«И. В. Понкин Правовые основы светскости государства и образования Москва 2003 1 УДК ...»

222. Кокотов А.Н. Русская нация и российская (Конституционно-правовой государственность аспект взаимоотношений): Автореф. дис. д. ю. н. / Уральская гос. юр.

акад. Екатеринбург, 1995.

223. Крылов Ю.Ю. Регулирование национальных и религиозных отношений в России (некоторые социально правовые аспекты). Дис. в виде науч. докл к. ю. н. / Институт политологии РАН. М., 2000. 115 с.

224. Медведко С.В. Межконфессиональные отношения как диалог культур: Автореф. дис. к. ф. н. / Российская акад. гос.

службы при Президенте РФ. М., 1997.

Медведко С.В. Государственно-религиозный диалог и традиционные духовные ценности // Государство и религиозные объединения: Материалы научно-практической конференции ( января 2002 г., Москва) / Полномочный представитель Президента РФ в Центральном федеральном округе РФ, Комитет по делам общественных объединений и религиозных организаций Государственной Думы РФ, Межрелигиозный совет России. М., 2002. С. 95–97.

225. Мамедова Д.М. Политико-правовые взгляды азербайджанских поэтов-мыслителей XII века: Автореф. дис. к.

ю. н. / Российская акад. гос. службы при Президенте РФ. М., 2002. 24 с.

226. Томазова О.В. Основные направления изучения национальной идентичности в современной немецкой социологии (1980–90-е годы): Автореф. дис. к. социол. н. / Санкт-Петербургский гос. ун-т. СПб., 1998. 19 с.

227. Павленко В.Н. Соотношение формирования этнической и религиозной идентичности // Идентичность и толерантность:

Сб. статей / Отв. ред.: Н.М. Лебедева. М.: Институт этнологии и антропологии РАН, 2002. С. 49–67.

Гнатенко П.И., Павленко В.Н. Идентичность: философский и психологический анализ. Киев: Арт-Пресс, 1999.

228. Воловикова М., Рязанова Т., Гренкова-Дикевич Л.

Особенности религиозной идентификации в современной России // Развитие национальной, этнолингвистической и религиозной идентичности у детей и подростков. М.: Изд-во ИП РАН, 2001. С. 132–141.

229. Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. М.: Наука, 1983.

230. Пронников В.А., Ладанов И.Д. Японцы:

Этнопсихологические очерки. Изд. 2-е, исправл. и дополн. М.:

Главн. ред. вост. литер. изд-ва «Наука», 1985. 348 с.

231. Новик В. Идентичность против прав? // Религия и право.

2001. № 3(24). С. 22.

232. Семенко В.П. Время Церкви. М., 1998. 176 с.

233. Касьянова К. О русском национальном характере. М.:

Институт национальной модели экономики, 1994. 367 с.

234. Арухов З. Диалог культур и цивилизаций в эпоху глобальных перемен // Дагестан – перекресток религий, культур и цивилизаций: Материалы международного семинара для российских и зарубежных журналистов (Махачкала, 9–13 апреля 2002 г.). Махачкала: Народы Дагестана, 2002. С. 17–22.

235. Черняк Я.С. Этносы и конфессии в социокультурном пространстве северного города. М.: Агент, 1999. 142 с.

236. Аракелян О.В. Поликультурное образование: сущность и содержание. М.: Грааль, 2001. 82 с.

Аракелян О.В., Ваганова Н.Н., Держицкая О.Н.

Поликультурное образование как путь формирования толерантной личности и преодоление межнациональных конфликтов / Этнокультурное (национальное) образование в Москве. Вып. № 8 / Отв. ред. Л.Е. Курнешова. М.: Школьная книга, 2002. 29 с.

237. Метлик И.В. Направления развития духовно нравственного потенциала общеобразовательной школы // Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи:

проблемы, традиции, опыт. (По материалам Всероссийской конференции Министерства образования РФ и Российской академии образования 22–23 мая 2001 г.): Научно-методический сб. / Сост. Т.И. Петракова. М., 2002. С. 54–59.

Метлик И.В. Изучение православия в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением русской истории и культуры (школы с русским этнокультурным компонентом образования) // Государство и традиционные религиозные организации в сфере образования. Конституционно-правовой аспект: Сб. научных статей. М.: НБФ «Славянский дом у истоков трех великих рек Волга – Днепр – Западная Двина», 2002. С. 71– 76.

Галицкая И.А., Метлик И.В., Соловьев А.Ю. Религия в обучении и воспитании школьников. Московский регион // Научные труды ГосНИИ семьи и воспитания Минтруда России и РАО. М., 1999. С. 113–121.

Метлик И.В. Религиоведческое образование старшеклассников: современная ситуация и перспективы // Подростки XX века: проблемы и поиски решений. М.: ИРЛ РАО, 1995. С. 68–69.

Галицкая И.А., Метлик И.В. Новые религиозные культы и школа. М.: Сентябрь, 2001. 208 с.

Метлик И.В., Соловьев А.Ю., Галицкая И.А. Воспитание и обучение школьников в процессе освоения ценностей религиозной культуры в школах г. Москвы: Аналитическая записка / ГосНИИ семьи и воспитания Минтруда России и РАО.

М., 2000. 76 с.

Галицкая И.А. О типах и формах религиозного и религиоведческого образования // Государство и традиционные религиозные организации в сфере образования.

Конституционно-правовой аспект: Сб. научных статей. М.: НБФ «Славянский дом у истоков трех великих рек Волга – Днепр – Западная Двина», 2002. С. 76–79.

238. Соловьев А.Ю. Религия в обучении и воспитании школьников // Духовные истоки воспитания: Сб. / Ред. и сост.

Ю.С. Исатов. М.: НБФ «Славянский дом у истоков трех великих рек Волга – Днепр – Западная Двина», 2001. С. 4–6.

Соловьев А.Ю. Религия в обучении и воспитании школьников // Славянский дом. 2000. № 3.

Соловьев А.Ю. Образование как механизм формирования духовно-нравственной культуры общества // Проблемы изучения русской литературы и традиции отечественной православной педагогики: Сб. материалов Центрального регионального отделения РАО и кафедры православной педагогики ТФСГПУ.

Тольятти, 1996. С. 44–49.

Соловьев А.Ю., Галицкая И.А., Метлик И.В. Религия в обучении и воспитании школьников. Московский регион // Научные труды ГосНИИ семьи и воспитания Минтруда России и РАО. М., 1999. С. 113–121.

239. Костикова М.Н. К вопросу о новейшей истории профессионального религиозного образования // Государство, религия, церковь в России и за рубежом: Информационно аналитический бюллетень РАГС. 1999. № 3. С. 123–142.

240. Троицкий В.Ю. Духовность слова. Слово в филологическом образовании и воспитании. М.: ИТРК, 2001. с.

Троицкий В.Ю. Пути русской школы. М.: Свет Отечества, 1994. 95 с.

241. Кудрина Т.А., Колодин А.В. Проблема «школа и религия» в системе государственно-церковных отношений // Государство, религия, церковь в России и за рубежом: Инфор мационно-аналитический бюллетень РАГС. 1999. № 3(20). С. 3– 14.

Кудрина Т.А. О некоторых уроках пройденного пути // Десять лет по пути свободы совести. Проблемы реализации конституционного права на свободу совести и деятельность религиозных объединений: Материалы научно-практического семинара / Под ред. А.В. Пчелинцева. М.: Институт религии и права, 2002. С. 39–45.

Костикова М.Н., Кудрина Т.А. Государственно-церковные отношения в области образования в Германии: законодательно правовые аспекты // Мировой опыт государственно-церковных отношений: Учебн. пособие / Под общ. ред. д. ф. н., проф. Н.А.

Трофимчука. 2-е изд., дополн. и перераб. М.: Изд-во РАГС, 1999.

С. 271–291.

Кудрина Т.А. Развитие религиоведческого и религиозного образования как фактор реализации права на свободу совести в России // От политики государственного атеизма к свободе совести: Материалы Семинара-совещания с государственными служащими, осуществляющими связь с религиозными организациями, и специалистами органов юстиции субъектов Российской Федерации (Москва, 23–26 мая 2000 г.). М.: Изд-во РАГС, 2000. С. 124–140.

242. Трофимчук Н.А. О некоторых аспектах развития религиоведения в России // Десять лет по пути свободы совести.

Проблемы реализации конституционного права на свободу совести и деятельность религиозных объединений: Материалы научно-практического семинара / Под ред. А.В. Пчелинцева. М.:

Институт религии и права, 2002. С. 15-20.

Трофимчук Н.А. Университет не должен стать бурсой // Религия и право. 2000. № 2(17). С. 12.

Трофимчук Н.А., Кудрина Т.А. и др. Актуальные проблемы развития религиоведческого образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Российской Федерации // Государство, религия, церковь в России и за рубежом: Информационно-аналитический бюллетень РАГС.

2001. № 3(27). С. 3–69.

243. Мелехова Г.Н. Проблемы возрождения традиционной духовности в общеобразовательных школах Москвы // Православие и культура этноса: Международный научный симпозиум (г. Москва, 9–13 октября 2000 г.). М.: Старый сад, 2000. С. 197–199.

244. Шереги Ф.Э. Социология образования: прикладные исследования. М.: Academia, 2001. С. 221–232.

245. Каневский К. Проблемы правового регулирования организации религиозного обучения в школах // Право и образование. 2002. № 2.

Каневский К. Религиозный ренессанс в России. Проблемы государственно-конфессиональных отношений // Российская юстиция. 2002. № 11. С. 62–65.

246. Муртазин М. Вопросы религиозного образования в свете нового закона // Религиозные организации и государство:

перспективы взаимодействия: Материалы конференции (Москва, 22–23 февраля 1999 г.). М.: Рудомино, 1999. С. 118– 120.

247. Воробьев В., прот. Проблемы православного образования сегодня // Воскресная школа, 18 января 2002 г.

Воробьев В., прот. Место религиозного образования в высшей школе и образовательные стандарты по теологии // Сб.

докладов VIII Международных Рождественских образовательных чтений. М., 2000.

Воробьев В., прот., Метлик И.В., Понкин И.В. Проект Образовательной концепции Русской Православной Церкви, 2002 / Архив автора.

248. Рыбаков С. Церковь. Семья. Государство. М.: Изд-во Московского Сретенского монастыря, 2002. 222 с.

Рыбаков С. Нигилизм и валеология в преподавании // Духовные истоки воспитания: Сб. / Ред. и сост. Ю.С. Исатов. М.:

НБФ «Славянский дом у истоков трех великих рек Волга – Днепр – Западная Двина», 2001. С. 7–16.

249. Бурлака Д. Проблемы религиозного образования в высших учебных заведениях Санкт-Петербурга // Проблемы религиозного образования в России: традиция и новый опыт / Под ред. С.Ю. Трохачева. СПб.: Изд-во РХГИ, 1997. С. 11–15.

250. Ряжапов Н.Х. Исламские учебные заведения России // Государство, религия, церковь в России и за рубежом:

Информационно-аналитический бюллетень РАГС. 2001. № 3(27). С. 77–82.

251. Писманик М.Г. К дискуссии о теологии и религиоведении // Рационализм и культура на пороге III тысячелетия: Материалы Третьего российского философского конгресса (16–20 сентября 2002 г.). В 3 т. Т. 3. Ростов–на–Дону:

Изд-во СКНЦ ВШ, 2002. С. 413–414.

252. Балодис Р. Религиозные организации и Латвийское государство // Религия и право. 2000. № 6. С. 15.

253. Салимова К., Кулиев М.П.Р. Азербайджан // Педагогика народов мира: История и современность. М.: Педагогическое общество России, 2001. С. 67–68.

254. Аскеров Э. Школа и нравственность. Мировая практика // http://www.islam.az/statyi/teh3.htm.

255. Костикова М.Н. Государственно-церковные отношения в сфере образования: на примере законодательства Земли Северный Рейн-Вестфалия, Германия: Учеб. пособие.

Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2000. 54 с.

Костикова М.Н. Школа и Церковь в ФРГ: опыт // государственного регулирования взаимоотношений Государство, религия, церковь в России и за рубежом:

Информационно-аналитический бюллетень РАГС. 1998. № 3– 4(15–16). С. 131–137.

Костикова М.Н., Кудрина Т.А. Государственно-церковные отношения в области образования в Германии: законодательно правовые аспекты // Мировой опыт государственно-церковных отношений: Учебн. пособие / Под общ. ред. д. ф. н., проф. Н.А.

Трофимчука. 2-е изд., дополн. и перераб. М.: Изд-во РАГС, 1999.

С. 271–291.

256. Чернышева О.В., Комаров Ю.Д. Церковь в скандинавских странах. М.: Наука, 1988. 176 с.

Чернышева О.В. Церковь и демократия: опыт Швеции / Институт всеобщей истории РАН. М.: Наука, 1994. 190 с.

257. Александров И.А. Монархии Персидского залива: этап модернизации. М.: Дело и Сервис, 2000. С. 215–218.

258. Барковская Е.Ю. Государство и ислам в Индонезии // Мировой опыт государственно-церковных отношений: Учебн.

пособие / Под общ. ред. д. ф. н., проф. Н.А. Трофимчука. 2-е изд., дополн. и перераб. М.: Изд-во РАГС, 1999. С. 309–316.

259. Ли Ю.А. Государственная политика Турции в сфере религиозного образования // Ислам и политика (взаимодействие ислама и политики в странах Ближнего и Среднего Востока, на Кавказе и в Центральной Азии). М.: Институт востоковедения РАН, «Крафт+», 2001. С. 340–350.