авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |
-- [ Страница 1 ] --

Российская Академия Наук

Институт философии

Государственный университет гуманитарных наук (ГУГН)

Факультет политологии

Министерство образования и

науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ

ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ КУРСОВ

Москва

2008

1

УДК 320

ББК 66.01

П 50

Аналитическая ведомственная целевая программа «Развитие научного потенциала высшей школы»

РНП.2.1.3.6373: «Философско-методологические подходы к категориям политической науки»

Научный руководитель проекта декан факультета политологии ГУГН, д.ф.н., проф., академик РАН А.А.Гусейнов Секретарь проекта, составитель сборника: к. полит. н. С.Г.Ильинская Редактор сборника: к. полит. н. А.Ф.Яковлева Политические науки: Программы учебных курсов [Текст] / П Рос. акад. наук, Ин-т философии ;

ГУГН. Факультет по литологии ;

М-во образования и науки РФ ;

Сост. С.Г.

Ильинская ;

Ред. А.Ф. Яковлева. – М. : ИФ РАН, 2008. – 232 с. ;

20 см. –500 экз. – ISBN 978-5-9540-0131-0.

Сборник подготовлен преподавательским коллективом Института политологии Государственного университета гума нитарных наук в рамках ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы». В него вклю чены программы учебных курсов по политической истории и теории, философской базе и методологии политической науки, по прикладной политологии и политическим системам, а так же спецкурсов по категориям, пришедшим в политическую науку из смежных областей знания. Научно-методические раз работки авторского коллектива прошли апробацию на факуль тете политологии ГУГН, в магистратуре РГГУ, факультетах по литологии Института бизнеса и политики и МосГУ, факульте те журналистики Международного университета в Москве.

© ИФ РАН, © С.Г. Ильинская, составление, © А.Ф. Яковлева, ISBN 978-5-9540-0131-0 редакция, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ПРОГРАММА КУРСА «ВВЕДЕНИЕ В ПОЛИТОЛОГИЮ»

I. Организационно-методический раздел Цель курса Целью данного курса является получение студентами базовых представлений о политической науке, ознакомление студентов политологов и студентов-философов с основными категориями, проблемами и теоретическими подходами современной политоло гии. Для политологов данный курс является вводным, для фило софов – основным и называется «Политология».

Автор-составитель стремился к преодолению западноцентрич ности, характерной для первых лет становления отечественной по литологии, постарался дать будущим политологам и философам пред ставление о политологии как о мультипарадигмальной науке. Авто ритаризм и демократия рассматриваются в настоящем курсе в качестве альтернативных политических режимов, подчёркивается реформаторский потенциал авторитаризма, современная и традици онная ценностные матрицы (в теме «Политическая модернизация») изучаются в качестве равноправных и т.п.

Задачи курса – определить специфику политики как сферы общества, обозна чить предмет и объект исследования политической науки;

– дать студентам общее представление о понятийно-категориаль ном аппарате и методологии политической науки;

– прояснить различие основных методологических подходов к осмыслению и интерпретации политики;

– помочь им овладеть кругом проблем, относящихся к человече скому измерению политики;

– дать студентам представление об основных разновидностях современных политических режимов;

– представить студентам «мир политического» в целом в его вза имодействии с гражданским обществом;

– дать студентам представление об основных политических иде ологиях;

– выявить и изучить базовые закономерности и основные фор мы политических процессов и изменений.

Требования к уровню освоения курса В результате изучения дисциплины студент должен:

– ознакомиться с категориальным аппаратом политической науки;

– иметь представление о типологиях и сущностных характерис тиках рассматриваемых процессов и явлений;

– владеть материалом в объеме лекций, базовых учебников;

– знать «ключевые имена» политической науки;

– познакомиться с произведениями «классиков» политической мысли в объеме рекомендуемой литературы;

– освоить элементарные навыки политологического анализа.

II. Структура и содержание курса Темы лекций Тема 1. Предмет политологии. Основные подходы к определению феномена политики Что такое политология? Политология как наука. Политология как учебная дисциплина. Развитие политологии. Современная полити ческая наука. Политология в нашей стране. Основные понятия и ка тегории политической науки. Структура и задачи курса. Учебная ли тература и прочие источники информации. Требования к студентам.

Мультипарадигмальный характер политологии. Междисциплинар ный характер изучения политических явлений. Соотношение норматив но-аксиологической и эмпирически-сциентистской сторон в исследо вании политической жизни. Теоретический и эмпирический уровни политологии. Фундаментальная и прикладная политология. Основные политологические дисциплины.

Обыденное и научное восприятие мира политики. Объект и пред мет политической науки. Социологический подход к определению политики. Экономические, стратификационные, правовые и этичес кие дефиниции. Субстанциональное видение природы политическо го. Властные, институциональные, антропологические и конфликтно консенсусные интепретации политического. Научный подход к опре делению феномена политики. Деятельностная, телеологическая и системная трактовки.

Тема 2. Политическая жизнь, её основные характеристики и взаимосвязь с другими сферами общественной жизни Политика как механизм регулирования и конструирования со циальной жизни. Структурные компоненты политики. Форма поли тики, ее содержание и политический процесс (polity, policy & politics).

Глобальный, региональный и локальный уровни существования по литики. Макро-, микро- и мегасоциальные измерения. «Большая» и «малая» политика. Функции политики. Границы политики в общест ве: тоталитарная и анархистская, классическая либеральная и кейн сианская трактовки. Подвижность границы между приватным и пуб личным. Как проблема становится политической.

Причинно-следственные и функциональные связи политики с экономикой, правом, культурой и другими сферами общественной жизни. Политика и мораль. Гиперморализм, аморализм и рационализм о существе данной проблемы. Моральный выбор в политике. Специ фика взаимоотношений политики и морали в современной России.

Тема 3. Политические режимы Политический режим как властный порядок. Отражение в по литическом режиме политической мобилизации граждан, уровня плюрализма, степени идеологизации и конституционности власти.

Типология политических режимов. Динамика политических режимов:

изменение направлений и методов осуществления власти.

Тоталитаризм как особый тип политического режима. Этатизм и то талитаризм. Идеократическая сущность тоталитаризма. Специфика то талитарных идеологий. Универсальные и конкретно-исторические пред посылки возникновения тоталитаризма. Структурные особенности тота литарной организации власти. Взаимоотношения власти и общества в условиях тоталитаризма. Рецидивирующие формы тоталитаризма.

Авторитаризм как разновидность политического режима. Спе цифика институциональных, нормативных и информационно коммуникативных характеристик авторитаризма. Отличия тотали таризма и авторитаризма. Реформаторский потенциал авторита ризма. Недемократические режимы иного типа. Посттоталитаризм.

Султанизм.

Особенности демократического политического режима. Инсти туциональные (М.Вебер, Й.Шумпетер, А.Лейпхарт) и ценностные (Ж.Руссо, К.Маркс, Ю.Хабермас) подходы к трактовке демократии.

Демократия и плюрализм. Критерии демократичности власти. Демо кратия как полиархия (Р.Даль). Внутренние противоречия и кризисы демократии как формы организации власти. Особенности демокра тизации власти в современной России.

Тема 4. Современное государство и гражданское общество Государство и гражданское общество как две стороны общест венных отношений. Место государства в политической системе. Со временные территориальные нации-государства и их конституцион ное устройство. Суверенитет, его структура и типы. Унитарные и фе деративные государства. Территориальная автономия, ее типы и разновидности. Федерации и конфедерации. Принцип функциональ ной дифференциации суверенной государственной власти.

Формы правления. Абсолютная и конституционная монархия.

Республиканские формы правления: президентская, парламентская, смешанная и суперпрезидентская. Референдум.

Теория гражданского общества в истории политической мысли.

Место гражданского общества в политической системе. Стандарты прав человека как политическая основа гражданского общества. Граж данская самоорганизация, институты гражданского общества. Двой ственные институты. Корпорации и корпоративизм, формы и разно видности местного самоуправления. Типы автономных общин и кон социативность. Социальное государство. Соотношение социального и правового принципов. Тенденции развития государства.

Тема 5. Политические идеологии Понятие политической идеологии. Её социальные функции.

Концептуально-теоретический, программно-политический и актуа лизированный уровни в общественном сознании. Идеологический дискурс. Идеологизация, деидеологизация и реидеологизация поли тической жизни (Д.Белл, Р.Арон, С.Липсет). Государственная идео логия. Информационный «тоталитаризм» и управление массовым сознанием.

Основные идеологические течения в современном мире.

Либерализм: происхождение и основные политические идеи (Дж. Локк, И.Бентам, Дж. С. Милль). Историческая эволюция либе ральной идеологии. Либертализм (Ф.Хайек, Л. фон Мизес). Неолибе рализм и отличия его доктрины (Дж. Кейнс, Дж. Дьюи). Проблемы и противоречия либерализма в конце ХХ столетия. Коммунитаризм.

Консервативная идеология (Э.Берк, Ж. де Местр). Этапы эво люции и внутренние течения консерватизма в ХХ в. Причины воз никновения и особенности доктрины неоконсерватизма (Г.Рормозер, Д.Белл). Пути и перспективы современного развития либерально консервативного консенсуса.

Коммунистическая и социалистическая идеологии. Теоретичес кие источники коммунистических и социалистических идеологиче ских воззрений. Марксизм как теоретическая форма коммунистиче ской идеологии. Фундаменталистские и ревизионистские программ но-идеологические интерпретации коммунизма (ленинизм, маоизм, титоизм). Особенности советского коммунизма. Неомарксизм. Со циал-демократия и основные отличия ее политико-идеологической доктрины. Современная социал-демократическая идеология. Хрис тианский социализм. Экосоциализм.

Понятия этноса и нации. Национализм как политическая идеоло гия. Гражданский и культурный национализм. Этатизм и этносепаратизм.

Примордиализм, инструментализм и конструктивизм как основополага ющие концепты истолкования наций и национального интереса.

Тема 6. Политические процессы Концептуальные подходы к интерпретации политического про цесса. Типология и режимы протекания. Разновидности политичес ких процессов.

Природа политических изменений. Типы политических измене ний. Понятия реформы и революции. Реставрация. Государственный переворот. Пересмотр конституции.

Специфика и структура процесса принятия политических реше ний. Этапы и методы принятия политических решений и система го сударственного управления. Открытые и закрытые политические про цессы. Правительственные учреждения и выработка политического курса. Государственная политика.

Сущность политического участия. Формы и способы его осу ществления. Особенности политического участия в соревнователь ных и неконкурентных политических системах. Особенности мо билизованного и автономного, символического и ответственного участия. Авторитарная и соревновательная мобилизация. Участие в местной политической жизни. Конвенциональное и неконвенцио нальное политическое поведение. Артикуляция интересов. Агреги рование интересов и политические партии. Политический протест.

Абсентеизм и апатия. Конформизм. Политический экстремизм.

Политический терроризм.

Механизм избирательного процесса. Типы избирательных сис тем. Российская избирательная система.

Тема 7. Политическое развитие и модернизация Проблема общественного прогресса. Традиционное, переход ное и современное общества. Политическое развитие как переход политической системы от одного качества к другому и как переход от одного типа политической системы к другой. Политическое раз витие как рост сложности, специализации и дифференциации по литических институтов. Оппозиция универсализма и культурного релятивизма.

Понятие современности (модерна). Предпосылки и факторы политической модернизации. Эшелоны модернизации. Аспекты и стадии первичной модернизации. Условия и предпосылки вторичной модернизации. Проблема «догоняющего» развития. Преобразования «сверху» и роль модернизаторских элит. Модернизация и проблема политической стабильности. Модели модернизации. Современное неприятие модернизации как вестернизации.

Демократизация как фактор модернизации. Основные противо речия и перспективы развития «молодых демократий» в оценке со временной транзитологии. Особенности политических трансформа ций стран Азии, Африки, Латинской Америки, Восточной Европы.

Специфика переходных процессов и политических изменений в со временной России.

Темы практических и семинарских занятий Цель практических заданий и семинарских занятий:

– привитие студентам навыков самостоятельной работы с науч ной литературой;

– развитие умения аргументировать собственную точку зрения с применением знаний, полученных на занятиях по курсу;

– освоение студентами практических методик политологическо го анализа;

– выработка у студентов навыков публичных выступлений по научной тематике.

Практика показывает, что на первом курсе студенты ещё не го товы к полноценному участию в семинарских занятиях. В своих вы ступлениях они часто сбиваются на демагогические рассуждения об щего характера. Поэтому вместо традиционных семинарских вопро сов в настоящем курсе им предлагаются конкретные практические задания, после выполнения которых они приобретают возможность аргументированно отстаивать собственную точку зрения на семина рах. Те студенты, которые подготовились по одному и тому же конти ненту, смогут дополнять ответы друг с друга, участвовать в полемике относительно «проблемных» вопросов или государств. Те, кому не удалось принять участие в коллективном обсуждении, сдают работы в письменном виде.

Другим аргументом для разработки и внедрения настоящей методики образовательного процесса для автора послужил тот факт, что основным источником информации для современного студенчества является сеть Интернет, причём информация отту да заимствуется бездумно. Любой найденный реферат, неизвест но кем и как составленный, любая крайне спорная полемическая статья воспринимаются как истина в последней инстанции. Для того чтобы научить будущих специалистов элементарным навы кам рефлексии, автором-разработчиком предлагаются задания, в которых Интернет может быть лишь одним из источников ин формации. Изначально для будущих специалистов обрисовыва ется круг журналов (многие из которых имеют Интернет-версии) и электронных ресурсов, на которые им в первую очередь необ ходимо обращать внимание в процессе тематического поиска ста тей. По каждой теме в ходе лекции студентов знакомят с рядом ключевых фамилий, являющихся авторитетами в данной облас ти, классиков и современных исследователей, чьим текстам и публикациям они могут доверять.

Требования к оформлению практических заданий Практическое задание выполняется студентом письменно и сда ется преподавателю через 2 недели после того, как было озвучено.

Каждое письменное задание включает в себя ряд обязательных реквизитов (ФИО студента, специальность, номер и тема задания) и собственно работу.

Практические работы носят аналитический характер и выпол няются самостоятельно в соответствии с Заданиями для самостоя тельной работы студентов. Текст не должен быть идентичным пись менному заданию другого студента или содержать отрывки чужих тек стов из сети Интернет, печатных и прочих источников. Все цитаты приводятся с соблюдением правил корректного цитирования, в том числе и на Интернет-источники. В случае сдачи двух одинаковых ра бот позднее сданная работа не засчитывается. Если идентичные ра боты сданы одновременно – они не засчитываются.

Задания для самостоятельной работы студентов Разделы и темы Виды и содержание для самостоятельной работы самостоятельной работы Тема 1. Предмет политоло- Процитировать со ссылками на первоис гии. Основные подходы к точники 10 и более определений поли определению феномена тики различных авторов (как классичес политики ких, так и современных), классифицируя подход автора. Стремиться к тому, что бы цитируемые вами авторы придержи вались различных подходов к понятию «политика».

Тема 2. Политическая Какие точки зрения существуют на взаи жизнь, ее основные харак- мосвязь моральной и политической, по теристики и взаимосвязь с литической и экономической сфер обще другими сферами общест- ственной жизни. К какой из них Вы мог венной жизни ли бы присоединиться? Выделить явления политической жизни, имеющие отношение к «большой» и «малой» поли тике. Кратко обосновать ответ.

Тема 3. Политические Выбрать любой континент из четырёх режимы (1. Евразия, 2. Северная и Южная Аме рика, 3. Африка, 4. Австралия и Океания, включая Азиатско-Тихоокеанский бас сейн) и классифицировать политические режимы находящихся на континенте го сударств. Дать аргументированный ответ.

Тема 4. Государство Выбрать любой континент из четырёх и гражданское общество (1. Евразия, 2. Северная и Южная Амери ка, 3. Африка, 4. Австралия и Океания, включая Азиатско-Тихоокеанский бас сейн) и классифицировать находящиеся на континенте государства по формам территориального устройства и государст венного правления, типам (правовое, со циальное). Зафиксировать наличие/от сутствие развитого гражданского общест ва. Дать аргументированный ответ.

Тема 5. Политические Изучить программные документы всего идеологии основного политического спектра любо го государства и классифицировать каж дую из партий по идеологической принад лежности с кратким (1-3 предложения) обоснованием.

Тема 6. Политические Привести примеры стран с одно-, двух- и процессы многопартийными политическими систе мами, мажоритарными, пропорциональ ными и смешанными типами избиратель ных систем. Обосновать ответ.

Тема 7. Политическое Выбрать любой континент из четырёх развитие и модернизация (1. Евразия, 2. Северная и Южная Амери ка, 3. Африка, 4. Австралия и Океания, включая Азиатско-Тихоокеанский бас сейн) и определить тип (эшелон) и модель модернизации государств, которые на нём расположены. Обосновать ответ.

III. Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Количество часов по формам обучения Очная № семестра Аудиторные занятия Лекции Семинары Самостоятельная работа студентов Итого часов Виды итогового контроля Зачет (для студентов факультета политологии), экзамен (для студентов факультета философии) IV. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения – очная Лекции Семинары Самостоя Темы тельная работа 4 Тема 1. Предмет политологии. Определение феномена «политика»

Тема 2. Политическая жизнь, ее основ- 4 4 ные характеристики и взаимосвязь с другими сферами общественной жизни 4 Тема 3. Политические режимы 4 4 Тема 4. Современное государство и гражданское общество Тема 5. Политические идеологии 4 4 4 Тема 6. Политические процессы Тема 7. Политическое развитие 4 4 и модернизация 28 28 Итого:

V. Вопросы для подготовки к зачету (у политологов), экзамену (у философов) 1. Политология как наука и учебная дисциплина.

2. Социологические определения политики.

3. Субстанциональные определения политики.

4. Научно сконструированные определения политики.

5. Структура, уровни и функции политики.

6. Функциональная общность и различия политики и морали.

7. Границы политики в обществе (тоталитарная и анархистская трактовки).

8. Границы политики в обществе (классическая либеральная и кейнсианская трактовки).

9. Политический режим как властный порядок.

10. Предпосылки и характерные черты тоталитаризма.

11. Авторитарные режимы.

12. Конституирующие признаки демократии.

13. Государство как политический институт.

14. Формы государственного правления.

15. Формы административно-территориальной организации со временных государств.

16. Разделение властей.

17. Государственный суверенитет и проблемы его «размывания»

в современных условиях.

18. Правовое государство и гражданское общество.

19. Соотношение социального и правового принципов.

20. Понятие и сущность гражданского общества.

21. Роль гражданского общества в современной демократической системе.

22. Политическая идеология (понятие и функции), идеологиче ский дискурс.

23. Либерализм и неолиберализм.

24. Консерватизм и неоконсерватизм.

25. Коммунизм и социал-демократия.

26. Основные черты националистического дискурса.

27. Сущность и структура политического процесса.

28. Типология политических изменений.

29. Политическое участие.

30. Политические решения.

31. Механизм избирательного процесса.

32. Типы избирательных систем.

33. Традиционное, переходное и современное общества.

34. Политическое развитие.

35. Основные этапы и модели политической модернизации.

36. Проблемы и перспективы развития «молодых демократий».

VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература 1. Алмонд Г., Пауэлл Дж., Стром К., Далтон Р. Сравнительная полито логия сегодня. Мировой обзор: Учебное пособие / Сокр. пер. с англ. А.С.Бог дановского, Л.А.Галкиной;

Под ред. М.В.Ильина, А.Ю.Мельвиля. М.: Ас пект Пресс, 2002.

2. Антология мировой политической мысли в пяти томах. М.: Мысль, 1997.

3. Категории политической науки. Учеб. М.: МГИМО (У), РОССПЭН, 2002.

4. Политология. Учеб. / Под ред. А.С.Панарина. М.: Дело, 2002.

5. Пугачёв В.П., Соловьёв А.И. Введение в политологию. М.: Аспект Пресс, 2000.

6. Российская политическая наука: В 5 т. / Отв. ред. Ю.С.Пивоваров.

М.: РОССПЭН, 2008.

7. Соловьев А.И. Политология: политическая теория, политические тех нологии. М.: Аспект Пресс, 2006.

Дополнительная литература 1. Алексеева Т.А. Политическая философия: От концепций к теориям.

М.: РОССПЭН, 2007.

2. Алексеева Т.А. Современные политические теории. М.: Аспект Пресс, 2000.

3. Антология мировой политической мысли / Отв. ред. Т.А.Алексеева.

М., 1997.

4. Дегтярев А.А. Основы политической теории. М., 1998.

5. Дегтярёв А.А. Принятие политических решений. М.: Книжный дом «Университет», 2004.

6. Европейская политическая мысль XIX в. / М.М.Федорова, И.К.Пан тин, Б.Г.Капустин, Е.А.Самарская, И.И.Мюрберг, А.Н.Мочкин, А.Б.Балла ев, И.А.Ерохов;

Под общ. ред. И.К.Пантина. М.: Наука, 2008.

7. Капустин Б.Г. Моральный выбор в политике. М.: Книжный дом «Уни верситет», 2004.

8. Капустин Б.Г. Современность как предмет политической теории. М.:

РОССПЭН, 1998.

9. Малахов В.С. Государство в условиях глобализации. М.: Книжный дом «Университет», 2007.

10. Малахов В.С. Национализм как политическая идеология. М.: Книж ный дом «Университет», 2005.

11. Мельвиль А.Ю. Демократические транзиты (теоретико-методологи ческие и прикладные аспекты). М., 1999.

12. Мораль и политика. Хрестоматия / Пер. статей М.А.Абрамова, И.И.Мюрберг, М.М.Федоровой и др.;

Под общ. ред. Б.Г.Капустина. М.:

Книжный дом «Университет», 2004.

13. Мыслящая Россия. Картография современных интеллектуальных направлений / Под ред. В.Куренного. М.: Наследие Евразии, 2006.

14. Новая Россия: политическое знание и политическое образование / Отв. ред. А.П.Логунов. М.: РГГУ, 2000.

15. Пантин И.К. Судьбы демократии в России. М.: ИФ РАН, 2004.

16. Политическая наука в России / Ред.-сост. А.Д.Воскресенский. М., 2000.

17. Политическая наука в современной России: время поиска и конту ры эволюции / Отв. ред. А.И.Соловьев. М.: РОССПЭН, 2004.

18. Политическая наука: новые направления / Под ред. Р.Гудина, Х. Д.Клингеманна. М., 1999.

19. Политология. Лексикон. М., 2007.

20. Проблемы и суждения: голоса российской политологии / Отв. ред.

Б.Г.Капустин. М.: Книжный дом «Университет», 2004.

21. Современная сравнительная политология / Ред.: Г.В.Голосов, Л.А.Галкина. М., 1997.

22. Теория и практика демократии. Избр. тексты (The Democracy Sourcebook). Антология / Под ред. Л.Н.Иноземцева, Б.Г.Капустина. М.: Ла домир, 2006.

23. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие.

СПб., 2000.

24. Чанышев А.А. История политических учений: Классическая запад ная традиция. М.: МГИМО (У), РОССПЭН, 2000.

25. Чижов Д.В. Российские политические партии: между гражданским обществом и государством. М.: РОССПЭН, 2008.

26. Чиркин В.Е. Государственное управление: Элементарный курс. М.:

Юрист, 2003.

27. Чиркин В.Е. Государствоведение: Учебник. М.: Юрист, 2003.

Рекомендуемая литература 1. Авторитаризм и демократия в развивающихся странах / Редкол.:

В.Г.Хорос и др. М., 1996.

2. Аренд Х. Истоки тоталитаризма. М., 1996.

3. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. М., 1993.

4. Бурдье П. Социология политики. М., 1993.

5. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

6. Даль Р. О демократии. М., 1999.

7. Доган М., Пеласси Д. Сравнительная политическая социология. М., 1994.

8. Зубов А.Б. Парламентская демократия и политическая традиция Вос тока. М., 1990.

9. Капустин Б.Г. К вопросу о социальном либерализме // Логос. 2004. № 6.

10. Капустин Б.Г. Что такое консерватизм? // Свободная мысль–XXI.

2004. № 2.

11. Капустин Б.Г. Что такое либерализм? // Свободная мысль–XXI. 2004. № 9.

12. Лейпхарт А. Демократия в многосоставных обществах: сравнитель ное исследование. М., 1997.

13. Мангейм Д., Рич Р. Политология: методы исследования. М., 1997.

14. Нации и национализм / Б.Андерсен, О.Бауэр, М.Хрох и др.;

Пер с англ. и нем. М.: Праксис, 2002.

15. Очерки истории западноевропейского либерализма XVII–XIX вв. / М.А.Абрамов, Б.Г.Капустин, М.М.Федорова;

Под общ. ред. А.А.Кара-Мур зы. М.: ИФ РАН, 2004.

16. Патнэм Р. Чтобы демократия сработала. М., 1998.

17. Политология (70–80-е гг.) / Отв. ред. Ю.С.Пивоваров. М., 1993.

18. Решетников Ф.М. Правовые системы стран мира: Справочник. М.:

Юрид. Лит., 1993.

19. Самарская Е.А. Подъем и упадок индустриального социализма. М.:

ИФ РАН, 2007.

20. Современный либерализм: Ролз, Бёрлин, Дворкин, Кимлика, Сэн дел, Тейлор, Уолдрон. М., 1998.

21. Цыганков А.П. Современные демократические режимы: структура, типология, динамика. М., 1995.

Рекомендуемые журналы «Политические исследования», «Полития», «Политическая наука», Ве стник МГУ: 12 серия «Политические науки», «Прогнозис», «Полигнозис», «Космополис», «Россия в глобальной политике», «Россия и современный мир», «Свободная мысль – XXI», «Социально-гуманитарные знания», «Фи лософские науки», «Международные процессы», «Мировая экономика и международные отношения», «Общественные науки и современность», «По литический журнал», «Политический класс», «Логос», «Русский журнал» и проч. периодика, где печатаются статьи по политологии.

Информационное обеспечение дисциплины www.philosophy.ru – библиотека классических и современных полити ческих и философских электронных текстов;

www.iph.ras.ru – электронная библиотека Института философии РАН;

www.polit.ru – информационный сайт о политике;

www.politcom.ru – информационный сайт политических комментариев;

www.kreml.org – экспертная сеть Фонда эффективной политики;

www.politklass.ru – сайт журнала «Политический класс»;

www.apn.ru – сайт Агентства политических новостей;

www.politjournal.ru – электронная версия «Политического журнала»;

http://www.politika-magazine.ru/ – Интернет-версия журнала «Политика»;

http://www.ipolitics.ru/ – каталог документов (первоисточники и анали тика), политическая карта мира, библиотечка политолога (статьи и матери алы, ставшие классикой в современной политологии и теории международ ных отношений), специальные проекты.

ПРОГРАММА КУРСА «ПОЛИТОЛОГИЯ: ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ»

I. Организационно-методический раздел Цель курса Курс «Политология: введение в специальность» является базо вой дисциплиной для будущих профессиональных политологов. На его основе выстраивается группа специальных курсов и политологи ческих дисциплин, дополняются, развиваются и конкретизируются в политологическом ключе знания, полученные из других социогу манитарных курсов – философии, истории и т.д.

Целью данного курса является освоение студентами ключевых характеристик политических процессов, приобретение навыков ана литического сопоставления социальных, политических и экономи ческих явлений, благодаря чему политологический инструментарий используется студентами для осмысления и интерпретации социаль но-политической реальности в целом.

Автор-составитель стремился к преодолению крена в сторону Запада, характерного для первых лет становления отечественной по литологии, стараясь дать будущим политологам представление о политологии как о мультипарадигмальной науке. Западная и восточ ная политические культуры рассматриваются в настоящем курсе как альтернативные, теологическая парадигма в восприятии феномена власти – как равноправная и актуальная, например, для современ ного политического ислама и т.п.

Другой методической «находкой» автора является «континен тальная специализация» заданий для самостоятельной работы. Пре подавание сравнительной политологии, как правило, осуществляет ся не ранее 4 курса. Данное обстоятельство приводит к тому, что бу дущие политологи владеют только самыми элементарными примерами из истории и современности (советский и немецкий то талитаризм, однопартийная система СССР, двухпартийная система США и проч.), а всё богатство общественно-политической жизни на разных континентах, в различных странах остаётся ими не изучено.

Предложенная континентальная специализация (как правило, сту денты, однажды выбрав для изучения один из континентов, не меня ют объект исследования) пробуждает интерес к практической поли тике в одной из региональных подсистем мира и приводит к ранней «специализации» будущего политолога, который ещё до написания первой курсовой работы начинает накапливать эмпирический мате риал по интересующему его кругу стран. Таким образом, задолго до изучения курса «Сравнительная политология» студент овладевает элементарной методикой компаративных исследований.

Задачи курса – развитие понятийно-категориального аппарата студентов в сфере политологии;

– прояснение различий основных методологических подходов к осмыслению и интерпретации политики;

– проработка ключевых терминов, понятий, форм и методов по литического анализа;

– ознакомление студентов с наиболее важными политическими теориями, политологическими трудами и школами.

Требования к уровню освоения курса В результате изучения дисциплины студент должен:

– расширить свой категориальный аппарат;

– развить представление о типологиях и сущностных характери стиках рассматриваемых процессов и явлений;

– владеть материалом в объеме лекций, базовых учебников;

– знать «ключевые имена» политической науки;

– познакомиться с произведениями «классиков» и современных авторитетов политической мысли в объеме рекомендуемой литературы;

– развить навыки практического политологического анализа.

II. Структура и содержание курса Темы лекций Тема 1. Основные парадигмы и методы политологии Основные парадигмы как логико-теоретические модели кон цептуального истолкования политических явлений. Связь пара дигм и методов теоретической политологии. Классификация ме тодов исследования. Общенаучные, социально-гуманитарные и специально-научные методы. Качественные и количественные методы. Роль количественных методов в политологических иссле дованиях. Бихевиоризм. Инструментарий прикладной политоло гии. Анализ процессов принятия государственных решений и экс пертиза их последствий. Моделирование и анализ политических процессов. Создание баз политических данных и экспертных сис тем политического мониторинга. Понятия политического консал тинга и маркетинга.

Тема 2. Политическая власть: теории власти и властных отношений Власть как ключевое понятие политологии. Телеологическая, бихевиористская, психологическая, системная, структурно-функ циональная и реляционистская интерпретация власти. Субъект и объект власти. Природа подчинения: власть, основанная на стра хе, привычке, интересе, убеждении, авторитете, идентификации.

Власть и влияние. Категории авторитета, управления и лидерства.

Механизмы власти. Основания и ресурсы власти: экономические, силовые, административные, информационные и культурные. Ци вилизационные типы власти: европейский, восточный, вотчинный.

Особенности политической власти. Соотношение властей в обще стве. Делегирование полномочий и легитимность власти. Типоло гия легитимности по М. Веберу. Соотношение легитимности и эф фективности власти.

Тема 3. Демократия: теория и практика Этапы становления и развития понятия демократии. Норма тивный и эмпирический подход к понятию. Прямая, плебисцитар ная и представительная демократия. Античная демократия. Клас сическая либеральная демократия. Всеобщая и социально ограни ченная демократия. Политическое и социальное равенство. Плю ралистическая теория демократии. Элитарная концепция демокра тии. Партиципаторная концепция демократии. Коллективистская концепция демократии. Современное понимание демократии. Ин ституциональные принципы полиархии. Демократия как опреде ленность процедур и неопределенность результатов. Социальная база демократии.

Преимущества и недостатки демократии. Проблема перехода к демократии тоталитарных и авторитарных режимов. «Волны демо кратизации». Условия и предпосылки демократизации. Модели и за кономерности демократизации. Демократизация и экономическое развитие. Демократизация и национализм. Проблемы демократиза ции в постсоветском контексте.

Тема 4. Политическая система Системный подход к изучению общества и политики. Понятий ный набор общей теории систем. Система и среда, их взаимодейст вие. Трактовки Т.Парсонса, Д.Истона, Г.Алмонда. Структура, функ ции и динамика политических систем. Влияние групп господства на динамику политических систем. Типологии политических систем.

Характерные черты политических систем развитых стран Запада.

Специфика переходных политических систем в развивающихся стра нах. Особенности трансформации современной политической сис темы России. Сравнительный политический анализ: предпосылки возникновения и теоретико-методологические основания. Сущность сравнительного политического анализа и методология исследования.

Виды сравнительного анализа политических систем. Системный под ход в теории международных отношений.

Тема 5. Политические институты Понятие и типы политических институтов.

Отличительные черты и особенности государства как полити ческого института. Структура современной государственной орга низации и функции ее основных элементов. Внутренние и внешние функции государства. Разделение и взаимосвязь законодательной, исполнительной и судебной подсистем. Глава государства как по литический институт. Представительные институты государствен ной власти. Соотношение функций центральных и местных орга нов власти и управления.

Происхождение и сущность политических партий. Типы партий и партийных систем. Функции и структура политических партий.

Отношения партий с другими политическими институтами. Кризис доверия к традиционным формам партийной организации. Тенден ции и перспективы развития института политических партий.

Типологии групп интересов. Источники влияния, ресурсы и ме ханизмы осуществления группами интересов своих функций. Роль групп давления в современной политической жизни. Лоббистские группировки на Западе. Мафия и коррупция как специфические ре зультаты сращивания государственных и корпоративных структур.

Кланы и клиентелы в политических структурах стран Востока. Тер рористические организации и повстанческие отряды. Противоречия между корпоративными и общественными интересами в современ ной российской политике.

Тема 6. Политическая культура и социализация Понятие и концепции политической культуры. Структура поли тической культуры. Роль знаний и навыков, норм и ценностей, тра диций и образцов поведения. Эмоционально-чувственный компонент политической культуры и субкультуры. Массовый, групповой и ин дивидуальный аспекты политической культуры. Функции политиче ской культуры в современных политических системах. Типологии политической культуры. Г.Алмонд и С.Верба о делении политичес ких культур на патриархальные, подданнические и активистские.

Особенности западных и восточных политических культур. Тенден ции развития современных политических культур. Особенности рос сийской политической культуры.

Место и роль политической культуры в воспроизводстве и раз витии политической системы. Понятие политической социализации.

Агенты политической социализации. Генерализированные и альтер нативные потоки социализации в поле политики. Первичный и вто ричный этапы политической социализации. Политическая ресоциа лизация. Основные типы политической социализации.

Тема 7. Мировая политика и глобализация политических процессов Понятие «мировой политики». Теоретические школы в между народных исследованиях. Политический рационализм и идеализм в отображении мировой политики. Неомарксистская трактовка меж дународных отношений.

Глобализация как ведущая тенденция мирового развития. Аген ты глобализации. Ослабление политической роли национальных го сударств. Появление новых игроков на международной арене. Эко номическая составляющая мировой политики.

Глобальные проблемы в структуре мировых политических от ношений. Проблемы безопасности и контроля над вооружениями.

Проблема отношений «Запад–Восток» («Север–Юг», «центр–пери ферия»). Проблемы демографии и экологии. Право и мораль в ми ровой политике.

Темы практических и семинарских занятий Цель практических и семинарских занятий:

– приобретение студентами навыков самостоятельной работы с научной литературой;

– развитие умения аргументировать собственную точку зрения с применением всего объёма знаний, полученного на занятиях по курсу;

– освоение студентами практических методик политологическо го анализа;

– выработка у студентов навыков публичных выступлений по научной тематике.

Практика показывает, что на первом курсе студенты ещё не го товы к полноценному участию в семинарских занятиях. В своих вы ступлениях они часто сбиваются на демагогические рассуждения об щего характера. Поэтому вместо традиционных семинарских вопро сов в настоящем курсе для самостоятельной работы им предлагаются конкретные практические задания, в результате выполнения которых они смогут аргументированно отстаивать собственную точку зрения на семинарах. Те студенты, которые подготовились по одному и тому же континенту, смогут дополнять ответы друг друга, участвовать в полемике относительно «проблемных» вопросов или государств. Те, кому не удалось принять участие в коллективном обсуждении, сдают работы в письменном виде.

Другим аргументом для внедрения настоящей методики образо вательного процесса служит тот факт, что основным источником ин формации и заимствования для современного студента является сеть Интернет. Любой найденный реферат, неизвестно кем и как состав ленный, часто воспринимается как истина в последней инстанции.

Для того чтобы научить будущих специалистов элементарным навы кам рефлексии, автором-разработчиком программы предлагаются задания, в которых Интернет может быть лишь одним из источников информации. По каждой теме в ходе лекции студентов знакомят с рядом ключевых фамилий (классиков и современных исследовате лей), являющихся авторитетами в данной области, чьим публикаци ям они могут доверять.

Требования к оформлению практических заданий Практическое задание выполняется студентом письменно и сдается преподавателю через 2 недели после того, как было озвучено.

Каждое письменное задание включает в себя ряд обязательных реквизитов (ФИО студента, специальность, номер и тема задания) и собственно работу.

Практические работы носят аналитический характер и выпол няются самостоятельно в соответствии с Заданиями для самостоя тельной работы студентов. Текст не должен быть идентичным пись менному заданию другого студента или содержать отрывки чужих тек стов из сети Интернет, печатных и прочих источников. Все цитаты приводятся с соблюдением правил корректного цитирования, в том числе и на Интернет-источники. В случае сдачи двух одинаковых ра бот сданная позднее работа не засчитывается. Если идентичные ра боты сданы одновременно – они не засчитываются.

Задания для самостоятельной работы студентов Разделы и темы Виды и содержание для самостоятельной работы самостоятельной работы Тема 1. Основные парадиг- Прочитать научную статью на любую ин мы и методы политологии тересующую студента политологическую тематику, например, сопряжённую с те мой будущего итогового эссе (объёмом не менее 0,5 а.л. или 20 000 знаков) и опре делить, в какой парадигме и с примене нием каких методов работает автор. Пись менное задание должно содержать назва ние, год и номер выпуска журнала1, ФИО «Политические исследования», «Полития», «Политическая наука», Вестник МГУ:

12 серия «Политические науки», «Прогнозис», «Полигнозис», «Космополис», «Рос сия в глобальной политике», «Россия и современный мир», «Свободная мысль – XXI», «Социально-гуманитарные знания», «Философские науки», «Международ ные процессы», «Мировая экономика и международные отношения», «Обществен ные науки и современность» и др. журналы, где печатаются статьи по политологии.

автора и название статьи, названия пара дигмы и применённых автором статьи методов с кратким обоснованием ответа2.

Дать самостоятельный ответ на вопрос:

Тема 2. Политическая Что заставляет одних и тех же людей в той власть: теории власти и или иной степени добровольно подчи властных отношений няться принуждению и приказам других?

Выбрать любой континент из четырёх (1. Евразия, 2. Северная и Южная Амери ка, 3. Африка, 4. Австралия и Океания, включая Азиатско-Тихоокеанский бас сейн) и привести примеры стран с различ ными цивилизационными типами власти, различными типами легитимации власти по Веберу. Дать аргументированный ответ.

Изучить брошюру «Пределы власти» – Тема 3. Демократия: тео перевод дискуссий о демократии, развер рия и практика нувшейся на страницах «Journal of Democracy» между Хуаном Линцем, До нальдом Горовицем, Сеймуром Липсетом и Гильермо О’Доннеллом (предоставляет ся студентам в электронном виде). Дать самостоятельный ответ на вопросы:

1. Какие аргументы выдвигает Хуан Линц «за» парламентскую и «против» прези дентской формы демократии? Разделя ете ли Вы его точку зрения?

2. Что на это возражает Дональд Горовитц?

Его аргументы против парламентской и за президентскую демократию? Спра ведливы ли они с Вашей точки зрения?

3. Какова роль политической культуры при выборе формы демократии? Точка зре ния Сеймура Липсета и Ваша точка зре ния. Делегативная демократия (по Гиль ермо О’Доннеллу): характерные черты, сходство и различие с российской суве ренной демократией, перспективы раз вития в современном мире.

Второе самостоятельное задание по одной и той же статье засчитывается только в том случае, если аргументация студента существенно отличается от той, что при водилась в ранее (или одновременно) сданной работе. Третье задание по одной и той же статье не принимается.

Тема 4. Политическая сис- Выбрать любой континент из четырёх (1. Ев тема разия, 2. Северная и Южная Америка, 3. Аф рика, 4. Австралия и Океания, включая Ази атско-Тихоокеанский бассейн) и привести примеры стран с одно-, двух- и многопар тийными политическими системами, мажо ритарными, пропорциональными и смешан ными типами избирательных систем. Свя зать полученные данные с государственным строем и типом правления.

Тема 5. Политические В политологии партии подразделяются на институты кадровые и массовые;

представительные и мобилизующие;

правящие и оппозици онные и т.д. Выбрать любой континент из четырёх (1. Евразия, 2. Северная и Южная Америка, 3. Африка, 4. Австралия и Оке ания, включая Азиатско-Тихоокеанский бассейн), изучить партийно-политичес кий спектр нескольких стран и привести примеры для каждого типа партий. Обос новать ответ.

Тема 6. Политическая Взаимодействие ценностей носит кон культура и социализация фликтный характер. Согласны ли вы с этим утверждением? Всегда ли это так?

Выделите главные институты политичес кой социализации 1) в традиционном и современном обществе, 2) в случае доми нирования западного или восточного типа политической культуры.

Сформулируйте особенности российской политической культуры и специфику ин ститутов политической социализации.

Тема 7. Мировая политика 1) Подумайте, что означает лозунг Рим и глобализация ского клуба «мыслить глобально, действо политических процессов вать локально»?

2) В чём заключается современное ослаб ление государственного суверенитета?

Как Вы считаете, данная тенденция харак терна для всех государств?

Написание итогового эссе Объём итогового эссе должен составить 10–15 тысяч знаков или 5–7 страниц текста 14 шрифтом Times New Roman через полуторный интервал без учёта титульного листа и списка литературы. Сноски оформляются 10 шрифтом. Эссе представляет собой небольшую са мостоятельную статью, написанную в соответствии с методическим пособием «Как написать хорошую письменную работу». Обязатель ные реквизиты эссе: ФИО автора и название работы, план работы, список литературы/ источников.

Эссе пишется по актуальной проблеме, интересующей студен та и имеющей отношение к пройденным темам, и носит аналитиче ский характер (например, «Особенности российской (или любой другой) политической культуры», «Роль корпоративных и олигар хических групп давления в российской политике (политике другой страны)», «Левые» и «правые» в идейно-политическом спектре Рос сии» (другой страны), «Проблемы и противоречия политической мо дернизации в Латинской Америке» (Корее, Восточной и Централь ной Европе, России, странах СНГ и пр.), «Либерализм и этатизм в России (другой стране): политические и социальные аспекты», «Вза имоотношения режима и оппозиции» (на примере любой страны) и др.). В качестве варианта написания эссе также предлагается осу ществить сравнительный анализ двух-трёх государств, избрав в ка честве программы исследования тематику курса (политическая си стема, политический режим, политические институты, политичес кие процессы, политическая культура и проч.). Тема эссе согласовывается с преподавателем не позднее чем за 1 месяц до сда чи работы, которая сдаётся за 2 недели до зачёта. Не допускается написание эссе на «общую тему»: «Политическая культура», «По литические институты» и т.п., сдача двух работ на одну тему. Текст эссе не должен содержать отрывков чужих текстов из сети Интернет, печатных и прочих источников. Все цитаты приводятся с соблюде нием правил корректного цитирования.

III. Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Количество часов по формам обучения Очная № семестра Аудиторные занятия Лекции Семинары Самостоятельная работа студентов Итого часов Виды итогового контроля Эссе, зачет IV. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения – очная Лекции Семинары Самостоя Темы тельная работа Тема 1. Методы политологии 4 4 Тема 2. Политическая власть: теории 4 4 власти и властных отношений 4 4 Тема 3. Демократия: теория и практика Тема 4. Политическая система 4 4 Тема 5. Политические институты 4 4 Тема 6. Политическая культура и поли- 4 4 тическая социализация Тема 7. Мировая политика и глобализа- 4 4 ция политических процессов 28 28 Итого:

V. Вопросы для подготовки к зачету 1. Политология как наука и учебная дисциплина.

2. Социологические определения политики.

3. Субстанциональные определения политики.

4. Научно сконструированные определения политики.

5. Структура, уровни и функции политики.

6. Основные парадигмы политологии.

7. Методы теоретических политических исследований 8. Методы прикладной политологии.

9. Функциональная общность и различия политики и морали.

10. Границы политики в обществе (тоталитарная и анархистская трактовки).

11. Границы политики в обществе (классическая либеральная и кейнсианская трактовки).

12. Власть как ключевое понятие политологии, её основные трактовки.

13. Основания и ресурсы власти.

14. Цивилизационные типы власти.

15. Типология легитимности по М.Веберу. Соотношение легитим ности и эффективности власти.

16. Политический режим как властный порядок.

17. Предпосылки и характерные черты тоталитаризма.

18. Авторитарные режимы.

19. Формы демократического устройства (всеобщая и социально ограниченная демократия, политическое и социальное равенство).


20. Нормативный и эмпирический подход к демократии.

21. Прямая, плебисцитарная, представительная (репрезентатив ная) и партиципаторная концепции демократии.

22. Классическая либеральная демократия.

23. Коллективистская демократия.

24. Современная плюралистическая демократия.

25. Государство как политический институт.

26. Формы государственного правления.

27. Формы административно-территориальной организации со временных государств.

28. Законодательные и исполнительные институты.

29. Региональные и муниципальные институты.

30. Государственный суверенитет и проблемы его «размывания»

в современных условиях.

31. Правовое государство и гражданское общество.

32. Соотношение правового и социального принципов.

33. Партии как политический институт.

34. Типы политических партий.

35. Партийные системы.

36. Понятие группы интересов.

37. Группы давления как политический институт.

38. Понятие и сущность гражданского общества.

39. Роль гражданского общества в современной демократической системе.

40. Политическая идеология (понятие и функции), идеологиче ский дискурс.

41. Либерализм и неолиберализм.

42. Консерватизм и неоконсерватизм.

43. Коммунизм и социал-демократия.

44. Основные черты националистического дискурса.

45. Сущность и структура политического процесса.

46. Типология политических изменений.

47. Политическое участие.

48. Политические решения.

49. Механизм избирательного процесса.

50. Типы избирательных систем.

51. Традиционное, переходное и современное общества.

52. Политическое развитие.

53. Основные этапы и модели политической модернизации.

54. Проблемы и перспективы развития «молодых демократий».

55. Достоинства и недостатки парламентской демократии.

56. Достоинства и недостатки президентской демократии.

57. Понятие и типы политической культуры.

58. Особенности российской политической культуры.

59. Политическая социализация, рекрутация и идентификация.

60. Понятийный набор общей теории систем.

61. Типологии политических систем.

62. Сравнительный анализ политических систем: виды, методология.

63. Системный подход в теории международных отношений.

64. Теоретические школы в международных исследованиях.

65. Глобализация как ведущая тенденция мирового развития.

66. Глобальные проблемы в структуре мировых политических от ношений.

VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература 1. Алмонд Г., Пауэлл Дж., Стром К., Далтон Р. Сравнительная полито логия сегодня: Мировой обзор: Учеб. пособие / Сокр. пер. с англ. А.С.Бог дановского, Л.А.Галкиной;

под ред. М.В.Ильина, А.Ю.Мельвиля. М.: Аспект Пресс, 2002.

2. Антология мировой политической мысли: В 5 т. М.: Мысль, 1997.

3. Категории политической науки: Учебник. М.: МГИМО (У), РОС СПЭН, 2002.

4. Политология. Учебник / Под ред. А.С.Панарина. М.: Дело, 2002.

5. Пугачёв В.П., Соловьёв А.И. Введение в политологию. М.: Аспект Пресс, 2000.

6. 6. Российская политическая наука: В 5 т. / Отв. ред. Ю.С.Пивоваров.

М.: РОССПЭН, 2008.

7. Соловьев А.И. Политология: политическая теория, политические тех нологии. М.: Аспект Пресс, 2006.

Дополнительная литература 1. Алексеева Т.А. Политическая философия: От концепций к теориям.

М.: РОССПЭН, 2007.

2. Алексеева Т.А. Современные политические теории. М.: Аспект Пресс, 2000.

3. Антология мировой политической мысли /Отв. ред. Т.А.Алексеева.

М., 1997.

4. Дегтярев А.А. Основы политической теории. М., 1998.

5. Дегтярёв А.А. Принятие политических решений. М.: Книжный дом «Университет», 2004.

6. Европейская политическая мысль XIX в. / М.М.Федорова, И.К.Пан тин, Б.Г.Капустин, Е.А.Самарская, И.И.Мюрберг, А.Н.Мочкин, А.Б.Балла ев, И.А.Ерохов;

под общ. ред. И.К.Пантина. М.: Наука, 2008.

7. Капустин Б.Г. Моральный выбор в политике. М.: Книжный дом «Уни верситет», 2004.

8. Капустин Б.Г. Современность как предмет политической теории. М.:

РОССПЭН, 1998.

9. Лебедева М.М. Мировая политика: Учебник для вузов. М.: Аспект Пресс, 2003.

10. Малахов В.С. Государство в условиях глобализации. М.: Книжный дом «Университет», 2007.

11. Малахов В.С. Национализм как политическая идеология. М.: Книж ный дом «Университет», 2005.

12. Мельвиль А.Ю. Демократические транзиты (теоретико-методологи ческие и прикладные аспекты). М., 1999.

13. Мораль и политика: Хрестоматия / Пер. ст. М.А.Абрамова, И.И.Мюрберг, М.М.Федоровой и др.;

под общ. ред. Б.Г.Капустина. М.:

Книжный дом «Университет», 2004.

14. Мыслящая Россия: Картография современных интеллектуальных направлений / Под ред. В.Куренного. М.: Наследие Евразии, 2006.

15. Новая Россия: политическое знание и политическое образование / Отв. ред. А.П.Логунов. М.: РГГУ, 2000.

16. Пантин И.К. Судьбы демократии в России. М.: ИФ РАН, 2004.

17. Политическая наука в России: интеллектуальный поиск и реальность / Отв. ред.-сост. А.Д.Воскресенский. М., 2000.

18. Политическая наука в современной России: время поиска и конту ры эволюции, отв. ред. А.И.Соловьев. М.: РОССПЭН, 2004.

19. Политическая наука: новые направления / Под ред. Р.Гудина и Х. Д.Клингеманна. М., 1999.

20. Политология: Лексикон. М., 2007.

21. Проблемы и суждения: голоса российской политологии / Отв. ред.

Б.Г.Капустин. М.: Книжный дом «Университет», 2004.

22. Ретроспективная и сравнительная политология / Отв. ред. А.Б.Зу бов, А.М.Салмин, Л.Л.Тайван. М., 1991.

23. Современная сравнительная политология / Ред. Г.В.Голосов, Л.А.Гал кина. М., 1997.

24. Теория и практика демократии. Избранные тексты (The Democracy Sourcebook). Антология / Под ред. Л.Н.Иноземцева и Б.Г.Капустина. М.:

Ладомир, 2006.

25. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие.

СПб., 2000.

26. Чанышев А.А. История политических учений: Классическая запад ная традиция. М.: МГИМО (У), РОССПЭН, 2000.

27. Чижов Д.В. Российские политические партии: между гражданским обществом и государством. М.: РОССПЭН, 2008.

28. Чиркин В.Е. Государственное управление: Элементарный курс. М.:

Юрист, 2003.

29. Чиркин В.Е. Государствоведение: Учебник. М.: Юрист, 2003.

30. Чиркин В.Е. Основы сравнительного государствоведения. М., 1997.

Рекомендуемая литература 1. Авторитаризм и демократия в развивающихся странах / Редкол.:

В.Г.Хорос и др. М., 1996.

2. Аренд Х. Истоки тоталитаризма. М., 1996.

3. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. М., 1993.

4. Блондель Ж. Политическое лидерство. М., 1992. С. 14–34.

5. Бурдье П. Социология политики. М., 1993.

6. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

7. Власть: Очерки политической философии Запада / Авт. кол.: В.В.Мшве ниерадзе и др. М., 1989.

8. Геллнер Э. Условия свободы: гражданское общество и его историчес кие соперники. М., 1995.

9. Гозман А., Шестопал Е. Политическая психология. М., 1997.

10. Даль Р. О демократии. М., 1999.

11. Доган М., Пеласси Д. Типология политических режимов // Доган М., Пеласси Д. Сравнительная политическая социология. М., 1994.

12. Зубов А.Б. Парламентская демократия и политическая традиция Вос тока. М., 1990.

13. Ильичёва Л.Е. Лоббизм и интересы предпринимательства. М., 2000.

14. Капустин Б.Г. К вопросу о социальном либерализме // Логос. 2004. № 6.

15. Капустин Б.Г. К понятию политического насилия // Полис. 2003. № 6.

16. Капустин Б.Г. Что такое консерватизм? // Свободная мысль–XXI.

2004. № 2.

17. Капустин Б.Г. Что такое либерализм? // Свободная мысль–XXI. 2004. № 9.

18. Кравченко С.А. Социология. Учебник. М.: Экзамен, 2003.

19. Лейпхарт А. Демократия в многосоставных обществах: сравнитель ное исследование. М., 1997.

20. Мангейм Д., Рич Р. Политология: методы исследования. М., 1997.

21. Нации и национализм / Б.Андерсен, О.Бауэр, М.Хрох и др. / Пер с англ. и нем. М.: Праксис, 2002.

22. Очерки истории западноевропейского либерализма XVII–XIX вв.

М.А.Абрамов, Б.Г.Капустин, М.М.Федорова;

под общ. ред. А.А. Кара-Мур зы. М.: ИФ РАН, 2004.

23. Парсонс Т. Система современных обществ. М.: Аспект Пресс, 1997.

24. Патнэм Р. Чтобы демократия сработала. М., 1998.

25. Политология (70–80-е гг.) / Отв. ред. Ю.С. Пивоваров. М., 1993.

26. Пределы власти. 1994. № 1.

27. Решетников Ф.М. Правовые системы стран мира: Справочник. М.:

Юр. лит., 1993.

28. Самарская Е.А. Подъем и упадок индустриального социализма. М.:

ИФ РАН, 2007.

29. Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас / Сост.

А.В.Леденёва. Новосибирск, 1995.

30. Современный либерализм: Ролз, Бёрлин, Дворкин, Кимлика, Сэн дел, Тейлор, Уолдрон. М., 1998.

31. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

32. Фергюсон А. Опыт истории гражданского общества. М., 2000.

33. Цыганков А.П. Современные демократические режимы: структура, типология, динамика. М., 1995.

34. Шумпетер Й. Капитализм, социализм и демократия. М., 1995.

Рекомендуемые журналы «Политические исследования», «Полития», «Политическая наука», Ве стник МГУ: 12 серия «Политические науки», «Прогнозис», «Полигнозис», «Космополис», «Россия в глобальной политике», «Россия и современный мир», «Свободная мысль–XXI», «Социально-гуманитарные знания», «Фи лософские науки», «Международные процессы», «Мировая экономика и международные отношения», «Общественные науки и современность», «Политический журнал», «Политический класс», «Логос», «Русский журнал»


и проч. периодика, где печатаются статьи по политологии.

Информационное обеспечение дисциплины www.philosophy.ru – библиотека классических и современных полити ческих и философских электронных текстов;

www.iph.ras.ru – электронная библиотека Института философии РАН;

www.polit.ru – информационный сайт о политике;

www.politcom.ru – информационный сайт политических комментариев;

www.kreml.org – экспертная сеть Фонда эффективной политики;

www.politklass.ru – сайт журнала «Политический класс»;

www.apn.ru – сайт Агентства политических новостей;

www.politjournal.ru – электронная версия «Политического журнала»;

http://www.politika-magazine.ru/ – Интернет-версия журнала «Политика»;

http://www.ipolitics.ru/ – каталог документов (первоисточники и анали тика), политическая карта мира, библиотечка политолога (статьи и матери алы, ставшие классикой в современной политологии и теории международ ных отношений), специальные проекты.

ПРОГРАММА КУРСА «ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ»

I. Организационно-методический раздел Курс является детализированным развернутым историко-мето дологическим введением в политическую проблематику, предваряю щим изучение актуальных вопросов современной политической тео рии и социально-политической практики под углом их историко интерпретационного рассмотрения.

II. Структура и содержание курса Курс состоит из введения в историко-политическую проблема тику и 13 тематических разделов.

Раздел 1. Введение в историко-политическую проблематику Задача пропедевтической части курса состоит в общем знаком стве слушателей с методологией исторического рассмотрения образ цов политической теории от античности до нового времени.

Рассмотрение жанровой специфики, формирующей теоретиче скую точку зрения, приобретение навыков и интеллектуального ин струментария для складывания историко-политической позиции и аналитики. Вычленение особенного политико-философского взгля да на исторические процессы, отличного от иных представлений о политике, сформированных другими видами политического знания, такими как политическая наука и философия (феноменология) по литики. Определение ключевых тем, политических объекта и пред мета политической философии. Прояснение проблемы артикуляции как основного метода политической философии. Демонстрация не обходимой связи мышления в политическом жанре с историей. Фор мирование политико-философского представления о современнос ти, понятой не как хронологический маркер, но как духовно-прак тическая стратегия.

Рекомендуемая литература 1. Водолазов Г.Г. Идеалы и идолы. Мораль и политика: история, теория.

М.: Культурная революция, 2006.

2. Капустин Б.Г. Что такое «политическая философия»? Ч. 1 // Полис.

1996. № 6;

1997. № 1, 2.

3. Федорова М.М. Классическая политическая философия. М.: Весь мир, 2001.

4. Капустин Б.Г. Моральный выбор в политике (Политический разум и практика политики). М.: КДУ, Изд-во МГУ, 2004.

5. Алексеева Т.А., Кравченко И.И. Политическая философия: к форму лированию концепции // Вопр. философии. 1994. № 3.

6. Дегтярев А.А. Основы политической теории. М.: Высш. шк., 1998.

7. Штраус Л. Введение в политическую философию. М.: Праксис, 2000.

Раздел 2. Античный политический контекст Полисная система и естественность (натуральность) политичес ких отношений. Структура полиса: акрополь, агора (первичные при знаки), школы-гимнасии, храмы, театр, библиотеки (вторичные при знаки). Народное собрание и военный строй.

Гражданское полноправие, собственность, ополчение земельных собственников (гоплиты-зевгиты, всадники). Переход власти от кодри дов к архонтам, процедуры избрания и сроки власти. Механизмы пуб личных дискуссий – «устный логос» (риторика, орфоэпия, логика). Клю чевое тождество гражданин-воин. Политическое разделение космоса на запад и восток. Соперничество ойкумены (цивилизации) и варваров.

Три этапа афинских реформ:

1. Реформа Солона (594 г.): отмена продажи в рабство за долги;

ус тановление политических прав на основании имущественного ценза.

2. Реформа Клисфена (509 г. до н.э.): реорганизация общин - пре вращение их из родовых образований в административные (террито риальные) образования – филы;

конституция;

установление на ос новании конституции политического равенства;

совет пятисот.

3. Реформа Перикла (459 г. до н.э.): отмена ареопага (последнего политического института родовой знати);

объявление «общины равных».

Новая политическая система Афин: народное собрание, прямое правление, стража, кворум, правило полидоксии (равное достоинст во мнений), неприкосновенность судьи, списки фил и демов. Струк тура фил (административное образование), состоящих из демов (ро довое образование).

Окружение Перикла. Антропологизм Протагора – радикальный гуманизм. Протагорово объяснение равенства. Человек и человеч ность. Софистика как «наука спора». Онтология Протагора: «сущее в бытии и несущее в небытии». Множественность истины и истина как диалог и многоголосье. Догма и докса. Конкретность и универсаль ность истины. Поглощение сущности явлениями. Норма законов:

свободный человек – правильность выбора;

справедливость как прав да;

декрет как форма закона.

Политический скептицизм Горгия. Триада Горгия: невозможность бытия и непостижимость отсутствия;

субъективность-авторство;

при надлежность и непередаваемость знания.

Рекомендуемая литература 1. Чанышев А.А. История политических учений. М.: Проспект, 2007.

2. Мамардашвили М. Лекции по античной философии. М.: Аграф, 1998.

3. Нерсесянц В.С. Политические учения древней Греции. М., 1979.

4. Асмус В.Ф. Античная философия. М.: Высшая школа, 2001.

5. Рассел Б. История западной философии.

6. Ильенков Э. Философия и культура. М.: Полит. лит., 1991.

7. Гурина М. Философия. М., 1998.

8. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней: В 4 т. ТОО ТК «Петрополис», 1994.

9. Бенетон Ф. Введение в политическую науку. М.: Весь мир, 2002.

Раздел 3. Политическая философия Сократа Софистика и ценностный кризис в Афинах. Стратегия перехода от монолатрии к монотеизму. Два типа знания: равное знание – эпи стема (epistyme), неравное знание – техника (techne). Рациональность как свобода знания от мнения (doxai).

Даймон – индивидуальный рассудок (единично-конкретный здра вый смысл). Сократические методы: ирония, диалектика, майевтика.

Противопоставление двух нормативных стандартов: Аристо кратичность и демократичность. Государство как инструмент и га рант воплощения в жизнь общего понятия о Справедливости.

Справедливость как нормативная солидарность, создающая полис.

Соотношение свободы полиса и свободы одного (индивида). Со кратическая политическая философия: справедливость, законопо слушание, единомыслие (идеал калокагатии – единства истины, добра и красоты).

Рекомендуемая литература 1. Платон. Апология Сократа.

2. Ксенофонт. Воспоминания о Сократе. М.: Наука, 1993.

3. Водолазов Г. Наш современник Сократ // Общественные науки и со временность. 2005. № 5–6;

2006. № 1–2.

4. Толстых В.И. Сократ и мы. М.: Полит. лит., 1986.

5. Нерсесянц В.С. Сократ. М.: Наука, 1984.

6. Гусейнов А.А. Великие моралисты. М.: Республика, 1995.

7. Минеева Ю.А. Сократ как последний философ-гражданин // Полис.

1998. № 5.

Раздел 4. Политическая теория Платона Теория идеального государства. Разум и ярость. Разум как носи тель меры, закона, идеи. Правление идеи – идеократия. Теория идей Платона: идеи (idea), эйдосы (eidos), эйдолы.

Происхождение государства из нужды. Базовые потребности че ловека: пища, жилье, одежда. Сословное разделение: функциональ ное и естественное разделение населения полиса. Трех- и четыреху ровневое деление на сословия. Интерпретация «VII письма».

Учение о круговороте государственных форм. Антропоморф ность полиса. Учение о душе и ее началах. Пять форм полисного устройства: аристократия, тимократия, олигархия, демократия, ти рания. Динамика смен форм полисного общежития. Поздние транс формации платонической теории. «Царское искусство». «Идеаль ное государство» и принцип sophrosyne (верная мера). Шесть форм правления: монархия, аристократия и демократия (основаны на за коне);

тирания, олигархия и извращенная демократия (вопреки за конам и обычаям).

Рекомендуемая литература 1. Платон. Апология Сократа.

2. Платон. Критон.

3. Платон. VII Письмо родственникам и друзьям Диона.

4. Платон. Эвтифрон.

5. Платон. Лахет.

6. Платон. Протагор.

7. Платон. Горгий.

8. Платон. Менон.

9. Платон. Политик.

10. Платон. Государство.

11. Платон. Законы.

12. Нерсесянц В.С. Платон. М.: Юр. лит., 1984.

13. Адорно Т.В. Проблемы философии морали. М.: Республика, 2000.

14. Чичерин Б.Н. Политические мыслители древнего и нового мира.

СПб.: Лань, 1999.

15. Штраус Л. Платон // Штраус Л. Введение в политическую филосо фию. М., 2000.

16. Лосев А.Ф. Социальная природа платонизма // Очерки античного символизма и мифологии. М., 1993.

17. Асмус В.Ф. Платон. М., 1969.

18. Castoriadis C. Philosophy, Politics, Autonomy: Essays in Political Philosophy. N. Y.: Oxford Univ. Press, 1991.

Раздел 5. Политическая аналитика Аристотеля Возникновение эллинистического мира. Имперские завоевания.

Идея универсальной власти. Прагматика в противовес «правле нию идей». Преодоление разрыва между сущностью и феноменом.

Природное объяснение Платона и аристотелевское учение о целесо образности мира (телеология). Благо vs идея.

Полис и ойкос. Общение свободных и равных. Естественное про исхождение господства и рабства. Хрематистика (сhremata) и эконо мика (oikonomia).

Происхождение государства и «завершенное государство»

(sinoikismos).

Происхождение свободного человека: свобода и речь. «Человек политический». Гражданство – общинники (koinonoi). Признаки гражданства (polites): полноправные до третьего колена и метеки.

Полития и задачи политической науки: поиск наилучшего устрой ства, приемлемость, достаточность и универсальность. Классификация форм политического строя. Народ и высшее сословие. Полития как по литический идеал. Размеры и географическое положение полиса.

Два вида справедливости: уравнительная (арифметическая) и рас пределительная (геометрическая). Естественное и условное право.

Рекомендуемая литература 1. Аристотель. Никомахова этика.

2. Аристотель. Политика.

3. Аристотель. Афинская полития.

4. Давыдов Ю.Н. Архетип социальной теории или социология полити ки: Аристотелевская типология общественных классов и их политических комбинаций // Полис. 1993. № 4.

5. Strauss L. On Aristotle’s Politics // Strauss L. The City and Man. Chicago, 1991.

Раздел 6. Августин. Политическая теория и патристика Политическая эсхатология. Церковь и государство. Свободная воля как источник земного зла. Смысл и цель христианского царства.

Государство как аппарат насильственного воцерковления. Порядок и оправдание государства. Обоснование рабства – рабство как вина.

Две истории (до крещения и после) в преломлении к истории человека и государства. Цицерон и Полибий в обработке Августина.

Направленность и цель истории: шесть эпох.

Учение «о двух градах» (персонификация Каина и Авеля). Три вида земного сообщества: семья, гражданское общество (город) и государ ство. «Человек социальный». Мораль как милосердная любовь (caritas).

Перспективизм – небесная надстройка. Персонализм – воля к личному спасению. Различение типов царств. Понятие республики.

Рекомендуемая литература 1. Августин. Против академиков (скептиков).

2. Августин. О порядке.

3. Августин. О свободной воле (О свободе выбора).

4. Августин. Исповедь.

5. Августин. О граде Божьем.

6. Томпсон М. Философия религии: М.: Фаир-Пресс, 2001.

7. Четвернин В.А. Политическое учение бл. Августина (метод исследо вания, основные идеи и их историческое движение) // Политико-правовые идеи и институты в их историческом развитии. М., 1980.

8. Карсавин Л.П. Святой Августин и наша эпоха // Символ. Париж, 1992.

Июль. № 28.

Раздел 7. Фома Аквинский. Схоластика и политика Ученичество Фомы Аквинского у Альберта Великого. Активное вторжение церкви в гражданские дела. Политический томизм.

Учение о человеке. Тварность и рациональность человека. По стижение цели. Источник и завершенность естественного порядка вещей. Бог и ограниченность человеческого разума. Воля и самодви жение человека к благу.

Справедливость: обменная (commutativa), разделяющая (distributiva), человеческая (humana) и институциональная (institia legalis).

Законы: апокалиптический (lex divina);

вечный закон (lex aeterna);

закон естественный (lex naturalis);

человеческий (lex humana). Пози тивное право. Учение о государственном устройстве (аристотелизм, авероизм). Классификация справедливых и несправедливых форм правления, причины различения. Обязанности правителя.

Рекомендуемая литература 1. Фома Аквинский. Философская сумма (об истинности католической веры против язычников).

2. Фома Аквинский. Сумма теологии.

3. Фома Аквинский. Доказательства бытия Бога в «Сумме против языч ников» и «Сумме теологии». М.: ИФ РАН, 2000.

4. Жильсон Э. Томизм: Введение в философию Фомы Аквинского. М.– СПб.: Университет. книга, 2001.

5. Честертон Г.К. Святой Фома Аквинский // Честертон Г.К. Вечный человек. М., 1991.

6. Коплстон Ф. Аквинат: Введение в философию великого средневеко вого мыслителя. Долгопрудный: Вестком, 1999.

7. Боргош Ю. Фома Аквинский. М., 1975.

Раздел 8. Кризис схоластики. Марсилий Падуанский «Защитник мира» (Defensor pacis). Идеология средневекового обывателя.

Государство как совершенное сообщество (communis perfecta).

Предпосылки к нации – коммуна (сеньория). Народ как законода тель и как коллектив граждан (universitas). Единоличность исполни тельной власти (единство правления). Судебная власть государя. От каз церкви от собственности. Священник как работник. Ограниче ние папских полномочий и критика теократической модели государства.

Два вида законов: божественный и человеческий. Нелегитим ность церковного суда, свобода совести, реформа церкви. Народные выборы правителя.

Рекомендуемая литература 1. Фрагменты из «Защитника мира» Марсилия Падуанского (1324) // Хрестоматия памятников по истории феодального государства и права стран Европы / Под ред. В.И.Корецкого. М., 1961.

2. Чанышев А.А. История политических учений. М.: Проспект, 2007.

3. Енько А.Г. «Defensor pacis» Марсилия Падуанского // Вестн. МГУ. Сер.

История, 1964.

4. История политических и правовых учений: Учебник / Под ред.

О.Э.Лейста. М.: Юр. лит., 1997.

5. Егорова Т.Е. Трактат Марсилия Падуанского «Защитник мира» // Культурология: Дайджест. 2000. № 3.

Раздел 9. Политическая теория Уильяма Оккама Три этапа оккамизма. «Ересиарх». Концепция «двух истин»: тео логические и научные. Принцип universale post rem и вытекающие выводы. Недоказуемость религиозных догматов, разделение разума и веры. Интуитивное знание (notitia intuitiva) и абстрактное знание (notitia abstractiva). «Бритва Оккама». Термины первой и второй ин тенции. Универсализм и понятие суппозиции (терминизм).

Францисканцы (спиритуалисты) – евангельская бедность. Про тиводействие претензиям Папы на светскую власть. Прообраз новой демократии – приоритет мнения общины верующих (consilium sapientium).

Рекомендуемая литература 1. Оккам. Сумма логики.

2. Оккам. Политические трактаты.

3. Гуревич А.Я. Средневековый мир. М., 1990.

4. Ефремова Н.В. Философия, теология и политика в творчестве У.Ок кама // История политической мысли и современность. М., 1988.

5. Курантов А.П., Стяжкин Н.И. Уильям Оккам. М.: Мысль, 1978.

6. Ефремова Н.В. Критика Вильямом Оккамом основных аксиом сред невековой политической теологии // Политическое сознание и политичес кий процесс: Историко-филос. аспект. М., 1986.

7. Ефремова Н.В. Оккам как политический философ // Историко-фи лософский ежегодник ’89. М., 1989.

Раздел 10. Данте. «Человек гражданский»

Философия гражданского языка – естественное пристанище.

Политическая и культурная миссия гражданина.

Разделение властей. Политический центр (королевский двор).

Три положения теории Данте:

1) светская монархия (Империя) как условие благосостояния мира;

2) право римского народа на устроение монархии;

3) божественный авторитет монархии не зависит от наместника.

Политика как источник и начало правильных государственных устройств. Универсальная цель человеческого рода – достижение состояния гражданственности.

Всеобщий мир: необходимость, богоподобное единство, едино властие как первопричина, суд императора. Император и советник.

Фигура императора: непосредственное представительство и от ветственность перед главой Вселенной, богом, санкционирующим его власть. Критика «константинового дара».

Рекомендуемая литература 1. Данте Алигьери. Монархия. М., 1999.

2. Доброхотов А.Л. Данте. М., 1990.

3. Баткин Л.М. Данте и его время. Поэт и политика. М., 1965.

4. Малашенко И.Е. Социально-философская концепция Данте и его полемика с Августином // История зарубежной философии и современность.

М., 1980.

5. Малашенко И.Е. Данте и Фома Аквинский: два подхода к решению вопроса о соотношении светской и духовной власти // Вестн. МГУ. Сер. 7:

Философия. 1980. №4.

6. Наумов Е.П. Сословные монархии средневековой Европы и полити ческие концепции Данте // Дантовские чтения. М., 1979.

7. Карпушин В.А. Некоторые аспекты философской концепции личнос ти у Данте // Дантовские чтения. М., 1968.

Раздел 11. Политическая наука Макиавелли. Власть и возрождение Общий контекст возрождения. Свобода от теологии. Компара тивистика актуальных вопросов с античными образцами. Новые пред ставления об интересе человека (причина действия). Универсальная человеческая природа.

Онтологическое противоречие природного происхождения че ловека: безграничность желаний и ограниченность возможностей.

«Духовное княжение» как первый опыт построения политичес кой идеологии. Республиканизм и монархизм Макиавелли. Круго ворот форм правления. «Смешанная республика» и система проти вовесов высших и низших слоев (компромисс слоев). Страх или лю бовь подданных как условие существования государства.

Незыблемость собственности как условие безопасности личности.

Идея свободной итальянской республики. Законодательство и право, сильное войско, религия (критика христианства). Чистота и непорочность народа. Отделение политики от морали. Политичес кая мораль – консеквенциональный долг.

Типология правителей: лев и лиса. Люди Вирту и Фортуна.

Рекомендуемая литература 1. Макиавелли. Государь.

2. Макиавелли. Рассуждения о первых десяти книгах Тита Ливия.

3. Макиавелли. О военном искусстве.

4. Макиавелли. История Флоренции.

5. Грамши А. Искусство и политика. Т. 1. М.: Искусство, 1991.

6. Штраус Л. Макиавелли // Штраус Л. Введение в политическую фи лософию. М., 2000.

7. Althusser L. Machiavelli and Us. L.: Verso, 2001.

8. Баткин Л.М. Макьявелли // Итальянское Возрождение: Пробл. и люди. М., 1995.



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.