авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 |
-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

И. А. Зосименко

В. А. Чернов

СОЦИОЛОГИЯ

Учебное пособие в схемах

для студентов всех специальностей, изучающих учебную дисциплину «Социология»

    Ульяновск 2010 УДК 316(075) ББК 60.5 я7 З-87 Рецензенты: Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ульяновского высшего военно-технического училища (начальник кафедры кандидат педагогических наук, доцент В.В. Неижмак);

доктор социологических наук, профессор Т. А. Рассадина.

Утверждено редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия.

Зосименко, И. А.

З-87  Социология : учебное пособие в схемах / И. А. Зосименко, В. А.Чернов. – Ульяновск : УлГТУ, 2010. – 162 с.

ISBN 978-5-9795-0630- Подготовлено на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и полностью раскрывает примерную программу учебной дисциплины «Социология». Излагается основное содержание дидактических единиц. Пособие включает учебный материал, глоссарий и практикум по дисциплине в виде тестов.

Пособие предназначено для студентов УлГТУ всех специальностей, изучающих учебную дисциплину «Социология», преподавателей, ведущих указанную дисциплину, а так же всех, кого интересуют проблемы социологии.

УДК 316(075) ББК 60.5 я Зосименко И. А., Чернов В. А., ISBN 978-5-9795-0630-2 Оформление. УлГТУ,   Содержание Введение.......................................................................................................................................................................................................... 1. Социология как наука об обществе......................................................................................................................................................... 2. Социологические теории......................................................................................................................................................................... 3. Структура общества................................................................................................................................................................................. 4. Социальные общности и институты...................................................................................................................................................... 5. Классы и страты....................................................................................................................................................................................... 6. Социальная мобильность........................................................................................................................................................................ 7. Социология труда..........................................................................................................................................................

........................... 8. Общество как социокультурная система............................................................................................................................................... 9. Общественное мнение............................................................................................................................................................................. 10. Социально-территориальная организация общества........................................................................................................................... 11. Социальное взаимодействие................................................................................................................................................................... 12. Социальный прогресс.............................................................................................................................................................................. 13. Социальный конфликт............................................................................................................................................................................. 14. Этносы....................................................................................................................................................................................................... 15. Национальные отношения....................................................................................................................................................................... 16. Личность................................................................................................................................................................................................... 17. Социальный статус и социальная роль.................................................................................................................................................. 18. Социальный контроль............................................................................................................................................................................. 19. Девиантное поведение............................................................................................................................................................................. 20. Семья........................................................................................................................................................................................................ 21. Брак........................................................................................................................................................................................................... 22. Глобализация современных социальных процессов........................................................................................................................... 23. Социологические исследования............................................................................................................................................................ Глоссарий....................................................................................................................................................................................................... Практикум по дисциплине........................................................................................................................................................................... Заключение.................................................................................................................................................................................................... Рекомендуемая литература.........................................................................................................................................................................     Введение Социология – самая молодая комплексная наука об обществе. Сам термин «социология», образованный от латинского слова socientas (общество) и греческого logos (учение), ввел в научный оборот О. Конт, который является основоположником социологии.

Изучая общество, социология затрагивает все стороны его развития – политику, культуру, экономику, мораль, религию, этносы – и придает им социальную окраску, рассматривает сквозь призму общественного. Значит, знания, полученные в процессе изучения социологии, помогут молодому человеку, гражданину России, ориентироваться в сложной многогранной системе современных общественных отношений.

В данном пособии раскрывается содержание дидактических единиц Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по учебной дисциплине «Социология». Учебное пособие включает содержательную часть, глоссарий и практикум в виде тестов. В такой структуре пособие сможет дать студентам знание основного содержания учебной дисциплины «Социология» и закрепить изученный учебный материал после работы с тестами. Электронная версия учебного пособия окажет неоценимую помощь преподавателям, ведущим занятия по дисциплине, так как является оригинальным опорным конспектом, а студенты смогут повторить изученный учебный материал в часы самостоятельной работы.

Учебное пособие выполнено в виде схем, что значительно упрощает процесс преподавания и изучения дисциплины.

Структурированное по темам пособие включает следующие основные проблемы: социология как наука и учебная дисциплина;

возникновение, становление и развитие социологии;

социальная структура общества;

общество как социокультурная система;

социальное взаимодействие и конфликты;

этносы в социальной структуре общества;

личность и девиантное поведение;

социология семейно-брачных отношений;

глобализация современных социальных процессов;

социологические исследования.

Таким образом, предполагается, что в результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

о социально-философских предпосылках социологии и основных классических и современных социологических теориях;

о специфике социологии как науки и учебной дисциплины;

знать:

сущность общества как социальной реальности и целостной саморегулирующейся системы;

основные социальные институты, группы и общности, их структуру и взаимосвязь;

  основы социального взаимодействия, взаимозависимости экономики, социальных отношений и культуры, социальные аспекты развития рынка;

социологическое понимание личности, социального статуса и социальной роли;

механизмы возникновения и разрешения социальных конфликтов;

основные проблемы стратификации российского общества, взаимоотношений социальных групп, общностей и этносов, причины неравенства, маргинальности и бедности;

основные методы социологического исследования;

уметь:

использовать полученные знания в своей будущей профессиональной деятельности;

анализировать социальные процессы в современном российском обществе и определять их взаимозависимость с экономическими процессами;

проводить основные социологические исследования в трудовых коллективах.

                  1. Социология как наука об обществе Социология (от лат. социетас – общество и греч. логос – слово, учение) – наука об обществе как целостной системе, социальных институтах, процессах, социальных общностях, группах и личности и об их связях и отношениях.

Предмет социологии Огюст Конт: наука об обществе должна Э. Гидденс: социология – общественная наука, основываться на позитивных фактах, строиться по примеру предметом которой являются социальные институты, наук естественных. Не случайно социологию вначале возникшие в результате промышленных преобразований.

называли социальной физикой.

М. Вебер: под социологией понимает науку, Г. Осипов: социология изучает общество как стремящуюся истолковать, понять социальное действие и целостную организованную систему социальных связей и тем самым казуально (от лат. казуалис – причинность, отношений, институтов, общественных групп, причинная обусловленность) объяснить его процесс и взаимодействующих друг с другом, т. е. социальные воздействие.

В. Ядов: социология есть наука о становлении, развитии и функционировании социальных общностей, А. Кравченко: социология – система научного знания, социальных организаций и социальных процессов;

наука о излагающая основы устройства и тенденции поведения закономерностях социальных действий и массового людей как больших социальных групп. поведения.

С. Фролов: социология – наука, изучающая структуру общества, а также социальные процессы.

Связь социологии с другими дисциплинами С историей эта связь проявляется в том, что социология С политологией социология связана общими использует метод историзма при анализе современных проблемами взаимосвязи и взаимозависимости политики, социальных процессов, включает в себя существенные формы и социологии и экономики. Политика и социология функции исторического знания, исследует историю России как изучают общество, общественные отношения и процессы, неотъемлемую часть всемирной истории, которая является социокультурные аспекты современной общественно фундаментальной базой истории социологии. политической жизни, геополитические процессы, национально-государственные интересы России и ее место в мировом сообществе.

С философией эта связь проявляется в том, что социология опирается на методологию философского знания, С культурологией связь социологии проявляется в раскрывающего особенности философского взгляда на совместном изучении культуры как социального явления.

общество. Философия является основой развития социологии Культурные ценности, нормы, традиции и обычаи как науки. являются основой для социокультурного анализа С психологией эта связь проявляется в том, что социология использует методы психологической науки для анализа личности, социального статуса и социальной роли, исследует личность как начальный субъект социологии и зависимость социальных изменений от личности.

Комплексность социологии Социология анализирует собственную структуру Социология определяет место и роль социального социального феномена: состав событий, их явления в системе общественных отношений.

направленность, тематическое содержание, связи между ними.

Социология характеризует субъекты социального Социология анализирует пространственно явления: социально-демографический портрет временные параметры социального явления.

участников событий, распределение статусов и ролей между ними, состояние их потребностей, интересов, целей.

Социология анализирует организационные связи Социология анализирует культурный контекст социального феномена: характеристика способов и социального феномена: определение социальных средств регуляции поведения людей, форм организации значений ценностей, норм и правил поведения. и управления, системы контроля.

Социология осуществляет ситуационный анализ социального феномена: анализ политической, экономической, правовой и других ситуаций, возникающих в связи с осуществлением социального феномена.

Структура социологического знания Первая структура Вторая структура Третья структура Микросоциология исследует Общесоциологические теории Прикладная социология поведение, общение людей в исследуют общие законоерности изучает и предлагает способы социального развития. воздействия на социальную повседневной жизни.

реальность, на социальные общности.

На макросоциологическом Специальные социологические Прикладная социология уровне изучаются теории среднего уровня касаются предусматривает нахождение экономические и политические одной отдельно взятой средств для осуществления системы, общественное социальной общности, социально значимых целей, устройство, религия, партии, социальной группы.

практической реализации классы.

теоретической социологии.

Частные или специальные Теоретическая социология социологические теории. предполагает получение нового знания, описание, объяснение, понимание процессов социального развития. В рамках теоретической социологии существуют различные социальные и частные социологические теории.

Методы социологии 1. Общенаучные методы: анализ, синтез, 2. Методы эмпирических индукция, дедукция. социологических исследований: анкетный опрос, интервью, анализ документов, наблюдение, обобщение и интерпретация 3. Теоретические методы: эмпирических данных, социометрия, типологический, сравнительный, структурно- биографический и др.

функциональный, исторический, генетический и др. 5. Количественные и математические методы: статистика, факторный, латентно структурный, корреляционный анализ, 4. Общефилософские методы: построение и анализ шкал различного рода, материалистическая диалектика, исторический составление математических моделей.

материализм.

Метод в социологии (метод – от греч. методос – путь исследования или познания, теория, учение) – способ построения и обоснования социологического знания, совокупность приемов, процедур и операций эмпирического и теоретического познания социальной реальности.

Функции социологии 1. Познавательная функция. 4. Социально-технологическая функция.

Социология изучает и объясняет закономерности Она включает в себя выполнение двуединой задачи:

социального развития на различных уровнях общественной а) создание служб социального развития на предприятиях;

системы. Реализация познавательной функции включает в б) социальное изобретательство в рамках социальной себя также разработку теории и методов социологических инженерии.

исследований, техники сбора и обработки социологической информации.

5. Управленческая функция.

Требует использования социологических знаний в 2. Прогностическая функция.

управленческой деятельности.

На основе знания закономерностей общественного развития социология способна строить кратко-, средне- и долгосрочные прогнозы в сфере демографии, социальных 6. Идеологическая функция.

структур, урбанизации, уровня жизни, избирательных Объясняет состояние общества, общественных кампаний и т. п.

процессов, изучает общественное мнение, образ жизни, рейтинг политических деятелей и т. п.

3. Функция социального проектирования.

В задачу социального проектирования входит 7. Инструментальная.

разработка оптимальных моделей не только организации Это функция определения методов изучения социальной различных социальных общностей, например, трудового реальности.

коллектива, нового предприятия, нового города, политической партии или движения, но и управления для достижения поставленных целей.

Категории социологии (от лат. категория – высказывание, признак) – это наиболее общие и фундаментальные понятия, отражающие существенные свойства социального и раскрывающие основное содержание социологии как науки и учебной дисциплины.

Социальные законы – это устойчивые и систематически воспроизводимые отношения между социально демографическими и профессиональными группами, обществом и социальной организацией, обществом и трудовым коллективом, обществом и семьей, обществом и личностью и т. п.

Признаки законов Социальные законы Закон действует только при наличии определенных условий.

Закон рационального размещения населения на территории страны.

Закон зависимости между уровнем При этих условиях закон благосостояния и рождаемостью.

проявляется всегда без каких либо исключений.

Закон обратной зависимости между трудовой активностью женщин и рождаемостью. Условия, при которых действует социальный закон, реализуются не полностью, а Законы перемены труда и др.

частично и приблизительно.

Значение социологии В широком смысле В узком смысле обеспечивает более ясное и верное помогает стать широко образованным, понимание социальной ситуации: чем творчески и практически мыслящим больше и точнее мы знаем о том или ином специалистом;

социальном явлении, тем рациональнее можем действовать и принимать помогает управлять личным поведением, эффективные меры;

правильно строить отношения с окружающим миром и людьми;

помогает в воспитании культурной восприимчивости по отношению к развивает умение управлять трудовыми различным группам в обществе: формирует коллективами на основе их изучения;

и развивает расовую и этническую толерантность (терпимость), уважение к людям других профессий и социальных способствует прогнозированию возможных слоев и т. п.;

конфликтов в социальных группах и трудовых организациях, умению их предотвращения и разрешения в целях способствует оценке последствий совершенствования и улучшения определенных политических решений;

социальных отношений;

обеспечивает проведение реформ и дает общественным группам более инноваций в трудовых коллективах на просвещенное представление о себе, социологической научной основе.

усиливает их взаимопонимание и коммуникабельность.

Этапы развития социологии:

Стадии 1-го этапа 1 этап. Донаучный 2 этап. Зарождение и Технологическая или фиктивная, охватывает начальное развитие период древности и средневековья – до научной года (фетишизм, политеизм, монотеизм).

социологической мысли (30-40-е годы XIX-го века – конец XIX-го Метафизическая – с 1300 г. по 1800 г. – переходная стадия, для которой характерно 3 этап. Формирование разрушение старых верований – фундамента предмета социологии общественного порядка.

(конец XIX -го века – 20-е годы XX -го века).

Позитивная – стадия, давшая миру новую идеологию – позитивизм.

4 этап. Становление и развитие социологии (начало XX -го века – 70-е годы XX -го века).

5 этап. Современный (70-е годы XX -го века – наше время).

2. Социологические теории Социологическая теория Конта: Органическая теория Г. Спенсера:

состоит из двух частей: Сравнил общество с биологическим а) «социальная статика» – изучает организмом, его отдельные части общество как устойчивую систему;

(государство, церковь, образование и т. п.) с б) «социальная динамика» – изучает частями организма (сердцем, нервной общество как развивающуюся целостность, системой):

систему. экономическая жизнь в обществе подобна обмену веществ в организме;

правительство аналогично головному мозгу;

телеграфные провода – это нервная Социологические теории М. Вебера: система организма;

Основа социологической теории торговля выполняет функции М. Вебера – это концепция социального Классические кровообращения.

действия. Он отличал действие от чисто социологичес реактивного поведения. По его мнению, кие теории действие имеет место в том случае, когда индивиды субъективно осмысливают свои поступки.

Учение К. Маркса:

1. Общество состоит из классов.

Социологизм Э. Дюркгейма 2. Общественная формация – это Основополагающие принципы социологии сложившаяся на основе данного Дюркгейма часто обозначают как «социологизм», в способа производства конкретно котором выделяют два аспекта: онтологический и историческая форма бытия общества.

методологический.

3. Революционный путь изменения общества.

Этапы развития отечественной социологии 1 этап (60 – 80-е годы XIX-го века). 2 этап (80–90-е годы XIX-го века).

На этом этапе доминировал позитивизм. В это время развивается марксизм и антипозитивизм, резко критикуются натуралистические концепции. Доминировала субъективная социология.

3 этап (90-е годы XIX-го века – 20-е годы XX-го века).

На этом этапе распространяется неопозитивизм, сочетающий функционализм и эмпирические 4 этап (20-60-е годы XX-го века).

исследования. Оживление социологической мысли в России в начале 20-х годов сменяется застоем: в 30-е годы социология была упразднена. Однако отдельные 5 этап. Современный. (60-е годы XX-го века – проблемы в социологии продолжают развиваться в настоящее время). рамках исторического материализма, психологии, Возрождение социологической науки в нашей демографии, статистики.

стране приходится на 60-е годы («хрущевская оттепель»).

В 80-е годы были проведены масштабные социологические исследования по изучению влияния научно-технического прогресса на социальную и профессиональную структуру работников и их отношение к труду. В 80–90-е годы образованы социологические факультеты и отделения в ведущих университетах страны, ряд академических, вузовских и независимых социологических центров.

Основные русские социологические теории Субъективная социология, созданная народниками Социологическая теория М. М. Ковалевского (1851–1916) П. Л. Лавровым (1829–1900) и Н. К. Михайловским включает в себя учение о солидарности, прогрессе, теории (1822–1904), сводилась к следующему: факторов, стадиях экономического роста;

концепцию сущность общественного развития состоит в русского исторического процесса. По Ковалевскому, солидарность должна восторжествовать над антагонизмом.

переработке культуры (традиционных общественных Ковалевский определил социологию как науку о порядке и форм в цивилизацию);

прогрессе.

цивилизация понималась как сознательное историческое движение, осуществляемое критической мыслью личностей;

полноценное развитие личности возможно Концепция Б. Н. Чичерина (1828–1904), который только в рамках социализма, где будут реализованы рассматривал социологию как часть курса государственной идеалы свободы, равенства и справедливости;

науки. По его мнению, данная наука включала в себя к социализму Россия должна прийти, минуя философское обоснование изучения общества и государства, капитализм на основе крестьянской общины с ее собственно социологию как дисциплину, непосредственно коллективистскими традициями.

изучающую общество, и, наконец, политику, ставящую своей задачей обоснование разумной политической деятельности.

Концепция А. Д. Градовского (1841–1889), который рассматривал социальные институты, учреждения, историю управления в качестве Концепция Н. И. Кареева (1850–1931). Он определял конкретно-исторических проявлений отношений социологию как науку, изучающую законы общества, хотя и собственности, власти и личности. Идеи подчеркивал, что сами эти законы отнюдь не тождественны государственной школы имели важное значение для тем, с которыми имеют дело естественные науки, а развития русской социологической мысли.

представляют скорее общие, более или менее определенные тенденции развития социальных процессов.

Социологическая теория Питирима Сорокина 1. Теоретическая социология состоит из трех 2. Практическая социология (прикладная разделов: социология) – формулирует рецепты, определяет средства, помогает обществу и человеку управлять социальными силами в Социальная аналитика (общее учение об соответствии с поставленными целями.

обществе) изучает: определение и описание общества, анализ процессов взаимодействия, формулировка основных социальных законов, история социологической мысли;

Социология изучает:

Социальная механика (социальная физиология) – изучает закономерности общественной жизни, разложение социальных явлений на простейшие личность элементы, изучение свойств, осмысление механизмов общественной жизни.

общество Социальная генетика – изучает происхождение и культуру развитие общества, основные тенденции поступательного развития общества и социальных институтов.

Современные социологические теории:

Теория социального конфликта.

Структурный функционализм. На основе критики теорий Т. Парсонса, Функционализм с его акцентом на стали формироваться многочисленные натуралистический подход к описанию и теории социальных конфликтов.

системные качества общества, с его У истоков теории социального попыткой перечислить все необходимые конфликта стоял американский условия, обеспечивающие равновесие и социолог Ч. Р. Миллс. Опираясь на идеи Структурализм.

«порядок» социальной системы, все К. Маркса, Т. Веблена, М. Вебера, Влиятельное направление, составляющие ее элементы и механизмы В. Парето и Г. Моска, Миллс утверждал, представленное такими видными интеграции, в свое время находил широкую что любой макросоциологический социологами, как М. Фуко, К. Леви поддержку как в академических, так и в анализ чего-то стоит лишь в том случае, Стросс и др. Структуралистский подход политических кругах. если он касается проблем борьбы за к социальной реальности состоит в власть между конфликтующими акцентировании наличия во всех социальными группами.

Неоэволюционизм. Неоэволюционистские человеческих проявлениях – теории в большинстве своем пытаются общественных институтах, культурном совместить характерную для структурного творчестве и т. д. – неизменных и Символический интеракционизм.

функционализма идею системности с недоступных эмпирическому Характерными чертами идеей развития.

исследованию структур, которые символического интеракционизма управляют процессами их является его стремление исходить при функционирования и развития. объяснении поведения не из Теория социальных изменений. индивидуальных влечений, Сконструировать модель социального потребностей, интересов, а из изменения в традициях структурно- общества, и во-вторых, попытка Теория социального обмена.

функционального анализа попытался рассматривать все многообразные Теория социального обмена, наиболее Роберт Мертон (1910 г.). Отказавшись от связи человека с вещами, природой, яркими представителями которой создания общей социологической теории, другими людьми, группами людей и являются Джордж Хоманс и Питер он предложил систему множественных обществом в целом, как связи, Блау, в противоположность моделей функционального анализа на опосредованные символами. В основе структурному функционализму исходит уровне конкретных социальных систем и символического интеракционизма из примата не системы, а человека.

общностей. Предположил возможность лежит представление о социальной Свою критику структурного отклонения системы от нормального деятельности как совокупности функционализма они пытаются строить порядка функционирования – для социальных ролей, которая с позиций психологизма.

восстановления которой требуется создание фиксируется в системе языковых и новых структур и механизмов. других символов.

3. Структура общества Общество – совокупность исторически сложившихся и развивающихся форм совместной деятельности людей, не совокупность индивидов, а особый социальный организм;

не механическое скопление взаимодействующих индивидов, а совокупность целенаправленных связей и отношений, в которых находятся индивиды;

образованные в результате их взаимодействия социальные группы, общности и институты.

Для общества характерно:

Общество – это:

индивидуальная духовная реальность, основанная на стремление индивидов жить сообща и коллективных представлениях, как считал совместно обеспечивать возможность Э. Дюркгейм;

жизни;

взаимодействие людей, являющееся продуктом воспроизводство способа производства социальных, ориентированных на других людей, материальных благ;

действий, – это мнение М. Вебера;

производство материальных, система отношений между людьми, связующим хозяйственных, бытовых средств;

началом которой являются нормы и ценности, так считал Т. Парсонс;

воспроизводство жизни – деторождение;

исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающихся в духовное производство (культура, процессе их совместной деятельности, утверждал религия, мораль, право и т. д.).

К. Маркс.

Социальная система (от греч. система – целое, составленное из частей;

соединение) – совокупность основных социальных элементов общества, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которые образуют своеобразную социальную целостность и единство.

Сферы структуры общества:

Элементы социальной структуры общества:

а) социальные индивиды;

а) экономическая сфера;

б) социальные общности;

б) политическая сфера;

в) социальные институты;

в) социальная сфера – г) социальные связи;

общество и его элементы;

д) социальные отношения;

г) духовная сфера – е) социальная культура. культура, наука, образование, религия.

Характеристика элементов социальной структуры общества Личность – это субъект социальных отношений, устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена общества или общности.

Характеристика личности как социального феномена Начальный и образующий субъект конкретной социальной общности и общества в целом.

Социальное свойство индивида, совокупность интегрированных в нем социально значимых черт.

Совокупность биологического и социального в конкретном индивиде.

Носитель и исполнитель конкретно-исторических социальных ролей.

Творец социальной действительности.

4. Социальные общности и институты Социальная общность – это объединение людей, в котором создана и сохраняется определенная социальная связь социально-территориальные общности этнические общности социальные группы классы и страты профессиональные род город трудовые коллективы племя село социально-демографические народность половозрастные нация Социальные общности Средние или локальные общности Малые общности, группы Большие социальные общности – совокупности людей, существующие в масштабах общества (страны) жители одного города или деревни семья классы производственные коллективы одного трудовой коллектив предприятия социальные слои (страты) школьный класс, студенческая группа профессиональные группы этнические общности половозрастные группы Социальный институт – определенная организация общественной деятельности и общественных отношений, совокупность учреждений, норм, ценностей, культурных образцов, устойчивых форм поведения.

Типы социальных институтов экономические: производство, частная собственность, разделение труда, заработная плата и др.

политико-правовые: государство, суд, армия, партия и др.

институты родства, брака и семьи воспитательные институты: семья, школа, высшие образовательные учреждения, средства массовой информации, церковь и др.

культурные институты: язык, искусство, культура труда, религия и др.

Социальная связь – это социальный процесс сочленения как минимум двух социальных элементов, в результате чего образуется единая социальная система.

Типы связей Внутренние Внешние – выход системы для осуществления функций сотрудничества с другими социальными системами.

Связи взаимодействия – процессы воздействия социальных объектов друг на друга, их взаимную обусловленность;

результатом социального взаимодействия являются социальные изменения.

Контроль – совокупность социальных процессов в социальной системе по обеспечению определенных образцов поведения, а также ограничения в поведении, нарушение которых отрицательно сказывается на функционировании системы. К образцам поведения Отношения – это взаимосвязь и взаимозависимость относятся системы ценностей, правовые и моральные элементов социальной системы.

нормы, традиции, обычаи, привычки и т. п.

К ограничениям относятся предписания, решения и т. п.

Институциональные связи – это связи внутри социальных институтов;

или связи, возникающие в процессе институциализации.

Культура – совокупность созданных человеком в ходе его деятельности и специфических для него жизненных форм, а также процесс их созидания и воспроизводства.

Основные человеческие ценности Культура Благополучие – здоровье и безопасность личности.

Ценности и нормы Богатство – материальные блага и услуги.

Верования и обряды Мастерство – профессионализм в практической деятельности.

Знания и умения Просвещенность – знания и информационный потенциал индивида, уровень его Обычаи и установления культуры.

Язык и искусство Уважение – статус, престиж, слава и репутация.

Техника и технология и т. д.

Моральные ценности – доброта, великодушие, справедливость, добродетель и др.

Аффективность – любовь и дружба.

5. Классы и страты Классы (В. И. Ленин) – большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически по их отношению (большей частью по их роли в общественной организации труда, определенной системе закрепленному и оформленному в а следовательно:

общественного производства;

законах) к средствам производства;

по способам получения и размерам той по различию их места в определенном доли общественного богатства, которой укладе общественного хозяйства, благодаря чему один класс присваивает труд другого они располагают.

класса.

Средний класс Характерные черты среднего класса участие в распределении полученных доходов (через акции и другие ценные бумаги) трудолюбие и осознание того, что обогатиться можно лишь собственным честным трудом социальная консервативность, привязанность к семье и сложившемуся укладу жизни образование в рамках своей профессии энергия и предприимчивость национальная гордость приверженность упорядоченности и т. п.

Социальная стратификация (от лат. стратум – слой) – это социальная структура общества по системе признаков и критериев социального расслоения, это вертикальное расположение социальных слоев Социальные страты – группы людей, имеющие общие признаки и критерии социального расслоения (власть, доход, престиж, образование и др.) Социальные страты Стратификационные критерии Характер собственности Высший класс профессионалов, администраторов Размер дохода Технические специалисты среднего уровня Престиж Коммерческий класс Уровень образования Мелкая буржуазия Уровень и стиль жизни Техники и рабочие, осуществляющие руководящие функции Система престижа профессий Квалифицированные рабочие Уровень квалификации Неквалифицированные рабочие Иерархия служебных должностей Культурное потребление и др.

Модель стратификации У. Уорнера Верхний высший слой – его составляют богатые люди со знатным происхождением, крупные политические деятели. Это «аристократы по крови», их отличают особый образ жизни, безупречный вкус и поведение.

Нижний высший слой – люди высокого достатка – владельцы крупного капитала (новые богатые), военачальники, профессура, а также выдающиеся спортсмены, кино- или эстрадные звезды, получающие крупные гонорары.

Верхний средний слой – это высокообразованные люди, занятые научным или престижным трудом: крупные адвокаты, врачи, актеры или телекомментаторы, преподаватели вузов. Их называют «золотыми воротничками».

Нижний средний слой – это так называемые «белые воротнички» – самая крупная прослойка индустриально-развитого общества: конторские служащие, среднеоплачиваемые профессионалы, менеджеры, преподаватели, учителя среднего уровня и даже высококвалифицированные рабочие.

Верхний низший слой – это в основном «синие воротнички» – средне- и малоквалифицированные рабочие, занятые в массовом производстве, на местных фабриках. Они живут в относительном достатке, но имеют невысокое образование, ведут пассивный досуг и имеют примитивные развлечения, используют ненормативную лексику и зачастую чрезмерно употребляют спиртное.

Нижний низший слой – это безработные или те, кто перебивается случайной, временной работой, люмпенизированные слои населения: обитатели трущоб, подвалов, чердаков.

Социальная структура современного российского общества «Общероссийские элитные группы», соединяющие обладание собственностью, сопоставимой с крупнейшими мировыми состояниями, и средства властного влияния на общероссийском уровне.

«Региональные и корпоративные элиты». Представители этого слоя обладают значительным по российским масштабам состоянием и влиянием на уровне регионов и секторов экономики.

«Верхний средний класс». Это люди, обладающие собственностью и доходами, обеспечивающими западные стандарты потребления, и притязаниями на повышение своего социального статуса. Этот слой ориентируется на сложившуюся практику и этические нормы хозяйственных взаимоотношений.

Российский «динамический средний класс», обладающий доходами, обеспечивающими удовлетворение среднероссийских и более высоких стандартов потребления. Представители этого слоя обладают относительно высокой степенью адаптированности, социально активны и ориентированы на легальные способы проявления этой активности.

«Аутсайдеры». Представители этого слоя отличаются невысокими доходами и ориентацией на легальные способы их получения, для них характерны низкая адаптация и социальная активность.

«Маргиналы». Это бомжи, бичи, люмпены, характеризующиеся антисоциальными установками в своей социально экономической деятельности.

«Криминалитет». Представители этого слоя обладают высокой социальной активностью и действуют вопреки легальным нормам хозяйственной деятельности. Характерно, что представители этой социальной группы присутствуют практически во всех перечисленных слоях.

6. Социальная мобильность Социальная мобильность – это изменение индивидом или группой социальной позиции, места, занимаемого в социальной структуре.

Причины социальной мобильности Типы социальной мобильности Социально-экономическое расслоение общества Горизонтальная Вертикальная Обогащение Восходящая Нисходящая Территориальная или географическая Обеднение, банкротство Каналы вертикальной мобильности Религиозная Война и военные конфликты Армия Политическая Революции и другие резкие социальные изменения Церковь Семейная Школа Собственность Семья и брак Скорость социальной мобильности – это вертикальная социальная дистанция или число страт, которые проходит личность в его движении вверх или вниз за определенный промежуток времени.

Интенсивность социальной мобильности – это число индивидов, меняющих социальные позиции в вертикальном или горизонтальном направлении за определенный промежуток времени.

Характеристика маргинальной личности Эгоцентричность и т. п.

Беспокойство Стесненность Агрессивность Чувствительность Честолюбие Миграция – перемещение населения, связанное с изменением места жительства Виды миграции Мотивы миграции Безвозвратная – с окончательной сменой постоянного места стремление получить профессию;

жительства продолжение образования;

Временная – переселение на достаточно длительный, но ограниченный срок стремление улучшить социально-бытовые условия;

Сезонная – перемещение в определенные периоды года семейные (женится, выйти замуж);

нежелание заниматься сельскохозяйственным трудом и т. д.

7. Социология труда Задачи социологии по изучению труда как доминирующей деятельности в жизни каждого члена общества Изучение и оптимизация социальной структуры общества, трудовой организации (коллектива).

Анализ рынка труда как регулятора оптимальной и рациональной мобильности трудовых ресурсов.

Поиск путей оптимальной реализации трудового потенциала современного работника.

Поиск путей оптимального сочетания моральных и материальных стимулов и совершенствование отношения к труду в условиях рынка.

Изучение причин и выработка системы мер по предупреждению и разрешению трудовых споров, конфликтов.

Определение эффективной системы социальных гарантий, защищающих работников.

Условия труда – это комплекс социально-экономических, технико-организационных и естественно-природных факторов, в которых происходит трудовой процесс.

на эффективность труда на здоровье и работоспособность человека на отношение работника к труду Влияние условий труда на текучесть кадров на степень удовлетворения работника трудом Основные компоненты условий труда Социально-производственные Социально-гигиенические Социально-экономические Социально-психологические Степень механизации и Длительность рабочего дня Безопасность труда автоматизации Морально психологический климат в коллективе Уровень физических нагрузок и нервных Продолжительность Индивидуальный или напряжений отпуска бригадный (коллективный) Взаимоотношения с коллегами Заработная плата Уровень стрессовых Удаленность места труда от ситуаций Отношения с места жительства руководителями Социально-экономические льготы Комфортность Стимулирование труда – это воздействие на трудовое поведение работника через мотивацию Мотивация – это вербальное поведение, направленное на выбор мотивов (суждений) для объяснения трудового поведения. В основе мотивов находятся потребности.

Виды стимулирования труда Потребности (А. Н. Маслоу) Первая группа Третья группа Вторая группа физиологические и сексуальные Пропорциональное – Жесткое – принуждение Актуальное – оплата соблюдение пропорции работника к затратам труда как источника экзистенциальные повседневного в стимулировании усилий существования социальные Прогрессивное – Либеральное – возрастание меры привлечение работника к Удовлетворение стимулов затратам усилий духовные потребностей работника в собственности, престижные Регрессивное – убывание власти, престиже меры стимулов Трудовой коллектив – объединение работников, осуществляющих совместную трудовую деятельность.

Трудовая организация – это организационно закрепленная совокупность людей, действующих по единому плану для достижения значимой для всех членов организации цели и для создания определенного общественно необходимого продукта или оказания услуг.

Трудовая среда – совокупность средств, условий труда и взаимоотношений индивидов, участвующих в трудовом процессе.

Трудовая среда включает Физические факторы – воздух, температура, влажность, освещение, уровень шума, цветовое оформление и т. д.

Технико-технологические факторы – средства труда, предметы труда, технологический процесс Социальную среду – межличностные отношения (по горизонтали и вертикали) Социальная структура трудовой организации Функционально-производственная – выделение групп, имеющих специфические функции Профессионально-квалификационная – различия по профессионально-квалификационным признакам Демографическая – различия по возрасту и полу Процессы формирования и развития трудовой организации Процессы в трудовой организации Кооперация Прогнозирование потребности в кадрах Конкуренция Подбор и расстановка кадров Приспособление Стабилизация трудового коллектива, его социальной организации Конфликты Процессы изменения условий труда и жизни членов организации:

Ассимиляция – слияние использование трудового потенциала;

Амальгамизация – растворение удовлетворение первичных жизненных потребностей;

развитие социально-производственной инфраструктуры;

развитие социально-бытовой инфраструктуры;

удовлетворение духовных потребностей работников;

удовлетворение трудовых и гражданских прав жизненных потребностей;

участие работников в управлении делами трудовой организации и др.

Типология трудовых организаций По отношению к производству По отношению к собственности 4. Смешанные трудовые организации – посредническо распределительные, торгово-посреднические На базе кооперативной, акционерной собственности На базе государственной 3. Специфические 2. Непроизводственные 1. Производственные собственности коллективы и организации трудовые организации трудовые организации (в отраслях) На основе частной собственности Здравоохранение Учебные Промышленные Трудовые организации совместных предприятий с иностранными фирмами Образование Военные Строительные Трудовые коллективы, Милицейские Социальное обеспечение занимающиеся подсобным Сельскохозяйственные хозяйством при промышленных и иных Культура Спортивные несельскохозяйственных Лесные и др. и т. п.

предприятиях Жилищно-коммунальное По интересам Трудовые организации, хозяйство ( использующие имущество профессиональных организаций Связь и т. п.

8. Общество как социокультурная система Культура (от лат. культура) – возделывание, воспитание, образование, развитие) – это совокупность созданных человеком в ходе его деятельности и специфических для него жизненных форм, а также процесс их создания и воспроизводства Духовная составляющая культуры Знания, сформулированные в определенных понятиях, представленных и зафиксированных в языке как системе знаков и символов, наделенных определенным значением.

Ценностно-познавательная система – ценности, ценностные установки и ориентации, идеалы, социальные нормы.

Образцы поведения – обряды, обычаи, традиции.

Социология культуры В широком смысле – это совокупность средств, способов, форм, В узком смысле – это система коллективно разделяемых ценностей, образцов и ориентиров взаимодействия людей со средой убеждений, образцов и норм поведения, присущих определенной существования, выработанных в процессе совместной жизни для группе людей поддержания определенных структур деятельности и общения Содержательные элементы культуры Субкультура – это нормы, убеждения, символы, образцы поведения, характерные для того или иного сообщества, социального слоя или группы, обусловленные особенностями их жизнедеятельности Типы субкультур Национальные – субкультура большинства нации и национальных меньшинств Конфессиональные – субкультура на основе вероисповедования Субкультура социальных слоев Субкультура организаций Контркультура – это ценности, образцы поведения определенных групп, противопоставляемых официальным ценностям, образцам и нормам поведения: хиппи, битники, рокеры, скинхэды и т. п.

Нормы культуры – это предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего (общественно одобряемого) поведения Нормы или правила Общественные – пронизывают все общество, касаются Частные, индивидуальные – ограниченные каждого его члена личностью одного человека Манеры – это внешние формы поведения индивида, вызывающие у окружающих определенные реакции Манеры Положительные, общепринятые – аккуратность и Негативные, вызывающие осуждение – хамство, наглость, нецензурная брань, поглощение пива из чистота одежды и обуви, походка и т. д.

бутылки и т. п.

Этикет – это установленный порядок, система правил поведения, составляющий единое цело Обычаи – это понятные окружающим массовые образцы действий, которые считаются общепринятыми. Это привычные, нормальные, наиболее удобные и достаточно широко распространенные способы групповой деятельности: пожимание правой руки при приветствии, езда по правой (или левой) стороне улицы, еда с вилки и т. п.

Обряды – это массовые действия людей, связанные с проведением какого-либо ритуального действия: свадьбы, крещения, похорон и т. п.


Церемония и ритуал – это обряд, расписанный по пунктам и действиям, иногда по времени;

это порядок и последовательность исполнения обряда Нравы – это обычаи, имеющие нравственное значение, характеризуют формы поведения людей, которые бытуют в обществе и могут быть подвергнуты нравственной оценке Традиции (от лат. традицио – передача) – это элементы социального и культурного наследия (общественные установки, нормы поведения, ценности, идеи, обычаи, обряды, ритуалы и т. п.), передающиеся от поколения к поколению и сохраняемые в течение длительного времени Норма (от лат. норма – руководящее начало, правило, образец) – это признанный большинством населения, социального слоя или группы порядок, установление Вкус – воспитанное в детстве понимание красоты природы, вещей, поступков. Вкусов может быть множество, но есть определяющий, которого придерживаются большинство граждан Мода (от франц. моде и от лат. модус – мера, способ, правило) – это непродолжительное господство определенного вкуса в какой-либо сфере жизнедеятельности общества или культуры. В узком смысле мода – это инновации, смена форм и образцов одежды, прически, макияжа и т. п.

Увлечения – это большой интерес к чему-либо в мире искусства, отдыха, спорта, техники и т. п.

Формы культуры – это преобладающий тип культуры в определенном социальном слое, общности, нации.

Основные формы культуры Элитарная культура – сложившаяся вначале как культура элиты и являющаяся носителем классических образцов высокой культуры:

оперы, балета, живописи, поэзии, литературы. Элитарная не значит закрытая, доступная лишь представителям высших кругов.

Телевидение, радио, кинематограф сделали возможным тиражирование образцов высокого искусства, стирая грани между элитарной и народной культурой.

Культура народного типа – это культура, созданная народом, не так высоко профессиональна и уступает элитарной по глубине, мастерству исполнения. Сказки и сказания, легенды и былины, песни и танцы называют народными, потому что они не имеют индивидуального авторства.

Массовая культура – это культура, которая актуализируя и опредмечивая ожидания массовой аудитории, отвечает ее потребностям в досуге, развлечении, игре, общении, эмоциональной компенсации или разрядке.

Типология культуры Конфессиональная Культура конкретной общности, Культура сферы Культура определенной эпохи культура этнического образования деятельности Христианская культура Античная культура Культура майя Культура труда Культура эпохи Культура народов Политическая Культура ислама Возрождения и Ренессанса Междуречья культура Буддистская Культура русского Художественная Культура Средневековья культура и т. п.

народа культура Культура Нового времени Культура народов Инженерная культура Средней Азии, Южной и т. п.

Америки и т. п.

Культура индустриального общества Культура информационного (постиндустриального) общества и т. п.

9. Общественное мнение Общественное мнение – это сложившееся в обществе, явное или скрытое отношение к общественным событиям и явлениям, деятельности различных групп, организаций, отдельных личностей.

Общественное мнение Как преобладающее мнение среди всех Мнение, которое поддерживается определенным числом людей, представителей определенной социальной группы и представителей общественности.

субкультуры данного общества.

Общественность Передовая часть общества, Некое количество людей, имеющих отношение к Множество людей, которые обладают сходными совершающемуся событию или действию и выражающая его мнение. интересами в отношении одного субъекта, имеющих свое суждение о нем;

например, часть явления;

например, поддерживают определенную электората, поддерживающая определенного политическую партию или принятые кандидата в президенты. правительственные решения.

Характеристика общественного мнения Роль общественного мнения Наличие разветвленной сети Направленность – это преобладающее мнение средств массовой информации по отношению к определенному событию, решению, политическому лидеру и т. п.

с различными точками зрения Бывает позитивным и негативным Возможность общественности Интенсивность – этот показатель влиять на принятие решений характеризует силу и твердость выражения органом государственной общественного мнения. Проявляется в таких власти: выборы, референдумы, выражениях, как: «Да, я согласен…», «Я, группы давления, скорее, согласен…», «Нет, я не согласен…», коллективные акции «Нет, я, скорее, не согласен…».

поддержки или протеста и т. п.

Интеграция – показатель, характеризующий степень связи общественного мнения с общей Выдвижение лидера возможно культурой общества, его традициями лишь в том случае, если он выражает мнение большинства членов общества. Стать лидером, в свою очередь, возможно лишь при поддержке значительного числа представителей различных слоев общества 10. Социально-территориальная организация общества Город – сконцентрированное территориальное поселение людей, занятых разнообразными и неоднородными – преимущественно индустриальными – видами трудовой деятельности, со специфическим образом жизни Функции города Монофункциональные – города с преимущественно Полифункциональные – многоцелевые города одной функцией Индустриальные центры Транспортные центры (крупные железнодорожные узлы, Транспортные и промышленные центры портовые города) Научные города Города, связанные с обслуживанием сельского хозяйства, имеющие градообразующие предприятия (например, Ульяновск с его автозаводом и авиационным заводом) Курортные города Административные центры Города по демографическому составу Со сбалансированным демографическим составом С несбалансированным составом населения населения Преимущественно мужским или женским населением С преобладанием пожилого населения или молодежи на основе вероисповедования.

Города по численности Образ жизни – совокупность особенностей повседневной жизни людей Проблемы городского образа жизни Малые – от 50 до 250 тыс. человек распространение массовой культуры Средние – от 250 до 500 тыс. человек рост неблагополучных семей Большие – от 500 тыс. до 2 млн человек отклоняющееся поведение молодежи Крупные – от 2 до 5 млн человек отчужденность и одиночество людей и др.

Сверхкрупные – свыше 5 млн человек Типология сельских поселений По количеству (людности) населения По производственному предназначению Мельчайшие Аграрные Аграрно-индустриальные Мелкие Индустриально-аграрные Средние Крупные Село – территориальное поселение людей, занятых сельскохозяйственным трудом.

Социологические проблемы села Условия труда. Для села характерен менее развитый и технически не оснащенный труд, который, как правило, не нормирован и сильно зависит от природно-климатических условий. На селе меньше разнообразие рабочих мест и профессий.

Слитность труда и быта.

Высокая роль общественного мнения и социального контроля особенно со стороны старшего поколения, что превращает личную жизнь в открытую, доступную.

Низкий уровень комфорта повседневной жизни и труда.

Урбанизация (от лат. урбанус – городской) – процесс повышения роли городов в жизни страны, выражающийся во все большем сосредоточении экономической и культурной жизни в городских центрах, в возникновении городов-гигантов Тенденции роста процесса урбанизации Предпосылки урбанизации Начало XIX-го века – 29,3 млн человек – 3 процента населения Земли Рост индустрии в городах 1900 г. – 223,4 млн человек – 13,6 процента Развитие культурных и политических функций городов 1950 г. – 729 млн человек – 28,8 процента 1980 г. – 1 млрд 821 млн человек – 41,1 процента Углубление территориального разделения труда 1990 г. – 2 млрд 261 млн человек – 41 процент 2010 г. – 4 млрд человек – 50 процента 11. Социальное взаимодействие Социальное взаимодействие – система взаимообусловленных социальных действий, связанных циклической зависимостью, при которой действие одного субъекта является одновременно причиной и следствием ответных действий других субъектов.

Социальное действие – это действие социального субъекта (личности, социальной общности), которое направлено на другой социальный субъект, ориентируется или соотносится с ним.

Социальное взаимодействие Первичная сфера – область личных отношений и взаимодействия, Вторичная сфера – это область деловых или формальных отношений которые существуют в малых группах: среди друзей, в группах и взаимодействий в школе, магазине, театре, церкви, банке сверстников, в кругу семьи Система действий включает в себя подсистемы с функциями Социальное действие бывает адаптации импульсным или подготовленным целедостижения рациональным или нерациональными интеграции мгновенным или длительным воспроизводства структуры законным или незаконным создания и поддержания символических образцов добровольным или вынужденным (ценностей, нормативов) созидательным или разрушительным и т. п.

Типология социальных взаимодействий Экономические. Социальные субъекты выступают как собственники, наемные работники, предприниматели, банкиры, безработные Политические. В этой сфере социальные субъекты противоборствуют и сотрудничают в борьбе за власть, а личности выступают в роли субъектов государственной власти: президенты, министры, судьи, полицейские и т. п.

Профессиональные. Здесь личности выступают как токари, механики, плотники, учителя, военные и т. п.

Семейно-родственные. В этой сфере личности выступают в роли отца, матери, дедушки, бабушки, тещи, зятя и т. п.

Демографические. Эта сфера включает взаимодействие между представителями различных полов, возрастов, национальностей и рас.

Религиозные. Подразумевает контакты между представителями разных религий, одной религии, а также верующих и неверующих, если по содержанию их действия относятся к области вероисповедания.

Территориально-политические. Это сфера столкновения, сотрудничества и конкуренции между городскими и сельскими, местными и пришлыми, постоянно проживающими и эмигрантами.

Принципы обмена Чем чаще вознаграждается данный тип действий, тем вероятнее, что он будет повторяться. Если оно регулярно приводит к успеху, то мотивация к его повторению увеличивается. И наоборот, он снижается в случае неудачи.


Если вознаграждение (успех) за определенный тип действий зависит от тех или иных условий, то высока вероятность, что человек будет стремиться к ним.

Если вознаграждение велико, человек готов преодолеть любые трудности ради его получения. Прибыль в 5 процентов вряд ли стимулирует бизнесмена на подвиг, но ради 300 процентов, отмечал в свое время К. Маркс, он готов совершить любые преступления.

Когда потребности человека близки к насыщению, он все в меньшей и в меньшей степени прилагает усилия к их удовлетворению. А это значит, что если работодатель несколько месяцев подряд платит высокую зарплату, то у работника снижается мотивация увеличивать производительность труда.

Структура обмена Агенты обмена – два или более человека Процесс обмена – совершаемые по определенным правилам действия Правила обмена – устанавливаемые устно или письменно предписания, допущения и запреты Предмет обмена – товары, услуги, подарки, знаки внимания и т. п.

Место обмена – заранее условленное или спонтанно возникшее место Социальные отношения – взаимозависимость и связи между элементами социальной системы, складывающиеся на различных уровнях жизнедеятельности общества.

Социальные отношения По вертикали – внутри общества, социальной По горизонтали – отношения между общности и группы. Это, как правило, отношения однотипными социальными общностями, группами, индивидами.

подчинения.

Основные виды социальных отношений Социальная зависимость – отношения, в основе которых Отношения власти – отношения, связанные лежат возможности влияния на удовлетворение с использованием власти потребностей посредством ценностей.

Виды общественных отношений Социальные отношения Экономические отношения Классы или страты Производство Общности и социальные группы Распределение Этнические группы и др.

Обмен Потребление Духовные отношения Политические отношения (субъекты) Духовная деятельность Ценности и потребности Государство и его органы (парламент, правительство, суд и т. д.) Духовное потребление Политические партии и партийные системы Обыденное и теоретическое сознание Общественные организации Идеология и общественное сознание Группы давления Индивиды и др.

Социальные движения Социальное движение – это совокупность коллективных действий, направленных на поддержку социальных изменений или сопротивление социальным изменениям в обществе или социальной группе.

Характерные черты социального движения Широкий социальный союз социальных групп и организаций с различными социальными статусами.

Отсутствие внутренней структуры. Внутри движения никто никому не подчинен, все равны, но могут подчиняться воле лидера или случаю, стихии. В нем нет фиксированного членства, аппарата управления, четкого распределения функций.

Различная мотивация участников движения. Одни руководствуются мотивами гражданского протеста, другими движет отчаяние, третьи желают реализовать себя в этом движении, изменить (в сторону повышения) свой социальный статус.

Недолговечность. Социальное движение, выполнив свою функцию, достигнув цели, либо распадается, либо укрепляет единство, структурирует свои ряды и оформляется как политическая партия.

Области действий современных движений Демократические движения. Их цель – установление или сохранение политических прав.

Рабочие движения – это профсоюзные движения по защите контроля за рабочими местами, по отстаиванию и преобразованию более общего распределения экономической власти.

Экологические движения. Они направлены на ограничение разрушений окружающей среды и общества в результате преобразовательной деятельности человека.

Движение за мир. Их участники выступают за отказ от распространяющегося влияния власти военных и агрессивных форм национализма.

Типы социальных движений Реформаторские движения. Они выступают за прогрессивное и постепенное изменение существующей системы.

Регрессивные движения. Выступают за частичное или полное возвращение к старым порядкам.

Утопические движения. Это движение, которое выступает за построение для группы истинных последователей идеального общества: средневековые коммуны, «зеленые», кришнаиты и т. п.

Революционные движения. Они подразумевают коренное изменение существующего строя, его ценностей и институтов.

Стадии социальных движений Стадия формализации:

Стадия беспокойства:

утверждение лидеров в своей роли и в сознании неуверенность людей в завтрашнем дне;

участников движения;

социальная несправедливость;

обоснование идеологии движения;

нарушение привычного жизненного уровня;

формирование тактики и стратегии движения для оптимального достижения целей;

боязнь людей потерять, изменить (в сторону понижения) свой социальный статус уровня.

дисциплинированность участников движения.

Стадия возбуждения:

Стадия институционализации сторонники движения собираются вместе;

Стадия распада появляются лидеры;

начинают работать агитаторы движения.

Социальные изменения Социальные изменения – это процесс появления новых черт и элементов в социальных структурах и системах социальных взаимоотношений.

Социальные изменения Эволюционные – постепенное реформирование, Революционные – быстрые, коренные, усовершенствование, модернизация, плавные качественные изменения.

количественные преобразования.

Социальный процесс – это совокупность однонаправленных и повторяющихся действий, которые можно выделить, идентифицировать из множества других социальных действий.

Кооперация – процесс совместной и скоординированной деятельности по достижению единой цели на основе взаимной выгоды.

Конкуренция – это острое соперничество, борьба между социальными субъектами за овладение ценностями, запасы которых ограничены и неравным образом распределены.

Социальные ценности Власть Деньги Любовь Признательность и т. п.

Статус Конкуренция Безличная – когда идет борьба без идентификации Личностная – когда конкуренты знают друг друга соперников (за рынки сбыта, рынки сырья и т. п.) Функции конкуренции Распределение недостаточного вознаграждения.

Стимулирование личности к самым большим достижениям.

Деструктивная, так как в результате конкурентной борьбы можно потерять все.

Конфликтообразующая: потерпевший поражение конкурент не всегда соглашается на мирный исход и может прибегнуть к интригам, насилию. Его действия могут породить ответную реакцию и конкуренция превратится в конфликт с непредсказуемыми результатами.

Приспособление – это процесс принятия индивидом или социальной группой культурных норм, ценностей и эталонов поведения новой социальной среды.

Формы приспособления Подчинение как обязательное условие приспособления, так как любое сопротивление значительно затрудняет вхождение индивида в новую структуру, а конфликт делает это вхождение или приспособление невозможным. Подчинение новым нормам, обычаям или правилам может быть осознанным или неосознанным, но в жизни любого индивида оно встречается более часто, чем неповиновение и отвержение новых норм.

Компромисс – форма приспособления, которая означает, что индивид или группа соглашаются с изменяющимися условиями и культурой путем частичного или полного принятия новых целей и способов их достижения.

Ассимиляция – это процесс взаимного культурного проникновения, через который личности и группы приходят к разделяемой всеми участниками процесса общей культуре.

Амальгамизация – это процесс биологического смешивания двух или более этнических групп или народов, после чего они становятся одной группой или народом.

12. Социальный прогресс Социальный прогресс – это всемирно-исторический процесс восхождения человеческого общества от первобытного состояния к вершинам цивилизации.

Законы, которым подвержено развитие общества Закон ускорения истории. Закон неравномерности развития народов и наций.

Его суть в том, что каждая последующая стадия В развитии человеческого общества в различное развития общества занимает в 3–4 раза меньше времени, время передовую роль играли различные народы и чем предыдущая. Каменный век был длиннее следующего цивилизации: Древний Восток сменился Древней Грецией за ним века металла, феодализм по времени короче и Древним Римом, Египтом;

средневековая Европа рабовладельческого строя. Чем ближе к современности, тем передала эстафету Америке;

современная Япония сильнее сжимается спираль исторического времени, тем ассоциируется с техническим прогрессом.

быстрее, динамичнее развивается общество. В России с начала 20-го века до современности сменилось три цивилизации: аграрная, индустриальная и постиндустриальная.

Виды социального прогресса Реформа – это частичное Социальные реформы – это реформы, усовершенствование в какой-либо которые непосредственно связаны с сфере жизни, ряд постепенных людьми, отражаются на их уровне и образе преобразований, не затрагивающих жизни. Социальные реформы могут быть основ существующего социального прогрессивными и регрессивными;

они строя. проводятся правительством под давлением Революция – это полное или по требованию народа.

или комплексное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, которое затрагивает основы существующего социального строя.

13. Социальный конфликт Социальный конфликт (от лат. конфлитус – противоборство) – это противоборство двух и более социальных субъектов в процессе достижения вознаграждения.

Причины социальных конфликтов 3. Идеологические причины.

1. Неравенство.

Они заключаются в различном Неравномерное распределение отношении к системе идей, которые жизненных ресурсов между социальными оправдывают и узаконивают отношения субъектами и невозможность полного субординации, доминирования удовлетворения претензий конфликтирующих основополагающего мировоззрения у сторон.

различных групп общества. В этом случае элементы веры, социально-политические 2. Наличие противоположных устремления становятся катализатором ориентаций.

противоречий.

Все они различаются и обычно противоположны. В момент стремления к удовлетворению потребностей, при наличии 4. Причины конфликтов, связанные с блокируемых целей, достичь которых отношениями элементов социальной пытаются несколько индивидов или групп, структуры.

противоположные ценностные ориентации Такие конфликты возникают в результате приходят в соприкосновение и могут стать разного места, которое занимают структурные причиной возникновения конфликта.

элементы в обществе, организации или упорядоченной социальной группе.

Типология социальных конфликтов:

по структуре:

Горизонтальные – протекающие на Конфликт с внешней средой – одном социальном уровне;

общественными нормами и предписаниями или институтами, поддерживающими эти нормы и предписания.

Вертикальные – между управляющей и Конфликт принадлежности – в силу управляемыми системами;

двойной принадлежности: малой группы внутри большой;

когда индивид входит одновременно в две конкурентные группы, преследующие одну цель;

по степени общности:

Межличностный Мировой Региональный внутригрупповой Между социальными слоями, Межгосударственный группами по содержанию:

Национально Экономический Идеологический Бытовой Вооруженный этический Социально Политический Конфессионный Семейный культурный по форме проявления:

Открытый – действия Эмоциональный – когда Рациональный – охватывает противников ясны и побудительная причина сферу разумного, делового забывается, участники предсказуемы соперничества, не бывает эскалируют конфликт, действуя острым и затяжным на основе личной неприязни, негативного стереотипа Закрытый – действия противников Иррациональный – носит носят скрытый, завуалированный разрушительный характер характер по применению вооруженной силы Без применения С одноактным применением С массированным применением оружия оружия оружия (война) Признаки назревания конфликта Формы социального конфликта Увеличение критических выступлений Конфронтация и публикаций Рост напряженности в обществе Соперничество Активизация пропагандистской Конкуренция деятельности Рост акций протеста и т. п Революция Война Восстание, бунт, мятеж Акции протеста Стадии протекания социального конфликта 1. Зарождение конфликта:

появление объекта разногласий;

осознание противоборствующими сторонами важности, необходимости овладения объектом;

3. Собственно конфликт.

оценка ресурсов (своих и возможных соперников);

Характеризуется наличием инцидента, то есть определение путей достижения цели. социальных действий, направленных на изменение поведения соперника.

2. Предконфликтная стадия:

рост напряженности;

активизация подготовки;

4. Разрешение конфликта.

поиск союзников, нейтрализации возможных союзников Признаками завершения конфликта могут быть:

противоборствующей стороны;

завершение инцидента;

формирование стратегии и методов разрушения действий изменение конфликтной ситуации;

соперников;

устранение причины конфликта;

эскалация агитационно-пропагандистской кампании;

изменение требований одной из сторон или обоих проведение разведывательных действий (проба сил своих и противников ввиду явной бесперспективности, поиск слабых мест противника и т. п.).

уступки;

На этой стадии еще велика возможность предотвратить истощение ресурсов;

конфликт, не допустить конфронтации.

вмешательство третьей стороны;

полное устранение противника.

Пути разрешения социальных конфликтов:

Переговоры Компромисс Посредничество Арбитраж Использование силы Последствия социального конфликта Позитивные последствия конфликтов: Негативные последствия конфликтов:

1) разрешение проблемы;

1) разрушения и кровопролитие;

2) усиление групповой сплоченности;

2) усиление ожесточения и внутригруппового 3) определение выхода из сложившейся напряжения;

ситуации;

3) разрушение социальных общностей;

4) усиление коммуникации и интеграции;

4) отвлечение внимания членов общества от 5) появление новых лидеров, норм, насущных проблем;

ценностей;

5) разрушение нормальных каналов 6) оздоровление общества, группы.

кооперации.

14. Этносы Этнос (от греч. этнос – общество, группа, племя, народ) – это исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей, обладающих общими чертами и стабильными особенностями культуры и психологии, а также осознанием своего единства и отличия от других образований.

Раса – это подразделение вида человека как существа разумного, группа людей с общими для них биологическими признаками.

Стадии развития этноса Общие физиологические особенности, характеризующие расу Цвет кожи Родоплеменная общность Цвет и форма глаз Народность Цвет волос Народ Форма черепа Единое человечество Длина тела и т. д.

Род – группа кровных родственников, совокупность нескольких семей, ведущих происхождение от общего предка.

Племя – тип этноса и социальной общности.

Основные признаки рода Признаки племени Наличие общего родового имени;

Кровнородственная связь между его членами Кровное родство;

Наличие племенной территории Общий предок;

Определенная экономическая общность соплеменников Род может быть Свой диалект какого-либо языка Отцовским – счет родства ведется по отцовской линии.

Эндогамия – брак внутри племени Материнским – когда родство ведется Общность обычаев и культов по линии матери.

Самоуправление (племенной совет, военный и гражданский вожди) Народность – общность людей, исторически сложившаяся в процессе разложения племенных отношений на базе единства языка и территории и развивающейся общности экономической жизни и культуры.

Отличительные черты народности Относительная общность Относительная слабость Общность территории языка и культуры экономических связей Нация (от лат. нацио – племя, народ) – это историческая общность людей, складывающаяся в процессе формирования общности их территории, экономических связей, литературного языка, этнических особенностей культуры и характера.

Понимание нации П. Сорокин: «Нация – О. Бауэр: «Нация – искусственная конструкция в совокупность людей, виде сложного и разнородного связанных общностью социального тела, подобного характера на почве общности «бутерброду» в химии, судьбы». которое распадается на ряд социальных элементов».

В. Ключевский: «Народ с национальным характером – Н. Бердяев: «Нация – единство это и есть нация». исторической судьбы, и осознание этого единства и этой судьбы».

И. Сталин – это такая общность людей, которая имеет общий язык, общую территорию, общую культуру, единство экономических, социально-политических и духовных интересов.

15. Национальные отношения Национальные отношения – это совокупность связей между этническими общностями, а также между этническими общностями и другими социальными общностями, органами государственной власти.

Отрицательные явления в этнонациональных отношениях Виды национальных отношений Равноправные Шовинизм – это безудержное возвеличивание собственной нации, пренебрежение к правам и национальным ценностям других народов, проповедь насилия, вражды в национальных Отношения господства отношениях.

и подчинения Расизм – это совокупность концепций о физической и психологической неравноценности человеческих рас.

Попытки уничтожения других субъектов Апартеид (от африкаанс. апартеид – раздельное проживание) – это политика территориальной изоляции какой-либо группы граждан по расовому или этническому признаку, умаление их политических, социально-экономических и гражданских прав.

Антисемитизм – одна из крайних форм шовинизма, направленная против одного, семитского народа – евреев.

Сионизм (от названия холма Сион в Иерусалиме) – идеология возрождения еврейского народа, а также идеология и политика возвеличивания еврейского народа.

Национальный вопрос и современность Национальный вопрос – это совокупность политических, экономических, территориальных, правовых и культурных отношений между этническими общностями по поводу их равноправия.

Проблемы, влияющие на разрешение Понятие национализма национального вопроса Н. Бердяев: «Национализм может быть Экономические агрессивным, разрушительным, зоологическим, но и творческим, созидательным, способным Политические вести нацию по пути общественного прогресса».

П. Брюкнер: «Только через нацию, национализм Территориальные личность может приобщиться к универсальным ценностям».

Культурные В. Распутин: «Сознательный, культурный национализм есть работа по качественному Языковые преобразованию своего народа, высвобождению нравственных сил».

Религиозные П. Рейнш: «Национализм является краеугольным камнем подлинной государственности».

Бытовые и др.

Национализм Положительное Отрицательное Признание национальной исключительности Национальное самосознание Противопоставление другим нациям Национальная гордость Стремление обеспечить превосходство своей нации за счет интересов других народов Национальный стыд, дающий возможность самоочищения Национальный нигилизм Стремление к национальному Поиск виновных в собственных саморазвитию, равноправию жизненных трудностях, неурядицах среди других народов Национальный конфликт Национальный конфликт – (от лат. конфлитус – столкновение) – это крайняя форма обострения национальных отношений, столкновение двух или более наций или противоборство этнической общности и государственной власти.



Pages:   || 2 | 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.