авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный университет» ...»

-- [ Страница 3 ] --

Изобретатель динамита Альфред Нобель влюбился в Сару Бернар. Он хотел на ней жениться, но, будучи не очень уверенным в себе человеком, спросил совета у матери. Та ответила: «Во Франции к человеку, загубившему жизнь из-за женщины, относятся с сочувствием, У нас в Швеции, сын мой, его сочли бы болваном».

В итоге Нобель побоялся стать посмешищем и стал вечным холостяком (Изв.

12.04.05).

Скрепы в результате, в итоге являются конструктивными элементами подробного и сжатого повествовательных блоков.

Степень развёрнутости повествования определяется позиций автора, его коммуникативной установкой. Ею же обусловлена и система используемых в текстовом блоке языковых средств. Для подробного повествования характерна позиция соприсутствия, для сжатого – дистанцированности. Развернутое повествование, «сценическая демонстрация» [Коровкин, 1991] – это повествование о конкретных действиях, протекающих непрерывно в одном определенном месте в относительно короткое время. Такое повествование организуется на основе динамических аористивов, которые передают последовательно наблюдаемые или представляемые как наблюдаемые говорящим действия. Например: В Омской области у меня однажды была - 86 – неудачная охота на медведя. Мы тогда брали берлогу, а там оказалось два медведя. Когда первого застрелили, то все стали фотографироваться с ним. Я тоже подошел. И вдруг из берлоги вылез второй зверь. В результате через секунду у берлоги остались лишь первый, мертвый медведь, я и второй, живой.

А все мои коллеги разбежались. Пришлось стрелять в упор. Слава богу, попал (Нов. изв. 15.11.06);

В Риме той эпохи [1 век нашей эры] был кумир – Симон Волхв. Ему приписывали массу чудес. Однажды Симон решил развенчать христиан. В присутствии большого количества народа Волхв объявил, что сейчас вознесётся так же, как вознёсся Иисус. Симон, видимо, действительно обладал даром левитации, потому что на глазах у всех начал возноситься. При этом присутствовал апостол Пётр, всё это время он истово молился.

В результате Симон, взлетев уже на достаточную высоту, рухнул и разбился насмерть (АиФ. 2005. № 39).

В сжатом повествовании действует механизм «приоритетных стратегий»

[Бергельсон, 1981], позволяющий выделить наиболее значимые части информации, элиминируя менее значимые. Для сжатого повествования характерна большая временная конденсация, с пропуском значительных отрезков времени, событий. Повествователь дистанцирован от них, занимает позицию стороннего наблюдателя по отношению к предмету повествования, ко времени его. Он обозначает общие временные рамки повествования – его начало и конец. Сам его ход может быть неизвестным говорящему или представляться ему несущественным. Предикативные основы высказываний создаются перфективными глаголами: Из «Маяковки» Виктор Павлов ушёл со скандалом: режиссёр Андрей Александрович Гончаров, известный своим крутым нравом, наорал на репетиции на какую-то безответную актрису, ну а Павлов заступился. В результате – расстались (Утро России. 13.09.07);

Около 5 часов утра 7 августа начался основной этап операции. В результате тросы были перерезаны, и вскоре аппарат «вынырнул» из воды. Экипаж спасли (АиФ. 2005. № 32);

Этим летом владелец одной виллы пригласил гостей с оговоркой – пустят только тех, кто в белом. В итоге местные торгаши - 87 – перевыполнили годовой оборот продаж на вечерние белые наряды (АиФ. 2005.

№ 40);

Российский футбольный клуб ЦСКА в субботу продолжил свой триумф – команда и кубок приехали на чаепитие к Владимиру Путину в подмосковное «Ново-Огарёво». В итоге Путин получил футболку ЦСКА, футболисты – по фотографии для архива, а все остальные – заверения Валерия Газзаева в том, что это первый, но отнюдь не последний кубок (Изв. 23.05.05);

Дождь шел всего несколько минут. Студенты, игравшие в футбол, решили переждать грозу недалеко от поля, под берёзой. В итоге 11 человек в реанимации (Первый канал. Новости. 15.05.08);

Как-то раз братья вышли на след косули и принялись преследовать её, разделившись. В итоге Капока принял своего брата Макто за косулю и подстрелил его (Лит. Россия. 26.12.08).

Крайние звенья сжатого повествования могут различаться оценочным фоном, который создаётся неоднозначным отношением субъекта пропозиции к содержанию пропозиции. Высказывания с негативным оценочным фоном сменяется высказыванием с позитивным оценочным фоном: Думал сначала, прочитаю несколько страниц – и брошу от скуки. В итоге дочитал до конца (Дальневост. ведомости. 23.07.08);

Тогда мы тоже начинали невзрачно, играли с перепадами. В итоге стали первыми (АиФ. 2005. № 22). Смена аксиологической ориентации субъекта относительно пропозиционального содержания может происходить в обратном направлении: Как всё хорошо начиналось. Молодой человек, устав в далёком Якутске писать диссертацию об ориентальных мотивах в поэтике Оскара Уайльда, взялся за прозу. Он то под Манна маскировался, то под Тургенева. Но в итоге … воскресил для … читателя все штампы средней прозы из журнала «Юность» (Лит.

Россия. 12.09.08).

Повествование с текстовыми скрепами в результате, в итоге может носить актуализованный или неактуализованный характер. Актуализованное повествование протекает на конкретном временном отрезке. Примерами такого типа повествования могут служить повествовательные фрагменты, рассмотренные выше. не имеет Неактуализованное повествование - 88 – определенной локализации на оси времени. Например: Путь сока начинается, как правило, в тех далёких краях, где ягоды и фрукты, из которых он сделан, вызревают наилучшим образом. Именно там из отборных плодов выжимают сок, который на время хранения и транспортировки до места розлива лишают части водных излишков. Так получается концентрированный сок. На заводе производителе этот густой ароматный сироп восстанавливают до исходного состояния с помощью специально подготовленной воды. В итоге мы получаем натуральный продукт, не имеющий существенных различий по пищевой и физиологической ценности со свежеотжатым соком (АиФ Приморье. 2005.

№ 22);

По размерам БРДМ соизмерим с комбайном. В основе лежит старая добрая советская конструкция 30-летней давности. Корпус сваривают из броневых листов толщиной до 12 мм. Потом к нему приделывают колёса, ставят двигатель и учат этого бронированного аллигатора плавать. Летать он и так умеет, правда, при помощи Ил-76. В итоге получается довольно большая машина, которая, помимо четырёх огромных колёс, прячет под брюхом ещё четыре поменьше (Изв. 01.04. 05).

Согласованность и преемственность событий, размеренный их ход наблюдаем в гомогенных повествовательных фрагментах. Нарушения в порядке протекания событий, их внезапное прерывание, уклонение в сторону – содержательная основа гетерогенных повествовательных фрагментов.

Смену вектора в развитии событий говорящий обозначает с помощью союзов но, однако, вводящих пропозицию противодействия. Например: На сессии краевого совета Михаил Евдокимов должен был выступить с отчетом о социально-экономическом развитии края. Но ещё накануне он распространил заявление, в котором отказался выступать. «Объективно оценить мою работу депутаты не могут, да и не хотят», - говорилось в заявлении. В итоге отчет был опубликован в газете «Алтайская правда» (Изв. 04.04.05);

В году один из крупных универмагов, расположенный в штате Колорадо, разместил рекламу с призывом к детям позвонить Санте. Однако позже выяснилось, что телефонный номер был указан неверно. В результате на - 89 – звонки пришлось отвечать оператору горячей линии континентального командования ПВО (Утро России. 29.12.07).

Факторы, обстоятельства, нарушающие ожидаемый ход течения событий, процессов, могут быть не указаны. Союз но анафорически замещает эти обстоятельства. В результате, в итоге актуализируют заключительный момент в развитии действия. Например: На репетициях мы с Аллой Борисовной работали по совместному сценарию, в котором каждому была прописана своя немаловажная роль. Но в итоге говорила одна Пугачёва (Дальневост.

ведомости. 26.12.07);

«МЮ» и «Арсенал» смогли дать бой могучему конкуренту. Но в итоге клубы, делившие между собой чемпионство последние 10 лет, утонули в собственных проблемах (Изв. 13.05.05);

Профессор Роберт Уэбстер разработал теорию, согласно которой вирус птичьего гриппа может передаваться и человеку …. На его теорию сначала смотрели скептически.

Но в итоге Роберт Уэбстер оказался прав (АиФ. 2005. № 41);

… Потом было немало невзгод…Жизнь долго ещё била меня об острые углы. Но в итоге я все же закончила Санкт-Петербургскую консерваторию (АН. 11.09.08).

Плавный переход к завершающему этапу последовательного повествования подчеркивает союз Он является маркёром нормального развития и.

повествования, развития «по прямой» [Урысон, 2000, с. 102]: Открываешь газету, просматриваешь и понимаешь – вот эту статью любопытно прочитать, и эту, и ту. И в итоге чтение тебя затягивает, ты не можешь оторваться и … порой даже забываешь про работу (АиФ. 2005. № 42);

Что касается Доброскока, то финальную серию он провёл явно ниже своих возможностей, к тому же сорвал предпоследний прыжок. И в итоге занял лишь пятое место (Нов. изв. 21.07.05).

Союз и может использоваться в несвойственном ему значении: он присоединяет предложение, не развивающее и дополняющее содержание предшествующей информации, а противоречащее ей. Автор использует элемент языковой игры, провоцируя слушателя, обманывая его ожидания.

Например: Одна женщина раз двадцать пыталась подарить мне перстень, а - 90 – потом оставила его в моём почтовом ящике. После чего стала бомбить меня письмами, намекая, что я обязан ответить ей взаимностью. И в итоге она потребовала перстень обратно. Была назначена встреча, и я, как идиот, пришёл на это свидание возвращать кольцо (АИФ. 2004. № 22).

На сознательное нарушение перспективы повествования идут авторы пародий. «Неправильное» использование союза и способствует созданию комического эффекта. Приведём фрагмент из новогоднего обращения к народу Даны Борисовой, исполненного в пародийном ключе: Я долго думала, какой указ издать первым. И в итоге купила фен (Первый канал. 18.01.09).

Финальная пропозиция повествовательной текстовой структуры находится в коммуникативном фокусе и нуждается в особом маркировании.

В силу таких свойств времени, как непрерывность и линейность, то, что в один момент времени представляется говорящему законченным, в следующий момент обнаруживает новые возможности развития. Возникает необходимость более точно обозначить опорные пункты, через которые проходит событие (ситуация), передать смысловые отношения между финальной пропозицией временной последовательности и пропозицией предшествующей.

Если предшествующее действие носит длительный, затяжной характер и вызывает со стороны субъекта речи или субъекта ситуации крайнюю неудовлетворённость этой затянутостью, нетерпеливое ожидание развязки, говорящий прибегает к речению в конце концов, вводящему развязку: Бахрома от арафатовского платка залезла Борису Николаевичу в рот, он губами пытался освободиться от ворсинки, прилипшей к нижней губе, и невероятным образом состроил гримасу, обращая на себя внимание фотографов.

Незаметными плевками через Арафатово плечо он пытался стряхнуть назойливую ворсинку. В конце концов нервы у него сдали, и он рукой убрал ненавистный волосок (АиФ. 2004. № 45).

Устойчивый оборот в конце концов в качестве текстовой связки используется в таких фрагментах, где в рамках одной ситуации сменяют друг друга несколько законченных действий. Связка манифестирует перелом, смену - 91 – вектора в развитии действия, события и законченность в рамках целого. Связка позволяет передать исчерпанность действия, достижение его предела в нескольких направлениях и сигнализирует, что всё закончилось в самом последнем итоге. В таких текстовых структурах обязательно присутствует союз вводящий развёрнутую пропозицию или сигнализирующий об но, элиминированной пропозиции. Например: … пару лет назад Сесилия едва не расстроила планы мужа. Она забрала дочерей и улетела в Нью-Йорк, где несколько месяцев прожила со специалистом по пиару Ришаром Аттиасом. То был удар страшной силы по самолюбию Саркози. Он ходил мрачнее тучи. Но в конце концов добился того, что беглянка вернулась домой (Труд. 19.04.07);

«Белое солнце» долго не хотели утверждать в высших кинематографических инстанциях. Но в конце концов дали вторую категорию и выпустили на экраны страны малым тиражом (АН. 02.10.08);

Ещё в школе знал, что буду монахом. Когда впервые подростком оказался в Троице-Сергиевой лавре, почувствовал, что пришёл к себе домой. Хотел уйти в монахи сразу после школы, но родители посоветовали сначала закончить университет. В конце концов постриг я принял в 1992 году (Труд. 26.10.06).

Форсирование действий в одном направлении, интенсификация течения событий, развитие ситуации по нарастающей требуют от говорящего особо выделить последнюю ступень временной последовательности. Крайнее, предельное проявление этой последовательности маркируется скрепой в конце концов. Например: До 2000 года корпуса были в таком состоянии, что и здоровому человеку находиться тут было трудно. Двор заливала канализация, вода подавалась с перебоями. Из-за сырости в прачечной постоянно коротило.

… В конце концов, одна из стен прачки просто рухнула (Труд. 22.03.07);

Из дома-интерната женщина попросилась обратно, на волю. В ответ на это из неё стали делать сумасшедшую: заперли в изоляторе, что-то кололи, держали на холоде. В конце концов таки пришпандорили ей «душевнобольной» диагноз (Дальневост. ведомости. 20.08.08);

Алексей предложил Оксане включить в программу невероятно сложный … трюк …. Оксана пришла в ужас и - 92 – отказалась его выполнять. В ответ Ягудин буквально рассвирепел и демонстративно уехал.… На следующем занятии она решила показать характер и назло Алексею плохо исполняла трюки. … В конце концов Пушкина и Ягудин прекратили разговаривать друг с другом (Труд. 21.09.06).

Повествовательные текстовые структуры позволяют говорящему некий осмысленный фрагмент действительности представить как целостную, упорядоченную во времени последовательность ситуаций. Они имеют рамочный характер с развёрнутой или сжатой репрезентацией промежуточных звеньев и с обязательным маркированием сильных позиций – начального и конечного звеньев. Скрепы в результате, в итоге используются для обозначения крайней границы повествовательного фрагмента.

Основным средством маркирования заключительного момента повествования является скрепа в итоге, которая находится в отношениях корреляции с обстоятельственными детерминантами, обозначающими исходный и промежуточные пункты повествования:

Сначала S1. Затем S2. В итоге S3.

в результате Скрепа появляется, когда на завершающем этапе повествования из временных отношений возникают причинно-следственные. В этом случае скрепа сигнализирует о тесной внутренней связи двух последних пропозиций. Например: Впервые перехватить нурзаевский героин удалось в 1997 году. Затем с переменным успехом американцы продолжали до 2002 года обрубать налаженные Нурзаем каналы. В результате на несколько лет наступило затишье (Изв. 28.04.05).

Два последних высказывания, скрепленные текстовой связкой в результате, находятся в причинно-следственных отношения, но синтагматические отношения ослабляются на фоне превалирующих темпоральных отношений, пронизывающих повествовательную структуру текстового фрагмента.

- 93 – 2.5. Логическое единство со значением причинного обоснования Текстовые структуры обусловленности, организуемые скрепами в результате, в итоге, повествовательные блоки, в которых скрепы маркируют финальную пропозицию, связаны с информативным регистром речи. Свои текстовые возможности скрепы проявляют и в обобшающе-логическом регистре речи, когда ситуация, имеющая место в действительности, проецируется в пространство мнений, знаний, установок человека. Говорящий вербализует не фактологическую информацию, а логические выводы из фактов, их истолкование. Он устанавливает каузальную зависимость не между фактами, событиями, явлениями реальной действительности, а между своими мыслями о них.

Скрепы в результате, в итоге в этом случае сигнализируют о связи между суждениями, которые образуют умозаключение обобщающего характера.

Например: … боязнь не суметь самореализоваться связана с тем, что молодёжи перестали внушать простую мысль: трудом и упорством можно добиться всего. Проблему осложняет и фактическое отсутствие в стране системы профессионального ориентирования. Выбирая вуз, многие школьники не могут адекватно оценить свои способности, таланты и склонности, нередко занижая их. В результате страна вместо сотен тысяч талантливых специалистов получает образованную массу посредственностей (Нов. изв.

26.08.05).

Организуются такие текстовые блоки на основе причинно-следственных отношений, но следствие здесь является не результатом развития ситуации, а заключением говорящего. Текстовое единство имеет определенную риторическую структуру.

Тезис:

Россияне перестали покупать мотоциклы.

Почему?

- 94 – Причинное обоснование тезиса:

Во-первых, мотоциклы резко подорожали. … Во-вторых, купить «двухколесного коня» в кредит сложнее, чем автомобиль....

Двухколесных коней перестало закупать государство. … Вывод (заключение) – оценка:

В итоге мотоцикл из стратегически важного средства передвижения превратился в игрушку для узкого круга обеспеченных россиян (АН. 25.09.08).

Специализированные текстовые комплексы со значением причинного обоснования мы называем логическими единствами. Они характеризуются чёткими коммуникативными контурами, создающими рамочную структуру.

Логическое выделение, противопоставление её компонентов осуществляется с помощью специальных лексических средств. Например: Нравится, что еженедельник не пытается быть жалким «высоколобым» изданием. С одной стороны – на страницах «АиФ» доходчиво изложен материал, с другой – сама газета не простовата. В результате чувствуется нерв жизни (АиФ. 2005.

№ 46).

Скрепа оказывается в одном ряду с вводно-союзными словами, призванными подчеркнуть порядок следования мыслей, и иногда получает такое же пунктуационное оформление. Например: В 2004 году известная организация Союз обеспокоенных учёных опубликовала доклад, в котором утверждалось, что администрация Джорджа Буша систематически манипулирует научными данными для обоснования своей политики. Авторы доклада доказывали, во-первых, что администрация США использует государственное финансирование научных исследований в своих идеологических и политических целях, а во-вторых, назначает в государственные организации, занимающиеся наукой, людей, основываясь на их политических предпочтениях, а не на научном авторитете. В результате, администрация США основывала свои решения, касавшиеся борьбы с глобальным потеплением, загрязнением - 95 – окружающей среды ртутью и пр., на подтасованных фактах (Владивосток.

07.04.06).

Логические единства востребованы аналитическими газетными жанрами, в частности они являются неотъемлемой частью аналитических интервью.

Отвечая на вопрос, который по сути и есть тезис высказывания, интервьюируемый аргументирует свой вывод:

– По какой причине российские реформы так долго буксуют?

– Во-первых, все реформы последнего времени оценивались только с экономической точки зрения ….

Во-вторых, наши реформаторы весьма специфично относятся к людям, которые для них не объекты, а субъекты деятельности. «Мы реформу придумаем, а они примут», – примерно так они рассуждают.

В результате эффект от реформы близок к нулю, деньги же на её проведение уже потрачены (Нов. изв. 20.07.05).

В структуре рассуждения скрепы в результате, в итоге являются знаками логического заключения, вывода, завершения акта причинного обоснования.

При обосновании точки зрения последний аргумент, бесспорный, ни у кого не вызывающий сомнений, вводится с помощью скрепы в конечном итоге.

Например: Мост на Чуркин Владивостоку не нужен вовсе … это будет мост в никуда … мы решаем только проблему жителей, которые якобы смогут быстро добраться в центр …. Эту проблему можно решить куда эффективней и с меньшими затратами … никто не против ездить в центр комфортабельным катером с комфортабельного причала …. В конечном итоге, это и есть экзотика, лицо приморского города – в этом его прелесть (Дальневост. ведомости. 25.06. 08);

Правительства морских государств сообща должны подумать о создании узаконенной международной структуры по борьбе с пиратством …. Такая структура … должна … предпринимать конкретные меры по ликвидации пиратских команд …. _ / В конечном итоге затраты на её содержание будут значительно меньше, чем - 96 – те огромные потери, которые несут судовладельцы и государства от морского разбоя (АН. 27.11.08).

В структуре причинного обоснования завершать рассуждение может упоминание причинного фактора, которому говорящий присваивает самый высокий индекс ценности, значимости. Это ответ на вопрос, что говорящий считает основополагающим при рассмотрении того или иного явления. О подобных коммуникативно-прагматических интенциях говорящего сигнализирует скрепа в конечном итоге. Например:

– Что вы чувствуете после поражения: обиду, злость, опустошение?

– Обижаться мне не на кого …. Считаю, мне просто немного не подфартило. Да, я ошибался, в какие-то моменты принимал неправильные решения. Но в конечном итоге не хватило обычной удачи (Изв. 01.06.05).

В одном ряду со скрепой в конечном итоге оказывается скрепа в конечном счёте, обогащённая дополнительным модусным оттенком: ‘я считаю, что в конечном итоге’. Например: Истоки коррупции можно найти в общественном сознании, в котором мы наблюдаем две взаимосвязанные социальные установки. Одна из них – это коррупционная зависимость … вторую установку можно охарактеризовать как коррупционную готовность… _/ В конечном счёте за названными деформациями общественного сознания скрыта более глубокая деформация. В основе её – признание денег, капитала, собственности главной ценностью … (Утро России. 26.04.08);

На вооружении хлебопёков XXI века современные методы, включая сложный физико-химический анализ. Но старые, прадедовские способы определения готовности хлеба никто не отменял. И неизвестно ещё, что важнее – современнейшая, напичканная электроникой машина или человеческое чувство.

Оно же чутьё. Чутьё на хлеб. В конечном счёте, получился он или не очень – определять нам, покупателям (Утро России. 06.03.08);

В России никогда не было реального изменения власти в сторону демократии … Она то выступала как демократическая, чуть-чуть дав свободу, то была откровенно диктаторская при Сталине, Ленине, а до того и вовсе была монархия.

- 97 – В конечном счёте мы всегда жили в традиционном обществе и до сегодняшнего момента в нём живём (Изв. 07.04.05).

Скрепы в результате, в итоге являются формантами логических единств – текстовых блоков со значением причинного обоснования. В них эксплицируются не явления и факты действительности в их логико семантических связях, а само движение мысли автора. Скрепы выступают как знаки умозаключения, сигналы остановки в этом движении, завершения речевого акта, исчерпанности темы, обозначенной в начальном высказывании.

Они интегрируют относительно небольшой объём текста и предваряют авторский вывод, заключение – продукт эвристической активности говорящего:

скрепа в результате проявляет причинно-следственные отношения между компонентами текстовой структуры, скрепа в итоге позволяет говорящему ввести обобщённую оценку выявленных отношений обусловленности.

2.6. Выводы 1. Тип реляционной структуры, организуемой скрепами в результате, в итоге, задаётся их семантикой, в которой имеются общие и дифференциальные семы. Идея порождённости, которую несёт лексема в результате, согласуется с семантикой текстовых конструкций обусловленности и обогащает их значение дополнительным смысловым оттенком предельности в развитии взаимосвязанных ситуаций. Скрепа в итоге с обстоятельственной доминантой приспособлена для выражения отношений последовательности и сообщения заключительного момента этой последовательности. Семой обобщения скрепа в итоге повёрнута в текстовые структуры рассуждения.

2. Скрепы в результате, в итоге организуют семантически простые и осложнённые текстовые конструкции. Простые текстовые единства – линейные модули обусловленности – представляют собой минимальные комплексы с неразрывными лексико-семантическими связями. Скрепы в них фиксируют - 98 – последовательные, синтагматические отношения двух смежных высказываний.

Основная текстовая связь создаётся соотнесением пропозиционального содержания компонентов, скрепы усиливают эту связь. Осложнённые – нелинейные текстовые структуры ступенчатого, параллельного, обрамляющего типа – образуются соотнесением трёх и более пропозиций на основе определённых моделей. Скрепы здесь оформляют содержательные «пучки»

отношений: предельная обусловленность + градация, предельная обусловленность + обобщение, предельная обусловленность + конкретизация.

3. Текстовая конструкция допускает – при сохранении интегративного значения – варьирование семантического содержания всех составляющих её компонентов, в частности самой скрепы. Скрепы в результате, в итоге оказываются в отношениях взаимозамещения. Но если конструктивно обусловленная скрепа лишь усиливает отношения, образуемые соположением компонентов, то при замещении её позиции семантически близкой, но не эквивалентой единицей со значением результативности конструкция получает дополнительные значения, привносимые этой единицей. Скрепа в итоге в текстовом модуле обусловленности акцентирует временную глубину протекания действий, процессов и дистанцированную позицию субъекта речи.

Скрепа в результате в повествовательном текстом блоке проявляет причинно следственные отношения финальных пропозиций.

4. Семантическая модификация модуля происходят при кооперировании скреп с базовыми союзами. Значение текстовой конструкции может блокировать соединение скрепы с тем или иным сочинительным союзом. Союз и указывает общее направление развития ситуации, скрепа вносит уточняющие значения обусловленности и ограниченности и способствует смысловому сгущению в одном из звеньев речевой цепи. Союзы а, но, однако свидетельствуют о нарушении в развитии ситуации и вносят в значение конструкции субъективно – модальные значения.

5. Функциональные особенности скреп находятся в прямой зависимости от регистра речи. Текстовые модули со значением обусловленности используются - 99 – при организации сообщения в конкретно-информативном и обобщающе информативном регистрах. Скрепы в них вербализуют связи объективного мира и могут быть названы межфактовыми коннекторами.

В обобщённо-логическом регистре речи они сигнализируют о связи образующих умозаключение суждений по поводу фактов, явлений объективной действительности. Скрепы в них являются элементами риторической структуры причинного обоснования, причинно-следственная связь компонентов которой носит характер логического заключения, вывода. Они находятся в парадигматических отношениях с вводно-союзными компонентами, обозначающими порядок следования мыслей.

6. Скрепы со значением результативности организуют повествовательные текстовые блоки – реляционные структуры, передающие очерёдность действий, событий, ограниченных неким пределом. Маркирующая этот предел скрепа в итоге находится в парадигматических отношениях с обстоятельственными детерминантами фазового значения. Текстовая структура повествования имеет рамочный характер с развёрнутой или сжатой репрезентацией промежуточных звеньев и с обязательным маркированием сильных позиций – начального и конечного звеньев, которые могут различаться оценочным фоном.

7. Основная функция скрепы в результате – функция реляции, соотнесения пропозиций. О ней можно говорить как о союзе текста. Скрепа в итоге оказывается в ряду лексических средств, силой инициальной позиции втянутых в сферу связывания в пространстве текста. Лексическую определённость этой скрепы проявляют более или менее синонимические коннекторы в конце концов, в конечном итоге, в конечном счёте.

- 100 – Глава СЛОВА-ГИБРИДЫ СЛУЖЕБНОГО ТИПА В РЕЗУЛЬТАТЕ. В ИТОГЕ В ИНФОРМАТИВНОМ И ДИСКУРСИВНОМ УПОТРЕБЛЕНИИ 3.1. В результате, в итоге в роли квалификаторов отношений пропозиций в текстовом единстве Семантический потенциал исследуемых нами скреп позволяет использовать их в разных плоскостях текстах – предметно-тематической и модусно прагматической. Они обозначают и выражают связь между ситуациями и участвуют в структурировании текста в целом и его сегментов, т.е.

функционируют в разных режимах – информативном и дискурсивном.

В текстовых единствах линейной структуры со значением обусловленности (результативно-следственном и результативно-целевом модулях) слова гибриды квалифицируют характер отношений, объединяющих две ситуации, два события, которые подаются как факты. В таком употреблении скрепы, в особенности в результате, являются средствами чистой реляции и могут быть названы межфактовыми коннекторами.

В нелинейных структурах обусловленности помимо интерпретации связей между явлениями действительности реализуются прагматические установки автора: 1) градуализация причинно-следственных отношений в структурах ступенчатого типа;

2) усиление причинной составляющей текстового блока за счёт нескольких пропозиций, представляющих обусловливающий компонент, в структурах с параллельным строением;

3) дублирование с уточнением результативно-следственного компонента в направлении от общего к частному в структурах с обрамлением.

Двойную функциональную нагрузку скрепы несут в логических единствах:

квалифицируют отношения внутри текстового единства как результативно следственные и являются элементами риторической структуры причинного обоснования, маркёрами финальной его части – вывода, заключения.

- 101 – В повествовательных блоках, части которых находятся в отношениях следования, скрепы в результате, в итоге содержат семантический компонент ‘заканчивая повествование, я говорю’ и обнаруживают свойства метатекстового средства. Скрепа в результате и в повествовательных блоках сохраняет частичную принадлежность предметно-тематическому плану текста, подчёркивая внутреннюю связь между пропозициональным содержанием смежных фраз.

3.2. В результате, в итоге в роли формантов сложно организованного текста Служебные слова-гибриды в результате, в итоге проявляют себя не только как конструктивные элементы отдельных, замкнутых, автономных сегментов текста, таких, как текстовый модуль обусловленности, повествовательный блок и логическое единство. Сфера их действия гораздо шире. Они являются организаторами текста в целом, участвуя в разметке его структуры. В этой роли в газетном тексте используется только скрепа в итоге. Она маркирует финальную пропозицию в событийных текстовых структурах большого объёма.

Обратимся к началу статьи «Леденящий путь в вечность», посвящённой проблемам современной крионики.

Ещё в древности….

Это состояние анабиоза … в начале 18-го века изучал ….

В России этой темой занимался …. Далее в конце 40-х годов с открытием новых свойств глицерина за крионику взялись ….

Опустим подробности. В итоге к середине 60-х годов прошлого века сформировалась крионика – конкретная область научно-практической деятельности, которая интегрирует в себе криобиологию, криогенную инженерию и практику клинической медицины (Лит. Россия. 08.08.08).

Скрепа в итоге в приведённом фрагменте служит знаком исчерпанности микротемы “история возникновения крионики”.

- 102 – в итоге может выступать в роли организатора всего текстового Скрепа пространства газетной статьи. В общей композиции текста она вводит концовку, «стягивающую» все сегменты текста, и способствует созданию целостности содержания.

Особенностью функционирования скреп со значением результативности в дискурсивном режиме является вынесение фразы, вводимой с помощью скрепы, в начало нового абзаца или оформление её в виде отдельного абзаца, заголовка, что призвано подчеркнуть именно композиционно-синтаксическую роль этих средств текстовой связи.

Статья «Памятники вне закона» посвящена работе IV Всероссийского съезда органов охраны памятников истории и культуры. Автор составил «хит-парад актуальных задач», о которых говорили почти все участники съезда, сопроводив каждую из них своим комментарием:

На первом месте … вопрос о разграничении полномочий федеральной и местной власти….

Второе место – нужен государственный реестр памятников ….

На третьем месте – подготовка законодательства по формам владения и собственности на памятник архитектуры или археологии ….

Наконец замыкает список проблема финансирования и контроля ….

Заключительная часть статьи присоединяется к основному массиву текста с помощью скрепы в итоге: В итоге из-за нерешённости этих четырёх задач вся охранная деятельность сегодня почти парализована… Опять одна надежда на общественников-краеведов … (Нов. изв.15.09.05).

В конклюзивном (заключающе-обобщающем) употреблении скрепа в итоге интегрирует большие объёмы текста как слева, так и справа. Она сигнализирует о полной исчерпанности темы, заявленной к рассмотрению, и вводит обобщённую авторскую оценку, его вывод из всего сказанного.

Рассмотрим ещё два примера. В статье «Любимые птицы механика Королёва» рассказывается о приморском фермере, который занялся разведением страусов. Бывший судовой механик старается создать для них - 103 – комфортные условия, не думая продавать их на мясо. Люди проявляют интерес к питомцам фермера. Турфирмы активно эксплуатируют страусиную ферму как пример экзотического хозяйства. Заканчивая статью, автор резюмирует:

В итоге и птицы живы, и люди довольны, и всем хорошо (Труд. 31.05.07).

В большом, на целую газетную полосу материале «Злой рок Алтайки»

писатель-лесовод М.С. Деменок размышляет над истоками трагедии, постигшей русскую деревню. До насильственной коллективизации на Дальнем Востоке середняки составляли 45%, а кулаки – 30%. Крепких хозяев отлучили от земли, бедняков стали загонять в колхозы. Партаппаратчики, бездарно руководившие аграрной экономикой, новые реформаторы обескровили сельское хозяйство. Статья заканчивается так: В общем, в итоге получилось как в той поговорке: что имеем – не храним, а потеряем – плачем! (Анучинские зори. 14.07.06.) Скрепа в итоге уже содержит в своем значении элемент обобщения. Автор усиливает его с помощью вводного слова в общем, выражающего это значение эксплицитно.

в итоге В оформлении концовки текста лексикализованная словоформа используется в составе интеррогатива (вопросительной предикативной единицы): Что в итоге? Что мы имеем в итоге? Значение вопроса подчёркивается модальными частицами: И что в итоге? Что же в итоге? Всё это способствует диалогизации дискурса, вовлечению адресата в процесс осмысления проблемы. Вопрос по отношению к неизвестному сообщению ведёт читателя вперёд, заставляет предугадать вывод, подсказываемый предыдущим контекстом.

Интеррогатив с лексемами в итоге, в результате нередко отделяет авантекст от основного текста. Автор с самого начала задаёт определённое направление в развёртывании информативного содержания, предлагает посмотреть на ту или иную проблему с точки зрения результативности. Статья «Разрабатывается уже третья по счёту реформа образования. А воз и ныне там»

(АиФ. 2005. № 26) начинается с аннотации-врезки: Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко, выступая в Госдуме, резко раскритиковал наше - 104 – школьное образование. Последние 15 лет все его предшественники занимались тем же самым. И что в итоге? Основной текст и является неутешительным ответом на этот вопрос.

Приведём ещё один пример катафорического использования скрепы интеррогатива. Она завершает вступительную часть статьи о не решаемых в течение долгого времени проблемах массовой школы и интегрирует большой объём текста справа:

Что мы имеем в результате?_/ Дети делают вид, что учатся, учителя – что учат. … Под разговоры о необходимости облегчения школьной программы нагрузка на школьников возрастает. … Сегодня при отсутствии базового школьного стандарта школы работают по принципу «кто во что горазд». … Педвузы до сих пор выпускают вчерашнего учителя для завтрашней школы.

… То, что может случиться со школой, грозит обернуться катастрофой для страны (АиФ. 2005. № 41).

Иные дискурсивные возможности скрепы в составе интеррогатива иллюстрируют следующие примеры.

Одним из самых почитаемых географических объектов прибрежья юга Дальнего Востока является остров Петрова. Автор большой статьи «Остров Петровых. Имя какого Петрова носит заповедный остров?» рассказывает историю названия этого клочка суши. В статье освещаются две версии, между сторонниками которых идут ожесточённые споры. По одной версии, остров «окрестили», очевидно, в честь прапорщика Корпуса флотских штурманов Николая Андреевича Петрова, участника экспедиции, которая впервые остров описала и нанесла на карту. По другой версии, остров назван в честь Александра Ивановича Петрова, в чине лейтенанта бывшего сподвижником легендарного Г.И. Невельского в известной Амурской экспедиции середины Х1Х века. Приведём концовку этой статьи, последний её абзац: И что же в - 105 – итоге? Какого Петрова оставить в названии знаменитого заповедного острова? Дабы не обидеть ничью память, краевед А.И. Груздев предложил (может быть, и мудро) – и прапорщика, и лейтенанта. То есть называть остров Петровых? (Дальневост. ведомости. 11.06.08.) Под рубрикой «Итоги года» напечатана статья «Система для наследника», посвящённая путинской доктрине власти. Автор прослеживает четкие тенденции, которые наметились во время правления Путина и которые будет трудно изменить в следующем политическом цикле. Каждая из микротем обозначена отдельным подзаголовком и раскрывается в трёх абзацах.

Последний подзаголовок – «Что в итоге?». Вслед за ним один абзац – резюме:

еще раз, но уже другими словами автор обозначает планы правящей команды, «Кто воспользуется государственной обращая к читателю вопрос:

конструкцией, заточенной для «железной руки»? (Утро России. 18.01.08.) Ещё пример. В начале статьи «Пенсии опять перетряхнули» сообщается:

правительство начало пенсионную революцию. Далее подробно излагается, что изменилось в пенсионном обеспечении и чем это обернётся для населения.

Ссылаясь на мнение экспертов, автор утверждает: Новая пенсионная реформа никак не улучшит положения пенсионеров. Вот как оканчивается эта статья:

Что в итоге? Приходится признать, что вторая попытка реформировать пенсионную систему провалилась вслед за первой. Принятые меры стабилизируют ситуацию в краткосрочной перспективе. Но они не решат долгосрочные, то есть самые опасные, проблемы (АН. 16.10.08).

В приведённых примерах скрепы проявляют комментирующую роль автора в процессе развёртывания текста, при обозначении перехода от основной его части к заключению. Частично сохраняя своё каузативное и терминативное значение, они оформляют не столько связь пропозиций, находящихся в отношениях обусловленности, сколько соотнесённость частей текста, создавая его метатекстовое сопровождение.

Лексикализованные словоформы со значением завершения могут выступать организаторами дискурса не только отдельной статьи, но и дискурса всего - 106 – газетного номера. Так, одна из рубрик «Известий» называется «В конце концов». Материалы под этой рубрикой занимают нижний угол последней газетной полосы. Это конец не просто страницы, а всего газетного гипертекста.

слова-гибрида в итоге, текстовый фрагмент с конклюзивным Помимо (заключающе-обобщающим) значением может вводиться с помощью фраземы в сухом остатке (осадке) или интеррогатива на её основе: Что же в сухом остатке (осадке)? Автор останавливает ход событий, с тем чтобы, обобщённо осмыслив последовательность действий, сообщить, что имеется в наличии как результат этих действий. При этом происходит смена коммуникативного плана текста: от динамического информативного повествования намечается переход к статической оценке-квалификации.

Колумнист газеты Известия» И. Петровская рассказ о том, как в программе Андрея Малахова отмечали очередной день рождения Владимира Высоцкого, заканчивает так: В сухом остатке остался образ Дон Жуана, большого женолюба, в любовных пристрастиях которого чёрт ногу сломит и 27 лет спустя после его ухода. До разговоров о его трагической судьбе и творчестве на разрыв аорты дело не дошло (Изв. 06.02.07).

Замыкающая текстовый блок фраза, присоединяемая скрепой в сухом остатке, как правило, не имеет в своём составе глагольного предиката, который является «лишним» в силу девербативности ключевого слова остаток. Например: Одним из недавних поздних вечеров … в программе «Апокриф» на канале «Культура» начался разговор о любви и ненависти. … И вот прошла передача, и что же осталось, как говорят, в сухом остатке? А вот эта самая толчея в ступе разнообразных вариантов проявления любви и ненависти (ЛГ. 2005. № 52).

В таких текстовых единствах с помощью номинативов говорящий обозначает плод, результат последовательных действий, описанных в предтексте. Фраза в завершающей части отчёта о работе Законодательного собрания Приморского края: В сухом осадке – целый ряд принятых законопроектов, имеющих непосредственное социальное значение… - 107 – (Владивосток. 31.03.06). Рассказ о семи годах совместной жизни Марка Шагала и Вирджинии Хаггард заканчивается так: В сухом остатке этих «семи лет изобилия» – их общий ребёнок Давид, несколько замечательных рисунков и блокноты с дневниковыми записями Вирджинии (ЛГ. 2008. № 11).

Особую значимость финальной части текста говорящий акцентирует, применяя специальные коммуникативные стратегии. Приём ретардации, достигаемый повторением лексемы из предшествующего фрагмента в следующем, позволяет автору замедлить развёртывание контекста, сделать остановку перед тем, как читателю будет предъявлен вывод. Статья «Ни рыбы, ни денег» привлекает внимание читателей к проблеме торговли свежей, только что выловленной рыбой. Автор напоминает, что было предпринято для решения этой проблемы на протяжении десяти лет. Финальная часть статьи обозначена так: Что же в итоге? В итоге жители и гости Владивостока могут сейчас приобрести свежую рыбу, пойманную не в двухсотмильной особой экономической зоне, а вблизи родных берегов, разве что у «кустарей одиночек» рыбного промысла (Дальневост. ведомости. 16.07.08).

Приведённый пример позволяет иллюстрировать ещё один приём, призванный подчеркнуть весомость заключительного сегмента текста. Мы наблюдаем рецессию – отступление на второй план темы, анафорически присутствующей в лексеме в итоге, и усиление рематического компонента высказывания. Рема, намеченная местоименным словом и выделенная с помощью усилительных частиц и, же в первой фразе составного текстового коннектора, получает полную свою реализацию в следующем высказывании.

Текстовый коннектор с рецессией темы используется не только конклюзивно, но и как средство делимитации минитекстов. В итоге позволяет провести чёткую границу между разноплановыми, разноаспектными фрагментами текста и акцентировать оппозиционность их содержания. В таком употреблении встречается и скрепа в результате. Левый контекст вводит в рассмотрение тему. В составе текстового коннектора она отодвигается на - 108 – второй план, и доминирующей оказывается рема, вначале только намеченная, а затем полнозначно представленная в правом контексте.

С рецессией темы связаны сильные смысловые коннотации, проявляющие аксиологическую ориентацию автора: нерелевантность, обесценивание, сниженная оценка содержания предшествующей информации и доминирование – по объёму и по своему значению – последующей информации. В качестве примера приведём письмо читательницы из Калининграда (Изв. 07.06.05). Оно начинается так: Волею судеб и недальновидных политиков Калининградская область оказалась оторванной от России. Президент, члены правительства и депутаты, пытаясь морально успокоить удалённую область, обещают сделать её «пилотным» регионом страны по общению с Европой, с уровнем жизни не ниже соседних с областью Литвы и Польши. И что же мы имеем в итоге?». В следующих двух абзацах автор пишет о проблемах, с которыми сталкивается население «пилотного» региона и которые не решаются властями, раздающими громкие обещания.

Вот ещё несколько примеров такого рода: Один из парадоксов современного российского телевидения в том, что горстка людей, страдающих антипатриотическими отклонениями, вот уже скоро пятнадцать лет вещает на миллионы людей, обладающих нормальным патриотическим сознанием. Что в итоге? Ничего хорошего. В том числе – экстремистские сборища и ростки фашизма в многонациональной стране, победившей Гитлера … (ЛГ. 2005. № 52);

Несчастное какое-то поколение. Мальчишкой. В войну, начал работать на оборонном заводе. Без выходных, по двенадцать часов.

Вкалывал и всю последующую жизнь. И что в результате? Половина однокомнатной квартиры и мизерная пенсия (ЛГ. 2006. № 7-8).

В сложно организованном тексте скрепы со значением результативности проявляют свой потенциал в широком окружении. Семантический радиус их действия выходит за рамки соположенных предложений и распространяется на текст в целом. В процессе развёртывания макротекста участвует прежде всего скрепа в итоге. Она используется как показатель исчерпанности одной из - 109 – микротем, как средство делимитации минитекстов с оппозиционным содержанием, а также служит для акцентного выделения финальной, резюмирующей части текста. Скрепа в итоге способствует созданию чёткого коммуникативного контура и, следовательно, «обеспечивает не только связность, но и «жёсткость» конструкции текста, его цельность» [Перфильева, 2006 б, с. 251].

в итоге Служебная лексикализованная словоформа в сложно организованном тексте обнаруживает свойства метатекстового слова. С её помощью говорящий комментирует свои речевые действия по структурированию макротекста, сигнализируя о моменте перехода от основной части текста к заключению-обобщению.

Анализ имеющегося в нашем распоряжении материала показывает, что для скрепы в результате широкое дискурсивное употребление не характерно.

3.3. Роль пунктуационных знаков в передаче информации, вводимой словами-гибридами в результате, в итоге Слова-гибриды в результате, в итоге, употребляясь в роли скреп, получают особое интонационное оформление: фразовое ударение, более или менее заметная пауза способствуют их синтагматической обособленности.

Выразителями этих интонационных особенностей являются пунктуационные знаки, которые привносят в формируемое смысловое поле результативности дополнительные значения.

Скрепа может быть отделена от ядерной части предложения, в составе которого она находится, запятой. В нелинейных структурах обусловленности этот знак призван подчеркнуть весомость в семантической структуре текстового единства логической пропозиции, сигналом которой являются скрепы в результате, в итоге. Отягощённая запятой скрепа свидетельствует об активности субъекта сознания, осмысляющего взаимосвязь фактов, явлений, событий: На сегодняшний день население края обеспечено спортивными залами меньше чем наполовину от нормы, а плавательными бассейнами – всего на 4%.

- 110 – В том числе и потому, что у краевой власти есть другие приоритеты.

В результате, подростки вместо тренировок в спортзалах слоняются по подъездам и нюхают в подвалах клей (Утро России. 13.10.07);

Уже сейчас огромный объём муки производится не по действующему ГОСТУ, а по техническим условиям (ТУ). Это означает, что мукомолы сами вольны выбирать компоненты сырья и их соотношение. Побеждает соблазн сэкономить, и в ход идут низкие, не пригодные для хлебопечения сорта зерна.

В итоге, чуть не пол-России ест хлеб низкого качества (Дальневост.

ведомости.03.11.07).

Акцентирование логической пропозиции может происходить с помощью более сильного по своей расчленяющей функции знака – тире. Одна из функций тире в пунктуационной системе русского языка – смысловая передача отношений следствия, вывода. Благодаря этому знаку препинания значение результативности в текстовых структурах со скрепами в результате, в итоге получает не только вербальное, но и невербальное выражение. Рассмотрим примеры. Автор статьи анализирует причины провала аукциона. Назвав и прокомментировав их, присоединяет результативно-следственный компонент текстового фрагмента: Атмосфера не располагала к покупкам. В результате – продано было едва четверть лотов, да и те уходили за копейки (Изв.03.12.04).

Герой газетной заметки вначале рассказывает, как искал информацию о погибших в войну родственниках, и затем продолжает: Но я решил не ограничиваться только своей семьёй и занялся восстановлением памяти о приморцах, погибших в Великой Отечественной. В итоге – на памятных могилах в местах захоронения воинов появились более 300 имён и фамилий бойцов, которые считались неопознанными (АиФ Приморье. 2005. №15).

Пишущий прибегает к тире при скрепе в результате, в итоге как к знаку резкой смены ситуаций, когда в текстовом единстве обозначены только крайние звенья в ряду взаимосвязанных событий: С Резником я познакомилась в Париже. В результате – записала и выпустила альбом на его стихи (АН.

04.12.08);

Некоторые садоводы не ленятся укрыть весной цветущий ореховый куст от возвратных заморозков. А в итоге – всегда с урожаем (АН. 13.11.08).

- 111 – Активное употребление тире в текстовых построениях со служебными словами-гибридами в результате, в итоге прямо связано с «экономией речевых средств». Скрепа функционирует в многочисленных эллиптических структурах.


Это упрощённые синтаксические конструкции, в которых семантико грамматическая структура сжимается за счёт устранения семантических связок и сохраняются только компоненты, несущие основную информацию. Они … характеризуются высокой степенью синтаксической компрессии:

владельцев квартирных телефонов обязали оплачивать звонки на мобильные.

При этом внятного разъяснения не было, людям просто прислали по почте новые квитанции. Кто-то оплатил их, кто-то нет. В результате – скандалы, отключения телефонов, извинения руководства МГТС (Труд. 09.11.06). В качестве примера приведём также заключительную часть текстового фрагмента, в котором автор делает прогноз развития мирового кризиса:

Закончится всё это плохо. Начнётся падение американской экономики на треть! И в итоге – великая депрессия № 2, причём по всему миру (АН.

25.09.08).

Скрепы в результате, в итоге нередко сопровождаются двоеточием, передающим на письме двойственную позицию скрепы, её экстерриториальное положение. Особая, предупредительная (по А.М. Пешковскому) интонация, связанная с эти знаком препинания, соответствует содержанию отношений обусловленности. Можно также предположить, что двоеточие при скрепах в результате, в итоге появляется под влиянием графического оформления исходной лексической единицы: слово итого со значением общей, суммарной оценки неизменно сопровождается двоеточием. Этот пунктуационный знак проявляет дополнительную нагрузку скрепы, выступающей в роли кванторного слова со значением ‘весь, вместе, в сумме’. Пишущий отдаёт предпочтение двоеточию в структурах с параллельным строением, в которых предтекст и / или посттекст содержат ряд пропозиций, подаваемых в перечислительном плане. Скрепа, пунктуационно оформленная двоеточием, сигнализирует: то, о чём будет сказано дальше, является результатом или итогом (это определяется - 112 – индивидуальной авторской интерпретацией) всего, о чём сказано ранее.

Репрезентирующие обусловливающий компонент текстового единства ситуации мыслятся как совокупное множество. Например1: Никогда и нигде в стране я не видел такого запущенного во всех отношениях региона. … Нет дорог, не хватает больниц, очень сложно обстоит дело с занятостью._ / В результате: за прошлый год из области уехало 2400 коренных жителей просто в поисках лучших условий жизни и заработка (Московские новости.

1989. № 7);

Прибывшие в Чечню инспекторы обнаружили:_ / Выделение средств осуществлялось с нарушением порядка ведения кассовых операций … с нарушением расходовались средства резервного фонда правительства республики …_/ Компенсационных выплат использовано не по целевому назначению 73,89 млрд. рублей._ / Хищения в подрядных организациях нанесли ущерб в 4,8 млрд. руб._ / …_ / И т.д. и т.п. _/ В итоге: на 17 октября года было незаконно израсходовано 4545,1 млрд. руб. C 18 октября и до конца года – аж 11.245,7 млрд. руб. (Изв. 06.03.1998).

В других случаях скрепа, сопровождаемая двоеточием, получает иное звучание: то, о чём сказано ранее, стало причиной всего того, о чём будет сказано дальше. Ряд порождённых разрозненных ситуаций подаётся под знаком обобщения. В ретроспективном осмыслении говорящего они сливаются воедино и так же отражаются в сознании воспринимающего текст субъекта:

Тогдашнее кремлёвское окружение президента преподносило Борису Ельцину политическую популярность Хазбулатова … в качестве желания оттеснить Бориса Ельцина с кремлёвского олимпа. В итоге: разгон парламента, стрельба из танков, изменение Конституции (Владивосток.

14.05.1999).

Кванторное значение скрепы усиливается, если и предтекст, и посттекст несут идею сложения фактов: Прошедший год был годом закономерных результатов, годом, в течение которого старое телевидение столкнулось с Здесь и далее в Главе 3 работы частично использованы материалы из картотеки Г.Н. Сергеевой - 113 – новым, гласность – со свободой слова, вассальная принадлежность к государству – с естественным желанием независимости._/ И в результате:

_/ Не придумано и не поставлено ни одной серийной еженедельной программы, равной по значению и популярности тому же «Взгляду». _/ Полный крах «Союзмультфильма» лишил зрителя собственных телефильмов, а импортные появляются от случая к случаю, будто в порядке гуманитарной помощи (ЛГ.

1998. № 1).

Скрепа с двоеточием нередко следует за левым текстовым компонентом, в семантической структуре которого присутствуют элементы со значением ‘много, долго’, передающие затяжной характер развития ситуации. Двоеточие создаёт эффект ожидания и помогает актуализировать заключительный момент:

Следователей меняли, как почётный караул, дело, словно верблюжий караван, кочевало по различным инстанциям, и все материалы, свидетельские показания, касающиеся Рокецкой, странным образом так или иначе уходили в песок. _/ В итоге: в отношении Г. Рокецкой вынесено постановление о прекращении уголовного преследования (Комс. правда. 15.03.1995);

К сожалению, магазины плодоовощной товар не берут, и он залеживается.

десятки людей изо дня в день сортируют, отбрасывая В итоге:

испортившееся, а горожане несут потери (Красное знамя. 16.09.1992).

Эффект обманутого ожидания возникает в текстовых структурах с оформленной на письме двоеточием терминативной скрепой в результате, которая используется для обозначения развязки целенаправленных действий, не увенчавшихся успехом. Фигурист Евгений Плющенко рассказывает, как с лет мечтал завоевать золотую медаль: … А потом был чемпионат мира в Ницце, перед которым я выиграл три главных турнира сезона – чемпионат России, чемпионат Европы и Гран-при. Я был великолепно готов, может быть, так, как никогда. … Я был уверен: сейчас уж точно возьму золото.

В результате: четвёртое место (Изв. 17.04.2001).

Оформление скреп в результате, в итоге с помощью вопросительного знака обогащает нейтральное эмоциональное звучание сообщения обертонами - 114 – субъективно-модальной окрашенности. В монологических текстовых единствах это позволяет говорящему противопоставить начальный и конечный моменты развития ситуации. Скрепы со знаком вопроса играют роль переключателей из одного модального плана – плана возможного, предполагаемого, в другой – план реальной модальности. Прагматический эффект сообщения усиливает союз а. Иллюстрируем эти утверждения примерами:

– Борь, ты маме с папой помогаешь? – спрашиваю.

– Не-а!

– Что же так? Мой Санька на год тебя младше, а уже посуду моет с мамой.

– С этого всё начинается, – хмыкает отец. – А в результате? На одного посмотришь, на второго – в плену. Женщины захватили всё (Работница. 1984.

№ 10);

Люминарский наивно считал, что коллеги обрадуются возможности выбора. А в итоге? О неожиданном претенденте на кафедре заговорили как о личности безнравственной, лишённой элементарной порядочности (Комс.

правда. 25.05.1988).

В диалогическом единстве скрепа со знаком вопроса несёт информативно смысловую нагрузку, выступая в роли средства коммуникативной целеустановки. Она является конституентом текстового единства, содержательная основа которого – ситуация, допускающая неоднозначное отношение, противоречивые оценки. Слово-гибрид в итоге со знаком вопроса является скрепой-фразой, имеющей «признак соответствия отдельному высказыванию» [Прияткина, 2003, с. 538]. Она предназначена для получения информации от собеседника:

Вопрос: Когда ваших дочерей … пригласили на парижский бал дебютанток, вы пошутили: приятно, что Горбачёвых причисляют к приличным семьям Европы и мира. Это заметно, что вы щепетильно относитесь к репутации своего маленького клана. С другой стороны, испытав - 115 – изоляцию, наблюдая двуличие тех, кому верили, вы должны быть безразличны к тому, что о вас говорят. И в итоге?

Ответ: Честно признаюсь: для меня важно мнение лишь немногих людей.

На первом месте – мнение отца … (Изв. 05.03.2007).

Скрепы в результате, в итоге ни в текстовых миникомплексах, ни в развёрнутых единствах, ни в сложно организованном тексте не встречаются в сопровождении точки. Этот знак препинания, обозначающий смысловую законченность, не может отделять от основного текста скрепу в результате в силу тесных внутренних связей компонентов текстового единства, находящихся в отношениях антиципации. Скрепа в итоге, знаменующая завершённость в цепи событий, также «сопротивляется» постановке точки.

Этимологически и семантически она запрограммирована на передачу смысловых отношений с помощью двоеточия.

При скрепе со значением результативности иногда появляется «эмоционально наполненный» знак препинания, «показатель психологического напряжения, подтекста» [Валгина, 2001, с. 276] – многоточие. С ним связана некая недоговорённость, когда адресант, устанавливающий причинно следственные связи в широком жизненном контексте, из многих следствий приводит одно, наиболее существенное:

Мёртвые сочинения, вместо того чтобы развивать, приучать мыслить, приучают к «недуманию».

И в результате… Три четверти образованной России не в состоянии мало-мальски литературно писать по- русски (В. Дорошевич. Рассказы и очерки).

Использование пунктуационных знаков, отделяющих скрепы в результате, в итоге от основного корпуса высказывания, связано с «эвристическим приёмом разрушения грамматических связей, разрыва синтаксической цепочки, отчленения сегментов высказывания» [Караулов, 1999, с. 154]. Следующий шаг на пути «деграмматикализации» - использование в качестве скреп со значением результативности слов в исходной (словарной) форме – результат, итог.

- 116 – Необходимо отметить, что лексемы результат, итог употребляются по сути не как скрепы, а как предваряющий ориентир, своеобразная этикетка, которая должна привлечь внимание к наиболее сильной, доминирующей ситуации. В таких структурах заложены экспрессивные возможности. Говорящий итог, результат, намеренно идёт на выделение сегмента создавая определённую стилистическую напряжённость. Высказывание с грамматически развёрнутой цепочкой связей воспринимается как громоздкое. Сжатая, расчленённая конструкция позволяет преодолеть замедленный темп, придать высказыванию динамичность. Например: Студенты Зощенко задают вопросы о постановлении – он говорит о своем несогласии … юлить не считал для себя возможным. Итог – скандал. Разгромная статья в «Ленинградской правде». Собрание в Союзе писателей … (АН. 18.09.08);


Браконьерам – и своим, и приезжим – стали доступны все речные поймы и потаённые уголки природы. Результат: всё выбито, всё истреблено – и дичь, и рыба …(ЛГ.

2005. № 52).

Скрепы-фразы на основе номинативов итог, результат, оформленные в виде вопроса, позволяют говорящему строить рассуждение в режиме воображаемого диалога с читателем: … теперь отмечается ухудшение показателей физического развития, нарастание процессов децелерации. / Причины? Их много. … Результат? У 10 % детей снижены показатели роста, веса … (Утро России. 18.09.07).

Лексемы результат, итог может сопровождать союз как, сигнализирующий о двух ментальных операциях, осуществляемых говорящим: установление логических связей + отождествление содержания присоединяемой пропозиции с результатом целенаправленных усилий субъекта речи или субъекта действий (как результат), с итогом некоторой последовательности событий (как итог).

Расширение употребления таких текстовых связок может быть объяснено влиянием официально-делового стиля, заметным в некоторых газетных жанрах:

Основная продукция нашего лесопромышленного комплекса – клееный брус, имеющий большой спрос при строительстве домов. В этом деле мы тоже - 117 – постарались постичь лучшее, что делают в мире. Как результат, в этом году первая партия бруса ушла в США. Наверное, это говорит о качестве продукции (Утро России. 03.04.07);

В пятницу чуть ли не весь день у депутатов ушёл на обсуждение поправок в закон о собственных выборах.

Понятно почему – любая неосторожно поставленная запятая может обернуться кучей проблем во время избирательной кампании. Как итог – во втором чтении закон поддержали 335 депутатов (Изв.18.04.05).

3.4.Выводы 1. Скрепы в результате, в итоге связаны с передачей основной информации высказываний. Эксплицируя и квалифицируя отношения пропозиций, они участвуют в выражении текстовой категории связности.

2. В сложно организованных текстах скрепа со значением результативности в итоге и семантически близкая ей фразема в сухом остатке (осадке) выполняют определённые композиционно-синтаксические функции. В сферу их действия входит не только предметный план текста, но и метатекст. С их помощью говорящий комментирует логику изложения, производит структурирование своей речи, маркируя финальную часть как сильную позицию текста, чётко обозначая его нижнюю границу.

3. Более широкий функциональный потенциал скрепы в итоге, в сравнении со скрепой в результате, определяется особенностями её семантики, ядерными компонентами которой являются семы завершённости и обобщения. Скрепа, употребляемая самостоятельно или в составе интеррогатива Что в итоге?, является коммуникативно-специализированным конклюзивным (обобщающе заключающим) средством.

4. Использование скреп в результате, в итоге и их функциональный результат, итог, как результат, как итог вариантов в модусно прагматическом плане сложно организованного текста сопряжено с особыми коммуникативными стратегиями, фигурами речи (ретардация, рецессия, риторический вопрос), позволяющими диалогизировать дискурс, - 118 – активизировать читательское восприятие, усилить экспрессивность текста, сообщить ему динамизм или деловую строгость.

5. Значение результативности в текстовых единствах, выражаемое вербальными средствами – с помощью слов-гибридов в результате, в итоге, может быть подчёркнуто невербально – с помощью пунктуационных знаков.

Знаки препинания, сопровождающие скрепы, привносят в излагаемую информацию дополнительные коммуникативно-прагматические оттенки смысла: запятая сигнализирует об особой ментальной активности говорящего, осмысляющего связи реального мира;

тире усиливает смысловую передачу следствия, вывода;

двоеточие позволяет говорящему и реципиенту рассматривать пропозициональное содержание причинного или следственного компонента под знаком совокупного множества;

вопросительный знак и многоточие придают имеющему нейтральную эмоциональную тональность высказыванию особую субъективно-модальную окрашенность. Создаваемая пунктуационными знаками графическая расчленённость состава предложения визуально способствует более лёгкому и быстрому усвоению информации.

- 119 – Глава ЖАНРОВО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ СЛОВ-ГИБРИДОВ СЛУЖЕБНОГО ТИПА В РЕЗУЛЬТАТЕ, В ИТОГЕ 4.1. В результате, в итоге в разговорном стиле Связки в результате, в итоге активно используются в устной речи. Их можно услышать в непринуждённом бытовом общении, в монологах героев теле- и радиопередач, в репликах персонажей сериалов и телевизионных ведущих. Употребление связок в разговорной речи носит спонтанный характер, т.е. они подбираются по ходу говорения.

в результате, в итоге Прежде всего связки обнаруживаются в повествовательных структурах. Начало речевого текстового блока такого типа – презентация говорящим ситуации, о которой он повествует, и её участников.

Подробное повествование, как правило, не входит в задачу автора. Степень сжатости / развёрнутости изложения корректируется в процессе общения и зависит как от внешних условий, как-то: временные рамки разговора, заинтересованность / незаинтересованность собеседника, перебивы, вмешательство в ход повествования других лиц, – так и от установок говорящего, который отсеивает то, что не имеет отношения к идее повествования, или сознательно скрывает какие-то моменты в развитии ситуации (события). При этом говорящий не упускает из поля зрения главного, того, ради чего и планировалась речь. В его коммуникативном фокусе – исход ситуации. Языковым средством, сигнализирующим о наступлении развязки, является скрепа в результате.

Татьяна Догилева рассказывает о своей высадке на необитаемый остров, о нервном ожидании сигнала к прыжку. Свой рассказ заканчивает так: И в результате мне всё-таки махнули: «Прыгай!» (Приют комедиантов.

12.07.08.) Елена Драпеко вспоминает о съёмках сцены в бане (к/ф «А зори здесь тихие»). Их проводили режиссёр и оператор. «Был один неоговорённый - 120 – мужчина – дядя Вася, который должен был следить за работой паровой установки. … В общем, в результате дядя Вася засмотрелся в камеру и забыл следить за показаниями манометра. Мы чуть не сварились в этой бане»

(Первый канал. 13.07.08). Константин Хабенский рассказывает, как во время спектакля «вырубили свет». «Ищем выход из создавшегося положения.

Придумываем… И в результате я говорю: … (Приют комедиантов.

10.10.08).

Повествовательный фрагмент речи может быть расчленён на несколько отдельных микроповествований. Окончание каждого из них говорящий обозначает с помощью скрепы в результате. Сошлёмся на пример из литературно-художественного журнала для подростков. Он помещён под рубрикой «Телега жизни», в которой читатели рассказывают юмористические случаи из жизни: Охранник, здоровенный парень, после смены, «приняв» на работе, едет домой из Москвы в какой-то подмосковный город. Пока ждал электричку, выпил ещё. В результате просыпается в Твери. Пока ждёт обратную электричку, выпивает ещё. В результате просыпается в Москве.

Решает ехать обратно в офис. Пока едет в метро, выпивает ещё. В результате просыпается на конечной станции, его выгоняют на улицу по причине закрытия метро. Идёт пешком в офис, где выпивает ещё и вырубается окончательно. _/ Финальная фраза: «И вот с утра сижу и думаю – на кой … я в Тверь ездил?» (Мы. 2009. № 1. С.137.) Скрепа в итоге подразумевает длительные действия, предшествующие развязке. Жена актёра Сергея Астахова рассказ об истории своей семьи завершает так: … отец прошёл всю войну … И в конечном итоге он обосновался в Воронеже (Пока все дома. 08.02.09);

Сначала Виктория Дайнеко / затем Александра Савельева / А в итоге Алексей и в клипе снялся (Ведущий шоу «Ледниковый период» о фигуристе Алексее Ягудине, который в ледовом шоу выступал сначала с одной певицей, затем с другой) (Первый канал.

22.12.07);

Я уехала домой на праздники. Приезжаю – в комнате беспорядок, куча бутылок под ванной, обои оборваны. А тут как раз замдекана с - 121 – проверкой. Набросилась на меня. Я ей: да не было меня тут! В итоге мне пришлось самой всё убирать, клеить обои (Разг. речь. 18.09.08);

После института ни в один из московских театров не поступил.

Работал в областном театре в Подмосковье. А потом в конечном итоге я бросил профессию. (Спустя некоторое время) Работал администратором в театре Вахтангова. Вместе с друзьями организовал столовую, буфет. Занялся кормлением актёров и зрителей. То есть всё время был рядом с профессией.

В конечном итоге я возвратился. Потому что не мог без неё существовать (Первый канал. Пока все дома. В гостях у А. Самойленко. 22.02.09).

Таким образом, в устной речи текстовые связки чаще всего встречаются как знаки завершения повествовательных фрагментов.

Известно, что синтаксические связи между элементами устного текста являются более слабыми, чем между элементами текста письменного, поэтому в устных текстах союзы употребляются редко. Этого нельзя, однако, сказать о союзной лексикализованной словоформе в результате, совмещающей в своём значении лексическое и грамматическое. В роли союза текста она широко используется говорящими для связывания двух ситуаций, одна из которых рассматривается как порождение другой.

В каузальных текстовых модулях в устной речи в качестве каузатора выступает лицо и его действия. При каждом из компонентов содержания имеется модификатор отрицания. Например: Я ошибся, подписал не ту бумагу.

В результате остался ни с чем (Телесериал «След». 28.05.08). Если говорящий спокойно относится к своим ошибкам и их следствиям, он прибегает к лексеме в итоге: Поздно вышла из дома. Села не на тот автобус. В итоге везде опоздала (Разг. речь. 09.09.06).

Модификатор отрицания в текстовом модуле может отсутствовать, но говорящий, ведущий изложение в ретроспективном плане – по прошествии времени, оценивает эти действия как ошибочные, неправильные, обусловившие наступление нежелательных для него следствий. Я привела его в дом. Он познакомился с моей сестрой. В результате я осталась одна (Суд идёт. Из - 122 – показаний свидетеля. 28.05.08);

Она купила дверь большую. В результате пришлось выбивать кирпичи над дверным проломом (чтобы её вставить) (Разг.

речь. 01.08.08);

Люди здесь живут по привычке. Всё боятся чего-то. В результате такая жизнь: ничего не меняется (Разговор в автобусе. 09.03.09);

– Ты же у нас всегда принципиальной слыла._ / – Ага, принципиальная. И вот результат – отстранение от тренерской работы (Телесериал «Жаркий лёд».

11.03.09).

В устной речи широко представлены целевые текстовые модули. Скрепа маркирует границу левой пропозиции, содержанием которой являются чьи либо планируемые, целенаправленные действия, а также желание, попытки произвести эти действия, и правой пропозиции со значением достижения результата – желаемого (ожидаемого), превосходящего ожидания, не оправдавшего ожидания. Например: Ассистенты устроили на курсе отбор актёров. В итоге остались мы с сестрой (Первый канал. Пока все дома. В гостях у сестёр Арнтгольц. 13.04.08);

Сегодня у меня в классе трое из девяти учеников. Я над каждым нависала как клуша. Результат? Хоть что-то наработали за урок (Телефонный разговор. 09.02.09): Хотела научить его кататься на роликах. В итоге, пока он меня ждал, он сам научился (РТР. Шоу «Танцы со звёздами». 13.04.08);

Я пыталась сохранить семью. Но в итоге муж ушёл от меня (Первый канал. Давай поженимся. 22.10.08);

Мы приехали делать просто камин. А в результате у нас получился уголок, полностью созвучный состоянию души героини (Первый канал. Фазенда. 19.10.08).

Для устной речи характерны текстовые блоки, в которых скрепы «сшивают»

высказывания с разными эмоционально-личностными оценками говорящего относительно начального и заключительного этапов одной ситуации (одного процесса), предполагаемого и реального хода развития ситуации.

Контрастность оценок усиливается при использовании вопросительных конструкций на базе скрепы в результате. Такие речевые текстовые построения интонационно богаче в сравнении с ассертивами. Интонация удивления, недоумения, сопровождающая вопрос, позволяет говорящему - 123 – продемонстрировать аномальность сложившегося положения дел, сообщает тексту эмоциональную насыщенность и особую экспрессивность.

Вопросительная скрепа задаёт определённую оценку событий, настраивает на восприятие последующей информации в заданной тональности. Она выступает в роли актуализатора, предвосхищающего рему. Например: Я говорю себе: эти коньки не стоят моих слёз. Но в результате, когда всё получается, я просто счастлива (Лариса Вербицкая. Первый канал. Ледниковый период. 10.11.07);

Я зарабатывал неплохо даже по нынешним временам. И что в итоге? В итоге все мои деньги разбазарила жена (РТР. Суд идёт. Из показаний истца.

28.05.08);

Думала: сдан годовой отчёт, на каникулах отдохну. Результат? Я заболела (Разг. речь.16.01.08);

МГИМО – крутой вуз. Заплатил деньги – учись.

В результате как? Молодые специалисты оправдывают надежды? (Радио России. От первого лица. Наталья Бехтина. 11.02.09);

Выделили деньги банкам. В результате что мы имеем на сегодня? На сегодня мы имеем … (Радио России. Депутат Госдумы Елена Панина о преодолении кризиса в экономике. 27.01.09).

В порождении речевых текстовых модулей с использованием связок в результате, в итоге существенна доля автоматизма. На базе лексемы в результате сложился устойчивый оборот в результате получается. В этом комплексе аналитического типа происходит десемантизация глагольного компонента, утрачивающего свои значения ‘выйти, удаться;

случиться как следствие чего-либо’ [Словарь русского языка, т. 3, 1983, с. 276]. Глагол выполняет роль модального оператора, с помощью которого говорящий свои знания о положении дел корректирует с поправкой на конкретный результат. В подтексте ситуации, предшествующей введению оборота в результате получается, – неуверенность говорящего в высказываемом суждении, неуверенность в правильности и целесообразности чьих-либо действий. Скрепа свободно присоединяет не только слово, словосочетание, но и целый фрагмент, а также используется при незамещённой позиции правого компонента модуля, содержание которого легко восстанавливается из предшествующего контекста.

- 124 – Например: Воспитание – это такой процесс… Кажется, всё делаешь правильно. В результате получается / всё делал неправильно (Разг. речь.

23.02.09);

Ты столько с ней провозилась. Всё суетилась ради неё. В результате получается / это было зря (Разг. речь.10.03.09);

Я свёклу сажаю. А в результате получается… (говорящий подразумевает: или не вырастает, или не использую) (Разг. речь. 01.08.08).

Итак, в разговорно-обиходном стиле связки в результате, в итоге отличаются спонтанностью употребления в простых текстовых единствах, а также включённостью в эмоционально окрашенные контексты. Как правило, связки сопровождают базовые союзы и, а, но, которые устанавливают связи на дорефлекторном уровне, связки же уточняют характер отношений.

Характерная для разговорной речи вовлечённость субъекта речи в интерпретируемую ситуацию, прямое обозначение причинно-следственной связи событий определяют большую (в сравнении со скрепой в итоге) частотность употребления в этой сфере скрепы в результате.

4.2. В результате, в итоге в художественном стиле Скрепы со значением результативности занимают заметное место в ряду средств текстовой связи, используемых в художественных произведениях.

Чтобы проследить динамику и тенденции в употреблении скреп в результате, в итоге в художественном стиле, мы провели сопоставление текстов писателей второй половины XIX-го – первой половины XX-го века и современных авторов (список произведений, исследованных на предмет употребления релятивов, образованных на базе лексем в результате, в итоге, см. на стр. 181 184). Результаты сопоставления представлены в таблице № 2 (цифры в скобках обозначают количество употреблений).

- 125 – Таблица № Индекс употребления релятивов в результате, в итоге в текстах художественной литературы Автор Скрепа Скрепа Предлог Предлог Союз в в итоге в в итоге в результате результате результате чего Достоевский Ф. +(3) +(1) - - Помяловский Н. - - - - Салтыков- +(10) +(1) +(2) - Щедрин М.Е.

Чернышевский +(1) - - - Чехов А.П. +(3) +(1) - - Булгаков М.А. - - +(2) - Бунин И.А. - - - +(1) Тынянов Ю.Н. - +(1) - - Акунин Б. +(2) - +(3) - +(3) Веллер М. +(10) - +(10) - Горин Г. - - +(1) - Гришковец Е. - +(2) - +(1) Довлатов С. +(23) +(1) +(1) - Петрушевская Л. - - - - Распутин В.Г. - - - - Рубина Д. - - - - +(1) Солженицын А. - - - - Толстая Т.Н. - - +(2) - Филатов Л.А. - +(1) - - Сопоставление помогло определить авторов, в произведениях которых скреп в результате, в итоге наиболее высокий. Это индекс употребления - 126 – М.Е. Салтыков-Щедрин, С. Довлатов, М. Веллер. Анализ конкретного языкового материала позволил выявить некоторые закономерности в использовании рассматриваемых нами связочных средств.

Творческой манере М.Е. Салтыкова-Щедрина присуще соединение остроты критического освещения действительности и психологической глубины. Его произведения – это художественно-публицистическое исследование жизни. В арсенале языковых средств писателя скрепа в результате занимает заметное место. С её употреблением связаны две особенности.

Каузальные текстовые модули с контактными связями причинного и результативно-следственного компонентов практически не используются в текстах Салтыкова-Щедрина. Единственный пример такого рода: Культурный человек … обыкновенно приступает к сельскохозяйственному делу с печатной книжкой в руках … воображение рисует ему … непременно самое прочное и достигающее именно тех самых результатов, которые значатся в сельскохозяйственных руководствах. В результате происходит радостный сельскохозяйственный апофеоз (Убежище Монрепо).

Тексты писателя гораздо чаще включают нелинейные (параллельные) структуры обусловленности. Это объясняется тем, что общественные явления Салтыков-Щедрин подвергает глубокому анализу и выявляет не одну, а несколько причин сложившегося положения дел. Например: Словом сказать, вкус к французской буржуазии пропал, а надежды проникнуть, при содействии крестьянской реформы, в какую-то таинственную суть – не выгорела. И остался русский человек ни при чём, и не на ком ему своё сердце сорвать.

В результате – всеобщая, адская скука, находящая себе выражение в небывалом обилии бесформенных общих фраз (Помпадуры и Помпадурши:

Зиждитель). Пример использования в другой модальности (в плане допущения): Культурный человек должен помнить, что он – произведение города … на лето он наезжает в деревню. И пусть обдумывает, как заработанное в городе приумножить и сохранить. Пускай знает свой дом, свой сад, свой смеющийся луг, свою рощу. А ради сохранения сельского - 127 – колорита он может завести трёх-четырёх коров и успокоиться на этом.

В результате он будет свободен от огорчений и никому не надоест. И серый человек, глядя на него, скажет: «Вот и видно, что настоящий барин – живёт и ничего не делает (Убежище Монрепо).



Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.