авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 |

«0 Федеральное агентство по образованию Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Р.Г. Стронгин, С.Н. Гурбатов ...»

-- [ Страница 2 ] --

Нижегородский университет определен Министерством образования РФ как вуз, Макет лазерной системы, предназначенной для обеспечения безопасности полетов воздушных судов, а также мониторинга окружающей среды, для дистанционного обнаружения утечек из тру бопроводов. Система разработана и создана на кафедре квантовой радиофизики радиофизического факультета ННГУ совместно с сотрудниками ИПФ РАН (Н. Новгород) и Института лазерной фи зики ВНИИЭФ–РФЯЦ (г. Саров). По своим характеристикам система, созданная на базе элементов отечественного производства, не уступает лучшим зарубежным образцам, разрабатываемым в США и Западной Европе который примет участие в реализации целей и задач ФЦП «Развитие исследовательской, инновационной и технологической инфраструктуры для наноиндустрии Российской Фе дерации» (2007–2010 годы). В 2007 году ННГУ выполнял проект по созданию типового научно-образовательного центра по направлению «Нанотехнологии», объем финансиро вания в прошлом году составил 134 000 тыс. руб.

При реализации инновационных научно-исследовательских проектов основной зада чей являлось: проведение ведущими научными и научно-педагогическими школами ННГУ, ведущими научными школами организаций – партнеров по программе фундамен тальных и прикладных научных исследований по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники Российской Федерации. В 2006 г. гранты Президента Рос сийской Федерации для государственной поддержки ведущих научных школ Российской Федерации получили 16 коллективов. Руководители многих из них, являясь сотрудниками институтов РАН и организаций-партнеров, одновременно заведуют кафедрами и ведут педагогическую работу в ННГУ. В рамках проекта работа велась по следующим грантам поддержки ведущих научных школ:

• Грант НШ-4947.2006.3. Химия пространственно-экранированных о-хинонов, о иминохинонов и дииминов. Новые элементоорганические и координационные соединения на их основе. Руководитель – Г.А. Абакумов, ИМХ РАН, зав. кафедрой физической химии химического факультета.

• Грант НШ-8017.2006.3. Металлоорганические соединения как основа для получения новых наноматериалов. Руководитель – Г.А. Домрачев, ИМХ РАН, профессор кафедры физической химии химического факультета.

• Грант НШ-8017.2006.3. Высокочистые вещества для моноизотопных и лазерных ма териалов. Получение, анализ, исследования. Руководитель – М.Ф. Чурбанов, ИХВВ РАН, зав. кафедрой химии высокочистых веществ.

• Грант НШ-547.2006.2. Создание физических основ нанесения метастабильных мно гослойных и нанокластерных пленочных структур, исследование их свойств. Руко водители – Н.Н. Салащенко, ИПФ РАН, профессор ННГУ;

чл.-корр. РАН С.В. Гапонов, ИФМ РАН, зав. кафедрой электроники.

• Грант НШ-1087.2006.2. Электродинамика плазмы и плазмоподобных сред. Руково дители – В.В. Курин, ИФМ РАН, профессор радиофизического факультета;

А.И. Смирнов, ИПФ РАН, профессор ВШОПФ.

• Грант НШ-4582.2006.2. Новые подходы к развитию кремниевой оптоэлектроники и освоению терагерцевого диапазона, связанные с использованием полупроводниковых на ноструктур. Руководители – З.Ф. Красильник, ИФМ РАН, зав. кафедрой физики на ноструктур и наноэлектроники;

чл.-корр. РАН А.А. Андронов, ИФМ РАН, зав. кафедрой квантовой радиофизики.

• Грант НШ-4588.2006.2. Взаимодействие электромагнитного излучения с астрофизи ческой и геофизической плазмой. Руководитель школы – академик РАН В.В. Железняков, зав. отделом ИПФ РАН, профессор факультета ВШ ОПФ.

• Грант НШ-5200.2006.2. Физическое моделирование и численно-аналитическое ис следование нелинейных волновых процессов и стохастических аномальных явлений в природных средах. Руководители – С.Н. Гурбатов, зав. кафедрой ННГУ, профессор;

А.И.

Саичев, профессор ННГУ.

• Грант НШ-5651.2006.2. Взаимодействие интенсивного электромагнитного излучения с плазмой. Руководитель школы – академик РАН А.Г. Литвак, директор ИПФ РАН, про фессор факультета ВШ ОПФ. • Грант НШ-6043.2006.2. Квазиоптические методы в теории дифракции, распростра нения и нелинейного самовоздействия и взаимодействия волн. Руководитель – академик РАН В.И. Таланов, ИПФ РАН, профессор радиофизического факультета.

• Грант НШ-7309.2006.2. Исследование процессов синхронизации сложных колебаний в пространственно-дискретных многоэлементных системах. Руководители – В.Д. Шалфе ев, зав. кафедрой теории колебаний и автоматического регулирования;

В.И. Некоркин, ИФМ РАН, профессор радиофизического факультета.

• Грант НШ-7738.2006.2. Фемтосекундная оптика, нелинейная динамика оптических систем и высокочувствительные оптические измерения. Руководитель – чл.-корр. РАН А.М. Сергеев, ИПФ РАН, профессор, зав. филиалом кафедры радиофизического факуль тета.

• Грант НШ-8842.2006.2. Релятивистская микроволновая электроника. Руководитель – М.М. Петелин, ИПФ РАН, профессор радиофизического факультета.

• Грант НШ-10261.2006.2. Развитие акустических методов исследования, мониторинга и диагностики неоднородных сред. Руководители – чл.-корр. РАН В.А. Зверев, ИПФ РАН, профессор радиофизического факультета;

Н.С. Степанов, профессор радиофизического факультета.

• Грант НШ-6391.2006.8. Динамика, прочность и ресурс аппаратов и установок ядер ной техники. Руководители – академик Ф.М. Митенков, ОКБМ;

В.Г. Баженов, НИИ меха ники, зав. кафедрой ННГУ.

• Грант НШ-9686.2006.1. Развитие методов теории бифуркаций многомерных систем со сложной динамикой. Руководитель – Л.П. Шильников, НИИ ПМК ННГУ, профессор факультета ВМК.

По аналитической ведомственной целевой программе Рособразования «Развитие на учного потенциала высшей школы» (2006–2008 гг.) подразделениями ННГУ — участни ками нацпроекта «Образование» выполняются 20 проектов.

В рамках Федеральной целевой научно-технической программы «Исследования и раз работки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007–2012 годы» в 2007 году выполняются четыре проекта, по которым ННГУ является головным исполнителем (в том числе по ведущей научной школе), а также в не скольких госконтрактах по программе участвует в качестве соисполнителя.

В 2007 году продолжены работы по двум грантам Президента РФ для ведущих науч ных школ и по трем грантам Президента РФ для молодых ученых, а также начаты иссле дования по пяти грантам для молодых ученых, полученным в 2007 году.

При поддержке Российского фонда фундаментальных исследований в 2007 году под разделениями ННГУ — участниками образовательной инновационной программы ведутся работы по 68 грантам.

В области международного научного сотрудничества в рамках проекта «Образование»

научными коллективами ННГУ в 2007 году проводятся фундаментальные и прикладные исследования по 15 грантам, контрактам и программным проектам, в том числе с компа нией Intel, по грантам Американского фонда гражданских исследований и развития (CRDF), Европейской комиссии, Международного научно-технического центра, по Рос сийско-Американской программе «Фундаментальные исследования и высшее образова ние».

Лаборатория физики газового разряда ИПФ РАН. Участники работ по созданию учебно-научного комплекса «Плазмохимические реакторы» с.н.с. ИПФ РАН, доцент факультета Высшая школа общей и прикладной физики (ВШ ОПФ) ННГУ А.М. Горбачёв и студенты ВШ ОПФ обсуждают эксперимент по выращиванию алмазной плёнки Исследование поверхности структуры металлов на оптическом микроскопе фирмы Leica (Лаборатория физики металлов, НИФТИ) СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-НАУЧНОГО ЦЕНТРА И СХЕМАУПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Основополагающий подход для организационной поддержки успешного выполнения проекта базируется на инновационной стратегии развития системы управления ННГУ, в соответствии с которой в университете наряду с существованием классической верти кальной системы управления (университет – факультет – кафедра – лаборатория) для ре шения комплексных учебно-научных задач осуществляется создание горизонтальных ор ганизационных структур. Создание таких объединений и центров позволяет, не нарушая традиционной структуры университета, аккумулировать усилия преподавателей, ученых и специалистов из многих подразделений ННГУ, других научно-исследовательских инсти тутов и научно-производственных объединений, предприятий и фирм для решения самых сложных научно-образовательных проблем современного динамичного общества.

В рамках инновационной программы создан ряд новых структур, что позволяет уси лить интеграционные процессы для уже существующих подразделений университета.

Взаимодействие традиционных факультетов и новых подразделений носит матричный ха рактер. Специализированные центры и лаборатории, созданные на одном из факультетов, должны обеспечивать выполнение образовательных программ и проведение научных ис следований студентами и сотрудниками как этого, так и других факультетов. В свою оче редь, для реализации образовательных программ, проводимых тем или иным факульте том, могут быть привлечены педагогические кадры и оборудование других структур.

В 2006 г. в ННГУ создан Образовательно-научный центр (ОНЦ) «Информационно телекоммуникационные системы: физические основы и математическое обеспечение». В его структуру входят три учебно-научных инновационных комплекса, которые коорди нируют, организуют и объединяют деятельность факультетов и НИИ Нижегородского университета, академических институтов, фирм и предприятий по подготовке специали стов и проведению научных исследований по направлениям ИКТ. С целью наиболее эф фективного использования оборудования его приобретение, установка и эксплуатация ко ординируются учебно-научными инновационными комплексами (УНИК).

Многие направления исследований и образовательные программы, предусмотренные проектом, являются междисциплинарными. В связи с этим в составе УНИК образователь но-научного центра ННГУ создаются межфакультетские лабораторные комплексы. Число междисциплинарных лабораторий, оборудование которых в зависимости от его назначе ния вводится в состав различных подразделений, значительно (24 лаборатории из 47 яв ляются междисциплинарными). При этом сами учебно-научные инновационные комплек сы, межфакультетские лабораторные комплексы и учебно-научные объединения коллективного пользования объединяют деятельность кафедр и лабораторий, админи стративно входящих в состав различных факультетов и НИИ ННГУ.

В связи с этим для руководства программой использована схема проектного управле ния. В соответствии с этой схемой:

• Во главе междисциплинарной лаборатории ставится научный руководитель из числа ведущих специалистов. Научный руководитель каждой лаборатории непосредственно подчинен руководителю — координатору соответствующего УНИК.

• Задачей руководителя лаборатории является реализация плана учебно-научной рабо ты, утверждаемого советом УНИК, в состав которого входят все деканы факультетов, ди ректора НИИ и ведущие специалисты УНИК.

• Указанный совет определяет и план работы самого учебно-научного инновацион ного комплекса, за реализацию которого отвечает руководитель УНИК, назначаемый из числа руководителей факультетов и институтов, входящих в комплекс.

• Председателем совета УНИК является «профильный» проректор — куратор УНИК, подчиненный ректору университета (руководителю программы). Это позволяет административно разрешать затруднения (и конфликты интересов), которые могут возникать при реализации плана, коллегиально принятого советом.

Рис. 6. Структура управления проектом Управление программой, то есть ее реализация и руководство Образовательно научным центром, осуществляется Советом образовательного центра, возглавляемым рек тором университета – Р.Г. Стронгиным. В Совет ОНЦ вошли проректоры ННГУ, деканы факультетов и директора НИИ, участвующих в программе. Общее управление учебно научными инновационными комплексами осуществляется советами комплексов, которые возглавляются проректорами ННГУ.

Для решения стратегических вопросов взаимодействия партнеров создан Наблюда тельный совет, в состав которого вошли представители университета и партнеров, оказы вающих финансовую и организационную поддержку деятельности образовательно научного центра. Совет возглавляют сопредседатели — крупные руководители, представ ляющие Российскую академию наук, отраслевую науку и промышленность: академик А.Г.

Литвак — директор Института прикладной физики РАН и В.Е. Костюков — директор РФЯЦ – ВНИИЭФ, вице-президент Нижегородской ассоциации промышленников и пред принимателей.

Оперативное управление выполнением инновационной образовательной программы осуществляет исполнительная дирекция (исполнительный директор – проректор С.Н.

Гурбатов). Координацию взаимодействия структурных подразделений университета и внешних партнеров осуществляет центр сетевой интеграции. Для обеспечения коорди нации закупки, монтажа, инсталляции, ввода в эксплуатацию закупаемого оборудования и его обслуживания создана рабочая группа (руководитель – проректор Л.Ю. Ротков).

Приказами ректора о базовых подразделениях проекта по инновационной образова тельной программе ННГУ утвержден перечень структурных подразделений университета, обеспечивающих выполнение заданий проекта по модернизации материально технической базы и освоению нового программного обеспечения в рамках учебно научных и инновационных комплексов, и утверждена структура и задачи УНИК.

Подробная структура и задачи учебно-научных и инновационных комплексов, входя щих в образовательно-научный центр «Информационно-телекоммуникационные системы:

физические основы и математическое обеспечение», приведены в приложении. Ниже дано краткое описание основных подразделений образовательно-научного центра.

УНИК «Новые многофункциональные материалы и нанотехнологии»

Основное направление образовательной и научной деятельности: Учебно-научный инновационный комплекс «Новые многофункциональные материалы и нанотехнологии»

Нижегородского университета (УНИК НММН ННГУ) создан для достижения целей и вы полнения задач инновационной образовательно-научной программы «Информационно телекоммуникационные системы: физические основы и математическое обеспечение», реализуемой в ННГУ в рамках Национального проекта «Образование».

Основные участники: физический и химический факультеты ННГУ, научно исследовательские институты ННГУ – физико-технический (НИФТИ) и химии (НИИХ).

УНИК НММН ННГУ в рамках указанной программы объединяет, координирует и орга низует образовательную и научную деятельность физического и химического факультетов ННГУ, научно-исследовательских институтов – физико-технического (НИФТИ) и хими ческого (НИИХ) по направлению «Физические и химические основы создания новых мно гофункциональных наноструктурированных материалов и наносистем для информацион но-коммуникационных технологий (ИКТ) и применения ИКТ в научных исследованиях».

Председатель совета УНИК НММН – Е.В. Чупрунов, проректор по научной работе, куратор УНИК НММН.

Заместитель председателя совета УНИК НММН – О.Н. Горшков, директор НИФТИ, координатор по УНИК.

Научный руководитель УНИК НММН – Е.В. Чупрунов.

В структуру УНИК НММН входят межфакультетские учебно-научные лабораторные комплексы, перечисленные ниже.

«Физические основы нанотехнологий для информационно телекоммуникационных систем»

Комплекс создан на базе учебно-научных и научных лабораторий Научно исследовательского физико-технического института, физического факультета и научно образовательного центра «Физика твердотельных наноструктур» ННГУ совместно с ни жегородскими институтами РАН и включает 5 лабораторий: «Технология нанострук турированных материалов», «Аналитические методы исследования материалов», «Мо делирование свойств наноструктурированных материалов», «Физика наноструктур и наноэлектроника», «Современные методы регистрации и обработки экспериментальных данных в информационно-телекоммуникационных системах».

Лаборатория микропроцессорной техники (НИФТИ ННГУ). Отладочные платы ПЛИС Лаборатория оптической спектроскопии. Модернизирована в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» (НОЦ «Физика твердотельных наноструктур») «Химические технологии»

Комплекс создан на базе учебно-научных лабораторий химического факультета и Ин ститута химии ННГУ, центра «Химия и технология материалов для микроэлектроники»

совместно с нижегородскими институтами РАН и включает 5 лабораторий: «Фоторезисты и фотолитография», «Неорганические твердотельные материалы», «Контролируемый син тез макромолекул», «Получение высокочистых веществ», «Математическое моделирова ние и квантово-химические расчеты», в которых проходят соответствующие практикумы.

Лаборатории обеспечивают внедрение инновационной образовательной программы двух уровневой подготовки по направлению 020100 – «Химия», магистерские программы 020112 – «Химия высокочистых веществ» и 020114 – «Фотохимия и фотолитография», а также по специальности 240306 – «Химическая технология монокристаллов, материалов и изделий электронной техники», специализации «Химия и технология высокочистых ве ществ и материалов», специализации «Фотолитография» (создание материалов для микро электроники и нанотехнологий).

Заведующий лабораторией неорганических материалов д.х.н. проф. Е.В. Сулейманов и студентка 5-го курса химического факультета Н.В. Куранова осваивают метод атомно абсорбционного анализа на спектрометре АА 6300. Атомно-абсорбционный спектрометр позво ляет исследовать вещества, содержащие элементы от углерода до урана УНИК «Физические основы информационно телекоммуникационных систем»

Основное направление образовательной и научной деятельности: физико-технические основы построения, функционирования и использования ИКТ.

Основные участники: со стороны ННГУ – радиофизический факультет, Высшая шко ла общей и прикладной физики (ВШ ОПФ) и биологический факультет, НИИ молекуляр ной биологии и региональной экологии.

Председатель совета УНИК ФОИТС – С.Н. Гурбатов, проректор по развитию, куратор УНИК ФОИТС.

Заместитель председателя совета УНИК ФОИТС – А.В. Якимов, декан радиофизиче ского факультета, координатор по УНИК.

Научный руководитель УНИК ФОИТС – А.В. Якимов.

В структуру УНИК ФОИТС входят нижеперечисленные межфакультетские учебно научные лабораторные комплексы.

«Информационные системы новых частотных диапазонов»

Комплекс создается на базе радиофизического факультета и факультета Высшая шко ла общей и прикладной физики, научно-образовательного центра «Прикладная физика», центра коллективного пользования «Волновые и квантовые технологии» ННГУ и включа ет в себя 3 лаборатории: «Информационные и телекоммуникационные технологии в тера герцевом диапазоне длин волн», «Волоконно-оптические системы связи и информацион ные технологии», «Плазменные технологии».

Лаборатория силовой оптики ИПФ РАН. Заместитель директора отделения нелинейной динамики и оптики ИПФ РАН, профессор факультета Высшая школа общей и прикладной физики (ВШ ОПФ) ННГУ Е.А. Хазанов вместе со студентами ВШ ОПФ проводит эксперимент на петаваттном лазере. В рамках проекта планируется создание учебно-научного комплекса «Оп тические технологии в экспериментальных исследованиях» для модернизации подготовки специалистов-оптиков «Информационные технологии для изучения живых систем и мониторинга окружающей среды»

Комплекс создается на базе радиофизического и биологического факультетов, центра коллективного пользования «Волновые и квантовые технологии» ННГУ, совместно с НИИ молекулярной биологии и региональной экологии ННГУ. Включает в себя 4 лабора тории: «Квантовая медицина и биология», «Нейроимитирующие информационные систе мы и нейродинамика», «Молекулярно-генетические и генно-инженерные исследования», «Новые методы диагностики и мониторинга окружающей среды».

Флуоресцентный оптический диффузионный томограф ФДТ-2м для прижизненного исследования опухолей с помощью флуоресцентных меток (Лаборатория клеточных технологий биофотоники. Биологический факультет ННГУ) «Современные системы передачи и обработки информации»

Комплекс создается на базе радиофизического факультета и факультета Высшая шко ла общей и прикладной физики совместно с ИПФ РАН. В его состав вошли следующие структурные подразделения ННГУ: региональный учебный Центр технологий National Instruments, лаборатория «Физические основы и технологии беспроводной связи» и Учеб но-исследовательский центр компетенции по беспроводным технологиям, лаборатория «Программное обеспечение мобильных средств связи». Комплекс включает в себя 3 лабо ратории: «Средства связи», «Современные системы обработки сигналов», «Безопасность информационных систем».

Региональный центр National Instruments. Обучает современным технологиям сбора, обработки данных и автоматизации измерений УНИК «Модели, методы и программные средства»

Основное направление образовательной и научной деятельности: математическое моде лирование, математические методы и программные средства для разработки и применения ИКТ при изучении сложных систем и объектов в задачах из области физики, механики, тех ники, обработки разнообразных типов данных, а также в экономических приложениях.

Основные участники: со стороны ННГУ – механико-математический факультет, факуль тет вычислительной математики и кибернетики, НИИ механики, НИИ прикладной математи ки и кибернетики.

Председатель совета УНИК ММПС – В.И. Швецов, проректор по информатизации, кура тор УНИК ММПС.

Заместители председателя совета УНИК ММПС – В.П. Гергель, декан факультета ВМК, А.К. Любимов, декан механико-математического факультета.

Научный руководитель УНИК ММПС – В.П. Гергель, декан факультета ВМК.

УНИК ММПС включает в себя учебно-научные объединения коллективного пользования:

«Моделирование», «Информационные системы и технологии», «Высокопроизводительные вычислительные технологии», «Компьютерная математика», «Компьютерная и эксперимен тальная механика», «Образование».

Персональный мини-кластер. Единственная установка в России. Кластер используется для ис следований в области параллельных и грид-вычислений, квантово-химических расчетов, а также обучения студентов университета математическому моделированию с применением параллельных технологий Учебно-исследовательская лаборатория систем виртуальной реальности (НИИ ПМК) УЧАСТНИКИ И ПАРТНЕРЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Подготовку специалистов и проведение научных исследований в области информаци онно-коммуникационных технологий обеспечивают факультеты – физический, химиче ский, радиофизический, Высшая школа общей и прикладной физики, биологический, вы числительной математики и кибернетики, механико-математический – и НИИ ННГУ.

Генеральными партнерами в осуществлении программы являются академические ин ституты Нижнего Новгорода: Институт прикладной физики РАН, Институт физики мик роструктур РАН, Институт металлоорганической химии им. Г.А. Разуваева РАН, Инсти тут химии высокочистых веществ РАН.

Финансовыми и организационными партнерами в осуществлении инновационной про граммы являются НИИ прикладного профиля, фирмы и предприятия высокотехно логичных отраслей промышленности. Среди партнеров ННГУ:

• Институты и предприятия Агентства РФ по атомной энергии: Российский федераль ный ядерный центр – Всероссийский научно-исследовательский институт эксперимен тальной физики (РФЯЦ–ВНИИЭФ), Научно-исследовательский институт измерительных систем, Опытное конструкторское бюро машиностроения им. И.И. Африкантова, Нижего родский научно-исследовательский и проектно-конструкторский институт «Атомэнерго проект».

• Предприятия радиоэлектронного комплекса: ФГУП «Нижегородский научно исследовательский институт радиотехники» (ННИИРТ), ФГУП «Научно производственное предприятие «Полет», ООО «Завод им. Г.И. Петровского», ЗАО «Са лют-27».

В программе принимает участие ряд зарубежных университетов и научных центров – Арагонская национальная лаборатория, Технологический институт Швейцарии, Уни верситет Палермо и Университет Калабрии (Италия), Университет г. Делфта (Голландия), Технический университет Дании, Лаборатория электрофизиологии и оптического имид жинга Института мозга, Япония (Brain Science Institute (BSI), RIKEN), авторизованные обучающие центры ННГУ – Microsoft, IBM, Cisco, National Instruments.

Важной формой взаимодействия университета с работодателями в рамках инно вационной образовательной программы является работа по заключению договоров с предприятиями-партнерами на целевую подготовку специалистов с частичной компен сацией затрат на обучение. Такие договоры заключены с ФГУП «НИИИРТ», ОАО «Завод им. Г.И. Петровского», ФГУП «НИИИС им. Ю.Е. Седакова», РФЯЦ–ВНИИЭФ, с фирмой «Тэлма».

Значительную роль в реализации инновационного образовательного проекта играет образовательное и научное сотрудничество ННГУ с новыми российскими компаниями, представляющими известные западные фирмы («Интел», IBM, «Майкрософт», «Мото рола» и др.).

27 сентября 2006 г. в ННГУ начал работу единственный в России Центр компетенции в области высокопроизводительных вычислений на основе технологий Microsoft, создан ный в результате долговременного сотрудничества университета и компании – мирового лидера на рынке программного обеспечения. В торжественной церемонии открытия при няли участие: директор Национального фонда подготовки кадров Е. Соболева (Москва), директор компании Microsoft по стратегическому развитию в России и странах СНГ И.

Агамирзян, руководитель управления по развитию бизнеса компании Kraftway К. Аба туров, делегация Института мозга (RIKEN Brain Science Institute, Япония), представители бизнеса и IT-сферы.

Стратегической целью создания Центра является содействие всемерному расширению применения современных суперкомпьютерных вычислительных систем на основе техно логий компании «Майкрософт» для решения сложных вычислительно-трудоемких науч но-технических и производственных проблем в организациях, на предприятиях и в компа ниях образования, науки, индустрии и бизнеса Приволжского федерального округа. В соответствии с этой целью Центр должен обеспечить существенное расширение подго товки, переподготовки и повышения квалификации кадров, проведение научно исследовательских и прикладных работ и оказание всех необходимых услуг в области вы сокопроизводительных технологий. 20 декабря 2006 года, в рамках реализации в ННГУ Приоритетного национального проекта «Образование», состоялось торжественное от крытие Центра инноваций Microsoft.

Открытие Центра компетенции в области высокопроизводительных вычислений на основе технологий Microsoft РАЗВИТИЕ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ВУЗА В РАМКАХ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Повышение квалификации В соответствии с утвержденным ректором ННГУ Положением об организации работы по повышению квалификации и профессиональной переподготовке преподавателей и дру гого персонала Нижегородского университета и планом мероприятий по повышению ква лификации и профессиональной переподготовке профессорско-преподавательского и дру гого персонала инновационной образовательной программы на 2006–2007 гг. в Центре дополнительного профессионального образования ННГУ (ЦДПО ННГУ) разработано программ повышения квалификации в различных областях информационно коммуникационных технологий, каждая по 72 часа:

• Информационные технологии в управлении учебным и научным процессом.

• Применение современных информационных технологий в вузе.

• Информационные технологии и компьютерная математика.

• Технологии высокопроизводительных вычислений для обеспечения учебного про цесса и научных исследований.

• Компьютерные сети и администрирование на базе операционной системы Windows.

• Параллельное программирование в системах с общей памятью. Построение и ис пользование распределенных вычислительных систем.

• Компьютерные сети и сетевые технологии.

• Векторная графика в подготовке лекций и научных публикаций.

• Инновационная деятельность в научно-технической сфере. Коммерциализация ре зультатов исследований и разработок.

• Современные педагогические и информационные технологии.

• Электронный документооборот.

• Обучение технологиям National Instruments.

В число 422 слушателей вошли как преподаватели, так и научные сотрудники и инже неры ННГУ. Для осуществления учебного процесса Центр привлекал ведущих специали стов ННГУ в области ИКТ. По окончании обучения слушателями подготавливались выпу скные работы и при условии успешной итоговой аттестации им вручались сертификаты о дополнительной профессиональной переподготовке.

В целях обучения кадров новым перспективным подходам в решении актуальных проблем информационно-телекоммуникационных систем и технологий на базе каждого из трех УНИК ННГУ для преподавателей, научных сотрудников, ведущих ученых – экс пертов в области ИКТ были проведены 8 обучающих семинаров:

• Информационные системы и технологии в радиофизике и телекоммуникациях — на учные исследования и образование.

• Новые материалы электроники и оптоэлектроники для информационно телекоммуникационных систем.

• Информационные системы в математике и механике.

• Новые подходы к проблемам генерации, обработки, передачи, хранения, защиты ин формации и их применение.

• Хранение и обработка информации в биомедицинских системах.

• Информационные технологии и компьютерное моделирование в прикладной матема тике.

• Информационные технологии и компьютерное моделирование в математике и меха нике.

• Применение программных средств в научных исследованиях и преподавании ма тематики и механики.

Общее количество слушателей – 260 человек. В целях достижения высокого качества обучения, активного использования достижений отечественной и мировой педагогической науки и в целях существенного повышения качества подготовки специалистов за счет ис пользования новых информационных технологий в обучении необходимой составной ча стью учебно-методических комплексов всех видов программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки преподавателей и специалистов в рамках инновацион ной образовательной программы ННГУ стала подготовка в 2006– Центр компетенции в области высокопроизводительных вычислений на основе технологий «Майкрософт». Инновационная образовательная программа Нижегородского государственного университета в рамках Приоритетного национального проекта «Образование»

гг. учебно-методических материалов в электронном виде. Всего по перечисленным выше программам и обучающим семинарам было подготовлено 127 учебно-методических ма териалов объемом не менее 3–4 печатных листов каждый.

Наряду с обучением и переподготовкой на базе ЦДПО ННГУ в рамках выполнения инновационно-образовательной программы было проведено обучение 40 сотрудников ННГУ в сертифицированных центрах National Instruments и сетевой академии «Ланит».

В соответствии с задачами реализации инновационной образовательной программы ННГУ 108 преподавателей и сотрудников прошли стажировки с целью повышения про фессионального уровня в ведущих вузах и научных центрах России и за рубежом. Выбор принимающей стороны обусловливался наличием признанных в мире научных и педаго гических школ, современного оборудования, инновационных подходов в учебном процес се. Так, местами базовых стажировок сотрудников ННГУ стали:

• Лаборатория по исследованию нейронных сетей Института мозга РИКЕН, г. Вако, Япония;

• Факультет компьютерных наук университета г. Стэнфорда, США;

• Лаборатория Intel Berkeley Research и институт математики университета г. Беркли, США;

• Институт нелинейных наук Калифорнийского университета, г. Сан Диего, США;

• Технологический институт штата Джорджия, г. Атланта, США;

• Техасский университет, г. Остин, США;

• Университет г. Принстона, США;

• Университет г. Палермо, Италия;

• Факультет электромагнетизма и телекоммуникаций в Политехническом универ ситете, г. Монс, Бельгия;

• Центр фотонных исследований Школы инженерии и прикладных наук Университета Астон Вилла, г. Бермингем, Великобритания;

• Итальянский институт физики вещества, г. Милан, Италия;

• Шведский Институт космической физики, г. Уппсала;

• Учебный центр компании SETARAM Instrumentation, г. Калуир, Франция;

• Университет г. Амстердама, Нидерланды;

• Университет г. Потсдама, Германия;

• Исследовательский центр ALGA, г. Карлскрона, Швеция;

• Высшая политехническая школа г. Палезо, Франция;

• Обучающий центр фирмы «Нетч Гератебау GmbH», г. Зельб, Германия;

• Институт физики атмосферы АН Чехии, г. Прага, Чехия;

• Исследовательский центр параллельных вычислений Университета г. Падерборна, Германия;

• Токийский университет, Япония;

• Учебно-методический центр при Санкт-Петербургском государственном универси тете телекомуникаций им. М.А. Бонч-Бруевича, Санкт-Петербург;

•· Московский инженерно-физический институт;

• Математический институт РАН им. Стеклова, Москва;

• Объединенный институт ядерных исследований, г. Дубна.

Сотрудники Лаборатории физических основ и технологий беспроводной связи радиофизического факультета ННГУ с экспериментальной антенной установкой на крыше здания университета Беркли В рамках проекта предполагается организация межфакультетской учебно-научной ла боратории «Нейродинамика», которая обеспечит создание научно-исследовательского и учебного комплекса мирового уровня в области информационных технологий в нейробио логии, не имеющего аналогов в России. Лаборатория создается на основе сотрудничества с лабораторией электрофизиологии и оптического имиджинга Института мозга, Япония (Brain Science Institute (BSI), RIKEN). Институт мозга BSI RIKEN (http://www.brain.riken.jp) – один из ведущих мировых центров науки о мозге, сочетающий фундаментальные нейробиологические исследования и разработку инновационных ин формационных технологий обеспечения экспериментальных исследований. Для обеспече ния развития на базе лаборатории нейродинамики совместных работ по приоритетным направлениям нейронауки в проекте предусмотрен обмен методиками эксперимента и возможность стажировок студентов и сотрудников нижегородской лаборатории в япон ской лаборатории электрофизиологии и оптического имиджинга.

Ректор Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского Роман Стронгин и директор Института мозга (RIKEN Brain Science Institute) Сюньити Амари (Shun-ichi Amari) (Япония) подписали 27 сентября 2006 г. соглашение о сотрудничестве.

Соглашение предусматривает совместную научную деятельность в области физики и био логии, расширение сферы совместных научных разработок и проектов, проведение кон ференций и организацию научно-образовательных программ.

Установка двухфотонного имиджинга с системой сдвоенного сканирования Olympus FV1000 в лаборатории по исследованию нейронных сетей Института мозга РИКЕН (г. Вако, Япония) Изображение астроцитов в живом срезе мозга, заполненных флуоресцентным красителем. Изображение получено с по мощью конфокального сканирующего микроскопа (Институт мозга РИКЕН) ас пирантом кафедры нейродинамики и ней робиологии ННГУ Александром Лебе На стажировке в Институте мозга РИКЕН динским (Япония) ассистент ННГУ Е. Сергеева гото вит биологические образцы для экс перимента по визуализации нейронной ак тивности Подготовка аспирантов За 2006–2007 годы в рамках тематики инновационной образовательной программы ННГУ 7 человек защитили докторские диссертации и 84 – кандидатские.

Лаборатория физических основ и технологий беспроводной связи радиофизического факультета ННГУ совместно с корпорацией «Интел», компанией Microsoft и Центром предпринимательства «США–Россия» провели Летнюю школу для студентов старших курсов и аспирантов «Технологии+бизнес», посвященную современным телекоммуни кационным и информационным технологиям.

Важным направлением работы базовых кафедр и лабораторий, действующих в составе Нижегородского объединенного учебно-научного центра (УНЦ) университета и институ тов РАН, является привлечение студентов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей к научным исследованиям по приоритетным направлениям науки, технологии и техники.

Одной из схем, обеспечивающих на конкурсной основе дополнительные возможности для участия научной молодежи в исследованиях, проводимых совместно университетом и ин ститутами РАН – участниками УНЦ – Институтом прикладной физики (ИПФ РАН), Ин ститутом физики микроструктур (ИФМ РАН), Институтом металлоорганической химии (ИМХ РАН), Институтом химии высокочистых веществ (ИХВВ РАН), а также предпри ятиями передовых технологий, стал конкурс аспирантов ННГУ на получение финансовой поддержки диссертационных исследований, осуществляемых по приоритетным направлениям науки, технологии и техники.

Этот конкурс был стимулирован участием университета в Национальном проекте «Образование», а также выполнением проекта в рамках аналитической ведомственной це левой программы Министерства образования и науки «Развитие научного потенциала высшей школы (2006–2008 годы)».

Порядок проведения конкурса был определен в специально разработанном Поло жении, согласно которому к участию в конкурсе допускались лишь те аспиранты, дис сертационные исследования которых проводились в рамках проектов Нижегородского объединенного учебно-научного центра университета и институтов РАН, а также совме стно с предприятиями передовых технологий.

Аспиранты физического факультета исследуют нелинейные оптические эффекты в кристаллах. НОЦ «Физика твердотельных наноструктур»

Фонд финансовой поддержки научных исследований аспирантов составил 200 тыс.

руб. Объем одного гранта – 20 тыс. руб. Согласно Положению о конкурсе средства гранта могут расходоваться на зарплату аспиранта и на его участие в конференциях, симпозиу мах и семинарах. (Финансирование производилось за счет инновационной образователь ной программы (ИОП).) Конкурс проводился в два тура. Для участия в первом туре наряду с заявкой, харак теризующей актуальность, научную новизну, практическую значимость и результаты про водимых аспирантом исследований, необходимо было предоставить ряд документов, под тверждающих эффективность академической и научной работы, а также обоснование выполнения этой работы по тематике Нижегородского объединенного учебно-научного центра университета и институтов РАН либо по совместной тематике ННГУ с предприя тиями передовых технологий.

Всего на конкурс было подано 27 заявок от аспирантов радиофизического (9), физи ческого (8), механико-математического (4), химического (3), биологического (2) факуль тетов и НИИ химии ННГУ (1). Основная часть проектов выполнялась в сотрудничестве с институтами РАН – Институтом прикладной физики, Институтом физики микроструктур, Институтом металлоорганической химии, Институтом физики твердого тела (ИФТТ РАН, г. Черноголовка). Пять проектов выполнено с участием высокотехнологичных пред приятий, в том числе с Российским федеральным ядерным центром – Всероссийским на учно-исследовательским институтом экспериментальной физики (РФЯЦ–ВНИИЭФ) и компанией «Интел».

Накопленный в ННГУ практический опыт проведения конкурсов научных работ аспи рантов (в том числе и опыт проведения настоящего конкурса) свидетельствует об эффек тивности подобных форм поддержки научной работы молодых ученых, о стимулировании участия молодых перспективных научных работников в крупных исследовательских про ектах. Апробированная в ходе реализации проекта схема отбора талантливой вузовской молодежи для работы в составе исследовательских коллективов УНЦ представляется дей ственной, поскольку способствует совершенствованию системы подготовки научных и научно-педагогических кадров по приоритетным направлениям науки и техники, а также активизации научно-исследовательской и публикационной активности молодых исследо вателей.

УКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОСНАЩЕНИЯ ВУЗА В соответствии с обязательствами по инновационной образовательной программе Нижегородского университета «Образовательно-научный центр “Информационно телекоммуникационные системы: физические основы и математическое обеспечение”» в 2006 г. выполнены следующие мероприятия по приобретению оборудования и подготовке материально-технической базы для ввода в строй закупаемого оборудования.

За счет средств самофинансирования произведена модернизация аудиторного фонда.

В соответствии с задачами проекта модернизированный аудиторный фонд используется в виде учебных аудиторий, оснащенных современными телекоммуникационными сред ствами, и учебно-научных лабораторий для выполнения лабораторного практикума (по всем ИТ-специализациям и направлениям подготовки).

В 2006 г. для Образовательно-научного центра приобретено оборудование и про граммное обеспечение по конкурсам, котировкам и счетам для проведения учебных и на учно-исследовательских работ в подразделениях на общую сумму 288 млн. рублей.

Созданные структуры Образовательно-научного центра, полученное оборудование и программные средства, проведенное повышение квалификации обеспечили уже в году существенное улучшение образовательной и научной деятельности ННГУ в области информационных технологий. Отметим несколько примеров.

Межфакультетский лабораторный комплекс «Нанотехнологии» создан на базе подраз делений физического факультета, физико-технического института и научно образовательного центра физики твердотельных наноструктур. Тематика комплекса — МОС-гидридная эпитаксия и исследование полупроводниковых структур. В работе ком плекса участвуют подразделения Института физики микроструктур РАН (не финансируе мые из средств проекта). В 2006 г. для оснащения комплекса были приобретены: установ ка водородной очистки Infinity GPS-4H (США), ближнепольный оптический микроскоп Solver SNOM (Россия), автоматический рентгеновский монокристальный дифрактометр с CCD-детектором (Германия), растровый электронный микроскоп JSM-6490 (Россия), спектрометр Cary 6000i UV-Vis-NIR (Нидерланды) и другое оборудование.

Зал научных демонстраций ННГУ. Введение в практику новых форм удаленной демонстрации (видеоконференции, показ работы удаленных лабораторий, управление удаленными работами и др.) Новые возможности обеспечили получение опытных образцов наноразмерных струк тур на основе арсенида галлия со встроенными ферромагнитными слоями с магнитоу правляемой степенью поляризации света 81%, работающих при комнатной температуре.

Это лучшее мировое достижение на начало 2007 года. Материалы предназначены для соз дания структур спинтроники, обеспечивающих новые высокоскоростные приборы в сис темах преобразования и передачи информации.

В этих работах активно участвуют многие молодые талантливые ученые ННГУ. В ча стности отметим А.Н. Михайлова — кандидата физико-математических наук, дважды лауреата стипендии Президента России, дважды лауреата стипендии имени академика Г.А. Разуваева. А.Н. Михайлов отмечен премиями и дипломами международных конфе ренций – European Material Research Society Meeting (Strasbourg, France, 2003), 14th International Conference on Surface Modification of Materials by Ion Beams (Kusadasi, Turkey, 2005) и др., является ответственным исполнителем НИР в рамках программ BRHE (Ми нобрнауки РФ, CRDF), «Развитие научного потенциала высшей школы» (Минобрнауки РФ), Шестой рамочной программы Евросоюза, а также руководителем работ по индиви дуальным грантам CRDF и Минобрнауки России.

Центр разработки и создания комплексов обработки сигналов в системах связи вышел на новое поколение систем, обладающих терафлопной производительностью и обе спечивающих распараллеливание работы. Достигнуто сокращение сроков работ за счет использования современных систем управления разработками типа Rational Clear Case.

Обеспечено повышение универсальности за счет приобретения и освоения современных сред разработки микроконтроллеров для всех основных типов сигнальных процессоров и процессоров с программируемой логикой.

Электронный растровый микроскоп JEOL JSM – для исследования наноструктур и рентгеновского микроанализа (НИФТИ ННГУ) Приобретено оборудование для учебно-научного комплекса для исследований и ди пломного проектирования «Физические основы квантового компьютинга и создания но вых временных стандартов на холодных ферми-атомах». На комплексе предполагается проведение исследований и подготовки высококвалифицированных специалистов в об ласти квантовых когерентных эффектов, рассматриваемых в настоящее время как воз можные физические основы квантовых вычислений и новых временных стандартов. В ис следованиях будут участвовать студенты ВШ ОПФ ННГУ и радиофизического факультета ННГУ совместно с сотрудниками ИПФ РАН. В лаборатории создаётся экспе риментальная установка по изучению вырожденного атомного газа ферми-атомов. С точ ки зрения теоретической физики сильно взаимодействующий атомный газ весьма похож на другие сильно взаимодействующие ферми-системы: газ нейтронов или кварков в ней тронной звезде, газ электронов в высокотемпературном сверхпроводнике, кварк глюонную плазму, существовавшую в первые микросекунды Большого взрыва. Таким об разом, экспериментальное изучение сильно взаимодействующего атомного газа является чрезвычайно важным – результат можно распространять на другие системы, часто недос тупные в эксперименте. Учебной задачей сотрудников-студентов является эксперимен тальное изучение атомных газов и овладение экспериментальными методами атомной фи зики (лазерное охлаждение до температур вблизи абсолютного ноля, получение сверхвысокого вакуума, работа с лазерами).

Вычислительные мощности центра компетенции «Майкрософт» (УНИК-3) усилены приобретением первого в России настольного персонального 16-процессорного мини кластера T-Forge Mini-4 с пиковой производительностью 70 GFlops. Новое оборудование, приобретаемое по проекту (64 двухпроцессорных сервера), обеспечивает пиковую произ водительность более 3 терафлоп и выводит лабораторию высокопроизводительных ком пьютерных систем ННГУ на третье место в России. Эти мощности позволяют со трудникам университета решать задачи особо высокой вычислительной сложности и трудоемкости. Отметим работы по моделированию динамических процессов в сердечной ткани. Предложенные модели, позволяющие рассматривать такие явления, как одиночные спиральные волны, ведущие центры и хаос спиральных волн, включают 55 миллионов пе ременных. Анализ таких процессов с использованием супервычислителей позволяет пред ложить щадящие подходы к борьбе с основными сердечными аритмиями. Взаимодействие с лабораторией информационных технологий Института прикладной физики РАН при вело к созданию Нижегородского распределенного центра суперкомпьютерных вычисле ний.

Спиральный хаос в сердечной мышце Проект позволил усилить разработку методов социальной адаптации лиц с глубокими нарушениями зрения на основе тифлоинформационных (компьютерных) технологий. Ру ководитель Тифлоинформационного центра М.А. Рощина, относящаяся к указанной кате гории лиц, защитила в 2006 году кандидатскую диссертацию по тематике центра.

Электрофоретическое оборудование для анализа белков и нуклеиновых кислот (ID 76.7).

Включает: камеру для горизонтального электрофореза SE-10 фирмы «Хеликон», камеру для вер тикального электрофореза VE-2 фирмы «Хеликон», источник питания «Эльф-4» фирмы «ДНК технология», источник питания Power Pac Basic-300 фирмы Bio-Rad. Используется при проведе нии исследований в области молекулярной онкологии и молекулярной иммунологии для оценки результатов полимеразной цепной реакции, оценки особенностей транскриптома клеток, для ха рактеристики белковых спектров и оценки чистоты рекомбинанных протеинов, получаемых ген но-инженерным путем (НИИ МБРЭ) Установка испытаний на малоцикловую усталость с предельными усилиями ± 500 кН (± 50 т), температура 201200 С ЗАКЛЮЧЕНИЕ 7 декабря 2006 года под председательством Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе Александра Владимировича Коновалова в ННГУ состоялось совещание по вопросу взаимодействия образовательных учреждений и предприятий в сфере отбора и подготовки молодых специалистов, про ходившее совместно с Наблюдательным советом образовательной инновационной про граммы ННГУ.

На совещании присутствовали: ректоры – председатели Советов ректоров регионов Приволжского федерального округа, ректоры вузов Нижегородской области, предста вители аппарата Полномочного представителя Президента Российской Федерации в При волжском федеральном округе, представители органов образования регионов ПФО, пред седатель Совета ректоров вузов Приволжского федерального округа, председатель Учебно-методического объединения учреждений начального профессионального обра зования Приволжского федерального округа, заместитель руководителя Приволжского межрегионального координационного совета Всероссийской политической партии «Еди ная Россия», председатель Нижегородской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, представители работодателей (ОАО «ЛУКойл», ОАО «Северсталь-авто», ООО «ГАЗ», ФГУП «НИИИС им. Ю.Е. Седа кова» и др.).

В работе совещания приняли участие члены Наблюдательного совета программы, в том числе сопредседатели Наблюдательного совета: А.Г. Литвак, директор ИПФ РАН, В.Е. Костюков, директор ФГУП «НИИИС им. Ю.Е. Седакова», кураторы и координаторы учебно-научных и инновационных комплексов Образовательно-научного центра «Инфор мационно-телекоммуникационные системы: физические основы и математическое обес печение».


С докладом о взаимодействии университета и предприятий в сфере отбора и подго товки молодых специалистов и о ходе выполнения образовательного инновационного проекта ННГУ выступил руководитель проекта, председатель Совета ректоров вузов При волжского федерального округа, ректор Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского Роман Григорьевич Стронгин.

В его выступлении было рассказано об образовательных задачах и инновационных образовательных проектах, инновационных научно-производственных и научно исследовательских проектах, о научных задачах, реализуемых в рамках инновационной образовательной программы, финансировании проекта и структуре управления проектом.

В числе наиболее значимых результатов программы – ее вклад в формирование ка дрового потенциала вуза, отраслей, научно-инновационной системы региона. В результате реализации программы 2006 года резко повысилась вовлеченность сотрудников ННГУ в научные и образовательные проекты, осуществляемые в университете и регионе. В не посредственное управление и выполнение инновационной образовательной программы вовлечен весь руководящий состав естественно-научных факультетов, НИИ, кафедр и ла бораторий, участвующих в программе. В частности, это заведующие 52 кафедр ННГУ.

Большое количество сотрудников факультетов и НИИ было привлечено к работе над проектом уже на стадии написания заявки. Сотрудниками факультетов, институтов ННГУ была проделана гигантская работа по составлению списка оборудования, приобретаемого в соответствии с целями инновационной образовательной программы. Было определено, какое оборудование будет приобретаться, где оно будет расположено, были составлены графики приобретения оборудования и ремонта и модернизации помещений.

Наличие лучшего оборудования, аналогичного используемому ведущими отечествен ными и зарубежными компаниями, работающими в области разработки программного и аппаратного обеспечения для информационных систем, выводит образовательный про цесс на новый уровень, устранив разрыв в оснащении вуза и передовых предприятий, что, в свою очередь, обеспечивает полноту цепочки подготовки выпускников, востребованных современной промышленностью.

Реализация проекта позволила оснастить высококлассным (в том числе уникальным) оборудованием и современными математическими средствами все направления, входящие в комплекс ННГУ в области информационно-телекоммуникационных систем. Орга низация создаваемой лабораторной базы в форме тематических центров коллективного пользования обеспечивает возможности ее эффективного использования партнерами уни верситета в регионе и округе. Одновременно расширятся возможности прохождения в ННГУ послевузовской целевой подготовки. Все это усиливает системообразующую роль инновационной образовательной программы ННГУ.

Обеспечение современной технической и программно-методической базой позволяет поддержать и развивать на качественно новом уровне имеющиеся в вузах научные школы мирового уровня, а также продвинуть развитие на базе вузов и научно-исследовательских институтов опытных производств по созданию информационного, методического, про граммного и технологического обеспечения, превосходящего зарубежные аналоги или не имеющего аналогов.

В ходе выполнения проекта его цели и результаты, а также важность всей программы ПНП неоднократно освещались в региональной и центральной печати (журнал «Высшее образование сегодня», газеты «Поиск НН», «Земля Нижегородская» и др.), на различных каналах регионального и центрального телевидения, выпускались соответствующие бро шюры. На портале ННГУ открыт сайт – Инновационная образовательная программа (http://www.unn.ru/?file=innovation).

В целом, выполнение проекта улучшает инновационную привлекательность г. Нижне го Новгорода и Нижегородской области и, в конечном итоге, усиливает роль Нижегород ского региона как одного из ведущих ИТ-центров Российской Федерации.

В выступлении сопредседателя Наблюдательного совета образовательной иннова ционной программы ННГУ, директора Научно-исследовательского института измери тельных систем им. Ю.Е. Седакова Валентина Ефимовича Костюкова отмечено, что в на стоящее время прослеживается стремительно усиливающаяся тенденция в интеграции деятельности вуза и основных работодателей для его выпускников. Определяющим сти мулом такого развития стало обострение потребности в высококвалифицированных и инициативных работниках. Научно-исследовательский институт измерительных систем им. Ю.Е. Седакова (НИИИС) является высокотехнологичным многопрофильным пред приятием и нуждается в высококвалифицированных специалистах (радиоинженерах, фи зиках, радиофизиках, химиках, экономистах и т.д.). Ежегодно НИИИС принимает на ра боту около 100 выпускников вузов. Проект ННГУ нацелен на повышение качества и увеличение масштабов подготовки специалистов в области ИТС на основе интеграции об разовательной, научной и инновационной деятельности. Для высокотехнологичных пред приятий региона этот проект позволяет получать специалистов, подготовленных на каче ственно новом уровне. В.Е. Костюков отметил тесное сотрудничество университета с предприятиями Агентства по атомной энергии. В своем выступлении В.Е. Костюков под черкнул, что одним из важнейших направлений работы ОНЦ должна стать подготовка специалистов в области нанофизики, включая нанотехнологии, в области миллиметровой и субмиллиметровой СВЧ-техники.

Из решения Наблюдательного совета: «Одобрить работу Образовательно-научного центра ННГУ им. Н.И. Лобачевского «Информационно-телекоммуникационные системы:

физические основы и математическое обеспечение», созданного в рамках Национального проекта «Образование», его опыт взаимодействия с работодателями и рекомендовать Ни жегородскому университету организацию консультаций для вузов ПФО, участвующих во втором туре конкурса образовательных инновационных программ».

Совещание отметило актуальность вопроса эффективного взаимодействия организа ций и образовательных учреждений в сфере отбора и подготовки молодых специалистов и поставило новые задачи:

– обобщить и проанализировать существующий опыт образовательных учреждений и организаций – участников совещания в сфере отбора и подготовки молодых специали стов;

– провести аналитическое исследование различных моделей взаимодействия вузов и потенциальных работодателей для дальнейшего тиражирования наиболее эффективных механизмов в сфере отбора и подготовки молодых специалистов в вузах региона;

– подготовить предложения по разработке экспериментальной программы по отбору и подготовке молодых специалистов.

Вопрос о ходе реализации инновационной программы в рамках Приоритетного на ционального проекта «Образование» в Нижегородском государственном университете им.

Н.И. Лобачевского был рассмотрен на коллегии Федерального агентства по образованию 10 апреля 2007 года. Заслушав и обсудив информацию ректора ННГУ Р.Г. Стронгина, коллегия отметила, что университетом в 2006 году проведена большая работа по форми рованию и реализации инновационной образовательной программы.

23–24 октября 2007 года в Нижнем Новгороде на базе Нижегородского государствен ного университета им. Н.И. Лобачевского состоялась конференция по итогам реализации Приоритетного национального проекта «Образование» в Приволжском федеральном ок руге. В конференции приняли участие руководители всех вузов ПФО – победителей пер вого и второго этапов конкурса инновационных образовательных программ:

• Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, • Пермского государственного университета, • Самарского государственного аэрокосмического университета, • Вятского государственного университета, • Казанского государственного технического университета им. А.Н. Туполева, • Пермского государственного технического университета, • Саратовского государственного университета, • Уфимского государственного авиационного технического университета им. С.П. Ко ролева.

Всего в работе конференции приняли участие 182 представителя 58 организаций, в том числе 34 вузов. Было сделано 11 пленарных докладов и 23 доклада на секциях. В рам ках конференции проведено совещание Совета ректоров вузов ПФО.

В конференц-зале ННГУ была развернута выставка, посвященная реализации иннова ционных образовательных программ вузами ПФО. На основе материалов, представленных вузами, лабораторией мультимедийных средств ННГУ были разработаны и изготовлены в едином стиле стенды вузов. Кроме того, были представлены учебные пособие и печатные версии электронных учебно-методических материалов, подготовленных в ННГУ в рамках Инновационной образовательной программы.

В зале научных демонстраций ННГУ состоялась интернет-видеоконференция. Участ ники церемонии открытия, находясь в зале научных демонстраций во 2-м корпусе ННГУ, получили возможность задать вопросы специалистам, находившимся в лабораториях ра диофизического факультета и Научно-исследовательского физико-технического инсти тута ННГУ, в Самарском государственном аэрокосмическом университете и в Пермском госуниверситете. Одна из видеоконференций была с межфакультетской базовой кафедрой ННГУ «Физика наноструктур и наноэлектроника», расположенной в Институте физики микроструктур РАН. Специалисты на местах рассказывали о приобретенном благодаря Приоритетному национальному проекту «Образование» оборудовании и проводящемся переоснащении площадок. Так, Научно-исследовательский физико-технический институт ННГУ на дооснащение своих лабораторий получил более 100 млн. рублей. Оборудование, обеспечившее видеосвязь, также было закуплено в рамках нацпроекта «Образование».


Представители Пермского госуниверситета отметили, что сложности с поставками не которого оборудования, которое планировалось приобрести, возникли у вуза в связи с из менениями закона о закупках.

Представитель Полномочного представителя Президента России в ПФО В.Н. Евлам пиев и заместитель губернатора Нижегородской области К.А. Суворов рассказали об ин новационной стратегии развития Нижегородской области.

Участники конференции отметили роль институционального взаимодействия вузов и работодателей, ускоряющее и усиливающее результаты проектов как в ходе совместных исследований и приложения результатов исследований, так и путем кадрового обеспече ния предприятий. Реализация проекта позволила оснастить университеты высококласс ным, в том числе уникальным оборудованием и современными математическими средст вами. Организация создаваемой лабораторной базы в форме тематических центров коллективного пользования обеспечивает возможность ее эффективного использования не только сотрудниками вузов, но и их партнерами. Значительное место в реализации проек тов вузов занимает приобретение современного оборудования, обеспечивающего развитие работ молодых талантливых исследователей, предоставление им возможности повышения квалификации в ведущих отечественных и зарубежных научных центрах. В ходе реализа ции проекта были разработаны уникальные учебные курсы, которые получили как рос сийское, так и международное признание.

Инновационные программы вузов ПФО – победителей первого и второго раундов конкурса вузов, внедряющих инновационные образовательные программы, нацелены на решение проблем кадрового обеспечения прорывных отраслей экономики региона, мас штабного развития научных исследований и разработки новых технологий. Реализация инновационных проектов вузами стала катализатором долгосрочных системных измене ний по основным направлениям развития системы высшего образования России.

Эффективное обеспечение конечных целей проекта возможно только при интеграции усилий университетов, промышленных предприятий, органов государственной и муни ципальной власти, институтов гражданского общества.

Итоговый отчет ННГУ по инновационной образовательной программе был одобрен экспертной группой и конкурсной комиссией по национальным проектам в области об разования. В заключении экспертной группы отмечается:

«Проект завершен. Запланированные мероприятия выполнены в полном объеме.

•Работы по проекту выполнены в соответствии с поставленными целями и задачами, запланированные показатели достигнуты.

•Приобретен значительный опыт проектного управления.

•В целом результаты удовлетворительные, у университета есть потенциал развития в научной и инновационной сфере».

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского. Черты нового / Руко водитель авторского коллектива Р.Г. Стронгин. – Нижний Новгород: Издательство ННГУ им. Н.И.

Лобачевского. – 544 с.

2. Стронгин Р.Г., Максимов Г.А. Интеграция образования и науки. Опыт Нижегородского университета. – Н. Новгород: Издательство ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2005. – 20 с.

3. Стронгин Р.Г., Гурбатов С.Н. По пути инноваций: традиции и современность. Инновацион ная образовательная программа Нижегородского государственного университета // Высшее обра зование сегодня. 2006. № 10. С. 5–11.

4. Стронгин Р.Г., Гурбатов С.Н., Петров А.В. Интеграция как путь повышения качества и вос требованности высшего образования. Пример Нижегородского государственного университета // Вопросы высшего образования. 2006. № 11. С. 15–26.

5. Стронгин Р.Г., Гурбатов С.Н., Петров А.В. Интеграционные процессы в высшей школе как путь повышения качества и востребованности образования. – Н. Новгород: Издательство ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2006. – 24 с.

6. Стронгин Р.Г., Гурбатов С.Н., Петров А.В. Взаимодействие с работодателями. Интегрирую щая роль университета. – Н. Новгород: Издательство ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2006. – 32 с.

7. 60 лет радиофизическому факультету ННГУ им. Н.И. Лобачевского. Краткая историческая справка в документах. – Н. Новгород: ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2005. – 400 с.

8. Стронгин Р.Г., Грудзинский А.О. Миссия Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского // Высшее образование в России. 2004. №3. С. 21–26.

9. Гурбатов С.Н., Красильник З.Ф. Межфакультетская базовая кафедра «Физика наноструктур и наноэлектроника» // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия Ин новации в образовании. 2006. Выпуск 1(6). C. 38.

10. Казанцев В.Б., Семьянов А.В. Новый центр нейронауки // Высшее образование сегодня.

2006. № 10. С. 12–14.

11. Грудзинский А.О. Проектно-ориентированный университет. Профессиональная предпри нимательская организация вуза: Монография. Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 2004. – 370 с.

12. Стронгин Р.Г., Гурбатов С.Н. Структура и управление образовательно-научным центром «Информационно-телекоммуникационные системы: физические основы и математическое обеспе чение». Инновационная образовательная программа Нижегородского государственного универси тета // Университетское управление. 2007.

ПРИЛОЖЕНИЯ Органы управления инновационной образовательной программы и Образовательно-научного центра «Информационно-телекоммуникационные системы:

физические основы и математическое обеспечение»

Совет инновационной образовательной программы и Образовательно-научного центра «Информационно-телекоммуникационные системы: физические основы и математическое обеспечение»

Стронгин Р.Г. — ректор, председатель Совета, руководитель программы;

Гурбатов С.Н. — проректор по развитию, заместитель председателя Совета, исполни тельный директор программы;

Петров А.В. — проректор по учебной работе;

Чупрунов Е.В. — проректор по научной работе;

Колданов А.П. — проректор по дистанционному образованию;

Грудзинский А.О. — проректор по международной деятельности;

Хорев В.Б. — проректор по АХР;

Швецов В.И. — проректор по информатизации;

Ротков Л.Ю. — проректор по безопасности;

Марков К.А. — декан физического факультета;

Гущин А.В. — декан химического факультета;

Якимов А.В. — декан радиофизического факультета;

Токман М.Д. — декан ВШОПФ;

Веселов А.П. — декан биологического факультета;

Любимов А.К. — декан механико-математического факультета;

Гергель В.П. — декан факультета вычислительной математики и кибернетики;

Горшков О.Н. — директор НИФТИ;

Гришин Д.Ф. — директор НИИ химии;

Васин Ю.Г. — директор НИИ ПМК;

Баженов В.Г. — директор НИИ механики;

Новиков В.В. — директор НИИ МБРЭ;

Орлова Е.А. — начальник управления финансов, учета и отчетности, главный бухгал тер;

Стронгина Н.Р. — руководитель центра сетевой интеграции, ученый секретарь Совета.

Наблюдательный совет инновационной образовательной программы и Образовательно-научного центра Литвак А.Г. — Сопредседатель Наблюдательного совета, директор ИПФ РАН (по со гласованию);

Костюков В.Е. — Сопредседатель Наблюдательного совета, директор РФЯЦ– ВНИИ ЭФ (по согласованию);

Стронгин Р.Г. — ректор, руководитель проекта и Образовательно-научного центра;

Гурбатов С.Н. — проректор по развитию, исполнительный директор программы и Об разовательно-научного центра;

Чупрунов Е.В. — проректор по научной работе;

Абакумов Г.А. — директор ИМХ РАН (по согласованию);

Гапонов С.В. — директор ИФМ РАН (по согласованию);

Чурбанов М.Ф. — директор ИХВВ РАН (по согласованию);

Лузянин В.И. — президент Нижегородской ассоциации промышленников и пред принимателей, президент ОАО «Гидромаш» (по согласованию);

Тятинькин В.В. — председатель Совета директоров предприятий города Нижнего Новгорода, генеральный директор Открытого акционерного общества “ПКО «Теплооб менник»” (по согласованию);

Илькаев Р.И. — научный руководитель РФЯЦ–ВНИИЭФ (по согласованию);

Пугин Н.А. — президент ОАО «ГАЗ» (по согласованию);

Костин В.И. — директор ФГУП «ОКБМ им. И.И. Африкантова» (по согласованию);

Таныгин А.А. — директор ФГУП «НИИИРТ» (по согласованию);

Буслаев И.П. — директор ООО «Завод им. Г.И. Петровского» (по согласованию);

Белоусов Е.Л. — директор ФГУП «Полет» (по согласованию);

Быкадоров А.А. — генеральный директор ЗАО «НПП «Салют-27» (по согласованию);

Закаменных Г.И. — директор ФГУП «Буревестник» (по согласованию);

Калачев В.А. — президент ООО «Тэлма» (по согласованию);

Пономарев Д.М. — президент ООО «Мера НН» (по согласованию);

Пономаренко Д.Р. — ЗАО «Интел-А/О» (по согласованию);

Стронгина Н.Р. — руководитель центра сетевой интеграции, ученый секретарь Совета.

Исполнительная дирекция программы и Образовательно-научного центра Гурбатов Сергей Николаевич, проректор по — исполнительный директор, замес развитию титель руководителя программы;

Ротков Леонид Юрьевич, проректор по безо- — заместитель исполнительного ди пасности ректора по материально техническому обеспечению и за купкам учебно-научного обору дования;

Горшков Олег Николаевич, директор НИФТИ — координатор работ по Учебно ННГУ научному и инновационному комплексу «Новые многофунк циональные материалы и нано технологии» (УНИК НММН);

Якимов Аркадий Викторович, декан радиофи- — координатор работ по Учебно зического факультета научному и инновационному комплексу «Физические основы информационно телекоммуникационных систем»

(УНИК ФОИТС);

Гергель Виктор Павлович,декан факультета — координатор работ по Учебно ВМК научному и инновационному комплексу «Модели, методы и программные средства» (УНИК ММПС);

Орлова Елена Аркадьевна, начальник управ- — финансовый менеджер програм ления финансов, учета и отчетности, главный мы;

бухгалтер Прончатов-Рубцов Николай — координатор работ по повыше Васильевич, доцент кафедры акустики нию квалификации и профессио нальной переподготовке ППС и другого персонала вуза Стронгина Наталья Романовна, руководитель — координатор информационно центра сетевой интеграции аналитического сопровождения программы;

ученый секретарь Чупрунов Евгений Владимирович проректор — УНИК НММН;

по научной работе Гурбатов Сергей Николаевич проректор по — УНИК ФОИТС;

развитию Швецов Владимир Иванович проректор по — УНИК ММПС.

информатизации Структура и основные задачи Учебно-научного и инновационного комплекса «Новые многофункциональные материалы и нанотех нологии» (УНИК-1 НММН) Основное направление образовательной и научной деятельности: Учебно-научный инновационный комплекс «Новые многофункциональные материалы и нанотехнологии»

Нижегородского университета (УНИК НММН ННГУ) создан для достижения целей и вы полнения задач инновационной образовательно-научной программы «Информационно телекоммуникационные системы: физические основы и математическое обеспечение», реализуемой в ННГУ в рамках Национального проекта «Образование».

Основные цели и задачи:

– повышение качества подготовки специалистов в области новых многофункциональ ных материалов и нанотехнологий на основе интеграции образовательной, научной и ин новационной деятельности, разработка и практическая реализация новых и качественно усовершенствованных методов и форм обучения;

– повышение конкурентоспособности выпускников ННГУ на региональном, россий ском и международном рынках труда;

– реализация системы непрерывной подготовки специалистов от абитуриента до док тора наук для работы по приоритетному направлению «Индустрия наносистем и ма териалы»;

– проведение научных исследований фундаментального и прикладного характера с целью создания новых многофункциональных материалов и нанотехнологий для со временных информационных систем;

– расширение участия работодателей в формировании материально-технической базы образования и реализации профессиональных образовательных программ;

– развитие и модернизация организационной и управленческой структуры, а также создание современной материально-технической базы учебного процесса и научных ис следований в области создания перспективных материалов и нанотехнологий для со временных информационных систем;

– усиление интеграции ННГУ с другими образовательными учреждениями, акаде мическими и отраслевыми институтами, высокотехнологичным сектором экономики;

– расширение системы подготовки кадров высшей научной квалификации (кандидатов и докторов наук) в области ИКТ;

– предоставление факультетам и научным подразделениям ННГУ, а также научно исследовательским коллективам институтов РАН и других вузов, отраслевых НИИ и про мышленных лабораторий возможности использования уникального оборудования;

– повышение квалификации профессорско-преподавательского состава и научных со трудников в области многофункциональных материалов и нанотехнологий для совре менных информационных систем;

– трансфер результатов научных исследований и разработок в производство.

Основные участники: физический и химический факультеты ННГУ, научно исследовательские институты ННГУ – физико-технический (НИФТИ) и институт химии (НИИХ). УНИК НММН ННГУ в рамках указанной программы объединяет, координирует и организует образовательную и научную деятельность физического и химического фа культетов ННГУ, научно-исследовательских институтов – физико-технического и хи мического – по направлению «Физические и химические основы создания новых много функциональных наноструктурированных материалов и наносистем для информационно коммуникационных технологий (ИКТ) и применения ИКТ в научных исследованиях».

Председатель совета УНИК НММН – Е.В. Чупрунов, проректор по научной работе, куратор УНИК НММН.

Заместитель председателя совета УНИК НММН – О.Н. Горшков, директор НИФТИ, координатор по УНИК.

Научный руководитель УНИК НММН – Е.В. Чупрунов.

В структуру УНИК НММН входят межфакультетские учебно-научные лабораторные комплексы:

– «Физические основы нанотехнологий для информационно-телекоммуникационных систем» (далее – «Нанотехнологии»);

– «Химические основы технологии материалов для информационно телекоммуникационных систем» (далее – «Химические технологии»).

101. Межфакультетский лабораторный комплекс «Нанотехнологии»

Создается на базе учебно-научных и научных лабораторий Научно исследовательского физико-технического института, физического факультета и научно образовательного центра «Физика твердотельных наноструктур» ННГУ совместно с ни жегородскими институтами РАН и включает 5 лабораторий: «Технология наноструктури рованных материалов», «Аналитические методы исследования материалов», «Моделиро вание свойств наноструктурированных материалов», «Физика наноструктур и наноэлектроника», «Современные методы регистрации и обработки экспериментальных данных в информационно-телекоммуникационных системах».

101.1. Лаборатория «Технология материалов»

Обеспечивает учебный процесс по специальности «Нанотехнологии в электронике» и специализации «Физика твердотельных наноструктур», а также проведение научных ис следований по технологиям создания многофункциональных наноструктурированных ма териалов и устройств на их основе.

Основные участники: физический факультет – кафедра физики полупроводников и оптоэлектроники, кафедра электроники твердого тела, Научно-образовательный центр Нижегородского университета «Физика твердотельных наноструктур», лаборатории НИФТИ: лаборатория физики и технологии тонких пленок, лаборатория электроники твердого тела, лаборатория эпитаксиальных технологий, лаборатория подготовки по верхности полупроводников, лаборатория микроэлектронной технологии, лаборатория полупроводниковой электроники СВЧ, лаборатория физики металлов.

Руководитель лаборатории – О.Н. Горшков, директор НИФТИ ННГУ.

101.2. Лаборатория «Структурные и аналитические методы исследования»

Совместно с центром «Физика твердотельных наноструктур» и центром коллективно го пользования Нижегородского университета «Волновые и квантовые технологии» явля ется базой для обеспечения учебного процесса и подготовки высококвалифицированных специалистов в области методов исследования новых многофункциональных нанострук турированных материалов и устройств на их основе, а также обеспечивает выполнение научных исследований.

Основные участники: физический факультет – кафедра физики полупроводников и оптоэлектроники, кафедра электроники твердого тела, кафедра физического материалове дения, кафедра кристаллографии и экспериментальной физики;

Научно-образовательный центр Нижегородского университета «Физика твердотельных наноструктур»;

Российско Итальянский научно-исследовательский центр по применению интеллектуальных мате риалов;

лаборатории НИФТИ: лаборатория физики и технологии тонких пленок, лабора тория электроники твердого тела, лаборатория физики металлов, лаборатория рентгено дифракционных и электронно-микроскопических исследований, лаборатория физики и химии жидких кристаллов, лаборатория диагностики и испытания материалов;

отдел мет рологии ННГУ.

Руководитель лаборатории – Е.А. Чупрунов, директор НОЦ ННГУ.

101.3. Лаборатория «Моделирование свойств наноструктурированных материалов»

Задачами лаборатории являются создание учебно-научной среды для обучения со временным методам математического моделирования и проведение научных работ по мо делированию физических свойств низкоразмерных объектов и наноструктурированных материалов. Лаборатория обеспечивает учебный процесс по специальностям «Физика твердого тела», «Нанотехнологии в электронике», специализации «Физика твердотельных наноструктур».

Основные участники: кафедра теоретической физики, Научно-образовательный центр Нижегородского университета «Физика твердотельных наноструктур».

Руководитель лаборатории – В.Я. Демиховский, зав. кафедрой теоретической физики.

101.4. Лаборатория «Физика наноструктур и наноэлектроника»

Задачами лаборатории являются создание учебно-научной среды для обучения совре менным методам разработки наноструктурированных многофункциональных полупрово дниковых материалов и структур на их основе, а также проведение совместных с НИФТИ, физическим факультетом и ИФМ РАН научных исследований. Лаборатория обеспечивает лабораторные практикумы для физического и радиофизического факультетов, для одно именной межфакультетской базовой кафедры, созданной ННГУ в ИФМ РАН.

Основные участники: межфакультетская (радиофизический и физический факультеты) базовая кафедра «Физика наноструктур и наноэлектроника»;

лаборатория электроники твердого тела НИФТИ.

Научные руководители – В.Г. Шенгуров, зав. лабораторией НИФТИ ННГУ;

З.Ф. Кра сильник, зав. кафедрой физики наноструктур и наноэлектроники (радиофак).

101.5. Лаборатория «Современные методы регистрации и обработки эксперименталь ных данных в информационно-телекоммуникационных системах»

Создана на базе одноименной лаборатории НИФТИ ННГУ и кафедры информаци онных технологий физического факультета для обеспечения учебно-научной среды для обучения современным методам регистрации экспериментальных данных и их обработки в области информационно-телекоммуникационных технологий.

Основные участники: физический факультет – кафедра информационных технологий в физических исследованиях;

НИФТИ – лаборатория математического моделирования фи зических систем.

Руководитель лаборатории – В.Р. Фидельман, зав. кафедрой информационных техно логий в физических исследованиях.

102. Межфакультетский лабораторный комплекс «Химические технологии»



Pages:     | 1 || 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.