авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ УДК 65.01(075.8) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ББК ...»

-- [ Страница 3 ] --

трудно поддаются стандартизации, поскольку проблемы, на решение которых они направлены, непохожи и нестандартны;

должны приниматься с учетом индивидуальных особенностей сотрудников, поскольку интеллектуальная деятельность не может быть управляемой обособленно от конкретных индивидуумов;

часто носят интуитивный характер;

характеризуются высокими степенями неопределенности и риска (что, в частности, связано со сложностью стоимостной оценки нематериальных объектов);

оказывают значительное влияние на эффективность функционирования наукоемких предприятий;

трудно поддаются формализации и зачастую не имеют аналогов (что связано с несовершенством существующих теоретико-методических основ управления ИА, а также отсутствием достаточного опыта у руководителей отечественных предприятий).

Система управления ИА состоит из семи подсистем. В рамках реализации функций каждой из них менеджерами могут применяться различные методы, представленные в табл.

6.5.

Таблица 6. Методы принятия решений в сфере управления ИА Методы принятия решений для реализации функций Подсистема управления ИА конкретной подсистемы управления ИА Подсистема управления НИОКР и Методы моделирования Методы прогнозирования технологическими инновациями Методы генерации альтернатив решений Методы многокритериальной оценки альтернатив Подсистема управления инновационным Методы оценки вклада сотрудников в интеллектуальный потенциалом и развитием сотрудников процесс Методы мотивации интеллектуального труда Подсистема управления организационно- Составление инструкций по управлению ИА методической базой управления ИА Составление положения об отделе по управлению ИА Составление должностных инструкций Разработка различных методик по управлению ИА Подсистема управления внутренней Методы моделирования Методы экспертной оценки информацией и коммуникациями альтернатив информационных систем Подсистема управления внешней Методы исследования и мониторинга рынка информацией и коммуникациями Методы создания баз данных Подсистема управления портфелем прав на Методы проведения маркетинговых исследований на основе патентной информации ИА Метод мониторинга состояния управления ИА на основе матрицы Свейби Подсистема управления Методы стоимостной оценки ИА Методы оценки коммерциализацией ИА и оценочной рыночной стоимости предприятия деятельностью Методы многокритериальной оценки альтернативных форм коммерциализации ИА В заключение можно отметить, что принятие управленческих решений в сфере управления ИА как обособленный вид деятельности находится в настоящее время на этапе активного развития. Сложность понимания сущности ИА как объекта управления существенно затрудняет процесс принятия решений. Усложняется этот процесс еще и вследствие несовершенства или отсутствия теоретических основ и практических ин струментов менеджмента ИА, что обусловливает особую актуальность разработки системы внутрифирменного управления ИК.

Практическое занятие:

Ответьте на вопросы 1. Каковы особенности принятия решений в инновационной деятельности 2. Какие используются методы в процессе разработки и реализации инновации 3. Каковы особенности принятия решений в управлении информацией 4. Опишите характерные решения по управлению информацией 5. Какие используются методы принятия решений в сфере управления информационными ресурсами 6. Каковы особенности принятия решений в управлении интеллектуальными активами 7. Определите основные задачи и решения управления интеллектуальными активами 8. Какие применяются методы принятия решений в сфере управления ИА Подготовить сообщения на темы:

1. Обучающаяся организация как механизм развития интеллектуального потенциала 2. Развитие экономики региона на основе интеллектуального потенциала особой экономической зоны и технопарков Литература: [1-5;

6-8;

9-13;

15-25;

33-42] ТЕМА 7. РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ ПРЕДПРИЯТИЯ 7.1. Предпосылки создания системы внутрифирменного управления ИП наукоемкого предприятия Информационно-интеллектуальные ресурсы длительное время расценивались как приложение к материальным процессам и потокам, а рационализация использования ресурсов означала рациональное использование материальных, финансовых и трудовых ресурсов, материализующихся в конечный продукт. Привлечение и преобразование этих ресурсов осуществлялось в соответствии с потребностями той или иной традиционной подсистемы. В частности, технологии и производственный опыт считались компетенцией производственной подсистемы, исследование рынка и формирование репутации фирмы — компетенцией маркетинговой подсистемы, квалификация и обучение персонала — компетенцией кадровой системы и т.д. В этой ситуации привлечение и преобразование информационно-интеллектуальных ресурсов, образующих ИА, осуществлялись теми же подразделениями в рамках выполняемых ими функций, что разбивало процесс управления ИА на отдельные подпроцессы, выполнение которых не координировалось и не контролировалось.

Однако в последнее время значение информации и интеллектуальных ресурсов значительно возросло в теории и практике управления, что обусловило появление новых методологических подходов к управлению этими ресурсами. Исследование состояния процесса управления ИА современного научно-производственного предприятия подтвердило, что организационное обеспечение процесса управления этими активами по прежнему требует значительной корректировки.

Для обоснования приведенного утверждения оценим степень выполнения функций управления ИА существующими подсистемами предприятия и выявим взаимосвязь между ненадлежащим выполнением этих функций и возникновением ранее выделенных проблемных областей управления ИА.

В качестве традиционных подсистем управления рассмотрим научно производственную (НПП), маркетинговую (МП), патентно-информационную (ПИП), финансово-экономическую (ФЭП) и кадровую подсистему (КП), а также следующие проблемные области управления:

наличие неучтенных ОИС;

несоответствие выбранного метода целям оценки;

неэффективное управление портфелем ОИС;

неадекватность выбранной стратегии использования инструмента исключительных прав;

несовершенство организационно-экономических механизмов создания, использования и коммерциализации ОИС;

отсутствие системы экономических, производственных, инвестиционных и финансовых норм и нормативов внутрифирменного управления ОИС.

Сформируем совокупность функций управления и для оценки степени их выполнения традиционными подсистемами введем следующие условные обозначения:

( -) функция не выполняется;

( ± ) функция выполняется частично;

( + ) функция выполняется.

Результаты проведенного исследования научно-технической литературы и опроса руководителей научно-производственных предприятий можно представить в виде табл.

7.1.Как видно из этой таблицы, большинство функций частично выполняется существующими подсистемами управления наукоемкого предприятия, а некоторые не выполняются вообще.

Таблица 7. Степень выполнения функций управления ИА традиционными подразделениями предприятия Функции управления ИА Проблемные области управления ИА 1 2 3 4 5 Мониторинг и анализ внешней и МП МП МП МП МП внутренней сред предприятия, ПИП ПИП ПИП ПИП ПИП оценка влияния внутренних и ± ± ± ± ± внешних факторов на процесс управления ИА Выработка основных направлений политики предприятия в области создания и использования ИА Разработка долгосрочных и краткосрочных планов создания и использования ИА в рамках выбранных направлений Организация проведения НПП НПП НПП НПП НПП фундаментальных и прикладных КП КП КП КП КП исследований в рамках НИОКР в + ± ± ± соответствии с разработанными ± планами развития ИА Осуществление мероприятий по МП МП МП МП МП коммерциализации ИА ФЭП ФЭП ФЭП ФЭП ФЭП ± ± ± ± ± Осуществление мероприятий по МП выявлению и ликвидации ИА, не ± используемых в производстве Обеспечение правовой охраны ИА и ПИП осуществление мер пресечения ± недобросовестной конкуренции Обеспечение координации _ мероприятий в рамках программ развития ИА с другими подразделениями предприятия Осуществление информационно- ПИП МП ФЭП МП ФЭП МП ФЭП МП ФЭП МП ФЭП аналитического обеспечения ± ПИП ПИП ПИП ПИП ПИП процесса создания и использования ± ± ± ± ± ИА Осуществление прогнозирования потребности во всех видах ресурсов для создания и использования ИА Проведение анализа эффективности — — — — создания и использования ИА Осуществление идентификации и ПИП ПИП МП ПИП МП ПИП МП ПИП МП оценки стоимости существующих ФЭП ФЭП ФЭП ФЭП ФЭП ИА ± ± ± ± ± Разработка и осуществление НПП НПП мероприятий по развитию КП КП сотрудничества и взаимодействия в ± ± коллективе Разработка и осуществление НПП НПП мероприятий по развитию КП КП инновационного потенциала ± ± сотрудников Организация процесса повышения НПП НПП НПП квалификации сотрудников КП КП КП ± ± ± Разработка и совершенствование _ _ _ _ _ _ методического и технического обеспечения проектирования и организации мероприятий по формированию и использованию ИА, анализа эффективности решений по развитию ИА Таким образом, современные условия хозяйствования предъявляют особые требования к организации процесса управления наукоемкой деятельностью и обусловливают целесообразность выделения подсистемы управления ИА как самостоятельной функциональной подсистемы динамично развивающегося предприятия.

Таким образом, существуют следующие предпосылки организации самостоятельной системы управления ИК в составе системы управления предприятием:

многообразие форм и видов ИА наукоемкого предприятия;

необходимость разработки стратегии и тактики в области управления ИА;

широкий перечень функций управления ИА;

значительное количество служб, подразделений и контрагентов предприятия, участвующих в процессе генерации и преобразования информации об ИА;

необходимость координации взаимодействия служб, подразделений и контрагентов предприятия, участвующих в процессе управления ИА;

специфика инструментов и методов управления ИК;

высокая доходность сделок с ОИС;

высокий риск возникновения недобросовестной конкуренции;

понимание руководителями наукоемких предприятий необходимости развития процессов управления ИК.

Перечисленные предпосылки могут служить основанием для выделения подсистемы управления ИА в самостоятельную подсистему управления наукоемким предприятием. Этот факт подтверждается и опытом западных компаний, которые все чаще вводят в свою организационную структуру должности специалистов по управлению ИК.

7.2. Назначение и функционально-структурное представление системы управления ИК Рассмотрим подробнее, какие функции должна выполнять система управления ИА для реализации поставленных задач.

В состав функциональных обязанностей подсистемы управления НИОКР и технологическими инновациями входят: планирование, организация, контроль и регулирование процесса развития научных и технических знаний специалистов;

формирование информационно-интеллектуальной среды, способствующей генерированию новых идей, развитию творчества, изобретательности, рационализаторства;

формирование интеллектуальной базы, позволяющей предприятию адаптироваться и удерживать свои позиции в постоянно изменяющейся внешней среде таким образом, чтобы в случае воз никновения необходимости иметь возможность задействовать имеющиеся информационно интеллектуальные ресурсы в разработке и производстве той продукции, на которую в данный момент рынок предъявляет максимальный спрос. Кроме того, важнейшая функция данной подсистемы — выработка программ и определение направлений создания ИА.

Подсистема управления инновационным потенциалом и развитием сотрудников отвечает за формирование и эффективное использование фондов знаний;

прогнозирование потребности в интеллектуальных ресурсах;

выявление эмоционально-психологического и интеллектуального потенциалов сотрудников;

увеличение производительности интеллектуального труда сотрудников за счет их правильной расстановки, осуществляемой с учетом их эмоционально-психологической и интеллектуальной совместимости;

осуществление мероприятий по развитию взаимопонимания, склонности к взаимодействию, работе в коллективе, а также поощрению инициативной работы, развитию лидерства и склонности к творческой работе.

Обеспечение условий для непрерывного совершенствования и развития персонала и организация процесса постоянного пополнения знаний сотрудников осуществляются в результате анализа факторов, влияющих на развитие инновационного потенциала, прогнозирования потребности в приобретении новых знаний сотрудниками предприятия, стимулирования интеллектуального развития персонала, разработки программы реализации мероприятий, направленных на увеличение интеллектуальной базы и обеспечение условий для эффективного использования и обмена приобретенными информационно интеллектуальными ресурсами.

Подсистема управления организационно-методической базой управления ИА реализует функции координации действий всех специалистов, задействованных в процессе управления ИА за счет формализации и регламентации различных процедур, описания и представления их в виде оформленных по определенным правилам документов, заверенных в определенном порядке. Данная подсистема позволяет обеспечить согласованность разноплановой деятельности сотрудников, направленной на создание единой информационно-интеллектуальной базы предприятия, а также установить их права и ответственность при ее использовании.

Подсистема управления внутренней информацией и коммуникациями выполняет функции по формированию системы методов и способов сбора, передачи, накопления, обработки, хранения, представления и использования внутренней информации, разработке и использованию технологий получения, обработки, анализа, интерпретации первичной информации, проектированию информационных потоков, формированию и поддержанию информационной базы предприятия, разработке методов и способов ее рационального использования, определению размера и структурированию всей необходимой для обеспечения эффективной деятельности информации. С этой целью осуществляется процесс накопления и развития знаний о технологиях программирования, выбора для внутрифирмен ного использования приемлемого программного обеспечения и соответствующей технической базы, обеспечение бесперебойной работы пользователей с информационной средой.

Однако рациональность использования информационных ресурсов зависит также от качества реализации таких функций, как выделение каналов для специализированной инфор мации, в большей степени относящейся к компетенции конкретных подразделений фирмы, группировка информационных ресурсов по степени значимости и секретности, определение условий доступа к определенным базам данных конкретным подразделениям или отдельным пользователям в соответствии с характером и спецификой выполняемой ими деятельности.

Осуществление данных действий обеспечивает максимальную сохранность информационных ресурсов предприятия и повышает эффективность их использования.

Важнейшими функциями данной подсистемы выступают создание и развитие внутренних коммуникационных каналов, обеспечение их эффективного использования за счет использования современных средств коммуникаций.

Подсистема управления внешней информацией и коммуникациями отвечает за формирование системы методов и способов сбора, передачи, накопления, обработки, хранения, представления и использования внешней информации внутри предприятия, а также передачу внутренней информации во внешнюю среду. Функции данной подсистемы во многом схожи с функциями подсистемы управления внутренней информацией и коммуникациями с той лишь разницей, что источник формирования информации — внешняя среда. Этот факт создает определенные трудности в процессе сбора, анализа и интер претации внешней информации и обусловливает повышение значимости функции создания эффективных коммуникационных каналов со внешней средой, что подразумевает не только использование комплекса новейших средств коммуникации, но и постоянный мониторинг и учет изменения факторов внешней среды, а также реализацию мероприятий по пресечению утечки коммерческой информации во внешнюю среду.

Подсистема управления портфелем прав на ИА выполняет функции по оптимизации состава портфеля прав на ИА в соответствии со стратегией предприятия и программой фор мирования и использования ИА, а также выработке грамотной патентной политики. В этой связи к основным видам деятельности данной подсистемы относятся: выявление ИА, подлежащих правовой охране;

определение форм и методов охраны таких активов;

подготовка к юридическому оформлению прав на них;

разработка методических и организационно-технических мероприятий, позволяющих обеспечить защиту товарного рынка, на который ориентировано предприятие;

формирование научно-технических направлений и соответствующих им портфелей патентов с акцентом на технических решениях, позволяющих повысить конкурентоспособность продукции;

учет взаимного финансового интереса между изобретателем и предприятием;

пресечение недобросовестной конкуренции.

Основная функция подсистемы управления коммерциализацией ИА и оценочной деятельностью — обеспечение условий для получения максимальной выгоды от вовлечения ИА в экономический оборот. Это, прежде всего, предполагает разработку стратегии и выработку направлений коммерческого использования ИА. При этом выявляется выгода и степень самостоятельного внутрифирменного использования ОИС предприятия и прогнозируется предполагаемая отдача от их реализации в другом направлении. В зависимости от этого осуществляется выбор между внешними и внутренними на правлениями использования прав на ОИС. В этой связи особая роль в числе функций этой подсистемы отводится анализу и оценке реальной (рыночной) стоимости прав на ОИС, а также мониторингу коммерческого потенциала ИА.

Кроме того, важнейшей функцией этой подсистемы выступает преобразование рыночных и корпоративных информационных потоков в инструменты повышения эффективности и максимизации удовлетворения определенных потребностей рынка. Это достигается за счет сбора, обработки и анализа информации о требованиях рынка и обеспечения соответствия политики коммерциализации ИА потребностям клиентов и интересам самого предприятия.

7.3. Обоснование и выбор критериев эффективности системы управления интеллектуальным потенциалом Необходимо отметить, что оценка эффективности системы управления ИА представляет собой расчет комплекса показателей. Это связано с тем, что сам процесс управления ИА предполагает реализацию огромного количества функций, качество выполнения которых достаточно сложно оценить. Таким образом, оценка эффективности системы управления ИА по комплексности и уровню сложности подобна оценке финансового состояния предприятия.

Методические рекомендации по оценке эффективности системы управления ИА, а также эффективности создания и использования ИА включают выполнение следующей последовательности действий (рис. 7.1).

Рис. 7.1 Методические рекомендации по оценке эффективности создания и использования ИА и системы управления ИА 1. Расчет показателей статики (показателей оценки уровня организованности системы управления ИА). Совокупность показателей статики включает показатели функционально структурной организации системы управления ИА, т.е. степени упорядоченности ее функционального и структурного строения.

Уровень организации системы управления должен отражать способность системы управления за счет своих структурно-функциональных возможностей приспосабливаться к изменениям во внешней среде, функционируя с минимальными затратами. Повышение уровня организации управления идентифицируется с повышением уровня организованности системы управления в целом.

Роль организации системы управления сводится к тому, чтобы изначально обеспечить наибольшее приближение организованности к рациональному значению.

Под достижением рационального значения подразумевается такая организация системы управления, при которой все функции, элементы и связи, существующие в системе управления ИА, выступали бы полезными, а количество функций согласования и элементов-посредников, выполняющих функции согласования, сводилось бы к минимуму.

Практическое занятие:

Ответьте на вопросы 1. Каковы основные элементы системы управления интеллектуальным потенциалом предприятия 2. Перечислите основные этапы создания системы управления интеллектуальным потенциалом организации 3. Перечислите и охарактеризуйте показатели оценки эффективности создания и использования ИП и системы управления ИП 4. Опишите функции основных подсистем по управлению интеллектуальным потенциалом организации 5. Какие существуют проблемные функциональные области в управлении интеллектуальным потенциалом на российских предприятиях 6. Каковы пути решения проблем в управлении интеллектуальным потенциалом на российских предприятиях Подготовить сообщения на темы:

1. Интеллектуальный капитал и ценность компании 2. Проблемы и перспективы управления интеллектуальным потенциалом на российских предприятиях 3. Влияние инвестиционной политики на развитие интеллектуального потенциала организации Литература: [1-5;

6-8;

11-15;

20-26;

35-49] Темы рефератов 1. Отличительные особенности, проблемы и перспективы развития экономики постиндустриального общества на примере Самарской области 2. Развитие наукоемких отраслей по Самарской области за период 2000-2010 годы 3. Развитие инновационных технологий и их использование на предприятиях Самарской области 4. Оценка творческого потенциала организаций Самарской области 5. Оценка профессионально-квалификационного потенциала организаций Самарской области 6. Состояние и развитие объектов интеллектуальной собственности (объекты промышленной собственности, авторские права и ноу-хау) на предприятиях Самарской области 7. Состояние и развитие маркетинговых активов (гудвилла) на предприятиях Самарской области 8. Создание организационных условий для эффективного управления интеллектуальным потенциалом на предприятиях Самарской области 9. Создание технологических условий для эффективного управления интеллектуальным потенциалом на предприятиях Самарской области 10. Создание коммуникационных условий для эффективного управления интеллектуальным потенциалом на предприятиях Самарской области 11. Проблемы управления коммерциализацией интеллектуального капитала на предприятиях Самарской области 12. Анализ проблем и определение направлений повышения эффективности управления интеллектуальным потенциалом в условиях инновационного развития на примере Самарской области 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1.Перечень основной и дополнительной литературы 3.1.1 Основная литература 1. Гапоненко А.Л. Экономика, основанная на знаниях: Учебное пособие. – М.:

Щербинская типография, 2007.

2. Коллинсон К., Парселл Д. Учитесь летать. Практические уроки по управлению знаниями от лучших научающихся организаций. – М.: ИКСИ, 2008.

3. Лукичёва Л.И. Организационные аспекты управления развитием интеллектуального потенциала персонала наукоемких предприятий // Организатор производства. 2007. № 29. С. 35-48.

4. Лукичёва Л.И., Егорычев Д.Н., Егорычева Е.В. Развитие интеллектуального потенциала персонала как инструмент эффективного управления интеллектуальным капиталом наукоемких предприятий // Менеджмент в России и за рубежом. 2008. № 1.


С. 93—104.

5. Нонака И., Такеучи Х. Компания – создатель знания. М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2008.

6. Салихов Б.В. Интеллектуальный какпитал организации: сущность, структура и основы управления. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2009. – 156 с.

3.1.2. Дополнительная литература 7. Алдошин В.М. Вхождение в наукоемкий бизнес высокотехнологичных компаний (схемы, модели и принципы построения). М.: ИНИЦ Роспатента, 2004. 250 с.

8. Андреев Т.И., Витчинка В.В., Смирнов С.А. Практикум по оценке интеллектуальной собственности : учеб. пособие. М.: Финансы и статистика, 2002. 176 с.

9. Беляцкий НЛ. Интеллектуальная техника менеджмента : учеб. пособие. Минск: Новое знание, 2001. 320 с.

10. Блинников В.И. и др. Патент: от идеи до прибыли. М.: Мир, 2002. 173 с.

11. Бовин А.А., Чередникова А.Е. Интеллектуальная собственность: экономический аспект : учеб. пособие. М.: ИНФ-РА-М;

Новосибирск: НГАЭиУ, 2001. 216 с.

12. Богданов Н. Включение вопросов интеллектуальной собственности в сферу регулирования Всемирной торговой организации. Соглашение ТРИПС.// Интеллектуальная собственность. 2004. №9—10.

13. Борохович В., Монастырская А., Трохова М. Ваша интеллектуальная собственность.

СПб.: Питер, 2001. 416 с.

14. Бромберг Г.В. Интеллектуальная собственность: от создания до использования. М.:

ИНИЦ Роспатента, 2002. 207 с.

15. Брукинг Э. Интеллектуальный капитал: ключ к успеху в новом тысячелетии. СПб.:

Питер, 2001. 288 с.

16. Брукинг Э. Управление интеллектуальным капиталом: проблемы и решения.

http://www.intelcapital/brooking.php.

17. Громов Ю.А. Защита и коммерциализация интеллектуальной собственности.

Энциклопедический справочник. М.: ЗАО «Издательство "Экономика"», 2003. 575 с.

18. Гурвич В. Интеллектуальная собственность — незадействованный ресурс экономического роста России // Политический журнал. 2005. № 24. Online-версия.

19. Джанетто К., Уиллер Э. Управление знаниями. Руководство по разработке и внедрению корпоративной стратегии управления знаниями. – М.: Добрая книга, 2005.

20. Егорычев Д.Н., Лукичева Л.И. Внутрифирменное управление интеллектуальными активами. – М.: Омега-Л, 2004.

21. Зинов В.Г. Управление интеллектуальной собственностью : учеб. пособие. М.: Дело, 2003. 512 с.

22. Интеллектуальный капитал — стратегический потенциал организации : учеб.

пособие;

под ред. Т.М. Орловой. М.: Изд. дом «Социальные отношения», 2003. 184 с.

23. Использование интеллектуальной собственности в инновационном предпринимательстве / Автор и сост. аналит. обзора Л.Г. Кравец. М.: ИНИЦ Роспатента, 2004. 90 с.

24. Кириченко В. Защита и передача прав на объекты интеллектуальной собственности при их коммерциализации // Интеллектуальная собственность. 2004. № 12. С.'З— 7.

25. Климов С.М. Интеллектуальные ресурсы общества. СПб.: ИВЭСЭП: Знание, 2002. с.

26. Климов С.М. Стратегическое управление интеллектуальными ресурсами организации.

СПб.: Общество «Знание» Санкт-Петербурга и Ленинградской обл., 2001. 157 с.

27. Козырев А.Н. и др. Проблемы методологии оценки ИС // Интеллектуальная собственность. 2000. № 8. С. 38 — 47.

28. Козырев А.Н. Интеллектуальный капитал: новая парадигма оценки бизнеса и нематериальных активов. – М.: ВНТИЦ, 2004.

29. Коммерциализация технологий: теория и практика : учеб.-метод, пособие. М.:

Монолит, 2002. 269 с.

30. Корчагин А. Вовлечение в гражданский оборот результатов интеллектуальной деятельности как основа новой экономической стратегии России // Интеллектуальная собственность. 2005. № 7. С. 2-14.

31. Корчагин А.Д., Воровски И., Смирнов Ю. Интеллектуальная собственность как ресурс качественного развития. М.: ФИПС, 2002. 132 с.

32. Корчагин А.Д., Джерлшкян Б.Ю., Смирнов Ю.Т. Патентная логистика. М.: ИНИЦ Роспатента, 2001. 88 с.

33. Кравец А., Обрезанов С Фактор ИС в обеспечении конкурентоспособности предприятия // Интеллектуальная собственность. 2004. № 7. С. 32 — 41.

34. Лабоцкий В.В. Управление знаниями: технологии, методы и средства представления, извлечения и измерения знаний: Учебное пособие. – Мн.: БГЭУ, 2006.

35. Лев В. Нематериальные активы: управление, измерение, отчетность. М: Квинто консалтинг, 2003. 240 с.

36. Леонтьев Б.Б. Цена интеллекта. – М.: Акционер, 2005.

37. Лукичёва Л.И. Резервы повышения эффективности управления нематериальными активами предприятий наукоемкой сферы // Сборник научных трудов «Организационно-экономические проблемы управления»;

под ред. Ю.П. Анискина.

М.: МИЭТ, 2002. С. 57-64.

38. Лукичёва Л.И. Тимофеев И.П. Трудовая активность персонала наукоемких предприятий: значение, сущность, оценка// Современное управление. 2006. № 5. С. — 32.


39. Лукичёва Л.И., Безрядина О.Ю., Ушанова Е.В. Резервы повышения эффективности наукоемких производств // Международная научно-практическая конференция «Менеджер XXI в.». Новосибирск: МАИС, 2000. С. 79—82.

40. Лукичёва Л.И., Егорычев Д.Н. Внутрифирменное управление интеллектуальными активами. М.: Омега-А, 2004. 124 с.

41. Лукичёва Л.И., Егорычев Д.Н., Егорычева Е.В. Управление интеллектуальными активами науч.-практ. аспект // Интеллектуальная собственность. Промышленная собственность. 2004. №6. С. 2-15.

42. Мельников О.Н. Управление интеллектуально-креативными ресурсами наукоемких производств. М.: Машиностроение, 2004. 324 с.

43. Мельников О.Н. Экономика и управление предпринимательской деятельностью как функции затрат творческой энергии субъектов рынка. 2-е изд., перераб. и дополн. М.:

ИД «МЕЛАП», 2004. 216 с.

44. Мокрышев В.В., Алдошин В.М. Управление исключительными правами (интеллектуальной собственностью, нематериальными активами) в конкурентной борьбе. М.: ИНИЦ, 2002. 212 с.

45. Мухопад В.И., Устинова Л.Н., Суслина И.В. Маркетинг интеллектуальной собственности. М.: ИНИЦ Роспатента, 2001. 158 с.

46. Нонака И., Такеучи Х. Компания – создатель знания. М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2006.

47. Олехнович Г.И. Интеллектуальная собственность и проблемы ее коммерциализации.

Минск: Амалфея, 2003. 128 с.

48. Орлова Н.С Коммерциализация интеллектуальной собственности. Оценка объектов интеллектуальной собственности. Управление нематериальными активами предприятий (тезисы лекции) // Интеллектуальная собственность. 2004. №9-10.

49. Орлова Н.С. Формирование системы использования объектов интеллектуальной собственности в Российской Федерации с учетом нового законодательства по их охране // Интеллектуальная собственность. 2003. № 12. С. 15 —17.

50. Оценка интеллектуальной собственности : учеб. пособие;

под ред. С.А. Смирнова. М.:

Финансы и статистика, 2002. 352 с.

51. Савиковская Е. Виды стоимости ИС // Интеллектуальная собственность. 2000. № 8. С.

67 — 69.

52. Скорняков Э.П., Горбунова М.Э. Как оценить коммерческую стоимость изобретения.

М.: ИНИЦ Роспатента, 2001. 83 с.

53. Устинова AM. Оценка интеллектуальной собственности при рыночной экономике.

М.: ИНИЦ Роспатента, 2001. 124 с.

54. Фомичев Ю., Наумов А. Вовлечение в хозяйственный оборот объектов интеллектуальной собственности: проблемы и пути их решения // Интеллектуальная собственность. 2004. № 2. С. 47-43.

55. Хан В. Формирование и развитие рынка научной интеллектуальной собственности // Интеллектуальная собственность. 2004. № 6. С. 24—31.

56. Цыганов С. Начальные этапы коммерциализации результатов фундаментальных исследований. Опыт РФФИ // Интеллектуальная собственность. 2005. № 4. С. 2—14.

57. Экономика знаний / В.В. Глухов, СБ. Коробко, Т.В. Маринина. СПб.: Питер, 2003. с.

58. Экономика и интеллектуальная собственность. Словарь-справочник / Г.В. Бромберг, Е.А. Ковчуго. М.: ИНИЦ Роспатента, 2001. 121 с.

59. Яновский А. ИС в деятельности предприятия // Интеллектуальная собственность.

2000. № 5. С. 21—24.

60. Янсен Ф. Эпоха инноваций;

пер. с англ. М.: ИНФРА-М, 2002. 308 с.

3.2. Методические рекомендации преподавателю Контроль знаний студентов может осуществляться в традиционной форме (устный, письменный опрос по домашнему заданию), а также с использованием иных способов и приемов. Так, например, одной из наиболее удачных форм является разбор конкретных деловых ситуаций по соответствующим темам, применение игровых командных приемов для усвоения дидактической единицы.

Для проверки домашней подготовки теоретических вопросов могут быть применены также мини-контрольные работы, задания к которым включают в себя вопросы на знание законодательства, определений важнейших понятий и т. д. На контрольных работах могут быть предложены также несложные задачи, которые студенты могут решить без использования нормативного материала.

Дает хорошие результаты и работа с деловыми ситуациями на практических занятиях.

Это позволяет привить студентам навыки поиска приемов, методов и принципов, их анализа, толкования и применения.

3.3. Методические указания студентам по изучению дисциплины При изучении курса следует внимательно знакомиться с основной и дополнительной литературой, анализировать рекомендованный материал, который может иметь разноотраслевой характер. Задания к практическим (семинарским) занятиям разработаны в соответствии с программой спецкурса. Студенты получают брошюры с программой курса и заданиями к практическим занятиям, в которых приводятся планы занятий, перечень литературы по темам курса, основной и дополнительный материал.

Обсуждение теоретических проблем и задач на практических занятиях требует активного участия всей группы, поэтому желательно формулировать вопросы по задачам не только в процессе их обсуждения, но и при домашней подготовке к занятию.

Уровень профессиональной подготовки консультантов в немалой степени определяется наличием навыков публичного выступления, поэтому надо стремиться докладывать основные современные проблемы развития управленческого консультирования.

4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Материально-техническое обеспечение дисциплины «Управление интеллектуальным потенциалом организации» включает обеспеченность компьютерной техникой, аудио видеотехникой и оборудованием, учебными видеофильмами, тренингами и презентациями.

При подготовке магистрантов в учебном процессе в ПВГУС успешно внедрены и используются цифровые технологии. Это электронные видеотренинги и семинары, пакет слайд-лекций и различные Интернет-ресурсы. Для возможного обеспечения использования контролирующих программ предусматривается класс ПЭВМ в соответствующей комплектации.

5. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Целесообразность использования информационных технологий в учебном образовательном процессе определяется и тем, что с их помощью наиболее эффективно реализуются такие дидактические принципы, как научность, доступность, наглядность, сознательность и активность обучаемых, индивидуальный подход к обучению. При использовании новых информационных технологий успешно сочетаются различные методы, формы и средства обучения.

Наибольший эффект от использования новых информационных технологий в образовательном процессе достигается при использовании информационных и демонстрационных программ, моделирующих программ, обеспечивающих интерактивный режим работы обучаемого с компьютером, экспертных систем для диагностики уровня обученности, доступа к информационным ресурсам сети Интернет.

Методической концепцией преподавания дисциплины предусмотрено использование следующих электронных средств обучения и контроля знаний:

• программное обеспечение Microsoft WORD – для проведения практических занятий, подготовки студентами докладов по представленной тематике, оформления самостоятельных работ;

• программное обеспечение Microsoft PowerPoint – для подготовки слайд-лекций;

• программное обеспечение для проведения итогового контроля знаний в форме компьютерного тестирования.

Технологическая карта дисциплины «Управление интеллектуальным потенциалом организации»

кафедра Менеджмент_ преподаватель к.э.н., доц. Маркова О.В.

группа _ММН-101_ семестр 1 2010-2011уч.год Срок прохождения контрольных точек контрольную контрольных Количество Количество Зачетно баллов за экзаменационная точку точек ноябрь № Виды контрольных точек Итого сессия сентябрь октябрь 1 2 3 4 5 6 7 8 1. Обязательные задания:

1.1. Посещаемость лекций 9 1 + + + + + + + + + 1.2. Посещаемость семинарских занятий 7 1 + + + + + + + 1.3. Промежуточное тестирование 1 14 + Итого 2. Дополнительные задания:

2.1. Выполнение индивидуальных заданий 3 + + + (для студентов, пропустивших занятия) 2.2. Активная работа на семинарских 3 + + + занятиях 2.3. Контрольная работа по изученному 1 + лекционному материалу Итого 3. Творческие задания:

3.1. Подготовка научных докладов 1 5 + 3.2. Участие в студенческих конференциях 1 10 + 3.3. Подготовка и проведение лекционных 1 + занятий под руководством преподавателя Итого Текущий рейтинг: 3. Итоговый контроль знаний до 30 + Общий рейтинг по дисциплине: Форма контроля экзамен Подпись преподавателя _ (подпись) (И.О.Фамилия) Согласовано: Заведующий кафедрой (подпись) (И.О.Фамилия) Учебное издание УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине «Управление интеллектуальным потенциалом организации»

для студентов направления подготовки 080200.68 «Менеджмент»

Составитель Маркова Ольга Владимировна Издается в авторской редакции.

Подписано в печать с электронного оригинал-макета 19.05.2011.

Бумага офсетная. Печать трафаретная. Усл. печ. л. 4,5.

Тираж 500 экз. Заказ 207/01.

Издательско-полиграфический центр Поволжского государственного университета сервиса.

445677, г. Тольятти, ул. Гагарина, 4.

rio@tolgas.ru, тел. (8482) 222-650.

Электронную версию этого издания вы можете найти на сайте университета www.tolgas.ru в разделе специальности учебно-методическое обеспечение дисциплин.



Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.