авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |
-- [ Страница 1 ] --

СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА

О САМООБСЛЕДОВАНИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ

1 Введение 3

2

Организационно-правовое обеспечение образовательной 5

деятельности

3 Общие сведения о реализуемой основной образовательной программе 7

3.1 Структура и содержание подготовки специалистов 12

3.2 Сроки освоения основной образовательной программы 23

3.3 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические 24 средства Программы и требования к итоговой государственной 3.4 29 аттестации 4 Организация учебного процесса. Использование инновационных 34 методов в образовательном процессе 5 Качество подготовки специалистов 38 5.1 Оценка уровня требований при приёме обучающихся 5.2 Текущий контроль и промежуточная аттестация 5.3 Анализ результатов контроля знаний обучающихся в процессе самообследования Итоговая аттестация выпускников. Востребованность 5.4 выпускников 6 Кадровое обеспечение подготовки специалистов 7 Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение 7.1 Обеспеченность основной и дополнительной учебной и учебно- методической литературой 7.2 Учебно-методические материалы, разработанные преподавателями выпускающей кафедры 7.3 Программно-информационное обеспечение учебного процесса 8 Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность профессорско-преподавательского состава и обучающихся 9 Работа с предприятиями/работодателями 10 Материально-техническая база 11 Воспитательная деятельность 12 Информация об устранении недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аккредитации 13 Заключение и выводы Приложения к отчету (таблицы) 1 Введение Подготовка дипломированных специалистов по основной образовательной программе (ООП) по специальности 240401. «Химическая технология органических веществ» осуществляется в университете с 2010 года. Право университета на подготовку специалистов подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образование и науки от 12 декабря 2011 года, серия ААА № 002438, рег. № 2320. Специальность аккредитована (свидетельство о государственной аккредитации от 22 февраля 2012 года, серия ВВ № 001601, рег. № 1584).

Обучение осуществляется по очной, заочной форме. Студенты по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ»

обучаются на базе филиала ТюмГНГУ до выпуска.

Реализация основной образовательной программы (ООП) по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ»

осуществляется кафедрами гуманитарных дисциплин (ГД), математики и информатики (МИ), электроэнергетики (ЭЭ), химии и химической технологии (ХХТ). Специальность 240401.65 «Химическая технология органических веществ» закреплена за кафедрой химии и химической технологии, как за основной выпускающей кафедрой реализующей основную образовательную программу.

Кафедра химии и химической технологии является структурным подразделением филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» (ТюмГНГУ) в городе Тобольске». Кафедра химии и химической технологии выделена из состава кафедры естественнонаучных дисциплин в ноябре 1993 года - год основания кафедры (приказ №12 Тобольского общетехнического факультета Омского государственного технического университета, решение Ученого совета факультета от 21 октября 1993 г.). С 29.08.2012 на основании приказа № 325/шр в состав кафедры химии и химической технологии влилась кафедра машины и технологическое оборудование. Заведующий кафедрой доктор педагогических наук, профессор Г.И. Егорова.

В своей деятельности кафедра химии и химической технологии руководствуется Положением о выпускающей кафедре (утв. на Ученом совете филиала от 28.06.2013 г., протокол № 11).

Кафедра обеспечивает подготовку студентов очной и заочной форм обучения по специальностям 240401.65 «Химическая технология органических веществ», 240801.65 «Машины и аппараты химических производств» с нормативным сроком обучения: очная форма - 5 лет;

заочная 6 лет.

Обучение студентов проводится квалифицированными научно педагогическими кадрами, включая: докторов наук, профессоров - человека;

кандидатов наук, доцентов - 12;

старших преподавателя - 2;

ассистентов - 5. Учебно-вспомогательный персонал, обеспечивающий образовательный учебный в составе: 2 заведующих лабораториями, ведущий специалист кафедры, 2 специалиста 1 категории, учебный мастер категории, 2 учебных мастера, лаборант.

Преподаватели кафедры имеют практический опыт в области химии и технологии органических веществ, утилизации отходов нефтехимических производств, технологии нефтехимического синтеза, производства мономеров и др.

За кафедрой закреплено 146 учебных дисциплин. Средний объем учебной нагрузки кафедры за год составляет 21700 часов.

Необходимость подготовки кадров по специальности 240401. технология органических веществ» продиктована «Химическая потребностью города Тобольска, Тюменской области в специалистах инженерах технологах. Нефтехимическая, нефтеперерабатывающая промышленность является основной базой, отраслевой структурой производств Тюменского региона, а специальность 240401.65. Химическая технология органических веществ является приоритетным направлением в развитии науки, технологии, техники РФ на период до 2030 года.

Градообразующие предприятия города Тобольска, Тюменской области такие как ООО «Тобольск-Полимер», ООО «Тобольск-Нефтехим», строительство нового интегрированного нефтехимического комплекса «ЗапСибНефтехим», расширение мощностей и модернизация действующих в Тюменской области нефтеперерабытывающих заводов, таких как: ЗАО «Антипинский нефтеперерабатывающий завод, Сургутский ЗСК (завод стабилизации газового конденсата) и другие производства ориентированы на получение качественной продукции органического синтеза, путем модернизации технологических и технико-экономических показателей. В настоящее время химическая технология органических веществ быстро развивается и совершенствуется, используя новейшие достижения в самых разнообразных областях науки и техники. Трудности, возникающие в этом направлении, обусловлены, с одной стороны, обилием химико-технологических процессов, а с другой - предприятия испытывают высокую потребность в высококвалифицированных химиках-технологах и инженерах химических производств органического синтеза.

Выпускающая кафедра химии и химической технологии осуществляет постоянное взаимодействие с нефтеперерабатывающими предприятиями для решения таких вопросов, как: проведение учебных, производственных, преддипломных практик и заключение соответствующих договоров;

получение заказа на подготовку специалистов и отзывов на качество подготовки специалистов;

выполнение курсовых и дипломных проектов по заявкам предприятий;

трудоустройство выпускников.

2 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» на кафедре осуществляется на основе следующих нормативных документов, регламентирующих реализацию образовательного процесса:

Конституции Российской Федерации;

Закона РФ «Об образовании» (от июля 1992 г. N 3266-1);

Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» (от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ);

Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденного Постановлением Правительства РФ от 14 февраля 2008 г. № 71;

Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденное приказом Минобразования РФ от марта 2003 г. № 1155;

Уставом Университета принятой Конференцией научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся 31 января 2011 г., утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.05.2011 № 1816;

другими законодательными и нормативно-правовыми актами Российской Федерации;

Типовым положением о филиалах федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (высших учебных заведений), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 01. 12 2005г. № 297;

Уставом ТюмГНГУ (утв. Приказом Министерства образования и науки от 25.05.11г.

№1816);

Положением о филиале «Тобольский индустриальный институт»

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования (утверждено ректором ТюмГНГУ 25.10.2011 г.) и другими нормативными и организационно распорядительными документами ТюмГНГУ, регламентирующие основную деятельность филиала, важнейшими из которых являются:

1) правила внутреннего распорядка ТюмГНГУ, утверждены ректором 23 мая 2012 г.;

2) руководство по качеству, утверждено ректором ТюмГНГУ сентября 2012 г;

3) положение о порядке приема, обучения, перевода, отчисления студентов и представления академического отпуска студентам ТюмГНГУ и трудоустройства выпускников, утверждено 28 мая 2001 г.;

4) порядок формирования расписания учебных занятий в ТюмГНГУ, утверждено 17 мая 2012г.;

5) положение о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов ТюмГНГУ, утверждено 29 июня 2012 г.;

6) положение о проведении текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся, утверждено 28 июня 2011 г.;

7) положение о самостоятельной работе студентов, утверждено ноября 2002 г.;

8) положение о совете преподавателей по направлению подготовки, утверждено 01 июня 2012 г.;

9) положение о выпускной квалификационной работе студентов Тюменского государственного нефтегазового университета, утверждено апреля 2013 г.;

10) регламент работы методической комиссии учебных подразделений университета, утверждено 22 июня 2012 г.;

11) положение об организации и проведении практики обучающихся по программам начального, среднего и высшего профессионального образования, утверждено 04 июля 2012 г.;

12) требования к электронным учебно-методическим комплексам, утверждено 10 ноября, 2011 г.;

13) методическое руководство по разработке учебно-методического обеспечения основных профессиональных образовательных программ начального, среднего и высшего профессионального образования, утверждено 25 апреля 2012 г.

Кафедра химии и химической технологии осуществляет свою деятельность в соответствии с требованиями ISO 9001-2008 системы менеджмента качества применительно к осуществлению образовательной деятельности по программам начального, среднего, высшего профессионального, дополнительного образования, аспирантуры и докторантуры. Дата регистрации 14.06.2011 г. со сроком действия до 14.06.2014 г. В область сертификации СМК включен филиал ТюмГНГУ в городе Тобольске (приложение к сертификату № РОСС RU. ИС09.К01191).

Филиал «Тобольский индустриальный институт» имеет Санитарно эпидемиологическое заключение № 72.ОЦ.05.000.М.000096.08.11 от 01.08.2011 г. и Заключение Управления государственного пожарного надзора Главного управления МЧС Российской Федерации по Тюменской области от 26.01.2011 г. № 000897 серия 23.

Содержание программы, объем учебной нагрузки студентов, а также требования к уровню подготовки специалистов определяются на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 02.03.2000 г. № 222.

Делопроизводство ведется в соответствии с нормами и требованиями, определенными положениями о структурных подразделениях ТюмГНГУ.

Должностные обязанности преподавателей и сотрудников филиала определены их должностными инструкциями, иными нормативно распорядительными документами ТюмГНГУ и филиала.

Выводы и рекомендации комиссии и по разделу.

Реализация основной образовательной программы по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» осуществляется в соответствии с требованиями организационно-распорядительных документов и нормативных положений, принятых в системе образования, и строится в соответствии с требованиями ГОСТ Р ИСО 9001-2008.

Общие сведения о реализуемой основной образовательной программе Реализация основной образовательной программы по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» осуществляется в соответствии с требованиями организационно-распорядительных документов и нормативных положений, принятым в системе образования, и осуществляется в филиале с 1993 г. Обучение осуществляется по очной, заочной форме. Студенты по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» обучаются в филиале до выпуска.

Состав контингента обучающихся (Приложение 2) по основной образовательной программе (ООП) составляет 107 человек в том числе:

• очная форма обучения - 32 человека;

• заочная форма обучения – 75 человека.

Из них обучающихся на условиях полной компенсации затрат на обучение, в том числе:

• очная форма обучения - 4;

• заочная форма обучения - 42.

Количество выпускников в прошедшем учебном году составило, в том числе:

• очная форма обучения - 11;

• заочная форма обучения - 27;

Востребованность выпускников специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» отражена в таблице 1.

Таблица Востребованность выпускников Процент выпускников, Процент состоящих на учете в службе Процент Количество выпускников, занятости выпускн Год выпускников трудоустроившихся иков, по по состоянию по полученной работаю состоянию на 10 января специальности щих в на 1 октября (через регионе месяцев после (через месяца окончания после обучения) окончания обучения) 2012 Очная форма - 11 100 - - 2012 Заочная форма -27 91 - - Процент выпускников, трудоустроившихся по полученной специальности и направленных на работу, составил 91 %.

Процент заявок на подготовку от количества выпускников - 54, 5%;

общий процент выпускников, состоящих на учете в службе занятости - 0%:

Анализ данных по контингенту студентов позволяет судить о том, что наблюдается стабильный набор студентов на очное и заочное отделение.

Максимальный набор студентов по очной и заочной форме обучения составил в 2009 – 2010 году - 55 человек, но при этом следует отметить низкий набор студентов очной формы обучения на договор в 2008-2009 уч. г.

- 7 человек (таблица 2).

Таблица Динамика приема студентов за период 2009-2013 гг.

Форма 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012- обучения договор договор договор договор договор бюджет бюджет бюджет бюджет бюджет всего всего всего всего всего очная 15 8 7 21 17 4 18 4 заочная 30 10 20 34 6 28 32 6 всего 45 18 27 55 23 32 49 18 Динамика изменений контингента в разрезе форм обучения представлена на рисунке 1, таблице 2. Из диаграммы видно, что при незначительных колебаниях численность студентов на заочной форме обучения остается примерно на одном и том же уровне в течение последних 3 лет.

очное заочное всего бюд. дог. всего бюд. дог. всего бюд. дог. всего бюд. дог.

2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011- Рисунок 1 Динамика приема студентов на бюджет и договор за период 2009-2013гг.

Совокупная доля студентов очной формы обучения составляет 56,25 %, при этом совокупная доля студентов заочной формы обучения 43,75% указывает на существующую потребность регионального рынка труда в инженерах по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» (рис. 2). Это свидетельствует о востребованности и привлекательности очного, заочного обучения в филиале ТюмГНГУ в г.

Тобольске для выпускников школ.

30 очное заочное 20 всего всего бюд. дог. всего бюд. дог. всего бюд. дог. всего бюд. дог.

2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011- Рисунок 2 Динамика приема студентов за период 2009-2013гг.

Первый выпуск студентов состоялся в 2009-2010 учебном году по заочной форме обучения. Выпуск студентов очной формы обучения начался с 2010-2011 учебного года. Анализ данных по контингенту выпуска студентов позволяет судить о том, что общее количество студентов договорной формы обучения выпущено - 71 человек, бюджетной - человек. Максимальный выпуск студентов по очной и заочной форме обучения составил в 2011-2012 году - 46 человек. Следует отметить увеличение количество студентов договорной формы в 2012-2013 году (таблица 3).

Таблица Динамика выпуска студентов за период 2009-2013 гг.

2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012- Форма договор договор договор договор договор бюджет бюджет бюджет бюджет бюджет обучения всего всего всего всего всего 17 4 13 16 7 9 11 8 очная 25 16 9 25 17 8 20 17 3 27 11 заочная заочная 10 - 3 г. 10 мес.

всего 25 16 9 42 21 21 46 24 22 38 19 Всего за период с 2009 по 2013 годы кафедрой химии и химической технологии в г. Тобольске выпущено по специальности 151 человек, из них по очной форме обучения 34 человека (22,51%), по заочной форме обучения – 97 человек (64, 23%). Соотношение между приемом и выпуском студентов отражено в таблице 4.

Таблица Соотношение между приемом и выпуском 2009-2013 гг.

2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012- Форма договор договор договор договор бюджет бюджет бюджет бюджет обучения всего всего всего всего очная 18/17 4/4 14/13 17/16 7/7 10/9 15/11 8/8 7/ заочная 34/25 25/16 9/9 43/25 21/17 22/8 29/20 20/17 9/3 41/27 16/11 25/ заочная 3 г. 10 18/10 - 18/ мес.

34/25 25/16 9/9 61/42 25/21 36/21 64/46 27/24 37/22 56/38 24/19 32/ всего % 73, 5 64 100 68,8 84 58 72 89 59,5 67,9 79,2 59, Максимальное расхождение между приемом и выпуском составило 67, 9 % в 2012-2013 учебном году. Соотношение между приемом и выпуском изменяется по годам (рис.3).

Рисунок 3 Соотношение между приемом и выпуском 2009-2013 гг.

Динамика числа обучающихся студентов, по направлениям от предприятий, организаций отражена в таблице 5.

Таблица Динамика контингента обучающихся по договорам с предприятиями 2009 г. (чел) 2010 г. (чел) 2011 г. (чел) 2012 г. (чел) 2013 г. (чел) - 13 13 13 За период с 2009 по 2013 гг. из филиала отчислено 12 студентов специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ.

Количество обучающихся, отчисленных за неуспеваемость с 2009 по год отражена в таблице 6.

Таблица Количество студентов отчисленных с 2009 по 2013 гг.

2008-2009 2009-2010 2010 - 2011 2011 - 2012 2012- 2 5 4 1 Сохранность контингента и доля обучающихся, отчисленных по годам специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ»

отражены в таблице 7.

Таблица Сохранность контингента и доля обучающихся, отчисленных по годам Доля обучающихся, отчисленных за Сохранность контингенте неуспеваемость (%) (%) 2008-2009 2,9 97, 2009-2010 6,2 93, 2010-2011 6,7 93, 2011-2012 2,3 97, 2012-2013 0 Основной причиной отчисления студентов специальности за последние 5 лет на первом и втором курсах является академическая неуспеваемость.

Объясняется это особенностью адаптации студентов к условиям вуза, а в ряде случаев - низким уровнем школьной подготовки по химии.

На кафедре химии и химической технологии ведется систематическая работа со студентами, имеющими академические задолженности: кураторы академических групп проводят собрания студентов по обсуждению итогов текущих и итоговых аттестаций, осуществляется информирование родителей неуспевающих студентов, практикуется проведение родительских собраний студентов 1 и 2 курсов, приглашение неуспевающих студентов на заседания кафедры и т.д.

При ежегодном формировании контрольных цифр набора учитывается наличие заказов потребителей на подготовку специалистов. С рядом предприятий-заказчиков и направляемыми ими учащимися филиал заключает трехсторонние договора на подготовку специалистов. В течение двух последних лет филиалом реализуются 2 образовательных проекта:

«Предприятие - региональный профильный ВУЗ» (ООО «Тобольск Нефтехим» и ТюмГНГУ) и обучение студентов корпоративной группы ТюмГНГУ (ООО «Тобольск-Полимер» и ТюмГНГУ).

ППС кафедры осуществляет подготовку аспирантов по научной специальности 05.17.04 - Технология органических веществ. В настоящее время обучается 1 аспирант очной формы - Костромин И.Ю. (выпускник специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ»), под руководством к.т.н. С.Т. Гулиянца. Тема диссертации «Получение стирола из бутадиена». Срок планируемой защиты 2015 год.

ППС кафедры работает по обеспечению послевузовского и довузовского образования обучающихся. Подготовлены документы к лицензированию двух программ профессиональной переподготовки специалистов по заочной форме обучения «Cпециалист нефтепродуктообеспечения» (продолжительность обучения 1008 часов) и «Специалист по промысловой химии» (продолжительность обучения часов) через Центр дополнительного образования в филиале ТюмГНГУ в городе Тобольске. Цель обучения - профессиональная переподготовка специалиста. Категория слушателей - лица, имеющие высшее профессиональное образование, студенты 2-4 курсов.

Кафедра участвует в реализации программ дополнительного профессионального образования: «Оператор технологических установок», «Лаборант химического анализа», «Сливщик-разливщик», контингент обучающихся по ним составляет 200 человек.

3.1 Структура и содержание подготовки специалистов Структура и содержание подготовки специалистов по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» обусловлена стремлением к удовлетворению потребностей личности в получении образования, удовлетворению потребностей промышленных предприятий в подготовке квалифицированных специалистов для отраслей ТЭК.

Основная образовательная программа по специальности 240401. Химическая технология органических веществ представляет собой комплект нормативных документов, определяющих цели, содержание и методы реализации процесса обучения, воспитания и подготовку обучающихся и разработана на основе ГОС ВПО.

В структуру ООП входят:

- государственный образовательный стандарт по специальности 240401.65, утвержденный 27 марта 2000 года, №222;

- учебный план по специальности, разработанный и утвержденный в ТюмГНГУ;

- совокупность рабочих программ всех дисциплин и практик, включенных в учебный план и определяющих полное содержание ООП;

- материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущей, промежуточной и итоговой аттестаций (в соответствии с требованиями к итоговой аттестации).

Общее количество часов теоретического обучения и практического обучения по ООП составляет 8262, из них аудиторных 4080 ч. Фактическое значение общего количества часов теоретического обучения, объем учебной нагрузки по циклам дисциплин соответствует требованиям государственных образовательных стандартов (Приложение 4).

Социальная значимость ООП, ее главная роль - развитие у обучающихся личностных качеств, удовлетворение образовательных потребностей личности обучающегося, а также потребностей работодателя и государства.

Освоение ООП позволит выпускникам развивать личностные и профессиональные, коммуникативные качества.

Основная образовательная программа по специальности содержит:

• общие положения, характеристику профессиональной деятельности выпускника по специальности;

• ресурсное обеспечение, характеристики социально-культурной среды ВУЗа, обеспечивающей развитие общей культуры, социально-личностных качеств студентов;

• нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися;

• другие нормативно-правовые документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

Областью профессиональной деятельности выпускника являются разработка, проектирование, наладка эксплуатация и совершенствование процессов переработки углехимического сырья, сланцев, нефти, газа, древесины и промежуточных продуктов органического синтеза с целью производства растворителей, пестицидов, синтетических биологически активных веществ, органических реактивов, мономеров и вспомогательных веществ для получения полимеров и полимерных материалов, топлив, масел, специальных жидкостей, поверхностно-активных веществ и моющих средств, органических красителей, углеграфитовых, углеродных и композиционных материалов, продуктов химической переработки древесины и изделий на их основе и других продуктов органического синтеза.

Объектами профессиональной деятельности являются газообразные, жидкие и твердые горючие ископаемые, древесина, углеграфитовые и углеродные материалы, органические соединения различных классов, материалы и препараты на их основе, технологические процессы получения этих соединений и переработки сырья природного происхождения, установки и аппараты для проведения технологических процессов, приборы и методы исследования свойств сырья и продуктов его переработки в лабораторных и промышленных условиях.

Требования к знаниям, умениям выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ООП ВПО;

Выпускники специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» подготовлены к решению следующих профессиональных задач:

а) производственно-технологическая деятельность:

• организация и осуществление входного контроля сырья и материалов, используемых в производстве органических веществ и переработке топлива;

• эффективное использование оборудования, сырья и вспомогательных материалов;

• осуществление технологического процесса в соответствии с требованиями технологического регламента в производстве органических веществ, биологически активных веществ, пестицидов, поверхностно активных веществ и моющих средств, переработке нефти, природных газов и горючих ископаемых, производстве перспективных топлив и смазочных материалов, композиционных углеродных материалов различного назначения, химической переработке древесины, в производстве химических веществ из древесного сырья;

• определение состава и свойств промежуточных продуктов и готовых веществ и материалов.

б) проектно-конструкторская деятельность:

• проектирование новых технологических схем, выбор технологических параметров, расчет и выбор оборудования;

• разработка проектно-сметной документации в производстве органических веществ и переработке топлива;

• анализ и оценка альтернативных вариантов технологической схемы и отдельных узлов.

в) научно-исследовательская деятельность:

• планирование и проведение научных исследований в области синтеза новых органических веществ и материалов и разработки новых процессов производства органических веществ и переработки топлива;

• моделирование и оптимизация производственных установок и технологических схем;

• проведение экспериментальной работы по испытанию вновь созданного оборудования;

• определение и анализ свойств используемых и получаемых органических веществ и материалов;

• анализ научно-технической литературы и проведение патентного поиска.

г) организационно-управленческая деятельность:

• организация работы коллектива в условиях действующего производства;

• осуществление технического контроля в производстве органических веществ и переработке топлива;

• проведение технико-экономического анализа производства.

Компетенции выпускника специальности 240401.65 Химическая технология органических веществ как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ООП, включают в себя общекультурные и личностные качества, профессиональные качества.

Общекультурные и личностные качества: высокий уровень общей культуры, готовность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность приобретать новые знания в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук. Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности. Умение использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность понимать закономерности инженерной деятельности в историческом процессе;

высокий уровень личной ответственности, толерантности, культуры мышления, гуманно – нравственных качеств, осознание социальной значимости профессии, научно – технический кругозор;

способность принимать организационные решения в стандартных ситуациях, готовность нести за них ответственность, развить умение критически оценивать собственные достоинства и недостатки, выбирать пути совершенствования недостатков.

Профессиональные качества: качественные профессиональные знания, умения, владение основами теории фундаментальных разделов химии органических веществ, химической технологии, технологии нефтехимического синтеза:

• выполнять работы в области научно-технической деятельности по проектированию, строительству, информационному обслуживанию, организации производства, труда и управления, метрологическому обеспечению, техническому контролю;

• способствовать полезному использованию природных ресурсов, энергии и материалов;

• разрабатывать методические и нормативные материалы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ;

• рассчитывать нормативы материальных затрат (нормы расхода сырья, полуфабрикатов, материалов, энергии);

• осуществлять контроль правильной эксплуатацией технологического оборудования;

• разрабатывать методы технического контроля и испытания продукции • участвовать в проведении научных исследований или выполнении технических разработок;

• осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно технической информации по теме (заданию);

• изучать специальную литературу и другую научно-техническую информацию, достижения отечественной и зарубежной науки и техники в области производства органических веществ, переработке топлива и химической переработке древесного сырья;

• знать технологию органических веществ и переработки топлива;

• стандарты и технические условия, нормативы расхода сырья, материалов, топлива, энергии;

• современные средства вычислительной техники, коммуникаций и связи;

• основные требования организации труда при проектировании технологических процессов;

• основы экономики, организации труда и организации производства и основы трудового законодательства, правила и нормы охраны труда.

Оценка содержания и качества подготовки выпускников филиала проведена на основе анализа профессиональных образовательных программ и комплекса их учебно-методического сопровождения с учетом требований действующих ГОС.

Подготовка специалистов, осуществляется в соответствии с ГОС и потребностями региона.

и Основные документы, регламентирующие содержание организацию образовательного процесса при реализации ООП по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ»

следующие:

• копия государственного образовательного стандарта (ГОС);

• календарный учебный график;

• учебно-методические комплексы по всем дисциплинам, разработанные профессорско-преподавательским составом кафедры химии и химической технологии;

• рабочие учебные планы подготовки специалистов;

• программы прохождения учебной, производственной и преддипломной практик;

• положения и требования промежуточной аттестации и государственной (итоговой) аттестации;

• методические рекомендации и требования по содержанию и оформлению выпускных квалификационных работ.

Учебные планы по специальности 240401.65 рассмотрен Ученым советом ТюмГНГУ и утвержден первым проректором по учебной работе университета. Рабочий учебный план составлен в соответствии с требованиями ГОС ВПО и уровнем подготовки специалиста со сроком 5 лет при очной форме обучения.

Структура учебных планов, объемные соотношения в них по циклам дисциплин и по отдельным дисциплинам, объемы практической подготовки, формы и количество промежуточных аттестаций, требования к проведению итоговых аттестаций определены в соответствии с рекомендациями ГОС ВПО.

В учебных планах соблюдены нормативные сроки освоения образовательных программ в зависимости от форм обучения и различных этапов учебного процесса обучение, практики, (теоретическое государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускных квалификационных работ, выпускных практических квалификационных работ и письменных экзаменационных работ).

Дисциплины рабочих учебных планов обеспечены учебно методическими комплексами, разработанными профессорско преподавательским составом кафедры химии и химической технологии в соответствии с ГОС № 222 тех\дс от 27.03.2000 г.

Учебный процесс осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.

График учебного процесса устанавливает последовательность и продолжительность теоретического обучения, экзаменационных сессий, практик, итоговой аттестации, каникул студентов. Периоды экзаменационных сессий учитываются как время самостоятельной работы студентов.

Все дисциплины ООП обеспечены рабочими программами, УМК.

Содержание УМК дисциплин соответствует Положению об учебно методическом комплексе Тюменского государственного нефтегазового университета и включает в себя: требования ГОС ВПО, рабочую программу курса, карту методического обеспечения, вопросы к промежуточной аттестации, дидактические материалы (контрольные работы, типовые расчеты, расчетно-графические работы, задания для контрольных работ, тестовые задания или перечень вопросов для проверки остаточных знаний и т.п.).

Составлены программы учебных практик. Предусмотрена учебная практика (2 недели), производственная практика (6 недель), преддипломная практика (7 недель). Количество и объем всех видов практик определен в соответствии с ГОС. Практика проводится в соответствии с договорами, заключенными с ООО «Тобольск-Нефтехим», ООО «Тобольск-Полимер», ООО «Томск-Нефтехим» и др. Программы практик корпоративной группы согласуются с руководством промышленного предприятия.

Учебная практика проходит на основных производствах ООО «Тобольск-Нефтехим», ООО «Тобольск-Полимер». Производственная, преддипломная практика проходит на предприятиях: ООО «Тобольск Нефтехим», ООО «Томск-Нефтехим», ОАО «Газпром»: ООО «Сургутгазпром» Тобольское ЛПУ МГ, ООО «Сургутгазпром» Туртасское ЛПУ МГ, ООО «Сургутгазпром» Демьянское ЛПУ МГ, ОАО «Сибнефтепровод» Тобольское УМН, ОАО «Тюменьтрансгаз» Сосьвинское ЛПУ МГ, ОАО «Губкинский ГПК», Тобольская ТЭЦ ОАО ТГК-10, ООО «Тюменьнефтегаз», ТПП «Когалымнефтегаз» ООО «ЛУКОЙЛ-Западная Сибирь», ОАО «Сургутнефтегаз» Управление переработки газа, ЗАО «Антипинский НПЗ».

Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 240401.65 составляется ежегодно и утверждается советом по специальности. Программа включает содержание дисциплин циклов ОПД и СД, на основании которых составлены интегрированные вопросы.

Ресурсное обеспечение подготовки специалистов отражено в приложениях, в том числе: кадровое (приложение 10,11);

учебно методическое (приложение 12, 13) основные материально-технические условия для реализации образовательного процесса (приложение 18).

подготовки специалистов Учебно-методическое обеспечение сформировано в учебно-методические комплексы (УМК) специальности.

УМК специальности содержит в себе ГОС ВПО, рабочий учебный план, рабочие программы дисциплин, карты методического обеспечения, программы и методические указания по проведению практик, пакет экзаменационных билетов для ГЭК. Преподавателями выпускающей кафедры химии и химической технологии филиала ТюмГНГУ сформированы УМК специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ».

Все дисциплины учебного плана обеспечены учебниками, учебными, пособиями и методическими указаниями к курсовым работам и проектам.

Преподаватели выпускающей кафедры разрабатывают и публикуют учебные пособия, методические разработки, монографии и другие методические материалы.

На кафедре имеются электронные версии учебников и учебных пособий по дисциплинам, к которым обеспечен свободный доступ студентов с использованием Интернет-ресурсов.

За отчетный период на кафедре проведена работа по совершенствованию методического обеспечения учебного процесса.

Профессорско-преподавательским составом института систематически готовятся и издаются учебно-методические материалы.

По дисциплинам специальности создан фонд литературы, видеофильмов, компьютерных программ, имеется информационная база для курсового и дипломного проектирования (elib.tsogu.ru, e.lanbook.com) Обеспеченность основной и дополнительной литературой на одного студента соответствует нормативным требованиям.

Программно-информационное обеспечение имеется для всех дисциплин и включает в себя современные лицензионные программы.

С 2009 г. приобретено у НИИ ЭОР ТюмГНГУ и внедрено в учебный процесс 100 виртуальных лабораторных работ по дисциплинам циклов ЕН, ОПД и СД технических специальностей, позволяющих вырабатывать практические навыки студентов с использованием информационных технологий. Программно-информационное обеспечение используется при проведении лабораторных работ, практических занятий, курсовом, дипломном проектировании, а также в научно-исследовательской работе студентов.

Для проведения учебных занятий филиал имеет 5 компьютерных классов, 18 аудиторий оборудованы мультимедийной техникой, компьютеров задействованы в учебном процессе, все они имеют выход в Интернет и локальную сеть университета. В учебном процессе подготовки студентов используется общесистемное, учебное и специализированное ПО.

На всех компьютерах в локальной сети доступна еженедельно обновляющаяся информационно-правовая система «Гарант-Профессионал».

Лицензионное ПО используется в учебных целях, во внеучебной деятельности студентов, через участие в региональных, международных олимпиадах и конкурсах.

Используются е ресурсы и тестовые задания в системе поддержки учебного процесса Educon, тест-тренажеры НИИ Мониторинга качества.

Кафедра располагает квалифицированными профессорско преподавательскими кадрами, обеспечивающими подготовку по всем циклам дисциплин основной образовательной программы в соответствии с установленными требованиями.

Качественные характеристики кадрового обеспечения определяются, в том числе и качественным составом ППС по специальностям высшего профессионального образования и циклам учебных дисциплин.

В настоящее время на кафедре работает научно-педагогических кадров 22 человека (23,75 ставки). К ведению образовательного процесса на кафедре привлечено 15 человек (68,2%), имеющих ученую степень и звание, в том числе докторов наук, профессоров - 5 человек (22,72%). Доля штатных преподавателей от общей численности профессорско-преподавательского состава составляет - 86,36 %. Количество совместителей 3 человека (13,6 %).

Среди них 3 человека - 100 % имеют ученую степень и звание, в том числе человека - доктора наук, профессора.

Учебно-вспомогательный персонал, обеспечивающий образовательный процесс в специализированных лабораториях кафедры химии и химической технологии в составе: 2 - заведующих лабораториями, 2 - учебных мастера, 1 - ведущий специалист, 2 - специалиста 1 категории, 1 - лаборант.

Внешние совместители являются высококвалифицированными специалистами. В их число входят ученые Омских вузов (Омского государственного технического университета, Омского политехнического института, Московского государственного университета, Омского научного центра СО РАН).

Материально-техническая база филиала имеет современное, постоянно обновляющееся техническое оснащение, способствующее качественной подготовке выпускников в соответствии с современными требованиями. Все помещения: (аудитории, лаборатории, кабинеты, вспомогательные помещения 3 поточных аудитории (№ 417, 409, 426, 424, 410), специализированных химических лабораторий (405, 404,407,423, 421), специализированных механических лабораторий (320, 410, 413, 415, 421, 423, 424, 426, 427, 429).

обеспечивает развитие Социокультурная среда вуза, общекультурных и социально-личностных качеств выпускников на основе различных направлений учебно-воспитательной деятельности.

Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП:

• методическое руководство по разработке учебно-методического обеспечения основных профессиональных образовательных программ начального, среднего и высшего профессионального образования, утверждено 25.04.2012 г.;

• положение о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов ТюмГНГУ, утверждено 29.06.2012 г.;

• положение о проведении текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся, утверждено 28.06.2011 г.;

• методические рекомендации по формированию фондов оценочных средств для оценивания качества освоения основной профессиональной образовательной программы среднего/начального профессионального образования, утвержденные 30.04.2013 г.

• положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования РФ от 25.03.2003 г. №1155;

• положение о выпускной квалификационной работе студентов Тюменского государственного нефтегазового университета, утвержденным 05.04.2013 г.;

• другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

Основная образовательная программа подготовки инженера по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ»

состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин.

В основной образовательной программе подготовки инженера предусмотрено изучение студентом следующих циклов дисциплин:

цикл ГСЭ (ГСЭ.Ф.01-Ф07) - общие гуманитарные и социально экономические дисциплины - философия, иностранный язык, физическая культура, русский язык и культура речи, отечественная история, психология и педагогика, правоведение;

цикл ЕН (ЕН.Ф.01-Ф.09) - общие математические и естественнонаучные дисциплины - математика, информатика, физика, экология, общая и неорганическая химия, органическая химия и основы биохимии, аналитическая химия и ФХМА, физическая химия, поверхностные явления и дисперсные системы;

цикл ОПД (ОПД.Ф.01-Ф.11) - общепрофессиональные дисциплины начертательная геометрия, инженерная графика, механика, электротехника и электроника, техническая термодинамика и теплотехника, процессы и аппараты химической технологии, общая химическая технология, системы управления ХТП, безопасность жизнедеятельности, экономика и управление производством, метрология, стандартизация и сертификация, материаловедение. ТКМ.

Дисциплины циклов ЕН, ОПД и СД полностью соответствуют по количеству и названиям требованиям ГОС. Количество отводимых на изучение дисциплин часов соответствует ГОС. Соотношение времени, отведенного на аудиторные занятия и самостоятельную работу по дисциплинам циклов, также соответствует требованиям ГОС.

Основная образовательная программа высшего профессионального образования по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» соответствует ГОС ВПО. Сведения об объеме учебной нагрузки по циклам дисциплин ООП отражено в приложение 3.

Алгоритм изучения дисциплин и их последовательное распределение по курсам и семестрам установлены с учетом логической последовательности содержания учебного материала, междисциплинарными связями, хронологической последовательностью и преемственной связью различных учебных дисциплин.

Объем часов федерального и регионального компонентов в профессионально-образовательной программе выдержаны согласно требованиям ГОС.

Объем цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин в рабочих учебных планах специальностей соответствует ГОС.

Все обязательные дисциплины этого блока учтены определенным количеством часов как регламентированным, так и не регламентированным ГОС ВПО. Все обязательные часовые нормативы по отдельным дисциплинам, указанным в стандарте, учтены в рабочем учебном плане («Иностранный язык» – 340 часов, «Физическая культура» – 408 часов).

Объем часов на дисциплины национально-регионального (вузовского) компонента и дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом, также соответствует требованиям стандарта.

Все часовые нормативы, отводимые на цикл общие математические и естественнонаучные дисциплины в ГОС ВПО, соблюдены в рабочих учебных планах специальности.

Объем часов и перечень дисциплин цикла общепрофессиональные дисциплины рабочего учебного плана специальности соответствует предложенным Государственным образовательным стандартом требованиям.

Объем часов национально-регионального (вузовского) компонента цикла ОПД, курсов по выбору студента, устанавливаемых вузом, также соответствует нормам ГОС ВПО. Курсы по выбору имеют свою региональную, профессиональную специфику.

Количество часов в рабочем учебном плане специальности отведенных на цикл специальных дисциплин соответствует требованию ГОС ВПО. В рабочем учебном плане представлены все обязательные дисциплины специальной подготовки в требуемом стандартом объеме часов. На дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом, в блоке специальных дисциплин, отводится предусмотренное в ГОС ВПО время.

Тематика спецкурсов отражает направленность научных исследований преподавателей кафедры.

Рабочими учебными планами предусмотрено выполнение студентами курсовых работ и курсовых проектов в течение периода обучения. Тематика курсовых работ сформулирована в разделе рабочей программы дисциплины и ориентирована на практическую деятельность. Подготовка и защита курсовых работ и проектов способствует формированию у студентов навыков работы с научной литературой и нормативно-технической документацией, владение методами сбора и анализа данных для расчетно проектных работ, самостоятельности мышления, что является основой для качественной подготовки и выполнению выпускной квалификационной работы.

Недельная нагрузка студентов очной формы обучения составляет в среднем на 1-3 курсах очной формы обучения 24 часа в неделю, на 4-5 курсах - 19,5 часов, т.е. аудиторная нагрузка составляет на очной форме обучения 48 % - 52 % от общего числа часов. Продолжительность теоретического обучения в большинстве семестров составляет 18 недель. Правомерность такого распределения соответствует ГОС ВПО.

Учебным планом по каждому из циклов предусмотрены дисциплины по выбору:

Цикл ЕН:

• основы гомогенного катализа (136 часов);

• реакторы и кинетические модели химических процессов ( часов).

Цикл ОПД:

• введение в специальность (36 часов);

• методика научных исследований (36 часов);

• технология химических веществ для нефтяной и газовой промышленности (100 часов);

• технология нефтехимического синтеза (100 часов).

Дисциплины специализации по учебной нагрузке и содержанию программ, в целом, удовлетворяют требованиям ГОС. В частности, для изучения студентам предлагаются следующие дисциплины блока специальных дисциплин:

• теория химико-технологических процессов органического синтеза – 170 часов;

• химия и технология органических веществ – 238 часа;

• основы проектирования и оборудование предприятий органического синтеза – 153 часов;

• специальный лабораторный практикум – 208 часов;

• спецпрактикум – 208 часов.

Дисциплины по выбору студентов и факультативы способствуют приобретению специальных навыков и умений будущих специалистов, которые должны понимать сущность и значимость своей профессии, быть способными к системному действию в профессиональной ситуации, к анализу и проектированию своей деятельности, самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности.

Логика и последовательность преподавания дисциплин соблюдается.

В рабочих учебных планах предусмотрены курсовые проекты и работы по информатике, основам органической химии и биохимии, процессам и аппаратам химической технологии, общей технической технологии, теории химико-технологических процессов органического синтеза, химии и технологии органических веществ, основам проектирования. Темы курсовых проектов и работ включают решение общих (типовых) и специальных задач, встречающихся в химической технологии органических веществ.

По структуре, объему часов, перечню дисциплин, формам, числу промежуточных и итоговых аттестаций, продолжительности учебных, производственных практик и каникул учебный план соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Таким образом, фактическое значение общего количества часов теоретического обучения, объем учебной нагрузки по циклам дисциплин соответствует требованиям государственного образовательного стандарта (Приложение 3).

3.2 Сроки освоения основной образовательной программы Основная образовательная программа по специальности 240401. «Химическая технология органических веществ» имеет следующие фактические значения критериев, согласно установленных ГОС:

• общий срок освоения основной образовательной программы при очной форме обучения - 5 лет;

• продолжительность теоретического обучения - 260 недель;

• продолжительность практики - 17 недель;

• продолжительность каникул - 47 недель;


• продолжительность промежуточной аттестации - 27 недель;

• продолжительность итоговой государственной аттестации - 17 недель;

• общий объем каникулярного времени в учебном году - 6 недель;

• максимальный объем учебной нагрузки обучающегося в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы - 54 ч.;

• средний объем аудиторных занятий обучающегося в неделю (очная форма обучения) - 27 недель, объем аудиторных занятий в учебном году (заочная форма обучения) - 160 ч.

Указанная информация показана в таблице (Приложение 4).

3.3 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства На основе учебного плана разработаны и имеются в наличии рабочие учебные программы 47 дисциплин циклов ГСЭ, ЕН, ОПД и СД., программы учебной, производственной и преддипломной практик. Содержание рабочих учебных программ включает необходимый минимум дидактических единиц, предусмотренных ГОС.

Учебные рабочие программы дисциплин составляются ведущими преподавателями или группой преподавателей, рассматриваются на заседании кафедры и утверждаются председателем совета преподавателей по специальности (СПС). Оригинал рабочей программы хранится на кафедре, за которой закреплена дисциплина (приказ № 361а от 4.09.2013 года), копия - на кафедре химии и химической технологии. Рабочие программы утверждаются до начала учебного года. При составлении рабочих программ, преподаватели кафедры используют программы базового вуза. Авторские программы преподавателей филиалов утверждались до 2011 года председателем СПС базового вуза.

Рабочая программа учебной дисциплины включает следующие обязательные элементы: титульный лист, цели, задачи и рекомендации по изучению дисциплины (соотнесенные с общими целями основной образовательной программы, в том числе имеющие междисциплинарный ха рактер или связанные с задачами воспитания);

календарно-тематический план (содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов);

учебно-методическое обеспечение дисциплины (включает перечень основной и дополнительной литературы, методические рекомендации (материалы) преподавателю и методические указания студентам);

требования к уровню освоения программы и критерии оценки;

виды СРС и тематики заданий;

формы контроля знаний студентов;

перечень контрольных мероприятий.

При оценке различных видов учебной деятельности студентов преподаватель руководствуется «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов Тюменского государственного нефтегазового университета». Рабочая программа и методическое сопровождение дисциплины входит в электронный методический комплекс.

Практика студентов по специальности химическая технология является составной частью основной образовательной программы высшего образования. Задачи и объёмы практики определяются соответствующими ГОС ВПО. Организация проведения практики студентов и учащихся филиала регламентирована в соответствии: с Законом Российской Федерации «Об образовании», трудовым кодексом РФ;

методическими указаниями по организации практик студентов от 2011 г.;

приказами ТюмГНГУ, филиала «Об организации и проведении практик»

Программы практики разрабатываются кафедрами на основе ГОС с учётом рабочих учебных планов по подготовки специалистов.

Рабочие программы дисциплин, рабочие программы практик ежегодно до начала учебного года перерабатываются, в них вносятся дополнения и изменения.

По всем дисциплинам циклов ГСЭ, ЕНД, ОПД и СД разработаны соответствующие учебно-методические комплексы, включающие требования ГОС, квалификационные требования, планы практических и лабораторных занятий, примерные варианты контрольных работ, задания для самостоятельной работы студентов, перечень литературы, примерные вопросы для зачетов и экзаменов, методические указания для лабораторного практикума, самостоятельной работы студентов.

На кафедре имеются календарно-тематические планы.

Содержание всех дисциплин соответствует ГОС. Современность учебных программ, в том числе и по перечню основной учебной литературы соответствует Приказу Минобрнауки РФ от 05.09.2011 № 1953 «Об утверждении лицензионных нормативов к наличию у лицензиата учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса по реализуемым в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности образовательным программам высшего профессионального образования», п.2.

Степень устареваемости основных учебных изданий не превышает по циклам дисциплин не превышает: по гуманитарным и социально экономическим - 5 лет;

по математическим и естественнонаучным - 10 лет, общепрофессиональным – 10 лет;

по специальным 5 лет. Учебно методическая литература (методические указания к лабораторным работам, выполнению курсовых работ, к выполнению выпускной квалификационной работе) не превышает – 5 лет.

Преподаватели кафедры работают в тесном контакте с сотрудниками библиотеки, что положительно влияет на качество пополнения библиотечного фонда.

Преподаватели кафедры химии и химической технологии прорабатывают прайс-листы и аннотированные каталоги издательств и книготорговых организаций («Академия» http://www.academia школа»

moscow.ru/catalogue/price/, «Высшая http://www.vshkola.ru/p13aa1.html, «Лань» http://www.lanpbl.spb.ru/price.htm, «ИНФРА-М» http://www.infra-m.ru/live/ и др).

Пополнение фонда новой учебной учебно-методической литературой осуществляется непрерывно. С учетом степени устареваемости литературы фонд библиотеки укомплектован изданиями основной учебной литературы, вышедшими за последние 5 лет: по циклу общих гуманитарных и социально экономических дисциплин – на 60 %;

вышедшими за последние 10 лет: по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин – на 55 %, общепрофессиональных – на 71 %.

Значительное место в комплектовании занимают издания ППС кафедры. Это учебно-методическая литература, материалы научно практических конференций и др. За счет изданной литературы удается обеспечить учебный процесс по специальностям и направлениям подготовки.

Студенты по специальности имеют доступ к основным академическим и отраслевым периодическими изданиями России и зарубежных стран по профилю.

Для организации и реализации внеаудиторной работы обучающихся создано методическое обеспечение, позволяющее рационально организовать самостоятельную работу обучающихся. Для изучения учебного материала, вынесенного на самостоятельное освоение, студенты могут использовать электронные учебно-методические комплексы, представленные на внутреннем web-сервере (локальная сеть www.tsogu.ru) ФГБОУ ВПО «ТюмГНГУ». Некоторые электронные образовательные ресурсы имеют гриф гриф УМО.

Электронно-библиотечная система и объединенная сеть компьютерных классов обеспечивает свободный индивидуальный доступ к сетевым источникам информации – выход в Internet позволяет обучающимся работать с современными электронными ресурсами, профессиональными базами данных, информационными справочными и поисковыми системами.

Студенты специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» имеют возможность выхода на информационную Web-страницу на сайте института, где размещена информация о библиотеке, ее услугах, проводимых мероприятиях, новых поступлениях и др.

Для студентов и преподавателей на сервере библиотеки открыт общий доступ к информационным ресурсам библиотеки: АРМ «Читатель», Книгообеспеченность учебно-методической литературой по всем направлениям специальностей, информация о новых поступлениях и т.д.

Электронные каталоги библиотеки доступны с любого компьютера, включенного в локальную компьютерную сеть института, позволяющие в более удобной обстановке быстро найти и заказать к выдаче интересующие издания.

В библиотеке функционирует информационный центр, который оснащен современным библиотечным оборудованием, новейшими средствами автоматизации: компьютеры, копировальная техника, сканеры, принтеры, позволяющие производить любые преобразования информации.

Пользователям библиотеки предоставляется возможность непосредственно работать в сети Интернет, пользоваться электронными учебниками. Открыт доступ к полнотекстовым базам данных научной библиотеки Тюменского государственного нефтегазового университета, электронно-библиотечной системе издательства «Лань», Научной электронной библиотеке ELIBRARY.RU, по ссылкам можно перейти на страницы других информационных ресурсов, также предоставляется доступ к справочно правовой системе «Гарант - Профессионал».

Читаемые дисциплины естественнонаучного и социально гуманитарного циклов имеют профессиональную направленность.

Взаимосвязь изучаемых дисциплин общепрофессионального и специального циклов с дисциплинами других циклов обеспечивается межпредметными и внутри предметными связями. Алгоритм изучения дисциплин и их последовательное распределение по курсам и семестрам установлены с учетом логической последовательности содержания учебного материала, междисциплинарными связями, хронологической последовательностью и преемственной связью различных учебных дисциплин. Так, дисциплины циклов ГСЭ и ЕН и часть дисциплин цикла ОПД включены в учебный план для изучения на первом, втором и третьем курсах с целью формирования профессиональной основы в подготовке будущего специалиста. В циклах дисциплин учебного плана выделены дисциплины национально регионального компонента и курсы по выбору, изучение которых направлено на развитие профессиональной компетентности специалиста.

Содержание дисциплин по всем циклам исключает дублирование.

Самостоятельная работа студентов организуется не только при самостоятельном изучении тем, разделов курса, но и при выполнении типовых расчетов, курсовых работ, составлении отчетов по практике, подготовке студенческих докладов на научные конференции под руководством преподавателей. Контроль СРС осуществляется при приеме самостоятельных работ, защите курсовых и дипломных проектов. В качестве методического обеспечения организации самостоятельной работы студентов по изучению дисциплин преподавателями филиала разработаны:


методические указания по выполнению СРС, задания, вопросы, варианты контрольных работ, темы рефератов, докладов, сообщений, темы и вопросы к коллоквиумам. Планирование самостоятельной работы проводится с таким расчетом, чтобы общий объем нагрузки студентов не превышал 54 часа в неделю.

В соответствии с требованиями ГОС ВПО для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ»

на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям ООП созданы фонды оценочных средств. Эти фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов;

тесты и компьютерные тестирующие программы;

примерную тематику курсовых работ/проектов, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценивать уровни образовательных достижений и степень сформированности знаний, умений студентов.

Оценка успеваемости студентов осуществляется на основании действующих положений: о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов ТюмГНГУ, утверждено 29 июня 2012 г.;

о проведении текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся, утверждено 28 июня 2011 г.

В течение семестра поводится три текущих аттестации. В ходе внутрисеместровой аттестации по дисциплинам используются следующие виды контрольных точек: тест, лабораторная работа, контрольная работа, коллоквиум, типовой расчет, диктант, РГР. Все виды контрольных точек оцениваются в определенное количество баллов, согласно рейтинговой шкале оценки знаний студентов.

Активно внедряется в учебный процесс система объективизированного контроля знаний студентов. Целью реализации системы является повышение качества подготовки обучающихся за счет системного и независимого мониторинга освоения ООП. Для внутреннего контроля знаний студентов используются тесты, разработанные преподавателями кафедры, преподавателями кафедры в системе поддержки учебного процесса Educon, тест-тренажеры.

Результаты текущих и промежуточных аттестаций заслушиваются на заседаниях кафедры химии и химической технологии. Решением этого вопроса является разработка на кафедре комплекса предупреждающих и корректирующих мероприятий.

Контроль качества преподавания на кафедре отслеживается путем взаимопосещения учебных занятий. На кафедре имеются графики и ведется журнал взаимопосещения занятий.

Традиционно в практику оценки качества преподавания ППС включаются результаты анкетирования студентов, экспертов. В роли эксперта выступает заведующий кафедрой.

Организация самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов ориентирована на практическую деятельность выпускников, связанную с инновационными достижениями в области нефтехимии и нефтепереработки, развитием действующих и созданием новых производств в г. Тобольске, прежде всего на ООО «Тобольск-Нефтехим», ООО «Тобольск-Полимер».

Для активизации учебной деятельности студентов преподаватели кафедры используют инновационные методы и средства обучения: рабочие тетради, технологические и структурно-логические схемы, карты инструкции, креативные карты, таблицы, логико-смысловые модели. При структурировании содержания учебного материала дисциплин преподаватели уделяют внимание межпредметным связям и созданию банка развивающих задач и заданий, формирующих различные виды профессиональных компетенций будущих специалистов.

Программы и требования к итоговой государственной аттестации 3. К видам итоговых аттестационных испытаний итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 240401. «Химическая технология» относятся государственный экзамен и защита выпускной квалификационной работы.

Программа итоговой государственной аттестации специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» составлена на основе государственного образовательного стандарта, утвержденного 27 марта 2000 г. (регистрационный № 222 тех\дс);

Федерального Закона Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»

(от 29.12.04.2012 г.);

«Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации»

(23.03.2003 г. № 1155);

«Методических рекомендаций по проведению итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений по специальности «Химическая технология органических веществ», обучающихся по очной и заочной формам обучения.

Цель итоговой государственной аттестации - определение соответствия уровня и качества подготовки выпускника по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» требованиям государственных образовательных стандартов (включая федеральный, национально-региональный и вузовский компоненты).

Задачей итоговой государственной аттестации является определение теоретической и практической подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач, соответствующих его квалификации.

К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику филиала присваивается соответствующая квалификация и выдается диплом (степень) государственного образца о высшем профессиональном образовании Тюменского государственного нефтегазового университета. Сроки проведения государственного экзамена и защиты выпускных квалификационных работ определены графиком учебного процесса.

Требования к государственному структуре, содержанию, объему и форме выпускной квалификационной работы специалиста, срокам её представления к предзащите на кафедре определены в «Методических указаниях к выполнению выпускной квалификационной работы для студентов специальности 2240401.65 «Химическая технология органических веществ».

Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена, требования и критерии оценки ответа студента, требования к выпускным квалификационным работам рассмотрены на заседании кафедры.

Объем времени на подготовку и форма проведения государственного экзамена: длительность экзамена - 4 часа, форма проведения государственного экзамена письменная.

Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании экзаменационной комиссии в виде доклада студента с предоставлением электронной презентацией.

Сроки проведения государственного экзамена 16 – 20 декабря. Сроки проведения защиты выпускных квалификационных работ с 20 июня по июня.

В билет госэкзамена включено четыре вопроса по специальным дисциплинам. Состав ГЭК включает ведущих специалистов кафедры, представителей выпускающей кафедры «Переработки нефти и газа»

ТюмГНГУ, представителей ООО «Тобольск-Нефтехим», ООО «Тобольск Полимер».

К защите допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы по специальности «Химическая технология органических веществ» и прошедшие все виды итоговых аттестационных испытаний.

Итоговая государственная аттестация включает в себя защиту выпускной квалификационной работы. Вид, структура выпускной квалификационной работы: дипломный проект, дипломная работа.

Сбор материала по подготовке выпускной квалификационной работы осуществляется во время прохождения производственной и преддипломной практики. Далее студент осуществляет обработку и оформление работы, получает экспертную оценку по разделам дипломной работы, проходит нормоконтроль, получает отзыв руководителя и рецензию на работу, проходит предзащиту на кафедре.

Порядок защиты выпускной квалификационной работы:

• доклад студента, электронная презентация;

• ответы на вопросы членов комиссии;

• выведение средней оценки членами комиссии.

Защита включает в себя доклад на 10 – 15 минут по теме проекта и ответы на вопросы членов комиссии. В докладе отражается актуальность данного проекта, физико-химические основы процесса, технология, цель и результаты технологических и других расчётов. На общую оценку за выполненный проект влияет:

• оценка руководителя проекта;

• оценка рецензента дипломного проекта;

• оформление расчётно-пояснительной записки и графической части;

• содержание доклада;

• чёткость и правильность ответов на вопросы членов комиссии.

Выполненный проект оформляется в виде расчётно-пояснительной записки и графической части. Для дипломного проекта графическая часть включает технологическую схему установки с автоматизацией, механический чертёж основного аппарата, технико-экономические показатели производства.

Структура расчётно-пояснительной записки дипломного проекта:

• титульный лист;

• задание на проектирование;

• аннотация (отражает краткое содержание каждого раздела с указанием количества страниц, рисунков, таблиц и использованных литературных источников);

• содержание;

• введение (излагаются основные задачи в области развития данного производства, значение данного процесса в промышленности, его связь со смежными производствами, состояние и перспективы развития производства, основные направления использования получаемых продуктов);

• литературный обзор (содержит материал по известным методам осуществления проектируемого производства или способам получения данного продукта, путям его использования);

• технологическая часть (включает результаты технологических расчётов, технологическую схему, характеристику сырья, материалов, продукции, материальный баланс);

• КИП и автоматизация производства (схема КИП, перечень приборов по автоматизации технологического процесса);

• механическая часть (механический расчет одного из основных аппаратов);

• экономическая часть технико-экономические (раскрывает показатели о целесообразности строительства данного производства);

• безопасность и экологичность проекта (характеристика токсических свойств веществ, техника безопасности, характеристика отходов и газовых выбросов, возможности возникновения чрезвычайных ситуаций и их ликвидации);

• заключение (основные выводы по выполненным разделам);

• приложения;

• список использованной литературы.

Выпускная квалификационная работа выполняется в форме печатной рукописной работы и электронного варианта.

К защите дипломного проекта студент допускается при наличии виз консультантов, руководителя и заведующего кафедрой на титульном листе и графической части проекта. Защита дипломного проекта производится перед членами комиссии выпускающей кафедры. Защита дипломного проекта производится на заседании государственной экзаменационной комиссии, утверждённой приказом ректора университета.

Критерии оценки государственного итогового экзамена, определяющего уровень и качество подготовки выпускника по специальности, его профессиональные компетенции, входят:

• уровень знаний и умений, позволяющий решать типовые задачи профессиональной деятельности;

• достоверность, обоснованность, четкость, полнота изложения ответов;

• уровень готовности к осуществлению основных видов профессиональной деятельности в соответствии с квалификационной характеристикой;

• уровень освоения выпускником материала, предусмотренного учебными программами дисциплин.

Выводится средняя арифметическая оценка по итогам ответов на вопросы билета.

При спорных оценках между членами комиссии, студент приглашается для устного собеседования.

Итоговый государственный экзамен, выпускные квалификационные работы оцениваются по рейтинговой четырехбалльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») для студентов заочного отделения.

отлично (91-100 баллов);

хорошо (76-90 баллов);

удовлетворительно (61-75 баллов);

неудовлетворительно (до 61 балла) Рейтинговая оценка государственного итогового экзамена выставляется с учетом следующих требований: уровень химических и технологических знаний и умений, четкость, обоснованность, полнота ответов, уровень освоения выпускником модулей учебных дисциплин (таблица 8, таблица 9).

Критерии выставления оценок по выполнению и защиты квалификационной работы:

• обоснованность выбора и актуальность темы исследования;

• уровень осмысления теоретических вопросов и обобщения собранного материала, обоснованность и четкость сформулированных выводов;

• четкость структуры работы и логичность изложения материала;

• методологическая обоснованность исследования;

• организация самостоятельной опытно-экспериментальной работы;

• объем и уровень анализа научной литературы по исследуемой проблеме;

• владение научным стилем изложения, орфографическая и пунктуационная грамотность;

• соответствие формы представления выпускной квалификационной (дипломной) работы требованиям, предъявляемым к оформлению данных работ;

• содержание отзывов руководителя и рецензента;

• качество устного доклада;

• глубина и точность ответов на вопросы, замечания и рекомендации во время защиты работы.

Таблица Рейтинговая оценка выполнения и защиты выпускной квалификационной работы, оцениваемая руководителем и рецензентом дипломного проектирования № Предъявляемые требования к ВКР баллы п/п Наличие проектирования объектов, узлов, процессов 1 Полнота и качество расчетных узлов, механизмов и процессов 2 Использование методов оценки и точности и качества продукции 3 Качество проведения и обработки экспериментов 4 Итого Таблица Рейтинговая оценка выполнения и защиты выпускной квалификационной работы, оцениваемая каждым членом комиссии № п/п Предъявляемые требования к ВКР баллы Содержание доклада по теме ВКР 1 Ответы на вопросы членов комиссии 2 Электронная презентация 3 Полнота и качество технологических схем, узлов, аппаратов 4 Итого Защита ВКР проходит открыто, ее посещают студенты старших курсов, руководители дипломных проектов, рецензенты и представители предприятий-заказчиков. Процедура защиты ВКР включает в себя устное представление работы студентами и ответы на вопросы комиссии. Итоговая оценка выставлялась председателем по согласованию с членами ГАК.

Выпускная квалификационная работа представляется в форме рукописи. Тематика и содержание соответствуют уровню знаний, полученных специалистами в объеме дисциплин, предусмотренных учебным планом ООП по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ».

Допуск к выполнению ВКР оформляется приказом директора филиала в соответствии с требованиями, указанными в инструкции о приказах по организации итоговой аттестации выпускников.

ВКР имеет своей целью: систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний, практических умений и навыков по специальности;

выявление уровня подготовленности студентов к самостоятельной работе, исходя из полученных знаний и сформированных профессиональных компетенций, позволяющих осуществлять расчетно - аналитическую работу, решать профессионально значимые задачи, аргументировано защищать свою точку зрения.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу.

Структура и содержание подготовки специалистов по специальности 240401.65 «Химическая технология органических веществ» и его учебно методическое сопровождение соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

4 Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе Качество реализации содержания ООП выявляется через организацию учебного процесса.

Основными документами, регламентирующими организацию учебного процесса, являются: ГОС ВПО, рабочий учебный план специальности, Положения ТюмГНГУ: «О семестровом контроле знаний студентов» от 27.04.2004 г., «О проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» от 27.06.2011 г., «О порядке осуществления контроля за проведением учебных занятий в ТюмГНГУ» от 2005 г., график учебного процесса ТюмГНГУ и др. локальные акты.

Согласно рабочего учебного плана специальности, заведующий кафедрой ежегодно производит расчет учебной нагрузки ППС на учебный год. Планирование учебной нагрузки основано на утвержденных нормах времени для учета основных видов работ, выполняемых профессорско преподавательским и педагогическим составом Тюменского государственного нефтегазового университета, утвержденным учебно методическим советом ТюмГНГУ от 19. 05.2011 г. На основе распределенной учебной нагрузки и графика учебного процесса специалисты филиала составляют расписание учебных занятий и в течение всего процесса обучения осуществляют контроль проведения учебных занятий в строгом соответствии с расписанием с составлением фотографии рабочего времени преподавателя.

Расписание учебных занятий соответствует требования ГОС ВПО в части нормативов аудиторной нагрузки и рабочим учебным планам. При составлении расписания учитываются пожелания ППС кафедры, обусловленные спецификой проведения занятий: предоставление специализированных аудиторий и лабораторий.

Расписание учебных занятий утверждается директором филиала и размещается на информационном стенде, электронный вариант расписания выложен на сервере и сайте филиала http://tobii.ru/.

Проведение практических и лабораторных занятий осуществляется в специализированных аудиториях и лабораториях кафедры. Практические занятия проводятся в группах по всем предметам, кроме начертательной геометрии, инженерной графики и иностранного языка. Лабораторные занятия проводятся в подгруппах до 15 человек. Академическая группа формируется от 25 до 30 человек.

Особое внимание уделяется вопросам организации самостоятельной работы студентов и контролю за ее результатами. Преподаватели кафедры при разработке учебных программ своих дисциплин выделяют разделы, темы, проблемы, которые отводятся студентам и учащимся на самостоятельное изучение;

составляют рекомендации, задания, вопросы, предлагают варианты контрольных работ, темы рефератов, докладов, сообщений, темы и вопросы к коллоквиумам, собеседованиям с обучающимися. Планирование самостоятельной работы проводится с таким расчетом, чтобы общий объем нагрузки не превышал допустимых недельных норм.

Введение в учебный процесс рейтинговой системы оценки знаний студентов позволило оптимизировать управление образовательным процессом, стимулировать самостоятельную работу студентов, улучшить обратную связь преподаватель – студент, уменьшить число занятий, пропускаемых студентами без уважительной причины. В течение семестра поводится три текущих аттестации. Ежегодно в конце сентября издается распоряжения директора филиала об утверждении сроков проведения текущих аттестаций. Результаты текущих аттестаций заслушиваются на заседании кафедры и Административных советах филиала. Решением этого вопроса является разработка на кафедре комплекса предупреждающих и корректирующих мероприятий, которые в совокупности определяют мероприятия филиала.

Учебный процесс организован на достаточно высоком учебно методическом уровне. Разработка и внедрение в учебный процесс новых информационных технологий является одним из приоритетных направлений работы кафедры.



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.