авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 ||

«СБОРНИК РАБОЧИХ ПРОГРАММ Профиль бакалавриата: Приборы и методы контроля качества и диагностики Содержание Страница Б.1.1 ...»

-- [ Страница 11 ] --

собирать и анализировать научно-техническую информацию, учитывать современные тенденции развития и использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии в профессиональной деятельности (ПК-2);

проводить исследования, обрабатывать и представлять результаты контроля (экспериментальные данные) (ПК-4);

рассчитывать и проектировать элементы и устройства, основанные на различных физических принципах действия (ПК-7).

Задачами дисциплины являются:

познакомить обучающихся с основами электромагнитных методов контроля;

дать информацию о приборах, применяемых при проведении электромагнитных методов контроля, возможности выявления дефектов при обработке сигналов и их идентификации;

научить принимать и обосновывать конкретные технические решения при проведении неразрушающего контроля на промышленных объектах.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина является предметом по выбору профессионального цикла Б.3 основной образовательной программы подготовки бакалавров по профилю "Приборы и методы контроля качества и диагностики" направления 200100 Приборостроение.

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: "Высшая математика", "Физика, раздел «Электромагнитные поля»", и "Электротехника", "Электроника микропроцессорная техника", "Компьютерные технологии в приборостроении".

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении бакалаврской выпускной квалификационной работы, а также программы магистерской подготовки.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

основные источники научно-технической информации по электромагнитным методам контроля (ОК-1, ПК-2);

типовое оборудование и инструменты для электромагнитного метода контроля (ПК-20);

эффективные методики контроля для электромагнитных методов (ПК-5);

методы расчета и проектирования элементов и устройств, применяемых в электромагнитных методах контроля (ПК-7).

Уметь:

анализировать информацию о новых приборах и методиках проведения неразрушающего контроля при помощи электромагнитных методов (ПК-2);

проводить исследования, обрабатывать и представлять результаты при проведении контроля электромагнитными методами (ПК-4);

проводить анализ технического задания и задач проектирования приборов на основе изучения научно-технической литературы и патентных источников (ПК-9);

проектировать и конструировать типовые детали и узлы проборов электромагнитных методов контроля (ПК-11).

Владеть:

способностью к личностному развитию и повышению профессионального мастерства (ОК-7);

терминологией в области неразрушающего контроля в целом, и, в частности, в электромагнитных методах (ПК-2);

способностью составлять математические модели взаимодействия электромагнитного поля преобразователя с объектом контроля (ПК-23).

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1 Структура дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216 часов.

Виды учебной работы, Всего часов на Формы текущего включая Раздел дисциплины.

Семестр № контроля раздел самостоятельную Форма промежуточной п/ успеваемости работу студентов и аттестации п (по разделам) трудоемкость (в часах) (по семестрам) лк лаб сам.

1 2 3 4 5 7 8 1 Задачи, решаемые электромагнитными методами Опрос, дискуссия 6 7 2 в неразрушающем контроле.

2 Физические основы электромагнитных методов Опрос, дискуссия 6 7 2 контроля.

3 Электромагнитные преобразователи: назначение, Защита 14 7 2 4 классификация и способы лабораторных работ включения.

4 Построение модели взаимодействия электромагнитного поля с Типовой расчет 14 7 2 4 объектом контроля при помощи стандартной программы моделирования ELMA-M 5 Контроль цилиндрических объектов проходными Защита 32 7 8 6 электромагнитными лабораторных работ преобразователями 6 Контроль плоскостных объектов накладными Защита 32 7 8 6 электромагнитными лабораторных работ преобразователями 7 Применение многоэлементных преобразователей для контроля контрольный опрос 18 7 4 4 поверхностей и объектов сложной формы 8 Применение электромагнитных Защита методов контроля в 24 7 4 6 лабораторных работ толщинометрии 9 Измерение электромагнитных Защита 24 7 4 6 параметров объекта контроля лабораторных работ Зачет 10 7 Экзамен устный 36 7 Итого: 216 36 36 4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения 4.2.1. Лекции 1. Задачи, решаемые электромагнитными методами в неразрушающем контроле Неразрушающий контроль в промышленности. Эксплуатационный контроль и контроль в процессе изготовления. Особенности электромагнитного метода. Контроль неферромагнитных материалов. Контроль наличия металла в непроводящей среде.

2. Физические основы электромагнитных методов контроля Электромагнитное поле и вихревые токи. Уравнения, описывающие электромагнитное поле, векторный потенциал. Граничные условия. Глубина проникновения электромагнитного поля в проводящей среде.

3. Электромагнитные преобразователи: назначение, классификация и способы включения.

Устройства, создающие электромагнитное поле. Проходные, накладные, одноэлементные и многоэлементные преобразователи. Трансформаторные, параметрические, абсолютные и дифференциальные преобразователи.

4. Построение модели взаимодействия электромагнитного поля с объектом контроля при помощи стандартной программы моделирования Стандартная программа моделирования ELMA-M. Возможности программы. Задание материалов, объектов. Системы координат и оси симметрии. Оценка результатов.

5. Контроль цилиндрических объектов проходными электромагнитными преобразователями Контроль цилиндрических объектов наружным проходным преобразователем с однородным и неоднородным электромагнитным полем. Контроль цилиндрических объектов внутренним проходным преобразователем с однородным и неоднородным электромагнитным полем. Сигналы от дефектов наружных и внутренних преобразователей. Чувствительность преобразователей к различным параметрам объекта контроля.

6. Контроль плоскостных объектов накладными электромагнитными преобразователями Контроль плоскостных объектов накладными электромагнитными преобразователями.

Распределение плотности вихревых токов в плоскостных объектах. Зона контроля накладными электромагнитными преобразователями. Сигналы от дефектов в проводящих и непроводящих средах. Зависимость формы сигнала от вида дефектов. Чувствительность преобразователей к различным параметрам объекта контроля.

7. Применение многоэлементных преобразователей для контроля поверхностей и объектов сложной формы.

Построение многоэлементных преобразователей с учетом зоны контроля одноэлементных преобразователей. Взаимное расположение одноэлементных преобразователей для анализа дефектов в объектах сложной формы. Взаимное влияние одноэлементных преобразователей друг на друга при разработке многоэлементного преобразователя. Зоны перекрытия.

8. Применение электромагнитных методов контроля в толщинометрии Электромагнитные толщиномеры контроля листов и толщины покрытий. Особенности конструкций преобразователей. Методика применения, настройки и калибровки приборов. Калибровочные образцы в толщинометрии, меры толщины покрытий.

Влияние различных факторов на точность измерения, оценка погрешности измерений.

9. Измерение электромагнитных параметров объекта контроля удельной электрической проводимости.

Электромагнитные измерители Электромагнитные приборы для сортировки по маркам сплавов и по качеству термообработки. Методика применения, настройки и калибровки приборов.

Калибровочные образцы и меры удельной электрической проводимости. Влияние различных факторов на точность измерения, погрешность измерений. (6 часов) 4.2.2. Практические занятия Практические занятия учебным планом не предусмотрены.

4.3. Лабораторные работы (7 семестр) № 1. Изучение электромагнитных преобразователей.

№ 2. Создание модели взаимодействия электромагнитных преобразователей с объектом контроля при помощи стандартной программы моделирования ELMA-M.

№ 3. Исследование калибровочного образца труб парогенераторов на тренажере МПП 80 совместно с прибором ТХ – 2000 и программным обеспечением PIRATE, построение калибровочной характеристики.

№ 4. Контроль образцов с дефектами труб парогенераторов на тренажере МПП- совместно с прибором ТХ – 2000 и программным обеспечением PIRATE. Интерпретация результатов контроля.

№ 5. Исследование плоскостного калибровочного образца прибором ELOTEST M2 c накладным преобразователем. Интерпретация результатов.

№ 6. Исследование плоскостного многоэлементного преобразователя совместно с многоканальным прибором ELOTEST PL-500 на пластинах с дефектами.

№ 7. Исследование мер толщины покрытий.

№ 8. Исследование мер удельной электрической проводимости.

4.4. Типовой расчет Построить модель взаимодействия электромагнитного преобразователя с объектом контроля при помощи стандартной программы моделирования ELMA-M по различным вариантам.

4.5. Курсовые проекты и курсовые работы Курсовые проекты и курсовые работы учебным планом не предусмотрены 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Лекционные занятия проводятся в форме лекций с использованием мультимедийного оборудования для демонстрации презентаций.

Лабораторные работы проходят с применением тренажера, компьютерной техники и стандартных приборов электромагнитных методов контроля.

Самостоятельная работа включает подготовку к лабораторным работам, подготовку к дискуссии и защитам лабораторных работ, оформление типового расчета, подготовку к зачету и экзамену.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Для текущего контроля успеваемости используются дискуссия, типовой расчет, устный опрос при защите лабораторных работ.

Аттестация по дисциплине – зачет и экзамен.

В приложение к диплому вносится оценка за экзамен (7 семестр).

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Литература:

1. Неразрушающий контроль: Справочник: В 7 т. Под общ. ред. В.В. Клюева. Т. 2: В кн. – М.: Машиностроение, 2003, - 688 с.: ил.

2. Неразрушающий контроль. В 5 кн. Кн. 3. Электромагнитный контроль: Практ.

пособие/ В.Г. Герасимов, А.Д. Покровский, В.В. Сухоруков: Под ред. В.В. Сухорукова. – М.: Высш. шк., 1992. – 312 с.: ил.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций, и лаборатории по электромагнитным методам неразрушающего контроля с тренажером и современными приборами по неразрушающему контролю.

ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

к.т.н., доцент Чегодаев В.В.

"СОГЛАСОВАНО":

Зав. кафедрой ЭИ к.т.н. профессор Лунин В.П.

Директор АВТИ к.т.н. профессор Лунин В.П.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) ИНСТИТУТ АВТОМАТИКИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ (АВТИ) _ Направление подготовки: 200100 Приборостроение Профиль подготовки: Приборы и методы контроля качества и диагностики Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ "Физические методы контроля" Цикл: профессиональный Часть цикла: по выбору № дисциплины по учебному АВТИ;

Б3.23. плану:

Часов (всего) по учебному плану:

Трудоемкость в зачетных 8 семестр единицах:

Лекции 30 часов 8 семестр Практические занятия не предусмотрены Лабораторные работы 15 часов 8 семестр Расчетные задания, рефераты не предусмотрены Объем самостоятельной работы по учебному плану 63 часа 8 семестр (всего) Зачёт Устный 8 семестр Курсовые проекты (работы) не предусмотрены Москва - 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью дисциплины является изучение физических основ, основных характеристик и особенностей электрического вида НК, метода проникающих веществ (капиллярный метод и контроль герметичности).

По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:

предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности (ОК-14);

работать с компьютером как средством хранения, переработки и управления информацией (ОК-12);

работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-3);

проводить проектные расчёты и технико-экономические обоснования конструкций приборов в соответствии с техническим заданием (ПК-12).

Задачами дисциплины являются Ознакомление обучающихся с теми задачами в области НК, которые могут решаться с помощью изучаемых методов, как основных, так и дополняющих.

Ознакомление обучающихся с объектами, используемыми в них материалами, которые могут быть предметом диагностики электрическим, капиллярным или методами контроля герметичности.

Научить принимать и обосновывать конкретные технические решения при разработке методик контроля рассмотренными методами.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла Б.3 основной образовательной программы подготовки бакалавров по профилю "Приборы и методы контроля качества и диагностики" направления 200100 Приборостроение.

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: "Математика", "Физика", "Химия", "Электротехника", "Акустика в интроскопии", "Численные модели в интроскопии".

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении выпускной бакалаврской работы, а также программ магистерской подготовки.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

Основные источники научно-технической информации в области неразрушающих методов контроля (ПК-22).

Системы стандартизации и сертификации, применяемые в системах, использующих изученные методы (ПК-5).

Основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования (ПК-1).

Уметь:

Проводить исследования, обрабатывать и представлять экспериментальные данные (ПК-4).

Разрабатывать функциональные и структурные схемы приборов и устройств НК (ПК-10).

Составлять отдельные виды техдокументации, включая технические условия, описания, инструкции и другие документы (ПК-13).

Выполнять математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований (ПК-23).

Использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-6).

Владеть:

навыками аргументированного и ясного построения устных и письменных сообщений, создания текстов профессионального назначения (ОК-2).

Выбором норм выработки, технологических нормативов расхода материалов и комплектующих (ПК-19).

Основами расчета и проектирования элементов и устройств изученных принципов действия (ПК-7).

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1 Структура дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Виды учебной работы, Всего часов на Формы текущего Раздел дисциплины. включая № контроля Семестр самостоятельную работу раздел Форма промежуточной п/ успеваемости студентов и аттестации п (по разделам) трудоемкость (в часах) (по семестрам) лк пр лаб сам.

1 2 3 4 5 6 7 8 Электрический вид Тест: особенности и неразрушающего области применения контроля. различных методов 40 8 10 6 электрического вида НК Капиллярный метод Тест: физические контроля. основы и порядок 28 8 8 4 проведения капиллярного НК Контроль Тест: физические герметичности. основы различных 37 8 12 5 способов контроля герметичности Зачет 3 8 Экзамен Не предусмотрен Итого: 108 30 15 4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения 4.2.1. Лекции 1. Электрический вид НК Классификация основных методов электрического НК: электроемкостный, электропотенциальный, электрического сопротивления, термоэлектрический, электроискровой, трибоэлектрический. Физические основы электроемкостного метода, типы и конструкции датчиков для измерения геометрических размеров, свойств и дефектоскопии диэлектрических материалов. Особенности электропотенциального метода для измерения размеров дефектов и размеров проводящих объектов. Физические основы и области применения термоэлектрического, электроискрового и трибоэлектрических методов. Их перспективы и развитие.

2.Капилярный метод контроля Физические основы и основные операции капиллярного метода контроля: очистка поверхности дефектного объекта, пропитка объектов индикаторной жидкостью, удаление излишков пенетранта, обнаружение пенетранта и расшифровка индикаторного рисунка.

Технология и чувствительность капиллярного метода контроля. Перспективы развития.

3. Контроль герметичности Основные понятия и термины техники течеискания: герметичность, течь, степень герметичности, натекание, утечка, пробные балластные и индикаторные вещества.

Основные методы контроля герметичности: масс-спектрометрический, галогенный, электронно-захватный, акустический, химический, магнитометрический, газогидравлический и гидравлический. Сравнительная чувствительность различных методов. Номенклатура промышленного оборудования. Экологические и экономические аспекты применения. Применение методов контроля герметичности в различных отраслях промышленности. Перспективы развития.

4.2.2. Практические занятия Практические занятия учебным планом не предусмотрены 4.3. Лабораторные работы 5 семестр № 16. Исследование приборов, базирующихся на датчиках электрического вида НК.

- исследование прибора с емкостным преобразователем;

- исследование термоэлектрического прибора;

- измерение глубины трещин электропотенциальным методом.

№ 17. Исследование характеристик капиллярного дефектоскопа.

№ 18. Исследование магнитометрического метода контроля герметичности.

№ 19. Исследование основных характеристик метода акустической эмиссии.

4.4. Расчетные задания Расчетные задания учебным планом не предусмотрены.

4.5. Курсовые проекты и курсовые работы:

Курсовой проект (курсовая работа) учебным планом не предусмотрен.

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Лекционные занятия проводятся как в традиционной форме, так и с использованием компьютерных презентаций и видеофильмов. Некоторые разделы после ознакомления с электронным конспектом прорабатываются учащимися самостоятельно, с последующей защитой.

Лабораторные занятия проводятся, в основном, в традиционной форме. Некоторые занятия проводятся на предприятиях, использующих на практике необходимые приборы.

Самостоятельная работа включает подготовку к тестам, подготовку к зачету и экзамену.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Для текущего контроля успеваемости используются различные виды тестов, контрольные работы, устный опрос.

Аттестация по дисциплине – зачет.

Оценка за освоение дисциплины – оценка за зачет.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7.1. Литература:

а) основная литература:

9. Электронный конспект лекций по курсу "Физические методы контроля". -М.,МЭИ, 2008.

10. Неразрушающий контроль. Под ред. В.В.Сухорукова. Книги 1,3. М.,"Высшая школа", 1992.

б) дополнительная литература:

6. Неразрушающий контроль материалов и диагностика: Справочник / Под ред.

Клюева В.В. М.: Машиностроение, 1995, 488 с.

7.2. Электронные образовательные ресурсы а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

www.ndt.net;

www.spektr.ru.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и показа учебных фильмов;

специальная учебная лаборатория, компьютерный класс.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 200100 «Приборостроение» и профилю «Приборы и методы контроля качества и диагностики»

ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

к.т.н., доцент _ Чернов Л.А.

"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой Электротехники и интроскопии к.т.н. профессор _ Лунин В.П.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) АВТОМАТИКИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ ИНСТИТУТ (АВТИ) _ Направление подготовки: 200100 Приборостроение Профиль подготовки: Приборы и методы контроля качества и диагностики Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ "КОНТРОЛЬ ПРОНИКАЮЩИМИ ВЕЩЕСТВАМИ" Цикл: профессиональный Часть цикла: по выбору № дисциплины по учебному АВТИ;

Б3.23. плану:

Часов (всего) по учебному плану:

Трудоемкость в зачетных 8 семестр единицах:

Лекции 30 часов 8 семестр Практические занятия не предусмотрены Лабораторные работы 15 часов 8 семестр Расчетные задания, рефераты не предусмотрены Объем самостоятельной работы по учебному плану 63 часа (всего) Экзамены устный 8 семестр Курсовые проекты (работы) не предусмотрены Москва – 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины является изучение основных характеристик и особенностей неразрушающего контроля (НК) проникающими веществами и его области применения по сравнению с другими видами для последующего технически грамотного его использования в системах комплексного НК.

По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:

использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);

рассчитывать и проектировать элементы и устройства, основанные на различных физических принципах действия (ПК-7);

составлять отдельные виды технической документации, включая технические условия, описания, инструкции и другие документы (ПК-13);

выбрать типовое оборудование и инструменты, а также предварительно оценить экономическую эффективность техпроцессов (ПК-20);

контролировать соответствие технической документации разрабатываемых проектов стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-32).

Задачами дисциплины являются:

Познакомить обучающихся с физическими основами НК проникающими веществами.

Дать информацию о реактивах и веществах, используемых при проведении контроля методом проникающих веществ, критериях их выбора и проверки.

Научить принимать обоснованные технические решения при выборе технологии контроля дефектов различного типа (плавка и литье, обработка давлением, термическая и механическая обработка, соединение металлов).

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина относится к дисциплинам по выбору профессионального цикла Б3 ООП бакалавров по профилю «Приборы и методы контроля качества и диагностики»

направления 200100 Приборостроение.

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: «Физика», «Химия», «Экология», «Материаловедение и технология конструкционных материалов», «Механика разрушения и испытания материалов».

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении бакалаврской выпускной квалификационной работы, а также программ магистерской подготовки.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования.

Знать:

Основные физические и химические явления, используемые в капиллярной дефектоскопии (поверхностное натяжение и смачивание, растворение, адсорбция, диффузия, диспергирование, эмульгирование) (ПК-1).

Основные явления, понятия, термины и вещества техники течеискания:

течеискание, герметичность, норма герметичности и технологический критерий герметичности, натекание, пробные, балластные и индукционные вещества (ПК-7).

Системы стандартизации и сертификации, организацию метрологического обеспечения систем контроля проникающими веществами.

Уметь:

логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, создавать тексты профессионального назначения (ОК-2);

составлять отдельные виды технической документации, включая технические условия, описания, инструкции по контролю проникающими веществами и другие документы (ПК-13);

собирать и анализировать научно-техническую информацию, учитывать современные тенденции развития и использования достижений науки, техники и технологии при разработке и эксплуатации систем НК (ПК-20);

контролировать соответствие технической документации разрабатываемых проектов стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-32).

Владеть:

навыками контроля соответствия технической документации разрабатываемых устройств дефектоскопии стандартам, техническим условиям и нормативным документам (ПК-32).

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.

4.1 Структура дисциплины 3 зачетных единицы, 108 часов.

Виды учебной работы, включая Раздел дисциплины.

Всего часов на Формы текущего самостоятельную работу контроля Семестр Форма раздел № студентов и успеваемости промежуточной п/п трудоемкость (в часах) (по разделам) аттестации (по семестрам) 1 2 3 4 5 6 7 8 Общие сведения о Тест на знание 1. 36 8 10 - 6 капиллярной особенностей дефектоскопии (КД). капиллярной Основные физические дефектоскопии и явления при КД. процессов ее Процессы КД, проведения установки для КД, объекты контроля Основные понятия и Тест на знание 2. 32 8 10 - 4 термины техники понятий и течеискания. Методы техники испытания на течеискания, герметичность. методов испытания.


Физико-химические Тест на знание 3. 33 8 8 - 5 основы течеискания. физико Применение химических течеискания в основ промышленности. течеискания Современные Тест на знание 4. 4 8 2 - тенденции развития тенденций систем и техники развития контроля контроля проникающими проникающими веществами. веществами.

Зачет устный 3 - Экзамен - - - - - - Итого 108 30 15 4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения 4.2.1. Лекции Капиллярная дефектоскопия (КД) Общие сведения о КД. Основные операции при капиллярной дефектоскопии. Физические явления, на которых основана КД. Некоторые термины и понятия: растворение, сорбция, диффузия, эмульгирование, поверхностно-активные вещества, люминесценция, яркостный и цветовой контрасты. Процессы КД. Технология и средства контроля. Пороги и классы чувствительности систем капиллярной дефектоскопии. Приборы для проведения капиллярного контроля. Области применения капиллярного контроля.

Методы течеискания Основные понятия и термины техники течеискания: герметичность, норма герметичности и технологический контроль герметичности, натекание, пробные, балластные и индикаторные вещества. Методы испытания на герметичность: масс-спектрометрический, галогенный, катарометриеский, электронно-захватный, оптико-акустический, акустический, химический, манометрический, газогидравлический (пузырьковый, опрессовочный), гидравлический (опрессовочный, люминесцентный).

Физико-химические основы течеискания Течение пробных газов при малом и большом влиянии вязкости. Выявляемость течей.

Области применения течеискания: химическое и нефтяное машиностроение, химическая, автомобильная, пищевая, авиационная и газовая отрасли промышленности, судостроение, энергетика. Варианты проявления негерметичности: дефекты при производстве и эксплуатационные. Контроль герметичности изделий массового производства.

Современные тенденции систем и техники контроля проникающими веществами.

4.2.2. Практические занятия Практические занятия учебным планом не предусмотрены 4.3. Лабораторные работы Исследование процесса капиллярной дефектометрии (КД).

1.

Расшифровка индикаторных снимков и документация результатов КД.

2.

Исследование манометрического метода контроля герметичности.

3.

4.4. Расчетные задания Расчетные задания учебным планом не предусмотрены.

4.5. Курсовые проекты и курсовые работы:

Курсовой проект (курсовая работа) учебным планом не предусмотрен.

5. Образовательные технологии.

Лекционные занятия проводятся как в традиционной форме с использованием компьютерных презентаций и видеофильмов, так и в форме обсуждения предварительно подготовленных рефератов.

Лабораторные занятия проводятся как в традиционной форме, так и в форме компьютерных симуляций, встреч с ведущими специалистами.

Самостоятельная работа включает подготовку к тестам, лабораторным работам, зачету.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Для текущего контроля успеваемости используются тесты, контрольная работа.

Аттестация по дисциплине – зачет и экзамен.

Оценка за освоение дисциплины рассчитывается из условия: 0,2 (оценка за зачет) + 0,8 (оценка на экзамене).

В приложение к диплому вносится оценка за 8 семестр.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7.1. Литература:

а) основная литература:

1. Неразрушающий контроль: Справочник в 8 т. Под ред. акад. РАН Клюева В.В.

М., Машиностроение, 2006. Т. 2-4.

б) Дополнительная литература.

1. Неразрушающий контроль. Книга 1. Под редакцией проф. В.В. Сухорукова. М., Высшая школа, 1992.

2. Описание лабораторных работ. М. МЭИ, Электронный вариант, 2011.

7.2. Электронные образовательные ресурсы Интернет-ресурсы: www.ndt.net;

www.spektr.ru.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ На кафедре имеется лекционная аудитория со всем необходимым оборудованием, компьютерный класс, специальная лаборатория неразрушающих методов контроля, оборудованная современными приборами.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 200100 «Приборостроение» и профилю «Приборы и методы контроля качества и диагностики»

ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

к.т.н., доцент Чернов Л.А.

"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой Электротехники и интроскопии к.т.н. профессор Лунин В.П.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) ИНСТИТУТ АВТОМАТИКИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ (АВТИ) _ Направление подготовки: 200100 Приборостроение Профиль(и) подготовки: Приборы и методы контроля качества и диагностики Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Цикл: профессиональный Часть цикла: по выбору № дисциплины по учебному АВТИ;


Б плану:

Часов (всего) по учебному плану:

Трудоемкость в зачетных 1,2,3,4 семестры единицах:

Лекции не предусмотрены Практические занятия не предусмотрены Лабораторные работы не предусмотрены 72 часа самостоят.

Расчетные задания, рефераты 1 семестр работы Объем самостоятельной работы по учебному плану 252 часа 1,2,3,4 семестры (всего) Экзамены не предусмотрены Курсовые проекты (работы) не предусмотрены Москва - 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью дисциплины является профессиональная ориентация студентов, знакомство с основами выбранной специальности, определение возможных сфер профессиональной деятельности;

обучение студентов основам программирования и инструментарием разработки программного обеспечения;

знакомство студентов с программными пакетами для автоматизации математических расчетов.

По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:

анализировать и воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути их достижения, владеть культурой мышления (ОК-1);

осознание социальной значимости своей будущей профессии, высокая мотивация к выполнению профессиональной деятельности (ОК-9) применять основные методы, способы и средства получения, хранения и переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-3);

составлять отдельные виды технической документации (ПК-13).

Задачами дисциплины являются познакомить обучающихся с основными задачами неразрушающего контроля, с основными методами контроля и оборудованием, для которого оно применяется;

научить основам программирования на языке Java, научить применять современные средства разработки;

научить основам использования программных пакетов MatLab и MathCad.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Учебная практика относится к циклу Б.5 основной образовательной программы подготовки бакалавров по профилю "Приборы и методы контроля качества и диагностики" направления 200100 Приборостроение.

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении бакалаврской выпускной квалификационной работы и изучении дисциплин "Математический анализ", "Информатика", "Вычислительные методы".

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

основные задачи неразрушающего контроля и технической диагностики, фундаментальные и прикладные;

основные виды неразрушающего контроля и сферы их приложения;

иметь представление о возможностях современных средств разработки программного обеспечения;

основные этапы разработки, отладки и тестирования программ;

основные принципы работы с математическими пакетами MathCad и MatLab.

Уметь:

использовать возможности вычислительной техники и программного обеспечения (ПК-6, ПК-3) использовать программные пакеты MathCad и MatLab для проведения расчетов.

Владеть:

основными методами работы на ПЭВМ с прикладными программными средствами (ПК-2) и математическими пакетами MatLab и MathCad;

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.

4.1 Структура дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.

1 семестр В Виды учебной работы, се включая го самостоятельную работу ча С студентов и Формы текущего Раздел дисциплины.

№ со е трудоемкость (в часах) контроля Форма промежуточной п/ в м успеваемости аттестации п н ес (по разделам) (по семестрам) а тр лк пр лаб сам.

ра зд ел 1 2 3 4 5 6 7 8 Дефект, виды дефектов и Раздел реферата 8 1 причины их появления Методы обнаружения дефектов – характеристика Раздел реферата 8 1 различных видов неразрушающего контроля Математическое моделирование в задачах Раздел реферата 9 1 неразрушающего контроля Применение информационных технологий в задачах 9 Раздел реферата 1 неразрушающего контроля Зачет Защита реферата 2 1 Итого: 36 2 семестр Все Виды учебной работы, го С включая Формы текущего Раздел дисциплины.

№ час е самостоятельную работу контроля Форма промежуточной п/ ов м студентов и успеваемости аттестации п на ес трудоемкость (в часах) (по разделам) (по семестрам) раз тр лк пр лаб сам.

дел 1 2 3 4 5 6 7 8 Комплект разработки 16 2 программ JDK Исходные тексты программ, процедура Устный опрос 27 2 сборки приложения, программный проект Интегрированная среда 9 2 разработки NetBeans Система контроля версий git управление 9 2 изменениями, системы контроля версий Система модульного Устный опрос 9 тестирования Junit Зачет Отчет 2 2 Итого: 72 3 семестр Все Виды учебной работы, го С включая Формы текущего Раздел дисциплины.

№ час е самостоятельную работу контроля Форма промежуточной п/ ов м студентов и успеваемости аттестации п на ес трудоемкость (в часах) (по разделам) (по семестрам) раз тр лк пр лаб сам.

дел 1 2 3 4 5 6 7 8 Рабочая среда Mathcad 10 3 Основные возможности Построение выражений 10 3 и графиков в MathCad Встроенные функции Устный опрос 10 3 MathCad Функции пользователя 4 10 3 Построение таблиц 5 10 3 Символьные расчеты в MathCad, 10 3 интегрирование и дифференцирование Решение уравнений и Устный опрос 10 3 систем уравнений Зачет Отчет 8 2 3 Итого: 72 4 семестр Все Виды учебной работы, го С включая Формы текущего Раздел дисциплины.

№ час е самостоятельную работу контроля Форма промежуточной п/ ов м студентов и успеваемости аттестации п на ес трудоемкость (в часах) (по разделам) (по семестрам) раз тр лк пр лаб сам.

дел 1 2 3 4 5 6 7 8 Назначение и 6 возможности MATLAB Основы проведения вычислений в 8 командном режиме Основные объекты MATLAB. Операции с 8 векторами и матрицами Построение двумерных Устный опрос 16 и трехмерных графиков Численные методы в 8 MatLab Основы Устный опрос 24 программирования Зачет Отчет 7 2 Итого: 72 4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения Учебным планом не предусмотрены 4.3. Лабораторные работы Учебным планом не предусмотрены 4.4. Расчетные задания:

2 семестр 1. Применение основных конструкций языка программирования – циклов, условных операторов, операторов ввода-вывода.

2. Работа с массивами, сортировка, поиск элементов в массиве.

3. Структура данных «класс». Создание класса, разработка методов для данного класса (инкапсуляция).

4. Изменение структуры программы (рефакторинг).

5. Формирование файла проекта. Внесение изменений в файл проекта, регистрация изменений на сервере.

6. Разработка структуры модульного теста. Тестирование программ 3 семестр Вычисление значения выражения 1.

Вычисление суммы и произведения ряда 2.

Вычисление определителя матрицы, обратной матрицы 3.

Нахождение скалярных произведений векторов, умножение элементов векторов 4.

Вычисление производных 5.

Вычисление определенных и неопределенных интегралов 6.

Решение линейных и нелинейных уравнений 7.

Решение систем нелинейных уравнений 8.

4 семестр 1. Моделирование функции пользователя, вычисление функции в точке, построение графика.

2. Построение диаграмм, графиков в логарифмическом масштабе, графиков с зонами погрешности, трехмерных диаграмм.

3. Задание векторов и матриц. Вычисление нормы и ранга матрицы.

4. Вычисление разложения Холецкого, LU разложения.

5. Разработка сценария обработки данных в виде m-файла. Расчет преобразования Фурье, функций Бесселя, полиномов Лежандра 6. Интерполяция и аппроксимация данных.

4.5. Курсовые проекты и курсовые работы:

Курсовой проект (курсовая работа) учебным планом не предусмотрен.

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Консультации проводятся в форме 15-минутных лекций и ответов на вопросы студентов.

Самостоятельная работа включает выполнение домашних заданий, написание реферата, подготовку к зачету.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Для текущего контроля успеваемости используются расчетные задания, проводится устный опрос в рамках консультаций.

Аттестация по дисциплине – зачет.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7.1. Литература:

а) основная литература:

1. Кей Хорстманн, Гари Корнелл Java 2. Библиотека профессионала. Том 1. Основы.

Издательство: Вильямс, 2008 г. ISBN 978-5-8459-1378-4, 978-0-1323-5476- 2. Дьяконов В. П. MATLAB 7.*/R2006/R2007: Самоучитель. – М.: ДМК Пресс, 2008. – с.: ил.

3. Потемкин В. Г. Вычисления в среде MATLAB. – М.: ДИАЛОГ_МИФИ, 2004.

4. В.Ф. Очков "Mathcad 14 для студентов и инженеров: русская версия", СПб.: BHV, 2009.

б) дополнительная литература:

1. Герберт Шилдт Полный справочник по Java Java: The Complete Reference Издательство:

Вильямс, 2009 г. ISBN 978-5-8459-1168-1, 0-07-226385- 2. Финкель В.М. Портрет трещины М.: Металлургия, 1989.

7.2. Электронные образовательные ресурсы:

а) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

mysql базовый комплект для программирования на java — JDK интегрированная среда разработки программ - NetBeans www.netbeans.org, www.java.com, www.mysql.com б) www.ndt.ru, www.ndt.net 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Учебная практика проводится в лабораториях кафедры ЭИ. Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие компьютерного класса для выполнения индивидуальных заданий.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 200100 «Приборостроение» и профилю «Приборы и методы контроля качества и диагностики».

ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

к.т.н, доцент Барат В.А.

СОГЛАСОВАНО к.т.н, профессор Кузнецов Э.В.

"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой ЭИ д.т.н., профессор Лунин В.П.



Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.