авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 |

«Российская Федерация Управление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области МУНИЦИПАЛЬНОЕ ...»

-- [ Страница 2 ] --

С января 2010года в число региональных экспериментальных площадок по теме «Региональная модель реализации духовно-нравственного воспитания детей в системе дошкольного образования» (научные руководители Гладких Л.П., к.п.н., старший научный сотрудник лаборатории Русской школы КГУ;

Шереметцева Л.В., зам. директора Образовательно методического центра «Преображение») включены МДОУ детские сады №№ 19,64,72. Приказом департамента образования, культуры и молоджной политики Белгородской области от 02.11.2010г. № 2779 участником опытно экспериментальной работы по теме «Создание системы менеджмента качества общеобразовательного учреждения» определено среди других образовательных учреждений области МОУ « СОШ № 33 с УИОП».

В декабре 2010года Школа-лаборатория МОУ ДПО (ПК) «СОГИУУ»

(МОУ «Средняя общеобразовательная школа №24 с углублнным изучением отдельных предметов») завершила научно-исследовательскую деятельность по проблеме «Изучение и оценка качества школьного образования в условиях сетевого взаимодействия» (научный руководитель Земцова С.Г., к.п.н., директор МОУ ДПО(ПК) «СОГИУУ»), которая проводилась в течение трх лет.

Главной целью исследовательской деятельности явилось формирование вариативной критериальной основы качества школьного образования в условиях сетевого взаимодействия, которая позволила осуществить переход на формализованные показатели качества образовательного процесса и системного контроля как качества образовательного процесса, так и образовательного результата.

Новые подходы к организации и содержанию деятельности учащихся, факторы, влияющие на качество образования, наиболее продуктивные формы работы организационно-методического взаимодействия в рамках образовательного и школьного округов представлены Школой-лабораторией в ходе практико-ориентированных семинаров: для руководителей образовательных учреждений Чернянского и Прохоровского районов – «Работа базовой (опорной) школы в условиях сетевого взаимодействия»

(январь 2010 года.);

для руководителей образовательных учреждений Старооскольского городского округа -«Мотивационная политика — основа стратегии развития образовательного учреждения в области управления человеческими ресурсами» (март 2010 года), «Автономное учреждение как новая форма функционирования образовательного учреждения»

(август 2010 года).

Констатирующий этап научно-исследовательской деятельности, начатый в январе 2010 года, был посвящн характеристике состояния школы на основе применения методики оценки качества образовательной деятельности базовой (опорной) школы и школ-партнеров, созданию электронного банка данных по методике оценки качества школьного образования, корректировке организационной структуры управления качеством школьного образования в условиях сетевого взаимодействия.

В результате реализации программы научно-исследовательской деятельности разработано Положение о системе оценки качества образования общеобразовательного учреждения и общая схема межшкольной системы качества образования, создан инструментарий оценки качества образовательного процесса, разработаны новые структуры управления общеобразовательным учреждением и методической службой как основным структурным подразделением школы, отвечающим за изучение и оценку качества школьного образования.

Разработаны программы мотивации и стимулирования педагогических работников к повышению качества образования: «Построение профессиональной карьеры», «Программа участия педагогов в принятии решений, развитии культуры ориентированности на цель», «Создание благоприятного рабочего окружения», «Мотивационная программа индивидуального, командного и организационного поощрения», а также комплекс мероприятий по воспитанию здорового образа жизни детей, охране и укреплению здоровья, обеспечению права педагогов и обучающихся на здоровье и безопасные условия труда. Качество знаний обучающихся по школе выросло с 59,8% в 2008 году до 63,2 % в 2010 году.

В декабре 2010 года на заседании круглого стола для руководителей общеобразовательных учреждений образовательного округа №3 по теме «Оценка качества внутришкольного менеджмента» представлены основные наработки, полученные в процессе реализации программы научно исследовательской деятельности, подведены итоги работы. Школой лабораторией заявлена новая тема для организации исследовательской деятельности по проблеме «Стратегический менеджмент образовательного учреждения как основа его планомерного эффективного развития».

В марте 2010 года впервые была организована муниципальная ярмарка «Социально-педагогические инновации – 2010», в которой приняли участие 134 педагога из 20 образовательных учреждений Старооскольского городского округа. Из них активными участниками ярмарки были 44 человека из 20 образовательных учреждений (4 МДОУ (№№19, 37, 41, 72), 15 общеобразовательных учреждений (МОУ «Лицей №3», «Гимназия №18», МОУ «СОШ №5 с УИОП», «СОШ №20 с УИОП», «СОШ № с УИОП», «СОШ №24 с УИОП», «СОШ №27 с УИОП», «СОШ № с УИОП», «СОШ №25», «СОШ №30», «СОШ №36», «СОШ №40», «ООШ №2», «ООШ №17», «ОО Песчанская школа») и ЦПМСС). Всего на ярмарке представлено 611 образовательных продуктов. По отзывам участников ярмарки, данное мероприятие позволило педагогам в процессе живого общения рассказать о свом актуальном опыте. По результатам реального коммерческого спроса на продукты педагогической деятельности победителями муниципальной ярмарки «Социально-педагогические инновации – 2010» признаны Кононов Г.В. и Долженкова Т.В., учителя МОУ «СОШ №24 с УИОП» (Проект «Система работы с талантливыми детьми»). Призрами стали: Борисова Е.А., педагог МДОУ детский сад № «Акварель» – Центр развития ребенка (Методическое пособие по ознакомлению старших дошкольников с временами года. «Осень»);

Гулидова Н.И., Кулебанова Н.А., учителя МОУ «СОШ №40» (Уроки полилоги в начальной школе по курсу литературного чтения. УМК «Начальная школа ХХI века» под ред. Н.Ф. Виноградовой).

Была организована подготовка материалов для участия в региональной ярмарке «Социально-педагогические инновации – 2010», в которой участвовали 28 педагогов из 13 образовательных учреждений Старооскольского городского округа. Победителями очного тура региональной ярмарки стали: МОУ «СОШ №30» (авторский коллектив:

Трубина Л.А., Грачва Е.Н., Осина В.В., Сдержикова Е.Н.), МОУ «СОШ №24 с УИОП» (Кононова Г.В.), МОУ «СОШ №33 с УИОП» (Кузнецова А.В.), в 2009 году в региональной ярмарке участвовали 17 человек из 11 образовательных учреждений Старооскольского городского округа, победили два коллектива: МОУ «СОШ №24 с УИОП», МОУ «СОШ №30».

С учетом тенденции обновления содержания и форм современного российского образования в марте 2010 года была начата работа по созданию инновационной инфраструктуры Старооскольского городского округа.

Инновационную инфраструктуру должны были составить муниципальные инновационные площадки. Было разработано «Положение о муниципальной инновационной площадке», определены основные области муниципального образования, требующие инновационного развития:

1) духовно-нравственное просвещение;

2) модели организации дошкольного образования;

3) инклюзивное образование;

4) экономика образовательного учреждения;

5) работа с одаренными детьми;

6) иностранный язык;

7) физическая культура и здоровье детей;

8) непрерывное техническое образование.

Пятнадцать образовательных учреждений подали заявки на присвоение статуса муниципальной инновационной площадки (МИП). Некоторые учреждения претендовали на присвоение статуса МИП по нескольким направлениям. Всего было заявлено 22 инновационные площадки.

Учреждения разработали программу реализации деятельности инновационной площадки. Работники института, согласно курируемым направлениям, рассмотрели представленные программы и прорецензировали их. Не представлены в срок программы – МОУ «СОШ №17» и по одному направлению - МОУ «СОШ №24 с УИОП».

27 мая состоялось заседание экспертной комиссии муниципального экспертного совета, которая рассмотрела заявки, программы и рецензии и рекомендовала присвоить статус 18 муниципальным инновационным площадкам. Двум образовательным учреждениям по результатам экспертизы их программ рекомендовано отказать в присвоении статуса:

МОУ «ОО Песчанская школа» - по проблеме «Сохранение и укрепление здоровья обучающихся и развитие физической культуры» и МОУ «СОШ №30» – по проблеме «Комплексное применение технологии учебных циклов». Данные рекомендации были рассмотрены на муниципальном экспертном совете и утверждены приказом управления образования администрации Старооскольского городского округа.

Кроме того, исходя из содержания представленных программ, трм образовательным учреждениям было рекомендовано подать заявки на присвоение статуса региональной инновационной площадки:

МОУ «СОШ №24 с УИОП» – по проблеме «Организация работы с одаренными школьниками как один из параметров оценки качества образования»;

МОУ «СОШ №33 с УИОП» – по двум направлениям: «Управление качеством образования в условиях сетевого взаимодействия на основе маркетинговых исследований»;

МОУ «СОШ №40» – по проблеме «Формирование навыков здорового образа жизни у обучающихся через систему комплексной работы по сохранению и укреплению здоровья».

После доработки в ноябре 2010 года на муниципальном экспертном совете была рассмотрена программа деятельности МОУ «СОШ №30» по проблеме «Комплексное применение технологии учебных циклов» и присвоен статус МИП по данной проблеме.

Решением регионального координационного совета в ноябре был присвоен статус региональных инновационных площадок (РИП) МОУ «СОШ №24 с УИОП», МОУ «СОШ №33 с УИОП», МОУ «СОШ №40».

В 2010 году был обновлн банк данных о научно-методической, инновационной деятельности, собраны данные об использовании авторских программ в системе дошкольного, основного, общего среднего образования и в системе дополнительного образования детей, банк авторских элективных курсов в профильном и предпрофильном образовании, используемых в общеобразовательных учреждениях Старооскольского городского округа, банк данных об использовании инновационных технологий в образовательном процессе и использовании инноваций в управлении и в организации учебно-воспитательного процесса. Собраны данные об организации и результатах исследовательской деятельности учащихся в образовательных учреждениях городского округа. Необходимо отметить возросшую по сравнению с прошлым годом активность образовательных учреждений при участии в инновационных процессах (особенно детских садов и учреждений дополнительного образования детей), что подтверждает имеющийся инновационный потенциал образовательных учреждений городского округа. С другой стороны, анализ денных помогает спланировать работу института, использовать сведения при подготовке курсов повышения квалификации различных категорий педагогических работников, выявить те образовательные учреждения, которым требуется интенсифицировать инновационные процессы.

В 2010 – 2011 учебном году в образовательных учреждениях Старооскольского городского округа реализуется 85 авторских образовательных программ, которые разработаны педагогами, прошли экспертную оценку и рекомендованы к использованию муниципальным или региональным экспертным советами. На 40 программ больше, чем в 2009/2010 учебном году.

Учитывая требования федерального государственного образовательного стандарта, образовательные учреждения Старооскольского городского округа постепенно переходят на образовательные технологии, соответствующие системно-деятельностному методу. Так, в 2009 году традиционную технологию объяснительно иллюстративного обучения применяли 162 педагога в 25 школах, в 2010 году – 122 педагога в 18 школах;

лекционно-семинарско-зачтную систему использовали в 2009 году 47 педагогов в 12 общеобразовательных учреждениях, в 2010 году – 33 учителя в 9 школах. Активно используются технологии, основанные на активизации и интенсификации деятельности учащихся, дифференцированное, развивающее обучение, технологии индивидуализации обучения, в том числе проектное обучение.

Наименование 2009г. 2010г.

инновационных Число Число Число Число технологий образова- включен- образова- включен тельных ных тельных ных учреждений, педагогов учреждений, педагогов внедряющих внедряющих технологии технологии Технология проектного 50 315 62 обучения технология 38 253 37 проблемного обучения информационные 26 277 26 технологии здоровьесберегающие 32 624 31 технологии технология развивающего обучения 16 45 17 Л.В. Занкова технологии игрового 42 349 60 обучения Расширился спектр инноваций, используемых в управлении, организации учебно-воспитательного процесса. Если в 2009 году их было в 53 образовательных учреждениях, то в 2010 году – 37 в образовательных учреждениях. Это введение новой системы оплаты труда на основе нормативно-подушевого финансирования, организация различных форм сетевого взаимодействия, создание единой унифицированной системы планирования, отчетности и мониторинга, создание общешкольного информационного пространства, формирование структуры информационно аналитической деятельности как основного инструмента управления, функционирование в режиме муниципальной инновационной площадки, создание единой системы управления качеством образовательного процесса.

В целях развития творческого потенциала педагогов области, совершенствования их профессионализма в условиях модернизации российской системы образования организована деятельность по распространению педагогических инициатив.

Представление результатов инновационной деятельности Издано в виде Всего Из опыта работы педагогов Педагогов Руководи- Образова дополни- телей тельных тельного учреждений образования Буклетов 98 33 9 14 Брошюр 65 40 7 11 Электронных 62 27 3 7 материалов Видеоматериалов 9 6 4 2 Книг 1 - - 1 Данные материалы переданы в образовательные учреждения Старооскольского городского округа, а на мероприятиях областного значения – в образовательные учреждения Белгородской области.

В 2011 году предполагается расширить поле деятельности в этом направлении: начата подготовка проектов программ деятельности учреждений, претендующих на присвоение статуса МИП в 2011 году.

Результаты исследовательской работы педагоги активно представляют на семинарах, научно-практических конференциях различных уровней.

Наряду с положительными тенденциями в развитии инновационной и опытно-экспериментальной деятельности остатся неразрешнной проблема разработки механизма внедрения наработок участников экспериментов в практику повседневной практической деятельности образовательных учреждений округа.

II. ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ В условиях реализации Концепции долгосрочного социально экономического развития российской федерации на период до 2020 года сфера образования выделена как одна из приоритетных. В документе указано, что одной из главных задач российского образования является обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества, государства. В основу развития системы образования должны быть положены такие принципы проектной деятельности, реализованные в приоритетном национальном проекте "Образование", как открытость образования к внешним запросам, применение проектных методов, конкурсное выявление и поддержка лидеров, успешно реализующих новые подходы на практике, адресность инструментов ресурсной поддержки и комплексный характер принимаемых решений.

Исходя из вышеизложенного, свою деятельность в 2011 году МОУ ДПО (ПК) «СОГИУУ» будет осуществлять с учетом особой роли дополнительного профессионального образования как одного из основных системообразующих факторов сохранения и воспроизводства современных квалифицированных кадров.

Основная миссия Института - содействие комплексному развитию системы образования Старооскольского городского округа, предоставление широкого поля образовательных возможностей и реальной адресной помощи педагогам и руководителям образовательных учреждений в развитии их профессионального мастерства, повышении творческого потенциала педагогических коллективов образовательных учреждений и, в конечном счете, совершенствование учебно-воспитательного процесса, достижение оптимального уровня образования обучающихся.

Цель: обеспечение качественной подготовки специалистов системы образования, готовых к непрерывному самосовершенствованию, способных легко адаптироваться в быстроменяющихся социально-экономических условиях.

Задачи:

проведение комплексного анализа образовательных потребностей педагогов на основе диагностики их реальных затруднений и обеспечение конструирования оптимальных моделей решения профессиональных задач;

формирование и развитие методической культуры учителя как показателя наивысшей готовности к профессиональной деятельности, развитие и совершенствование творческого потенциала педагогических кадров;

создание системы комплексного взаимодействия всех субъектов сети;

совершенствование материально-технической и информационной базы института;

развитие вариативных форм и направлений непрерывного образования педагогов;

реализация нового подхода к организации курсов повышения квалификации и осуществлению контроля за их качеством посредством оптимизации системы мониторинга;

интенсификация опытно-экспериментальной работы и инновационной деятельности за счт расширения партнерских отношений.

Для обеспечения преемственности и высокого качества образования в работе по непрерывному повышению квалификации педагогических кадров необходимо ориентироваться на следующие направления:

1. Качественная организация курсов повышения квалификации педагогических и руководящих кадров 2. Методическое и организационное сопровождение образовательных учреждений:

по созданию системы работы с одаренными и перспективными детьми;

по внедрению новых федеральных государственных образовательных стандартов в образовательных учреждениях Старооскольского городского округа;

по формированию мотивации непрерывности профессионального роста педагогов;

по сетевому взаимодействию учреждений общего образования, расширению муниципальной образовательной сети;

по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, развитию физической культуры;

по внедрению ИКТ в образовательный процесс.

3. Научно-методическое сопровождение инновационных процессов.

Концептуальный подход к организации деятельности Института основан на принципах: сетевой организации, равнозначности традиций и перемен, гибкости и вариативности, адресности, опережения, профессионального развития, непрерывности.

III. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ 3.1. Циклограмма деятельности МОУ ДПО (ПК) «СОГИУУ»

администрации Старооскольского городского округа на 2011 год День Наименование мероприятия недели 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя Понедель- 15.00 – 15.00 – 15.00 – 15.00 – ник совещание при инструктивно- совещание при совещание при директоре методическое директоре зам. директора (Земцова С.Г.) совещание (Земцова С.Г.) (Земцова С.Г.) Вторник 14.00- заседание 14.00-заседание НМС совета по работе с педагогами ДОУ по профилактике ДДТТ Среда 10.00 – 10.00 – 10.00 – совещание совещание совещание директоров заведующих директоров общеобразова- ДОУ учреждений тельных дополнительного учреждений образования детей Четверг 10.00-12.00 – 14.00-16.00 – 10.00 - 10.00 совещание совещание консультации консультации заместителей заместителей зам. директора зам. директора директоров директоров по ОПВиАПД по УМР общеобразова- общеобразова тельных тельных учреждений и учреждений по учреждений учебно дополнительно воспитательной го образования работе детей по 14.00-17.00 – воспитательной консультации работе зам. директора по НиОЭР Пятница 14.00 – 14.00-заседание 14.00 заседание совета по заседание МЭС сетевой Совета ЦДНП организации (январь, февраль, работы с ДОУ сентябрь, по декабрь) профилактике ДДТТ 3. 2. Участие в Коллегиях УО Время Тематика Ответственный проведения Обновление содержания образования февраль посредством ведения федеральных Земцова С.Г., государственных образовательных стандартов директор нового поколения в общеобразовательных учреждениях Старооскольского городского округа Воспитание и духовно-нравственное развитие декабрь Земцова С.Г., детей и подростков как первостепенная задача директор;

муниципальной образовательной системы Ковшова О.В., методист 3.3. Научно-методический совет 1-ое заседание ФЕВРАЛЬ 1. Об инновационных подходах к Докладчик: Куропаткина А.Н., зам.

организации курсов повышения директора по учебно-методической квалификации работе Содокладчик: Китасова Н.Ф., методист Готовит: отдел координации и прогнозирования повышения квалификации педагогических кадров О методическом сопровождении Докладчик: Удовин В.Н., начальник 2.

внедрения и использования ПСПО в отдела информационно системе работы образовательных методического сопровождения учреждений образовательного процесса Содокладчик: Насонова И.В., методист Готовит: отдел информационно методического сопровождения образовательного процесса 3. О реализации программы Докладчик: Курова Л.Г., начальник «Распространения опыта работы» отдела организационно методической работы и непрерывного повышения квалификации педагогических кадров Содокладчики: Головешкина М.Б., методист;

Корчагина И.В., методист Готовит: отдел организационно методической работы и непрерывного повышения квалификации педагогических кадров 2-ое заседание ИЮНЬ 1. Об оказании методической помощи Докладчик: Курова Л.Г., начальник молодым специалистам в 2010/2011 отдела организационно учебном году методической работы и непрерывного повышения квалификации педагогических кадров Содокладчики: Калачева Е.П., методист;

Блинова А.Н., методист Готовит: отдел организационно методической работы и непрерывного повышения квалификации педагогических кадров 2. О повышении квалификации Докладчик: Востокова С.Н., педагогических и руководящих кадров заместитель директора по общего образования в связи с внедрением организационно-правовым вопросам федерального государственного и аналитико-прогностической образовательного стандарта начального общего деятельности образования Содокладчики: Краморова Е.Н., начальник отдела координации и прогнозирования повышения квалификации педагогических кадров;

Корчагина И.В., методист Готовит: отдел организационно методической работы и непрерывного повышения квалификации педагогических кадров;

отдел координации и прогнозирования повышения квалификации педагогических кадров 3. О деятельности муниципальных Докладчик: Борисенко Л.П., инновационных площадок начальник отдела инновационной и научно-исследовательской работы;

Содокладчики: Хлебникова Е.И., руководитель центра интеллектуального развития личности;

Ишкова О.А., методист Готовит: отдел инновационной и научно- исследовательской работы 3-е заседание СЕНТЯБРЬ 1.О результатах ОЭР в 2010/2011 учебном Докладчик: Поспехова В.И., году и перспективах развития на новый заместитель директора по научной и учебный год опытно-экспериментальной работе Содокладчики: Кривошеева Е.Н., руководитель центра духовно нравственного просвещения Левыкина Л.В., методист Готовит: отдел инновационной и научно- исследовательской работы;

отдел организационно-методической работы и непрерывного повышения квалификации педагогических кадров 2. О научно-методическом сопровождении Докладчик: Куропаткина А.Н., зам.

Центров здоровья в общеобразовательных директора по учебно-методической учреждениях работе Содокладчик: Ишкова О.А., методист Готовит: отдел организационно методической работы и непрерывного повышения квалификации педагогических кадров 3. Об организации работы отдела Докладчик: Тюренкова Л.Н., ресурсного обеспечения образования начальник отдела ресурсного обеспечения образования Содокладчики: Широкопетлева Л.Г., заведующая библиотекой Готовит: отдел ресурсного обеспечения образования 4-ое заседание ДЕКАБРЬ 1. Об утверждении структуры и плана Докладчик: Востокова С.Н., работы института на 2012 год заместитель директора по организационно-правовым вопросам и аналитико-прогностической деятельности Готовят: подразделения института 2 О мониторинге состояния, результатов и Докладчик: Курова Л.Г., начальник перспектив развития образовательных отдела организационно-методической учреждений Старооскольского городского работы и непрерывного повышения округа, организации маркетинга квалификации педагогических кадров информационных потребностей Содокладчик: Краморова Е.Н., педагогических работников начальник отдела координации и образовательных учреждений прогнозирования повышения квалификации педагогических кадров Готовит: отдел организационно методической работы и непрерывного повышения квалификации педагогических кадров 3. Об организационном и научно- Докладчик: Земцова С.Г., директор методическом сопровождении Содокладчики: Борисенко Л.П., образовательной сети Старооскольского начальник отдела инновационной и городского округа научно-исследовательской работы;

Курова Л.Г., начальник отдела организационно-методической работы и непрерывного повышения квалификации педагогических кадров;

Краморова Е.Н., начальник отдела координации и прогнозирования повышения квалификации педагогических кадров Готовит: отдел организационно методической работы и непрерывного повышения квалификации педагогических кадров;

отдел инновационной и научно исследовательской работы 3.4. Общее собрание коллектива № Что обсуждается Сроки Выступающие п/п 1.1. О системе работы в 2011 году Январь Земцова С.Г., директор 1.2. Об утверждении стимулирующей части Востокова С.Н., оплаты труда работников института зам. директора по ОПВиАПД 1.3. Об охране труда и соблюдении техники Кондратюк С.В., безопасности в учреждении методист 2.1 О выполнении коллективного договора Сентябрь Земцова С.Г., директор;

Востокова С.Н., зам. директора по ОПВиАПД 3.1. Об утверждении стимулирующей части Востокова С.Н., оплаты труда работников института зам. директора по ОПВиАПД 3.2. Об итогах образовательной деятельности Куропаткина А.Н.

работы института в 2011 году зам. директора по УМР 3.5. Совет по сетевой организации работы с дошкольными образовательными учреждениями по профилактике детского дорожно транспортного травматизма в Старооскольском городском округе План заседаний совета по сетевой организации работы с дошкольными образовательными учреждениями по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в Старооскольском городском округе на 2011 год № Рассматриваемые вопросы Сроки Ответственные Форма засе- представления дания результатов 1.1. Рассмотрение и Февраль Члены совета План работы обсуждение плана работы совета по сетевой организации работы с дошкольными образовательными учреждениями на 2011год 1.2. О реализации Методисты Информация комплексной программы МОУ ДПО профилактики (ПК) правонарушений и «СОГИУУ»

обеспечения безопасности на территории Старооскольского городского округа на 2009 – 2012 гг. и программе «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма для образовательных учреждений Старооскольского городского округа Белгородской области на 2008 – 2012 гг.»

2.1. О взаимодействии Май Методисты Методические дошкольных МОУ ДПО рекомендации образовательных (ПК) учреждений сети в «СОГИУУ»

проведении акций «Внимание – дети!», «Юный пешеход»

2.2. О взаимодействии Методисты Информация дошкольных МОУ ДПО образовательных (ПК) учреждений с ресурсными «СОГИУУ»

центрами (МДОУ №№22,57,61) по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма 3.1. О взаимодействии Сентябрь Методисты Методические дошкольных МОУ ДПО рекомендации образовательных (ПК) учреждений сети в «СОГИУУ»

проведении недели безопасности 3.2. О подготовке и участии Методисты Информация дошкольных МОУ ДПО образовательных (ПК) учреждений в «СОГИУУ»

муниципальном смотре конкурсе «Зелный огонк 2011»

4.1. О результатах Декабрь Методисты Справка мониторинга по проблеме МОУ ДПО профилактики детского (ПК) дорожно-транспортного «СОГИУУ»

травматизма 4.2. Рассмотрение вопросов Члены совета Проект плана и предложений для работы на планирования работы 2012 год совета на 2012 год План заседаний совета по работе с педагогами дошкольных образовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в Старооскольском городском округе на 2011 год № Рассматриваемые вопросы Сроки Ответственные Форма засе- представления дания результатов 1.1. Рассмотрение и Февраль Председатель План работы обсуждение плана работы совета совета по работе с педагогами дошкольных образовательных учреждений на 2011 год 1.2. О проведении Председатель Инструктаж инструктажа для педагогов совета дошкольных образовательных учреждений по охране жизни и здоровья детей, по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма 2.1. О подготовке и Май Методисты Методические проведении мастер-класса МОУ ДПО рекомендации для педагогов ДОУ (ПК) «Дорожная безопасность» «СОГИУУ»

2.2. О разработке Методисты Методические методических МОУ ДПО рекомендации рекомендаций по (ПК) взаимодействию «СОГИУУ»

дошкольных учреждений, семьи и других социальных институтов детства по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма 3.1. О подготовке и Сентябрь Методисты Информация проведении недели МОУ ДПО безопасности педагогами (ПК) дошкольных «СОГИУУ»

образовательных учреждений 3.2. О внесении изменений Члены совета Информация и дополнений в Дорожные карты действующего семинара «Правила безопасного поведения детей на улицах и дорогах»

для педагогов дошкольных образовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма 3.3. О подготовке и Методисты Методические проведении МОУ ДПО рекомендации муниципального смотра- (ПК) конкурса «Зеленый огонек» «СОГИУУ»

4.1. О результатах Декабрь Методисты Справка мониторинга по проблеме МОУ ДПО профилактики детского (ПК) дорожно-транспортного «СОГИУУ»

травматизма в 2011 году 4.2. Рассмотрение вопросов Члены совета Проект плана и предложений для работы на планирования работы 2012 год совета на 2012 год 3.7. Совет центра духовно-нравственного просвещения 1-е заседание ЯНВАРЬ 1.1. О планировании работы Совета Кривошеева Е.Н., руководитель на 2011 год центра ДНП 1.2. Об организации и проведении IX Земцова С.Г., директор МОУ ДПО муниципальных Рождественских (ПК) «СОГИУУ»

чтений, посвященных столетию канонизации святителя Иоасафа 1.3. О требованиях к учителю Захарова Т.А., руководитель ММО православной культуры учителей православной культуры 2-е заседание ФЕВРАЛЬ 2.1. О реализации «Концепции духовно- Кривошеева Е.Н., руководитель центра нравственного развития и воспитания ДНП гражданина России» в общеобразовательных учреждениях 2.2. О создании православных отделов в Захарова Т.А., руководитель ММО школьных библиотеках учителей православной культуры 2.3. О проведении мониторинга Кривошеева Е.Н., руководитель центра качества преподавания предмета ДНП «Православная культура»

3-е заседание СЕНТЯБРЬ 3.1. О разработке компонента «Духовно- Кривошеева Е.Н., руководитель центра нравственное развитие и воспитание ДНП обучающихся» основной образовательной программы начального общего образования в контексте федерального государственного образовательного стандарта второго поколения 3.2. О тематической проверке состояния Захарова Т.А., руководитель ММО преподавания предмета «Православная учителей православной культуры культура» в общеобразовательных учреждениях»

3.3. Об обеспеченности УМК по Тюренкова Л.Н., начальник отдела РОО «Православной культуре» на 2011/ учебный год 4-е заседание ДЕКАБРЬ 3.1. Об анализе работы Совета центра Кривошеева Е.Н., руководитель центра духовно-нравственного просвещения и ДНП взаимодействии с духовно просветительскими центрами общеобразовательных учреждений 3.2. О выполнении муниципальной Кривошеева Е.Н., руководитель центра целевой программы «Духовно- ДНП нравственное воспитание населения на территории Старооскольского городского округа на 2011-2013г.»

3.3. О пополнении методического Земцова С.Г., директор обеспечения по духовно-нравственному просвещению в общеобразовательных учреждениях 3.8. Совещания при директоре / заместителях директора № Тема Сроки Выступающие п/п 1. О проведении курсов повышения Январь Куропаткина А.Н., квалификации в I полугодии 2011 г. зам. директора по УМР О формировании заказов на учебную Январь Тюренкова Л.Н., 2.

литературу и учебно-наглядные пособия на начальник отдела 2011-2012 уч. год ресурсного обеспечения образования О формах проведения учебных занятий Февраль Куропаткина А.Н., 3.

курсов повышения квалификации зам. директора по УМР О подготовке и проведении научно- Февраль Поспехова В.И.., 4.

практических конференций, конкурсов зам. директора по профессионального педагогического НиОЭР мастерства педагогических работников образовательных учреждений Об анализе конкурсов профессионального Февраль Востокова С.Н., 5.

мастерства «Сердце отдаю детям», зам. директора по «Воспитатель года-2011», «Учитель года- ОПВиАПД 2011» Куропаткина А.Н., зам. директора по УМР;

Поспехова В.И., зам. директора по НиОЭР О научно-методическом сопровождении Март Поспехова В.И.., 6.

педагогов дошкольных образовательных зам. директора по учреждений по профилактике детского НиОЭР дорожно-транспортного травматизма в Старооскольском городском округе О взаимодействии центра духовно- Март Кривошеева Е.Н., 7.

нравственного просвещения с духовно- руководитель просветительскими центрами центра ДНП общеобразовательных учреждений О методическом сопровождении предметов Март Краморова Е.Н., 8.

биология, химия в Старооскольском методист;

городском округе Ишкова О.А., методист О работе экспертных комиссий по Апрель Востокова С.Н., 9.

обобщению актуального педагогического зам. директора по опыта ОПВиАПД 10. О работе творческой группы по воспитанию Апрель Ковшова О.В., методист;

Рыбальченко Н.В., методист 11. О реализации целевой программы Апрель Калачева Е.П., «Иностранный язык» методист 12. Об особенностях работы НМС в I Май Куропаткина А.Н., полугодии 2011г. зам. директора по УМР О перспективах развития информационно- Май Удовин В.Н., 13.

коммуникационных технологий в институте начальник отдела ИМСОП 14. О выполнении постановлений и Май Востокова С.Н., распоряжений муниципального и зам. директора по регионального уровней в 1 полугодии 2011 ОПВиАПД года 15. О работе базовых и опорных Июнь Поспехова В.И., образовательных учреждений СОГИУУ зам. директора по НиОЭР;

Куропаткина А.Н.

зам. директора по УМР;

Удовин В.Н, начальник отдела ИМСОП;

Борисенко Л.П., начальник отдела ИиНИР 16. Об организация мониторинговых Июнь Краморова Е.Н., исследований эффективности повышения начальник отдела квалификации в I полугодии 2011 года КиППКПК 17. О выполнение решений коллегий УО за Июнь Востокова С.Н., 2010-2011 учебный год зам. директора по ОПВиАПД 18. О подготовке и проведении муниципальной Август Курова Л.Г., августовской секции педагогов округа начальник отдела ОМРиНПКПК 19. О результатах обобщения актуального Август Корчагина И.В., опыта педагогов на муниципальном уровне методист 20. О выполнении плана курсов повышения Август Куропаткина А.Н., квалификации за 1 полугодие 2011 года и зам. директора по комплектовании курсов повышения УМР квалификации на II полугодие 2011 г.

21. Обеспечение комплектования фондов Сентябрь Тюренкова Л.Н., учебников, учебно-методической начальник отдела литературы общеобразовательных ресурсного учреждений в 2011/2012 учебном году обеспечения образования 22. О формировании массива информации об Сентябрь Востокова С.Н., основных направлениях развития зам. директора по образования в округе, о научном, научно- ОПВиАПД;

методическом обеспечении образовательной Удовин В.Н., деятельности, результатах образовательного начальник отдела процесса в округе, об инновационном ИМСОП педагогическом опыте 23. О выполнении муниципальной целевой Сентябрь Кривошеева Е.Н., программы «Духовно-нравственное руководитель воспитание населения» на территории центра ДНП Старооскольского городского округа на 2011-2013г.

24. О методическом сопровождении Октябрь Панченко Ю.А., преподавания физической культуры в методист общеобразовательных учреждениях Старооскольском городском округе 25. О выполнении подпрограммы Октябрь Удовин В.Н., «Информатизация системы образования» начальник отдела ИМСОП 26. О методическом сопровождении Ноябрь Блинова А.Н., преподавания предметов русский язык, методист;

литература, обществознание в Осокина А.Н., общеобразовательных учреждениях методист Старооскольском городском округе 27. Об организации охраны труда и Ноябрь Кондратюк С.В., соблюдении техники безопасности в МОУ методист ДПО (ПК) «СОГИУУ»

28. Об организации и проведении семинаров Ноябрь Востокова С.Н., для педагогических и руководящих кадров зам. директора по ОПВиАПД 29. О научно-методическом сопровождении Декабрь Востокова С.Н., конкурсов, грантов регионального и зам. директора по всероссийского уровней ОПВиАПД 30. О взаимодействии и координации Декабрь Земцова С.Г., методической деятельности института с директор образовательными учреждениями 31. Об итогах предоставления отчетов по Декабрь Поспехова В.И., инновационной и опытно- зам. директора по экспериментальной работы НиОЭР;

образовательных учреждений Борисенко Л.П., начальник отдела ИиНИР 3.9. Инструктивно-методические совещания № Что обсуждается Сроки Выступающие п/ п Ведение документооборота в организации Январь Куропаткина А.Н., 1.

курсов повышения квалификации зам. директора по УМР Формирование и хранение материалов на Февраль Удовин В.Н., 2.

цифровых носителях начальник отдела ИМОРП Требования к составлению Март Востокова С.Н., 3.

образовательных программ зам. директора по общеобразовательных учреждений в ОПВиАПД соответствии с ФГОС второго поколения Оганизация научно-консультационной Апрель Поспехова В.И., 4.

работы для педагогов-экспериментаторов зам. директора по НиОЭР Основные подходы к анализу деятельности Май Курова Л.Г., 5.

муниципальных методических объединений начальник отдела ОМРиНПКПК Патронаж образовательных учреждений, Июнь Борисенко Л.П., 6.

получивших статус инновационных начальник отдела площадок ИиНИР Ведение документации Школы молодого Август Курова Л.Г., 7.

учителя начальник отдела ОМРиНПКПК О разработке заданий для школьного этапа Сентябрь Хлебникова Е.И., 8.

Всероссийской предметной олимпиады руководитель школьников центра ИРЛ Процедура обобщения актуального опыта Октябрь Востокова С.Н., 9.

педагогов на муниципальном уровне начальник отдела ИиНИР 10. Организация консультационной работы для Ноябрь Востокова С.Н., педагогических работников муниципальных зам. директора по образовательных учреждений ОПВиАПД 11. Основные подходы к планированию работы Декабрь Востокова С.Н., структурных подразделений института зам. директора по ОПВиАПД 3.10. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности № Наименование материалов (мероприятия) Сроки Исполнитель п/п Заключение договоров о совместной Январь- Востокова С.Н., 1.

деятельности общеобразовательных февраль зам. директора учреждений и дошкольных образовательных по ОПВиАПД учреждений в рамках сетевого взаимодействия Корректировка должностных инструкций Январь Востокова С.Н., 2.

работников института зам. директора по ОПВиАПД Разработка проекта программы развития Январь Востокова С.Н., 3.

института зам. директора по ОПВиАПД;

Куропаткина А.Н., зам.

директора по УМР;

Поспехова В.И., зам. директора по НиОЭР Отчет о выполнении плана мероприятий по Февраль Куропаткина 4.

реализации в 2011-2015 годах Концепции А.Н., зам.

демографического развития Белгородской директора по области на период до 2025 года УМР Корректировка организационно-правовых Март Земцова С.Г., 5.

документов учреждений муниципальной директор;

образовательной сети Востокова С.Н., зам. директора по ОПВиАПД;

Краморова Е.Н., начальник отдела КиППКПК;

Курова Л.Г., начальник отдела ОМРиНПКПК;

Борисенко Л.П., начальник отдела ИиНИР Отчет о выполнении комплексной целевой Март Куропаткина 6.

программы «Формирование здорового А.Н., зам.

образа жизни у населения Белгородской директора по области в 2011-2012 гг.» УМР Отчт о работе с одарнными детьми Май Хлебникова 7.

Е.И., руководитель центра ИРЛ Отчет об организации работы по Июнь Курова Л.Г., 8.

распространению опыта работы начальник победителей конкурсного отбора ПНПО отдела ОМРиНПКПК Отчет о работе курсов повышения Июнь Краморова Е.Н., 9.

квалификации в 1-ом полугодии 2011 года начальник отдела КиППКПК Отчет об используемых в Сентябрь Курова Л.Г., 10.

общеобразовательных учреждениях начальник Старооскольского городского округа отдела учебно-методических комплектах ОМРиНПКПК Проект приказа по МОУ ДПО (ПК) Сентябрь Востокова С.Н., 11.

«СОГИУУ» «О распределении зам. директора функциональных обязанностей методистов по ОПВиАПД на 2011/2012 учебный год»

Отчет об организации инновационной и Декабрь Поспехова В.И., 12.

опытно-экспериментальной работы в зам. директора общеобразовательных учреждениях по НиОЭР;

Старооскольского городского округа Борисенко Л.П., начальник отдела ИиНИР Анализ работы структурных подразделений Декабрь Востокова С.Н., 13.

института за 2011 год зам. директора по ОПВиАПД Отчет о выполнении комплексной целевой ежекварта Кривошеева 14.

программы «Духовно-нравственное льно, Е.Н., воспитание населения Белгородской области до 10 руководитель в 2011-2013 гг.» числа центра ДНП месяца, следующе го за отчетным периодом Отчет о проведении мероприятий, Декабрь Востокова С.Н., 15.

посвященных Году космонавтики на зам. директора территории Белгородской области по ОПВиАПД Отчет о выполнении плана мероприятий, Декабрь Ковшова О.В., 16.

направленный на искоренение методист;

сквернословия среди населения Попова Н.Я., Белгородской области методист Отчет о выполнении мер по развитию Ежекварта Удовин В.Н., 17.

информационного общества и льно, 1 начальник формированию электронного правительства числа отдела ИМСОП в Старооскольском городском округе месяца, следующе го за отчетным кварталом 4. Организационно-методическая работа 4. 1. Организация работы профессиональных объединений № Мероприятие Сроки Ответственный п/п Заседания методических советов 4 раза в год Курова Л.Г., 1.

образовательных округов по начальник отдела отдельному ОМРиНПКПК;

плану Борисенко Л.П., начальник отдела ИиНИР;

Крамарова Е.Н., начальник отдела КиППКПК Заседания муниципальных методических В течение Курова Л.Г., 2.

объединений года начальник отдела по ОМРиНПКПК отдельному плану Время Общая проблематика Ответственный проведения 1-ое заседание Сентябрь Методисты;

«Стратегические направления работы в новом Руководители учебном году» ММО 2-ое заседание Ноябрь Методисты ;

«Система работы с одаренными детьми» Руководители ММО 3-е заседание Январь Методисты;

«Духовно-нравственное развитие и воспитание Руководители подрастающего поколения» ММО Март Методисты;

4-езаседание «Оценка учебных и личных достижений Руководители обучающихся». «Подготовка к ГИА и ЕГЭ» ММО Работа творческой группы учителей В течение Насонова И.В., 3.

информатики и ИКТ по внедрению и года методист использованию ПСПО в по Старооскольском городском округе отдельному плану Работа творческой группы педагогов по В течение Ковшова О.В., 4.

разработке программы внеурочной года методист;

деятельности по Рыбальченко отдельному Н.В., методист плану Работа творческой группы по МХК в течение года Головешкина 5.

по М.Б., методист отдельному плану Заседания муниципальных экспертных Апрель-май Корчагина И.В., 6.

предметных комиссий по проведению методист;

экспертизы материалов педагогического руководители опыта педагогов, педагогических экспертных коллективов комиссий Заседания муниципальных экспертных 4 раза в год Поспехова В.И., 7.

комиссий по экспертизе разного уровня по плану МЭС зам. директора программ, авторских разработок по НиОЭР;

руководители муниципальных экспертных комиссий 4. 2. Научно-практические конференции, педагогические чтения № Мероприятия Сроки Ответственный п/п проведе ния II научно-практическая конференция Февраль Ковшова О.В., 1.

«Приосколье и Великая Победа» методист (участники: зам. директора по ВР, педагоги ОУ) IX муниципальные Рождественские чтения, Февраль Кривошеева Е.Н., 2.

посвященные столетию канонизации руководитель святителя Иоасафа Белгородского центра ДНП Педагогические чтения «Повышение Март Курова Л.Г., 3.

качества образования и формирование начальник отдела творческого потенциала педагогических ОМРи НПКПК работников» для педагогических работников ОУ Фестиваль «В.Я. Ерошенко – человек Март Поспехова В.И., 4.

мира» зам. директора по НиОЭР;

Хлебникова Е.И., руководитель центра ИРЛ Исторические чтения Апрель Осокина А.Н., 5.

методист Научно-практическая конференция Апрель Корчагина И.В., 6.

«Творчество учителя. Реальность и методист перспективы»

Конференция «Языкознание для всех» по Апрель Поспехова В.И., 7.

исследованию различных аспектов зам. директора развития и функционирования русского по Н и ОЭР;

языка и языков стран СНГ Блинова А.Н., методист Закрытие VII муниципального Фестиваля Май Кривошеева Е.Н., 8.

Православной культуры «Святое руководитель Белогорье», посвященное Дню славянской центра ДНП письменности Участие в муниципальном Открытом Август Земцова С.Г., 9.

педагогическом форуме директор Открытие VIII муниципального Фестиваля Сентябрь Кривошеева Е.Н., 10.

Православной культуры «Святое руководитель Белогорье» центра ДНП Международная научно-практическая Октябрь Попова Н.Я., 11.

конференция «Применение инновационных Ковшова О.В., форм и методов профилактики методисты употребления психоактивных веществ в учреждениях образования»

Занковские чтения на Белгородчине Октябрь Корчагина И.В., 12.

«Реализация идей развивающего обучения методист Л.В.Занкова»

Международная конференция «Актуальные Октябрь Земцова С.Г., 13.

проблемы воспитания и социализации директор;

обучающихся в современных условиях Рыбальченко развития системы дополнительного Н.В., методист образования детей»

Участие в ежегодных Иоасафовских Декабрь Кривошеева Е.Н., 14.

чтениях (город Белгород) руководитель центра ДНП 4. 3. Научно, информационно-методические совещания № п/п Тема Сроки/ категория Ответственные Инструктивно-методическое Февраль, Востокова С.Н., 1.

совещание «Основная директора зам. директора по образовательная программа общеобразовательн ОПВ и АПД учреждения как модель ых учреждений пространства новой школы»

Инструктивно-методическое Февраль, Попова Н.Я., 2.

совещание «Информационно- зам. директора по методист конcультативная деятельность ВР Центров содействия семье в условиях сетевого взаимодействия»

Инструктивно-методическое Март, Борисенко Л.П., 3.

совещание «Элективные курсы зам. директора по начальник отдела в профильном обучении и УВР ОУ ИиНИР предпрофильной подготовке:

проблемы и пути их решения»

Инструктивно-методическое Апрель, Рыбальченко Н.В., 4.

совещание «Основные зам. директора по методист направления интеграции ВР, зам. директора общего и дополнительного УДОД образования детей в процессе реализации ФГОС второго поколения»

Инструктивно-методическое Апрель, Тюренкова Л.Н., 5.

совещание «Анализ учебного библиотекари начальник отдела фонда библиотеки РОО общеобразовательного учреждения. Организация подписки на 2-е полугодие года»

Инструктивно-методическое Май, Курова Л.Г., 6.

совещание «Разработка и зам. директора по начальник отдела утверждение рабочих программ УВР ОМРиНПКПК учебных предметов, курсов, общеобразовательн модулей в соответствии с ых учреждений требованиями стандарта второго поколения»

Инструктивно-методическое Май, Богомолова Ю.А., 7.

совещание «Организация старшие методист;

методической работы на уровне воспитатели ДОУ, Левыкина Л.В., ДОУ в условиях сетевого руководители методист;

взаимодействия» ММО Кочешкова Е.В., методист Инструктивно-методическое Май, Курова Л.Г., 8.

совещание «Организация заместители начальник отдела работы методических директора по УВР ОМРиНПКПК объединений общеобразовательных учреждений в условиях сетевого взаимодействия»

Инструктивно-методическое Сентябрь, Тюренкова Л.Н., 9.

совещание «Выполнение заказа директора начальник отдела на учебную литературу и общеобразователь- РОО школьную документацию» ных учреждений Инструктивно-методическое Сентябрь, Головешкина М.Б., 10.

совещание «Изучение и анализ учителя МХК методист состояния преподавания мировой художественной культуры в общеобразовательных учреждениях»

Инструктивно-методическое Сентябрь, Тюренкова Л.Н., 11.

совещание «Состояние библиотекари начальник отдела обеспеченности учебной РОО;

литературой на новый учебный Подлузская О.М., год. Инвентаризация учебного методист фонда»

Совещание «Корректировка Сентябрь, Борисенко Л.П., 12.

программы деятельности руководители начальник отдела муниципальных муниципальных ИиНИР инновационных площадок» инновационных площадок Инструктивно-методическое Сентябрь, Левыкина Л.В., 13.

совещание «Комплексный заведующие ДОУ методист подход к организации деятельности ДОУ»


Инструктивно-методическое Октябрь, Тюренкова Л.Н., 14.

совещание «Выполнение заказа школьные начальник отдела на учебную литературу и библиотекари РОО;

школьную документацию. Широкопетлева Организация подписки на 1-е Л.Г., заведующая полугодие 2012 года библиотекой 4. 4. Круглые столы № п/п Тема Сроки/ категория Ответственный Проблемы преемственной связи Калачева Е.П., 1.

Февраль, между старшими классами методист учителя филологического профиля и иностранного лингвистическими языка учреждениями ВПОи СПО Преемственность дошкольного Февраль, Богомолова Ю.А., 2.

и начального общего воспитатели групп методист образования компенсирующей направленности Новые подходы к обучению Март, Богомолова Ю.А., 3.

детей английскому языку в педагоги методист ДОУ дополнительного образования (английский язык) Комплексное решение проблем Попова Н.Я., 4.

Апрель, предупреждения негативных методист педагоги проявлений в подростковой организаторы среде в клубах по месту комнат школьника жительства»

Педагогическая профилактика Сентябрь, Попова Н.Я., 5.

жестокого обращения с детьми для заместителей методист директора по ВР Работа библиотек и режиме Ноябрь, Головешкина М.Б., 6.

БИЦ школьные методист библиотекари Муниципальная инновационная Декабрь, Борисенко Л.П., 7.

площадка как школа инноваций руководители начальник отдела муниципальных ИиНИР инновационных площадок 4.5. Смотры, конкурсы, фестивали № Мероприятие Сроки Ответственный п/п Муниципальный конкурс Январь- Востокова С.Н., зам.

1.

профессионального мастерства февраль директора по «Учитель года – 2011» ОПВиАПД Муниципальный конкурс Январь- Поспехова В.И., зам.

2.

профессионального мастерства февраль директора по НиОЭР «Воспитатель года – 2011»

4 этап конкурса «Искусство Январь Головешкина М..Б., 3.

родного края» методист Муниципальный конкурс Январь- Куропаткина А.Н., зам.

4.

профессионального мастерства февраль директора по УМР «Сердце отдаю детям – 2011»

Муниципальный конкурс Январь- Осокина А.Н., 5.

творческих проектов учителей и март методист;

учащихся 8-9 классов «Моя Кондратюк С.В., будущая профессия» для учителей методист технологии Муниципальный конкурс на Февраль- Головешкина М..Б., 6.

лучшую книжную выставку май методист Ярмарка «Социально- Март Поспехова В.И., зам.

7.

педагогические инновации-2011» директора по НиОЭР;

Борисенко Л.П., начальник отдела ИиНИР Муниципальный фестиваль «Язык Март Блинова А.Н., 8.

мой – друг мой» методист Муниципальный конкурс для Март Хлебникова Е.И., 9.

образовательных учреждений руководитель Центра методических разработок по ИРЛ работе с одаренными детьми «Методическая копилка»

Муниципальный этап Март Корчагина И.В., 10.

Всероссийского конкурса методист учителей начальных классов «От призвания к признанию»

Конкурс интегрированных уроков Март- Осокина А.Н., 11.

технологии и изобразительного апрель методист искусства Муниципальный конкурс Апрель Борисенко Л.П., 12.

методических разработок занятий начальник отдела элективных курсов с ИиНИР использованием активных форм обучения Муниципальный конкурс проектов, Апрель Удовин В.Н., начальник 13.

посвященный Году космонавтики отдела ИМСОП «Космос начинается на земле»

Муниципальный смотр-конкурс Апрель Калачева Е.П., 14.

школьных методических методист объединений учителей иностранного языка. Презентация деятельности.

Конкурс электронных Апрель- Головешкина М.Б., 15.

библиотечных ресурсов ноябрь методист;

Насонова И.В., методист Подготовка к областному конкурсу Май- Куропаткина А.Н., зам.

16.

«Учреждение дополнительного сентябрь директора по УМР образования года -2011»

Подготовка и участие в областном Май-ноябрь Головешкина М.Б., 17.

конкурсе на соискание ежегодной методист премии губернатора Белгородской области «Призвание»

Подготовка к областному конкурсу Май-ноябрь Востокова С.Н., зам.

18.

«Школа года-2011» директора по ОПВи АПД Подготовка к областному конкурсу Май-ноябрь Поспехова В.И. зам.

19.

«Детский сад года-2011» директора по УМР Муниципальный конкурс Октябрь Борисенко Л.П., 20.

совместных сетевых проектов начальник отдела (МДОУ – ОУ – УДОД) ИиНИР ДПО (ПК) «СОГИУУ»

Муниципальный конкурс Октябрь- Калачева Е.П., 21.

профессионального мастерства ноябрь методист «Современный урок иностранного языка»

Муниципальный конкурс Октябрь Борисенко Л.П., 22.

совместных сетевых проектов начальник отдела (МДОУ – ОУ – УДОД ) ИиНИР Муниципальный смотр-конкурс Октябрь- Поспехова В.И., зам.

23.

«Зеленый огонек» ноябрь директора по НиОЭР Муниципальный конкурс Ноябрь Курова Л.Г., начальник 24.

методических кабинетов отдела ОМРиНППК общеобразовательных учреждений Старооскольского городского округа Муниципальный конкурс Ноябрь- Калачева Е.П., 25.

профессионального мастерства декабрь методист «Современный урок иностранного языка»

4.6. Подготовка информационных материалов № Мероприятие Сроки Ответственный п/п Разработка муниципальной Январь Ишкова О.А., методист 1.

программы для обучающихся и родителей «Роль меда в формировании здоровья детей и подростков»

Разработка методических Февраль Поспехова В.И., зам.

2.

рекомендаций для воспитателей директора по НиОЭР;

ДОУ «Организация различных Богомолова Ю.А., форм интегрированного методист образования детей с ограниченными возможностями здоровья»

Формирование банка данных «ОЭР Январь, Поспехова В.И., зам.

3.

в Старооскольском округе» сентябрь директора по НиОЭР Формирование банка данных Сентябрь Курова Л.Г., начальник 4.

педагогических работников отдела ОМРиНППК Старооскольского городского округа Формирование банка данных УМК Сентябрь Курова Л.Г., начальник 5.

отдела ОМРиНППК Формирование банка данных Июнь- Кочагина И.В., 6.

«Актуальный педагогический август методист опыт»

Формирование банка данных В течение Востокова С.Н., зам.

7.

«Конкурсы» года директора по ОПВиАПД Формирование банка данных В течение Хлебникова Е.И., 8.

«Талантливый учитель - года руководитель центра талантливый ученик» ИРЛ Формирование банка данных В течение Поспехова В.И., зам.

9.

«Программы, прошедшие МЭС» года директора по НиОЭР Формирование банка данных В течение Борисенко Л.П., 10.

«Элективные курсы» года начальник отдела ИиНИР Формирование банка данных В течение Куропаткина А.Н., зам.

11.

«Лекторы, работающие на курсах года директора по УМР ПК»

5. Научно-методическое обеспечение образовательного процесса: ОЭР, научно-исследовательская работа, инновационные площадки 5.1. Экспериментальная работа 1. ОЭР по теме «Развитие экологической культуры обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей эколого-биологической направленности»

(научный руководитель Кучерова О.Е., к.п.н., доцент кафедры педагогики БелГУ) № Мероприятия Сроки Ответственные Форма п/ за выполнение представления п результатов 1. Организация проектной В ГОУ ДОД Методические деятельности участников течение Бел ОДЭБЦ разработки эксперимента года Хлебникова участников ОЭР Е.И., координатор эксперимента.

Ответственные за ведение ОЭР МОУ ДОД «ДЭБЦ» и МОУ ДОД «СЮН»

2. Представление проектов по Январь, Хлебникова Е.И. Материалы проблеме опытно- Ответственные экспериментальной работы на за ведение ОЭР областном научно-методическом МОУ ДОД семинаре ГОУ ДОД Бел «ДЭБЦ» и МОУ ОДЭБЦ ДОД «СЮН»

3. Участие в областных и В Хлебникова Е.И. Ксерокопии всероссийских мероприятиях течение участники грамот, таблица эколого-биологической года эксперимента результативности направленности МОУ ДОД «ДЭБЦ» и МОУ ДОД «СЮН»

4. Осуществление мониторинга Апрель, Хлебникова Е.И. Аналитическая формирования экологической сентябрь участники справка культуры обучающихся эксперимента МОУ ДОД «ДЭБЦ» и МОУ ДОД «СЮН»

5. Научно-методический семинар Январь, Хлебникова Е.И. Материалы «Научно-исследовательская ГОУ Ответственные культура педагога ДОД за ведение ОЭР дополнительного образования как БелОДЭ МОУ ДОД фактор самосовершенствования БЦ «ДЭБЦ» и МОУ личности» ДОД «СЮН»

Семинар – практикум Июнь, Хлебникова Е.И. Методические 6.

«Практический аспект технологии ГОУ Ответственные материалы формирования экологической ДОД за ведение ОЭР культуры обучающихся» (мастер- БелОДЭ МОУ ДОД классы педагогических БЦ «ДЭБЦ»

работников УДОД области по ДОД «СЮН»

использованию технологий формирования экологической культуры через различные формы деятельности) Участие в мероприятиях В Хлебникова Е.И.

7.

регионального уровня по течение участники направлению опытно- года (по эксперимента экспериментальной работы плану МОУ ДОД работы «ДЭБЦ» и МОУ регион. ДОД «СЮН»

экспери мента) Участие в научных мероприятиях В Хлебникова 8.

(районных, городских, областных, течение Е.И., всероссийских). учебного участники года эксперимента МОУ ДОД «ДЭБЦ» и МОУ ДОД «СЮН»

2. ОЭР по теме «Региональная модель реализации духовно-нравственного воспитания детей в системе дошкольного образования» (научный руководитель Гладких Л.П., к.п.н., старший научный сотрудник лаборатории Русской школы Курского государственного университета;

Шереметцева Л.В., заместитель директора Образовательно-методического центра «Преображение»

(Белгородская и Старооскольская епархия) Ведение педагогами-участниками В Кривошеева Информация 1.

эксперимен6та «Рабочей течение Е.Н., тетради» с протоколами года координатор наблюдений для оценки уровня эксперимента духовно-нравственного развития детей 2. Обучающий семинар для Февраль Поспехова В.И., Материалы участников опытно- Кривошеева Е.Н. семинара, экспериментальной работы по информация на теме «Показатели и критерии сайте МОУ оценки качества духовно- ДПО(ПК) нравственного воспитания «СОГИУУ»

дошкольников (Экспертиза образовательной среды)» с участием научного руководителя эксперимента Гладких Л.П.


Скрининговое изучение состояния Май Кривошеева Е.Н. Результаты 3.

социального и душевного скрининга здоровья ребенка и семьи по программе «Профилактика социального и душевного здоровья ребнка и семьи»

Анализ результатов скрининга по Июнь Кривошеева Е.Н. Аналитическая 4.

изучению состояния социального справка и душевного здоровья ребенка и семьи Участие в мероприятиях В Кривошеева Е.Н. Информация 5.

регионального уровня по течение направлению опытно- года (по экспериментальной работы плану БелРИП КППС) 3. ОЭР по теме «Управление физкультурно-оздоровительной деятельностью субъектов образовательного процесса в дошкольном учреждении на основе компетентностного подхода» (научный руководитель Волошина Л.Н., д. п.н., профессор, заведующая кафедрой дошкольной педагогики и психологии БелГУ) Анкетирование родителей на Январь- Богомолова Результаты предмет удовлетворнности март Ю.А., анкетирования качеством физкультурно- координатор оздоровительной деятельности в эксперимента, ДОУ и выявление запросов семьи ст. воспитатель по проблемам физкультурно- ДОУ № оздоровительной работы и физического воспитания.

2. Проведение областного семинара Февраль Поспехова В.И., Материалы «Управление физкультурно- БогомоловаЮ.А. выступления оздоровительной деятельностью Заведующий, субъектов образовательного ст. воспитатель процесса в дошкольном ДОУ № учреждении»

3. Проведение комплекса Апрель Богомолова Результаты диагностических мероприятий по Ю.А., диагностики оценке уровня здоровья детей ст. воспитатель ДОУ ДОУ № 4. Разработка индивидуальных карт- Апрель Богомолова Индивидуальные прогнозов физического развития и Ю.А., карты воспитания ребнка. ст. воспитатель физ.развития ДОУ № 5. Создание банка данных по Май Богомолова Банк данных результатам исследований, Ю.А.

обработка результатов исследований Смотр-конкурс проектов на Октябрь Поспехова В.И., Программы 6.

«Лучшую модель и программу Богомолова педагогов ДОУ организации физкультурно- Ю.А. № оздоровительной деятельности в группе детского сада»

Корректировка содержания Май Богомолова План работы на 7.

работы объект - субъектных, Ю.А., 2011/2012 уч.год субъект -субъектных отношений ст. воспитатель на каждом уровне управления ДОУ № физкультурно – оздоровительной деятельностью субъектов образовательного процесса Создание муниципального В Богомолова Ю.А Положение, 8.

ресурсного центра по вопросам течение Заведующий, приказ УО управления физкультурно- года ст. воспитатель оздоровительной деятельностью ДОУ № субъектов образовательного процесса в ДОУ на базе МДОУ № Проведение комплекса Декабрь Богомолова Ю.А Результаты 9.

диагностических мероприятий с ст. воспитатель диагностики детьми по итогам второго года ДОУ № эксперимента 4. ОЭР по теме «Создание системы менеджмента качества общеобразовательного учреждения» (научный руководитель Савина Н.М., к.п.н., доцент кафедры управления образовательными системами БелРИПКППС) Анализ качества образовательного Март Малахова Г.Ф., Постановка 1.

процесса в школе (с учтом зам. директора проблемы образовательной ситуации в по УВР МОУ Старооскольском городском «СОШ №33 с округе и образовательной УИОП»

политики государства) Оценка степени Апрель, Малахова Г.Ф., Типовая модель 2.

удовлетворнности потребителей май зам. директора менеджмента и других заинтересованных по УВР качества сторон качеством общеобразователь образовательных услуг, ного учреждения предоставляемых школой Семинар «Управление качеством Ноябрь Борисенко Л.П., Программа 3.

образования на основе координатор семинара маркетинговых исследований» для эксперимента, зам. директора по УВР Малахова Г.Ф., зам. директора по УВР Семинар «Проведение ЕГЭ и ГИА Декабрь Борисенко Л.П., Программа 4.

как одна из форм проверки координатор семинара качества образования эксперимента, обучающихся II и III ступеней» Малахова Г.Ф., для руководителей ШМО зам. директора учителей математики и русского по УВР языка Распространение лучшего опыта, В Борисенко Л.П., Публикации 5.

созданного в школе, через участие координатор течение в городских педагогических эксперимента, года чтениях, конференциях Малахова Г.Ф., зам. директора по УВР 5. ОЭР по теме «Формирование элементарных навыков общения на иностранном языке дошкольников в системе «Детский сад - начальная школа» (научный руководитель Епанчинцева Н.Д., к.п.н., доцент кафедры дошкольного и начального образования БелРИПКППС, соруководитель Моисеенко О.А., к.п.н., старший преподаватель кафедры иностранного языка БелГУ) 1. Диагностики по соблюдению Февраль Калачева Е.П., Аналитическая преемственности в реализации Корчагина И.В., справка программы раннего изучения педагоги иностранного языка детей психологи ОУ младшего школьного возраста. участников эксперимента 2. Семинары-практикумы: Поспехова В.И. Материалы - Методическое сопровождение Март Калачева Е.П. семинаров, эксперимента «Формирование Корчагина И.В. информация на элементарных навыков общения Богомолова Ю.А. сайте МОУ ДПО на иностранном языке (ПК) дошкольников в системе «Детский «СОГИУУ»

сад - начальная школа» в дошкольном образовательном учреждении (на базе МДОУ № 61);

- Соблюдение преемственности в Ноябрь реализации программы опытно экспериментальной работы по теме «Формирование элементарных навыков общения на иностранном языке дошкольников в системе «Детский сад - начальная школа» в первом классе общеобразовательной школы (на базе МОУ « Каплинская ООШ» и МДОУ «Федосеевский д/сад «Яблочко») Мастер-класс «Формирование Апрель Поспехова В.И. Материалы 3.

элементарных навыков общения Калачева Е.П. мастер-класса, на иностранном языке Богомолова Ю.А. информация на дошкольников в системе «Детский Корчагина И.В. сайте МОУ ДПО сад – начальная школа» (на базе (ПК) ЦРТДЮ № 1) «СОГИУУ»

Педагогическая мастерская Сентябрь Поспехова В.И. Материалы 4.

«Новые подходы к обучению Калачева Е.П. выступления, детей английскому языку в Богомолова Ю.А. информация на дошкольных учреждениях и 1-м Корчагина И.В. сайте МОУ ДПО классе начальной школы (ПК) общеобразовательных «СОГИУУ»

учреждений» (на базе МДОУ № 31, МОУ «ООШ № 6», МОУ «СОШ № 16 с УИОП») Диагностика по выявлению Октябрь Калачева Е.П. Аналитическая 5.

затруднений обучающихся 1 Корчагина И.В., справка класса в изучении английского педагоги языка психологи ОУ участников эксперимента Подготовка материалов В Епанчинцева Н.Д, Сборники 6.

участниками ОЭР к изданию течение научный материалов учебно-методических пособий по года руководитель раннему изучению английского эксперимента, языка Поспехова В.И., Калачева Е.П.

Анализ и коррекция результатов Декабрь Поспехова В.И. Отчты 7.

ОЭР за 2011 год Калачева Е.П. образовательных Богомолова Ю.А. учреждений – Корчагина И.В. участников ОЭР, отчты координаторов эксперимента, аналитическая справка по итогам ОЭР 6. ОЭР по теме «Духовно-нравственное воспитание дошкольников на основе православной культуры» (научный руководитель Меньшиков В.М., д.п.н., профессор, заведующий кафедрой теологии и религоведения Курского государственного университета) 1. Ведение нормативных карт В Кривошеева Информация развития детей в области духовно- течение Е.Н., нравственного воспитания года координатор эксперимента 2. Обучающий семинар для Февраль Поспехова В.И., Материалы участников опытно- Кривошеева семинара, экспериментальной работы по Е.Н. информация на теме « Показатели и критерии сайте МОУ ДПО оценки качества духовно- (ПК) нравственного воспитания «СОГИУУ»

дошкольников. (Экспертиза образовательной среды)» с участием научного руководителя д.п.н., профессора Меньшикова В.М. и Гладких Л.П., к.п.н., старшего научного сотрудника лаборатории русской школы Курского государственного университета Научное консультирование Апрель, Меньшиков Информация 3.

педагогов МДОУ – участников октябрь, В.М., научный эксперимента В.М. декабрь руководитель Меньшиковым, д.п.н., Кривошеева профессором, зав. кафедрой Е.Н.

теологии и религиоведения КГУ по духовно-нравственному воспитанию дошкольников на основе православной культуры Семинар-практикум по теме Октябрь Поспехова В.И., Материалы 4.

«Духовно-нравственное Кривошеева семинара, воспитание дошкольников в Е.Н. информация на процессе взаимодействия детского сайте МОУ ДПО сада и семьи» с участием (ПК) научного руководителя «СОГИУУ»

эксперимента д.п.н., профессора В.М. Меньшикова на базе МДОУ детский сад №63 для воспитателей – участников эксперимента Отчты Анализ результатов третьего Декабрь Кривошеева 5.

образовательных этапа ОЭР Е.Н.

учреждений, аналитическая справка по итогам ОЭР Заседание круглого стола с Декабрь Поспехова В.И., Материалы 6.

участием научного руководителя Кривошеева круглого стола, д.п.н. профессора Меньшикова Е.Н. приказ о В.М. «Итоги опытно- завершении экспериментальной работы по опытно духовно-нравственному эксперименталь воспитанию дошкольников» ной работы 7. ОЭР по теме «Коррекция психоэмоционального напряжения у дошкольников средствами индивидуального и индивидуально-дифференцированного подходов»

(Научный руководитель Сушкова И. В. – докт. пед. наук, заведующая кафедрой дошкольной и коррекционной педагогики ЕГУ им. И.А.Бунина) Определение содержания Январь Левыкина Л.В., План совместной 1.

организационно-методической и координатор работы ДОУ психолого-педагогической работы эксперимента в ДОУ на 2011г Старшие воспитатели, педагоги психологи МДОУ №№10, 22, 27, Проведение комплекса В Сушкова И.В., Тексты 2.

консультаций по проблеме течение д.п.н., научный консультаций, психоэмоционального года рук. компьютерные напряжения у дошкольников. Поспехова В.И. презентации Левыкина Л.В.

3. Реализация второго блока экспериментальной программы в группах детей 6-го года жизни (январь – май 2011г.);

реализация третьего блока экспериментальной программы в группах детей 7-го года жизни (сентябрь – декабрь 2011).

Организация мероприятий по Январь – Левыкина Л.В., Конспекты 3. профилактике и коррекции ПЭН май, ответственные занятий, игр, у детей средствами физической сентябрь за проведение упражнений с культуры, игры, театрализованной -декабрь ОЭР МДОУ детьми деятельности и др. (фронтальная №№10, 22, 27, работа) Организация мероприятий по Январь – Левыкина Л.В., Конспекты 3. профилактике и коррекции ПЭН май, ответственные занятий, игр, у детей в соответствии с сентябрь за проведение упражнений с выделенными в результате –декабрь ОЭР МДОУ детьми диагностики группами детей №10, 22, 27, (подгрупповая работа).

Индивидуальная профилактика и Январь – Левыкина Л.В., Конспекты 3. коррекция ПЭН у детей май, ответственные занятий, игр, сентябрь за проведение упражнений с –декабрь ОЭР МДОУ детьми №10, 22, 27, Подготовка материалов участников Февраль Поспехова В.И. Материалы 4.

ОЭР к изданию сборника Левыкина Л.В., сборника Диагностика Май Левыкина Л.В., Аналитическая 5.

психоэмоционального педагоги- справка напряжения в экспериментальных психологи группах на конец учебного года МДОУ №№10,22,27, Семинар-практикум на базе Ноябрь Поспехова В.И. Материалы 6.

МДОУ Левыкина Л.В., семинара, №10 по теме «Коррекционные информация на возможности арт- сайте МОУ ДПО терапевтического подхода» (ПК) «СОГИУУ»

Анализ результатов ОЭР за 2011г. Декабрь Сушкова И.В., Отчты МДОУ 7.

д.п.н., научный №№10, 22, 27, 29, рук. отчт Поспехова В.И координатора Левыкина Л.В. эксперимента, аналитическая справка по итогам ОЭР Круглый стол с участием Декабрь Поспехова В.И., Материалы, 7.

научного руководителя Левыкина Л.В. информация на эксперимента д.п.н., профессора сайте МОУ ДПО Сушковой И.В. «Итоги (ПК) «СОГИУУ»

экспериментальной работы по коррекции психоэмоционального напряжения у дошкольников средствами индивидуального и индивидуально дифференцированного подходов»

8. ОЭР по теме «Физкультурное образование школьников 5-9 классов на основе гендерного подхода» (научный руководитель Никулин И.Н., к.п.н., доцент, заведующий кафедрой теории и методики физической культуры Белгородского государственного университета) 1. Проведение основного этапа Январь – Панченко Ю.А., Банк данных, педагогического эксперимента декабрь координатор аналитическая эксперимента справка учителя эксперимента торы 2. Обучающий семинар по теме Февраль Никулин И.Н., Программа, «Организация преподавания научный методические физической культуры на основе руководитель рекомендации гендерного подхода» ОЭР, Поспехова В.И.

Панченко Ю.А 3. Консультации учителей- В Никулин И.Н., Информация экспериментаторов по теме течение научный «Физкультурное образование года руководитель школьников 5-9 классов ОЭР, на основе гендерного подхода» Панченко Ю.А.

4. Проведение педагогического В Никулин И.Н., Аналитическая анализа уроков, рабочей течение научный справка документации года руководитель ОЭР, Панченко Ю.А.

5. Внесение необходимой коррекции В Никулин И.Н., Информация в содержание течение научный основного эксперимента года руководитель ОЭР Измерение показателей физической Май, Панченко Ю.А., Аналитическая 6.

подготовленности и октябрь педагогические справка психологических характеристик работники личности учащихся на втором этапе эксперименталь исследования ных школ Сбор, обработка, анализ и Май - Панченко Ю.А. Аналитическая 7.

интерпретация полученных июнь справка данных Промежуточный контроль Май Панченко Ю.А. Аналитическая 8.

справка Подготовка публикаций, научных Июнь Никулин И.Н., Статьи по теме 9.

материалов научный ОЭР руководитель ОЭР, Панченко Ю.А., педагогические работники эксперименталь ных школ 10. Экспертиза деятельности учителей- В Никулин И.Н. Аналитическая экспериментаторов научным течение справка руководителем года экспертизы 9. ОЭР по теме «Педагогические условия оптимизации двигательной активности детей дошкольного возраста в ДОУ» (Научный руководитель: Гамова С. Н. – канд.

пед. наук, доцент кафедры дошкольной и коррекционной педагогики, зам. декана факультета педагогики и психологии (дошкольной) ЕГУ им. И.А.Бунина) Организация физкультурно- Январь - Панченко Ю.А., Информация оздоровительной работы с учетом май координатор уровня двигательной активности эксперимента детей зав. ДОУ, педагоги, участвующие в эксперимен тальной деятельности Организация занятий в Январь – Панченко Ю.А., Рабочая 2.

дошкольном учреждении – май инструкторы по документация экспериментальной площадке по физической физической культуре разных культуре ДОУ видов с учтом уровня двигательной активности детей Организация активного отдыха и Сентябрь Панченко Ю.А., Авторские 3.

самостоятельной двигательной –декабрь зав. ДОУ, разработки деятельности детей педагоги, (физкультурные праздники, участвующие в физкультурный досуг, неделя эксперименталь здоровья) ной деятельности Проведение промежуточного Май, Панченко Ю.А., Аналитическая 4.

мониторинга оценки оптимизации октябрь мед. работники, справка двигательной активности детей инструктор по дошкольного возраста в ДОУ физической культуре ЭП Консультации учителей- В Гамова С.Н., Информация 5.

экспериментаторов по теме течение научный «Педагогические условия года руководитель оптимизации двигательной ОЭР, активности детей дошкольного Панченко Ю.А.

возраста в ДОУ»

Проведение педагогического В Гамова С.Н., Аналитическая 6.

анализа занятий, рабочей течение научный справка документации года руководитель ОЭР, Панченко Ю.А.

7. Внесение необходимой коррекции В Гамова С.Н., Информация в содержание основного течение научный эксперимента года руководитель ОЭР 8. Подготовка публикаций, научных Июнь Гамова С.Н., Статьи по теме материалов научный ОЭР руководитель ОЭР, Панченко Ю.А., педагогические работники эксперименталь ных ДОУ 10. ОЭР по теме «Мониторинг образовательного процесса» в рамках общесетевой программы «Методическая компетентность учителя развивающего обучения»

(научный руководитель Моргорская Е.В., к.п.н., генеральный директор Центра научно технической информации «Прогресс – М», г. Москва) Внедрение системы мониторинга Январь- Поспехова В.И., Результаты 1.

качества образования и качества апрель координатор мониторинга, работы сотрудников эксперимента основания для Руководители корректировки творческих исходного пакета групп документов СОШ №№19, 30, Мастер-классы по мониторингу Февраль Поспехова В.И., Материалы 2.

качества обученности школьников координатор мастер-классов, для руководителей МО русского эксперимента, информация на языка и литературы, математики, зам. директора сайте МОУ ДПО начальных классов ЭП СОШ №33 (ПК) «СОГИУУ»

образовательного округа №3 и школ-экспериментальных площадок базе МОУ «СОШ № с УИОП»

Семинар для заместителей Март Поспехова В.И. Материалы 3.

директора по УВР «Мониторинг координатор семинара, образовательного процесса как эксперимента, информация на фактор повышения зам. директора сайте МОУ ДПО профессиональной компетенции ЭП СОШ №30 (ПК) «СОГИУУ»

учителя» на базе СОШ № Семинар для заместителей Апрель Поспехова В.И. Материалы 4.

директора по ВР «Мониторинг координатор семинара, воспитательной работы как эксперимента, информация на средство учебно-воспитательного зам. директора сайте МОУ ДПО процесса» ЭП СОШ №19 (ПК) «СОГИУУ»

Итоговая презентация продуктов Май Поспехова В.И., Пакет 5.

эксперимента руководители нормативных и ОУ, творческиесодержательных группы СОШ документов по №№19, 30, 33 –мониторингу участников образовательной эксперимента деятельности и ее результатов 6. Разработка участниками Июнь – Поспехова В.И., Методические эксперимента методических декабрь творческие рекомендации, рекомендаций по внедрению группы СОШ обеспечивающие системы мониторинга, №№19, 30, 33 – тиражируемость ориентированной на учет участники полученных интересов ключевых заказчиков эксперимента результатов 11. ОЭР по теме «Педагогические условия эффективной организации исследовательской деятельности педагогов и обучающихся в процессе обновления современного образования» (научный руководитель Телицына Г.В., к.п.н., доцент кафедры естественнонаучных и математических дисциплин СофБелГУ) 1. Муниципальный семинар- Январь Телицына Г.В., Материалы практикум «Роль школьных научный семинара, музеев в организации руководитель информация на исследовательской деятельности» ОЭР, сайте МОУ ДПО Борисенко Л.П. (ПК) «СОГИУУ»

Муниципальный фестиваль Февраль Телицына Г.В., Проекты 2.

проектов «Реализация Борисенко Л.П., межпредметных связей в ходе ответственные осуществления исследовательской за ведение ОЭР деятельности как способ в МОУ: «Лицей повышения мотивации №3», «СОШ школьников к обучению» №24 с УИОП», «СОШ №28 с УИОП», «СОШ №34 с УИОП»

Круглый стол «Проектная и Март Телицына Г.В., Материалы 3.

исследовательская деятельность Борисенко Л.П., круглого стола младших школьников: итоги, ответственные проблемы, пути решения» за ведение ОЭР в ОУ Участие в работе круглого стола в Апрель Телицына Г.В., 4.

рамках постоянно действующего Борисенко Л.П., теоретического семинара «Школа- ответственные ВУЗ, ВУЗ-школа». Тема за ведение ОЭР «Возможности, технологии и в ОУ перспективы организации исследовательской деятельности в области гуманитарных дисциплин»

Диагностика сформированности Сентябрь Телицына Г.В., Аналитическая 5.

личностных качеств и Борисенко Л.П., справка исследовательских умений ответственные обучающихся для за ведение ОЭР исследовательского обучения в МОУ: «Лицей №3», «СОШ №24 с УИОП», «СОШ №28 с УИОП», «СОШ №34 с УИОП»

Подготовка памяток для учащихся Сентябрь Телицына Г.В., Памятка для 6.

по написанию исследовательских Борисенко Л.П., учащихся по работ ответственные написанию за ведение ОЭР исследователь в ОУ ских работ Формирование банка Октябрь Телицына Г.В., Банк 7.



Pages:     | 1 || 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.