авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 | 4 |

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Московский физико-технический институт (государственный университет) РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ Московского ...»

-- [ Страница 2 ] --

8459,65 721,06 9180, Итого Таблица 7. Денежные поступления за предоставление дополнительных услуг по аспирантуре МФТИ Факультет Сумма, поступившая Сумма, поступившая на счет МФТИ (руб.), на счет МФТИ (руб.), 2001 г. 2002 г.

222 945 379 ФРТК 88 140 95 ФОПФ 530 895 281 ФАКИ 88 215 94 ФМБФ 197 415 379 ФФКЭ 132 315 94 ФАЛТ 526 807 559 ФПМЭ 0 284 ФПФЭ 0 47 ФГН 1 786 732 2 214 Итого по институту:

8. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Общая площадь эксплуатируемых зданий составляет 130,0 тыс. м2, внут ренних трубных разводок — около 20,0 км, радиаторов — около 3 тыс. штук.

Для приведения всех зданий в нормальное эксплуатационное состояние не обходимо ежегодное вложение средств в размере около 15,0 млн руб. в тече ние 10 лет. В 2002 году на ремонт зданий и сооружений института выделено и освоено 15 644 740 руб., в том числе: из Федерального бюджета и прочих источников 8 916 500 руб., из средств Московского Правительства 4 849 750 руб., из них на общежития 4 222 580 руб., на учебно-лабораторные корпуса и прочие объекты непроизводственного назначения 11 428 160 руб.

В студенческих общежитиях отремонтировано 40 комнат (общ. № 1 — 6 комнат, № 2 — 14, № 3 — 3, № 6 — 2, № 7 — 4, № 8 — 4), места общего пользования, заменены частично стояки холодного и горячего водоснабже ния в общежитии Зюзино. В учебно-лабораторных корпусах отремонтирова но 18 туалетов, 26 кабинетов и аудиторий, 1350 м2 лестничных клеток, пере ходов и коридоров, 1100 м2 кровель. Закуплена мебель на сумму 1,6 млн руб.

В котельной выполнен перевод 2-х котлов в водогрейный режим, произве дён ремонт кровли, отмостки и цоколя — 1,2 млн руб.

Осуществлён ремонт теплотрасс в студгородке, Научном переулке, на тер ритории МУП «Водоканал», отвода к радиотехническому корпусу, к обще житию Зюзино. Всего отремонтировано около 1 км трубопроводов. Проведён ремонт сетей электроснабжения — 900 м/п.

В профилактории проведён ремонт помещений пищеблока, кабинета фи зиотерапии, водолечебницы, коридора и холла 1 этажа.

В бассейне заменена система оборотного водоснабжения. Отремонтирова ны душевые, туалеты, лестничные клетки спорткорпуса № 2, полы и цоколь в спорткорпусе № 1. Проведён ремонт буфета главного корпуса, косметиче ский ремонт столовой с частичной заменой полов.

На балансе института числится 3,5 км тепловых сетей, 35 км кабельных се тей, 13,3 км сетей водопровода и канализации. Все перечисленные коммуни кации построены в период с 1950 по 1985 годы. В основном они находятся в эксплуатации по 30—50 лет. В последние пять лет выделенные средства дали возможность провести ремонт энергохозяйства института только на 20 %.

В последующие годы необходимо отремонтировать 2 км теплосетей, про ложить 2,5 км кабельных сетей, провести ревизию и наладочные работы че тырёх трансформаторных подстанций и ЦРП, заменить электропроводку в общ. № 1, 6, 3, закончить перевод паровых котлов в водогрейный режим, заменить около 4 км внутренних трубопроводов.

9. СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА 9.1. Основные аспекты деятельности профкома в 2002 г.

9.1.1. Организация отдыха Зимний отдых. Зимой 2001/2002 годов 72 студента получили путевки в подмосковный д/о «Ершово». В январе-феврале 2003 года в «Ершово» полу чили путевки 80 студентов. В январе 2002 г. было приобретено 4 путевки в детские оздоровительные лагеря санаторного типа.

Летний отдых. На оздоровление студентов было выделено 4 млн рублей.

Летом 2002 года в детском оздоровительном лагере «Радуга» отдохнули 50 детей сотрудников и преподавателей института, в «Пестово» — 24 ребенка, в других лагерях — 7 детей. Из средств социального страхования на приобретение детских путевок оплачено 130 625 рублей, дотация профко ма на детский отдых составила 71 226 рублей.

За 6 смен с июля по сентябрь в спортивно-оздоровительном лагере «Раду га» отдохнуло 418 студентов и аспирантов, 76 преподавателей и сотрудни ков, 104 члена их семей. Дотация профкома на отдых преподавателей и со трудников составила 181 200 рублей.

За две выездных смены на базе «Пестово» в санатории-профилактории от дохнули и укрепили свое здоровье 199 сотрудников и преподавателей инсти тута. В спортлагере «Пестово» провели каникулы 180 студентов.

9.1.2. Материальная помощь и помощь от АПОС г. Москвы и от Администрации Московской области Материальная помощь. За 2002 год студентам более 4300 раз была оказана материальная помощь на общую сумму 890 000 рублей — это в два раза больше, чем в 2001 году.

Преподаватели и сотрудники института, ветераны МФТИ получали мате риальную помощь более 500 раз на общую сумму 415 700 рублей (в 3,5 раза больше, чем в 2001 г.). Источником финансирования являлся профбюджет (119 800 руб.) и спонсорская помощь Группы ЛИТ (295 900руб.).

Пособие от Администрации Московской области было оказано 266 малообеспеченным студентам на общую сумму 323 200 рублей.

До сентября 2002 г. каждый из этих студентов получал ежемесячное пособие в размере 50 руб., а с 1 сентября — 200 руб., таким образом поступление средств на вышеуказанные пособия возросло по сравнению с 2001 годом в два раза, а в 2003 году общая сумма этих пособий должна возрасти еще в два раза и составить порядка 638 400 рублей.

9.1.3. Профсоюзная жизнь Профком МФТИ совместно с ректоратом организовал празднование Меж дународного женского дня 8 марта.

15 октября состоялась Конференция трудового коллектива МФТИ, на ко тором был принят Коллективный договор между администрацией и коллек тивом института на 2003 — 2005 годы.

«Студенческая весна». В апреле 2002 года наши студенты приняли уча стие в областном фестивале студенческого творчества «Студенческая вес на — 2002», проводимый АПОС Московской области при участии областно го Совета профсоюзов и Комитета по делам молодёжи Администрации Мос ковской области.

Приём в профсоюз студентов 1 курса. Осенью принято в профсоюз около 99 % студентов 1 курса института. Каждый из вступивших получил в пода рок футболку, шариковую ручку, значок с символикой Физтеха.

В ноябре-декабре 2002 г. в рамках программы г. Долгопрудного институт принял участие в месячнике по борьбе со СПИДом. Был проведен целый ряд мероприятий, за что Администрация города наградила институт Почетной грамотой.

В декабре проведена детская новогодняя кампания за счет профбютжета.

На детские подарки и билеты на «Новогодние елки» профком МФТИ выде лил более 22 000 рублей. Все дети студентов аспирантов и сотрудников ин ститута до 14 лет получили бесплатные новогодние подарки.

9.2. Сведения о работе санатория-профилактория МФТИ в 2002 году В 2002 г. на содержание санатория-профилактория израсходовано 3 536 345 рублей;

из них 2 381 700 руб. — средства соцстраха, 634 000руб. — средства института, 94 645руб. — средства профкома, 426 000 — выручка от продажи путевок за полную стоимость.

Всего в 2002 г. оздоровлено 1122 человека. Из них студенты — 838 человек (74,7 %);

сотрудники — 122 человека (10,9 %);

дети — 75 человек (6,7 %);

неработающие пенсионеры — 26 человек (2,3 %);

посторонние — 51 человек (4,5).

По курсам студенты распределились следующим образом:

1 курс — 312 чел. (37,2 %);

2 курс — 284 чел. (34,0 %);

3 курс — 185 чел. (22,1 %);

4 курс — 54 чел. (5,0 %);

5 курс — 10 чел. (1,2 %);

6 курс — 3 чел. (0,3 %);

аспиранты — 2 чел. (0,2 %).

В 2002 г. институтом на приобретение инвентаря и оборудования было из расходовано 276 287 руб., из них на медицинское оборудование 15 400 руб.

9.3. О работе комиссии социального страхования в 2002 году На Конференции трудового коллектива МФТИ в октябре 2002 г. был из бран новый состав комиссии по социальному страхованию. В нее вошли: от администрации института Белотелов Н. К., Иванов В. Д., Климова Г. В., от профкома — Онищенко Л. А., Савельева Л. А., Синюкова Т. А. Председате лем комиссии вновь избрана Онищенко Л. А.

По социальному страхованию наш институт состоит на учете в двух фи лиалах Фонда социального страхования (ФСС): в Москве — 5-й Филиал Мо сковского регионального отделения ФСС РФ и в г. Долгопрудном — 41-й Филиал Московского областного регионального отделения ФСС.

Фонд социального страхования института в 2002 году составил 3 749 259 рублей. За счет этих средств произведены выплаты:

по больничным листам на сумму 914 237 руб., пособия на рождение ребенка 24 чел. 108 000 руб., пособия на погребение 2 чел. 2000 руб., пособие на ребенка до 1,5 лет 290 чел. 140 181 руб., ранние сроки беременности 4 чел. 1200 руб.

Проверка деятельности МФТИ главным специалистом ревизором 41-го Филиала МОРО ФСС Моисеевой Н. А. установила следующее: «Финансовых нарушений не обнаружено, корешки путевок в наличии, санаторно курортный норматив соблюден» (Акт № 108с/с от 30.09.02).

Санаторно-курортное лечение. За счет средств социального страхования оплачено 57 путевок в детские летние оздоровительные лагеря (50 % от пол ной стоимости путевок) на общую сумму 130 625 рублей, в том числе 50 путевок в Геленджик, и 4 путевки в зимние детские оздоровительные ла геря санаторного типа на сумму 31 500 руб.

В течение года 161 сотрудник института имел возможность поправить здо ровье в санаториях РФ и санатории-профилактории института, в том числе предоставлено 30 путевок в санаторий матери и ребенка. Всего на санаторно курортное лечение сотрудников и их детей израсходовано 931 640 руб. Кро ме того, выплачена средняя стоимость путевки в размере 8000 рублей со труднику ФАЛТ, участнику подразделения особого риска.

По обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний размер отчислений составля ет 0,2 % от начисленного фонда оплаты труда, или 200 175 руб. Из этих средств выплачены ежемесячные компенсации на сумму 60 472 руб. за час тичную утрату профессиональной трудоспособности.

10. ОБЩЕИНСТИТУТСКИЕ ПРОЕКТЫ И ЦЕНТРЫ 10.1. Учебно-научный центр программных средств обучения МФТИ (УНЦ ПСО МФТИ) Учебно-научный центр программных средств обучения Московского фи зико-технического института (УНЦ ПСО МФТИ) создан в 1991 году.

Цели и задачи Центра — профессиональное обучение студентов, аспиран тов и сотрудников института современным компьютерным технологиям, разработка соответствующих методик обучения, а также методов компью терной поддержки учебного процесса и научных исследований, формирова ние преподавательского резерва по компьютерным дисциплинам и внедрение разработанных учебных курсов, циклов, компьютерных учебных программ в учебный процесс МФТИ.

Кадровый состав. Занятия в Центре проводят 10 преподавателей, специа листов в области современных компьютерных технологий, имеющих значи тельный опыт работы в отечественных и зарубежных компаниях, связанных с разработкой программного обеспечения. Руководитель Центра: д. ф.-м. н., профессор Петров И. Б., зам. руководителя: к. ф.-м. н., доцент Тормасов А. Г.

К наиболее значимым результатам года относится разработка двух циклов учебных курсов: компьютерные науки (14 дисциплин) и работа в ОС Linux (5 дисциплин).

С помощью кафедры информатики эти учебные циклы внедрены в учеб ный процесс.

В 2002 году продолжена подготовка молодых специалистов в области ком пьютерных наук к преподаванию информатики в общеинститутском учебном цикле.

Стратегия на 2—3-летний период включает разработку и внедрение с по мощью кафедры информатики новых курсов в области информатики в ин ститутский и факультетские учебные циклы, а также разработку новых кур сов по выбору и курсов для базовых циклов компьютерной подготовки.

Директор Центра д. ф.-м. н., профессор Петров Игорь Борисович.

Контактный телефон: 408–66–95.

E-mail: petrov@mipt.ru.

10.2. Центр сетевых образовательных технологий и систем МФТИ (Центр СОТиС МФТИ) Центр сетевых образовательных технологий и систем (Центр СОТиС) МФТИ http://www.dlc.mipt.ru создан в 1998 году.

Цели и задачи Центра связаны с развитием новых технологий создания электронных учебных ресурсов и с разработкой учебных проектов нового типа (электронных учебников, интернет-порталов и т. д.) как для поддержки очного обучения студентов МФТИ, так и для дистанционных форм обучения школьников или дополнительного образования.

Кадровый состав Центра включает консультантов и авторов курсов — профессоров и преподавателей МФТИ (5 человек), студентов и аспирантов МФТИ (12 человек).

Наиболее значимые результаты года:

участие в работах по гранту Министерства образования «Разработка естественно-научного портала (физика, химия, биология)» по разделу «фи зика»;

закончена работа (совместно с кафедрой химии МФТИ) по созданию электронного учебника по химии для студентов МФТИ;

начата разработка компьютерного курса «Функции и графики», который может быть рекомендован абитуриентам и студентам 1-го курса МФТИ;

сотрудниками центра в 2002 году защищена одна кандидатская и две магистерские диссертации по технологиям создания и использования элек тронных учебных ресурсов. В настоящее время в Центре занимаются 5 дипломников и 5 аспирантов МФТИ.

Центр СОТиC МФТИ участвует в разработке проекта «Открытый Кол ледж» (http://www.college.ru). Это первый в России полнофункциональный интернет-проект для самообразования, включающий обучение школьников (физика, математика, химия и т. д.) и курсы для профессионального обра зования;

сделано 5 докладов на конференции МФТИ, Центр участвовал в 4-х все российских и международных конференциях и выставках.

Стратегическими задачами Центра на 2—3-летний период и на 2003 год являются участие в разработке общероссийских образовательных интернет порталов по естественным наукам;

разработка совместно с кафедрами МФТИ электронных учебников и различных курсов и проектов, использующих Интернет. Техническая реа лизация и поддержка таких курсов в МФТИ;

развитие проектов дистанционного образования школьников;

выполнение НИР, подготовка студентов и аспирантов МФТИ, участие в семинарах, конференциях, выставках по тематике работы Центра;

Директор Центра к. ф.-м. н., доцент Соболева Наталия Николаевна.

Контактный телефон: 408–77–72.

E-mail: sob@scph.mipt.ru.

10.3. Центр открытых систем и высоких технологий МФТИ (ЦОС и ВТ МФТИ) Центр открытых систем и высоких технологий МФТИ создан на основе лаборатории информационных систем, организованной в 1994 году на фа культете физической и квантовой электроники МФТИ.

Цели и задачи Центра — проведение исследований и разработка техноло гий в области информационных систем, баз данных и математического моде лирования.

В составе ЦОС и ВТ МФТИ работают 3 научные группы. Центр совместно с базовой кафедрой МФТИ осуществляет подготовку бакалавров и магистров по программе 511665 «Открытые информационные технологии».

Наиболее значимые результаты года:

На основе оригинальных разработок Центра по развитию теории и прило жения сетей Петри выполнен проект создания новых средств быстрой разра ботки приложений в архитектуре клиент-сервер с многоуровневой архитек турой.

В 2002 году совместно с Центром Sun-технологий МФТИ начата работа по подготовке курсов программирования на Java для использования в вузах Рос сии по заказу российского представительства компании Sun Microsystems.

Продолжались работы по обработке изображений в интересах задач де шифровки космических снимков и в интересах создания систем технического зрения специального назначения.

Проводились работы по грантам РФФИ и в рамках программы Министер ства образования. Руководители работ — к. ф.-м. н., доцент Скорик В. А.;

Хельвас А. В.;

Юрин Д. В.;

к. ф.-м. н. доцент Шабунин В. М.

Выполнен ряд проектов в области разработки информационных систем поддержки производственных процессов для авиакомпаний, пилотные про екты и концепции для авиационных заводов ЛАПИК МАПО «Миг», ВАРЗ 400.

В 2002 году в Центре подготовлено 12 магистров. Из них 8 человек посту пили в аспирантуру МФТИ. Продолжено чтение курса «Информационные технологии в бизнесе» для Школы бизнеса МФТИ, разработан курс «Основы теории графов и сетей Петри» для студентов по специализации «Открытые информационные технологии».

В 2003 году предполагается вести работы по существующим и новым на правлениям, в том числе выполнить ОКР по управлению системами беспере бойного питания Межотраслевого суперкомпьютерного центра при Прези диуме РАН (совместно с НИИ Квант).

Директор Центра Хельвас Александр Валерьевич.

Контактный телефон: 408–82–14.

E-mail: info@cos.ru.

URL: http//www.cos.ru.

10.4. Центр современных информационных технологий МФТИ Центр современных информационных технологий создан в 2000 году на базе Центров технологий фирм Sun Microsystems и IBM.

Задачами Центра являются содействие подготовке специалистов высшей квалификации в области современных информационных технологий, обуче ние по программам подготовки бакалавров и магистров, целевая переподго товка кадров, а также привлечение молодых сотрудников Центра к препода ванию в МФТИ.

В работе Центра принимают участие 5 преподавателей МФТИ, более 30 студентов и аспирантов. Функционирование Центра осуществляется на условиях хозрасчета и самофинансирования.

Наиболее значимые результаты года:

По заказу Московского Представительства фирмы SUN Microsystems со вместно с ЦОС и ВТ МФТИ начата разработка курсов для профильных спе циальностей вузов — «Программирование на Java» и «Использование J2EE технологий». На основе этих курсов будет разработан облегченный вариант программы для непрофильных специальностей вузов и колледжей.

На базе оборудования фирм SUN Microsystems и IBM в 2002 году в Центре организованы курсы по изучению объектно-ориентированных технологий программирования, языка программирования Java, операционной системы AS/400. Около 100 студентов МФТИ прослушали лекции в рамках данных курсов.

Продолжилась совместная профессиональная переподготовка с ЦДПО МФТИ по программе Java Developer (500 учебных часов, более 40 слушателей в течение 2002 года).

Функционирует Центр Java-компетенции в Интернете.

В 2002 году организовано выполнение заказных работ в интересах ряда фирм США, для представительства IBM в Москве и крупных заказчиков IBM.

Планы работ 2003 года включают продолжение разработок курсов для профильных специальностей вузов, проведение обучения преподавателей вузов России по ранее разработанным курсам (совместно с ЦДПО МФТИ), расширение деятельности Центра Java-компетенции (совместно с Представи тельством в России фирмы Sun Microsystems) и на этой базе организацию НИР студентов и аспирантов МФТИ. Планируется начать процедуру получе ния Центром статуса официального Бизнес-партнера IBM в России.

Руководители Центра Голенев Алексей Викторович.

Петрухин Владимир Алексеевич. Контактный телефон: 408–63–36.

Контактный телефон: 742–36–07. E-mail golenev@mipt.ru.

E-mail vapetr@icyb.kiev.ua. Вязовик Николай Александрович.

Контактный телефон: 408–61–88.

E-mail vyazovick@itc.mipt.ru.

10.5. Центр компьютерных сетей — Сетевая академия Cisco Целями и задачами Центра являются фундаментальная подготовка спе циалистов по теории и практике проектирования, строительства и техниче ского сопровождения локальных и глобальных сетей с использованием об щепризнанных стандартов и решений, создание и поддержание на современ ном уровне учебной базы МФТИ, подготовка высококвалифицированного преподавательского состава.

Наиболее значимые результаты года:

В 2002 году Центр занял прочное место в регулярном учебном процессе. В учебном процессе используются современные средства электронного обуче ния и автоматизированного контроля знаний.

Читается годовой лекционный курс «Введение в сетевые технологии» для студентов 4 курса, лекторы Н. Н. Щелкунов и А. Л. Лилеин. Около 100 сту дентов проходят семестровый практикум по сетевым технологиям в объеме 70 академических часов в лабораториях Центра в рамках учебного плана ФРТК. Параллельно проводится обучение на платной основе студентов и аспирантов, желающих получить углубленные знания в области сетевых тех нологий в объеме 280 академических часов с выдачей сертификата междуна родного образца.

Планы работ 2003 года включают дальнейшее расширение взаимодейст вия с другими факультетами, базовыми кафедрами и внешними организа циями с целью развития в МФТИ сертифицированного образования в облас ти сетевых технологий.

Руководитель Центра доцент Лилеин Александр Леонидович.

E-mail: lil@pluscom.ru.

10.6. Центр высокопроизводительных вычислительных технологий МФТИ (ЦВВТ МФТИ) Центр создан в 2001 году.

Целью Центра является обеспечение высокопроизводительными вычисли тельными ресурсами учебного процесса по межфакультетскому циклу парал лельных компьютерных технологий, научно-исследовательской работы и коммерческих приложений.

Кадровый состав включает в себя директора центра (Бойков Ф. Г.), техни ческого специалиста (Соболевский В. В.), системного администратора (Фра сеняк Д.).

Программно-аппаратное оснащение Центра состоит из суперкомпьютер ного комплекса из двухпроцессорных 12 узлов, соединённых высокоскорост ной сетью, с установленной на нём операционной системой ASP Linux 7.1.

Тестирование конфигурации показало пиковую мощность кластера 13,5 миллиардов операций в секунду на тесте LINPACK при решении систе мы линейных уравнений с матрицей размера 1600016000.

Выполнены работы по созданию терминального класса с сетевым подклю чением к суперкомпьютеру.

Разработана также система трёхмерной стереовизуализации для кластер ных систем аналогичной конфигурации.

К наиболее значимым результатам года относятся приёмка и введение в эксплуатацию суперкомпьютерного комплекса Центра после модернизации;

разработка совместно с ИСП РАН курсов по параллельным алгоритмам;

установка системы трёхмерной стереовизуализации данных научных экспериментов на суперкомпьютерный комплекс;

создание терминального класса с сетевым подключением к суперкомпь ютеру.

Стратегическими задачами являются дальнейшее развитие и модернизация оборудования Центра с целью повышения производительности суперкомпьютерного комплекса при со хранении симметричности топологии;

интеграция суперкомпьютерного комплекса со всеми вычислительными ресурсами МФТИ;

разработка и внедрение в МФТИ программ научно-методического обес печения и обучающего программного обеспечения для подготовки кадров в области суперкомпьютерных технологий на базе суперкомпьютерного цен тра.

Основные задачи на 2003 год:

установка обучающего программного обеспечения на оборудование терминального класса;

модернизация имеющегося оборудования с целью увеличения произво дительности “распределённого” суперкомпьютера);

внедрение курса обучения на базе терминального класса по межфакуль тетскому циклу параллельных компьютерных технологий (совместно с ба зовыми кафедрами соответствующего профиля) и для использования су перкомпьютера в научно-исследовательской работе МФТИ.

Директор Центра Бойков Фёдор Геннадиевич.

Контактный телефон: 408–65–81.

E-mail: boykov@mipt.ru.

10.7. Центр защиты информации Центр защиты информации создан в 2000 году при кафедре радиотехники.

Целями и задачами Центра являются подготовка высококвалифицирован ных специалистов в области защиты информации, создание учебно исследовательской материальной базы, позволяющей реализовать новые принципы и технологии в сфере защиты информации, и проведение научно исследовательских и экспертных работ в сфере защиты информации.

Научное руководство Центром осуществляет д. т. н., проф. Э. М. Габиду лин.

Центр тесно взаимодействует с Институтом проблем передачи информа ции РАН, с Институтом точной механики и вычислительной техники РАН, а также с общеинститутскими кафедрами математики и теоретической физики.

Наиболее значимые результаты года:

совместно с Факультетом радиотехники и кибернетики проводится обу чение студентов 1 —2 курсов по специальности «Организация и техноло гия защиты информации»;

совместно с Центром дополнительного и профессионального образова ния (ЦДПО) на базе Центра защиты информации проведено обучение со трудников ЦБ РФ по программам «Основы системного и сетевого админи стрирования HP-UX 11.x» и «Подготовка инженеров ИСУТИР ЦБ РФ».

Проекты, находящиеся в стадии разработки и реализации:

разрабатывается методический материал для курсов повышения квали фикации (объем курса 100 часов) и переквалификации (объем курса 500 часов) по специальности «Организация и технологии защиты инфор мации»;

разрабатываются лабораторные работы к курсу лекций «Основы крипто графии, современные криптографические стандарты»;

совместно с ЦДПО разрабатываются механизмы дистанционного обуче ния специалистов ЦБ РФ в сфере компьютерных и сетевых технологий.

Совместно с ЦДПО разрабатываются следующие программы:

«Основы IT SM»;

«Расширенные возможности системного и сетевого администрирования HP-UX 11.х»;

«Использование HP OV ITO для управления информационно телекоммуникационной инфраструктурой организации».

Ведется проектирование и разработка системы аутентификации для ис пользования в системах электронного документооборота, дистанционного образования и электронной коммерции.

Научный руководитель Центра д. т. н., профессор Габидулин Эрнст Мухамедович.

E-mail: security@mipt.ru.

10.8. Центр дополнительного профессионального образования МФТИ (ЦДПО МФТИ) Центр дополнительного профессионального образования — хозрасчетное структурное подразделение института на правах факультета повышения ква лификации и профессиональной переподготовки специалистов с высшим и средним специальным образованием.

Главная задача Центра — реализация платных образовательных программ, востребованных на рынке образовательных услуг, силами сотрудников ин ститута и привлечённых специалистов за достойное материальное вознагра ждение. В настоящий момент в центре реализуются программы по сетевым и компьютерным технологиям, экономике и менеджменту, иностранному язы ку продолжительностью от 2-х недель до 2-х лет.

Организация работы Центра:

К преподаванию привлекаются сотрудники МФТИ — штатные и совмес тители — специалисты в соответствующих областях знаний. Вся работа ор ганизуется двумя штатными сотрудниками — директором и диспетчером центра, а также сотрудниками подразделений института, привлекаемых к выполнению конкретных образовательных проектов. Это центры защиты информации, современных информационных технологий, а также кафедры инновационного менеджмента и иностранных языков.

Наиболее значимые результаты года:

В прошедшем году Центр значительно (более чем в 2 раза) увеличил объё мы предоставляемых платных образовательных услуг.

Продолжено сотрудничество с Центральным банком России (обучено бо лее 100 специалистов), профессиональная переподготовка и краткосрочное повышение квалификации частных лиц и специалистов предприятий по на правлениям «Инновационный менеджмент», «Программирование на Java», «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Для организации работы со стажёрами программы профессиональной переподготовки Java developer созданы две учебно-производственные лаборатории, оснащённые современной компьютерной техникой. Задача лабораторий — выполнение работ (разработка программного обеспечения, оказание консультационных услуг) в интересах института и внешних заказчиков. Закуплено необходимое серверное оборудование и персональные компьютеры.

В сентябре месяце прошедшего года открыта московская площадка ЦДПО в институте Океанологии РАН, где проходит обучение по программам про фессиональной переподготовки «Инновационный менеджмент» и «Програм мирование на Java».

Для продвижения предоставляемых услуг на московском рынке разработан маркетинговый план, предусматривающий регистрацию торговой марки «Учебный центр «ПРОФЕССИОНАЛ» при Московском физико-техническом институте» и соответствующих торговых знаков. Создан сайт в Интернете:

www.professional.ru.

Стратегия ЦДПО на предстоящий год:

существенное расширение перечня образовательных программ и курсов, читаемых в Москве — в ИО РАН и в новом московском корпусе МФТИ;

создание соответствующей учебной инфраструктуры (современно обо рудованных компьютерных классов и учебных аудиторий);

учебно-методическая работа по разработке пособий и раздаточных ма териалов для слушателей;

увеличение объёмов выполняемых работ и оказание консультационных услуг в области информационных технологий силами сотрудников и ста жёров учебно-производственных лабораторий ЦДПО.

Директор Центра Тарутин Константин Алексеевич.

Контактный телефон: 408–63–36.

E-mail: Konstantin.Tarutin@mipt.ru.

10.9. Школа бизнеса МФТИ Школа бизнеса МФТИ организована в 2000 году при финансовой под держке гранта Фонда Макартуров с целью подготовки кадров в области де лового администрирования для высоких и наукоёмких технологий.

Основная задача Школы бизнеса — развитие на новом качественном уровне образования по менеджменту и прикладной экономике в сфере науко ёмких технологий.

Выпускники Школы бизнеса кроме основного магистерского диплома МФТИ получат диплом о дополнительной квалификации «Менеджер науко емких технологий».

Организация работы:

Подготовка в Школе бизнеса ведется по трем направлениям:

стратегическое планирование и управление в энергетике;

стратегический и инновационный менеджмент;

управление развитием высоких и информационных технологий.

Каждое направление курируется руководителем специализации (член корреспондент РАН А. А. Макаров, профессора В. Н. Бурков и А. П. Афа насьев). Стратегией Школы бизнеса занимается Координационный совет (Председатель совета — Дьяков А. С.), который также следит за правильно стью расходования средств, выделяемых фондом Макартуров.

Слушателями Школы бизнеса в основном являются студенты старших курсов, аспиранты и выпускники МФТИ.

Общая нагрузка на студента за три года обучения по программе Школы бизнеса составляет 1500 часов, поэтому возможность параллельного освое ния основной и дополнительной программ образования без ущерба для каче ства обучения может быть обеспечена только за счёт включения ряда дисци плин, необходимых для получения дополнительной квалификации, в основ ной образовательный процесс в виде дисциплин специализаций и/или дисци плин, индивидуальных планов обучения студента и за счёт сочетания НИР по основной образовательной программе и практики по программе дополни тельного образования.

Наиболее значимые результаты года:

во взаимодействии с заинтересованными факультетами и кафедрами реали зуется учебный процесс по программе дополнительного образования на трёх курсах Школы бизнеса;

более 20–ти студентов успешно сдали Государственные экзамены по спе циальности и готовят выпускные квалификационные работы, связанные с решениями актуальных задач менеджмента. Многие из дипломников Шко лы бизнеса уже сегодня являются руководителями реализующихся бизнес проектов или входят в состав управленческих команд как ведущие сотруд ники;

Школа бизнеса вносит свой вклад и в развитие инфраструктуры института.

В 2002 году эти вложения превысили сумму в 140 тысяч долларов: капи тально отремонтирована и оснащена современным демонстрационным оборудованием одна поточная аудитория (239НК) оснащены также два компьютерных класса на 16 рабочих мест каждый.

Первоочередными задачами, стоящими сегодня перед Школой бизнеса, яв ляются развитие и модернизация существующих программ дополнительного бизнес образования в МФТИ в тесном взаимодействии с факультетами и кафедрами МФТИ, реализующими или планирующими реализовывать кон кретные бизнес-проекты;

создание системы платной подготовки и сертификации с маркой МФТИ специалистов менеджеров в сфере наукоёмких, в том числе информацион ных, технологий и управления интеллектуальной собственностью;

создание и лицензирование новых образовательных программ, в том числе программ основного образования по менеджменту в научно технической сфере.

создание, укрепление контактов МФТИ и кооперация с организациями и персоналиями, заинтересованными в развитии менеджмента наукоёмких технологий и бизнес образования.

В 2003 году в МФТИ состоится первый выпуск Школы бизнеса.

Зам. председателя Координационного Совета Школы бизнеса МФТИ Киреев Виктор Борисович.

Контактные телефоны: 409–93–58;

408–76–09.

E-mail: amur@ptci.ru;

snegod@online.ru.

10.10. Центр по изучению проблем разоружения, энергетики и экологии Центр создан в 1991 году.

Основными задачами Центра является проведение исследований по науч но-техническим проблемам, связанным с сокращением стратегических на ступательных вооружений, а также участие в работе специализации «Разви тие энергетики и охрана окружающей среды» по подготовке студентов и аспирантов МФТИ.

Организация работы:

В настоящее время на постоянной основе в Центре работает 6 сотрудников. Кроме того, для осуществления образовательной программы, привлекаются ведущие российские эксперты в сфере контроля вооружений, нераспространения, развития энергетики и экологии.

Со времени своего создания Центр осуществил несколько десятков науч ных проектов в области контроля вооружений, результаты которых пред ставлены в многочисленных публикациях.

Работы Центра высоко оценены российским и международным эксперт ным сообществом, что позволило Центру занять лидирующие позиции среди российских экспертов по вопросам сокращения вооружений и нераспростра нения оружия массового поражения.

Авторитет Центра позволил ему привлечь значительные средства на разви тие института от фонда Макартуров.

Наиболее значимыми проектами года были поддержание и развитие сайта Центра, а также разработка и чтение курса лекций по контролю вооружений и нераспространения оружия массового поражения.

Планируется, что работа по этим направлениям будет продолжаться в те чение ближайших двух лет.

Директор Центра Дьяков Анатолий Степанович.

Контактный телефон: 408–63–81.

E-mail center@armscontrol.ru, www.armscontrol.ru.

10.11. Экологический центр МФТИ По итогам проведённого в начале 2002 года Министерством образования открытого конкурса на проект «Создание межвузовской системы учебно научных центров коллективного пользования (УНЦКП) экологического мо ниторинга для устойчивого развития регионов» МФТИ стал победителем и определён как головная федеральная организация по указанному проекту.

Проведение работ в МФТИ было поручено общеинститутской кафедре при кладной механики (зав. кафедрой, декан ФАКИ Ткаченко Б. К. — соруково дитель центра) и факультетской кафедре молекулярной физики (зав. кафед рой Кудрявцев Н. Н., соруководитель центра — декан ФМБФ Грознов И. Н.).

На разных стадиях подготовки и участия МФТИ в проекте существенную работу выполнили помощник ректора Киреев В. Б. и зам. зав. кафедрой при кладной механики Негодяев С. С.

Целью проекта в соответствии с утвержденным Минобразованием тех ническим заданием является создание системы учебно-научных центров экологического мониторинга Участники проекта:

На конкурс по отбору федеральной экспериментальной площадки по реали зации проекта были поданы заявки от вузов, которые уже имеют центры эко логического мониторинга и некоторое базовое оснащение.

По результатам экспертизы признаны победителями 5 вузов: Белгородский государственный университет, Кубанский государственный университет, Московский физико-технический институт (государственный университет), Научно-исследовательский институт прикладной математики и кибернетики Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского, Санкт-Петербургский государственный институт точной механики и оптики.

Коллективы этих участников обладают необходимым научным заделом, вы сокой квалификацией и динамичностью развития.

Основное направление работы Центра МФТИ — мониторинг поверхност ных сточных и питьевых вод. Это направление было определено, исходя из анализа состояния проблемы, с учётом имеющегося в МФТИ научно технического и организационного задела и потенциальных возможностей кооперации.

При определении инструментальной базы Центра было решено сконцен трировать внимание на нестандартных задачах, связанных с применением тонких и универсальных аналитических методов.

Наиболее значимые результаты года:

В 2002 году МФТИ заказано оборудование, включающее ряд крупных до рогостоящих приборов: хромато-масс-спектрометр Saturn 2100, спектрометр оптический Liberty Series II c ICP, программно-аппаратный комплекс измере ния поля скоростей для анализа потоков в реальном масштабе времени, а также необходимые для запуска и эффективной работы сопутствующее обо рудование и лабораторная техника, уже частично получен комплект обору дования стоимостью 14 200 000 руб.

В 2002 году в региональные Центры коллективного пользования было по ставлено оборудование на общую сумму 19 122 700 руб.

Задачи 2003 года и стратегия на 2—3-летний период:

В 2003 г. Министерство образования объявило конкурс «Выбор федераль ных экспериментальных площадок для реализации проектов по направлению 1.6 «Реализация на условиях софинансирования инвестиционных проектов развития материально-технической базы учреждений профессионального образования» Федеральной программы образования». В рамках конкурса МФТИ определен в качестве головного вуза по проекту «Центры коллектив ного пользования по экологическому мониторингу». Кроме того, институт должен разработать программу развития своего экологического центра и приступить к его реализации.

Составной частью этой задачи является определение принципов и создание хозяйственного механизма использования уникального оборудования Цен тров в учебных и научных целях. Задача ближайшего времени — привлече ние заинтересованных организаций к научному и финансовому сотрудниче ству.

Соруководители проекта:

Декан ФМБФ Грознов Иван Николаевич.

Декан ФАКИ Ткаченко Борис Константинович.

Контактные телефоны: 408–56–27, 408–56–77, 408–76–09.

E-mail: bio@pop3.mipt.ru;

snegod@online.ru.

10.12. Межвузовский Центр гуманитарного образования МФТИ «Петр Великий»

Межвузовский Центр гуманитарного образования МФТИ «Петр Великий»

создан в 1991 году.

Задачами Центра является разработка концепции и структуры гуманитар ного образования в МФТИ, проведение научных исследований, конферен ций, семинаров, активные научные контакты с вузами и исследовательскими Центрами в России и за рубежом, реализация исследовательско-издательских программ, формирование базы данных образовательных программ и научных разработок, информационное обеспечение кафедр факультета гуманитарных наук.

Кадровый состав Центра включает 8 штатных сотрудников, из них:

1 член-корреспондент РАН, 3 доктора наук, 1 кандидат наук.

Наиболее значимые результаты года В 2002 году Центр проводил исследования в рамках 6-ти проектов, сотруд ники Центра выступили с докладами на 12 научных конференциях: 8 — в России, 4 — за рубежом (Франция, Турция). Опубликовано 16 статей, 3 препринта, одно учебное пособие, одна монография.

Создан сайт в Интернете для факультета гуманитарных наук:

http://peter1.culture.mipt.ru.

Наиболее значимые исследовательские программы Центра, финансируе мые грантами РФФИ, РГНФ, Минобразования, МГУ:

«Интеллигенция, культура и власть в контексте федеральной и регио нальной политики России» (руководитель Н. В. Карлов);

«Исследование международного опыта системы званий, степеней, ди пломов» (руководитель Н. В. Карлов);

«Элитное естественно-научное и инженерное образование (руководи тель» Скороварова Л. П.) «Становление национальной монархии в России: XIV—середина XVI в. в.» (руководитель В. Д. Назаров);

«Интеллектуальное обеспечение процесса гуманитаризации подготовки элитных специалистов в вузах инженерного профиля»;

«Просопологическое исследование МФТИ по документальным, архив ным и нарративным источникам»;

«Исследование актуальных моментов общественной мысли современной России»;

«Документальное исследование экономических, социальных, конфес сиональных и правовых реалий периода становления Российской государ ственности (XIV—XVI в. в.)»;

«Исследование генезиса самоопределения и самоосознания Российской интеллигенции».

Задачами 2003 года являются продолжение исследований по основным программам Центра;

подготовка монографии по проблемам самоопределения и самоосознания Российской интеллигенции;

осуществление второго издания сборника «Акты Российского Государства. Архивы московских монастырей и соборов XV—начала XVII в. в.», научное издание книги в рамках научно издательской программы «Россия глазами иностранцев» — Ж. Маржерет «Состояние Российской империи». Центр примет участие в проведении Лет ней школы для молодых ученых в Париже на тему: «Становление нацио нальной монархии в России XIV — середина XVI в. в.», обеспечит работу секции «История науки и ее творцов» в рамках Международной конферен ции «Старт в науку».

Президент Центра член-корреспондент РАН Карлов Николай Васильевич.

Директор Центра Скороварова Любовь Павловна.

Контактные телефоны: 408–81–54, 408–58–55 (факс).

E-mail: karlov@mfti.ru.

10.13. Межвузовский центр воспитания и развития талантливой молодежи в области естественно математических наук «Физтех-центр»

Межвузовский центр воспитания и развития талантливой молодежи в об ласти естественно-математических наук «Физтех-центр» создан в 1999 году со статусом и правами общеинститутской кафедры.

Основными целями Центра являются формирование системы отбора, обуче ния и воспитания талантливой молодежи на этапе довузовского дополни тельного образования;

организация, координация и совершенствование сис темы довузовского дополнительного образования МФТИ.

Реализация целей обеспечивается решением следующих задач:

применение новейших информационных и сетевых технологий в учеб но-методической работе;

информационное обслуживание факультетов, подразделений, кафедр, центров, сотрудников, аспирантов и студентов МФТИ.

Кадровый состав Центра — 40 сотрудников, из них докторов наук 1, кан дидатов наук 6, аспирантов 5, бакалавров 4, студентов 25.

Директор Центра — к. ф.-м. н, доцент, заслуженный работник высшей шко лы Российской Федерации — И. Г. Шомполов. Заместители директора «Физ тех-центра» — доцент, к. ф.-м. н. Трушин В. Б., Чугунов А. Ю.

В состав Центра входят: лаборатория научно-информационных технологий (зав. лабораторией — аспирант Митюшин Н. Ю.), лаборатория синтеза педа гогических технологий (зав. лабораторией — аспирант Проценко И. Г.).

Наиболее значимые результаты 2002 года:

проект по созданию и ввод в опытную эксплуатацию общеобразователь ного портала федеральной целевой программы «Развитие единой образова тельной информационной среды (2001—2005 годы)»;

проект № 79/01 «Разработка принципов организации научно технической деятельности школьников на основе обобщения опыта прове дения научно-технической конференции «Старт в науку»;

проект № 379/01 «Роль высших учебных заведений в формировании информационно-образовательной сферы в регионе»;

сотрудник «Физтех-центра» Н. Х. Агаханов возглавил национальную сборную России по математике, которая заняла второе место после коман ды Китая на международной олимпиаде школьников. Следует отметить, что в 2002 году сборная России на открытой всекитайской олимпиаде заня ла первое место среди участвовавших команд;

учреждена и открыла работу «Физтех-академия» — общественная структура «Физтех-центра», объединившая лучших представителей воз можных абитуриентов Физтеха;

подготовлена диссертация на соискание ученой степени доктора педаго гических наук;

проведены следующие мероприятия в системе довузовского образования МФТИ: 41-я Выездная физико-математическая олимпиада МФТИ — 7113 участников, 11-я Заочная физико-математическая олимпиада МФТИ — 2187 участников, 2-я Столичная физико-математическая олим пиада МФТИ — 450 участников, 41-я Традиционная физико математическая олимпиада МФТИ — 882 участника, Четвертая междуна родная научно-техническая конференция школьников «Старт в науку» — 1050 участников, Четвертая международная физтеховская интернет олимпиада по физике и математике, Всероссийские олимпиады по матема тике и физике (областной и зональный туры);

выполнен этап проекта МФТИ—Intel по развитию интернет-портала «Абитуриент», запущен проект Физтех-информ-бюро, проект Физтех абитуриент — официальный web-сайт приемной комиссии МФТИ;

по заказу компании Intel разработан web-сайт программы Intel Teach to The Future (Обучение для будущего) в России и осуществлена его. техниче ская поддержка (с марта по декабрь 2002 года);

заключено соглашение о стратегическом сотрудничестве с московским представительством компании Microsoft. Cоздана лаборатория Microsoft технологий, подготовлен и прочитан курс лекций «Технология Microsoft.NET», организована научная работа;

разработана концепция проведения интернет-конференций, создан офи циальный web-сайт конференции Юнистарт: совместно с МИФИ под па тронажем компании Intel и Министерства образования РФ проведена объе диненная интернет-конференция «Юнистарт» (Юниор — Старт в науку). В конференции приняло участие около 200 человек;

совместно с домом научно-технического творчества молодежи и лицеем № 1553 г. Москвы под патронажем компании Intel создан портал Исследо вательской деятельности учащихся «Исследователь» www.researcher.ru;

выполнена реконструкция официального web-сайта МФТИ www.mipt.ru, создана английская версия официального web-сайта МФТИ www.phystech.edu;

реконструирован проект www.fizteh.ru, начата реализация возможности поддержки учебного процесса МФТИ (создано электронное расписание за нятий), реконструированы сайты факультетов ФМБФ (http://bio.fizteh.ru), ФПМЭ (http://dame.fizteh.ru), ФПФЭ (http://fpfe.fizteh.ru) и сайт общеинсти тутской газеты «За науку» (http://za-nauku.fizteh.ru);

созданы сайты следующих факультетов, подразделений, кафедр и ин ститутских центров: ФОПФ (http://fopf.fizteh.ru), кафедра физвоспитания (http://sport.fizteh.ru), ФРТК (http://frtk.fizteh.ru), совет студентов (http://sovet.fizteh.ru), ФВО (http://fvo.fizteh.ru), ДНД (http://dnd.fizteh.ru), кафедра теоретической физики (http://theorphys.fizteh.ru), НИЧ (http://nich.fizteh.ru), ЦДПО МФТИ (http://profi.mipt.ru), кафедра права (http://pravo.fizteh.ru), кафедра проблем волновых процессов (http://wave.fizteh.ru), МФТИ-телеком (http://telecom.fizteh.ru), ИКИ (http://iki.fizteh.ru), кафедра экономики (http://economics.fizteh.ru), кафедра общей физики (http://physics.fizteh.ru);

создан проект «Физтех в лицах», позволяющий создание персональных web-страниц и информационных файлов сотрудников, студентов и аспи рантов МФТИ, запущена в эксплуатацию система общественной web почты, доступ к электронным адресам получили более 500 человек из числа сотрудников, студентов, аспирантов и выпускников МФТИ;

для создания информационной сети МФТИ от компании Intel получено серверное сетевое оборудование, от компании Arptek получено программ ное обеспечение информационной сети МФТИ, от компании Microsoft по лучен полный пакет необходимого лицензионного программного обеспече ния;

выполнена установка полиграфического оборудования для профессио нальной обработки фотографических материалов. Начата работа по созда нию архива истории МФТИ;

сформировано положение о портале и web-сайтах МФТИ, содержащее схемы работы и описание деятельности единой информационной сети МФТИ;

пять сотрудников лаборатории научно-информационных технологий прошли подготовку в области адаптации технологий Arptek и получили сертификаты специалистов по разработке и внедрения информационных комплексов Arptek;

выполнена обработка методических материалов по математике и физи ке, проведено наполнение базы знаний заданиями вступительных испыта ний по математике и физике в МФТИ за 50 лет. Выполнена разработка компьютерных курсов для абитуриентов элитных вузов: по математике под редакцией М. И. Шабунина, по физике под редакцией коллектива авторов.

Стратегия на 2—3-летний период включает создание общефедеральной системы отбора и развития талантливой молодежи в области естественно-математических наук «Физтех-регионы»;

совершенствование и наполнение «Базы Знаний» — более чем на 30 тысяч задач и методических материалов для проведения «Курсов мате матики и физики для абитуриентов элитных вузов» в распределенной от крытой системе интернет-образования;

развитие и совершенствование Студенческого научно-педагогического отряда «Бакалавры Физтеха», включая организацию информационного бю ро с собственным сайтом в сети интернет;

подготовка профессиональных педагогов для работы с талантливой мо лодежью в области естественно-математических наук — дипломников, ас пирантов, кандидатов наук;

совершенствование и разработка единой информационной сети МФТИ, выполнение НИР по информатизации деятельности структурных подразде лений МФТИ, подготовка профессиональных специалистов в области ин формационных технологий, проведение защиты бакалаврских и магистер ских работ.


Директор Центра доцент Игорь Григорьевич Шомполов.

Тел.: 408–64–36;

408–70–72.

E-mail: procent@abitur.mipt.ru.

URL: http://www.abitu.ru.

11. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФАКУЛЬТЕТОВ 11.1. Факультет радиотехники и кибернетики 11.1.1. Структура и развитие факультета В состав факультета входят: 1 факультетская, 1 институтско-факультетская кафедра, Центр компьютерных сетей — Сетевая академия Cisco, Центр за щиты информации, Учебно-научный центр управления информационными процессами им. В. В. Калашникова, 14 базовых кафедр (в том числе 2 межфакультетские). На факультете преподают 4 академика и 2 члена корреспондента РАН, на разных формах обучения обучаются 603 студента и 54 аспиранта. На первом курсе 9 учебных групп. Декан — Шинкаренко Ви лен Григорьевич.

Открыта новая базовая кафедра «Прикладной информатики» в Институте микропроцессорных вычислительных систем РАН (директор член корреспондент РАН Бабаян Б. А.) и с участием фирмы INTEL для подготовки по новым специальностям на договорной и бюджетной основе с магистер скими программами: CAD (Computer Aided Design) под лабораторию Intel, сети ЭВМ и телекоммуникации, аутсорсинговое программирование (совме стно с Центром программных технологий РАН, руководитель профессор Кулешов А. П.), базовый цикл кафедры Вычислительных технологий. Заве дующим кафедрой назначен выпускник ФРТК профессор Перекатов В. И.

Факультет реализует схему привлечения наукоёмких коммерческих фирм в качестве дополнительных базовых организаций уже существующих кафедр (в системе РАН). В текущем году ЗАО «Лукойл-информ» стало одной из базовых организаций кафедры телекоммуникационных сетей и систем (зав.

кафедрой академик РАН директор ИППИ РАН Кузнецов Н. А.) С февраля 2002 года 5 студентов 4—5 курса выполняют НИР в области информацион ной безопасности и получают дополнительную стипендию в размере $50.

На кафедре прикладной радиофизики и радиотехники начаты проектные работы по созданию учебно-научного «Центра телекоммуникационных тех нологий» ЗАО «Лукойл-информ». В процессе организации институтская учебно-научная лаборатории фирмы Intel, которая будет оснащена на средст ва фирмы и размещена на кафедре. Начат ремонт помещений для лаборато рии.

11.1.2. Учебная и учебно-методическая работа Завершено начатое 3 года назад существенное изменение факультетского цикла, направленное на укрепление фундаментальности факультетского об разования и приближение его к потребностям рынка труда и условиям рабо ты выпускников.

Решение этой задачи обеспечивается прежде всего путём:

введения в учебный план дисциплин computer science, информационного и телекоммуникационного направлений;

расширения общематематической подготовки и отнесения в фундамент образования части математического аппарата, наработанного в профессио нальных курсах;

поддержания качества учебного процесса за счёт реорганизации факуль тетского практикума, перевода экспериментаторской подготовки на ком пьютерную базу, освоения пакетов современных прикладных программ и новой элементной базы;

расширения круга кафедр, участвующих в преподавании дисциплин факультетского цикла.

Практически без увеличения общего числа часов в факультетский цикл внесены основы computer science (программирование, языки и алгоритмы, архитектура, операционные системы, прикладные пакеты), дискретная мате матика, теория информации, теория случайных процессов, основы сетевых технологий, защита информации.

В институтских курсах добавлены часы на изучение необходимого для фа культета материала по теории вероятностей, математического анализа, урав нений математической физики, вычислительной математики.

После двух итераций учебного плана (в 1999 и 2001 годах) в нынешнем учебном году реализуется стационарный вариант.

Ядро дисциплин факультетского цикла позволяет студенту уверенно про должать своё профессиональное обучение на любой из базовых кафедр фа культета.

11.1.3. Госбюджетный и платный приём Госбюджетный приём на 1-й курс в 2002 году — 98 человек, 7 учебных групп, конкурс по заявлениям — 3,31, средний балл принятых — 21,3 из 24, медалистов — 44 %.

Для обучения на договорной основе по направлению «Прикладные мате матика и физика» на 1-й курс принято 27 человек сверх установленной чис ленности бюджетного набора.

Продолжен набор на платной основе по новым лицензированным специ альностям направления «Информатика и вычислительная техника» и в облас ти информационной безопасности. В две группы платного набора на 1-й курс принято 15 человек.

Почти четырёхлетний опыт обучения по новым лицензированным специ альностям в основном подтверждает возможность реализации концепции платного обучения, заключающейся в том, чтобы дать физико математическое образование примерно на уровне бакалавра основной физте ховской специальности (что выше стандарта), а профессиональную подго товку — в соответствии со стандартом, но по физтеховской системе, т. е. под индивидуальным руководством на базовых кафедрах и в стенах базовых ор ганизаций. Процент отчисления из групп платного набора находится в пре делах средних цифр по факультету.

11.1.4. Научная работа Гранты по программе «Интеграция»:

«Организация и проведение в 2002 и 2003 годах молодёжных научно технических конференций «Радиолокация и связь»» (руководитель — про фессор Толкачёв А. А. );

«Организация конференции «Транспьютерные и нейронные сети» (ру ководитель — профессор Галушкин А. И.);

«Издание монографии А. И. Галушкина «Транспьютерные и нейронные сети»».

Единый наряд-заказ НИР 101. Кафедры прикладной радиофизики и радио техники. Темплан. «Исследование потенциальных возможностей когерент ных широкополосных сигналов и методов их обработки в информационных системах».

Юбилейная XLV научная конференция МФТИ: 10 секций, 103 доклада, факультетское пленарное заседание с двумя докладами.

21 % выпускников аспирантуры 2002 года защитили диссертации в срок.

11.1.5. Финансовая деятельность Ведущие направления финансовой деятельности ФРТК — привлечение внебюджетных финансовых средств, финансирование развития материальной базы факультета и института, ремонт лабораторий, модернизация сети, мате риальная помощь студентам.

Основную часть привлечённых внебюджетных средств факультет исполь зует на приобретение и модернизацию компьютерной и офисной техники, организацию и поддержание внутренней сети на кафедре и в общежитии, информационное обеспечение факультета, внебюджетные надбавки к зарпла те преподавателям и учебно-вспомогательному персоналу.

Оплачиваются телефоны и услуги сети Интернет кафедры прикладной ра диофизики, медикаменты для поликлиники, приобретение электронных плат и комплектующих для кафедр.

В 2002 году фирма LG Technology Center (Moscow) выплачивала на спон сорской основе 4 стипендии аспирантам факультета в размере $200.

Продолжается практика доплаты студентам III курса ряда кафедр из средств договоров с базовыми организациями радиофизического профиля (ОАО «ЦКБ «Алмаз» генеральный конструктор Леманский А. А., ОАО «Ра диофизика» генеральный конструктор Толкачёв А. А., ОАО «Импульс» гене ральный директор Григорьев А. В.).

Из факультетского фонда оплачивается работа преподавателей и сотруд ников, участвующих в обучении студентов на платной основе.

В мае 2002 года в День Радио проведен традиционный конкурс на лучшую радиотехническую конструкцию и лучшую компьютерную программу среди студентов института. Победителям выплачиваются годовые стипендии ($50, $40 и $30 в месяц за 1, 2 и 3 место соответственно) из средств спонсоров — выпускников факультета.

Декан ФРТК Шинкаренко Вилен Григорьевич.

Контактные телефоны: 408–52–88, 408–54–90.

E-mail: dean@rt.mipt.ru.

11.2. Факультет общей и прикладной физики.

11.2.1. Структура и развитие факультета В настоящее время на факультете 17 базовых кафедр, 3 лаборатории МФТИ. 2 базовые кафедры находятся за пределами Московского региона: в Киеве (базовый институт — Институт физики Украинской академии наук), и Новосибирске (базовый институт — Институт лазерной физики СО РАН).

Прием — 6 учебных групп, на 4-м курсе — 8 учебных групп. На факульте те обучается 571 студент: в бакалавриате — 399 человек, в магистратуре — 172. По результатам летней сессии отчислено 11 обучающихся, из бакалав риата — 8, а из магистратуры — 3. 18 человек перешли на факультет из дру гих факультетов (14 — в бакалавриат, 4 — в магистратуру). Ушло с факуль тета 8 студентов (3 — в бакалавриат, 5 — в магистратуру других факульте тов). Среднее число студентов на всех курсах колеблется в очень узком диа пазоне 95—97 человек на курсе. Декан факультета — Каменец Фёдор Фёдо рович.

11.2.2. Учебная и учебно-методическая работа На факультете около 20% студентов учится только на отлично:

на первом курсе из 97 — 21 (22 %);

на втором курсе из 99 — 16 (17 %);

на третьем курсе из 105 — 15 (15 %);

на четвертом курсе из 97 — 13 (13 %);

на пятом курсе из 75 — 21 (28 %).

Общее число студентов, обучающихся на «хорошо» и «отлично», – 65— 75 %.

Закончить Физтех без четвёрок по всех предметам за все годы обучения удаётся очень немногим (одному-двум студентам в год). В этом году таких студентов трое:

Захарченко К. В. (726 гр. зав. кафедрой — Л. П. Пресняков);

Компанеец Р. Ю. (728 гр. зав. кафедрой — С. В. Иорданский);

Пестун В. С. (721 гр. зав. кафедрой — М. В. Данилов);

И два выпускника имеют средний балл 5,0:

Козик Е. В. (723 гр. зав. кафедрой — С. Т. Беляев);

Конев Н. Г. (725 гр. зав. кафедрой С. В. Клименко).

Отрадно, что они с разных кафедр. Можно считать, что выпуск бакалавров и магистров на факультете налажен. Руководство выпускными работами осуществляют только имеющие ученые степени специалисты (примерно по ловина руководителей имеют степень кандидата наук, остальные — степень доктора наук). Это определяет и хорошую результативность в аспирантуре.


В этом году оканчивают аспирантуру 10 человек. 6 выпускников защитили диссертации в срок. Это выпускники кафедр, руководимых М. В. Данило вым, А. Н. Зайцевым, В. С. Имшенником, Л. П. Пресняковым.

Из трех президентских стипендий по аспирантуре в МФТИ две получают аспиранты факультета:

Агафонов Е. Н. (зав. кафедрой Л. П. Пресняков);

Никитин А. С. (зав кафедрой С. Т. Беляев).

Но в учебной работе назрели некоторые проблемы, которые требуют ре шения.

Перегрузка у студентов младших курсов аудиторными занятиями, их же лательно сократить на 6–7 часов в неделю на 1–3 курсах. Это время необхо димо студентам для более глубокого освоения дисциплин физико математического цикла.

Требуется оснащение лекционных и семинарских аудиторий современным демонстрационным оборудованием.

Необходима корректировка учебных программ: концентрация усилий на принципиальных аспектах курсов, освобождение их от второстепенных во просов.

Настало время чёткого определения критериев тех или иных оценок зна ний студентов. Студент должен знать эти критерии, а преподаватель следо вать им.

Актуально совершенствование формальной стороны перехода из бакалав риата в магистратуру.

11.2.3. Госбюджетный и платный прием 2002 году на факультет принято 98 человек, из них трое — на платной ос нове. Средний балл принятых 22,96 — это лучший балл по институту. Среди них победителей олимпиад разного уровня — 52 человека (14 — участники Международной физической олимпиады — это вся сборная России и почти все участники из бывшего СНГ), 26 — имеют золотую медаль, а 16 — сереб ряную. Из Москвы принято 13 %, из Московской области — 18 %. Руководит работой по приему зам. декана ФОПФ доцент В. П. Слободянин.

В 2003 году планируется принять 85—90 абитуриентов, а также 3— 4 переводника из других вузов на 2-й курс.

11.2.4. Интеграция на факультете Динамичное развитие факультета возможно только на интеграционной ос нове с базовыми кафедрами и институтом в целом по всем вопросам — учеб ным, научным и кадровым. На факультете в 2002 году были выполнены со вместные научные проекты со следующими базовыми институтами: ИФП, Курчатовский ФРНЦ, ИТЭФ, ОИЯИ, ИФВЭ, ИЛФ СО РАН. Это позволило создать 2 научных стенда, провести оснащение лаборатории эксперимен тальных методов в физике, произвести дополнительную оплату стипендий студентам и аспирантам, в том числе части студентов 1 курса. А совместная работа с центром «Вычислительной физики и компьютерных технологий»

позволила укрепить компьютерную базу факультетских лабораторий, отре монтировать 305, 306, 307 комнаты в КПМ (свыше 100 м2), проложить и до вести до рабочего состояния коммуникации компьютерных сетей с обеспече нием постоянного и безопасного выхода в Интернет, осуществить реконст рукцию трех футбольно-теннисных спортивных площадок за 4 и 5 корпусами общежитий. Оказывается существенная помощь в чтении базовых курсов и семинарских занятий кафедре информатики.

На факультете уже 3-й год совместно с МГУ, ИОФАН и Пизанским уни верситетом (Италия) по постановлению правительства выполняется между народный проект. Итоги работы подведены на международной конференции в п. Конобеево Московской области, июнь 2002 г. В работе приняли участие ученые из Франции, Германии, Италии, США, Японии. Проект продолжает ся.

11.2.5. Студенческое самоуправление Сенат — орган студенческой организации факультета — работает резуль тативно: проводит большую работу со школьниками на разных уровнях: от участия в приёме, проведения физико-математических олимпиад до выпуска ФОПФ-газеты и поселения студентов в общежитиях. Председателем Сената избран студент 4-го курса Владлен Тимчук.

Хорошо работал СТЭМ-ФОПФ (режиссер — Аня Бородаенко). Проведены несколько концертов в КЗ МФТИ. Все концерты проходили при полном ан шлаге.

Студенческое самоуправление должно развиваться. Мы готовы совместно с комендантом общежития № 6 полностью взять на себя поселение студентов и аспирантов, освободив руководство студенческого городка от этой работы.

11.2.6. Задачи факультета на 2003 год Повышение качества обучения за счет уменьшения аудиторной нагрузки, совершенствования учебного плана, рейтинговой аттестация студентов, пре подавателей и базовых кафедр.

Выделение главных интеграционных направлений в области учебной, на учной и кадровой политики факультета и доведение их до конкретных реше ний.

Поддержка, в том числе и материальная, студенческого Сената, театра СТЭМ-ФОПФ, ФОПФ-газеты.

Создание постоянно действующего в Интернете сайта факультета.

В 2003 году, в частности, предстоит провести на 2-м и 3-м курсах укрупнение практических занятий и лек ционных курсов для ряда базовых кафедр, определить научные направления, для их развития в МФТИ совместно с учеными базовых институтов;

освоить на договорной основе подготовку специалистов в области фото ники.

Декан ФОПФ Каменец Фёдор Фёдорович.

Контактные телефоны: 408–67–72, 408–86–95.

E-mail: kamenets@nonlin.mipt.ru.

11.3. Факультет аэрофизики и космических исследований 11.3.1. Структура и развитие факультета В состав факультета входят: одна факультетская и 16 базовых кафедр и специализаций. На кафедрах работают 13 академиков и членов корреспондентов РАН. Количество учебных групп на первом курсе — 7.

Деканом факультета в четвертый раз избран заведующий кафедрой при кладной механики МФТИ Ткаченко Борис Константинович.

В 2002 году открыта новая базовая кафедра «Космические информацион ные системы» в ЦНИИ «Комета». Состоялся первый выпуск магистров и бакалавров на созданных в 2000-м году базовых кафедрах «Высокие техно логии предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций» и «Техниче ская кибернетика».

11.3.2. Учебная и учебно-методическая работа За последние годы структура образования на ФАКИ существенно измени лась в связи с изменениями актуальных направлений в космических исследо ваниях и использованием околоземного пространства как информационной среды.

В факультетский цикл наряду с традиционными дисциплинами введены курсы прикладной информатики, компьютерных технологий, дискретного анализа, физиологии человека и др. Развивается необходимая материальная база.

Проводится разработка методик образования, связанных с использованием информационных технологий в курсах факультетского цикла.

В факультетский учебный план введены альтернативные курсы, часть из которых ранее были обязательными. Это позволило разгрузить учебный план и более гибко формировать профиль подготовки специалистов.

Продолжается традиция посвящения первокурсников в студенты на одной из базовых кафедр. В 2002 году первокурсники побывали в Институте про блем управления РАН, где познакомились с ведущими учёными факультета и проводимыми ими исследованиями.

Успешно развивается учебный процесс на вновь открытых базовых кафед рах. Базовая организация «Газком» провела целевой набор на первый курс 7 человек, оплачивая обучение, проживание и стипендию студентов. Основ ное направление исследований — разработка, выведение на орбиту и экс плуатация геостационарных спутников серии «Ямал» с наземной инфра структурой в целях обеспечения цифрового вещания, Интернета и связи в России и СНГ.

11.3.3. Приём в бакалавриат и магистратуру В 2002 году повысился конкурс абитуриентов, поступающих на ФАКИ, факультет стабильно входит в тройку лучших в институте по этому показа телю. Увеличился также средний балл поступивших, что отражает рост каче ства конкурса.

В рамках конференции школьников «Старт в науку» стала традиционной факультетская секция по космической тематике. Лауреаты этой конференции успешно поступают и учатся на ФАКИ.

Увеличилось до 60 человек число поступивших в магистратуру факульте та, на ряд базовых кафедр поступление стало конкурсным.

11.3.4. Научно-исследовательская работа Возросло количество научных командировок студентов старших курсов, включая экспедицию в Антарктиду. Ряд студентов побывал в ведущих уни верситетах Европы с ознакомительными поездками.

Кафедры факультета организовали 9 секций XLV научной конференции МФТИ. На них было представлено свыше 70 докладов, причём 48 докладов сделаны студентами и аспирантами.

Развивается сотрудничество с Центром прикладных космических техноло гий и микрогравитации Бременского университета (ZARM). Учёные Центра знакомят студентов со своими новейшими разработками, студенты участву ют в оплачиваемых проектах Центра.

11.3.5. Материально-техническая база факультета Не остаётся без внимания укрепление материально-технической базы фа культета и кафедр. Так, основным направлением расходов внебюджетных средств в 2002 году было приобретение оборудования и мебели для общежи тия, полный ремонт и обустройство читального зала. Реконструирован вход в общежитие. Базовые кафедры факультета, входящие в систему институтов РАН, при поддержке руководства МФТИ и Академии наук получили средст ва на развитие учебного процесса.

11.3.6. Стратегия факультета и основные задачи 2003 год Руководство факультета считает важным развитие учебного процесса в на правлении сочетания традиционных для ФАКИ наук с быстроразвивающи мися информационными технологиями и вычислительными системами в приложении к оборонно-прикладной и промышленной сфере.

Важным также является повышение качества приёма на факультет, которое включает как увеличение среднего балла поступивших, так и высокую моти вацию принятых студентов к обучению и творческой деятельности.

Декан ФАКИ Ткаченко Борис Константинович.

Контактные телефоны: 408–76–09, 408–53–44.

E-mail: snegod@online ru.

11.4. Факультет молекулярной и биологической физики 11.4.1. Структура факультета Структура факультета в 2002–м году не претерпела существенных измене ний. На факультете: 1 факультетская, 1 институтско-факультетская кафедра (кафедра «Биофизики и экологии») и 13 базовых, на которых работают 13 академиков и членов-корреспондентов. Количество учебных групп на первом курсе — 7. Декан факультета — Грознов Иван Николаевич.

11.4.2. Учебная и учебно-методическая работа Продолжается планомерная работа по привлечению аспирантов к препода вательской деятельности, что позволяет постепенно внедрять современные компьютерные методы в учебный процесс на факультетской кафедре моле кулярной физики. В частности, обновлен компьютерный практикум по моде лированию процессов в химической физике. Планово с помощью базовых кафедр продолжается совершенствование практикума по физическим мето дам исследований. Эта работа целиком выполняется инициативным поряд ком, поскольку бюджетные средства для поддержания практикума по прежнему не выделяются.

Основное направление учебно-методической работы сконцентрировано на создании электронных версий курсов факультетского цикла. В настоящее время практически закончено создание курса основ химической физики. В тщательно проработанном методическом варианте все лекции по химической кинетике, статистической термодинамике и химической термодинамике с семинарскими занятиями, вариантными контрольными работами и вопроса ми выложены в факультетскую интернет-сеть и доступны любому студенту, имеющему компьютер. Начата аналогичная работа по курсу физических ме тодов исследований. Стратегической задачей ближайшего времени является стабилизация курсов по основам биологии и подготовка их электронной ре дакции.

11.4.3. Госбюджетный и платный приём Возрастающий спрос на биофизическое образование приводит к стабиль ному росту проходного балла на факультете при поступлении в институт.

Конкурс на факультет неуклонно растет, чему способствует и рекламная кампания, проводимая каждый год в электронных средствах информации, специализированных изданиях и с помощью ЗФТШ. В минувшем году на блюдался значительный конкурс на платное обучение, что позволило нам отобрать 20 абитуриентов с хорошими баллами, но не прошедших по кон курсу. По результатам первой зачетной сессии все принятые на первый курс студенты, включая принятых на платное обучение, выполнили учебные пла ны и допущены до экзаменов. Принципиальная трудность, которую испыты вает факультет при развитии платной формы обучения, заключается в отсут ствии мест в общежитии. Это обстоятельство тормозит привлечение вне бюджетных средств за счет учебного процесса в масштабе всего института.

Требует рассмотрения и существующая норма распределения средств от платного образования.

11.4.4. Научная работа Научная работа на факультете возрождается. Поскольку и в этом вопросе практически все держится на инициативе исполнителей, то ожидать скорой отдачи очень трудно. В прошедшем году за счет привлеченных средств и собственными силами факультета отремонтировано 160 кв. м научных лабо раторий, завезено оборудование по грантам фонда Гумбольдта (Германия) и Минобразования РФ в общей сложности более чем на полмиллиона долла ров. Для запуска оборудования необходимы средства, а их нет. Сейчас руко водство факультета ведет интенсивный поиск заинтересованных организаций с целью привлечения договорных средств под прикладные задачи, которые можно решать на уже имеющемся оборудовании. Здесь мы находимся в на чале пути, но пройти его необходимо, поскольку именно от научной работы на факультете можно ожидать привлечения новых дееспособных кадров.

11.4.5. Общежитие Работа в факультетском корпусе общежитий ведется, как говорят, в штат ном режиме. Огромную по нашим масштабам работу выполняют хозяйст венные службы института. Хотя и понемногу, но постоянно выполняются ремонтные работы, что постепенно преображает быт в общежитии и позво ляет деканату сконцентрировать свое внимание на улучшении условий жизни студентов. За счет привлеченных средств были закуплены стиральные маши ны, электроплиты, открыты в холлах здания два читальных зала, где студен ты могут работать, не покидая своего корпуса. Наладившееся сотрудничество с дирекцией студгородка позволяет надеяться на дальнейшее улучшение бытовой обстановки в ближайшие годы.

11.4.6. Стратегия факультета на ближайший период Одной из стратегических задач факультета на ближайшее время является организация нового для МФТИ образовательного направления: подготовка кадров для научно-исследовательских медицинских организаций. Развитие молекулярной биомедицины требует привлечения в современную медицину специалистов, работающих на стыке последних достижений в области моле кулярной биологии и медицины. Здесь требуется как фундаментальное есте ственно-научное, так и медицинское образование.

Одним из возможных путей решения этой сложной задачи является синер гетическое сочетание наиболее продвинутых отечественных физико технической (МФТИ) и медицинской школ. Идея такого решения была пред ложена академиком РАН и РАМН заведующим базовой кафедрой «Физика живых систем» ФМБФ В. И. Шумаковым.

В настоящее время разработан проект учебного плана бакалавриата, кото рый наряду с традиционными для МФТИ составляющими институтского цикла на 1–2-м курсах (физика, математика, информатика, иностранный язык и гуманитарные дисциплины) в факультетском и базовом циклах содержит значительное количество дисциплин стандарта медицинского образования.

Проводится его согласование с одним из ведущих Государственных меди цинских вузов Москвы.

Очевидно, что реализация проекта потребует решения ряда принципиаль ных проблем, а также огромного числа организационно-технических, учебно методических и финансовых задач. Практическая организация подготовки бакалавров в рамках проекта потребует создания образовательного процесса, отдельного от основного направления, что на начальном этапе возможно только на платной основе. Предварительный маркетинг показал, что органи зация платной группы по этому направлению возможна.

Декан ФМБФ Грознов Иван Николаевич.

Контактные телефоны: 408–56–27, 408–56–77.

E-mail: bio@pop3.mipt.ru.

11.5. Факультет физической и квантовой электроники 11.5.1. Структура факультета Всего на факультете 14 кафедр (из них 13 базовых) и 5 учебно-научных центров (УНЦ) МФТИ, закрепленных за факультетской кафедрой вакуумной электроники (зав. каф. академик Бугаев А. С.) и четырьмя базовыми кафед рами (зав. кафедрами академик Гуляев Ю. В., доцент В. П. Гапонцев, про фессор С. А. Никитов, доцент В. Б. Елисеев). Количество учебных групп на первом курсе — 5. Декан факультета — Швец Юрий Иванович.

11.5.2. Учебная и учебно-методическая работа На высоком профессиональном уровне подготовлены и читаются 7 факультетских циклов лекций. В общефакультетской лаборатории физиче ской и квантовой элекстроники проводятся лабораторные занятия на I, II, III, IV курсах.

В 2002 году полностью завершена модернизация лабораторного практику ма для студентов III курса, организованы и приказом ректора закреплены за факультетскими кафедрами 5 учебно-научных центров МФТИ.

В 2002 году изданы учебно-научные пособия: д. ф.-м. н. В. А. Астапенко, проф. И. П. Мазанько и др.

Готовятся к изданию учебно-методические пособия проф. В. П. Быкова и д. ф.-м. н. О. О. Силичева, проф. И. П. Мазанько.

Подготовлен к изданию сборник задач по вакуумной электронике (отв. ре дактор проф. Е. П. Шешин).

Подготовлены и рассылаются задачи VI заочной факультетской физиче ской олимпиады для школьников.

11.5.3. Госбюджетный и платный приём В 2002 году на факультет было принято на I курс всего 73 студента, из них — 5 на платной основе.

11.5.4. Научная работа Научная работа на факультете выполняется по следующим основным на правлениям:

автоэмиссионные технологии;

прикладные информационные технологии;

молекулярная электроника;

лазерная и волоконная оптика.

Научные руководители: В. А. Козлов, Е. П. Шешин, Г. Г. Андреев, А. В. Хельвас и другие.

В учебно-научных центрах факультета эффективно ведут научную работу более 50 студентов и аспирантов факультета.

11.5.5. Финансовая и хозяйственная деятельность Источниками внебюджетных средств на факультете являются:

Спонсоры («Формоза» — О. Фефелов, «Мейджин» — А. П. Ясинский, «Поликкров» — Ю. Москалев и др.);

Базовые кафедры (лазерной и волоконной оптики, квантовых оптиче ских систем, микроэлектроники);

Научно-исследовательская работа.

Внебюджетные средства расходуются в основном на дополнительные сти пендии студентам, помощь общежитиям (в том числе общежитие Зюзино), финансовую помощь другим подразделениям МФТИ (поликлиника, библио тека, факультет военного обучения МФТИ и др.) 11.5.6. Задачи факультета на ближайший период В 2003 году факультет планирует усилить воспитательную работу в общежитии;

повысить качество подготовки бакалавров и магистров по факультет скому циклу;

создать факультетский фонд.

Декан ФФКЭ Швец Юрий Иванович.

Контактный телефон: 408–59–55.

E-mail: sab@quant.ffke.mipt.ru.

11.6. Факультет аэромеханики и летательной техники 11.6.1. Состояние и основные направления развития факультета в 2002 году В связи с территориальной особенностью факультет существенным обра зом выполняет учебные, научные и хозяйственные функции, свойственные вузу в целом. Это накладывает характерные особенности на деятельность руководства и подразделений ФАЛТ.

Факультет готовит студентов по следующим основным направлениям:

развитие гражданской и военной авиации;

создание перспективных силовых установок;

создание воздушно-космических систем;

безопасность полетов, проблемы экологии;

фундаментальные проблемы нефти и газа.

Помимо расположенных в Жуковском ЦАГИ и ЛИИ, факультет имеет две московские базовые организации — ЦИАМ и ГосНИЦ ЦАГИ.



Pages:     | 1 || 3 | 4 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.