авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 |

«Отчет о работе библиотеки в 2010 году Введение Деятельность библиотеки в 2010 году осуществлялась на основе годового плана работы, составленного ...»

-- [ Страница 2 ] --

Цветаевой и В. Маяковского, причем пушкинских Бесов он преподнес слушателям во французком переводе М. Цветаевой.

«Живет в Петербурге актриса…»: творчество Тамары Петкевич, актрисы, живущей в Петербурге, а в свое время игравшей на сцене кишиневского театра им. А. П. Чехова.

Автор программы и ведущая Ольга Тиховская, познакомившая гостей библиотеки с жизнью и актерским поприщем удивительной судьбы человека, сумевшего, отсидев в молодые годы в лагерных застенках, не озлобиться, не опустить руки, а пройдя все испытания, еще и в свои 90 лет писать книги, полные любви и веры в добро и разум.

Спектакли „Февральское танго в библиотеке». Режиссеры Студии театральной импровизации Владимир Шиманский, Елена Кушнир представили в библиотеке спектакли «Февральское танго в библиотеке», поставленные по эссе Хорхе Луиса Борхеса «Испанское танго».

Актеры театра: Наталия Журминская, Юлия Пынзарь, Сергей Вранчан, Рамин Мазур попытались создать максимальный контакт с неизвестным: и сюжет, и текст актеры находили во время игры и вместе со зрителями наблюдая, какая именно история посетит их.

Второй спектакль Студии театральной импровизации «Импровизация на заданную тему» был основан на объемных литературных произведениях иностранной литературы :

«Cказках 1000 и 1 ночь», «Декамерон» Боккаччо и «Улисс» Джойса. Выбор оказался таковым, потому что все эти произведения объединены одной нитью – в каждом из них – спасающие жизнь повествования. Актеры активно вовлекали зрителей в действо, а публика предлагала темы для импровизаций.

Конкурсы «Pukin al nostru» проводился: Ассоциацией русских писателей РМ, Русским интеллектуальным центром для учащихся городских лицеев по теме «Наш Пушкин».

Ребята творчески подошли к работе : многие помимо текстового материала представили созданные ими фильмы и рисунки.

Встречи с интересными людьми - путешественником-автостопщиком Артемом. Кротовым рассказал о том, как начинал свои первые путешествия по всему миру, о возможности каждого человека путешествовать самостоятельно, красотах других городов и стран, которые открываются вам без туристического лоска, какие трудности ожидают тех, кто собирается стать независимым путешественником.

Презентации книг библиографического словаря-справочника «Молдавско-русские Prezentarea взаимосвязи в искусстве в лицах и персоналиях (XVIII- начало XXI в.). Издатель книги, предс. КРО РМ В. Клименко расскал о работе по сбору материалов, которые коснулись всех отраслей искусства Молдовы, вручил автору К. Шишкану медаль «За вклад в укреплении дружбы с Россией», учрежденную Международным Советом российских соотечественников. Выступления членов рабочей группы: искусствоведов Андон В. Д., Тома Л. А. касались трудностей и радостей работы над книгой. Актер, режиссер Ион Унгуряну подчеркнул, что искусство не признает национальностей и объединяет народы.

Prezentarea новой книги стихов Ирины Трушиной «Южный ветер», представившей новый сборник, членам Ассоциации русских писателей РМ, рассказала о стихах, написанных в Болгарии. Чтение лирических произведений сменялось песнями, написанными на слова поэтессына русском и болгарских языках.

Вернисажи:

«India: oameni i flori». (работы журналиста Сержиу Сумка) выставка фоторабот, оличалась яркими красками кадров из жизни экзотической страны, знакомила с природой и культурой.

«Expoziia tablourilor de toamn». На осенней выставке были представлены работы художников Товарищества русских художников Молдовы М-Арт, известных художников в Молдове – Л. Цончевой, А. Антосяка, Ю. Лащевского, Н. Забродиной Конференции Conferenia «Русская литература Молдовы сегодня» проводилась в рамках «Дней открытых дверей» библиотеки и объединила поэтов, прозаиков, литературные критики, пишущие на русском языке. Участники конференции обсудили животрепещущие вопросы современной русской литературы Молдовы.

Часы чтения Книга «Lectur cu bebeluii». Русские народные песенки и потешки. Для средних групп детсадов Международный год биоразнообразия Всего мероприятий – 39;

участников - Беседы «Животные домашние и дикие» знакомила с дикими и домашними животными, описала повадки и образ жизни разнообразных представителей животного мира: волков, медведей, лис, кабанов. Ведущая загадывала загадку о каждом из домашних животных, а потом, когода она была разгадана, говорила о том, какую пользу оно приносит человеку.

Каждая загадка сопровождалась показом иллюстрации.

«Мы и окружающая среда» обсуждала проблемы окружающей нас среды: чистого воздуха, чистой воды, здоровых лесов и парков, которая должна волновать всех, с тем, чтобы сохранить биоразнообразие, сохранить на земле жизнь.

«Птичьи права, охраняемые юными натуралистами». Какие птицы называются перелетными и куда они улетают на зиму? Какие птицы остаются зимовать с нами? Какие из перелетных птиц прилетает первыми, а какие улетают с первыми заморозками? На эти и многие другие вопросы отвечала как ведущая беседу библиотекарь, так и сами ребята.

«Природа в опасности»: о природе, которая окружает нас: леса, озера, реки, родники.

Чистота и здоровье нашей природы является источником здоровья человека, который живет рядом. Чтобы быть здоровым необходимо дышать чистым воздухом, пить чистую воду, есть экологически чистые продукты, которые надо выращивать в здоровой земле.

«Моря, океаны и их обитатели»: о появлении жизни на Земле, которая возникла в океане. Используя репродукции из энциклопедий, показала, какие растения и какие животные и рыбы обитали в доисторическом океане. Разнообразие рыб и животных ребята увидели и на репродукциях, которые изображали современный животный и растительный мир океанов и морей, как северных, так и южных.

«Красная книга природы» в сказочной форме рассказывала о том, что окружающая нас природа очень обижается на человека, который не бережет ее и плохо охраняет. В библиотеку пришли жалобные письма от леса, цветов, речки и озера, совы, лягушки, птиц и насекомых. Затем ведущая читала письмо с жалобами и рассказывала о пользе того, о ком шла речь.

«Путешествие в эпоху динозавров» о том периоде исторического развития Земли, когда на нашей планете царствовали самые загадочные и самые сказочные животные — динозавры. Рассказ сопровождался иллюстрациями из книг: «Динозавры» из серии «Моя первая энциклопедия», Й. Опперман «Динозавры».

«Кишиневский вивариум и его экспонаты» беседы основывалассь на экспонатах птиц и животных из коллекции таксидермиста А. Бреднева, особый интерес из которой представляют экспонаты птиц, завезенных в нашу республику из далеких экзотических стран, и которых ребята могли увидеть только на картинках и фотографиях.

Конкурс «Угадай, какое это животное?» проводился после беседы по экспонатам «Вивариума». Загадки, заданные ребятам, включали в себя знания о диких и домашних животных. Некоторые загадки были сформулированы таким образом, что конечное слово отгадка рифмовалось с основным текстом.

Спектакль «Pace planetei Pmnt» проведен с ребятами клуба «Флакэра».

Часы чтения. В младших классах лицеев и в детских садах в рамках «часов чтения»

читались книги, освещаюшие тему биоразнообразия : рассказы В. Бианки «Лесные домики». «Приключения муравьишки»;

«Про зверят» «Это кто», «Ладушки-ладушки», «Лесные профессии». Природа в опасности;

Сергея Махотина «Прогулки по лесу» :

«Муравьи». Тысячелистник», «Черника», «Рыжики», «Змеи», «Лось», «Береза», «Зверобой» «Медведь», «Ландыш», Шмель» «Белый весенний первоцвет», «Волк», «Соловей», «Липа», «Лиса», «Сосна», «Дрозд», «Сон-трава», «Барсук», «Ель», «Медуница», «Тетерев», «Подберезовик», «Еж», «Барсук», «Крот» «Белка», «Осина», Подосиновик», Чарушина Е. Рассказы. «Томка», «Как Томка научился плавать», «Томка испугался».

Международное десятилетие культуры мира и ненасилия в интересах детей планеты 16 мероприятий, участников - Беседы «По дороге домой» посвящена проблемам опасностей, подстерегающих детей и подростков в повседневной жизни: на улице, в школе, дома. Особое внимание уделяется вопросам: что такое насилие над личностью, себя вести, чтобы как не допустить насилия.

«Дадим детям радость, свободу и любовь» - о необходимости уважительно и бережно относиться к людям, с которыми общаешься, независимо от пола, национальности и религиозных взглядов, о том, что в общении детей и взрослых должно быть только понимание, а не насилие, а конфликтные ситуации должны решаться только путем взаимопонимания и уважения друг к другу.

«О толерантности и ненасилии» : о взаимоотношениях между людьми, о терпимом отношении к другим людям и их принципам, умении соблюдать права других и не позволять нарушать свои собственные права.

«О правах ребенка» - об с основных положениях Конвенции по правам ребенка, о различных жизненных конфликтных ситуациях, когда могут быть нарушены права ребенка, применено насилие над личностью, а также пути выхода из таких ситуаций.

«Поведение в семье» посвящалась этическим вопросам поведения, вопросам взаимоотношения в семье, формирующих личность ребенка и создающих либо культурного и воспитанного человека, либо хулигана и хама, от которого в обществе только вред.

«Поведение в обществе» посвящена этическим вопросам поведения в обществе.

Ведущая вспомнила вместе с ребятами основные правила поведения в школе, на улице, в общественном транспорте, в кино и театре, других общественных местах.

Вечер «Мама, папа и я — дружная семья» включал выступления участников клубов «Флакэра», «Оризонт», «Космос», «Штафета», «Вииторул», «Кодрий» с программами на тему вечера, куда входили песни, стихи, мини-сценки, танцы, а также конкурс «Нарисуй портрет мамы с закрытыми глазами».

Конкурсы Конкурс детских рисунков «Моя семья» ;

Конкурс «Мама, папа и я — дружная семья», проведенный на мероприятии с одноименным названием, организованном для детей отделом культуры района Ботаника «Знаете ли вы свои права?» проводился в рамках программы «Счастливое детство», посвященной Международному дню защиты детей, в парке «Долина роз» ребята из клубов сектора Ботаника «Альбатрос», «Космос», «Flacra», «Оrizont», «tafete»

выступили со своей программой, по окончании которой сотрудница библиотеки провела конкурс с ребятами на знание прав ребенка.

Вернисажи. Выставка Елены Лашку «Незабываемая песня детства», включавшей многочисленные рисунки на темы детских книг и посвященной планете детства Часы чтения «Soare i lumina n sufletul copilului»

Мероприятия в рамках международного приоритета «Год Л. Толстого»

Всего – 7, участников - Проходили в форме часов чтения и часов сказок для учеников младших классов лицея «В. Лупу» и старших групп детских садов («Лев и собачка» «Старый дед и внучек»

«Филиппок») Год ветеранов Всего мероприятий – 34;

участников – Вечера «Героические дни блокады». На фоне документальных кадров, транслируемых на экране, ведущий вечера, участниками которого были члены исторического клуба «Триумф», Алексей Петрович рассказал об одной из трагических страниц Второй мировой. Документальный фильм «Алтарь победы», основанный на воспоминаниях ветеранов войны дополнил рассказ ведущего вечера.

«Колокола нашей памяти» : литературно-музыкальный вечер, включавший стихи и песни военных лет в исполнении сотрудников Дома-музея им. А. С. Пушкина для преподавателей русского языка и литературы лицеев и школ Молдовы «День памяти и скорби» подготовленный Лигой русской молодежи РМ состоялся в в первый день начала Великой Отечественной войны по многолетней традиции встреч молодежи с ветеранами войны. Экспонаты фотовыставки «22 июня — День памяти и скорби» переносила зрителей в далекий июнь 1941 года.

Вечер поэзии Новеллы Киселевой. Воспоминания военного детства, вошедшие в сборник стихов «Дети войны» стали темой творческого вечера члена Союза писателей России и Ассоциации русских писателей РМ поэтессы Новеллы Киселевой.

Конкурс студенческих видеофильмов на тему «65-летие Великой Победы» проводился посольством РФ, Конгрессом Русских Общин РМ, Русским интеллектуальным центром. В жюри входили: председатель интеллектуального центра Буракова Е.М., историк, преподаватель Славянского университета Савельев Юрий, сотрудница АН РМ Н.

Абакумовой. Первое место в конкурсе занял фильм Алексея Петрович, ведущего клуб «Триумф» в библиотеке Республиканский конкурс молодежных проектов «Никто не забыт, и ничто не забыто». Организаторы конкурса: Русский интеллектуальный Центр, молодежный Русский историко-патриотический клуб и кагульская Русско-славянская община. Конкурс проводился по трем номинациям: «Их имена носили улицы нашего города», «Места боевой славы на карте Молдавии», и «История Великой Отечественной войны в воспоминаниях». На суд жюри конкурса были представлены и рефераты, и видеоролики, и полнометражные фильмы.

Беседа «Битва за Сталинград» проведена историческим клубом «Триумф».

Присутствовали учащиеся лицеев «Д.Кантемира» и «М. Спэтару». Руководитель клуба «Триумф» А. Петрович рассказал о значении сталинградской битвы.

„Завоеванные кровью» Беседа проведена русским историко-патриотическим клубом «Триумф» и посвящена боевым наградам периода Второй мировой войны. В предверии Дня Победы члены клуба рассказали о медалях и орденах, полученные ветеранами за боевые подвиги на фронтах, историю появления той или иной награды и за что она присваивалась.

«Взятие Берлина. Последний бой» проведена историко-патриотическим клубом «Триумф». Ветеран В. Бухенко, участник взятия Берлина, рассказал молодежи о событиях тех страшных дней. Его рассказ сопровождался показом военной хроники.

«Mаленькие герои большой войны» проведена с учениками 3 «б» класса лицея «В.

Лупу». Демонстрируя репродукции с портретами пионеров-героев, ведущая рассказала о тяжелой судьбе маленьких героев большой войны, судьбе, которая зачастую заканчивалась трагически. Мальчишки и девчонки, ставшие героями своей жизнью и смертью показали, каким большим может стать маленькое детское сердце, наполненное огромной любовью к своей родине и ненавистью к ее врагам.

„Последний день войны» проведена историко-патриотическим клубом «Триумф».

Ветеран войны Литвинов Василий Семенович рассказал присутствующим о своем последнем дне войны, который запомнился ему на всю жизнь в мельчайших подробностях.

„Вспоминая военные годы...»

Мероприятие проведено с учениками 9 класса лицея Д. Кантемира. Встречу со школьниками провел ветеран Великой Отечественной войны, писатель, поэт, и сейчас пишущий о войне, о жизни и смерти, чтобы молодое поколение знало о тех суровых годах, автор книги «Шинель моя солдатская» Логачев Владимир Герасимович.

„Награды и плакаты Великой Отечественной»

провела музеограф музея истории и археологии Щипакина Ольга Юрьевна с учащимися 9 класса лицея В. Лупу, рассказавшая о наградах Второй мировой войны: когда были учреждены, за какие заслуги ими награждались, показала фотографии указанных наград.

„День танкиста».Проведена историко патриотическим клубом «Триумф». Ведущий А. Петрович, который рассказывал о развитии танковых войск в предвоенный период, об участии танковой техники в годы Великой Отечественной войны и о современной танкой технике.

„Юбилей морской пехоты». Беседу провел председатель клуба «Триумф» Петрович, который провел исторический экскурс во времена создания морской пехоты, рассказал о ее боевых подвигах. В заключении мероприятия присутствующим был показан документальный фильм, рассказывающий об истории войск морской пехоты и сегодняшних буднях.

Часы чтения. Проводились по книге Андреев «Ради жизни на земле» «Праздничный обед», «Таня Савичева, «Брестская крепость», «Как Катюша «Катюшей стала» с учащимися младших классов лицеев «В. Лупу», «Pampedia»

Круглые столы «Мог ли Сталин остановить Гитлера ?» Документальный фильм «Мог ли Сталин остановить Гитлера?», просмотр которого и обсуждение за круглым столом состоялись в библиотеке были посвящены проблеме, кто виноват в развязывании Второй мировой войны.

«Памяти штрафных подразделений» проведен историко-патриотическим клубом «Триумф». Его участники - ветераны Великой Отечественной войны, учащиеся лицев «М.

Спэтару», и «Н. Гоголя». Главной темой встречистали особые подразделения Красной Армии в годы Великой Отечественной войны - штрафные роты и батальоны.

Председатель клуба Алексей Петрович кратко рассказал о том, что же такое был «штрафбат», за что попадали в него, чем были знамениты подобные отряды.

«Судьба человека» по рассказу М. Шолохова проведен с учащимися 8 класса лицея В.

Лупу, которым был предложен для просмотра художественный фильм С. Бондарчука.

После просмотра преподаватель предложила ребятам вопросы для обсуждения фильма:

отличается ли просмотренный фильм от произведения, в чем их отличия, как в фильме показана война.

„Патриотизм как часть русской души См. описание «Недели открытых дверей»

«Эминесчиана»

Мероприятий – 9, участников – Беседы : проводились с учениками лицеев Д. Кантемира, Б. П. Хашдеу «Творчество М. Эминеску» проведена музеографом музея им. А. С. Пушкина Подлесной М., которая рассказала о детстве и юности великого молдавскогопоэта, о стихотворениях, написанных в юности, рассказ о его друзьях.

Литературно-музыкальные вечера проводились как в библиотеке, так и вне ее стен в лицее «А. Кантемира», лицей Б. П. Хашдеу «Перед любовью засветил лампаду на земле»

: А.С. Пушкин и М. Эминеску. Проведен работниками музея А. С. Пушкина, исполнившими стихи и романсы на стихи двух великих поэтов Круглый стол «Неразлучная дружба М. Эминеску и И. Крянгэ»

Участники круглого стола летний лагерь Б. П. Хашдэу Утренник «Где ты, детство мое ?» (М. Эминеску) с участием детей д/с 89.

Его ведущие - музеограф музея А. С. Пушкина Подлесная М. и Скобиола З. рассказали ребятам о детских годах жизни великого молдавского поэта М. Эминеску, а ребята исполняли детские песни, написанные на слова поэта.

Конкурс «Природа в произведениях М. Эминеску» проводился с ребятами клуба «Оризонт», которые должны были ответить на вопросы : в каких произведениях воспета природа, на какие стихи была написа музыка, где любил гулять ребенком будущий поэт, как звали любимого учителя поэта, кторый научил Эминеску любить природу, какие стихотворения были ему посвящены.

Часы чтения Проводились вне стен библиотеки – в Клубе «Альбатрос» и лицее «Рамбам» -«Где ты, детство мое?» : Поэзия М. Эминеску Неделя Григория Виеру Мероприятий – 6 Присутствовали - Час чтения : cтихотворения Г. Виеру ( «Весна», «Лето», «Осень», «Мамин день», «Пчелка», «Как ежонок умывался», «Веселая азбука», «Самые красивые цветы») Конкурс на знание поэзии Г. Виеру. Проведен Зинаидой Скобиолой с участниками Клуба творчества «Flacra»

Час чтения Григоре Виеру : «nscripie pe calea copilriei»

Литературно-музыкальный вечер «Слеза Эминеску» Григорий Виеру». Проведен зав.

отделаом детской литературы Скобиолой Зинаидой совместно с сотрудницейДома-музея им. А. С.Пушкина Подлесной Мариной, от которой участники вечера - ученики лицеев «Дмитрий Кантемир» и «Rambam» услышали рассказ о детстве и юности Г. Виеру, о его любви, с самого раннего детства к благодатному молдавскому краю, о ранних детских годах, связанных с войной, отнявшей у него отца, о его первых стихах, написанных для детей, которых он учил любить свою родину, свою мать, свой родной язык. З. Скобиола рассказала о творческой деятельности поэта в последние годы, о его трагической гибели.

Выступления ведущих вечера сопровождали чтением стихов Г. Виеру и пением песен, написанных на его произведения, которые подхватывались в свою очередь учащимися.

Беседа «Tu, iarb, tot ai mama» Г. Виеру в форме диалога с детьми, на знание биографических данных о Г. Виеру, на знание его творчества, стихов и песен, написанных на его стихи. Дети с удовольствием читали стихи и пели песни, написанные на стихи Г.

Виеру, демонстрируя основательное знание творчества поэта.

Час чтения : Стихотворения Г. Виеру ( «Весна», «Лето», «Осень», «Звезда, выручай», «Мамин день», «Пчелка», «Птенцы», «Как ежонок умывался», «Радуга-дуга». «Самые красивые цветы»).

Формы проведения культурных мероприятий См. таблицу.

Master-clas Литературные мастер-классы проводились для желающих поднять уровень поэтического мастерства в рамках Недели русской литературы и духовности, Недели открытых дверей библиотеки:

1. Master-clas pentru autorii, care scriu versuri i proza n limba rus. Moderator : poet, scriitor, traductor, membru PEN-cetru Chiril Covaldji.

2. Master-clas pentru autorii, care scriu versuri i proza n limba rus. Moderator : poet, scriitor, traductor, membru PEN-cetru Chiril Covaldji.

3. «Atelier lingvistic» pentru liceenii de limba rus. Moderator : Olga Drozdova (profesor, Moscova) Club „Patchwork(Loskutok).

Заседания клуба (еженедельно, по средам, в 14. 00) заключались в проведении практических занятий под руководством предодавательницы техники «пэчворк»

(лоскутное шитье), Людмилы Богопольской. Нексоклько занятий было посвящено технологии изготовления лоскутных покрывал, на других занятиях клубовцы учились технологии изготовления салфеток, скатертей, кухонных прихваток. На занятия участники клуба приносили свои готовые изделия, вызывавшие неизменное восхищение уровнем полученного мастерства. Темы занятий : «Metoda confecionrii lucrrilor n verif» ;

«Metoda confecionrii lucrrilor n stil «de brad» ;

«Metodele finisrii lucrrii» ;

«Metoda confecionrii lucrrilor n stil «spiral» ;

«Farmecul patratelor» ;

«Metoda confecionrii lucrrilor din diferite buci ;

«Metoda confecionrii lucrrilor avnd la baza treunghiul ;

Metoda confecionrii lucrrilor n forma de trandafir ;

Metoda confecionrii lucrrilor n forma de figuri geometrice ;

«Metoda prelucrrii mrginilor lucrrilor finisate ;

«Metoda confecionrii lucrrilor n form lalea» ;

Metoda confecionrii lucrrilor n form „vatruca ;

«Metoda confecionrii „plapumii patchwork ;

Metoda confecionrii lucrrilor n form de spiral ;

«Metoda prelucrrii cu ajutorul furniturilor ;

Metoda confecionrii lucrrilor n stil „moric ;

Metoda confecionrii lucrrilor din mai multe buci;

Metoda unirii mai multor detalii i prelucrarea lor Master-clas (treninguri phsihologice) al clubului „Elbrus (conductor : Rustam Babadjanov) (еженедельно, по четвергам, в 18. 00) Мастер-класс клуба психологической помощи «Эльбрус» посвяшен занятиям, обучающим методикам улучшения психологического состояния человека.

«Cum s restabilim vederea» ;

Coloana vertebral – sntatea ntregului organizm spre sntate» ;

«Magnitul financiar» ;

Doritorilor de ai mbunti viaa» ;

Pas cu pas spre atingerea scopului dorit»;

Doritorilor de a obine succese n toate»;

Doritorilor de a mbunti relaiile ntre diferite persoane» ;

«Doritorilor de a obine ncredere n propriile puteri» ;

«elul pozitiv n viaa»;

«nvingerea strii de fric» ;

«Doritorilor de a obine succese n mari»

Master-clas «ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК» (в период «Летних чтений») В отличие от клуба «Лоскуток», объединившего мастериц, уже имеющих некоторый опыт швейного дела, клуб «Волшебный клубок», созданный в период «Летних чтений» собрал представителей разных возрастов и уровня подготовки в области вязания. Сюда приходили и учащиеся, и студенты, мамы вместе с дочерьми, и даже двое мальчиков, которые благодаря терпению и опытности руководителя клуба успешно освоили технологию вязания на спицах и крючком. Участники клуба, уже владевшие навыками, усовершенствовали свои умения, освоили сложнейшие схемы вязания.

Темы зантяий: Metoda citirii schemei mpletitului ;

Metode de croetare i mpletit cu andrelele ;

Metode de ochiuri n mpletirea cu chrligul ;

Metoda citirii schemei mpletitului ;

Metoda mpletirii alului ;

mpletirea modelelor;

crul individual Конкурсы 1. Природа в произведениях М. Эминеску. См. Описание «Эминесчиана»

2. «Угадай любимую сказку» построили по принципу: отгадай загадку — назови сказку или ее героев. Некоторые загадки были сформулированы таким образом, что конечное слово-отгадка было зарифмовано с основным текстом, что давало возможность ребятам быстрее догадаться. Другие загадки были построены таким образом, что давали возможность отгадать их по ассоциации. В заключении викторины все загадки были отгаданы, все герои сказов и названия сказок были названы, а победители получили призы -книги со сказками.

3. «В мире любимых сказок» проведен с ребятами д/с 89. с целью выявить знание детей сказок и сказочных героев, она была итогом проведения в этой группе часов сказки.

Ребятам были предложены вопросы разного характера: назвать сказку по ее героям, по высказываниям отдельных героев назвать их. Ребятам были предложены неправильные названия сказок и они должны были назвать правильные названия.

4. «Наш Пушкин» См. «Сближение культур»

5. «Отгадай зверушку». Конкурс проводился после беседы по экспонатам «Вивариума» с детьми д/с 17. Загадки, заданные ребятам, включали в себя знания о диких и домашних животных. Некоторые загадки были сформулированы таким образом, что конечное слово отгадка было зарифмовано с основным текстом, что давало возможность ребятам быстрее догадаться. Другие загадки были построены таким образом, что давали возможность отгадать их по ассоциациям.

6. «Знаешь ли ты свой город ?» См. Описание Декады Кишинева 7. «Природа в произведениях М. Эминеску». См. «Эминесчиану»

8. «Знаете ли вы свои права?» См. Програму «Летние чтения»

9. «Конкурс детского рисунка по сказкам Пушкина». См. Программу «Летние чтения»

10. «Природа в произведениях М. Эминеску». См. «Эминесчиану»

11. Конкурс «Vraja anotimpurilor» был проведен с детьми д/с № 17 и включал в себя вопросы по детским произведениям, посвященным временам года и праздникам, которые мы отмечаем зимой, весной, летом и осенью.

12. Конкурс «Угадай любимую сказку» проведен с ребятами гр. 12 д/с № 89. по принципу: отгадай загадку — назови сказку или ее героев. Некоторые загадки были сформулированы таким образом, что конечное слово-отгадка было зарифмовано с основным текстом, что давало возможность ребятам быстрее догадаться. Другие загадки были построены таким образом, что давали возможность отгадать их по ассоциации. В заключении конкурса все загадки были отгаданы, все герои сказов и названия сказок были названы, а победители получили призы - книги со сказками.

13. Конкурс детских рисунков «Моя семья»;

Конкурс «Мама, папа и я — дружная семья», проведенный на мероприятии с одноименным названием, организованном для детей отделом культуры района Ботаника 14. «Знаете ли вы свои права?» См. Програму «Летние чтения»

15. Конкурс на знание поэзии Г. Виеру. Проведен Зинаидой Скобиолой с участниками Клуба творчества «Flacra» См 16. «Знаешь ли ты свой город ?». См. Описание Декады Кишинева 17. Лингвистический конкурс для учащихся русских лицеев См. Дни открытых дверей 18. Конкурс студенческих видеофильмов. См. Описание мероприятий в рамках приоритета «Год ветеранов»

19. Республиканский конкурс молодежных проектов «Помним и чтим» См. Описание мероприятий в рамках приоритета «Год ветеранов»

Интеллект-клуб «Что, где, когда?» провел традиционную еженедельную воскресную конкурсную игру, которая на этот раз проводилась в рамках 2 тура Открытого Всероссийского Синхронного Чемпионата.

Конференции Конференция «Русская литература Молдовы сегодня» проводилась в рамках «Дней открытых дверей» библиотеки.

«Русская литература Молдовы сегодня». См. описание приоритета «Сближение культур»

Республиканская конференция для преподавателей русского языка «Языковедческая деятельность учащихся в контексте лингвистического компонента обучения» проводилась в рамках «Дней открытых дверей» библиотеки.

Беседы – диспуты «Праздник Масленица» См. описание приоритета «Сближение культур»

«Приезд А. С. Пушкина в Кишинев». См. Описание «Декады Кишинева»

Традиции и обычаи русского народа См. описание приоритета «Сближение культур»

«Русский чай». См. описание приоритета «Сближение культур»

«О диких и домашних животных». См. Описание приоритета «Биоразнообразие»

«Мы и окружающая среда» См. Описание приоритета «Биоразнообразие»

«Птичьи права под защитой юннатов». Участники - клуб «Альбатрос». Какие птицы перелетные и куда они улетают на зиму? Какие птицы остаются зимовать с нами? Какие из перелетных прилетает первыми, а какие улетают с первыми заморозками? На эти и многие другие вопросы отвечала как ведущая беседы, так и сами ребята.

«Природа в опасности». Ведущая рассказала ребятам о природе, которая окружает нас:

леса, озера, реки, родники. Чистота и здоровье нашей природы является источником здоровья человека, который живет рядом. Чтобы быть здоровым необходимо дышать чистым воздухом, пить чистую воду, есть экологически чистые продукты, которые надо выращивать в здоровой земле. Сохранять здоровье нашей природы должен каждый: и большой и маленький человек. Соблюдать чистоту вокруг своего дома, не ломать, а ухаживать и сажать кустарники и деревья, не засорять водоемы — все эти мероприятия помогут сохранить нашу природу в чистоте.

«Кишинев времен пребывания А. С. Пушкина» См. Описание «Декады Кишинева»

«Творчество М. Эминеску» См. Описане «Эминесчианы».

«Vorba dulce...» раскрывала проблемы этического характера : и о правилах поведения, и о том эффекте, который может произвести тон слова, и о том, какое зло можно принести людям неосторожно сказанным словом.

«Что такое хорошо и что такое плохо» (О правилах поведения) В самом начале беседы ведущая предложила ребятам вспомнить волшебные слова, которые помогают нам жить в мире и согласии с другими людьми. Ребятам зачитывалось маленькое стихотворение из книги Марины Дружининой «Кто знает волшебное слово?», а они должны были назвать волшебное слово, которое упоминалось в тексте. С этим заданием ребята с честью справились, все слова были названы.В продолжении беседы ведущая предлагала вниманию ребят различные ситуации в стихотворной форме из жизни детского сада с поучительными рекомендациями. Героями этих стихотворений были зверушки, которые не умели себя вести: за столом, во время тихого часа, на прогулке, во время игры с друзьями. Ребята очень живо реагировали на предложенную ситуацию, активно отвечали на заданные по ней вопросы.

«Поведение в семье» См. Культура мира и ненасилия...

«Поведение в обществе» проводилась в клубе «Альбатрос» (З. Скобиола) и была посвящена этическим вопросам поведения в обществе. Ведущая вспомнила вместе с ребятами основные правила поведения в школе, на улице, в общественном транспорте, в кино и театре, других общественных местах. Знание этих нехитрых правил помогает нам быть воспитанными и просто культурными людьми.

Беседа о толлерантности. Участники клуба «Флакера» с интересом слушали и принимали активное участие в обсуждении данной темы. Ведущая затронула вопросы об уважении и понимании людей разных рас и национальностей, о терпимости к традициям и культуре людей других национальностей. Соблюдение международного законодательства в области прав человека — это шаг на пути прогресса и развития нашей республики в одном общем доме народов Земли.

«Архитектор А. Бернардацци» См. Описание мероприятий «Летних чтений»

«Про Антошку, Чебурашку и композитора В. Шаинского». См. Описание мероприятий «Летних чтений»

«Биография и творчество М. Чеботарь» была посвящена талантливой оперной певице;

о том, как сложилась ее судьба, в каких оперных театрах она пела, и в каких конкурсах она участвовала, в каких фильмах снималась рассказала библиотекарь отдела искусств..

«Художник И. Богдеско» посвящалась народному художнику России, лауреату престижных международных конкурсов графического искусства, профессору, действительный член Российской Академии художеств, который проиллюстрировал и оформил более сотни книг. Об этом рассказала работник отдела искусств О. Руссу, которая показала ребятам книги, иллюстрированные художником : «Мастер Маноле» В.

Александри, «Цыгане» А. С.Пушкина.

«П.И.Чайковский — русский композитор» проводилась для детей средних классов.

Вместе с рассказом о его биографии и творчестве, дети прослушали несколько произведений из «Детского альбома». Дети активно участвовали в беседе, говорили о любимых произведениях композитора.

«Din ncelepciunea popular» проведена в детском садике № 91 с детьми старших групп.Дети познакомились с пословицами и поговорками народов мира, а также с побасенками о Пэкалэ и Тындалэ.

«Наши предки», проведенная З. Скобиолой посвящалась героическому прошлому правителей нашей земли: Дечебале, Траяне, Штефане чел Маре. Легенды и рассказы об известных исторических деятелях сопровождались показом иллюстраций из книг, использованных в беседе.

«Этот загадочный космос» посвящена планетам Солнечной системы: какие они внешне, чем отличаются друг от друга, как далеко от Солнца находятся. Особое внимание было уделено планете Земля: почему ее называют голубой планетой, чего на земле больше суши или воды, как наша планета вращается вокруг Солнца. Рассказ сопровождался показом иллюстраций. Ведущая рассказала ребятам о других космических телах: о звездах, кометах, метеорах и метеоритах.

«Книжкина история» разъяснила ребятам историю первых книг человечества: их появление на глиняных табличках, на папирусе, на пергаменте, на бересте. Билиотекарь рассказала, что книга учит, развлекает, помогает узнать много нового и интересного, дает возможность путешествовать по различным странам и историческим эпохам, открывает мир вокруг нас.

«Азбука юного пешехода» знакомила ребят с правилами безопасного движения, рассказывала о том, что, живя в большом городе, где по многочисленным улицам и проспектам ездит огромное количество машин, для того, чтобы не попасть в беду и нам, пешеходам, как и водителям, надо знать и неукоснительно соблюдать правила уличного движения. Каждое прочитанное ведущей стихотворение отражало аварийную ситуацию на дороге, и наглядно показывало ребятам, как правильно себя вести. Иллюстрации сопровождали рассказ ведущей. В заключении ребята прослушали сказку «Приключения мишутки Потапа и зайчишки Василия» о приключениях зверушек на улице большого города. Ребята дружно участвовали в обсуждении прочитанной сказки: указывали на правильное и неправильное поведение зверей на дороге.

«Путешествие в эпоху динозавров». См. Описание приоритета «Биоразнообразие»

«Cine vorbete seamna — cina ascult culege» была проведена в старшей гр. д/с № 91.

Библиотекарь рассказала детям, что сеятели добра, знаний и веры являются педагоги, писатели и священнослужители, а также поведала детям народную мудрость, что не хлебом единым жив человек. Прежде всего он должен быть духовно богатым.

«Моря, океаны и их обитатели». См. Описание приоритета «Биоразнообразие»

«Roadele Independenei : Republica Moldova la 19 ani». См. Летние чтения «Земля — наш общий дом» См. Описание приоритета «Биоразнообразие»

«Жалобная книга Природы». Библиотекарь В. Рабуцкая рассказала ребятам, что окружающая нас природа очень обижается на человека, который не бережет ее и плохо охраняет. В библиотеку пришли жалобные письма от леса, цветов, речки и озера, совы, лягушки, птиц и насекомых. Перед каждым письмом ребятам загадывалась загадка и они должны были отгадать, кто прислал письмо. Все письма были помещены в «Жалобную книгу Природы», а ребята рассуждали вместе с ведущей, как надо охранять окружающую нас природу, чтобы сохранить красоту окружающего нас мира.

«О домашних и диких животных». См. Описание приоритета «Биоразнообразие»

Беседа об экологии была проведена в библиотеке с детьми старшей гр. д/с № 40.

Библиотекарь рассказала детям, как важно охранять и беречь окружающую среду, от состояния которой зависит жизнь и здоровье человека. Свою лепту по охране окружающей среды они могут внести, соблюдая чистоту, сажая деревья и кустарники, участвуя в акциях по уборке и озеленению своих школьных участков.

Беседа о новых книгах в клубе «Мотивация» блиотекарь ознакомил с книгами программы «Дети Кишинева читают книгу» И. Хадыркэ, и «Кишинев читает книгу» Н.

Дабижа. Участники беседы смогли ознакомиться с новыми книгами по искусству. Это книги были широко представлены работником библиотеки: М. Сurbet «ara horelor i a doinelor», I. Gadim «Dicionar de muzica», D. Blajinu «Alin, dorule, Alin». Энциклопедии для детей.

«По дороге домой» см. Описание приоритета «Ненасилие...»

«Дадим детям радость, свободу и любовь» Описание приоритета «Ненасилие...»

«О толерантности и ненасилии» См. Культура мира и ненасилия «О правах ребенка». Описание приоритета «Ненасилие...»

«Tu, iarb, tot ai mama» Г. Виеру. См. Описание «Неделя Г. Виеру»

«Парки Кишинева» см. Описание «Декады Кишинева»

Кишиневский «Вивариум» при музее природы и этнографии и его экспонаты см.

Описание «Декады Кишинева»

«Мой любимый город» см. Описание «Декады Кишинева»

«Пешком по старому Кишиневу: история Харлампиевской улицы». См. Неделю открытых дверей «Самоуправление и обретение внутренних сил» См. Неделю открытых дверей «Сталинградская битва в Великой Отечественной» См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

«Завоеванные кровью» См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

«Взятие Берлина. Последний бой». См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

«Маленькие герои большой войны» См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

«Последний день войны» См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

«Вспоминая военные годы...». См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

Награды и плакаты Великой Отечественной См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

«День танкиста». См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

«Юбилей морской пехоты». См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

Премьеры книг 1. Библиографического словаря-справочника «Молдавско-русские взаимосвязи в искусстве в лицах и персоналиях (XVIII- начало XXI в См. Описание приоритета «Сближение культур»

2. Поэтического сборника «Тебе...» Виктории Чембарцевой. См. Неделю открытых дверей 3. Книги стихов Ирины Трушиной «Южный ветер». См. Описание приоритета «Сближение культур» и Неделю открытых дверей 4. Книги стихов журналиста Леонида Казакова «Моя Голгофа». См. Неделю открытых дверей Утренники «Весенняя капель» : утренник клуб «Lstrel» (руководитель Караман Л. П.) открыл цикл тематических концертов «Времена года», посвященный нравственно-эстетическому воспитанию слушателей и исполнителей через объединение двух видов искусства:

музыки и поэзии, объединил чудесные стихи и музыкальные фортепианные произведения, воспевающие весну, которые сплетаются в единый венок музыкально поэтической гармонии. В концерте выступили: уч-ся 1 года обучения Инесса Андроник, Анастасия Санду, Валерия Мирка, уч-ся Ш года обучения Виктория Цуркан, Анна Фрунза, уч-ся VI года обучения Никита Русин.

«Летние мотивы» Клуб «Lstrel» состоял из произведений русских и зарубежных композиторов на тему летних мотивов, летнего настроения. Произведения исполнялись на скрипке, фортепиано.

Золотая осень Лэстэрел. Ежегодный. традиционный концерт – своебразный отчет творческих достижений и успехов ребят.

«Где ты, детство мое ?» См. Описание «Эминесчины»

Круглый стол 1. Круглый стол «Неразлучная дружба (М. Эминеску и И. Крянгэ)» См. Описание «Эминесчины»

2. «Православие в жизни современного человека». См. Неделю открытых дверей 3. «Мог ли Сталин остановить Гитлера» См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

4. «Памяти штрафных подразделений» См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

5. «Судьба человека» См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

6. «Патриотизм как неотъемлeмый компонент русской духовности». См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

Спектакли 1. Режиссеры Студии театральной импровизации Владимир Шиманский, Елена Кушнир представили в библиотеке спектакли «Февральское танго в библиотеке». См.

«Сближение кульутр»

2. Второй спектакль Студии театральной импровизации «Импровизация на заданную тему». проводилась в рамках «Дней открытых дверей» библиотеки.

3. «Мир планете Земля». Спектакль проведен с ребятами клуба «Флакэра».

4. Спектакль-импровизация «Сказка о царе Салтане» (по сказке А. С. Пушкина) Ведущая спектакля Подлесная М. провела спектакль, вовлекая в игру героев ребят. Все роли были распределены между ребятами, которые вместе с ведущей оживили пушкинских героев.

5. Спектакль по сказке Пушкина « Сказка о рыбаке и рыбке» был разыгран перед входом в библиотеку ребятами из клуба «Flacra» в день проведения «Пушкинского марафона» самими ребятами вместе с музеографом Дома-музея А. С. Пушкина, Мариной Подлесной.

6. Спектакль по русской народной сказке «Репка».

Его участниками стали ребята группы 12 д/с 89. Несмотря на то, что эта сказка ребятам знакома с самого раннего детства, перед началом нашего действа мы вспомнили с ребятами персонажей сказки и последовательность их выхода на «сцену». Все началось с подбора актеров на роли и одевания атрибутов спектакля. Деду одели бумажную бороду, бабке повязали платок, внучке, чтоб ее не спутали с бабкой, повязали огромный бант, репке, жучке, кошке, мышке одели короны с изображением их героев. Ведущая говорила «от автора», а маленькие актеры талантливо ее исполняли. По желанию зрителей спектакль пришлось повторить 3 раза. Все зрители хотели стать актерами и попробовать себя в ролях любимых героев сказки.

7 Музыкальный спектакль «Mama, tu eti patria mea». Спектакль прощел в трех разных гр.

Детского сада № 17.Детям читали стихи и рассказы, пели песни о Родине, о маме на стихи Г.Виеру. Отрадно было слышать, что дети знают многие факты из биографии поэта, а также его произведения.В спектакле принимали участия молдавские и русские гр. д/с №17.

Литературно-музыкальные вечера 1. «Я, конечно вернусь...» : вечер памяти В. Высоцкого проведен учасниками клуба бардовской песни «Товарищ гитара». Ведущий вечера, руководитель клуба Юлиан Киркин рассказывал о жизни и творчестве В. С. Высоцкого, и исполнял его песни.

Песни поэтаи и посвящения ему были исполнены членами клуба бардовской песни:

Доминичем И., Павленко М., Малышевым С. Журналист В. И. Аникина, сопровождаевший поэта во время его пребывания в Кишиневе поделился своими воспоминаниями.

Воспоминания и рассказы о замечательном актере, поэте, барде, исполнение его песен и чтение его стихов создали атмосферу добра и душевного тепла на вечере памяти о Владимире Высоцком.

2. «Мы — дети века под названием Джаз» : см. Сближение культур 3. Музыкальный вечер, посвященный празднику 8 Марта провела Анжела Арсений — исполнительница современных романсов, на собственные стихи и стихи других поэтов. Трогательные лирические романсы, исполненные мелодичным нежным голосом исполнительницы, создали душевную обстановку. Много добрых слов было сказано в адрес исполнительницы председателем клуба книголюбов «Универсул» Е. И. Рожко, исполнителями песен и романсов: А. Бидяг, П. Рыковым, Арн.

Шарапановским, в свою очередь подарившими к празднику милым женщинам замечательные русские стихи и романсы.

4. «От души и для души» : вечер бардовской песни в исполнении Олега Петелина, песенный репертуар которого состоял из написанных на стихи известных авторов, и созданных на собственные стихи. Лирические и юмористические, песни на злободневные темы нашей жизни не оставили равнодушным ни одного из слушателей концерта 5. «Веселое имя - Пушкин» : Музыкально-литературный вечер Беседа проведена музеографом музея им. Пушкина Подлесной М. В сопровождении студентов музыкального колледжа Ш. Няги.

Ведущая беседы поздравила присутствующих с Днем смеха, рассказала историю появления этого парздника. Своими корнями день юмора и смеха уходит в далекое прошлое. И в Древнем Риме, и в Древней Руси этот праздник поднимал настроение. В России указом Петра Первого день юмора был узаконен. К юмору обращались многие русские писатели и 18 и 19 веков. В своем поэтическом творчестве А. С. Пушкин не обошел эту тему стороной. Чудесная поэзия Пушкина, замечательная классическая музыка Э.

Грига, Ф. Мендельсона, И. С. Баха, С. Рахманинова, А. Аренского, П. Чайковского, О.

Негруцы погружали слушателей в далекие времена 18 и 19 веков. Пушкинские эппиграмы, которые сегодня мы можем назвать анекдотами, анекдоты про Пушкина и его друзей показали ребятам, юмор и смех был доступен людям во все времена и эпохи.

6. «Музы приходят весной» : вечер бардовской песни, исполнители : Иван Коваль, Ольга Котова, Маша Павленко Проводил клуб «Открытые двери»

7. Творческий вечер Татьяны Шадриной, члена Ассоциации русских писателей. Вечер открыла О. Рудягина, председатель Ассоциации Русских писателей, она рассказала присутствующим о творчестве Т. П. Шадриной. Сама героиня вечера очень скромно рассказала о себе, своем творчестве и прочитала свои произведения. Выступали:

Родина, Костишар, Рудягина.

Вечер скрипичной музыки в исполнении Маркова Ольги, выпускница училища им. Шт.

Няги;

конценртмейстер – Вера Стоянова.В програме концерта: П. Чайковский, Бетховен, А. Хачатурян.

8. Творческий вечер ученого, поэта Валерия Шварца Вечер открыл сам виновник торжества Валерий Семенович Шварц, поэт, писатель, философ. Сказал несколько слов о себе, проитал свои произведения.

9. Творческий вечер поэта и барда Игоря Доминича Вечер провел клуб «Товарищ гитара»

10. «Перед любовью засветил лампаду на земле». См. Г. Виеру 11. «Поет Алина Волку» : музыкальный вечер Исполнители: Алина Волку, Владимир ГолубевНа вечере были исполнены романсы как русских авторов, так и зарубежных.

12. Вечер памяти В. Высоцкого провел клуб «Товарищ гитара» и его руководительКиркин Ю. Ведущий вечера Киркин Ю. Рассказал о творчестве известного поэта, барда, актера В. С. Высоцкого. На вечере звучали стихи и песни поэта, как известные широкому кругу почитателей таланта В. Высоцкого, так и малоизвестные его произведения.

.13. «Под сенью муз» : вечер литературной пародии в исполнении автора Леонида Шупровича, ведущий вечера Анатолий Шарапановский 14. «Поэзия и музыка Серебряного века» : музыкальный вечер.

Серебряный векВ программе вечера участвовали члены клуба книголюбов, клуб Открытые двери, барды. Зрителям были предложены чудесные поэтические произведения М. Цветаевой, Саши Черного, А. Ахматовой, М. Волошина, О.

Мандельштама, А. Аненского, В. Хлебникова, К. Бальмонта и других поэтов. В проведенной в рамках вечера викторине Чьи это строки? приняли участие многие присутствующие, знающие и любящие поэзию Серебряного века русской литературы.

15. «Крестный путь без юбилеев» : вечер памяти философа и режиссера Александра Осиповича Гавронского из цикла проектов «Интер-Класс» Центра гуманитарных проектов «Театр незабытой эпохи». Автор программы и ведущая Ольга Тиховская 16. «Где твой Белый город?» : вечер памяти режиссера Владимира Александровича Галицкого из цикла проектов «Интер-Класс» Центра гуманитарных проектов «Театр незабытой эпохи». Автор программы и ведущая Ольга Тиховская 17. «Песни нашего кино»: музыкальный вечер с участием Н. Барабанщикова с хором«Рапсодия», Н. Донцу, М. Павленко, И. Коваль..

18. «Я пью за военные астры...» : литературно-музыкальный вечер авторской песни проведен клубом «Товарищ, гитара». Ведущий вечера -Киркин Ю. Исполнитель песен -бард, гитарист, композитор Борис Амамбаев, исполнитель стихотворений- поэьт, журналист Михаил Поторак, знаток поэзии серебряного века. На вечере прозвучали стихи О. Мандельштама, А. Тарковского, песни на стихи А. Апухтина, Ахматовой.

19. «Вечер памяти А. С. Пушкина» провели работник музея им. А. С. Пушкина, учащиеся лицея «В. Лупу» и молдо-турецкого лицея «Orizont». Ученицы «В. Лупу», ведущие вечера рассказали о последних днях жизни А. С. Пушкина, о месте нашего гениального поэта, как в русской, так и во всемирной литературе. Музеограф музея им. А. С. Пушкина Г. Тодось рассказала о последних часах жизни поэта перед дуэлью, прочитала стихи, посвященные поэту. Анжела Арсений, учитель русского языка предоставила возможность зрителям окунуться в атмосферу русского романса, написанные ею под влиянием стихов А. С. Пушкина.Пары, кружащиеся под звуки вальса, перенесли зрителей в гостинную пушкинской эпохи. Сергей Сулин рассказал о художниках, которые в своем творчестве не раз обращались к поэзии А. С. Пушкина, о своей выставке-пушкиниане, представленной в библиотеке. Учащиеся прочитали стихи Пушкина, а затем на суд зрителей представили инсценировку по мотивам романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»

в сопровождении замечательной музыки Г. Свиридова. Директор библиотеки М. Ю.

Щелчковой со словами благодарности директор обратилась к преподавателям, которые прививают ребятам любовь к стихам великого поэта и заверила, что библиотека имеет возможность помочь школьникам в процессе изучения творчества, как Пушкина, так и других писателей, предоставляя необходимый материалы и книги.

20. «Армянский вечер». См. Описание приоритета «Сближение культур»

21. «Муса Джалиль». См. Описание приоритета «Сближение культур»

22. Литературный вечер Сергея Капустина См. Описание приоритета «Сближение культур»

23. «Творческий вечер Ивана Головина». См. Описание приоритета «Сближение культур»

24. «Живет в Петербурге актриса...». См. Описание приоритета «Сближение культур»


23. «Торжество мелодиий». См. Декада Кишинева 24. «Здравствуй, лето книжное» См. Летние чтения 25. «Букет-венок Пушкину». См. Летние чтения 26. Музыкальный вечер «Летние мотивы». См. Летние чтения 27. Закрытие летних чтений : См. Летние чтения 28. Вечер «Мама, папа и я — дружная семья» включал выступления участников клубов «Флакэра», «Оризонт», «Космос», «Штафета», «Вииторул», «Кодрий» с программами на тему вечера, куда входили песни, стихи, мини-сценки, танцы, а также конкурс «Нарисуй портрет мамы с закрытыми глазами».

29. Литературно-музыкальный вечер См. «Эминесчиану»

30. Творческий вечер Новеллы Киселевой, поэтессы, члена Союза писателей России и Ассоциации русских писателей РМ. На вечере гостями были члены Ассоциации Русских писателей РМ, читатели библиотеки, приглашенные гости, которым была представлена книга стихов Новеллы Киселевой «Дети войны». Автор сборника рассказала присутствующим о том, как создавался сборник, в который вошли воспоминания военного детства. Стихи читали и автор, и присутствующие гости. О поэтическом мастерстве автора сборника было сказано много добрых слов.

«Героические дни блокады». См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

«Колокола нашей памяти» См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

«День памяти и скорби» См. Описание мероприятий приоритета «Год ветеранов»

ГЛАВА II.

БИБЛИОТЕКА – ОБЩЕСТВЕННАЯ СЛУЖБА Информационная культура пользователей Библиотека осуществляет следующие информационно - библиографические услуги Поиск информации в библиографических базах данных Консультационная помощь по поиску информации в ЭК библиотеки Составление библиографических списков литературы составление биобиблиографических указателей, рекомендательных пособий и бюллетеней новых поступлений Выполнение устных и письменных библиографических справок : тематических, уточняющих, адресных, фактографических Проведение Дней информации и Уроков библиографии Индивидуальное информирование Организация выставок справочных, библиографических изданий (традиционных и виртуальных) Выполнение справок по телефону Тематический поиск информации в сети Интернет Выполнение справок о наличии документов в других библиотеках Рекомендательные библиографические пособия :

Виртуальный библиогид : «Тысяча мудрых страниц» : библиогид новинок энциклопедической справочной литературы Виртуальные списки : «За журналом в библиотеку»;

«Библиотека им. М. В. Ломоносова в периодической печати» ;

«Редкие издания»;

«Фантастический боевик»

Fiiere i mape tematice / Новые папки: «Экология водных ресурсов»;

«Нанотехнологии»

«Инновационные технологии»

Пополнение тематических папок созданных в прошлые годы :

«Библиотека М. В. Ломоносова в периодике» ;

«Вода для жизни» ;

«История Кишинева»;

«Туристические ресурсы» ;

«Монастыри и храмы Молдовы» ;

«Промышленные предприятия Молдовы» ;

«Наши праздники».

Библиографические списки «Трудные шаги к Великой Победе» : 65 лет со дня Победы «Биобиблиографический словарь известных создателей отечественной и зарубежной детской литературы»

«Книги, помогающие жить»

«Не смейся над моей пророческой тоскою...» : 195 лет со дня рождения М. Ю.

Лермонтова Новаторство и традиции Памятники природы Молдовы Секреты семейного воспитания Экологическая безопасность и модифицированные продукты.

Познавательные книги для школьников Дни информации 1. День информации : «Новая литература по искусству в библиотеке им. М. В.

Ломоносова». Для Общества книголюбов «Universul»

Количество присутствующих – Представлено - Выдано – 2. День информации : «Новая литература в библиотеке М. В. Ломоносова» В рамках Недели Открытых дверей.

Количество присутствующих – Представлено - Выдано – 25 ноября 2010 года в библиотеке был проведен День библиографии : «Мир, создаваемый литературой». Место проведения – отдел отраслевой литературы, справочно-библиографический отдел, отдел искусств, отдел художественной литературы.

Участники : учащиеся 4 – 8 классы лицея «Pampedia» См. прилоение № 5 Днь библиографии Анализ выполненных справок Название справок Общее кол-во Tematice Precizare Factografice De adresa Total: Chiinu IC Telefon Jurist Internet Total: Tranzacii direcionale Tranzacii instruire Total: В 2010 году библиотеку посетило 98052 пользователей. Справок была выдано 3688 от общего спроса. За год было выдано 26 справок на каждого пользователя библиотеки.

Количество справок в % соотношении :

Referunte 61 % Tranzacii direcionale 20 % Tranzacii instruire 19 % Из них по отделам :

Отделы кол-во 0 1 2 3/36 37 39 5 6 61 7 80 82 91 929 93 Всего неудовл. на рус. языке на рум. языке (см. Диаграмму № 2. Анализ справок по отделам) Наиболее часто спрашиваемые темы в отделах (в процентах к общему количеству выдачи):

0 Generaliti – 2,0 % 3/36 tiine sociale – 5,6 % 5 Matematic. tiine ale naturii – 14,5 % 7 Art. Recreere.Divertisment. Sport – 45,1 % 82 Literatur – 16,2 % 929 iine biografice i nrudite – 6,4 % 93 Istorie – 3, 1 % Наименее спрашиваемые темы из отделов (в процентах к общему количеству выдачи):

37 Educaie. nvmnt. Instruire. Timp liber - 1,0 % 39 Etnologie. Etnografie. Folclor 2,1 % 6 tiine aplicate. Medicin. Tehnic - 1, 7 % 91 Geografie – 2,0 % Лидирующие позиции сохраняется потребность в литературе по искусству составляет – 45,1 % от общего спроса.

Остается высокий процент запроса на литературу по экономике и истории (в среднем спрос на экономическую литературу составляет 5,6 %, по истории – 3,1 % от общего спроса).

Среди экономической литературы повышенным спросом пользуются следующие темы: экономический анализ, ценообразование, банковское дело, инвестиции, экономика предприятий, информационные технологии в экономике, менеджмент, бухгалтерский учет и аудит, делопроизводство и др.

7 Art?.

R e c r e e r e. D i v e r t i s m e n t. S p o r t 82 Literatur? 5 Matematic?.

4 5, 1 % 1 6, 2 % ? t i i n ? e a l e n a t u r i i 1 4, 5 % 929 ??iin?e b i o g r a f i c e ? i Religie ? n r u d i t e 3/36 ?tiin?e sociale 1,3% 5, 6 % 6, 4 % Medicina 0 Generalit??i 1,7% 4, 1 % Geografie 2,0% 93 Istorie 3,1% Увеличивается потребность в литературе по техническим наукам, но фонды библиотек по-прежнему бедны в отношении литературы данного профиля.

Повышенным спросом пользуется литература по экологии и естествознанию (в среднем — 14,5 %).

Наблюдается снижение спроса (в процентах к общему количеству выдачи): в разделе 80 Lingvistic. Filologie.

В 2010 году выполнено 3688 справки, из них 498 (12,3 %) – краеведческого содержания. За последние 3 года количество краеведческих справок остается примерно на одном уровне.

Анализ справок по отделам По языкам Limba rus Limba romn Total В 2010 году количество справок по языкам изменены по сравнению с прошлым годом. Такая разница между румынским и русскоязычным контингентом говорить о том, что библиотеку активно посещают читатели, пользующиеся библиотекой с русским фондом, но наша библиотека удовлетворяет информационные запросы пользователей других национальности. Лидирующие позиции сохраняется потребность в литературе по искусству -составляет – 45,1 % от общего спроса.Остается высокий процент запроса на литературу по экономике и истории (в среднем спрос на экономическую литературу составляет 5,6 %, по истории – 3,1 % от общего спроса).Среди экономической литературы повышенным спросом пользуются следующие темы: экономический анализ, ценообразование, банковское дело, инвестиции, экономика предприятий, информационные технологии в экономике, менеджмент, бухгалтерский учет и аудит, делопроизводство и др.Увеличивается потребность в литературе по техническим наукам, но фонды библиотек по-прежнему бедны в отношении литературы данного профиля.

Повышенным спросом пользуется литература по экологии и естествознанию (в среднем – 14,5 %).В 2010 году выполнено 3498 справки, из них 308 (12,3 %) – краеведческого содержания.

За последние 3 года количество краеведческих справок остается примерно на одном уровне.

Информационная культура пользователей Таблица Анализ справок по Использованным ресурсам Название справок Кол-во Bibliografice Consultaii Informaionale Tehnice Total : Tranzacii instruire Увеличение вклада библиотеки в развитие общества В 2010 году библиотека продолжала исследование зоны обслуживания с целью выявления организаций и учебных заведений, не охваченных сферой информационного обслуживания. В результате были заключены новые соглашения о сотрудничестве и составлены совместные планы работы на 2011 год: с лицеем «Мирча чел Бэтрын», Школой № 3, детским садом № 74. Обновлены действующие договоры о сотрудничестве с детскими садами и лицеями Ботаники: «Д. Кантемира», «Б. П. Хашдеу»;

«В. Лупу», «Пампедия», «Рамбам», «П. Мовилэ», «Лицеем № 3 со спортивным уклоном, теоретическим лицеем Кара Каоглу Хасана «Orizont»;

лицеем Л. Ребряну, школой искусств «А. Стырча», детскими садами № 17, 40, 89, 91, 106, 216, Клубами творчества «Флакэра», Оризонт».

Библиотека продолжила сотрудничество с общественными организациями :

Российским Центром науки и культуры при посольстве Российской Федерации в РМ (Валентин Рыбицкий) Русской общиной РМ (председатель Л. Лащенова) Конгрессом русских общин (В. Клименко) Русским интеллектуальным центром при Конгрессе русских общин (Е. Буракова) Славянским Университетом, и его научной библиотекой (директор Т. В.

Химерик) Русским центром (сопредседатели Н. Дмитриев и А. Коркина) В области библиотечной продукции и рекламы :

¤ Библиотека разрабатывала буклеты-приглашения по случаю проведения культурных мероприятий и программ программа-приглашение на мероприятия Недели открытых дверей продолжалось распространение время мероприятий, заключений договоров обновленных буклетов библиотеки, с измененным содержанием и вкладышами с информацией электронных адресов и адресов бибилотеки в социальных семях Фэйсбук, Твиттер оформлен новый информационный стенд в вестибюле библиотеки «Справочная информация», где размещены объявления о мероприятиях, программах библиотеки продолжается накопление мнений и идей о работе библиотеки с помощью «Ящика идей», среди благодарственных записей, настойчиво высказываются просьбы обновления фонда, конкретные предложения – устроить большой стенд обмена мнениями читателей о прочитанной литературе, приобрести компьютеры для читателей с возможностью самостоятельного пользования электронным каталогом.


В 2010 году таких отзывов получено Продолжает пополняться записями-пожелениями Книга отзывов и предложений гостей библиотеки : Посла России в РМ Валерия Кузьмина;

Директора центра Брынкуш Тудора Браги, тележурналиста Валентины Чеколтан, художника Эдуарда Майденберга, поэта Кирилла Коваьджи, музыканта Константина Московича, режиссера Иона Унгуряну и многих других.

«Я люблю эту библиотеку – я выступал здесь и в прошлом веке!

Здесь – очаг русской культуры, да будет он неугасим!» Ваш Кирилл Ковальджи.

7.10.2010.

«Vechilor mei prieteni – bibliotecarilor – un neam deosebit – моим старым друзьям – библиотечным работникам – особое племя с любовью и верой, что им удастся в конце концов установить мир и понимание между людьми, ибо они служители истины и добра!» Ион Унгуряну, полумосквич, полукишиневец. 5.10. «Дорогие друзья. Позвольте выразить признательность коллективу библиотеки им. М. В. Ломоносова за содействие в организации просмотра к/ф «Мог ли Сталин остановить Гитлера?» и его обсуждения общественностью г.

Кишинева. Желаю вам успехов в вашей очень нужной людям, особенно молодежи, работе по сохранению и обогащению традиционных молдавско-русских культурных и духовных связей, в основе которых – многовековая дружба наших народов». С уважением Посол России в Молдавии В. Кузьмин. 22.01. «Прекрасное чувство возникает с первых – же минут при входе в этот храм искусства и хранителей прекрасного, что создано человечеством. Большого здоровья, удачи и процветания всем сотрудникам библиотеки». Константин Москович. 5.012.2010.

В области аналитических исследований проведено 3 анкетирования. Cм.

приложение Деятельность и мероприятия библиотеки были отмечены в 45 источниках периодических изданий и Интернет-ресурсов. См. приложение : «Библиотека в печати»

Информация о библиотеке появлялась на радио и телевидении Библиотека была награждена следующими грамотами Муниципальной библиотеки :

1. Certificat Se confirm c filiala „M. Lomonosov a participat la Concursul „Cea mai bun lecie bibliofrafic n cadrul Zilei Bibliografiei la BM 2. Diplom se acord filialei „M. Lomonosov pentru cea mai bun organizare i desfurare a Zilei Bibliografiei.

3. Diplom se acord filialei „M. Lomonosov pentru contribuii substatiale la organizarea i realizarea Programului „Lecturile verii, pentru susinerea unui numr mare de servicii, oferte i modele inovatoare bazate pe lectur.

4. Diplom de excelen se acord filialei „M. Lomonosov Pentru susinerea, dezvoltarea i diversificarea serviciilor adresate tinerilor 5. Diplom de meniune se acord filialei „M. Lomonosov Pentru cea mai bun organizare i desfurare a Programului „Chiinul citete o carte 6. Diplom de meniune se acord filialei „M. Lomonosov Pentru cea mai bun organizare i desfurare a Programului „Chiinul citete o carte 7. Diplom de meniune se acord filialei „M. Lomonosov Pentru susinerea, dezvoltarea i diversificarea serviciilor extramuros 8. Diplom se acord filialei „M. Lomonosov pentru contribuii originale la promovarea imaginii i activitii Bibliotecii Municipale n mass-media 9. Diplom se acord filialei „M. Lomonosov pentru contribuii originale la promovarea WEB a activitii Bibliotecii Municipale n mass-media Благодарственным письмом Российского центра русской науки и культуры «За деловое и дружеское партнерство, за плодотворную деятельность по сохранению и развитию национально-культурной самобытности российских соотечественников, за укрепление дружбы между российским и молдавским народами»

ГЛАВАГГ ГГЛАВА IV. ЦИФРОВАЯ БИБЛИОТЕКА Развитие информационных технологий и создание виртуальной инфраструктуры.

Библиотека располагает 8 компьютерами, 6 из которых имеют выход в Интернет. Для компьютеров используют для внутренней работы сотрудники библиотеки, в распоряжении читателей – 1. Читатели пользуются компьютером с целью нахождения различной информации в Интернете, пользования электронной почтой, набора текстов различных документов. Сотрудники библиотеки используют компьютеры для регистрации пользователей, осуществления поиска по электронному каталогу, аналитической росписи периодических изданий, выполнения библиографических справок с помощью программы «Юрист» и Интернет-ресурсов Регистрация в электронном каталоге периодических изданий и их аналитическая роспись. В течение года производилась аналитическая роспись следующих изданий :

«Современная драматургия», «Киносценарий», Наука и религия, Вопросы психологии, Вопросы философии, Дружба народов, Звезда, Знамя, Знание – сила, Иностранная литература, Клуб, Континент, Молодая гвардия, Наше поколение, Наука жизнь, Наш современник, Наше поколение, Нева, Новый мир, Октябрь, Природа и человек, Родина, Русское слово, Литература в школе, Вестники Московского университета.

Всего за год составлено аналитических описаний - 220.

Работа с веб-сайтом библиотеки В 2010 году библиотека продолжала наполнение разделов своего сайта www.hasdeu.md/lomonosov/. Были размещены новые материалы в разделах: Книжные выставки : размещена виртуальная выставка, посвященная энциклопедическим изданиям справочно-библиографического отдела – 1000 мудрых страниц ;

в разделе Фонды – размещена информация об изданиях Отдела редкой книги;

в разделе Культурные мероприятия – описания некоторых мероприятий 2010 года, а разделе «История библиотеки» появились фотоснимки сотрудников и мероприятий. В разделе : «О библиотеке» добавились новые рубрики: «Библиотека сотрудничает»: названия организаций и их электронные адреса;

«Почетные читатели библиотеки», с их фотоснимками и регалиями ;

«Отзывы о библиотеке ее гостей» – фотоснимки текстов оставленных записей, впечатлений, пожеланий.

В 2010 году на сайте организованы блоги «Молодежь в библиотеке им. М. Ломоносова» и «Летние чтения в Ломоносовке». Библиотека применяет в своей работе технологии Web 2.0 : Facebook, Twitter, Fliskr для размещения сведений о предстоящих и прошедших мероприятиях, обмена мнениями. Видеофрагменты мероприятий размещены на YouTube – 65 видео наиболее интересных мероприятий: литературно-музыкальных вечеров, круглых столов, книжных презентации.

Существенно увеличились виртуальные посещения: в этом году они составили 11.000 (в прошлом году - 435) ГЛАВА V.

Библиографические исследования В области библиографической деятельности в 2010 году библиотека продолжила работу над справочно-библиографическими указателями: «Литература о М. Ломоносове из фондов библиотеки» – 119 печатных листов. «Музыковед Сергей Пожар» – печатных листов. Составлена структура пособия, размещены материалы, составлены аналитические описания источников. Работа была приостановлена в ожидании появления в печати монографии о Е. Доге и других, содержавших многочисленные материалы, без которых наполнение персонографии было бы неполным.

Продолжилась работа по наполнению материалами новых справочно– библиографических указателей «Маэстро литературы Алла Коркина» - 135 наименований Материалы для текущего указателя «Библиотека им. М. В. Ломоносова в периодической печати ( 2010 г.)» составили 45 наименования.

Была продолжена работа над списком книг с автографами из библиотеки им. М. В.

Ломоносова для указателя «Cri cu autografe» - 12 наименований.

Роль персонала библиотеки в реализации стратегических направлений Всего в библиотеке сотрудников – 13 (Щелчкова М., Бодруг Л., Стрелина И., Рабуцкая В., Скобиола З., Кику Н., Царан В., Деребчинский В., Бодруг Ю, Мадан Р.) С высшим образованием – 8 (Щелчкова М., Бодруг Л., Стрелина И., Рабуцкая В., Скобиола З., Кику Н., Царан В., Руссу О., Мадан Р., Русу О., Терзи Н., Батаев О, Бодруг Ю.) С высшим специальным образованием – 6 (Щелчкова М., Бодруг Л., Стрелина И, Кику Н., Скобиола З., Русу О.) С неполным высшим образованием – 1 (Деребчинский В., Бодруг Ю.) Количество библиотекарей с квалификационной категорией – 1 категория – Щелчкова М., Стрелина И., Скобиола З.

2 категория – Бодруг Л., Рабуцкая В., Царан В., Мадан Р.

Основные показатели 2008 2009 Книговыдача 238161 Книговыдача на 26462 сотрудника Количество 57264 посещений Посещения на 1 6362 сотрудника Средний возраст сотрудников – 44 года Совершествование профессионального мастерства Tudor Arghezi – poet romn, ce Scelcicova Simpozion:

1 28.05. vine imediat dup Eminescu / Biblioteca de arte Conferin: de totalizri a programului Copii 2 12.10.10 Scobiola Chiinului citesc o carte Conferina de totalizri a programului 3 24.11.10 Scelcicova Chiinul citete o catre / B-ca 19.11. O.Ghibu Conf.anual: BM "B.M.Hasdeu" calea spre cunoatere... / BP 4 "B.P.Hasdeu" edina 25.11.10 Biblioartis Scelcicova consacrat zilei mondiale a clubului Informaiei / Bm „B.P.Hasdeu 5 10.06.10 Reinventarierea, reevaluarea Scelcicova, documentelor din colecii Derebcinshi (Mitcevici) Duplex 6 Digitizarea -calea spre Rusu O.

cunoatere: proiecte i profesional:

parteneriate/ Biblioteca Transilvania Mas Bibliotecile publice i comunitatea 7 13.10.10 Scelcicova rotund: n contextul societii cunoaterii.

Asigurarea accesului la informaii noiembrie la nivel local / Conferina anual ABRM. Accesul deschis la informaie i cunoatere susunerea procesului durabil. BM „B.P.Hasdeu „B.P.H asdeu Ziua 8 26.11.10 Strelina Bibliografie Ce este i cum se prezint un Master-class 9 26.03.10 Scelcicova Flash mob literar ? / B-ca Alba Iulia Master-class 10 12.05.10 Organizarea unui studiu Scelcicova sociologic Bibl. „Ovidius Training 11 29.01.10 Repartizarea presei ;

Descriere Strelina analitica, Evidenta presei, Intreab bibliotecarul Lecii de Blogging. Creaz un blog 12 02.03.10 Scelcicova personal i public primul post instruire CID Imagini. F cunotin cu Flickr 13 09.03.10 Scelcicova Creaz un post pe blogul tu despre ceea ce ai fcut n aceast sptmn i despre tehnologiile pa care le-ai cunoscut Podcasts, Video, Downloadable 14 16.03.10 Scelcicova audio Exploreaz ZouTube i alte site-uri care permit utilizator s fac upload de video i de partajare a lor Reele sociale: Facebook, 15 24.03.10 Scelcicova Myspace, Twitter RSS FEED 16 30.03.10 Scelcicova Delicious seviciu de informare 17 08.04.10 Scelcicova Wiki, Polldaddy 18 14.04.10 Scelcicova Indicatori de performan. Cultura 19 Zi de Scelcicova informaional. Lecturile verii B-ca dezvoltare BM „B.P.Hasdeu Поддержание и сохранение зданий и общественных мест В 2010 году осуществлен ремонт подоконников на протяжении всей библиотеки – заменены старые, пришедшие в негодность подоконники из ДСП, замененные на металлические. Были устранены и другие причины неприятного запаха в библиотеке – устранены причины проекания козырьков над окнами, и, следовательно, грибковых наростах на стенах – стены высушены, окрашены – все эти меры привели к тому, что воздух в библитеке стал значительно чище.

Проблемы - Необходимо помещение для Отдела детской литературы : возможностей размещения фондов и чтения литературы на месте ( в настоящее время приходится отправлять детей работать с литературой в читальные залы других отделов) - Фонд книжных коллекций отдела искусств, открытый для пользователей требует также удобства его использования, расстояние между стеллажами очень узкое, сами металлические стеллажи не вмещают книги большого формата, поэтому необходимо так расположить стеллажи, чтобы к ним было удобно подходить, кроме того, желательно заменить старые стеллажи, или переделать их.

- Недостаточное количество выставочных стеллажей не дает полноценной возможности демонстрации тематических выставок Проблемы, связанные с неудовлетворительным техническим состоянием :

- Над крыльцом библиотеки необходим козырек, защищающий от неблагоприятных погодных условий Предложение - возможности командировок для обмена опытом работы других библиотек - увеличение количества методических разработок по различным вопросам профессиональной деятельности - увеличение количества компьютеров для пользователей и сотрудников Выводы План работы на 2010 год выполнен : продвижение имиджа библиотеки осуществлялось достаточно активно, все запланированные мероприятии выполнены, статистические показатели демонстрируют достижение нормативов. 2010 год отмечен рекордным количеством кульутрно-массовых мероприятий в библиотеке в десятки раз болшее, чем в прошлые годы : 370 в 2009 и 730 – в 2010. Слова благодарности за просветительскую деятельность, продвижение книги и культуры продолжаю звучать и от участников мероприятий и от постоянных пользователей, библиотеку знают во многих районахгорода, но есть также множество людей, с ней незнакомых. Наша задача – сделать «Ломоносовку» всем известным и привлекательным библиотечно информационым центром для русскоязычного населения.

Задачами 2011года станут : завершение реклассификации и реиндексации и перешифровки фонда, анализ его состава и соответствие его состава читательским, организацией фондов аудио и видео коллекций ;

выполнение программы культурных мероприятий, связынных с годом 50-летия с именем М. В. Ломоносова и его 300-летним юбилеем.

Приложение Неудовлетворенные читательские запросы 1. Паоло Коэльо «Одиннадцать минут», «Вероника хочет умереть», «Алхимик»

«Ведьма с Портобелло», «Пятая гора», «Заир»

2. Габриэль Г. Маркес «Глаза голубой собаки», «Женщина, которая приходила ровно в шесть»

3. Буренков П. «После нас придут другие»

4. Киндзабуро Оэ. «Записки пинчраннера», «Объяли меня воды до души моей»

5. Джон Масквелл Кугзи «В ожидании варваров»

6. Роберт Музим «Произведения»

7. Джейн Остен «Гордость и предубеждение» и другие произведения 8. Анна Гавальди Произведения 9. Гинзбург Лидия «Выдержки о любви»

10. Виктория Токарева «Террор любви» и другие последние произведения 11. Стихотворения Наума Коржавина 12. Екатерина Вильмонт Последние книги 13. Оксана Робски. Произведения 15. Харуки Мураками «Охота на овец», «Дэнс, Дэнс, Дэнс»

Неудовлетворенные запросы в рамках Недели открытых дверей В. Войнович «Автопортрет», «Роман моей жизни»

1.

С. Лукьяненко «Лорд с планеты Земля»

2.

Д. Гранин «Причуды моей памяти»

3.

Х. Мураками «Ничья на карусели»

4.

С. Минаев «Антикризисный роман»

5.

Коэльо П. «Брида»

6.

А. Гавальда «Мне бы хотелось, чтобы меня кто-нибудь, где-нибудь ждал»

7.

«Утешительная партия игры в пентанг», «Я ее любил, я его любила»

8.

Дина Рубина «Белая голубка Кордовы», «Почерк Леонардо», «На солнечной 9.

стороне»

10. Акунин Б. «Смерть на брудершафт»

11. Стефани Майер «Расвет», «Новолуние», «Сумерки», «Затмение»

12. Чиркова З. Софья Гречанка и Елена Волошанка. Свекровь и невеста Приложение № Социологический блиц-опрос «Летние чтения» в Ломоносовке см.

Приложение № Библиотека им. М. В. Ломоносова в периодической печати 2010 год 1. Агапкина, И. «Спасибо, что выросли неравнодушными» [так члены жюри поблагодарили ребят – участников Респ. конкурса молодеж. проектов «Помним и чтим», посвященного 65 – летию Победы ;

защита проходила в б-ке им. М. В. Ломоносова /Ирина Агапкина // Рус. слово. – 2010. – 11 марта. – С.4. – Режим доступа :

http://www.russlovo.md/uploads/files/272-26-03-2010.pdf 2. Баландина, Елена. Хотелось плакать и молчать… : [открытие фотовыставки « июня – День памяти и скорби» в б-ке им. М. В. Ломоносова] / Елена Баландина // Рус.

слово. – 2010. – 24 июня. – С.3. – Режим доступа : http://www.russlovo.md/uploads/files/285 24-06-2010.pdf 3. Большова, Ольга. «Оказывается, мало победить, нужно еще защитить победу» : В год 65-летия Великой Победы актуальным остается вопрос : кто виноват в развязывании Второй мировой войны? [об этом рассказывает фильм «Мог ли Сталин остановить Гитлера?», обществ. просмотр которого состоялся в б-ке им. М. В. Ломоносова] / Ольга Большова // Рус. слово. – 2010. – 29 янв. – С.5. – Режим доступа :

http://www.russlovo.md/uploads/files/264-29-01-2010.pdf 4. Борисова, Татьяна. «Солнце, свобода и маленький цветок» : на днях в Российском центре науки и культуры открылась выставка работ руководителя клуба флористов «Диана» Л. Маржиной : [в числе приглашенных дир. б-ки им. М. В. Ломоносова М. Ю.

Щелчкова] /Татьяна Борисова // Рус. слово. – 2010. – 19 марта. – С. 8. – Режим доступа :

http://www.russlovo.md/uploads/files/271-19-03-2010.pdf 5. Бородаев, Вячеслав. Трамплины творчества Марии – Эола : [о перс. выставки юной худож. Марии-Эола Чеколтан в б-ке им. М. В. Ломоносова] / Вячеслав Бородаев //Эксперт новостей. – 2010. – 3 сент. – С.6.

6. Вечер, посвященный 100 – летию М. В. Исаковского : [в б-ке им. М. В. Ломоносова] // Рус. поле. – 2010. - №1. – С.159-160.

7. Дашевский, О. Молдова и мир глазами знаменитого путешественника : [выступление президента моск. Академии Вольных Путешествий А. Кротова в б-ке им. М. В.

Ломоносова] // Молд. ведомости. – 2010. – 16 март. – Режим доступа :

http://www.vedomosti.md/news/Moldova_I_Mir_Glazami_Znamenitogo_Puteshestvennika_# 8. Дни русской литературы и духовности в Республике Молдова (5-10 октября 2010 г.) :

[мероприятия программы, в т. ч. в б-ке М. В. Ломоносова] // Рус. слово – 2010. – 1 окт. – С.9.

9. Долинская, Елена. Двадцатые, юбилейные : [о мероприятиях, провед. б-кой М. В.

Ломоносова в рамках Дней Славянской письменности и культуры] / Елена Долинская // Рус. слово. – 2010. – 28 мая. – С.2. – (Славянский фактор). – Режим доступа :

http://www.russlovo.md/uploads/files/281-28-05-2010.pdf 10. Жесткова, Елена. Правда о «штрафбатах» : 27 февраля в читальном зале библиотеки им. М. В. Ломоносова состоялось очередное заседание Рус. историко патриот. клуба / Елена Жесткова // Рус. слово. – 2010. – 5 март. – С.10. – Режим доступа :

http://www.russlovo.md/uploads/files/269-05-03-2010.pdf 11. Жесткова, Елена. «Высоцкий больше, чем поэт. Высоцкий шире, чем эпоха!» Со дня смерти выдающегося советского актера, поэта и барда минуло 30 лет : [концерт памяти В.

С. Высоцкого в б-ке им. М. В. Ломоносова] / Елена Жесткова // Кишин. новости – 2010. – 30 июля. – С.7. – Режим доступа : http://www.kn.md./?idn= 12. Заика, Елена. Андрей Кураев в Молдове : Известный миссионер предложил решать проблемы государства при помощи религии : [о встрече протодиакона Рус. православной церкви, профессора Моск. духов. академии, писателя, богослова, публициста с представителями русскояз. обществ. организаций в б-ке М. В. Ломоносова] // Панорама.

– 17 сент. – С.1,4. – Режим доступа : http://pan.md/news/Kuraev-v-Moldove 13. Кишиневская афиша : [анонс выставок худ. галереи «М-АРТ» в б-ке им. М. В.

Ломоносова] // АиФ Молдова : прил. к газ. Аргументы и факты. – 2010. – № 9. – С.31.

14. Кротов, Антон. Молдова и мир глазами знаменитого путешественника : интервью в президентом моск. акад. Вольных Путешествий знаменитым автостопщиком А. Кротовым, гостем столичной библиотеки им. М. Ломоносова / записал : Дашевский Олег // Молд.

ведомости. – 2010. – 16 марта. – С. 4.



Pages:     | 1 || 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.