авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 |

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ...»

-- [ Страница 5 ] --

Поскольку каждой из групп факторов соответствует свой, достаточно специфичный, набор причин смерти (патологий), то совокупность изменений приводит к двум следствиям. Первым из них является собственно изменение количественных параметров смертности (увеличение концентрации смертей по мере увеличения возраста и снижение интенсивности смертности в целом вне зависимости от возраста) и рост продолжительности жизни. Вторым след ствием становится изменение структуры патологии (набора доминирующих причин смерти) или эпидемиологической ситуации. Два эти процесса разви ваются параллельно, поскольку повышение удельного веса эндогенных факто ров в детерминации смертности автоматически предполагает и эволюцию структуры причин смерти в сторону доминирования причин, обусловленных старением человеческого организма [3, C. 53].

Под причинами смерти понимают болезни, патологические состояния или травмы, которые привели к смерти или способствовали ее наступлению, а также обстоятельства несчастного случая, вызвавшего травму со смертельным исходом, или насильственной смерти.

Источником информации о причинах смерти являются записи в меди цинских свидетельствах о смерти, составляемых врачом относительно заболе вания, несчастного случая, убийства, самоубийства и другого внешнего воз действия, послуживших причиной смерти. Такие записи служат основанием для указания причины смерти в записях актов о смерти.

Основные причины смертности:

болезни системы кровообращения;

острые респираторные заболевания, грипп, пневмония;

злокачественные образования;

туберкулез;

автотранспортные несчастные случаи;

алкогольные отравления;

убийства.

Особенностью этих классов причин смерти является их зависимость от условий жизни населения, от его образа жизни. Они в большей степени опре деляются поведенческими факторами, отношением людей к своему здоровью, вообще к жизни и смерти [2, C. 93].

На уровень смертности и продолжительность жизни влияют следующие факторы:

уровень жизни населения;

эффективность служб здравоохранения;

санитарная культура общества;

экологическая среда.

Жизнеспособность и развитие государства тесно связано с устойчивым демографическим развитием, гарантирующим обществу воспроизводство че ловеческих поколений.

В ХХ в. изменения смертности в России были крайне неравномерными, непоследовательными, сопровождались возвратным движением, происходили по-разному в отдельных половозрастных группах. Снижение уровня смертно сти российского населения наблюдалось лишь в отдельные относительно краткие периоды минувшего столетия (Рис. 1).

Источник данных: Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс].- Режим доступа:

http://gks.ru Рис. 1 Ожидаемая продолжительность жизни при рождении в России Уровень смертности населения наиболее адекватно отражается в показа теле ожидаемой продолжительности жизни при рождении. Динамика данного показателя в первой половине XX века отражает череду демографических ка тастроф, а период после 1965 г. характеризуется стагнацией или его снижени ем. Однако даже в периоды общего снижения смертности в России основной выигрыш, особенно у мужчин, был получен за счет детских и молодых возрас тов. Изменение же смертности в возрастах после 30 лет было ничтожным, она осталась практически на дореволюционном уровне.

В 2005 году показатель ожидаемой продолжительности жизни россий ских мужчин составил 58,8 лет (в западноевропейских странах, США, Японии, Австралии - на 15-20 лет больше). Ровно двукратное увеличение этого показа теля по сравнению с 1896-1897 гг. произошло в результате огромного сокра щения коэффициента смертности младенцев на первом году жизни - в 26 раз (с 322 на 1000 родившихся в 1896-1897 гг. до 12,5 в 2005 г.). В 80 раз также снизилась смертность детей в возрасте 1-4 года.

В то же время, в самых активных рабочих возрастах (25-39 лет) смерт ность уменьшилась незначительно, а у мужчин в возрастах от 40 лет она даже повысилась.

При сохранении в дальнейшем современного (2005 г.) повозрастного уровня смертности мужчин России из нынешнего поколения 16-летних юно шей до 60 лет не доживет 47%, т.е. около половины, в конце XIX века такая вероятность составляла немногим более половины (55%).

Россия в отношении столь неблагополучной динамики смертности ее населения разительно отличается от большинства развитых стран, где про должительность жизни практически всех возрастных групп населения увели чивалась в течение всего ХХ века и особенно интенсивно - в его последней трети.

Высокая смертность мужского населения привела к ухудшению соот ношения полов в структуре населения. Если по переписи 1897 г. на 1000 муж чин приходилось 1055 женщин, то на начало 2006 г. – 1158 (Рис. 2).

1897 г. 2006 г.

Источник данных: Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс].- Режим доступа:

http://gks.ru Рис. 2. Возрастно-половая структура населения по переписи 1897 г. и на 01.01.2006 г.

В 2006 году отмечено существенное снижение смертности населения.

По предварительным оценкам показатель ожидаемой продолжительности жизни мужчин впервые за последние 8 лет превысил пенсионный возраст, увеличившись на 1,5 года (с 58,87 лет в 2005 г. до 60,37 лет). У женщин этот показатель поднялся не столь значительно - на 0,8 лет (с 72,4 лет в 2005 г. до 73,23 - в 2006 г.).

Сокращение числа умерших наблюдалось по всем основным классам причин смерти (Рис. 3):

от болезней системы кровообращения на 67,3 тыс. или на 5%, от внешних причин смерти на 33,1 тыс., или на 11%, из них:

от ДТП на 15,2 тыс., или на 38%, от случайных отравлений алкоголем на 7,9 тыс., или на 19%, от убийств на 6,8 тыс., или на 19%, от самоубийств на 3,2 тыс., или на 7%;

от болезней органов дыхания на 12,0 тыс., или на 13%, от болезней органов пищеварения на 4,4 тыс., или на 5%, от некоторых инфекционных и паразитарных болезней на 3,3 тыс., или на 8%, из них:

от туберкулеза на 3,7 тыс., или на 12%;

от новообразований на 1,7 тыс., или на менее 1%.

Продолжилось сокращение младенческой смертности (на 7,2%). В году ее показатель составил 10,2 умерших детей в возрасте до 1 года на родившихся живыми, против 11,0 в 2005 году. Снизилась материнская смерт ность - 23,8 умерших на 100 тыс. родившихся живыми против 25,4 в 2005 году (на 6,3%).

Источник данных: Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс].- Режим доступа:

http://gks.ru Рис. 3. Показатели по причинам смертности в России в сравнении 2005/2006 г.

Остается надеяться, что наблюдаемое улучшение ситуации является началом долговременной положительной тенденции. Это тем более актуально в условиях начавшегося снижения численности населения в трудоспособном возрасте. Как и прогнозировалось ранее Росстатом, согласно предварительной оценке возрастного состава населения, число лиц рабочих возрастов на начало 2007 года сократилось по сравнению с соответствующим периодом прошлого года на 176 тыс. человек, и этот процесс будет нарастать [4].

На протяжении довольно долгого времени страны Восточной Европы, как и Россия, находились в стороне от снижения смертности, наблюдавшегося в западных странах. Однако после 1990 г. им удалось изменить траекторию движения и тоже включиться в движение к более высокой продолжительности жизни.

Одним из примеров может служить Чешская Республика. На фоне дру гих «социалистических» стран ситуация со смертностью в ней всегда была от носительно благополучной, однако не столько за счет позитивных тенденций, сколько за счет хорошего исходного уровня. К началу 1960-х гг. она относи лась к числу передовых по продолжительности жизни стран, занимая по этому показателю у мужчин 12-е, а у женщин — 11-е место среди всех стран мира, публиковавших соответствующую статистику. К 1990 г. она откатилась соот ветственно на 28-е и 29-е места — результат, который никак нельзя было счи тать удовлетворительным. Продолжительность жизни была выше, чем в Рос сии, но характер динамики показателя был примерно таким же.

После начала реформ 1990-х гг., включавших и реформирование систе мы здравоохранения, характер динамики резко изменился, кривая ожидаемой продолжительности жизни в Чехии поползла вверх. С 1990 по 2006 г. у муж чин показатель повысился на 5,9 года (за 1960—1990 гг. снизился на 0,2), у женщин — на 4,5 года (за 1960—1990 гг. вырос на 2 года). Уровень младен ческой смертности в стране снизился более чем в два раза. Сейчас уровень младенческой смертности в Чехии — один из самых низких в ЕС, суще ственно ниже чем, в ЕС—25 (до последнего расширения), тогда как еще в г. он был на 30% выше.

После 1990 г. именно тенденции смертности взрослых в России прин ципиально отличаются от тенденций смертности в восточноевропейских стра нах, переживших в недалеком прошлом серьезные политические перемены и экономические трудности: насколько можно судить по имеющимся данным, в них уже довольно давно отмечается рост продолжительности жизни взрослых.

Таким образом, имеется достаточно обширный зарубежный опыт [1, C.

206.], который говорит о возможности в довольно короткие сроки преодолеть кризис смертности, переломить неблагоприятные тенденции и добиться устойчивого снижения смертности и роста продолжительности жизни. Этот опыт может быть использован и для преодоления кризиса смертности в Рос сии.

Конечно, на этом пути есть серьезные трудности, связанные со струк турными особенностями российской смертности. В исследованиях на протя жении многих лет постоянно подчеркиваются две главные особенности, а именно:

чрезвычайно высокая доля умирающих от внешних причин;

чрезвычайно низкий средний возраст смерти мужчин от болезней си стемы кровообращения.

Даже на фоне восточноевропейских стран Россия, особенно ее мужское население, резко выделяется повышенной вероятностью умереть от внешних причин и отсутствием каких-либо позитивных подвижек (в Чехии, Польше, Венгрии при намного более низкой вероятности умереть от этих причин в начале 1990-х гг. она имела тенденцию к снижению в последующие годы).

Российские женщины также явственно выделяются высокой вероятностью смерти от болезней системы кровообращения.

Обе отмеченные особенности российской структуры смертности по при чинам указывают на важность ее культурно-поведенческих детерминант, что ограничивает возможности прямого воздействия на смертность только через систему здравоохранения. Необходимо добиться изменения поведенческих стандартов значительной части российского населения (избавиться от злоупо требления алкоголем, ограничить роль курения, рационализировать питание и т.д.). Это делает задачу снижения смертности более сложной, чем та, которую приходилось решать нашим восточноевропейским соседям, начавшим усваи вать стандарты современного городского образа жизни раньше, чем Россия, и в других исторических условиях.

Список использованных источников и литературы 1. Вишневский А.Г. Население России 2007 [Текст] : Пятнадцатый ежегод ный демографический доклад. Гос. ун-т — Высшая школа экономики. — М. :

Изд. дом Гос. ун-та — Высшей школы экономики, 2009. — 296 с.

2. Смирнова И.В. [Текст] Демография: Учебно-методическое пособие. Фи лиал СЗАГС в г. Калуга. – Калуга, 2004. – 138 с.

3. Цыцарова, Т. Е. [Текст] Демография : учебное пособие / Т. Е. Цыцарова. Ульяновск :УлГТУ, 2009.- 100 с.

4. Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://gks.ru Л.Ф. Копытина (г. Норильск) НРАВСТВЕННОСТЬ КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ЗАЩИТЫ ОТ УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРКОТИКОВ Современная цивилизация порождает кризисные явления в детской и подростковой среде. Тревожат антигуманность, снижение этических, нрав ственных критериев. Среди подростков и детей усиливаются инфантильные тенденции: недостаточная самостоятельность, отсутствие учебной мотивации и чувства ответственности за свои действия и поступки. Юноши и девушки подвержены негативному влиянию других людей, имеют скудный опыт соци альной жизни. Опасность состоит в том, что эти особенности предрасполагают подростков к зависимым формам поведения, а конкретно употребление нарко тических веществ [1, 2].

Современная наркоситуация характеризуется расширением масштабов незаконного оборота и немедицинского потребления высококонцентрирован ных наркотиков, таких как героин, кокаин, стимуляторы амфитаминового ря да, лекарственных препаратов, обладающих психотропным воздействием, а также их влияние на распространение ВИЧ-инфекции, вирусных гепатитов, что представляет серьезную угрозу безопасности государства, экономике страны и, прежде всего, здоровью ее граждан [1,3].

В сентябре 2009 г. в России на учете состояли 550 тысяч наркоманов (тех, кто обратился добровольно за помощью), а фактически в России, по раз ным оценкам экспертов, 2-2,5 млн. наркоманов [3]. По данным ООН, Россия находится на третьем месте в мире по числу наркоманов (после Ирана и Аф ганистана).

Средний возраст приобщения к наркотикам в России составляет 15- лет. Потребление так называемых легких наркотиков среди молодежи сегодня является серьезной проблемой. При употреблении легких наркотиков увели чивается вероятность начать потреблять тяжелые.

Преследуя цель существенного сокращения незаконного распростране ния и немедицинского потребления наркотиков, масштабов последствий их незаконного оборота для безопасности и здоровья личности, общества и госу дарства 12 мая 2009 года Президентом Российской Федерации утверждена Стратегия государственной антинаркотической политики Российской Федера ции до 2020 года [6].

Государственная система профилактики немедицинского потребления наркотиков составляет совокупность мероприятий политического, экономиче ского, правового, социального, медицинского, педагогического, культурного, физкультурно-спортивного и иного характера, направленных на предупрежде ние возникновения и распространения немедицинского потребления наркоти ков и наркомании.

На территории города Норильска, по данным на 2010 год, официально зарегистрирован 1161 наркозависимый, в 2009 году их было 1631 человек.

Специалисты считают, что фактический уровень заболеваемости наркоманией в Норильске значительно выше, и приведенные цифры можно увеличивать в пять раз [7, 8].

Безусловно, проблема наркомании требует пристального внимания со стороны всего общества. Так, в Норильске еще в 1999 году создана целевая программа «Профилактика наркомании и усиление борьбы с незаконным обо ротом наркотических средств на территории муниципального образования го род Норильск», разработанная Администрацией МО город Норильск. Внедре ние долгосрочной целевой антинаркотической программы муниципалитетом отражает высокую озабоченность городских властей к существующей про блеме наркомании, привлечение внимания со стороны общественности и СМИ. В рамках данной программы запланирован целый комплекс мероприя тий, призванный усилить борьбу с наркоманией на территории города Но рильска. Также предусмотрены мониторинговые социологические исследова ния, которые направлены на повышение эффективности достижения основной цели программы – снижение наркотизации на территории. В апреле - мае 2011 года был проведен очередной, плановый мониторинговый социологиче ский опрос населения о проблемах наркомании, алкоголизма и табакокурения.

Сбор информации осуществлялся Службой профилактики наркомании Коми тета по делам молодежи Администрации МО «г. Норильск» по анкетам, раз работанным специалистами Центра изучения общественного мнения Управ ления общественных связей ЗФ ОАО ГМК «Норильский никель». Целью дан ного исследования было изучение общественного мнения о проблемах нарко мании и алкоголизма на территории муниципального образования город Но рильск и оценка эффективности проводимых мероприятий.

В настоящее время антинаркотическая программа в Норильске получила свое развитие в Постановлении Администрации города Норильска от 14.10.2011 №486 «Об утверждении долгосрочной муниципальной целевой программы «Профилактика наркомании и усиление борьбы с незаконным оборотом наркотических средств на территории муниципального образования город Норильск» на 2012-2014 годы.

Результаты мониторинговых исследований дают основание считать, что характер употребления одурманивающих средств различными категориями населения имеет связь с их социально-культурными особенностями, которые, в свою очередь, формируются под воздействием семьи и социума. Проведён ные опросы свидетельствуют, что в настоящий момент знания о вреде упо требления наркотиков и путях предотвращения их потребления недостаточны.

Необходимо усиливать воспитательную работу, направленную на привитие навыков здорового образа жизни, в противовес имеющему место и способ ствующему наркотизации молодёжи, навязыванию соответствующих образцов поведения теми, кто, в силу влияния, богатства, независимости, внешней при влекательности и т.д., представляет собой референтную группу, стиль жизни которой оценивается молодыми людьми как своего рода идеал. На вопрос «Какие структуры и учреждения способны повлиять на снижение уровня наркозависимости в муниципальном образовании город Норильск?», были по лучены ответы взрослых респондентов-родителей (в %):

Милиция (полиция), госнаркоконтроль_58, Семья_58, Медицинские учреждения28, Средства массовой информации_24, Школа (др. учебные заведения)22, Церковь (мечеть, др.религиозные орг-ции и т.п.)_16, Социальные службы_13, Служба доверия («телефон доверия»)_7, Нет таких структур 2, Все перечисленные структуры и учреждения_1, Затруднились ответить_ 0, Другие*2, Ответы подростков имели другое ранжирование:

Медицинские учреждения _63, Милиция (полиция), госнаркоконтроль _ 56, Семья 46, Социальные службы 20, Служба доверия («телефон доверия») 19, Церковь (мечеть, др. религиозные орг-ции и т.п.) 19, Средства массовой информации 10, Школа (др. учебные заведения) 7, Никто не поможет, пока человек сам не захочет 2, Близкие люди, друзья 1, Другие* 1, Опираясь на международные исследования [3, 5] проблемы наркозависимости, можно выделить следующие факторы защиты от употребления психоактивных веществ:

Крепкая связь с родителями (семьей);

1) Интерес к учебе, спорту, духовному росту;

2) Интерес к религии;

3) Уважение к общественным нормам, законам, ценностям, авторите 4) там.

В работах известного практического врача А.Г. Данилина [3] также ли дирующими факторами защиты от наркозависимости отмечены духовное раз витие и семья. На вопрос «Что же делать для того, чтобы ребенок не стал наркоманом?», он отвечает: «В человеческой семье кроме чисто бытовых и материальных ценностей должны существовать иные смыслы. Таким смыслом может быть религия. Лучше, если это религиозность не одного из членов се мьи, а семьи в целом: с семейными праздниками, постами, семейным обсуж дением религиозных и нравственных проблем. Религия – это ощущение праздника и отсутствие смерти. Таким смыслом может быть музыка, живо пись, коллекционирование, спорт…Если семья не увлечена ничем, кроме кол лекционирования денег, то важно понимать, что увлечение должно появиться хотя бы ради ребенка»

При сравнении мнений специалистов и ответов, данных в процессе ан кетирования взрослыми и подростками видно, что семья, как фактор защиты, у взрослых стоит на втором, а у подростков на третьем месте. Однако «цер ковь» в процентном отношении 19,1 – у подростков выше, чем у взрослого населения (16,8). В Норильске эта позиция мониторинга занимает «золотую середину» в перечне ответов. И это не случайно, ведь реальность жизни – са мая благоприятная среда формирования зависимостей. Все вокруг призывает человека подчинить свою жизнь потреблению, удовольствиям, не связанным с его предназначением. Эти воздействия заполняют все сферы жизни, самостоя тельно определяя и видоизменяя цели человека. Исследования показали, что одной из основных причин аддиктивного (зависимого) поведения детей и подростков - отсутствие в жизни важных и значимых ценностей. Благодаря ценностям, более значимым, чем удовольствие, человек будет устойчивым к жизненным трудностям и неудачам. И здесь в большей степени важна роль нравственно-духовного воспитания, которое непосредственно формирует цен ностное отношение к жизни, а самое главное – умение соотнести эти ценности с конкретными поступками и поведением.

Правила, определяющие поведение, духовные и душевные качества, не обходимые человеку в обществе, а также выполнение этих правил определяет ся С.И. Ожеговым как нравственность. Мировоззрение и нравственность все гда были самыми важными факторами в жизни каждого человека. Именно эти факторы определяют образ жизни, человеческую судьбу, отношение в се мье, в государстве, в быту, отражают стремление человека к самосовершен ствованию, к духовно и эстетически осмысленной организации окружающего предметного мира, служат ориентиром в духовных поисках.

Поэтому формирование нравственности - основа любой системы воспи тания и образования. В этой связи в рамках Целевой программы «По профи лактике наркомании и борьбе с незаконным оборотом наркотических средств»

проводятся занятия курса комплексной поддержки личности (ККПЛ) для уча щихся. Одной из программ ККПЛ по формированию здорового образа жизни является программа для детей 1-4 классов «Уроки мудрости» (составленная на основании книги А.Лопатиной и М. Скребцовой «Начала мудрости) [4]. Нрав ственный и творческий потенциал, необходим для построения гармоничного и миролюбивого сообщества, закладывается с детства.

Под формированием нравственности подразумевается проведение целе направленных и последовательных занятий, цель которых – не навязать уча щимся те или иные нравственные ценности (такие как бережливость, доброта, бескорыстие, вежливость, верность, дружба…), а помочь им понять, что нрав ственное отношение к жизни является основой развития человеческого обще ства и счастливой жизни человека. Уроки мудрости состоят из сказок, игр, бе сед и творческих заданий, направленных на глубокое проживание той или иной темы. На занятиях используются сказки, которые ненавязчиво и есте ственно учат ребенка добродетелям. Задания, пословицы, ролевые игры, со провождающие сказки, направлены на развитие творческого потенциала ре бенка. Они учат детей высказывать свои мысли, работать в группах, находить практические решения и выходы из проблемных ситуаций.

Так как одним из важных факторов защиты от употребления ПАВ явля ется семья, то необходимо параллельно организовывать аналогичную работу с родителями. Ведь именно родители должны поддерживать профилактические интервенции. И не только поддерживать, но и являться инициаторами нрав ственно-духовного воспитания, пробовать искать делиться позитивным опы том, способствовать формированию у детей и подростков социально нормативного жизненного стиля с доминированием ценностей здорового об раза жизни, навыков поведения, ведущего к здоровью. Совершенствуя кон такты и связи в семье, добиваясь их соответствия уровню ребенка, родители осуществляют важную деятельность, направленную на его защиту.

Список использованных источников и литературы Аменд А., Жукова М., Фролова Е. Проблема профилактики наркомании 1.

в молодежной среде // Педагогика. – 2004. № 4. С. 21 – 29.

Горбатенко Л.С. Родителям и педагогам: все о наркомании. – Ростов 2.

н/Д.: Феникс, 2003. – 348 с.

Данаилин А.Г. Человек зависимый. – М.: ЗЕБРА-Е. 2009.- 576 с.

3.

А.Лопатина, М. Скребцова «Начала мудрости». – М.: Амита-Русь. – 4.

2005. - 288 с.

Предупреждение подростковой и юношеской наркомании / Под ред.

5.

С.В. Березина, К.С. Лисецкого, И.Б. Орешниковой. – М.: Издательство Ин ститута Психотерапии, 2000. – 256 с.

Указ Президента Российской Федерации N 690 от 9 июня 2010 года Об 6.

утверждении Стратегии государственной антинаркотической политики Рос сийской Федерации до 2020 года[Электронный ресурс]. Режим доступа:

http://www.rg.ru/2010/06/15/strategiya-dok.html Постановление Администрации города Норильска от 14.10.2011 № 7.

«Об утверждении долгосрочной муниципальной целевой программы «Профи лактика наркомании и усиление борьбы с незаконным оборотом наркотиче ских средств на территории муниципального образования город Норильск» на 2012-2014 годы [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://norilsk city.ru/23372/23373/23376/index.shtml Постановление Администрации города Норильска от 14.10.2011 № 8.

«Об утверждении долгосрочной муниципальной целевой программы «Моло дежь муниципального образования город Норильск» на 2012-2014 годы [Элек тронный ресурс]. Режим доступа: http://norilsk city.ru/23372/23373/23376/index.shtml Е.В. Лебедева (г. Норильск) ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА ТУРИСТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Туризм существует много столетий, на протяжении которых, любопыт ство и интерес влекли людей в путешествия. Но если в давние времена чело век путешествовал с целью географических открытий, то в настоящее время туризм превратился в полноценную индустрию, позволив людям путешество вать осмысленно.

Все это стало возможным, благодаря увеличению доходов населения, появлению свободного времени, открытости стран и регионов, улучшению транспортного сообщения и других факторов. И как следствие, увеличилась предпринимательская активность в данной сфере, а, значит и конкуренция.

Исходя из этого, перед организациями встала проблема привлечения внима ния к своему товару, а также утверждения его на определенном сегменте рын ка [1].

Поэтому сейчас многие туристские предприятия задумываются над тем, как они выглядят в глазах своих целевых аудиторий. Ведь и крупные корпора ции и индивидуальные предприниматели осознают важность первого впечат ления, которое они произведут на покупателя. И как только руководитель ор ганизации начинает искать ответы на вопросы о том: как нас можно охаракте ризовать? что отличает нас от конкурентов? как мы можем привлечь другие группы потенциальных потребителей? – тогда можно смело говорить о начале процесса формирования имиджа [2].

Имидж компании является системой, которая состоит из множества вза имодействующих между собой деталей, выполняющих определенную функ цию, не выходящую за рамки стратегии компании. Имидж складывается на основании мысленного представления о товаре, услуге, человеке или органи зации, с помощью воздействия на массовое сознание при помощи инструмен тов PR. В подтверждении этого тезиса приведём результаты анализа особен ностей формирования имиджа туроператора TEZ TOUR.

Компания TEZ TOUR основана в 1994 году профессионалами турист ского бизнеса Александром Синигибским и Александром Буртиным, опреде лившими ее основной задачей, предоставление высококачественного сервиса в сфере туризма и продажу авиабилетов для корпоративных клиентов и индиви дуальных заказчиков.

Компания, благодаря эффективной маркетинговой программе, смогла определить свои целевые рынки, выбрать постоянных и надежных партнеров, а также существенно увеличить объем продаж и долю туристского рынка.

Что касается оценки имиджа компании, то на сегодняшний день TEZ TOUR - это проверенное годами имя, с грамотно проработанным имиджем, четкой стратегией и сильной корпоративной культурой, обеспечивающее ви зуальное и смысловое единство всей исходящей от компании информации.

К сильным сторонам TEZ TOUR необходимо отнести:

- проработанность приоритетных направлений (Турция, Египет), - широкий диапазон цен, - налаженную работу обслуживающих офисов, не только на территории СНГ, но и за границей, благодаря которой компания является лидером по ко личеству обслуженных клиентов;

- инновационные технологии работы и нестандартные способы их во площения, - хорошо оснащенную материальную базу и владение разными формами собственности (гостиничный бизнес, авиация и т.д.).

По нашему мнению, профессионально использованные PR и маркетин говые технологии смогли создать уникальный имидж компании TEZ TOUR и сформировать сильный бренд. В итоге это способствовало завоеванию доста точной доли рынка при оказании туристических услуг и расширению бизнеса.

Для проведения исследования на предмет отношения потребителей к бренду TEZ TOUR, из большого числа отзывов было выбрано 20% (200 со общений), мнений клиентов компании, размещенных на страницах туристских блогов за период с 1999 года по 2011 год. Эта цифра была выбрана по закону «Парето, или Принципу Парето»: 20% усилий дают 80% результата, а осталь ные 80% усилий — лишь 20% результата.

Результаты исследования показали, что большинство клиентов, восполь зовавшись услугами данного туроператора единожды, становятся его посто янными клиентами и доверяют компании свой отдых на протяжении многих лет. Положительные отзывы преобладают над отрицательными.

К тому же ни одна компания, сфера деятельности которой связана с сер висом и направлена на оказание различного рода услуг, не застрахована от критики. Для компании TEZ TOUR уровень этой критики за 13 лет, составил всего 34% [3].

Этот результат является для компании неплохим достижением, так как этот процент включает периоды запуска новых туристских направлений. А так как все познается на практике, то, неудивительно, что при работе этих направ лений на начальном этапе могли возникнуть сбои и претензии.

К тому же среди отрицательных отзывов большой процент занимают претензии не в адрес компании TEZ TOUR, а в адрес обслуживающего персо нала гостиниц и работы авиакомпаний.

И хотя эти факторы не зависят от действий компании, они пагубно ска зываются на ее имидже. Что же касается недовольства ценами на экскурсии (которые действительно стоят дороже чем продаваемые на улицах), то здесь необходимо учитывать то, что во время этих экскурсий ответственность за от дыхающих лежит на плечах туроператора, являющегося гарантом безопасно сти туристов за рубежом.

Многие из постоянных клиентов TEZ TOUR давно поняли, что лучше немного переплатить, но получить гарантии хорошего качества. Поэтому в це лом можно сказать, что эти факторы не могут существенно повлиять на имидж компании.

Опасность для репутации и имиджа кроется в недовольстве поведением сотрудников компании, работающих за рубежом. Потому что, увеличивая обороты и ставя бизнес на поток, компания теряет «человечность». Ведь во многих странах, в которых работает TEZ TOUR, введен запрет на работу ино странных граждан, поэтому набирать и обучать новых сотрудников приходит ся на месте. Но выработать и привить необходимые профессиональные каче ства не всегда получается. Поэтому компании стоит уделить большее внима ние дополнительному обучению и разработке систем стимулирования и поощ рения и контроля работы своих гидов. Если руководство будет игнорировать данную проблему, то в будущем может потерять не только клиентов, но и до верие к бренду.

Подводя итоги, можно сделать вывод, что компания TEZ TOUR на дан ный момент обладает достаточно прочным статусом и положением среди партнеров и клиентской базы. Результатом работы талантливых, неординар ных и профессиональных людей за прошедшие с момента основания 17 лет стал успешный бренд, цена которого составляет $1 млрд [3].

На сегодняшний день туроператор TEZ TOUR сильный, стабильный и перспективный участник туристского рынка. Его яркому имиджу можно поза видовать, его успех трудно повторить, а его денежные обороты невозможно представить.

По нашим наблюдениям, за 17 лет присутствия на туристском рынке, TEZ TOUR сформировал узнаваемый и популярный бренд с ярким имиджем, четкой философией и стратегией, инновационной и качественной системой обслуживания.

Профессиональный подход руководителей: четкое следование правилам формирования фирменного стиля, нестандартные и интересные подходы в процессе налаживания маркетинговых коммуникаций компании и осуществ ление авантюрных, но чрезвычайно эффективных идей в вопросах организа ции отдыха туристов, позволило в итоге создать уникальный имидж и стать, по мнению многих клиентов, «Туроператором №1».

В заключение хочется отметить, что наличие положительного имиджа и известного бренда, действительно, влияют на решение потребителей. Однако руководство туристских компаний должно в полной мере осознавать свою от ветственность за продаваемые ими услуги. Любой имидж, если он не под твержден качеством, быстро обесценивается и уходит «со сцены».

Список использованных источников и литературы 1. Джи Барбара Имидж фирмы [Текст] / Барбара Джи.- С-Пб.: Питер, 2010.- 102 с.

2. Косолапов А. Б. Менеджмент в туристической фирме [Текст]: Учебное пособие/ А. Б. Косолапов. – М.: КНОРУС, 2007. – 256 с.

3. Официальный сайт турфирмы «TEZ TOUR». [Электронный ресурс]. Ре жим доступа: http://www.teztour.com;

Д.И. Максимов (г. Балашиха) БРАЧНОЕ ПОВЕДЕНИЕ: ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ФОРМИРОВНИЯ В УПРАВЛЕНЧЕСКОМ КОНТЕКСТЕ Брак является одним из социальных институтов общества, влияющих на воспроизводство населения. Поэтому, в любом обществе, для ведения эффек тивной демографической политики, заключающейся в непрерывном возобнов лении численности и структуры населения через смену поколений, необходи мо проводить исследование особенностей брачного поведения и выявлять ос новные возможные пути его формирования. Понимание особенностей форми рования брачного поведения в обществе необходимо как для партнеров по от ношениям, желающим вступить в брак, так и для государственных служащих, чей род деятельности непосредственно связан с разработкой законов о право вом и экономическом регулировании отношений между семьей и государ ством.

Брачное поведение – это поступки людей, связанные с заключением и прекращением браков [3, с. 12]. Так как в настоящее время большинство рож дений детей происходит в браках, то брачное поведение оказывает наиболее существенное воздействие с точки зрения его влияния на процесс рождаемо сти в обществе.

Наиболее существенные особенности брачного поведения можно разде лить на особенности социологического и демографического характеров.

К особенностям брачного поведения социологического характера отно сятся:

1. идеальные представления о партнере. Идеализация партнера может негативно сказаться на будущих супружеских отношениях, так как она завы шает предъявляемые к нему требования. Осознание того, что реальный чело век не соответствует идеализированному образу, играет разрушающую роль.

Оно приводит к неудовлетворенности партнеров собой и своими отношения ми, а при нежелании наладить взаимодействие с учетом реальных представле ний о партнере, может закончиться распадом брачного союза;

2. выбор партнера, мотивация. Мотивами вступления в брачные отно шения могут являться [1, с. 55]:

- любовь. Этот мотив основан на взаимной симпатии партнеров по от ношениям, либо на симпатии одного из партнеров, при этом другой партнер позволяет себя любить;

- бегство от родителей – может быть обусловлено желанием создать соб ственную семью или получить некоторую независимость и самостоятельность в своих поступках;

- вступление в брак из чувства долга (например, из-за преждевременной беременности);

- одиночество – часто является мотивом для людей, переехавших на дру гое место жительства (например, в другой город) при отсутствии на новом ме сте близких людей или друзей;

- следование традициям - по настоянию родителей;

- престиж – обуславливается наличием высокого социального статуса партнера, а также поиском различных материальных благ. В качестве матери альных благ могут выступать обеспеченность денежными средствами, жильем и другим имуществом;

- месть – выражается во вступлении в брак с новым партнером при же лании отомстить старому партнеру, за какие - либо ошибки, допущенные в от ношениях;

3. способы и сроки ухаживания;

4. оглашение отношений, придание им легитимности: формальное или неформальное обручение, заключение брачного союза;

5. удовлетворенность или неудовлетворенность супружеством – включа ет в себя следующие факторы: расхождение репродуктивных установок су пругов, расхождение установок супругов относительно главенства в семье, расхождение установок супругов на распределение хозяйственно – бытовых обязанностей, отсутствие адаптивного поведения супругов, раздельное прове дение свободного времени, неудовлетворенность сексуальными отношениями;

6. устойчивость или неустойчивость брачного союза - напрямую зависит от степени удовлетворенности или неудовлетворенности супружеством.

7. распад союза, прекращение супружеских отношений [3, с. 12]. Доста точно часто, происходит распад браков, связанных с добрачным зачатием и перспективой появления ребенка, поэтому вынужденные браки не могут быть прочными. Помимо вышеперечисленных, существуют и другие причины пре кращения супружеских отношений: алкоголизм, супружеская неверность, бес плодие одного из супругов, создание или наличие другой семьи, ревность, ссоры и конфликты с родственниками. Кроме того, причинами разводов могут являться черты характера одного из супругов: эгоизм, упрямство, подозри тельность, жестокость, грубость, черствость [2, с. 164].

Необходимо отметить, что у любого человека существует возможность управлять собственным брачным поведением и формировать его необходи мым образом. В этом случае управление заключается в выборе брачного парт нера, руководствуясь своими индивидуальными мотивами и потребностями.

Наиболее часто браки заключаются между людьми, имеющими некото рые сходные характеристики: социальные, психологические, физические.

Проживание по соседству, совместная работа в одной организации или учеба (то есть близость), значительно повышает вероятность встречи с партнером, имеющим сходство ценностей или интересов с собственными интересами. Это существенно увеличивает вероятность заключения брака между людьми, то есть, оказывает непосредственное влияние на формирование брачного поведе ния в обществе.

Кроме этого, управление брачным поведением заключается в выборе брачного партнера по следующим признакам:

- по внешности – заключается в выборе брачного партнера ввиду его фи зической привлекательности;

- по этнической принадлежности - брачный партнер может быть выбран из своей или чужой этнической группы;

- по возрасту - в этом случае положительным фактором развития после дующих брачных отношений является небольшое превышение возраста парт нера мужского пола над возрастом партнера женского пола;

- по образованию и уровню интеллекта, при этом следует учитывать, что наиболее высокая вероятность вступления в брачные отношения людей с оди наковым или близким образованием;

- по социальному статусу.

В процессе брачного выбора действует достаточно заметная тенденция предпочтения партнерами мужского пола молодых партнеров женского пола со сравнительно низким образованием и принадлежащих к более низкой соци альной группе. Данная тенденция называется брачный градиент. Для партне ров женского пола она противоположна. При этом в обществах с сильно раз личающейся социальной структурой брачный градиент может вызывать пере избыток незамужних женщин старших возрастов с хорошим образованием, но не имеющих возможности найти себе брачного партнера в силу своего образо вания и социального статуса.

Можно отметить, что: наличие высшего образования у партнера муж ского пола, продолжительность добрачного знакомства (или ухаживания) не менее 1,5 лет, проявление инициативы о заключении брака со стороны муж чины, принятие брачного предложения после непродолжительного (не более двух недель) обдумывания, сопровождение регистрации брака свадебными торжествами являются факторами, положительно влияющими на стабиль ность возможного брака, поэтому при управлении брачным поведением, их также необходимо учитывать.

К особенностям брачного поведения демографического характера мож но отнести:

1. возраст вступления в первый и последующий браки. Достижение брачного возраста является необходимым условием вступления в брак. Брач ный возраст устанавливается законом в любой стране. Многие браки, заклю чающиеся преждевременно, когда молодые люди, в силу юного возраста, еще не достигли должной степени социальной зрелости и не имеют экономической самостоятельности, заканчиваются расторжением;

2. возраст расторжения первого и последующего браков. Наименее устойчивыми считаются браки, заключенные в очень раннем и пожилом воз растах. В первом случае сказываются отсутствие социальной зрелости и эко номическая несамостоятельность, а во втором — опыт первого брака и неудо влетворенность ожиданий, связанных с браком, а также сложность взаимной адаптации, поскольку характер людей уже сформировался и согласие в су пружеских отношениях достигается все с большим трудом. В связи с более поздним вступлением в брак, продолжительность существующих повторных браков в среднем меньше, чем первых. В то же время, люди, состоящие в по вторном браке, имеют больший возраст, чем люди, состоящие в первом браке;

3. очередность брака и развода. Изучая зависимость частоты разводов от очередности брака, американские ученые пришли к выводу о том, что причи ны, по которым произошло прекращение первого брака, во втором браке мо гут не играть настолько существенной роли [2, с. 165];

4. продолжительность безбрачного периода до вступления в брак и меж ду браками.

Необходимо отметить, что государство должно принимать непосред ственное участие в формировании брачного поведения у населения с целью последующего заключения браков и образования семей, выполняющих репро дуктивную функцию в обществе. Оно должно выражаться в ведении активной государственной семейной политики.

Государственная семейная политика – это составная часть социальной политики, направленная на институт семьи с целью укрепления, развития и защиты ее прав и интересов, обеспечения правового регулирования ее отно шений с государством [2, с. 154].

Наиболее актуальными направлениями государственной семейной поли тики в настоящее время являются: правовое обеспечение семейной политики;

экономическая поддержка семей (выплата различных пособий и дотаций);

со здание условий для сочетания семейных и производственных функций;

обес печение здоровья семьи;

социальное обслуживание семьи;

государственная поддержка семей, оказавшихся в особо сложных обстоятельствах;

содействие деятельности негосударственных субъектов семейной политики;

региональная семейная политика.

Действительно, если партнеры по добрачным отношениям будут увере ны в правовой и экономической поддержке будущей семьи со стороны госу дарства, то вероятность заключения брака между ними существенно повыша ется.

Брачное поведение, в первую очередь, формируется путем выбора брач ного партнера по различным признакам: внешности, этнической принадлеж ности, возрасту, образованию, социальному статусу, уровню интеллекта, бли зости проживания, возрасту вступления в брак и очередности брака или разво да.

При планировании дальнейшего брачного союза, партнеры по отноше ниям должны четко осознавать мотивы вступления в брак и их возможные по следствия, а также учитывать факторы, непосредственно связанные со ста бильностью брака, для того, чтобы будущий брак не завершился расторжени ем.

Список использованных источников и литературы 1. Андреева Т. В. Семейная психология: учебное пособие / Т. В. Андреева. – СПб. : Речь, 2004. – 244 с.

2. Демография: учебник / Под общ. ред. Н. А. Волгина. – М.: РАГС, 2003. – 384 с.

3. Михеева А. Р. Брак, семья, родительство: социологические и демографи ческие аспекты: учеб. пособие / А. Р. Михеева. - Нсб. : НГУ, 2001. – 74 с.

О.А. Максимова (г. Балашиха) ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ СТРУКТУРЫ НАСЕЛЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Распределение людей по возрасту, то есть возрастная структура населе ния, необходима для изучения демографических и социально-экономических процессов, происходящих в обществе. Так, при относительно высокой про центной доли молодежи в составе населения будут наблюдаться высокий уро вень брачности и рождаемости и низкий уровень смертности. Рассматривая социальные процессы, необходимо понимать, что с возрастом связаны психо логия, эмоциональность, в какой-то степени - разум человека. Мятежи и рево люции чаще происходят в обществах с молодой возрастной структурой.

Напротив, стареющие общества, с высоким удельным весом пожилых людей, подвержены догматизму и застою.

В современной России наблюдается тенденция спада численности населения, диспропорции полов, а также другие негативные тенденции.

Исследование возрастной структуры населения является важным условием изучения его прошлого и определения перспектив его будущего, поскольку она оказывает закономерное влияние на естественное движение населения, которое количественно выражается через показатели рождаемости, смертности, брачности. Значение информации о распределении по полу и возрасту жителей государства, региона, того или иного административно территориального образования достаточно велико - эти данные востребованы практически во всех сферах общественной жизни, связанных с жизнедеятельностью людей.

В возрастной структуре выделяют как численно равные возрастные группы, так и функционально различные контингенты. Контингенты представляют собой укрупненные возрастные группы, выделенные по какой либо качественной характеристике (детский, репродуктивный, трудоспособный, пенсионный и другие возрастные контингенты).

Обобщающей характеристикой возрастного распределения населения выступает его средний возраст. Он может рассчитываться для всего населения в целом, для разных возрастных групп и для отдельных контингентов. Одним из возможных примеров является средний возраст занятого или экономически активного населения [1, c. 15].

Говоря о возрасте – периоде от рождения человека до того или иного момента его жизни, наиболее важно отметить деление людей на три катего рии:

1. исходя из репродуктивных особенностей — до 15 лет— поколение де тей, 15— 49 лет— поколение родителей, 50 лет и старше — поколение праро дителей;

2. исходя из способностей людей разного возраста и пола к трудовой де ятельности — население в дорабочем, рабочем (трудоспособном) и послера бочем возрасте.

Информация о возрасте отдельных групп людей, полученная на момент наблюдения, позволяет построить возрастную структуру населения.

Для построения возрастной структуры населения обычно используются одногодичные и пятилетние возрастные интервалы. Гораздо реже возрастную структуру строят на десятилетних возрастных интервалах.

Пятилетняя возрастная структура строится по следующим возрастным группам: 0 лет, 1-4 года, 5-9 лет, 10-14 лет,..., 35-39 лет,..., 80-84 года,..., лет и старше.

Это стандартная возрастная группировка, которая применяется в между народной демостатистической практике (в частности, в публикациях ООН) и которой следует придерживаться всем, кто использует возраст в качестве не зависимой или зависимой переменной [2, c. 77]. Это необходимо для обеспе чения сопоставимости результатов различных исследований.

Общей тенденцией изменения возрастной структуры населения по мере снижения рождаемости и роста средней продолжительности жизни, есте ственно, является тенденция увеличения удельного веса лиц старших возрас тов, то есть процесс демографического старения населения [3, c. 63].

Под старением населения, или демографическим старением, понимают увеличение доли пожилых и старых людей в населении.

Различают два типа старения населения:

1) Старение снизу, которое является результатом снижения рождаемости.

2) Старение сверху, которое является результатом увеличения средней про должительности предстоящей жизни, уменьшения смертности в старших воз растах в условиях низкой рождаемости [2, c. 82].

Согласно международным критериям, население страны считается старым, если доля людей в возрастах 65 лет и более во всем населении превышает 7 процентов. Население России можно считать таким уже с конца 60-х годов. Сокращение смертности на фоне стабильно низкой рождаемости (рисунок 3) заметно ускорит процесс старения, естественно, более выраженный у мужчин.

Сведения о возрастной структуре населения получают в ходе переписи, специальных обследований, а также текущего учета демографических событий.

Зная особенности возрастной структуры населения за определенный промежуток времени, можно строить достаточно обоснованные предположения относительно тенденций развития будущих рождаемости и смертности и других демографических процессов, а также воспроизводства населения в целом, оценивать вероятность возникновения тех или иных проблем в экономической и социальной сферах, прогнозировать спрос на те или иные товары или услуги [2, c. 77].

На рисунке 1 представлена численность населения по отдельным возрастам (по пятилетним группам).

Основываясь на вышеприведенных данных, можно отметить, что в общей численности населения России довольно высока доля престарелых людей (70 лет и старше), то есть наблюдается тенденция увеличения доли пенсионеров.

Снижение рождаемости становится для России крайне опасным. Во первых, исчерпан внутренний потенциал демографического воспроизводства.

Ведь для замещения поколений родителей нужен уровень рождаемости, измеряемый суммарным коэффициентом рождаемости, равным 2,1 - сегодня он составляет лишь 1,2 [3, c. 92]. Во-вторых, население и рабочая сила стареют, снижается здоровье людей, однодетная семья становится доминирующей.

Неотъемлемой частью характеристики демографической ситуации является прогноз сложившихся тенденций и оценка их последствий с точки зрения динамики численности населения и его структуры. Цель такого прогноза – показать возможные неблагоприятные или опасные последствия развития демографической ситуации, для избегания которых необходимо принимать определенные меры. Среди наиболее распространенных прогнозов – перспективные расчеты численности российского населения при условии сохранения сложившихся тенденций рождаемости и смертности, которые свидетельствуют о неизбежном исчезновении в исторически краткие сроки (в пределах 100 лет) российского народа при отсутствии внешней миграции.


Если же масштабы миграции будут такими, которые компенсируют естественную убыль, то российский народ тоже исчезнет, поскольку в такие исторически короткие сроки мигранты не ассимилируются в постоянном населении, а просто заменят его.

Единственный метод, который позволяет получить прогноз не только общей численности населения, но и его возрастно-половой структуры, являет ся метод компонент, или метод передвижки возрастов.

Источник данных: Федеральная служба госстатистики [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://gks.ru Рис. 1. Распределение населения по возрастным группам на начало 2001, 2006, 2007 гг.

Для того чтобы количественно оценить роль фактора сокращения смертности в демографической динамике, были рассмотрены два варианта прогноза численности российского населения: при условии стабилизации повозрастной смертности на ближайшие 15 лет, и при условии ее сокращения таким образом, чтобы к 2018 г. страна достигла уровня продолжительности жизни населения в 70 лет, то есть уровня, который уже дважды отмечался в российской истории: в середине 1960-х годов и в конце 1980-х годов. Оба варианта прогноза строились исходя из условий стабилизации повозрастной рождаемости на современных уровнях. На рисунках 2-3 представлены результаты прогноза в соответствии с двумя вариантами и масштабы потенциального выигрыша в численности населения в случае реализации варианта снижения смертности.

Итак, при сохранении на весь прогнозируемый период, текущих уровней возрастной рождаемости и смертности, население страны к 2018 году может составить 126,8 млн. человек, то есть, сократится на 18,3 млн., в том числе на 10,4 млн. мужчин и 7,9 млн. женщин. Более половины всей убыли (9,5 млн.) может быть связано с сокращением численности населения в возрасте до лет, что будет в решающей мере определяться уменьшением чисел родившихся. Из оставшейся половины убыли - 5,5 млн. может составить сокращение численности населения в трудоспособном возрасте и 3,3 млн. – численности пожилых. Таким образом, несмотря на мощнейший фактор старения населения, обусловленный сокращением притока рождений, высокая смертность в трудоспособных возрастах окажет компенсирующий эффект и роста доли пожилых не будет. Более того, при подобных тенденциях рождаемости и смертности, население вплоть до второй половины 2-го десятилетия будет омолаживаться с увеличением доли лиц трудоспособного возраста (рисунок 2).

Источник данных: Федеральная служба госстатистики [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://gks.ru Рис. 2. Прогнозная (2013 г. и 2018 г.) численность и повозрастная структура населения России при стабилизации текущих уровней повозрастной смертно сти и рождаемости.

В соответствии с вариантом сокращения смертности при стабилизации повозрастной рождаемости население будет уменьшаться, но меньшими темпами. Убыль к 2018 г. может составить 13,8 млн. человек, причем исходя из более оптимистичного сценария для мужчин, эта убыль на 6,7 млн. будет формироваться сокращением численности мужского и на 7,1 млн. – женского населения.

Источник данных: Федеральная служба госстатистики [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://gks.ru Рис. 3 - Прогнозная (2013 г. и 2018 г.) численность и повозрастная структура населения России при стабилизации текущей повозрастной рождаемости и реализации сценария сокращения смертности Две трети всей убыли (рисунок 3) придется на численность населения в возрасте до 20 лет и лишь треть – трудоспособного и пожилого, что, впрочем, понятно, поскольку даже заметное сокращение смертности в детских возрастах не способно компенсировать резкое сокращение притока рождений.

Сокращение смертности на фоне стабильно низкой рождаемости заметно ускорит процесс старения, естественно, более выраженный у мужчин.

Однако, поскольку уровень старения существенно выше у женщин, общие темпы старения будет ими скорректированы. Тем не менее, доля пожилых людей в России в целом к концу прогнозируемого варианта вплотную приблизиться к 20%.

В целом, итоги реализации сценария снижения смертности могут при нести уже к концу прогнозируемого периода – более 4,5 млн. человек (рису нок 4). Потребность в нормализации половозрастной структуры населения остается крайне актуальной задачей. Это - решение проблем раннего овдове ния, одинокого женского старения, «взросления» модели рождаемости без риска растить детей в неполной семье и т.д.

Источник данных: Федеральная служба госстатистики [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://gks.ru Рис. 4. Потенциальный прирост численности населения России в случае реализации сценария снижения смертности.

Полученные результаты означают, что убыль населения, неизбежная в случае сохранения текущих уровней рождаемости и смертности, может быть к концу прогнозируемого периода сокращена на 4,5 млн. человек, или на 25% только за счет реализации политики по снижению смертности.

Список использованных источников и литературы 1. Рыбаковский Л. Л. Практическая демография: учебник / Л. Л. Рыбаков ский. - М. : ЦСИ, 2005. – 199 с.

2. Медков В. М. Демография: учебное пособие / В. М. Медков. – М. :

ИНФРА-М, 2008. – 683 с.

3. Борисов В. А. Демография: учебник для вузов.- М. : Нота Бене, 2003. – 272 с.

Е. В. Луцив (г. Норильск) ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ СО СМИ НА ТЕРРИТОРИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Современная Россия развивается по пути построения информационного общества. Масс-медиа становится одним из наиболее значимых властных ре сурсов. Характер взаимодействия средств массовой информации и органов власти оказывает большое влияние на проведение долгосрочных государ ственных преобразований, но при этом до сих пор отсутствует правовая пози ция относительно места и роли средств массовой информации в современном обществе, нет ясного понимания в вопросе степени участия государства в ме диа-сфере. Существование значительного количества мнений по данным про блемам свидетельствует о сложности и неоднозначности взаимоотношений масс-медиа и органов власти, требует дополнительных исследований меха низмов, форм и модели эффективного взаимодействия и определения направ лений совершенствования их взаимодействия в процессе реализации инфор мационной политики на территории муниципальных образований [1, 2].

Гипотетически можно предположить, что взаимодействие органов мест ного самоуправления и средств массовой информации будет более эффектив ным при соблюдении следующих организационных условий:

- исследование модели взаимодействия органов власти и средств массо вой информации в муниципальном образовании город (на примере ФГУП «ВГТРК «ГТРК «Норильск»);

- разработка и реализация Концепции региональной информационной по литики;

- создание информационно – аналитической службы в структуре Адми нистрации Норильска, занимающейся изучением настроения населения сов местно со средствами массовой информации.

Теоретическое изучение аспектов государственной информационной политики в период формирования информационного общества позволило вы явить:

- взаимодействие органов власти и средств массовой информации носит достаточно противоречивый характер. Связано это, в первую очередь, с разли чием направленности деятельности и наличия особых интересов;

- региональные СМИ находятся не в партнерских отношениях с властны ми структурами, а в «зависимых»: масс-медиа нуждаются в экономической поддержке со стороны органов власти, а чиновники стремятся контролировать информационные процессы.

Практическое исследование проблемы взаимодействия органов местного самоуправления со средствами массовой информации в муниципальном обра зовании город Норильск на примере деятельности государственной телера диокомпании «Норильск» (анализ информационной и отчетной документации пресс-службы Администрации Норильска, анализ содержания информацион ных выпусков программы «Вести – Норильск» телерадиокомпании «Но рильск» в контексте деятельности Администрации Норильск в период с 11 ян варя 2009 года по 30 декабря 2011 года;

анализ обратной связи с населением и определение соответствия деятельности Администрации города с ожиданиями населения за указанный период позволили определить ее настоящее положе ние.

Население и властные структуры по-разному оценивают актуальность и значимость событий, происходящих на территории, что существенно влияет на деятельность масс-медиа и специфику отношений власти и СМИ в регионе [3]. Например, в 2009 году самой обсуждаемой темой среди населения было качество образования, тогда как на административном уровне наиболее акту альной темой обозначались происшествия.

В 2010 году администрация обозначает тему происшествий также пер востепенной, хотя населения больше всего волнуют вопросы жилищно коммунального хозяйства.

В 2011 году тенденция сохраняется, на административном уровне зна чимой темой оказывается благоустройство внешнего вида города, тогда как население по-прежнему больше всего волнуют вопросы жилищно коммунального хозяйства.

В целом выявлено, что деятельность органов муниципальной власти не соответствует ожиданиям населения. Замалчивание проблем горожан, на наш взгляд, приводит к отчуждению власти от населения, требует серьезной кор ректировки взаимодействия органов местного самоуправления со средствами массовой информации на территории муниципального образования.

Для совершенствования взаимодействия органов местного самоуправле ния с масс-медиа, и, следовательно, с населением возможно создание в струк туре Администрации Норильска информационно-аналитической службы, в функции которой входило бы:


- ведение реестра муниципальных информационных ресурсов;

- изучение и систематизация обращений и настроений населения в редакциях средств массовой информации Норильска;

- координация работ по совершенствованию взаимодействия информационной системы администрации и масс-медиа;

- разработка Концепции единой региональной информационной политики.

Установление партнерской системы в общении органов местного самоуправления со средствами массовой информации поможет перевести в диалоговую форму большую часть застарелых конфликтов между властной структурой и жителями муниципального образования.

Список использованных источников и литературы 1. Власть и СМИ – диктатура или партнерство? [Электронный ресурс]. – Режим доступа : www.newideology_win.mail.ru/cgi-bin/start ru.

2. Дзялошинский И. СМИ, власть и гражданское общество в поисках ба ланса интересов [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. - М., 2002. – Ре жим доступа: http://www.dzyalosh.ru/02-dostup/books/mcu/mcu-00.html 3. Официальный сайт муниципального образования город Норильск. - Ре жим доступа: www.norilsk-city.ru Д.В. Прохорова, (г. Норильск) ФАКТОРЫ ЭФФЕКТИВНОГО РУКОВОДСТВА В МУНИЦИПАЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ Не существует в настоящее время единого мнения, каким должно быть эффективное руководство, четко регламентированным, не выходящим за конкретные рамки, или гибким, креативным, где каждый руководитель является творцом собственного стиля управления. Нет на сегодняшний день и четко структурированных критериев идеального руководителя, хотя индивидуальные качества руководителя являются существенными факторами эффективного руководства.

Исследованием вопроса занимались О.С. Виханский, А.И. Наумов, В.Р.

Веснин, В.П.Пугачёв, Н.В. Самоукина, Ричард Дафт и др., которые не позволяют выявить единственно эффективный стиль управления. Наиболее эффективным признается адаптивный стиль, т.е. меняющийся в зависимости от сложившейся ситуации. Эффективное руководство в учреждении зависит также от таких факторов, как индивидуальность, стиль управления, наличие лидерских качеств у руководителя.

Практическое исследование факторов эффективного руководства в муниципальном учреждении проводилось на базе отдела организационно кадровой и договорной работы в Управлении по спорту, туризму и молодежной политике Администрации муниципального образования город Норильск. Для составления характеристики коллектива была применена «Характеристика индивидуальных параметров руководителя и персонала отдела организационно-кадровой и договорной работы».

Анализ позволил выявить, что члены коллектива относятся к одной возрастной группе (24–35 лет) - периода накопления профессионального опыта. Все специалисты-женщины имеют высшее образование, получают дополнительное, руководитель имеет два высших образования (юридическое и «Государственное и муниципальное управление»). Квалификационный уровень также достаточно высокий: 25% работников имеют 1 категорию, 75% - ведущие специалисты. Последние годы коллектив не меняется, что характеризует его как стабильный, сплоченный.

Здоровье руководителя, позволяющее выдерживать большие нервные, эмоциональные нагрузки принадлежат к необходимым чертам эффективного руководства. С помощью методики: «Соответствует ли здоровье человека профессии» было выявлено, что здоровье руководителя (как физическое, так и духовно-нравственное) позволяет отметить его как удовлетворительное для занимаемой должности [1].

Составной частью и главной характеристикой эффективности руководства является стиль управления, который применяет в своей работе руководитель. Преобладающим стилем управления начальника отдела является демократический стиль. Это подтверждает тестирование руководителя и его подчиненных. Исследование свидетельствует также о том, что в профессиональной деятельности начальник сочетает несколько стилей руководства, использует либеральный стиль управления, в меньшей мере прибегает к авторитарному.

Тест «Решетка менеджмента» позволил определить, что руководитель в равной степени ориентирован на персонал и на решение производственных задач, что свидетельствует о том, что он обладает высокой потребностью в достижении поставленных профессиональных целей [2, С. 298–300].

Лидерство — важнейший компонент эффективного руководства.

Изучение влияния лидерства на формирование эффективного руководства позволяет сделать выводы, что руководство — это всегда формальное лидерство. Признанный неформальный лидер, способный оказывать влияние на стиль управления, далеко не всегда является руководителем по статусу, это следует учитывать при формировании резерва кадров[3, С.168–169].

Рис.4. Категории ошибок руководителя отдела С использованием методики «Лидер» было проведено определение уровня лидерских качеств начальника отдела (его уровень лидерских способностей является средним - 27%). Данные исследования позволяют сделать вывод о том, что руководитель сочетает в себе качества формального и неформального лидера.

Выявление ошибок в работе с подчиненными позволяет предложить пути их предупреждения и разрешения. Исследование «Что мешает успешно мотивировать подчиненных» определило категории ошибок в управлении начальника отдела.

Руководителя отдела организационно-кадровой и договорной работы следует считать успешным в своей профессиональной деятельности. Вместе с тем, ему необходимо научиться делегировать часть своих полномочий подчиненным, доверять им, использовать различные стили руководства, стоит привнести в управление некоторые ноты авторитарности, развивать лидерские качества, заниматься самообразованием в сфере психологии управления и специальным образованием.

Список использованной литературы 1. Анцупов А. Я., Ковалев В. В. Социально–психологическая оценка персонала. Учебное пособие. — М.: Издательство «Юнити–Дана», 2006. — 303 с.

2. Вачугов Д. Д., Веснин В. Р., Кислякова Н. А. Практикум по менеджменту: деловые игры. Учебное пособие. — М.: Высшая школа, 2007. 376 с.

3. Пугачев В. П. Тесты, деловые игры, тренинги в управлении персоналом.

Учебник для студентов вузов. — М.: Аспект Пресс, 2003. -416 с.

М.М. Смирнова (г. Балашиха) ЗАРОЖДЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ИДЕИ «НАРОДНЫХ»

УНИВЕРСИТЕТОВ В РОССИИ НА РУБЕЖЕ XIX – XX ВЕКОВ В России Народные университеты возникли и развивались как органиче ская составная часть широкого общественного движения за распространение в народе грамотности и образования. В 1859 г. в Киеве была открыта первая в России воскресная школа. Воскресные школы стали широко распространяться с 1870-х гг. Первоначально их деятельность ограничивалась обучением грамо те. В России первые попытки распространения в народе университетского знания начались почти одновременно с Англией. В 1871 г. Новороссийское общество естествоиспытателей стало читать систематические лекции в Одес се. В России первые попытки распространения в народе университетского знания также относятся к 1870-м годам. В Казани, Харькове, Нижнем Новго роде, Саратове, Петербурге, Николаеве и в других городах читались система тические лекционные курсы [2]. Но эти попытки, как правило, пресекались.

Впервые под названием народного университета начали свою деятель ность общеобразовательные курсы в Петербурге, которые в отчете за 1897 г.

называли свое учреждение «Народный университет в С-Петербурге». С конца 1896 г. в России начинается широкая популяризация идеи развития народных университетов. В конце 1890-х гг. в России активно распространяются идеи о том, что интеллигенция должна помочь народу удовлетворить его духовные запросы [3].

В ХХ веке в системе образования в России появились и получили разви тие народные университеты и общества народных университетов. В этот пе риод российское образование представляло собой становящийся социальный институт общественного развития, при этом образование должно было стать сферой, принимающей активное участие в становлении государства, граждан ского общества.

В этот период министерство народного просвещения под руководством министра – графа Толстого, проводит «реформу» общего образования, пре следуя цель – отвлечь подрастающее поколение от проблем реальной жизни, ориентируя учебные программы на изучение средневековой «схоластики».

По отзыву историка и политического деятеля Александра Александро вича Кизеветтера, «Толстой думал своей системой отвлечь юношество от увлечения крамольными идеями, а на самом деле эта-то система и толкала юношей на путь увлечения всем тем, что было враждебно официально одоб ряемому мировоззрению. Омертвив содержание преподавания в казенной школе, Толстой и весь школьный режим построил на бездушно бюрократических началах, что сыграло громадную роль в успешном укорене нии в умах молодежи злобной ненависти ко всему, что было отмечено печа тью казенного одобрения, ко всей совокупности правительственной политики и всему официальному строю жизни».

И, не случайно, что именно в эти годы был создан первый альтернатив ный университет по замыслу и на средства генерала в отставке Альфонса Лео новича Шанявского. Новый университет отражал либерально демократическим устремлениям той мыслящей части российского общества, которая стремилась содействовать эволюционному развитию страны и ее ор ганическому вхождению в общеевропейский экономический и политический контекст. Легальное признание неподконтрольного правительству образова тельного учреждения было логическим развитием духовных и общественных процессов, начавшихся в России в середине 19 века. Идеи альтернативной высшей школы в стране с многовековыми традициями самодержавия и полно го отсутствия духовной свободы были, безусловно, дерзким проявлением сво бодомыслия со стороны либерально настроенной интеллигенции и буржуазии, что не могло не встретить активного сопротивления правых сил в правитель стве и обществе. Развитие высшей школы в России стало во второй половине 19 – начале 20 веков ареной борьбы за либерализацию и просвещение россий ского общества. История создания и недолгой, но яркой деятельности Народ ного университета имени Шанявского в Москве отчетливо сфокусировала этот комплекс проблем российской действительности конца XIX – начала XX вв.

Народно-просветительские идеи А.Л. Шанявского явили собой тенденция со циальной направленности образования, его участия в удовлетворении нужд местного сообщества [4].

Ориентированность образования на развитие культуры проявляется по средством инновационного движения, становления самостоятельности школ в вопросах определения содержания образования.

Примерно столетие спустя, на рубеже следующих двух веков, российская высшая школа бьется практически над теми же проблемами: демократизация, уход от бюрократического контроля, проблема альтернативной системы обра зования, сближение с лучшими достижениями европейской науки... Сходство контекстов печально изумляющее. Хотя особенных причин удивляться нет.

Десятилетия, прожитые российской высшей школой при советском режиме, были, как и в других областях духовной жизни, временем насаждения едино мыслия и единообразия гораздо большего, чем на закате Российской империи.

Едва родившаяся в России сеть неправительственных учебных заведений была упразднена практически сразу же после утверждения советской власти. Госу дарственный контроль образовательной системы достиг невиданных масшта бов: единые учебные планы, единые программы, единые утверждаемые на гос ударственном уровне учебники. История «вольных» университетов и училищ была практически забыта, в лучшем случае упоминались высшие женские кур сы, но лишь как проявление борьбы за права женщин, а не как часть программы демократизации высшей школы.

Идея «вольных» университетов с их приматом высокоинтеллектуальной профессорской среды и демократических принципов в организации учебного процесса при невмешательстве правительственных инстанций была глубоко чужда основным идеологическим установкам советской системы. Всякий твор ческий поиск в области образования был опасен для принципа единомыслия, последовательно проводившегося в жизнь, в том числе через систему обучения.

.И потому забвение истории рождения в дореволюционной России неправитель ственных высших учебных заведений - не просто факт исторической неспра ведливости. Это еще и результат сознательного умолчания, одного из самых надежных способов лжи относительно прошлого. Поэтому мы сегодня особенно пристально вглядываемся в те плоды, которые принесла или могла принести «вольная» высшая школа российскому образованию.

Список использованных источников и литературы 1. Начинание на благо и возрождение России» (создание университете им.

А.Л. Шанявского): сб. документов/ Сост. И.И. Глебова, А.В. Крушельницкий, А.Д. Степанский. Под ред. Н.И. Басовской, А.Д. Степанского. Сост. именных коммент. А.В. Крушельницкий. М.:РГГУ, 2004. – 352 с.

2. Бахтурина А.Ю. Народные университеты в России конца XIX – начала XX вв. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://rodnaya istoriya.ru/index.php/Istoriya-Miuss/Istoriya-Miuss/Narodnie-universiteti-v-Rossii konca-XIX-%E2%80%93-nachala-XX-vv.html 3. Вольный и народный. Журнал «Нескучный Сад». 24 марта, [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.pravmir.ru/volnyj-i narodnyj/ 4. Московский городской народный университет имени А. Л. Шанявского [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki П.А. Тимошин (г. Балашиха) РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАК ПРЕЕМНИК ТРАДИЦИЙ НАРОДНОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. А.Л. ШАНЯВСКОГО Университет имени Шанявского был передовым для своего времени де тищем начала ХХ столетия. Профессура университета также отличалась пере довыми взглядами, многие из них покинули другие вузы Москвы, в которых царил «казенный» дух преподавания, оторванный от острых социальных про блем, назревающих в России в тот период. Новые принципы в организации обучения, сформулированные А.Л. Шанявским, превратили университет в центр свободомыслия.

В первые годы советской власти после разгона Учредительного собра ния в 1918 году в том самом здании прошла подпольная конференция правых эсеров. Чекисты решили захватить как можно больше причастных к этому со бытию, и в здание впускали всех, а выпускали только студентов университета.

Но у них ничего не вышло. Молодые люди спасли участников старым студен ческим способом — передавая друг другу студбилеты, они вывели их из зда ния.

В советские времена в вузе (тогда еще МГИАИ) учились диссиденты Галансков и Якир. Волею исторической судьбы и усилиями группы горячих сторонников развития и демократизации системы гуманитарного образования в России в августе 1991 г. в зданиях на Миусской площади разместился РГГУ, инициатором создания которого был академик Ю.Н. Афанасьев. Молодой, но уже очень известный в России и за се пределами специализированный гумани тарный университет вселился в бывший Университет Шанявского не как посто ялец. Среди его главных задач - содействие возрождению лучших традиций высшей школы и гуманитарного образования в России. И одна из этих слав ных традиций, родившаяся во второй половине XIX в., - практика разнообра зия типов университетского образования. Альтернативная высшая школа рубежа XIX - XX вв. заключала в себе богатые возможности внесения полифонии в си стему обучения и просвещения. РГГУ навсегда вошел в историю перестройки:

достаточно напомнить, что именно в его стенах действовала “Московская трибуна” и была прочитана первая публичная лекция о Сталине “Сталин — человек и символ”. Она собрала толпы людей. Так что создание РГГУ на базе Московского Историко-архивного института в 1991 году на волне перестрой ки было знаковым: это был первый вуз, в названии которого появилось слово «российский». Первым в России он был назван и гуманитарным (сейчас вузов со словом “гуманитарный” в названии — множество) В 2008 году восстановили традицию народного университета и в РГГУ читаются бесплатные лекции для широкой публики. Когда-то в университете Шанявского был очень интересный гуманитарный семинар, куда сбегалась вся Москва, и эту университетскую традицию тоже хочется сохранить.

При создании РГГУ изменилось не только название университета, но и сами принципы обучения: в основу был положен уникальный блок программ:

историко-архивоведение, документоведение, гуманитарная информатика и защита информации. Эти четыре кита и определили особенную нишу РГГУ и придали мощный импульс развития. Основная идея РГГУ - формирование но вой университетской образовательной модели.

Создатель РГГУ, его первый ректор Юрий Афанасьев убедительно гово рит о «феномен РГГУ» в своей статье: «Что касается РГГУ, в нем явно про сматривается феномен общего культурного развития последнего десятилетия 20 века на общем фоне кризиса, развала и упадка во многих других областях.

Специфика момента преобразования Историко-архивного института в РГГУ стала едва ли не главной причиной, породивший этот феномен. Конец 80-х - начало 90-х - это "чудное мгновенье" в русской истории. Казалось, все были уверены, что мрачное советское прошлое уходит, в России грядут новые, более человечные времена.

Создаваемый РГГУ воспринимался в этих условиях неравнодушными людьми как символ положительных перемен. Очень многие талантливые гу манитарии до этого момента долгие годы прозябали в учреждениях, не соот ветствовавших их профессиональному уровню, они годами не публиковали свои рукописи из-за невостребованности гуманитарного осмысления действи тельности, из-за подозрения властей в неблагонадежности.

Движимые устремленностью к переменам, желающие интеллектуально самореализоваться, в РГГУ пришли из разных научных и учебных учреждений десятки весьма одаренных, широко известных в России (и не только в ней) гу манитариев. Многие перенесли в университет значительную часть личных библиотек и архивов. А скоропостижно скончавшийся в мае 2002 года про фессор Леонид Прохорович Талочкин, известный в России коллекционер, пе редал на хранение и в пользование университету свою огромную коллекцию картин русского авангарда 60-х годов прошлого века - около двух тысяч еди ниц хранения.

Вот это – «университет как личная судьба» - и положило начало фено мену РГГУ.

Что касается вовлеченности РГГУ в международное университетское сообщество, то и она первоначально реализовалась на основе межличностного общения. РГГУ узнавали за рубежом по именам его профессоров».

Современное, основанное на инновационных технологиях гуманитарное образование - важнейший инструмент устойчивого развития общества. Глав ная идея РГГУ - в синтезе, во взаимодействии различных областей научного знания. Университет уникален тем, что в нем представлены все фундамен тальные направления гуманитарной науки и образования, а также значимая часть социальных, прикладных гуманитарных дисциплин и тех, что находятся на стыке гуманитарных и негуманитарных областей.

Сегодня РГГУ – это крупный учебно-научный центр в Москве. В году РГГУ был присвоен статус федерального университета.

РГГУ сегодня - это свыше 7000 студентов, около 600 аспирантов и док торантов, свыше 700 штатных преподавателей. В университете работают академиков и членов-корреспондентов, Российских и иностранных академий, 214 докторов наук и около 600 кандидатов наук. Более 100 партнеров по всему миру, в том числе ЮНЕСКО, ЮНИТО, библиотека конгресса США, Универ ситеты Австрии, Бельгии, Финляндии, Франции, Швеции и Швейцарии. Уни верситет обладает современной библиотекой, книжный фонд которой состав ляет более миллиона книг, в том числе около 30000 редких и ценных изданий, собственным издательским центром, музейными залами классического и со временного искусства, имеющими около 2000 экспонатов.



Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.