16);

- способность обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, умение контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изде лий (ПК-1);

- способность обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением тех нологического оборудования, умение осваивать вводимое оборудование (ПК-2);

- способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процес сов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и налад ки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпус каемой продукции (ПК-3);

- способность организовывать работу малых коллективов исполнителей в том числе над междисциплинарными проектами (ПК-9) - умение составлять техническую документацию (графики работ, инструкции, сметы, планы, заявки на материалы и оборудование и т.п.) и подготавливать документацию для соз дания системы менеджмента качества на предприятии (ПК-11);

- умение проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений (ПК-12);

- готовность выполнять работы по стандартизации, технической подготовке к серти фикации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, организовы вать метрологическое обеспечение технологических процессов с использованием типовых методов контроля качества выпускаемой продукции (ПК-13);

- умение подготавливать исходные данные для выбора и обоснования научно технических и организационных решений на основе экономических расчетов (ПК-14);

- умение проводить организационно-плановые расчеты по созданию или реорганиза ции производственных участков, планировать работу персонала и фондов оплаты труда (ПК 15);

- умение составлять заявки на оборудование и запасные части, подготавливать доку ментацию на ремонт оборудования (ПК-16);

- способность к систематическому изучению научно-технической информации, отече ственного и зарубежного опыта по соответствующему профилю подготовки (ПК-17);

- способность участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности (ПК-20);

- способность принимать участие в работах по расчету и проектированию деталей и узлов машиностроительных конструкций в соответствии с техническими заданиями и ис пользованием стандартных средств автоматизации проектирования (ПК-22);

- способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разра батываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-23);

- умение проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных ре шений (ПК-24);

- умение проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты но вых проектных решений и их патентоспособности с определением показателей технического уровня проектируемых изделий (ПК-25);

- умение применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессио нальной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в маши ностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению (ПК-26).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

особенности организации сборочно-сварочного производства (ОК- 1, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК- 10, ОК-13, ОК- 16;

ПК-2, ПК-3, ПК-14, ПК-11, ПК-13, ПК-14, ПК-15);

основные задачи, решаемые при оптимизации технологического производства (ОК-1, ОК 6, ОК-9, ОК-11, ПК-9, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-20);

вопросы специализации и кооперации в производстве сварных конструкций и их роль в увеличении выпуска продукции высокого качества (ОК-6, ОК-7, ОК-10, ОК-11, ПК-3, ПК-12, ПК-14, ПК-15);

понятие трудоемкости и длительности работ и их роль в определении основных элементов производства (ОК-7, ОК-9, ОК-10, ПК-3, ПК-8, ПК-9);

особенности проектирования поточных линий, способы синхронизации поточного производства и определения оптимального выпуска продукции (ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК 13, ПК-9, ПК-14);

особенности организации рабочих мест, выполнения компоновочных схем и планировки цехов и участков (ОК-1, ОК-6, ОК-9, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК 23).

Студент должен уметь:

обосновать экономическую целесообразность организации проектируемого производства или его реконструкции (ОК-1, ОК-9,ОК-13, ПК-9, ПК-12, ПК-14, ПК-15,, ПК-24);

анализировать типовые технологические процессы изготовления сварных конструкций (ОК-1, ОК-6, ОК-7, ОК-10, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-11, ПК-16);

обоснованно выбирать основные элементы производства и выполнять расчет их необходимого количества (ОК- 7, ОК- 9, ОК- 13, ПК-2, ПК-1, ПК-3, ПК-9, ПК-15, ПК-14, ПК-16, ПК-22, ПК-23, ПК-26);

обосновывать выбор формы организации производства (ОК- 1,ОК-6, ОК- 11, ПК-14, ПК 15, ПК-25);

выполнять планировку рабочих мест, цехов и участков (ОК- 1,ОК – 6,ОК-7;

ПК-15, ПК 16, ПК-17, ПК-22, ПК-23,ПК-26);

определять технико-экономические показатели, проектируемого производства (ОК-6, ОК – 7, ОК-16, ПК- 12, ПК-14, ПК-17, ПК-19).

Студент должен владеть:

методикой расчета по разработке программы производства (ОК – 7, ОК- 9, ОК- 10, ПК-1, ПК-3, ПК-15);

методикой определения трудоемкости работ при выполнении заданной программы выпуска изделий (ОК-7, ОК-9, ОК-10, ПК-3, ПК-8, ПК-9);

методикой расчета необходимого числа оборудования, рабочих мест, состава работающих и других элементов производства при проектировании непоточного производства (ОК-1, ОК – 6, ОК- 16, ПК-2, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-25, ПК-26);

методикой расчета основных параметров поточных линий и синхронизацией производственного процесса (ОК – 6, ПК-1, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-24);

навыками оформления рабочих мест, создание их темплетов и габаритов нестандартного оборудования (ОК – 6, ОК-9, ПК-2, ПК-3, ПК-15, ПК- 23, ПК-24);

методикой расчета необходимых производственных и вспомогательных площадей (ОК 1, ОК-6, ОК-9, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-23);

методикой расчета основных технико-экономических показателей проектируемого производства (ОК-1, ОК-9,ОК-13, ПК-9, ПК-12, ПК-14, ПК-15, ПК-24).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомен даций и примерной ООП ВПО по направлению 150700 «Машиностроение» и профилю:

«Оборудование и технология сварочного производства»

Автор: проф. Ефименко Л.А.

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Оборудование для производства сварных конструкций Направление подготовки 150700 «Машиностроение»

Профили подготовки «Оборудование и технология сварочного производства»

Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью дисциплины является овладение бакалаврами:

сведениями, которыми располагает в настоящее время наука и практика в области разра ботки основных технологических процессов, сопутствующих сварке;

принципами оценки технологичности сварных конструкций;

навыками рационального выбора способов, оборудования и режимов, а также оценки основных сопутствующих элементов производственных процессов (заготовительных и после сварочной обработки);

особенностями взаимосвязи сопутствующих технологических операций с качеством сварных соединений.

Полученные навыки и знания обеспечат возможность будущим специалистам свароч ного производства грамотно подходить к выбору и разработке технологий основных сопут ствующих технологических процессов (заготовительных и проч.) выполняемых при произ водстве, монтаже и ремонте сварных конструкций нефтегазового комплекса (оболочковых, рамных, решетчатых и проч.).

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Оборудование для производства сварных конструкций» входит в блок специальных дисциплин (Б3) по направлению «Машиностроение».

Дисциплина базируется на курсах комплекса общетехнических дисциплин: химии (химические реакции окисления и восстановления), физики (основы нагрева вещества), а также специальных курсов: металловедения (физико-химические свойства металлов), теории сварочных процессов (процессов, происходящих при сварке).

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕ НИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует сле дующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реа лизующей ФГОС ВПО:

- владеть целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1);

- организовывать свой труд на научной основе, оценивать с большой степенью само стоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы (ОК-6);

- приобретать с большой степенью самостоятельности новые знания с использованием современных образовательных и информационных технологий (ОК-7);

- целенаправленно применять базовые знания в области математических, естествен ных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности (ОК-9);

- осознавать сущности и значения информации в развитии современного общества, владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-11);

- знать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки ин формации (ОК-13);

- уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК 16);

- обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, уметь контро лировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий (ПК-1);

- обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологическо го оборудования, уметь осваивать вводимое оборудование (ПК-2);

- участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при ис пытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции (ПК-3);

- уметь проверять техническое состояние и остаточный ресурс технологического обо рудования, организовывать профилактический осмотр и текущий осмотр оборудования (ПК 4);

- уметь выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации ос новных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации тех нологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ПК-6);

- уметь применять методы стандартных испытаний по определению физико механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий (ПК-7);

- уметь составлять техническую документацию (графики работ, инструкции, сметы, планы, заявки на материалы и оборудование и т.п.) и подготавливать документацию для соз дания системы менеджмента качества на предприятии (ПК-11);

- выполнять работы по стандартизации, технической подготовке к сертификации тех нических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, организовывать метроло гическое обеспечение технологических процессов с использованием типовых методов кон троля качества выпускаемой продукции (ПК-13);

- уметь составлять заявки на оборудование и запасные части, подготавливать доку ментацию на ремонт оборудования (ПК-16);

- систематически изучать научно-технической информации, отечественного и зару бежного опыта по соответствующему профилю подготовки (ПК-17);

- принимать участие в работах по составлению научных отчетов по выполненному за данию и во внедрении результатов исследований и разработок в области машиностроения (ПК-19);

- уметь применять стандартные методы расчета при проектировании деталей и узлов изделий машиностроения (ПК-21);

- принимать участие в работах по расчету и проектированию деталей и узлов машино строительных конструкций в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования (ПК-22);

- уметь разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим норма тивным документам (ПК-23);

- уметь проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений (ПК-24);

- уметь проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений и их патентоспособности с определением показателей техниче ского уровня проектируемых изделий (ПК-25);

- уметь применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессио нальной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению (ПК-26).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.

Студент должен знать:

основы по организации технологических процессов сварки и сопутствующих ей при производстве, монтаже и ремонте сварных соединений металлоконструкций, трубопроводов и сосудов давления (ПК -1);

технологические процессы их производства с учетом специфики выполнения сопутствующих операций (термической и механической резки, гибки, штамповки, сборки, местной термообработки и т.п.) (ПК -6, 18, 20);

отдельные виды сварочного производства (местной термической обработки, компенсации магнитного дутья при сварке, металлизации и др.) (ПК -1, 10, 20);

основные способы, оборудование и технологии металлизации, напыления и наплавки для восстановления и повышения срока службы отдельных узлов и изделий (ПК -1, 10, 20).

Студент должен уметь:

обосновано назначать сварочные материалы с учетом условий эксплуатации и показателей свариваемости конструкционных материалов (ОК – 4, ПК -2, 18, 19);

обосновывать выбор средств технической подготовки производственного процесса (раскроя заготовок – деталей, местной термообработки сваренных узлов и пр.) (ОК – 4, ПК -1, 2, 6, 18, 19).

Студент должен владеть:

видами и основными положениями по технологиям получения заготовок (деталей узлов) различного вида для изготовления сварных конструкций нефтегазового комплекса (оболочковых, рамных, решетчатых, балок и др.) (ОК – 1, ПК – 16, 23);

приемами выполнения и принципиальными положениями технологий заготовительного производства, включающего в себя последовательное изменение размеров, формы, внешнего вида или внутренних свойств заготовок деталей под сварку и их контроль (ОК – 1, ПК -16, 23);

отдельными видами и технологиями заготовительных операций (составление схем раскроя, предварительной правки и чистки, разметки, резки, обработки кромок, гибки, штамповки и др.) (ОК – 1, ПК -16, 23).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомен даций и примерной ООП ВПО по направлению 150700 «Машиностроение» и профилю «Оборудование и технология сварочного производства»

Авторы: доц. Сорокин В.Н., Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Трубопроводы из неметаллических материалов Направление подготовки 150700 «Машиностроение»

Профили подготовки «Оборудование и технология сварочного производства»

Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью дисциплины является овладение бакалаврами знаниями, опытом и понятиями в области проектирования, сооружения, эксплуатации и ремонта трубопроводов из неметалли ческих материалов.

Полученные знания и навыки обеспечат возможность будущим специалистам прини мать компетентные решения по применению трубопроводов из неметаллических материалов для организации работы распределительных систем газоснабжения городов и населенных пунктов.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Трубопроводы из неметаллических материалов» входит в блок специ альных дисциплин (Б3) по направлению «Машиностроение».

Дисциплина базируется на курсах цикла общетехнических дисциплин (Сопротивле ние материалов, Деталей машин, Гидравлики) и специальных дисциплин по сварке (Проек тирование сварных конструкций, Технологические основы современных способов сварки, Оборудование для производства сварных конструкций).

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует сле дующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реа лизующей ФГОС ВПО:

- владеть целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1);

- организовывать свой труд на научной основе, оценивать с большой степенью само стоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы (ОК-6);

- приобретать с большой степенью самостоятельности новые знания с использованием современных образовательных и информационных технологий (ОК-7);

- целенаправленно применять базовые знания в области математических, естествен ных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности (ОК-9);

- осознавать сущности и значения информации в развитии современного общества, владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-11);

- знать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки ин формации (ОК-13);

- уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК 16);

- обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, уметь контро лировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий (ПК-1);

- обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологическо го оборудования, уметь осваивать вводимое оборудование (ПК-2);

- участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при ис пытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции (ПК-3);

- уметь проверять техническое состояние и остаточный ресурс технологического обо рудования, организовывать профилактический осмотр и текущий осмотр оборудования (ПК 4);

- уметь выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации ос новных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации тех нологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ПК-6);

- уметь применять методы стандартных испытаний по определению физико механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий (ПК-7);

- уметь составлять техническую документацию (графики работ, инструкции, сметы, планы, заявки на материалы и оборудование и т.п.) и подготавливать документацию для соз дания системы менеджмента качества на предприятии (ПК-11);

- выполнять работы по стандартизации, технической подготовке к сертификации тех нических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, организовывать метроло гическое обеспечение технологических процессов с использованием типовых методов кон троля качества выпускаемой продукции (ПК-13);

- уметь составлять заявки на оборудование и запасные части, подготавливать доку ментацию на ремонт оборудования (ПК-16);

- систематически изучать научно-технической информации, отечественного и зару бежного опыта по соответствующему профилю подготовки (ПК-17);

- принимать участие в работах по составлению научных отчетов по выполненному за данию и во внедрении результатов исследований и разработок в области машиностроения (ПК-19);

- уметь применять стандартные методы расчета при проектировании деталей и узлов изделий машиностроения (ПК-21);

- принимать участие в работах по расчету и проектированию деталей и узлов машино строительных конструкций в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования (ПК-22);

- уметь разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим норма тивным документам (ПК-23);

- уметь проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений (ПК-24);

- уметь проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений и их патентоспособности с определением показателей техниче ского уровня проектируемых изделий (ПК-25);

- уметь применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессио нальной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению (ПК-26).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.

Студент должен знать:

основные этапы проектирования и сооружения трубопроводов из неметаллических материалов (ПК-1, 2);

функциональное назначение, состав и свойства рабочих частей и элементов систем газоснабжения неметаллических трубопроводов (ПК-6, 18, 20);

технологические процессы производства полиэтиленовых и других полимерных труб (ПК-1, 2);

основные свойства полимеров, применяемых для изготовления труб и их деталей (ПК 6,7);

принципы организации работ по сооружению и ремонту трубопроводов из неметаллических материалов (ПК-6, 10).

Студент должен уметь:

обосновать возможность применения в конкретных условиях систем газоснабжения полимерных трубопроводов(ПК-2, 19, 21);

рассчитывать и анализировать режимы сварки трубопроводов из неметаллических материалов (ПК-2, 7, 19, 21);

использовать полученные теоретические знания при дальнейшем освоении отдельных специальных дисциплин указанного направления (ПК-2, 19, 20, 21);

обосновать выбор отдельных узлов технологической оснастки и необходимость ее разработки с учетом ее функционального назначения(ПК-2, 19, 20, 21);

решать задачи безопасного выполнения строительных и ремонтных работ с применением технологических процессов сварки неметаллических трубопроводов (ПК-1, 2, 5, 15);

использовать нормативно-техническую документацию, регламентирующую требования к сооружению, эксплуатации и ремонту неметаллических трубопроводов (ПК-2, 11, 13).

Студент должен владеть:

знаниями по классификации систем газопитания по давлению газа и назначению (ПК-2, 7);

знаниями по основным способам сварки неметаллических трубопроводов и типам сварочной аппаратуры (установок) (ОК-16, ПК-1, 6, 7);

знаниями по основным видам и номенклатуре унифицированного современного сварочного оборудования (ПК-1, 2, 3, 7);

навыками блочно-модульного подбора технологической оснастки из оборудования российского и зарубежного производства (ПК-6, 13, 16).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомен даций и примерной ООП ВПО по направлению 150700 «Машиностроение» и профилю:

«Оборудование и технология сварочного производства»

Автор: доц. Капустин О.Е.

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Современные автоматизированные комплексы для сварки нефтегазовых сооружений Направление подготовки 150700 «Машиностроение»

Профили подготовки Оборудование и технология сварочного производства Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целями дисциплины являются освоение основных законов расчетных соотношений теории автоматического регулирования и управления в сварочном производстве, принцип действия и устройство систем управления различными параметрами сварочного оборудова ния, а также приобретения навыков использования основных методов автоматического регу лирования для повышения качества сварных конструкций.

Изучение дисциплины позволит овладеть необходимыми знаниями и умениями при менять их для освоения последующих специальных дисциплин.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Современные автоматизированные комплексы для сварки нефтегазовых сооружений» представляет собой дисциплину базовой части цикла профессиональных дис циплин по выбору студента и относится к направлению «Машиностроение». Дисциплина ба зируется на курсах цикла естественнонаучных дисциплин (Б2) Математика, Физика, Основы техники измерений, Основы автоматизированного проектирования, курсах профессиональ ного цикла (Б3) Системы автоматизированного проектирования, Источники питания, читае мых в 2-3 семестрах.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует сле дующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реа лизующей ФГОС ВПО:

- владение целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1);

- руководствование в общении правами и обязанностями гражданина, стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии, умение руководить людьми и подчиняться (ОК-4);

- способность к организации своей жизни в соответствии с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни (ОК-5);

- способность на научной основе организовывать свой труд, оценивать с большой сте пенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятель ной работы (ОК- 6);

- способность приобретения с большой степенью самостоятельности новых знаний с использованием современных образовательных и информационных технологий (ОК- 7);

- умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профес сиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК- 10);

- знание основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации, использование для решения коммуникативных задач современных технических средств и информационных технологий с использованием традиционных носителей инфор мации, распределенных баз знаний, а также информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК- 13);

- владение одним из иностранных языков на уровне социального общения и бытового общения (ОК- 15);

- способность обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, умение контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изде лий (ПК- 1);

- способность обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением тех нологического оборудования, умение осваивать вводимое оборудование (ПК- 2);

- способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процес сов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и налад ки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпус каемой продукции (ПК- 3);

- умение проверять техническое состояние и остаточный ресурс технологического оборудования, организовывать профилактический осмотр и текущий осмотр оборудования (ПК- 4);

- умение выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации ос новных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации тех нологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ПК- 6);

- способность организовывать работу малых коллективов исполнителей в том числе над междисциплинарными проектами (ПК- 9);

- умение проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений (ПК- 12);

- готовность выполнять работы по стандартизации, технической подготовке к серти фикации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, организовы вать метрологическое обеспечение технологических процессов с использованием типовых методов контроля качества выпускаемой продукции (ПК- 13);

- способность к систематическому изучению научно-технической информации, отече ственного и зарубежного опыта по соответствующему профилю подготовки (ПК- 17);

- умение обеспечивать моделирование технических объектов и технологических про цессов с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирова ния, проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов (ПК- 18);

- способность участвовать в работе над инновационными проектами, используя базо вые методы исследовательской деятельности (ПК- 20);

- умение применять стандартные методы расчета при проектировании деталей и узлов изделий машиностроения (ПК- 21);

- способность принимать участие в работах по расчету и проектированию деталей и узлов машиностроительных конструкций в соответствии с техническими заданиями и ис пользованием стандартных средств автоматизации проектирования (ПК- 22);

- умение проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений (ПК- 24);

- умение применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профес сиональной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению (ПК- 26);


В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

основные законы регулирования сварочным оборудованием (ОК-1, ПК-2);

методику анализа процесса сварки как объектов управления качеством сварных конструкций (ОК-1, ПК-3, ПК-6);

назначение и состав систем регулирования параметрами сварки (ПК-4);

средства и способы измерения сварочных параметров (ПК-4, ПК-13);

состав возмущающих технологических факторов и их влияние на качество сварки (ПК-1, ПК-6);

способ выбора базовой рабочей точки процесса сварки (ПК-1, ПК-2);

способы компенсации действующих технологических возмущений (ПК-12);

организацию автоматического взаимодействия компонентов сварочного оборудования:

источники питания, привода перемещения сварочной горелки и привода подачи проволоки(ПК-2, ПК-3);

закон формирования управления переносом электродного материала (ПК-20);

современные способы и системы управления трубосварочными установками (ПК-1, ПК-4, ПК-12).

Студент должен уметь:

производить анализ процесса сварки как объекта управления качеством соединений (ПК-1, ПК-3);

выбрать состав датчиков и регулирующих органов для конкретных процессов сварки (ПК 6);

рассчитать точность и устойчивость работы систем регулирования сварочными параметрами (ПК-13).

Студент должен владеть:

навыками работы с приборами измерения основных сварочных параметров (ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-26);

навыками работы с цифровыми системами управления сварочными параметрами (ПК-3, ПК 6).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомен даций и примерной ООП ВПО по направлению 150700 «Машиностроение» и профилю «Оборудование и технология сварочного производства»

Автор: проф. Сас А.В.

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Проектирование нестандартного сварочного оборудования и технологической оснастки Направление подготовки 150700 «Машиностроение»

Профили подготовки «Оборудование и технология сварочного производства»

Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью дисциплины является овладение бакалаврами знаниями, опытом и понятиями в области проектирования механического сварочного оборудования, которым располагает в настоящее время наука и практика.

Полученные знания и навыки обеспечат возможность будущим специалистам свароч ного производства грамотно подходить к выбору компоновки и проектированию технологи ческой оснастки в зависимости от массогабаритных данных сварных конструкций нефтега зового комплекса при их производстве, монтаже и ремонте.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Проектирование нестандартного сварочного оборудования и технологи ческой оснастки» входит в блок специальных дисциплин (Б3) по направлению «Машино строение».

Дисциплина базируется на курсах цикла общетехнических дисциплин (Сопротивле ние материалов, Деталей машин, Гидравлики и Теории машин и механизмов) и специальных дисциплин по сварке (Проектирование сварных конструкций, Технологические основы со временных способов сварки, Оборудование для производства сварных конструкций).

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует сле дующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реа лизующей ФГОС ВПО:

- владеть целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1);

- организовывать свой труд на научной основе, оценивать с большой степенью само стоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы (ОК-6);

- приобретать с большой степенью самостоятельности новые знания с использованием современных образовательных и информационных технологий (ОК-7);

- целенаправленно применять базовые знания в области математических, естествен ных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности (ОК-9);

- осознавать сущности и значения информации в развитии современного общества, владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-11);

- знать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки ин формации (ОК-13);

- уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК 16);

- обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, уметь контро лировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий (ПК-1);

- обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологическо го оборудования, уметь осваивать вводимое оборудование (ПК-2);

- участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при ис пытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции (ПК-3);

- уметь проверять техническое состояние и остаточный ресурс технологического обо рудования, организовывать профилактический осмотр и текущий осмотр оборудования (ПК 4);

- уметь выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации ос новных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации тех нологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ПК-6);

- уметь применять методы стандартных испытаний по определению физико механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий (ПК-7);

- уметь составлять техническую документацию (графики работ, инструкции, сметы, планы, заявки на материалы и оборудование и т.п.) и подготавливать документацию для соз дания системы менеджмента качества на предприятии (ПК-11);

- выполнять работы по стандартизации, технической подготовке к сертификации тех нических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, организовывать метроло гическое обеспечение технологических процессов с использованием типовых методов кон троля качества выпускаемой продукции (ПК-13);

- уметь составлять заявки на оборудование и запасные части, подготавливать доку ментацию на ремонт оборудования (ПК-16);

- систематически изучать научно-технической информации, отечественного и зару бежного опыта по соответствующему профилю подготовки (ПК-17);

- принимать участие в работах по составлению научных отчетов по выполненному за данию и во внедрении результатов исследований и разработок в области машиностроения (ПК-19);

- уметь применять стандартные методы расчета при проектировании деталей и узлов изделий машиностроения (ПК-21);

- принимать участие в работах по расчету и проектированию деталей и узлов машино строительных конструкций в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования (ПК-22);

- уметь разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим норма тивным документам (ПК-23);

- уметь проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений (ПК-24);

- уметь проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений и их патентоспособности с определением показателей техниче ского уровня проектируемых изделий (ПК-25);

- уметь применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессио нальной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению (ПК-26).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.

Студент должен знать:

- основные этапы проектирования и компоновки механического оборудования (технологической оснастки) для сварки (ПК-1, ПК-2);

- функциональное назначение, состав и свойства рабочих частей и узлов технологической оснастки (ПК-6, ПК-18, ПК-20);

- основы определения особенностей и эффективности главных узлов технологической оснастки (ОК-4, ОК-6, ПК-1, ПК-4, ПК-6, ПК-18);

- основные приемы выполнения сборочно-сварочных операций (ПК-6, 20);

- принципы работы устройств для механизации сборочно-сварочных операций (ПК-1, ПК-10, ПК-20).

Студент должен уметь:

- анализировать технологические особенности процесса дуговой сварки и технологического (механического) оборудования в соответствии с требованиями производства (ПК-2, ПК-18, ПК-19);

- рассчитывать и анализировать режимы сварки (скорость сварки) (ОК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-18, ПК-19, ПК-20);

- использовать полученные теоретические знания при дальнейшем освоении отдельных специальных дисциплин указанного направления (ПК-2, ПК-19, ПК-20, ПК-21);

- обосновать выбор отдельных узлов технологической оснастки и необходимость ее разработки с учетом ее функционального назначения(ПК-2, ПК-19, ПК-20, ПК-21);

- решать задачи агрегатирования при создании компоновочных схем специализированных установок из унифицированных узлов (ПК – 21, 22, 23).

Студент должен владеть:

- знаниями по классификационным признакам сварных конструкций и основам технологической подготовки средств механизации производственного процесса ( ОК – 16, ПК – 1, 2, 3);

- знаниями по основным способам сварки и типам сварочной аппаратуры (установок) для изготовления сварных изделий различного назначения ( ОК – 16, ПК – 1, 6, 7);


- знаниями по основным видам и номенклатуре унифицированного механического сварочного оборудования (ПК – 1, 2, 3, 7);

- навыками блочно-модульного подбора технологической оснастки из оборудования российского и зарубежного производства (ПК- 6, 13, 16).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомен даций и примерной ООП ВПО по направлению 150700 «Машиностроение» и профилю «Оборудование и технология сварочного производства»

Авторы: доц. Сорокин В.Н., Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Технология изготовления оборудования НГП Направление подготовки 150700 «Машиностроение»

Профили подготовки «Оборудование и технология сварочного производства»

Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины «Технология изготовления оборудования НГП» являет ся овладение будущими инженерами знаниями в области современного состояния и перспек тив строительства различных видов нефтегазовых сооружений с использованием сварочных технологий.

Основными задачами дисциплины являются:

- приобретение студентами знаний по применению различных способов сварки при производстве и сооружении НГС;

- выбор конструкционных материалов, сварочных материалов и оборудования для сварки;

- приобретение знаний в области рационального проектирования оборудования НГП.

Изучение дисциплины позволит овладеть необходимыми знаниями, умениями и на выками в области сварки конструкций нефтегазового комплекса и необходимы для выполне ния курсовой и дипломных работ.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Технология изготовления оборудования НГП» представляет входят в профиль «Оборудование и технология сварочного производства», в группу факультативных дисциплин. Дисциплина базируется на курсах цикла естественнонаучных дисциплин (Б2), входящих в модули Математика, Физика, Химия, Металловедение, Сопротивление материа лов, Технология конструкционных материалов читаемых в 1-3 семестрах.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует сле дующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реа лизующей ФГОС ВПО:

- собирать и анализировать информацию об окружающем мире. Выделять наиболее значимые события, использование которых поможет специалисту ориентироваться в ценно стях бытия, жизни и культуры. (ОК-1);

- приобретать навыки доступного изложения полученных знаний в профессиональной и социальной сфере. Логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письмен ную речь. (ОК-2);

- иметь навыки владения современными образовательными и информационными тех нологиями (интернетом, дистанционным обучением.) (ОК-7);

- целенаправленно использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности. (ОК-10);

- иметь представление об основных типах сварных конструкций и технологических процессах их изготовления. (ПК-1);

- Иметь представление об основных типах применяемого технологического оборудо вания и его технических характеристиках. (ПК-2);

- иметь представление об основных методиках определения технического состояния и остаточного ресурса технологического оборудования, об основных операциях при профилак тическом и текущем осмотре оборудования. (ПК-4);

- иметь обширные знания об основных и вспомогательных материалах для производ ства сварных конструкций. Иметь представление о влиянии химического состава, структур но-фазового состояния контрукционных материалов на выбор основных технологических процессов изготовления изделий машиностроения. (ПК-6);

- обладать знаниями по технологии изготовления продукции, используемому обору дованию и материалам. (ПК-11);

- иметь представление о методах контроля качества сварных конструкций. (ПК-26).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

основные виды НГС (ОК-1, ПК-1, ПК-6);

основные способы сварки (ПК-1, ПК-11);

физическую сущность дуговой сварки (ПК-1, ПК-11, ПК-16);

физическую сущность различных видов подводной сварки (ПК-1, ПК-11);

область применения, технические и экономические преимущества различных сварных конструкций (ПК-1);

основные принципы дефектоскопии (ПК-4, ПК-26);

материалы, применяемые для изготовления НГС (ПК-1, ПК-6);

методы «мокрой» сварки под водой (ПК-18);

методы «сухой» гипербарической сварки (ПК-18);

методы «сухой» сварки при нормальном атмосферном давлении (ПК-18);

методы резки металлов под водой (ПК-18);

технологию производства базовых сварных конструкций (ОК-1, ПК-1, ПК-2) Студент должен уметь:

производить расчет температурных полей от стандартных источников теплоты в различных телах при дополнительном воздействии охлаждающей окружающей среды (ОК-1);

проводить исследования шлифов сварного соединения (ПК-1);

составлять технологические карты на сварочные процессы (ПК-1, ПК-6);

разрабатывать технологию производства конкретного сварного изделия (ПК-1, ПК-2, ПК 26);

грамотно предлагать к применению различные методы неразрушающего контроля (ПК-1, ПК-4, Пк-26).

Студент должен владеть:

навыками работы с металлографическим оборудованием, предназначенным для анализа сварных соединений (ПК-1);

навыками работы с оборудованием для испытаний механических свойств конструкционных материалов (ОК-7, ПК-1, ПК-6);

базовым навыкам работы на специализированном сварочном оборудовании (ПК-1, ПК-6).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомен даций и примерной ООП ВПО по направлению 150700 «Машиностроение» и профилю:

«Оборудование и технология сварочного производства»

Автор: доц. Антонов А.А.

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Спецглавы сварки морских нефтегазовых сооружений Направление подготовки 150700 «Машиностроение»

Профили подготовки «Оборудование и технология сварочного производства»

Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины «Спецглавы сварки морских нефтегазовых сооружений»

является овладение будущими инженерами знаниями в области современного состояния и перспектив развития сварочных технологий, предназначенных для создания конструкций, функционирующих или собираемых в водной среде.

Основными задачами дисциплины являются:

- приобретение студентами знаний по применению различных способов сварки и рез ки МНГС;

- формирование навыков по разработке технологии сварки надводной и подводной части сварных конструкций, как в процессе сооружения, так и в процессе ремонта;

- выбор конструкционных материалов, сварочных материалов и оборудования для сварки;

Изучение дисциплины позволит овладеть необходимыми знаниями, умениями и на выками в области сварки морских конструкций нефтегазового комплекса и необходимы при изучении дисциплины «Конструирование и строительство морских нефтегазовых сооруже ний.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Спецглавы сварки морских нефтегазовых сооружений» представляет входят в профиль «Оборудование и технология сварочного производства», в группу дисцип лин по выбору студента. Дисциплина базируется на курсах цикла естественнонаучных дис циплин (Б2), входящих в модули Математика, Физика, Химия, Металловедение, Сопротив ление материалов, Технология конструкционных материалов читаемых в 1-3 семестрах, так и в цикле специальных дисциплин «Теория сварочных процессов», «Технология изготовления сварных конструкций», «Источники питания для сварки».

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕ НИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует сле дующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реа лизующей ФГОС ВПО:

- приобретать навыки доступного изложения полученных знаний в профессиональной и социальной сфере. Логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письмен ную речь. (ОК-2);

- искать нестандартные решения, участвовать в принятии решений, брать на себя от ветственность за осуществление самостоятельных решений по роду своей деятельности.

(ОК-6);

- иметь навыки владения современными образовательными и информационными тех нологиями (интернетом, дистанционным обучением.) (ОК-7);

- уметь работать с компьютером и внешними носителями информации, с интернет браузерами. Развитие навыков классификации информации и выделения главного. (ОК-13);

- иметь представление об основных типах сварных конструкций и технологических процессах их изготовления. (ПК-1);

- иметь представление об основных типах применяемого технологического оборудо вания и его технических характеристиках. (ПК-2);

- иметь представление об основных технологических процессах и порядке их приме нения в ходе подготовки производства новой продукции, ее монтажа, наладке и оценке каче ства. (ПК-3);

- иметь представление об основных методиках определения технического состояния и остаточного ресурса технологического оборудования, об основных операциях при профилак тическом и текущем осмотре оборудования. (ПК-4);

- иметь представление о возможном травматизме и профессиональных заболеваниях в области производства сварных конструкций. (ПК-5);

- иметь обширные знания об основных и вспомогательных материалах для производ ства сварных конструкций. Иметь представление о влиянии химического состава, структур но-фазового состояния конструкционных материалов на выбор основных технологических процессов изготовления изделий машиностроения. (ПК-6);

- иметь представления о требованиях основных нормативных документов к методам испытаний и показателям физико-механических и технологических свойств материалах и готовых изделий. (ПК-7);

- быть знакомым с принципами организации сварочного производства, выбором и расчетом элементов производства, методами пространственного положения производствен ного процесса.(ПК-15);

- иметь представление об основных методиках моделирования сварки и родственных процессов. (ПК-18);

- иметь представление об основных научных направлениях, по которым ведутся рабо ты в области сварочного производства. (ПК-19);

- иметь представление о периодических изданиях, в которых публикуются материалы, связанные с патентами на изобретения.(ПК-25);

- иметь представление о методах контроля качества сварных конструкций. (ПК-26).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

физическую сущность различных видов подводной сварки (ПК-1);

область применения, технические и экономические преимущества сварных конструкций (ПК-1);

материалы, применяемые для МНГС (ПК-1, ПК-6);

методы «мокрой» сварки под водой (ПК-18);

методы «сухой» гипербарической сварки (ПК-18);

методы «сухой» сварки при нормальном атмосферном давлении (ПК-18);

методы резки металлов под водой (ПК-18).

Студент должен уметь:

производить расчет температурных полей от стандартных источников теплоты в различных телах при дополнительном воздействии охлаждающей окружающей среды (ОК-2);

проводить исследования шлифов сварного соединения (ПК-2);

составлять технологические карты на сварочные процессы (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6).

Студент должен владеть:

навыками работы с металлографическим оборудованием, предназначенным для анализа сварных соединений (ПК-2);

навыками работы с оборудованием для испытаний механических свойств конструкционных материалов (ОК-7, ПК-2, ПК-6, ПК-7);

базовым навыкам работы на специализированном сварочном оборудовании (ОК-13, ПК-2, ПК-5).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомен даций и примерной ООП ВПО по направлению 150700 «Машиностроение» и профилю:

«Оборудование и технология сварочного производства»

Автор: доц. Антонов А.А.

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Физическая культура Направление подготовки 150700 «МАШИНОСТРОЕНИЕ»

Профили подготовки Оборудование и технология сварочного производства Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью физического воспитания студентов является формирование физической куль туры личности и способности направленного использования разнообразных средств физиче ской культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины:

- понимание социальной значимости физической культуры и е роли в развитии лич ности и подготовке к профессиональной деятельности;

- знание научно- биологических, педагогических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

- формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, уста новки на здоровый стиль жизни, физическое совершенствование и самовоспитание привычки к регулярным занятиям физическими упражнениями и спортом;

- овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в фи зической культуре и спорте;

- приобретение личного опыта повышения двигательных и функциональных возможно стей, обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленно сти к будущей профессии и быту;

- создание основы для творческого и методически обоснованного использования физ культурно-спортивной деятельности в целях последующих жизненных и профессио нальных достижений.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП Дисциплина основывается на школьном курсе физической культуры, истории, кон цепции современного естествознания, безопасности жизнедеятельности.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины студент приобретает и демонстрирует сле дующие общекультурные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

- способность к организации своей жизни в соответствии с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни (ОК-5);

- способность на научной основе организовывать свой труд, оценивать с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоя тельной работы (ОК-6);

- способность самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и са моконтроля, выстраивание и реализация перспективных линий интеллектуального, культур ного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенство вания, способность с помощью коллег критически оценить свои достоинства и недостатки с необходимыми выводами (ОК-8);

- целенаправленное применение базовых знаний в области математических, естест венных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности (ОК-9);

В результате изучения дисциплины:

Студент должен знать:

научно-практические основы физической культуры и здорового образа жизни (ОК-5, 6, 8, 9);

влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, профилактику профессиональных заболеваний и вредных привычек (ОК-5, 6, 8, 9);

способы контроля и оценки физического развития и физической подготовленности (ОК-5, 6, 8, 9);

правила и способы планирования индивидуальных занятий различной целевой направленности (ОК-5, 6, 8, 9)..

Студент должен уметь:

использовать творчески средства и методы физического воспитания для профессионально личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни (ОК-5, 6, 8, 9);

выполнять индивидуально подобные комплексы оздоровительной и адаптивной (лечебной) физической культуры, композиции ритмической и аэробной гимнастики, комплексы упражнения атлетической гимнастики (ОК-5, 6, 8, 9);

выполнять простейшие приемы самомассажа и релаксации ((ОК-5, 6, 8, 9);

преодолевать искусственные и естественные препятствия с использованием разнообразных способов передвижения (ОК-5, 6, 8, 9);

;

выполнять приемы защиты и самообороны, страховки и самостраховки (ОК-5, 6, 8, 9);

осуществлять творческое сотрудничество в коллективных формах занятий физической культурой (ОК-5, 6, 8, 9);

Студент должен владеть:

навыками использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни для: повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья (ОК-5, 6, 8, 9);

навыками подготовки к профессиональной деятельности и службе в Вооруженных Силах Российской Федерации (ОК-5, 6, 8, 9);

навыками организации и проведения индивидуального, коллективного и семейного отдыха и при участии в массовых спортивных соревнованиях (ОК-5, 6, 8, 9);

навыками формирования в процессе активной творческой деятельности здорового образа жизни (ОК-5, 6, 8, 9);

средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, ценностями физической культуры личности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности (ОК-5, 6, 8, 9).

Программа составлена в соответствии с ФГОСенными образовательными стандарта ми высшего профессионального образования по специальностям и направлениям, реализуе мым РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина.

Программу составили: зам. зав. кафедрой физвоспитания и спорта, доцент Титуши на Н.В., зав. кафедрой физвоспитания и спорта, профессор А.О. Егорычев Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 150700 «Машиностроение»

Профиль подготовки Оборудование и технология сварочного производства Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Москва ЦЕЛИ УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ Целями учебной практики является закрепление и углубление теоретической подго товки обучающегося, а также приобретение им компетенций в сфере профессиональной дея тельности.

Задачами учебной практики являются:

закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;

освоение приемов, методов и способов выявления, наблюдения, измерения и контроля параметров производственных технологических и других процессов.

изучение практических навыков в будущей профессиональной деятельности или в отдельных ее разделах;

изучение организационной структуры предприятия и действующей в нем сис темы управления;

ознакомление с содержанием основных работ и исследований, выполняе мых на предприятии или в организации по месту прохождения практики;

изучение особенностей строения, состояния, поведения и/или функциониро вания конкретных технологических процессов;

освоение приемов, методов и способов выявления, наблюдения, измерения и контроля параметров производственных технологических и других процессов.

принятие участия в конкретном производственном процессе;



Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 || 7 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.