авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


ПОДМОСКОВЬЕ

Сотрудничеству между

Сотрудничеству зования правительства Мос-

- Владыка, расскажите, каким обра-

Десять лет вместе Московской епархией и Московск овской ковской области Лидии Нико зом сегодня идет развитие этих отно Министерством образования лаевны Антоновой. На сегодня шений и какие именно программы вхо Московск овской Московской области уже имеются учебники, подготовле дят в жизнь школьников и воспитанни этапы пути 10 лет. Многие совместные ны квалифицированные педа ков детских садов области?

встречи, приуроченные к - Говоря о распространении препода- гоги, преподавание ведется знаменательным датам или вания духовно-нравственных дисциплин для всех возрастных категорий православным праздникам, в образовательных учреждениях Москов- учащихся - от дошкольников до стали традиционными.

ской области, хочется прежде всего ука- 12 ноября 2001 года подписан до- базе Коломенской духовной се выпускников, сформировался Митрополиту Крутицк тицкому Митрополит у Кру тицкому и зать на два основных направления в этой говор о сотрудничестве Московской минарии. В ноябре - декабре календарь совместных массо оломенскому К оломенскому ЮВЕНАЛИЮ сфере. Первое - это обучение основам епархии Русской православной цер- 2011 года проходят XIX област вых культурно-образователь отрадности, что разговоры о православной культуры, которое осуще- кви и Министерства образования ные чтения.

ных мероприятий. Все это по духовности, ду ховности, нравственности ствляется ныне как в средних и средних Московской области министром об- С 2004 года дважды в год в зволяет говорить о наличии легли легли в основу новых учебных специальных образовательных учрежде- разования правительства Московс- области проходят областные уникального опыта Московской Подмосковье.

программ в Подмосковье.

ниях, так и в детских садах. Второе - курс кой области Лидией Антоновой и уп- родительские собрания, посвя области в духовно-нравствен с региональным историко-информацион- равляющим Московской епархией щенные важнейшим вопросам ном воспитании и просвеще ным насыщением «Духовное краеведе- Русской православной церкви мит- семейного воспитания.

нии. Остается только, сохраняя ние Подмосковья». Все цели, поставлен- рополитом Крутицким и Коломенс- Ежегодно в апреле проходят достигнутое, приумножать его.

ким Ювеналием. традиционные встречи управ В 2002 году создан координацион- ляющего Московской епархией Язык добра ный совет по взаимодействию. При- Русской православной церкви нят обязательный минимум по учеб- митрополита Крутицкого и Ко ному предмету «Основы православ- ломенского Ювеналия с руково ной культуры» в редакции Министер- дителями муниципальных орга ства образования - «Примерное со- нов управления образованием держание по учебному предмету Московской области.

Его услышит каждый «Православная культура». С 2007 года организуется об 25 марта 2004 года в Московском ластной открытый урок «Духов государственном областном универ- ные родники Подмосковья» для ные в рамках названных курсов, решают- ситете решением ученого совета учащихся общеобразователь ся благодаря учебно-методическим ком- был создан Духовно-просветительс- ных учреждений Московской плектам, подготовленным доктором пе- кий культурный центр имени просве- области. 13 сентября 2009 года дагогических наук Людмилой Леонидов- тителей славянских Кирилла и Ме- в Коломне в открытом уроке ной Шевченко. Совсем недавно мы про- фодия. для школьников принял участие водили презентацию ее замечательного С 2002 по 2011 год были разрабо- патриарх Московский и всея пособия для дошкольников «Добрый таны авторские учебные пособия для Руси Кирилл.

мир». учащихся и методические пособия Ежегодно к областному от - 200-летие Отечественной войны для учителей Людмилы Шевченко: крытому уроку издаются книги 1812 года и 70-летие битвы под Моск- - «Духовное краеведение Подмос- для детей, юношества и родите вой в 1941-м - это грандиозные собы- ковья». Все образовательные учреж- лей. Это «История родного сло тия. Какова роль Московской епархии в дения Московской области укомп- ва. От Кирилла и Мефодия до подготовке к празднованию этих дат? лектованы класс-комплектами, наших дней» и «Сказ о Кирилле - Воспоминание о героических собы- включающими учебное и методичес- и Мефодии» Алексея Мазурова;

тиях в жизни Отечества всегда связано с кое пособия и комплект контрольно- «Отчий дом», «Наследие веков благодарностью тем героям, которые по- измерительных проверочных мате- живое», «Просветители» Люд ложили свои жизни за родную землю. риалов. Также есть электронная вер- милы Шевченко.

С 2007 года в мае проводят Церковь молится об их упокоении в селе- сия учебника;

ся научно-практические конфе ниях праведных. Вы знаете, что на Боро- - учебно-методический комплект ренции, посвященные Дню сла динском поле находится женский монас- «Православная культура». Полный вянской письменности и куль тырь, основанный для того, чтобы не- комплект включает 28 учебных, ме туры.

усыпно совершалось поминовение вои- тодических наглядных и аудиопосо Состоялись встречи по обме нов, павших за Россию. Да и московский бий. Практически это целая библио ну опытом по духовно-нрав Новодевичий монастырь, в 1812 году ок- тека изданий по данному направле ственному воспитанию детей и купированный французской армией и нию;

молодежи с коллегами из Вы чудом спасенный от уничтожения, явля- - в 2011 году издан эксперимен боргского района Ленинградс ется местом памяти участников Отече- тальный учебно-методический комп кой области, Калужского госу ственной войны, многие из них погребе- лект для дошкольников «Добрый дарственного института модер ны в обители. мир. Православная культура для ма - Считаете ли вы, что, отдавая дань низации образования.

лышей»;

памяти участникам этих двух войн, В 2009-м в Сергиево-Посадс - для организации работы в на можно всколыхнуть чувства подраста- ком районе прошли образова чальной школе издается методичес Митрополит ЮВЕНАЛИЙ Митрополит ЮВЕНА ЛИЙ ющего поколения? тельные чтения Центрального кий сборник «Введение в «Добрые - Если вы говорите, что патриотические федерального округа «Взаимо дела» в рамках духовно-нравствен чувства надо всколыхнуть, значит, они от- действие семьи, школы и Рус ного воспитания» для учителей пер сутствуют? Не могу с этим согласиться. У ской православной церкви в ду вых классов.

нас есть замечательная молодежь, кото- ховно-нравственном воспита В декабре 2003 года проведены рая дорожит и духовными, и исторически- нии детей и молодежи».

первые Рождественские образова ми традициями России. Другое дело, что Ежегодно с 1999 года на тельные чтения, открывшиеся на прошлого, тем более что само им по есть и равнодушные. К ним, конечно, надо базе Московского государ стоянно и непрерывно становится.

настойчиво обращаться, в первую оче- ственного областного универ Каждый народ имеет историю свое редь потому, что они таковы не от некото- ситета проходит областная на Статфакт го развития, каждый человек - био рой внутренней холодности, а от незнания учно-практическая конферен графию. Отказ и от первого, и от прошлого своего Отечества. ция «Молодежь и религия».

второго можно квалифицировать - Как, по-вашему, воспитать патрио- С декабря 2009 года прово В 2007 году в 586 школах в 2430 классах 46203 ребенка изучали предметы культурологической направленности.

как болезненное, склеротическое тизм в детях? Что способно разбудить дится муниципальный тур олим изменение сознания, но не норму.

в них любовь к Родине - участие в поис- пиады «Духовное краеведение В 2011 году преподаванием предметов культурологичес - Как вы считаете, чем может ковых рейдах, гордость за какие-то до- Подмосковья».

кого цикла охвачены 100 процентов муниципальных образо гордиться Подмосковье сегод стижения соотечественников, комфор- Система образования Мос ваний: преподавание ведется в 1069 школах для 86250 детей.

ня? И чем планирует гордиться тная жизнь, возможность расширять ковской области принимает ак В учреждениях дополнительного образования програм завтра?

свои познания о мире? тивное участие во Всероссийс мы по духовно-нравственному воспитанию изучаются в - Гордость - это то, чего с христи - Уверен, что любое воспитание, в том ком конкурсе работ в области учреждениях, более 24000 воспитанников охвачены духовно нравственным воспитанием.

анской точки зрения следует избе числе и патриотическое, начинается с педагогики, воспитания, рабо гать. Предпочел бы сказать об име взращивания в ребенке доброго сердца, ты с детьми и молодежью «За В 106 учреждениях начального и среднего профессио ющихся достижениях и планах на бу что неразрывно связано с постижениями нравственный подвиг учителя».

нального образования предметы изучаются в форме уроков и дущее в той области, о которой мы основ веры, православного миросозерца- В 2010-2011 учебном году во факультативных занятий. Преподаванием охвачено около сегодня говорим, - о церковно ния. Постигнув эти основы, человек не всех учреждениях среднего и 12000 обучающихся.

Учительская газета, №49, 6 декабря 2011 г.

школьном соработничестве. Должен сможет не быть патриотом. Он будет лю- начального профессионально Программы духовно-нравственного воспитания реали сказать, что ни один регион не знал бить Отечество, которое на протяжении го образования предусмотрены зуются в 430 детских садах для 27000 воспитанников.

и не знает столь внимательного и веков созидалось людьми, убежденными в рамках факультативных ча Организованы курсы повышения квалификации педаго доброжелательного отношения гу в абсолютной истинности и спасительнос- сов уроки по духовному краеве гов по духовно-нравственной культуре на базе областных уч бернатора к духовному оздоровле ти учения Иисуса Христа. дению Подмосковья.

реждений высшего и дополнительного профессионального нию народа. Борис Всеволодович - Удается ли сочетать уважение к С сентября 2011 года нача образования. В настоящее время подготовку прошли более Громов много лет назад занял одно прошлому с желанием жить настоя- лось введение предметов ду 1950 педагогов. В 2011-2012 учебном году предполагается значную позицию - помогать Церкви щим? И как, по-вашему, это возмож- ховно-нравственной культуры в продолжить обучение педагогов школ, учреждений начально в ее просветительской деятельнос но? дошкольных образовательных го и среднего профессионального образования, воспитателей ти. Мы также получили постоянного - Не вижу здесь противоречия. Настоя- учреждениях.

детских садов.

соработника в лице министра обра щее не может существовать в отрыве от Петр ЛИТВИНОВ АКТУАЛЬНЫЙ РАЗГОВОР 2 Подмосковье Как учить одаренных?

Главная мотивация для подростка - мнение окружающих людей Кто такой одаренный ребенок? Что педагоги, такой - Светлана Ивановна, чем занимается использованием возможнос вкладывают родители, общество обычно вк ладывают в это Центр новых педагогических технологий? тей глобальной сети «Интер Конечно, понятие? Конечно, этот юный человек - Государственное образовательное учреж- нет».

наделен талантом, неординарными дение «Центр новых педагогических техноло- - На что еще педагогам и, врожденными способностями к гий» был организован Министерством образо- может быть, родителям сле определенному виду деятельности. Но вания Московской области в 1992 году. Основ- дует обратить особое внима трудолюбие, львиная доля его успеха - это трудолюбие, ная задача центра - это содействие внедрению ние при работе с одаренными трудоспособность, трудоспособность, целеустремленность, новых информационных технологий в учебный детьми?

предмету, повышенный интерес к предмет у, стойкая процесс, подготовка для этого педагогических - На наш взгляд, очень важ высокого мотивация на достижение высокого кадров. Наши специалисты разрабатывают ме- но сформировать у ребенка резуль льтата. мудрого результата. И здесь без мудрого наставника тодические рекомендации, проводят курсы по- стойкий интерес к предмету и школьнику школьнику не обойтись. У директора вышения квалификации школьных учителей, правильно мотивировать его на троицкого троицкого Центра новых педагогических организуют дискуссии, семинары, международ- успех. Главная мотивация для Светланы технологий Светланы ЗОЛОТОВОЙ сложилась ную конференцию «Применение новых техно- подростка - мнение окружаю концепция собственная концепция работы с одаренными логий в образовании» и конкурс «Компьютер и щей его группы людей. Если он школьниками, школьниками, позволяющая ее школа»... А еще готовят задачи, тесты, тестиру- попадает в среду, где престиж воспитанникам неизменно одерживать Светлана ЗОЛОТ ОВА ющие системы и рекомендации для районных но хорошо учиться и побеждать победы на всероссийских олимпиадах по (городских) и областных олимпиад по инфор- на олимпиадах, ему повезло в ЛОТ Светлана ЗОЛО информатике.

информатике.

матике Московской области. Кстати, областные жизни. Поэтому победителями олимпиады школьников по информатике на олимпиад становятся дети, ко протяжении многих лет проводятся тоже имен- торые учатся в специализиро но здесь. По результатам областной олимпиа- ванных классах и занимаются ды мы готовим сборную школьников Московс- любимым предметом дополни кой области для участия в заключительном эта- тельно. Внимание и поддержка пе всероссийской олимпиады. ресованных ребят. В наш ла- олимпиады школьников по ин- специалисты Центра новых пе- родителей, преподавателей - Результаты вашей работы с детьми дей- герь приезжают дети со всего форматике персонально, вне дагогических технологий неко- тоже являются важной частью ствительно впечатляют... Подмосковья. Утром педагоги квоты района. торое время назад организова- решения этой задачи.

- Да, сборная Московской области на Все- центра проводят со школьни- - Как сегодня ведется под- ли опытно-экспериментальные Для успешного развития ин российской олимпиаде по информатике вот ками занятия на компьютерах, готовка школьников к олим- площадки в школах Московс- теллектуального уровня моло уже много лет входит в тройку лидеров наряду а во второй половине дня дети пиадам областного уровня? кой области по развитию до- дого поколения обязательно с командами Москвы и Санкт-Петербурга. В живут обычной лагерной жиз- - Специальная подготовка полнительных занятий по про- наличие или специальное со этом году шестеро наших ребят вернулись из нью: занимаются спортом, от- талантливых ребят к участию в граммированию. Формы заня- здание в городе, в районе мест, Перми, где проходил заключительный этап дыхают, развлекаются, обща- олимпиадах областного и все- тий были разными: дополни- где одаренного ребенка заме олимпиады по информатике, с дипломами по- ются. За лагерную смену нам российского уровней - это тельные часы информатики, тят и поддержат, куда стремят бедителей и призеров. В 2010 году был такой довольно успешно удается вы- наша вторая основная задача. факультативы, кружки. Центр ся попасть его друзья и одно же результат, в 2009-м - 4 диплома победителя, явить действительно одарен- Школьники из тех муници- предоставил учебные пособия классники. Большую роль игра в 2008-м - пять. ных детей - талантливых, ум- пальных образований, где есть для школьников и методичес- ет внимание руководства Мос - Победа на всероссийской олимпиаде - ных, трудолюбивых. Многие талантливые педагоги и специ- кие разработки для учителя с ковской области к работе по это грандиозный успех для школьника. Как победители различных этапов ализированные места по под- возможностью консультаций по поддержке одаренных детей:

вам удается подготовить детей к достиже- Всероссийской олимпиады готовке к олимпиадам, тради- электронной почте у методис- встречи победителей олимпиад нию такого высокого результата? С чего все школьников по информатике ционно показывают и самые тов центра. Это принесло ожи- с губернатором Московской начинается? начинали свой путь именно в высокие результаты. В Мос- даемые результаты. области Борисом Всеволодови - Наша первостепенная задача - это поиск компьютерном лагере. ковской области хорошо раз- Сотрудники центра также чем Громовым, губернаторские одаренных детей. Найти их довольно сложно. Большую роль в выявлении вита система подготовки в Мы- проводят очные занятия с побе- стипендии, выделение средств Объясню почему. Очень часто одаренного ре- талантливых детей играют так- тищах, Дубне, Троицке, Рамен- дителями районного этапа Все- на подготовку сборных команд.

бенка путают с отличником в школе. Иногда это же открытые олимпиады по ин- ском, Жуковском, Королеве, российской олимпиады школь- Важна возможность поступле действительно совпадает. Отличная учеба - это форматике, в которых могут Долгопрудном. ников по информатике, так как ния в престижные вузы. Все это все-таки следствие аккуратности, тщательнос- принимать участие все желаю- Однако в последние годы многие разделы математики и сильно мотивирует школьников ти, исполнительности. Поэтому отличники щие. Иногда талантливый ре- появилась тенденция обучать алгоритмики, необходимые на успех.

обычно являются таковыми по всем предметам. бенок не может пройти сито школьников в основном при- юным программистам, не вхо- Если говорить конкретно о Но даже отличники побеждают на олимпиадах, районного уровня: количество кладному программному обес- дят в школьную программу и системе работы с одаренными как правило, только по одному предмету или квот на каждый район ограни- печению. В результате такой некоторые учителя даже не детьми в Московской области, двум очень близким. Однако чаще всего не- чено. Победители открытой от- политики дети оказываются ли- знакомы с ними. то у нас все эти задачи реша ординарные способности ребенка выявляются борочной олимпиады, которую шены навыков, необходимых К сожалению, талантливых ются довольно успешно. Побе на занятиях в специализированных классах, Центр новых педагогических для участия в олимпиадах по школьников больше, чем оч- ды подмосковных школьников факультативах, кружках в школе и в системе технологий проводит для информатике различного уров- ных возможностей для занятий на олимпиадах различного дополнительного образования. школьников Московской обла- ня. Частично этот пробел, ко- с ними. Особенно это касается уровня - наглядное тому под Наш центр по поручению Министерства об- сти, получают возможность нечно, восполняется внеуроч- сельских школьников. Поэто- тверждение.

разования Московской области ежегодно про- принять участие в региональ- ными занятиями: кружками, му важную роль играют среды водит летние компьютерные лагеря для заинте- ном этапе Всероссийской Зоя ЛАРИНА факультативами. Понимая это, дистанционной подготовки с Умные умницы В Московской области создана система по- ковской области Бориса Громова количество иска и поддержки талантливых детей. Один из стипендиатов составляет 1000 школьников, показателей ее эффективности - рост участия размер стипендии - 1500 рублей в месяц. Сре и результативности школьников во всех этапах ди стипендиатов учащиеся школ, профессио всероссийской предметной олимпиады. нальных училищ, студенты образовательных Практически каждый второй ученик про- учреждений среднего профессионального об явил интерес к олимпиаде и участвовал хотя разования, воспитанники учреждений допол бы в одном из этапов всероссийской олимпиа- нительного образования. Половина стипенди ды школьников. атов заслужила эту честь успехами в изуче Как итог, количество победителей и призе- нии наук, вторая половина - достижениями в ров регионального этапа в этом году выросло искусствах и спорте.

на 20 человек (2010 год - 744 человека, 2011 В области выделяются дополнительные год - 764), а число обладателей дипломов зак- средства для поддержки муниципальных об лючительного этапа олимпиады возросло до щеобразовательных учреждений с высоким 85. Шесть дипломов школьники Подмосковья уровнем достижений работы педагогического завоевали на международном уровне - пять коллектива по образованию и воспитанию губернатора Одаренные дети на приеме у г убернатора бронзовых и серебряную медаль. Эффектив- обучающихся Московской области. На ность выступления команд Московской облас- год их перечень определен в количестве ти на заключительном этапе Всероссийской 16 учреждений, в 2011 году - в количестве олимпиады школьников по общеобразова- 31 учреждения. На заработную плату их ра тельным предметам составила 42,7 процента ботникам субвенции увеличены на 40 процен (85 человек). тов. 85 дипломов победителей и призеров Уже одиннадцать лет вручаются именные всероссийских олимпиад школьников в этом стипендии губернатора Московской области году, четыре диплома международных олим для детей и подростков, показавших выдаю- пиад - зримое свидетельство результативно щиеся успехи в науках, искусствах, спорте. В сти этой работы.

соответствии с решениями губернатора Мос- ЮРЧЕНКО Илья ЮРЧЕНКО ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА Подмосковье Московск овской Председатель Московской области отдельными государ- поступило ни одного возраже- рального закона. Ведь проблема бездомных жи- две полосы. И стоят автомоби областной Думы Валерий ственными полномочиями ния от муниципальных образо- вотных касается не только Московской области, но листы по нескольку часов в АКСАК выступил САКОВ АКСАКОВ выст упил с Московской области по орга- ваний по поводу исполнения и всей страны в целом. пробках.

сообщением об итогах низации оказания медицинс- данных полномочий. Подольское информагентство: «Валерий Ев- - Да, проблема острая, - со подмосковного деятельности подмосковного кой помощи. Расскажите, по- Артем Исайкин, телекомпа- геньевич, во-первых, спасибо от нашего сооб- гласился с автором вопроса Ва парламента. На все вопросы, жалуйста, об этом обсужде- ния «Подмосковье»: «Мой воп- щества за тесное сотрудничество и за творчес- лерий Евгеньевич. И вспомнил заданные журналистами, а их нии, потому что на его приме- рос касается бывших военных кие конкурсы, которые Московская областная случай, когда он даже с «маяч было немало, Валерий ре, мне кажется, видны многие городков, которые оказались Дума регулярно проводила. Это искренняя бла- ком» на машине добирался по Евгеньевич дал важные стороны законода- заброшенными. Вы эту тему годарность. А вопрос вот в чем: какой законо- Ярославке до Пушкинского рай исчерпывающие ответы. тельной работы». часто поднимали в своих выс- дательный акт принимала Московская област- она четыре с половиной часа. Но - Напомню журналистам, что с туплениях на разных уровнях. ная Дума по соблюдению законодательства в тут уже проблемы федерального Елена Булычева, шеф-ре- 1 января 2012 года полномочия в Госдума приняла закон о пере- сфере земельных отношений, в частности, в уровня. Он заверил журналис дактор федерального журнала сфере здравоохранения переда- даче муниципалитетам не ис- нашем Подольском районе?» тов, что по поводу решения про «Закон и право», задала Вале- ются на уровень субъекта Рос- пользуемого военными иму- - Мы очень серьезно занимались законом о ре- блем, связанных с пробками на рию Евгеньевичу сразу три сийской Федерации. А по щества. Можно надеяться, что гулировании земельных отношений. В него внесе- федеральных дорогах, руковод вопроса. Она поинтересова- просьбе Совета муниципальных судьба этих городков теперь но много полезных поправок. Но пока, увы, этим ство Московской области актив лась у него результатами пря- образований области мы приня- изменится?» законом не удается исправить то положение дел, но взаимодействует с министром мой трансляции заседаний ли закон, которым полномочия - В бывших военных городках которое существует у нас в отношении земли. Не- транспорта Российской Федера Думы в Интернете и тем, как региона передаются на местный годами не ремонтировалось жи- обходима новая редакция закона о регулировании ции Игорем Левитиным. Мини эти трансляции сказались на уровень с соответствующим фи- лье, во многих развалена вся земельных отношений в Московской области. Осо- стерство готовит несколько про поведении депутатов. Второй нансированием из областного инфраструктура. Наконец-то бое внимание следует обратить на земли, располо- ектов. Но пока они будут осуще вопрос касался регионального бюджета. принято решение, что эти город- женные в отдаленных районах, многие из которых ствляться, автомобилистам, к со закона о выборах: «Как нам В федеральном законода- ки передадут субъектам Россий- скуплены банками, различными инвесторами, но жалению, все равно придется кажется со стороны, у вас до вольно часто вносятся коррек Я за профессионализм тивы в выборное законода тельство. С чем это связано? И с чем связаны последние из менения, которые касаются формирования нового состава областной Думы?» Третий Прямая трансляция влияет на работу депутатов положительно вопрос касался Контрольно счетной палаты Московской области: «Скажите, пожалуй стоять в пробках. Хотя создан ста, насколько она независима тельстве не прописан один ню- ской Федерации. Это надо было не обрабатываются и приходят в запустение. Сель ный Дорожный фонд, конечно, от власти и как можно добить- анс: кандидатура руководителя давно сделать. Ведь многие хо- хозугодья заброшены. На них ничего не выращи изменит к лучшему ситуацию с ся ее независимости?» управления (отдела) по здраво- рошие, доходные объекты в этих вается, не производится. Я считаю, что нужны дорогами.

- Что касается прямой транс- охранению муниципального об- городках уже давно приватизи- очень жесткие и понятные обществу меры, с помо Раменское информагент ляции заседаний Думы в Интер- разования согласуется с мини- рованы - дома культуры, магази- щью которых земля бы возрождалась. Допустим, ство: «Валерий Евгеньевич, у нете, я рад, что это произошло и стром здравоохранения области, ны. А те объекты, в которые не- два года ничего не делаешь на земле - не пашешь, нас в районе вносят изменения что избиратели могут видеть ра- или глава района или городского обходимо вкладывать средства, не сеешь - верни ее государству.

в устав, и в связи с этим меня боту избранных ими депутатов, - поселения сам вправе назначить стоят полуразрушенные или со- Телерадиокомпания «Истра»: «Валерий Ев ется принцип выборов главы сказал Валерий Аксаков. - Уве- его. По этому вопросу и возникла всем разрушенные. Возможно, геньевич, вы проводите мониторинг предстоя района. Если раньше были рен, что трансляция положитель- дискуссия. Минздрав области, теперь бывшие военные городки щих выборов? Каким будет новый состав Мос прямые выборы, то теперь гла но повлияла на посещаемость готовя законопроект, учитывал возродятся. Во всяком случае я ковской областной Думы?»

ву района будут избирать из депутатами заседаний Думы. У коллективное мнение Совета на это надеюсь. - Отвечу на вопрос так. Я за профессиональную состава депутатов. Как вы оце нас ни разу не было такого, что- муниципальных образований Чеховское информагент- Думу. У нас нет сегодня ни одного вуза, где бы ниваете эти новшества?»

бы не было кворума. Накануне Московской области, который ство: «Валерий Евгеньевич, за учили быть депутатом. Говорят, жизнь учит. Но - Я, как депутат, считаю, что проходит заседание Совета высказался за согласование ме- время работы Думы этого со- жизнь учит жизни, а ведь депутату надо еще знать именно население должно изби Думы, на котором обсуждается дицинского муниципального на рать главу района или города.

предстоящая повестка дня. Сами чальника с Минздравом - ведь Ведь выборы даже глав регио заседания проходят по-делово- именно с министерством ему нов в перспективе снова будут му, без лишних эмоций, хотя все придется решать множество воп всеобщими. Это мое мнение.

депутаты имеют право выска- росов. Представитель прокура Хотя в мировой практике приме зать любое мнение по рассмат- туры, который, замечу, постоян няются как прямые выборы, так и риваемому законопроекту или но присутствует на пленарных выборы представительными обсуждаемому вопросу. заседаниях Думы, пояснил, что в органами власти.

Отвечая на второй вопрос, соответствии с Конституцией Главный редактор телеком Валерий Аксаков сказал, что Российской Федерации и зако пании «Тонус» Александр Но внесенные в областной закон ном о местном самоуправлении виков (Сергиев Посад) от всех поправки о выборах половины глава муниципального образова участвовавших в пресс-конфе состава Думы по одномандат- ния не обязан вести согласова ренции журналистов поблаго ным округам - решение правиль- ние и сам вправе назначить руко дарил председателя Московс ное. В таких округах у депутата водителя. Но депутаты посчита кой областной Думы и в его более 200 тысяч избирателей, ли, что для достижения конечно лице всех депутатов подмос что будет способствовать повы- го результата согласовывать ковного парламента, у кото шению их ответственности. Вес- кандидатуры с Министерством рых заканчивается срок пол ти предвыборную работу трудно, здравоохранения нужно. Ведь номочий, за ту работу, кото а реализовывать обещания еще необходимо назначить компе рую они проводили в течение труднее. Встречаясь и общаясь с тентного в этой области специа созыва. А вопрос был такой:

людьми лицом к лицу, депутат листа, да и все вопросы придется «Что не удалось сделать этому узнает много нового и полезного решать с Министерством здра составу Думы и что будет ре для себя. Тем самым он приносит воохранения. Поэтому, чтобы и комендовано сделать будуще в Думу полноценное понимание интересы дела соблюсти, и оста АКСАКОВ Валерий АКСАКОВ му созыву?»

нюансов той жизни, которой жи- ваться в правовом поле, поступи - Главное, что не удалось сде вут люди в небольших муници- ло предложение подготовить за лать, - это провести через феде пальных образованиях Подмос- конодательную инициативу по ральное законодательство такие ковья. изменению федерального зако принципиальные положения о Теперь о Контрольно-счетной нодательства и направить ее в межбюджетных отношениях, палате Московской области. Государственную Думу.

чтобы средства, которые зараба Сейчас она не входит структурно Что же касается передачи зыва как-то не состоялся за- и федеральное, и региональное законодатель тываются на местах, в значи в состав Думы, в ней работает 91 полномочий... Для таких муни- кон о безнадзорных живот- ство, знать экономику, быть юридически грамот тельно большем объеме остава человек, а раньше 13. Как 13 че- ципальных образований, как ных, то есть он остался зако- ным человеком. Считаю, что в Думе есть депутаты, лись в регионах и в муниципаль ловек могли полноценно контро- Красногорск, Химки, Мытищи, нопроектом. На самом деле которые дают много полезного и субъекту - Мос ных образованиях. Мы неоднок лировать весь бюджет Московс- исполнение таких полномочий этот закон очень ждали и ковской области, и Федерации. Это профессиона ратно говорили об этом и в Сове кой области?! Сегодня Конт- не вызовет трудностей, ведь эти ждут как владельцы живот- лы высокого класса. Такие и должны быть в Мос те Федерации, и в Государствен рольно-счетная палата Московс- муниципальные образования ных, так и другие граждане. ковской областной Думе.

ной Думе. Убеждали. Но, значит, кой области является мощным самодостаточные. А что касает- Что стало камнем преткнове- Хотелось бы, чтобы депутаты нового созыва пока недостаточно. Это крайне органом государственного фи- ся многих других, дотационных, ния, почему закон не удалось разбирались в вопросах конституционного права, необходимо, чтобы усилить мо нансового контроля, формируе- муниципалитетов, здесь возни- принять?» в судебном законодательстве, экономике, бюд тивацию для зарабатывания де мым Московской областной Ду- кает вопрос: а как они будут ис- - Законопроект хороший, но жетной сфере, инвестициях. Чтобы они сами мог нег на местах. Нужно дать сегод мой и подотчетным ей. Несколь- полнять полномочия в области очень неоднозначно он обсуж- ли работать над законопроектами, а не ждать, ня средства местному самоуп ко месяцев она работает в новом здравоохранения, смогут ли? дался обществом. Есть в нем, пока это сделают консультанты.

равлению, а через него -людям, качестве, и положительные ре- После принятия федерального конечно, и плюсы, и минусы. В Журналисты из Раменского района обрати которые живут на земле, а они зультаты уже есть. закона многие работники здра- Думу приходило много писем, лись к Валерию Евгеньевичу с просьбой по Учительская газета, №49, 6 декабря 2011 г.

сами разберутся и как жить, и на Виктор Соколов, руководи- воохранения ждали, что сама интернет-сообщений от защит- мочь отремонтировать небольшой участок Его что тратить деньги.

тель пресс-службы Московс- область возьмется за исполне- ников животных. Чего только рьевского шоссе, пролегающий через их район.

Валерий Аксаков поблагода кой областной Думы: «Вале- ние полномочий по здравоохра- люди не писали! Мы провели - Вопрос назрел. Его уже поднимали и глава Ра рил журналистов за совместную рий Евгеньевич, на заседании нению. Но этого не произошло. «круглый стол», но и на нем сто- менского муниципального района Владимир Фе работу и пожелал им и в даль Думы, состоявшемся 24 нояб- Почему? Потому что Совет му- ронники и противники законо- дорович Демин, и я, и многие другие должностные нейшем активно освещать дея ря, депутаты очень нефор- ниципальных образований Мос- проекта не пришли к единому лица, но нужен результат. Теперь, после создания тельность законодательного мально отнеслись к обсужде- ковской области собрался и об- мнению. Затем поступила ин- Дорожного фонда, я думаю, он будет.

органа Московской области.

нию вопроса о наделении орга- ратился к губернатору, чтобы формация, что готовится к при- Журналист из города Королева продолжил нов местного самоуправления передали полномочия на муни- нятию аналогичный федераль- дорожную тему. Его вопрос был о дорожных муниципальных районов и го- ципальный уровень. Могу ска- Наталья ВАСЕНИНА, ный закон. В результате мы ре- пробках. Развязку на МКАДе сделали в восемь родских округов Московской зать, что в областную Думу не Олег ЛАСТОЧКИН (фото) шили подождать принятия феде- полос, а для въезда в город Королев осталось ГОД РОССИЙСКОЙ КОСМОНАВТИКИ 4 Подмосковье Инициативы приветствуются В ком дух велик, в том сила нерушима Перспективы развития рганизацию форума взяли на себя Ин- где дети получают высокие зна- проводится уже третий год. За подкова» награждена компа аэрокосмическ осмического аэрокосмического ститут бизнеса, психологии и управления ния и осваивают авиационную это время более 200 проектов ния «Смарт Инновации» из образования и подготовка и Международный союз инноваторов, технику. И в Серпуховском рай- из 35 субъектов РФ и 15 стран Томска за проект «Интеллекту квалифицированных прошел форум при поддержке Российской ака- оне есть аэродром Дракино, где ближнего и дальнего зарубежья альная инсулиновая помпа».

инженерных кадров для этой демии образования. они проходят производствен- приняли участие в конкурсе, Дипломом победителя и отрасли волнуют многих.

- Аэрокосмическое образование, - задал тон ную практику. В Московской поддержанном Министерством символическим знаком лучше Обсудить аэрокосмическ осмическое Обсудить аэрокосмическое дискуссии проректор по науке Института бизне- области созданы все условия, образования и науки России, го социально-культурного про образование как средство са, психологии и управления Геннадий Слыш- для того чтобы ребенок разви- Российской академией образо- екта 2011 года «Хрустальная приобщения молодежи к кин, - направлено на то, чтобы полеты в космос вался и получал хорошие зна- вания, ЮНЕСКО. Председатель подкова» награждены Сергей интеллектуально-ду уально-духовному интеллект уально-ду ховному не прерывались, а звезды стали ближе. Данное ния. И об этом говорят такие жюри - президент Российской Шляков из Химок, аспирант ка потенциалу авиации и мероприятие объединило ведущих специалис- цифры, что ежегодно из бюдже- академии образования Нико- федры оперативного управле к осмонавтики на «круглом «круглом тов в области педагогики, авиации и космонав- та Московской области на раз- лай Никандров. Проекты из ния мероприятиями Академии столе» собрались тики, которыми проблематика космического об- витие системы образования вы- Германии, Сербии, Черногории, гражданской защиты МЧС Рос представители Федерального разования современной России проанализиро- деляется 75 млрд рублей. Чехии, Болгарии, Украины, Бе- сии, за проект «Управление осмического к осмического агентства, Заместитель министра в вана и изучена. ларуси касались самых разных рисками радиационного воз «Факел», предприятий «Факел», своем выступлении отметила - Совершенно случайно лет 10 назад мне по- сфер жизни человека - от педа- действия на население и терри «Энергия», Центра роль в продвижении полезных палось высказывание Конфуция, - заметил зам. гогики, молекулярной биологии тории вследствие выноса ра космонавтов подготовки космонавтов инициатив президента Между декана аэрокосмического факультета Московс- и практической медицины до диоактивных илистых отложе Гагарина, имени Юрия Гагарина, народного союза инноваторов, кого авиационного института Владимир Столяр- промышленных технологий и ний, сформированных вслед «Энергомаш», Научно- ректора Института бизнеса, чук. - Эта цитата запала мне в душу: «Образова- экологических программ. ствие чернобыльской катастро производственного Тематически все проекты психологии и управления Тама ние без размышления бесполезно, размышле- фы»;

Виктор Рыжов из Нижне объединения имени Семена конкурса «Инициативы-2011»

ры Саламатиной. Котова пере ние без образования опасно». Образование - го Новгорода, представляющий Лавочкина. И педагоги. Этот явили собой сборник самых ак дала Саламатиной награду основной элемент, который удерживает людей в научно-технический центр разговор состоялся в рамках туальных проблем, стоящих не правительства области - ме рамках цивилизации и дает ей возможность раз- «Химинвест», за проект «Раз форума «Инициативы только перед регионами, где даль ордена Ивана Калиты.

виваться. Из всех людей, которые получают дип- работка технологии термичес XXI века». Следом на «круглом столе» родились сами проекты, но и в ломы о высшем образовании во всем мире, кой переработки низкосортного состоялась торжественная це- целом перед странами и даже только 18-20 процентов - в области точных и ес- древесного сырья на модуль ремония награждения победи- человечеством. Сохранение тественных наук. Именно эти 18-20 процентов ной промышленной установке телей Международного конкур- озера Байкал, внесенного в строят облик нашей технической цивилизации. совмещенным методом карбо Людей для космоса надо выби- список объектов Всемирного низации-активации»;

Артур Аб рать, их надо привлекать, их наследия ЮНЕСКО как самое залов, зав. кафедрой машино надо отыскивать. В конечном глубокое озеро и крупнейший строения и информационных итоге их надо воспитывать, та- природный резервуар пресной технологий Зеленодольского ких людей мало. Могу вам ска- воды на планете;

ликвидация института машиностроения и зать, что далеко не все выпуск- последствий чернобыльской информационных технологий, толе»

Тамара СА ЛАМАТИНА и Александра КОТ ОВА на «круглом с толе»

ники моего факультета идут на катастрофы, занимающей пер- филиала КГТУ имени Андрея «круглом сто предприятия аэрокосмической вое место в мировом рейтинге Туполева, за проект «Разра области. Это крайне сложная катастроф в истории человече- ботка и изготовление опытно область, которая стоит на пере- ства;

создание интеллектуаль- экспериментальной альтерна довом рубеже фактически всех ной инсулиновой помпы при тивной энергоустановки»;

На технологических процессов, ко- лечении сахарного диабета - талья Епанчинцева, доцент ка торые происходят на нашей заболевания, которое экспер- федры дошкольного и началь СА ЛАМАТИНА Александра КО Земле. Поэтому аэрокосмичес- тами ВОЗ среди всех болезней ного образования Белгородс кому образованию западные отнесено на 1-е место по инва- кого регионального института страны придают огромное зна- лидизации и на 3-е место по повышения квалификации и чение. В США существуют дей- смертности. Все проекты фи- профессиональной переподго ствительно целые программы нального тура конкурса «Ини- товки специалистов, за проект аэрокосмического образова- циативы-2011» прошли экспер- «Формирование элементарных ния, на которые они тратят ог- тную оценку и признаны инно- навыков общения на иностран ромные средства. В 2005 году вационными. ном языке в системе «Детский они истратили на него столько Дипломом победителя и сад - начальная школа».

же, сколько мы на всю нашу символическим знаком лучше- Диплом победителя и специ космическую программу. Цель го социально-культурного про- альный приз главного редакто этого аэрокосмического обра- екта 2011 года «Золотая подко- ра журнала «Инициативы XXI титься на землю. Почему нынче са инновационных проектов в зования - найти людей, привлечь, объяснить. На ва» награждена школа-интер- века» «Хрустальная сова с би инженер не имеет такого обра- социально-экономической сфе самом деле чисто утилитарная цель. Есть пере- нат №21 открытого акционер- рюзой» получил Владимир Сту зования, как раньше? Почему ре «Инициативы-2011». Кон дача «Евроньюс с космическим агентством» с ного общества «Российские паков, руководитель военно он не достигает таких знаний, курс, учредителями которого великолепно сделанными фильмами, с замеча- железные дороги» за проект патриотического клуба «До которые нужны на аэрокосми- выступили Международный тельными рассказами о... наших достижениях! «Байкал - жемчужина плане- зор» колледжа автоматизации ческих предприятиях? Как вы союз содействия развитию ин Они в этом смысле демократичны... ты». и информационных технологий все знаете, изготовление дви- новаций в социально-экономи В прошлом году студенты прислали мне на Дипломом победителя и №20, за проект «В ком дух ве гателей, которые делает НПО ческой сфере и научный обще сайт вопрос: «Владимир Александрович, как вы символическим знаком лучше- лик, в том сила нерушима».

«Энергомаш», - это исключи- ственно-просветительский жур относитесь к этим материалам?» Какая-то груп- го социально-культурного про тельно наукоемкая работа. Ко- нал «Инициативы XXI века», па журналистов проникла в лабораторию нашей екта 2011 года «Серебряная Лора ЗУЕВА нечно, там нужны специалисты 601-й кафедры. 601-я кафедра - это космичес высококвалифицированные, кие аппараты, разгонные блоки, там ракеты сто теоретически и практически ят, спутники, лунники. Все это сфотографирова подготовленные. Если нет тео ли и выложили на сайте с комментариями. Иног ретических знаний, простите, да хорошими, иногда ужасными. И вот студент делать нечего, потому что каж спрашивает: «Как вы к этому относитесь, ведь дый узел, каждая деталь в слу там же есть слова, порочащие нашу космонав чае неправильного подхода к тику, наш институт». Я ему ответил: «Отлично составлению технологии - это отношусь! Этот сайт за два месяца посетили миллионы выброшенных денег.

35000 человек!» 35000, вместо того чтобы сле Нет преемственности на пред дить за похождениями Киркорова, обсуждали приятиях... Когда я вижу на наши железки.

«Энергомаше» молодых людей У нас в России что делается? Во-первых, уже сегодня, радуюсь. Необходимо, в 1975 году ученые вместе со студентами запу чтобы школа и профессиональ стили первый студенческий спутник. Этого что, ная подготовка стали звеньями мало? Это не значит, что студенты его спроекти единой цепи.

ровали, главное, что они участвовали там. Вооб - Московская область - это ще-то цель аэрокосмической программы - ка особый регион в РФ, на терри ким-то образом сделать так, чтобы люди, в том тории которого проживают числе и школьники, уже не говоря о студентах, счастье Победители и их призовые подковы на счас тье 7 миллионов взрослых и боль участвовали в создании чего-нибудь этакого! У ше миллиона детей, - проком Роскосмоса есть секция «Космическое образо ментировала заместитель ми вание». МАИ, МВТУ, энергетический институт подковы нистра образования правитель придумывают целые программы по созданию ства Московской области Алек небольших спутников, в том числе и негерметич сандра Котова. - Правительство ных. Проводили мы и уроки из космоса под руко Московской области делает водством космонавта Сереброва.

все, для того чтобы в образова - Я работаю на «Энергомаше» с 18 лет, - про тельных учреждениях дети по должил разговор главный инженер научно-про лучали качественные знания. В изводственного объединения «Энергомаш»

Щелковском районе работает Виктор Семенов. - Прошел путь от рабочего до образовательное учреждение, технического директора. Сегодня я хочу опус КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА Подмосковье В Центральном доме художника прошла выставка Самый творческих работ детей из школ-интернатов «Я умею!».

классный классный етский интеграционный проект «Я умею!» органи зовал благотворительный В Московской области фонд «Абсолют-помощь» при подвели итоги поддержке Международной кон педагогического марафона федерации Союза художников.

классных руководителей Выставка посвящена раскрытию «Учительство Подмосковья творческих способностей детей с Захочешь? Сможешь. Не смог? Плохо хотел...

- воспитанию будущего ограниченными возможностями поколения». В марафоне здоровья.

приняли участие классные На выставке были представле руководители ны детские рисунки и инсталляции общеобразовательных на тему «Освоение космоса», сде учреждений со всего ланные воспитанниками из вось региона.

ми коррекционных школ-интерна тов Московской области: Алма По мнению Министерства зовской, Колычёвской, Ногинской, образования Московской обла Новопетровской, Подольской, сти, главная задача марафона Серпуховской, Удельнинской, выявление творчески работаю Хотьковской и 29-й школы-интер щих классных руководителей ната Москвы. В другой части экс новаторов.

позиции собраны фотографии, ил Правило трех «Н»: Победителем была признана люстрирующие жизнь, быт и пере Марина Азарова, преподава живания воспитанников школ-ин тель информатики, классный тернатов. В рамках проекта препо руководитель лицея №7 из даватели школ-интернатов и во Электростали.

лонтеры фонда провели серию нет ничего невозможного! Всего для участия в област мастер-классов, где все посетите ном туре поступили заявки из ли выставки могли научиться ос 52 муниципальных районов новам прикладного искусства.

Московской области. В резуль тате отбора к очному туру были закону также имеют право на по- что они не менее талантливы, чем их обычные допущены 20 классных руково лучение образования. сверстники, но чтобы развить эти таланты, требу возможность. Не теряй времени, выбирай слова, не упускай Три вещи никогда не возвращаются обратно: время, слово, дителей.

Интернатскую жизнь нельзя ется больше внимания и усилий со стороны взрос - Классный руководитель назвать простой и безоблачной. лых.

это координатор совместной Существует множество проблем, Благотворительный фонд «Абсолют-помощь»

деятельности педагога, семьи и которые общими усилиями долж- основан в 2002 году. Его деятельность направлена социума. Это творец повсед но решать общество, чтобы дети на помощь социально незащищенным детям: сиро невной жизни детей, - подчерк не чувствовали себя обделенны- там, инвалидам, оставшимся без попечения роди нула министр образования Ли ми, росли социально адаптиро- телей, тяжелобольным. Сегодня в фонде постоян дия Антонова. - И хороший ванными, были бы конкуренто- но действуют программы финансирования дорого классный руководитель в про способными после окончания стоящих и высокотехнологичных операций и лече фессиональном смысле, ум школы, нашли свое место в жиз- ния нуждающихся детей, санаторно-курортного ный, чуткий - это большая удача ни. В поддержке также нуждают- лечения, по оснащению детских больниц оборудо для ребенка.

ся семьи, воспитывающие детей ванием, помощи инвалидам по слуху, поддержки Лицей №7 предлагает уча с ограниченными возможностя- одаренных детей, оснащения интернатов и другие.

возможности!

щимся профильное образова ми здоровья, в том числе с таки- За время работы фонда более трех тысяч детей ние в старших классах по та ми тяжелыми диагнозами, как получили высококвалифицированную медицинс ким направлениям, как физи детский церебральный паралич, кую помощь в лучших российских и зарубежных ко-математическое, химико аутизм. медицинских центрах и клиниках, отремонтирова Занятия творчеством - одна из да и в обычных классах, либо на- биологическое и социально Задача проекта «Я умею!» - ны либо оснащены оборудованием более ста уч важных частей реабилитации де- ходится на надомном обучении. экономическое. Каждый про показать, что дети с ограничен- реждений здравоохранения и образования.

тей с ограниченными возможнос- Некоторые из-за тяжести дефек- филь имеет свою программу ными возможностями здоровья тями здоровья, значительная та не обучаются нигде, хотя по расширенного и углубленного умеют делать самостоятельно, Ольга ГОРДЕЙЧИК часть которых воспитывается в изучения спецпредметов. Это так называемых неблагополуч- учебное заведение основано в ных либо неполных семьях, и 1990-м, а статус лицея оно по круг общения у них ограничен. лучило в 2000-м. В 2008 году Пение, рисование, занятия музы- лицей стал лауреатом област кой и декоративно-прикладным ного конкурса «Лучшие школы искусством позволяют ребенку Подмосковья-2008», а также развить творческие способности, победителем Всероссийского самореализоваться, повысить конкурса общеобразователь самооценку, способствуют соци- ных учреждений, внедряющих ализации. инновационные образователь В настоящее время в России ные программы.

Жизнь нужно прожить так, чтобы сказали: «А ну-ка, повтори!»

существует 1866 коррекционных Марафон положил начало образовательных учреждений, в областной конференции «Клас которых учатся более 210 тысяч сное руководство - стратегичес детей с ограниченными возмож- кий ресурс воспитательного по ностями здоровья, требующих тенциала школы», где обсужда особых условий обучения и вос- ли актуальные задачи воспита питания. Эти учреждения распре- ния в условиях модернизации делены на восемь видов: для глу- образования. На конференции хих и слабослышащих;

для сле- говорили и о том, что может пых и слабовидящих;

для детей с дать классный руководитель нарушением речи;

опорно-двига- «Новой школе», как влияет уча тельного аппарата;

с задержкой стие в конкурсном движении на психического развития;

с ум- раскрытие творческого потен ственной отсталостью. Еще часть циала классного руководителя, детей учится в общеобразова- какую роль в деятельности иг тельных школах в классах ком- рают информационные техно пенсирующего обучения, а иног- логии. Также «творцы повсед невной жизни» поделились сво ими взглядами на такие темы, Есть желание - есть тысяча возможностей, нет желания как «Формирование предпри нимательских компетенций и деловой активности школьни ков (из опыта педагогического проекта)», «Деятельность упол Учительская газета, №49, 6 декабря 2011 г.

номоченного по защите прав участников образовательного процесса и классного руководи теля по правовому воспитанию обучающихся», «Воспитатель ная система совместной дея есть тысяча причин тельности классного руководи теля, родителей и обучающихся Я умею... все!

«Вместе».

Даша РАШКОВСКАЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ 6 Подмосковье Реализация программы взаимодействия общеобразовательных учреждений Кибербулинг:

и учреждений высшего профессионального Генеральный директор госкорпорации «Росатом» Сергей КИРИЕНКО, ректор НИЯУ МИФИ подготовке образования по подготовке учащихся мифы к успешному продолжению обучения школе в высшей школе достаточно многомерная и реальность задача.

задача.

Отражением истинной заинтересованности в подготовке будущих ст удентов служит подготовке будущих сту научно-практической На научно-практической творческое сотрудничество коллективов творческое сотрудничество коллективов вузов к онференции «Риски и нашего физико-математического лицея физико-математическ о-математического современной социальной Михаил СТРИХАНОВ, директор физматлицея Вячеслав СУХОВ заключены Сергиева Посада. С вузами зак лючены ситуации сит уации развития сотрудничестве.

договоры о сотрудничестве.

в образовательном Основа договоров - это стратегическая цель, пространстве» собрались направленная на системный подход педагоги-психологи, подготовке в подготовке учащихся к продолжению социальные педагоги, школе, обучения в высшей школе, подготовка руководители.

к лассные руководители.

конкурсам, конференциям к олимпиадам, конкурсам, конференциям различных уровней.

достигнута только Эта цель может быть достигну та только Они обсуждали перспективы сотрудничеством.

сотрудничеством. развития практической психоло гии образования в условиях мо Участие ведущих специалистов НИЯУ МИФИ, дернизации. С докладами высту МФТИ и ряда других вузов в физико-математи- пали корифеи науки из Российс ческой подготовке как учащихся, так и препо- кой академии образования, Цент давателей лицея ра развития психологической В соответствии с планами совместной работы службы образования ФГАУ ФИРО, специалисты высшей школы читают обзорные Центра практической психологии лекции, ведут семинары по решению задач повы- образования Академии социально шенной сложности и задач олимпиадного уровня. го управления.

Задачи Важно отметить, что на этих лекциях присутствуют Школьные специалисты и ака преподаватели лицея. Это, безусловно, способ- демики рассматривали кибербу ствует повышению квалификации учителя. Заме- линг (запугивание, психологичес чу, что из 12 учителей физики и математики у 11 кий и физический террор) как фе высшая квалификационная категория, у них есть номен информационной социали на смекалку награды и они лауреаты премии губернатора. зации, развенчивали мифы о наси В рамках внутришкольного контроля важной лии в школе и решали проблемы составляющей многоплановой работы лицея и ву- развития профессиональных ком зов стало экспертное участие ведущих преподава- петенций педагогов, размышляли, телей университетов в оценке уровня знаний уча- как интернет-технологии могут щихся. Такая независимая экспертиза знаний и противостоять современным рис умений позволяет учащимся и учителям иметь кам в образовательном простран Главное не награды, а подготовка к их получению наиболее полную и объективную оценку знаний по стве.

физике и математике, проводимую независимыми Цель встречи теоретиков и комиссиями (кафедры теоретической физики и Физико-математический ли- Выполнение эксперимен действующий семинар для учите- практиков - создать механизмы высшей математики НИЯУ МИФИ, физический цей - базовое образовательное тальных заданий, выбор мето лей физики и математики, препо- для психолого-педагогической факультет МГУ имени Ломоносова), и во многом учреждение НИЯУ МИФИ и дик их проведения, процесс из дающих по углубленным про- профилактики социальных рисков.

предопределяет дальнейший выбор вуза, снимает МФТИ Сергиево-Посадского мерений и оценки погрешнос граммам. В рамках этого семина психологическую напряженность у выпускников и района тей, обсуждение результатов, ра проводятся практикум по ре- КОНДА Анна КОНДА повышает уверенность в успешном поступлении в В соответствии с договорами участие в конкурсах «Старт в шению задач повышенной слож НИЯУ МИФИ, МФТИ, МГУ имени Ломоносова и о сотрудничестве администрации науку» (МФТИ) и «Юниор»

ности, презентации программно Возраст герою другие вузы. Надо отметить, что с 1996 года, то Сергиево-Посадского района с (НИЯУ МИФИ) дают замеча го обеспечения по профильным есть за последние 15 лет, из 780 выпускников в МИФИ и МФТИ наш физико-ма- тельный результат. Учащиеся, предметам, в том числе и про не помеха МИФИ поступили 244, что составляет чуть более тематический лицей служит ба- как говорится, на кончиках граммных продуктов, разрабо 31 процента, то есть каждый третий выпускник зовым образовательным учреж- пальцев учатся понимать окру танных непосредственно в лицее.

продолжает обучение в вашем университете, при- дением. жающую нас природу, порой В работе семинаров принима Школа №83 Ногинского чем на дневных бюджетных отделениях. На базе нашего лицея прово- проникая в микромир без мик ют участие ведущие специалис дятся олимпиады по физике и роскопа.

ты профильных институтов. Это, района носит имя Жени Рецензирование соответствующими кафед- математике для учеников 7-11-х Успехам в исследовательской безусловно, положительно ска- абакова Табакова с гордостью.

рами институтов программ и пособий, разраба- классов с выездом представите- деятельности во многом способ зывается на профессиональном тываемых преподавателями лицея лей университетов. Такое реше- ствовали и наличие школьной росте как преподавателей, так и Имя Жени Табакова, который Преподавателями лицея разработаны интегри- ние было принято проректорами физической лаборатории (раз всех участников семинара. Все погиб, защищая свою сестру, ши рованные образовательные программы и курсы, Еленой Весной и Юрием Самарс- работка МФТИ), и желание. Спе учителя города и района имеют роко известно. Указом Президен они рецензированы и согласованы с управлением ким. Олимпиады на базе лицея циалисты МФТИ и коллектив на возможность получить как мето- та РФ за мужество и самоотвер образования и кафедрами вузов. Учебно-методи- значительно увеличивают число шего лицея участвовали в разра дические пособия, так и про- женность, проявленные при испол ческие пособия по углубленному изучению физики участников, способствуют проф- ботке методических пособий по граммное обеспечение в нашем нении гражданского долга, маль и математики, пособие для учащихся по курсу «Эк- ориентации учащихся, повышают экспериментальной физике, лицее, а также дальнейшее со- чик награжден орденом Мужества.

спериментальная физика», изданное «Физматли- уровень доверия во взаимоотно- весьма сложных, но не выходя провождение и консультации Посмертно. Жене было 7 лет - он том», также тщательно изучались на кафедрах шениях «школа - вуз». Следует щих за рамки углубленных про практически по всем разделам самый молодой гражданин Рос МФТИ, НИЯУ МИФИ, физическом факультете сказать и о том, что участие кура- грамм.

углубленного преподавания фи- сии, удостоенный государствен МГУ. торов базовых школ в работе ме- Отработанная в течение зики и математики. 31 октября ной награды.

В течение пяти лет основным сборником задач тодических и педагогических со- лет стройная система тесных вза 2011 года в лицее состоялся Педагоги области выступили с по физике, например раздел «Механика», являет- ветов образовательных учрежде- имоотношений между лицеем и большой педсовет с участием инициативой: помочь семье, вос ся пособие, подготовленное учителями лицея. На ний, в заседаниях кафедр также вузами позволяет говорить об представителей статусных школ питавшей юного героя. Работники наш взгляд и по оценке специалистов (НИЯУ нацелено на повышение качества эффективности такого системно города и района. В работе этого Министерства образования Мос МИФИ - Сергей Муравьев, МФТИ - Валерий Слобо- уровня подготовленности выпуск- го подхода. Результат совмест совета участвовал куратор на- ковской области, образователь дянин), получился достаточно хороший сборник ников для успешного продолже- ной работы: ежегодные победы шего лицея Сергей Муравьев. ных учреждений Подмосковья пе задач для школ с углубленным изучением физики. ния обучения в высшей школе. на областных олимпиадах, посто Более трех часов рассматрива- речислили средства на благотво В настоящее время он используется в лицеях Дуб- В течение последних 10 лет на янное участие в федеральных, лись вопросы взаимодействия рительный счет, на эти средства ны, Фрязина, Долгопрудного, Сарова, Норильска. базе лицея работает постоянно окружных и заключительных ту лицея и школ города по участию семье была приобретена квартира рах олимпиад. Итог прошлого в научно-практических конфе- в Черноголовке.


года - две бронзовые медали на ренциях, решению задач проф- В целях увековечения памяти Международной олимпиаде по ориентации учащихся, направ- Жени Табакова в соответствии с физике в Якутии.

ленных на специальности МИФИ, постановлением губернатора Мос На счету лицея множество по и вопросы олимпиадного движе- ковской области Бориса Громова бед на олимпиадах памяти про ния. школе №83 Ногинского района фессора Савельева и академика присвоено имя Евгения Табакова.

Преподаватель Физтеха Назар АГА Х АНОВ нередко проводит уроки для Немаловажный критерий Курчатова, Росатома России, 29 ноября здесь после капи оценки в реализации вышеука- проводимых университетом, тального ремонта, средства на ко занной проблемы - участие множество публикаций в науч- торый по решению губернатора школьников в научно-исследо- ных журналах. И, может быть, са- выделялись из областного бюдже вательской работе и публика- мое главное - 1093 выпускника та, открылся и корпус начальной нередко ции их трудов в сборниках ву- стали студентами дневных отде- школы. В 2010 году на проведение лений ведущих вузов.

зов капитального ремонта школы из Победы на конференциях, Преподавание физики невоз- резервного фонда правительства можно без серьезной исследова- олимпиадах, конкурсах - это важ- Московской области предоставле тельской работы, проводимой ный шаг в образовании учащих- ны финансовые средства в сумме АГА как в лаборатории лицея, так и в ся, но главное не награды, а тот 50 миллионов рублей, еще милли лицеистов сергиевопосадских лицеис тов летних физических школах. Еже- опыт и знания, которые они полу- он был выделен на первоочеред годно 8-10 ребят вместе с препо- чили в процессе подготовки к ной ремонт школы. В 2011 году на Физтеха давателями МФТИ и физфака ним. проведение капитального ремонта МГУ при участии бывших наших Вячеслав СУХОВ, корпуса начальных классов шко выпускников, а ныне студентов директор лы выделено 50 миллионов руб старших курсов выезжают для физико-математическ о-математического физико-математического лицея лей.

проведения серьезной исследо- Ева ТОЧИЦКАЯ Сергиев Посад вательской работы.

ДОРОГОЙ ЛОМОНОСОВА Подмосковье В преддверии 300-летия со дня рождения Михаила Ломоносова в Сергиев Посад Философские идеи прибыла необычная делегация: в городе Анна ТАЛЫЗИНА поздравляет Валерия ЗАБАВИНА с наградой побывали аспиранты и преподаватели Московского государственного университета. Они совершают праздничный ледуя традициям своего времени, Ломоносов часто излага автопробег, который повторяет знаменитый ет научные и философские идеи в стихах. Широко известна путь будущего ученого, в декабре 1730 года басня, в которой он доказывает правильность системы мира отправившегося на учебу в Москву. Коперника с точки зрения здравого смысла:

Протяженность пробега «Дорогой Случились вместе два Астронома в пиру Ломоносова» составила около тысячи И спорили весьма между собой в жару.

километров. В каждом городе, где Один твердил: «Земля, вертясь, круг Солнца ходит»;

останавливался микроавтобус, проходили Другой, что Солнце все с собой планеты водит.

научно-популярные лекции, а по улицам Один Коперник был, другой слыл Птоломей.

проносили горящий факел. Тут повар спор решил усмешкою своей.

Как утверждают организаторы, факел этот Хозяин спрашивал: «Ты звезд теченье знаешь?

был зажжен в самом селе Ломоносово Скажи, как ты о сем сомненье рассуждаешь?»

Холмогорского района Архангельской Он дал такой ответ: «Что в том Коперник прав, области - на родине человека, чье имя Я правду докажу, на Солнце не бывав.

сегодня носит прославленный университет. Кто видел простака из поваров такова, Который бы вертел очаг кругом жаркова?»

А в знаменитом стихотворении «Вечернее размышление о Бо Самоеды По пути гения жием величестве при случае великого северного сияния» ученый Представители МГУ начали путь 11 ноября на пишет о бесконечности Вселенной и общности физических зако Русском Севере. Последней, не считая Москвы, нов, которым она подчиняется. Там же высказана идея о существо остановкой на пути делегации стал Сергиев Посад. вании других обитаемых миров и внеземных цивилизаций:

Здесь, в физико-математическом лицее, состоя- Открылась бездна звезд полна;

из Соломбала, лась встреча с учащимися и педагогами. Гости Звездам числа нет, бездне дна...

выступили с рассказами об университете, интерес- Сомнений полон ваш ответ ных фактах из жизни великого ученого и просвети- О том, что окрест ближних мест.

теля, о поморском крае и в целом о важности зна- Скажите ж, коль пространен свет?

ний в современном мире. Об этом же «посланцы И что малейших дале звезд?..

или «Арифметика» наизусть Ломоносова» говорили в Архангельске, Вельске, Уста премудрых нам гласят:

Вологде и других больших и малых городах, став- Там разных множество светов;

ших частью маршрута. Несчетны солнца там горят, Аспирант истфака Петр Ива Встреча в Сергиевопосадском физико-матема- тов и историков раннего нового Народы там и круг веков:

нов умело оживил прошлое, на тическом лицее прошла при горящих свечах. времени, возглавляющая отде- Для общей славы божества помнив об условиях, в которых «Огонь знаний», как его окрестили, свечи получи- ление довузовской подготовки Там равна сила естества.

формировалась личность Ломо ли от факела, который незадолго до этого момен- МГУ, пояснила, что дает участие Ломоносов не только совершил множество открытий в самых носова. Его коллега Ива Сержен та торжественно пронесли от Красногорской пло- в олимпиаде. Как выяснилось, о разных науках. Он позаботился и о том, чтобы будущие российские ко рассказала о гимназии, суще щади вдоль улицы Карла Маркса, где расположено «Ломоносове» не понаслышке ученые могли получить полноценное образование на родине. По его ствовавшей при университете.

учебное заведение. знают и в Сергиевом Посаде. инициативе был создан Московский государственный университет.

Она также провела параллель На площади делегацию встречали ученики ли- Лучшим ученикам, а также Ломоносов воспитал немало талантливых студентов и всегда между прошлым и настоящим:

цея и его директор Вячеслав Сухов. Гости и встре- педагогам и руководству лицея помогал младшим коллегам. Среди его учеников - русский астроном примеры бескорыстной тяги к чающие надели шапки и шарфы с символикой уни- были вручены медали Нацио- и математик Степан Яковлевич Румовский, третий директор обсер знаниям можно встретить в лю верситета и под удивленные взгляды прохожих, нальной наградной академии. ватории Петербургской академии наук, Семен Кириллович Котель бые времена. Например, в наши которых в разгар рабочего дня в центре города Медалью «За доблестный труд» ников, автор первого в России учебника по механике, Василий Федо дни все более популярными ста бывает немало, проследовали к дверям лицея. рович Зуев, автор первого русского учебника по естествознанию, новятся общедоступные лекции, Церемония открылась небольшим спектаклем, Петр Борисович Иноходцев, астроном и историк науки.

которые проводят ученые, специ подготовленным силами лицеистов. Представле ализирующиеся в разных отрас ние, включавшее искусно подобранную музыку и Петр КОЗЛОВ, лях науки, - от физики до языко информативный видеоряд, проследило путь обыч- ученик 7-го класса знания. Все чаще, по крайней ного на первый взгляд подростка, которого от свер мере в крупных городах, можно стников отличала неудержимая тяга к знаниям:

Нрав веселый, но крутой встретить людей, готовых пожер знаменитую «Арифметику» Магницкого он читал Встреча в физматлицее прошла при свечах твовать вечерним походом в столь часто и прилежно, что каждую ее страницу кино ради такой лекции.

запомнил наизусть. Вот 19-летний Ломоносов от Развенчали гости-историки и правляется в столицу, вот в условиях крайней бед Ломоносове писал Пушкин. Он сказал о нем замечательно, несколько популярных мифов о ности буквально вырывает у судьбы возможность точнее всех: «Ломоносов был великий человек. Он создал Ломоносове: например, о его про получить знания, вот отправляется на учебу в не первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым стом якобы происхождении - в мецкий Марбург... Выступление получило высокие нашим университетом».

действительности Михайло Васи оценки гостей - профессиональных историков.

19-летний, взрослый парень, завидный жених, широкоплечий льевич происходил из относитель силач, единственный наследник человека, весьма обеспеченного, но зажиточного рода мореходов.

Научно и популярно бросив сытое и вольготное житье, пешком пошел учиться в Москву.

Кстати, Холмогоры считались На лекцию гостей из МГУ лицеисты собирались Он не имел в городе ни единого знакомого, спал зимой на возу с крупным оживленным населен в радостном волнении. Хорошо известно, что все рыбой, голодал, потому что денег не было вовсе.

ным пунктом, а Архангельск был выпускники Сергиевопосадского физико-матема- Потом, когда начал учиться, просиживал за книгами не часы едва ли не главным портом Рос тического лицея успешно поступают в наиболее награждены ученицы Каролина сутки. Экономил на всем. Из дроби делал свинцовые палочки - ими сийской империи, через который престижные вузы страны, и наверняка в перепол- Гуревич и Анастасия Дианова, писал. А то шли с приятелями на московские пруды дергать перья проходила значительная часть ненной аудитории были и такие, кто связывает математик Валерий Забавин, у гусей, чтобы не тратить лишнего. Ведь все его «жалованье» во внешней торговли.

свою судьбу именно с Московским государствен- преподаватель общественных время учебы - 3 копейки в день, а богатый отец решил, что возьмет Напоследок учащиеся лицея ным университетом. Лицей и университет не пер- наук Алла Стрижанова. Директор сына измором: денег не посылал и требовал возвращения домой.

получили возможность подтвер вый год работают вместе, между ними действует лицея Вячеслав Сухов и замести- Даже не прикоснувшись к науке, он уже вписал бы свое имя в дить репутацию людей широкого договор о сотрудничестве. тель директора Валентина Сухо- историю русской культуры как поэт. А реформа русского языка, ко кругозора. В викторине можно Напомним также, что ученики ФМЛ регулярно ва удостоены медали «За добле- торую он произвел, была необходима и для занятий наукой, пото было выиграть призы от Москов участвуют и побеждают не только в городских и стный труд» особого образца. му что тот язык, на котором писались научные трактаты, ни один ского государственного универ районных, но и в областных, федеральных, окруж- - Наш университет стремится русский человек понять не мог.

ситета, достаточно было знать, ных, а также международных олимпиадах. к демократичности. Открытость Сегодня нельзя представить русское изобразительное искусст что такое халява, откуда взяли В свою очередь об университетской олимпиаде всегда оставалась нашим прин- во без работ Ломоносова, который был первым человеком, постиг свое имя самоеды и где находит «Ломоносов» рассказала и руководитель делега- ципом, - сказала Анна Аркадьев- шим тайны античной мозаики.

ся Соломбала - известный вер ции Анна Талызина. Кандидат исторических наук, на, приглашая собравшихся к Не только тем знаменит Ломоносов, что создал целые новые фями район Архангельска.

доцент, член Всероссийского общества медиевис- диалогу. науки, такие как физическая химия, не только россыпями открытий Сергиевопосадский физико в астрономии, физике, химии, геологии, географии, истории, кри математический лицей достойно сталлографии и других, но самим подходом к научному творчеству, представил научное и образова технологией, как сказали бы теперь.

тельное сообщество всего Сер Крупный, позднее полный, но быстрый, сильный, нрав имел хоть гиево-Посадского района. Под и добрый, веселый, но крутой, вспыльчивый до ярости. Недаром тверждением тому стал интерес, «Огонь знаний» торжественно несли по улицам Сергиева Посада Пушкин замечает: «С ним шутить было накладно».

который к встрече проявили обе Всю жизнь работая на пределе, Ломоносов рано постарел, подо стороны.

рванное в молодости здоровье часто изменяло ему. И умер он от Далее историки-путешествен пустяковой весенней простуды.

ники направились в Москву. Их Потрясенный известием о смерти Ломоносова, Семен Порошин, ждала встреча у памятника Ло воспитатель 10-летнего Павла I, поспешил во дворец, чтобы сооб моносову близ здания факульте щить наследнику российского престола о столь печальном событии.

та журналистики на Моховой ули Учительская газета, №49, 6 декабря 2011 г.

- Что о дураке жалеть, казну только разорял и ничего не сделал, це. По столице пешая эстафета - бросил в ответ курносый мальчик.

проследовала мимо смотровой Для монаршего двора XVIII века Ломоносов был только придвор площадки Воробьевых гор к ным поэтом и художником. Могли ли представить себе эти надутые главному зданию МГУ... Застав тщеславием недоросли, что и века спустя будут восхищаться его ляя вспомнить: Вселенная осве потомки прозорливостью и быстротою этого уникального ума!

щается солнцем, человек - зна нием.

Владимир КРЮЧЕВ, Ярослав ГОЛОВАНОВ, Ломоносовская школа-пансион Алексей СЕВАСТЬЯНОВ (фото) Раменский район Сергиев Посад ДУХОВНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ 8 Подмосковье Для многих педагогов ри отборе содержания программы для дош кольников ее составители пытались соотне- «дошкольников» поездка сти знания в области духовно-нравственной в Новодевичий монастырь культуры с ее пониманием современными детьми.

уже радость. А здесь еще - Современные дети, - говорит Шевченко, - как и и повод значимый - вышел их сверстники прошлых веков, обладают тем же в свет новый учебный курс важнейшим нравственным качеством, которое оп «Добрый мир».

ределяется как духовное основание личности. Это Это очередной плод качество любви: любви к ближним, способности к сопереживанию, доброты, чуткости, совестливос- десятилетнего ти. Эту особенность личности дошкольников под- сотрудничества Московской черкивали как закономерное явление нравствен- епархии и Министерства ного развития отечественные педагоги и психоло образования Московской ги, охарактеризовав его в методическом оформле области. Автор-составитель нии термином «детский мир». Образное, эмоцио книг курса - руководитель нальное восприятие окружающего мира дошколь Духовно-просветительского никами позволяет представить им духовную куль центра имени славянских туру как добрый красивый мир материальных и идеальных объектов и отношений, в котором ра- просветителей Кирилла зумно организованы отношения заботы, любви, и Мефодия, профессор милосердия, взаимопомощи, радости. Как возник На представлении нового курса кафедры общей педагогики этот красивый мир и кто в нем живет, как были Московского установлены правила доброй жизни людей, какие государственного сложились традиции доброй жизни у наших пред областного университета ков, как в нем живет современный человек (в се Людмила Шевченко.

мье, как относится к Родине, природе, животным), кто научил людей быть добрыми, что такое со весть, для чего люди ходят в храм и чему радуются, какие праздники отмечают? Эти подтемы и рас крываются в курсе.

Программа «Добрый мир» состоит из трех раз Качество любви делов.

В первом разделе даются характеристика про граммы, ее типологические особенности, цели, задачи, принципы.

Второй раздел включает в себя пояснительную записку, в которой раскрываются концептуальные Что определяет основу личности?

положения организации психолого-педагогичес кой работы по реализации программы, указывают ния, объединяющего все виды грамме обучения и воспитания в грамма работает в каждом чет деятельности дошкольников. От- детском саду по разделам «Ум- вертом детском саду Подмоско бор произведен с учетом стан- ственное воспитание», «Нрав- вья.

дарта начального образования ственное воспитание», «Художе- Все учителя, ведущие предме второго поколения, примерного ственно-эстетическое воспита- ты «Духовное краеведение Под содержания образования по ние», «Игровая деятельность», московья» и «Основы православ Педагоги дошкольного образования съехались из разных учебному предмету «Православ- расширяя кругозор детей. ной культуры», проходят курсы ная культура», представленного В Московской области разра- повышения квалификации. Все Министерством образования и ботаны учебные пособия по сле- го подобную подготовку прошли науки РФ, экспериментальной дующим предметам: «Духовное 1950 педагогов.

Образовательные учрежде ния Московской области предос тавляют свободу выбора изуче ния предмета семьей учащихся:

родители пишут заявление о пре доставлении их ребенку возмож уголков Подмосковья ности изучать предмет.

- Такая форма работы заре комендовала себя как наиболее удачная при введении предме Комплект состоит из 8 пособий тов по истории религиозной культуры, - отметила министр образования правительства ся возможные для планирования результаты ду- рабочая тетрадь, наглядные и му- Московской области Лидия Ан ховно-нравственного развития дошкольников. зыкальные материалы. Первая тонова. - В этом году в министер В третьем разделе представлены методические книга называется «Прогулки по ство не поступало жалоб от ро комментарии к организации форм совместной, дням творения» и рассказывает дителей и общественности на самостоятельной, групповой, коллективной работы об устройстве мира. Вторая - «Хо- изучение предмета в общеобра с детьми. рошо - плохо» - посвящена устро- зовательных учреждениях. Се Содержательный модуль «Духовно-нравствен- ению отношений в мире. Третья - программы комплексного учеб- краеведение Подмосковья», «Ис- годня стало нормой, что родите ная культура» реализует задачи возрождения в «Семья. Родина. Православный ного курса «Основы религиозных тория Московской области», ли, принадлежащие к другой системе дошкольного образования традиционного храм. Наши меньшие друзья» - об культур и светской этики», обес- «Родное Подмосковье». конфессии, разрешают своим для России воспитания, содействия родителям в устроении отношений в нашей печивая преемственность реше- С 2010 года в Московской об- детям посещать уроки духовно развитии личности ребенка на основе ценностей жизни. Четвертая - «Чему мы ра- ния задач духовно-нравственно- ласти реализуются аналогичные го краеведения Подмосковья.

отечественной культуры. дуемся? Православные праздни- го воспитания на уровне дош- программы в учреждениях на В состав комплекта входят методическое посо- ки» - о ценностях жизни христиан. кольного и школьного звеньев чального и среднего профессио- Ольга ГОРДЕЙЧИК, бие, хрестоматия в четырех книгах (для детей) с Особенность комплекта - ин- образования. Содержание явля- нального образования и детских воспитатель детского сада № методическими комментариями для воспитателя, тегративный характер содержа- ется дополнением к общей про- садах. На данный момент про- в. г-к Арсаки Любовь ГЛЕБОВА поздравляет с 10-летием сотрудничества Московской епархии и Министерства образования Московской области Попасть в Новодевичий - радость Над номером работали: Петр ПОЛОЖЕВЕЦ, Лора ЗУЕВА, Ирина ШВЕЦ, Валентина САРЕНКО, Константин ГРЕССЕЛЬ, Олег МАТЮНИН

 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.