авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 |
-- [ Страница 1 ] --

Управление образования

администрации Сергиево-Посадского муниципального района

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Физико-математический лицей»

«Утверждаю»

Директор лицея

(Сухов В.Г.)

« 10 » сентября 2012 г.

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

муниципального общеобразовательного учреждения «Физико-математический лицей»

за 2011 - 2012 учебный год Одна из задач профильного образования – оказание помощи учащимся в выборе того направления, где у них будет большая воз можность самореализоваться и стать успешными людьми. Если при профильном обучении научно-исследовательская деятельность желательна, то при углубленном она переходит в ранг обязатель ной.

Передача «Область доверия», телеканал Подмосковье».

Прямой эфир с участием министра образования Правительства Мос ковской области Антоновой Л.Н. и директора МОУ ФМЛ Сухова В.Г.

E-mail: sp1000 @yandex. ru http://ФМЛ.РФ 2012 г.

Оглавление Краткая информационная справка………………………………………………… Педагогический коллектив лицея………………………………………………… Реализация стратегии развития учреждения……………………….......................

1. Результативность и эффективность реализации программы развития………… 2. Повышение качества образования………………………………………………….

2.1. Результативность итоговой аттестации выпускников…………………………… 2.2. Олимпиадное движение……………………………………………..........................

2.3. Научно-исследовательская деятельность…………………………………………..

2.4. Методическая работа в лицее – основа совершенствования учителя………… 3. Взаимодействие МОУ «Физико-математический лицей» и учреждений высшего 4. 4.

профессионального образования …………………………………………………… 5. Анализ воспитательной работы……………………………………………………… 5. Спортивно-оздоровительная работа в лицее………………………………………... Обеспечение условий безопасности….………………………………………….....

6. Отношение общественности к деятельности образовательного учреждения…… 7. 8. Список публикаций учителей лицея………………………………………………. Список публикаций учащихся лицея ……………….…………………………….. Ближайшие перспективы………………………………………………………….....

9. 9.1. Учебный план на 2012-2013 учебный год…………………………………………. 9.2. Организация дополнительного образования………………………………………. 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Муниципальное общеобразовательное учреждение «Физико-математический лицей»

Базовое образовательное учреждение Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ», Московского физико-технического института и физического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова Краткая информационная справка Юридический адрес и фактический адрес:

141300, Московская область, город Сергиев Посад, ул. Карла Маркса, д.3.

Лицензия Министерства образования Правительства Московской обл.: № 65530 до 10.11.2015 г.

Телефон \ факс: (496) 540-45-48, (496) 540-45-49, (496) 540-50- http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Директор лицея - Сухов Вячеслав Григорьевич, учитель физики, кандидат технических наук, Заслуженный учитель РФ, Член-Корреспондент Международной академии общественных наук.

Физико-математический лицей расположен в центре города и открыт 01.09.1990 г.

За двадцать два года работы наше образовательное учреждение окончили 1146 выпускников:

все 1146 выпускников поступили в высшие учебные заведения на дневные отделения (преимуще ственно в МФТИ, НИЯУ МИФИ, МГУ им. М.В. Ломоносова).

Выпускники лицея - в будущем специалисты по прикладной математике, теоретической и экспериментальной физике, математики-экономисты, программисты, врачи, специалисты по внеш ним экономическим связям.

Лицей имеет победителей не только муниципальных и региональных олимпиад, но и феде ральных окружных, Московских городских, республиканских и олимпиад Дж. Сороса, а также Меж дународных олимпиад.

С 1990 года подготовлено:

- победителей и призеров муниципальных олимпиад – 442;

- победителей и призеров региональных олимпиад –313;

- победителей и призеров федеральных окружных олимпиад – 48;

- победителей общероссийской заключительной олимпиады Дж. Сороса – 10;

- победителей Международных олимпиад и конкурсов – 16.

Начало было положено Алексеем Макаровым на 28-ой Международной физической олимпиаде (СЕРЕБРЯНАЯ МЕДАЛЬ, г. Садбери, Канада, 1997 год);

затем были победы:

в Якутии. Дзябура Евгений награждн СЕРЕБРЯНОЙ МЕДАЛЬЮ на 10-ой Между народной олимпиаде «TUYMAADA» (высшая лига, физика, 2003 г.);

в Индонезии. Марковцев Вадим награждн ЗОЛОТОЙ МЕДАЛЬЮ на 1-й Международ ной естественнонаучной олимпиаде «JUNIOR» (г. Джакарта, 2004 г.);

в Якутии. Марковцев Вадим награждн СЕРЕБРЯНОЙ МЕДАЛЬЮ на 12-ой Между народной олимпиаде «TUYMAADA» (высшая лига, физика, 2005 г.);

в Испании. Мозгунов Евгений награждн ЗОЛОТОЙ МЕДАЛЬЮ на 36-ой Междуна родной физической олимпиаде (г. Саламанка, 2005 г.);

в Индонезии. Галахов Дмитрий награждн СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРИЗОМ на 6-й Меж дународной азиатской физической олимпиаде (г. Пеканбару, 2005 г.);

в Соединенных Штатах Америки. Щигрев Иван награжден МАЛОЙ ЗОЛОТОЙ МЕ ДАЛЬЮ на престижной Международной научно-инженерной конференции-конкурсе;

на международных научно-технических конкурсах «Старт в науку» и «Юниор» Хартикова Анастасия награждена дипломами (г. Москва, 2008 г.);

8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru в Якутии. Дианова Анастасия и Склонин Илья награждены БРОНЗОВЫМИ МЕ ДАЛЯМИ и специальными призами за лучшее выполнение заданий экспериментального тура на 18-ой Международной олимпиаде «TUYMAADA» (младшая лига, физика, 2011г.);

Склонин Илья удостоен звания лауреата премии С.И.Вавилова на Международном конкурсе «СОЗВЕЗДИЕ ТАЛАНТОВ» (2011 год, математика, Санкт-Петербург);

на международном научно-техническом конкурсе «Старт в науку» Путинцев Даниил награжден дипломом 3 степени, Гудыма Денис – дипломом 2 степени (г. Москва, 2012 год);

в Якутии. Константинов Федор (старшая лига) и Новицкий Василий (младшая лига) награждены БРОНЗОВЫМИ МЕДАЛЯМИ и специальным призом за лучшее выполнение за даний экспериментального тура на 19-ой Международной олимпиаде «TUYMAADA» (физика, 2012г.).

Педагогический коллектив - 20 человек. Из них 13 имеют высшую квалификационную кате горию, 2 учителя - первую квалификационную категорию. В педагогическом коллективе работают восемь педагогов, имеющих звания Заслуженный учитель и Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Двадцать третий год, то есть с первых дней работы лицея, в нем трудятся: директор лицея Сухов В.Г., заместитель директора - Сухова В.В., такие учителя, как Дмитриева В.В., Николаев Н.В., Петрова Л.А., Мрачковская Т.Г., Маслова Г.Ю. Отличительной особенностью коллектива препода вателей является их высокий профессиональный уровень как в методической, так и в предметной областях. В лицее работает творческий коллектив, принимающий активное участие в работе муни ципальных методических объединений. В коллективе разрабатываются учебные пособия в помощь учащимся и учителям, ведущим углубленную подготовку по физике, математике. Преподаватель ский коллектив активен в научной работе: вышли в свет 62 научные публикации по различным направлениям внедрения новых информационных технологий в образовании.

Все учителя физики и математики являются неоднократными обладателями Дипломов " Соросовский учитель средней школы ". Учителя Мрачковская Т.Г., Чумичева Л.В., Дмитриева В.В. и Русаков А.В. – неоднократные победители Всероссийского конкурса школьных учителей фи зики и математики Фонда Д. Зимина «Династия» в номинации «Наставник будущих ученых», Нико лаев Н.В. победитель Всероссийского конкурса школьных учителей физики и математики Фонда Д.

Зимина «Династия» в номинации «Учитель, воспитавший Ученика». Мрачковская Т.Г., Чумичева Л.В., Маслова Г.Ю., Дмитриева В.В., Перлова Н.В., Ведерников В.Ю., Николаев Н.В., Русаков А.В., Пономарева Г.В. – победители конкурса приоритетного национального проекта «Образование»

на федеральном и региональном уровнях.

Лицей дважды награжден грантом Дж. Сороса, а также грантами Главы Сергиево-Посадского района и федерального телеканала «Звезды НТВ».

2006 год. В рамках приоритетного национального проекта «Образова ние» лицей является победителем конкурса образовательных учре ждений, активно внедряющих инновационные программы.

В 2009 году лицей признан лау реатом конкурса «Лучшие шко лы Подмосковья» (2 место).

2011 год - победитель областно го конкурса муниципальных об щеобразовательных учреждений в Московской области, разраба тывающих и внедряющих инно вационные образовательные про граммы.

2012 год - победитель Всероссий ского конкурса на звание «Луч ший школьный сайт» среди всех образовательных учре ждений, центров, комплексов (1 место по России).

8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru 2012 год - победитель областного конкурса на лучший «Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения в Московской области» по результатам деятельности в 2010-2011 учебном году (2 место).

Образовательный процесс осуществляется в форме уроков, лекций, семинаров, лабораторно практических занятий, факультативов, групповых и индивидуальных консультаций, встреч с уче ными, специалистами и т.д. Лекционно-семинарские и лабораторно-практические учебные занятия, занятия в кружках, секциях, факультативах расширяют знания учащихся и позволяют апробировать их возможности в различных видах деятельности.

В 2008 году в лицее проводилось международное сравнительное исследование качества математического и естественнонаучного образования TIMSS (Trends in In ternational Mathematics and Science Study, TIMSS) в рам ках Федеральной программы развития образования.

По результатам международного сравнительного исследо вания качества математического образования «Физико математический лицей» занял второе место в Москов ской области. Средний балл по лицею–71 (средний балл по России–57).

По итогам сдачи единого государственного экзамена по математике в 2010 году лицей имеет лучший среднестатистический результат среди всех школ Московской области, а в году – третий результат.

В 2012 году по итогам сдачи единого государственного экзамена лицей показал лучший ре зультат по математике и литературе среди общеобразовательных учреждений Московской области.

Физико-математический лицей имеет договоры о сотрудничестве с Московским физико техническим институтом, Национальным исследовательским ядерным университетом «МИФИ» и физическим факультетом МГУ им. М.В. Ломоносова.

Физико-математический лицей располагает достаточно хорошей учебно-материальной базой по физике, математике, химии, информатике и другим дисциплинам. С 2000 года в лицее введен спе циальный курс «Экспериментальная физика», где учащиеся выполняют практические задания на оборудовании, установленном МФТИ.

Учащиеся принимают активное участие в международных научно-практических конференци ях («Юниор» (НИЯУ МИФИ-INTEL), «Шаг в будущее» (МГТУ им. Н. Баумана), «Старт в науку»

(МФТИ) и др.), проводимых ведущими вузами Москвы.

Учащимся предоставляется возможность бесплатного выхода в сеть ИНТЕРНЕТ по выделен ной линии.

Пять лицеистов - Алексеенко Андрей, Булычева Ксения, Хартикова Анастасия, Мозгунов Евгений и Терентьева Валерия - являются лауреатами премии по поддержке талантливой молоде жи, установленной Указом Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 года №325 «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи».

Многим учащимся лицея присуждены стипендии Губернатора Московской области, Главы Сергиево-Посадского муниципального района.

Директор физико-математического лицея, кандидат технических наук, Заслуженный учитель РФ В.Г. Сухов 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Педагогический коллектив лицея Педагогический коллектив лицея – 19 учителей, из них высшую квалификационную категорию имеют 12 учителей, первую квалификационную категорию - 2 учителя Сухов Вячеслав Григорьевич директор физико-математического лицея, учитель физики высшей квалификационной категории, кандидат технических наук, Заслуженный учитель РФ, член методической комиссии по физике Министерства образования и науки РФ, неоднократный лауреат премии Губернатора Московской области, неоднократный лауреат звания «Соросовский учитель средней школы»

Сухова Валентина Владимировна заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель математики высшей квалификационной категории, лауреат премии Губернатора Московской области, неоднократный лауреат звания «Соросовский учитель средней школы», Отличник народного просвещения РФ, Заслуженный работник образования Московской области Дмитриева Валентина Викторовна учитель физики высшей квалификационной категории, лауреат премии Губернатора Московской области, неоднократный победитель Всероссийского конкурса Фонда Дмитрия Зимина «Династия», победитель конкурса лучших учителей приоритетного национального проекта «Образование», неоднократный лауреат звания «Соросовский учитель средней школы», Почетный работник общего образования РФ Мрачковская Татьяна Григорьевна учитель математики высшей квалификационной категории, неоднократный победитель Всероссийского конкурса Фонда Дмитрия Зимина «Династия», победитель конкурса лучших учителей приоритетного национального проекта «Образование», неоднократный лауреат звания «Соросовский учитель средней школы», Почетный работник общего образования РФ 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Маслова Галина Юрьевна учитель математики высшей квалификационной категории, неоднократный лауреат звания «Соросовский учитель средней школы», победитель конкурса лучших учителей приоритетного национального проекта «Образование», Почетный работник общего образования РФ Николаев Николай Васильевич учитель математики высшей квалификационной категории, неоднократный лауреат звания «Соросовский учитель средней школы», Почетный работник общего образования РФ, победитель Всероссийского конкурса Фонда Дмитрия Зимина «Дина стия»

Пахомова Светлана Валентиновна учитель русского языка и литературы первой квалификационной кате гории Перлова Наталья Васильевна учитель информатики и ИКТ высшей квалификационной категории, победитель конкурса лучших учителей приоритетного национального проекта «Образование»

Русаков Анатолий Васильевич учитель физики высшей квалификационной категории, неоднократный лауреат звания «Соросовский учитель средней школы», неоднократный победитель Всероссийского конкурса Фонда Дмитрия Зимина «Династия», Почетный работник общего образования РФ, победитель конкурса лучших учителей приоритетного национального проекта «Образование»

8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Чумичева Людмила Владимировна учитель математики высшей квалификационной категории, неоднократный победитель Всероссийского конкурса Фонда Дмитрия Зимина «Династия», победитель конкурса лучших учителей приоритетного национального проекта «Образование», неоднократный лауреат звания «Соросовский учитель средней школы», Почетный работник общего образования РФ Шутов Владимир Иванович учитель физики высшей квалификационной категории, заведующий физической лабораторией, автор учебно-методического по собия по курсу «Экспериментальная физика»

Переплкин Олег Владимирович учитель химии и биологии второй квалификационной категории Гавриленко Галина Юрьевна учитель математики высшей квалификационной категории Барулина Надежда Николаевна учитель информатики и ИКТ второй квалификационной категории 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Макарова Ольга Алексеевна заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка и литературы первой квалификационной кате гории Шнейберг Сергей Васильевич заместитель директора по безопасности, учитель основ безопасности и жизнедеятельности Титова Мария Михайловна учитель иностранного языка Трухачева Ольга Юрьевна учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru 1. Реализация стратегии развития учреждения Ведение углубленного физико-математического обучения старшеклассников – одно из ключе вых направлений деятельности лицея. Это возможно при наличии условий для более полного удо влетворения индивидуальных потребностей школьников и соединения обучения с процессом социа лизации учащихся в реальных условиях жизни, что в итоге повышает их конкурентоспособность на рынке труда.

Углубленное физико-математическое обучение является системным инструментом расширения возможностей образования в высшей школе, тем самым обучение становится важным звеном в си стеме непрерывного образования человека.

Масштаб планируемых и ожидаемых результатов ведения углубленной физико-математической подготовки учащихся обязывает педагогический коллектив лицея предельно вдумчиво и серьезно относиться к технологии ведения курсов;

к дидактическому и методическому обеспечению физико математической подготовки;

к исследованию возможностей современных технических средств обу чения, интерактивных и медиасредств.

Современное обучение в лицее является «в первом приближении» индивидуализирован ным, эффективным и основанным на базе глубоких знаний фундаментальных предметов: ма тематики, физики, химии, биологии, русского языка, информатики и ИКТ, литературе.

Реализуя стратегию развития образования, в лицее «снят» ряд серьезных проблем порой суще ствующих в ОУ, а именно: достаточно хорошо развита учебно-методическая и материально техническая база;

имеется полная обеспеченность учебной литературой, соответствующей задачам углубленной подготовки;

уровень кадрового потенциала в полной мере соответствует поставленным задачам.

В течение одиннадцати последних лет коллектив физико-математического лицея успешно ра ботает над темой «Система выявления и развития творческих способностей школьников к точ ным наукам. Механизм внедрения обучающих информационных технологий в систему обучения в Муниципальном общеобразовательном учреждении “Физико-математический лицей”».

Вопросы стратегии развития лицея неоднократно рассматривались на заседаниях педсовета, в выступлениях педагогов лицея в местной прессе, радио и телевидении, отраслевых конференциях, а также в ряде публикаций в научных журналах.

2. Результативность и эффективность реализации программы развития ФМЛ работает в режиме углубленной подготовки учащихся старших классов по физике, ма тематике, информатике и телекоммуникационным технологиям. Уровень подготовки учащихся до статочен для поступления на дневные бюджетные отделения ведущих профильных вузов города Москвы. Учебная деятельность осуществляется по лекционно-семинарским формам обучения с де лением классов на группы по физике, математике, информатике, иностранному языку для осуществ ления семинарских и лабораторно-практических занятий. За все время работы лицей окончили выпускников;

все 1146 выпускников поступили на бюджетные места дневных отделений ведущих государственных вузов города Москвы (преимущественно НИЯУ МИФИ, МФТИ и МГУ имени М.В.

Ломоносова), что отражает качество образования учреждения в целом.

Условия образовательной среды Физико-математический лицей имеет договоры о сотрудничестве с Московским физико техническим институтом (МФТИ), Национальным исследовательским ядерным университетом (НИЯУ МИФИ) и физическим факультетом МГУ имени М.В. Ломоносова. Важная составляющая всей многоплановой работы – это экспертное участие ведущих преподавателей вузов в оценке уров ня знаний учащихся в рамках внутришкольного контроля. Это позволяет лицеистам и учителям иметь наиболее полную и объективную экспертную оценку знаний по физике и математике.

Отработанная в течение десяти с лишним лет стройная система тесных взаимоотношений между лицеем и вузами позволяет сказать об эффективности такого системного подхода. Результа том этого является ежегодное получение лицеистами дипломов на региональных и Московских го 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru родских олимпиадах, постоянное участие в федеральных окружных и заключительных турах олим пиад. С 1997 года было получено 16 наград международного уровня, одержаны победы на олимпиа дах, проводившихся НИЯУ МИФИ, МФТИ, МГУ имени М.В.Ломоносова;

было осуществлено большое количество публикаций в научных журналах. И, может быть, самое главное – 1146 выпуск ников, и все они студенты дневных отделений ведущих вузов.

Хотелось бы отметить представителей МФТИ, НИЯУ МИФИ и других вузов, вносящих значительный вклад в подготовку учащихся к победам на олимпиадах. Агаханов Н.Х., доцент МФТИ, президент Международных математических олимпиад, руководитель национальной сборной РФ по математике;

Слободянин В.П., доцент МФТИ, председатель жюри областных олимпиад по физике;

Александров Д.А., доцент МФТИ, Прокофьев А.А., доцент МИЭТ, заведующий кафедрой высшей математики, кандидат физико-математических наук, доктор педагогических наук - все они, в соответствии с планом совместной работы, читают обзорные лекции для учащихся, ведут семина ры по решению задач повышенной сложности и олимпиадного уровня. Посещение этих занятий пре подавателями лицея, безусловно, сказывается на росте их квалификации. Отметим, что все учителя физики и математики лицея имеют высшую квалификационную категорию, награды, являются лау реатами премии губернатора Московской области и главы администрации Сергиево-Посадского района.

В физико-математическом лицее со времени его основания (1990 год) – шестидневная учеб ная неделя без наличия второй смены. Средняя наполняемость классов – 25 человек. Лицей работает по лекционно-семинарской форме обучения с делением классов по математике, физике, информати ке и другим предметам на учебные группы при проведении семинарских и лабораторно практических занятиях. Продолжительность перемен – 10 минут. Продолжительность обеда – 65 ми нут (45 минут – урок и 2 перемены). Лицей регулярно проводит дни открытых дверей, встречи с ро дителями, ежегодно выпускает пособия для абитуриентов лицея с правилами приема и вариантами вступительных экзаменов прошлых лет.

Администрация и учителя лицея - частые гости местных телеканалов и других СМИ.

К основным формам организации учебной деятельности, по которым работает лицей, относятся:

лекции;

семинары - практикумы;

лабораторно-практические занятия по физике, химии, биологии, информатике;

занятия по олимпиадной подготовке (физика, математика, информатика);

обобщающие лекции, читаемые преподавателями вузов (преимущественно МФТИ, МГУ име ни М.В.Ломоносова, МИЭТ, НИЯУ МИФИ).

Основными формами организации научно-исследовательской работы учащихся являются занятия на физическом отделении летних школ, организуемых МГУ имени М.В.Ломоносова и МФТИ, с после дующей защитой проектов на «Форуме молодых исследователей», а также подготовка работ к пуб ликациям в научных журналах.

К основным методам и средствам диагностики результатов обучения следует отнести:

проведение контрольных работ;

тематические «срезы»;

теоретические зачеты;

защиты лабораторно-практических работ;

участие учащихся в летних и зимних экзаменационных сессиях;

проведение независимой экспертной оценки знаний учащихся соответствующими кафедрами вузов, с которыми лицей имеет договоры о сотрудничестве.

К весьма важным методам диагностики качества обучения относятся и результативность участия ли цеистов в предметных олимпиадах. По итогам сессий, которые проводятся преподавателями вузов, проходят заседания соответствующих МО лицея, где анализируются результаты экзаменов и ошиб ки, допущенные учащимися при изучении программного материала.

Целью деятельности любого общеобразовательного учреждения основного и среднего обще го образования является реализация конституционного права граждан на получение бесплатного об разования и подготовка учащихся к получению профессионального образования. Приближение со держания образования к потребностям обучающихся вызывает у части молодежи повышение моти вации на продолжение образования.

8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru С 2001 года ФМЛ является базовым образовательным учреждением Московского физико технического и Московского инженерно-физического институтов, что является высокой оцен кой его деятельности. В 2008 учебном году был подписан договор о сотрудничестве с физиче ским факультетом МГУ имени М. В. Ломоносова.

Сводная ведомость поступления выпускников в ВУЗы Всего НИЯУ Год МГУ МГУл МФТИ МГТУ ГФА другие вузы выпускников МИФИ нет нет нет нет 43 (83%) 6(11%) 1991 52 3 (6%) нет 43 (46%) 2 (2%) 39 (42%) 1992 94 7 (7%) 2 (2%) 1 (1%) 10 (16%) 5 (8%) 2 (3%) 30 (47%) 1993 64 9 (14%) 6 (9%) 2 (3%) 3 (7%) 13 (31%) 6 (14%) 3 (7%) 1994 42 10 (24%) 5 (12%) 2 (5%) нет 6 (10%) 1 (1,5%) 20 (33%) 1995 61 26 (43%) 7 (11%) 1 (1,5%) нет 5 (10%) 8 (16%) 7 (15%) 1996 48 10 (21%) 6 (13%) 12 (25%) 8 (18%) 1 (2%) 1 (2%) 10 (24%) 1997 43 4 (9%) 6 (14%) 13 (31%) нет нет 3 (5%) 13 (21%) 1998 60 15 (25%) 11 (19%) 18 (30%) нет нет 4 (9%) 2 (4%) 1999 45 13 (29%) 9 (20%) 17 (38%) нет нет 3 (6%) 6 (13%) 2000 47 7 (15%) 12 (26%) 19 (40%) нет нет 2 (3%) 7 (10%) 2001 69 20 (28%) 17 (24%) 23 (32%) нет 2 (4%) 3 (6%) 2 (4%) 2002 48 9 (19%) 12 (25%) 20 (42%) нет нет 1 (2%) 5 (10%) 2003 48 15 (31%) 13 (27%) 14 (30%) нет нет 4 (6%) 13 (22%) 2004 61 11 (18%) 9 (14%) 24 (40%) нет нет нет 8 (19%) 2005 41 14 (35%) 11 (27%) 8 (19%) 2 (4%) 1 (2%) 1 (2%) 3 (8%) 2006 42 11 (26%) 10 (24%) 14 (34%) нет нет 1 (2%) 13 (21%) 2007 61 12 (20%) 9 (15%) 26 (42%) 1 (2%) 3 (7%) 2 (5%) 11 (26%) 2008 42 12 (29%) 6 (14%) 7 (17%) нет нет 1 (2%) 9 (21%) 2009 43 10 (23%) 15 (35%) 8 (19%) 1 (2%) 1 (2%) 2 (5%) 17 (43%) 2010 41 7 (17%) 4 (9%) 9 (22%) 3 (7%) 4 (10%) 1 (3%) 9 (22%) 2011 41 3 (7%) 9 (22%) 12 (29%) нет 4 (7%) 4 (7%) 19 (37%) 2012 53 5 (9%) 10 (19%) 11 (21%) ИТОГО 1146 230 (20%) 144 (13%) 192 (17%) 261 (23%) 58 (5%) 17(1%) 244 (21%) Безопасность образовательной среды является важным свидетельством организации образова тельного процесса и полностью отвечает социальному заказу: за все время работы учреждения не было случая правонарушения учащимися, равно как и случаев с наркотиками и травмами.

В физико-математическом лицее с сентября 2005 года введена в действие система электронного до пуска в помещения учреждения (электромеханический турникет-трипод фирмы Perco).

8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru По просьбе родителей имеется возможность дать полную распечатку посещаемости детей с указанием дня, времени входа и выхода за последние 6 месяцев. К важной составляющей режима охраны здания следует отнести и систему видеонаблюдения, установленную в лицее. Физико математический лицей взят под круглосуточную охрану отделом вневедомственной охраны УВД Сергиево-Посадского района.

Полная реализация часов учебного плана, равно как и часов дополнительного образования, сви детельствует о возможности ОУ к удовлетворению различных и многоаспектных образовательных запросов.

Физико-математический лицей имеет свой сайт в Интернете http://ФМЛ.РФ, который систе матически обновляется;

на нем размещаются правила приема и варианты вступительных экзаменов, краткая информационная справка, списки выпускников лицея, награды лицея, и многое другое. Уча щимся лицея в процессе изучения предмета «Телекоммуникационные технологии» предоставляется возможность бесплатного выхода в сеть Интернет.

2.1. Повышение качества образования Обучение в лицее начинается с 9 класса. Комплектование ученических коллективов происхо дит из учащихся разных школ. Это объясняет трудности в отборе содержания учебной деятельности.

Возникает необходимость в помощи для адаптации детей к новым условиям образовательной дея тельности, в изучении их личностных качеств, умственных и творческих способностей и возможно стей. Проследим изменение качества образования учащихся на примере одной параллели.

Качество образования (в процентах) английский язык обществознание информатика русский язык литература геометрия класс история алгебра физика химия 58 72 34 45 36 32 91 85 47 9 класс (2009-2010 учебный год) 60 63 50 45 44 37 100 74 48 10 класс (2010-2011 учебный год) 83 100 58 91 81 62 77 57 11 класс (2011-2012 учебный год) Очевидно, что эти показатели за три года обучения в лицее имеют положительную динамику.

8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Качество образования, степень обученности по предметам за 2011-2012 учебный год Класс Предмет Преподаватель Качество знаний Степень обученности физика Дмитриева В.В. 60,8 54, физика Шаткова Е.В. 50,0 51, экспериментальная физика Шутов В.И. 51,1 52, химия Перепелкин О.В. 100 76, биология Перепелкин О.В. 100 82, география Стрижанова А.Ю. 100 83, алгебра Николаев Н.В. 45,4 50, алгебра Чумичева Л.В. 65,2 61, геометрия Чумичева Л.В. 73,9 60, 9 геометрия Гавриленко Г.Ю. 50,0 50, информатика Перлова Н.В. 60,0 55, технология Перлова Н.В. 86,7 70, русский язык Макарова О.А. 68,9 56, литература Макарова О.А. 88,9 72, история России Стрижанова А.Ю. 75,5 62, всеобщая история Стрижанова А.Ю. 64,4 58, обществознание Стрижанова А.Ю. 88,8 71, иностранный язык Титова М.М. 73,3 71, физика Русаков А.В. 45,1 53, экспериментальная физика Шутов В.И. 78,4 71, химия Перепелкин О.В. 100 77, биология Перепелкин О.В. 100 90, алгебра и начала анализа Маслова Г.Ю. 49,0 56, геометрия Чумичева Л.В. 59,2 62, геометрия Гавриленко Г.Ю. 50,0 57, 10 информатика Барулина Н.Н. 66,7 63, технология Барулина Н.Н. 80,3 69, русский язык Пахомова С.В. 73,5 63, литература Пахомова С.В. 92,1 82, история России Стрижанова А.Ю. 71, 78, всеобщая история Стрижанова А.Ю. 69, 80, обществознание Стрижанова А.Ю. 63, 72, иностранный язык Титова М.М. 72,5 74, физика Петрова Л.А. 59,3 59, физика Шутов В.И. 53,8 55, экспериментальная физика Шутов В.И. 92,4 74, химия Перепелкин О.В. 100 86, биология Перепелкин О.В. 100 85, алгебра и начала анализа Мрачковская Т.Г. 58,5 56, геометрия Гавриленко Г.Ю. 62,2 58, 11 информатика Перлова Н.В. 77,3 69, технология Перлова Н.В. 90,6 72, русский язык Пахомова С.В. 83,0 68, литература Пахомова С.В. 100 85, история России Стрижанова А.Ю. 73, 88, всеобщая история Стрижанова А.Ю. 74, 92, обществознание Стрижанова А.Ю. 74, 84, иностранный язык Тузов Д.К. 81,1 68, 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Из представленных таблиц, отражающих степень обученности и качество образования, можно увидеть, что профильные предметы (алгебра, геометрия, физика, равно как и русский язык) усвоены все ми учащимися лицея, но около половины школьников имеют оценки 4 и 5 (в основном 4). Такой результат можно объяснить сложностью программного материала по этим предметам.

По итогам сессий, которые проводятся преподавателями ву зов, проходят заседания соответствующих кафедр лицея, где анали зируются полученные результаты и ошибки, допущенные учащимися при изучении программного материала.

2.2. Результативность итоговой аттестации выпускников лицея Результаты государственной итоговой аттестации в 9-х классах Итоговой аттестации учащихся 9-х классов предшествовала большая подготовительная рабо та, включающая в себя организационные мероприятия для учащихся и классные родительские со брания. Е целью было ознакомление с инструкцией о проведении аттестации, с порядком окончания 9-го класса и получения документа о неполном среднем образовании.

Письменный экзамен по математике и русскому языку выпускники 9 классов сдавали в новой форме. Независимая экспертиза дала следующие результаты:

математика Учебный Всего Результаты экзамена Результат по предмету год учащихся понизили повысили подтвердили «5» «4» «3» «2»

1 - 2007-2008 39 - - 1 - 2008-2009 38 2 - 2 - 2009-2010 51 2 - 7 - 2010-2011 53 - - 6 - 2011-2012 44 1 - русский язык Учебный Всего Результаты экзамена Результат по предмету год учащихся понизили повысили подтвердили «5» «4» «3» «2»

16 2 2007-2008 7 27 5 14 1 2008-2009 11 21 8 20 2 2009-2010 19 28 6 8 0 2010-2011 33 18 2 12 1 45 23 19 3 2011- Полученная информация позволяет проанализировать различные стороны общеобразова тельной подготовки выпускников и на этой основе выявить сильные и слабые стороны преподавания отдельных учебных предметов, причины полученных результатов и наметить пути совершенствова ния образовательного процесса с целью повышения его качества.

8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Результаты государственной итоговой аттестации в 11-х классах В настоящее время ЕГЭ является одним из важнейших направлений по модернизации образова ния. Единый экзамен совмещает в себе функции выпускного экзамена за курс средней школы и вступительного экзамена в ВУЗ. Единый государственный экзамен – хорошая независимая эксперти за качества знаний учащихся.

Анализ результатов ЕГЭ дает возможность:

оценить степень овладения выпускниками 11 классов содержанием учебных предметов и умени ями, отраженными в обязательном минимуме содержания и требованиях к уровню подготовки;

выявить состояние образования по отдельным предметам и определить направления совершен ствования образовательного процесса, его учебно-методического обеспечения;

обратить внимание на необходимость изменения системы работы лицея при подготовке выпуск ников к проведению итоговой аттестации;

усилить внимание на информационное обеспечение в процессе подготовки к ЕГЭ.

Средний бал в 2011-2012 учебном году по сдаваемым предметам составил 78,05 (+3,09 балла по сравнению с предыдущим годом). В целом результаты итоговой аттестации соответствуют уровню знаний учащихся, их возможностям и способностям.

Количество набранных баллов Количество Средний Предмет участников балл 40 - 50 51-65 66-80 81-90 91 - русский язык 53 77,75 - 10 21 13 9 (max100) математика 53 77,25 1 5 19 28 информатика и икт 29 85,97 - 1 6 9 13 (max100) английский язык 7 75,57 - 2 2 3 обществознание 11 72,36 - 4 5 2 физика 48 67,83 6 13 22 7 химия 3 68,0 - 1 1 биология 3 76.33 - 1 1 1 литература 1 100,0 - - - - 1 (100) Сравнение результатов сдачи единого государственного экзамена в 2012 году на этапе государственной (итоговой) аттестации по району и МОУ ФМЛ Количество Количе- Мини- Макси Успеваемость участвующих ство не мальный мальный Средний балл Предмет по району в ЕГЭ сдавших балл балл (ФМЛ) (ФМЛ) (ФМЛ) (ФМЛ) (ФМЛ) (ФМЛ) Русский язык 1176 / 53 13 / 0 22 / 58 100 / 100 65,71 / 77,75 98,9% / 100 % (3 результат) Математика 1173 / 53 31 / 0 0 / 40 90 / 90 46,48 / 77,25 96,4% / 100 % (1 результат) Физика 282 / 48 23 / 0 20 / 46 88 / 88 51,86 / 67,83 91,7% / 100 % (2 результат) Информатика и икт 182 / 29 11 / 0 5 / 62 100 / 100 68,83 / 85,97 93,9% / 100 % (1 результат) Английский язык 190 / 7 1/0 19 / 57 99 / 90 70,21 / 75,57 99,5% / 100 % (3 результат) Обществознание 648 / 11 13 / 0 0 / 63 98 / 88 57,78 / 72,36 97,1% / 100 % (2 результат) Химия 109 / 3 7/0 16 / 47 100 / 80 63,11 / 68,0 92,7% / 100% (4 результат) Биология 174 / 3 10 / 0 26 / 69 93 / 89 58,24 / 76,33 93,8% / 100% (2 результат) Литература 111 / 1 0/0 32 / 100 100 / 100 61,68 / 100 100% / 100% (1 результат) Список выпускников 2012 года МОУ «Физико-математический лицей», 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru набравших на итоговой аттестации 90 и более баллов Количество Фамилия, имя № предмет набранных Фамилия, имя, отчество учителя выпускника баллов русский язык Пахомова С.В.

Ананичев Леонид информатика Перлова Н.В.

1 математика Мрачковская Т.Г., Гавриленко Г.Ю.

Ванюшин Михаил английский язык Тузов Д.К.

2 Грошков Павел информатика Перлова Н.В.

3 русский язык Пахомова С.В.

Гундрова Елена информатика Перлова Н.В.

Гуревич Каролина литература Пахомова С.В.

5 Давыдкин Евгений информатика Перлова Н.В.

6 Дубов Кирилл информатика Перлова Н.В.

7 русский язык Пахомова С.В.

Жучкова Татьяна информатика Перлова Н.В.

Калякин Максим русский язык Пахомова С.В.

9 Климчук Мария информатика Перлова Н.В.

10 Коретников Григорий русский язык Пахомова С.В.

11 Костерева Елена русский язык Пахомова С.В.

12 русский язык Пахомова С.В.

Лелякин Дмитрий информатика Перлова Н.В.

русский язык Пахомова С.В.

Медведева Анастасия информатика Перлова Н.В.

Рагозин Роман информатика Перлова Н.В.

15 Савичев Александр русский язык Пахомова С.В.

16 Сахан Марина русский язык Пахомова С.В.

17 Смирнова Валерия русский язык Пахомова С.В.

18 Тимофеев Михаил информатика Перлова Н.В.

19 русский язык Пахомова С.В.

Федосеев Кирилл информатика Перлова Н.В.

русский язык Пахомова С.В.

Щербинина Екатерина информатика Перлова Н.В.

Список учителей МОУ «Физико-математический лицей», 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru выпускники которых набрали на итоговой аттестации 90 и более баллов Количество Фамилия, имя № Фамилия, имя, отчество учителя предмет набранных выпускника баллов русский язык Ананичев Леонид русский язык Гундрова Елена русский язык Жучкова Татьяна русский язык Калякин Максим русский язык Коретников Григорий русский язык Костерева Елена русский язык Лелякин Дмитрий Пахомова Светлана Валентиновна русский язык Медведева Анастасия русский язык Савичев Александр русский язык Сахан Марина русский язык Смирнова Валерия русский язык Федосеев Кирилл русский язык Щербинина Екатерина Мрачковская Татьяна Григорьевна, математика Ананичев Леонид Гавриленко Галина Юрьевна информатика Ананичев Леонид информатика Грошков Павел информатика Гундрова Елена информатика Давыдкин Евгений информатика Дубов Кирилл информатика Жучкова Татьяна информатика Климчук Мария Перлова Наталья Васильевна информатика Лелякин Дмитрий информатика Медведева Анастасия информатика Рагозин Роман информатика Тимофеев Михаил информатика Федосеев Кирилл информатика Щербинина Екатерина английский язык Ванюшин Михаил Тузов Дмитрий Константинович Пахомова Светлана Валентиновна литература Гуревич Каролина 5 Результативность сдачи ЕГЭ выпускниками МОУ ФМЛ 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru результат Единый государственный экзамен год 100 баллов Единый государственный экзамен по физике - 1 ученик Средний балл – 65. Единый государственный экзамен по русскому языку – 61 ученик 52 балла Единый государственный экзамен по обществознанию - 1 ученик Средний балл – 69. Единый государственный экзамен по русскому языку – 42 ученика Средний балл – 75. Единый государственный экзамен по математике – 42 ученика Средний балл – 60. Единый государственный экзамен по обществознанию -16 учеников Средний балл – 68. Единый государственный экзамен по информатике - 26 учеников Средний балл – 67. Единый государственный экзамен по физике - 40 учеников Средний балл – 70. Единый государственный экзамен по русскому языку – 43 ученика Средний балл – 67. Единый государственный экзамен по обществознанию -18 учеников Средний балл – 74. Единый государственный экзамен по математике – 43 ученика Средний балл – 76. Единый государственный экзамен по информатике – 19 учеников 74 балла Единый государственный экзамен по истории - 1 ученик Средний балл – 71. Единый государственный экзамен по английскому языку -10 учеников Средний балл – 64. Единый государственный экзамен по физике - 34 ученика Средний балл – 70. Единый государственный экзамен по русскому языку – 41 ученик Средний балл – 66. Единый государственный экзамен по обществознанию -18 учеников Средний балл – 72. Единый государственный экзамен по математике – 41 ученик Средний балл – 79. Единый государственный экзамен по информатике – 25 учеников 70 баллов Единый государственный экзамен по истории - 1 ученик Средний балл – 73. Единый государственный экзамен по английскому языку -10 учеников Средний балл – 71. Единый государственный экзамен по химии - 3 ученика Средний балл – 77. Единый государственный экзамен по биологии - 2 ученика Средний балл – 74. Единый государственный экзамен по физике - 37 учеников Средний балл – 74. Единый государственный экзамен по русскому языку – 41 ученик Средний балл – 67. Единый государственный экзамен по обществознанию -11 учеников Средний балл – 76. Единый государственный экзамен по математике – 41 ученик Средний балл – 80. Единый государственный экзамен по информатике – 14 учеников Средний балл – 66. Единый государственный экзамен по английскому языку – 9 учеников Средний балл – 75. Единый государственный экзамен по химии - 3 ученика 84 балла Единый государственный экзамен по биологии – 1 ученик Средний балл – 67. Единый государственный экзамен по физике – 48 учеников 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Средний балл – 77. Единый государственный экзамен по русскому языку – 53 ученик Средний балл – 72. Единый государственный экзамен по обществознанию -11 учеников Средний балл – 77. Единый государственный экзамен по математике – 53 ученик Средний балл – 86. Единый государственный экзамен по информатике – 29 учеников Средний балл – 75. Единый государственный экзамен по английскому языку – 7 учеников Средний балл – 68. Единый государственный экзамен по химии – 3 ученика Средний балл – 76. Единый государственный экзамен по биологии – 3 ученика 100 баллов Единый государственный экзамен по литературе – 1 ученик Сравнение среднего балла по ЕГЭ в 2007 - 2012 учебных годах английский язык обществознание информатика математика русский язык литература биология история физика химия 65.3 - - 52.0 - - - - - 2006-2007 учебный год 69.7 75.1 68.3 60.4 - - - - - 2007-2008 учебный год 70.3 74.3 76.1 67.3 67.6 - 74.0 71.0 - 2008-2009 учебный год 70.3 72.3 70.0 73.3 77.5 79.8 66.8 64.6 71. 2009-2010 учебный год 74.8 76.2 - 66.7 84.0 80.4 67.8 74.1 75. 2010-2011 учебный год 77.8 77.3 - 75.6 76.3 86.0 72.4 67.8 68. 2011-2012 учебный год 2.3. Олимпиадное движение К весьма важным методам диагностики качества обучения относится и результативность уча стия лицеистов в предметных олимпиадах (лицейских, муниципальных, региональных и Московских городских, памяти профессора И.В.Савельева, памяти академика И.В.Курчатова).

8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Обучение в лицее строится таким образом, что участие в олимпиадах становится потребно стью каждого ученика. Безусловным результатом качественного преподавания учебных дисциплин являются показатели достижений учащихся в олимпиадах разного уровня.

С 1990 года подготовлено:

- победителей и призеров муниципальных олимпиад – 442;

- победителей и призеров региональных олимпиад –313;

- победителей и призеров федеральных окружных олимпиад – 48;

- победителей общероссийской заключительной олимпиады Дж. Сороса – 10;

- победителей Международных олимпиад и конкурсов – 16.

Начало было положено Алексеем Макаровым на 28-ой Международной физической олим пиаде (СЕРЕБРЯНАЯ МЕДАЛЬ, г. Садбери, Канада, 1997 год).

Затем были победы:

в Якутии. Дзябура Евгений награждн СЕРЕБРЯНОЙ МЕДАЛЬЮ на 10-ой Международ ной олимпиаде «TUYMAADA» (высшая лига, физика, 2003 г.);

в Индонезии. Марковцев Вадим награждн ЗОЛОТОЙ МЕДАЛЬЮ на 1-й Международной естественнонаучной олимпиаде «JUNIOR» (г. Джакарта, 2004 г.);

в Якутии. Марковцев Вадим награждн СЕРЕБРЯНОЙ МЕДАЛЬЮ на 12-ой Международ ной олимпиаде «TUYMAADA» (высшая лига, физика, 2005 г.);

в Испании. Мозгунов Евгений награждн ЗОЛОТОЙ МЕДАЛЬЮ на 36-ой Международной физической олимпиаде (г. Саламанка, 2005 г.);

в Индонезии. Галахов Дмитрий награждн СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРИЗОМ на 6-й Междуна родной азиатской физической олимпиаде (г. Пеканбару, 2005 г.);

в Соединенных Штатах Америки. Щигрев Иван награжден МАЛОЙ ЗОЛОТОЙ МЕДАЛЬЮ на престижной Международной научно-инженерной конференции-конкурсе;

на международных научно-технических конкурсах «Старт в науку» и «Юниор» Хартикова Анастасия награждена дипломами (г. Москва, 2008 г.);

в Якутии. Дианова Анастасия и Склонин Илья награждены БРОНЗОВЫМИ МЕДАЛЯМИ и специальным призом за лучшее выполнение заданий экспериментального тура на 18-ой Междуна родной олимпиаде «TUYMAADA» (первая лига, физика, 2011 г.).

Склонин Илья удостоен звания ЛАУРЕАТ ПРЕМИИ С.И.ВАВИЛОВА на Международном конкурсе «Созвездие талантов» (2011 год, математика, Санкт-Петербург);

на международном научно-техническом конкурсе «Старт в науку» Путинцев Даниил награж ден дипломом 3 степени, Гудыма Денис – дипломом 2 степени (г. Москва, 2012 год).

- в Якутии. Константинов Федор (старшая лига) и Новицкий Василий (младшая лига) награждены БРОНЗОВЫМИ МЕДАЛЯМИ и специальным призом за лучшее выполнение заданий экспериментального тура на 19-ой Международной олимпиаде «TUYMAADA» (физика, 2012г.);

1. Количественное участие в предметных олимпиадах, конкурсах, конференциях № Уровень олимпиады Количество участников Количество победителей Лицейские 1 324 Муниципальные 2 111 Региональные 3 32 Всероссийские 4 1 Международные 5 2 Вузовские 6 248 Итого: 718 Уровень конкурса, конференции Количество участников Количество победителей Лицейские 1 20 Муниципальные 2 8 Региональные 3 16 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Всероссийские 4 6 Международные 5 4 Вузовские 6 17 Итого: 71 2. Список победителей и призеров олимпиад, конкурсов, конференций Предмет Фамилия, имя Класс Результат Учитель № Муниципальные олимпиады Смелов Юрий призер Пахомова С.В.

литература 1 Хренкова Ольга призер Пахомова С.В.

литература 2 Гуревич Каролина призер Пахомова С.В.

литература 3 Скотников Тимур призер Перепелкин О.В.

биология 4 Гуревич Каролина призер Перепелкин О.В.

биология 5 Мазаев Вадим победитель Барулина Н.Н.

информатика 6 Медведева Анастасия победитель Перлова Н.В.

информатика 7 Словеснов Николай призер Перлова Н.В.

информатика 8 Рыбин Сергей призер Перлова Н.В.

информатика 9 Хахунов Алексей призер Перлова Н.В.

информатика 10 Давыдкин Евгений призер Перлова Н.В.

информатика 11 Тормагов Тимофей призер Русаков А.В.

астрономия 12 Мошаров Алексей победитель Титова М.М.

английский язык 13 Бархатова Лариса призер Титова М.М.

английский язык 14 Ванюшин Михаил призер Тузов Д.К.

английский язык 15 Забашта Александр победитель Стрижанова А.Ю.

география 16 Константинов Федор победитель Русаков А.В.

физика 17 Склонин Илья призер Русаков А.В.

физика 18 Дианова Анастасия призер Русаков А.В.

физика 19 Зотов Михаил призер Русаков А.В.

физика 20 Карулин Евгений призер Русаков А.В.

физика 21 Давыдкин Евгений победитель Шутов В.И.

физика 22 Иванов Даниил победитель Шаткова Е.В.

физика 23 Новицкий Василий победитель Дмитриева В.В.

физика 24 Осташ Александра победитель Шаткова Е.В.

физика 25 Бондарь Арина призер Шаткова Е.В.

физика 26 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Бибик Денис призер Шаткова Е.В.

физика 27 Богомолов Илья призер Шаткова Е.В.

физика 28 Бархатова Лариса победитель Стрижанова А.Ю.

право 29 Новицкий Василий победитель Чумичева Л.В.

математика 30 Бондарь Арина призер Николаев Н.В.

математика 31 Иванов Даниил призер Николаев Н.В.

математика 32 Минькин Фдор призер Чумичева Л.В.

математика 33 Склонин Илья победитель Маслова Г.Ю.

математика 34 Мазаев Вадим призер Маслова Г.Ю.

математика 35 Карулин Евгений призер Маслова Г.Ю.

математика 36 Константинов Федор призер Маслова Г.Ю.

математика 37 Исмайлова Шараф призер Маслова Г.Ю.

математика 38 Смелов Юрий призер Маслова Г.Ю.

математика 39 Словеснов Николай призер Мрачковская Т.Г.

математика 40 Овсянникова Арина призер Мрачковская Т.Г.

математика 41 Жучкова Татьяна призер Мрачковская Т.Г.

математика 42 Гундрова Елена призер Пахомова С.В.

русский язык 43 Мошаров Алексей призер Перепелкин О.В.

экология 44 Тырин Дмитрий победитель Перепелкин О.В.

экология 45 Новицкий Василий призер Стрижанова А.Ю.

обществознание 46 Гуревич Каролина призер Стрижанова А.Ю.

обществознание 47 Турнир имени М.В.Ломоносова физика Константинов Федор призер Русаков А.В.

1 физика Склонин Илья призер Русаков А.В.

2 физика Жуков Ярослав призер Русаков А.В.

3 астрономия Дианова Анастасия призер Русаков А.В.

4 многоборье Мазаев Вадим призер 5 лингвистика Ефанова Елена призер Пахомова С.В.

6 лингвистика Стрельцов Федор призер Пахомова С.В.

7 лингвистика Бархатова Лариса призер Пахомова С.В.

8 50-я выездная физико-математическая олимпиада МФТИ Константинов Федор диплом 1 степени Маслова Г.Ю., Зотов Михаил диплом 2 степени Русаков А.В., Ананичев Леонид диплом 2 степени Мрачковская Т.Г., Давыдкин Евгений диплом 2 степени физика, Петрова Л.А., 10- математика Склонин Илья диплом 3 степени 5 Шутов В.И., Гундрова Елена диплом 3 степени 6 Гавриленко Г.Ю., Лелякин Дмитрий диплом 3 степени Чумичева Л.В.

Щербинина Екатерина диплом 3 степени Региональные олимпиады физика Константинов Федор призер Русаков А.В.

1 физика Дианова Анастасия призер Русаков А.В.

2 физика Новицкий Василий призер Дмитриева В.В.

3 физика Иванов Даниил призер Шаткова Е.В.

4 математика Склонин Илья призер Маслова Г.Ю.

5 информатика Медведева Анастасия призер Перлова Н.В.

6 «ФИЗТЕХ-2012»

Давыдкин Евгений победитель Шутов В.И.

физика Кузнецов Андрей диплом 3 степени Петрова Л.А.

физика Лелякин Дмитрий диплом 3 степени Петрова Л.А.

физика 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Москвитин Иван диплом 3 степени Петрова Л.А.

физика Федосеев Кирилл диплом 3 степени Петрова Л.А.

физика Ананичев Леонид диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Гундрова Елена диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Лелякин Дмитрий диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Коретников Григорий диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Заключительный тур отраслевой физико-математической олимпиады «Росатом»

Склонин Илья диплом 3 степени Маслова Г.Ю.

математика Дианова Анастасия диплом 3 степени Русаков А.В.

физика Ананичев Леонид диплом 2 степени Мрачковская Т.Г.

математика Жучкова Татьяна диплом 2 степени Мрачковская Т.Г.

математика Климчук Мария диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Коретников Григорий диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Лелякин Дмитрий диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Федосеев Кирилл диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.


математика Хахунов Алексей диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Щербинина Екатерина диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Третья областная конференция научно - исследовательской и проектной деятельности учащихся «Юный исследователь»

диплом 1 степени математика Забавин В.Н.

Новицкий Василий диплом 1 степени экология среды Перепелкин О.В.

Мальцева Юлия диплом 2 степени научно-техническое творчество Шутов В.И.

Галанов Руслан диплом 2 степени научно-техническое творчество Шутов В.И.

Хахунов Алексей диплом 3 степени краеведение Стрижанова А.Ю.

Гуревич Каролина диплом 3 степени краеведение Стрижанова А.Ю.

Овсянникова Арина диплом 3 степени социология Стрижанова А.Ю.

Балабаев Дмитрий диплом 3 степени психология Перепелкин О.В.

Дигурова Анна диплом 3 степени психология Перепелкин О.В.

Смирнова Мария Международная конференция научно-технических работ школьников «Старт в науку»

Гудыма Денис диплом 2 степени Забавин В.Н.

математика Путинцев Даниил диплом 3 степени Шутов В.И.

физика Склонин Илья диплом участника Забавин В.Н.

математика Галанов Руслан диплом участника Шутов В.И.

физика Всероссийский конкурс научного и технического творчества школьников «Юниор»

(НИЯУ МИФИ) Гудыма Денис, математика диплом 3 степени Забавин В.Н.

Склонин Илья Международный конкурс «Созвездие талантов»

математика Склонин Илья Лауреат Премии имени С.И. Вавилова Комплексная спартакиада школьников Балябина Анна шахматы победитель Команда по шахматам:

Кириллов Даниил, Краюшкин Иван, Балябина Анна, Склонин Илья, Куртюкин 1 место Сергей Склонин Илья шашки победитель Команда по шашкам:

3 место Кириллов Даниил, Кравцова Екатерина, Склонин Илья, Ивашин Даниил Областные соревнования по шахматам Команда по шахматам:

Кириллов Даниил, Краюшкин Иван, Балябина Анна, Склонин Илья, Куртюкин 3 место Сергей 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Открытая олимпиада школьников Московской области по информатике информатика Медведева Анастасия призер Перлова Н.В.

информатика Словеснов Николай призер Перлова Н.В.

«Шаг в будущее» (МГТУ имени Н.Э.Баумана) математика Жучкова Татьяна диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Калякин Максим диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Коретников Григорий диплом 2 степени Мрачковская Т.Г.

математика Лелякин Дмитрий диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Сахан Марина диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Федосеев Кирилл диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Щербинина Екатерина диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

физика Жучкова Татьяна диплом 3 степени Петрова Л.А.

физика Федосеев Кирилл диплом 3 степени Петрова Л.А.

физика Коретников Григорий диплом 3 степени Шутов В.И.

Областной конкурс «Русская музыка»

диплом 2 степени и звание лауреата музыка Новицкий Василий Международный конкурс-фестиваль «Колыбель России»

диплом лауреата 1 степени музыка Новицкий Василий Первенство России по флорболу среди юниоров Богомолов Илья диплом 1 степени спорт Межрегиональная отраслевая олимпиада школьников "Паруса надежды", МИИТ математика Щербинина Екатерина диплом 1 степени Мрачковская Т.Г.

математика Жучкова Татьяна диплом 2 степени Мрачковская Т.Г.

математика Лелякин Дмитрий диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

математика Федосеев Кирилл диплом 3 степени Мрачковская Т.Г.

Международная олимпиада по физике «Туймаада-2012»

бронзовая медаль физика Константинов Федор Русаков А.В.

бронзовая медаль физика Дмитриева В.В.

Новицкий Василий Победители Международной олимпиады школьников по физике «Туймаада-2012»

Константинов Федор и Новицкий Василий 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru С 12 по 21 июля 2012 года Констан тинов Федор (10 класс) и Новицкий Василий (9 класс) приняли участие в престижнейшей XIX Международной олимпиаде школьников по математи ке, физике, химии и информатике «Туймаада-2012» Республики Саха (Якутия). Олимпиада имеет высокий статус: к участию в ней допускаются только победители и призеры регио нальных предметных туров и «вторые сборные» стран. Итог конкурса - две бронзовые медали за победу в турнире по физике. В этом году на олимпиаду прибыло более 180 учащихся из Рос сии и ряда зарубежных стран.

Олимпиада проводилась по двум ос новным лигам: первая – Новицкий Ва силий (учащиеся 9 классов), высшая – Константинов Федор (учащиеся 10- классов). Учащиеся физматлицея пред ставляли на олимпиаде Московскую область. В конкурсе по физике участ никам пришлось пройти два тура: тео ретический, где нужно было решить несколько задач, и эксперименталь ный, где ответ требовалось найти опытным путем. В экспериментальном туре Новицкий Василий предложили такое оригинальное решение, что по лучил за это специальный приз жюри.

За все время работы лицей окончили 1146 выпускников;

все 1146 выпускников поступили на бюджетные места дневных отделений ведущих государственных вузов города Москвы (преимуще ственно НИЯУ МИФИ, МФТИ и МГУ имени М.В. Ломоносова), что отражает качество образования учреждения в целом. Здесь уместно сказать о том, что практически все выпускники лицея продол жают обучение в высшей школе по ранее выбранному физико-математическому профилю, что сви детельствует об успешности прохождения «точки выбора» при самоопределении старшеклассников и в значительной степени свидетельствует об образовательных возможностях лицея.

Пять лицеистов: Алексеенко Андрей, Булычева Ксения, Хартикова Анастасия, Мозгунов Ев гений и Терентьева Валерия – являются лауреатами премии по поддержке талантливой молодежи, установленной Указом Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 года №325 «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи»

21 сентября 2011 года в Доме Правительства Московской области состоялся прим Губернатором Б. Громовым победи телей и призров всероссийских и международных предметных олимпиад школьников. Сергиево-Посадский муниципальный район был представлен учащимися физико-математического лицея, призрами Международной олимпиады «Туймаада 2011» Анастасией Диановой и Ильй Склониным.

8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru В декабре 2011 года в Санкт Петербурге в Белом зале Дома учных Российской Академии Наук состоялось награждение по бедителей XVI Международного конкурса «Созвездие талантов». В номинации «Наука» Лауреатом Премии имени С.И. Вавилова при знан учащийся 10 класса Илья Склонин (математика).

Физико-математический лицей имеет договоры о сотрудничестве с Московским физико техническим институтом (МФТИ), Московским инженерно-физическим институтом (НИЯУ МИФИ) и физическим факультетом МГУ имени М.В. Ломоносова. Важная составляющая всей мно гоплановой работы – это экспертное участие ведущих преподавателей вузов в оценке уровня знаний учащихся в рамках внутришкольного контроля. Это позволяет лицеистам и учителям наиболее иметь полную и объективную экспертную оценку знаний по физике и математике.

Отработанная в течение десяти с лишним лет стройная система тесных взаимоотношений между лицеем и вузами позволяет сказать об эффективности такого системного подхода. Результатом этого является получение дипломов учащимися ежегодно на региональных и Московских городских олим пиадах. С 1997 года было получено 16 наград международного уровня, одержаны победы на олимпи адах памяти профессора И.В.Савельева и памяти академика И.В.Курчатова, Росатом, проводившихся НИЯУ МИФИ, было осуществлено большое количество публикаций в научных журналах. И, может быть, самое главное – 1146 выпускников, и все они студенты дневных отделений ведущих вузов.

Традиционно учащиеся лицея принимают самое активное участие в олимпиадах и конкурсах различных уровней: от лицейского до международного. Результаты участия школьников в олимпиа дах - также индикатор качества образования. И он более адекватен, нежели количество медалистов.

Все учащиеся, окончившие 9-й класс, подают заявление с просьбой о зачислении их в 10-й класс, что свидетельствует о способности учреждения к индивидуализации образования.

Из 154 учащихся лицея – 113 проживают вдали от учреждения образования (в других городах и населенных пунктах);

«география» школ разнообразная. Обучение в лицее проходят учащиеся, по ступившие в ФМЛ из 21 образовательного учреждения города и района. Конкурс в лицей составляет 3,2 человека на место. Контингент лицея постоянно формируется на основе информации, получае мой от учащихся, их родителей, из средств массовой информации, сайта лицея. Конкурс свидетель ствует об устойчивом спросе на образовательные услуги лицея и высоком доверии к нему. Лицей имеет высокую устойчивость своего бренда и традиций.


Научно-исследовательская деятельность 2.4.

Исследовательская деятельность является одним из средств формирования интеллек туальных и практических умений школьников, она побуждает учащихся приобретать опыт решения комплексных проблем в процессе коллективного взаимодействия, дает возможность осознать свою значимость, учит общению и помогает найти единомышленников. Особенно при этом важны вы ступления на конференциях различного уровня, позволяющие оценить собственные способности:

интеллектуальные, коммуникативные, ораторские – пройти своего рода экзамен. Уникальную воз можность общения с учными – узкими научными специалистами, получает юный исследователь в рамках подобных мероприятий.

Успехам в исследовательской деятельности во многом способствовало наличие школьной физической лаборатории (разработка МФТИ) и желание специалистов МФТИ и преподавательского коллектива нашего лицея участвовать в разработке методических пособий по экспериментальной физике, по уровню сложности занимающих промежуточное положение между лицеем и высшей школой, но не выходящих за рамки углубленных программ. С 2000 года в лицее введен специальный 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru курс «Экспериментальная физика», где учащиеся выполняют практические задания на оборудова нии, установленном МФТИ.

Преподавание физики невозможно без серьезной исследовательской работы, проводящейся как в лаборатории лицея, так и в летних физических школах. Ежегодно 8-10 учащихся вместе с препода вателями МФТИ и физфака МГУ, при участии быв ших наших выпускников, а ныне студентов старших курсов, выезжают для проведения серьезной иссле довательской работы.

Выполнение экспериментальных заданий, вы бор методик их проведения, процесс измерений и оценки погрешностей, обсуждение результатов, уча стие в конкурсах «Старт в науку» (МФТИ), «Юни ор» (НИЯУ МИФИ), – все это дает замечательный результат.

Победы на конференциях, олимпиадах, конкурсах – это важный шаг в образовании учащихся.

И главное не награды, а тот опыт и знания, которые они получили в процессе подготовки к этим ме роприятиям.

27 февраля 2012 года подведены итоги Всероссийского конкурса на звание «Лучший школьный сайт» среди всех образовательных учреждений, центров, ком плексов. Организатором конкурса выступил Российский новый университет. Цель создания общероссийского рейтинга школь ных сайтов - стимулирование применения современных инфор мационно-коммуникационных технологий в общеобразова тельных учреждениях. Участие в конкурсе способствует разви тию современных подходов в административной, образователь ной и внеучебной деятельности российских школ, создает до полнительные возможности для творческой, научной и обще ственно-полезной работы учащихся.

Сайт нашего физико математиче ского лицея вошл в топ 10 лучших школьных сайтов Рос сии, а среди конкурсан тов Московской области занял 1-е место! А в ав густе 2012 года сайт ФМЛ возглавил пьедестал почета в общероссийском рейтинге школьных сайтов. Страничка учебного заведения един ственная из всех конкурсантов получила макси мальный балл, оставив позади 630 участников. Теперь мы стали первыми. Основными критериями оценки сайтов были дизайн, навигация, контент и интерактивность. Сайт разрабатывался учащимися 11-х классов – Рагозиным Романом, Рыбиным Сергеем и Федосеевым Кириллом при всесторонней и активной поддержке администрации лицея и преподавателя информатики Перловой Н.В. В наполне нии сайта принимали активное участие творческая группа старшеклассников - юных журналистов.

В лицее работает Научное общество учащихся «Исследователь». Научное общество является одной из организационных форм, способствующих развитию творчества лицеистов. Ценность данно го движения в том, что научные проблемы решаются учениками совместно с учителями наставниками. Споры, доказательства, поиски истины вызывают у школьников ощущение со 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru причастности к науке, к творчеству, что помогает личному усвоению общечеловеческих достижений в сопоставлении со своими достижениями. Деятельность научного общества осуществлялась по пла ну. Темы проектов учеников лицея носили различный характер. Это проекты предметного и обще предметного характера, исследовательские, творческие, индивидуальные по физике, биологии, гео метрии, краеведению, лингвистике и истории. В составе НОУ работают 17 учащихся 9-11 классов. В течение года проводились индивидуальные консультации учителей по организации проектной дея тельности учащихся. Учащимся были предложены памятки по данной технологии обучения, при мерная тематика и структура типов ученических проектов.

Итогом работы ученического научного общества стала лицейская научно-практическая кон ференция «Творчество юных», посвященная 300-летию со дня рождения великого ученого и просве тителя М.В.Ломоносова, где прозвучала защита 13 работ учащихся МОУ ФМЛ и СПГ имени И.Б.Ольбинского и выступление на третьей региональной конференции в городе Черноголовка. К работе в конференции в качестве членов жюри и рецензентов привлекались учителя - предметники.

Итог конференции:

Дипломами 1 степени награждены ученица 10 класса Дианова Анастасия «Инверсия в сферических и цилиндрических зеркалах», научный ру ководитель учитель математики Гавриленко Г.Ю., ученицы 11 класса Гуревич Каролина и Овсянникова Арина «История названий улиц исторического центра города Сергиева Посада», научный руководитель учи тель истории Стрижанова А.Ю.

Дипломами 2 степени награждены ученик 10 класса Балабаев Дмитрий «Перспективы развития человечества в современном обществе», науч ный руководитель учитель истории Стрижанова А.Ю., ученицы 9 класса Ковылова Ксения и Маслова Екате рина «Изучение особенностей типов темперамента и восприятия у учащихся 9-х классов ФМЛ», научный ру ководитель учитель химии и биологии Перепелкин О.В.

Дипломами 3 степени награждены ученик 9 класса Иванов Даниил «Где же великий русский язык?», научный руководитель учитель русского языка Мака рова О.А., ученица 10 класса Рассадина Александра « Графы и их применение», научный руководитель учитель математики Гавриленко Г.Ю., ученик 10 класса Тырин Дмитрий «Готово ли общество к сортировке мусора?», научный руководитель учитель химии и биологии Перепелкин О.В.

3-5 февраля в Москве в Национальном исследовательском ядерном университете «МИФИ»

состоялся Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор-2012».

Организаторами конкурса являлись НИЯУ МИФИ, Госкорпорация «Росатом», Минобрнауки РФ. Генеральный спонсор конкурса – компания INTEL.

Конкурс проводился по естественнонаучным и техническим направлениям в рамках пяти секций: математика, физика и астрономия, биология и экология, 8 (496) 540-45-48 E-mail: sp1000@yandex.ru http://ФМЛ.РФ химия, информатика с целью развития у школьников интереса к науке и технике и привлечения уча щихся к творческой проектной деятельности.

После заочного этапа на финал были допущены 172 работы школьников из 106 образовательных учреждений, представля ющих многие регионы Рос сии. Традиционно в кон курсе приняли участие обучающиеся физико математического лицея.

Из четырех представлен ных работ по математике, физике, биологии и эколо гии наилучшей, по мнению авторитетного жюри, была ра бота Дениса Гудымы и Ильи Склонина «Принцип Дирихле в комбинаторной геометрии». Работа удостоена на этом научном конкурсе ди плома 3-й степени.

Специальными сертификатами были отмечены руководите ли участников финального этапа:

Переплкин О.В. (Мальцева Юлия «Изучение учета эколо гических и строительных норм при проектировании конюшен Московской области» и Дианова Анастасия «Изучение ди намики объма кратковременной памяти школьников в течение учебного дня»), секция биологии и экологии;

Шутов В.И. (Галанов Руслан и Путинцев Даниил «Резонанс ный датчик сейсмической активности»), секция физики и аст рономии;

Забавин В.Н. (Денис Гудыма и Илья Склонин «Принцип Дирихле в комбинаторной геометрии»), секция математики.

12-17 марта 2012 года Министерством образования и науки Российской Федерации, Российской академией наук, Российской академией образования, Мос ковским физико-технический институтом (государствен ный университет) и Межвузовским центром воспитания и развития талантливой молоджи в области естественно математических наук «Физтех-центр» проводился конкурс обучающихся 5-11 классов образовательных учреждений Российской Федерации и других стран «Старт в науку».

Научная про грамма конкурса предусматривала выступления участников с ре зультатами соб ственной исследовательской деятельности, встречи с веду щими учными страны, посещение научно исследовательских институтов РАН и научных центров, дис куссии, семинары и другие формы взаимного общения.

Наши лицеисты приняли участие в работе секций:

фундаментальная и прикладная математика (ученик 10 класса Гудыма Денис, награжден дипломом 2 степени);

общая и теоретическая физика (выпускник 11 класса Путинцев Даниил, награжден дипломом 3 степени);

8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru экспериментальная физика и астрономия (выпускник 11 класса Галанов Руслан, свидетельство участника).

Оргкомитет определил лауреатов конкурса среди авторов лучших работ, получивших оригиналь ные научные результаты. Участники конкурса, доклады которых признаны лучшими, отмечены ди пломами, рекомендациями к публикации в научно-педагогических изданиях соответствующего про филя. Дипломанты конкурса получили рекомендации оргкомитета конкурса для поступления в Мос ковский физико-технический институт (государственный университет) и другие профильные высшие учебные заведения.

Главной задачей Областной конференции «Юный исследователь», проводимой в наукограде Черноголовка, является содействие развитию исследовательской деятельности обучающихся Под московья. Главный организатор конференции - Центр дополнительного образования для детей «Им пульс». Основным направлением деятельности Центра является интеллектуально-творческое разви тие детей, в рамках которого работают профильные учебно-исследовательские секции, объединн ные под эгидой Черноголовского отделения всероссийской общественной организации Малая акаде мия наук «Интеллект будущего». 14 апреля 2012 года в Подмосковном наукограде Черноголовка проводилась третья областная конференция научно - исследовательской и проектной деятельности учащихся. В конференции «Юный исследователь» прияли участие 150 учащихся из 30 городов Подмосковья, в том числе 6 наукоградов Московской области, а также гости из Владимирской и Ка лужской областей. На III Областной конференции исследовательских работ обучающихся состоялось открытие нового созвездия "ЮИС"! Лицей – участник конференции. Нами было представлено один надцать работ, из которых шесть - отмечены дипломами конференции.

Дипломом 1 степени и знаком отличия «Лучшему исследователю» награжден ученик 9 класса Новицкий Василий «Выполнение геометрических преобразований с помощью рав ностороннего треугольника - шаблона» (секция математики), научный руководитель Забавин В.Н.

Дипломом 1 степени награждена одиннадцатиклассница Мальцева Юлия «Проект экологически сбалансированной конюшни» (секция экологии среды), научный руководитель Перепелкин О.В.

Дипломом 2 степени награждены учащиеся 11 класса Галанов Руслан и Хахунов Алексей «Резонансный датчик сейсмической активности» (секция науч но-технического творчества), научный руководитель Шутов В.И.

8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Дипломами 3 степени награждены ученицы 9 класса Смирнова Мария и Дигурова Анна «Изучение взаимосвязи реальности и сновидений» (сек ция психологии), научный руководитель Перепелкин О.В., ученицы 11 класса Гуревич Каролина и Овсянникова Арина «История названий исторического центра города Сергиева Посада» (секция краеведения), научный руко водитель Стрижанова А.Ю.

ученик 10 класса Балабаев Дмитрий «Перспективы раз вития современного общества» (секция социологии), научный руководитель Стрижанова А.Ю.

Дипломами участника награждены Тырин Дмитрий «Готово ли общество к сортировке мусора?» (секция экологии среды), Ковылова Ксе ния и Маслова Екатерина «Изучение особенностей типов темперамента и восприятия у учащихся 9-х классов ФМЛ» (секция психологии), научный руководитель Перепелкин О.В.

Дианова Анастасия «Инверсия в сферических и цилиндрических зеркалах» и Рассадина Александра «Графы и их применение» (секция математики), научный руководитель Гавриленко Г.Ю.

Иванов Даниил «Где же великий русский язык?» (секция культурологии), научный руководитель Ма карова О.А.

3. Методическая работа в лицее – основа совершенствования учителя Методическая работа – одно из самых важных направлений организации учебно воспитательного процесса в образовательном учреждении.

В 2011-2012 учебном году методическая работа была направлена на:

обновление содержания работы методической службы в условиях модернизации образования;

изучение и внедрение образовательных технологий, целесообразных при выявлении и развитии творческих способностей школьников к точным наукам;

реализацию программы «Одаренные дети»;

методическую помощь учителям;

разработку и внедрение единой системы мониторинга качества образования, оказание методиче ской помощи в подготовке к аттестации педагогических кадров.

8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Методическая тема: «Система выявления и развития творческих способностей школь ников к точным наукам. Механизм внедрения обучающих информационных технологий в си стему обучения»

Задачи, поставленные перед педагогическим коллективом:

повышение качества обучения и воспитания посредством внедрения инновационных, в том чис ле информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс;

обеспечение доступности качественного образования всех учащихся лицея на базе личностно ориентированного обучения;

формирование социально-активной личности, умеющей ориентироваться в общественной обста новке, имеющей свои суждения и взгляды, обладающей социальной ответственностью за свои поступки и действия;

обеспечение качественного углубленного изучения отдельных образовательных предметов.

Методическая служба – важное многофункциональное звено в управлении лицеем, способ ствующее совершенствованию уровня педагогического мастерства учителей, их профессиональной компетентности.

Основная цель научно-методической работы в лицее - повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников. Педагогический коллектив - 20 человек. Из них 13 имеют высшую квалификационную категорию, 2 учителя - первую квалификационную категорию.

Участие педагогического коллектива лицея в конкурсах общеобразовательных учреждений Наименование конкурса год Победитель конкурса школ РФ в рамках приоритетного национального проекта «Образование» Лауреат конкурса «Лучшие школы Подмосковья» Победитель областного конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений в Москов ской области, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные программы Победитель Всероссийского конкурса «Лучший школьный сайт» среди всех образовательных учреждений, центров, комплексов (1 место в Московской области) Победитель областного конкурса на лучший «Публичный доклад муниципального общеобразо вательного учреждения в Московской области» по результатам деятельности в 2010-2011 учеб- ном году (2 место) Победитель Всероссийского конкурса «Лучший школьный сайт» В 2011-2012 учебном году лицей принял участие в областном конкурсе на лучший «Публичный доклад муниципального обще образовательного учреждения в Московской области».

Конкурс проводился с целью стимулирования информационной открытости муниципальных общеобразовательных учреждений, выявления и распространения лучших практик подготовки пуб личных докладов по результатам деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений Московской области в про шедшем году.

Для оценки представленных публичных докладов была созда на и утверждена приказом министра образования Правительства Московской области конкурсная комиссия, в состав которой во шли представители Министерства, учные, ведущие специалисты и консультанты по вопросам государственно-общественного управления в образовании, средств массовой информации.

В конкурсе принимали участие публичные доклады 73-х об щеобразовательных учреждений, признанных лучшими по итогам работы муниципальной конкурсной комиссии. Сергиево 8 (496) 540-45-48 http://ФМЛ.РФ E-mail: sp1000@yandex.ru Посадский район представил публичные доклады четырех муниципальных учреждений: «Физико математического лицея», «Средней общеобразовательной школы №11», «Средней общеобразова тельной школы №18 с углублнным изучением отдельных предметов», «Лицея №24 имени Героя Советского Союза А.В. Корявина».

Члены конкурсной комиссии оценивали представленные доклады по следующим критериям:

1. Полнота представления в публичном докладе основных направлений деятельности образова тельного учреждения;

2. Отражение в публичном докладе реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», модернизации системы общего образования;

3. Актуальность представленной в публичном докладе информации для общественности;

4. Доступность языка и стиля публичного доклада для общественности;

5. Квалифицированное использование статистических данных и аналитических индикаторов;

6. Качество анализа данных;

7. Качество оформления публичного доклада;

8. Удобство размещения публичного доклада на сайте учебного учреждения.

Конкурсная комиссия сформировала рейтинг участников и определила список победителей.

В номинации «Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения в Мос ковской области» лицей занял 2 место.

Квалификационный сравнительный анализ педагогических кадров Квалификационная 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011- учебный год учебный год учебный год учебный год учебный год учебный год категория 13 чел 10 чел 12 чел 13 чел 12 чел 13 чел Высшая категория (72.3%) (65%) (62.5%) (70.5%) (72.3%) (60%) 6 чел 5 чел 4 чел 6 чел 3 чел 2 чел Первая категория (37.5%) (29.5%) (22.2%) (30%) (16.6%) (10%) 2 чел 2 чел Вторая категория нет нет нет нет (11.1%) (10%) 1 чел 2 чел 3 чел Без категории нет нет нет (15%) (5.5%) (10%) 22 марта 2012 года прошла итоговая конференция по результатам и эффектам реализации планов перспективного развития общеобразовательных учреждений – победителей 2011 года областного конкурса муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области, разрабатыва ющих и внедряющих инновационные образова тельные программы на основе НОИ «Наша новая школа». В своем выступлении министр образова ния Правительства Московской области Лидия Николаевна Антонова затронула очень важные вопросы, касающиеся системы образования. Было отмечено, что в наше время в образовании посто янно должно появляться что-то новое, отвечаю щее запросам времени. Важное место в этом про цессе отводится необходимости анализа опыта школ-победителей, получивших инновационное оборудование, организации школьного монито ринга достижений учителей и учащихся. Затем состоялась торжественная церемония награжде ния школ-победителей 2011 года почетными гра мотами Министерства образования Московской области, сертификатами по присвоению статуса «Ре гиональная инновационная площадка в системе образования Московской области».



Pages:   || 2 | 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.