авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 6 |
-- [ Страница 1 ] --

В.Т. Смирнов,

И.В. Сошников

Ф.Б. Власов

П.А. Побережный

Социально-экономические

институты России

под редакцией

доктора

экономических наук, профессора

В.Т. Смирнова

Москва

Машиностроение-1

2005

1

УДК 338.242(470)я7

ББК 65.050.9(2)2я7

С69

Рецензенты:

доктор экономических наук, профессор В.Ф. Бондарев доктор экономических наук, профессор А.А. Базиков С69 Социально-экономические институты России. Смирнов В.Т., Сошников И.В., Власов Ф.Б., Побережный П.А. М.: Машино строение-1, 2005. – 241 с.

В монографии раскрывается содержание и функции основных со циально-экономических институтов в переходной экономике России:

семьи и домашнего хозяйства, фирмы, государства, некоммерческих общественных организаций, прежде всего профессиональных союзов, дан анализ структуры трансакционных издержек и развития трансакци онного сектора экономики.

Книга представляет интерес для научных работников, менеджеров и специалистов, студентов экономических специальностей.

ISBN 5-94275-205- УДК 338.242(470)я ББК 65.050.9(2)2я © Смирнов В.Т., Сошников И.В., Власов Ф.Б., Побережный П.А. ОГЛАВЛЕНИЕ стр.

Введение……………………………………………………………...…... ГЛАВА 1 СЕМЬЯ И ДОМАШНЕЕ ХОЗЯЙСТВО………………….

1.1 Потребности и рациональное потребление………………………… 1.2 Человеческий капитал и развитие созидательных способностей человека в семье………………………………………………………….. 1.3 Формирование, оценка и накопление человеческого капитала…… 1.4 Качество жизни населения: подходы к оценке…………………….. 1.5 Производительная функция семьи и оценка индекса развития че ловеческого потенциала…………………………………………………. 1.6 Ресурсы, доходы и сбережения семей………………………………. ГЛАВА 2 ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

ТЕОРИЯ ФИРМЫ……………………………………………………… 2.1 Предприниматель – центральная фигура эффективной экономики…………… 2.2 Теория фирмы………………………………………………………… 2.3 Жизненный цикл предприятия и функции менеджмента…………. 2.4 Капитал фирмы и его воспроизводство…………………………….. 2.5 Кругооборот и оборот капитала предприятия……………………… 2.6 Виды и структура капитала фирмы…………………………………. 2.7 Эффективность капитала…………………………………………….. ГЛАВА 3 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ РОЛЬ ГОСУДАРСТВА…………..

3.1 Правовые основы и перечень экономических функций государст ва в России………………………………………………………………... 3.2 Общественные потребности и публичные (совместно признавае мые) ценности…………………………………………………………….

. 3.3 Воспроизводство общественных благ………………………………. 3.4 Роль и масштабы государственного сектора экономики………….. 3.5 Государственные услуги гражданам и бизнесу……………………. 3.6 Макроэкономическое регулирование………………………………. 3.7 Налоги – плата за услуги государства……………………………… 3.8 Социально-экономическая политика государства…………………. 3.9 Адекватная экономическая политика предприятий……………….. 3.10 Противодействие теневым и криминальным институтам эконо мики……………………………………………………………………….. ГЛАВА 4 СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И НРАВСТВЕН НЫЕ ИНСТИТУТЫ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА…………… 4.1 Собственность и теорема Коуза…………………………………….. 4.2 Союзы и ассоциации предпринимателей…………………………… 4.3 Нравственные принципы и нормы цивилизованного бизнеса……. 4.4 Социальные институты устойчивого роста………………………… ГЛАВА 5 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СОЮЗЫ – ЗАКОННЫЙ И ДЕЙСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РЕГУЛИРОВАНИЯ СОЦИ АЛЬНО-ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ………………………………..

5.1 Оценка социально-экономического положения России и позиции профессиональных союзов……………………………………………… 5.2 Изменения социально—профессиональной базы профсоюзов…… 5.3 Миссия (назначение, роль) профессиональных союзов…………… 5.4 Первоочередные проблемы солидарных действий профсоюзов….. 5.5 Практическое освоение профсоюзными активистами, трудящи мися репертуара солидарных действий………………………………… 5.6 Организационные нововведения……………………………………. 5.7 Политическая деятельность профсоюзов…………………………... 5.8 Повышение роли ФНПР и международное сотрудничество……… ГЛАВА 6 ТРАНСАКЦИОННЫЕ ИЗДЕРЖКИ – ОСНОВА ИН СТИТУЦИОНАЛЬНОГО АНАЛИЗА………………………………...

6.1 Содержание и виды трансакционных издержек…………………… 6.2 Оценка структуры и динамики частного трансакционного секто ра экономики……………………………………………………………... 6.3 Структура и динамика общественного трансакционного сектора... 6.4 Развитие трансакционного сектора России 6.5 Вопросы учета и оценки трансакционных издержек в себестои мости информационных продуктов и услуг……………………………. 6.6 Оценка внутрифирменных трансакционных издержек……………. Приложение А……………………………………………………………. Приложение Б…………………………………………………………….. Приложение В…………………………………………………………….. Приложение Г…………………………………………………………….. Приложение Д……………………………………………………………. Приложение Е…………………………………………………………….. Приложение Ж……………………………………………………………. Приложение К…………………………………………………………….. Приложение Л……………………………………………………………. Заключение……………………………………………………………….

Литература……………………………………………………………….

Введение Ускоренные рыночные реформы в России в начале 90-х годов про шлого века опирались на либеральные идеи и установки неоклассиче ской экономической теории, прежде всего идеологии монетаризма. Хо лодный душ дефолта 1998 г. отрезвил многих политиков и теоретиков.

Рыночный фундаментализм и эксцентризм подвергаются обоснованной критике с позиций институционализма и марксизма.

Институционализм провозглашает многообразие экономических яв лений, не сводимых к рыночному взаимодействию производителей и потребителей. Частная семейная и общественная жизнь регулируются не только рыночными предпочтениями пользы и выгоды, но и системой политических, экономических, социальных, формальных и неформаль ных институтов. Мораль и деловая этика, законы и судебные решения, политические программы и партии, союзы предпринимателей и проф союзы, наконец, государство с его мощным аппаратом законодательной и исполнительной власти столь же значительно влияют на цели, смысл и направленность человеческой деятельности, в том числе исправляя опасные тенденции рыночного эгоизма и мошенничества.

Привлекательность институционализма для обоснования дальней ших программ экономических и социальных модернизаций российского общества обусловлена, на наш взгляд, следующими причинами:

институционализм не столь враждебен марксизму и стремится анализировать и находить решения тех же проблем преодоления чрез мерного социального неравенства, бедности, безработицы, отсталости, преступности и др.;

по степени теоретической зрелости институционализм вполне успешно конкурирует с неоклассической школой экономического ана лиза, предлагая инструменты и средства выработки эффективных поли тико-экономических решений;

для переходной экономики России с существенной трансформа цией всех политических и экономических институтов, с преобразовани ем самой институциональной матрицы общественных отношений диаг ностика и рецепты институционализма более адекватно отражают воз можности преобразования инерционных, сверхсложных систем и меха низмов;

наконец, специфические природно-географические, историче ские и духовные стартовые условия реформ в России – суровый климат, огромная территория, богатые природные ресурсы, рисковое сельское хозяйство, смена общественно-политического строя, культурная само бытность многоконфессионального народа и др. – требуют не слепого заимствования американского или европейского опыта регулирования экономики, а учета своеобразных условий, форм и промежуточных эта пов осуществления трансформационных процессов.

Прав известный историк и методолог экономической науки М. Ал ле, утверждая, что «реальность состоит в том, что экономика рынков неотделима от институциональных рамок, в которых она работает» 1.

Развитие институциональной школы экономической теории за лет внесло оригинальные идеи и подходы к анализу структуры и меха низмов функционирования экономики. Для России слабым звеном про грессивных преобразований остается незрелость и деформации инсти туциональной структуры хозяйства: низкая культура потребления, труда и управления;

правовой нигилизм и засилье криминального бизнеса;

бюрократизм государственных органов власти и коррупция;

деформи рованные ценностные ориентиры и нравственные принципы поведения.

Гуманную и эффективную институциональную структуру еще предсто ит последовательно и системно формировать и налаживать ее сложную работу.

Понятие «институт» как и понятие «рынок», многозначно и тракту ется по-разному. Основатель институционализма Т. Веблен определял институт как образ мыслей [18]. Д. Норт понимает под институтами «правила игры» как ограничительные рамки, которые организуют взаи моотношения между людьми. О. Уильямсон различает институциональ ную среду и сами институты как механизмы регулирования контракт ных отношений в целях снижения трансакционных издержек.

В данной монографии экономические и социальные институты ха рактеризуются как формальные и неформальные правила экономиче ского поведения, регулирующие направленность, пределы (рамки) и ха рактер хозяйственной деятельности и формирующие социальные образ цы ответственных решений в стремлении к гармонии частного и обще ственного, экономического и социального, технического и экологически оправданного развития.

Монография подготовлена совместно коллективом авторов. В книге использованы материалы Верижникова А.П. (§2.6), Оболенцева Д.Л.

(§3.7), Артюшиной Е.М. (§1.2), канд. социол. наук В.В. Смирнова (гл.5), Щекотихина Ю.Ф. (§1.6), Безгодова А.В. (§3.10).

Алле М. Экономика как наука. – М.: 1995, с. ГЛАВА 1. СЕМЬЯ И ДОМАШНЕЕ ХОЗЯЙСТВО 1.1. Потребности и рациональное потребление Экономика существует для удовлетворения потребностей лю дей. Основной ячейкой общества выступает семья и ее домохозяй ство как особая группа социально-экономических институтов. В России около 50 млн. семей разного типа.

Классификацию типов семей и ресурсов домашнего хозяйства осуществляют по разным основаниям: по численности и составу членов семьи, по ресурсам и доходам, по стабильности семейных отношений и т.д.

Семья как потребительская группа имеет комплекс личных и общих семейных потребностей. Потребности работающего мужчи ны принимаются за потребительскую единицу - По. Потребности жены, детей, неработающих членов семьи оцениваются по потре бительским коэффициентам - Кi. Тогда потребности семьи оцени ваются по формуле.

п П П сем = К i + П общие о (1) i = Воспроизводство нормальной жизнедеятельности предполагает удовлетворение потребностей не ниже физиологического миниму ма и по определенным социальным нормативам. Так, Институтом питания АМН разрабатываются минимально необходимые и ра циональные нормы потребления традиционных продуктов питания.

Есть обоснования необходимого гардероба одежды, домашней об становки и мебели, предметов культурно-просветительского назна чения, спорта, отдыха и развлечений.

В натуральном измерении семейные потребности можно выра зить в виде семейной потребительской корзины в пределах от ми нимума до нормы в год. В текущих ценах семейный набор благ и услуг оценивается как бюджет прожиточного минимума (БПМ) и рациональный бюджет.

В России с 1992 г. ведется оценка БПМ по категориям населе ния. На начало 2005 г. БПМ работающего мужчины составлял око ло 3000 рублей в месяц. Потребительский коэффициент жены равен 0,92, детей – 0,8 и 1,1, бабушки пенсионерки – 0,75. Тогда БПМ се мьи равен:

3000+(3000х0,92)+(3000х0,8)+(3000х1,1)+(3000х0,75)=13710руб.

в месяц или 164,5 тыс. рублей в год. Информация о БПМ семьи ис пользуется в организации социальной защиты, при выплате жи лищных субсидий, при выделении социального жилья и решении многих других вопросов.

Рациональный бюджет семьи по оценке статистики семейных доходов и расходов развитых стран в 3-3,5 раза превышает БПМ. В нашем примере рациональный бюджет семьи составляет 41,2 тыс.

рублей в месяц или 495 тыс. рублей в год.

С прогрессом экономики возможности удовлетворения личных и семейных потребностей возрастают, что требует периодического расширения состава и норм потребления, учитываемых в потреби тельской корзине. Профсоюзы, органы представительной власти в регионах заинтересованы в согласовании и законодательном закре плении состава потребительской корзины на плановые 3 года, на которые планируется бюджет. Законодательно должен быть закре плен механизм индексации стоимости БПМ и рационального бюд жета с учетом инфляции.

Фактически потребительское поведение семей и конкретных потребителей многообразно и индивидуально неповторимо. Ис пользование нормативов БПМ и РБ не означает стандартизации по требления по жесткому образцу «казарменного социализма». Важ но не допускать уровень потребления семей и особенно детей ниже черты бедности. Пока же четверть семей России по данным стати стики вынуждены жить с доходами ниже БПМ, что не позволяет им выполнять даже первичные созидательные функции по воспитанию детей и воспроизводству человеческого капитала.

1.2. Человеческий капитал и развитие созидательных способностей человека в семье Операторы управляют процессами на атомных электростанциях или космическим полетом международной космической станции.

Каков должен быть объем и уровень их знаний, а главное - надеж ность и высочайшая ответственность в работе, чтобы не допустить нового “Чернобыля” или космической аварии?!

Ученые и конструкторы разрабатывают новые модели самоле тов, автомобилей, компьютеров и другой сложной техники. Важны творческий заряд, оригинальные идеи и решения, тогда появится новое изделие - качественное, надежное, красивое, конкурентоспо собное.

Врач и учитель непосредственно работают с детьми, с каждым человеком. От их знаний и ответственности зависят здоровье, судь ба, часто сама жизнь человека.

Все эти проявления новой роли человека в современной эконо мике подтверждают положение о том, что знания, интеллект, твор ческие способности, надежность и ответственность, общительность и человечность становятся главными производительными способ ностями. Эта новая роль сугубо человеческих способностей рас крывается в теории человеческого капитала.

Ученый, конструктор, врач, учитель, менеджер (управляющий), маркетолог, экономист, эксперт, оператор автоматизированных производств, финансист, брокер, риэлтер и много других лиди рующих по значению профессий определяют лицо современных фирм, их эффективную работу и конкурентоспособность. Доля ма локвалифицированного труда составляет в развитых странах 10 15%. Интеллект и творческие способности, интеллектуальные про дукты и новая информация становятся определяющими как в орга низации любого предприятия, так и в обеспечении прогресса стра ны.

Исходное значение человеческих способностей в производстве всегда отмечалось экономистами. Д. Рикардо писал, что “добавоч ный капитал будет столь же действителен при производстве буду щего богатства, все равно, получается ли он путем усовершенство вания квалификации рабочего или машины...” К. Маркс подчерки вал, что развитие человека можно рассматривать, как производство основного капитала. Самобытный русский экономист И.Т. Посош ков в своей книге “О скудости и богатстве” утверждал: “Паче же вещественного богатства надлежит всем нам пещися о невещест венном богатстве”.

Человеческий капитал – это накопленный запас здоровья, знаний, способностей, культуры, опыта, целесообразно исполь зуемые для производительной деятельности по созданию про дукции и услуг, увеличивая доходы человека, предприятия, общества.

Раскрывая качественное содержание и многообразие человече ского капитала, важно выделить следующие существенные момен ты:

1. Человеческий капитал формируется конкретным человеком и неотделим от живой человеческой личности. Обособляться и от чуждаться могут лишь продукты умственного и физического труда, а не способности к их созданию.

2. Здоровье, знания, способности, опыт накапливаются и вы ступают как определенный запас или потенциал, требующий со хранения и воспроизводства.

3. Формирование индивидуального человеческого капитала за нимает большой период жизни - 18 - 25 лет и требует значительных затрат - 100 - 500 тыс. долларов США, 500 - 1200 тыс. рублей в це нах 2003 г. в России.

4. Инвестиции (вложения) в формирование и накопление чело веческого капитала осуществляют семья, сам человек, фирмы, го сударство, но их эффект зависит от личной активности и способно стей к саморазвитию.

5. Использование человеческого капитала, степень его отдачи (эффекта) во многом зависит от свободного волеизъявления чело века, его индивидуальных предпочтений и ценностей, ответствен ности, общего мировоззрения и культуры, в том числе экономиче ской культуры.

6. В современных условиях в любой отрасли экономической деятельности человеческий капитал, его объем, качество и формы использования выступают главным фактором экономического рос та, конкурентоспособности и эффективности.

В теории предлагаются разные подходы к выделению видов че ловеческого капитала. Для каждого конкретного человека, особен но для студентов, формирующих свою будущую профессию и жиз ненную судьбу, интересно понимание видов человеческого капи тала, определяемых той группой знаний и способностей, которые нужно развивать. Приведем эту классификацию с примерами тех видов экономической деятельности, где наглядно видна роль имен но данных способностей.

Капитал здоровья (биофизический капитал). Физическая си ла, выносливость, работоспособность, иммунитет к болезням, пе риод активной трудовой деятельности необходимы в каждой про фессии. Как отмечают такие профессионалы шахмат как А. Карпов и Г. Каспаров, победа в изнурительных матчах часто достается бо лее выносливому и сильному. Космонавтом и летчиком можно стать только с определенным запасом физических сил, психологи ческой устойчивости и надежности. В профессиональном спорте побеждают не только сильнейшие, но и умственно полноценные.

Значит здоровье становится фактором эффективного труда и бизне са, тем самым превращаясь в капитал.

Трудовой капитал. Чем сложнее труд, тем более высоки тре бования к квалификации, навыкам и опыту. Сравните требования к трудовому капиталу грузчика, токаря - универсала, программиста ЭВМ, оператора атомной станции, экономиста. Их знания и талант определяют успех дела. Способности к труду тоже капитализиру ются.

Интеллектуальный капитал. Т. Эдисон, А.Туполев и другие изобретатели получили авторское право назвать своим именем сконструированные и запатентованные изделия. Физики, химики, биологи делают открытия и получают приоритет в использовании этих открытий в производстве и в науке. Писатели, художники, ки норежиссеры, композиторы имеют исключительное право на рас поряжение своей интеллектуальной собственностью. Интеллекту альный продукт обособляется от автора, патентуется и закрепляет ся авторским правом как исключительная собственность автора, который определяет направления и формы экономического исполь зования своей собственности. В интеллектуальном капитале наибо лее выпукло, рельефно проявляются особенности и значение чело веческого капитала в целом.

Организационно-предпринимательский капитал. Известный экономист и политолог Й. Шумпетер еще в начале ХХ века обосно вал особое значение предпринимательских, организаторских спо собностей. Сегодня это признается всеми экономистами. Способ ности к выработке плодотворных бизнес-идей, предприимчивость и решительность, организаторские таланты, владение коммерче скими секретами становятся незаменимыми в современной конку рентной экономике. Использование предпринимательских способ ностей в бизнесе и в управлении становится особым видом челове ческого капитала.

Культурно-нравственный капитал. Десятки миллионов рос сиян доверили в 1992 - 1993 гг. свои трудовые сбережения банкам, финансовым корпорациям типа “МММ”, фондам (“Нефть - Алмаз инвест” и др.). Но многие банкиры, финансисты, брокеры просто обманули вкладчиков, присвоив безвозвратно триллионы рублей. У них явно отсутствовали честь, совесть, порядочность, нормальная деловая этика. Значит, культура и нравственность также необходи мы в экономике, как и труд, и интеллект, и квалификация. Врачи принимают клятву Гиппократа и обязуются сохранить врачебную тайну. Учителя самим характером своей работы обязаны выступать примером поведения и нравственности. Могут ли культивировать бескультурье учреждения и работники сферы культуры, например, телевидения? Деловая этика и порядочность - абсолютные требова ния к работе банкиров, брокеров, экспертов, консультантов. Для них культурно-нравственный капитал необходим как условие репу тации и чести фирмы, а значит доверия к ней и роста числа клиен тов.

1.3. Формирование, оценка и накопление человеческого капитала Человеческий капитал имеет значение и для человека, и для любой фирмы, и для общества. Все они заинтересованы в форми ровании и приумножении человеческого капитала. Все затрачивают ресурсы (средства) и на поддержание здоровья, и на развитие куль туры, и на содействие предпринимательству.

Формирование человеческого капитала начинается с рождения человека и продолжается всю жизнь. В этом процессе опыт и прак тика способствовали оформлению ряда устойчивых жизненных циклов.

До 7 лет идет социализация ребенка, формирование костно мышечной системы, биохимических механизмов, всех подсистем организма как основы здоровья и силы. В этом возрасте осваивают ся начала культуры - язык, речь, основные принципы поведения и общения. В этот же период формируются чувственный мир, психо моторные реакции и устойчивость нервной системы.

Крупнейший японский предприниматель, основатель и бывший президент фирмы “Sony”, одновременно президент японской Ассо циации раннего развития детей и директор организации “Обучение талантов” Масару Ибука в своей ставшей бестселлером книге “По сле трех уже поздно” (М., 1992г., русское издание) пишет: “Иссле дования физиологии мозга, с одной стороны, и детской психологии - с другой, показали, что ключ к развитию умственных способно стей ребенка - это его личный опыт познания в первые три года жизни, т. е. в период развития мозговых клеток. Ни один ребенок не рождается гением, и ни один - дураком. Все зависит от стимуля ции и степени развития головного мозга в решающие годы жизни ребенка. Это годы с рождения до трехлетнего возраста. В детском саду воспитывать уже поздно” (стр. 10). Такой опыт раннего воспи тания накоплен в разных странах, как и в России, например, в из вестной семье Никитиных.

Таблица 1.1. Оценка индивидуального человеческого капитала № Виды человеческого Показатели качества п/п капитала 1. Капитал здоровья Состояние здоровья по итогам медицинского обследования.

Заболеваемость как частота и перечень перенесенных заболеваний за прожитые годы (анамнез, история болезни).

Потери рабочего (жизненного) времени на болезни, на лечение и оздоровление (чел. дней).

Потенциал предстоящей активной жизни (лет).

2. Культурно- Уровень образования (начальное, среднее, высшее).

нравственный капитал Оценки интеллекта, эрудиции и культуры (тесты, социологические оценки).

Факты отклоняющегося поведения и проступки (преступления, судебные решения, оценки родст венников и сослуживцев, досье правоохранительных органов).

3. Трудовой капитал Уровень профессионального образования (произ водственное, ПТУ, техникум, ВУЗ, их репутация).

Профессиональный опыт.

Профессиональные достижения и рост.

Совмещение профессий.

4. Интеллектуальный Перечень интеллектуальной собственности и формы капитал закрепления авторских прав (патент, авторское свидетельство, специальные документы).

Интенсивность использования интеллектуальной собственности (тиражи, частоты, доходы).

Рейтинг интеллектуальных продуктов (пример, рейтинг менеджера, конструктора, изобретателя).

5. Организационно- Собственный капитал предпринимателя (форма и предпринимательский оценка).

капитал Контролируемый капитал (форма и оценка).

Права собственности на ограниченные ресурсы (земля, полезные ископаемые, проекты).

Организационные привилегии и коммерческие секреты (ноу-хау).

Рейтинг организаторского опыта и достижений.

С 7 до 17 - 18 лет дети учатся в школе. Цель школы, с точки зрения теории человеческого капитала, - сформировать основы культурно-нравственного капитала, выявить и закрепить способно сти детей. Общее среднее образование закладывает базовый объем знаний в области естественных, общественных и гуманитарных на ук. Без этих знаний практически невозможна или затруднена про фессионализация даже на должности квалифицированных рабочих, не говоря уже о специалистах. Одновременно завершается социали зация личности и к 16 - 18 годам человек получает гражданские права, что формально выражается в получении паспорта. Усвоение и принятие ценностей и норм человеческого общения, согласие жить по нормам принятой культуры и морали свидетельствует об успешной социализации. Наоборот, молодежные бунты, подрост ковая преступность, отклоняющееся поведение свидетельствуют о противоречиях в системе образования и воспитания, в семьях и в обществе.

С 16 до 25 лет через производственное обучение, профтехучи лища, техникумы, высшие учебные заведения формируется трудо вой капитал человека, совокупность способностей к конкретному труду. Профессиональные знания и навыки доводятся до опреде ленного уровня, позволяющего успешно выполнять перечень работ по данной профессии и в данной должности. Например, знания и их объем для получения первого разряда (класса) по своей будущей профессии - технолог, конструктор, экономист, менеджер и др.

Люди, проявившие организаторские или предпринимательские способности, могут усилить их, развить и закрепить через целевое обучение, стажировки и главное - через успешную предпринима тельскую практику. Накапливая исключительные права на пользо вание землей, денежным капиталом, другим имуществом, закреп ляя свои организационные находки и коммерческие секреты, пред приниматели (менеджеры) формируют свой особый организаци онно-предпринимательский капитал. О его воспроизводстве речь пойдет в следующей главе о формах предпринимательства и роли предприятий.

Так же специфично формирование интеллектуального капи тала. Его наличие связано чаще всего с развитием определенных талантов, через творческий труд. Ученый, изобретатель, конструк тор, писатель, композитор при наличии склонностей и способно стей развивают их до продуктивного уровня. Творческое созидание интеллектуальных продуктов: идей, изобретений, произведений культуры и искусства - характеризует зрелость и интенсивность ин теллектуального капитала.

У каждого человека на жизненном пути формируются опреде ленные способности, которые могут получить капитальную оценку.

Приведем основные показатели оценки разных видов человеческо го капитала. (Таблица 1.1.).

Каждый вид человеческого капитала может получить денежную оценку, в виде инвестиций в воспроизводствоиндивидуального че ловеческого капитала. В современной экономике личное благосос тояние и социальный статус человека в определяющей мере зависят от величины накопленного человеческого капитала и эффективно сти выбора форм его приложения. Качество человеческого капита ла оказывается и решающим фактором обеспечения качества жизни населения.

1.4. Качество жизни населения: подходы к оценке Столетиями экономическая наука главным объектом своего внимания считала материальное богатство, его производство, рас пределение и накопление. Достаточно напомнить классический труд Адама Смита из пяти книг “Исследование о природе и причи нах богатства народов” (1776 г.). До сих пор во многих работах экономистов и в обыденном сознании многих людей задачи эконо мики сводятся к обеспечению материального достатка. Конечно, нищета и бедность, неспособность удовлетворить простейшие по требности были и остаются жгучими проблемами, особенно для слаборазвитых стран.

В США, в Европе и Японии с 60-х годов ХХ века смысл и на значение экономической деятельности, включая труд и предприни мательство, стали определять более широко как улучшение качест ва жизни населения, каждой семьи и каждого человека. Материаль ный достаток и доходы оказываются просто одним из важнейших показателей, характеристик качества жизни. Необходимость ориен тации экономики на повышение качества жизни начинают призна вать экономисты и политики России.

Как всегда при разработке сложных проблем в науке представ лено несколько концепций качества жизни. В нашей работе как ба зовая рассматриваются концепция и рекомендации ООН, одобрен ные на всемирной встрече на высшем уровне, в Копенгагене, в мар те 1995 года. Эксперты ООН проводят сравнительный анализ каче ства и уровня жизни населения по странам мира.

В систему показателей качества и уровня жизни населения по методике ООН включены: 1) продолжительность предстоящей жизни;

2) размеры и состав домашних хозяйств;

3) уровень профес сионального образования;

4) занятия;

5) положение в занятии;

6) социально-экономические группы;

7) состав и динамика населе ния;

8) населенные пункты, жилье и географическое распределение населения;

9) домашние хозяйства и семьи, брачное состояние, фертильность;

10) здоровье населения;

11) медицинское обслужи вание и ресурсы;

12) питание;

13) уровень образования и неграмот ности;

14) педагогические кадры и расходы;

15) участие в труде и экономически неактивное население;

16) занятость и безработица;

17) вознаграждение за труд работающих по найму;

18) условия труда и подготовка кадров;

19) социально-экономические группы и социальная мобильность;

20) доходы, потребление и благосостоя ние;

21) уровень, рост и структура доходов домашнего хозяйства;

22) уровень, рост и структура потребления;

23) распределение до ходов и потребления;

24) социальное обеспечение и социальная помощь;

25) досуг и культура, коммуникации;

26) общественный порядок и безопасность.

На первый взгляд, слишком много показателей качества жизни, да, при этом большинство из них являются составными, интегри рующими группу более конкретных показателей и оценок. Но это первое впечатление. Жизнь сложна и тем хороша. Разве проще жить в тюрьме или пустыне - мало потребностей и мало возможно стей. В реальной жизни интересна богатая жизнь с богатством по требностей и богатым выбором возможностей. Но люди стремятся к упрощению, к выделению сущности или существенного содержа ния. Появляются различные концепции и подходы. Так и в эконо мической науке. Раскроем несколько из этих подходов к оценке ка чества жизни в конкретных семьях.

1. Аксиологический подход. Качество жизни изучается с пози ции многообразия ценностей, освоенных и используемых челове ком. Материальные, социальные и духовные ценности в гармони ческом сочетании структуры и изменений характеризуют богатую, качественную, интересную жизнь. Современная западная цивили зация развивается по этому пути. Производятся и потребляются миллионы наименований материальных благ. Интенсивно социаль ное обеспечение и стремление к социальной справедливости, к до бру, миру и согласию. Развиваются все виды искусства как духов ное производство высших ценностей.

Однако у этого подхода есть два существенных ограничения.

Что такое ценность и можно ли ее оценить? Каждый человек имеет свое мнение о ценностях. “Все, что имеет цену, - отмечал Ф. Ниц ше, - не имеет большой ценности”. Что же такое “бесценные ценно сти”? Это - жизнь, любовь, дух, вера, дружба, выдающиеся произ ведения искусства. По этим предельным ценностям во владении человека можно судить о богатстве (качестве) его жизни.

Какова иерархия ценностей? Что первично, что вторично - ма териальное, социальное или духовное? Споры не утихают до сих пор. Надежда возникает при опоре на категорию “гармония” цен ностей. Как гармонизировать материальное, социальное и духовное в личной жизни, в обществе? Ответ на этот вопрос ищет наука и каждый человек. Кто нашел такой ответ, тот живет в гармонии с собой, с ближними, с природой и обществом, тот может быть сча стлив, он достиг высокого качества жизни.

Таким образом, аксиология характеризует качество жизни че ловека как совокупность осознанных ценностных ориентаций на рост духовности и нравственности, укрепление социального поло жения и материального достатка, отражающих уровень личной ак тивности при соблюдении норм культуры, гуманистических обыча ев и традиций страны.

2. Поведенческий подход. Большинство людей достаток и бла гополучие зарабатывают интенсивным трудом. “Манна небесная” снисходит одному из миллиона в виде выигрышей в лотерею или по рекламным конкурсам. Иждивенчество, надежды на помощь го сударства или каких-то внешних сил не могут обеспечить даже скудную жизнь. Только трудовая и предпринимательская актив ность являются основой и источником доходов, а значит, и воз можностей обеспечения достойного качества жизни. Причинная связь здесь прямая: деловая активность качество жизни.

Но активность не может быть однобокой, узконаправленной.

Трудоголики сгорают на работе, в бизнесе, обедняя свою жизнь за счет ограничений в социальном общении и духовной жизни. Ак тивность тоже должна быть гармоничной в единстве деловой, соци альной и творческой активности. Успехи в делах подкрепляются достойным социальным положением и признанием.

Активность, к сожалению, не всегда нацелена на полезные и нравственно оправданные цели. Преступность, мошенничество, эксплуатация других людей тоже требуют активности. Но они про тиворечат нормам морали и культуры. Неправедно нажитые дохо ды, карьеры “по блату”, псевдокультура создают видимость бога той жизни. “Сколько веревочке ни виться, все равно конец придет” - говорят в народе. Потому качество жизни и активность имеют по ложительное значение только в рамках нравственности и культуры.

Общая структура качества жизни, развиваемая на основе поведен ческого подхода, получает следующий вид.

Оценка качества жизни - поведенческий подход Материальный Материальная культура Деловая активность (в труде и бизнесе) достаток Социальное Нравственность Социальная активность (в общении и государстве) признание Духовное Духовная культура Творческая активность богатство 3. Социально-бытовой подход. Насыщенная, богатая жизнь по-разному понимается в разных социальных группах населения.

Но есть общая закономерность: люди хотят жить не хуже, чем дру гие люди их социального круга, а в чем-то даже превосходить их. И большинство мечтает о взлете в высшие слои общества. Эти мечты отражены в сказках о Золушке, в легендах об Ассоль и алых пару сах, в романах типа “Граф Монте-Кристо”, в современных реклам ных роликах о сказочных выигрышах.

Для горожан прочное качество жизни обычно связывается с благоустроенной квартирой, дачей, семейным автомобилем, хоро шим образованием для детей, надежной и хорошо оплачиваемой работой, нормальными отношениями с начальством, сослуживцами и соседями, согласием в семье и с родственниками, достаточным набором возможностей для отдыха и досуга, наличием любитель ских занятий.

В деревне при оценках хорошей, крепкой жизни обычно пони мают наличие добротного дома с мебелью и удобствами, прочной семьи, хороших детей, согласием с соседями и начальством, уваже ние к традициям. Конечно, эти оценки существенно различаются по регионам страны, по национальным обычаям, уровню образования и культуры.

Новые стандарты качества жизни быстро осваиваются такой социальной группой, как, так называемые «новые русские»! Доход ный бизнес, коттедж, иномарка, отдых на Канарах, посещение кон цертов иностранных звезд, ночные клубы, модные видеофильмы и музыка становятся отличительными признаками их образа жизни.

Многообразие качества жизни конкретных социальных групп изучает социология и социальная психология. Коллективом ученых ОрелГТУ при участии студентов проведено социологическое ис следование качества жизни семей горожан в г. Орле. По результа там опроса, хорошие оценки сохраняются в духовной и образова тельной деятельности. Более 96% семей имеют и ориентированы на получение среднего и высшего образования, в том числе половина семей стремятся дать творческое образование своим детям. Лишь 3,7% опрошенных имели начальное и неполное среднее образова ние. По образовательному потенциалу и творческим ориентациям большая часть семей ощущает себя как средний класс.

Хуже социальная обстановка и социальное самочувствие: 57,7% семей отметили безденежье, низкие доходы;

41,4% - плохое здоро вье, болезни близких;

32,2% - усталость, переутомление;

29,2% угрозу безработицы, отсутствие уверенности в будущем;

19,9% бытовые неурядицы. Социальные угрозы и риски явно превышают допустимые пределы, что требует экономической и политической стабилизации в обществе.

Остается значительная дифференциация в доходах и матери альном обеспечении жизни: 29,2% семей получали доходы ниже бюджета прожиточного минимума;

41,1% семей имели доходы на уровне бедности;

лишь 22,1% семей смогли отнести себя по дохо дам к среднему классу, а 5,6% - к живущим в достатке. У 70% се мей отсутствует уверенность в увеличении доходов в следующем году, а 88,3% считают возможным уменьшение реальных доходов из-за инфляции. 88% семей вынуждены иметь подсобное хозяйство (дачу, сад, огород), которые обеспечивают в среднем 18% годового дохода. 39,5% семей сберегают часть дохода, причем каждая пятая семья – на "черный день", каждая третья – на покупку товаров дли тельного пользования: на телевизор – 9,2%, на стиральную машину – 9,4%, холодильник – 7,9%, пылесос – 6,9% и другие товары пер вичных бытовых потребностей.

1.5. Производительная функция семьи и оценка индекса развития человеческого потенциала Главная институциональная функция семьи и домашнего хозяй ства состоит в развитии и воспроизводстве личных способностей, в совокупности определяющих производительную силу человека.

ООН, ее Комитет по развитию человеческих ресурсов (ПРООН) оценивают влияние институтов общества на созидательный потен циал личности посредством особого критерия – индекса развития человеческого потенциала (ИРЧП).

Методика расчета ИРЧП предполагает построение комплексно го показателя как среднеарифметической величины трех показате лей:

1) ожидаемой продолжительности жизни на конкретную дату по шкале от 25 до 85 лет;

2) доступностью образования как средней величины грамотно сти взрослых (0-100%) и доли учащихся всех уровней образования в соответствующей возрастной группе (0-100%);

3) уровнем благосостояния, измеряемым по соотношению ре ального ВВП на душу населения, исчисляемому по паритету поку пательной способности национальной валюты в долларах США.

По докладу ПРООН в 2000 г. ИРЧП по трем группам стран представлен в таблице 1.2.

Таблица 1.2. Рейтинг стран мира по индексу развития человече ского потенциала (2000 г.) Индексы Рейтинг Ожидаемой Доступности Благо Страны мира ИРЧП стран продолжитель- образования состояния ности жизни 1 2 3 4 5 Итоговый по -- 0764 0,70 0,76 0, странам мира Развитые -- 0,954 0,89 0,97 0, страны 4 Канада 0,943 0,90 0,98 0, 1 Норвегия 0,956 0,90 0,99 0, 8 США 0,939 0,87 0,97 0, 9 Япония 0,938 0,94 0,94 0, 16 Франция 0,932 0,90 0,96 0, Окончание таблицы 1. Индексы Рейтинг Ожидаемой Доступности Благо Страны мира ИРЧП стран продолжитель- образования состояния ности жизни 1 2 3 4 5 19 Германия 0,925 0,89 0,95 0, Со среднем -- уровнем раз- 0,791 0,75 0,84 0, вития 62 Белоруссия 0,79 0,75 0,95 0, 56 Болгария 0,796 0,77 0,91 0, 57 Россия 0,795 0,69 0,95 0, 70 Украина 0,777 0,74 0,94 0, С низким 0,497 -- уровнем раз- 0,57 0,59 0, 0, вития Расчет ИРЧП осуществляется по формуле Y +Y +Y Yрчп = Yi или 1 2 3, где (2) 3 i=1 Y1 – индекс ожидаемой продолжительности жизни;

Y2 – индекс доступности образования;

Y3 – индекс реального ВВП на душу населения.

При расчете каждого индекса используются фиксированные шкалы минимального и максимального значения показателей, с ко торыми сравниваются фактические значения индексов конкретной страны и определяется ее рейтинг (положение) по группе стран.

X iф Х i min Yx = X i max X iф, где (3) Xiф - фактическое значение показателя в данной стране;

Хimin - минимальное значение из всех стран;

Хimax - максимальное значение в группе стран.

Следовательно, рейтинг страны по ИРЧП оценивается по отно сительному расстоянию показателей между лучшим и худшим уровнем стран, включенных в наблюдение и оценку.

В 1997 г. Россия по оценке комитета по развитию человеческих ресурсов (ПРООН) занимала только 71 место, в 2002 г. – 63 место.

Такой низкий рейтинг обусловлен низким экономическим доходом, в 5 раз ниже среднего в странах с высоким уровнем развития, и низким индексом ожидаемой продолжительности жизни, на 0, ниже высокоразвитых стран. По уровню и доступности образова ния индекс России даже превосходит показатель развитых стран (0,92 и 0,91), что позволяет поднять общий рейтинг. Но и в сфере образования России проявляются разрушительные тенденции, ко торые могут привести к снижению и этого показателя. Только за лет (с 1997 по 2002 г.) показатель уровня образования населения России упал на 50 пунктов с 0,91 до 0,86. К сожалению, предлагае мые реформы образования до 2020 г. могут уменьшить и доступ ность образования для бедных семей, и качество образовательных услуг, и качество формирования знаний и способностей нового по коления.

1.6. Ресурсы, доходы и сбережения семей Для выполнения своих потребительских и производительных функций семьям необходимы достаточные ресурсы, обеспечиваю щие необходимые расходы и потребление. Органы государствен ной статистики России проводят непрерывное обследование бюд жетов домохозяйств. Выборочная совокупность домашних хозяйств с 1997 г. определяется по территориальному признаку и охватывает 49,2 тыс. домохозяйств. Данные обобщаются ежеквартально и в це лом за год.

Под домашним хозяйством понимается совокупность физиче ских лиц, проживающих в одном помещении или в его части, как связанных, так и не связанных отношениями родства, совместно обеспечивающих себя пищей и всем необходимым для жизни, т.е.

полностью или частично объединяющих и расходующих свои сред ства. Домашнее хозяйство может состоять из одного человека, проживающего самостоятельно.

Располагаемые ресурсы домашних хозяйств представляют со бой сумму денежных средств, которыми располагали домашние хо зяйства для обеспечения своих расходов и создания сбережений в течение учетного периода, а также стоимости натуральных поступ лений продуктов питания и предоставленных в натуральном выра жении льгот.

Традиционный материализм экономической науки приводил к акцентированию внимания на материальные ресурсы домохозяйств, их богатство в виде имущества и денежных накоплений. В общест ве XXI века на первый план выходят интеллектуальные активы се мей, человеческий капитал и ограниченность жизненного времени на осуществление альтернативных планов и проектов.

Лидирующими типами домохозяйств становятся семьи пред принимателей, ученых, менеджеров, учителей, врачей, инженеров, высококвалифицированных рабочих. Уже в России 2/3 взрослого населения заняты преимущественно умственным трудом. Именно их ресурсы, потребление и сбережения необходимо изучать в пер вую очередь.

Ресурсы домохозяйства:

1. Интеллектуальные активы 1.1. Человеческий капитал: здоровье, сила, знания, способно сти, опыт, культура, компетенции, таланты.

1.2. Интеллектуальная собственность: патенты, авторские свидетельства, ноу-хау, произведения искусства, дизайн-патенты, товарные знаки, знаки обслуживания, уникальная (ограниченная) информация и др.

2. Материальные активы:

2.1. Недвижимость: земельный участок, здания, сооружения, приватизированная квартира, гараж, подсобные постройки и др.

2.2. Материальные капитальные активы: техника и производст венное оборудование, вычислительная техника и средства связи, инструменты и приспособления, транспортные средства, рабочий скот и др.

2.3. Материальные потребительские активы: мебель, бытовая техника, радиоприемники и телевизоры, отопительное и санитарное оборудование, книги, видеофильмы, спортивный инвентарь и дру гие товары длительного пользования.

3. Финансовые активы:

1.1. Сбережения: наличные денежные сбережения в рублях и валюте, денежные вклады в банках и фондах, драгоценности и ан тиквариат, сберегательные облигации.

1.2. Финансовые капитальные активы: акции, облигации, сер тификаты, закладные, страховые полисы, другие ценные бумаги, обеспечивающие прирост доходов.

4. Ресурсы жизненного времени:

4.1. Потенциал продуктивного (рабочего) времени: труд, пред принимательская деятельность, творческая деятельность, обучение и повышение квалификации, виды созидательного времени.

4.2. Время отдыха, потребления и развлечений: сон, отпуска и др., перерывы в работе на отдых, спортивно-оздоровительные заня тия, любительские занятия и развлечения.

Ресурсы домохозяйств используются на производительную дея тельность и потребление. В каждой семье и среди населения в це лом соответственно выделяются две группы: экономически актив ное население и иждивенцы.

К экономически активным гражданам относятся люди, способ ные к созидательной деятельности и зарабатывающие доходы. Ра ботающие по найму рабочие и специалисты, предприниматели, лю ди свободных профессий – адвокаты, врачи, тренеры, консультанты и др. своим трудом зарабатывают доходы на жизнеобеспечение се мьи.

Степень экономической активности можно оценить по величи не дохода, который должен быть не меньше бюджета прожиточно го минимума. Например, в начале 2005 г. БПМ в России составлял около 3 тыс. рублей в месяц. Значит, минимальная экономическая активность должна обеспечивать зарабатывание этих средств, дос таточных для физического выживания.

В зрелом обществе социальные эталоны изменяются. Требуется зарабатывать доход для нормальной жизнедеятельности в данной социальной группе. В семье работающие родители должны зараба тывать доходы и на себя и на иждивенцев, чтобы выполнять естест венные функции семьи по воспроизводству народонаселения.

Доходы расходуются на потребление и сбережения. Склонность к потреблению выражается долей доходов, расходуемых на теку щее потребление. Другая часть дохода сберегается, а склонность к сбережению равна единице минус склонность к потреблению.

Например, доход семьи равен 10 тыс. рублей в месяц, из них тыс. рублей расходуется на текущие нужды, 2 тыс. рублей откла дываются на будущее. Тогда склонность к потреблению (МС) равна 100 = 80%, а склонность к сбережениям (КМS) равна 20% (100-80).

В динамике рассчитываются предельные склонности к потребле нию и сбережению.

Сбережения домохозяйств могут быть в виде отложенного спроса на покупки товаров длительного пользования или на «чер ный день», страховочные. Другая часть сбережений осуществляет ся в активной форме как инвестиции. Инвестиционные вложения обеспечивают рост экономической активности. Часть инвестиций расходуется на образование и воспитание детей, на повышение квалификации – это инвестиции в человеческий капитал.

Другая часть инвестиций направляется в бизнес, в создание и развитие различных предприятий и бизнес-проектов. Покупка и ка питализация материальных и финансовых активов ради их сохра нения и получения дополнительных доходов составляет суть пред принимательской деятельности домохозяйств.

ГЛАВА 2. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

ТЕОРИЯ ФИРМЫ Необходимость зарабатывать доходы для жизнеобеспечения семьи вынуждает людей проявлять экономическую активность. Ее ведущей формой выступает предпринимательская деятельность, или в международном толковании – вести свой бизнес (деловые предприятия). В России миллионы людей занимаются индивиду альной предпринимательской деятельностью в торговле, в произ водстве, в финансах, в сфере услуг.

Более устойчивым и доходным бизнесом является создание и ведение предприятий (фирм). Именно предприятия (фирмы) высту пают вторым важнейшим экономическим институтом, с деятельно стью которого связана жизнь и успехи большинства взрослого на селения страны. Знание теории фирмы, понимание процессов пер воначального накопления и оборота капитала предприятий, навыки организации и руководства предприятиями составляют базисные знания руководителей (менеджеров) и специалистов.

2.1. Предприниматель – центральная фигура эффективной экономики Человек в своей жизни сталкивается с тысячами проблем. Кто то пасует перед проблемами и плывет «по воле волн». Кто-то пыта ется решать проблемы, но не справляется с трудностями. И только предприимчивые, энергичные и творчески одаренные люди находят способы эффективного решения проблем. Такие люди становятся предпринимателями.

Предприимчивость - это способность человека или группы лю дей правильно оценить проблему и ситуацию, ее породившую, предложить решение проблемы и, как правило, выполнить это ре шение. В экономике таких проблем очень много - в производстве, в распределении, в сбыте продукции, в ведении конкурентной борь бы, в управлении и деловом общении. Не боязнь проблем, не укло нение от их решения – но поиск путей и средств их решения отли чают жизненное кредо предприимчивого человека.

Предприниматели - предприимчивые люди, открывающие и ведущие на свой риск предприятия (бизнес). Предприниматели бы ли всегда, начиная с открытий дубины и лука - как орудий охоты, сохи - как орудия вспашки земли, огня - для тепла и приготовления пищи, колеса - для транспортных средств, денег - для облегчения обмена, банков - для хранения богатства и т.д.

Предприниматель - прежде всего инноватор, внедряющий но вые продукты, новые технологии, новые способы организации де ла, новые формы продвижения товаров на рынках.


Предприниматель обязан быть хорошим организатором дела.

Подчинить свою жизнь бизнес - идее, подобрать квалифицирован ный персонал, найти инвестиции, преодолеть все барьеры на пути к успеху может только высокоорганизованный человек.

Предприниматель призван быть хорошим хозяином. Сбереже ние и приумножение собственного капитала, ответственное ис пользование заемного или акционерного капитала, бережливость и экономия, органическая неприязнь к расточительству и неэффек тивности ведут к увеличению собственности и богатства.

Предприниматель умеет разумно рисковать. Неопределен ность будущего, конкурентная борьба, природные и техногенные катаклизмы делают предприятия (бизнес) рисковыми. Предвидение и трезвая оценка риска, наличия резерва и страховых гарантии, уменьшают вероятность разорения и банкротства.

Предприниматель - энергичный и волевой человек. Иначе не преодолеть множество трудностей в деле, не убедить инвесторов и акционеров в эффективности своих бизнес - проектов, не поддер жать напряженный ритм труда и деловых взаимосвязей.

В России во всех регионах есть талантливые предприниматели.

Важно культивировать развитие предприимчивости у молодого по коления, особенно у специалистов, формировать здоровую атмо сферу предпринимательства без криминальных афер и мафиозных сговоров. В этом заинтересованы как сами предприниматели, так и все общество.

Каждый гражданин может заниматься индивидуальной пред принимательской деятельностью без образования юридического лица (статья 23 ГК РФ). В США индивидуальным (семейным) биз несом занимается каждый 5-й человек, Европе - один из 6-8 чело век, в России – один из 15 человек. По этим данным можно судить о степени деловой активности населения.

Более устойчивым и надежным способом предпринимательства является создание и развитие деловой организации или предпри ятия (юридического лица).

“Юридическим лицом” признается организация, которая име ет в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении обособленное имущество и отвечает по своим обяза тельствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Юридические лица должны иметь самостоятельный баланс или смету (Статья 48, ГК РФ).

Организации, преследующие извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности, получают статус коммерческих предприятий. Они могут создаваться в форме хозяйственных това риществ и обществ, производственных кооперативов, государст венных и муниципальных унитарных предприятий.

Организации, создаваемые непосредственно для удовлетворе ния материальных и духовных потребностей общества или своих членов, получают статус некоммерческих предприятий. Они соз даются в форме потребительских кооперативов, общественных или религиозных организаций (объединений), благотворительных и иных фондов, ассоциаций и союзов предпринимателей. Некоммер ческие организации тоже могут заниматься предпринимательской деятельностью, но всю прибыль должны направлять на достижение своих уставных целей (Статья 50, ГК РФ).

Многообразие видов предпринимательской деятельности опре деляется различиями форм собственности и отношением к закону.

По формам собственности на капитал выделяются частный, партнерский, корпоративный и общественно-представительский бизнес.

Частный бизнес организуется отдельным человеком или семь ей. Его преимущества заключаются в свободе принятия решений, в полном владении капиталом и прибылью, в гибкости приспособле ния к изменения конъюнктуры и спроса. Частные предприятия соз даются в различных формах при сохранении контрольного пакета акций (пая) за отдельным лицом. К недостаткам частного бизнеса следует отнести возможность личного произвола, т.е. принятия ре шений, противоречащих интересам коллектива или общества. Так против эксплуатации и наживы капиталистов-частников ведут борьбу социал-демократы и коммунисты, многие профсоюзы.

Большинство частных предпринимателей имеют ограниченный ка питал и несут полную имущественную ответственность по обяза тельствам. Частный бизнес выгоден во многих отраслях, таких как инновации, социальные услуги, торговля и общественное питание, профессиональные услуги юристов, консультантов, врачей и др.

Коллективным предпринимательством занимаются два и бо лее человека в форме товарищества (партнерства) или кооператива.

Его преимущества состоят в расширении объемов капитала, в фор мировании демократических форм предпринимательства. К недос таткам можно отнести разногласия при принятии решений, слож ности учета вклада партнеров в конечные результаты деятельности и, как следствие, в противоречиях при распределении доходов или покрытии убытков. Коллективные предприятия в форме обществ с ограниченной ответственностью, закрытых акционерных обществ, производственных артелей показывают эффективную работу во всех отраслях экономики, хотя часто преобразуются в частные предприятия.

Корпорации в развитых странах выступают преобладающей формой бизнеса, концентрируя 60-70% капитала и объемов произ водства. Чаще всего корпорации образуются в форме акционерных обществ или холдинговых компаний. В корпорациях четко распре делены имущественные права собственников-акционеров, распоря дительные полномочия наемных менеджеров (директоров), личные правомочия по управлению фирмой.

Преимуществами корпоративного бизнеса являются неограни ченность привлечения капитала, возможность найма высокопро фессиональных специалистов-финансистов, экономистов, юристов, технологов, конструкторов и т.д., высокая конкурентоспособность на рынках и устойчивость даже в фазах депрессии и кризисов.

К недостаткам корпораций относятся двойное налогообложение и прибыли, и дивидендов;

противоречия интересов акционеров и управляющих;

сложности контроля за деятельностью управляю щих, прежде всего со стороны мелких акционеров, что часто ведет к злоупотреблениям ценными бумагами и в распределении дохо дов.

Существенные особенности имеет управление государственны ми и муниципальными предприятиями, а также предприятиями общественных организаций. Такими предприятиями руководят ме неджеры (директор, управляющий) по контракту. Назначенный ди ректор должен выполнять волю собственников-учредителей и на правлять бизнес в их интересах, под их контролем. В то же время в его действиях необходима предприимчивость и в мобилизации ка питалов (инвестиций), и в поисках рынков сбыта. Противоречивое положение руководителей общественных предприятий предполага ет применение особых форм стимулирования и контроля управлен ческо - предпринимательской деятельности в обобществленном секторе экономики.

По объемам капитала и доле на рынках различают мелкий, средний и крупный бизнес. На малых предприятиях занято до по ловины трудоспособного населения развитых стран. Малые пред приятия имеют льготы по налогам, целевые инвестиционные фон ды, им оказывается информационная и консультационная поддерж ка. В то же время малые предприятия слабо защищены от бюрокра тического произвола и рэкета.

Совместное решение проблем малого бизнеса выработало но вые формы кооперации предпринимателей. К ним относятся учре ждение союзов и ассоциаций предпринимателей, создание на доле вых началах бизнес - центров, франчайзинг, сетевой маркетинг и др. Так, в бизнес - центрах можно дешевле получить качественные информационные, консультационные и юридические услуги.

Франчайзинговые соглашения образуют сеть малых частных или семейных фирм, получающих право на использование фирменной марки, технологии или продукции головной компании, контроли рующей качество обслуживания, как, например, сеть закусочных Макдональдс. Маркетинговые сети создаются для реализации това ров мелкими торговцами, лично убеждающими покупателей в пре имуществах товара. Таковы маркетинговые сети по продаже посу ды фирмы "Цептер", косметических и лекарственных препаратов.

На средних предприятиях занято от 100 до 1000 работников.

Такие предприятия создаются в легкой и пищевой промышленно сти, на автотранспорте, в сельском хозяйстве и т.д. Эти предпри ятия, как правило, работают на конкурентных рынках. Увеличение мощности данных предприятий ограничено сырьевыми или спро совыми пределами. Часто средние предприятия становятся дочер ними или зависимыми обществами в корпорациях или холдинговых компаниях.

Крупный бизнес развивается в наукоемких отраслях хозяйства, где производится технически сложная продукция и требуется вы держивать международную конкуренцию. Деятельность таких фирм как НПО "Энергия", выпускающей ракетно-космическую технику, авиастроительные компании, производство автомобилей и телевизоров, требуют больших затрат на научные исследования и конструкторские разработки, на создание механизма поддержания высокой конкурентоспособности продукции на отечественных и мировых рынках. Крупные фирмы выступают лидерами научно технического прогресса и "дают работу" тысячам мелких и средних предприятий. От уровня дееспособности крупных фирм зависит уровень развитости страны.

В последнее десятилетие появились транснациональные компа нии (ТНК), работающие на мировой рынок, имеющие свои филиа лы и предприятия в десятках стран мира. Глобализация бизнеса оказывает большое влияние на развитие национальных и мировой экономик, на политику и даже идеологию стран. Российские пред приятия пока уступают в международной конкуренции на многих рынках, потому задача создания российских ТНК стоит очень ост ро.

По объекту интереса предпринимателей можно выделить инно вационный, инвестиционный, производственный и торгово посреднический бизнес. Инновационные или венчурные фирмы ор ганизуют научные исследования и конструкторские разработки но вой продукции и новых технологий, реализуют инновации пред приятиям. Банки, инвестиционные фонды аккумулируют сбереже ния населения и предприятий и превращают их в инвестиции, фи нансируя проекты расширения или создания новых предприятий в производстве или в реальном секторе, где создаются продукция и услуги. Торговля доводит товары до конкретных потребителей.


Важно соблюдать разумную пропорцию между развитием бизнеса в реальном, исходном секторе экономики с объемом торгово посреднических и финансовых услуг.

Миллионы предпринимателей и руководителей предприятий по-разному относятся к соблюдению законов, прежде всего к дого ворным обязательствам и налогам. Экономика может работать нормально только при условии уважения и исполнения законов большинством предпринимателей и граждан. Все рассуждения о несовершенстве или непроработанности законов – от лукавого.

Принятый закон есть закон, и его надо неукоснительно соблюдать.

Недоработки в законах можно устранять по сложившейся законо творческой практике. Предприниматели через свои союзы и депу татские фракции инициируют доработку и внесение изменений в законы, предлагают новые законы. Невыполнение или ненадлежа щее исполнение законов является преступлением и должно неот вратимо наказываться. Иначе теневой или криминальный бизнес оккупируют экономику и сделают невыносимым и опасным нор мальное цивилизованное предпринимательство.

2.2. Теория фирмы Выбор предпринимателем или группой учредителей конкрет ной организационно-правовой формы своего предприятия зависит от многих факторов. Эти факторы изучает теория фирмы. Возник нув в рамках институционализма, теория фирмы приобрела само стоятельное значение. Современная экономика не описывается классической схемой взаимоотношений индивидуального предпри нимателя и потребителя. В промышленности и науке, в строитель стве и на транспорте решающих конкурентных преимуществ доби ваются крупные организации с огромным собственным капиталом, с широкой сетью филиалов, с квалифицированным персоналом и эффективной системой управления.

Современная экономика - это мир организаций. В теории фир мы важнейшей проблемой является согласование интересов собст венников, управляющих и персонала предприятий. Согласие необ ходимо как при выработке целей предприятия, так и в процессе экономического, хозяйского использования ресурсов.

Каждое предприятие предстает, прежде всего, как конкретный технологический комплекс, в котором ресурсы перерабатываются в готовую продукцию (услуги). В соответствии с технологическими картами и нормативами закупается сырье, материалы, комплек тующие, из которых производится продукция, соответствующая по качеству государственным или отраслевым стандартам. Технологи ческий процесс изготовления продукции зависит от приобретенно го оборудования и организации труда. Готовая продукция по дого ворам поставляется заказчикам или на свободный рынок. Техноло гическую структуру предприятия можно представить следующей схемой (рисунок 2.1).

Материальные ресурсы Заказчики (рынок сбыта) Услуги инфра структуры (рынок сбыта) Предприятие (энергия, транс- Продук Ресурсы порт) ция Технологиче ские операции работы, Трудовые ре 1 2 3 4 услуги сурсы Информация Рисунок 2.1 - Технологическая структура предприятия Иначе отображается экономический процесс деятельности предприятия. Ресурсы нужно приобрести, сравнивая альтернатив ные возможности выбора конкретного ресурса по качеству и цене.

Приобретенные и израсходованные ресурсы выступают как из держки предприятия. В свою очередь, продукцию (услуги) надо реализовать и получить доход, достаточный для возмещения израс ходованного капитала, выплаты заработной платы персоналу и ди видендов собственникам (рисунок 2.2).

Налоги и платежи Покупка мате риальных ре- Заработная плата сурсов Дивиденды Оплата труда Предприятие Доходы Разделение Издержки Фонд возмещения Отчисления в труда издержек социальные 1234 производства фонды Инвестиции Амортизация Социальные Прочие затраты расходы Рисунок 2.2 - Структура экономики предприятия И технология, и экономика регулируются людьми с их интере сами и мотивами деятельности. Собственники капитала инвести руют средства в конкретное предприятие в целях надежного сохра нения и приумножения средств. Устойчивость экономического и финансового положения фирмы обеспечивает поддержание высо кой надежности, прибыльности капитала и получение дивидендов не меньше среднего уровня в данной отрасли бизнеса. Управляю щие (менеджеры) и специалисты предприятия, организующие про изводство, заинтересованы в росте личных доходов как доли в до ходах фирмы. Наконец, наемный персонал заинтересован в росте заработной платы и премий за эффективную работу.

В последние десятилетия все большее число фирм в рамках идеологии социального партнерства развивают собственную соци альную сферу и оказывают социальные услуги своим работникам.

Медицинские услуги по профилактике и лечению, прежде всего, профессиональных заболеваний, учебные центры и обучение спе циалистов за счет фирмы, учреждения отдыха и спорта повышают привлекательность фирмы, укрепляют социально-психологический климат в коллективе. Особенно широко практика "человеческих отношений" развита на японских предприятиях.

Социальную структуру предприятия можно представить в виде следующей схемы (рисунок 2.3).

дивидендов Собственники заработной Управляющие платы и премий Прирост Предприятие:

(менеджеры) доходов Люди Разделение и социальных Специалисты кооперация услуг труда Рабочие укрепление соци ального статуса Рисунок 2.3 - Социальная структура предприятия Решение технологических, экономических и социальных задач предприятия базируется традиционно на определенных принципах взаимодействия. Для американских предприятий характерна "фи лософия контракта". Заключение контрактов с персоналом, дого ворные отношения с поставщиками и заказчиками, высокая дого ворная дисциплина позволяют поддерживать устойчивость фирмы и ее отношений.

Для японских предприятий традиционна модель "философии судьбы". Работники нанимаются для работы в фирме "на всю жизнь", иногда образуя даже трудовые династии. Оплата труда за висит от выслуги лет и значительно возрастает по стажу работы в фирме. Культивируются высокоморальные межличностные отно шения между руководством и персоналом фирмы. Личная судьба человека тесно переплетается и зависит от судьбы фирмы, ее про цветания и репутации, что позволяет задействовать моральные мо тивы продуктивности труда персонала.

Для предприятий России реформенных лет с 1992г. сложилась своеобразная модель отношений собственников, администрации и работников, которую ряд экономистов определили как "философию гостя". Преобладает ощущение временности, неустойчивости пред приятия. Велики долги взаимных неплатежей между предприятия ми, низкая договорная дисциплина. Низкая зарплата, задержки в ее выплате становятся антистимулом в работе. Частая смена руково дителей и специалистов провоцирует мотивацию быстрого обога щения за счет фирмы, в том числе путем финансовых афер и кри минальных сделок. Вместо чувства хозяина возникает "чувство не суна" – прибрать к рукам то, что плохо лежит. Все эти проявления усугубляют кризисное положение многих предприятий.

Теория фирмы призвана выработать четкие рекомендации по реформированию предприятий как важнейшего направления эко номических реформ. Цель реформирования предприятий заключа ется в повышении рыночного потенциала, его конкурентоспособ ности и социальной привлекательности.

Коммерческая привлекательность предприятия заключается в увеличении спроса на его продукцию (услуги) и, соответственно, рост портфеля заказов или рыночной ниши.

Инвестиционная привлекательность предприятия достигает ся ростом рентабельности всех бизнес-линий, а значит, повышени ем цены акций, облигаций и других корпоративных ценных бумаг.

Социальная привлекательность фирмы проявляется в устой чивости кадров специалистов и квалифицированных рабочих, в возможности привлечения дефицитных специалистов, в здоровом морально-психологическом климате и наличии высокой технологи ческой и трудовой дисциплины.

Если привлекательность предприятия для партнеров и инвесто ров снижается, то вполне реально нарастание кризисных проявле ний вплоть до банкротства и ликвидации предприятия.

В табл. 2.1 представлен перечень организационно-правовых форм предприятий в России в соответствии с Гражданским кодек сом, действующим с 1995 г.

Таблица 2.1. Организационно-правовые формы предприятий в России Организацион- Экономическая № Способ формирова- Управление но-правовые ответствен п/п ния капитала фирмой формы ность 1 2 3 4 I Хозяйственные общества и товарищества 1 Полное това- Вклады юридиче- По общему со- Субсидиарная рищество ских и физических глашению, один ответствен лиц пай - один голос ность всем имуществом 2 Товарищество Вклады полных то-По согласию Товарищи на вере (ком- варищей и товари-полных товари- вкладчики от мандитное то- щей-вкладчиков щей и при кон- вечают в пре варищество) троле вкладчи- делах суммы ков вклада 3 Общество с ог- Доли (паи) физиче- Собрание уча- В пределах до раниченной от- ских лиц в уставном стников, наем- ли в капитале ветственно- капитале ные менеджеры стью.

4 Общество с до- Субсидиарная полнительной -- -- ответствен ответственно- ность стью 5 Акционерные общества 5.1 Открытое Свободная покупка и Собрание ак- В пределах па (ОАО) продажа акций ционеров и на- кета акций емные менедже ры 5.2 Закрытое Распределение акций (ЗАО) среди учредителей -- - или ограниченного круга лиц Продолжение табл. 2. 1 2 3 4 5.3 Дочернее хо- Преобладание доли Основное обще- Основное об зяйственное основного общества ство определяет щество несет общество в капитале или по важные решения ответствен договору ность по сдел кам, осуществ ляемым по его указаниям 5.

4 Зависимое хо- Обладание более зяйственное % голосующих ак- -- - общество ций 6 Производст- Имущественный пай Собрание и вы- Субсидиарная венный коопе- и личное трудовое борные органы ответствен ратив участие ность (артель) 7 Государственные и муниципальные унитарные предприятия 7.1 Унитарное Наделяется органами Назначенный Предприятие и предприятие на федеральной или руководитель собственники праве хозяйст- муниципальной вла- под контролем по своим ре венного веде- сти органов власти шениям ния 7.2 Унитарное Решением Прави- Назначенный Субсидиарная предприятие на тельства России руководитель в ответствен праве опера- соответствии с ность Прави тивного управ- Уставом тельства ления (феде ральное казен ное предпри ятие) 8 Некоммерческие организации 8.1 Потребитель- Добровольные пае- Собрание и вы- Солидарно не ский коопера- вые взносы борные органы сут субсиди тив арную ответ ственность 8.2 Общественные Добровольные взно- Собрания и вы- Нет ответст и религиозные сы и пожертвования борные органы венности чле организации (дарения) по Уставу нов организа (объединения) ций по ее обя зательствам Окончание табл. 2. 1 2 3 4 8.3 Фонды Добровольные взно- Попечительский Учредители не сы и дарения учре- Совет и наем- отвечают по дителей и лиц ные менеджеры обязательст по Уставу вам Фонда и наоборот 8.4 Учреждения Наделяется собст- Назначенные Субсидиарная венником собственником ответствен руководители ность собст венника 8.5 Объединения Взносы и целевые Собрания и вы- Нет взаимной юридических сборы членов объе- борные органы ответственно лиц (ассоциа- динения по Уставу сти ции и союзы) 2.3. Жизненный цикл предприятия и функции менеджмента Каждое предприятие возникает, развивается или может прий ти к разорению и банкротству. Жизненный цикл предприятия пред ставлен на рисунке 2.4. Проектирование нового предприятия ведет ся под конкретные бизнес - идеи. Бизнес-проект позволяет оценить выгодность и осуществимость идеи.

По учредительным документам - уставу предприятия, учреди тельному договору и заявке - предприятие регистрируется и вно сится в государственный реестр. При необходимости получаются лицензии или сертификаты.

Установление хозяйственных связей с предприятиями инфра структуры (энергия, вода, недвижимость, банки и др.), с поставщи ками и потребителями позволяет выпустить пробные партии това ров (услуг) и сертифицировать качество. Постепенно предприятие выходит на проектные мощности, а при наличии рынка может рас ширить производство. Имея рыночные ограничения, предприятие может направить свободные средства на инвестиции, в том числе на учреждение новых предприятий в выгодных отраслях хозяйства.

Таков положительный цикл развития предприятия.

Учредительские Учредительный Бизнес - идея Бизнес - проект документы договор Экспертное за Учреждение и ключение Проекти контроль рование предпри Свидетельство о ятия Подбор регистрации учредителей Лицензии и квали Бизнес-проект фикационные сер тификаты Ликви Учреди- Регистра дация тельская ция пред приятия деятель- Банкрот ность ство Договоры на обслу живание (банк, энер гия, вода и т.д.) Долевое участие (объединения, кон церны, ассоциации, Договоры аренды Оздоро- Установ холдинги, эконо- (здания, оборудо ление хо витель Расширение мические сети) вание, земля и др.) зяйствен ные меры инвестици ных свя онной дея- (санация) зей Покупка акций Договоры с за тельности (ЦБ) казчиками Договоры с по Кризисные ставщиками проявле Расшире Поглощение кон- Запуск ние произ- ния (фи водствен- пред нансы, по курентов ной дея- приятия ставка, тельности сбыт, тру Набор и обучение довые спо Открытие филиа- ры) персонала лов и представи тельств Выпуск пробной Ввод новых произ партии водственных мощ ностей Освоение проект- Сертификация ной мощ- продукции ности (услуг) Выход на технологические Устранение режимы недоделок Рисунок 2.4 - Жизненный цикл предприятия На каждой стадии могут возникнуть кризисные ситуации. Так, последние годы многие предприятия испытывают недостаток обо ротных средств, что порождает финансовый кризис неплатежей.

Задержки выплаты зарплаты приводят к трудовым спорам вплоть до забастовок.

Ограничения покупательной способности заказчиков ведут к кризису сбыта продукции и трудностям в закупках.

Кризисные явления изучаются и анализируются, а при положи тельной оценке на возможность решения проблем разрабатываются и осуществляются программы реструктуризации (cанации), т.е.

устранения причин, порождающих кризис. Если антикризисные действия не приносят эффекта и долги предприятия государству или кредиторам превышают законные пределы, суд объявляет предприятие банкротом. Ликвидационная комиссия описывает, оценивает и распродает имущество, рассчитывается с претензиями в пределах возможности и предприятие ликвидируется, в т.ч. выво дится из реестра. Такова печальная судьба многих предприятий, особенно в сфере малого бизнеса. Если социальный ущерб от бан кротства предприятия невелик, то в экономическом плане банкрот ство есть способ излечения и избавления экономики от больных не эффективных предприятий. Персонал и часть средств переходят на другие более эффективные предприятия в прогрессирующих отрас лях хозяйства.

На всех стадиях жизненного цикла предприятия им нужно управлять. Система его управления конкретно формируется на ка ждом предприятии с учетом десятков факторов внутренней и внешней среды.

В странах с рыночной экономикой функция управления дело выми организациями получила название “менеджмент”, а специа листы по управлению называются менеджерами. Эта терминоло гия постепенно входит и в деловой язык России.

Управление предприятием осуществляется посредством ряда параллельных действий (функций) - планирования, организации, мотивации персонала и контроля.

Планирование деятельности предприятия включает в себя вы работку стратегического плана на 3-5 лет, текущего или оператив ного планирования и разработки целевых программ. Стратегиче ские планы разрабатываются высшим руководством фирмы и включают в себя четко сформулированные, измеримые ее цели, миссию и политику, необходимые организационные нововведения.

Оперативные планы работ ведут руководители и специалисты всех уровней - от первичного до высшего звена. При возникновении сложных проблем, требующих концентрации сил и средств на их решение, разрабатываются целевые программы, например, про грамма технической реконструкции, программа санации, инвести ционные программы и проекты.

Стратегия и цели фирмы позволяют формировать организаци онные структуры управления. Выбор оргструктуры зависит от конкретного состояния предприятия, его технологии, сложности, масштабов деятельности. Традиционно на средних и крупных предприятиях использовались линейные и дивизиональные орг структуры управления через отношения руководитель подчиненные в иерархической пирамиде. Современное производст во в лидирующих отраслях, таких как электроника, информатика, авиационная и космическая промышленность, требует создания бо лее гибких и эффективных структур. Возникают и быстро распро страняются системы управления по проектам, матричные структу ры, информационно-управленческие системы.

Успех дела на любом предприятии зависит от людей менеджеров, специалистов, рабочих. Значит, необходимо создать благоприятную рабочую среду и стимулировать эффективный и ка чественный труд. Мотивация персонала осуществляется через выбор эффективной системы оплаты труда, создания систем про движения работников или служебного роста, поощрения предпри имчивости и творчества. Это создает здоровую среду трудового со гласия, а не конфронтации и “классовой борьбы”.

Принцип контроля деятельности - Доверяй, но проверяй! не обходим в любой системе управления. Технологический контроль качества выполнения работ, контроль дисциплины и порядка в подразделениях и на рабочих местах, управленческий контроль за ходом выполнения планов и решений обеспечивают соблюдение сроков и координацию, а при необходимости и корректировку про цессов производства, сбыта, трудовых взаимоотношений.

В последние годы успех предприятий в условиях ужесточаю щейся конкуренции, нарастания угроз и риска все более зависит от качества управления. Деловая активность, организованность, со гласованность действий, гибкость, достаточная и достоверная ин формация, здоровая деловая атмосфера - все это определяет корпо ративную культуру и успех управления.

Высокое качество и гибкость управления особенно важны в процедурах антикризисного управления. В планировании необхо димо иметь как стратегический план восстановления экономиче ской устойчивости и конкурентоспособности предприятия, так и реальные бизнес-планы по доходным проектам с ускоренным обо ротом капитала. В организации управления важно опираться на инициативу персонала, привлечение высококвалифицированных специалистов и консультантов. Трудно мотивировать персонал кризисных предприятий, поскольку ограниченные текущие доходы не позволяют повышать оплату труда. Тем важнее задействовать мотивы будущих доходов, патриотические чувства сохранения сво его предприятия. Выполнение планов санации или банкротства контролируется не только администрацией, но и кредиторами, и го сударственными органами.

2.4. Капитал фирмы и его воспроизводство Капитал (capitalis - лат. "главный", первоначально "глав ное имущество") - одна из важнейших экономических катего рий, сложное и многогранное понятие, которое в самом общем виде определяется как блага, использование которых позволяет увеличивать производство будущих благ.

Современные экономисты обращают внимание на способность капитала приносить доход. Так, М. Фишер определяет капитал как «дисконтированный поток дохода». Капиталом выступает любая часть материального или духовного богатства, приносящая его вла дельцу регулярный доход на протяжении длительного времени.



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 6 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.