авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 6 |

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК НАУЧНЫЙ ЦЕНТР «ПЛАНЕТАРНЫЙ ПРОЕКТ» В.В.Смирнов, А.В.Безгодов ПЛАНЕТАРНЫЙ ПРОЕКТ: ОТ ИДЕИ К НАУЧНОМУ ...»

-- [ Страница 2 ] --

является «содействие гармонизации социальной, экономической, политической, культурной, духовной жизни населения Земли в целом и по отдельным регионам, субрегионам, странам и территориям путем реализации комплексно-междисциплинарных и общественно-значимых социальных, экономических, политических, культурных, экологических проектов, имеющих практическую направленность. Эти проекты призваны слиться в единый планетарный проект качественного улучшения совместной жизни людей в окружающей их общественной и природной среде».

Для достижения основной цели Научный центр осуществляет деятельность по следующим направлениям:

проводит и организует фундаментальные, поисковые, прикладные исследования комплексного и междисциплинарного характера.

Комплексность и междисциплинарность исследований проявляет себя в том, что к их проведению привлекаются специалисты таких отраслей современной науки, как экономика, социология, Концепция развития Центра разработана Смирновым В.В. и впервые представлена Безгодовым А.В. в интервью «На пути гармонии мира» (см. список публикаций) политология, культурология, философия, история, юриспруденция, социальная и политическая психология, экология;

содействует организации внедрения разработанных на основе комплексных и междисциплинарных исследований практических проектов и программ в реальную жизнь населения Земли;

участвует в экспертизе программ и проектов, предлагаемых другими научными организациями и связанных с реализацией основной цели деятельности Центра;

разрабатывает прогнозы социального, экономического, политического, культурного, экологического развития;

организует и поддерживает виртуальные и реальные сообщества ученых, политиков, простых граждан разных стран, заинтересованных в разработке и внедрении проектов Центра.

Такие сообщества Центр рассматривает как важнейший источник повышения качества осуществляемых им исследований и разработок;

содействует организации и проведению виртуальных и реальных научных и образовательных конференций, семинаров, симпозиумов, форумов для широкого распространения, обсуждения и пропаганды результатов своей исследовательской и другой деятельности;

организует разработку и поддерживает информационные базы данных, электронные библиотеки, порталы и сайты в пределах своей компетенции, обеспечивая доступ к ним в планетарном масштабе через современные системы телекоммуникационных и информационных сетей;

способствует широкому распространению результатов своей деятельности путем собственной издательской деятельности и осуществления соответствующих публикаций в научных изданиях и средствах массовой информации;

формирует фонд финансирования исследований по выработке решений общезначимых для всего человечества социальных, экономических, политических, культурных, экологических проблем;

участвует в региональных, всероссийских, международных проектах и программах связанных с реализацией основной цели деятельности Центра;

осуществляет другие виды деятельности, которые способствуют достижению основной цели Центра.

Научный центр «Планетарный проект» зарегистрирован как Автономная некоммерческая организация 19 октября 2005 года и включен в Единый государственный реестр юридических лиц под номером 1057812667538 Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы № 15 по Санкт-Петербургу.

Научный центр «Планетарный проект» развивается. «Но процесс становления Центра сдерживается отсутствием стабильного и в достаточном объеме финансирования для интенсификации исследований и разработок, проведения реальных, а не виртуальных конференций, публикации наших работ. Нам хотелось бы обсудить нашу концепцию и проектные предложения с другими исследователями, которые активно работают в данной области. Ведь не секрет, что подобного рода разработки ведутся сегодня достаточно крупными и известными организациями и научными коллективами. А все это во много раз увеличивает объемы необходимого финансового содействия. В силу тяжелого материального положения нашей отечественной науки на государственную поддержку нам рассчитывать не приходится. В основном используются такие чисто российские «рычаги» повышения результативности как энтузиазм и увлеченность своим делом. Ведь предлагаемый нами проект – это исключительно российский взгляд на возможность решения планетарных проблем» 1.

В последней трети 20-го века получили развитие новые формы организаций. К их числу можно отнести сетевые, виртуальные, Безгодов А.В. На пути гармонии мира (интервью) // Экос. – 2006. – № 1, с многомерные, интеллектуальные, обучающиеся организации, круговые корпорации.

Концепция и стратегия развития Научного центра «Планетарный проект» предусматривает превращение его в пятой фазе жизненного цикла, которая в концепции развития организации И.Адизеса получила название «расцвет», в распределенную сетевую организацию с элементами виртуальной, интеллектуальной, обучающейся. Эти особенности организации требуют более детального разъяснения.

I. Как известно сетевая организация представляет собой объединение независимых индивидов, социальных групп и/или организаций, действующих скоординировано на продолжительной основе по достижению согласованных целей. Такое объединение имеет общий имидж и общую инфраструктуру. Основная функциональная идиологема сети – конкурентное сотрудничество.

Если посмотреть на структуру сетевой организации, то в ней можно выделить три группы элементов: сетевой центр, систему сервисных организаций, членов сети.

В функции сетевого центра входит:

1. Согласование интересов членов сети.

2. Представление их в отношениях со сторонними организациями.

3. Лоббирование интересов членов сети.

4. Согласование и поддержка имиджа сети.

5. Проведение соответствующей рекламной политики.

6. Обеспечение взаимодействия между членами сети. Центр является информационным и коммуникативным центром.

7. Формирование единого информационного пространства, инфраструктуры и организационных механизмов сети.

8. Обеспечение возможности для взаимодействия между членами сети напрямую, без участия центра.

9. Организация работы сервисных компаний, к числу которых относятся либо отдельные специализированные организации, либо соответствующие функции могут выполняться одним или несколькими членами сети.

Непосредственно члены сети могут иметь различный статус.

Статус может быть установлен, например, как "действительный член сети", "ассоциативный член сети", "член сети 1-го, 2-го и т.д. уровня".

«Рабочая площадка» Автономной некоммерческой организации «Научный центр «Планетарный проект» в Санкт-Петербурге, согласно концепции развития организации, и будет выступать в качестве сетевого центра, объединяющего всех участников исследований, проектных разработок, связанных с движением к достижению сформулированной в Уставе цели.

Распределенным Центр можно назвать из-за того, что группы исследователей и разработчиков предполагается формировать в разных городах страны. Сейчас это – Санкт-Петербург, Орел. В них и ведется основная часть исследований. К присоединению близки Москва и Архангельская область. Но ведутся переговоры и с представителями других регионов, где вызывает интерес тематика Центра, имеются высококвалифицированные ученые, разделяющие позицию участников проекта.

II. По определению виртуальная организация – это сообщество функциональных партнеров, управляющих проектированием, производством и реализацией продуктов и услуг с использованием современных информационных технологий и системы контрактов, с независимыми рабочими группами и структурами. Одной их основных особенностей виртуальной организации является осуществление связей и управленческих действий на основе интегрированных и локальных информационных систем и телекоммуникаций. Можно, наверное, сказать, что основным продуктом Научного центра «Планетарный проект» является информация как виртуальный, идеальный продукт.

Поэтому и использование современных информационных и телекоммуникационных технологий представляется естественным способом повышения эффективности информационного обмена и качества «производимых» Центром продукции и услуг.

III. Любую научную организацию можно назвать интеллектуальной организацией. Но с точки зрения теории организации интеллектуальная организация трактуется как "свободное общество" большого числа взаимодействующих центров. Основные ее особенности: плюралистичность, возможность столкновения конкурирующих точек зрения по широкому кругу вопросов. Если рассмотреть права членов такой организации, то это будет свобода слова, право свободной коммуникации с другими членами независимо от их ранга и границ структурных подразделений. Главной качественным признаком интеллектуальной организации является переход от использования административного контроля и координации к использованию прямой ответственности и самоконтролю исполнителей, работающих во взаимосвязанных группах, состоящих из равных по рангу членов. Именно равенство членов такой группы позволяет более эффективно использовать их накопленный интеллектуальный потенциал. А повышение эффективности использования человеческого потенциала – это стремление любой организации.

IV. И последнее, в современной сложной, во многом неопределенной, динамичной окружающей среде, в которой функционируют организации, они должны постоянно обновлять методы и повышать эффективность своей деятельности, а процесс обновления – это и есть результат процесса обучения. Поэтому важно, чтобы Центр в будущем обладал основными чертами и обучающейся организации.

Использование сочетания преимуществ сетевой, распределенной, виртуальной, интеллектуальной, обучающейся организации – это основная цель стратегии организационного становления и развития Научного центра «Планетарный проект».

2.3. Концепция, дизайн, содержание сайта Научного центра «Планетарный проект» (www.plproject.ru) Научный центр «Планетарный проект» находится в самых первых фазах жизненного цикла организации. Как уже отмечалось, если воспользоваться терминологией концепции жизненных циклов организации И. Адизеса, то это вторая фаза (младенчество) – организация начинает функционировать, формируя свои формальные структуры, пытается представить себя внешнему миру. В информационном обществе показать себя другим средствами Интернета, наверное, главное.

Сайт Научного центра «Планетарный проект» был открыт января 2006 года. Основное информационное содержание сайта вытекает из основной цели деятельности Центра.

Сайт используется для обеспечения трех направлений деятельности Центра. Согласно Уставу Центр:

- организует и поддерживает виртуальные и реальные сообщества ученых, политиков, простых граждан разных стран, заинтересованных в разработке и внедрении проектов Центра. Такие сообщества Центр рассматривает как важнейший источник повышения качества осуществляемых им исследований и разработок;

- содействует организации и проведению виртуальных и реальных научных и образовательных конференций, семинаров, симпозиумов, форумов для широкого распространения, обсуждения и пропаганды результатов своей исследовательской и другой деятельности;

- организует разработку и поддерживает информационные базы данных, электронные библиотеки, порталы и сайты в пределах своей компетенции, обеспечивая доступ к ним в планетарном масштабе через современные системы телекоммуникационных и информационных сетей.

Концепция сайта предложена Смирновым В.В., Бай Н.В. Дизайн сайта разработан Бай Н.В. В настоящее время совершенствованием дизайна и содержательным развитием сайта занимаются Кузнецов А.В., Бай Н.В.

Структура, дизайн, особенности технического функционирования сайта обусловлены следующими основными требованиями:

а) строгость в оформлении;

б) простота в обращении;

в) способность быстро модифицироваться.

При разработке сайта учитывалось также то, что сайт должен стать «живым», развиваться по мере развития Научного центра. То состояние сайта, которое имеет место в настоящее время, отражает реальное состояние, «степень развитости» самого Научного центра «Планетарный проект».

При разработке сайта учитывались и другие требования:

1) сайт должен подчеркивать характер деятельности Центра;

2) сайт должен давать представление о самом Научном центре;

3) сайт должен служить объединительным началом для всех тех, кто разделяет взгляды участников проекта;

4) сайт должен быть «виртуальным рабочим местом» для всех участников проекта, т.к. исследования и разработки Центра ведутся учеными, живущими в разных городах России.

При разработке дизайна сайта изначально было проведено маркетинговое исследование среди сайтов научных центров и организаций. Также была проработана структура сайта и удобство навигации. Цветовое решение было выбрано с учетом фирменного стиля (голубая гамма). В шапке сайта (верхней части) отображается часть земного шара. Это связано с названием «Планетарный проект», т.е. используется ассоциация слову «планета». Упор в цветовом решении был сделан на голубом цвете. Как известно, наше цветовое восприятие – это физиологический феномен, цвет воздействует не только на наше настроение и ощущение. Голубой цвет связан с интеллектом и умением умиротворять с помощью слов. Честность и искренность также связаны с голубым цветом. С помощью голубого можно отрешиться от внешнего мира и, оставшись наедине со своими мыслями, созерцать и спокойно размышлять. Т.е. голубой цвет ассоциируется и выражает цели и направления деятельности Научного центра «Планетарный проект».

Общий дизайн сайта представлен на рисунке 2.

Рисунок 2 – Главная страница сайта Научного центра «Планетарный проект» (начало 2007 года) К началу 2007 года информационное наполнение сайта выглядело следующим образом:

А. Версия сайта на русском языке 1. Страница «Главная» содержит приветственное обращение к тем, кто впервые попадает на сайт Научного центра «Планетарный проект».

2. Горизонтальное меню № Наименование Краткое описание содержания страницы п/п страницы Участники Информация о всех участниках проекта Руководство Сведения о руководстве Центра и составе Ученого совета Миссия Основная цель и направления деятельности Центра История Краткое описание истории создания Центра Новости Последние новости науки Партнеры Перечень всех партнеров Центра, краткие сведения о них, гиперссылки на их сайты Контакты Контактная информация Форум Форум предлагает обсудить содержание коллективного доклада «Человеческий интеллект и гармония мирового развития». К началу года на форуме зарегистрировалось более человек 3. Левое вертикальное меню № Наименование Краткое описание содержания страницы п/п страницы План работы Текущий план работы Центра Текущие проекты Краткое описание проектов, над которыми Центр работает в данный период Наши публикации Сведения о публикациях Центра Электронная Электронные версии монографий, учебных библиотека пособий, статей, сборников материалов конференций Планетарные К началу 2007 года на странице расмещались исследования коллективный доклад «Человеческий интеллект и гармония мирового развития», реферат коллективного доклада, материалы интернет конференции «Интеллектуальные силы человечества и гармония мирового развития»

Членство в РАЕН Краткие сведения о Российской академии естественных наук, коллективным членом которой является Центр Информация о К началу 2007 года на странице размещались мероприятиях Информационное письмо о конференции «Интеллектуальные силы человечества и гармония мирового развития», Информационные материалы о конкурсе студенческих и аспирантских проектов «Успешный старт будущих поколений»

Полезные ресурсы Гиперссылки на полезные для Центра и посетителей его сайта ресурсы Интернета Законодательные Проекты законов, предлагаемые сотрудниками инициативы Центра. К началу 2007 года на странице размещался проект Проект Закона РФ «О стартовом капитале граждан Российской Федерации на основе рентных платежей за использование общенациональных природных ресурсов», предложенный В.Г.Садковым и В.Т.Смирновым 4. Правое вертикальное меню № Наименование страницы Краткое описание п/п содержания страницы Наднациональные организации Гиперссылки на соответствующие сайты Межправительственные Гиперссылки на организации соответствующие сайты Межпарламентские организации Гиперссылки на соответствующие сайты Международные Гиперссылки на неправительственные организации соответствующие сайты Страны мира Гиперссылки на соответствующие сайты Основные религиозные конфессии и Гиперссылки на религии соответствующие сайты Экология и устойчивое развитие Гиперссылки на соответствующие сайты Мировая статистика Гиперссылки на соответствующие сайты Научные организации и центры Гиперссылки на соответствующие сайты Высшие учебные заведения Гиперссылки на соответствующие сайты Фонды поддержки науки Гиперссылки на соответствующие сайты Периодические издания Гиперссылки на соответствующие сайты Соискателю ученой степени Гиперссылки на соответствующие сайты Электронные каталоги библиотек и Гиперссылки на базы данных соответствующие сайты Институт научной информации Гиперссылки на США соответствующие сайты On-line переводчики Гиперссылки на соответствующие сайты В. Версия сайта на английском языке К началу 2007 года состояла из следующих страниц, аналогичных по содержанию версии сайта на русском языке:

1. Главная 2. Руководство 3. История 4. Миссия 5. Партнеры 6. Контакты 7. Форум 8. Членство в РАЕН 9. Текущие проекты 10. Планетарные исследования 11. Информация о мероприятиях On-line переводчики 12.

Сайт Научного центра «Планетарный проект» постоянно совершенствуется, находится в постоянном развитии. В будущем на его базе предполагается создать информационный портал и семейство сайтов, непосредственно связанных с научно-исследовательской и проективной тематикой центра.

2.4. Товарный знак (логотип) Еще в 2005 году Научным центром «Планетарный проект» была подана заявка на регистрацию комбинированного товарного знака (см.

рисунок 3).

Рисунок Заявленное на регистрацию комбинированное обозначение состоит из изобразительного и словесного элементов, выполненных на белом фоне. Словесный элемент содержит два слова на английском языке «PLANETARY PROJECT», написанных заглавными буквами латинского алфавита черного цвета и представляют собой наименование организации-заявителя «Планетарный проект» в переводе на английский язык.

Изобразительный элемент занимает доминирующее положение в композиции комбинированного обозначения и представляет собой стилизованное изображение земного шара в виде эллипса с эксцентриситетом, равным 0,91-0,95, который выполнен линией фиолетового цвета. Стилизованные изображения океанов, расположенные внутри эллипса, выполнены с плавным переходом цвета слева направо от синего к голубому. Размещенные внутри эллипса стилизованные изображения материков выполнены светло-желтым цветом. Внутри эллипса выполнены линии фиолетового цвета, которые по своей форме и расположению подобны меридианам и параллелям и выполнены только там, где расположены стилизованные изображения океанов.

Слова «PLANETARY» и «PROJECT» расположены вдоль линии, изображающей эллипс стилизованного изображения земного шара, причем первое из этих слов расположено над эллипсом, а второе расположено под ним. Транслитерацией слов «PLANETARY PROJECT»

на русский язык является «ПЛЭНИТЭРИ ПРОДЖЕКТ». Цветовое сочетание комбинированного обозначения: белый, синий, голубой, светло желтый, фиолетовый, черный.

Перечень услуг, для которых испрашивалась регистрация товарного знака, составляют два класса.

В класс 41 входят:

1. Академии [обучение] 2. Библиотеки, обеспечивающие выдачу книг на дом 3. Издание книг 4. Информация по вопросам воспитания и образования 5. Информация по вопросам отдыха 6. Информация по вопросам развлечений 7. Клубы культурно-просветительные и развлекательные 8. Обеспечение интерактивными электронными публикациями [не загружаемыми] 9. Обучение заочное 10. Обучение практическим навыкам [демонстрация] 11. Организация выставок с культурно-просветительной целью 12. Организация досугов 13. Организация и проведение коллоквиумов 14. Организация и проведение конгрессов 15. Организация и проведение конференций 16. Организация и проведение мастер-классов [обучение] 17. Организация и проведение семинаров 18. Организация и проведение симпозиумов 19. Организация конкурсов учебных или развлекательных 20. Организация спектаклей [услуги импресарио] 21. Ориентирование профессиональное [советы по вопросам образования или обучения] 22. Производство видеофильмов 23. Производство кинофильмов 24. Публикации с помощью настольных электронных издательских систем 25. Публикация интерактивная книг и периодики 26. Публикация текстовых материалов [за исключением рекламных] 27. Служба новостей 28. Составление программ встреч [развлечение] 29. Услуги музеев [презентация, выставки] 30. Услуги образовательно-воспитательные 31. Услуги переводчиков 32. Услуги студий записи 33. Формирование цифрового изображения 34. Фоторепортажи В класс 42 входят:

1. Анализ компьютерных систем 2. Восстановление компьютерных баз данных 3. Инжиниринг 4. Инсталляция программного обеспечения 5. Исследования в области биологии 6. Исследования в области механики 7. Исследования в области физики 8. Исследования в области химии 9. Исследования и разработка новых товаров [для третьих ЛИЦ] 10. Исследования технические 11. Консультации в области компьютерной техники 12. Консультации по вопросам строительства, архитектуры 13. Модернизация программного обеспечения 14. Обслуживание техническое программного обеспечения 15. Перенос данных или документов с физического носителя на электронный 16. Преобразование данных и информационных программ [не физическое] 17. Проектирование компьютерных систем 18. Прокат компьютеров 19. Прокат средств программного обеспечения 20. Размещение веб-сайтов 21. Размножение компьютерных программ 22. Разработка программного обеспечения 23. Создание и техническое обслуживание веб-сайтов для третьих лиц 24. Составление программ для компьютеров 25. Услуги в области промышленной эстетики 26. Услуги юридические 27. Экспертиза инженерно-техническая В начале 2007 года представленный товарный знак был зарегистрирован.

3. ПЛАНЕТАРНЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 3.1. Основы методологии междисциплинарных планетарных исследований В 2006 году были заложены основы для разработки методологии междисциплинарных планетарных исследований. А именно, была рассмотрена системная перспектива методологии, а также, исходя из того, что системный подход имеет ряд недостатков, в более общем виде была поставлена сама проблема разработки методологии междисциплинарных планетарных исследований. Воспроизведем основные положения и выводы, которые были при этом сделаны.

1. По традиции было отмечено, что современная наука чрезвычайно дифференцировалась. Ветвление и конкретизация наук продолжаются. Вместе с тем идет и встречный процесс интеграции и взаимопереплетения наук. Интересные и перспективные открытия делаются в смежных или пересекающихся областях знаний, например, в биофизике, биохимии, физической химии и др. Многие сложные и сверхсложные процессы, объекты и проблемы их функционирования требуют междисциплинарных исследований через создание комплексных научно-исследовательских коллективов. К таким сверхсложным образованиям относятся и планетарные объекты, процессы, проблемы.

2. Была выделена основная методологическая проблема, которая возникает при проведении междисциплинарных исследований. Она заключается в выборе методологического подхода (подходов), который служил бы основанием для получения интегрированного, общеразделяемого всеми членами комплексного исследовательского коллектива нового знания, способного к тому же транслироваться во внешний по отношению к исследовательской группе мир. Эта проблема Основы методологии междисциплинарных планетарных исследований представлены в работе Смирнов В.Т., Смирнов В.В. Методология междисциплинарных планетарных исследований: системная перспектива, постановка проблемы// Интеллектуальные силы человечества…С. 10-20 (см. список публикаций) усугубляется еще и тем, что само понятие «методологический подход»

достаточно размыто, трактуется неоднозначно. Для одних исследователей это – ракурс рассмотрения проблемы;

другие трактуют его как путь достижения цели;

третьи интерпретируют его как определенную исходную позицию, с помощью которой исследование направляется в определенное русло;

четвертые видят в нем некую схему получения нового знания.

Было отмечено, что к настоящему времени в науке сформировался целый ряд подходов, претендующих на междисциплинарность. Каждый из них имеет свои сложившиеся рамки, систему требований и правил. К их числу можно отнести, например, системный, синергетический, сравнительный, воспроизводственный, диалектико материалистический, статистический, эволюционный подходы и т.д.

Не вступая в дискуссии о достоинствах и недостатках тех или иных подходов, была сформулирована задача на будущее: показать, какие возможности имеет каждый из них при исследовании и поиске путей разрешения общепланетарных проблем с учетом того, что они (проблемы) являются комплексными. И по традиции первым в очереди на рассмотрение был поставлен системный подход.

3. Действительно, планетарные объекты, процессы, проблемы принято изучать, используя системный подход, который включает в себя системологию как теорию сверхсложной разнородной системы, системотехнику как практическое руководство по проектированию сложных систем или регулированию их функционирования и системный анализ как методологию исследования.

С позиций системного подхода схематически была представлена модель планеты Земля. С этой точки зрения планета «Земля», происходящие на ней естественные процессы и общественная жизнь, исходно выступает как большая сверхсложная система, в рамках которой существует и взаимодействует определенная совокупность разнородных подсистем, в свою очередь состоящих из подсистем и элементов разного уровня, направленности и функционирования. В качестве наиболее общей абстрактной системной модели объекта планета «Земля» было дано отображение, представленное на рисунке 4.

Рисунок 4 – Модель планеты Земля В данной модели планета «Земля» была представлена уникальным объектом, состоящим из природных (материальных), биологических, социальных и информационных сфер, который движется по известной орбите в космическом пространстве. Подобный сферный анализ необходим для классификации ресурсов, используемых человечеством для обеспечения жизнедеятельности.

4. Было отмечено, что пока люди пользовались дарами природы, не нарушая равновесия естественных процессов, не возникало серьезных планетарных проблем. С изобретением термоядерного оружия и глобализацией транспортных и информационно коммуникационных связей у человечества появилась возможность существенных изменений хода и ресурсного обеспечения общепланетарного процесса вплоть до возможности уничтожения самой планеты. Появились и нарастают глобальные проблемы человечества, которые нужно диагностировать, изучать и предлагать варианты реальных решений.

В качестве центральной планетарной проблемы была выделена необходимость обеспечения гармоничности мирового развития во взаимодействии социальной, природной и экономической подсистем.

Принципиальную возможность выхода на траекторию гармоничного развития может задавать наука, интеллект человечества.

Причем, идея гармонизации мирового развития должна включать не только согласование ценностных ориентаций этносов и наций, т.е.

социальных ориентиров, с индустриальным развитием как экономическим процессом, но одновременно и сохранение экологического равновесия в природе как выражение социальной ответственности перед будущими поколениями.

5. Были выделены последовательные этапы выполнения исследовательских работ по анализу процессов гармонизации мирового развития, которые предполагает системный подход:

1) анализ проблемы;

2) определение системы;

3) анализ структуры системы;

4) формулирование общей цели и критерия системы;

5) декомпозиция цели, выявление потребностей в ресурсах и процессах;

6) выявление ресурсов и процессов, композиция цели;

7) прогноз и анализ будущих условий;

8) оценка целей и средств;

9) отбор вариантов;

10) диагноз существующей системы;

11) разработка комплексной программы развития;

12) проектирование организации для достижения целей.

В данном случае использовалась последовательность этапов, которую предложил П.Г.Кузнецов.

6. Было отмечено, что гармонизация планетарных процессов как комплексная и сверхсложная проблема требует использования научных достижений в разных областях знаний. И для выполнения проекта, который разрабатывается Научным центром «Планетарный проект», необходимо привлекать ученых и специалистов, исследующих планетарные процессы и получивших на сегодняшний день интересные и перспективные результаты. На рисунке 5 отражен комплекс наук, который видится необходимым для разработки планетарных проектов.

Рисунок 5 – Система наук о планетарных процессах Но формирование комплексного (междисциплинарного) научного коллектива должно предполагать также:

а) разработку целевой программы;

б) разработку общего языка;

в) разработку программ согласования.

7. Рассмотрев перспективы системного подхода в исследовании планетарных процессов, было сделано замечание о том, что системный подход имеет и ряд недостатков. Например, существует мнение, что он совершенно не пригоден для объяснения процессов, протекающих в обществе. Но сам подход следует отличать от общенаучного требования систематичности. Именно оно является общепринятым научным требованием.

8. В обоснование необходимости поиска иного методологического подхода была использована точка зрения Т.Куна, который в работе «Структура научных революций» (1962 г.), рассматривая процесс содержательного развития научного знания, выделил два периода в развитии любой научной дисциплины: допарадигмальный и зрелой науки. Переход к зрелой науке характеризуется тем, что получает господствующее положение одна из парадигм. Она лучше, чем конкурирующие с ней, способна и объяснить уже накопленные факты и решить еще нерешенные данной научной дисциплиной проблемы. Те проблемы, которые она признает как находящиеся в ее компетенции.

Для допарадигмального же периода содержательного развития научного знания, с точки зрения Т.Куна, характерно следующее:

Незрелость научной дисциплины, что выражается в отсутствии какой-либо единственной, общепринятой точки зрения по основному кругу вопросов, признаваемых как находящихся в компетенции данной научной дисциплины.

Сосуществование множества противоборствующих научных школ и школок с разными взглядами на предмет данной научной дисциплины.

Возможность исследования без определенных и обязательных парадигм.

Ощущение необходимости строить знание заново, начиная с самых основ.

Существование относительной свободы выбора методов исследования для обоснования нового знания.

Было выдвинуто предположение, что такие характеристики можно приписать и современному состоянию глобалистики, альтернативистики, прогностики как междисциплинарных направлений, которые можно считать теоретической основой для практической реализации идеи гармоничного развития. Такое положение дает возможность, как создания новых теорий, так и возможность содержательного развития классических теоретических конструктов на основе использования различных методологических подходов.

Был сделан вывод, что выбор методологического подхода и теоретической основы для практического осуществления идеи гармонизации мирового развития путем разработки и реализации комплексных планетарных проектов еще окончательно не решен. Но такая работа должна вестись в направлении усиления практической полезности теоретических построений, являющихся основой глобального проектирования.

9. Был приведен ряд положений, раскрывающих суть авторского понимания практически полезной теории, положений, характеризующих ее основные отличительные признаки:

Практически полезная теория рождается из реальной жизни и обращена к ней.

Продукт, являющийся результатом применения (приложения) практически полезной теории, имеет внешнее потребление, потребляется вне сферы науки (на практике). Такое потребление не есть просто соприкосновение с окружающей сообщество ученых реальностью в рамках эмпирического исследования, когда ученый выступает лишь в качестве своеобразного наблюдателя за различными сторонами такой реальности. Потребление продукта практически полезной теории напрямую связано с ценностной позицией ученого-деятеля, ученого-преобразователя, ученого политика, ученого-управленца и т.п.

Практически полезная теория есть теория, на основе которой можно осуществлять возможные для данных условий места и времени и научно обоснованные преобразования различных сторон реальности (превращать возможность в действительность) или осуществлять обоснованный отказ от таких преобразований (сохранять сложившееся положение вещей). Причем такая теория «знает» как это делать и «умеет» это делать, т.е. способна модифицировать свое содержание в метод своего применения.

«Язык» практически полезной теории «переводим» на «язык»

реальной жизни, практики, несмотря на свою «высоту».

Практически полезная теория способна поднять мышление потребителя результата своего применения до уровня ее понимания и осознания необходимости практического применения результата приложения данной теории.

Практически полезная теория формирует у человека, ее освоившего, способность к своему применению. В данном случае процесс ее освоения включает основные составляющие движения способности: знание теории, формирование умения ее применять, отработка навыка к применению.

Продукт, который получается при применении практически полезной теории, есть результат преобразования ее содержания (конкретизация к конкретным условиям места и времени) в процессе прикладного исследования и носит инструктивный, предписывающий характер для его внешнего потребителя. В результате внешнего потребления такого продукта налаживается соответствие между окружающей внешнего потребителя реальностью и отражением этой реальности в его сознании. Это создает возможности и определяет потенциальную способность к осуществлению эффективных действий.

Полезность такой теории двояка. Имеет место полезный результат, как для внешнего потребителя, так и для человека освоившего и применяющего практически полезную теорию.

Было отмечено, что данные характеристики определяют особый методологический подход к построению практически полезной теории, подход, отличающийся от построения описательных и объяснительных теорий. Сами различия заключаются в подборе понятий, построении положений теории, установлении связями между положениями (их обосновании), представляющими, «замещающими» теоретически отражаемую сторону внешней движущейся реальности. Любая теория упрощает действительность, но практически полезная теория, упрощая, проясняет ее основу и движение, задает направленность практических действий как результата своего применения. Поэтому – сделан общий вывод – и необходим анализ всех методологических подходов, претендующих на междисциплинарность, по критерию возможности построения на их основе практически полезной теории, которая даст возможность поиска решений глобальных проблем и гармонизации мирового развития. Эту работу и предполагается вести в дальнейшем.

И последнее, была предложена общая схема разработки и практической реализации комплексного планетарного проекта (технология научно-обоснованного содействия гармонизации мирового развития) (см. рисунок 6).

Рисунок 6 – Технология научно-обоснованного содействия гармонизации мирового развития (проблемы и противоречия общественной жизни) Общественная жизнь Фундам Прикла Инноваци Поисковые Проек Планиро ентальн дные и для исследова тирова вание и ые исслед обществе ния (в т.ч. програм ние исследо нной ования прогнозны мирован вания практики е) ие Экспериментирование Общественная практика 3.2. Новая классификация планетарных ресурсов Мы называем разрабатываемый нами проект также и объединительным проектом. По-поводу чего следует объединять людей? По-поводу ресурсной базы обеспечения их жизнедеятельности.

В экономической науке традиционно под ресурсами понимают факторы производства: землю, труд, капитал, которые в определенной комбинации применяют предприниматели. Поскольку до ХХ века основной сферой хозяйства была аграрная экономика, то ведущим ресурсом признавалась земля. В процессе формирования индустриального общества на первые роли выходят орудия труда, промышленное оборудование или капитал. Наконец, в постиндустриальном обществе преобладающей становится сфера услуг, а определяющим ресурсом становятся знания, информация, интеллектуальные способности человека.

Но упрощенная схема разделения ресурсов на три группы: земля, труд, капитал достаточна для микроэкономики, для объяснения предпринимательского выбора отрасли бизнеса. В макроэкономике же при описании национального хозяйства, а тем более при характеристике глобальной экономики такой упрощенный подход явно недостаточен.

Требуются более детализированное и систематизированное представление и оценка ресурсов планеты.

Исходя из модели Земли как планетарного явления, представленной выше, В 2006 году была предложена более полная классификация планетарных ресурсов, хотя ее расширение и детализация в дальнейшем вполне возможны. Эту классификацию мы и предлагаем вашему вниманию. В ней выделены следующие позиции:

1. Космические силы и ресурсы. Земля существует и движется в космосе. Более того, человечество осваивает космическое пространство и организует взаимодействие с космическими процессами. Важнейшим Представлена в работе Безгодов А.В., Смирнов В.Т. Планетарные ресурсы и планетарная собственность (см. список публикаций) ресурсом космоса, от которого зависит сама жизнь на Земле, является солнечная энергия. Мощность и сила солнечного света определяет температуру Земли, смену времен года, воспроизводство растительного мира, ритмы жизни днем и ночью. Степень освоения солнечной энергии и ее запасы в органическом топливе (нефть, газ, уголь, сланцы, дрова) являются до сих пор основой энергетики.

Осваивается околоземное космическое пространство, включая электромагнитное и гравитационное поля, пространство для полета спутников, а в будущем и для космолетов.

Уже сейчас вокруг Земли вращается группировка из спутников, что требует международно-признанных правил использования околоземного пространства. Необходимо учитывать и важную роль озонового слоя Земли как охранительного ресурса против солнечной радиации. Средства, поля и частоты космической связи также становятся доступными не только военным, но и гражданским организациям и лицам.

2. Атмосфера – второй основной источник жизнеобеспечения населения, растительного и животного мира. Потребность в кислороде абсолютна. Без доступа к воздуху удушье и смерть наступают через несколько минут. Кислород потребляют люди, автомобили, авиация, ракеты, электростанции, заводы и др. потребители. И хотя кислород воспроизводится растениями, но экологи уже выражают тревогу по поводу нарушения баланса потребления кислорода и вредных выбросов в атмосферу.

Атмосферное пространство одновременно является ресурсом для авиационного транспорта, для радио и телекоммуникаций. Плотность авиационных маршрутов и эшелонов полетов хорошо видна на экранах их диспетчирования. Экономия расходов на каждый километр перелета может быть существенной для авиакомпаний и пассажиров.

Распределение радиочастот в эфирном пространстве также важно для организации радио и телевещания, сотовой связи.

3. Биосфера является поставщиком такого важного ресурса, как продукты питания. Производство и потребление продовольствия жизненно необходимо каждому человеку. Ресурсы растительного и животного мира давно освоены человечеством, но проблема голода и недостатка пищи остра до сих пор. С развитием микробиологии осваиваются возможности полезного использования бактерий, вирусов, других микроорганизмов, как и защита от болезнетворных вирусов типа «птичьего гриппа».

4. Поверхность планеты занята землями и океаном. Земля и ее недра освоены человечеством и поставляют огромный перечень продовольственных товаров и полезных ископаемых. Земля используется в сельском хозяйстве в виде пахотных земель, пастбищ, дорог и транспорта. На земле располагаются города и поселения, зоны отдыха и развлечений. Недра земли эксплуатируются добывающей промышленностью, обеспечивая общество топливно-энергетическими и рудными ресурсами.

Осваиваются ресурсы мирового океана и внутренних водоемов.

Рыба, другие морские животные, водоросли, полезные ископаемые на морском шельфе, вода и водород используются для производственных и потребительских нужд. Морской и трубопроводный транспорт активно использует выгодные пути для перевозки пассажиров и грузов со времен великих географических открытий. Энергия приливов и отливов, гидроэнергия стоков речных вод, биоэнергия также находят широкое распространение.

5. С появлением и развитием человечества сформировалась вторая, «очеловеченная» природа, которую В.И. Вернадский назвал «ноосферой» или сферой разума. В постиндустриальном обществе, а тем более в отраслях неоэкономики (наука, инноватика, образование, культура и искусство, телекоммуникации) человеческие ресурсы являются ведущими и определяющими характер и эффективность бизнеса.

Классификации человеческих ресурсов различны. Однозначно роль человека уже не сводится к простой биологической рабочей силе.

Ручной труд канул в лету уже в аграрной экономике при широком использовании тягловой силы животных. Тем более в индустриальном обществе машины и автоматы как воплощения ума и науки заменили людей в производстве и многократно повысили производительность хозяйства.

Производство и накопление идей, новых знаний, формирование информационных баз данных и телекоммуникационных систем, культура и искусство, социальные услуги характеризуют сегодня экономику развитых стран. Именно качество и интенсивность использования человеческих ресурсов определяют конкурентные преимущества и эффективность неоэкономики.

Была предложена следующая классификация человеческих ресурсов (рисунок 7). Первая группа человеческих ресурсов воплощена в индивидуальном человеческом капитале каждого конкретного экономически активного человека. Знания, способности, опыт, культура, мотивации, физические и творческие силы неотделимы от личности человека и образуют его индивидуальный потенциал.

Человеческие качества, используемые в бизнесе и приносящие доходы, становятся основой индивидуального человеческого капитала.

Отчуждаемые знания, информация, интеллектуальные продукты, инновации и лицензии образуют особую группу персональной интеллектуальной собственности и авторских прав, закрепляемых институционально. Каждая фирма также имеет собственность на нематериальные активы и бренд-капитал. Конкурентные позиции и преимущества страны воплощаются в различных формах национального человеческого капитала.

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ Неотделимые от личности Отчуждаемые человека Объекты интеллектуальной Ресурсы простого труда собственности (рабочей силы) Ресурсы квалифицированного Информационные базы данных труда (трудовой капитал) Ресурсы интеллектуального Инновации и лицензии (творческого) труда Ресурсы предпринимательских способностей Организационный капитал Ноу-хау, коммерческие секреты и привилегии Человеческий капитал фирмы:

товарные знаки, знаки обслуживания, бренд-капитал, нематериальные активы, инфраструктурный капитал Национальный человеческий капитал:

интеллектуальные системы, научный потенциал, системы образования и здравоохранения, Рисунок 7 – Классификация человеческих ресурсов 3.3. Планетарная собственность как экономическая основа цивилизации будущего * Когда мы говорим об объединении людей мы, прежде всего, говорим об их экономическом объединении. Экономическое объединение людей означает превращение их в собственников планетарных ресурсов, так как направления и эффективность использования любых ресурсов определяется, прежде всего, формой собственности, а потом уже технологией и организацией производства или бизнеса.

Уже разработка и первые годы реализации той же стратегии устойчивого развития с необходимостью подвели к признанию, законодательному закреплению и институциональному оформлению планетарной собственности. Эта идея развивается в проводимых Научным центром «Планетарный проект» исследованиях.

Именно планетарная собственность на общечеловеческие ресурсы станет экономической основой цивилизации будущего, источником необходимых ресурсов и доходов для финансирования деятельности по решению глобальных проблем.

В настоящее время большая часть природных ресурсов закреплена в форме национально-государственных систем собственности и регулируется институтами каждой страны, ее законодательством и хозяйственными традициями. Между тем, возникает и существует множество проблем, требующих согласования национальных и планетарных интересов, действий, программ и проектов.

Проблема формирования механизма реализации планетарной собственности остро стоит в связи с ситуацией, которая существует сегодня в области использования природных ресурсов. Принято в экономической теории делить их на присваемые и неприсваемые. Такая классификация напрямую выводит на отношения собственности, поскольку по краткому определению они и являются отношениями присвоения в определенной социальной форме.

* В данном параграфе использован текст работы Безгодова А.В., Смирнова В.Т.

«Планетарные ресурсы и планетарная собственность» (см. список публикаций) П. Самуэльсоном и В. Нордхаусом предлагается следующий подход к форме использования природных ресурсов: «С экономической точки зрения существует фундаментальное различие между присваиваемыми и неприсваиваемыми ресурсами. Природные ресурсы являются присваиваемыми, когда фирмы или потребители могут присвоить всю выгоду от их использования;

примерами являются виноградники или нефтяные месторождения. Природные ресурсы называются неприсваиваемыми, когда связанные с ними издержки или выгоды не достаются владельцам полностью;

другими словами, по причине использования этих ресурсов возникают внешние эффекты.

Примерами могут служить качество воздуха и климат, которые связаны с внешними эффектами, порождаемыми такими видами деятельности, как сжигание органического топлива» 1.

В этой проблематике нужно искать решение коренного противоречия: несовместимость интересов общества в чистой экологии и производителей, которые объективно, следуя основному своему интересу, наносят ущерб окружающей среде. Здесь в очередной раз на первый план выступает проблема «ничейной собственности».

Понятно, что к ресурсу, который находится в чьей-то собственности, отношение будет иное, чем к ресурсу, не имеющему определенного хозяина. Ситуация и понятная, и парадоксальная одновременно. С точки зрения формальной логики, если какой-то объект вовлекается в производственный процесс, то возникают отношения присвоения а, следовательно, и отношения собственности.

Собственник есть всегда, но уловить это отношение не всегда удается, а точнее правильно определить собственника. Но, даже определив собственника, не всегда четко обозначен механизм реализации этого права.

Возникает вопрос, почему природные ресурсы делятся на присваиваемые и неприсваиваемые. С точки зрения общества, если не подходить с ограниченного экономического критерия, все они П.А. Самуэльсон, В.Д. Нордхаус. Экономика. – М., 1997, с. одинаково необходимы для существования человечества. Достаточно странно прозвучит вопрос, что для нас важнее – воздух или земля. И он будет совсем не странным, если с этим вопросом обратиться к сориентированному на прибыль производителю. Но опять-таки не просто к производителю, а существующему в системе экономических координат.

В связи с углублением процессов экономической интеграции возник и быстро развивается сектор межгосударственной собственности, ярким примером которой может служить международная космическая станция (МКС). Вращаясь вокруг Земли, МКС наглядно демонстрирует преимущества и возможности межгосударственного сотрудничества в решении сложнейших проблем науки и экономики. Космос стал ареной осуществления крупных межгосударственных проектов и программ, хотя проявляются и рецидивы формального отчуждения космических объектов, например, в практике продажи в частную собственность участков на Луне и Марсе.

Межгосударственная собственность все активнее используется для решения планетарных экологических проблем в исследованиях мирового океана, земного климата, в геофизике Земной коры, в поиске объяснений планетных катастроф в виде землетрясений, извержений вулканов, наводнений, ураганов и др. проблем. Возможности межгосударственной собственности могут использоваться и для решения социальных проблем развития человеческого потенциала, занятости, бедности и нищеты, на что направлены усилия многих комитетов и комиссий ООН, региональных межгосударственных союзов.

Логика развития межгосударственных форм собственности подводит к осознанию назревшей необходимости формирования и распространения ее высшей формы – планетарной общественной собственности на объекты совместного пользования благами космоса, атмосферы Земли, мирового океана, фундаментальной мировой науки.


Эта идея требует специального исследования и разработки. Но именно планетарная общественная собственность может выступать объективной основой механизма реализации стратегии гармоничного развития человечества, стран и регионов. ООН получает в свои руки не только собранные, всегда недостаточные финансовые ресурсы от государств-членов, но и собственную экономическую базу для решения планетарных проблем.

Высокий потенциал планетарной общественной собственности обусловлен несколькими причинами. Прежде всего, на глобальном уровне, в рамках планетарной собственности решаются стратегические вопросы выживания и развития человеческой цивилизации, в результате чего возникают серьезные и порой необратимые изменения в производительных силах и экономических отношениях – судьбоносные для народов, континентов и человечества в целом.

Изменения в экономической структуре общества, возникновение новых международных и планетарных укладов с все возрастающей степенью самостоятельности и обособленности повышают роль международных организаций и институтов. Но самое главное, что меняться должны функции международных центров и методы, с помощью которых можно оказать нужное влияние на страны и сообщества. В пресечении антицивилизационных форм экономического поведения особое значение приобретает создание системы законов, защищающих интересы человечества в целом. Прежде всего, это разумное экономическое, экологическое и социальное законодательство.

В планетарной собственности на природные ресурсы однозначно проявляется общественная форма присвоения естественных условий жизнедеятельности человечества. Наглядным и типичным примером этого служит присвоение благ земной атмосферы. Каждый человек из более чем 6,5 млрд. земного населения естественно и ежеминутно дышит и потребляет кислород из воздуха, тем самым поддерживает активный обмен веществ в организме. Потребность в кислороде абсолютна и незаменима. Восстановление кислородного баланса также осуществляется естественным способом. Леса России ежегодно воспроизводят до 4 млрд. тонн кислорода, потребляя 5,5 млрд. тонн углекислоты.

Если право пользования атмосферным воздухом естественно и всеобщее, то право владения отсутствует. Нельзя признать физическую принадлежность атмосферы частным лицам, фирмам или государствам.

Ветры, ураганы и смерчи перемешивают воздушные массы и переносят их по всему Земному шару. Циркуляция воздушных масс делает бессмысленным признания права владения за каким-либо субъектом.

Сложнее обстоит дело с правом распоряжения. Каждый автомобилист за год сжигает кислорода за 100 человек. Год эксплуатации авиалайнера эквивалентен потреблению кислорода тыс. человек. Тепловые электростанции, тепловые станции, промышленные предприятия потребляют огромные массы воздуха, одновременно загрязняя атмосферу вредными выбросами. Явно существует необходимость регулирования отношений распоряжения благами атмосферы. Институциональные нормы ограничений на загрязнение атмосферного воздуха, воды, земли существуют во многих странах. Но именно распоряжение атмосферой и мировым океаном требует выработки международно признанных норм и формирования адекватных наднациональных институтов.

Первой содержательной попыткой регулирования процессов пользования атмосферой Земли можно признать принятие и ратификацию Киотского протокола. Россия в 2005 г. также ратифицировала этот документ, хотя споры о его выгодах и рисках продолжаются до сих пор. Фактически споры ведутся как раз о практике осуществления распорядительных функций.

В соответствии со статьей 6 данного протокола «для целей выполнения своих обязательств по статье 3 любая Сторона, включенная в приложение I, может передавать любой другой такой Стороне или приобретать у нее единицы сокращения выбросов, полученные в результате проектов, направленных на сокращение антропогенных выбросов из источников или на увеличение абсорбции поглотителями парниковых газов в любом секторе экономики».

До практической реализации идеи продажи единицы сокращения выбросов пока дело не дошло, но, судя по всему, она не является мертворожденной. Уже сегодня многие страны мира проявляют взаимный интерес к сотрудничеству в этой области и целенаправленно работают над механизмом реализации Киотских соглашений. Россия потенциально выглядит одним из главных продавцов «чистого воздуха».

Следует сразу отметить, добровольно никто деньги России не понесет. Для создания благоприятных для нашей страны условий международного сотрудничества в области сохранения окружающей среды, необходима большая, активная деятельность на высшем уровне соответствующих государственных структур. Сегодняшняя ситуация с Киотским протоколом свидетельствует о том, что несмотря на высокую риторику никто собственными национальными интересами поступаться не собирается. Многие страны мира до сих пор Киотский протокол не ратифицировали, а США и Австралия вообще вышли из него, посчитав, что соглашениями нарушаются их национальные интересы.

Международные договоры – это первый шаг в формировании комплексного механизма реализации планетарной собственности. Они постепенно формируют ту институциональную «инфраструктуру», которая становится основой для создания частных элементов будущей единой системы присвоения всеземных благ.

Рассмотрение десятилетней практики обсуждения, согласования и ратификации Киотского протокола показывает чрезвычайную сложность этих процессов. Если и по другим планетарным ресурсам время согласования национальных и планетарных интересов будет столь же длительным и противоречивым, то вероятнее более скорое пришествие планетарных катастроф и исчерпания ограниченных энергетических и материальных ресурсов, чем разумное регулирование использования благ природной среды. Для преодоления этого противоречия, в целях опережения разумных решений над разрушительными тенденциями, необходимо ускорить разработку и принятие международного законодательства и всей системы планетарных и континентальных институтов, регулирующих процессы присвоения планетарных ресурсов. Нужны прорывы в область наднационального права, в формировании континентальных и планетарных институтов, в определении меры национального суверенитета и общечеловеческих обязательств перед природой и будущими поколениями.

Методологически распределение и спецификацию прав планетарной собственности можно представить в следующей форме (Таблица 2). Реализация основных пучков прав собственности исходно принадлежит всему человечеству. Выражение и защиту планетарных интересов призван осуществлять Мировой парламент как законодательный орган. Распорядительные функции выполняет ООН и создаваемые ею наднациональные комитеты и комиссии. Глобальную хозяйственную деятельность ведут транснациональные компании, уже контролирующие до половины мировых капиталов и до 60% мировых товарных потоков и доходов.

Для разрешения межнациональных хозяйственных споров необходимо создание планетарной судебной системы, подсистемы которой уже созданы в виде Совета безопасности ООН, Гаагского Трибунала.

Предстоит решить вопросы ограничения национального гражданского права, его согласования с международным правом, устранения несоответствий и противоречивых толкований. Во всей этой работе большое значение будут играть международные гражданские организации типа движения «зеленых», союзов политических партий, международных профсоюзов и союзов предпринимателей, международных научных организаций и творческих союзов.

Таблица 2 – Распределение (спецификация) прав планетарной собственности № Права Субъекты присвоения п/п собственности Народы Наднациональные органы Национальное государство Международные (человече гражданские Мировой ООН (мировое ТНК Национальный Правительство Национальный ство) организации парламент правительство) парламент бизнес 1 Право владения + 2 Право пользования + + + 3 Право + + + + + + распоряжения 4 Право на доход + + + + + + 5 Право суверена + + + 6 Право на + + + + безопасность (от незаконной эксплуатации) 7 Право на передачу + + + + + + + + по наследству (будущим поколениям) 8 Право на + + + + бессрочность 9 Запрет + + + + использования во вред природе и обществу 10 Ответственность в + + + + + + виде взыскания 11 Право на + + + + + + восстановление и защиту нарушенных прав собственности (наличие институтов) 4. ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ ПЛАНЕТАРНОГО СООБЩЕСТВА 4.1. Проблема исчисления совокупного мирового дохода Для успешной борьбы с бедностью и решения проблемы выравнивания уровня экономического развития различных стран необходимо обеспечить измеримость и уровня бедности, и уровня развития. Эта задача интуитивно понятна. Но она оказывается довольно сложной при сопоставлении стран, которые находятся в различных климатических зонах, имеют разные культурные традиции и т.д. Попытка решения этой задачи была предпринята Научным центром «Планетарный проект» в ходе проводимых им исследований.

В качестве универсальной меры уровня бедности или уровня развития рядом ученых предлагается показатель экономической активности населения, рассчитываемый как среднедушевой валовой доход. Проблема его измерения тесно переплетается с проблемой исчисления мирового дохода вообще, то есть исчисления количества благ, произведенных человечеством.

В ходе исследований было отмечено, что на первый взгляд проблема исчисления совокупного мирового дохода (МД) – проблема не столько методическая, сколько техническая – достаточно посчитать, сколько производится благ в различных странах, а потом сложить полученные значения. Поскольку количество произведенных благ в стране – это валовой внутренний продукт (ВВП) (Валовой национальный продукт (ВНП), по сути, тот же ВВП, но скорректированный с учетом внешнеторговых операций), то остается лишь сложить ВВП разных стран.

Но даже исчисление ВВП создает уже ряд проблем. Первая их них – выбор методики расчета:

1) при расчете производственным методом ВВП представляет собой сумму добавленных стоимостей, создаваемых в отраслях экономики;


Параграф написан П.Н.Машеговым.

2) рассчитанный методом использования доходов ВВП есть сумма расходов институциональных секторов на конечное потребление, валового накопления и чистого экспорта;

При подсчетах ВВП в любом году они осуществляются в ценах конкретного года, т.е. в текущих ценах. Как известно ВВП, исчисленный в текущих ценах, называется номинальным ВВП.

Номинальный ВВП может вырасти по трем причинам:

1) за счет увеличения производства конечных товаров и услуг;

2) за счет роста цен;

3) за счет роста цен и роста производства.

Но как показало исследование, ВВП как мера и уровня бедности, и уровня развития обладает рядом недостатков:

1. ВВП выражает все в денежных единицах измерения, а не в физических единицах. Поэтому всегда необходимо корректировать его с учетом инфляции, а при международных сравнениях еще и учитывать паритет цен.

2. Слабость ВВП связана и с его неточностью как показателя "реальной" тенденции времени. Это происходит в результате изменения качества товаров и услуг. В стране с передовой технологией товары обычно улучшаются с течением времени. Расчет в паритетных ценах не решает данной проблемы, так как для разных стран уровень «среднего» качества существенно различен.

3. ВВП «слеп» к конечному использованию продукции. Если в один год ВВП поднимается благодаря увеличению расходов на образование, а в другой год поднимается на столько же из-за увеличения продажи сигарет, то цифры в обоих случаях показывают одинаковый рост.

4. ВВП не говорит ничего о распределении товаров и услуг среди населения. Страны очень отличаются в этом отношении друг от друга.

Соответственно уровень развития данных стран становится не сопоставимым.

5. Несмотря на то, что ВВП рассчитывается с охватом обеих сфер – материального и нематериального производства – в этот показатель не попадают многие операции и услуги, которые трудно или невозможно учесть. К этому относятся:

- работа домохозяек;

- работа ученых «на себя», не воплощенная в виде готовой продукции (книг, образцов и т.д.);

- бартерный обмен;

- доходы теневого бизнеса;

- оплата в виде чаевых и т.п.

Но, как отмечено в ходе проведенного исследования, в большинстве случаев МД рассматривается именно как сумма ВВП различных стран мира.

Но есть и альтернативные подходы. Например, подход Э.Г.

Кочетова, согласно которому МД представляет собой продукт интернационализированных производственных ядер, и который формируется в значительной степени (точнее перераспределяется) за счет ВВП разных стран вследствие доступа к георесурсам лишь части из них. «В рамках интернационализированного воспроизводственного ядра формируется мировой доход. Борьба за перераспределение мирового дохода является стратегическим ориентиром при функционировании национальной экономики на мировой хозяйственной арене. Цель высшего ранга – прорыв к мировому доходу» 1.

В ходе исследования было также отмечено, что подход, основанный на сложении ВВП разных стран, подвергался неоднократной критике. Этому есть несколько причин:

1. Если совокупный мировой продукт «растет» на 10% в год, то по классической экономической теории это должно выражать «рост производительности труда» (анализ по периоду 90-х годов). Но очевидно, что растет не производительность труда, а денежная масса, не обеспеченная реальной мощностью. А вместе с денежной массой растет и искажение действительной картины. «Семь стран «цивилизованного мира» имеют более пятидесяти процентов мирового продукта. Их банковская система печатает в год на 10% денежных знаков больше, чем величина их валового продукта. Вся связка валют претерпевает запланированную инфляцию в 5% в год. Но эта инфляция Кочетов Э.Г. Геоэкономика и стратегия России: Истоки и принципы построения внешнеэкон. доктрины / Моск. обществ. науч. фонд. – М., 1997.

оплачивается «нецивилизованным миром» действительными результатами действительного производства» 1.

2. Еще более парадоксальные результаты получаются при сравнении данных за 2000 – 2001 годы, когда МД в долларах США сократился с 30,9 до 30,5 триллионов, а в сопоставимых паритетных ценах возрос с 44 до 44,6 триллионов. Степень разброса между ВВП в реальных и сопоставимых ценах от 0,1 до 1,4 для различных стран заставляет серьезно задуматься о корректности подхода, в основе которого лежит «индекс гамбургера» 2.

Исследование показало, что ВВП как показатель для расчета МД слабо приемлем. Наиболее приемлемым методом расчета по тем данным, которые может предоставить статистика, видимо, является перемножение населения на рассчитываемый в долларах США среднедушевой доход.

Проведенные в ходе исследования расчеты дали следующие результаты о динамике мирового дохода:

1. На графике (рисунок 8) представлена динамика МД за период с 2001 по 2004 годы. Прогноз динамики МД (согласно линейной аппроксимации) позволяет предположить, что к 2015 году МД возрастет до 46,7 триллионов долларов.

2. Простейшая аппроксимация позволяет установить, что к году объем мирового дохода составит более 60 триллионов долларов, то есть, увеличится почти в полтора раза. И это при условии использования в качестве аппроксимирующей – линейной функции (рисунок 9). В то время как аппроксимация согласно полиному третьей степени (рисунок 10), степень расхождения расчетных данных которого по сравнению с фактическими несколько ниже (R2 – соответственно 0,87 и 0,96), позволяет предположить более чем десятикратный рост.

Кузнецов О.Л., Кузнецов П.Г., Большаков Б.Е Система природа - общество- человек.

Устойчивое развитие http:// www.ecovartech.com/pobisk/page16.htm Впервые рассчитанный в 1986 году индекс гамбургера – это полусерьезный индикатор истинного уровня курса валют различных государств. Исходя из теории паритета покупательной способности, обменные курсы в длительной перспективе должны изменяться таким образом, чтобы цена идентичной покупательской корзины в различных государствах стала одинаковой.

1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 Рисунок 8 – Динамика мирового дохода, триллионов долларов В случае второго варианта прогноза возникает закономерный вопрос: «А за счет каких ресурсов?», но это проблема несколько иного исследования.

В ходе исследования также была предпринята попытка, используя ретроспективный анализ, выяснить, каков вклад различных групп стран, говоря образным языком, в «мировую копилку», и как изменяется сумма «всеобщего счастья» в процессе роста мирового дохода.

Анализ показал, что относительное место стран в структуре мирового дохода на протяжении последних 15 лет достаточно стабильно. Корреляция рангов дисперсии ранга по времени и ранга доли в мировом доходе в 2004 году составляет – 0,25, что означает, что большинство «переходов» осуществляется между низшими рангами.

Первые три места не менялись вообще, да и десятка довольно стабильна, за исключением упрямо идущего вверх Китая.

На первый взгляд, складывается довольно благостная картина, за пятнадцатилетний период стран, перешагнувших за уровень 3000$ на y = 1,0129x + 21, R 2 = 0, 1991 1994 1997 2000 2003 2006 2009 2012 2015 2018 2021 2024 2027 Рисунок 9 - Прогноз объемов мирового дохода (линейная аппроксимация) 620 y = 0,0243x3 - 0,5113x2 + 3,8834x + 17, R2 = 0, 1991 1994 1997 2000 2003 2006 2009 2012 2015 2018 2021 2024 2027 Рисунок 10 - Прогноз объемов мирового дохода (полином третьей степени) ВВП стран по группам дохода $ на душу населения 35, 30, 25, 20, Трлн. $ 15, 10, 5, 0, 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 до 3000$ от 3000 до 10000$ от 10000 до 180000$ свыше 18000$ Рисунок 11 – ВВП стран по группам дохода (долларов на душу населения) душу населения, стало больше, населения, живущего выше черты бедности, тоже стало больше, однако, при более внимательном рассмотрении становится очевидным, что такая положительная динамика и есть следствие недостатков в расчете МД. Ведь доллар подвержен инфляции, так же как и любая мировая валюта, а значит, указанные страны стали богаче только номинально.

Для преодоления данного противоречия было использовано деление стран по уровню дохода не в абсолютных показателях, а в относительных – децильных группах по уровню дохода. При этом очень интересная ситуация сложилась при сопоставлении количества населения и их доли в мировом доходе. Получилось, что менее 20% населения создают (потребляют) более 60% мирового дохода.

Результаты исследования показали, что степень дифференциации мирового дохода и доходов на душу населения характеризуется следующими цифрами: в 1991 году разрыв доходов между 10% самых бедных и 10% самых богатых стран составлял 141 раз, а в 2004 году он достиг 189 раз. При этом изменения соотношения количества жителей практически не произошло.

Ср. уровень доходов населения, $ в год 176, 6% 13% 334, 3% 482, 6% 780, 6% 1138, 1665, 2591, 45% 6% 5173, 3% 12061, 8% 4% 24884, Ср. уровень доходов населения, $ в год и доля в мировом доходе 176, 0% 4% 0% 1% 3% 1% 4% 334, 6% 482, 780, 9% 1138, 1665, 2591, 5173, 72% 12061, 24884, Рисунок 12 – Децильные соотношения в 1991 году Разница во вкладе в мировой продукт изменилась следующим образом:

Ср. уровень доходов населения, $ в год 218, 6% 11% 5% 402, 3% 3% 634, 6% 1075, 26% 1962, 2873, 4666, 7% 9293, 3% 21283, 30% 41264, Рисунок 13 – децильные соотношения в 2004 году Если в 1991 году 10% беднейших стран создавали в 347 раз меньшую долю мирового дохода, то в 2004 она была меньше в 359 раз.

То есть прирост разрыва в доходах на 34% сопровождался приростом разрыва в доле мирового дохода лишь на 3%. Иными словами, доля беднейших стран в мировом продукте не только снизилась с 0,21% до 0,18, но и произошло непропорциональное изменение между объемами производства и уровнем доходов населения. Это косвенно доказывает, что, став производить больше, далеко не все страны начинают жить лучше.

Наглядно изменения представлены на рисунках 12 и 13.

Изменения децильных соотношений между группами населения, прежде всего, связано с перемещением Китая из второго дециля по доходам в четвертый.

В ходе исследования рассматривались и альтернативные попытки расчета мирового продукта:

1. «Например, за счет сопоставления производительности в различных секторах экономики. Имеем показатель общего времени, затраченного странами в каждом регионе на работу в материальном производстве. В этом общем времени не выделена доля материальных затрат и вновь созданной стоимости. Поэтому возьмем готовое соотношение прироста материального производства к общему выпуску продукции в материальном секторе для развивающихся стран из расчетных цифр. А для развитых стран – из расчетных цифр США. Для большей аккуратности вычислений внутри каждой из групп стран, развитых и развивающихся, пересчитаем значение прироста материального производства, перемножив цифру России и цифры США на процент, который составляет материальное производство в общем показателе валовой добавленной стоимости (ВВП) остальных регионов. Итог будет такой. Полученными процентами распорядимся следующим образом. Получим на их основе количество часов, затраченных в материальном производстве регионов на создание прироста материального продукта, путем простого перемножения этих процентных значений на количество часов, отданных материальному сектору. Следующий шаг состоит в выяснении численного значения самодостаточности экономик. Для этого разделим количество часов на создание прироста материального продукта на количество часов, затраченное в нематериальном секторе экономики регионов.

Полученные относительные показатели есть некоторое подобие новой денежной единицы. Поскольку она указывает на возможности собственного материального сектора покрыть затраты на инфраструктуру и нематериальный сектор, постольку она и может считаться отпечатком структуры экономики, определенным выражением ее стоимости и, соответственно цены. А это и есть определение национальных денег»1.

2. Самым известным, наверное, следует считать альтернативный подход с точки зрения физической экономики, предложенный Ларушем 2.

Технологический прогресс, измеряемый в соответствии с поправками, внесёнными Гауссом и Риманом в лейбницево определение технологии (принципа наименьшего действия), имеет измеряемую, причинную связь с результирующими темпами роста Проект «Остров льда» // http://www.polz.spb.ru/matrix_r/m2_mod.htm Линдон Х. Ларуш мл. (Lyndon H., LaRouche Jr.) «Вы на самом деле хотели бы знать все об экономике?» (1984). – Шиллеровский институт – Украинский Университет в Москве, созидательной мощи труда и темпами экономического роста. Это и есть суть метода Ларуша-Римана.

Для счета национального они использовали следующие выражения:

S/(C+V) — производительность (в отличие от производительной мощи труда);

D/(C+V) — коэффициент затрат;

C/V — капиталоинтенсивность;

S'/(C+V) — норма прибыли.

Символом V обозначается часть совокупного выпуска физических товаров, потребляемая всеми хозяйствами производственных работников. Это энергия системы.

Символом С обозначаются средства производства, потребляемые в процессе производства физических товаров, включая затраты на основную производственную инфраструктуру физического производства. Это включает заводы и машины, поддержание основной экономической инфраструктуры, а также учет расходуемых материалов на уровне, необходимом для работы при полной нагрузке. Сюда входит только та часть произведенных средств производства, которая была использована как энергия системы.

Символ S означает валовой доход (данного комплексного предприятия):

S = Т - (C+V) (2) где Т — общий выпуск (валовая продукция) физических товаров.

Символ D означает общие накладные расходы. Сюда входят потребительские товары (для хозяйств, относящихся к непроизводственной категории рабочей силы) плюс средства производства, потребленные непроизводительными категориями. Это также энергия системы.

Символ S' — это чистый доход от выпуска физических товаров. S' = S - D. Это свободная энергия.

Как известно стратегические подходы к преодолению неравенства изложены в «Декларации тысячелетия Организации Объединенных Наций» 1. Наиболее существенные среди них:

- обеспечение беспошлинного и неквотируемого доступа практически всех экспортных товаров наименее развитых стран на свои рынки;

- осуществление расширенной программы по облегчению долгового бремени бедных стран с высоким уровнем задолженности и согласование списания всей официальной двусторонней задолженности этих стран в обмен на принятие ими твердых обязательств в области борьбы с нищетой;

- помощь в целях развития, особенно тем странам, которые действительно пытаются использовать имеющиеся у них ресурсы для сокращения масштабов нищеты.

- урегулирование проблем задолженности развивающихся стран с низким и средним уровнем дохода на основе принятия различных национальных и международных мер, направленных на то, чтобы вывести их задолженность на приемлемый уровень в долгосрочной перспективе.

Исследование по решению проблемы исчисления совокупного мирового дохода позволило сделать следующие итоговые выводы:

1. Существующая статистика и методики не позволяют дать целостную и непротиворечивую картину генерации и распределения мирового дохода, а для предлагаемых альтернативных методик либо отсутствуют статистические данные, либо они базируются на весьма спорных теоретических предпосылках.

2. Уровень среднедушевого дохода может использоваться как характеристика экономической активности населения только с очень большими оговорками.

3. Рекомендации ООН носят сугубо декларативный характер, их реализация либо невозможна в принципе, либо осуществляется с очень большими изменениями и в тех аспектах, в которых заинтересованы Утверждена резолюцией 55/2 Генеральной Ассамблеи от 8 сентября 2000 года // http://www.unfpa.ru/rus/docs/millennium/millenniumdeclaration.html страны «золотого миллиарда» (например, поддержка соответствующих политических режимов).

4.2. Концепция общей теории рентных доходов * Для эффективного использования потенциала института планетарной собственности, более справедливого распределения мирового дохода согласно идее проекта, разрабатываемого Научным центром «Планетарный проект», необходимо осмыслить и выработать практически работающие механизмы присвоения планетарной ренты за пользование общечеловеческими ресурсами. Поэтому Центр большое внимание в своих исследованиях уделял разработке концепции источников, оценки, механизмов присвоения планетарной ренты, общей теории рентных доходов.

Как известно, теория ренты развивалась вместе с усложнением и дифференциацией видов экономической деятельности, вовлечением в хозяйственный процесс все новых видов ресурсов. Глобализация экономики, бурный процесс создания транснациональных корпораций (ТНК), фактическое господство, а часто и монопольное положение ТНК на целевых глобальных рынках (алмазы «де Бирс») формирует новый пласт экономических отношений по присвоению планетарной ренты от использования ограниченных планетарных ресурсов.

Более современная, более сложная, более мнгообразная система планетарных рентных отношений позволяет обобщить существующие концепции отраслевых видов ренты (земельной, горной, строительной, информационной, интеллектуальной и др.) и выработать общую теорию образования, распределения и присвоения рентных доходов в современной глобальной экономике.

Анализ экономических явлений методом научной абстракции позволяет дать обобщенную характеристику существенных качественных свойств явления в сравнении с явлениями того же порядка и определить количественные параметры сохранения его качественной идентичности (своеобразия). Понятие ренты существует в ряду других базисных видов доходов, прежде всего, прибыли и заработной платы. Классическое разделение бизнес-ресурсов на труд, * Параграф написан совместно с В.Т. Смирновым.

капитал и землю (природный ресурс) воплощалось в делении дохода на заработную плату, прибыль и земельную (природную) ренту. В сопоставлении этих форм дохода формулировались первые понятия ренты.

На аграрной стадии развития экономики, когда основным средством производства была земля, в экономической науке изучалась земельная рента. В работах А. Смита, Д. Риккардо, К. Маркса земельная рента рассматривалась как доход собственника земли (землевладельца), сдающего землю в аренду за определенную плату. С развитием аграрных отношений владения и пользования землей, рентные платежи дифференцировались в разные формы. За право пользования (доступа) к любым земельным участком землевладельцы взимали абсолютную ренту. С учетом плодородия и местоположения земельных участков изымалась дифференциальная рента I рода. Дополнительные инвестиции в повышение экономического плодородия земельных участков обеспечивали образование дифференциальной ренты II рода, распределяемой инвестором, землепользователем и землевладельцем, включая процент на ранее вложенный капитал.

Индустриализация экономики и переход на промышленную стадию развития обусловил формирование национальных рынков вложения капитала. Межотраслевые переливы капиталов и межотраслевая конкуренция формируют цены производства продукции как сумму среднеотраслевых издержек производства и средней (равновеликой) прибыли на капитал. Изменяется природа и источник ренты. Собственник ограниченных ресурсов сдает их в аренду за плату, равную альтернативным вложениям капитала в банки. Капитальная ценность ограниченного ресурса оценивается по ожидаемым доходам от срочных банковских депозитов на период использования ресурса.

Основным источником ренты становится дополнительный доход сверх средней прибыли.



Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 6 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.