авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 6 |
-- [ Страница 1 ] --

Федеральное агентство по образованию

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт социальных наук

СБОРНИК

рабочих программ дисциплин циклов

ГСЭ, ОПД, ДС.

Специальность 032301 – Регионоведение

Иркутск 2006

СБОРНИК

рабочих программ дисциплин циклов ГСЭ, ОПД, ДС.

Специальность 032301 – Регионоведение

Иркутск 2006

2

Печатается по решению Учебно-методического совета Иркутского государственного университета УДК ББК Сборник рабочих программ дисциплин циклов ГСЭ, ОПД, ДС.

Специальность 032301 – Регионоведение / сост. д-р филос. наук О.А.

Кармадонов;

под ред. д-ра филос. наук, проф. В.А. Решетникова, д-ра социол.

наук, проф. Т.И. Грабельных. – Иркутск: Иркут. ун-т, 2006.- 221 с.

Ответственные редакторы:

В.А. Решетников, доктор философских наук, профессор;

Т.И. Грабельных, доктор социологических наук, профессор.

Редакционная коллегия:

В.С. Федчин, доктор философских наук, профессор;

О.А. Кармадонов, доктор философских наук;

Л.Я. Сорокина, кандидат философских наук, доцент;

Н.А. Агеева, кандидат экономических наук, доцент;

Е.В. Гольцова, кандидат философских наук;

Н.Г. Ткачева, старший преподаватель.

В сборник включены рабочие программы дисциплин циклов ГСЭ, ОПД, ДС по специальности 032301 – Регионоведение.

Программы составлены в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения.

Программы разработаны ведущими преподавателями кафедры регионоведения и социальной экономики и успешно прошли апробацию в учебном процессе.

© Коллектив авторов, © Институт социальных наук ИГУ, СОДЕРЖАНИЕ 1. Программы дисциплин цикла ГСЭ Культурология (Комарова М.В., к.ф.н., доцент) Политология (Чернова Ю.В., к.и.н., доцент) Правоведение (Захарова О.В., преподаватель) Социология (Кармадонов О.А., д.ф.н., доцент) Экономика (Агеева Н.А., к.э.н., доцент) Этнополитология (Максимова В.М., ст. преподаватель) Муниципальная социология (Кармадонов О.А., д.ф.н., доцент) Социальная антропология (Максимова В.М., ст. преподаватель) Социодинамика культуры (Комарова М.

В., к.ф.н., доцент) 2. Программы дисциплин цикла ОПД Введение в регионоведение (Абрамов Ю.Ф., д.ф.н., профессор) История Сибири (Максимова В.М., ст. преподаватель) Этнология Сибири (Максимова В.М., ст. преподаватель) Социально-политическая система РФ и Сибири (Комарова М.В., к.ф.н., доцент) Международные отношения и внешняя политика (Журавлева И.А., к.ф.н., доцент) Международное право (Чебунина Ж.В., ст. препод.) История и теория международных отношений (Кармадонов О.А., д.ф.н., доцент) Регионология (Абрамов Ю.Ф., д.ф.н., профессор) 3. Программы дисциплин цикла ДС Основные направления региональной политики (Журавлева И.А., к.ф.н., доцент) Государственнаят служба в РФ и регионе (Комарова М.В., к.ф.н., доцент) Управление социально-политическими процессами (Кармадонов О.А., д.ф.н., доцент) 1. Программы дисциплин цикла ГСЭ КУЛЬТУРОЛОГИЯ Автор (составитель):

кандидат философских наук, доц. М.В. Комарова 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины – ориентировать будущих специалистов на творческое освоение ценностей мировой культуры, сформировать навыки оценки культурных процессов и явлений;

развивать у студентов гуманное отношение к окружающему миру и другим людям, уважение к ценностям культур разных региональных, этнических, конфессиональных, возрастных и иных социальных групп.

Задачи дисциплины:

- раскрыть специфику объекта и предмета культурологии, ее место и роль в системе гуманитарного знания;

- дать наиболее целостное и систематическое представление о сущности, структуре и механизмах функционирования культуры;

- сформировать представления об основных культурологических школах, направлениях, и теориях;

- показать место и роль культуры России в системе мировой цивилизации;

- сформировать представления об основных проблемах и тенденциях развития современной культуры;

- развить у студента навыки социокультурной ориентации, оценки явлений культуры прошлого и настоящего, активного освоения культурного наследия;

- развить у студента способность к диалогу с чужими культурами.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате усвоения курса студенты должны:

- иметь представление о сущности, формах и динамике культуры;

- понимать место культурологии в ряду других гуманитарных дисциплин;

- знать исторические и региональные типы культур, уметь анализировать их основные особенности;

- уяснить место и роль межкультурных коммуникаций в истории культуры, их особенности на современном этапе;

- бережно относиться к памятникам культуры.

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Вид учебной работы Всего часов Семестры Общая трудоемкость 70 первый Аудиторные занятия Лекции Практические занятия (семинары) Самостоятельная работа (в часах) Вид итогового контроля экзамен 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ № Разделы дисциплины Лекции ПЗ/С п/п 1 Теория культуры 6 2 Историческая культурология 12 4.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ РАЗДЕЛ 1. Теория культуры Тема 1. Культура и культурология Понятие и многообразие подходов к определению культуры.

Обыденное и теоретическое представления о культуре. Культура и цивилизация.

Тема 2. Становление культурологической мысли в европейской философии Эпоха Возрождения: социально-исторические предпосылки становления культурологической мысли. Принципы гуманизма, антропоцентризма и историзма.

"Классическая модель" культуры в европейской философии.

Просветительская концепция культуры. Социоцентризм французского просвещения и его концептуализация в понятии "цивилизации".

Антропоцентризм немецкого просвещения и понятие "культуры". Культура как проблема европейской философии XIX в. Природа и культура в философии И.Канта. Философия культуры немецкого романтизма.

"Эстетическая утопия" Ф.Шиллера. Гегелевская концепция культуры как "образования" (die Bildung).

Тема 3. Культурологическое знание второй половины XIX - XX вв.

Философия культуры.Критика классического образа культуры. Кризис рационализма (К.Маркс, А.Шопенгауэр, Р.Вагнер, Ф.Ницше).

Неокантианство о методологических проблемах "наук о природе" и "наук о культуре" (В.Виндельбанд, Г.Риккерт).

Экзистенциалистская концепция культуры. С.Кьеркегор. Н.А.Бердяев и Л.Шестов о человеке, истории и культуре. Методологические возможности концепции "осевого времени" К.Ясперса. Ж.-П.Сартр о повседневности как основе культурной жизни индивида. А.Камю - "абсурд" как метафизическая характеристикак бытия человека в культуре.

Культурная антропология. Классический эволюционизм (Г.Спенсер, Э. Б.Тайлор). Идеи единства человечества и поступательного прогресса цивилизации. Специфика современного эволюционизма. Неоэволюционизм (Л.Уайт и др.). "Теория модернизации". Кризис классического образа человека и культуры в диффузионизме (Ф.Ратцель, Л.Фробениус, Ф.Гребнер).

Структурный функционализм в культурной антропологии. Культура как система "институтов" (Б.К.Малиновский). Культура как структура А.Р.Радклифф-Браун.

Социология культуры. Специфика социологического подхода к культуре. Соотношение культуры и социальной системы (П.Сорокин, Т.Парсонс, Р.Мертон).

Психоаналитическая концепция культуры. (З.Фрейд, К.-Г.Юнг, Э.Фромм, А.Адлер, Ж.Лакан).

Семиотический подход к культуре. Культура как знаково символическая система. Отечественная семиотическая школа (Ю.М.Лотман, Б.А.Успенский и др.).

Проблема типологии культур. Кризис историзма и европоцентризма.

Плюрализация историко-культурного процесса ("культурно-исторические типы" Н.Я.Данилевского, "морфология культуры" О.Шпенглера, этнология Л.Н.Гумилева). В поисках нового синтеза: цивилизационная теория А.Д.Тойнби. "Столкновение цивилизаций" или "конец истории" (С.Хантингтон и Ф.Фукуяма).

Постмодернистская ситуация и культурология.Деконструктивизм.

Диалогическая концепция культуры (М.М.Бахтин, М.Бубер). От структурализма к постструктурализму (М.Фуко, Р.Барт).

РАЗДЕЛ 2. Историческая культурология Тема 1. Традиционные общества Первобытная культура: проблемы изучения. Основные формы освоения человеком мира. Культурный синкретизм.

Переход от предыстории к цивилизации. Древний Восток: единство и многообразие. Древний Египет, Месопотамия, Ассирия и др. Появление городов, письменности и раннегосударственных институтов. Проблема восточной деспотии и "азиатского способа производства". Образование и роль писца в трансляции культуры. Сакрализация культуры. Жречество.

Индия. Принцип "единства в многообразии". Индуизм. Буддизм:

возникновение, судьба и мировое значение. Человек и мир в буддизме.

Джайнизм. Индо-мусульманский синтез. Эстетический идеал индийской культуры. Эпос.

Китай. Древнекитайская картина мира. Конфуцианство. Культ иероглифа, система образования. Идея социальной мобильности. Даосизм.

Буддизм в Китае. Модернизационный потенциал китайской культуры.

Культура мусульманских стран. Ислам: вероучение и культ. Сунниты и шеиты в истории ислама. Человек в контексте исламской культуры.

Политические идеалы. Правовая система. Соотношение веры и разума.

Философия и наука. Роль знания и ученых в мусульманской культуре.

Особенности художественной культуры ислама. Суфизм. Ислам и современный мир.

Культура Японии. Синтоизм. Буддизм в Японии. Личность и общество.

Эстетическое как основание культурной картины мира. Самурайский кодекс поведения и его современные проявления. Модернизация на национальной основе.

Тема 2. Античность Критомикенский период и культура ахейской Греции. Полис в жизни античного человека: Афины и Спарта - два типа полисной организации.

Классика как динамическое единство "гармонозированных противоположностей". Античный космологизм. Античная мифология и религия. Особенности художественной культуры. Становление рационального дискурса, появление и развитие философии. Эллинизм.

Человек и общество, проблема личности. Греция и Рим: проблема преемственности культур.

Тема 3. Средневековая Европа От Античности к Средневековью. Христианство - стержень культуры.

Патристика. Социокультурная специфика католицизма. Ереси. Церковь и светская власть: коллизии противостояния и союза. Эсхатологии. Проблема личности. Особенности средневековой картины мира. Символизм средневекового мировоззрения. Особенности художественной культуры.

Романское искусство. Готика. Социальная структура и ее восприятие современниками. Корпоративизм. Трансформация городов и становление нового образа жизни.

Тема 4. Ренессанс Новые представления о человеке и его месте в мире. Титанизм Возрождения. Магия и эзотерика в культуре Ренессанса. "Охота на ведьм".

Отражение нового мировоззрения в художественной культуре. "Северное Возрождение". Кризис гуманизма. Барокко.

Реформация.Новый взгляд на Бога и отношения Бога с человеком.

Лютеранство. Оправдание верой. Идея "призвания". Кальвинизм и идея предопределения. Проблема "свободы воли". Реформация и гуманизм.

Контрреформация. Формирование новой картины мира. Новый тип трудовой этики.

Тема 5. Новое время Рационализм и Просвещение. Культурный проект модерна. Научная революция: эмпиризм и рационализм. Идея европоцентизма. Колониализм.

Развитие капитализма (Голландия - Англия). Промышленный переворот.

Механистическая картина мира. Абсолютизм. Культурная программа "просвещенного абсолютизма" Универсальный критицизм Просвещения.

Культ разума. Идеи прогресса цивилизации и культуры, развитие историзма.

Значение принципа воспитания "нового человека". Классицизм в искусстве.

Мировое значение Французской революции. Рождение национальной идеи.

Романтизм.

Тема 6. Модерн и постмодерн (XIX – XX вв.) Развитие промышленного капитализма. Проблема "отчуждения" в философских рефлексиях. Либерализм. Расцвет естественных наук.

Позитивизм как философия и идеология. Реализм в искусстве. Стиль модерна. Элитарная и массовая культура. Кризис самосознания "Запада" и его отражение в социально-философской мысли. Иррационализм. Декаданс в искусстве. Научно-техническая социокультурная модернизация. Переход на информационные технологии производства и регуляции социальной практики. "Пост" или "анти" модерн. Кризис "метаповествований".

Плюрализация жизненных стилей. Децентрализация мировоззрений.

Формирование глобальных проблем современности. Поиски новой идентичности в культурах постиндустриального общества.

Тема 7. Специфика отечественной культурыкультуры Византия и ее влияние на формирование русской культуры.

Особенности развития Восточноримской империи. Православная церковь и идея императорской власти. Христологические споры. Имперский мессианизм. Иконоборчество: идейно-политические и философские аспекты противостояния. Исихазма. Историософское значение турецкого завоевания для русского сознания.

Россия между Европой и Азией - в поисках культурной идентичности.

Западники, славянофилы, евразийцы о путях развития России.

Социодинамика русской культуры. Раскол" как "архетипическая модель" развития России, катастрофизм, жертвенность и мессианизм..

"Петровский переворот": культурологический анализ.

Православие и русская православная церковь в истории отечественной культуры. Социокультурная и догматическая специфика восточной ветви христианства. Крещение Руси - момент культурно-исторического выбора.

Особенности освоения православия различными слоями русского общества.

Государство и церковь в истории России. Святые и святость Древней Руси.

Раскол как социокультурный конфликт. "Императорский период" в истории Русской церкви. Феномен русской религиозной философии. Русское православие в XX в.: православие и Советская власть, зарубежная православная церковь, православие в современной России.

Самодержавие как феномен русской культуры. Идея "империи" в русской культуре ("Третий Рим" и "Новый Иерусалим": Киев - Владимир Тверь - Москва, "Град Петра", от III Рима к III Интернационалу).

Сакрализация образа монарха в России. Царь и Бог. Харизма власти.

Персонализация власти как специфическая черта русской политической культуры.

Русская культура и революции. Изменения социального ландшафта в пореформенной России. Идеи творческого преображения жизни и всеединства в русской религиозной философии и большевизме. Феномен русского терроризма. Николай Бердяев об истоках и смысле русского коммунизма Советская культура и современная Россия. Программа советизации всех сторон жизни общества. Внутренняя и внешняя эмиграция.

Пролетарский интернационализм и "советский мессианизм". Массовизация общества. Феномен "культа личности". Великая Отечественная война в истории отечественной культуры. Послевоенные идеологические компании.

"Оттепель" и "застой" в советской культуре. Массовая и официальная культуры. Диссидентство и многообразие его течений.

"Перестройка". Идея реставрации "подлинного" социализма. Распад СССР и проблема общего культурного пространства. Проблема национального самоопределения и цивилизационной идентичности. "Новая Россия": империя или национальное государство. Модернизационный рывок в эпоху постмодерна. От деидеологизации к реидеологизации. Поиски "русской идеи".

Специфика современного российского социокультурного пространства.

Освоение новых стереотипов и социальных ролей.

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 5.1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНАЯ 1. Багновская Н.М. Культурология : Учеб. пособие/ Н. М.

Багновская;

М-во образования Рос. Федерации, Рос. экон. акад. им. Г.В.

Плеханова. -М.: Дашков и К', 2004.

2. В перспективе культурологии: повседневность, язык, общество/ Фед. агенство по культуре и кинематогр., Рос. ин-т культурологии;

Отв. ред.

О. К. Румянцев. -М.: Академ. проект: Рос. ин-т культурологии, 2005.

3. Викторов В.В. Культурология : Учебник/ В. В. Викторов;

Финансовая акад. при Правительстве Рос. Федерации. -2-е изд., перераб. и доп. -М.: Экзамен, 2004.

4. Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии/ Б.

И. Кононенко. -М.: Вече 2000: АСТ, 2003.

5. Кравченко А.И. Культурология : Учеб. пособие для вузов/ А. И.

Кравченко. -5-е изд.. -М.: Академ. проект: Трикста, 2003.

6. Современная религиозная жизнь России: Опыт систематического описания/ Кестонский ин-т Т.1: Православие. Старообрядчество. Духовное христианство. Армянская апостольская церковь. Святая апостольская соборная Ассирийская церковь Востока. Католичество. / Ред. М. Бурдо, С.Б.

Филатов. - 2004.

7. Сорокин П.А. Социальная и культурная динамика :

Исследование изменений в больших системах искусства, истины, этики, права и общественных отношений/ П.А. Сорокин;

Пер.с англ.В.В.Сапова. СПб.: Изд-во РХГИ, 2000.

8. Хрестоматия по культурологии : Учеб. пособие/ Ред. Г. В. Драч.

-Ростов н/Д: Феникс, 2004.

9. Черная Л.А. Культурология: основы теории : Учеб. пособие для вузов по учеб. дисциплине "Культурология" (ГСЭ.Ф.04)/ Л.А. Черная. -М.:

Логос, 2003.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ 1. Антонян Ю.М. Миф и вечность/ Ю.М. Антонян. - М.: Логос, 2001.

2. Багновская Н.М. Культурология: Учеб. пособие/ Н. М.

Багновская;

М-во образования Рос. Федерации, Рос. экон. акад. им. Г.В.

Плеханова. -М.: Дашков и К', 2004.

3. Байкальская Сибирь: фрагменты социокультурной карты :

Альманах-исследование/ Отв. ред. М.Я. Рожанский. - Иркутск, 2002.

4. Белик А.А. Культурология.Антропологические теории культур :

Учеб.пособие/ А.А. Белик;

Рос.гос.гуманит.ун-т;

Ин-т"Открытое общество". М.: РГГУ, 2000.

5. Белик А.А. Культурология: Антропологические теории культур:Учеб.пособие/ А.А. Белик;

Рос.гос.гуманитар.ун-т. - М.: Рос. гос.

гуманитар. ун-т, 1998.

6. Вебер А. Избранное. Кризис европейской культуры/ А. Вебер;

Ин-т "Открытое общество". - СПб.: Университет.кн., 1999.

7. Вебер М. Аграрная история Древнего мира: Пер.с нем./ М.

Вебер;

Отв. ред. Г.Э.Кучков, Н.Д.Саркитов - М.: Канон-пресс-Ц, Кучково поле, 2001.

8. Генералов А.Г. Ранние цивилизации мира: возникновение и становление : Учеб.пособие/ А.Г. Генералов, П.Е. Шмыгун;

Гос.ком.РФ по высш.образов., ИГУ. - Иркутск: Изд-во ИГУ, 1997.

9. Гуревич П.С. Культурология : Элементарный курс:

Учеб.пособие/ П.С. Гуревич. - М.: Гардарики, 2001.

10. Егоров В.К. Философия культуры России: контуры и проблемы/ В.К. Егоров;

Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ. - М.: Изд-во РАГС, 2002.

11. Культурология : Учеб.пособие для студ.вузов/ Под ред.

Г.В.Драча. -2-е изд.,доп.и перераб.. -Ростов н/Д: Феникс, 2000.

12. Малюга Ю.Я. Культурология: Учеб. пособие/ Ю.Я. Малюга;

М во общ. и проф. образования, Моск. гос. индустр. ун-т, Межгос. ун-т "Рутения". - М.: Инфра-М, 2000.

13. Римские стоики: Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий/ Вступ. ст., сост., подгот. текста В.В.Сапова. - М.: Тера -Книж.клуб,Республика, 1998.

14. Розин В.М. Введение в культурологию: Учеб.для высш.шк./ В.М.

Розин. - М.: Инфра-М, Форум, 2000.

15. Тойнби А.Дж. Цивилизация перед судом истории: Сборник: Пер.

с англ./ А. Дж. Тойнби. - М.: Айрис-пресс, 2003.

16. Шпенглер, Освальд. Закат Европы: Очерки морфологии мировой истории: В 2 т./ О. Шпенглер Т.1: Образ и действительность/ Пер. с нем.

И.И. Маханькова. Т.2: Всемирно-исторические перспективы. –М., 2004.

17. Яковец Ю.В. Глобализация и взаимодействие цивилизаций/ Ю.В.

Яковец;

Междунар. ин-т Питирима Сорокина-Николая Кондратьева. -М.:

Экономика, 2001.

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 6.1. ПЕРЕЧЕНЬ ПРИМЕРНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ И ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Объект и предмет культурологии. Основные проблемы культурологии.

1. Культурология в системе наук о культуре.

2. Методология и методика исследования культур.

3. Интерпретация феномена культура в античной и средневековой мифологии, философии, религии.

4. Основные направления культурологических исследований Нового времени.

5. Формирование конкретных наук о культуре и методов изучения культуры как общественного явления.

6. Культура как система “правил игры” и технологий социального взаимодействия.

7. Социокультурная система как единство общества и культуры.

10. Роль социальных институтов в создании и распространении культуры.

11. Ценность как критерий различения “наук о природе” и “наук о духе”. Структура ценности.

12. Ценности и специфика их проявления в основных сферах человеческой жизнедеятельности.

13. Ценностное и стилевое влияние мировых религий на трудовой этос, политическую и художественную культуру различных народов.

14. Смысл антитезы “культура” и “цивилизация”. Место и роль культуры в цивилизационном процессе.

15. Знаковые системы культуры и их типология.

16. Языки различных культур как различные видения мира.

Множественность культурных картин мира.

17. Понятие и функции символа в культуре.

18. Специфика и сущность культурного текста. Проблема истолкования текста.

19. Коммуникация как условие общественной жизни, индивидуального развития и культурной преемственности.

20. Эволюция средств коммуникации в культурно-историческом развитии человечества. М. Маклюэн об исторических типах коммуникаций.

21. Динамика культуры. Варианты изменений в состоянии культуры и движущие силы этих изменений.

22. Современные образы и модели динамических процессов культуры (неоэволюционизм, ризома, социокультурная синергетика и др.).

23. Основные концепции исторической динамики культуры (эволюционизм, диффузионизм, теории культурно-исторических типов и цикличеекого развития культур, концепция “осевого времени” К. Ясперса и др.).

24. Традиционные, индустриальные и постиндустриальные типы культур.

25. Запад и Восток как противоположные модели культурной идентичности. Различия в подходе к миру, к природной среде обитания, обществу, власти, личности, истине и т.д. в разных культурных системах Запада и Востока как выражение глубокой дифференциации систем ценностей.

26. Антитеза “Запад – Восток” и типологическая характеристика русской культуры.

27. Проблема культурной идентичности России в дискурсе западников, славянофилов, евразийцев.

28. Возникновение культуры и культурного человека. Орудийно трудовая, игровая, символическая деятельность как источники культуры.

29. Первые исторические формы культуры. Миф и его место в первобытной культуре.

30. Образ бога, человека, мира в древневосточных культурах.

31. Царь и царская власть как стержневые смыслообразующие структуры древневосточных культур.

32. Античная культура: основные формы и этапы развития.

33. Культура Древней Греции как “колыбель” западноевропейской культуры.

34. Космологизм античной культуры.

35. Проблема самобытности культуры Древнего Рима и ее основные черты.

36. Особенности европейской средневековой культуры.

37. Образ бога, человека и мира в официальной религиозной культуре Средневековья.

38. Принятие христианства на Руси и особенности развития древнерусской средневековой культуры.

39. Гуманизм, как важнейший принцип культуры эпохи Возрождения.

40. Содержание религиозной Реформации в европейской культуре.

Социальные и культурные последствия Реформации. М. Вебер о роли протетантской этики в становлении капитализма.

41. Особенности формирования и характерные черты культуры Нового времени в Европе.

42. Отражение основных культурных тенденций эпохи Нового времени в экономике, политике, морали, быте, искусстве, религии.

43. Человек и мир в культуре романтизма.

44. Особенности культуры России XVII - XIX веков.

45. Становление новых форм культуры в ХХ веке.

46. Советская культура и ее уроки для современного мирового цивилизационного сообщества.

47. Идеи кризиса культуры в творчестве западноевропейских и русских мыслителей ХХ века.

48. Модерн и постмодерн в культуре.

49. Процесс информатизации и создание “информационного общества” – стратегическая линия развития современной культуры.

50. Особенности перехода незападных обществ к новому типу цивилизации и культуры. Проблема культурной модернизации российского общества.

51. Основные угрозы и опасности для культуры в XXI веке.

6.2. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ Теория культуры 1. Понятия "культуры" и "цивилизации" в истории философского анализа культуры.

2. Эволюционизм как парадигма изучения культуры.

3. Принципы семиотического анализа культуры.

4. Культурная антропология Э.Б.Тайлора.

5. Прсветительская концепция культуры и цивилизации.

6. Концептуализация культурного многообразия и проблема типологии культур.

7. "Культурная морфология" О.Шпенглера.

8. Теория "культурно-исторических типов" Н.Я.Данилевского.

9. Этнология Л.Н.Гумилева и культурология.

10. Динамика культуры у А.Д.Тойнби.

11. Социодинамика культуры П.Сорокина.

12. Культура как проблема психоанализа (З.Фрейд).

13. Фрейдомарксизм и "Франкфуртская школа" о человеке и цивилизации.

14. "Архетипы коллективного бессознательного" К.-Г.Юнга.

15. Экзистенциалистская концепция культуры.

16. Диалогическая концепция культуры (М.М.Бахтин и "постбахтинцы").

История культуры:

1. "Запад" и "Восток" как проблема европейской мысли.

2. Восточная деспотия как проблема социокультурного анализа.

3. Мифология и религия Древнего Египта.

4. Историко-культурный путь буддизма.

5. Специфика индийской культуры.

6. Конфуцианство и его роль в традиционной культуре Китая.

7. Буддизм и индуизм в Индии: особенности взаимоотношений.

8. Ислам: вероучение и основные направления.

9. Мифология и религия античности.

10. 13. Эллинистическая культура.

11. Византия: специфика типа культуры.

12. Христианство в культуре Средневековья.

13. Реформация: становление нового образа мира.

14. Социокультурный контекст развития западного искусства Нового времени (Возрождение, барокко, классицизм, романтизм, реализм).

15. Проблемы самосознания европейской культуры (прогресс, европоцентризм, колониализм, модернизация).

16. Сциентизм в культуре Нового времени.

17. Тоталитаризм в культуре ХХ в.

18. Постмодернизм в культуре ХХ в.

19. Крещение Руси - момент исторического выбора.

20. Язычество Древней Руси и его роль в русской культуре.

21. Социокультурные особенности восточной ветви христианства.

22. Святые Древней Руси: социокультурная специфика.

23. Историософская доктрина "Москва - Третий Рим" - "Москва Новый Иерусалим" в отечественной политической культуре.

24. Самодержавие - феномен русской культуры. Царь и Бог.

25. Древняя Русь и Великая Степь: борьба и взаимодействие.

26. "Раскол" в истории России (к проблеме "генотипа" отечественной культуры).

27. Метаморфозы "русской идеи".

28. Раскол русской церкви: значение и смысл.

29. Петровская реформа: "псевдомодернизация" или модернизация "догоняющая"?

30. Русская интеллигенция как феномен отечественной культуры:

между народом и властью.

31. "Серебряный век". Кризис "классической модели" культуры.

32. Идея "всеединства" в русской культуре XIX-XX вв.

33. Революция как социокультурный феномен.

34. Культура Русского Зарубежья.

35. Советская культура: специфика и основные этапы развития.

36. Современное российское социокультурное развитие:

модернизация в период постмодерна.

6.3. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ 1. Культура: основные подходы и определения.

2. "Культура" и "цивилизация": соотношение понятий.

3. Культурология как наука.

4. Формирование и развитие представлений о культуре с древних времен до наших дней.

5. Формы существования культур и проблемы их типологизации.

6. Основные черты первобытных культур.

7. Специфика развития неосевых культур Древнего Востока (Египет, культура Двуречья).

8. Особенности развития индо-буддийской цивилизации.

9. Особенности развития арабо-исламской цивилизации.

10. Характерные черты дальневосточных культур (Китай, Япония, Корея).

11. Античная культура и ее влияние на формирование европейкой цивилизации.

12. Культура средневековой Европы.

13. Общая характеристика Ренессанса. Принципы гуманизма и антропоцентризма.

14. Реформация и ее влияние на развитие западноевропейской культуры 15. Идея прогресса в европейской культуре Нового времени.

16. Промышленные, технические и научные перевороты в европейской культуре девятнадцатого столетия. Демократизация культуры.

17. Культура постмодерна. Общая характеристика.

18. Россия - геополитические условия формирования культуры.

19. Самодержавие как феномен русской культуры.

20. Православие в истории отечественной культуры.

21. Раскол в социодинамике отечественной культуры.

22. Проблема цивилизационно-культурной идентичности России в истории русской мысли.

23. Государство и церковь в истории русской культуры.

24. "Серебряный век" русской культуры.

25. Русская революция как социокультурный феномен.

26. Особенности культурного развития в советский период.

27. Специфика современной социокультурной трансформации в России.

ПОЛИТОЛОГИЯ Автор (составитель):

кандидат исторических наук, доц. Чернова Ю.В.

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины - всесторонне показать особенности социально политической системы современной России, раскрыть сложную, многомерную системную сущность и диалектику социально-политических процессов, их общественно – политическую природу и детерминирующие взаимосвязи, выявить закономерности и факторы социальной обусловленности, обоснованности и эффективности социально политических явлений.

Задачи дисциплины:

- охарактеризовать формы и концепции государственного устройства;

- дать определение и типологию социальных процессов;

- показать преимущества и недостатки «системного анализа»

социальных процессов;

- раскрыть теорию и практику закономерностей построения государственной политики;

- рассмотреть теоретические основы деятельности и эффективности органов управления и государственной службы как в России, так и за рубежом;

- систематизировать разнонаправленные знания в области государственной политики и управления;

- сформировать ценностные ориентиры в области государственной политики в социальной и политической сферах, которые должны соответствовать современным цивилизационным концепциям.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Студент, изучивший дисциплину должен:

- иметь представление об основных видах и формах государственного устройства, государственной политики и государственного управления;

- знать теоретические основы механизмов разработки государственной политики в социальной и политической сферах;

- представлять особенности социально-политической системы современной России и Сибири;

- уметь анализировать и строить прогнозы социально политического развития;

- представлять механизмы административного регулирования государственных сфер;

- ориентироваться в разграничении предметов ведения государственного управления и местного самоуправления;

- понимать роль партий в политической жизни страны.

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Вид учебной работы Всего часов Семестры Общая трудоемкость 54 третий Аудиторные занятия Лекции Практические занятия (семинары) Самостоятельная работа (в часах) Вид итогового контроля экзамен 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ № Разделы дисциплины Лекции ПЗ/С п/п 1 Политология как наука 2 2 История политических учений 6 3 Политическая мысль России 6 4 Роль и место государства в политической 8 системе общества 5 Роль СМИ в политике 6 6 Избирательный процесс 8 4.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Политология как наука Исторические формы политической мысли (религиозно мифологическая, философско-этическая, религиозно-этическая и т.д.).

Понятие современной политической науки. Предмет политической науки.

Основные категории и методы (системный, сравнительный, политическая стратификация и т.д.).

Структура политики, ее составные части и структурные элементы (политическая власть, субъекты политики, политическое сознание, политическая культура, политические организации, политические отношения). Формы, уровни, подвижность границ политики. Функции политологии, ее место в системе общественных наук.

Тема 2. История политических учений Генезис политических знаний в истории человеческих цивилизаций.

Политические учения Древнего Востока. Политическая мысль Древней Греции и Рима. Идеи Платона, Аристотеля, Цицерона. Политическая мысль Средних веков и эпохи Возрождения (Аврелий Августин, Фома Аквинский, Н. Макиавелли). Политические учения Нового времени (Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо, Ш. Монтескье). Политическая мысль ХХ века.

Тема 3. Политическая мысль России Формирование и развитие политической мысли в России. Зарождение государственности на Руси. Особенности политических идей в России.

Православие, соборность. Влияние западной политической мысли.

«Просвещенный абсолютизм». Западники. Славянофилы. Политическая концепция анархизма (М.А. Бакунин, П.А. Кропоткин). Либеральные теории (Б.Н. Чичерин, П.И. Новгородцев).

Тема 4. Политика и власть Понятие власти в политологии. Власть явление общественное.

Многообразие определений власти. Структура власти. Субъект и объект власти. Ресурсы власти, их классификация (экономические, силовые, социальные, культурно-информационные). Мотивы или основания власти.

Основные принципы организации и функционирования политической власти.

Понятия легитимности, суверенности. Политическая власть и политическое господство.

Тема 5. Политическая система общества Категория «политическая система». Системный подход в политологии.

Типология политических систем. Теории политических систем (Г. Алмонд, К. Дойч, Д. Истон и др.). Структура политической системы, ее функции.

Политическая жизнь и политическая система. Становление политической системы человеческого общества в историческом контексте.

Сравнительный анализ политической жизни и политических систем отдельных государств на современном этапе. Особенности политической системы России.

Тема 6. Политический режим Определение термина «политический режим». Политический режим как система осуществления политической власти. Соотношение категорий:

«политический режим», «политическая система», «форма правления».

Политический режим как составляющая политической системы. Типы политических режимов (тоталитарный, авторитарный, демократический) – сущность, форма, отличительные признаки. Эволюция политического режима в России.

Тема 7. Политическая идеология Понятие политической идеологии (Траси, Маркс, Вебер).

Возникновение идеологии. Структура (основополагающие категории, общая программа, мифы, стереотипы, лозунги) и функции идеологии. Идеология как мотиватор политического поведения. Политическая идеология и политическая пропаганда. Роль средств массовой информации.

Типы идеологий. Критерии классификации. Важнейшие ценности. Роль традиций. Либерализм и неолиберализм. Консерватизм и неоконсерватизм.

Фашизм. Коммунизм. Национализм. Социал-демократизм. Формирование политической идеологии в России.

Тема 8. Роль и место государства в политической системе общества Теории происхождения государства: теократическая, патриархальная, договорная, психологическая, социально-экономическая концепции.

Государство как важнейший институт политической власти.

Общие признаки государства. Структура и функции государства.

Правовое и социальное государство. Устройство современного государства – типы и формы.

ТЕМА 9. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ И ПАРТИЙНЫЕ СИСТЕМЫ Категория «политическая партия». Место партий в политической системе общества. Происхождение партий. Роль конфликта в возникновении партии. Генезис политических партий. Функции и признаки партий.

Типология и варианты классификации.

Определение партийной системы. Однопартийность. Бипартизм.

Многопартийность. Формирование многопартийной системы в России.

ТЕМА 10. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭЛИТА Содержание понятия «политическая элита». Политическая роль.

Политическая стратификация. Роль элиты в политике. Классические (Г.

Моска, Р. Михельс, В. Парето) и современные теории элит. Типы элит.

Система рекрутирования (отбора) политической элиты.

Политическая элита в России. Номенклатурная система. Особенности современной политической элиты России.

ТЕМА 11. ПОЛИТИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО Определение термина «политический лидер». Природа лидерства и его предназначение. Формальное и неформальное лидерство. Государственный деятель и политический лидер. Теории лидерства. Типы лидерства.

Политический стиль. Функции политических лидеров. Особенности политического лидерства в России.

ТЕМА 12. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ОБЩЕСТВА Понятие «политической культуры». Структура политической культуры.

Типы политической культуры (патриархальная, подданническая, активистская). Роль политической культуры в жизни общества.

Политическая культура России.

Содержание категории «политическая социализация». Политическая социализация личности как одна из функций политической культуры. Теории политической социализации. Типы политической социализации. Роль семьи, школы, средств массовой информации в процессе политической социализации личности.

ТЕМА 13. МЕЖДУНАРОДНАЯ ПОЛИТИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Понятия «международные отношения», «международная политика».

Природа международной политики. Принципы международной политики.

Типология международных отношений. Россия в системе международных отношений.

ТЕМА 14. РОЛЬ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ПОЛИТИКЕ Понятие СМИ. Способы распространения информации. Средства массовой информации как составная часть политики. Развитие средств массовой информации. Функции СМИ (информативная и образовательная, функции политической социализации, критики, контроля). Формирование общественного мнения – рациональный и эмоциональный методы воздействия. Политическое манипулирование.

ТЕМА 15. ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Понятие выборов. Выборы как способ формирования органов власти и управления. Функции выборов. Принципы демократических выборов.

Выборы в тоталитарных и авторитарных обществах.

Избирательный процесс. Этапы избирательного процесса.

Избирательная система (мажоритарная, пропорциональная, смешанная).

ТЕМА 16. ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС И ПОЛИТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Понятие политического процесса. Современный политический процесс. Стадии политического процесса. Участие граждан в политическом процессе – политическое участие.

Определение политического развития. Теории политического развития (теория модернизации, теория зависимого развития). Кризисы политического развития.

ТЕМА 17. ГРУППЫ ИНТЕРЕСОВ Содержание понятие «группы интересов». Место групп интересов в политической системе общества. Типы, классификация групп интересов.

Функции. Ресурсы. Средства воздействия групп давления.

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 5.1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНАЯ 5. Азаркин Н.Н. История политических и правовых учений: Вып. 1 – М.: Юристъ, 1994.

6. Белов Г.А. Политология. – М., 1994.

7. Гаджиев К.С. Введение в геополитику М., 2001.

8. Гаджиев К.С. Политическая наука. М., 1994.

9. Даниленко В.И. Современный политологический словарь. М., 2000.

10. Зеркин Д.П. Основы политология: Курс лекций. Ростов-на-Дону, 1997.

11. Ильин В.В. Политология: Уч-к для вузов. М., 2000.

12. Ирхин Ю.В. и др. Политология: Уч-к. М., 2000.

13. История политических и правовых учений под ред. С.Ф. Кечекьян, Г.И. Федькин – М.: Юрид. лит., 1980.

14. История политических и правовых учений под ред. О.Э. Лейста – М.: Юрид. лит., 1997.

15. История политических и правовых учений: учебник для вузов под ред. В.С. Нерсесянца, В.Г. Графского – М.: Норма, 2001.

16. Колобов О., Корнилов А., Макарычев А., Сергунин А. Основы политологии. Н. Новгород, 1999.

17. Макаренков Е. В., Сушков В. И. Политология. Альбом схем. М., 2001г.

18. Мальник В.А. Политология. М., 1996.

19. Мальцев В.А. Основы политологии: Уч-к. М., 1997.

20. Мангейм Д. Б., Рич Р. К. Политология. Методы исследования. М., 1997.

21. Матвеев Р.Ф. Теоретическая и практическая политология. М., 1993.

22. Общая и прикладная политология. Под ред. проф. Жукова В. и Краснова Б. М., 1997.

23. Панарин А.С. Введение в политологию: Уч. пос. для преп. ср. шк.

М., 1994.

24. Панарин А.С. Политология: Уч-к. М., 2000.

25. Политологический словарь: Уч. пос. М., 1995.

26. Политология в вопросах и ответах (консультации политологов): Уч.

пос. / Под ред. Ануфриева Е.А. М., 1994.

27. Политология. Уч-к /под ред. М.А. Василика. М., 1999.

28. Политология. Энциклопедический словарь. М., 2001.

29. Политология: Словарь-справочник /М.А. Василик, М.С. Вершинин.

М., 2000.

30. Политология: Уч. пос. /Н.П. Денисюк, Т.Г. и др. Минск, 1997.

31. Пугачев В.П. Введение в политологию: Уч-к для вузов. М., 2000.

32. Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию: Уч-к. М., 1999.

33. Соловьев А. Политология. Политическая теория. Политические технологии. М., 2000.

34. Унпелов А.Г. Политология: власть, демократия, личность. М., 1994.

35. Фролова М.А. Политическая стратификация. М., 1995.

36. Фролова М.А. Политология – студенту в вопросах и ответах. М. – Воронеж, 2000.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ 1.Антология мировой политической мысли в 5 томах – М.: Мысль, 1997.

2.Борхорд К. Европейский Союз. Прошлое, настоящее, будущее. М., 1996.

3.Исполнительная власть в Российской Федерации. М., 1996.

Ланцов С. А. Идеология и политика социал-демократии. Спб, 1994.

4.Бурдье П. Социология политики. М., 1993.

5.Вебер М., Избранные произведения. М., 1990.

6.Грацианский П.С. Политическая и правовая мысль России второй половины XVIII века – М.: Наука, 1984.

7.Исаев И.А., Золотухина Н.М. История политической и правовой мысли России XI – XX веков – М.: Юрист, 1995.

8.Каменская Г.В., Родионов А.Н. Политическая система современности: Пос. М., 1994.

9.Малькова Т.П., Фролова М.А. Массы. Элита. Лидер. – М., 1993.

10.Мангейм К. Идеология и утопия. М.,1994.

11.Назарова Н.С. История политической мысли – Одесса: Кобзарь, 1991.

12.Нерсесянц В.С. Политические учения Древней Греции - М.: Наука, 1979.

13.Омельченко Н.А. Политическая мысль русского зарубежья. Очерки истории (1920 – начало 1930-х годов) – М., 1997.

14.Парламенты мира. М., 1991.

15.Правительство, министерства и ведомства в зарубежных странах.

М., 1994.

16.Салмин А.М. Современная демократия: генезис, структура, культурные конфликты. М., 1992.

17.Сахаров Н. Л. Институт президентства в современном мире. М., 1994.

18.Селезнев Л. И. Политические системы современности: сравнительный анализ. СПб, 1995 г.

19.Шаран П. Сравнительная политология. М., 1992 г., Ч. 1, 2.

20.Швейцер В. Я. Современная социал-демократия. М., 1990 г.

21.История политических и правовых учений: Хрестоматия для вузов под ред. Г.Г. Демиденко – Харьков: Факт, 1999.

22.Разумович Н.Н. Политическая и правовая культура: идеи и институты Древней Греции – М.: Наука, 1989.

23.Ракитская И.Ф. Политическая мысль итальянского Возрождения.

Гуманизм конца XIV – XV веков – Л.: 1984.

24.Россия: социальная ситуация и межнациональные отношения в регионах. М., 1996.

25.Русская социально-политическая мысль XIX – начала XX века (Л.А.

Тихомиров, А.В. Пролубников, А.А. Ширинянц) под ред. Е.Н. Мощелкова – М., 1999.

26.Современный либерализм: Джон Роулз, Рональд Дворкин и др. – М.:

1998.

27.Сыгрин В.В. Либерализм в России: перипетии и перспективы. М., 1997.

28.Философия власти. М., 1993.

29.Хрестоматия по истории политических и правовых учений России (XIX – XX век), Уфа, 1993.

30.Хрестоматия по истории политических и правовых учений. Часть 2.

Тюмень, Изд-во Тюменского гос. Университета, 1998.

31.Хрестоматия по истории политических и правовых учений: Тюмень, Изд-во Тюменского гос. Университета, 1996.

32.Цыганков А.П. Современные политические режимы: структура, типология, динамика. М., 1995.

33.Чичерин Б.Н. Политические мыслители древнего и нового мира – Спб.: Лань, 1999.

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 6.1. ПЕРЕЧЕНЬ ПРИМЕРНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ И ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 1. Предмет политологии 2. Методы, используемые политической наукой 3. Становление и развитие политической науки 4. Либеральная концепция европейской политической мысли 5. Консерватизм в европейской политической мысли 6. Понимание политики у Н. Макиавелли 7. Концепции общественного договора 8. Отличительные особенности политических идей Древней Греции и Рима 9. Назначение власти в обществе 10. Структура власти 11. Понятие легитимности власти 12. Функции политической системы 13. Механизм функционирования политической системы 14. Типология политических систем 15. Идеологии либерализма и социал-демократизма в сравнении 16. Концепции прямой и либеральной демократии 17. Авторитарный и тоталитарный политические режимы в сравнении 18. Теория правого государства 19. Теория социального государства 20. Теории происхождения государства 21. Признаки политической партии 22. Типология политических партий 23. Классические теории элит 24. Основные системы рекрутирования политической элиты 25. Структура политической культуры 26. Типы политической культуры 27. Основные участники международных отношений 28. Политическая социализация 29. Средства массовой информации в политической жизни общества 30. Типы избирательных систем 6.2. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ РАБОТ 1. Сравнительный анализ партийных систем дореволюционной и современной России 2. Гражданское общество в России: исторический путь формирования, особенности 3. Современная Россия как правовое и социальное государство 4. Характеристика и классификация политических партий современной России 5. Сравнительный анализ особенностей политической культуры России и западных моделей 6. Политическая элита современной России: формирование, особенности, функции 7. Политическая культура в советском обществе 8. Системный анализ в изучении политики 9. Идеология политического консерватизма в России 10. Судьба либерализма в России 11. Проблема власти у М. Вебера 12. Молодежные движения и политическая культура 13. Политический прагматизм в воззрениях Н. Макиавелли 14. Н. Бердяев о судьбах России и русской революции 15. Европейская утопия: мифы и реальность 16. Политический маркетинг 17. Тоталитаризм как политический феномен ХХ века 6.3. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ 1. Предмет и основные категории политологии 2. Функции и методы политологии 3. Исторические формы политической науки 4. Политические доктрины Древнего Востока 5. Политические воззрения философов Античности и Средних веков (Платон, Аристотель, Ф. Аквинский) 6. Политические идеи мыслителей эпохи Возрождения и начального периода Нового времени (Н. Макиавелли, Т. Гоббс, Ш. Монтескье, Ж-Ж.

Руссо) 7. Отличительные черты развития политических идей в России 8. Понятие власти в политологии. Основные принципы организации и функционирования политической власти.

9. Объект, субъект и ресурсы политической власти, варианты их классификации 10. Политическая система общества, ее структура и функции 11. Типология политических систем 12. Содержание категории «политический режим»

13. Соотношение понятий «форма правления» и «политический режим»

14. Характеристика демократического политического режима.

15. Характеристика тоталитарного политического режима 16. Характеристика авторитарного политического режима 17. Сущность политической идеологии 18. Основные типы политической идеологии 19. Происхождение государства. Его сущность и функции 20. Правовое государство: характеристика и основные принципы 21. Социальное государство и его характерные особенности 22. Формы государственного устройства 23. Проблемы развития современной российской государственности 24. Формирование и развитие политических партий 25. Классификация политических партий 26. Партийная система: определение и типология 27. Роль элиты в политике 28. Классические и современные теории элит 29.


Сущность политического лидерства, его предназначение 30. Политическое лидерство: теории и типы 31. Сущность и содержание политической культуры 32. Типология политической культуры. Факторы, влияющие на ее формирование 33. Политическая социализация личности: содержание, теории, типы 34. Особенности западноевропейской политической культуры 35. Особенности политической культуры России 36. Международные отношения: содержание, типология 37. Место и роль современной России в системе международных отношений 38. Роль средств массовой информации в формировании общественного мнения 39. Средства массовой информации как составная часть политики 40. Избирательный процесс, его основные этапы 41. Избирательная система, основные типы избирательных систем 42. Теории политического развития 43. Содержание политического процесса 44. Группы интересов: содержание понятия и типология 45. Международные организации: характеристика, функции ПРАВОВЕДЕНИЕ Автор (составитель):

преподаватель Захарова О.В.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины:

-познакомить студентов с основными государственными и государственно- правовыми явлениями в обществе;

- сформировать представления о системе права и о принципах взаимодействия норм в данной системе для формирования знаний с целью правильного применения норм права на практике;

Задачи дисциплины:

-формирование правовой культуры у студентов, уяснение студентами назначения, роли, функций права;

-формирование представления о месте науки в системе изучаемых дисциплин, разъяснить особую роль изучаемого предмета для более глубокого изучения различных отраслей права -дать общую характеристику государству, как базовому явлению, определить неразрывную связь между государством и правом;

-раскрыть понятие права через его признаки, раскрыть основные принципы объединения элементов системы права;

-ознакомить студентов с основными видами нормативно-правовых актов, с правилами иерархического построения системы законодательства;

-дать общие сведения об отношениях, регулируемых правом, их отличие от иных видов отношений, понятие и признаки субъектов объектов и содержания правоотношений;

-раскрыть понятие и сущность юридической ответственности, как последствия за совершенное правонарушение;

-дать краткую характеристику отраслям права, с целью определения их места в системе права;

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате освоения дисциплины должны -знать предмет и метод изучаемой науки;

-иметь представление об основных государственно-правовых институтах Российской Федерации -иметь представление о системе правовых норм, ее основных элементах, об основаниях их выделения;

-уметь правильно разграничивать правоотношения, с целью применения нужной правовой нормы в конкретной ситуации;

-иметь представления об правовых семьях мира;

-знать правила взаимодействия норм различных отраслей права, причины выделения публичного и частного права;

-знать порядок создания нормативно - правовых актов, их изменение и отмену, иерархию нормативно – правовых актов;

-уметь соотносить различные нормы к той или иной отрасли права, определять какой отраслью права будет регулироваться макетная ситуация;

3.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Вид учебной работы Всего часов Семестры Общая трудоемкость первый Аудиторные занятия Лекции Практические занятия (семинары) Самостоятельная работа Вид итогового контроля зачет 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ № Раздел дисциплины Лекции ПЗ/С 1 Общие положение о государстве и праве 8 2 Краткая характеристика основных отраслей 8 права 4.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ Раздел 1. Общие положение о государстве и праве Тема 1. Общие положения дисциплины «Правоведение».

Предмет, метод, функции науки, значение изучаемой дисциплины в области правовых знаний. Государство и право, их роль в жизни общества.

Взаимосвязь государства и права. Теории происхождения государства и права.

Тема 2. Общие положения о государстве.

Государство: понятие, признаки, функции. Форма государственного устройства. Форма государственного правления. Политический режим.

Правовое государство.

Тема 3. Общие положения о праве.

Социальные нормы: понятие и виды. Правовые нормы в системе социальных норм. Основные подходы к пониманию права. Понятие и признаки права. Система права, понятие, основания выделения структурных элементов. Элементы системы права. Источники права. Нормативно правовые акты, как основной источник права. Законы и подзаконные акты.

Система законодательства. Правовые системы.

Тема 4. Правоотношения.

Понятие и структура правоотношений. Субъекты правоотношений.

Объекты правоотношений. Содержание правоотношений. Правонарушение как вид юридической обязанности. Понятие, признаки, виды правонарушений. Состав правонарушения. Субъект правонарушения.

Понятие и признаки юридической ответственности.

Раздел 2. 2. Краткая характеристика основных отраслей права.

Тема 1. Основы конституционного (государственного) права.

Федеративное устройство и органы государственной власти России.

Принцип разделения властей (законодательные, исполнительные, судебные органы). Основные положения правового статуса граждан РФ.

Неотчуждаемые права граждан. Гражданство. Избирательное право.

Тема 2. Основы гражданского права.

Гражданские правоотношения. Гражданское законодательство.

Субъекты гражданских правоотношений. Собственность, как экономическая и правовая категория. Сделки в гражданском праве. Институт наследования в гражданском праве.

Тема 3. Основы семейного права.

Предмет семейного права. Заключение брака. Прекращение брака.

Имущественные отношения супругов. Личные неимущественные отношения супругов. Права и обязанности супругов. Права и обязанности родителей. Права и обязанности детей.

Тема 4. Основы трудового права.

Трудовые отношения. Гарантии трудовых прав граждан. Трудовой договор, отличие от гражданско–правового договора. Расторжение трудового договора. Защита трудовых прав, разрешение трудовых споров.

Тема 5. Основы административного права.

Предмет административного права. Регулирование деятельности государственных органов исполнительной власти. Права и обязанности должностных лиц, находящихся на государственной службе.

Тема 6. Основы уголовного права.

Предмет уголовного права. Принципы уголовного права. Действие уголовного законодательства во времени, в пространстве и по кругу лиц.

Состав преступления. Субъект уголовной ответственности. Виды уголовного наказания.

Тема 7. Основы экологического права.

Предмет экологического права. Экологические правонарушения и ответственность за их совершение, предусмотренная другими отраслями права.

5.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНАЯ 1. Алексеев С.С. Государство и право. Начальный курс. 3-е изд., перераб. и доп.-М.: Юрид. лит., 1996. 192 с.

2. Магницкая Е.В. Евстигнеев Е.Н. Правоведение: Учеб. пособ. М.:ИНФРА-М, 2001.-245с.

3. Мухаев Э. 1 Т. Правоведение;

Учебник для неюридических вузов и факультетов. - М.: Приор, 2002.

4. Общая теории государства и права: Учебник/ Под ред. В.В.

Лазарева.-3-е изд., перераб и доп.-М.:Юристъ,2000.-520с.

5. Основы государства и права: Учеб. пособие / Под ред. С.А.

Комарова. - М,: Остожье, 1998.

6. Основы государства и права: Учеб. пособие / И.А. Андреева, С.П.

Бузынова, К.С. Бельский и др.;

Под ред О.Е. Кутафина.-3-е изд., перераб. и доп.М.: Юристъ, 2000.

7. Степанова Т.А. Основы права;

Учеб.поеобие. - М.: Финансы и статистика, 2002.

8. Научно-практический комментарий к Конституции Российской Федерации /Под ред. В.В.Лазарева.М.:Юристъ.2001.

Основные нормативно-правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации (принятая на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.).

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (части первая, вторая и третья).

3. Семейный кодекс Российской Федерации (29 декабря 1995 г.) 4. Трудовой кодекс Российской Федерации РФ (30 декабря 2001 г.) 5. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (30 декабря 2001 г.) 6. Уголовный кодекс Российской Федерации (13 июня 1996 г.) ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ 1. Алексеев С.С. Право: азбука-теория-философия.: Опыт комплексного исследования. -М.: «Статут», 1999.-712с.

2. Алексеев С.С. Частное право: Научно - публицистический очерк. М.:»Статут», 1999.-160с.

3. Бабаев В.К., Баранов В.М., Толстик В.А. Теория государства и права в схемах и определениях: Учеб. пособие.- М.: Юристъ, 1998,- 256с.

4. Гражданское право: Учебник. Ч. 1 / Под ред. А.П.Сергеева, Ю.К.

Толстого. М.: Проспект, 2000.

5. Гражданское право России. Общая часть: Курс лекций /Отв. Ред.

О.Н. Садиков. М.: Юристъ, 2001.

6. Бутусова Н.В. Российское государство как субъект конституционно-правовых отношений. // "Журнал российского права", N 6, июнь 2003 г..

7. Козлов Ю.М. Административное право. Учебник.- М.:Юристъ, 1999.-320с.

8. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации /Под ред. К. Н. Гусова. М.: ООО "ТК Велби", ООО "Издательство Проспект", 2003.

9. Королев Ю.А. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации.- М.: "Юридический Дом "Юстицинформ", 2003.

10. Комментарий к Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях /Под. ред. Ю.М.Козлова. М.: Юристъ, 2002.

11. Нерсесянц В.С. Философия права. Учебник для вузов.- М.:

ИНФРА-М-НОРМА, 1997.- 652с.

12. Практикум по основам права: Учебное пособие/ З.Г. Крылова, Э.П. Гаврилов, В.И. Гусев и др., Под ред. З.Г. Крыловой.- М.: Высш. шк., 2001.-287с.

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 6.1. ПЕРЕЧЕНЬ ПРИМЕРНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ И ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Раздел 1.


1. Взаимосвязь государства и права.

2. Форма государственного устройства.

3. Форма государственного правления.

4. Правовое государство.

5. Социальные нормы. Сравнительный анализ правовых норм и иных социальных норм: понятие и виды.

6. Функции права.

7. Система права: основания выделения структурных элементов.

8. Законы и подзаконные акты.

9. Правовые системы.

10. Субъекты правоотношений. Правоспособность и дееспособность.

11. Правонарушение: понятие и виды в отраслях права.

12. Принципы юридической ответственности.

Раздел 2.

1. Законодательные органы РФ, порядок их формирования.

2. Правовые основы приобретения и прекращения гражданства в РФ 3. Судебная система РФ.

4. Экономические права граждан по Конституции РФ.

5. Защита личных неимущественных прав.

6. Условия вступления в брак.

7. Режимы имущества супругов. Брачный договор.

8. Личные неимущественные права супругов.

9. Прекращение брака.

10. Документы, требуемые при приеме на работу.

11. Испытательный срок.

12. Физические лица, как субъекты гражданского права.

13. Существенные условия трудового договора.

14. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя.

15. Охрана труда.

16. Административные отношения.

17. Виды административных взысканий.

18. Уголовное преступление, как наиболее тяжкий вид правонарушения.

19. Субъекты уголовной ответственности. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

20. Экологический контроль: понятие, значение, формы.

6. 2. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ 1. Теории происхождения государства и права.

2. Функции государства 3. Норма права.

4. Право и политическая система общества.

5. Система права и система законодательства.

6. Состав правонарушения.

7. Юридическая ответственность: понятие, виды, принципы.

8. Подходы к пониманию права.

9. Виды юридических лиц по гражданскому праву.

10. Собственность и право собственности в гражданском праве.

11. Гражданско-правовой договор: сущность и виды.

12. Права ребенка по международному праву и российскому законодательству.

13. Законный режим имущества супругов.

14. Институт наследования в гражданском праве.

15. Виды отношений, регулируемых административным правом.

16. Роль социального партнерства в трудовом праве.

17. Правовые гарантии работникам при увольнении по инициативе работодателя.

18. Оплата труда 19. Дисциплинарные взыскания.

20. Субъективная сторона состава преступления.

21. Политические права граждан РФ.

22. Особенности правового регулирования труда лиц, совмещающих работу с обучением.

23. Особенности создания регионального законодательства.

6. 3. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ ПО ВСЕМУ КУРСУ 1. Правоведение, как наука и учебная дисциплина. Взаимосвязь государства и права.

2. Теории происхождения государства и права.

3. Государство: понятие, признаки, функции.

4. Форма государственного устройства.

5. Федеративное устройство и органы государственной власти России.

6. Форма государственного правления.

7. Политический режим.

8. Принцип разделения властей.

9. Правовое государство.

10. Социальные нормы.

11. Основные подходы к пониманию права.

12. Понятие и признаки права.

13. Система права, понятие, основания выделения структурных элементов.

14. Элементы системы права.

15. Правовые системы.

16. Источники права.

17. Нормативно-правовые акты, как основной источник права.

Законы и подзаконные акты.

18. Система законодательства.

19. Понятие и структура правоотношений.

20. Правонарушения: понятие, признаки, виды.

21. Состав правонарушения.

22. Субъект правонарушения.

23. Понятие и признаки юридической ответственности.

24. Основные положения правового статуса граждан РФ.

Неотчуждаемые права граждан.

25. Правовые основы приобретения и прекращения гражданства в РФ.

26. Принципы гражданского права.

27. Физические лица, как субъекты гражданского права.

28. Юридические лица, как субъекты гражданского права.

29. Собственность, как экономическая и правовая категория 30. Сделки в гражданском праве. Обязательство, сделка договор.

31. Заключение брака.

32. Прекращение брака.

33. Имущественные отношения супругов.

34. Неимущественные отношения супругов.

35. Заключение трудового договора.

36. Расторжение трудового договора.

37. Ответственность за нарушение трудового законодательства.

38. Административная ответственность по российскому законодательству.

39. Уголовное преступление. Принципы привлечения к уголовной ответственности.

40. Регулирование деятельности государственных органов исполнительной власти.

41. Уголовное законодательство.

42. Виды уголовных наказаний.

43. Краткая характеристика отрасли экологического права.

44. Экологические правонарушения и ответственность за их совершение.

СОЦИОЛОГИЯ Автор (составитель):

доктор философских наук, доц. О.А. Кармадонов 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины - дать теоретическое и методологическое обоснование социологии, выявить основные особенности данной области социогуманитарного знания, показать роль и место социологии в жизни социума.

Задачи дисциплины:

• определение общих и специфических характеристик социологии при сравнении с философским, историческим, экономическим, политологическим, культурологическим и психологическим знанием;

• ознакомление студентов с основными категориями/понятиями социологической науки;

• введение их в область понятийного аппарата, являющегося специфической особенностью этой отрасли знания.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате усвоения курса студенты должны:

• освоить исходные положения, связанные с возникновением социологии как науки, с трактовкой ее объекта и предмета;

• представлять различия между макро, - и микросоциологическими подходами;

• представлять себе место и роль социологии среди других социальных и гуманитарных наук;

• владеть на элементарном уровне методами прикладных социологических исследований 3.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Вид учебной работы Всего часов Семестры Общая трудоемкость 46 первый Аудиторные занятия Лекции Практические занятия (семинары) Самостоятельная работа Вид итогового контроля экзамен 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ № Раздел дисциплины Лекции ПЗ/С пп 1. Социология и изучение общества 4 2. Социальные сферы и структура 4 социологического знания 3. Социальные отношения и социальная 2 мобильность 4. Методы прикладного социологического 2 исследования 4.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ Раздел 1. Социология и изучение общества 1. Когда родилась социология? (Генезис идей социологии как науки) Зарождение социологических знаний. Причины и предпосылки появления социологии как самостоятельной науки. Механицизм и органицизм, и их роль в становлении социологической науки. Изменение представлений о социологии в процессе ее развития. Современная социология и ее основные черты. Особенности и специфические характеристики отечественной социологии.

2. Объект и предмет социологии.

Что такое предмет и объект в науке вообще и в социологии в частности. Общество как объект всех социальных наук. Эволюция взглядов на предмет социологии. Основные представления о предмете социологии в XIX, ХХ веке. Основные подходы к трактовке предмета в западной социологии. Основные идеи о предмете социологической науки в отечественной социологии.

Раздел 2. Социальные сферы и структура социологического знания.

1. Основные сферы жизни общества Общество как понятие в истории общественной мысли. Трактовки общества в XVIII и XIX вв. Общество и природа. Материальное и духовное производство. Функциональная трактовка общества. Структурная характеристика общества. Основные сферы жизни общества: экономическая, социальная, политическая, духовная. Возникновение и существование общества с точки зрения различных социологических подходов.

2. Социологическое знание, его уровни и структура.

Понятие о макро- и микросоциологии. Качественное (интерпретативное) и количественное направления в социологии, их методологические приоритеты. Теоретическое и эмпирическое знание. Роль методов в социологическом знании. Специфика знания в специальных социологических теориях.

3. Основные понятия социологии.

Понятийный аппарат как показатель целостности науки. Первые понятия, их развитие и обогащение. Социальная структура, социальная стратификация, социальная дифференциация. Социальная девиация и социальный контроль. Социальные группы, социальные общности.

Социальное взаимодействие. Социальные движения. Личность. Сознание.

Деятельность. Социальные институты и организации. Социальные конфликты. Социальное управление.

Раздел 3. Социальные взаимодействия и социальная мобильность 1. Социальные отношения.

Роль социальных контактов в формировании социальных групп и институтов. Природа социального действия, и его механизмы: разные теоретические подходы. Виды социальных взаимодействий (интеракций).

Социальное взаимодействие и его роль в процессе конструирования социальной реальности. Роль ценностей и символов в социальном взаимодействии и формировании социальных отношений. Потребность в ценностях и символах, её природа и воплощенность. Социальные отношения зависимости и их влияние на поведение людей. Переход от отношений зависимости в отношения власти. Природа власти. Потеря и обретение власти: иррациональное и рациональное. Власть в современном обществе и глобализирующемся мире. Феномен символической власти и символического насилия.

2. Социальная мобильность.

Понятие социальной мобильности. Движение индивидов в различных плоскостях социального поля и мобильность. Понятия "социального пространства" и "социальных полей". Возникновение социальной мобильности и её природа. Горизонтальная и вертикальная мобильность.

Восходящая и нисходящая мобильность. Механизмы социальной мобильности. Измерение социальной дистанции. Значение разрыва социальных связей при быстрой социальной мобильности. Миграционные процессы как разновидность социальной мобильности. Виды миграции.

Последствия миграции.

3.Социальная идентичность, социальные роли и личность.

Феномен социальной идентичности личности. Иерархия идентификаций. Проблема изменяемости социальной идентичности.

Особенности изучения личности как элементарной системной единицы социальной общности. Факторы, формирующие личность: биологические, внешней среды, культурные. Процесс социализации личности и его содержание. Феномен "скрытой учебной программы" и его роль в социализации. Личность и социальные общности (субъективированные интеракционные модальности). Социальные статусы.

Раздел 4. Методы прикладного социологического исследования 1. Методология социологического исследования Философия эмпирического поиска. Прагматическая и прогностическая функции социологии. Качественная и количественная стратегии прикладного исследования.

2. Методы и техника социологического исследования.

Основные методы социологического исследования, их история, содержание и специфика. Программа исследования, её основные структурные элементы. Опрос, интервью, наблюдение, эксперимент, контент-анализ. Понятие шкалирования. Понятие валидности результатов.

Процедура и принципы формирования выборки. Композиция анкеты и структура вопросов. Отчет по результатам исследования.

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 5.1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНАЯ Словари:

1. Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б. Социологический словарь/ Пер. с англ. Казань, 2. Большой толковый социологический словарь т.1-2. Пер. с англ. М., 1999.

3. Современная западная социология. Словарь. М., 1990.

4. Социологическая энциклопедия. В 2 томах. М., 2003.

5. Социологический справочник. Под ред. В.И. Воловича. Киев, 1990.

6. Социология: Краткий социологический словарь. Ростов н/Д. 2001.

7. Энциклопедический социологический словарь. М.,1995.

Учебники:

1. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. Учеб. для вузов. М.1998.

2. Зборовский Г.Е. Социология. Учебник для вузов. Екатеринбург.2000.

3. Капитонов Э.А. Социология XX века: история и технология. Учебник для вузов. Ростов н/Д., 1996.

4. Кравченко А.И. Введение в социологию. Учеб. пособие. М., 5. Радугин А.А., Радугин К.Ф. Социология. Курс лекций. М., 1998.

6. Социология. Учебник для вузов /Г.В.Осипов, и др./ М.1995, 1998, 2002.

7. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. М.,1998,2000, 2001. 2003.

8. Фролов С.С. Социология. М., 1996, 1998, 1999.

9. Харчева В.Г. Основы социологии. М.,1997, ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ 1. Алексеев А.Н. Драматическая социология (эксперимент социолога рабочего) М., 2003.

2. Американская социологическая мысль: Тексты. – М.: Издание Международного Университета Бизнеса и Управления, 1996.

3. Андреева Г.М. Психология социального познания: Учеб. пособие для высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс, 1997.

4. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. – М.: Издательская группа "Прогресс" – "Политика", 1992.

5. Баразгова Е.С. Американская социология (традиции и современность). Курс лекций. – Екатеринбург: изд-во "Деловая книга", Бишкек: изд-во "Одиссей", 1997.

6. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. – М., 1995.

7. Бауман З. Мыслить социологически. М.1996.

8. Белановский С.А. Метод фокус-групп. – М., 1998.

9. Бергер П. Приглашение в социологию. М. 1996.

10. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. – М.: Медиум, 1995.

11. Бергсон А. Два источника морали и религии. – М.: Канон, 1994.

12. Биографический метод в социологии: история, методология и практика. – М., 1994.

13. Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть. – М.: "Добросвет", 2000.

14. Бодрийяр Ж. Реквием по масс-медиа // Поэтика и политика. – СПб., 1998.

15. Буданцев Ю.П. Социология массовой коммуникации. – М., 1995.

16. Бурдье П. Начала. М. 1995.

17. Бурдье П. Социология политики. – М.: Socio-Logos, 1993.

18. Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. – М., 1998.

19. Варустин Л.Э. Пресса и власть. – СПб., 1995.

20. Вебер М. Избранное. Образ общества. – М.: Юрист, 1994.

21. Вершинин М.С. Политическая коммуникация в информационном обществе. – СПб., 2001.

22. Гидденс Э. Социология. Учебник. М.,1998.

23. Горшков М.К. Российское общество в условиях трансформации (социологический анализ). – М., 2000.

24. Грабельников А.А. Средства массовой информации постсоветской России. – М., 1996.

25. Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. – М., 1988.

26. Дмитриев А.В. Массовая коммуникация: пределы политического влияния. – М., 1999.

27. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. – М.: Канон, 1996.

28. Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд. – М.:

Мысль, 1994.

29. Зиммель, Г. Избранное (в двух томах). – М.: Юрист, 1996.

30. Зиновьев А.А. На пути к сверхобществу. – М.: ЗАО Изд-во Центрполиграф, 2000.

31. Исследование информационных процессов. Типовые программы.

Методики анализа. Способы применения: В 2-х ч. – СПб., 1995.

32. Кармадонов О.А. Социология символа. М.: Academia, 2004.

33. Кин Дж. Средства массовой информации и демократия. – М., 1994.

34. Козловски П. Культура постмодерна: Общественно-культурные последствия технического развития. – М.: Республика, 1997.

35. Конецкая В.П. Социология коммуникации. – М., 1997.

36. Костенко Н.В. Ценности и символы в массовой коммуникации. – Киев, 1993.

37. Кравченко А.И. Основы социологии. М., 1998.

38. Ленуар Р., Мерлье Д., Пэнто Л., Шампань П. Начала практической социологии. – М., 2001.

39. Луман Н. Власть. – М., 2001.

40. Маркузе Г. Одномерный человек. – Киев, 1994.

41. Миллс Ч. Социологическое воображение.М.1998.

42. Монсон П. Лодка на аллеях парка. Введение в социологию.

М.,1995.

43. Московичи С. Век толп. Исторический трактат по психологии масс. – М.: Издательство "Центр психологии и психотерапии", 1996.

44. Моховиков А.Н. Телефонное консультирование. – М., 1999.

45. Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире:

методология анализа и практика исследований. – М., 1999.

46. Парсонс Т. О социальных системах. – М.: Академический Проект, 2002.

47. Парсонс Т. Система современных обществ. – М.: Аспект Пресс, 1997.

48. Политическая социология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.

49. Самыгин С.И., Нечипуренко В.И., Полонская И.Н.

Религиоведение: социология и психология религии. – Ростов-на-Дону:

"Феникс", 1996.

50. Смелзер Н. Социология. /Пер. с англ. М.,1994.

51. Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас:

Учеб. пособие. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. Ун-та, 1995.

52. Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации. – СПб., 2002.

53. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. – М.: Политиздат, 1992.

54. Социальные процессы на рубеже веков: феноменологическая перспектива. Научные труды МГИМО / Под ред. С.А. Кравченко. – М.: изд во МГИМО, 2000.

55. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. М., 1998.

56. Федотова Л.Н. Анализ содержания – социологический метод изучения средств массовой коммуникации. – М., 2001.

57. Федотова Л.Н. Социология массовой коммуникации. – СПб.:

Питер, 2003.

58. Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса. – СПб., 1999.

59. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. – М.:

Республика, 1994.

60. Фромм Э. Душа человека. – М.: Республика, 1992.

61. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие.

– СПб., 2000.

62. Хеллевик О. Социологический метод. – М., 2002.

63. Шампань П. Делать мнение: новая политическая игра. – М., 1997.

64. Шкондин М.В. Система средств массовой информации. – М., 1999.

65. Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. – М.: Мысль, 1993.

66. Эйзенштадт Ш. Революция и преобразование обществ.

Сравнительное изучение цивилизаций. – М.: Аспект Пресс, 1999.

67. Юнг К. Человек и его символы. – СПб.: Б.С.К., 1996.

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 6.1. ПЕРЕЧЕНЬ ПРИМЕРНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ, ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 1. Почему начиная со средневековья изучение общественных наук (общественных явлений, человека) стало отставать от развития естественных наук и технического прогресса?

2. Какими объективными причинами было вызвано быстрое развитие социальных учений и возникновение социологии как науки в середине и во второй половине прошлого века?

3. В чем смысл основных научных положений социологии О.

Конта? Как можно оценить его деятельность с точки зрения современных социологов?

4. Что имеется в виду под классическим периодом развития социологии? Каковы основные идеи, выдвинутые К. Марксом, М. Вебером, Э. Дюркгеймом?

5. Почему мы говорим, что за время классического периода своего развития социология обрела статус науки?

6. Что следует понимать под объектом и предметом исследования какой-либо науки?



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 6 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.