авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 8 | 9 || 11 | 12 |   ...   | 19 |

«Уважаемый читатель! Перед Вами каталог учебной литературы Издательского центра «Академия» на 2013 год, в котором содержится более 1600 наименований учебников и учебных пособий ...»

-- [ Страница 10 ] --

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по специальности «Фармация».

В учебнике представлен курс органической химии для фармацевтических специальностей учреждений высшего профессионального образования. На основе современных представлений о взаимном влиянии атомов в молекуле и данных квантово-химических методов изложены теоретические основы органической химии. Особое внимание уделено строению, физическим, химическим и биологическим свойствам органических соединений. Материал систематизирован по классам органических соединений. Приведены сведения, которые понадобятся при изучении биологической, фармацевтической, токсикологической химии, а также фармакогнозии и фар макологии.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

801. Основы аналитической химии: В 2 т.: учебник / Под ред. Ю. А. Золотова. — 5-e изд., стер. — Т. 1: Т. А. Большова, Г. Д. Брыкина, А. В. Гармаш и др. — 384 c., пер. № 7 бц.;

Т. 2: Н. В. Алов, В наличии Ю. А. Барбалат, А. Г. Борзенко и др. — 416 c., пер. № 7 бц.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлениям подготовки «Химия» (квалификация «бакалавр»), «Фундаментальная и прикладная химия» (квалификация «специалист»).

В двух томах учебника изложены теоретические основы аналитической химии с учетом со временных научных достижений. В первом томе освещены методологические вопросы анали тической химии, некоторые положения термодинамики и кинетики, лежащие в основе методов химического анализа. Рассмотрена метрология химического анализа: дано понятие об аналити ческом сигнале, статистических критериях правильности и воспроизводимости результатов анализа. Представлены основные закономерности протекания кислотно-основных, окисли тельно-восстановительных реакций, а также реакций комплексообразования и осаждения.

Изложены общие принципы и основные методы разделения и концентрирования веществ.

Особое внимание уделено хроматографии. Предложены вопросы для контроля за усвоением материала. Во втором томе освещены теоретические вопросы методов анализа, основанных на электрохимических свойствах раствора, а также на взаимодействии вещества с электромагнитным излучением, метода масс-спектрометрии, ядерно-физических, термических, биологических и биохимических методов, особое внимание уделено их практическому применению. Описаны принципиальные схемы аналитических приборов. Рассмотрены приемы получения и обработки аналитического сигнала. Даны сведения об автоматизации, компьютеризации и миниатюризации химического анализа. Представлены подходы к анализу наиболее важных объектов, приемы про боотбора и пробоподготовки. Предложены задания для контроля за усвоением материала.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен аспирантам, преподавателям, а также специалистам-аналитикам.

802. Практикум по неорганической химии: учеб. пособие: Рекомендовано Минобразованием России / В. А. Алешин, К. М. Дунаева, А. И. Жиров и др.;

Под ред. Ю. Д. Третьякова. — 384 c., пер. № В наличии бц.

В учебном пособии приведены практические задания по физико-химическим основам не органической химии, химии элементов. Подробно описана методика выполнения лабораторных работ. Большое внимание уделено технике проведения химического эксперимента. Дано под робное описание методик синтезов повышенной сложности.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Вместе с № 782, 795, 796, 797 и 808 составляют УМК.

803. Практикум по общей и биоорганической химии: учеб. пособие: Рекомендовано УМО / И. Н. Аверцева, О. В. Нестерова, В. А. Попков и др.;

Под ред. В. А. Попкова. — 3-e изд., стер. — 240 c., В наличии пер. № 7 бц.

В учебном пособии представлены практические задания по общей и биоорганической химии.

Подробно описана методика выполнения лабораторных работ, физико-химические принципы проведения эксперимента. Изложен теоретический материал для самостоятельной подготовки к практическому занятию, даны контрольные вопросы и расчетные задания. Приведены спра вочные данные о свойствах важнейших неорганических и органических соединений.

Для студентов учреждений высшего медицинского профессионального образования. Вместе с № 798 составляют УМК.

804. Практикум по физической химии: Кинетика и катализ. Электрохимия: учеб. пособие: До пущено УМО / А. В. Абраменков, Е. П. Агеев, Л. Ф. Атякшева и др.;

Под ред. В. В. Лунина, Е. П. Агеева. — В наличии 304 c., пер. № 7 бц.

В учебном пособии приведены экспериментальные задачи по определению кинетических параметров гомогенно-каталитических, гетерогенно-каталитических, фотохимических и фер ментативных реакций. Электрохимическая часть практикума включает задачи, связанные с неравновесными явлениями в растворах электролитов, электрохимической термодинамикой и электрохимической кинетикой. Для всех задач даны теоретические положения, подробное описание эксперимента, методы обработки результатов эксперимента (в том числе и компью терные), формы представления результатов. Предложены расчетно-теоретические задачи по определению термодинамических и кинетических характеристик реакций на основании квантово-механических расчетов с использованием современного программного обеспече ния.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

805. Практикум по физической химии: Термодинамика: учеб. пособие: Допущено УМО / Е. П. Агеев, И. А. Успенская, А. Г. Богачев и др.;

Под ред. Е. П. Агеева, В. В. Лунина. — 224 c., пер. № В наличии бц.

В учебном пособии приведены экспериментальные задачи по определению энтальпий сго рания, образования, растворения, испарения, по определению теплоемкостей металлов, солей, оксидов, теплот диссоциации кристаллогидратов, задачи по исследованию фазовых равновесий в двух- и трехкомпонентных системах. Предложены задачи по определению термодинамических характеристик химических реакций на основе спектроскопических данных, физико-химических характеристик адсорбции на основе хроматографических данных. Для всех задач даны теоре тические положения, подробное описание эксперимента, методы обработки результатов экс перимента (в том числе и компьютерные), формы представления результатов. Представлены теоретические задания для расчета фазовых диаграмм двухкомпонентных систем с использова нием современного программного обеспечения.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

806. Практикум по физической химии: Физические методы исследования: учеб. пособие: До пущено УМО / Е. П. Агеев, М. Я. Мельников, А. А. Гиппиус и др.;

Под ред. М. Я. Мельникова, Дата выхода: 2-е полугодие 2013 г.

Е. П. Агеева, В. В. Лунина. — 624 c., пер. № 7 бц.

В учебном пособии рассмотрены широко используемые в современном естествознании физические методы исследования свойств молекулярных систем и физико-химических про цессов: ИК- и УФ-спектроскопия, ядерный магнитный резонанс, ядерный квадрупольный резонанс, электронный парамагнитный резонанс, мессбауэровская спектроскопия, масс спектрометрия, люминесценция, импульсный фотолиз, атомно-силовая микроскопия. Пособие является продолжением практикумов по термодинамике, кинетике, катализу и электрохимии, выпущенных издательством в 2010 и 2012 гг.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

807. С е м ч и к о в Ю. Д. Высокомолекулярные соединения: учебник: Допущено Минобразова В наличии нием России. — 5-e изд., стер. — 368 c., пер. № 7 бц.

В учебнике изложены современные представления о строении, свойствах, синтезе и хими ческих превращениях полимеров, приведены сведения о важнейших природных и синтетических полимерах. Книга содержит все основные разделы физики и химии полимеров, включая сведе ния о последних достижениях в этих областях. Широкий охват материала, наряду с фундамен тальностью, доступностью и иллюстративностью изложения, позволит читателю и, прежде всего, студенту, сформировать полную и ясную картину о физической природе и особенностях полимерного состояния вещества, не прибегая к разрозненным сведениям из отдельных учебных изданий.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть исполь зован научными сотрудниками и инженерами, работающими в области высокомолекулярных соединений.

808. С у б б о т и н а Н. А., А л е ш и н В. А., З н а м е н к о в К. О. Демонстрационные опыты по неорганической химии: учеб. пособие: Допущено УМО / Под ред. Ю. Д. Третьякова. — 288 c., пер.

В наличии № 7 бц.

В учебном пособии представлены подробные рекомендации по подготовке и выполнению опытов, демонстрирующих основные физико-химические закономерности неорганической химии, свойства простых веществ и соединений элементов. Дано описание основных минера лов для каждого из изучаемых элементов. Приведены полезные справочные данные, характе ризующие физические и химические свойства простых веществ и неорганических соединений разных классов.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно преподавателям химии учреждений высшего и среднего профессионального образования. Вме сте с № 782, 796, 797 и 802 составляют УМК.

809. С у м м Б. Д. Основы коллоидной химии: учеб. пособие: Допущено УМО. — 3-e изд., стер. — В наличии 240 c., пер. № 7 бц.

В учебном пособии представлено современное состояние коллоидной химии, ее прикладное значение применительно к новым материалам и технологиям с учетом наиболее крупных на учных достижений за последние 20 — 25 лет. Подробно изложены основы коллоидной химии:

поверхностные и капиллярные явления, термодинамика поверхностей раздела фаз, адсорбция поверхностно-активных веществ, мицеллярные системы, электроповерхностные явления, устой чивость и молекулярно-кинетические свойства дисперсных систем, ультрадисперсные системы («наносистемы»). Рассмотрены главные процессы коллоидной химии: коагуляция, коалесценция, седиментация, образование коллоидных структур.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

810. Физические методы исследования неорганических веществ: учеб. пособие: Допущено УМО / Т. Г. Баличева, Л. П. Белорукова, Р. А. Звинчук и др.;

Под ред. А. Б. Никольского. — 448 c., пер.

В наличии № 7 бц.

В учебном пособии представлены современные физические методы исследования неорга нических соединений: колебательная и электронная спектроскопия, спектроскопия ядерного магнитного резонанса и электронного парамагнитного резонанса, масс-спектрометрия, рент геноструктурный и рентгенофазовый анализ, термография и термогравиметрия, калориметрия, тензиметрия, квантово-химические методы расчета свойств веществ. Рассмотрены основы этих методов, их возможности при изучении строения и свойств неорганических соединений.

Для студентов старших курсов учреждений высшего профессионального образования. Мо жет быть полезно для аспирантов и научных работников, применяющих классические и со временные физические методы для исследования неорганических соединений.

науки о земле 811. А в д о н и н В. В., С т а р о с т и н В. И. Геология полезных ископаемых: учебник: Рекомен В наличии довано УМО. — 384 c., пер. № 7 бц.

В первой части учебника рассмотрены вопросы происхождения месторождения полезных ископаемых, изложена генетическая классификация месторождений и дано описание важней ших групп, проанализирована эволюция эндогенного и экзогенного рудогенеза в истории Земли. Во второй части приведены понятия о геолого-промышленных типах месторождений, дан детальный обзор рудных месторождений, подразделенный на группы черных, цветных, редких, благородных и радиоактивных металлов, и основных групп месторождений неметалли ческих полезных ископаемых.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

812. А л е к с е е в с к и й Н. И. Гидрофизика: учебник: Допущено Минобрнауки России. — 176 c., В наличии обл.

В учебнике изложены современные представления о механизмах гидрофизических процес сов в реках, озерах и водохранилищах. Рассмотрены основные закономерности процессов пере мешивания и смешения, транспорта речных наносов, движения влаги в зоне аэрации и толще снега, тепловых процессов с учетом физических свойств воды.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен для специалистов, изучающих физические механизмы разнообразных гидрологических процессов.

813. Биогеография: учебник: Допущено УМО / Г. М. Абдурахманов, Д. А. Криволуцкий, Е. Г. Мяло В наличии и др. — 3-e изд., стер. — 480 c., пер. № 7 бц.

В учебнике рассмотрены основные разделы современной биогеографии. Особое внимание уделено экологической биогеографии, показано соотношение экологических и исторических факторов в дифференциации биоты. Охарактеризованы биомы суши и океанов, рассмотрены проблемы сохранения биологического разнообразия.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

814. Б о б к о в А. А., С е л и в е р с т о в Ю. П. Землеведение: учебник. — 4-e изд., перераб. и В наличии доп. — 320 c.: ил., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

Учебник составлен в соответствии с Федеральным государственным стандартом по направле нию подготовки «География» (квалификация «бакалавр»). Рассматриваются строение, происхожде ние и функционирование географической оболочки — взаимосвязанной системы собственно земных образований твердого, жидкого, газообразного и биогенного состояния. Географическая оболочка предстает как биокосная система, существующая с момента формирования планеты Земля, свойства которой исследуются в тесном взаимодействии с процессами и явлениями окру жающего пространства-времени, находящегося под действием внутренних и внешних сил (в том числе космического происхождения) с учетом возрастающего антропогенного влияния.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

815. Б о н д а р е н к о О. Б., М и х а й л о в а И. А. Палеонтология: В 2 т.: учебник: Рекомендовано УМО. — 3-e изд., перераб. и доп. — Т. 1. — 208 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

В наличии Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлению подготовки «Геология» (квалификация «бакалавр»).

В первом томе учебника раскрыта система органического мира через характеристику двух надцарств и пяти царств (Бактерии, Цианобионты, Растения, Грибы, Животные) и диагнозы основных таксонов различного ранга (от подцарств до отрядов). Рассмотрены общие вопросы:

значение палеонтологии для геологии и биологии;

становление палеонтологии как науки;

био минерализация и фоссилизация ископаемых форм жизни;

тафономия и формы сохранности ископаемых — фоссилий;

роль фоссилий в осадконакоплении и породообразовании;

эволюция и коэволюция;

биономические зоны Мирового океана;

среда и условия обитания, образ жизни в морской и наземной среде, экологические группировки организмов в настоящем и геологи ческом прошлом.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

816. Б о н д а р е н к о О. Б., М и х а й л о в а И. А. Палеонтология: В 2 т.: учебник: Рекомендовано УМО. — 3-e изд., перераб. и доп. — Т. 2. — 272 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

В наличии Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлению подготовки «Геология» (квалификация «бакалавр»).

Во втором томе учебника содержатся сведения о правилах использования определительных ключей и особенностях использования зоологической номенклатуры в палеонтологии. В систе матической части приведены описания 12 типов беспозвоночных животных (Саркодовые, Ресничные, Пориферы, Археоциаты, Стрекающие, Кольчатые черви, Членистоногие, Моллюски, Мшанки, Иглокожие, Полухордовые, Брахиоподы и две группы неясного систематического положения (акритархи и хитинозоа)). Для каждого типа даны основные морфологические осо бенности строения и описания наиболее характерных ископаемых родов, сопровождающиеся ключами. Описано и изображено более 330 родов.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

817. Б у л а х А. Г. Минералогия: учебник. — 288 c.: ил., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

В наличии Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлению подготовки «Геология» (квалификация «бакалавр»). В учебнике в краткой и доступной форме приведены сведения о структурах и химическом составе минералов, их физических свойствах, морфологии их индивидов и агрегатов. Изложены данные о роли мине ралов в строении Земли и других планет, процессах образования их месторождений. Рассмо трены прикладные аспекты минералогии. Дан обзор методов минералогических исследова ний.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

818. Б у л а х А. Г., К р и в о в и ч е в В. Г., З о л о т а р ё в А. А. Общая минералогия: учебник: Ре В наличии комендовано УМО. — 4-e изд., перераб. и доп. — 416 c.: ил., пер. № 7 бц.

В учебнике (3-е издание вышло в 2002 г.) изложены современные теоретические и приклад ные аспекты минералогии. Приведены характеристика и внешние диагностические признаки главных породообразующих и рудных минералов. В настоящем издании номенклатура минера лов дана в строгом соответствии с рекомендациями Международной минералогической ассо циации. С новейших позиций теории изоморфизма охарактеризованы закономерности вариа ций химического состава минералов и взаимосвязи их кристаллохимических особенностей и свойств. Рассмотрены главнейшие типы минеральных месторождений, начала прикладной и поисковой минералогии и главные области промышленного использования минералов. Дан обзор методов минералогических исследований, используемых при поисках, разведке и разра ботке месторождений полезных ископаемых.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

819. В и н о г р а д о в Ю. Б., В и н о г р а д о в а Т. А. Математическое моделирование в гидро логии: учеб. пособие. — 304 c., пер. № 7 бц.

В наличии Учебное пособие содержит материал о системах современных методов изучения, анализа и математического описания процессов формирования речного стока и опасных гидрологических явлений, объединенных под общим понятием «математическое моделирование». Рассмотрены цели и возможности моделирования, различные классификации моделей, принципы их про ектирования, содержание гидрологических моделей, режимы моделирования, его использование в методах гидрологических расчетов и прогнозов нового поколения. Обсуждены особенности детерминированных и стохастических математических моделей, особо отмечена их перспектив ность в гидрологических расчетах ближайшего будущего. Сформулированы предъявляемые к моделям требования — универсальность, адекватность, возможная простота, прозрачность структуры, работоспособности.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

820. В и н о г р а д о в Ю. Б., В и н о г р а д о в а Т. А. Современные проблемы гидрологии: учеб.

пособие. — 320 c., пер. № 7 бц.

В наличии В учебном пособии изложены современные взгляды на гидрологию как науку, которая из учает природные процессы на земной суше, происходящие с водой, в воде или с участием воды.

Описаны методологические, измерительные, экспериментальные, физические, математические, вероятностные, географические, исторические, экологические и прикладные аспекты гидроло гии, а также ее основные концепции. Обсуждена главная проблема гидрологии — формирова ние речного стока. Приведены сведения об основных гидрологических объектах, расположенных на поверхности суши и принимающих участие в формировании стока. Рассмотрены опасные гидрологические явления.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

821. Геоинформатика: В 2 кн.: учебник: Допущено Минобрнауки России / Под ред. В. С. Ти кунова. — 3-e изд., перераб. и доп. — Кн. 1: Е. Г. Капралов, А. В. Кошкарев, В. С. Тикунов и др. — 400 c.:

ил., пер. № 7 бц.;

Кн. 2: Е. Г. Капралов, А. В. Кошкарев, В. С. Тикунов и др. — 432 c., пер. № 7 бц.

В наличии В учебнике освещены общие вопросы геоинформатики, функциональные возможности географических информационных систем (ГИС), рассмотрены принципы проектирования, аппаратно-программные средства реализации, интеграции данных и технологий, особенности интеллектуализации ГИС и систем поддержки принятия решений. Особое внимание уделено блокам моделирования и визуализации данных, а также прикладные аспекты геоинформатики с изложением международного опыта использования ГИС. В третьем издании большинство глав дополнено новым материалом.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Вместе с № 840 со ставляют УМК.

822. Геология и разведка месторождений полезных ископаемых: учебник: Допущено УМО / В. В. Авдонин, В. В. Мосейкин, Г. В. Ручкин и др.;

Под ред. В. В. Авдонина. — 416 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

В наличии Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлению подготовки «Геология» (квалификация «бакалавр»). В учебнике кратко освещены сведения об условиях формирования, закономерностях размещения месторождений полезных ископаемых, охарактеризованы главнейшие геолого-промышленные типы рудных месторождений и их связь с геологическими формациями. Рассмотрены современные поис ковые методики. Впервые подробно описываются методы построения компьютерных моделей, указаны направления их использования. Приведены основные сведения о способах разработки месторождений.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

823. Геоморфология: учеб. пособие / С. Ф. Болтрамович, А. И. Жиров, А. Н. Ласточкин и др.;

Под ред. А. Н. Ласточкина, Д. В. Лопатина. — 2-e изд., перераб. — 464 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

В наличии Учебное пособие создано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки «География» (квалификация «бака лавр»). Даны современные представления о геодинамических, литодинамических и антропо генных рельефообразующих процессах, геологических и гидроклиматических факторах релье фообразования, а также о сформированных и обусловленных ими элементах, формах и сово купностях форм земной поверхности. Рассмотрены частные и общие модели взаимодействия гео- и литодинамических процессов на фоне эвстатических колебаний главного уровня Миро вого океана с участием лито-, гляцио- и гидроизостазии. Особое внимание уделено методиче скому аппарату геоморфологии. Впервые изложены геоморфологические основы исследований и универсального картографирования всех геокомпонентов и геокомплексов, связанных с рель ефом земной поверхности.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

824. Е р е м ч е н к о О. З. Учение о биосфере: учеб. пособие: Рекомендовано УМО. — 2-e изд., В наличии перераб. и доп. — 240 c., пер. № 7 бц.

В учебном пособии изложены фундаментальные положения о биосфере, разработанные В. И. Вернадским, и новые идеи его последователей. Биосфера рассматривается как целостная система, эволюционирующая под влиянием деятельности живого вещества.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно географам и другим специалистам естественно-научного профиля.

825. К и с л о в А. В. Климатология: учебник: Рекомендовано УМО. — 224 c.: ил., пер. № 7 бц. — В наличии (Бакалавриат).

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлениям бакалавриата «География» и «Гидрометеорология». В учебнике содержат ся сведения об особенностях современного климата, генезисе его формирования, механизмах изменения. Описаны свойства климатической системы, ее энергетика, свойства водяного пара и углекислого газа — важнейших субстанций для парникового эффекта. Кратко изложены про шлое и будущее состояние климата. География климатов рассматривается с позиций объяснения механизмов формирования региональных климатических особенностей.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

826. К н и ж н и к о в Ю. Ф., К р а в ц о в а В. И., Т у т у б а л и н а О. В. Аэрокосмические методы географических исследований: учебник: Допущено Минобразованием России. — 2-e изд., перераб.

В наличии и доп. — 416 c.: ил., пер. № 7 бц.

Второе издание учебника (1-е — 2004 г.) подготовлено в соответствии с программой курса по аэрокосмическим методам в рамках дисциплины «Методы географических исследований».

Учебник переработан и дополнен с учетом кардинальных изменений в дистанционных методах исследований в первом десятилетии XXI в. В нем рассмотрены физические основы, технические средства и технологии получения аэрокосмических снимков, их информационные свойства и основные типы. Охарактеризованы методы получения географической информации по сним кам — их визуальное и компьютерное дешифрирование и фотограмметрическая обработка.

Рассмотрены формирования и современное состояние мирового фонда снимков в световом, тепловом инфракрасном и радиодиапазоне, выполнена географическая оценка фонда снимков.

Дан обзор аэрокосмических исследований Земли и планет.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

827. К о р о н о в с к и й Н. В. Геология России и сопредельных территорий: учебник: Рекомен В наличии довано УМО. — 240 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлению бакалавриата «Геология». Учебник содержит описание геологического строения всех главных структурных элементов, включая тектоническое районирование, историю геологического развития, размещение и геологическую приуроченность основных месторожде ний полезных ископаемых. Все описание основано на современной геологической теории и содержит новейшие материалы, полученные в последние десятилетия.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

828. К о р о н о в с к и й Н. В. Общая геология: учебник: Рекомендовано УМО. — 480 c., пер. № В наличии бц. — (Бакалавриат).

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлению подготовки «Геология» (квалификация «бакалавр»). В нем изложены основные сведения о строении, происхождении, геофизических полях Земли и процессах, из меняющих ее поверхность. Рассматривается происхождение Вселенной и Солнечной системы и место Земли в ряду других планет. Излагаются сведения о методах определения относитель ного и абсолютного возраста горных пород и геохронологической шкале, а также о главных эндогенных и экзогенных процессах, тектонике литосферных плит, техногенном воздействии не геологическую среду и начальных понятиях нелинейной геологии.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

829. К о р о н о в с к и й Н. В., С т а р о с т и н В. И., А в д о н и н В. В. Геология для горного дела:

В наличии учеб. пособие: Допущено УМО. — 576 c., пер. № 7 бц.

В учебном пособии изложены основные сведения по общей геологии, месторождениям и разведке полезных ископаемых. Рассмотрены вопросы, касающиеся внутреннего строения Земли, ее геофизических полей и способов изучения ее глубин. Описаны методы определения относительного и абсолютного возраста горных пород, основные минералы, осадочные и из верженные горные породы, главные эндогенные и экзогенные геологические процессы, техно генное воздействие на геологическую среду. Представлены методы поиска и разведки полезных ископаемых, описаны последние достижения в области геологии, геохимии, экспериментальные и расчетные физико-химические данные, относящиеся к генезису месторождений.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

830. К о р о н о в с к и й Н. В., Х а и н В. Е., Я с а м а н о в Н. А. Историческая геология: учебник:

Допущено Минобрнауки России. — 4-e изд., стер. — 464 c., пер. № 7 бц.

В наличии В учебнике изложены современные представления о происхождении и развитии Земли, атмосферы, гидросферы, об образовании и эволюции континентальной и океанской земной коры. Описаны методы стратиграфии, палеогеографии и палеотектоники, реконструкции ланд шафтов и органического мира геологического прошлого, рассмотрена эволюция оболочек Земли. Приведена полная характеристика архейского и протерозойского эонов и всех периодов, начиная с вендского. Второе издание (2006 г.) дополнено материалами, касающимися палео геодинамических реконструкций.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть исполь зован студентами биологических и географических специальностей педагогических вузов.

831. К о р о н о в с к и й Н. В., Х а и н В. Е., Я с а м а н о в Н. А. Историческая геология: учебник:

Рекомендовано УМО. — 5-e изд., перераб. — 464 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

В наличии Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стан дартом по направлению подготовки «Геология» (квалификация «бакалавр»). В учебнике из ложены современные представления о происхождении и развитии Земли, атмосферы, гидро сферы, об образовании и эволюции континентальной и океанской земной коры. Описаны методы стратиграфии, палеогеографии и палеотектоники, реконструкции ландшафтов и ор ганического мира геологического прошлого, рассмотрена эволюция оболочек Земли. При ведена полная характеристика архейского и протерозойского эонов и всех периодов, начиная с вендского.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть исполь зован студентами биологических и географических специальностей педагогических вузов.

832. К о р о н о в с к и й Н. В., Я с а м а н о в Н. А. Геология: учебник: Рекомендовано УМО. — 8-e В наличии изд., испр. и доп. — 448 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлению «Экология и природопользование» (квалификация «бакалавр»). В книге рассмотрены форма, строение и физические свойства Земли, а также основные геологические, географические, геофизические и геохимические сведения о строении и составе земного шара и земной коры. Освещены экзогенные и эндогенные процессы, их взаимодействие и взаимо обусловленность, рассмотрены их роль и значение в формировании и развитии земной коры и рельефа Земли. Изложены природа тектонических движений и деформаций, причины сейсми ческой активности, покровных оледенений и других геологических явлений в свете новой глобальной концепции — тектоники литосферных плит. Учебник написан с учетом новейших данных, полученных в результате геолого-географических, космических и океанологических исследований.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

833. К у р о ш е в Г. Д. Топография: учебник. — 192 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

В наличии Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлениям подготовки «География», «Гидрометеорология» (квалификация «бакалавр»).

В учебнике приведены основные этапы истории геодезических измерений и топографических съемок. Приведены общие сведения о погрешностях измерений, правила и методы измерения углов и расстояний, решения задач по определению плановых координат и высот пунктов мест ности. Дано описание наиболее распространенных приборов, применяемых для проведения полевых и камеральных работ. Рассматриваются способы и технологии полевых наземных и аэротопографических съемок, содержание топографических карт. Учебник подготовлен на основе учебника Г. Д. Курошева и Л. Е. Смирнова «Геодезия и топография» (3-е изд. — 2009 г.).

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

834. К у р о ш е в Г. Д., С м и р н о в Л. Е. Геодезия и топография: учебник: Рекомендовано УМО. — В наличии 3-e изд., стер. — 176 c., пер. № 7 бц.

В учебнике описаны основные этапы истории развития геодезических измерений и топо графических съемок. Приведены общие сведения о погрешностях измерений, правила и мето ды измерения углов и расстояний, решения задач по определению плановых координат и высот пунктов местности. Дано описание наиболее распространенных приборов, применяемых для проведения полевых и камеральных работ. Рассмотрены способы и технологии полевых на земных и аэротопографических съемок, содержание топографических карт.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

835. К у с о в В. С. Основы геодезии, картографии и космоаэросъемки: учебник. — 2-e изд., В наличии испр. — 256 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стан дартом по направлению подготовки «Геология» (квалификация «бакалавр»). В учебнике изло жены методы получения и обработки информации о местности путем непосредственных гео дезических измерений и с помощью топографических карт, аэрокосмических и наземных снимков. Рассмотрены приемы измерения горизонтальных и вертикальных углов, магнитных азимутов, длин и превышений, способы местоопределения с помощью спутниковых приемо индикаторов. Приведены сведения о системах координат, математических моделях Земли, способах создания топографических карт, а также об истории развития методов и технических средств измерений.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

836. Н а у м о в Г. Б. Геохимия биосферы: учеб. пособие: Допущено УМО. — 384 c., пер. № В наличии бц.

В учебном пособии изложено современное состояние общей геохимии с позиций учения В. И. Вернадского о биосфере и ее переходе в стадию ноосферы. Рассмотрены вопросы поло жения Земли в космическом пространстве, распространенность и закономерности распределе ния элементов и их изотопов, формы их нахождения, механизмы миграции и концентрации на геохимических барьерах. Данные классической физической геохимии рассмотрены во взаимо связи с материалами биогеохимии и ряда смежных научных дисциплин, при этом особое вни мание уделено трем основным составляющим биосферы — косному, живому и социальному.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

837. П е р ц и к Е. Н. Геоурбанистика: учебник: Допущено УМО. — 432 c.: ил., пер. № 7 бц.

В наличии В учебнике широко освещены современные проблемы геоурбанистики, показано значение этой быстро развивающейся науки для решения актуальных вопросов развития городов и систем расселения у нас в стране и во всем мире.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен специалистам-географам, градостроителям, работникам органов территориального управления, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами городов и урбанизации.

838. Практическое руководство по общей геологии: учеб. пособие: Рекомендовано УМО / А. И. Гущин, М. А. Романовская, А. Н. Стафеев и др.;

Под ред. Н. В. Короновского. — 5-e изд., испр. — В наличии 160 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению бакалавриата «Геология». В учебном пособии приведены сведения по минералогии, петрографии, литологии и структурной геологии. Дано макроскопическое описание и способы определения главных породообразующих минералов и наиболее часто встречающихся магматических, метаморфических и осадочных горных пород. Кратко изложена история создания общей стратиграфической шкалы, рассмотрены вопросы, связанные с пер выми навыками полевой и камеральной геологической работы.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

839. П р о з о р о в с к и й В. А. Общая стратиграфия: учебник. — 2-e изд., перераб. и доп. — 208 c., В наличии пер. № 7 бц.

В учебнике рассмотрены место стратиграфии среди других геологических наук, основные этапы ее истории. Раскрыты основные понятия, определения стратиграфии. Изложены при меняемые в стратиграфии принципы: общегеологические, седиментологические и собственно стратиграфические. Дано описание современных методов с указанием возможностей исполь зования каждого из них. Критически обсуждены правила стратиграфической классификации и терминологии из опубликованных в разные годы кодексов и руководств, проанализированы российские стратиграфические кодексы.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

840. Сборник задач и упражнений по геоинформатике (с вложением CD): учеб. пособие:

Рекомендовано УМО / Е. Г. Капралов, В. С. Тикунов, А. В. Заварзин и др.;

Под ред. В. С. Тикунова. — В наличии 2-e изд., перераб. и доп. — 512 c., пер. № 7 бц.

В учебном пособии кратко изложена теория по основным разделам геоинформатики, оха рактеризована их реализация в наиболее распространенных геоинформационных системах, приведены задачи и упражнения, даны указания по их выполнению. Прилагаемый CD-диск содержит программное обеспечение и материалы, необходимые для решения некоторых задач и упражнений.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Вместе с № 821 со ставляют УМК.

841. С в и т о ч А. А., С о р о х т и н О. Г., У ш а к о в С. А. Палеогеография: учебник: Допущено Минобразованием России / Под ред. Г. А. Сафьянова. — 448 c., пер. № 7 бц.

В наличии В учебнике рассмотрена палеогеографическая история Земли, начиная с ее формирования как планетарного тела. Построение книги нетрадиционно для учебных курсов по палеогеогра фии: в ней большое место занимают сведения, полученные на основе геофизических и геоло гических данных о строении и глубинных процессах в земных недрах. Основные разделы по священы описанию геологического строения Земли, ее происхождению и палеогеографическим аспектам, обусловленным тектоникой литосферных плит, глубинным энергетическим ресурсам и конвективными движениями в мантии. Большое внимание уделено палеогеографии послед него геологического периода — плейстоцена.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

842. С е р а п и н а с Б. Б. Математическая картография: учебник: Допущено УМО. — 336 c., В наличии пер. № 7 бц.

В учебнике дана современная трактовка математической картографии с учетом новейших достижений в области компьютеризации картографической науки. Освещены все темы, каса ющиеся создания, анализа и применения картографических проекций. Использованы наглядные методы визуализации и анализа искажений в проекциях как локального, так и регионального уровней. Рассмотрены проекции, применяемые для создания географических карт разного про странственного охвата — от планеты до локальных территорий.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть исполь зован аспирантами географических, геоэкологических и геолого-геофизических специально стей.

843. Х а и н В. Е., Р я б у х и н А. Г., Н а й м а р к А. А. История и методология геологических наук: учеб. пособие: Допущено УМО. — 416 c., пер. № 7 бц.

В наличии В учебном пособии рассмотрены общие вопросы истории развития геологии, ее современ ное состояние и ближайшие перспективы. Проанализированы методологические основы и принципы построения научного исследования в геологии. Изложены главнейшие философские вопросы геологической эволюции нашей планеты.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно специалистам, интересующимся вопросами истории и методологии геологических наук.

844. Ц е х В., Х и н т е р м а й е р-Э р х а р д Г. Почвы мира: Атлас: учеб. пособие: Пер. с нем. / Под ред. Б. Ф. Апарина. — 120 c., пер. № 7 бц. — (Совместно с Филологическим факультетом В наличии СПбГУ).

В иллюстрированном атласе приведена характеристика основных почв земного шара. Поч вы рассмотрены в соответствии с их принадлежностью к различным биоклиматическим по ясам Земли. Наряду с описанием почвенных групп приведены физико-географические усло вия их формирования и функционирования — особенности климата, растительности, поч вообразующих пород, характер рельефа. Для почв каждой группы представлены морфологи ческая характеристика профиля, физические и химические свойства, указаны и показаны на карте ареалы их распространения на континентах Земли. Описаны механизмы образования почв и показаны пути их эволюции. Отмечены особенности хозяйственного использования почв.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть исполь зовано специалистами в смежных с почвоведением отраслях знаний.

845. Э д е л ь ш т е й н К. К. Гидрология материков: учеб. пособие: Допущено УМО. — 304 c., пер. № 7 бц.

В наличии В учебном пособии излагаются современные сведения о глобальном гидрологическом цикле и водных ресурсах суши. Рассматриваются процессы формирования и трансформации водных масс и географические факторы внешнего и внутриматерикового водо- и солеобмена. Приво дится описание режима стока воды и ее характеристик в речных системах, водохранилищах и озерах Европы, Азии, Африки, Северной и Южной Америки, Австралии и Антарктиды. Вскры вается орографическая обусловленность структуры континентальных гидрологических циклов, определяющая водообеспеченность материка.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

846. Я н и н Б. Т. Палеобиогеография: учебник: Допущено УМО. — 256 c., пер. № 7 бц.

В наличии В учебнике изложены общие основы палеобиогеографии, принципы и особенности палео биогеографических исследований, дана классификация ареалов и типов миграций современных и древних организмов, рассмотрены основные методы районирования суши по наземным рас тениям и животным, морских и континентальных акваторий по беспозвоночным организмам геологического прошлого, обсуждены таксономия, номенклатура и правила описания биохо рий.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен аспирантам, специализирующимся в области палеонтологии, стратиграфии, палеогеографии и палеоклиматологии.

847. Я п а с к у р т О. В. Литология: учебник: Допущено УМО. — 336 c., пер. № 7 бц. В наличии В учебнике изложены современные представления о сущности и задачах науки об осадочных породных комплексах, сведения об истории ее становления. Рассмотрены процессы и факторы стадий осадко- и породообразования, способы расшифровки механизмов этих процессов и обстановок их реализации, методики литолого-фациального, стадиального и формационного анализов осадочных комплексов. Описаны наиболее распространенные классы осадочных по род, их генезис и связанные с ними полезные ископаемые. Приведены сведения об эволюции осадочных процессов в геологической истории Земли.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

биолоГия 848. Strasburger. Ботаника: В 4 т.: учебник: Пер. с нем.: Допущено УМО / П. Зитте, Э. В. Вайлер, Й. В. Кадерайт и др. — Т. 1: Клеточная биология. Анатомия. Морфология;

Под ред. А. К. Тимонина, В наличии В. В. Чуба. — 368 c., пер. № 7 бц.

Многократно переиздававшийся в Германии, переведенный на многие языки учебник «Бо таника» Э. Страсбургера уникален своей исторической преемственностью, широтой охвата материала и ультрасовременностью приводимых данных: каждое издание, в том числе и по следнее, полностью перерабатывается и обновляется по сравнению с предыдущим. На русском языке учебник выходит в четырех томах. Первый том посвящен описанию структуры раститель ного организма.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен для преподавателей и научных работников.

849. Strasburger. Ботаника: В 4 т.: учебник: Пер. с нем.: Рекомендовано УМО / П. Зитте, Э. В. Вайлер, Й. В. Кадерайт и др. — Т. 2: Физиология растений;

Под ред. В. В. Чуба. — 496 c., пер. № В наличии бц.

Многократно переиздававшийся в Германии, переведенный на многие языки учебник «Бо таника» Э. Страсбургера уникален своей исторической преемственностью, широтой охвата материала и ультрасовременностью приводимых данных: каждое издание, в том числе и по следнее, полностью перерабатывается и обновляется по сравнению с предыдущим. На русском языке учебник выходит в четырех томах. Второй том посвящен физиологии растений.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен для преподавателей и научных работников.

850. Strasburger. Ботаника: В 4 т.: учебник: Пер. с нем.: Допущено УМО / П. Зитте, Э. В. Вайлер, Й. В. Кадерайт и др. — Т. 3: Эволюция и систематика;

Под ред. А. К. Тимонина, И. И. Сидоровой. — В наличии 576 c., пер. № 7 бц.

Многократно переиздававшийся в Германии, переведенный на многие языки учебник «Бо таника» Э. Страсбургера уникален своей исторической преемственностью, широтой охвата материала и ультрасовременностью приводимых данных: каждое издание, в том числе и по следнее, полностью перерабатывается и обновляется по сравнению с предыдущим. На русском языке учебник выходит в четырех томах. Третий том посвящен эволюции, систематике и фило гении растений.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен для преподавателей и научных работников.

851. Strasburger. Ботаника: В 4 т.: учебник: Пер. с нем.: Допущено УМО / П. Зитте, Э. В. Вайлер, Й. В. Кадерайт и др. — Т. 4: Экология;

Под ред. А. Г. Еленевского, В. Н. Павлова. — 256 c.: ил., пер.

В наличии № 7 бц.

Многократно переиздававшийся в Германии, переведенный на многие языки учебник «Бота ника» Э. Страсбургера уникален своей исторической преемственностью, широтой охвата мате риала и ультрасовременностью приводимых данных: каждое издание, в том числе и последнее, полностью перерабатывается и обновляется по сравнению с предыдущим. На русском языке учебник выходит в четырех томах. Четвертый том посвящен проблемам экологии растений.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен для преподавателей и научных работников.

852. Биологический контроль окружающей среды. Генетический мониторинг: учеб. пособие:

Допущено УМО / С. А. Гераськин, Е. И. Сарапульцева, Л. В. Цаценко и др.;

Под ред. С. А. Гераськина, В наличии Е. И. Сарапульцевой. — 208 c., пер. № 7 бц.

В учебном пособии освещены теоретические основы и методология генетического монито ринга окружающей среды, описаны наиболее часто используемые практические методики. По структуре и содержанию книга представляет собой основу практикума к таким дисциплинам, как «Биологический и экологический мониторинг», «Генетика и селекция», «Генетический мониторинг трансгенов», входящих в учебные планы многих специальностей биолого экологической и агрономической направленности.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

853. Биологический контроль окружающей среды: Биоиндикация и биотестирование: учеб.

пособие: Допущено Минобрнауки России / О. П. Мелехова, Е. И. Сарапульцева, Т. И. Евсеева и др.;

Под ред. О. П. Мелеховой, Е. И. Сарапульцевой. — 3-e изд., стер. — 288 c., пер. № 7 бц. В наличии В учебном пособии изложены теоретические основы и методология биологической диа гностики окружающей среды. Входящие в пособие лабораторные работы (более 40) представ ляют современные методы биоиндикации и биотестирования. Книга по структуре и содержанию представляет собой основу практикума к таким дисциплинам, как «Экология» и «Биологический мониторинг», входящим в учебные планы многих специальностей биолого-экологической на правленности.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

854. Биология с основами экологии: учебник: Допущено НМС / А. С. Лукаткин, А. Б. Ручин, В наличии Т. Б. Силаева и др.;

Под ред. А. С. Лукаткина. — 2-e изд., испр. — 400 c., пер. № 7 бц.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным стандартом по направлению подготовки «Фундаментальная и прикладная химия» (квалификация «специалист»). В учебни ке рассматриваются сущность жизни и основные живые системы, клетки и организмы, их строение и функционирование, принципы воспроизведения и развития, регуляция жизнедея тельности организмов, возникновение и развитие жизни на Земле, разнообразие организмов и их классификация, биологические и социальные особенности человека. Приведены основные понятия экологии, описаны особенности надорганизменных систем (популяций, экосистем, биосферы), роль антропогенных воздействий в их функционировании, закономерности охраны и рационального использования природных объектов, современные достижения и перспективы биологии и биотехнологии.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

855. Ботаника: В 4 т.: учебник: Допущено УМО. — 2-e изд., стер. — Т. 1: Белякова Г. А., Дьяков Ю. Т., Тарасов К. Л. Водоросли и грибы. — 320 c., пер. № 7 бц.;

Т. 2: Белякова Г. А., Дьяков Ю. Т., В наличии Тарасов К. Л. Водоросли и грибы. — 320 c., пер. № 7 бц.

Учебник «Ботаника» включает новейшие данные в области систематики, морфологии, ана томии и ультраструктуры, физиологии и экологии растительноподобных организмов (водорос лей, грибов, миксомицетов, сосудистых растений). В первом томе учебника представлены со временные взгляды на положение низших растительноподобных организмов в системе биоты, даны общие сведения о водорослях, миксомицетах и грибах, а также описаны таксоны, отно сящиеся к царству Cyanophyta, Euglenophyta, Myxomycota и Fungi. Во втором томе учебника описаны таксоны, относящиеся к трем независимо возникшим группам организмов: Cercozoa — хлорарахниофитовые водоросли и плазмодиофоровые миксомицеты;


Chromalveolata (Chromista, Heteroconta) — динофитовые, криптофитовые, гаптофитовые, охрофитовые водоросли, ооми цетные грибы, сетчатые миксомицеты;

Plantae — глаукоцистофитовые, красные и зеленые водо росли.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен аспирантам и преподавателям педагогических, медицинских, лесотехнических и аграрных вузов, специалистам в области альгологии, микологии и ботаники. Вместе с № 855 и 857 составляют УМК.

856. Ботаника: В 4 т.: учебник: Допущено УМО. — Т. 3: Тимонин А. К. Высшие растения. — 352 c., В наличии пер. № 7 бц.

Учебник включает новейшие данные в области систематики, морфологии, анатомии и ультраструктуры, физиологии и экологии растительноподобных организмов (водорослей, грибов, миксомицетов) и сосудистых растений. В третьем томе учебника изложены сведения о внешнем и внутреннем строении вегетативных органов высших растений. Рассмотрены наиболее важные вопросы их структурной эволюции и морфолого-анатомическая специфика растений разных экологических групп, а также основы репродуктивной биологии и экологии растений.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен аспирантам и преподавателям педагогических, медицинских, лесотехнических и аграрных вузов, а также специалистам-ботаникам. Вместе с № 855, 856 и 864 составляют УМК.

857. Ботаника: В 4 т.: Т. 4: учебник: Допущено УМО / Под ред. А. К. Тимонина. — Кн. 1: Тимо нин А. К., Филин В. Р. Систематика высших растений. — 320 c., пер. № 7 бц.;

Кн. 2: Тимонин А. К., В наличии Соколов Д. Д., Шипунов А. Б. Систематика высших растений. — 352 c., пер. № 7 бц.

В учебнике кратко рассмотрены принципы реконструкции филогении и построения систе мы высших растений, в систематическом порядке даны характеристики всех основных групп высших растений и изложены наиболее важные вопросы их филогении. Принятая система высших растений учитывает новые данные по филогении этой группы, в том числе данные палеоботаники и геносистематики. В первой книге рассматриваются высшие споровые растения.

Во второй книге рассматриваются семенные растения.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен аспирантам и преподавателям вузов, а также специалистам-ботаникам. Вместе с № 856 и составляют УМК.

858. В и к т о р о в а Т. В., А с а н о в А. Ю. Биология: учеб. пособие: Рекомендовано УМО. — 320 c., В наличии пер. № 7 бц.

В учебном пособии рассмотрены закономерности структурно-функциональной организации биологических систем на молекулярном, клеточном, организационном и биосферном уровнях.

При подготовке пособия использована информация о современных достижениях в различных областях биологических наук.

Для студентов учреждений высшего медицинского профессионального образования.

859. Г а л а к т и о н о в В. Г. Иммунологический словарь: учеб. пособие: Допущено УМО. — 160 c., В наличии обл.

Словарь содержит более 800 иммунологических терминов и около 250 сокращений англий ских понятий с полной расшифровкой соответствующих аббревиатур и их переводом на русский язык. В книге приведен также перечень СD-антигенов и дан список основных цито кинов.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно иммунологам, медицинским работникам.

860. Г у с е в М. В., М и н е е в а Л. А. Микробиология: учебник: Рекомендовано Минобразова нием России. — 9-e изд., стер. — 464 c., пер. № 7 бц. — (Классическая учебная книга).

В наличии В учебнике (1-е изд. — 1978 г.) изложены основные сведения о прокариотных микроорга низмах: строении и химическом составе клетки, особенностях энергетического и конструктив ного метаболизма, путях обмена генетической информацией, проблемах систематики. Под черкнуто многообразие форм жизни на уровне ее прокариотной организации. На современном материале прослежено представление о том, что в основе прогрессивной эволюции прокариот лежит совершенствование способов получения ими энергии. В третьем издании (1992) в целом сохранена логика изложения материала, присущая предыдущим изданиям, отдельные главы подверглись существенной переработке, что продиктовано успехами, достигнутыми в изучении некоторых групп прокариот за последний период. Большое внимание уделено группе архебак терий, выделена и охарактеризована группа метилотрофных бактерий. Принципы систематики прокариот изложены в соответствии с данными последнего, IX, издания Определителя бактерий Берги.

Для студентов биологических специальностей вузов. Может быть полезен специалистам микробиологам.

861. Д з е р ж и н с к и й Ф. Я., В а с и л ь е в Б. Д., М а л а х о в В. В. Зоология позвоночных: учеб Дата выхода: 2-е полугодие 2013 г.

ник. — 624 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлению подготовки «Биология» (квалификация «бакалавр»). На современном уровне в учебнике последовательно рассмотрены все группы простейших и многоклеточных животных, строение, развитие, физиология, экология, поведение, практическое значение всех классов типа Хордовые от бесчерепных и оболочников до млекопитающих. Наряду с классиче скими сведениями в учебнике отражены новейшие результаты ультраструктурных, биохимиче ских и молекулярно-биологических исследований последних десятилетий, а также находки новых групп животных.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

862. Д ь я к о в Ю. Т., Ш н ы р е в а А. В., С е р г е е в А. Ю. Введение в генетику грибов: учеб.

В наличии пособие: Рекомендовано УМО. — 304 c., пер. № 7 бц.

В учебном пособии рассматриваются строение грибного генома и его изменения в резуль тате мутационного и рекомбинационного процессов;

генетическая регуляция морфогенеза и жизненных циклов;

эволюция систем размножения и роль гетерокариоза и вегетативной несо вместимости в структуре грибных популяций;

прикладные аспекты генетики грибов.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

863. К а м е н с к а я М. А. Информационная биология: учеб. пособие: Рекомендовано УМО. — В наличии 368 c., пер. № 7 бц.

В учебном пособии рассматриваются разнообразные направления информационного под хода к изучению живых систем, в том числе компьютерная биология и биоинформатика. Об суждаются взаимоотношения информационной биологии с медико-биологическими дисципли нами, кибернетикой, лингвистикой, философией. Особое внимание уделено биоинформатике — новой фундаментальной, прикладной и учебной дисциплине.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно широкому кругу читателей, которые интересуются новыми тенденциями развития науки.

864. Малый практикум по ботанике. Морфология и анатомия растений: учеб. пособие / А. К. Тимонин, В. Р. Филин, М. В. Нилова и др. — 208 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат). В наличии Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Биология» (квалификация «бакалавр»). В учебном пособии рассмотрены принципы морфолого-анатомического исследования растительных объ ектов;

простейшие приемы изготовления микроскопических препаратов и работы с микроско пом;

требования к научному рисунку и приемы его исполнения, описаны основные особен ности строения растительной клетки, тканей, внешнего и внутреннего строения вегетативных органов преимущественно семенных растений.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Вместе с № 857 со ставляют УМК.

865. М а м о н т о в С. Г., З а х а р о в В. Б., К о з л о в а Т. А. Биология: учебник / Под ред.

В наличии С. Г. Мамонтова. — 4-e изд., испр. и доп. — 512 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлениям подготовки «Биология», «География», «Экология и природопользование», «Гидрометеорология» (квалификация «бакалавр»).

В учебнике даны представления о структуре живой материи и наиболее общих ее законах, изложены вопросы о многообразии жизни и истории ее развития на Земле. Материал книги разделен на две части: описание явлений и закономерностей, свойственных всему живому;

характеристики основных царств живой природы (бактерий, грибов, растений и животных).

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

866. М а м о н т о в С. Г., З а х а р о в В. Б., К о з л о в а Т. А. Биология: учебник: Допущено Минобр В наличии науки России / Под ред. С. Г. Мамонтова. — 3-e изд., стер. — 576 c.: ил., пер. № 7 бц.

В учебнике даны представления о структуре живой материи и наиболее общих ее законах, изложены вопросы о многообразии жизни и истории ее развития на Земле. Материал книги разделен на две части: описание явлений и закономерностей, свойственных всему живому;

характеристика основных царств живой природы (бактерий, грибов, растений и животных).

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

867. Методика преподавания биологии: учебник: Допущено УМО / М. А. Якунчев, О. Н. Волкова, В наличии О. Н. Аксенова и др.;

Под ред. М. А. Якунчева. — 320 c., пер. № 7 бц.

В учебнике раскрываются теоретические и прикладные вопросы методики преподавания биологии в общеобразовательных учреждениях в период обновления методов и форм органи зации обучения и воспитания учащихся. В книге сочетаются классические основы методики и новые тенденции преподавания предмета.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.


868. Механосенситивность в клетках и тканях = Mechanosensitivity in Cells and Tissues:

учеб. пособие (на англ. яз.) / Под ред. А. Г. Камкина, И. С. Киселевой. — 464 c., пер. № 7 бц., супер В наличии обл.

Впервые в России издано международное руководство по изучению и применению явления механоэлектрической обратной связи в организме. Особые ионные каналы в мембране, через которые при механическом воздействии на клетку идет электрический ток, что в конечном счете вызывает изменения в работе всей ткани или органа, — новейшее открытие в биологии и медицине. Механоэлектрическая обратная связь играет огромную роль в функционировании сердца, скелетных и гладких мышц, костной ткани, мозга и других органов, как в естественных условиях, так и при различных патологиях. Например, в сердце изменения механизмов меха ноэлектрической обратной связи после инфаркта миокарда приводят к возникновению многих аритмий, вплоть до фибрилляции. В книге рассматриваются молекулярные механизмы этого явления, его теоретические и прикладные аспекты.

Книга полезна для ученых медико-биологического профиля и практикующих врачей, а так же студентов медицинских и биологических вузов.

869. М о к р о н о с о в А. Т., Г а в р и л е н к о В. Ф., Ж и г а л о в а Т. В. Фотосинтез: Физиолого экологические и биохимические аспекты: учебник: Рекомендовано УМО / Под ред. И. П. Ермакова. — В наличии 2-e изд., испр. и доп. — 448 c., пер. № 7 бц.

В учебнике обобщены новейшие представления о структурно-функциональной организации фотосинтетического аппарата. Главное внимание уделено вопросам механизма фотосинтеза, анализу его современной схемы, характеристике фотосинтетических и энзиматических реакций, основным закономерностям функционирования электрон-транспортной цепи хлоропластов.

Рассмотрены регуляторные системы фотосинтеза, физиологические основы действия внешних факторов и проблемы эволюции процессов фотосинтеза. Освещены последние данные о структурно-фунциональной организации АТФ-синтазного комплекса, проанализированы пути фотоассимиляции углекислоты и фотосинтетического метаболизма углерода у разных групп растений.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен аспирантам и специалистам, работающим в области фотосинтеза.

870. Н е т р у с о в А. И., К о т о в а И. Б. Микробиология: Университетский курс: учебник: До пущено Минобрнауки России. — 4-e изд., перераб. и доп. — 384 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

В наличии Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлению подготовки «Биология» (квалификация «бакалавр»). В учебнике приведе ны современные сведения о систематике прокариот, их строении, регуляции метаболизма, освещены вопросы наследственности, изменчивости, экологии микроорганизмов, определения их численности и изучения активности в природе с помощью различных методов. Представле ны методы отбора проб почв, воды, воздуха, биологических образцов, затронуты проблемы загрязнения природных экосистем и возможности самоочищения, рассмотрена роль микро организмов в эволюции биосферы, даны рекомендации по их практическому применению.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

871. Н е т р у с о в А. И., К о т о в а И. Б. Микробиология: учебник: Допущено Минобрнауки В наличии России. — 3-e изд., испр. — 352 c., пер. № 7 бц.

В учебнике приведены современные сведения о систематике прокариот, их строении, регу ляции метаболизма, освещены вопросы наследственности, изменчивости, экологии микроор ганизмов, определения их численности и изучения активности в природе с помощью радиоизо топных методов. Представлены методы отбора проб почвы, воды, воздуха, биологических об разцов, затронуты проблемы загрязнения природных экосистем и возможности самоочищения, рассмотрена роль микроорганизмов в эволюции биосферы, даны рекомендации по их практи ческому применению.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Вместе с № 874 со ставляют УМК.

872. Н е т р у с о в А. И., К о т о в а И. Б. Общая микробиология: учебник: Допущено НМС Мин В наличии обрнауки России. — 288 c., пер. № 7 бц.

В учебнике изложены современные данные о морфологии и культивировании микроорга низмов, их наследственности и изменчивости, освещены вопросы взаимодействия микробов с окружающей средой и другими организмами, приведены концепции и методы экологии микро организмов и почвенной микробиологии. Даны сведения об энергетическом и конструктивном обмене разных групп микроорганизмов, о регуляции метаболизма. Рассмотрена роль микро организмов в глобальных циклах основных биогенных элементов и в практической деятель ности человека.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

873. Практикум по иммунологии: учеб. пособие: Допущено Минобразованием России / И. А. Кондратьева, А. А. Ярилин, С. Г. Егорова и др.;

Под ред. И. А. Кондратьевой, А. А. Ярилина. — 2-e В наличии изд., испр. и доп. — 272 c., пер. № 7 бц.

В практикуме изложены современные принципы и методы исследования клеточного и гу морального иммунитета млекопитающих и человека, методы иммунохимического анализа и гибридомной технологии, даны рекомендации по применению этих методов при изучении на пряженности иммунитета рыб и беспозвоночных животных. По сравнению с предыдущим из данием книгу дополняет материал о новых методах: определение внутриклеточных и секрети руемых цитокинов, оценки апоптоза, получения трансгенных мышей, рекомбинантных антител и т. д. Текст сопровождается оригинальными иллюстрациями авторов.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно специалистам, работающим в разных областях биологии, медицины, сельского хозяйства и ветеринарии.

874. Практикум по микробиологии: учеб. пособие: Допущено Минобрнауки России / А. И. Нетрусов, М. А. Егорова, Л. М. Захарчук и др.;

Под ред. А. И. Нетрусова. — 608 c., пер. № 7 бц.

В наличии В практикуме изложены методы оптической и электронной микроскопии, приемы фиксации и окраски препаратов клеток, методы приготовления и стерилизации сред, современные спо собы их культивирования, методы выделения и подсчета микроорганизмов, правила работы с чистыми культурами микроорганизмов и основные принципы их идентификации. Ряд разделов книги содержит материал по метаболизму и генетике микроорганизмов.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Вместе с № 871 со ставляют УМК.

875. Практикум по эмбриологии: учеб. пособие: Рекомендовано УМО / В. А. Голиченков, Е. А. Иванов, Н. Н. Лучинская и др.;

Под ред. В. А. Голиченкова, М. Л. Семеновой. — 208 c., пер. № В наличии бц.

Учебное пособие включает 12 практических занятий, посвященных изучению одного из ранних этапов индивидуального развития животных (гаметогенез, оплодотворение, дробление, гаструляция, нейруляция, основы органогенеза). Каждому занятию предшествует теоретическое введение, в котором отражены последние достижения биологии развития и эмбриологии. Кни га иллюстрирована многочисленными схемами и оригинальными фотографиями, что хорошо дополняет и делает более понятным теоретический материал.

Для студентов университетов.

876. П р о х о р о в В. П. Ботаническая латынь: учебник: Рекомендовано Минобразованием В наличии России. — 272 c., пер. № 7 бц.

Учебник содержит краткие сведения об истории латинского языка, основы грамматики ботанической латыни, включая правила фонетики, морфологию. В приложении имеются: ма териалы для практических занятий, список наиболее употребительных ботанических сокраще ний, латинско-русский и русско-латинский словари.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

877. Р у п п е р т Э. Э., Ф о к с Р. С., Б а р н с Р. Д. Зоология беспозвоночных: Функциональные и эволюционные аспекты: В 4 т.: учебник: Пер. с англ.: Допущено УМО. — Т. 1: Протисты и низшие многоклеточные / Под ред. А. А. Добровольского, А. И. Грановича. — 496 c., пер. № 7 бц. — (Совмест В наличии но с Филологическим факультетом СПбГУ).

В четырех томах учебника рассматриваются группы животных от простейших до хордовых включительно. Помимо морфологических характеристик приводятся сведения о физиологии и биологии беспозвоночных животных. Описание строения организмов сопровождается подроб ным анализом особенностей их функционирования. В первом томе учебника описаны про стейшие и низшие многоклеточные животные, даны характеристики отдельных таксонов про стейших, подробно проанализированы особенности организации одноклеточных организмов.

Рассмотрение основных гипотез возникновения многоклеточности предваряет описание низших многоклеточных — губок, пластинчатых, книдарий, гребневиков, плоских червей, ортонектид и дициемид.

Для студентов биологических специальностей университетов и педагогических вузов. Может заинтересовать широкий круг специалистов-биологов. Вместе с № 878, 879 и 880 составляют УМК.

878. Р у п п е р т Э. Э., Ф о к с Р. С., Б а р н с Р. Д. Зоология беспозвоночных: Функциональные и эволюционные аспекты: В 4 т.: учебник: Пер. с англ.: Допущено УМО. — Т. 2: Низшие целоми ческие животные / Под ред. А. А. Добровольского, А. И. Грановича. — 448 c., пер. № 7 бц. — (Со В наличии вместно с Филологическим факультетом СПбГУ).

В четырех томах учебника рассматриваются группы животных от простейших до хордовых включительно. Помимо морфологических характеристик приводятся сведения о физиологии и биологии беспозвоночных животных. Описание строения организмов сопровождается подроб ным анализом особенностей их функционирования. Второй том учебника посвящен знакомству с низшими целомическими животными. К их числу авторы прежде всего относят немертин.

Центральное место занимают достаточно подробные характеристики моллюсков и кольчатых червей. Рассмотрен ряд проблем более общего характера: возникновение асимметрии у брюхо ногих моллюсков, происхождение метамерии у Articulata. Приведено описание неметамерных целомических животных — сипункулид и эхиурид.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может заинтересовать широкий круг специалистов-биологов.

879. Р у п п е р т Э. Э., Ф о к с Р. С., Б а р н с Р. Д. Зоология беспозвоночных: Функциональные и эволюционные аспекты: В 4 т.: учебник: Пер. с англ.: Допущено УМО. — Т. 3: Членистоногие / Под ред. А. А. Добровольского, А. И. Грановича. — 496 c., пер. № 7 бц. — (Совместно с Филологическим В наличии факультетом СПбГУ).

В четырех томах учебника рассматриваются группы животных от простейших до хордовых включительно. Помимо морфологических характеристик приводятся сведения о физиологии и биологии беспозвоночных животных. Описание строения организмов сопровождается подроб ным анализом особенностей их функционирования. Третий том учебника посвящен членисто ногим и родственным группам, объединяемым в таксон Panarthropoda. Даны характеристики онихофор, тихоходок, трилобитов, хелицеровых, ракообразных, многоножек и шестиногих.

Наиболее подробно рассмотрен комплекс адаптаций, обусловивший успешное освоение чле нистоногими суши.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может заинтересовать широкий круг специалистов-биологов.

880. Р у п п е р т Э. Э., Ф о к с Р. С., Б а р н с Р. Д. Зоология беспозвоночных: Функциональные и эволюционные аспекты: В 4 т.: учебник: Пер. с англ.: Допущено УМО. — Т. 4: Циклонейралии, щупальцевые и вторичноротые / Под ред. В. В. Малахова. — 352 c., пер. № 7 бц. — (Совместно с В наличии Филологическим факультетом СПбГУ).

В четырех томах учебника рассматриваются группы животных от простейших до хордовых включительно. Помимо морфологических характеристик приводятся сведения о физиологии и биологии беспозвоночных животных. Описание строения организмов сопровождается подроб ным анализом особенностей их функционирования. В четвертом томе описаны круглоротые черви, головохоботные черви и гастротрихи, коловратки, скребни, гнатостомулиды и недавно открытая группа микрочелюстных Gnathifera, а также щетинкочелюстные, лофофорные (форо ниды, лешанки и плеченогие) и вторичноротые в традиционном составе полухордовых, игло кожих и низших хордовых (исключая позвоночных). Классификация групп животных построе на на принципах филогенетической систематики.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может заинтересовать широкий круг специалистов-биологов.

881. С а д ч и к о в А. П., К у д р я ш о в М. А. Гидроботаника: Прибрежно-водная раститель ность: учеб. пособие: Рекомендовано УМО. — 240 c., пер. № 7 бц. В наличии В учебном пособии с экологической и гидробиологической точек зрения представлены основы классификации прибрежно-водной растительности, методы сбора, описания, картиро вания, определения биомассы и продукции растений. Рассмотрена трофическая и экологическая роль растений в системе водного биоценоза. Особое внимание уделено роли прибрежно-водной растительности в самоочищении водоемов, оценке степени загрязнения вод по индикаторным растениям, охране и рациональному использованию прибрежно-водных растений, их культи вированию и восстановлению и др. В приложениях приведены основные виды прибрежно водных растений и их сообществ, краткий словарь терминов, встречающихся в тексте.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно специалистам-экологам, учителям и школьникам.

882. С п и р и н А. С. Молекулярная биология: Рибосомы и биосинтез белка: учебник: Реко В наличии мендовано УМО. — 496 c.: ил., пер. № 7 бц.

Учебник охватывает часть общего курса молекулярной биологии, посвященную структурным и функциональным аспектам биосинтеза белков, которую автор читает на биологическом фа культете МГУ им. М. В. Ломоносова. Вместе с тем объем включенного в учебник материала соответствует уровню требований кандидатского минимума по специальности «Молекулярная биология». В книге отражены современные тенденции и знания в данной области науки, при веден достаточно полный список литературы по охватываемым проблемам. Книга не имеет аналогов в современной мировой литературе.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен научным сотрудникам и преподавателям вузов.

883. Физиология растений: учебник: Допущено Минобразованием России / Н. Д. Алехина, Ю. В. Балнокин, В. Ф. Гавриленко и др.;

Под ред. И. П. Ермакова. — 2-e изд., испр. — 640 c., пер. № В наличии бц.

В учебнике на современном уровне дано описание физиологических функций и механизмов их регуляции в онтогенезе целого растения и его взаимодействии с факторами среды. Изложе ны особенности строения и работы растительной клетки, обсуждены вопросы регуляции по ступления и реализации функций элементов минерального питания на разных уровнях струк турной организации растений. Рассмотрены физико-химические закономерности формирова ния движущих сил и механизмы транспорта воды в растении. Рост и развитие растений представлены с позиций современной физиологии, молекулярной биологии и генетики.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен специалистам, работающим в различных областях экспериментальной ботаники.

884. Ч е р е п а н о в Г. О., И в а н о в А. О. Палеозоология позвоночных: учеб. пособие: Рекомен В наличии довано УМО. — 352 c., пер. № 7 бц.

В учебном пособии приведены современные данные об ископаемых позвоночных, их строении и эволюции. Крупные таксономические группы рассмотрены в большинстве случаев до отрядного уровня. Для каждого таксона даны основные сведения о морфологии, составе, времени существования и географическом распространении. Морфологический материал под робно проиллюстрирован.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно преподавателям вузов, а также всем интересующимся проблемами палеонтологии и эволюции.

885. Ч е р е п а н о в а Н. П., Т о б и а с А. В. Морфология и размножение грибов: учеб. пособие:

В наличии Рекомендовано УМО. — 160 c., обл.

В учебном пособии изложены общие сведения о грибах, их положении в системе органиче ского мира, морфологии и способах размножения. Рассмотрены строение и эволюция вегетатив ного тела, особенности ультраструктуры клетки, видоизменения мицелии и типы сплетения, включая ложные ткани. Особое внимание уделено эволюции органов размножения в связи с пере ходом грибов к наземному существованию. Подробно освещены строение плодовых тел у сумчатых и базидиальных грибов, а также строение, биологическое значение и распространение спор.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно студентам педагогических и сельскохозяйственных вузов.

науки о материалах 886. А р т а м о н о в В. А., С л о в о х о т о в Ю. Л. Группы и их приложения в физике, химии, кристаллографии: учеб. пособие: Рекомендовано УМО. — 512 c., пер. № 7 бц. В наличии В учебном пособии систематически изложена теория групп, рассмотрены ее физико химические приложения. Представлены основные групповые конструкции, теория конечно порожденных абелевых и кристаллографических групп, основы теории представлений конечных групп, линейные группы и их алгебры Ли. Кратко рассмотрены квазикристаллы, ренормгруппа, алгебры Хопфа и топологические группы. Обсуждаются соотношения симметрии в механике, молекулярной спектроскопии, физике твердого тела, а также в теории атомов, ядер и элемен тарных частиц.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен аспирантам и научным работникам.

математика. инФорматика. инФормационные технолоГии математика 887. К р у п с к и й В. Н., П л и с к о В. Е. Математическая логика и теория алгоритмов: учеб Дата выхода: 2-е полугодие 2013 г.

ник. — 400 c., пер. № 7 бц. — (Бакалавриат).

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандар том по направлениям подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Информацион ные системы», «Фундаментальные информатика и информационные технологии» (квалифика ция «бакалавр»).

В учебнике изложены основные понятия математической логики, а также качественной и количественной теории алгоритмов. Рассмотрены элементы теории множеств, логика высказы ваний, исчисление высказываний, логика предикатов, элементарные языки, исчисление пре дикатов, элементарные теории, теория моделей, начальные понятия теории алгоритмов, начала алгоритмической теории множеств, машины Тьюринга и связанный с ними подход к формали зации понятия алгоритма, нормальные алгорифмы, рекурсивные функции, наиболее известные результаты об алгоритмической неразрешимости, формальная арифметика, метод резолюций, интуиционистская логика, элементы теории сложности вычислений.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен широкому кругу читателей, интересующихся основами математической логики и теории вы числимости.

888. А т у р и н В. В., Г о д и н В. В. Высшая математика. Задачи с решениями для студентов экономических специальностей: учеб. пособие. — 304 c., пер. № 7 бц. В наличии В учебном пособии представлены задачи с решениями, а также приведены краткие теоре тические сведения по основным разделам курсов «Высшая математика» и «Прикладная мате матика»: теория множеств, функции и отображения, линейная алгебра, математический анализ, финансовая математика, теория вероятностей и математическая статистика. Адресная направ ленность данного учебного пособия предполагает экономическое содержание представленных задач.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно широкому кругу читателей, интересующихся возможностью применения традиционных курсов математики на практике.



Pages:     | 1 |   ...   | 8 | 9 || 11 | 12 |   ...   | 19 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.