авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |   ...   | 7 |

«Приложение 2 Паспорта общекультурных компетенций по направлению подготовки 100700.68 «Торговое дело» 35 ...»

-- [ Страница 3 ] --

понимание места и роли данной требителей, Модели оптимизации процессов компетенции при принятии опти- в логистике и управлении цепями поставок, мальных управленческих решений в Компьютерное имитационное моделирова профессиональной деятельности. ние в логистике и управлении цепями поста Обоснование методов и средств при вок, Торгово-технологическая практика, проведении маркетинговых исследо- Научно-исследовательская практика, научно ваний исследовательская работа в семестре.

Понимание места и роли данной Научно-исследовательская практика, Научно компетенции при принятии опти- исследовательская работа в семестре, Итого мальных управленческих решений в вая государственная аттестация.

профессиональной деятельности.

Обоснование методов и средств при проведении маркетинговых исследо ваний 2.3 Календарный график и возможные траектории формирования данной компетен ции у студентов вуза при освоении ООП ВПО № коды Участвующие в формировании данной Курсы / семестры обучения компетенции циклы, разделы ООП, 1 курс 2 курс УЦ учебные дисциплины, модули, практики 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр ООП М2 Профессиональный цикл Базовая часть Инновационные маркетинговые ком М.2.А.2 + муникации Организация экспертизы М.2.А.3 + Вариативная часть Управление продажами и торговый М.2.Б.3 + маркетинг Бренд-менеджмент / Управление ло М.2.В.1.1/ + яльностью потребителей М.2.В.1. Модели оптимизации процессов в ло гистике и управлении цепями поставок М.2.В.2.1/ / Компьютерное имитационное моде- + М.2.В.2. лирование в логистике и управлении цепями поставок М3 Практики научно исследовательская работа Научно исследовательская работа в М.3.1 + + + + семестре Торгово-технологическая практика М.3.2 + Научно-исследовательская практика М 3.3 + + М4 Итоговая государственная + аттестация 2.4 Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттеста ций сформированности данной компетенции и необходимые средства: компетент ностно-ориентированные задания, критериально-ориентированные и адаптивные тесты, зачеты, экзамены.

2.5 Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у студентов вуза данной компетенции при освоении ООП ВПО а) основная литература 1. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник для вузов, 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИ ТИ-ДАНА, 2009. (Серия «Золотой фонд Российских учебников»).

2. Менеджмент: Учебное пособие / Под ред. В.В. Лукашевича, Н.И. Астаховой. - М.:

ЮНИТИ-ДАНА, 2007. (Серия «Высшее профессиональное образование: Менеджмент»).

3. Менеджмент. Практикум: Учебное пособие для студентов вузов / Под ред. Л.В. Ивановой. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. (Гриф Учебно-методического центра «Профессиональный учебник»).

4. Багиев Г.Л., Тарасевич В.М., Анн Х.*: Учебник для вузов. Маркетинг. - СПб.: Изда тельство Питер, 2005.

5. Маркетинг: Учебник / Под редакцией проф. Парамоновой Т.Н. - М.: Кнорус, 2008.

6. Соловьев Б.А. Маркетинг: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2009.

7. Панкратов Ф.Г. Т.К. Коммерческая деятельность: Учебник. Гриф МО РФ. - М.: ИТК Дашков и Ко, 2010.

8. Половцева Ф.П. Коммерческая деятельность: Учебник. Гриф МО РФ. - М.: ИНФРА-М, 2010.

9. Николаева М.А. Теоретические основы товароведения: Учебник для вузов. - М.: Нор ма, 2009.

10. Николаева М.А. Товарная экспертиза. - М.: Деловая литература, 2007.

11. Калачев С.Л. Теоретические основы товароведения и экспертизы. - М.: ЮРАЙТ, 2011.

12. Гаджинский А.М. Логистика: Учебник, 19-е изд., перераб. и доп.- М.: ИТК Дашков и Ко, 2010.

13. Гаджинский А.М. Практикум по логистике, 8-е изд., перераб. и доп. - М.: ИТК Дашков и Ко, 2010.

14. Неруш Ю.М. Логистика: Учебник для вузов, 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ ДАНА, 2009.

б) дополнительная литература 14. Бирман Л.А. Общий менеджмент. - М.: «Дело» АНХ, 2008.

15. Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник, 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Проспект, 2007.

16. Вершигора Е.Е. Менеджмент: Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2007.

17. Егоршин А.П. Основы менеджмента: Учебник для вузов. - Н.Новгород: НИМБ, 2008.

18. Переверзев А.П., Шайденко Н.А., Басовский Л.Е. Менеджмент: Учебник, 2-е изд., доп.

и перераб. / Под. общ. ред. проф. М.П. Переверзева. - М.: ИНФРА-М, 2008. (Высшее обра зование).

19. Беляевский И.К. Маркетинговое исследование: информация, анализ, прогноз. - М.:

Финансы и статистика, 2008.

20. Романов А.А., Панько А.В. Маркетинговые коммуникации, 2-е издание. - М.: ЭКС МО, 2008.

21. Иванов Л.А. Книга директора по маркетингу. Практические рекомендации. - СПб.:

Питер, 2008.

22. Ильяшенко С.Б. Практикум по решению оптимизационных задач на предприятии торговли: Учебное пособие. Гриф УМО РГТЭУ, 2010.

23. Исаев Н.В. Введение в специальность «Коммерция (торговое дело)»: Учебное пособие. Гриф УМО РГТЭУ. - Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова, 2010.

24. Дзахмишева И.Ш. Идентификация и фальсификация непродовольственных товаров:

Учебное пособие, 2-е изд., доп. и перераб. - М.: ИТК Дашков и Ко, 2011.

25. Балаева С.И., Дзахмишева И.Ш., Блиева М.В. Товароведение и экспертиза непродо вольственных товаров: Учебное пособие, 2-е изд. - М.: ИТК Дашков и Ко, 2011.

26. Криштафович В.И. Товароведение и экспертиза продовольственных товаров: Лабора торный практикум, 2-е изд. - М.: ИТК Дашков и Ко, 2011.

27. Калачев С.Л., Лифиц И.М. Товароведение, экспертиза товаров и стандартизация. - М.:

ЮРАЙТ, 2009.

28. Логистика: Учебник / Под ред. Б.А. Аникина. - М.: ИНФРА-М, 2007.

29. Практикум по логистике: Учебное пособие / Под ред.

Б.А. Аникина. - М.:ИНФРА-М, в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 34. Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации – www.mon.gov.ru;

35. Официальный сайт Российское образование федеральный портал – www.edu.ru;

36. Данные с сайта РосСтата – www.gks.ru;

37. Программа информационной поддержки Российской науки и образования Консультант Плюс: Высшая школа, учебное пособие, - сайт www.consultant.ru;

38. Официальный сайт системы «Гарант» www.garant.ru.

39. Белоглазова Г.Н. Кроливецкая Л.П. Банковское дело организация деятельности ком мерческого банка. Учебник для вузов. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 422с. / Электрон ная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа:

http://e.lanbook.com/search/result.php.

40. Беседина Н.А., Белоусов В.Ю. Английский язык для инженеров компьютерных сетей.

Профессиональный курс. - Издательство:"Лань", 2011. - 352 с. /Электронная библиотеч ная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа:

http://e.lanbook.com/search/result.php.

41. Кондратенко Н.М. Маркетинг. Учебник для вузов, 3-е издание. - Издатель ство:"Юрайт", 2011. - 540 с. /Электронная библиотечная система издательства «Лань». [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

42. Азимов К.А., Шаш Н.Н., Шепелева А.Ю. Логистика. Конспект лекций, 5-е издание. Издательство:"Юрайт", 2010. - 205с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

43. Калачев С.Л. Теоретические основы товароведения и экспертизы:Учебник для вузов и ссузов, 5-е издание. - М.: Издательство "Юрайт", 2011. - 463 с./ Электронная библиотечная система изда тельства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

2.6 Основные условия, необходимые для успешного формирования у студентов дан ной компетенции при освоении ООП ВПО Необходимо предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.

Документ составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендации ПрООП ВПО по направлению 100700.68 – «Торговое дело».

Рассмотрена на заседании Ученого совета института (факультета) (протокол № 10 от 10 июня 2011г.) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-НАУЧНО- ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС" «УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе Т.Д. Селихова » 2011 г.

ПАСПОРТ И ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ:«ПК -5: СПОСОБНОСТЬ АНАЛИЗИРОВАТЬ ТЕХНОЛОГИЧЕ СКИЙ ПРОЦЕСС КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ, ОРГАНИЗОВЫВАТЬ РАБОТУ ПЕРСОНАЛА, НАХОДИТЬ И ПРИНИМАТЬ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ В ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ И ОБОЩАТЬ ИНФОРМАЦИЮ ПО ФОРМИРОВАНИЮ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ РЕСУРСОВ ПРЕДПРИЯТИЯ»

ПРИ ОСВОЕНИИ ООП ВПО, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ФГОС ВПО Направление подготовки 100700.68 «ТОРГОВОЕ ДЕЛО»

Квалификация (степень) выпускника: магистр Нормативный срок обучения 2 года г.ОРЕЛ, 2011г.

1. ПАСПОРТ (ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА) КОМПЕТЕНЦИИ 1.1 Определение, содержание и основные сущностные характеристики компетенции Под «компетенцией»: «ПК - 5: СПОСОБНОСТЬ АНАЛИЗИРОВАТЬ ТЕХНОЛОГИЧЕС КИЙ ПРОЦЕСС КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ, ОРГАНИЗОВЫВАТЬ РАБОТУ ПЕРСОНАЛА, НАХОДИТЬ И ПРИНИМАТЬ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ В ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ И ОБОБЩАТЬ ИНФОРМАЦИЮ ПО ФОРМИРОВАНИЮ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ РЕСУРСОВ ПРЕДПРИЯТИЯ»

(код, наименование) понимается «Способность к использованию знаний организационно-управленческой деятельности для профессионального самосовершенствования и саморазвития».

Место и значимость данной компетенции в совокупном ожидаемом результате обра зования выпускника вуза по завершении освоения компетентностно ориентированной ООП ВПО по направлению подготовки Владение навыками организации, управления и проектирования процессов в области коммерческой деятельности, маркетинга, торговой рекламы, логистики в торговле, товароведения и экспертизы, материально-технического снабжения и сбыта, торгово посреднической деятельности, является одной из основных профессиональных задач магистра по направлению «Торговое дело»

1.2 Принятая структура компетенции Обучающийся должен:

знать:

- принципы и способы организации управления технологическим процессом торгового предприятия;

- организацию труда и торговое обслуживание покупателей, - состав и структуру ресурсов предприятия, - конъюнктуру потребительского рынка, - экономико-математические методы управления технологическими процессами торгового предприятия.

уметь:

- моделировать и применять компьютерные технологии в организационно-управленческой деятельности, - рационально организовывать работу персонала, - проектировать коммерческую деятельность предприятия.

владеть:

- способами стратегического анализа проблем организации (предприятия) и выбора оптимальных вариантов их решения, - методами прогнозирование и оценки их оптимальности;

- методиками оценки эффективности работы предприятия.

1.3 Технологии формирования и средства оценки сформированности компетенции Используемые технологии формирования компетенции: лекции, самостоятельная прора ботка лекционного материала, подготовка к практическим занятиям, зачетам, экзаменам.

Подготовка рефератов, докладов с использованием компьютерных и мультимедийных технологий. Выполнение контрольных работ. Участие в конференциях, круглых столах, деловых играх.

Средства оценивания сформированности компетенции: контрольные работы, практические занятия, зачеты, экзамены, компетентностно-ориентированные задания, доклады, тестовый контроль.

1.4. Планируемые уровни сформированности компетенции у студентов вуза Уровни Содержательное описа- Основные признаки уровня сформиро- ние уровня ванности компетенции Пороговый уровень (как обязательный для всех магистров вуза по завершении освоения ООП ВПО) систему управления Знает основы организации технологического процесса Знать торговым предприятием, торгового предприятия, знает функции процесса управ методы управления ления: планирование, организацию, учет и контроль использовать методы, мо- Может анализировать и оценивать получение исход Уметь дели и методики принятия ной информации, обработку, анализ и выдачу ре управленческих решений зультатов управляющегo воздействия..

Владеет современными техническими средствами, которые пoзвoляют, автоматизировать процесс при нятия управленческих решений.

методами прогнозирования Имеет навыки использования методов прогнозирова Владеть и оценки их оптимально- ния и методик оценки эффективности процессов дея сти;

методиками оценки тельности предприятия эффективности работы предприятия.

Повышенный уровень (относительно порогового уровня) (по нескольким признакам) Знание профессиональных Углубленное знание проблем торгового предприятия;

проблем и умение их ре- умение выбрать и спроектировать оптимальное шать. управленческое решение с использованием современ ных информационных и технологических средств.

Принимает правильные стратегически ориентирован ные решения в области управления предприятием.

1.5. Общая трудоемкость формирования компетенции у «среднего» студентов вуза (в часах) на «пороговом» уровне - прогнозируемая оценка 137,79 час Данная компетенция формируется в течение двух лет обучения.

2. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ПОФЕССИОНАЛЬНОЙ (общекультурной или профессиональной) КОМПЕТЕНЦИИ: «ПК -5:СПОСОБНОСТЬ АНАЛИЗИРОВАТЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ, ОРГАНИЗОВЫВАТЬ РАБОТУ ПЕРСОНАЛА, НАХОДИТЬ И ПРИНИМАТЬ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ В ОБЛАСТИ ПРОФЕССИ ОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ И ОБОЩАТЬ ИНФОРМАЦИЮ ПО ФОРМИРОВАНИЮ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ РЕСУРСОВ ПРЕДПРИЯТИЯ»

(название компетенции и её код) ПРИ ОСВОЕНИИ ООП ВПО 2.1 Цель (и) программы формирования данной компетенции у студентов вуза при освоении ООП ВПО:

основной целью программы формирования данной компетенции у магистров вуза при освоении ООП ВПО является подготовка к профессиональной деятельности, включающей наличие навыков анализа и оценки принятия своевременных и обоснованных управленческих решений в области профессиональной деятельности.

2.2 Необходимое содержание образования для обеспечения формирования у студен тов вуза данной компетенции.

Основные понятия: технологический процесс, управленческие решения, результат управ ляющего воздействия, функции процесса управления: планирование, организацию, учет и контроль.

Базовая структура знания (БСЗ), необходимая магистру для освоения данной компе тенции.

Курс Компоненты БСЗ Названия учебных дисциплин, курсов, модулей, практик (или их разделы), планируемых для включения в учебный план ООП ВПО Знать принципы решения конфликтных ситуаций. Человеческий капитал и совре Иметь представление об основных методиках решения менные методы управления пер конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности. соналом, Стратегический марке Владеть технологией выявления и структуризации кон- тинг, Управление логистической фликтных ситуаций в коллективе. инфраструктурой цепи поставок, Владение навыками решения конфликтных ситуаций для Управление продажами и торго нормализации психологического климата в коллектив вый маркетинг, Технологии стра Быть способным использовать методы личностного воз- тегически ориентированного мар действия в деятельности предприятия. Уметь ставить цели кетингового исследования, и формулировать задачи, соответствующие психологиче ским особенностям членов коллектива. Знать вопросы, характеризующие различные стороны стратегического маркетинга, его составляющие и инструменты.

Уметь проводить анализ и осуществлять обоснованный Модели оптимизации процессов в выбор маркетинговой стратегии организации. Знание логистике и управлении цепями средств и методов, направленных на организацию и поставок, Компьютерное имита управление движением материальных, финансовых, ционное моделирование в логи информационных и прочих потоков в системах произ- стике и управлении цепями поста водства и продвижения товаров к потребителям. Уме- вок, Торгово-технологическая ние анализировать и организовать функционирование практика, Научно логистических систем и цепей поставок для эффектив- исследовательская практика, ной интеграции бизнес-процессов организации во Научно-исследовательская работа внешней среде. в семестре.

Знать вопросы, характеризующие различные аспекты управления прибыльностью организации на основе ис пользования использование маркетинга и маркетинго вых технологий, направленных на конкретный продукт, линию продуктов или бренд как на стратегический ак тив компании.

Знание методов и средств выявления и формирования спроса потребителей.

Знать вопросы, характеризующие различные аспекты Рекламный менеджмент, Бизнес составления рекламных сообщений, выбора носителей проектирование коммерческой рекламы с учетом финансовых возможностей организа- деятельности, Стратегическое ции и целесообразности. Умение организовывать ре- управление логистикой торговой кламные акции и компании и оценивать их эффектив- организации, Управление конку ность. рентоспособностью на рынке то Умение анализировать, планировать, организовывать, варов и услуг, Семинар по дис проводить учет и контроль коммерческой деятельности, куссионным проблемам в торго прогнозировать ее результаты на основе выявления оп- вом деле, Научно тимальных траекторий её развития. исследовательская практика, Знание и владение основными законами конкуренто- Научно-исследовательская работа способности и поведения потребителей в семестре, Итоговая государ Уметь анализировать и прогнозировать организацион- ственная аттестация но-технический уровень производства на предприятии.

Уметь управлять качеством продукции и сервиса.

Данная компетенция формируется в процессе освоения магистром дисциплин общенаучного, профессионального циклов, циклов «Практики и НИР», «Итоговая государственная аттестация».

2.3 Календарный график и возможные траектории формирования данной компетен ции у студентов вуза при освоении ООП ВПО Код УЦ Курсы / семестры обучения Участвующие в формировании данной ООП 1 курс 2 курс компетенции циклы, разделы ООП, учебные дисциплины, модули, практики 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр М.1 Общенаучный цикл Базовая часть Человеческий капитал и современные + М.1.Б. методы управления персоналом М.2 Профессиональный цикл Базовая часть М.2.А.1 Стратегический маркетинг + М.2.А.4 Рекламный менеджмент + М.2.А.5 Бизнес-проектирование коммерческой + деятельности Вариативная часть М.2.Б.1 Стратегическое управление логисти + кой торговой организации Управление логистической инфра М.2.Б.2 + структурой цепи поставок Управление продажами и торговый М.2.Б.3 + маркетинг Управление конкурентоспособностью М.2.Б.4 + на рынке товаров и услуг Технологии стратегически ориентиро М.2.Б.5 + ванного маркетингового исследования Модели оптимизации процессов в логи стике и управлении цепями поставок / М2.В.2. Компьютерное имитационное моделиро- + М2.В.2. вание в логистике и управлении цепями поставок М3 Практики научно исследовательская работа М.3.1 Научно исследовательская работа в + + + + семестре М.3.2 Торгово-технологическая практика + Научно-исследовательская практика М 3.3 + + М4 Итоговая государственная + аттестация 2.4 Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттеста ций сформированности данной компетенции и необходимые средства: компетент ностно-ориентированные задания, критериально-ориентированные и адаптивные тесты, зачеты, экзамены, рефераты, контрольные и курсовые работы.

2.5 Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у студентов вуза данной компетенции при освоении ООП ВПО а) основная литература:

5. Багиев Г.Л., Тарасевич В.М., Анн Х.: Учебник для вузов. Маркетинг. - СПб.: Издатель ство Питер, 2005.

2. Дашков Л.П. Организация и правовое обеспечение бизнеса в России, коммерция и тех нология торговли /Л.П. Дашков, В.К. Памбухчиянц, О.В. Памбухчиянц, 4-е изд., перераб.

и доп. - М.: ИТК Дашков и Ко, 2009.

3 Панкратов Ф.Г. Т.К. Коммерческая деятельность: Учебник. Гриф МО РФ. - М.: ИТК Дашков и Ко, 2010.

4 Половцева Ф.П. Коммерческая деятельность: Учебник. Гриф МО РФ. - М.: ИНФРА-М, 2010.

5. Панкратов Ф.Г. Коммерческая деятельность: Учебник. Гриф МО РФ. - М.: ИТК Даш ков и Ко, 2010.

6. Коммерческая деятельность производственных предприятий (фирм): Учебник / Под.

ред. О.А. Новикова, В.В. Щербакова. - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2007.

7. Шнаппауф Р. Практика продажи. - М.: «Интерэксперт», 2007.

8. Кондрашов В.М. Менеджмент продаж: Учебное пособие. - М.: Вузовский учебник, 2009.

9. Книга директора магазина: практические рекомендации / Под ред. Сысоевой С., 2-е издание, улучшен. и доп. - СПб.: Питер, 2006.

10. Сысоева С. Мерчандайзинг. Курс управления ассортиментом в рознице. - СПб.: Питер, 2009.

11. Денисова Н.И. Коммерческая деятельность предприятий торговли: Учебное пособие.

Гриф УМО РГТЭУ. - Краснодарский филиал РГТЭУ, 2010.

12. Денисова Н.И., Диянова С.Н. Оптовая торговля. Коммерческая деятельность: органи зация и управления: Учебное пособие. Гриф УМО РГТЭУ. - Краснодарский филиал РГТЭУ, 2010.

б) дополнительная литература:

13 Гражданский кодекс Российской Федерации: Части 1, 2, 3. - М.: ИНФРА-М, 2010.

14 Синяева И.Н. Коммерческая деятельность в сфере товарного обращения. - М.: ЮНИ ТИ-ДАНА, 2005.

15 Жукова Т.Н. Коммерческая деятельность: Учебное пособие. - М.: Вектор, 2006.

16 Короткова Т.Д. Коммерческая деятельность: Учебник. - М.: Финансы и статистика, 2007.

17 Ильяшенко С.Б. Практикум по решению оптимизационных задач на предприятии тор говли: Учебное пособие. Гриф УМО РГТЭУ, 2010.

18 Исаев Н.В. Введение в специальность «Коммерция (торговое дело)»: Учебное пособие.

Гриф УМО РГТЭУ. - Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова, 2010.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

19. http://www.marketing.spb.ru/ 20. http://marketing.rbc.ru/ 21. Белоглазова Г.Н. Кроливецкая Л.П. Банковское дело организация деятельности коммерческого банка. Учебник для вузов. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 422с. / Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

22. Беседина Н.А., Белоусов В.Ю. Английский язык для инженеров компьютерных сетей. Про фессиональный курс. - Издательство:"Лань", 2011. - 352 с. /Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

23. Григорьев М.Н. Маркетинг. Учебник для вузов, 3-е издание. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 448 с. /Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

24. Кондратенко Н.М. Маркетинг. Учебник для вузов, 3-е издание. - Издатель ство:"Юрайт", 2011. - 540 с. /Электронная библиотечная система издательства «Лань». [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

25. Михалева Е.П. Маркетинг. Конспект лекций, 2-е издание - Издательство:"Юрайт", 2011. - 540с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

26. Азимов К.А., Шаш Н.Н., Шепелева А.Ю. Логистика. Конспект лекций, 5-е издание. Издательство:"Юрайт", 2010. - 205с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

27. Григорьев М.Н., Уваров С.А. Логистика базовый курс. Учебник для вузов, 5-е издание.

- Издательство:"Юрайт", 2011. - 782 с. Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

28. Калачев С.Л. Теоретические основы товароведения и экспертизы:Учебник для вузов и ссузов, 5-е издание. - М.: Издательство "Юрайт", 2011. - 463 с./ Электронная библиотечная система издатель ства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

2.6 Основные условия, необходимые для успешного формирования у студентов дан ной компетенции при освоении ООП ВПО Необходимо предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.

Документ составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендации ПрООП ВПО по направлению 100700.68 – «Торговое дело».

Рассмотрена на заседании Ученого совета института (факультета) (протокол № 10 от 10 июня 2011г.) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-НАУЧНО- ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС»

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе Т.Д. Селихова «……» 2011 г.

ПАСПОРТ И ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У МАГИСТРОВ ВУЗА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ (общекультурной или профессиональной) КОМПЕТЕНЦИИ ПК -6: «ГОТОВНОСТЬ К АНАЛИЗУ И ОЦЕНКЕ БИЗНЕС-СРЕДЫ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ), ЭФФЕКТИВНОСТИ ЕЁ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СПОСОБНОСТЬ К РАЗРАБОТКЕ СТРАТЕГИИ, КОНТРОЛЮ ЗА ЕЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ И ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПУТЕМ АУДИТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (КОММЕРЧЕСКОЙ, ИЛИ МАРКЕТИНГОВОЙ, ИЛИ РЕКЛАМНОЙ, ИЛИ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ, ИЛИ ТОВАРОВЕДНОЙ)»

(название компетенции и её код) ПРИ ОСВОЕНИИ ООП ВПО, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ФГОС ВПО Направление подготовки 100700.68 «ТОРГОВОЕ ДЕЛО»

Квалификация (степень) выпускника: магистр Нормативный срок обучения 2 года г.ОРЕЛ, 2011г.

1. ПАСПОРТ (ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА) КОМПЕТЕНЦИИ 1.1 Определение, содержание и основные сущностные характеристики компетенции Под «компетенцией»: «ПК-6: ГОТОВНОСТЬ К АНАЛИЗУ И ОЦЕНКЕ БИЗНЕС-СРЕДЫ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ), ЭФФЕКТИВНОСТИ ЕЕ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯ ТЕЛЬНОСТИ, СПОСОБНОСТЬ К РАЗРАБОТКЕ СТРАТЕГИИ, КОНТРОЛЮ ЗА ЕЕ РЕА ЛИЗАЦИЕЙ И ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПУТЕМ АУДИТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (КОММЕРЧЕСКОЙ, ИЛИ МАРКЕТИНГОВОЙ, ИЛИ РЕКЛАМНОЙ, ИЛИ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ, ИЛИ ТОВАРОВЕДНОЙ)»

(код, название) понимается «Умение анализировать и оценивать внутреннюю и внешнюю среду организации, использовать полученные данные при построении и реализации стратегии повыше ния эффективности её хозяйственной деятельности посредством аудита коммерче ской, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной де ятельности».

Место и значимость данной компетенции в совокупном ожидаемом результате обра зования выпускника вуза по завершении освоения компетентностно ориентированной ООП ВПО по направлению подготовки (Готовность к анализу и оценке бизнес-среды организации (предприятия), эффективности ее хозяйственной дея тельности, способность к разработке стратегии, контролю за ее реализацией и оценке эф фективности путем аудита профессиональной деятельности (коммерческой, или марке тинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) является одной из про фессиональных задач магистра по направлению «Торговое дело»).

1.2 Принятая структура компетенции Обучающийся должен знать:

- приемы и методы проведения комплексного анализа бизнес-среды организации;

- основы проведения аудита результатов хозяйственной деятельности организации;

- базовые принципы и ключевые гипотезы стратегического развития организации;

- сущностные основы и подходы к разработке и реализации стратегии организации;

- инструменты и механизмы модернизации стратегии организации на каждом этапе её ре ализации.

уметь:

- проводить аналитические расчеты по данным её хозяйственной деятельности;

- учитывать влияние внешней и внутренней среды организации при прогнозировании хо зяйственной деятельности;

- оценивать степень влияния стратегии на развитие организации и окружающую среду;

- планировать и осуществлять мероприятия, направленные на построение и реализацию стратегии;

- оценивать эффективность реализуемых мероприятий в рамках выбранной организацией стратегии;

- использовать результаты анализа для выявлении внутренних резервов организации и внешних экономических угроз.

владеть:

- способностью проведения стратегически ориентированного маркетингового исследова ния;

- способностью проведения контрольных мероприятий посредством аудита основных по казателей деятельности организации;

- способностью построения и имплементации стратегии организации.

1.3 Технологии формирования и средства оценки сформированности компетенции Используемые технологии формирования компетенции: лекции, практические занятия, проблемные семинары, групповые дискуссии и проекты, анализ деловых ситуаций на ос нове кейс-метода, проведение ролевых игр, внеаудиторная самостоятельная работа. Под готовка докладов с использованием компьютерных и мультимедийных технологий. Вы полнение контрольных и курсовых работ. Участие в конференциях, круглых столах, дело вых играх. Работа с Интернет-ресурсами Средства оценивания сформированности компетенции: контрольные и курсовые работы, практические занятия, зачеты, экзамены, компетентностно-ориентированные задания, доклады, тестовый контроль.

1.4. Планируемые уровни сформированности компетенции у магистров вуза Уровни сфор- Содержательное опи- Основные признаки уровня мированности сание уровня компетенции Пороговый уровень (как обязательный для всех магистров вуза по завершении освоения ООП ВПО) Знает понятие и сущность бизнес-среды организа основные факторы и Знать ции и роль ее анализа при планировании хозяй элементы бизнес ственной деятельности организации.

среды организации Знаком с факторами и системами бизнес-среды ор ганизации.

Имеет представление об основных направлениях интегрирования приемов и методов проведения комплексного анализа бизнес-среды организации в теорию и практику стратегического управления.

Способен идентифицировать, анализировать и ран учитывает влияние Уметь жировать влияние внешней и внутренней среды ор внешней и внутренней ганизации с позиций стратегического управления.

среды при анализе и Может анализировать и оценивать направления оценке направлений развития организации и применять основные подхо развитии организации ды стратегического управления.

навыками разработки и Обладает навыками проведения комплексного анализа Владеть имплементации страте- бизнес-среды и проведения стратегически ориентиро гии с учетом особенно- ванного маркетингового исследования с целью осу стей бизнес-среды ор- ществления обоснованного выбора стратегической ганизации позиции деятельности организации Повышенный уровень (относительно порогового уровня) (по нескольким признакам) умеет применять на Использует аналитические данные и расчеты для вы практике методы и ин- явления внутренних резервов и внешних экономиче струменты анализа и ских угроз организации в ходе стратегического плани оценки бизнес-среды рования и управления.

организации и техноло- Знаком с механизмами противодействия проблемным гии аудита профессио- ситуациям и преодоления отрицательных последствий нальной деятельности в их возникновения в процессе стратегического управ процессе разработки ления (case study).

стратегии организации и Использует технологии аудита профессиональной дея контроля эффективно- тельности для осуществления контроля за реализацией сти её реализации. каждого этапа разработанной стратегии организации.

1.5. Общая трудоемкость формирования компетенции у «среднего» студентов вуза (в часах) на «пороговом» уровне - прогнозируемая оценка 157 часов.

2. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У МАГИСТРА ВУЗА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ (общекультурной или профессиональной) КОМПЕТЕНЦИИ:«ПК -6: ГОТОВНОСТЬ К АНАЛИЗУ И ОЦЕНКЕ БИЗНЕС-СРЕДЫ ОР ГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ), ЭФФЕКТИВНОСТИ ЕЕ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬ НОСТИ, СПОСОБНОСТЬ К РАЗРАБОТКЕ СТРАТЕГИИ, КОНТРОЛЮ ЗА ЕЕ РЕАЛИЗА ЦИЕЙ И ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПУТЕМ АУДИТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯ ТЕЛЬНОСТИ (КОММЕРЧЕСКОЙ, ИЛИ МАРКЕТИНГОВОЙ, ИЛИ РЕКЛАМНОЙ, ИЛИ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ, ИЛИ ТОВАРОВЕДНОЙ)»

(название компетенции и её код) ПРИ ОСВОЕНИИ ООП ВПО 2.1 Цель (и) программы формирования данной компетенции у магистров вуза при освоении ООП ВПО:

основной целью программы формирования данной компетенции у магистров вуза при освоении ООП ВПО является подготовка к профессиональной деятельности, включающей наличие навыков анализа и оценки внешней и внутренней среды организации для принятия своевременных и обоснованных управленческих решений, направленных на построение эффективной стратегии организации и контроль процесса её реализации путем аудита профессиональной деятельности.

2.2 Необходимое содержание образования для обеспечения формирования у маги стров вуза данной компетенции.

Основные понятия: бизнес-среда организации, стратегия развития организации, модель разработки и реализации стратегии организации, аудит профессиональной деятельности.

Базовая структура знания (БСЗ), необходимая магистру для освоения данной компе тенции Названия учебных дисци Курс Компоненты БСЗ плин, курсов, модулей, прак тик (или их разделы), пла нируемых для включения в учебный план ООП ВПО Знать вопросы, характеризующие различные стороны Стратегический маркетинг, стратегического маркетинга, его составляющие и ин- Управление логистической струменты. Уметь проводить анализ и осуществлять инфраструктурой цепи по обоснованный выбор маркетинговой стратегии органи- ставок, Управление прода зации. жами и торговый маркетинг, Знание средств и методов, направленных на организа- Технологии стратегически цию и управление движением материальных, финансо- ориентированного маркетин вых, информационных и прочих потоков в системах гового исследования, Бренд производства и продвижения товаров к потребителям. менеджмент, Управление Умение анализировать и организовать функционирова- лояльностью потребителей, ние логистических систем и цепей поставок для эффек- Торгово-технологическая тивной интеграции бизнес-процессов организации во практика, Научно внешней среде. исследовательская практика, Умение интегрировать маркетинг и продажи, планиро- Научно-исследовательская вать, включая прогнозирование продаж и составление работа в семестре бюджета. Знание современных подходов к организации продаж и администрированию показателей сбыта в те кущем и стратегическом периодах.

Уметь проводить анализ и осуществлять обоснованный выбор стратегической позиции деятельности организа ции. Владение навыками организации проведения стра тегически ориентированных маркетинговых исследова ний: сбор, хранение, обработка, анализ и оценка инфор мации.

Знать вопросы, характеризующие различные аспекты управления прибыльностью организации на основе ис пользования использование маркетинга и маркетинго вых технологий, направленных на конкретный продукт, линию продуктов или бренд как на стратегический актив компании. Знание методов и средств выявления и фор мирования спроса потребителей Знать вопросы, характеризующие различные аспекты со- Рекламный менеджмент, ставления рекламных сообщений, выбора носителей ре- Бизнес-проектирование кламы с учетом финансовых возможностей организации и коммерческой деятельно целесообразности. Умение организовывать рекламные ак- сти, Стратегическое управ ции и компании и оценивать их эффективность. ление логистикой торговой Умение анализировать, планировать, организовывать, про- организации, Современные водить учет и контроль коммерческой деятельности, про- концепции маркетинга, гнозировать ее результаты на основе выявления оптималь- Маркетинг услуг, Научно ных траекторий её развития. исследовательская практи Умение использовать полученные знания в профессиональ- ка, Научно - исследователь ной деятельности при принятии решений по оптимизации ская работа в семестре, Ито функциональных областей логистики организации в про- говая государственная атте цессе стратегического развития. стация Знание и умение использовать концепции современного маркетинга в развитии организации на основе учета влияния внутренней и внешней сред.

Знать вопросы, характеризующие различные актуальные проблемы в торговом деле, механизмы противодействия их возникновению и преодоления отрицательных последствий.

Данная компетенция формируется в течение двух лет обучения.

2.3 Календарный график и возможные траектории формирования данной компетен ции у магистров вуза при освоении ООП ВПО Код УЦ Участвующие в формировании Курсы / семестры обучения ООП данной компетенции циклы, раз 1 курс 2 курс делы ООП, учебные дисциплины, модули, практики 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр М.2 Профессиональный цикл Базовая часть М.2.А.1 Стратегический маркетинг + М.2.А.4 Рекламный менеджмент + Бизнес-проектирование коммер М.2.А.5 + ческой деятельности Вариативная часть Стратегическое управление логи М.2.Б.1 + стикой торговой организации Управление логистической ин М.2.Б.2 + фраструктурой цепи поставок Управление продажами и торго М.2.Б.3 + вый маркетинг Технологии стратегически ориен М.2.Б.5 тированного маркетингового ис- + следования М.2.В.1.1/ Бренд-менеджмент/ Управление + М.2.В.1.2 лояльностью потребителей М.2.В.2.3/ Современные концепции марке + М.2.В.2.3 тинга / Маркетинг услуг М3 Практики научно исследовательская работа М.3.1 Научно исследовательская работа + + + + в семестре М.3.2 Торгово-технологическая практи- + ка Научно-исследовательская прак М 3.3 + + тика М4 Итоговая государственная + аттестация 2.4 Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттеста ций сформированности данной компетенции и необходимые средства: компетент ностно-ориентированные задания, критериально-ориентированные и адаптивные тесты, зачеты, экзамены, контрольные и курсовые работы.

2.5 Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у магистров вуза данной компетенции при освоении ООП ВПО а) основная литература (прежде всего, учебно-методическое обеспечение учебной работы магистра):

1. Аудит: Учебник / Под ред. В.И. Подольского. - М: Экономисть, 2009.

2. Дойль П. Маркетинг-менеджмент и стратегии. 4-е. изд. - СПб.: Издательство Питер, 2007.

3. Тронина, И. А. Стратегический менеджмент: учеб. пособие / И. А. Тронина, Г. И. Та тенко - Орел : Изд-во ОрелГТУ, 2010.

4. б) дополнительная литература:

5. Дэвид А. Аакер. Бизнес-стратегия: от изучения рыночной среды до выработки бес проигрышных решений. - М.:ЭКСМО, 2007.

6. Караванова Б.П. Мониторинг финансового состояния организации: Учебно методическое пособие. - М.: Финансы и статистика, 2008.

7. Финансовый учет: Учебник / Под редакцией проф. В.Г. Гетьмана. - М.: ИД ФБК ПРЕСС, 2008.

8. Прайснер А. Сбалансированная система показателей в маркетинге и сбыте: планиро вание и контроль на базе ключевых показателей эффективности. М.: Издательский Дом Гребенникова, 2007.

в) программное обеспечение (1С:Предприятие, Инталев:Навигатор, MS Word, MS Excel) г) Интернет-ресурсы:

9. http://www.aup/Административно-управленческий портал. Бесплатная электронная библиотека по вопросам экономики, финансов, менеджмента и маркетинга на предприя тии. http://consultant.ru/ Консультант Плюс.

10. Белоглазова Г.Н. Кроливецкая Л.П. Банковское дело организация деятельности ком мерческого банка. Учебник для вузов. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 422с. / Электрон ная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа:

http://e.lanbook.com/search/result.php.

11. Беседина Н.А., Белоусов В.Ю. Английский язык для инженеров компьютерных сетей.

Профессиональный курс. - Издательство:"Лань", 2011. - 352 с. /Электронная библиотеч ная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа:

http://e.lanbook.com/search/result.php.

12. Григорьев М.Н. Маркетинг. Учебник для вузов, 3-е издание. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 448 с. /Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

13. Кондратенко Н.М. Маркетинг. Учебник для вузов, 3-е издание. - Издатель ство:"Юрайт", 2011. - 540 с. /Электронная библиотечная система издательства «Лань». [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

14. Михалева Е.П. Маркетинг. Конспект лекций, 2-е издание - Издательство:"Юрайт", 2011. - 540с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

15. Азимов К.А., Шаш Н.Н., Шепелева А.Ю. Логистика. Конспект лекций, 5-е издание. Издательство:"Юрайт", 2010. - 205с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

16. Григорьев М.Н., Уваров С.А. Логистика базовый курс. Учебник для вузов, 5-е изда ние. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 782 с. Электронная библиотечная система издатель ства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

17. Калачев С.Л. Теоретические основы товароведения и экспертизы:Учебник для вузов и ссузов, 5-е издание. - М.: Издательство "Юрайт", 2011. - 463 с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа:

http://e.lanbook.com/search/result.php.

2.6 Основные условия, необходимые для успешного формирования у магистров дан ной компетенции при освоении ООП ВПО Предусматривается широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.

Документ составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендации ПрООП ВПО по направлению 100700.68 «Торговое дело».

Рассмотрена на заседании Ученого совета института (факультета) (протокол № 10 от 10 июня 2011г.) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-НАУЧНО- ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС" «УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе Т.Д. Селихова «» 2011 г.

ПАСПОРТ И ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ: «ПК -7: СПОСОБНОСТЬ К ИССЛЕДОВАНИЮ, АНАЛИЗУ, ПРОГНОЗИРОВАНИЮ И МОДЕЛИРОВАНИЮ ТЕНДЕНЦИЙ ИЗМЕНЕНИЯ КОНЪЮНКТУРЫ РЫНКА, БИЗНЕС-ТЕХНОЛОГИЙ, РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССОИНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (КОММЕРЧЕСКОЙ, ИЛИ МАРКЕТИНГОВОЙ, ИЛИ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ, ИЛИ ТОВАРОВЕДНОЙ)»

ПРИ ОСВОЕНИИ ООП ВПО, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ФГОС ВПО Направление подготовки 100700.68 -ТОРГОВОЕ ДЕЛО Квалификация (степень) выпускника: магистр Нормативный срок обучения 2 года г.ОРЕЛ, 2011г.

1. ПАСПОРТ (ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА) КОМПЕТЕНЦИИ 1.1 Определение, содержание и основные сущностные характеристики компетенции Под «компетенцией»: «ПК-7: СПОСОБНОСТЬ К ИССЛЕДОВАНИЮ, АНАЛИЗУ, ПРОГНО ЗИРОВАНИЮ И МОДЕЛИРОВАНИЮ ТЕНДЕНЦИЙ ИЗМЕНЕНИЯ КОНЪЮНКТУРЫ РЫНКА, БИЗНЕС-ТЕХНОЛОГИЙ, РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНО СТИ (КОММЕРЧЕСКОЙ, ИЛИ МАРКЕТИНГОВОЙ, ИЛИ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ, ИЛИ ТОВА РОВЕДНОЙ)»

(код, название) понимается «Владение знаниям, необходимыми для проведения исследований внешней и внут ренней среды компании в профессиональной деятельности».

Место и значимость данной компетенции в совокупном ожидаемом результате обра зования выпускника вуза по завершении освоения компетентностно ориентированной ООП ВПО по направлению подготовки (Способность к исследова нию, анализу, прогнозированию и моделированию тенденций изменения конъюнктуры рынка, бизнес-технологий, результатов профессиональной деятельности является одной из профессиональных задач магистра по направлению «Торговое дело».

1.2 Принятая структура компетенции Обучающийся должен знать:

- стратегии маркетинга: цели, виды, критерии отбора, оценку их эффективности;

- управление маркетингом и организацией: принятие решений, методы анализа и формирова ния решений;

- инновационные маркетинговые коммуникации: понятие, сущность, средства, методы, оцен ку их эффективности;

- рекламный менеджмент: цели, задачи, планирование рекламных кампаний, оценку их эф фективности;

- бизнес-проектирование: понятие, цели, классификацию бизнес-проектов, последователь ность разработки, контроль за выполнением, оценку эффективности;

уметь:

- выбирать стратегии маркетинга и оценивать их оптимальность;

- использовать методы планирования рекламных кампаний, оценивать их эффективность, проводить медиапланирование;

- осуществлять бизнес-проектирование, разрабатывать бизнес-проекты, контролировать их выполнение и оценивать эффективность;

владеть:

- умениями выбора стратегии маркетинга, принятия решений, методикой оценки конкуренто способности товаров и организаций;

- методами разработки, реализации и оценки инновационных маркетинговых коммуникаций;

- умениями применять средства и методы планирования рекламных кампаний, медиаплани рования;

- умениями разработки бизнес-процессов, контроля за их выполнением, методами реинжини ринг.

1.3 Технологии формирования и средства оценки сформированности компетенции Используемые технологии формирования компетенции: лекции, практические и лабора торные занятия, семинары (проблемные, проектировочные, дискуссионные), внеаудитор ная самостоятельная работа. Подготовка рефератов, докладов с использованием компью терных и мультимедийных технологий. Выполнение контрольных и курсовых работ. Уча стие в конференциях, круглых столах, деловых играх. Работа с Интернет-ресурсами.

Средства оценивания сформированности компетенции: контрольные и курсовые работы, практические занятия, зачеты, экзамены, компетентностно-ориентированные задания, доклады, тестовый контроль.

1.4. Планируемые уровни сформированности компетенции у студентов вуза Содержательное опи- Основные признаки уровня Уровни сфор мированности сание уровня компетенции Пороговый уровень (как обязательный для всех студентов-выпускников вуза по завершении освоения ООП ВПО) основы исследований и Знает основные понятия инновационных маркетинговых Знать анализа внешней и внут- коммуникаций.

ренней среды предприя- Знаком с особенностями создания и управления брендом.

тия Имеет представление об оптимизации и оценке эффек тивности бизнес-процессов.

использовать методы, Может выбирать необходимые методы исследования Уметь модели и методики мар- проблемных ситуаций.

кетинговых исследова- Способен идентифицировать и анализировать лояльность ний потребителей.

Может оптимизировать логистические процессы в орга низации.

навыками и умениями Обладает способностью проводить, контролировать и Владеть разработки и анализа оценивать стратегически ориентированные маркетинго бизнес-процессов вые исследования.

Повышенный уровень (относительно порогового уровня) (по нескольким признакам) умеет применять на Использует современные методики анализа и прогнозиро практике методы, модели вания маркетинговой деятельности организации.

и технологии анализа и Принимает правильные стратегически ориентированные прогнозирования бизнес- решения в области брендига и управления поведением процессов в организации потребителей.

1.5. Общая трудоемкость формирования компетенции у «среднего» студентов вуза (в часах) на «пороговом» уровне - прогнозируемая оценка 67,5 часов.

Данная компетенция формируется в течение двух лет обучения.

2. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ: «ПК -7: СПОСОБНОСТЬ К ИССЛЕДОВАНИЮ, АНАЛИЗУ, ПРО ГНОЗИРОВАНИЮ И МОДЕЛИРОВАНИЮ ТЕНДЕНЦИЙ ИЗМЕНЕНИЯ КОНЪЮНК ТУРЫ РЫНКА, БИЗНЕС-ТЕХНОЛОГИЙ, РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССОИНАЛЬНОЙ ДЕ ЯТЕЛЬНОСТИ (КОММЕРЧЕСКОЙ, ИЛИ МАРКЕТИНГОВОЙ, ИЛИ ЛОГИСТИЧЕ СКОЙ, ИЛИ ТОВАРОВЕДНОЙ)»

ПРИ ОСВОЕНИИ ООП ВПО 2.1 Цель (и) программы формирования данной компетенции у студентов вуза при освоении ООП ВПО:

основной целью программы формирования данной компетенции у студентов вуза при освоении ООП ВПО является подготовка выпускника к профессиональной деятельности, направленной на способность к исследованию, анализу, прогнозированию и моделированию тенденций изменения конъюнктуры рынка, бизнес-технологий, результатов профессиональной деятельности.

2.2 Необходимое содержание образования для обеспечения формирования у студен тов вуза данной компетенции.

Основные понятия: стратегии маркетинга, инновационные маркетинговые коммуникации, медиапланирование, бизнес-проектирование.

Базовая структура знания (БСЗ), необходимая студенту для освоения данной компе тенции Курс Компоненты БСЗ Названия учебных дисциплин, кур сов, модулей, практик (или их разде лы), планируемых для включения в учебный план ООП ВПО Знать основы проведения маркетинговых иссле- Стратегический маркетинг, Технологии дований в отраслях и сферах деятельности. Уметь стратегически ориентированного марке использовать полученные знания в профессио- тингового исследования, Бренд нальной деятельности в процессе стратегического менеджмент, Управление лояльностью развития организации. потребителей, Модели оптимизации Знать основы брендинга на предприятиях различ- процессов в логистике и управлении це ных отраслей. Уметь формировать потребитель- пями поставок, Компьютерное имитаци скую лояльность. онное моделирование в логистике и Знать особенности логистических операций. Уме- управлении цепями поставок, Торгово ние применять модели, методики и компьютер- технологическая практика, Научно ные программы для оптимизации логистических исследовательская практика, Научно операций в профессиональной деятельности. исследовательская работа в семестре.


Знать основы проведения маркетинговых иссле- Бизнес-проектирование коммерческой дований в отраслях и сферах деятельности. Уметь деятельности, Научно использовать полученные знания в профессио- исследовательская практика, Научно нальной деятельности в процессе стратегического исследовательская работа в семестре, развития организации. Итоговая государственная аттестация Знать особенности логистических операций. Уме ние применять модели, методики и компьютер ные программы для оптимизации логистических операций в профессиональной деятельности.

Данная компетенция формируется в процессе освоения студентом дисциплин профессионального цикла, циклов «Практики и НИР», «Итоговая государственная аттестация».

3. Календарный график и возможные траектории формирования данной компетен ции у студентов вуза при освоении ООП ВПО Код УЦ Участвующие в формировании данной Курсы / семестры обучения компетенции циклы, разделы ООП, ООП 1 курс 2 курс учебные дисциплины, модули, практики 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр М.2 Профессиональный цикл Базовая часть М.2А.1 Стратегический маркетинг + М.2А.5 Бизнес-проектирование коммерческой + деятельности Вариативная часть Технологии стратегически ориентиро М.2Б.5 + ванного маркетингового исследования М.2В.1.1/ Бренд-менеджмент / Управление лояль + М.2В.1.2 ностью потребителей М.2В.2.1/ Модели оптимизации процессов в логистике М.2В.2.2 и управлении цепями поставок / Компью + терное имитационное моделирование в ло гистике и управлении цепями поставок М.3 Практики научно исследовательская работа М.3.1 Научно исследовательская работа в + + + + семестре М.3.2 Торгово-технологическая практика + М 3.3 Научно-исследовательская практика + + М4 Итоговая государственная + аттестация 2.4 Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттеста ций сформированности данной компетенции и необходимые средства: компетент ностно-ориентированные задания, критериально-ориентированные и адаптивные тесты, заче ты, экзамены, рефераты, контрольные и курсовые работы.

2.5 Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у студентов вуза данной компетенции при освоении ООП ВПО а) основная литература:

1. Багиев Г.Л., Тарасевич В.М., Анн Х.: Учебник для вузов. Маркетинг. - СПб.: Издательство Питер, 2005.

2. Дашков Л.П. Организация и правовое обеспечение бизнеса в России, коммерция и техноло гия торговли /Л.П. Дашков, В.К. Памбухчиянц, О.В. Памбухчиянц, 4-е изд., перераб. и доп. М.: ИТК Дашков и Ко, 2009.

3. Блэкуэлл Р. Поведение потребителей/ Р. Блэкуэлл, П. Миниард, Д. Энджел. - "Питер", 2006.

б) дополнительная литература:

4. Панкратов Ф.Г. Коммерческая деятельность: Учебник. - М.: ИТК Дашков и Ко, 2010.

5. Беляевский И.К. Маркетинговое исследование: информация, анализ, прогноз. - М.: Фи нансы и статистика, 2008.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

6. http://www.marketing.spb.ru/ 7. http://marketing.rbc.ru/ 8. Григорьев М.Н. Маркетинг. Учебник для вузов, 3-е издание. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 448 с. /Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ре сурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

9. Кондратенко Н.М. Маркетинг. Учебник для вузов, 3-е издание. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 540 с. /Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ре сурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

10. Михалева Е.П. Маркетинг. Конспект лекций, 2-е издание - Издательство:"Юрайт", 2011.

- 540с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

11. Азимов К.А., Шаш Н.Н., Шепелева А.Ю. Логистика. Конспект лекций, 5-е издание. - Из дательство:"Юрайт", 2010. - 205с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

12. Григорьев М.Н., Уваров С.А. Логистика базовый курс. Учебник для вузов. - Издатель ство:"Юрайт", 2011. - 782 с. Электронная библиотечная система издательства «Лань». [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

13. Калачев С.Л. Теоретические основы товароведения и экспертизы:Учебник для вузов и ссузов, 5-е издание. - М.: Издательство "Юрайт", 2011. - 463 с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». [Электронный ресурс], режим доступа:

http://e.lanbook.com/search/result.php.

2.6 Основные условия, необходимые для успешного формирования у студентов дан ной компетенции при освоении ООП ВПО Необходимо предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.

Документ составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендации ПрООП ВПО по направлению 100700.68 – «Торговое дело».

Рассмотрена на заседании Ученого совета института (факультета) (протокол № 10 от 10 июня 2011г.) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-НАУЧНО- ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС" «УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе Т.Д. Селихова «» 2011 г.

ПАСПОРТ И ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ: «ПК - 8»: «СПОСОБНОСТЬ ОПРЕДЕЛЯТЬ ОБЪЕКТЫ И ОС НОВАНИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРТИЗЫ И ОБОСНОВЫВАТЬ ЕЁ НЕОБХОДИМОСТЬ, ГОТОВ ВЫБИРАТЬ И РАЦИОНАЛЬНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ЭКСПЕРТИЗЫ В ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОРГАНИЗОВЫВАТЬ И ПРОВОДИТЬ ЕЁ»

ПРИ ОСВОЕНИИ ООП ВПО, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ФГОС ВПО Направление подготовки 100700.68 -ТОРГОВОЕ ДЕЛО Квалификация (степень) выпускника: магистр Нормативный срок обучения 2 года г.ОРЕЛ, 2011г.

1. ПАСПОРТ (ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА) КОМПЕТЕНЦИИ 1.1 Определение, содержание и основные сущностные характеристики компетенции Под «компетенцией»: «ПК - 8: СПОСОБНОСТЬ ОПРЕДЕЛЯТЬ ОБЪЕКТЫ И ОСНОВАНИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРТИЗЫ И ОБОСНОВЫВАТЬ ЕЕ НЕОБХОДИМОСТЬ, ГОТОВ ВЫ БИРАТЬ И РАЦИОНАЛЬНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ЭКСПЕРТИЗЫ В ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОРГАНИЗОВЫВАТЬ И ПРОВО ДИТЬ ЕЕ»

(код, название) понимается «Владение знаниями правильно и квалифицированно идентифицировать и оценить каче ство продукции, ее конкурентоспособность, что очень важно при принятии различных коммерческих решений.».

Место и значимость данной компетенции в совокупном ожидаемом результате обра зования выпускника вуза по завершении освоения компетентностно ориентированной ООП ВПО по направлению подготовки Способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области экспертизы, готовность ее провести являются основными задачами ма гистра по направлению «Торговое дело».

1.2 Принятая структура компетенции Обучающийся должен знать:

- понятие экспертизы, цели, принципы, - этапы проведения экспертизы, - средства и методы проведения экспертизы, - виды экспертизы, организация проведения экспертизы уметь:

- использовать принципы, средства и методы экспертизы, оценивать эффективность затрат на проведение экспертизы;

- участвовать в разработке систем экспертной оценки владеть:

- Умениями применять средства и методы проведения экспертизы 1.3 Технологии формирования и средства оценки сформированности компетенции Используемые технологии формирования компетенции: лекции, практические и лабора торные занятия, семинары (проблемные, проектировочные, дискуссионные), внеаудитор ная самостоятельная работа. Подготовка рефератов, докладов с использованием компью терных и мультимедийных технологий. Выполнение контрольных и курсовых работ. Уча стие в конференциях, круглых столах, деловых играх. Работа с Интернет-ресурсами Средства оценивания сформированности компетенции: контрольные и курсовые работы, практические занятия, зачеты, экзамены, компетентностно-ориентированные задания, доклады, тестовый контроль.

1.4. Планируемые уровни сформированности компетенции у студентов вуза Уровни сфор- Содержательное описание Основные признаки уровня мированности уровня компетенции Пороговый уровень (как обязательный для всех студентов-выпускников вуза по завершении освоения ООП ВПО) Экспертиза: понятие, цели, Знать общую методологию экспертизы;

сущ Знать принципы, этапы, средства ность методов экспертной оценки качества про и методы проведения экс- довольственных и непродовольственных това пертизы, виды экспертизы, ров;

формирование потребительских свойств в организация проведения процессе производства товаров и влияние усло экспертизы вий транспортирования и хранения на качество и потребительские свойства товаров Использовать принципы, Работать с нормативной документацией, опре Уметь средства и методы экспер- делять соответствие товарных качеств действу тизы, оценивать эффектив- ющим стандартам, устанавливать причины бра ность затрат на проведение ка товаров.

экспертизы;

участвовать в разработке систем эксперт ной оценки Умения применять сред- Возможность осуществить экспертизу товаров Владеть ства и методы проведения экспертизы Повышенный уровень (относительно порогового уровня) (по нескольким признакам) Правильно и квалифициро- Способен провести оценку качества продукции.

ванно идентифицировать и Способен разрабатывать коммерческое решение оценить качество продук- на оценки конкурентоспособности продукции ции, ее конкурентоспособ ность, что очень важно при принятии различных ком мерческих решений.

1.5. Общая трудоемкость формирования компетенции у «среднего» студентов вуза (в часах) на «пороговом» уровне - прогнозируемая оценка 14,4 часов.

Данная компетенция формируется в течение двух лет обучения.

2. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ (общекультурной или профессиональной) КОМПЕТЕНЦИИ: «ПК -2: СПОСОБНОСТЬ ОПРЕДЕЛЯТЬ ОБЪЕКТЫ И ОСНОВА НИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРТИЗЫ И ОБОСНОВЫВАТЬ ЕЕ НЕОБХОДИМОСТЬ, ГО ТОВ ВЫБИРАТЬ И РАЦИОНАЛЬНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ЭКС ПЕРТИЗЫ В ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОРГАНИЗОВЫ ВАТЬ И ПРОВОДИТЬ ЕЕ»


ПРИ ОСВОЕНИИ ООП ВПО 2.1 Цель (и) программы формирования данной компетенции у студентов вуза при освоении ООП ВПО:

основной целью программы формирования данной компетенции у студентов вуза при освоении ООП ВПО является подготовка выпускника к профессиональной деятельности, направленной на принятие управленческих решений на основе анализа рыночных и специфических рисков.

2.2 Необходимое содержание образования для обеспечения формирования у студен тов вуза данной компетенции.

Основные понятия: рыночные и специфические риски, вероятность риска, доходность, эффективность, управленческие решения.

Базовая структура знания (БСЗ), необходимая студенту для освоения данной компе тенции Названия учебных дисциплин, кур Курс Компоненты БСЗ сов, модулей, практик (или их разде лы), планируемых для включения в учебный план ООП ВПО Знать общую методологию экспертизы;

сущ- Организация экспертизы, Торгово ность методов экспертной оценки качества това- технологическая практика, Научно ров;

формирование потребительских свойств в исследовательская практика, Научно процессе производства товаров и влияние усло- исследовательская работа в семестре вий транспортирования и хранения на качество и потребительские свойства товаров Знать общую методологию экспертизы;

сущ- Семинар по дискуссионным пробле ность методов экспертной оценки качества това- мам в торговом деле, Торгово ров;

формирование потребительских свойств в технологическая практика, Научно процессе производства товаров и влияние усло- исследовательская практика, Научно вий транспортирования и хранения на качество исследовательская работа в семестре, и потребительские свойства товаров Итоговая государственная аттестация Данная компетенция формируется в процессе освоения студентом дисциплин профессионального цикла, циклов «Практики и НИР», «Итоговая государственная аттестация».

2.3 Календарный график и возможные траектории формирования данной компетен ции у студентов вуза при освоении ООП ВПО № Участвующие в формировании данной Курсы / семестры обучения компетенции циклы, разделы ООП, коды 1 курс 2 курс учебные дисциплины, УЦ ООП 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр модули, практики М.2 Профессиональный цикл Базовая часть М.2А.3 Организация экспертизы + Практики научно-исследовательская М. работа Научно исследовательская работа в се- + + + + М.3. местре М.3.2 Торгово-технологическая практика + М 3.3 Научно-исследовательская практика + + Итоговая государственная + М аттестация Ф Факультативы Семинар по дискуссионным проблемам в + Ф. торговом деле 2.4 Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттеста ций сформированности данной компетенции и необходимые средства: компетент ностно-ориентированные задания, критериально-ориентированные и адаптивные тесты, зачеты, экзамены, рефераты, контрольные и курсовые работы.

2.5 Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у студентов вуза данной компетенции при освоении ООП ВПО а) основная литература:

1. Товароведение и экспертиза потребительских товаров: Учебное пособие для торговых вузов. / Шевченко В.В., Ермилова И.А., Вытовтов А.А. и др. - М: ИНФРА-М, 2006.

2. Коммерческое товароведение и экспертиза: Уч. пособие для ВУЗов / Г. А. Васильев, Л. И. Ибрагимов, Н. Г. Нагапетьянц и др.;

Под ред. Г. А. Васильева и Н. А. Нагапетьянца.

– М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2007.

3. Иванова В.Я. Основы эстетики потребительских товаров. – М.: «Дашков и К», 2005.

б) дополнительная литература:

4. Шепелев А.Ф., Печенежская И.А., Т.Е. Ивахненко. Товароведение и экспертиза пар фюмерно-косметических товаров. Ростов-на-Дону: Феникс, 2002 г.

5. Шепелев А.Ф., Печенежская И.А. Товароведение и экспертиза электротоваров. Ро стов-на-Дону: Феникс, 2002 г.

6. Шепелев А.Ф., Печенежская И.А. Товароведение и экспертиза пушно-меховых това ров. Ростов-на-Дону: Март, 2004 г.

7. Тимофеева В.А. Товароведение продовольственных товаров. Ростов-на-Дону: Феникс, 2005 г.

8. Шепелев А.Ф., Гутурова И.А., Шмелев А.В. Товароведение и экспертиза ювелирных товаров и часов. Ростов-на-Дону: Март, 2001 г.

в) Интернет-ресурсы 9. www.standard.ru, 10. www.marketingmix.ru 11. Белоглазова Г.Н. Кроливецкая Л.П. Банковское дело организация деятельности коммер ческого банка. Учебник для вузов. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 422с. / Электронная биб лиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа:

http://e.lanbook.com/search/result.php.

12. Григорьев М.Н. Маркетинг. Учебник для вузов, 3-е издание. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 448 с. /Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

13. Кондратенко Н.М. Маркетинг. Учебник для вузов, 3-е издание. - Издатель ство:"Юрайт", 2011. - 540 с. /Электронная библиотечная система издательства «Лань». [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

14. Михалева Е.П. Маркетинг. Конспект лекций, 2-е издание - Издательство:"Юрайт", 2011. - 540с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

15. Азимов К.А., Шаш Н.Н., Шепелева А.Ю. Логистика. Конспект лекций, 5-е издание. Издательство:"Юрайт", 2010. - 205с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

16. Григорьев М.Н., Уваров С.А. Логистика базовый курс. Учебник для вузов, 5-е изда ние. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 782 с. Электронная библиотечная система издатель ства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

17. Калачев С.Л. Теоретические основы товароведения и экспертизы:Учебник для вузов и ссузов, 5-е издание. - М.: Издательство "Юрайт", 2011. - 463 с./ Электронная библиотечная система изда тельства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

2.6 Основные условия, необходимые для успешного формирования у студентов дан ной компетенции при освоении ООП ВПО Предусматривается широкое использование в учебном процессе активных и интерактив ных форм проведения занятий.

Документ составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендации ПрООП ВПО по направлению 100700.68 «Торговое дело».

Рассмотрена на заседании Ученого совета института (факультета) (протокол № 10 от 10 июня 2011г.) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-НАУЧНО- ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС" «УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе Т.Д. Селихова «……» 2011 г.

ПАСПОРТ И ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ (общекультурной или профессиональной) КОМПЕТЕНЦИИ ПК-9: «ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ И РЕАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОГО И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

(название компетенции и её код) ПРИ ОСВОЕНИИ ООП ВПО, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ФГОС ВПО Направление подготовки 100700.68 -ТОРГОВОЕ ДЕЛО Квалификация (степень) выпускника: Магистр Нормативный срок обучения 2 года г.ОРЕЛ, 2011г.

1. ПАСПОРТ (ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА) КОМПЕТЕНЦИИ 1.1 Определение, содержание и основные сущностные характеристики компетенции Под «компетенцией»: «ПК-9: ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ И РЕА ЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОГО И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРО ФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

понимается «Способность анализу и формализации процессов профессиональной деятельности с целью их автоматизации»

Место и значимость данной компетенции в совокупном ожидаемом результате обра зования выпускника вуза по завершении освоения компетентностно ориентированной ООП ВПО по направлению подготовки (Подготовленность к проек тированию и реализации информационного и технологического обеспечения профессио нальной деятельности является одной из профессиональных задач магистра по направле нию «Торговое дело»).

1.2 Принятая структура компетенции Обучающийся должен знать: основы проведения анализа, проектирования и реализации информационных и технологических решений в профессиональной деятельности;

уметь: выполнять работы самостоятельно и в составе команды, контролировать выполне ние работ и оценивать эффективность;

владеть навыками: разработки и моделирования бизнес-процессов, оптимального выбора решений.

1.3 Технологии формирования и средства оценки сформированности компетенции Используемые технологии формирования компетенции: лекции, практические и лабора торные занятия, семинары (проблемные, проектировочные, дискуссионные), внеаудитор ная самостоятельная работа. Подготовка рефератов, докладов с использованием компью терных и мультимедийных технологий. Выполнение контрольных и курсовых работ. Уча стие в конференциях, круглых столах, деловых играх. Работа с Интернет-ресурсами Средства оценивания сформированности компетенции: контрольные и курсовые работы, практические занятия, зачеты, экзамены, компетентностно-ориентированные задания, доклады, тестовый контроль.

1.4. Планируемые уровни сформированности компетенции у студентов вуза Уровни сфор- Содержательное Основные признаки уровня мированности описание уровня компетенции Пороговый уровень (как обязательный для всех студентов-выпускников вуза по заверше нии освоения ООП ВПО) основы проведения Знает основы организации экспертизы, проектирования и Знать анализа, проектиро- управления логистическими процессами, тенденции раз вания и реализации вития информационной и технологической инфраструкту информационных и ры, технологии маркетингового анализа и планирования, технологических технологии инжиниринг и реинжиниринг бизнес решений в профес- процессов.

сиональной дея тельности;

выполнять работы Способен планировать и проводить экспертизу процессов Уметь самостоятельно и в и результатов этих процессов, обеспечить координацию составе команды, смежных служб при решении вопросов по оптимизации контролировать вы- материальных потоков, выбирать стратегии маркетинга, полнение работ и обеспечивающие эффективное функционирование органи оценивать эффек- зации, самостоятельно принимать решения и оценивать их тивность. оптимальность навыками разработ- Владение навыками применения средств и методов прове Владеть ки и моделирования дения экспертизы, навыками разработки и моделирования бизнес процессов, бизнес-процессов в логистике цепей поставок, умениями оптимального выбо- выбора стратегий маркетинга, принятия решений, разра ра решений. ботки бизнес-процессов, контроля за их выполнением, ме тодами реинжиниринга.

Повышенный уровень (относительно порогового уровня) (по нескольким признакам) Знание профессио- Углубленное знание проблем в торговом деле;

умение вы нальных проблем и брать и спроектировать оптимальное решение с использо умение их ршать. ванием современных информационных и технологических средств.

2. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ (общекультурной или профессиональной) КОМПЕТЕНЦИИ ПК-9: «ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ И РЕАЛИ ЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОГО И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕС СИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

(название компетенции и её код) ПРИ ОСВОЕНИИ ООП ВПО 2.1 Цель (и) программы формирования данной компетенции у студентов вуза при освоении ООП ВПО:

основной целью программы формирования данной компетенции у студентов вуза при освоении ООП ВПО является подготовка выпускника к профессиональной деятельности, направленной на получение новых знаний и умений в профессиональных и инновационных областях с использованием информационных технологий.

2.2 Необходимое содержание образования для обеспечения формирования у студен тов вуза данной компетенции.

Основные понятия: информация, информационные технологии, управление знаниями, ра циональная организация деятельности.

Базовая структура знания (БСЗ), необходимая студенту для освоения данной компе тенции Названия учебных дис циплин, курсов, моду лей, практик (или их Курс Компоненты БСЗ разделы), планируемых для включения в учеб ный план ООП ВПО Организация эксперти Знание понятий, целей, принципов, этапов, средств и методов про ведения экспертизы, видов экспертизы, организации проведения зы, Управление логи экспертизы. Умение использовать принципы, средства и методы стической инфраструк экспертизы, оценивать эффективность затрат на проведение экспер- турой цепи поставок, тизы;

участвовать в разработке систем экспертной оценки. Технологии стратегиче Владение навыками применения средств и методов проведения экс- ски ориентированного пертизы. Знание основ проектирования и управления логистиче- маркетингового иссле скими процессами на складах и в складской сети, как на уровне ор- дования, Научно ганизаций бизнеса, так и на макроэкономических уровнях;

основ- исследовательская ра ных информационных систем управления процессами на складе;

бота в семестре современных тенденций развития складского хозяйства, информа ционного и технологического оснащения логистической инфра структуры.

Умение оптимизировать ресурсы при проектировании и функцио нировании склада, исходя как из логистических, так корпоративных целей организаций бизнеса;

обеспечить координацию смежных служб при решении вопросов по оптимизации материальных пото ков.

Владение навыками разработки и моделирования бизнес-процессов в логистике цепей поставок.

Знать стратегии маркетинга: цели, виды, критерии выбора, оценку их эффективности;

управление маркетингом и организацией;

при нятие решений, методы анализа и формирования решений;

крите рии оценки конкурентоспособности товаров и организаций.

Уметь выбирать стратегии маркетинга, обеспечивающие эффектив ное функционирование организации, самостоятельно принимать решения и оценивать их оптимальность;

определять конкуренто способность товаров и организаций. Владеть умениями выбора стратегий маркетинга, принятия решений, методикой оценки кон курентоспособности товаров и организаций.

Знать понятие, цели, классификацию и структуру бизнес - проектов, Бизнес-проектирование последовательность разработки, контроль за выполнением, оценку коммерческой деятельно эффективности;

инжиниринг и реинжиниринг бизнес - процессов, сти, Стратегическое средства и методы реализации проектов по реинжинирингу бизнес- управление логистикой процессов. Уметь осуществлять бизнес- проектирование, разраба- торговой организации, тывать самостоятельно и в составе команды бизнес-проекты;

кон- Семинар по дискуссион тролировать их выполнение и оценивать эффективность;

реализо- ным проблемам в торго вать проекты по реинжинирингу бизнес-процессов;

вом деле, Научно Владеть навыками разработки бизнес-процессов, контроля за их исследовательская работа выполнением, методами реинжиниринга в семестре, Итоговая гос ударственная аттестация Данная компетенция формируется в процессе освоения студентом дисциплин профессионального цикла, циклов «Практики и НИР», «Итоговая государственная аттестация».

2.3 Календарный график и возможные траектории формирования данной компетен ции у студентов вуза при освоении ООП ВПО Курсы / семестры обучения Код Участвующие в формировании данной УЦ 1 курс 2 курс компетенции циклы, разделы ООП, учебные дисциплины, модули, практики 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр ООП М.2 Профессиональный цикл Базовая часть М.2А.3 Организация экспертизы + Бизнес-проектирование коммерче М.2А.5 + ской деятельности Вариативная часть Стратегическое управление логисти М.2Б.1 + кой торговой организации Управление логистической инфра М.2Б.2 + структурой цепи поставок Технологии стратегически ориенти М.2Б.5 рованного маркетингового исследо- + вания М.3 Практики и научно исследовательская работа М.3.1 Научно исследовательская работа в + + + + семестре М4 Итоговая государственная + аттестация Факультативы Ф Семинар по дискуссионным проблемам + Ф. в торговом деле 2.4 Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттеста ций сформированности данной компетенции и необходимые средства: компетент ностно-ориентированные задания, критериально-ориентированные и адаптивные тесты, зачеты, экзамены, рефераты, контрольные и курсовые работы.

2.5 Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у студентов уза данной компетенции при освоении ООП ВПО а) основная литература (прежде всего, учебно-методическое обеспечение учебной работы студента):

1. Калачев С.Л. Теоретические основы товароведения и экспертизы. — М.:Издательство Юрайт, 2011. — 463с.

2. Дыбская В.В. Управление складированием в цепях поставок. — М.: Изд. «Альфа Пресс» 2009. — 720с.

3. Дыбская В.В. Логистика для практиков. Эффективные решения в складировании и грузопереработке. — М.: ВИНИТИ РАН, 2002. — 264с.

4. Хибинг-мл. Р., Купер С. Настольная книга директора по маркетингу: маркетинговое планирование. Полное пошаговое руководство. 3-е изд — М.: "Издательство "Эксмо", 2009. — 832с.

5. Елиферов В.Г., Репин В.В. Бизнес-процессы: Регламентация и управление: Учеб ник. — М.: ИНФРА-М, 2005. — 319с.

б) дополнительная литература:

6. Бауэрсокс Д.Дж., Клосс Д.Дж. Логистика: интегрированная цепь поставок. – М.: Изд.

ЗАО «Олимп-Бизнес», 7. Корпоративная логистика. 300 ответов на вопросы профессионалов / Под общ. редак цией проф. В.И. Сергеева. (Дыбская В.В., Зайцев Е.И., Сергеев В.И., и др.) – М.: Инфра-М, 2004.- 976с.

в) программное обеспечение (1С:Предприятие, Инталев:Навигатор, MS Word, MS Excel) г) Интернет-ресурсы.

8. www.znaytovar.ru 9. www.potrebitel.ru 10. www.transmap.ru 11. learnlogistic.ru 12. www.4p.ru 13. www.bprocess.ru 14. Белоглазова Г.Н. Кроливецкая Л.П. Банковское дело организация деятельности ком мерческого банка. Учебник для вузов. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 422с. / Электрон ная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа:

http://e.lanbook.com/search/result.php.

15. Беседина Н.А., Белоусов В.Ю. Английский язык для инженеров компьютерных сетей.

Профессиональный курс. - Издательство:"Лань", 2011. - 352 с. /Электронная библиотеч ная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа:

http://e.lanbook.com/search/result.php.

16. Григорьев М.Н. Маркетинг. Учебник для вузов, 3-е издание. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 448 с. /Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

17. Кондратенко Н.М. Маркетинг. Учебник для вузов, 3-е издание. - Издатель ство:"Юрайт", 2011. - 540 с. /Электронная библиотечная система издательства «Лань». [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

18. Михалева Е.П. Маркетинг. Конспект лекций, 2-е издание - Издательство:"Юрайт", 2011. - 540с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

19. Азимов К.А., Шаш Н.Н., Шепелева А.Ю. Логистика. Конспект лекций, 5-е издание. Издательство:"Юрайт", 2010. - 205с./ Электронная библиотечная система издательства «Лань». - [Электронный ресурс], режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php.

20. Григорьев М.Н., Уваров С.А. Логистика базовый курс. Учебник для вузов, 5-е изда ние. - Издательство:"Юрайт", 2011. - 782 с. Электронная библиотечная система издатель ства «Лань». [Электронный ресурс], режим доступа:

http://e.lanbook.com/search/result.php.



Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |   ...   | 7 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.