авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||

«РАЗРАБОТЧИКИ ООП: Научно-методический совет направления 210400, Деканат механико-радиотехнического факультета СОГЛАСОВАНО: ООП рассмотрена, обсуждена и одобрена Ученым ...»

-- [ Страница 4 ] --

Материалы высокой проводимости. Сверхпроводники и криопровод ники. Сплавы высокого сопротивления. Тугоплавкие металлы. Благород ные металлы. Неметаллические проводники.

Полупроводниковые материалы. Общие сведения, классификация.

Собственные (чистые) полупроводники. Примесные полупроводники. До норные примеси. Акцепторные примеси. Состав, свойства и области при менения отдельных представителей полупроводниковых материалов.

Магнитные материалы. Классификация веществ по магнитным свой ствам. Классификация магнитных материалов по поведению в магнитном поле и по составу. Металлические магнитно-мягкие материалы: Металли ческие магнитно-твердые материалы: Ферриты. Магнитодиэлектрики.

Магниты из порошков. Пластически деформируемые сплавы и магнитные ленты.

3. Требования к предварительной подготовке студента. Для ус пешного освоения дисциплины «Химия радиоматериалов» студент должен иметь базовую подготовку по дисциплине «Химия» в объеме средней шко лы.

4. В результате освоения дисциплины студент должен знать:

о взаимосвязи между химическим строением вещества и свойствами материала на его основе;

о классификации, структуре и химическом строении веществ, из кото рых изготовляют радиоматериалы;

о химических реакциях и процессах лежащих в основе получения ра диоматериалов;

о процессах, лежащих в основе старения радиоматериалов при их экс плуатации;

о химическом составе радиоматериалов;

о методах модификации радиоматериалов;

об основных видах радиоматериалов, о технологии их получения и использования, о химических процессах, протекающих в радиоматериалах при их экс плуатации уметь: определять физико-механические характеристики радиомате риалов;

уметь использовать методы распознавания радиоматериалов;

понимать экологические аспекты использования химических процес сов в технологии радиоматериалов и аппаратуры связи.

владеть навыками: определения химической природы различных видов радиоматериалов;

определения физико-химических характеристик радиоматериалов;

оценки возможности практического применения новых видов радиоматериалов.

5. Формируемые компетенции. Дисциплина участвует в формирова нии компетенций:

ОК-9, ПК-4, ПК-10, ПК-13.

6. Объем курса и форма аттестации:  Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Всего часов ЗЕТ Аудиторные занятия (всего) В том числе:

Лекции Практические занятия (ПЗ) Лабораторные работы (ЛР) КСР Самостоятельная работа (всего) Вид промежуточной аттестации:

зачет [семестры], экзамен [семестры], [2] курсовая работа [семестр] Общая трудоемкость, часы Общая трудоемкость, ЗЕТ АННОТАЦИЯ к рабочей программе дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Шифр и название ООП 210400 «Радиотехника»

Профиль ООП - «Радиотехнические средства передачи, приема и обработ ки сигналов»

Уровень подготовки – бакалавриат     1. Цель и задачи изучения дисциплины. Формирование профес сиональной культуры безопасности (ноксологической культуры), под ко торой понимается готовность и способность личности использовать в про фессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, уме ний и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентаций, при кото рых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета.

2. Задачи изучения дисциплины.

– приобретение понимания проблем устойчивого развития, обеспе чения безопасности жизнедеятельности и снижения рисков, связанных с деятельностью человека;

– овладение приемами рационализации жизнедеятельности, ориен тированными на снижения антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и общества;

– формирование:

- культуры безопасности, экологического сознания и риск ориентированного мышления, при котором вопросы безопасности и сохра нения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших при оритетов жизнедеятельности человека;

- культуры профессиональной безопасности, способностей иденти фицикации опасности и оценивания рисков в сфере своей профессиональ ной деятельности;

- готовности применения профессиональных знаний для минимиза ции негативных экологических последствий, обеспечения безопасности и улучшения условий труда в сфере своей профессиональной деятельности;

- мотивации и способностей для самостоятельного повышения уров ня культуры безопасности;

- способностей к оценке вклада своей предметной области в решение экологических проблем и проблем безопасности;

- способностей для аргументированного обоснования своих решений с точки зрения безопасности.

3. Содержание. Введение в безопасность. Человек и техносфера.

Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения.

Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека.

Психофизиологические и эргономические основы безопасности. Чрезвы чайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации. Управление безопасностью жизнедеятельности.

4. Требования к предварительной подготовке студента. Для ус пешного освоения дисциплины студент должен иметь базовый уровень знаний по дисциплинам «Математика», «Физики», «Химия», «Филосо фия», «Экономика» и «Экология».

5. Формируемые компетенции. Дисциплина участвует в формиро вании компетенций ОК-11, ПК – 7, ПК – 12.

  6. Объем курса и форма аттестации:  Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Всего часов ЗЕТ Аудиторные занятия (всего) В том числе:

Лекции Практические занятия (ПЗ) Лабораторные работы (ЛР) КСР Самостоятельная работа (всего) Вид промежуточной аттестации:

зачет [семестры], [5] экзамен [семестры], курсовая работа [семестр] Общая трудоемкость, часы Общая трудоемкость, ЗЕТ АННОТАЦИЯ к рабочей программе дисциплины «Экология»

Шифр и название ООП 210400 «Радиотехника»

Профиль ООП - «Радиотехнические средства передачи, приема и обработ ки сигналов»

Уровень подготовки – бакалавриат   1. Цель изучения дисциплины. Формирование экологической эти ки, экологического сознания и воспитания, освоение и понимание законов формирования окружающей среды, места в этой среде человека и челове чества, изменений в природной среде при воздействии человеческой дея тельности и на основе знания этих законов.

2. Задачи изучения дисциплины.

– рассмотрение основных закономерностей функционирования био сферы, ее структуры, законов существования и развития экосистем, взаи моотношений организмов и среды;

– влияние экологической обстановки на качество жизни человека, – понимание формирования и тенденций развития глобальных про блем окружающей среды;

– освоение экологических принципов рационального использования природных ресурсов и охраны природы;

– познание основ экономики природопользования;

– получение представлений об экологической безопасности, экоза щитной технике и технологиях;

– приобретение знаний об основах экологического права и профес сиональной ответственности;

– получение сведений о международном сотрудничестве и его роли в области охраны окружающей среды.

3. Содержание. Биосфера и человек. Глобальные проблемы окру жающей среды. Инженерная защита окружающей среды. Рациональное природопользование и охрана окружающей среды. Экономика и правовые основы природопользования. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

4. Требования к предварительной подготовке студентов. Для ус пешного освоения дисциплины студент должен иметь базовый уровень знаний по дисциплинам «Химия», «Физика», «Математика» в объеме средней школы.

5. Требования к результатам освоения. Дисциплина участвует в формировании компетенций ОК – 1, ПК-5.

6. Объем курса и форма аттестации:  Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Всего часов ЗЕТ Аудиторные занятия (всего) В том числе:

Лекции Практические занятия (ПЗ) Лабораторные работы (ЛР) КСР Самостоятельная работа (всего) Вид промежуточной аттестации:

зачет [семестры], [2] экзамен [семестры], курсовая работа [семестр] Общая трудоемкость, часы Общая трудоемкость, ЗЕТ Приложение 9 НИРС 1 Учебно-исследовательская работа студента 1 Цели и задачи дисциплины 1.1 Целью преподавания дисциплины является ознакомление методическим основам организации и проведения научных исследований.

1.2 Объектом исследования дисциплины являются научные исследования как процесс.

1.3 Предметом изучения являются основные этапы научных исследований, методы и средства, используемые при проведении научных исследований.

1.4 При изучении настоящей дисциплины решаются следующие задачи:

1.5 показать системность научных исследований, взаимосвязь цели, задач, научных и практических результатов, основных этапов научных исследований;

1.6 показать зависимость эффективности выполнения научных исследований от ее организации, уровня проработ ки вопросов на основных этапах;

1.7 показать необходимость планирования эксперимента и автоматизации основных этапов научных исследова ний;

1.8 научить студентов методологически грамотно организовывать научные исследования и готовить научно техническую литературу по результатам проведенных исследований.

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины 2.1 Студент должен иметь представление:

2.1.1 об общих принципах поиска патентной инфорамции 2.1.2 об общих принципах поиска научно-технической литературы 2.1.3 об общих проблемах и перспективах развития методов и алгоритмов обработки и анализа эксперименталь ной информации различной физической природы;

2.1.4 о существующих пакетах прикладных программ анализа.

2.1.5 об общих проблемах и перспективах развития методов и алгоритмов обработки и анализа эксперименталь ной информации различной физической природы;

2.1.6 иметь представление о способах автоматизации научных исследований с помощью вы-числительной тех ники;

2.2 Студент должен знать и уметь:

2.2.1 знать особенности организации и проведения научных исследований;

2.2.2 получить навыки по выявлению и формулированию цели, задач, научных и практических результатов, ос новных выводов научных исследований;

2.2.3 изучить методологию планирования научного эксперимента;

2.2.4 знать методы и средства решения задач основных этапов научных исследований;

2.2.5 знать общие подходы по оценке достоверности и новизны результатов научных исследований;

2.2.6 знать требования и получить навыки по подготовке научно-технического отчета, подготовке к опубликова нию научных статей, тезисов и докладов научных конференций.

2.3 Студент должен иметь навыки:

2.3.1 планирования и проведения научных исследований;

2.3.2 оформления патентно-лицензионных аналитических обзоров;

2.3.3 оформления научно-технических отчетов, статей и патентов на изобретения;

2.3.4 автоматизации научного эксперимента;

2.3.5 моделирования эксперимента при помощи программно- технических средств;

3 Объем дисциплины и виды учебной работы Вид занятий 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Итого ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД Лекции 18 Лаборатор ные 18 Практические КСР 6 Семинары 3 Объем дисциплины и виды учебной работы Другие виды АЗ Ауд. занятия 42 РГЗ Реферат 40 Курсовой пр./раб.

Другие виды СР 20 Сам. работа Итого 102 Примечание. Ячейки колонок "ППД" заполняются только при наличии примерной про граммы дисциплины 4 Содержание дисциплины 4.1 Обязательный минимум содержания образовательной программы (выписка из ГОСа) Индекс Наименование дисциплины и ее основные разделы Всего часов Р1 Учебно-исследовательская работа студента 4.2 Разделы дисциплины и виды занятий Код учеб- Номер Вид и номер Объем ного заня- учебной занятия (па- Тема занятия в часах тия недели ры) СЕМЕСТР (18 учебных недель. В неделю: 1,0 час. лекций;

1,0 час. лабораторных;

Модуль 1 (19 неделя - контрольная точка) Раздел 1. Аудиторная нагрузка (36 час) 1-2 Лекц. 1 2 Приемы выбора темы УИРС. Понятия научная новизна. Актуальность темы исследования. Оценка практической значимости выбранной темы. Формы 7.01.01. внедрения научных результатов. Практическая значимость прикладных ре зультатов исследования.

7.01.01.02 1-2 Лаб. 1 2 Изучение сайта www.fips.ru 3-4 Лекц. 2 2 Порядок поиска информационных знаний и литературных источников:

библиографические издания, реферативные журналы. Порядок поиска ин 7.01.01.03 формационных знаний и литературных источников: экспресс информация, обзорные издания. Ретроспективная биография. Поиск патентных источни ков. Структура сайта fips.ru и основные его возможности.

7.01.01.04 3-4 Лаб. 2 2 Определение класса МПК, изучение поисковой системы сайта www. fips.ru 5-6 Лекц. 3 2 Этапы изучений научных публикаций. Понятия научный факт и его свойст ва. Классификация научных статей. Понятие "идея". Логическая схема хода научного исследования. Обоснования актуальности выбранной темы. Фор 7.01.01. мулировка цели предлагаемого исследования. Формулировка конкретных задач исследования и выводов. Определения объекта и предмета исследо вания, их отличие. Выбор методов (методики) проведения исс 5-6 Лаб. 3 2 Установление ведещих научных школ в рассматриваемом классе МПК (на 7.01.01. основании www.fips.ru) 7-8 Лекц. 4 2 Методы научного познания. Познавательный процесс наблюдения. Метод познания "сравнение". Познавательное средство "измерение". Метод науч 7.01.01. ного исследования "эксперимент" и его преимущества. Абстрагирование.

Анализ и синтез. Индукция и дедукция.

7.01.01.08 7-8 Лаб. 4 2 Тенденции развития устройств по классу МПК (на основании www.fips.ru) 9-10 Лекц. 5 2 Логические законы и правила. Закон тождества. Закон противоречия. Закон 7.01.01.09 исключенного третьего. Закон достаточного основания. Умозаключение.

Аргументирование. Правила формулировки доказательства.

9-10 Лаб. 5 2 Изучение сайта Государственной научно-технической библиотеки 7.01.01. www.gpntb.ru, поиск научно-технической информации.

4.2 Разделы дисциплины и виды занятий 11-12 Лекц. 6 2 Требования к убедительности аргументов. Критика тезиса. Критика аргу 7.01.01.11 ментов. Критика демонстраций. Правила построений логических определе ний.

7.01.01.12 11-12 Лаб. 6 2 Изучение программы математического моделирования MatLab 13-18 Лекц. 7-9 6 Оформление результатов научной работы. Структура научной публикации.

Государственный стандарт по оформлению научно-технического отчета.

7.01.01.13 Оформление заявки на предполагаемое изобретение. Заявка на полезную модель и программный продукт. Формы устного представления информа ции.

13-18 Лаб. 7-9 6 Изучение программно-технических средств автоматизации научных экспе 7.01.01. риментов на примере NI Elvis и LabView Раздел 2. Самостоятельная работа (60 час) 7.01.02.01 Сам. работа 20 Изучение СТП-01- 7.01.02.02 Сам. работа 40 Написание реферата 19 Итоговая Консультации, контрольная точка. (Проведение лекций, лабораторных и неделя практических занятий не допускается!) 4.3 Содержание разделов дисциплины Код заня- Наименование разделов и тем /вид занятия/ Литература Часов тия Раздел 1. Аудиторная нагрузка 01.01 Приемы выбора темы УИРС. Понятия научная новизна. Актуальность темы [1.001] [1.002] исследования. Оценка практической значимости выбранной темы. Формы вне- [2.001] [2.004] дрения научных результатов. Практическая значимость прикладных результа тов исследования. /лекция/ 01.02 Изучение сайта www.fips.ru /лабораторная работа/ [1.004] [2.001] [2.002] [3.002] 01.03 Порядок поиска информационных знаний и литературных источников: библио- [1.004] [2.001] графические издания, реферативные журналы. Порядок поиска информацион- [2.002] ных знаний и литературных источников: экспресс информация, обзорные изда ния. Ретроспективная биография. Поиск патентных источников. Структура сай та fips.ru и основные его возможности. /лекция/ 01.04 Определение класса МПК, изучение поисковой системы сайта www. fips.ru [1.001] [2.001] /лабораторная работа/ [2.004] [3.002] 01.05 Этапы изучений научных публикаций. Понятия научный факт и его свойства. [1.001] [1.002] Классификация научных статей. Понятие "идея". Логическая схема хода науч- [2.001] [2.004] ного исследования. Обоснования актуальности выбранной темы. Формулиров ка цели предлагаемого исследования. Формулировка конкретных задач иссле дования и выводов. Определения объекта и предмета исследования, их отли чие. Выбор методов (методики) проведения исс /лекция/ 01.06 Установление ведещих научных школ в рассматриваемом классе МПК (на ос- [1.001] [2.002] новании www.fips.ru) /лабораторная работа/ [2.003] [3.002] 01.07 Методы научного познания. Познавательный процесс наблюдения. Метод по- [1.002] [1.003] знания "сравнение". Познавательное средство "измерение". Метод научного [2.001] [2.004] исследования "эксперимент" и его преимущества. Абстрагирование. Анализ и синтез. Индукция и дедукция. /лекция/ 01.08 Тенденции развития устройств по классу МПК (на основании www.fips.ru) [1.001] [2.001] /лабораторная работа/ [3.002] 01.09 Логические законы и правила. Закон тождества. Закон противоречия. Закон [1.002] [2.001] исключенного третьего. Закон достаточного основания. Умозаключение. Аргу ментирование. Правила формулировки доказательства. /лекция/ 01.10 Изучение сайта Государственной научно-технической библиотеки [1.001] [2.001] www.gpntb.ru, поиск научно-технической информации. /лабораторная работа/ [3.002] 01.11 Требования к убедительности аргументов. Критика тезиса. Критика аргумен- [1.001] [1.002] тов. Критика демонстраций. Правила построений логических определений. [2.001] /лекция/ 4.3 Содержание разделов дисциплины 01.12 Изучение программы математического моделирования MatLab /лабораторная [1.001] [2.002] работа/ [3.002] 01.13 Оформление результатов научной работы. Структура научной публикации. Го- [1.001] [1.004] сударственный стандарт по оформлению научно-технического отчета. Оформ- [2.001] [2.004] ление заявки на предполагаемое изобретение. Заявка на полезную модель и программный продукт. Формы устного представления информации. /лекция/ 01.14 Изучение программно-технических средств автоматизации научных экспери- [1.001] [1.003] ментов на примере NI Elvis и LabView /лабораторная работа/ [2.001] [3.002] Раздел 2. Самостоятельная работа 02.01 Изучение СТП-01-01 /самостоятельная работа/ [1.001] [1.002] [1.003] [1.004] [2.001] [2.002] [2.003] [2.004] 02.02 Написание реферата /самостоятельная работа/ [1.001] [1.002] [1.003] [1.004] [2.001] [2.002] [2.003] [2.004] 5 Тематика лабораторных и письменных работ 5.1Лабораторные работы № Наименование (тема) лабораторной работы 5.1.1 1 Изучение сайта www.fips.ru 5.1.2 Определение класса МПК, изучение поисковой системы сайта www. fips.ru 5.1.3 Установление ведещих научных школ в рассматриваемом классе МПК (на основании www.fips.ru) 5.1.4 Тенденции развития устройств по классу МПК (на основании www.fips.ru) 5.1.5 Изучение сайта Государственной научно-технической библиотеки www.gpntb.ru, поиск научно технической информации.

5.1.6 Изучение программы математического моделирования MatLab 5.1.7 Изучение программно-технических средств автоматизации научных экспериментов на примере NI Elvis и LabView 5.2Письменные работы № Перечень рекомендуемых тем (с последующим уточнением при выдаче задания конкретному студенту) 5.2.1 Реферат по теме исследования (классу МПК) 6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 6.1 Рекомендуемая литература Учебно-исследовательская работа студента 6.1.1 Основная литература Назначение [учеб Издательство, ник, учебное посо- Количествов № Автор(ы) Наименование год издания бие, справочник и библиотеке т.д.] 1.001 В.В. Балашов Организация научной дея- М.: ГАУ, 1997 учебник тельности молодых ученых и студентов в высшем учебном заведении 1.002 Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация М.: Ось-89, 1999 пособие 1.003 Папковская П.Я. Методология научных ис- Мн.: ООО "Ин- Курс лекций следований формпресс", 1.004 В.И. Крутов, Основы научных исследо- М., Высшая шко- Учебник для техни- И.М. Грушко, ваний ла, 1989 ческих вузов В.В. Попов и др 6.1 Рекомендуемая литература Учебно-исследовательская работа студента 6.1 Рекомендуемая литература 6.1.2 Дополнительная литература Назначение Издательство, [учебник, учебное Количествов № Автор(ы) Наименование год издания пособие, справоч- библиотеке ник и т.д.] 2.001 В.К. Беклешов, Организация и планиро- М.: Машино- Учебное пособие М.С. Минтаиров, вание деятельности от- строение, 1996 для ВТУЗов К.Ф. Пузыня, Ю.Д. раслевых НИИ и КБ в Сараев приборостроении 2.002 Э. Диде Методы анализа данных М.: Финансы и учебник статистика, 2.003 Браверман Э.М., Структурные методы М.: Наука, 2003 учебник Мучник И.Б. обработки эмпирических данных.

2.004 В.Г.Блохин, Современный экспери- М;

Радио и связь, пособие О.П.Глудкин, мент: подготовка, прове- А.И.Гуров, дение и анализ результа М.А.Ханин тов 6.1 Рекомендуемая литература Учебно-исследовательская работа студента 6.1.3 Методические разработки ЮРГУЭС Назначение [учебник, Издательство, Билиотечный Количествов № Автор(ы) Наименование учебное посо год издания номер библиотеке бие, справоч ник и т.д.] 3.001 Нет 3.002 Семенов Учебно- Шахты : -- практикум В.В. и др. исследовательская рабо- ЮРГУЭС, та студента [Текст] :

практикум для студентов очной и заочной форм обучения 6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины 6.2.1 Компьютерные программы КПр.001 1 Нет 1 SCADA 6.2.2 Аудио-видео пособия ТлФ.01 1 Нет КнФ.01 Нет ДаФ.01 Нет Ауд.01 Нет 7 Материально-техническое обеспечение дисциплины 7.1 Специализированные лаборатории и классы Номер, наименование, принадлежность помещения (аудитории, Количество поса Площадь, м № п/п лаборатории, класса, мастерской) дочных мест СпЛ.001 Нет 16,5 СпЛ.002 2345 лаборатория "Компьютерное моделирование и проектиро- 64 вание" Обор.001 Нет 2006 2 Аттестационно-исследовательская работа студента 1 Цели и задачи дисциплины 1.1 Целью преподавания дисциплины является ознакомление методическим основам организации и проведения инженерного проектирования телекоммуникационных устройств и систем.

2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины 2.1 Студент должен иметь представление:

2.1.1 о принципах поиска патентной информации 2.1.2 о принципах поиска научно-технической литературы 2.1.3 о проблемах и перспективах развития методов и алгоритмов обработки и анализа 2.1.4 экспериментальной информации различной физической природы;

2.1.5 о существующих пакетах прикладных программ для организации проектирования 2.1.6 радиотехнических устройств и систем 2.1.7 о способах автоматизации проектирования РТ устройств и систем с помощью вычислительной техники 2.1.8 о принципах проектирования и расчета современных РТ устройств и систем 2.2 Студент должен знать и уметь:

2.2.1 особенности организации и проведения проектирования телекоммуникационных устройств и систем 2.2.2 получить навыки по выявлению и формулированию цели, задач, практических результатов, новых выводов 2.2.3 изучить методологию планирования эксперимента и моделирования 2.2.4 методы и средства решения задач основных этапов проектирования радиотехничсеких устройств и систем 2.2.5 требования и получить навыки по подготовке технического отчета, подготовке к опубликованию 2.2.6 результатов проектирования 2.3 Студент должен иметь навыки:

2.3.1 планирования и проведения новых инженерных разработок 2.3.2 проектирования радиотехничсеких устройств и систем 2.3.3 расчета основных параметров проектируемых РТ устройств и систем 2.3.4 оформления технических отчетов 2.3.5 моделирования эксперимента при помощи программно- технических средств 2.3.6 постановка и автоматизации эксперимента 3 Объем дисциплины и виды учебной работы Вид занятий 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Итого ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД Лекции Лаборатор ные 30 Практические КСР 8 Семинары Другие виды АЗ Ауд. занятия 38 РГЗ Реферат Курсовой пр./раб. 60 Другие виды СР Сам. работа Итого 98 Примечание. Ячейки колонок "ППД" заполняются только при наличии примерной про граммы дисциплины 4 Содержание дисциплины 4.1 Обязательный минимум содержания образовательной программы (выписка из ГОСа) Индекс Наименование дисциплины и ее основные разделы Всего часов Р2 Аттестационно-исследовательская работа студента 4.2 Разделы дисциплины и виды занятий Код учеб- Номер Вид и номер Объем ного заня- учебной занятия (па- Тема занятия в часах тия недели ры) СЕМЕСТР (15 учебных недель. В неделю: 2,0 час. лабораторных;

Модуль 1 (16 неделя - контрольная точка) Раздел 1. Раздел 1. Аудиторная нагрузка (30 час) 8.01.01.01 1-2 Лаб. 1-2 4 Анализ технического задания. Постановка цели и задач АИРС 8.01.01.02 3-4 Лаб. 3-4 4 Обзор проблемной области с использованием поисковых систем Интернета 5-6 Лаб. 5-6 4 Разработка структурной схемы или алгоритмов работы устройства (систе 8.01.01. мы) 8.01.01.04 7-8 Лаб. 7-8 4 Разработка принципиальной схемы (программы) устройства (системы) 8.01.01.05 9-10 Лаб. 9-10 4 Расчет принципиальной схемы. Моделирование ее работы 8.01.01.06 11-12 Лаб. 11-12 4 Изучение пакета MSVISIO 13-15 Лаб. 13-15 6 Практическое применение пакета MSVISIO: Оформление результатов 8.01.01. АИРС в виде чертежей по стандарту Раздел 2. Раздел 2. Самостоятельная работа (60 час) 8.01.02.01 Сам. работа 10 Изучение СТП-01- 8.01.02.02 Сам. работа 50 Написание курсового проекта (АИРС) 16 Итоговая Консультации, контрольная точка. (Проведение лекций, лабораторных и неделя практических занятий не допускается!) 4.3 Содержание разделов дисциплины Код заня- Наименование разделов и тем /вид занятия/ Литература Часов тия Раздел 1. Раздел 1. Аудиторная нагрузка 01.01 Анализ технического задания. Постановка цели и задач АИРС /лабораторная [1.001] [1.002] работа/ [2.002] [2.004] [3.001] [3.002] 01.02 Обзор проблемной области с использованием поисковых систем Интернета [1.001] [1.002] /лабораторная работа/ [2.002] [2.004] [3.001] [3.002] 01.03 Разработка структурной схемы или алгоритмов работы устройства (системы) [1.004] [2.003] /лабораторная работа/ [2.001] [3.001] [3.002] 01.04 Разработка принципиальной схемы (программы) устройства (системы) [1.001] [1.002] /лабораторная работа/ [1.004] [2.001] [2.002] [2.003] [2.004] [3.001] [3.002] 01.05 Расчет принципиальной схемы. Моделирование ее работы /лабораторная рабо- [1.001] [1.002] та/ [1.004] [2.001] [2.002] [2.003] [2.004] [3.001] [3.002] 01.06 Изучение пакета MSVISIO /лабораторная работа/ [1.001] [1.002] [1.004] [2.001] [2.002] [2.003] [2.004] [3.001] 4.3 Содержание разделов дисциплины [3.002] 01.07 Практическое применение пакета MSVISIO: Оформление результатов АИРС в [1.001] [1.002] виде чертежей по стандарту /лабораторная работа/ [1.004] [2.001] [2.002] [2.003] [2.004] [3.001] [3.002] Раздел 2. Раздел 2. Самостоятельная работа 02.01 Изучение СТП-01-01 /самостоятельная работа/ [1.001] [1.002] [1.004] [2.001] [2.002] [2.003] [2.004] [3.001] [3.002] 02.02 Написание курсового проекта (АИРС) /самостоятельная работа/ [1.001] [1.002] [1.004] [2.001] [2.002] [2.003] [2.004] [3.001] [3.002] 5 Тематика лабораторных и письменных работ 5.1Лабораторные работы № Наименование (тема) лабораторной работы 5.1.1 Анализ технического задания. Постановка цели и задач АИРС 5.1.2 Обзор проблемной области с использованием поисковых систем Интернета 5.1.3 Разработка структурной схемы или алгоритмов работы устройства (системы) 5.1.4 Разработка принципиальной схемы (программы) устройства (системы) 5.1.5 Расчет принципиальной схемы. Моделирование ее работы 5.1.6 Изучение пакета MSVISIO 5.1.7 Практическое применение пакета MSVISIO: Оформление результатов АИРС в виде чертежей по стандарту 5.2Письменные работы № Перечень рекомендуемых тем (с последующим уточнением при выдаче задания конкретному студенту) 5.2.1 Изучение СТП 5.2.2 Написание курсового проекта (АИРС) по теме будущего дипломного проекта или научно исследователь ской работы под руководством преподавателя.

6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 6.1 Рекомендуемая литература Аттестационно-исследовательская работа студента 6.1.1 Основная литература Назначение [учеб Издательство, ник, учебное посо- Количествов № Автор(ы) Наименование год издания бие, справочник и библиотеке т.д.] 1.001 В.В. Ба- Организация научной деятельно- М.: ГАУ, 1997 учебник лашов сти молодых ученых и студентов в высшем учебном заведении 1.002 Зибров Учебное пособие по выполнению Ростов-на-Дону: пособие В.А дипломных проектов (работ) по РИС- специальности 201500 “Бытовая радиоэлектронная аппаратура” 1.004 Воробьев, Проектирование электронных уст- М.: Радио и Учебник для тех- Н.И. ройств связь, 1992 нических вузов 6.1 Рекомендуемая литература Аттестационно-исследовательская работа студента 6.1.2 Дополнительная литература 6.1 Рекомендуемая литература Назначение [учебник, учеб Издательство, Количествов № Автор(ы) Наименование ное пособие, год издания библиотеке справочник и т.д.] 2.001 Э.Т. Романычева, Разработка и оформление М.: Радио и связь, Справочник А.К. Иванова, А.С. конструкторской доку- Куликов, Т.П. Но- ментации РЭА виков 2.002 В.К. Беклешов, Организация и планиро- М.: Машино- Учебное пособие М.С. Минтаиров, вание деятельности от- строение, 1996 для ВТУЗов К.Ф. Пузыня, Ю.Д. раслевых НИИ и КБ в Сараев приборостроении 2.003 Под ред. Белкина Справочник по учебному Киев: Вища шко- Справочник М.К проектированию прием- ла, Головное изд но-усилительных уст- во, ройств 2.004 В.Г.Блохин, Современный экспери- М;

Радио и связь, Пособие О.П.Глудкин, мент: подготовка, прове- А.И.Гуров, дение и анализ результа М.А.Ханин тов 6.1 Рекомендуемая литература Аттестационно-исследовательская работа студента 6.1.3 Методические разработки ЮРГУЭС Назначение [учебник, Издательство, Билиотечный Количествов № Автор(ы) Наименование учебное посо год издания номер библиотеке бие, справоч ник и т.д.] 3.001 Румянцев Методические указания Ш.: ДГАС-1997 - пособие К.Е. и др по дипломному проекти рованию для студентов специальностей 210400 “радиотехника”, 230200 “ сервис бытовой рэа” 3.002 Зибров Учебное пособие по вы- Ростов-на- - пособие В.А. полнению дипломных Дону: РИС проектов (работ) по спе- циальности 201500 “Бы товая радиоэлектронная аппаратура” 6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины 6.2.1 Компьютерные программы Код учебного № п/п Наименование программного продукта Рег. № в ИТЦ Назначение занятия КПр.001 1 Genesis 32 1 SCADA 2 LabView (demo) 2 Программа для автоматизации измерений КПр. математический пакет численно КПр.003 3 MatLab 3 го анализа 6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины КПр.004 4 MSOFFICE 4 Microsoft Office графический редактор КПр.009 9 MSVISIO Моделирование электронных КПр.010 10 Proteus (demo) - устройств 6.2.2 Аудио-видео пособия 7 Материально-техническое обеспечение дисциплины 7.1 Специализированные лаборатории и классы Количество Номер, наименование, принадлежность помещения (аудитории, лаборато Площадь, м № п/п посадочных рии, класса, мастерской) мест СпЛ.001 Научно-исследовательская лаборатория студентов 16,5 СпЛ.002 2345 лаборатория "Компьютерное моделирование и проектирование" 64 7.2 Основное учебное оборудование Год изго № п/п Наименование № помещения товл.

Обор.001 IBM совместимый компьютер (15 шт) 2006 ПРИЛОЖЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Сведения об обеспеченности образовательного процесса специализиро ванным и лабораторным оборудованием № Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 1. Лингвистические лаб. каф. «Иностранные оперативное управ языки» ауд.№1313, ПК (Pentium IV)-8, эк- ление ран-1, принтер-1, лазерные диски с обу чающей программой-6Ю сканер-1.

Ауд.№1312 лаб. каф. «Иностранные язы Иностранный язык ки» аудиомагнитофон – 6;

CD магнитолы – 2;

Телевизионный приемник – 2;

Видеомагнитофоны -2;

система спутникового приема -1.

2. Кабинет кафедры «Иностранные языки» оперативное управ Ауд.№1312 ление аудиомагнитофон – 6;

Русский язык и культу CD магнитолы – 2;

ра речи Телевизионный приемник – 2;

Видеомагнитофоны -2;

система спутникового приема -1.

3. Ауд. № 1117 «Компьютерный класс каф. оперативное управ «Математика» ление ПК (Pentium IV)-9, локальная сеть универ ситета и интернет, лазерный принтер-1.

Ауд.№2338 Компьютерный зал.

Ауд. №1302 Компьютерный класс каф.

«Информатика»:

Математика Компьютер IBMPC-30, Принтер-1, Ауд. №1303 Компьютерный класс каф.

«Информатика»:

Компьютер IBMPC-6;

Принтер- 4. Физика Ауд.№ 2339 оперативное управ № Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 Лаборатория «Электричество и магне- ление тизм»;

Ауд. № Лаборатория «Механика и молекулярная физика и термодинамика»;

Ауд. № Лаборатория «Оптика и ядерная физика»

5. Ауд. №2168 оперативное управ Лаборатория " БЖД и экология" ление Стенды «Анализатор газопылевых выбро сов в атмосферу», «Анализатор эффективности очистки Экология сточных вод фильтрацией», «Анализатор эффективности очистки сточных вод электрохимическим спосо бом»;


КомпьютерPentium IV-1, сканер-1, ксе рокс-1, тренажер «Максим»

6. Ауд. №2345 оперативное управ «Лаборатория компьютерного проектиро- ление вания и моделирования радиоэлектронных Информационные тех- систем»

нологии Компьютер Pentium – 11 шт., интернет Пакет программ MS Office 2003.

Пакет программ Visual studio 2007.Net и Visual Studio 7. Ауд. № 1117 «Компьютерный класс каф. оперативное управ «Математика» ление ПК (Pentium IV)-9, локальная сеть универ ситета и интернет, лазерный принтер-1.

Ауд.№2338 Компьютерный зал.

Ауд. №1302 Компьютерный класс каф.

Дискретная математика «Информатика»:

Компьютер IBMPC-30, Принтер-1, Ауд. №1303 Компьютерный класс каф.

«Информатика»:

Компьютер IBMPC-6;

Принтер- 8. Ауд. № 1117 «Компьютерный класс каф. оперативное управ Теория вероятностей и «Математика» ление математическая стати ПК (Pentium IV)-9, локальная сеть универ стика ситета и интернет, лазерный принтер-1.

№ Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 Ауд.№2338 Компьютерный зал.

Ауд. №1302 Компьютерный класс каф.

«Информатика»:

Компьютер IBMPC-30, Принтер-1, Ауд. №1303 Компьютерный класс каф.

«Информатика»:

Компьютер IBMPC-6;

Принтер- 9. Ауд. №2345 оперативное управ «Лаборатория компьютерного проектиро- ление вания и моделирования радиоэлектронных систем»

Спецразделы информа Компьютер Pentium – 11 шт., интернет тики Пакет программ Visual studio 2007.Net и Visual Studio Пакет программ для САПР и математиче ские пакеты Maple 9.5 и MatLab 10. Ауд..№2251 оперативное управ «Учебно-научная мультимедийная ауди- ление тория»

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

Компьютер Рentium IV;

Проектор Acer;

Планшет Promethean ACTIVEslateXR;

Физические основы Аудиосистема объемного звучания 5.1;

микроэлектроники Ауд..№ «Лаборатория компьютерного проектиро вания и моделирования радиоэлектронных систем»

Компьютер Pentium – 11 шт., интернет Пакет программ для САПР и математиче ские пакеты MicroCap 9.0, Maple 9.5 и MatLab 11. Ауд. 2139, 2140 оперативное управ Химия радиоматериа- Лаборатории каф. «Химия». ление лов Приборы и лабораторное оборудование 12. Ауд. 2139, 2140 оперативное управ Электрохимические Лаборатории каф. «Химия». ление процессы Приборы и лабораторное оборудование 13. Проблемы современной Ауд. №2335 оперативное управ фундаментальной нау- «Учебно-научная мультимедийная аудито- ление № Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 ки рия»

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

Компьютер Рentium IV;

14. Ауд. №2335 оперативное управ «Учебно-научная мультимедийная аудито- ление Проблемы современной рия»

прикладной науки Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

Компьютер Рentium IV;

15. Ауд..№2345 оперативное управ «Лаборатория компьютерного проектиро- ление вания и моделирования радиоэлектронных Программирование в систем»

среде Mathcad Компьютер Pentium – 11 шт., интернет Пакет программ для САПР и математиче ские пакеты Maple 9.5 и MatLab 16. Ауд..№2345 оперативное управ «Лаборатория компьютерного проектиро- ление вания и моделирования радиоэлектронных Математические про систем»

граммные пакеты Компьютер Pentium – 11 шт., интернет Пакет программ для САПР и математиче ские пакеты Maple 9.5 и MatLab 17. Ауд. №1406 оперативное управ Лаборатория "Электрооборудование ление транспортных средств";

Ауд. № Теория электрических Лаборатория «Электрические цепи;

цепей лаб. стенд Ц-2 "Стенд для исследования электрических цепей" Пакет программ для САПР и математиче ские пакеты (MicroCap 9.0, Maple 9.5 и MatLab 2009) 18. Ауд..№2251 оперативное управ «Учебно-научная мультимедийная ауди- ление тория»

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

Электроника Компьютер Рentium IV;

Проектор Acer;

Планшет Promethean ACTIVEslateXR;

Аудиосистема объемного звучания 5.1;

Ауд..№ № Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 «Лаборатория компьютерного проектиро вания и моделирования радиоэлектронных систем»

Компьютер Pentium – 11 шт., интернет Пакет программ для САПР и математиче ские пакеты MicroCap 9.0, Maple 9.5 и MatLab 19. Ауд. №2335 оперативное управ «Учебно-научная мультимедийная аудито- ление рия»

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

Компьютер Рentium IV;

генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

измерительные приборы, Общая теория связи цифровые осциллографы Актаком АСК 2105 -3 шт.;

цифровые осциллографы Актаком АСК 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

20. Ауд. №1410 оперативное управ Лаборатория «Телекоммуникационные и ление телевизионные системы»

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

Компьютер Рentium IV-8;

Сканер – 1;

Принтер HP LaserJet 1120-1;

Телевизоры;

Видеомагнитофоны;

Схемотехника генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.


генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

измерительные приборы, цифровые осциллографы Актаком АСК 2105 -3 шт.;

цифровые осциллографы Актаком АСК 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO № Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 высокочастотные;

частотомеры.

Анализатор спектра Rohde & Schwarz F 21. Ауд. №2345 оперативное управ «Лаборатория компьютерного проектиро- ление вания и моделирования радиоэлектронных Вычислительная техни- систем»

ка и информационные Компьютер Pentium – 11 шт., Интернет технологии Пакет программ Visual studio 2007.Net и Visual Studio Пакет программ для САПР и математиче ские пакеты Maple 9.5 и MatLab 22. Ауд. №2345 оперативное управ «Лаборатория компьютерного проектиро- ление вания и моделирования радиоэлектронных систем»

Цифровая обработка Компьютер Pentium – 11 шт., Интернет сигналов Пакет программ Visual studio 2007.Net и Visual Studio Пакет программ для САПР и математиче ские пакеты Maple 9.5 и MatLab 23. Коммутатор оптических каналов связи оперативное управ НПФ Сельсофт МЦ 115Т/4Е – 2 шт. ление Оборудование мультиплексирования и пе редачи цифрового сигнала Е1 МЦ 115Т/5Е – 2шт.

Многофункциональный анализатор потока Е1 «Беркут» - 1 шт.

Сканер – 1;

Принтер HP LaserJet 1120-1;

Телевизоры;

Видеомагнитофоны;

Основы построения генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

инфокоммуникацион генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

ных систем и сетей измерительные приборы, цифровые осциллографы Актаком АСК 2105 -3 шт.;

цифровые осциллографы Актаком АСК 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

Анализатор спектра Rohde & Schwarz F 24. Электродинамика и Ауд. №2349 оперативное управ распространение ра- Лаборатория «Спутниковое и кабельное ление № Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 диоволн телевидение»

генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

измерительные приборы, цифровые осциллографы Актаком АСК 2105 -3 шт.;

цифровые осциллографы Актаком АСК 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

Анализатор спектра Rohde & Schwarz F Спутниковая тарелка – 2 шт.

25. Многофункциональный анализатор потока оперативное управ Е1 «Беркут» - 1 шт. ление Коммутатор оптических каналов связи НПФ Сельсофт МЦ 115Т/4Е – 2 шт.

Оборудование мультиплексирования и пе редачи цифрового сигнала Е1 МЦ 115Т/5Е – 2шт.

Сканер – 1;

Принтер HP LaserJet 1120-1;

Телевизоры;

Видеомагнитофоны;

Метрология, стандарти генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

зация и сертификация в генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

инфокоммуникациях измерительные приборы, цифровые осциллографы Актаком АСК 2105 -3 шт.;

цифровые осциллографы Актаком АСК 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

Анализатор спектра Rohde & Schwarz F 26. Ауд. №2168 оперативное управ Лаборатория " БЖД и экология" ление Стенды «Анализатор газопылевых выбро Безопасность жизне- сов в атмосферу», деятельности «Анализатор эффективности очистки сточных вод фильтрацией», «Анализатор эффективности очистки сточных вод электрохимическим спосо № Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 бом»;

КомпьютерPentium IV-1, сканер-1, ксе рокс-1, тренажер «Максим»

27. Ауд. №2349 оперативное управ Лаборатория «Спутниковое и кабельное ление телевидение»

генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

измерительные приборы, цифровые осциллографы Актаком АСК Направляющие среды 2105 -3 шт.;

электросвязи цифровые осциллографы Актаком АСК 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

Анализатор спектра Rohde & Schwarz F Спутниковая тарелка – 2 шт.

28. Многофункциональный анализатор потока оперативное управ Е1 «Беркут» - 1 шт. ление Коммутатор оптических каналов связи НПФ Сельсофт МЦ 115Т/4Е – 2 шт.

Оборудование мультиплексирования и пе редачи цифрового сигнала Е1 МЦ 115Т/5Е – 2шт.

Сканер – 1;

Принтер HP LaserJet 1120-1;

Телевизоры;

Видеомагнитофоны;

генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

Теория телетрафика генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

измерительные приборы, цифровые осциллографы Актаком АСК 2105 -3 шт.;

цифровые осциллографы Актаком АСК 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

Анализатор спектра Rohde & Schwarz F 29. Коммутатор оптических каналов связи оперативное управ Сети связи НПФ Сельсофт МЦ 115Т/4Е – 2 шт. ление Оборудование мультиплексирования и пе № Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 редачи цифрового сигнала Е1 МЦ 115Т/5Е – 2шт.

Сканер – 1;

Принтер HP LaserJet 1120-1;

Телевизоры;

Видеомагнитофоны;

генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

измерительные приборы, цифровые осциллографы Актаком АСК 2105 -3 шт.;

цифровые осциллографы Актаком АСК 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

Анализатор спектра Rohde & Schwarz F 30. Ауд. №2345 оперативное управ «Лаборатория компьютерного проектиро- ление вания и моделирования радиоэлектронных систем»

Цифровые системы пе Компьютер Pentium – 11 шт., Интернет редачи Пакет программ Visual studio 2007.Net и Visual Studio Пакет программ для САПР и математиче ские пакеты Maple 9.5 и MatLab 31. Ауд..№ 2335 оперативное управ Лаборатория «Бытовая радиоэлектронная ление аппаратура»:

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

компьютер генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

измерительные приборы, цифровые осциллографы Актаком АСК Системы коммутации 2105 -3 шт.;

цифровые осциллографы Актаком АСК 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

№ Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 32. Ауд..№ 2335 оперативное управ Лаборатория «Бытовая радиоэлектронная ление аппаратура»:

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

компьютер генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

измерительные приборы, цифровые осциллографы Актаком АСК 2105 -3 шт.;

Проектирование и экс- цифровые осциллографы Актаком АСК плуатация сетей связи 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

Коммутатор оптических каналов связи НПФ Сельсофт МЦ 115Т/4Е – 2 шт.

Оборудование мультиплексирования и пе редачи цифрового сигнала Е1 МЦ 115Т/5Е – 2шт.

33. Ауд..№ 2335 оперативное управ Лаборатория «Бытовая радиоэлектронная ление аппаратура»:

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

компьютер генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

измерительные приборы, цифровые осциллографы Актаком АСК 2105 -3 шт.;

Сети и системы радио- цифровые осциллографы Актаком АСК связи 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

Коммутатор оптических каналов связи НПФ Сельсофт МЦ 115Т/4Е – 2 шт.

Оборудование мультиплексирования и пе редачи цифрового сигнала Е1 МЦ 115Т/5Е – 2шт.

№ Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 34. Ауд..№ 2335 оперативное управ Лаборатория «Бытовая радиоэлектронная ление аппаратура»:

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

компьютер генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

Учебно измерительные приборы, исследовательская ра цифровые осциллографы Актаком АСК бота студента 2105 -3 шт.;

цифровые осциллографы Актаком АСК 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

35. Ауд..№ 2335 оперативное управ Лаборатория «Бытовая радиоэлектронная ление аппаратура»:

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

компьютер генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

Основы научного экс- измерительные приборы, перимента цифровые осциллографы Актаком АСК 2105 -3 шт.;

цифровые осциллографы Актаком АСК 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

36. Ауд..№ 2335 оперативное управ Лаборатория «Бытовая радиоэлектронная ление аппаратура»:

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Радиоэлектроника для Unifi45;

компьютер бизнес центров Копир Kyocera Mita KM-1635 A Принт-сервер HP LJ P4515N музыкальный центр LG BV 25- 1 шт.;

до машний кинотеатр Sony DAV –580-1шт.

37. Ауд..№ 2335 оперативное управ Электронная оргтехни Лаборатория «Бытовая радиоэлектронная ление ка аппаратура»:

№ Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

компьютер Копир Kyocera Mita KM-1635 A Принт-сервер HP LJ P4515N музыкальный центр LG BV 25- 1 шт.;

до машний кинотеатр Sony DAV –580-1шт.

38. Ауд..№ 2335 оперативное управ Лаборатория «Бытовая радиоэлектронная ление аппаратура»:

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

компьютер генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

Основы конструирова измерительные приборы, ния и технологии про цифровые осциллографы Актаком АСК изводства РЭС 2105 -3 шт.;

цифровые осциллографы Актаком АСК 2205 -2 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

39. Ауд..№ 2335 оперативное управ Лаборатория «Бытовая радиоэлектронная ление аппаратура»:

Интерактивная доска Smart Boards 68012 Unifi45;

компьютер генератор импульсов АНР-4120 – 2шт.

Основы компьютерного генератор импульсов АНР-1002 – 2шт.

проектирования РЭС измерительные приборы, цифровые осциллографы Актаком АСК 2105 -3 шт.;

измерители нелинейных искажений, Цифровой осциллограф Tectronix DPO высокочастотные;

частотомеры.

40. Ауд. №2345 оперативное управ «Лаборатория компьютерного проектиро- ление Дополнительные разде- вания и моделирования радиоэлектронных лы дисциплины: Циф- систем»

ровая обработка сигна- Компьютер Pentium – 11 шт., Интернет лов Пакет программ Visual studio 2007.Net и Visual Studio Пакет программ для САПР и математиче № Наименование дисцип- Наименование специализированных ауди- Форма владения, п/п лин в соответствии с торий, кабинетов, лабораторий и пр. с пе- пользования (собст учебным планом речнем основного оборудования венность, оператив ное управление, аренда и т.п.) 1 2 3 ские пакеты Maple 9.5 и MatLab 41. Ауд. №2345 оперативное управ «Лаборатория компьютерного проектиро- ление вания и моделирования радиоэлектронных систем»

Цифровая обработка Компьютер Pentium – 11 шт., Интернет одномерных и двумер ных сигналов Пакет программ Visual studio 2007.Net и Visual Studio Пакет программ для САПР и математиче ские пакеты Maple 9.5 и MatLab

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.