авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 || 7 | 8 |   ...   | 12 |

«1 П ОмГТУ 73.07-2013 2 П ОмГТУ 73.07-2013 Содержание ...»

-- [ Страница 6 ] --

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 Метрологичес- М2.02.01 Знает:

1 Отчеты по Личностно кое обеспечение лаборатор- ориентиров Принципы метрологического качества анные ным обеспечения качества приборных продукции систем по точности работам, геометрических величин на всех курсовая процессах жизненного цикла работа, Мотивацио Умеет:

устный н-ные, опрос, Организовать современное метрологическ ое обеспечение экзамен технологических процессов Практико производства приборных систем развивающ Владеет:

ие Навыками адаптации системы управления качеством к конкретным условиям Проблемно производства на основе международных стандартов. модульные П ОмГТУ 73.07- 3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные признаки уровня сформированности компетенции Пороговый уровень Умение организовывать современное метрологическое обеспечение технологических процессов производства приборных систем.

Повышенный Умение разрабатывать новые методы контроля уровень качества выпускаемой продукции и технологических процессов.

П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-19»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-19 готовность решать экономические и организационные задачи технологической подготовки производства приборных систем и выбирать системы обеспечения экологической безопасности производства.

Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану М2.02.01 Метрологическое обеспечение качества продукции ПК- М3 Производственная практика 2. Структура компетенции.

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 Метрологичес- М2.02.01 Отчеты по Знает:

1 Личностно кое обеспечение лабораторным ориентиров Системы обеспечения качества работам, анные экологической безопасности продукции курсовая производства. работа, устный опрос, экзамен Умеет:

Мотивацио Решать экономические и н-ные, организационные задачи технологической подготовки производства приборных систем.

Практико Владеет:

развивающ Навыками адаптации системы ие управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов.

Проблемно П ОмГТУ 73.07- модульные Производствен- М3 Отчет по Информацион Знает:

ная практика практике, но Экономические и технологические консультации развивающие задачи с руководите Развивающие лями, экзамен Умеет: проблемно ориентирован решать экономические и ные организационные задачи технологической подготовки Личностно производства приборных систем ориентирован ные Владеет:

технологии обучения.

Навыками выбора системы обеспечения экологической безопасности производства 3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Умение решать метрологические, экономические, технологические и организационные задачи технологической подготовки производства приборных систем.

Повышенный Навыки выбора и метрологического уровень обеспечения системы экологической безопасности производства.

П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-20»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-20 способность сформулировать цели, определить задачи, выбрать методы исследования в области приборостроения на основе подбора и изучения литературных, патентных и других источников информации Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану М1.01.01 История и методология приборостроения.

ПК- М2.В.03 Основы научных исследований М3 Научно-исследовательская практика М3 Научно-исследовательская работа магистра М4 ИГА 2. Структура компетенции.

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 История и М1.01.01 Отчеты по Личностно Знает:

методология практическим ориентирован Историю, основные тенденции и приборостроения занятиям, ные, направления развития устный опрос, приборостроения;

методологию экзамен разработки наукоемких Мотивацион информационно-измерительных ные, систем Умеет:

Практико Формулировать цели, развивающие определять задачи, выбирать методы исследования в области приборостроения Проблемно П ОмГТУ 73.07- модульные Владеет:

Навыками подбора и изучения литературных, патентных и других источников информации Основы научных М2.В.03 Отчеты по Личностно Знает:

исследований лабораторны ориентирован Методы научного исследования, м работам, ные, методику патентных устный опрос, исследований, методику подбора зачет и изучения литературных, Мотивацион реферативных и других ные, источников информации.

Умеет:

Практико Проводить патентные развивающие исследования с целью обеспечения патентноспособ ности проектируемых изделий.

Проблемно Сформулировать цели, модульные определить задачи, выбрать методы исследования в области приборостроения.

Владеет:

Навыками выбора методов исследования в области приборостроения на основе подбора и изучения литературных, патентных и других источников информации Научно- М3 Отчет по Информацион Знает:

исследователь- практике, но Основные законы в ская практика консультации развивающие приборостроении с руково дителями, Умеет:

экзамен Развивающие Использовать результаты научно- проблемно исследовательской деятельности ориентирован и пользоваться правами на ные объекты интеллектуальной собственности.

Личностно Владеет:

ориентирован Навыками формулирования ные цели, определения задачи, технологии выбора методов исследования в П ОмГТУ 73.07- области приборостроения на обучения.

основе подбора и изучения литературных, патентных и других источников информации Научно- М3 Отчет по Информацион Знает:

исследователь- практике, но Как использовать результаты ская работа консультации развивающие освоения фундаментальных и магистра с руково прикладных дисциплин дителями, магистерской программы экзамен Развивающие проблемно Умеет:

ориентирован Сформулировать цели, ные определить задачи, выбрать методы исследования в области приборостроения.

Личностно ориентирован Владеет:

ные Навыками формулирования технологии цели, определения задачи, обучения.

выбора методов исследования в области приборостроения на основе подбора и изучения литературных, патентных и других источников информации Итоговая М4 Оформление Информацион Знает:

государственная патента на но Методы проведения патентных разработку, аттестация развивающие исследований с целью обеспечения выпускная патентной чистоты разработок;

квалификаци онная работа Развивающие Умеет:

проблемно Формировать цели проекта ориентирован диссертации, выявлять и ные оценивать возможные варианты планирования и принятия решений, выявлять приоритеты Личностно решения задач, строить структуру ориентирован и взаимосвязи, определять ные критерии и показатели достижения технологии целей;

Владеет:

обучения.

Навыками решения профессиональных задач в области научно-исследовательской и производственной деятельности в соответствии с направлением и профилем подготовки П ОмГТУ 73.07- 3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные признаки уровня сформированности компетенции Пороговый уровень Знание методики формирования цели, определения задач, выбора методов исследований в области приборостроения.

Повышенный Умение формулировать цели, определять уровень задачи, выбирать методы исследования в области приборостроения на основе подбора и изучения литературных, патентных и других источников информации Умение применять нормативно-техническую документацию при оформлении магистерской диссертации.

П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-21»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-21 способность построить математические модели анализа и оптимизации объектов исследования, выбрать численные методы их моделирования или разработать новый алгоритм решения задачи Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану М1.04.01 Статистические методы исследования.

ПК- М2.01.02 Математическое моделирование в приборных системах 2. Структура компетенции.

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 Статистические М1.04.01 Отчеты по Личностно Знает:

методы практическим ориентирован Методы статистической оценки исследования занятиям, ные, инновационных рисков тестирование самостоятель Умеет:

ной работы, Мотивацион устный опрос, Строить математические ные, дифференцир модели анализа и оптимизации ованный объектов исследования зачет Практико Владеет:

развивающие Навыками выбора численных методов моделирования объектов исследования, разработки новых Проблемно алгоритмов решения задачи.

модульные Математическое М2.01.02 Личностно Знает:

моделирование в ориентирован П ОмГТУ 73.07- приборных ные, Математические модели системах анализа и оптимизации объектов исследования Мотивацион ные, Умеет:

Выбрать численные методы моделирования Практико развивающие объектов исследования.

Владеет:

Проблемно Навыками построения модульные математических моделей в своей предметной области.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные признаки уровня сформированности компетенции Пороговый уровень Знание понятий о математических моделях анализа и оптимизации объектов исследования Умение строить математические модели анализа и оптимизации объектов исследования.

Повышенный Способность выбрать численные методы уровень моделирования объектов исследования. Способность разработать новый алгоритм решения задачи моделирования.

П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-22»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-22 готовность выбрать оптимальные методы и разработать программы экспериментальных исследований и испытаний, провести измерения с выбором современных технических средств и обработкой результатов измерений Таблица Индекс Определение компетенции Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану готовность выбрать оптимальные М1.04.01 Статистические методы исследования.

ПК- методы и разработать программы экспериментальных исследований и М2.02.04 Разработка и аттестация методик выполнения измерений испытаний, провести измерения с выбором современных технических средств и обработкой результатов измерений готовность выбрать оптимальные М2.01.02 Математическое моделирование в приборных методы и разработать программы системах экспериментальных исследований и испытаний 2. Структура компетенции.

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 Статистические М1.04.01 Отчеты по Личностно Знает:

методы практическим ориентирован Методы статистической обработки исследования занятиям, ные, результатов измерений тестирование самостоятель Умеет:

ной работы, П ОмГТУ 73.07- выбрать оптимальный метод устный опрос, Мотивацион экспериментальных исследований дифференцир ные, и обработать результаты ованный измерений зачет Практико Владеет: Навыками выбора развивающие оптимальных методов и разработки программы экспериментальных исследований и испытаний и проведения Проблемно измерений с выбором модульные современных технических средств и обработки результатов измерений.

Математическое М2.01.02 Знает:

2 Отчёты по Информаци моделирование в он-но практичес Основные положения приборных развивающ ким системах систем сбора и обработки ие работам, измерительной домашнее информации Развивающие задание проблемно Умеет:

ориентирован ные Использовать результаты научной работы в практических разработках Личностно и практической ориентирован деятельности ные технологии навыками Владеет: обучения использования компьютерных технологий в организации измерительных процессов.

Разработка и М2.02.04 Личностно Знает:

3 Отчеты по аттестация ориентирован лаборатор Методы, принципы, способы, методик ные, ным средства измерений выполнения геометрических величин деталей работам, измерений курсовой Мотивацион Умеет:

ные, работе, Выбрать оптимальные методы и экзамен разработать программы экспериментальных исследований Практико и испытаний.

развивающие П ОмГТУ 73.07- Владеет:

Навыком выполнения достоверных Проблемно измерений с выбором модульные современных технических средств и обработкой результатов измерений.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные признаки уровня сформированности компетенции Пороговый уровень Знание методов статистической обработки результатов измерений. Знание основных положений систем сбора и обработки измерительной информации.

Повышенный Владение навыком выбора оптимальных уровень методов и разработки программы экспериментальных исследований и испытаний. Владеет навыками проведения измерений с выбором современных технических средств и обработки результатов измерений. Владеет навыками использования компьютерных технологий в организации измерительных процессов.

П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-23»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-23 способность разработать и провести оптимизацию натурных экспериментальных исследований приборных систем с учётом критериев надёжности Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану М2.02.01 Метрологическое обеспечение качества продукции ПК- М2.02.04 Разработка и аттестация методик выполнения измерений 2. Структура компетенции.

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 Метрологичес- М2.02.01 Знает: Методику оптимизации Отчеты по Личностно кое обеспечение натурных экспериментальных лабораторным ориентирован качества исследований приборных систем с работам, ные, продукции учётом критериев надёжности. курсовая работа, устный Умеет: опрос, экзамен Мотивацион Разрабатывать новые методы ные, контроля качества выпускаемой продукции и технологических процессов Практико развивающие Владеет:

Навыками проведения оптимизации натурных Проблемно экспериментальных исследований модульные приборных систем с учётом критериев надёжности.

П ОмГТУ 73.07- Разработка и М2.02.04 Отчеты по Личностно Знает:

аттестация лабораторным ориентирован Методологию достоверных методик работам, ные, измерений геометрических выполнения курсовая величин деталей измерений работа, экзамен Мотивацион Умеет:

ные, Выбрать оптимальные методы и разработать программы экспериментальных исследований Практико и испытаний.

развивающие Владеет:

Навыками разработки Проблемно оптимизации натурных модульные экспериментальных исследований приборных систем с учётом критериев надёжности 3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные признаки уровня сформированности компетенции Пороговый уровень Знание методов статистической обработки результатов измерений. Знание основных положений систем сбора и обработки измерительной информации. Знание критериев надежности.

Повышенный Владение навыком выбора оптимальных уровень методов и разработки программы экспериментальных исследований и испытаний с учетом критериев надежности.

Владение навыками проведения измерений с выбором современных технических средств и обработки результатов измерений. Владение навыками использования компьютерных технологий в организации измерительных процессов.

П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-24»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-24 способность подготовить научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану М1.02.03 Защита интеллектуальной собственности ПК- М2.В.03 Основы научных исследований М3 Производственная практика М3 Научно-исследовательская практика М3 Научно-исследовательская работа магистра 2. Структура компетенции.

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 Защита М1.02.03 Коллоквиум, Информацион Знает:

но интеллектуаль- зачет, Основы работы с различными развивающие ной контрольные источниками, нормативными собственности работы, документами по вопросам устный опрос интеллектуальной собственности, Развивающие патентного законодательства и проблемно ориентирован авторского права РФ ные Умеет:

Вести наиболее рациональным Личностно способом поиск научно- ориентирован технической и патентной ные литературы по любому технологии обучения.

направлению науки и техники П ОмГТУ 73.07- Практико Владеет:

ориентирован Навыками подготовки научно- ные технических отчетов, обзоров, публикаций по результатам выполненных исследований Основы научных М2.В.03 Отчеты по Личностно Знает:

исследований лабораторным ориентирован Правила подготовки научно- работам, ные технических отчетов, обзоров, устный опрос, публикаций по результатам зачет выполненных исследований.

Мотивацион ные, Умеет:

Адаптироваться к изменению научного и научно Практико производственного профиля развивающие своей профессиональной деятельности Владеет: Проблемно модульные Навыком подготовки научно технических отчетов, обзоров, публикаций по результатам выполненных исследований.

Отчет по Информацион Знает:

М Производств практике, но енная Как выполняются научно- консультации развивающие практика технические отчеты с руково дителями, Умеет:

экзамен Развивающие Подготовить научно-технические проблемно отчеты, обзоры ориентирован ные Владеет:

Навыками подготовки Личностно публикаций по результатам ориентирован выполненных исследований ные технологии обучения.

Отчет по Информацион Знает:

М Научно практике, но исследовател Как выполняются научно- консультации П ОмГТУ 73.07- технические отчеты с руково- развивающие ьская дителями, практика Умеет: экзамен Подготовить научно-технические Развивающие отчеты, обзоры проблемно ориентирован Владеет: ные Навыками подготовки публикаций по результатам Личностно выполненных исследований ориентирован ные технологии обучения.

Отчет по Информацион Знает:

М Научно практике, но исследовател Как выполняются научно- консультации развивающие ьская работа технические отчеты с руково магистра дителями, Умеет:

экзамен Развивающие Подготовить научно-технические проблемно отчеты, обзоры ориентирован ные Владеет:

Навыками подготовки Личностно публикаций по результатам ориентирован выполненных исследований ные технологии обучения.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные признаки уровня сформированности компетенции Пороговый уровень Знание основ работы с различными источниками, нормативными документами. Знание стандартизованных правил подготовки научно технических отчетов, обзоров, публикаций по результатам выполненных исследований.

П ОмГТУ 73.07- Повышенный Умение вести наиболее рациональным способом поиск уровень научно-технической и патентной литературы по любому направлению науки и техники. Владение навыком подготовки научно-технических отчетов, обзоров, публикаций по результатам выполненных исследований. Умение оформлять отчет о патентных исследованиях.

П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-25»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-25 способность использовать результаты научно-исследовательской деятельности и пользоваться правами на объекты интеллектуальной собственности Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану М1.02.03 Защита интеллектуальной собственности ПК- М3 Производственная практика М3 Научно-исследовательская практика 2. Структура компетенции.

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 1 Защита М1.02.03 Коллоквиум, Информацион Знает:

но интеллектуаль- зачет, Объекты интеллектуальной развивающие ной контрольные собственности и виды охранных собственности работы, документов, выдаваемых на устный опрос объекты интеллектуальной Развивающие собственности проблемно ориентирован ные Умеет:

Оформлять заявочные материалы на новые объекты Личностно интеллектуальной промышленной ориентирован собственности, ноу-хау на основе ные знаний основных положений в технологии обучения.

области интеллектуальной собственности П ОмГТУ 73.07- Практико Владеет:

ориентирован Навыками работы с литературой и ные нормативными документами по вопросам интеллектуальной собственности, Навыками оформления ноу-хау на основе знаний основных положений в области интеллектуальной собственности 2 Производствен- М3 Отчет по Информацион Знает:

ная практика практике, но Основные проблемы своей консультации развивающие предметной области, основные с методы исследования в своей руководителя профессиональной деятельности ми, экзамен Развивающие проблемно Умеет:

ориентировоч Пользоваться правами на ные объекты интеллектуальной собственности.

Личностно Владеет:

ориентированн Навыками использования ые технологии результатов научно- обучения.

исследовательской деятельности на объекты интеллектуальной собственности 3 Научно- М3 Отчет по Информацион Знает:

исследователь- практике, но Основные проблемы своей ская практика консультации развивающие предметной области, основные с методы исследования в своей руководителя профессиональной деятельности ми, экзамен Развивающие проблемно Умеет:

ориентировоч Пользоваться правами на ные объекты интеллектуальной собственности.

Личностно Владеет:

ориентированн Навыками использования ые технологии результатов научно- обучения.

исследовательской деятельности на объекты интеллектуальной собственности П ОмГТУ 73.07- 3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные признаки уровня сформированности компетенции Знание основных нормативных документов по вопросам Пороговый уровень интеллектуальной собственности, патентного законодательства и авторского права РФ, права на объекты интеллектуальной собственности и виды охранных документов, выдаваемых на объекты интеллектуальной собственности. Умение использовать результаты научно исследовательской деятельности и умение пользоваться ими.

Умение анализировать и применять требования Повышенный нормативных документов по вопросам интеллектуальной уровень собственности, патентного законодательства и авторского права РФ, умение оформлять заявочные материалы на объекты интеллектуальной собственности, защищенные в установленном порядке. Умение использовать результаты научно-исследовательской деятельности и пользоваться правами на объекты интеллектуальной собственности.

П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-26»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-26 способность к организации работы коллективов исполнителей, к принятию организационно-управленческих решений в условиях различных мнений и оценке последствий принимаемых решений Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану М3 Научно-педагогическая практика ПК- 2. Структура компетенции.

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 1 Научно- М3 Отчет по Информацион Знает:

педагогическая практике, но Основы организационно практика консультации развивающие.

управленческой деятельности. с руководителя Умеет:

ми, экзамен Развивающие Организовывать работу проблемно коллектива, принимать ориентировоч решения в условиях различных ные.

мнений, оценить последствия своих решений.

Личностно Владеет:

ориентирован Навыками работы в научном ные коллективе, навыками порождать технологии новые идеи при работе с обучения.

коллективом.

П ОмГТУ 73.07- 3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные признаки уровня сформированности компетенции Умеет работать в коллективе, знает основы организационно Пороговый уровень управленческой деятельности.

Владение навыками организации работы коллектива Повышенный исполнителей. Умение принимать организационно уровень управленческие решения в условиях различных мнений.

Умение оценить последствия принимаемых решений П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-27»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-27 готовность находить оптимальные решения при создании наукоёмкой продукции с учетом требований качества, стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности, безопасности жизнедеятельности, а также экологической безопасности Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану М1.01.01 История и методология приборостроения ПК- М2.В.02 Технологическая подготовка производства 2. Структура компетенции.

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 1 История и М1.01.01 Отчеты по Личностно Знает:

методология практическим ориентирован Особенности технологии при приборостроения занятиям, ные создании наукоемкой приборной устный опрос, продукции. экзамен Мотивацион Умеет:

ные Находить оптимальные решения при создании наукоёмкой продукции с учетом Практико требований технологии.

развивающие Владеет:

Навыком находить Проблемно оптимальные решения при модульные создании наукоёмкой продукции с учетом требований качества, стоимости, сроков исполнения, П ОмГТУ 73.07- конкурентоспособности, безопасности жизнедеятельности, а также экологической безопасности.

2 Технологическая М2.В.02 Отчеты по Личностно Знает:

подготовка практическим ориентирован Особенности технологии при производства занятиям, ные создании наукоемкой приборной тестирование продукции. самостоятель ной работы, Мотивацион Умеет:

устный опрос, ные дифференци Находить оптимальные рованный решения при создании зачет наукоёмкой продукции с учетом Практико требований технологии.

развивающие Владеет:

Навыком находить Проблемно оптимальные решения при модульные создании наукоёмкой продукции с учетом требований качества, стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности, безопасности жизнедеятельности, а также экологической безопасности.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные признаки уровня сформированности компетенции Знание особенностей технологии при создании наукоемкой Пороговый уровень приборной продукции.

Умение находить оптимальные решения при создании Повышенный наукоёмкой продукции с учетом требований технологии, уровень качества, стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности, безопасности жизнедеятельности, а также экологической безопасности.

П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-28»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-28 способность организовать в подразделении работы по совершенствованию, модернизации, унификации выпускаемых приборных систем и их элементов Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану М2.В.01 Законодательная метрология ПК- М3 Научно-исследовательская практика 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина № Результаты Средства и Технологии Наименование Код по п/ технологии формирования обучения дисциплин, учебному п оценки компетенции практик, НИР плану 1 2 3 4 5 1 М2.В.01 Отчеты по Личностно Знает:

Законодатель практическим ориентирован ная Стандартизацию в области занятиям, ные метрология законодательной метрологии и тестирование качества продукции. самостоятель ной работы, Мотивацион Умеет:

устный опрос, ные, дифференци Генерировать новые идеи в рованный научном коллективе на основе зачет знаний законов метрологии.

Практико развивающие Владеет:

Навыком организации в подразделении работ по Проблемно совершенствованию, модульные модернизации, унификации и стандартизации выпускаемых приборных систем и их элементов.

2 Научно- М3 Отчет по Информацион Знает:

исследователь- практике, но Основные проблемы своей консультации П ОмГТУ 73.07- ская практика предметной области, определить с развивающие.

методы и средства их решения руководителя ми, экзамен Умеет:

Развивающие Осуществлять системные проблемно мероприятия по реализации ориентировоч разработанных проектов и ные.

программ.

Демонстрировать навыки работы Личностно в научном коллективе, порождать ориентирован новые идеи ные технологии Владеет:

обучения.

Навыками организации в подразделении работ по совершенствованию, модернизации, унификации и стандартизации выпускаемых приборных систем и их элементов 3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень Знание основных проблем своей предметной области, умение организовать работу в подразделении.

Повышенный уровень Владение навыком организации в подразделении работ по совершенствованию, модернизации, унификации и стандартизации выпускаемых приборных систем и их элементов П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-29»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-29 способность адаптировать системы управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану М2.02.01 Метрологическое обеспечение качества продукции ПК- М3 Научно-исследовательская работа магистра 2. Структура компетенции.

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 1 М2.02.01 Отчеты по Личностно Знает:

Метрологиче лаборатор- ориентирован с-кое Методику адаптации системы ным работам, ные обеспечение управления качеством к курсовая качества конкретным условиям работа, продукции производства на основе устный опрос, Мотивацион международных стандартов. экзамен ные Умеет:

Оценить уровень показателей Практико качества развивающие Владеет:

Навыками адаптации системы Проблемно управления качеством к модульные конкретным условиям производства на основе международных стандартов.

2 Научно- М3 Отчет по Знает:

исследователь- практике, Информационн Как использовать результаты ская работа консультации о-развивающие П ОмГТУ 73.07- магистра освоения фундаментальных и с технологии.

прикладных дисциплин руководителя магистерской программы ми, экзамен Развивающие Умеет:

проблемно Осознать основные проблемы ориентировочн своей предметной области, ые технологии.

определить методы и средства их решения.

Личностно Владеет:

ориентированн Способностью адаптироваться к ые технологии новым ситуациям, переоценивать обучения.

накопленный опыт, анализировать свои возможности 3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные признаки уровня сформированности компетенции Умение пользоваться международными стандартами. Знание Пороговый уровень методики адаптации системы управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов.

Умеет адаптировать системы управления качеством к Повышенный конкретным условиям производства на основе уровень международных стандартов П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-30»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-30 способность осуществлять поддержку единого информационного пространства планирования и управления предприятием на всех этапах жизненного цикла производимой продукции Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану М2.02.01 Технологическая подготовка производства ПК- 2. Структура компетенции.

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 Знает:

1 Технологиче М2.02. ская Информационное подготовка пространство производства планирования и управления предприятием Умеет:

этапы Планировать жизненного цикла продукции Владеет:

Навыком поддержки единого информационного пространства планирования и управления предприятием П ОмГТУ 73.07- на всех этапах жизненного цикла производимой продукции, включая технологическую подготовку.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные признаки уровня сформированности компетенции Пороговый уровень Знание информационного пространства планирования и управления предприятием.

Умение Планировать этапы жизненного цикла продукции.

Повышенный Владение навыком осуществлять поддержку уровень единого информационного пространства планирования и управления предприятием на всех этапах жизненного цикла производимой продукции П ОмГТУ 73.07- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной профессиональной компетенции: «ПК-31»

при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО 200100 Приборостроение Направление подготовки Магистерская программа Метрологическое обеспечение жизненного цикла продукции Квалификация (степень) выпускника магистр Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова В.В. _ подпись Группа разработчиков:

1. Глухов В.И. _ подпись 2. Пшеничникова В.В. _ подпись П ОмГТУ 73.07- 1. Определение компетенции.

ПК-31 способность к разработке планов и программ организации инновационной деятельности на предприятии Таблица Индекс Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их код по учебному плану М1.01.01 История и методология приборостроения ПК- М2.В.03 Основы научных исследований М3 Производственная практика М3 Научно-исследовательская практика 2. Структура компетенции.

Таблица № Дисциплина Технологии Результаты Средства и Наименование Код по формировани п технологии дисциплин, учебному обучения я / оценки компетенции практик, НИР плану п 1 2 3 4 5 История и Отчеты по Личностно Знает:

1 М1.01. методология практическим ориентирован 1 Методологию развития приборострое- занятиям, ные, инновационной деятельности на ния устный опрос, приборостроительном экзамен предприятии.

Мотивацион ные, Умеет:

Выбрать методы исследования в области приборостроения.

Практико Находить оптимальные развивающие решения при создании наукоёмкой продукции.

Проблемно Владеет:

модульные Навыками разработки планов и программ организации инновационной деятельности на предприятии.

П ОмГТУ 73.07- Отчеты по Личностно Знает:

2 Основы М2.В. лабораторным ориентирован научных Организационную структуру работам, ные, исследований предприятия. курсовая работа, устный Умеет:

опрос, экзамен Мотивацион Оценить уровень показателей ные, качества и инновационные риски коммерциализации проектируемых приборных Практико систем.

развивающие Владеет:

Навыками разработки планов и Проблемно программ организации модульные инновационной деятельности на предприятии.

Отчет по Информацион Знает:

3 Производств М практике, но енная Организационную структуру консультации развивающие практика предприятия с руководителя Умеет:

ми, экзамен Развивающие Использовать результаты научно- проблемно исследовательской деятельности. ориентировоч ные.

Демонстрировать навыки работы в научном коллективе, порождать новые идеи Личностно Владеет: ориентирован ные Навыками по разработке планов технологии и программ организации обучения инновационной деятельности на предприятии Отчет по Информацион Знает:

4 Научно- М практике, но исследовател Основные проблемы своей консультации развивающие ьская предметной области, определить с методы и средства их решения практика руководителя ми, экзамен Развивающие Умеет:

проблемно Использовать результаты научно- ориентировоч исследовательской деятельности. ные.

Демонстрировать навыки работы в научном коллективе, порождать Личностно П ОмГТУ 73.07- новые идеи ориентирован ные Владеет: технологии обучения Навыками по разработке планов и программ организации инновационной деятельности на предприятии 3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные признаки уровня сформированности компетенции Знание методологии развития инновационной деятельности Пороговый уровень на приборостроительном предприятии. Знание организационной структуры предприятия.

Владение навыками разработки планов и программ Повышенный организации инновационной деятельности на предприятии.

уровень Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной _общекультурной_ (общекультурной или профессиональной) компетенции: «ОК-1_»

( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 200100.68 «Приборостроение»

Магистерские программы:

1. «Измерительные информационные технологии»

Квалификация (степень) выпускника магистр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова Вера Владимировна _ ФИО подпись Группа разработчиков:

1. Никонова Галина Владимировна _ 2. Чередов Александр Иванович _ 1. Определение компетенции.

совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекуль ОК-1 Магистр способен турный уровень Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их Индекс Компоненты код по учебному плану ОК-1 совершенствовать и М1.02.03 Защита интеллектуальной собственности развивать свой общекультур- М1.02.02 Педагогика и методика преподавания ный уровень М1.01.01 История и методология приборостроения М.2.В.01 Планирование и организация эксперимента совершенствовать и М2.01.01 Информационные технологии в приборостроении развивать свой интеллектуаль- М.2.01.02 Математическое моделирование в приборных систе ный уровень мах М.2.02.03 Технология автоматизированного проектирования приборов и систем М.2.02.04 Основы современных систем сбора данных М.2.02.05 Микропроцессорные устройства управления в техни ческих системах М.2.В.01 Архитектура и сетевые технологии микропроцессор ных систем М.2.В.02 Проектирование информационных систем 2. Структура компетенции Дисциплина Средства Технологии форми Компо- Наименование Код по Результаты и техно рования компетен нента обучения логии дисциплин, учебному ции оценки практик, НИР плану Cовер- 1 Защита ин- М1.02.03 Знает основные нормативные доку- устный Информационно шенство- теллектуаль- менты по вопросам интеллектуальной опрос развивающие техно вать и ной собствен- собственности, патентного законода- логии. Развивающие развивать ности тельства и авторского права РФ;

со- проблемно свой об- держание интеллектуальных прав, по- ориентированные щекуль- рядок их реализации и защиты;

орга- технологии. Лич турный низационную систему интеллектуаль- ностно ориентиро уровень ной собственности в РФ;

международ- ванные технологии ную правовую и организационную обучения. Деятель систему интеллектуальной собствен- ностные практико ности;

Умеет анализировать и приме- ориентированные нять требования нормативных доку- технологии.

ментов по вопросам интеллектуальной собственности, патентного законода тельства и авторского права РФ;

про водить анализ научно-технических и патентных документов, исследований в различных областях знаний.

2 Педагогика М1.02.02 Знает: предмет, цели и значение мето- устный Информационно и методика дологии и методики преподавания;

опрос развивающие техно преподавания основные положения нормативных логии. Развивающие документов в области организации и проблемно планирования учебного процесса. ориентированные Умеет: выбирать и применять адек- технологии. Лич ватные педагогической ситуации ме- ностно ориентиро тоды обучения и воспитания. ванные технологии Владеет: навыками планирования и обучения. Деятель организации учебного процесса;

ностные практико навыками применения различных пе- ориентированные дагогических технологий в образова- технологии.


тельном процессе технического вуза;

3 История и М1.01.01 Знает историю и основных тенденций устный Развивающие про методология и направлений развития приборостро- опрос блемно приборостро- ения. ориентированные ения Владеет навыком совершенствования технологии. Дея и повышения своего интеллектуаль- тельностные практи ного и общекультурного уровня. ко-ориентированные технологии.

4 Планирова- М.2.В.01 Знает принципы и методы планирова- устный Информационно ние и органи- ния эксперимента, виды анализа, пла- опрос развивающие техно зация экспе- ны эксперимента, методы представле- логии. Развивающие римента ния экспериментальных данных. проблемно Умеет использовать полученные ре- ориентированные зультаты работы в практической дея- технологии. Лич тельности. ностно ориентиро Владеет навыками разработки методик ванные технологии проведения экспериментальных ис- обучения. Деятель следований, навыками обработки и ностные практико интерпретирования результатов экс- ориентированные перимента. технологии.

Совершен- 1 Информаци- М2.01.01 Знает: методологические основы ин- Устный Информационно ствовать онные техно- формационных технологий;

основные опрос, развивающие техно и разви- логии в при- положения систем управления знани- домаш- логии.

вать свой ями. ние зада- Развивающие про боростроении интел- Умеет: применять методологию науч- ния, зачет блемно лектуаль- ного исследования в ходе научной ра- ориентированные ный уро- боты;

применять принципы формиро- технологии.

вень вания информационной научно- Личностно ориенти образовательной и научно- рованные техноло производственной среды. гии обучения.

Владеет: навыками организации ис- Компьютерные и следовательских и проектных работ, в информационные том числе в руководстве коллективом технологии.

разработчиков.

2 Математи- М.2.01.02 Знает: методы имитационного моде- Экзамен, Информационно ческое моде- лирования, модели представления и домашнее развивающие техно лирование в методы обработки знаний, системы задание логии: лекционно приборных принятия решений. семинарский метод, системах Умеет: разрабатывать ма- самостоятельное тематические модели процессов и изучение литерату объектов, методы их исследования, ры, применение ин выполнять их сравнительный анализ. формационных тех Владеет: способами формализации нологий.

интеллектуальных задач с помощью языков искусственного интеллекта.

3 Технология М.2.02.03 Знает особенности комплексного про- Колло- Информационно автоматизиро- ектирования сложных электронных квиум, развивающие техно ванного про- приборов и систем с учетом показате- зачёт, логии.

ектирования лей назначения и эксплуатационных домашнее Развивающие про приборов и характеристик этих устройств. здание, блемно систем Умеет применять методологию науч- устный ориентированные ного исследования в ходе научной ра- опрос технологии.

боты. Личностно ориенти Владеет навыками работы с использо- рованные техноло ванием современных САПР для ана- гии обучения.

лиза, синтеза и моделирования прибо ров и систем.

4 Основы со- М.2.02.04 Знает интегрированные среды про- Устный Компьютерные и временных граммирования, основные системы опрос, информационные систем сбора сбора данных. домашнее технологии.

данных Умеет применять технические сред- задание ства сбора данных.

Владеет навыками использования компьютерных технологий в системах сбора данных.

5 Микропро- М.2.02.05 Знает: Устройство, принцип действия Зачет Информационно цессорные и свойства основных элементов мик- развивающие техно устройства ропроцессорных устройств. логии: лекционно управления в Умеет: Выбирать аппаратные и про- семинарский метод, технических граммные средства современных мик- самостоятельное системах ропроцессорных систем. Применять изучение литерату методы проектирования микропроцес- ры, применение ин сорных систем. формационных тех Владеет: Навыками организации ис- нологий.

следовательских и проектных работ, в том числе в руководстве коллективом разработчиков.

6 Архитектура М.2.В.01 Знает: Информационно-логические Устный Информационно и сетевые тех- основы измерительной техники. опрос развивающие техно нологии мик- Умеет: Выбирать аппаратные и про- логии.

ропроцессор- граммные средства современных мик- Развивающие про ных систем ропроцессорных систем. Создавать блемно программы на языке конкретного ориентированные микропроцессорного комплекта. технологии.

Владеет: Навыками выбора необходи- Личностно ориен мого набора и структуры компонентов тированные техноло математического обеспечения. гии обучения.

7 Проектиро- М.2.В.02 Знает: современные подходы к ком- Колло- Информационно вание инфор- плексному проектированию про- квиум, развивающие техно мационных граммных информационных систем зачёт, логии. Развивающие систем различных типов. устный проблемно Умеет: методологически обосновать опрос ориентированные выбор средств разработки и исследо- технологии. Лич вания для программных информаци- ностно ориентиро онных систем различных типов. ванные технологии Владеет: владеет основными методами обучения.

обеспечения качества и развития про цесса разработки программных ин формационных систем.

3. Уровни сформированности компетенции Уровни сформирован- Основные ности компетенции признаки уровня Пороговый уровень М1.01.01 Знает модели представления знаний, методы обработки знаний.

М1.02.01 Знает терминологию профессиональной сферы.

М1.02.02 Умеет грамотно и аргументировано излагать собственные мысли;

обосновывать свои суждения и выбирать методы поиска и исследования.

М.2.01.01 Знание фундаментальных моделей организации, основных архитектур ных свойств и принципов функционирования вычислительных машин и систем.

М.2.01.02 Обладает интеллектуальным и общекультурным уровень понимания текстов в области информатики М.2.01.03 Владеет методами научного поиска с использованием интернет источников, методами анализа и реферирования новейшей информации по со временным проблемам информатики и вычислительной техники.

М.1.02.03 Владеть навыками поиска, изучения и анализа действующих в РФ и в зарубежных странах систем законодательных актов, обеспечивающих правовую охрану и защиту интеллектуальной собственности в области информатики и вычислительной техники.

М.2.В.01 Знает методологические основы информационных технологий;

знает основные положения систем управления знаниями. Умеет применять методоло гию научного исследования в ходе научной работы.

М.2.В.02 Знает современные подходы к комплексному проектированию про граммных информационных систем различных типов;

владеет навыками орга низации исследовательских и проектных работ, применения средств автомати зации проектирования программных информационных систем.

Повышенный уровень М1.01.01 Умеет разрабатывать модели представления знаний предметных обла стей М.2.01.01 Умеет применять принципы формирования информационной научно образовательной и научно-производственной среды;

умеет использовать ре зультаты научной работы в практических разработках и практической деятель ности.

М.2.02.04 Умеет использовать технологии виртуальных приборов для разработ ки измерительных систем. Владеет навыками использования компьютерных технологий в системах сбора данных.

М.2.02.03 Умеет применять принципы формирования информационной науч но-образовательной и научно-производственной среды;

умеет использовать ре зультаты научной работы в практических разработках и практической деятель ности.

Владеет представлением о разновидностях современных измерительных прибо ров, их функциональных структурах и блоках. Владеет навыками работы с ис пользованием современных САПР для анализа, синтеза и моделирования при боров и систем.

М.2.01.01 Владеет навыками организации исследовательских и проектных ра бот, в том числе в руководстве коллективом разработчиков. Навыками исполь зования компьютерных технологий в информатизации подразделений органи зации.

М.2.В.02 Умеет применять принципы формирования информационной научно образовательной и научно-производственной среды;

умеет использовать ре зультаты научной работы в практических разработках и практической деятель ности. Владеет навыками организации исследовательских и проектных работ, в том числе в руководстве коллективом разработчиков. Навыками использования компьютерных технологий в информатизации подразделений организации.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной _общекультурной_ (общекультурной или профессиональной) компетенции: «ОК-2_»

( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 200100.68 «Приборостроение»

Магистерские программы:

1. «Измерительные информационные технологии»

Квалификация (степень) выпускника магистр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова Вера Владимировна _ ФИО подпись Группа разработчиков:

1. Никонова Галина Владимировна _ 2. Чередов Александр Иванович _ 1. Определение компетенции.

ОК-2 способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности Таблица 1.

Дисциплины, практики, НИР, через Индекс Компоненты которые реализуется, и их код по учебному плану ОК-2 М1.04.01 Планирование и Самостоятельно изучать понятия и принципы организация эксперимента планирования экспериментов 2. Структура компетенции.

Таблица Дисциплина Средства и Технологии Результаты Наименование Код по Компонента технологии формирования обучения дисциплин, учебному оценки компетенции практик, НИР плану Самостоятельно Планирование и М1.04.01 1.Домашние Информационно 1.


Знает:

изучать понятия и организация задания, зачет. развивающие принципы эксперимента Принципы и методы 2.Экзамен, технологии.

планирования планирования домашнее Развивающие экспериментов эксперимента;

задание. проблемно Виды анализа;

3.Экзамен, ориентированные Методы представления устные опросы, технологии.

экспериментальных доклады на Личностно данных. конференциях. ориентированные Умеет: 4.Коллоквиум, технологии Провести анализ зачёт, экзамен, обучения научно-технической курсовое проблемы и проектирование, определить цели и устный опрос.

задачи эксперимента;

5.Зачет, экзамен, Выбрать оптимальный курсовое план и разработать проектирование, программу устный опрос, эксперимента;

тестирование.

Применять 6.Домашнее методологию задание, зачет.

научного исследования при проведении эксперимента;

Владеет:

Навыками разработки методик проведения экспериментальных исследований;

Навыками применения методик оценки технико экономической эффективности научных и технических разработок.

Навыками организации работы в коллективе по организации и проведении эксперимента.

3. Уровни сформированности компетенции Таблица Уровни Основные сформированности признаки уровня компетенции Пороговый уровень М1.04.01 Знает принципы и методы планирования эксперимента, виды анализа, планы эксперимента, методы представления экспериментальных данных. Умеет использовать полученные результаты работы в практических разработках и практической деятельности.

Повышенный М1.04.01 Знает принципы и методы планирования эксперимента, виды анализа, уровень планы эксперимента, методы представления экспериментальных данных. Умеет использовать полученные результаты работы в практических разработках и практической деятельности, провести анализ научно-технической проблемы и определить цели и задачи эксперимента, применять методологию научного исследования при проведении эксперимента. Владеет навыками разработки методик проведения экспериментальных исследований, навыками обработки и интерпретирования результатов эксперимента.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной _общекультурной_ (общекультурной или профессиональной) компетенции: «ОК-3_»

( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 200100.68 «Приборостроение»

Магистерские программы:

1. «Измерительные информационные технологии»

Квалификация (степень) выпускника магистр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова Вера Владимировна _ ФИО подпись Группа разработчиков:

1. Никонова Галина Владимировна _ 2. Чередов Александр Иванович _ 1. Определение компетенции.

ОК-3 Магистр способен свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их Индекс Компоненты код по учебному плану свободно пользоваться рус- М.1.02.02 Педагогика и методика преподавания ОК- ским языком, как средством делового общения свободно пользоваться ино- М.1.02.01 Деловой иностранный язык странным языком, как сред ством делового общения 2. Структура компетенции Дисциплина Средства Технологии форми Наименова- Код по Компо- Результаты и техно рования компетен ние дисци- учебному нента обучения логии ции плин, практик, плану оценки НИР 1 Педагогика и М.1.02.02 Владеет: терминологией профессио- Домаш- Проблемно Способен свободно нальной сферы. Обладает готовность нее зада- ориентированные методика к активному общению в научной, про- ние технологии. Лич пользо- преподавания ностно ваться изводственной и социально– ориентированные русским общественной сферах деятельности технологии обуче языком, ния.

как сред ством де лового общения Способен 1 Деловой М.1.02.01 Знает: терминологию делового ино- Отчёты Информационно странного языка. Терминологию про- по прак- развивающие техно свободно иностранный фессиональной сферы. Виды деловой тическим логии.

пользо- язык переписки и структуру деловых писем. работам, Развивающие про ваться Умеет: применять знания иностранно- домаш- блемно ино го языка при проведении рабочих пе- нее зада- ориентированные странным реговоров и составлении деловых до- ние технологии.

языком, кументов. Личностно ориенти как сред- рованные техноло ством де- гии обучения.

лового общения 3. Уровни сформированности компетенции Уровни сформирован- Основные ности компетенции признаки уровня Пороговый уровень М.2.01.03 Уметь излагать проблемы в форме рефератов, доклада на конферен ции.

М.2.В.01 Знает терминологию делового иностранного языка. Терминологию профессиональной сферы. Умеет применять знания иностранного языка при деловом общении. Навыками написания резюме.

Повышенный уровень М.2.01.03 Уметь излагать проблемы в форме рефератов, доклада на конферен ции. Уметь оформить результаты исследований в форме статьи в сборник научных трудов или в профильный журнал.

М.2.В.01 Знает виды деловой переписки и структуру деловых писем. Умеет со ставлять разные виды деловых писем. Вести дискуссию на профессиональную тему.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной _общекультурной_ (общекультурной или профессиональной) компетенции: «ОК-4_»

( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 200100.68 «Приборостроение»

Магистерские программы:

1. «Измерительные информационные технологии»

Квалификация (степень) выпускника магистр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова Вера Владимировна _ ФИО подпись Группа разработчиков:

1. Никонова Галина Владимировна _ 2. Чередов Александр Иванович _ 1. Определение компетенции ОК-4 Магистр способен использовать на практике умения и навыки в организации ис следовательских и проектных работ, в управлении коллективом Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их Индекс Компоненты код по учебному плану способен использовать на М.2.В.02 Проектирование информационных систем ОК- практике умения и навыки в ор- М.2.02.05(А)Информационно-измерительная техника в меди ганизации исследовательских цине работ М.3. Научно-исследовательская работа (НИР) способен использовать на М.3. Научно-исследовательская практика (НИП) практике умения и навыки в ор- М.3. Производственная практика (ПП) ганизации проектных работ способен использовать на М.3. Научно-педагогическая практика (НПП) практике умения и навыки в М.4. Защита магистерской диссертации (МД) управлении коллективом 2. Структура компетенции Дисциплина Средства Технологии форми Компонен- Наименование Код по Результаты и техно рования компетен та обучения логии дисциплин, учебному ции оценки практик, НИР плану Использо- 1 Проектиро- М.2.В.02 Умеет: методологически обосновать Экзамен, Информационно вать на вание инфор- выбор средств разработки и исследо- домаш- развивающие тех практике мационных вания для программных информаци- нее зада- нологии: лекцион систем онных систем различных типов. При- ние но-семинарский умения и менять методологию научного иссле- метод, самостоя навыки в дования в ходе научной работы. тельное изучение организа- Владеет: навыками организации ис- литературы, при ции иссле- следовательских и проектных работ, в менение информа дователь- том числе в руководстве коллективом ционных техноло ских ра- разработчиков. гий.

бот 2 Информаци- М.2.02.05 Знает особенности комплексного проекти- Домаш- Личностно рования сложных медицинских приборов и нее зада- ориентированные онно- (А) систем. Умеет применять методологию ние, зачет технологии обуче измеритель научного исследования в ходе научной ная техника в ния. Компьютерные работы. Владеет навыками технической и информационные медицине эксплуатации сложных медицинских аппа- технологии.

ратов.

3 НИР М.3. Умеет: проводить аналитический обзор Защита Информационно направления исследования (изучение отчёта по развивающие тех специальной литературы и научно- НИР. нологии.

технической информации, достижений Развивающие про отечественной и зарубежной науки и блемно техники;

публикация статей). Прово- ориентированные дить теоретические исследования по технологии.

тематике (получение промежуточных Личностно ориен результатов и разработка технических тированные техно аспектов по предмету исследований;

логии обучения.

публикация статей).

Владеет: навыками эксперименталь ной работы (проведение вычислитель ных или натурных экспериментов, направленных на получение характе ристик объектов в области исследова ний и создание опытных программных продуктов;

публикация статей).

Использо- 1 НИП М.3. Умеет: выполнять сбор, обработку, Защита Информационно анализ и систематизацию научно- отчёта по развивающие тех вать на технической информации по теме за- НПП. нологии.

практике дания, выбор методик и средств реше- Развивающие про умения и ния задачи. Проектирование и приме- блемно навыки в нение инструментальных средств реа- ориентированные организа- лизации программно-аппаратных технологии.

ции про- проектов.

ектных 2 ПП М.3. Умеет: самостоятельно применять на Экзамен, Информационно работ практике при организации научных ис- домаш- развивающие тех следований и проектных работ методы нее зада- нологии: лекцион оценки потенциальных возможностей ние но-семинарский ИИС. метод, самостоя тельное изучение литературы, при менение информа ционных техноло гий.

Использо- 1 НПП М.3. Обладает навыками: ведения группо- Защита Информационно вых практических занятий;

планирова- отчёта по развивающие тех вать на ния и подготовки групповых практиче- ПП. нологии.

практике ских занятий;

освоения аппаратных и Развивающие про умения и программных средств для ведения ла- блемно навыки в бораторных работ;

анализа результа- ориентированные управле- тов ведения занятий исходя из дидак- технологии.

нии кол- тических атрибутов;

планирования и Личностно ориен лективом организации воспитательных меропри- тированные техно ятий;

сотрудничества с органами логии обучения.

управления.

2 Защита МД М.4. Владеет: способностью к самостоя- Защита Информационно тельному творческому мышлению;

ме- отчёта по развивающие тех тодами и методиками исследований, МД. нологии.

выполняемых в процессе работы. Развивающие про Имеет способность к научному анализу блемно полученных результатов, разработке ориентированные защищаемых положений и выводов, технологии.

полученных в работе. Умеет оценить Личностно ориен возможности использования получен- тированные техно ных результатов в научной, препода- логии обучения.

вательской и практической деятельно сти.

3. Уровни сформированности компетенции Уровни сформирован- Основные ности компетенции признаки уровня Пороговый уровень М.2.01.01 Знание основных архитектурных свойств вычислительных машин и систем. Изучение основных моделей для анализа надежности, «живучести» и осуществимости решения задач на вычислительных системах.

М.2.02.01 Использовать на практике при обучении и управлении коллективом разработчиков и исследователей средств ИИТ М.2.В.02 Знает современные подходы к комплексному проектированию про граммных информационных систем различных типов;

владеет навыками орга низации исследовательских и проектных работ, применения средств автомати зации проектирования измерительных информационных систем.

М.3. НИР. Умеет: проводить аналитический обзор направления исследования (изучение специальной литературы и научно-технической информации, дости жений отечественной и зарубежной науки и техники;

публикация статей). Прово дить теоретические исследования по тематике (получение промежуточных ре зультатов и разработка технических аспектов по предмету исследований;

пуб ликация статей).

Владеет: навыками экспериментальной работы (проведение вычислительных или натурных экспериментов, направленных на получение характеристик объ ектов в области исследований и создание опытных программных продуктов;

публикация статей).

М.2.В.01 Знает назначение и методологию построения основных Internet технологий. Умеет применять принципы формирования информационной науч но-образовательной и научно-производственной среды. Владеет навыками ор ганизации исследовательских и проектных работ, в том числе в руководстве коллективом разработчиков.

М.4.МД. Имеет: способности к самостоятельному творческому мышлению;

вла дение методами и методиками исследований, выполняемых в процессе работы;

способность к научному анализу полученных результатов, разработке защища емых положений и выводов, полученных в работе.

Повышенный уровень М.2.01.01 Умение применять на практике при организации научных исследова ний и проектных работ методы анализа осуществимости решения сложных за дач на вычислительных системах и оценки их потенциальных возможностей.

М.2.В.01 Умеет применять методологию научного исследования в ходе научной работы. Умеет использовать результаты научной работы в практических разра ботках и практической деятельности. Владеет навыками применения методик оценки технико-экономической эффективности научных и технических разрабо ток. Владеет навыками использования компьютерных технологий в информати зации подразделений организации.

М.3.ПП. Навыки: планирования и организации внеаудиторных воспитательных мероприятий;

сотрудничества органами самоуправления.

М.4.МД. Умеет оценить возможности использования полученных результатов в научной, преподавательской и практической деятельности.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной _общекультурной_ (общекультурной или профессиональной) компетенции: «ОК-5_»

( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 200100.68 «Приборостроение»

Магистерские программы:

1. «Измерительные информационные технологии»

Квалификация (степень) выпускника магистр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова Вера Владимировна _ ФИО подпись Группа разработчиков:

1. Никонова Галина Владимировна _ 2. Чередов Александр Иванович _ 1. Определение компетенции ОК-5 Магистр способен проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности Дисциплины, практики, НИР, через которые реализуется, и их Индекс Компоненты код по учебному плану способен проявлять иници- М.1.02.02 Педагогика и методика преподавания ОК- ативу, в том числе в ситуациях М.3. Научно-педагогическая практика (НПП) М.4. Защита магистерской диссертации (МД) риска способен брать на себя всю М.3. Научно-исследовательская практика (НИП) М.3. Производственная практика (ПП) полноту ответственности 2. Структура компетенции Дисциплина Средства Технологии форми Наименова- Код по Компо- Результаты и техно рования компетен ние дисци- учебному нента обучения логии ции плин, практик, плану оценки НИР Способен 1 Педагогика и М.2.02.01 Умеет: анализировать свои возможно- Домаш- Проблемно сти в понимании сущности и значения нее зада- ориентированные проявлять методика образования и воспитания в развитии ние технологии. Лич инициа- преподавания современного общества. ностно тиву, в 2 Научно М.3. Владеет: навыками эффективного вза- ориентированные том числе педагогиче имодействия в сложных ситуациях че- технологии обуче в ситуа- ская практика ловеческих отношений. Знает методо- ния.

циях риска (НПП) логические основы сбора, обработки, 3 Защита ма анализа и систематизации информа М.4.

гистерской ции;

знает принципы поиска оптималь диссертации ных решений.

(МД) Способен 1 Научно- М.3. Знает: назначение и методологию по- Отчёты Информационно брать на исследова- строения ИИТ. по прак- развивающие техно тельская прак- Умеет: применять принципы форми- тике логии.

себя всю полноту тика (НИП) рования информационной научно- Развивающие про 2 Производ- М.3. образовательной и научно- блемно ответ ственная производственной среды;

применять ориентированные ственно- практика (ПП) методологию научного исследования в технологии.

сти ходе научной работы;

использовать Личностно ориенти результаты научной работы в практи- рованные техноло ческих разработках и практической гии обучения.

деятельности.

Владеет: навыками организации ис следовательских и проектных работ, в том числе в руководстве коллективом разработчиков;

методиками оценки технико-экономической эффективно сти научных и технических разработок;

навыками использования компьютер ных технологий в информатизации подразделений организации.

3. Уровни сформированности компетенции Уровни сформирован- Основные ности компетенции признаки уровня Пороговый уровень М.2.02.02 Уметь Умеет: анализировать свои возможности в понимании сущно сти и значения образования и воспитания в развитии современного общества.

Владеет: навыками эффективного взаимодействия в сложных ситуациях чело веческих отношений.

М.3. Знает принципы формирования информационной научно-образовательной и научно-производственной среды. Владеет навыками организации исследователь ских и проектных работ, в том числе в руководстве коллективом разработчиков.

М.4. Владеет навыками организации алгоритмизации и использования компью терных технологий в информатизации подразделений организации Повышенный уровень М.2.02.01 Способен находить правильные решения в состояниях риска, брать на себя всю полноту ответственности за принимаемые решения.

М.3. Умеет применять методологию научного исследования в ходе научной ра боты. Умеет использовать результаты научной работы в практических разра ботках и практической деятельности. Владеет методиками оценки технико экономической эффективности научных и технических разработок.

М.4. Знает методологические основы формализации обработки информации;

знает основные возможности использования программного обеспечения Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР _ Л.О.Штриплинг «»_ 201 год ПАСПОРТ и ПРОГРАММА обязательной _общекультурной_ (общекультурной или профессиональной) компетенции: «ОК-6_»

( код) при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО Направление подготовки 200100.68 «Приборостроение»

Магистерские программы:

1. «Измерительные информационные технологии»

Квалификация (степень) выпускника магистр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Нормативный срок обучения 2 года Ответственный за методическое обеспечение ООП:

Пшеничникова Вера Владимировна _ ФИО подпись Группа разработчиков:



Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 || 7 | 8 |   ...   | 12 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.