авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 ||

«Благотворительный фонд защиты детей от наркотиков «Будущее Родины» 190000, Санкт-Петербург, Замятин переулок, дом 4, телефон (812)312-17-97 ...»

-- [ Страница 2 ] --

В программе использовались не свыше двенадцати месяцев регистриро только медико-психологические, но и религиозные факторы в виде ду вались более чем у половины реабили ховно-ориентированной психоте рапии в сочетании с адекватным тантов, окончивших программу преподаванием азов православного мировоззрения ранее неверующим людям. Реализация разработанной модели предполагала комплексную помощь полипрофессионального водил религиозно-нравственные коллектива вместе с православным ко-психологическое, социально беседы-проповеди, осуществлял та священником. Не являясь формаль- трудовое и духовно-ориентирован инства крещения, исповеди и при но членом медико-психологической ное воздействие, помогала осмыс чащения для желающих. Тематика бригады, он выполнял задачи рели- лить и принять морально-этические проповедей – смысл жизни, борьба гиозного воспитания реабилитан- и трудовые нормы общества, учила добра со злом в человеческой душе, тов и их духовного окормления, а так- уважать общечеловеческие ценнос библейское, духовное толкование же необходимой морально-нравст- ти и опираться на них, справляться смысла пьянства и трезвости, поня венной поддержки специалистов – с алкогольной зависимостью и асо тий «порок» и «добродетель», для предупреждения их профессио- циальными привычками. Эти базо «грех» и «страсть». На молебны и нального «выгорания». Необходимо вые личностные изменения вели, в проповеди добровольно ходило отметить, что с тяжелыми зависи- свою очередь, к тому, что не только большинство реабилитантов, дру мыми больными длительно, в тече- сохранялось длительное воздержа гие церковные таинства посещало ние ряда лет, оставались работать ние от употребления психоактив около трети, православные празд только верующие специалисты, от- ных веществ, но и достигался прин ники отмечали практически все личавшиеся высоким уровнем лич- ципиально иной уровень социаль (включая неверующих, мусульман и ностного развития и гуманитарного ного функционирования тех, кто баптистов). Принятие религиозных мировоззрения. Им были присущи принадлежал к низкой социальной убеждений впоследствии играло такие профессионально значимые прослойке и имел до этого самую значительную роль в предотвраще качества, как милосердие, эмпатия, неблагоприятную жизненную пер нии рецидивов алкогольной зависи доброта, отзывчивость, терпение и спективу.

мости, порой успешно нивелирова эмоциональная стабильность. В заключение остановимся на об ло личностные нарушения и помо С психологической точки зрения щей статистике религиозности гало смягчить последствия психоло реабилитационная среда была пост- наркологических больных. Из гических травм.

роена не на партнерской основе опрошенных 68,9 % (298 человек) Не останавливаясь на професси (как, например, в обществе «Ано- отнесли себя к нерелигиозным лю ональных тонкостях, в целом отме нимные Алкоголики» или в Тера- дям – допускали существование тим, что в разные годы ремиссии певтических сообществах), а на па- некой «высшей силы», но не более;

(периоды полной трезвости) свыше терналистской, с некоторым патри- 19,4 % (84 человека) выполняли на двенадцати месяцев регистрирова архальным уклоном. Учитывая зна- иболее принятые церковные обря лись более чем у половины реаби чительную степень когнитивного ды;

всего 3,3 % считали себя глубо литантов, окончивших программу.

снижения и личностного регресса ко верующими (14 человек), а 8,4 % Эти пациенты восстановили трудо реабилитантов, их несамостоятель- (36 человек) сообщили, что катего вую деятельность и постоянное ме ность, зависимость, неустойчивость рически отрицают наличие какой сто жительства, сохранили навыки к воздействию окружающей среды, бы то ни было «высшей силы», а самообслуживания и самообеспе социальную неграмотность, отсут- тем более Бога. Исходя из перечис чения, наработанные и закреплен ствие у них до реабилитации не ленного, приходится признать, что, ные в процессе реабилитации, не только понятий, но и самих терми- несмотря на высокий потенциал, которые возобновили семейную нов, относящихся к морально-эти- который несут в себе лечебно-реа жизнь, многие продолжали при ческой области, именно патерна- билитационные программы с рели держиваться православного веро листская модель подходила для дан- гиозно-духовным компонентом, исповедания. У них сохранялись ной непростой категории больных в необходимо развивать и другие ви более высокое и устойчивое ува наилучшей степени. Формировав- ды помощи, ориентированные на жение к себе и другим как к чадам шиеся в закрытой реабилитацион- неверующих.

Божиим, выработанная ориента ной среде позитивные правила и ция на общечеловеческие и рели принципиально новые традиции гиозные морально-этические цен имели особую субъективную значи- Ю.Б. Шевцова ности, стремление к самореализа мость. советник Координационно ции.

Еженедельно священник служил аналитического управления Программа поэтапной комплекс молебны у иконы Божией Матери аппарата Государственного ной реабилитации наркологичес «Неупиваемая чаша», разъяснял антинаркотического комитета ких больных, объединяющая меди фрагменты текста Евангелия, про- врач психиатр-нарколог №4 2012 апрель НАРКОНЕТ Школьные коридоры 38 НАРКОНЕТ апрель 2012 № №4 2012 апрель НАРКОНЕТ Реабилитация На пути к дому « Т Ежегодно в социальном приюте для детей «Транзит» проходят реабилитацию и гото вятся к возвращению домой около четырех сот несовершеннолетних.

ранзит» – государственное учреж- или законных представителей. В дение социальной защиты. Это приюте они получают медицин единственное в Санкт-Петербурге скую, психологическую, педагоги временное убежище для безнадзор- ческую и иную нужную им помощь.

ных детей, которые не имеют регис- Воспитатели стараются вернуть трации в городе и должны вернуть- «уличным» ребятам детство, кото ся к месту проживания родителей рого у них раньше не было.

40 НАРКОНЕТ апрель 2012 № прошли реабилитацию девочки из ушедшие из семей или же детских Эфиопии, Кении, ребята из Афга домов и интернатов, расположен нистана, Египта, Вьетнама и Израи ных на территории России и стран ля. Сейчас у нас находится девочка СНГ, а также дети, оказавшиеся без из Народной Республики Конго.

попечения родителей в Санкт-Пе Попадают дети в приют по-разно тербурге, не имеющие средств к су му. Чаще всего по направлению ор ществованию и постоянного места ганов МВД или же по ходатайству жительства. Помогают здесь и тем, отделов опеки муниципального об кто подвергся любым формам наси разования.

лия, детям, подкинутым или заблу – В последнее время количество дившимся. За весь период работы российских детей, доставляющихся сотрудники приюта оказали по к нам, уменьшилось, но увеличи мощь более четырем тысячам несо лось число детей мигрантов, – го вершеннолетних, попавших в соци ворит Татьяна Пожидаева. – Это, в ально-опасное положение. Боль первую очередь, связано с тем, что шинство из них – 3014 детей – был ужесточен закон о миграции, прибыли в Петербург из разных более серьезно стали отслеживать уголков Северо-Западного феде незаконные перемещения людей.

рального региона. Остальные Кроме того, увеличилось количест детей – из других государств, в во отказов от опекунства. Каждого частности, из стран СНГ.

ребенка, оставшегося без попече – В 2002 году страны Содружест ния родителей, стараются пристро ва Независимых Государств заклю Из разных уголков ить в семью, поскольку приемная чили соглашение, по которому наш Учреждения для несовершенно семья лучше, чем приют или дет приют является одним из семи уч летних мигрантов, нуждающихся в ский дом. Практика показывает, что реждений в России, куда могут быть социальной реабилитации, были со детям, действительно, лучше жить в доставлены дети, покинувшие се зданы в 89 субъектах Российской семьях, но только если приемные мьи, жертвы насилия, другие кате Федерации в 2000 году по инициа родители или опекуны приняли осо гории детей, задержанных на тер тиве Правительства РФ. В Санкт знанное решение усыновить ребен ритории России и стран СНГ, – Петербурге такая социальная служ ка или взять его под опеку. А зачас рассказывает заместитель директо ба помощи поначалу базировалась в тую получается как? – Люди берут ра приюта по воспитательной и реа социально-реабилитационном цен трех-четырехлетнего ребенка, вос билитационной работе Татьяна тре «Воспитательный дом». С питывают его несколько лет, потом Ильинична Пожидаева. – Соглаше по 2007 гг. функции транзитной возникают проблемы, например, в ние подписали одиннадцать стран:

службы выполнял филиал этого период подросткового возраста, к Армения, Белоруссия, Грузия, Ка центра приют «Федор», который с которым приемные родители или захстан, Кыргызстан, Молдова, Тад 2007 г. стал самостоятельным уч опекуны не готовы, и начинаются жикистан, Туркменистан, Узбекис реждением – социальным при возвраты детей в социальные уч тан, Украина и Российская Федера ютом для детей «Транзит».

реждения.

ция. Иногда к нам доставляют детей В приют поступают дети и подро В редких случаях приют принима из дальнего зарубежья. Так, у нас стки от трех до 18 лет, самовольно №4 2012 апрель НАРКОНЕТ Реабилитация гом, впоследствии этот психолог со провождает ребенка в суд, ведет психологические консультации и с ребенком, и с его семьей.

«Транзитные» дети Работу в приюте выдержит не каждый, ведь дети сюда попадают непростые.

– Это не дети-паиньки, а ребята со сложными судьбами, у 99 % – не благополучные семьи, они никогда не видели того понимания и внима ния, которые должны оказывать ро дители подросткам, – говорит По жидаева. – У многих из них родите ли страдают алкоголизмом или нар команией, есть дети тех, кто осуж ден за распространение наркоти ков. Естественно, ждать от них по кладистости не приходится. К тому же они, прожив какое-то время на улице, сами сталкивались с нарко тиками. Некоторые из тех, кто к нам попадает, уже зависимы, большин ство ребят пробовали наркотики хо тя бы раз. Одна девочка из Петроза водска, Анна, попадала к нам 12- раз. Она постоянно сбегала из сво ей неблагополучной семьи и приез жала в Петербург. Через некоторое время после поступления к нам мы вновь отправляли ее по месту жи тельства, поскольку это наша основ ная задача. Мы писали сопроводи тельные письма, объясняли мест ным органам опеки, что родителей нужно лишить прав, тем более что родной для девочки в семье была только мама. Однако ее каждый раз возвращали в семью. В итоге она в очередной раз сбежала в Петер бург, попала в наркопритон и вско ре погибла от наркотиков... Разные бывают дети, но, попадая к нам, все они соблюдают режим дня, не курят, не пьют и, естественно, не употреб ляют психоактивные вещества – на это строгий запрет. Правда, как та ковой реабилитацией наркозависи ет детей по заявлению их родите- лию, – рассказывает заместитель мых мы не занимаемся, только со лей. директора. – Ведь ребенок, над ко- циальной реабилитацией и профи С сентября 2011 года в приюте по торым совершено надругательство, лактикой беспризорности.

распоряжению губернатора в какой-то момент остается один на Сотрудники приюта стараются Санкт-Петербурга появился новый один со следственными и судебны- обогреть этих непростых ребят, вы отдел – Отдел межведомственного ми органами. В них нет психологов, являют их проблемы и болезни, оп взаимодействия. которые могли бы вести его, нет и ределяют социальный статус детей, – Цель этого отдела – взаимо- специальных помещений, а у ребен- помогают им увидеть другие сторо действие с муниципальными обра- ка тяжелейшая психологическая ны жизни. Подчас воспитатели за зованиями, полицией, судами, след- травма. Теперь следственные орга- меняют ребятам родителей, приви ственным комитетом Петербурга в ны или же отделы муниципальных вая такие, казалось бы, простые на вопросах сопровождения детей, образований обращаются к нам. В выки, как умение есть суп ложкой, подвергшихся сексуальному наси- приюте дети беседуют с психоло- правильно держать вилку.

42 НАРКОНЕТ апрель 2012 № Это не дети-паиньки, а ребята со сложными судьбами, у 99 % – неблаго получные семьи рых дети, например, учатся шить, готовить, украшать дом, но пока все разрозненно, а мы хотим свести это в единую систему. Наши «транзит ные» детки, самостоятельно выжи вавшие на улице не по одному году, не посещавшие школу в течение долгого времени или, вообще, ни когда не сидевшие за партой, мно гого не знают, совершенно не при учены к режиму дня, не имеют опы та жизни в семье. Научить всему Дорога к норме мы, конечно, за столь короткий В новом здании приюта несколь- срок не можем, но стараемся сфор ко этажей: для мальчиков, для дево- мировать определенные навыки, чек и приемное отделение – для приобщить этих покинутых ребят к тех, кто только что был доставлен. красоте, привить любовь к уюту и – Поскольку сюда попадают дети труду, объяснить им, какими долж улицы, их нельзя сразу же опреде- ны быть взаимоотношения между лять к остальным, не выяснив, ка- полами, как воспитывать своего ре кие они имеют заболевания, – объ- бенка. То есть делаем все, чтобы ясняет Пожидаева. – К нам с раз- ки все, поэтому говорить об этом с подготовить их к дому и показать, ными болячками попадают. Встре- детьми необходимо.

как они могут устроить свою жизнь чается и сифилис, и гонорея, а в по- – Мы не просто призываем ребят в дальнейшем, если станут нормаль следнее время участился туберку- к чему-то, а объясняем, почему им но учиться, работать, откажутся от лез, особенно среди молдаван и ук- это нужно, – говорит Сейткова. – употребления алкоголя и наркоти раинцев. Мы проводим медицин- Так, в дни акций против табака мы ков.

ское обследование детей и, если это им рассказываем, что такое сигаре Информация о необходимости необходимо, пролечиваем болезни та, что такое наркотики, но не через здорового образа жизни подается в в больнице или же отправляем на страшные примеры, о которых они простой и понятной детям форме, реабилитацию в санаторий. и так не раз слышали. Каждую тему без нудных лекций и нравоучений.

Для того чтобы впоследствии ре- мы разбираем с учетом опыта ре Что-то доносится до детского созна бенок вернулся на место регистра- бят, спрашиваем, как у них в жизни ния в форме игры.

ции, к родным или в детский дом, было, что это им дало. Обязательно – Еженедельно мы проводим не его необходимо подготовить. обсуждаем темы взаимоотношения большие собрания детей, живущих – У нас есть специально разрабо- мужчины и женщины, объясняем, на одном этаже, и их воспитателей, – танная большая программа «Дорога что если они хотят иметь здорового рассказывает заведующая отделом к дому», включающая психологиче- ребенка, то самим нужно вести здо социальной реабилитации Татьяна ские, медицинские и педагогичес- ровый образ жизни. Но, естествен Михайловна Сейткова. – Все соби кие аспекты, – рассказывает Тать- но, не так, в лоб, а постепенно их к раются в круг и начинают обсуждать яна Ильинична. – Она нацелена на этой мысли подводим. К примеру, определенную тему. Например, что профилактику: дети учатся жить в начинаем обсуждать, какое пред такое дружба и любовь, или каковы той среде, в которой они бы воспи- назначение у всего живого. Выхо правила проживания в приюте (их тывались, если бы имели нормаль- дим на то, что нужно оставить после дети забывают моментально, поэтому ные семьи. Большая программа де- себя потомство. А чтобы потомство нужно периодически все проговари лится на несколько блоков. В нее выжило, каким оно должно быть? – вать заново), или что у кого произош входят подпрограммы «Здоровый Дети перечисляют. А потом мы ло за неделю. Каждый ребенок мо образ жизни», занятия по толерант- спрашиваем, хотят ли они, чтобы их жет высказать свое мнение, поде ности «Родной край» и блок уроков, дети с рождения были больными?

литься опытом, а потом педагоги зна находящийся пока в разработке, Поскольку ребята все продумыва комят ребят с нормой.

«Домашний очаг». В последнюю ют, проговаривают, в их сознании Проводят в приюте и такие акции, подпрограмму будут входить заня- эти мысли откладываются.

как, например, «Сигарету на конфе тия по домоводству, интерьеру и Во время посиделок в кругу пси ту» или «День без сигареты». В при многое другое. Сейчас у нас уже хологи наблюдают за каждым ре юте детям курить запрещено, но в есть трудовые мастерские, в кото- бенком, а впоследствии индивиду жизни, на улице, курят практичес №4 2012 апрель НАРКОНЕТ Реабилитация гункам о том, что на их родине есть много прекрасных вещей. Во-вто рых, тем, кто недоброжелательно относится к людям других нацио нальностей, прививает уважение к ним. В результате совместных по становок различных обрядов, ребя та сплачиваются.

– У нас есть еще одна уникальная программа Марины Валентиновны Моргуновой по нравственно-духов ному воспитанию, – добавляет Та тьяна Ильинична Пожидаева. – Марина Валентиновна проводит с ребятами философские беседы о нравственной основе жизни. Если честно, поначалу мы думали, что по добная программа с нашими ребя тами не пойдет, но Марина Вален тиновна сумела найти к ним подход и заинтересовать своим предметом.

Чего только она вместе с детьми не проводит! И игры на внимание, на воображение, память, и составле ние генеалогического древа, и об щение при свечах... Зная детей, их жизни, она подводит их к мыслям о том, что с ними может случиться, если они не изменят своего поведе ния, и чего они смогут добиться, ес ли все-таки, как говорится, «возь мутся за ум».

Примерить роль ученика С 10.00 до 13.00 у всех приютских детей обязательное посещение «До машней школы». Занятия в ней, как и в обычной школе, длятся по 45 ми нут, но наполнение этого времени необычно. И на уроки дети прихо дят совсем маленькими группами, сформированными не по возраст ному принципу, а по уровню разви тия ребят.

– Домашняя школа не выполняет учебных функций в полной мере, – говорит заведующая сектором пе дагогической реабилитации Елена Михайловна Шумилина. – Учеб ально прорабатывают замеченные ная помощь осуществляется на том городе, из которого прибыл, об проблемы. консультативной основе по базо обычаях, там принятых, о том, чем – Воспитатели и психологи наце- вым предметам: русскому языку и занимаются его родители и о ремес лены на то, чтобы продемонстриро- математике. Остальные занятия лах своего региона, – говорит Тать вать ребятам, что даже из плохой имеют творческую направлен яна Михайловна. – Ребята из стран ситуации можно найти выход, все ность. Ребята у нас рисуют, делают СНГ с удовольствием рассказывают зависит от самого человека, – гово- поделки из бисера, проволоки, все, что знают, о своей родине, а рит Сейткова. шьют куколок, занимаются квил знаний у них много. А вот русские Поскольку в «Транзит» попадают лингом (искусством бумагокруче дети, к сожалению, мало что могут дети из разных регионов и госу- ния), вышивают и так далее. В об поведать. Воспитатели стараются дарств, проведение занятий по то- щем, делают то, к чему лежит душа.

восполнить пробелы, чтобы увлечь лерантности в нем особенно важно. Таким путем мы стараемся сделать детей, проводят вместе с ними обря – Есть общие уроки, на которых их жизнь интереснее плюс ведем ды, характерные для разных наро каждый ребенок рассказывает о психотерапию с помощью труда.

дов. Во-первых, это напоминает бе 44 НАРКОНЕТ апрель 2012 № Реабилитацией наркозависимых мы не Недавно у нас появились молодые сотрудники, которые теперь зани маются с ребятами дизайном ин занимаемся, только социальной реаби терьера. Мы делаем дома из карто на от коробок, в перспективе – ра литацией и профилактикой беспризор бота над серией мебели. На уроках всегда используются дешевые ма ности териалы, поскольку в будущем у де тей может не быть возможности покупать что-то дорогое. Показыва ем, как с помощью обыкновенного сделать что-то необычное и краси вое, создать в доме уют.

Педагоги учат детей делать раз личные вещи, чтобы украсить жи лище, и сразу же показывают, как это можно сделать на практике – поделками разрешается обставить свои комнаты. Когда ребенок дела ет что-то стоящее, его работа сразу оказывается на выставке в коридо ре. В педагогическом секторе прак тически все стены завешаны рисун ками и картинами из войлока, за ботливо вставленными в рамочки, на полках стоят изделия из глины и соленого теста. Так ребята сразу ви дят, что их старания оценили, раду ются, а в следующий раз приклады вают еще больше усилий. Кроме то го, в швейной мастерской их учат делать мелкий ремонт одежды, со ставлять тканевые аппликации и, не столько дать им образование, конечно же, шить. Сейчас, по сло- грываются по-разному. К примеру, сколько приучить к порядку, чтобы вам педагогов, девочки шьют себе в этом году все актеры представля утром они приходили в класс по маленькие сумочки – клатчи, «что- ли различные молодежные субкуль звонку, занимались положенное бы ходить в театр». Помимо обуче- туры: панков, готов, гламур и так да время. Они должны привыкнуть к ния творческим направлениям, на лее.

режиму жизни, вернуться к соци уроках ИЗО детям рассказывают о Есть занятия и физической куль альной роли ученика. Это на дан великих художниках и музеях ми- турой. Ребята играют в футбол, тен ном этапе важнее, чем успехи в ра. нис, учатся приемам каратэ. Два ра учебе. Зачастую к нам приводят – Еще ребята у нас занимаются за в неделю в приюте валеология – тех, кто почти не разговаривает по музыкой, – продолжает Шумили- уроки по общей теории здоровья, русски и не хочет учиться гово на. – Бард Сергей Анатольевич Ба- которые ведут врачи. На них ребята рить. Таким детям мы стараемся туев учит их петь, играть на гитаре, обучаются основам здорового обра внушить: если они хотят работать в сочинять музыку и стихи. А другой за жизни, узнают о гигиене, пра России, без русского языка им не преподаватель знакомит воспитан- вильном питании и о том, как избе обойтись. Это помогает.

ников с этническими инструмента- жать болезней.

Если же у ученика не столь серь ми, такими, как африканский бара- Поскольку знаний у «транзит езные пропуски школы и имеются бан и диджериду – музыкальный ных» детей мало, большинство уро нужные документы, приют догова духовой инструмент аборигенов ков идет на сообразительность, дети ривается с общеобразовательной Австралии. В нашем театральном участвуют в развивающих играх, школой, чтобы ребенок занимался кружке мы участвуем все вместе: и решают головоломки, собирают в ней. Конечно, предварительно дети, и воспитатели. Во время репе- пазлы и конструкторы. Так ребят ведутся беседы как с учителями, тиций идет сплачивание коллектива стараются научить думать над по так и с классом, в который направ и обучение межличностному обще- ступками перед их совершением.

ляется ребенок. Школы идут на нию. Театру пока три года, но у него – Самая большая проблема в встречу. А воспитатели в приюте уже есть своя традиция. Каждый том, что дети в принципе не хотят помогают подростку с домашними год на день рождения приюта – 29 учиться, – вздыхает Елена Михай заданиями, выполняя роль родите ноября – мы ставим спектакль «Те- ловна. – У большинства серьезные лей.

ремок». Интересно, что всегда он пробелы в знаниях, они по два-три получается разным. Сюжет и слова, года не были в школе и совершенно Кристина Дульнева конечно, остаются теми же, но обы- отвыкли от режима. Наша задача №4 2012 апрель НАРКОНЕТ Психологический практикум 46 НАРКОНЕТ апрель 2012 № Для отчаявшихся №4 2012 апрель НАРКОНЕТ Психологический практикум Бывают ли на свете идеальные дети? Конеч но, нет. Бывают вредные, несносные, неуго монные, но все равно любимые. Беспро блемные? Таких не существует.

А как шутят остряки, до пенсии не ро дителей, а детей. То есть поддержи вать в них инфантилизм, что пред полагает вечного присутствия ря дом старшего, который ведет и на правляет. Тем более стоит присмот реться к опыту, пришедшему из страны, где отношения отцов и де тей, может быть, менее эмоцио нальны, зато строятся более разум но.

Трудно это – отказаться от руко водящей и направляющей роли.

Ведь есть многолетняя привычка «рулить». Ребенок уже вырос, а мы, мериканские психологи супруги как бы не замечая этого, даем сове Байярд, родители пятерых девочек ты, указываем: «Что это ты себе ку и мальчиков, испытали все труднос- пила? Тебе этот цвет не к лицу!», ти и переживания взрослых, не уме- «Господи, опять читаешь белибер ющих справиться со своими воспи- ду! Возьми вот это, стоящая книга».

тательскими проблемами. Они Единственное, чего можно таким убеждены: в каждом младенце «си- образом добиться, – взаимного дит» трудный ребенок, и почти каж- раздражения, непонимания, обид.

дый из них иногда ведет себя как И еще один момент мешает отой неуправляемый невротик. Это зна- ти от руководства. Всех родителей чит, что каждый родитель время от можно, условно, разумеется, разде времени чувствует свою беспомощ- лить на две половины. На тех, кто ность и бессилие. Своей книге «Ваш считают своей важнейшей обязан беспокойный ребенок» Баярд дали щина, желающая чувствовать себя ностью сделать счастливыми себя, и подзаголовок «Руководство для от- счастливой, так не выглядит. Она тех, кто главной целью ставят счас чаявшихся родителей», они готовы следит за собой, общается с друзья тье своих детей. Но стоит лишь при отчаявшимся помочь. ми, следит за новинками искусства знать, что моя, взрослого человека, Задача книги, как ее задумали ав- и литературы.

жизнь не подпорка для существова торы, помочь родителям освобо- Однако это так утомительно… Ку ния детей, как сразу возникает мас диться от одной из самых распрост- да легче махнуть на себя рукой и са вопросов. Как я должна к себе от раненных и самых вредных привы- всего, что не сбылось в жизни, тре носиться? Ответственно, требова чек – привычки выступать руково- бовать от ребенка.

тельно, заботливо… Значит, надо дителями там, где им уготовано Только этого делать нельзя. Пси подтянуть живот, сбросить лишние лишь место скромных помощников, хологи готовы помочь вам отказать килограммы, переодевшись в спор а часто и наблюдателей. ся от разрушительного стремления тивный костюм.

В нашей культуре такая позиция всю жизнь быть «боссом» для своих Но это только одна сторона. Пере кажется неприемлемой. Характер- детей. Начать предлагается с прак мены должны коснуться всех сто нее для наших мам и пап как раз об- тического занятия. Нужно взять бу рон жизни. Вы никуда не ходите, ве ратное – готовность тащить детей магу и карандаш и составить пере чера – перед телевизором? Носите на себе до самой пенсии. Причем, чень всего того, что вас расстраива старые, немодные вещи? Но жен 48 НАРКОНЕТ апрель 2012 № ет, задевает в поведении ребенка.

Каждый родитель время от времени Если заняться этим решили оба ро дителя, каждый готовит собствен чувствует свою беспомощность и бес ный список.

Вот что чаще всего беспокоит ро силие дителей:

Ребенок поздно ложится спать.

Слишком долго сидит у телевизо закаленные жизнью оптимисты. И Ругается. Курит.

ра.

видят позитив там, где его не может Сделала аборт.

Не убирает за собой.

быть по определению, – в печаль И так далее. У каждого этот горь Не ухаживает за своей кошкой ном списке ваших поражений! Дело кий перечень свой. Как замечают (собакой).

в том, что каждую из проблем пси авторы книги, если бы вы имели та Одевается в какие-то тряпки.

хологи предлагают рассматривать кой список перед собой до того, как Злоупотребляет косметикой.

не только как повод для пережива родили детей, возможно, они никог Грубит, держится неуважительно.

ний, но и как стимул изменить да бы не появились на свет.

Не всегда делает уроки, не хочет жизнь к лучшему.

Но не стоит огорчаться. Байярд – показывать школьный дневник.

№4 2012 апрель НАРКОНЕТ Психологический практикум Теперь вам предстоит отобрать признайтесь себе, что над этой си- здоровью ребенка – и потому зано для отдельного списка все, что ни- туацией вы не властны. сятся в детский список. Дети крадут как не влияет на жизнь родителей. Психологи рассматривают кон- продукты или вещи в универсаме – Это будет перечень событий жизни кретные случаи. Ребенок поздно этому пункту также не место во ребенка. Если в каком-то случае вы ложится спать. Это плохо, назавтра взрослом перечне. Если уж так сло не можете решить, куда отнести тот он будет вялым и сонливым, не смо- жилось, что вы не в силах запретить или иной пункт, вот вам совет пси- жет активно работать на уроках. ребенку воровать, будет мудро поз хологов: спросите себя, имеете ли Это – последствия для его жизни, волить полиции, если дело дойдет до вы реальную власть над ситуацией не для вашей. И следует недрогнув- этого, сделать свое дело.

или нет. Например, если косметич- шей рукой занести данный пункт в Вы можете соглашаться или не со ка, которую вы одалживаете своей список событий жизни сына или глашаться с конкретными оценками дочери, все чаще оказывается в ее дочери. ситуаций, но список все-таки следу сумке, больше не давайте ей эту С таким же, я бы сказала, хладно- ет разделить на детский и родитель вещь. Если она в мороз, несмотря на кровием Байярды рассматривают ский. Далее психологи советуют от ваши уговоры, упорно не надевает куда менее безобидные позиции. казаться от ответственности за те шапку, вряд ли вы заставите ее это Сын (дочь) курит, пьет. Определен- пункты, которые попали в перечень сделать. И во втором случае честно но, эти действия причиняют вред событий жизни ребенка. И вырабо 50 НАРКОНЕТ апрель 2012 № Каждую из проблем психологи предлага тать у себя доверие к тому, что он сможет принимать правильные ре ют рассматривать не только как по шения во всех, даже самых тяже лых случаях. Но это же ужас что та кое! Ученые люди предлагают не вод для переживаний, но и как стимул удачливым мамашам и папашам сделать вид, что дурное поведение изменить жизнь к лучшему детей их не касается!

Это первая реакция на рекомен дации Байярд. Но при долгом раз ваться твоими делами, но в целом рии, невмешательстве, когда речь мышлении можно понять: не эго все это теперь на твоей ответствен- идет о вещах вполне невинных. А изм, не черствость диктует подоб ности». если сын замечен в воровстве? Если ные советы, а трезвое понимание Почему же так трудно произнести дочка слишком часто меняет парт родительских возможностей. Побе такие слова? Мы привыкли думать, неров по сексу? Неужели и в этих регите свои силы, советуют психо что наша обязанность – следить за случаях ваше дело – сторона? Нор логи, для тех сфер жизни детей, на всем, что делает ребенок: как учит- мальные родители просто не в силах которые вы имеете хоть какое-то ся, с кем дружит, какую профессию с этим согласиться. Однако авторы влияние.

выбирает. Большинство родителей книги писали ее не для «нормаль Итак, перечень разделен. Теперь во всем мире строят свое поведение ных», а для «отчаявшихся». Для тех, вам предстоит объявить ребенку, именно на основе таких идей, и ча- кто уже упустил своего ребенка и что отныне у вас начинается новая ще всего они срабатывают. Однако не имеет на него заметного влия жизнь. Вы видите, что ребенок со время от времени выясняется, что ния. Если отец и мать способны вершает именно то, за что вы не по отношению к какому-то ребенку признать этот факт, следует сделать щадно ругали его все последнее родительская ответственность и следующий шаг – научить себя время. Привычка велит выплеснуть жертвенность становятся тормо- меньше от этого страдать. Не из эго на его голову обвинения… Но вмес зом. изма, нет. А потому, что ваши силы то этого вы говорите примерно сле Но существует другая система от- потребуются ребенку там, где вы дующее: «Я беспокоилась оттого, ношений, в которой на ребенка еще продолжаете оказывать на него что ты прогуливаешь уроки, и пыта смотрят как на самостоятельную, влияние.

лась заставить тебя не делать этого.

неповторимую личность. Это гораз- Если вы знаете другой способ Теперь я понимаю, что поступала до более сложная система, она выйти из сложившейся ситуации, глупо. Это действительно твое дело, предполагает уважение, доверие, Бог вам в помощь. Но если уже пе поскольку влияет прежде всего на риск. Верите в свое дитя – и оно оп- ребрали все и пребываете в отчая твою жизнь. Я надеюсь, что ты впол равдает ваши надежды. Не верите… нии и безнадежности, попробуйте не способен сам принимать пра Что ж, оно и здесь чаще всего посту- последовать рекомендациям амери вильные решения относительно за пит в соответствии с тем, чего от не- канских психологов.

нятий в школе. С сегодняшнего дня го ждут.

я не буду вмешиваться в эти реше Конечно, легко говорить о дове- Лина Тархова ния. Я по-прежнему буду интересо №4 2012 апрель НАРКОНЕТ Профилактика Памятка родителям от ребенка-наркомана 52 НАРКОНЕТ апрель 2012 № 1. Не поддавайтесь на мои провокации и не давайте мне денег, какими бы благими намере ниями я это ни мотивировал. Ведь и Вы, и я знаете, как я их потрачу.

2. Не балуйте меня и не поддавайтесь ни на мой шантаж, ни на мои угрозы. Я так проверяю границы допустимого поведения и степень Ва шей «слепой» любви и выносливости.

3. Не пытайтесь постоянно менять «правила игры» в семье в зависимости от стадии упо требления наркотиков. Это лишает меня воз можности приспособиться к ним, позволяет мне усомниться в их стабильности и подталки вает меня на поиск новых лазеек.

4. Не пытайтесь жить только моей жизнью, у Вас достаточно своих целей, забот и интере сов. Не поддавайтесь на мои постоянные про вокации, заставляющие Вас заниматься только мной и моими проблемами.

5. Не пугайтесь моих ломок, плохого физиче ского самочувствия и депрессий. Чем эмоцио нальнее Вы реагируете, чем глубже сочувству ете и боитесь, тем больше шансов «убежать в болезнь» Вы мне даёте. Ведь это – один из спо собов борьбы за Ваше внимание и попытка втянуть Вас в созависимость.

6. Не верьте мне, когда я хочу Вас убедить, что я ещё «маленький». Обратите внимание, что я делаю это только тогда, когда мне это вы годно. Во всех остальных ситуациях я вполне «большой» и самостоятельный. Просто я хочу таким образом избавиться от ответственности за наркотизацию и переложить её на Вас.

7. Не пытайтесь решить за меня проблемы, возникающие в моих отношениях с окружаю щими, связанные с наркотиками. Неважно, с кем я пытаюсь Вас свести: с дилерами, «колле гами» по тусовке, со своими, теперь уже быв шими, «нормальными» друзьями, с нашими об щими близкими или дальними родственника ми, откажитесь от принятия собственных ре шений. Дайте мне понять, что это у МЕНЯ воз никли проблемы и «разруливать» их я тоже должен САМ.

8. Не оправдывайте моё поведение в любых конфликтных ситуациях моей болезнью. Это приучает меня к вседозволенности по принци пу: «Какой же спрос может быть с наркома на?». Именно такая позиция мне очень удобна и выгодна.

9. Не выполняйте за меня те домашние, учеб ные, служебные обязанности, которые я в со №4 2012 апрель НАРКОНЕТ Профилактика стоянии выполнить сам, но ухожу от них, ссы- 12. Не подозревайте меня непрерывно и не лаясь на болезнь и плохое самочувствие. проверяйте каждый мой шаг и каждое моё сло 10. Не стремитесь всё время выставить мне во. Это очень унизительно. Во-первых, этим «оценку за поведение». Ведь те отрицательные Вы ещё раз доказываете, что я не достоин Ва баллы, которые я набрал на наркотиках, я пы- шего доверия и никогда не смогу его вернуть.

таюсь компенсировать «примерным» выпол- Во-вторых, боясь очередной семейной сцены, нением всех Ваших требований и искуплени- я вынужден лгать и выкручиваться даже тогда, ем собственной вины в периоды просветления. когда ни в чём не провинился перед Вами.

Я выполняю Ваши желания и перестаю при- 13. Не угрожайте мне всеми смертными ка слушиваться к своим. Вместо попытки проана- рами, не обещайте того, чего никогда не смо лизировать весь огромный спектр мыслей и жете выполнить по отношению ко мне. Я же чувств, мне остаётся одно – чувство вины, и знаю Вас не один год. Ваше мужество совер опять хочется «сбежать». шить поступок и действия вместо слов гораздо 11. Не требуйте от меня объяснений: «Поче- убедительнее, чем очередная словесная прора му я употребляю наркотики?» Я редко могу ботка.

найти истинные причины, поэтому подменяю 14. В любой, даже самой неприятной ситуа их простейшими внешними поводами, в кото- ции, ведите себя достойно. Ведь наркотики мо рых почему-то всегда виноват кто-то другой. гут остаться в прошлом, а уважение к Вам мне Чем больше Вы настаиваете на обсуждении, хотелось бы сохранить навсегда.

тем больше я привыкаю лгать не только Вам, 15. Не читайте мне в лоб занудные лекции о но и самому себе. вреде наркотиков. Я знаю последствия упо 54 НАРКОНЕТ апрель 2012 № требления не хуже Вас. Кроме того, это, пожа- имею право только на одну попытку.

луй, та тема, в которой я ориентируюсь сво- 25. Не ведите со мной душеспасительные бе боднее, да и видел больше своими глазами (а не седы, когда я «под кайфом», ведь я Вас не слы в статьях и популярных брошюрах). шу. Выберите более подходящий момент.


16. Не скрывайте от меня информацию, ка- 26. Не скрывайте от значимых для меня зна кой бы неприятной и пугающей она ни была, комых и родственников, что я наркоман. Как по проблеме наркотиков и наркотизации. бы больно и стыдно Вам не было, их необходи Главное, чтобы она была убедительной и про- мо честно проинформировать, потому что это фессиональной, а не относилась к разряду пус- означает Вашу готовность бороться, а кроме тых страшилок. Я не против «информацион- того, может уберечь их детей и их деньги.

ной войны». 27. Не обсуждайте мою наркоманию с посто 17. Не пытайтесь приукрашивать и утаивать ронними людьми в моём присутствии, если сведения о состоянии моего здоровья, даже ес- это, конечно, не врач. Я не вижу в этом никако ли речь идёт о гепатите и СПИДе. Это инфор- го смысла, кроме стремления унизить меня.

мация, с которой мне всё равно придётся 28. Не ищите во мне только недостатки, по столкнуться. Я не смогу Вам доверять, если по- пытайтесь увидеть хоть какие-то достоинства.

лучу её от посторонних людей. Если я согласился лечиться, поддержите меня 18. Никогда не говорите: «Я в твои годы...». и помогите мне найти врача.

Вам это кажется положительным примером, а 29. Не пытайтесь найти «козла отпущения» и мне – прямым намёком на мою несостоятель- выяснять отношения с моим вторым родите ность и никчемность. Впрочем, в Ваши годы лем в попытке ответить на вопрос: «Кто вино было, конечно же, много соблазнов, но нарко- ват?» Ваши ссоры только добавляют мне ощу тиков не было... щение нестабильности. Мне кажется, что во 19. Не обещайте мне награды и подарки за прос: «Что делать?» гораздо актуальнее и при отказ от наркотиков, не пытайтесь меня подку- вносит в семью сплочённость, а не раздор.

пить. Эта проблема не может являться предме- 30. Не ставьте мне в пример здорового брата том торга. Я умею торговаться не хуже Вас и или сестру, не сравнивайте наши успехи и до сделаю всё возможное, чтобы получить и то и стижения. Зависть порождает не любовь, а не другое. Зачем же отказываться ещё от одного нависть.

УДОВОЛЬСТВИЯ, которое само плывёт тебе в 31. Не пытайтесь насильно втягивать брата руки. или сестру в решение моих проблем. Не упре 20. Не принимайте близко к сердцу моё хам- кайте их в благополучии и бессердечности.

ство, нападки и вспышки агрессии по отноше- Они имеют право на свою жизнь и свою долю нию к Вам. Мне очень больно, и я не могу стра- внимания и любви.

дать в одиночку. Я хочу, чтобы Вы почувство- 32. Не манипулируйте мной через мою де вали то, что испытываю я. вушку/молодого человека. Это – сфера моей 21. Не отказывайте мне в праве на ошибку и ЛИЧНОЙ жизни, которая Вам не принадле срыв. Я сам буду извлекать из них уроки. Это жит. Постарайтесь убедить меня рассказать не повод лишать меня надежды на будущее. ей/ему о моей болезни.

22. Не защищайте меня от последствий соб- 33. Не скрывайте от меня своих чувств и ре ственных ошибок и срывов. Наркотики были акций. Поделитесь со мной своей тяжестью и МОИМ выбором, и за его последствия должен болью, не прячьте их. Ваше доверие только отвечать я сам. прибавит мне взрослости и ответственности.

23. Не страхуйте меня от неоправданного ри- 34. Не сдавайтесь сами и не опускайте рук. Я ска и опасных экспериментов. Безрассудство должен быть убеждён, что Вы видите выход и и ощущение собственного всемогущества знаете, какие конкретные шаги необходимо свойственно любому подростку. Вы всё равно предпринять. Ваша неуверенность лишает ме не сможете взять ситуацию под контроль. ня надежды на выздоровление и делает все 24. Не лишайте меня права попробовать отка- мои попытки выбраться бессмысленными.

заться от наркотиков самостоятельно, без ме- 35. Не отказывайтесь от меня. Мне ещё не дицинской помощи. Я хочу ещё раз проверить раз понадобятся Ваша помощь, поддержка и себя. Просто проинформируйте меня, что я оптимизм в процессе лечения.

№4 2012 апрель НАРКОНЕТ Профилактика Уроки доброты и патриотизма называлась Северо-Западная та можня (Кинологический центр).

Сначала это была единственная та можня Российской Федерации, в которой готовили специалистов-ки нологов для работы по всей стране.

В мае 2003 года эти функции пере шли к Центральной таможне (Кино логическому центру ФТС России), появившейся под Москвой. А Севе ро-Западный центр сократили.

Практически весь его состав пере шел в ряды Оперативной таможни.

Начальником Центра тогда была Людмила Невская. Проводить уро ки в школах была ее идея. И в году мы начали ее осуществлять.

Вначале редко. В первый год было всего два похода, во второй – четы ре. Ведь попасть в учебные заведе ния таможенникам с собаками было практически невозможно: школа – все-таки закрытая система, ко всем, приходящим со стороны, относится настороженно. И это правильно.

– Теперь вы выходите в школы чаще. Как удалось этого добиться?

– Поскольку у нас особого опыта работы со школьниками не было, мы обратились к специалистам.

Связались с центрами психолого педагогического и медико-социаль У сотрудников кинологической службы Се- ного сопровождения детей (такие центры есть в каждом районе веро-Западной оперативной таможни есть Санкт-Петербурга), которые разби специально разработанные программы рались в вопросах профилактики наркомании, алкоголизма и табако уроков для школьников. О них рассказал курения. Показали свою програм му. Специалисты центров ее изучи главный государственный таможенный ли, дали много полезных рекомен инспектор кинологической службы СЗОТ даций, показали, как сделать рас сказ интересней, прибавили кра С.А. Варламов. сок, глубины, зрелищности. И после доработки программы стали помо -С гать нам взаимодействовать со шко лами. Сначала мы сотрудничали с детским клубом «Олимп», через не го попали в школы Выборгского ергей Алексеевич, как у вас воз- района. Потом стали ездить в Пет никла идея проводить уроки в шко- родворец и Ломоносов. Через лах? Центр внешкольной работы начали – Идея ездить по школам зароди- приезжать в школы Калининского лась давно, еще в первой кинологи- района. В прессе начались публика ческой таможне России, которая ции о наших выездах, и многие на 56 НАРКОНЕТ апрель 2012 № Добрых людей всегда больше, чем злых.

ми заинтересовались. Стали звать в младшие классы, в детские сады.

Поэтому мы сделали пять программ Мы только верхушка этого айсберга под разные возрастные группы.

Нельзя же с малышами вести заня тие так же, как со старшеклассни – Какие еще темы вы затрагивае ками. сложно оценить, должно пройти те на уроках? много лет. Но могу рассказать пока – В наших программах есть и эле – В каких еще районах Петербур- зательный случай. Первокурсники менты патриотического воспита га вы были? Санкт-Петербургского филиала ния. Мы рассказываем ребятам о – В нескольких лицеях из Мос- Российской таможенной академии нашей службе, о том, какую пользу ковского района. Туда мы приезжа- проходят практику на базе Пулков приносят кинологи на таможне, ка ем ежегодно во время недели ОБЖ. ской таможни. Специалисты рас кое образование требуется для этой В некоторых школах Кировского и сказывают им о таможенном кон работы и где его можно получить.


Невского района. В перспективе – троле, аппаратуре. Затем о своей Делаем акцент на важности хоро работа с областью. работе говорят кинологи. На одном шего отношения к животным. Сей- таком уроке подошел ко мне высо час масса случаев жестокого обра – На что направлены ваши про- кий молодой человек, говорит: «Я щения с животными, и нужно с дет граммы? вас помню, когда я учился в школе в ства объяснять, что это недопусти – Узкой направленности «толь- Московском районе, вы к нам при мо. Если собаки проявляют агрес ко против алкоголизма» или «толь- езжали на занятие...». Не знаю, мо сию, то в этом в большинстве случа ко против наркомании» нет. Еще жет быть, это стало одним из толч ев виноваты люди, которые их про когда мы только-только начинали ков к тому, что молодой человек по воцируют или неправильно воспи выезжать в школы, мы поняли, что шел учиться в таможенную акаде тывают.

«страшилок» детям рассказывать мию... Когда я бываю в командиров ни в коем случае нельзя. Не должно ках в различных областях СЗФО, – С какими сложностями вы быть и менторского тона, никаких стараюсь там с местными кинолога сталкиваетесь в вашем общении с «вы должны то, вы должны се». Ни- ми проводить занятия в школах, по детьми?

чего они не должны. Если подрост- том многие просят программы, до – С недоверием, из-за него нам ку начинают говорить, что он что- рабатывают их, изменяют и начина до сих пор сложно попасть в неко то должен, у него сразу же появля- ют вести занятия сами. Мы тоже торые учебные заведения. Даже ются сомнения. Детям нужно все стараемся развиваться. На свои за несмотря на публикации в прессе, показывать на примерах, краеш- нятия я часто приглашаю психоло по большей части попадаем к детям ком задевая темы наркотиков, ал- гов нашей кинологической службы по личному знакомству с кем-то из коголя. Наша служба, например, Марину Минину и Татьяну Сереб педагогов. Например, директором занимается поиском контрабанды, рицкую, которые занимаются во одного детского сада стала наша об этом мы детям и рассказываем. просами контакта кинолога и соба знакомая, которая уже видела на Говорим, что ловим преступников, ки. А на занятиях в школах они смо ши уроки в другом детском саду и привозящих в нашу страну нарко- трят, каков контакт ведущего с де решила позвать нас к себе. Весь со тики, отнимаем контрабанду, спа- тьми. Часто подсказывают мне, как став воспитателей был против. Но сая тем самым людей, и в этом нам лучше вести себя с ребенком. Я от мы все-таки приехали. Когда я вы помогают собаки. А поскольку со- ношусь к их советам с большим шел на сцену, воспитатели смотре баки в нашу службу изначально на- вниманием.

ли на меня с большим недоверием.

бираются неагрессивные, добро Но потом успокоились, расслаби душные, дети видят, что это хоро- – Почему именно вы стали ез лись, увидели: дети понимают то, о шие существа, которые борются с дить по школам?

чем мы говорим, им интересно.

наркопреступностью. Видят, что и – Вы знаете, в среде кинологов из Еще одна проблема – это оборудо дядя или тетя в форме уважительно таможенных служб очень многие вание. Например, своего проекто к собакам относятся. И у них воз- этим занимаются. Фамилии тех, кто ра у нас нет, мы можем посещать никают позитивные ассоциации с идет в школу даже в единственный только те школы, в которых есть теми, кто против наркотиков. В выходной день, могу перечислять возможность на телеэкране или с дальнейшем, если они столкнутся с долго. Инициатив много. В конце помощью проектора показать де выбором пробовать или не пробо- каждого занятия мы проводим вик тям компьютерную презентацию.

вать наркотики, возможно, они торины, для этого люди у нас в та Ведь чтобы информация отложи вспомнят этот урок и сделают пра- можне собирают разные книжки, лась в памяти, ребята должны не вильный выбор здорового образа игрушки детям, ведь финансирова только что-то услышать, но и уви жизни. С детьми важно быть самим ния нет, а ребенку всегда интересно деть, да современным детям так и собой, и если ты что-то не знаешь, получить сувенир. Что бы там не го интересней.

то так и говори: «Не знаю, но по- ворили, добрых людей всегда боль стараюсь найти информацию и пе- ше, чем злых. Мы только верхушка – Как, по-вашему, насколько эф редать через вашего педагога». Тог- этого айсберга.

фективны эти занятия?

да дети будут тебя слушать, будут – Эффективность такого дела верить. Кристина Дульнева №4 2012 апрель НАРКОНЕТ Форум Спросите у доктора На вопросы пользователей сайта www.narkonet.ru, по уже сложившейся традиции, отвечает врач психиатр-нарколог Елена Тетенова.

Орфография, пунктуация и стилистика вопросов сохранены.

58 НАРКОНЕТ апрель 2012 № Здравствуйте! Моему сыну 16 лет. ствовать, дело в том что у меня был Выяснилось, что в его окружении знакомый у которого что-то случи друзья употребляют наркотики: ма- лось с головой (он тоже курил) он не рихуана, гашиш, может быть, син- общался не пил не ел, все время тетические наркотики-спайсы. У смотрел в одну точку и иногда улы него я нашла маленький пластико- бался, в итоге его забрали в психуш вый футляр с мелкоизрезанной тра- ку, у меня очень большой страх что вой темно-салатового цвета. Сказал со мной тоже такое может случить что трава друга. Наблюдаются в по- ся, то есть не выйду из состояния следнее время раздражительность, одурманивания. Скажите, такое смена настроения, нежелание возможно?

учиться, повышение артериального Алексей давления и пульса, постоянно спит днем, угревые высыпания на спине, Здравствуйте! Никто не застрахо бронхиальная астма легкого тече- ван от развития психической пато ния. Ведет себя очень уверенно, го- логии, особенно потребители нар ворит, что пробовал курить траву котиков и алкоголя. Если Вы напи только один раз летом (полгода на- сали письмо и свою паническую зад). Я этому слабо верю, но он атаку описываете в прошедшем больше не в чем не признается. Сда- времени, то, скорее всего, Вас мину ли анализ мочи в 17 нарк б-це, ре- ет участь знакомого, если Вы пре зультат отрицательный, ничего не кратите курение наркотика. Я хочу обнаружено. Скажите, какой мож- сказать, что у Вас есть шанс прекра но ещё сделать анализ? С чем мо- тить употребление наркотиков не жет быть связано такое поведение? по причине развития осложнений.

Может ли это быть связано с боль шим количеством выкуренных си- Здраствуйте мне 18 лет, я курю гарет? Помогите! Что делать???? Марихуану, Спайсы и всякие кури Заранее благодарна!!! тельный смеси... уже 2 года, день че Екатерина рез день или каждый день. Не вижу смысла выйти на улицу если нет по Здравствуйте! Нарушения пове- курить. Чувствую себя вроде хоро дение, угревая сыпь, и пр. могут шо, но нет никогда настроения, ино быть вызваны пубертатным кризом. гда хочется всё бросить и уйти в се Хочется верить, что это болезнь бя и покурить. Максимальный срок роста, которая скоро пройдет, но ес- не курил – это неделю. Хочу бро ли в поле зрения появились нарко- сить, но не могу, к наркологу обра тики, то, конечно, можно думать, щатся не буду.

что перечисленные нарушения вы- Sim званы ими. Отрицательный резуль тат мочи на наркотики еще не явля- Здравствуйте! При таком подходе ется гарантией правдивости слов Вы просто «скуритесь», т.е. измене подростка по поводу давней пробы ния психики будут стойкими и нео наркотика. Во-первых, моча могла братимыми. Надо принять решение, быть фальсифицирована, во-вто- если самостоятельно справиться рых, ее брали в момент перерыва в очень сложно, ищите помощи у вра употреблении наркотиков, когда чей, у друзей, у родных.

количество наркотика в моче было чуть ниже пороговой чувствитель- 10 лет стаж метадон пробовала ности используемых методов иссле- бросить по-разному и НД и препа дования. Наблюдайте за сыном, ис- ратами. Скажите пожалуйста что пользуйте для контроля тесты на меня ждет при ломке на сухую и наркотики в домашних условиях. сколько по времени, о стационаре и речи нет. я пробовала может под Здравствуйте, употребляю доста- скажете лекарства для облегчения.

точно долгое время, последний раз Помогите мне 30, у меня дочь и когда я покурил, я потерял чувство очень хочется ЖИТЬ реальности, и не мог даже что-либо маша сказать, или даже поднять руку, присутствовало чувство страха, у Здравствуйте! В среднем абсти меня вот такой вопрос, могу ли я ос- нентный синдром протекает около таться в таком состоянии после та- двух-трех недель. В клинике преоб кого как наркотик перестанет дей- ладают нарушения настроения, сна, №4 2012 апрель НАРКОНЕТ Форум ности родные предоставили мне прежние условия (квартиру, день ги), но вот только мч и друзей по просили держаться подальше, я продолжала сходить с ума, бухала хуже алкашей, в конце лета мч вер нулся ко мне, и к осени я уже снова курила ганжу, хотя он долго коле бался разрешать мне это делать или нет мы начали с ним жить у меня, но я настолько изменилась, что ссори лись мы по куче разных причин раз в неделю, последняя наша ссора за кончилось моей попыткой суицида (наглоталась кучи всяких таблеток, транквилизаторов..итп), после чего мч и наш общий друг запретили мне галайза. Год назад решила завязать вегетативные нарушения, болепо- употреблять любые наркотики, ска со всем, кроме марихуанны, отно добные ощущения. Лекарственные зав, что я совсем съехала с катушек, шения со своим хорошим другом препараты, которые используются сейчас я рада этому запрету, я стала переросли в нечто большее (1й мой для лечения опийного абстинентно- более энергична, но неуравнове молодой человек). В апреле мама пе го синдрома, без рецепта купить шенность никуда не делась, психую реехала в другой город из-за хоро нельзя. Я настоятельно рекомендую по малейшему поводу, с памятью шей работы, и вот осталась я одна в Вам обратиться за квалифициро- проблемы, спасает ежедневник, своей квартире, и вдруг пришла в ванной наркологической помощью. иногда могу выпить, но не много, с голову мысль, что я стала теперь сигаретами сил не хватает распро уже полностью самостоятельной. Я Здравствуйте, курил траву уже щаться. Нету цели в жизни, плыву решаю бросить сначала сигареты, а лет 6-7 сначала раз в месяц, потом по течению, чувствую что отупела, вскоре и марихуану, курящие дру чаще, а последний год всякую хи- потихонечку стараюсь себя изме зья, молодой человек (7 лет уже ку мию, типа спайса почти каждый нить, до 15 лет я была по характеру рят) отреагировали на это очень по день. Раз и навсегда бросить не по- лидер, целеустремленной и всегда ложительно, а в мае у мч и друзей лучается, хочу постепенно. Возмо- добивалась своих целей, а сейчас случились огромные проблемы с жен ли такой способ, или это все как подменили.

ГНК, у меня проблемы в институте, равно приведет к той же периодич- Подскажите с чего начать менять это был нервоз, психоз и полный ности. свою жизнь, хочется начать вести неадекват.

Юрий здоровый образ жизни, а главное Мама попросила помощи у своей избавиться от психозов, нервозов и подруги, которая занималась китай Здравствуйте! Вы же прекрасно бессонницы, страхов, но прекра ской типа медициной. Китайские понимаете, что маленькие уловки, тить общаться со своим окружени «психологи» выслушав все мои про типа «я снижаю дозу, поэтому сего- ем я не могу (не хочу), люблю своих блемы посоветовали успокоиться, дня чуть-чуть можно» и т.п. – это друзей и мч, без них совсем на душе попить каких-то растений и «идти самообман. Если бы у Вас сохранял- пусто... И если помощь психолога сдавать сессию», в общем? стало ся самоконтроль за количеством и необходима, то посоветуйте пожа только хуже, я перестала спать, частотой курения, то речь не шла луйста оптимальный вариант для есть, ждала маминого приезда, мама бы о зависимости. бедного студента. Заранее большое приехала и по совету той самой по- спасибо.

други отправила меня в частную Здравствуйте, мне недавно испол- г. Самара наркологичку БИОС, где из нее вы нилось 18 лет, с 15 лет (конец 10 Саша сосали все силы и деньги, закалыва класса) курила сначала спайс (около ли меня аминазолом (неточно) и мое года) после марихуанну во всех её Здравствуйте! Опыт общения с овощное состояние (всё расплыва проявлениях, курила каждый день «китайским» психологом и частной лось, ноги не держали итд) объясня по несколько раз в день. В 15 пер- наркологической клиникой, кото ли «сильнейшей интоксикацией» (я вый раз попробовала метамфета- рая по закону не имеет права лечить месяц не курила наркотики), раз в мин, после фен, колеса, грибы не больных наркоманией, не были уро день со мной беседовала девочка так часто как марихуану, но за 3 го- ком? Найдите группу анонимных психолог, которая начала искать да раз 30-40 употребляла синтетику, наркоманов и врача психиатра-нар причину не в наркоте, а в моей се при этом не отказывала себе в алко- колога, который подберет поддер мье, докопалась даже до бабушки с голе будь-то пиво, виски, водка итп. живающую терапию. Для бедного дедом, которые чуть с ума не сошли, С 14 курю сигареты. студента это самый оптимальный когда послушали всю эту чушь.

Семья у меня неполная (папа умер вариант, не только в финансовом Когда меня наконец-то выписали до моего рождения), но вполне бла- плане. Данные рекомендации дей я была совершенно дезориентиро гополучная. Ну так вот, курила я се- ствительны, если Вы продолжаете вана, через полмесяца от безвыход бе и курила, была сторонницей ле- соблюдать трезвость.

60 НАРКОНЕТ апрель 2012 № Первый в России популярный антинаркотический журнал 1999- Подписные индексы журнала:

Роспечать: 33232, 80098 Урал-Пресс: 80098 Мир прессы: МАП: 32688, 99326 Артос-ГАЛ: 27899 Книга-сервис: 27899 Интер-Почта: СТУДИЯ ВСЕВОЛОДА ВАРШАВЧИКА 21 год успешной работы в России и за рубежом Тел.: 8(965) 235-65-51 www.varshavchik.ru ЖУРНАЛЫ ЭТИКЕТКИ • ГАЗЕТЫ • БУКЛЕТЫ • ПЛАКАТЫ • РЕКЛАМА ВЕРСТКА • ЛОГОТИПЫ ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ • ЭМБЛЕМЫ • ВЫСТАВОЧНЫЕ СТЕНДЫ УПАКОВКА • ГРАФИКА •К НИГИ• КАТАЛОГИ И Л Л Ю С Т РА Ц И И • ЖИВОПИСЬ • САЙТЫ П О Р ТФ О Л И О ФОТОГРАФИЯ•

Pages:     | 1 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.