авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 12 | 13 ||

«И. В. Понкин Правовые основы светскости государства и образования Москва 2003 1 УДК ...»

-- [ Страница 14 ] --

222. Кокотов А.Н. Русская нация и российская (Конституционно-правовой государственность аспект взаимоотношений): Автореф. дис. д. ю. н. / Уральская гос. юр.

акад. Екатеринбург, 1995.

223. Крылов Ю.Ю. Регулирование национальных и религиозных отношений в России (некоторые социально правовые аспекты). Дис. в виде науч. докл к. ю. н. / Институт политологии РАН. М., 2000. 115 с.

224. Медведко С.В. Межконфессиональные отношения как диалог культур: Автореф. дис. к. ф. н. / Российская акад. гос.

службы при Президенте РФ. М., 1997.

Медведко С.В. Государственно-религиозный диалог и традиционные духовные ценности // Государство и религиозные объединения: Материалы научно-практической конференции ( января 2002 г., Москва) / Полномочный представитель Президента РФ в Центральном федеральном округе РФ, Комитет по делам общественных объединений и религиозных организаций Государственной Думы РФ, Межрелигиозный совет России. М., 2002. С. 95–97.

225. Мамедова Д.М. Политико-правовые взгляды азербайджанских поэтов-мыслителей XII века: Автореф. дис. к.

ю. н. / Российская акад. гос. службы при Президенте РФ. М., 2002. 24 с.

226. Томазова О.В. Основные направления изучения национальной идентичности в современной немецкой социологии (1980–90-е годы): Автореф. дис. к. социол. н. / Санкт-Петербургский гос. ун-т. СПб., 1998. 19 с.

227. Павленко В.Н. Соотношение формирования этнической и религиозной идентичности // Идентичность и толерантность:

Сб. статей / Отв. ред.: Н.М. Лебедева. М.: Институт этнологии и антропологии РАН, 2002. С. 49–67.

Гнатенко П.И., Павленко В.Н. Идентичность: философский и психологический анализ. Киев: Арт-Пресс, 1999.

228. Воловикова М., Рязанова Т., Гренкова-Дикевич Л.

Особенности религиозной идентификации в современной России // Развитие национальной, этнолингвистической и религиозной идентичности у детей и подростков. М.: Изд-во ИП РАН, 2001. С. 132–141.

229. Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. М.: Наука, 1983.

230. Пронников В.А., Ладанов И.Д. Японцы:

Этнопсихологические очерки. Изд. 2-е, исправл. и дополн. М.:

Главн. ред. вост. литер. изд-ва «Наука», 1985. 348 с.

231. Новик В. Идентичность против прав? // Религия и право.

2001. № 3(24). С. 22.

232. Семенко В.П. Время Церкви. М., 1998. 176 с.

233. Касьянова К. О русском национальном характере. М.:

Институт национальной модели экономики, 1994. 367 с.

234. Арухов З. Диалог культур и цивилизаций в эпоху глобальных перемен // Дагестан – перекресток религий, культур и цивилизаций: Материалы международного семинара для российских и зарубежных журналистов (Махачкала, 9–13 апреля 2002 г.). Махачкала: Народы Дагестана, 2002. С. 17–22.

235. Черняк Я.С. Этносы и конфессии в социокультурном пространстве северного города. М.: Агент, 1999. 142 с.

236. Аракелян О.В. Поликультурное образование: сущность и содержание. М.: Грааль, 2001. 82 с.

Аракелян О.В., Ваганова Н.Н., Держицкая О.Н.

Поликультурное образование как путь формирования толерантной личности и преодоление межнациональных конфликтов / Этнокультурное (национальное) образование в Москве. Вып. № 8 / Отв. ред. Л.Е. Курнешова. М.: Школьная книга, 2002. 29 с.

237. Метлик И.В. Направления развития духовно нравственного потенциала общеобразовательной школы // Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи:

проблемы, традиции, опыт. (По материалам Всероссийской конференции Министерства образования РФ и Российской академии образования 22–23 мая 2001 г.): Научно-методический сб. / Сост. Т.И. Петракова. М., 2002. С. 54–59.

Метлик И.В. Изучение православия в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением русской истории и культуры (школы с русским этнокультурным компонентом образования) // Государство и традиционные религиозные организации в сфере образования. Конституционно-правовой аспект: Сб. научных статей. М.: НБФ «Славянский дом у истоков трех великих рек Волга – Днепр – Западная Двина», 2002. С. 71– 76.

Галицкая И.А., Метлик И.В., Соловьев А.Ю. Религия в обучении и воспитании школьников. Московский регион // Научные труды ГосНИИ семьи и воспитания Минтруда России и РАО. М., 1999. С. 113–121.

Метлик И.В. Религиоведческое образование старшеклассников: современная ситуация и перспективы // Подростки XX века: проблемы и поиски решений. М.: ИРЛ РАО, 1995. С. 68–69.

Галицкая И.А., Метлик И.В. Новые религиозные культы и школа. М.: Сентябрь, 2001. 208 с.

Метлик И.В., Соловьев А.Ю., Галицкая И.А. Воспитание и обучение школьников в процессе освоения ценностей религиозной культуры в школах г. Москвы: Аналитическая записка / ГосНИИ семьи и воспитания Минтруда России и РАО.

М., 2000. 76 с.

Галицкая И.А. О типах и формах религиозного и религиоведческого образования // Государство и традиционные религиозные организации в сфере образования.

Конституционно-правовой аспект: Сб. научных статей. М.: НБФ «Славянский дом у истоков трех великих рек Волга – Днепр – Западная Двина», 2002. С. 76–79.

238. Соловьев А.Ю. Религия в обучении и воспитании школьников // Духовные истоки воспитания: Сб. / Ред. и сост.

Ю.С. Исатов. М.: НБФ «Славянский дом у истоков трех великих рек Волга – Днепр – Западная Двина», 2001. С. 4–6.

Соловьев А.Ю. Религия в обучении и воспитании школьников // Славянский дом. 2000. № 3.

Соловьев А.Ю. Образование как механизм формирования духовно-нравственной культуры общества // Проблемы изучения русской литературы и традиции отечественной православной педагогики: Сб. материалов Центрального регионального отделения РАО и кафедры православной педагогики ТФСГПУ.

Тольятти, 1996. С. 44–49.

Соловьев А.Ю., Галицкая И.А., Метлик И.В. Религия в обучении и воспитании школьников. Московский регион // Научные труды ГосНИИ семьи и воспитания Минтруда России и РАО. М., 1999. С. 113–121.

239. Костикова М.Н. К вопросу о новейшей истории профессионального религиозного образования // Государство, религия, церковь в России и за рубежом: Информационно аналитический бюллетень РАГС. 1999. № 3. С. 123–142.

240. Троицкий В.Ю. Духовность слова. Слово в филологическом образовании и воспитании. М.: ИТРК, 2001. с.

Троицкий В.Ю. Пути русской школы. М.: Свет Отечества, 1994. 95 с.

241. Кудрина Т.А., Колодин А.В. Проблема «школа и религия» в системе государственно-церковных отношений // Государство, религия, церковь в России и за рубежом: Инфор мационно-аналитический бюллетень РАГС. 1999. № 3(20). С. 3– 14.

Кудрина Т.А. О некоторых уроках пройденного пути // Десять лет по пути свободы совести. Проблемы реализации конституционного права на свободу совести и деятельность религиозных объединений: Материалы научно-практического семинара / Под ред. А.В. Пчелинцева. М.: Институт религии и права, 2002. С. 39–45.

Костикова М.Н., Кудрина Т.А. Государственно-церковные отношения в области образования в Германии: законодательно правовые аспекты // Мировой опыт государственно-церковных отношений: Учебн. пособие / Под общ. ред. д. ф. н., проф. Н.А.

Трофимчука. 2-е изд., дополн. и перераб. М.: Изд-во РАГС, 1999.

С. 271–291.

Кудрина Т.А. Развитие религиоведческого и религиозного образования как фактор реализации права на свободу совести в России // От политики государственного атеизма к свободе совести: Материалы Семинара-совещания с государственными служащими, осуществляющими связь с религиозными организациями, и специалистами органов юстиции субъектов Российской Федерации (Москва, 23–26 мая 2000 г.). М.: Изд-во РАГС, 2000. С. 124–140.

242. Трофимчук Н.А. О некоторых аспектах развития религиоведения в России // Десять лет по пути свободы совести.

Проблемы реализации конституционного права на свободу совести и деятельность религиозных объединений: Материалы научно-практического семинара / Под ред. А.В. Пчелинцева. М.:

Институт религии и права, 2002. С. 15-20.

Трофимчук Н.А. Университет не должен стать бурсой // Религия и право. 2000. № 2(17). С. 12.

Трофимчук Н.А., Кудрина Т.А. и др. Актуальные проблемы развития религиоведческого образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Российской Федерации // Государство, религия, церковь в России и за рубежом: Информационно-аналитический бюллетень РАГС.

2001. № 3(27). С. 3–69.

243. Мелехова Г.Н. Проблемы возрождения традиционной духовности в общеобразовательных школах Москвы // Православие и культура этноса: Международный научный симпозиум (г. Москва, 9–13 октября 2000 г.). М.: Старый сад, 2000. С. 197–199.

244. Шереги Ф.Э. Социология образования: прикладные исследования. М.: Academia, 2001. С. 221–232.

245. Каневский К. Проблемы правового регулирования организации религиозного обучения в школах // Право и образование. 2002. № 2.

Каневский К. Религиозный ренессанс в России. Проблемы государственно-конфессиональных отношений // Российская юстиция. 2002. № 11. С. 62–65.

246. Муртазин М. Вопросы религиозного образования в свете нового закона // Религиозные организации и государство:

перспективы взаимодействия: Материалы конференции (Москва, 22–23 февраля 1999 г.). М.: Рудомино, 1999. С. 118– 120.

247. Воробьев В., прот. Проблемы православного образования сегодня // Воскресная школа, 18 января 2002 г.

Воробьев В., прот. Место религиозного образования в высшей школе и образовательные стандарты по теологии // Сб.

докладов VIII Международных Рождественских образовательных чтений. М., 2000.

Воробьев В., прот., Метлик И.В., Понкин И.В. Проект Образовательной концепции Русской Православной Церкви, 2002 / Архив автора.

248. Рыбаков С. Церковь. Семья. Государство. М.: Изд-во Московского Сретенского монастыря, 2002. 222 с.

Рыбаков С. Нигилизм и валеология в преподавании // Духовные истоки воспитания: Сб. / Ред. и сост. Ю.С. Исатов. М.:

НБФ «Славянский дом у истоков трех великих рек Волга – Днепр – Западная Двина», 2001. С. 7–16.

249. Бурлака Д. Проблемы религиозного образования в высших учебных заведениях Санкт-Петербурга // Проблемы религиозного образования в России: традиция и новый опыт / Под ред. С.Ю. Трохачева. СПб.: Изд-во РХГИ, 1997. С. 11–15.

250. Ряжапов Н.Х. Исламские учебные заведения России // Государство, религия, церковь в России и за рубежом:

Информационно-аналитический бюллетень РАГС. 2001. № 3(27). С. 77–82.

251. Писманик М.Г. К дискуссии о теологии и религиоведении // Рационализм и культура на пороге III тысячелетия: Материалы Третьего российского философского конгресса (16–20 сентября 2002 г.). В 3 т. Т. 3. Ростов–на–Дону:

Изд-во СКНЦ ВШ, 2002. С. 413–414.

252. Балодис Р. Религиозные организации и Латвийское государство // Религия и право. 2000. № 6. С. 15.

253. Салимова К., Кулиев М.П.Р. Азербайджан // Педагогика народов мира: История и современность. М.: Педагогическое общество России, 2001. С. 67–68.

254. Аскеров Э. Школа и нравственность. Мировая практика // http://www.islam.az/statyi/teh3.htm.

255. Костикова М.Н. Государственно-церковные отношения в сфере образования: на примере законодательства Земли Северный Рейн-Вестфалия, Германия: Учеб. пособие.

Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2000. 54 с.

Костикова М.Н. Школа и Церковь в ФРГ: опыт // государственного регулирования взаимоотношений Государство, религия, церковь в России и за рубежом:

Информационно-аналитический бюллетень РАГС. 1998. № 3– 4(15–16). С. 131–137.

Костикова М.Н., Кудрина Т.А. Государственно-церковные отношения в области образования в Германии: законодательно правовые аспекты // Мировой опыт государственно-церковных отношений: Учебн. пособие / Под общ. ред. д. ф. н., проф. Н.А.

Трофимчука. 2-е изд., дополн. и перераб. М.: Изд-во РАГС, 1999.

С. 271–291.

256. Чернышева О.В., Комаров Ю.Д. Церковь в скандинавских странах. М.: Наука, 1988. 176 с.

Чернышева О.В. Церковь и демократия: опыт Швеции / Институт всеобщей истории РАН. М.: Наука, 1994. 190 с.

257. Александров И.А. Монархии Персидского залива: этап модернизации. М.: Дело и Сервис, 2000. С. 215–218.

258. Барковская Е.Ю. Государство и ислам в Индонезии // Мировой опыт государственно-церковных отношений: Учебн.

пособие / Под общ. ред. д. ф. н., проф. Н.А. Трофимчука. 2-е изд., дополн. и перераб. М.: Изд-во РАГС, 1999. С. 309–316.

259. Ли Ю.А. Государственная политика Турции в сфере религиозного образования // Ислам и политика (взаимодействие ислама и политики в странах Ближнего и Среднего Востока, на Кавказе и в Центральной Азии). М.: Институт востоковедения РАН, «Крафт+», 2001. С. 340–350.



Pages:     | 1 |   ...   | 12 | 13 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.