авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 |
-- [ Страница 1 ] --

Материально-техническая база

Алматинского

института энергетики

и связи

фотоальбом

2008 г.

ББК 74.58 я 6

М

Под общей редакцией Даукеева Г.Ж..

Технический редактор: Садыкова М.А.

Фото: Жидебаев М.Г.

Жигулин Ю.Т.

Корректор: Касиманова Е.Н.

Дизайн, верстка: Соколов Н.Н.

Материально-техническая база Алматинского института энергетики и связи:

фотоальбом.- Алматы, 2008. - 124с.

ISBN 9965-850-21-6 Предлагаемая книга - фотоальбом «Материально-техническая база Алматинского инсти тута энергетики и связи», является первым изданием, освещающим состояние матери ально-технической база Алматинского института энергетики и связи.

Альбом включает в себя основные данные по материально-техническому обеспече нию основных кафедр института, включая кафедру методологии научного природо пользования «Би Джи», а также научно-исследовательского сектора, библиотеки, центра информационно-технического обеспечения. Настоящий фотоальбом позволит будущим студентам и предприятиям–заказчикам специалистов осознано выбрать специальность, объективно оценить потенциальные возможности вуза в подготовке специалистов.

Альбом содержит основные сведения об учебно-лабораторном оборудовании и бога то иллюстрирован цветными фотографиями и диаграммами.

ББК 74.58 я ISBN 9965-850-21-6 © АИЭС, 2008.

Материально техническая база Алматинского института энергетики и связи Содержание:

Общие сведения об АИЭС Введение............................................................................................................................................................................. Организация учебно-методической работы...................................................................................................... Материально-техническая база............................................................................................................................... Библиотека....................................................................................................................................................................... Научная деятельность института............................................................................................................................ Перспектива развития института........................................................................................................................... Лаборатории общеинститутских кафедр Кафедра «Физика»......................................................................................................................................................... Кафедра «Теоретические основы электротехники»........................................................................................ Кафедра «Физическое воспитание»....................................................................................................................... Кафедра «Русского и казахского языков».............................................................................

............................... Кафедра «Иностранных языков»............................................................................................................................ Кафедра «Инженерной графики и прикладной механики».......................................................................... Кафедра «Охраны труда и окружающей среды»............................................................................................... Кафедра «Методологии научного природопользования БиДжи»............................................................. Центр информационно-технического обеспечения...................................................................................... Факультет радиотехники и связи Кафедра «Телекоммуникационных систем»....................................................................................................... Кафедра «Автоматической электросвязи»......................................................................................................... Кафедра «Радиотехники»........................................................................................................................................... Кафедра «Электроники и компьютерных технологий»................................................................................. Электроэнергетический факультет Кафедра «Электроснабжения промышленных предприятий».................................................................... Кафедра «Электропривода и автоматизации промышленных установок»........................................... Кафедра «Электрических станций, сетей и систем»........................................................................................ Теплоэнергетический факультет Кафедра «Инженерной кибернетики».................................................................................................................. Кафедра «Промышленной теплоэнергетики»................................................................................................... Кафедра «Тепловых энергетических установок».............................................................................................. Научные центры и научные лаборатории Центр «Возобновляемые источники энергии и новых технологий в энергосбережении».......... Центр «Водные технологии и водно-химические режимы»...................................................................... Центр «Учебное оборудование».......................................................................................................................... ТНИЛ «Энергетического мониторинга и экспертизы»................................................................................... ТНИЛ «Исследования проблем топливно-энергетического комплекса».............................................. ТНИЛ «Энергия»........................................................................................................................................................... ТНИЛ «Промышленная экология»......................................................................................................................... Студенческое конструкторское бюро «Энтел»................................................................................................ НИЛС «Информационные технологии».............................................................................................................. Общие сведения об АИЭС Введение Организация учебно-методической работы Материально-техническая база Библиотека Научная деятельность института Перспектива развития института Общие сведения об АИЭС Общие сведения о вузе Введение В настоящее время Алматинский инс Главное достояние любого высшего учеб- титут энергетики и связи является аттес ного заведения - его выпускники. Качество тованным, аккредитованным и сертифи их подготовки зависит от многих факторов, цированным по международной системе среди которых решающее значение имеет менеджмента качества негосударствен материально-техническая база. ным высшим учебным заведением в орга Настоящий альбом о материально-тех- низационно-правовой форме Некоммер нической базе Алматинского института ческое акционерное общество.

энергетики и связи, надеемся, позволит бу- По рейтингу среди технических вузов дущим студентам и предприятиям - заказ- республики АИЭС на протяжении трех лет чикам специалистов осознанно выбрать занимает 3-е место.

специальность, объективно оценить по- В структуру управления институтом тенциальные возможности вуза в подго- входят ректор, три проректора, учебно товке современных востребованных спе- методический отдел, финансово-админис циалистов. тративный отдел, научно-исследователь Алматинский институт энергетики и свя- ский сектор, отдел международных связей, зи (АИЭС) – единственный в республике эксплуатационно-хозяйственная служ специализированный вуз в области энер- ба, отдел по чрезвычайным ситуациям и гетики и телекоммуникаций, образован спецработе, центр маркетинга и профес постановлением правительства Республи- сиональной ориентации, центр информа ки Казахстан от 10 января 1997 года № 43 ционно-технического обеспечения, пять на материальной базе ликвидированного факультетов (электроэнергетический, теп Алматинского энергетического института. лоэнергетический, радиотехники и связи, Впервые подготовка инженеров-энер- заочного обучения и переподготовки спе гетиков в республике была начата в 1960 циалистов, довузовской подготовки), году с создания энергетического факульте- кафедра, 3 тематические научные лабора та Казахского политехнического института тории, два научных центра (Центр возоб (ныне Казахский национальный техничес- новляемых источников энергии и новых кий университет им. К. И. Сатпаева). В 1975 технологий в энергосбережении и Центр году энергетический факультет был выде- водных технологий и водно-химических лен в самостоятельный вуз – Алматинский режимов), объединяющих усилия несколь энергетический институт (АЭИ). Последнее ких научно-производственных организа было связано с бурным развитием Экибас- ций, научная лаборатория студентов и сту тузского топливно-энергетического комп- денческое конструкторское бюро.

лекса, строительством мощных тепловых Учебный процесс обеспечивают электростанций, уникальных линий элект- штатных преподавателя и более 40 сов ропередачи на сверхвысокое напряжение, местителей. Доля преподавателей с уче для которых потребовалась подготовка ными степенями и учеными званиями от инженеров-энергетиков в большом коли- числа штатных преподавателей составляет честве и по широкому спектру специаль- около 40%.

ностей. Образовательная деятельность осу В 80-е годы в АИЭ стали готовить не толь- ществляется по 34 образовательным про ко энергетиков, но и связистов и электрон- граммам высшего и послевузовского про щиков, что в последующем отразилось и фессионального образования (подготовка на новом названии вуза. инженеров, бакалавров, магистров и аспи Общие сведения об АИЭС рантов), в т.ч. по 6 специальностям бакалав- самостоятельная работа студентов значи риата и магистратуры: электроэнергетика;

тельно усилена за счет сокращения обяза теплоэнергетика;

радиотехника, электро- тельных аудиторных занятий. В этой связи ника и телекоммуникации;

автоматизация в институте самое серьезное внимание и управление;

вычислительная техника и уделяется методическому обеспечению программное обеспечение;

4 информаци- процесса обучения. Силами профессорс онные системы. ко-преподавательского состава ежегодно В институте ведется подготовка спе- разрабатывается и создается до 300 новых циалистов по очной, заочной формам и учебников, учебных пособий, конспек дистанционной технологии обучения. тов лекций, методических разработок, в Обучение студентов-очников ведется на т.ч. на электронных носителях. О качестве государственном и русском языках. Всего издаваемых учебников, учебно-методи обучающихся – 4700 (на 01.03.2008 года), ческих разработок можно судить по тому, в т.ч. по очной форме обучения – 3800, по что ежегодно практически все вузы Казах заочной – 850, в магистратуре – 30, в аспи- стана, готовящие специалистов в области рантуре – 19. энергетики, радиоэлектроники и телеком В нынешнем 2008 году институт осущес- муникаций, приобретают их для исполь твит последний выпуск дипломированных зования в учебном процессе своих вузов.

инженеров и первый выпуск бакалавров. Разработанные Алматинским институтом Бакалавры, имея высшее профессиональ- энергетики и связи физические модели и ное образование по широкому направ- электронные версии лабораторных работ лению, могут работать на производстве по физике и специальным дисциплинам, преимущественно на младших должнос- изготовляемые и поставляемыми самим тях. Глубокими специальными знаниями АИЭС, приобретаются ежегодно этими же бакалавр не обладает в силу сокращенных и другими вузами Казахстана.

сроков обучения (4 года против 5 лет дип- Для обеспечения условий по выполне ломированных инженеров). Аналогом дип- нию большого объема семестровых, рас ломированных инженеров будут магистры четно-графических, курсовых и других по профилю с 1,5-годичным сроком обу- видов самостоятельной работы студентов чения на базе бакалавриата. В этом году имеется библиотека, насчитывающая око предполагается первый набор в профиль- ло 600 тыс. единиц книгохранения (или ную магистратуру. 140 единиц на 1 студента) с абонементом, Институт имеет лицензию на научно- 9 читальными залами на 484 посадочных педагогическую магистратуру с 2-летним места, в т.ч. по одному читальному залу в сроком обучения, выпускники которой мо- каждом из трех студенческих общежитий, гут заниматься научной и педагогической электронным читальным залом, содержа деятельностью, в отличие от профильной щим около 2000 электронных версий ме магистратуры, учебные планы подготов- тодических разработок собственного про ки в которой ориентированы на будущую изводства.

проектно- конструкторскую и/или эксплу- Более тысячи компьютеров класса атационно-производственную деятель- Pentium (или один компьютер на пять сту ность. дентов), более 800 из которых подключе ны к Интернету со скоростью передачи Организация учебно-методичес- данных 2 Мбит/с, позволяют студентам не кой работы только расширить объем доступной самой С февраля 2006 года АИЭС перешел на современной учебной и научной инфор кредитную технологию обучения, когда мации, но и выполнять практически любые Общие сведения об АИЭС виды самостоятельной работы на компью- ботной плате преподавателей в нашем ин тере: от отчетов по лабораторным рабо- ституте составляет от 35 до 150%, то заин там до курсовых и дипломных проектов и тересованность в качестве преподавания работ. Этому же способствует ежегодная и объективности оценки знаний студентов, подписка на 250 наименований периоди- не говоря о недопустимости злоупотреб ческих изданий, включая научные и науч- лений или нарушений этики поведения, у но-производственные журналы России и преподавателей достаточно высокая.

дальнего зарубежья по энергетике, радио- Предоставление максимально благо электронике и телекоммуникациям. приятных условий обучения наряду с жес Большое значение институт придает ткими и объективными требованиями к контролю текущей успеваемости студен- знаниям на экзаменах обеспечивают высо тов. Экзамен по любой дисциплине про- кий уровень подготовки студентов. По ре водится в письменной или устной форме зультатам промежуточного государствен экзаменатором, не осуществлявшим учеб- ного контроля (ПГК), студенты 2-го курса ный процесс в данной группе, или комис- ежегодно показывают один из лучших сией из 2 человек, как минимум один из результатов в республике: в 2006 г. успе которых является таковым. Это обеспечи- ваемость - 98,4%, средний балл - 76,01 (из вает не только большую объективность 125), в 2007 г. успеваемость - 99,6%, сред оценки знаний студентов, но и препятс- ний балл - 82,56, в 2008 г. успеваемость твует коррупции и злоупотреблениям. Од- 99,54%, средний балл -75,5.

нако главным, решающим в этом деле, на Интерес представляет оценка качества наш взгляд, является то, что для получения обучения в АИЭС глазами самих студентов допуска на экзамен помимо обязательной выпускного курса. В этой связи ежегодно сдачи и защиты всех видов самостоятель- перед дипломированием проводится ан ной работы (лабораторные работы, семес- кетирование по 30 вопросам.

тровые задания, курсовые работы, коллок- В феврале-марте 2008 года из 632 сту виумы) студент обязан накануне экзамена дентов 5-го выпускного курса по про (по любой дисциплине) пройти компью- грамме дипломированных инженеров терный тест из тридцати вопросов. Не ме- приняли участие в анкетировании нее 16 правильных ответов теста дают ему человек, или 42%, из 742 студентов 4-го право на допуск к экзамену. Тестирование выпускного курса по программе бака проводится без участия преподавателя. В лавриата – 289, или 39%.

противном случае студент не допускается По результатам анкетирования оказа к экзамену и обязан повторно (на платной лось, что качество полученного образо основе) изучить эту дисциплину. вания в АИЭС оценивают на отлично и После окончания каждой сессии (два хорошо 90% будущих инженеров и 71% раза за учебный год) студенты при ано- будущих бакалавров.

нимном анкетировании выставляют каж- Около 78% будущих инженеров увере дому преподавателю свою оценку, а также ны, что найдут работу по специальности, отвечают на вопросы: «Встречались ли они а 47% уже работают по специальности.

со случаями мздоимства, нарушения этики Среди будущих бакалавров эти же пока преподавателя, в чем это выражалось?» Эта затели несколько хуже: 67% и 41,5% соот оценка наряду с другими показателями де- ветственно.

ятельности преподавателя определяет его В целом более 200 предприятий - заказ рейтинг, который влияет на надбавку к за- чиков кадров обеспечивают 100-процент работной плате на последующий семестр. ное распределение выпускников на протя Если учесть, что величина надбавки к зара- жении последних 10 лет.

Общие сведения об АИЭС Материально-техническая база в т.ч. по одному компьютерному классу в Институт имеет два 4-этажных учебных каждом из 3 студенческих общежитий, ко корпуса общей площадью более 21,5 пьютерно-телевизионный комплекс с до тыс. м2, три студенческих общежития об- ступом в Internet из 6 телеаудиторий на щей площадью 19,7 тыс. м2 емкостью 12 посадочных мест, 3 компьютерно-линга 245 койкомест, которые обеспечивают фонных кабинета, 3 лекционные аудитории нормальные санитарные условия обуче- с аудиокомплексами на 412 посадочных ния нынешнего контингента студентов и мест. Лаборатории оснащены учебно-лабо размещение большинства иногородних раторными комплексами ведущих произ студентов в студенческих общежитиях. водителей США и Европы: DEGEM Systems Последние считаются одними из лучших в (Израиль), измерительное оборудование городе Алматы. Goodwill и Labview (National Instruments, В учебных корпусах и студенческих об- США);

две цифровые АТС HICOM и четы щежитиях имеются 2 столовые, 4 буфета, ре мультиплексора SDH (SIEMENS);

лабо медицинский пункт, спортивные и игро- ратория микроконтроллеров I8XC196KC вые залы, тренажерные помещения, Мо- (INTEL) и сигнальных процессоров на базе лодежный центр площадью более 700 м2 TMS320C50 (Texas instruments);

лаборато с дискозалом, комнатами для брейн-ринга, рия источников электропитания на базе команд КВН, дебатного клуба, танцеваль- Oldham(Франция) и АРС(США);

ISDN ком ных ансамблей, студий записи фонограмм мутационные системы SI-2000 и АТС- артистов художественной самодеятель- (Iskratel, Словения), TDA-200 (Panasonic), ности, актовый зал на 250 посадочных шлюзы IP-телефонии;

новейшее лабора мест, открытая спортплощадка площадью торное оборудование по изучению телеви более 4000 м2. дения, магнитной записи, радиовещания и Все это позволяет не только обеспечить электроакустики российского производс необходимые условия учебы, но и занятий тва;

профессиональный звукорежиссерс спортом (около двадцати спортивных сек- кий пульт (Behringer,Германия);

комплекты ций), полноценного отдыха, подготовки к радиомодемов AIR- BR350(CISCO) для орга занятиям, организации досуга. За учебный низации связи между двумя удаленными год проводится около 200 культурно-мас- пунктами и для беспроводного доступа в Ин совых и спортивно-оздоровительных ме- тернет;

аналоговые и цифровые приемные роприятий, среди которых: спартакиада станции спутникового телевизионного ве института, соревнования городского и щания, настроенные на спутники INTELSAT, республиканского масштабов, смотры ху- Express и HotSird (прием 500 телевизион дожественной самодеятельности, турниры ных каналов);

аналоговые (VHS, video8) и команд КВН, клуба «Брейн-ринг», дебатной цифровые (miniDV) видеокамеры и виде лиги, конкурсы «Мисс АИЭС» и «Мистер омагнитофоны (SONY, Panasonic), система АИЭС», смотры на лучшую студенческую нелинейного монтажа телевизионных про группу, на лучшую комнату в студенческих грамм и видеороликов на базе профессио общежитиях, празднование Наурыза, дека- нальной видеоплаты MIRO DC30;

средства да первокурсника и многое другое. подвижной транкинговой связи(Kenwood);

Однако в материальной базе для техни- лаборатория сетевых технологий (Регио ческого вуза решающее значение имеет нальная сетевая академия CISCO) и защиты лабораторная база и программное обес- информации;

лаборатория электронных печение. систем и радиоавтоматики на базе NI ELVIS На 21 кафедре института имеется более (National instruments Educational Laboratory 60 лабораторий, 30 компьютерных классов, Virtual Instrumentation Suite);

микропроцес Общие сведения об АИЭС Библиотека сорные классы на базе микроконтролле ров I8XC196KC (INTEL) и сигнальных мик- Наличие фонда учебной, учебно-методи ропроцессоров на базе TMS320C50 (Texas ческой и научной литературы, в том числе Instruments);

класс компьютерных сетевых и на электронных и магнитных носителях.

технологий на базе операционных систем Общий библиотечный фонд библиотеки Windows 2003 Server, Linux, Windows XP Pro на 01.01.08 г. составляет 600 903 экземпля с выходом в Интернет (2 независимых друг ров (на казахском языке 93505 экз.), из них от друга канала);

языки программирования объем учебной, научной, художественной высокого уровня: Delphi, Visual Basic, NET, и дополнительной литературы:

учебная C++,C#;

программное обеспечение коллек- 468476, 82654;

научная тивной работы (MS Exchange, Lotus Notes);

102171, 5921;

художественная защита информации на базе оборудование 12136, 3437;

дополнительная CISCO (Fundamentals of Network Security 18120, 1493.

(FNS), Firewall, VPN);

сетевое оборудова ние (маршрутизаторы СISCO 1721, 2610 и Ежегодно библиотека приобретает новую коммутаторы Catalyst 2950);

оборудование литературу и периодические издания на Wi-Fi (маршрутизаторы и точки доступа сумму более 21 000 000 тенге Logynet);

подписка на MSDN AA (студенты Ежегодно выписывается свыше имеют право пользоваться ПО Microsoft);

наименований газет и журналов (из них лаборатория автоматизации технологичес- отечественных 130, иностранных 174).

ких процессов, оснащенная тренажерами Фонд периодических изданий представ управления процессами ТЭЦ, стендами лен отраслевыми изданиями по всем спе монтажа и наладки автоматизированных циальностям вуза: по электроэнергетике:

систем управления технологическими про- «Вести в электроэнергетике», «Электри цессами;

лаборатория моделирования сис- ка», «Электроэнергетика», «Электричес тем, где установлено специализированное кие станции», «Электричество», «Ми программное обеспечение (Microsoft Visual ровая энергетика», «Теплоэнергетика», Basic, Visual FoxPro, Delphi, VisSim, MathCAD, «Энергетик», «Энергетика за рубежом», MatLab, AutoCAD, Electronics, Workbench);

«Энергетика и промышленность» и мно учебно-исследовательские лаборатории гое другое. По радиотехнике, электро по электрическим машинам, трансфор- нике и телекоммуникациям, такие как:

маторам, аппаратам преобразовательной «Радио», «Радиомир», «Радиотехника», техники;

опытно-промышленные уста- «Телекоммуникация», «Мобильные теле новки отраслевых лабораторий институ- коммуникации», «Телекоммуникация и та;

пускорегулирующая аппаратура фирм информатизация образования», «625» и СНГ и VOSSLOH SCHWABE GMBH;

комплекс т.д. По вычислительной технике и авто учебно-лабораторных стендов германской матизация управления, такие как: «Про фирмы TUR (Германия) на один миллион грамма Delphi для профессионалов», вольт со специальным программным обес- «SOL SERVER для профессионалов», «HACK печением;

заводские стойки релейной за- SONE - Территория взлома», «Интернет и щиты;

цифровая релейная защита фирмы Я», «Программы для ЭВМ. Базы данных», Siemens. «Контрольно-измерительные приборы и Наличие современной техники, техно- системы», «CISCO для профессионалов», логий, программных продуктов, исполь- «Информатика негіздері», «Компьютер зуемых в промышленности, позволяет лемі» и т.д. А также комплектуемся мас готовить востребованные высококвалифи- совыми центральными и местными об цированные кадры. щественно-политическими изданиями.

Общие сведения об АИЭС Формируется коллекция компакт-дисков проблем через научно-исследовательские (из научных журналов на англ.яз. на сегод- и опытно-конструкторские работы позво няшний день более 800 шт., на рус.яз. - 400 ляют поддерживать высокий уровень пре шт.), включающая приложения к учебникам подавания дисциплин, быть центром по и монографиям, описания изобретений вышения квалификации и переподготовки и другие документы. Являясь участником специалистов в области энергетики и теле Информационного консорциума, библио- коммуникаций для многих промышленных тека по проекту EBSCO имеет доступ к за- предприятий и организаций республики.

рубежным базам данных. Ежегодно институтом проводятся ис Библиотека расположена в главном кор- следования по 50-60 договорам на сум пусе института, а также в общежитиях № 1, му от 100 до 130 млн. тг., что составляет №2, №3. В библиотеке имеются 9 диффе- до 400 тыс. тг. на одного преподавателя ренцированных читальных залов с 484 по- (один из лучших показателей среди вузов садочными местами и 2 абонемента (учеб- республики).

но-научной литературы и художественной Наиболее крупными заказчиками НИР литературы). являются АО «KEGOC», АО «Алматы Па В библиотеке имеется межбиблиотеч- уэр Консалидейтед», АО «Алматинские ный абонемент (МБА), услугами которого электрические станции», АО «Интергаз пользуются все читатели института. МБА Центральная Азия», АО «КазТранОйл», сотрудничает со многими организациями: Комитет таможенного контроля Минис РНТБ РК, НАН РК, КазНТУ, КазНУ, КАЗГОСИН- терства финансов Республики Казахстан, ТИ и т.д. Министерство экономики и бюджетного планирования Республики Казахстан, АО Научная деятельность института «НК «Казахстан темир жолы», Агентство Знание современных проблем производс- Республики Казахстан по регулированию тва, непосредственно участие профессор- естественных монополий и др.

ско-преподавательского и научного персо- Учеными и специалистами института нала кафедр и лабораторий в решении этих за последние годы были разработаны все Данные по читальным залам:

ч/з№1 Технической литературы (более 29000 п.е) ч/з №2 Экономико-правовой литературы (3500 п.е.) ч/з №3 Естественно-научной литературы (2200 п.е.) ч/з №4 Зал периодики и информационно-справочный отдел (4160 п.е.) ч/з № для студентов ФРТиС и ЭЭФ (4300 п.е.) общ.№ ч/з №6 социально-гуманитарная литература (2200 п.е.) ч/з № для 1-го курса (3800 п.е.) общ.№ ч/з № для студентов ТЭФ (1800 п.е.) общ.№ А-403 Электронный Общие сведения об АИЭС Перспективы развития института действующие методики расчета тарифа на передачу электрической энергии по В этом году институт приступил к строи региональным и межрегиональным се- тельству еще одного учебного корпуса с тям (АО «KEGOC»);

эксергетический метод актовым залом на 350 мест и спортивного распределения топлива на электричес- корпуса общей площадью более 7 тыс. м2.

кую и тепловую энергию при их комби- Завершение строительства в будущем году нированном производстве;

создан ком- позволит существенно улучшить условия плекс «АСКУЭ – таможенный контроль» учебы обучающихся и работы преподава с технической поддержкой базового телей и сотрудников.

программного обеспечения, позволяю- С 2003 года в институте действует ло щий обеспечить коммерческий учет и кальная сетевая академия CISCO, готовя контроль межгосударственных перето- щая IT-специалистов по следующим учеб ков электрической энергии;

построена ным курсам: «Основы информационных экономическая модель энергетического технологий» (IT Fundamentals, CCNA Cisco сектора Казахстана на средне- и долго- Certified Network Associate – сертифици срочную перспективу (с использованием рованный компанией CISCO специалист программного продукта Маркал);

сис- по сетям), «Основы сетевой безопасности»

тема регулируемого теплоснабжения и (Fundamentals of Network Security), «Бес отопления администрирования зданий, проводные локальные сети» (Fundamentals учебных заведений и офисов органи- of Wireless LANs), «IP-телефония» и «Java заций и предприятий;

инвестиционные программирование». Около четырехсот программы на средне- и долгосрочную студентов нашего института получили перспективу развития ряда энергетичес- сертификаты Академии CISCO и многим из ких компаний;

оптимизированы водно- них наряду с дипломом АИЭС это позволи химические режимы питательной и кот- ло занять ключевые позиции в компаниях ловой воды с применением химического разных секторов экономики Казахстана.

реагента «Халамин» на ряде электростан- Сегодня в Казахстане действуют 16 ло ций Казахстана;

созданы ветроэнергети- кальных сетевых академий CISCO. Учиты ческие установки и др. вая растущий спрос на IT-специалистов, Ряд преподавателей и сотрудников ин- компания CISCO планирует открыть в Рес ститута являются членами экспертных со- публике Казахстан еще 12 сетевых акаде ветов по энергетике и телекоммуникациям мий. Но только при Алматинском институ Агентства Республики Казахстан, Совета те энергетики и связи впервые среди вузов безопасности администрации Президен- Казахстана локальная академия была пре та Республики Казахстан, независимыми образована в Региональную сетевую ака директорами АО «KEGOC», АО «Самрук- демию CISCO. С апреля 2008 года в ней Энерго», АО «Алматинские электрические осуществляется обучение инструкторов станции», АО «Актюбинская ТЭЦ», АО «Каз- для преподавания в локальных сетевых НИИЭнергетики». академиях CISCO стран Центральной Азии При институте действует докторский (Казахстан, Киргизия, Таджикистан, Турк совет по четырем специальностям.

Уче- мения, Узбекистан). Безусловно, это боль ными, специалистами, аспирантами и сту- шая честь для института. Для выполнения дентами ежегодно публикуются до 200 на- задач региональной академии у АИЭС есть учных статей, проводятся конференции, все необходимое оборудование и опытные симпозиумы, круглые столы, семинары, в преподаватели – профессионалы своего том числе совместно и при участии меж- дела. Однако предстоит завоевывать ав дународных организаций. торитет и репутацию уже на новом более Общие сведения об АИЭС высоком уровне, а значит – предстоит не- ти и защита окружающей среды». Экспери малая работа. ментальная одногодичная интенсивная В АИЭС продолжает работать созданная программа магистерской подготовки ос в 2000 году совместно с Саутгемптонским нована на программе Саутгемптонского университетом (Великобритания) кафедра университета по специальности «Комплек Методологии научного природопользова- сное изучение окружающей среды».

ния Би Джи (МНП), основная цель которой Высокое качество образование на ма состоит в проведении совместных с запад- гистерском курсе достигается за счет со ными учеными научных исследований в четания основных элементов западного области охраны окружающей среды и раз- образования. Для проведения учебного витии престижного экологического обра- процесса привлекаются лучшие препода зования в Республике Казахстан. ватели и специалисты не только АИЭС, но и В открытом соревновании с ведущими ведущих университетов г. Алматы, органов университетами республики кафедра по- госуправления в области охраны окружа лучила больше исследовательских гран- ющей среды и Саутгемптонского универ тов Европейского союза, чем какая-либо ситета.

организация Казахстана. Общая сумма Второе достоинство – в магистратуру финансирования по выполнению науч- принимаются выпускники вузов по раз ных исследований превысила 100 млн. тг. личным специальностям: инженеры, хи Наиболее значимые результаты получе- мики, биологи, филологи (по английскому ны по проектам «Твинбас» и «Биомерку- языку), но имеющие опыт работы в области ри» в рамках 6-й рамочной программы охраны окружающей среды.

Европейского союза по исследованию Выпускники магистратуры (более 100) ртутного загрязнения Павлодарского ПО весьма востребованы, и в первую очередь «Химпром» и реки Нуры в районе г. Те- в иностранных компаниях: BG Kazakhstan, миртау, проекту МНТЦ К_1240 «Последе- British Petroleum, Exxon Mobil Kazakhstan меркуризационное управление ртутным inc, Amoco, Agip KCO, HSBC – Kazakhstan,KPO, загрязнением на территории бывшего ПО ShevronMunaiGaz, Tengizchevroil и др. Ряд «Химпром», а также оценка риска для ок- выпускников продолжили обучение в за ружающей среды от загрязнений подзем- падных университетах по докторской про ных вод и прилегающих водоемов Север- грамме.

ной промышленной зоны г. Павлодаар» и Международное сотрудничество в об проекту INCO-516 761 Gayhyn - «Управле- разовательной деятельности с ведущими ние трансграничными водными ресурса- университетами России, Западной Европы, ми: по отношению к устойчивому разви- США, в т.ч. (один семестр), прохождение тию Аральского бассейна». ознакомительной практики на профиль Важнейшим аспектом работы кафедры ных предприятиях ФРГ и США, получение является образовательная деятельность. второго (по экономической специальнос При поддержке компаний «Бритиш Газ», ти) диплома Московского энергетическо «Дженерал Электрик», Корпуса мира США, го института студентами технологических Фонда Сороса, Британского совета и По- специальностей АИЭС, совместная подго сольства Великобритании в Казахстане товка PhD-докторов с зарубежными вуза был создан магистерский курс по специ- ми - это реальные планы работы коллекти альности «Безопасность жизнедеятельнос- ва института на ближайшее будущее.

Лаборатории общеинститутских кафедр Кафедра «Физика» Кафедра «Теоретические основы электротехники» Кафедра «Физическое воспитание» Кафедра «Русского и казахского языков» Кафедра «Иностранных языков» Кафедра «Инженерной графики и прикладной механики»

Кафедра «Охраны труда и окружающей среды» Кафедра «Методологии научного природопользования БиДжи»

Центр информационно-технического обеспечения Лаборатории общеинститутских кафедр Кафедра «Физика»

Является общеобразовательной кафед- В лаборатории электромагнетизма и ко рой, осуществляет обучение курсам лебаний имеются 20 лабораторных работ «Физика-1», «Физика-2» студентов пер- и в лаборатории оптики и твердого тела вого (II семестр) и второго курсов (III се- – 14 лабораторных работ.

местр) всех специальностей путем опре- Лабораторные стенды представляют деления целей и содержания обучения собой стандартные заводские установки с ориентацией на модель деятельности и стенды, созданные инженерами кафед специалиста в области энергетики и те- ры (рис. 1 и 2).

лекоммуникаций по трем направлениям: Кафедра занимается модернизацией теплоэнергетика, электроэнергетика, лабораторного оборудования. В текущем радиотехника и электросвязь. учебном году были закуплены 3 новых Имеет 3 лаборатории – «Механика и осциллографа последнего поколения в молекулярная физика» (А-308), «Электро- лабораторию ЭМК и новый монохрома магнетизм и колебания» (А-307), «Оптика и тор российского производства в лабора физика твердого тела» (А-310) общей пло- торию оптики.

щадью 162 м2. В трех лабораториях кафедры установ Оборудование: лаборатория механики лены 6 компьютеров, на которых студен и молекулярной физики располагает 17 ты выполняют виртуальные лаборатор лабораторными стендами, позволяющи- ные работы по всем разделам дисциплин ми проводить лабораторные работы по «Физика-1» и «Физика-2». Доля выполняе всем темам данных разделов физики. мых на компьютерах лабораторных работ Стендовая лабораторная работа ЭМК-18 «Затухающие электри ческие колебания», созданная инженерами кафедры.

Лаборатории общеинститутских кафедр Стендовая лабораторная работа ОТТ-9 «Изучение закона Стефана-Больцмана», со зданная инженерами кафедры.

составляет 15-20% от общего числа работ. ющий практически все разделы курса На этих ком-пьютерах можно проводить физики. Создана база данных из 100 ани допуск студентов к выполнению лабо- маций (мультфильмов) физических явле раторных работ на экспериментальных ний и процессов, которые ис-пользуются стендах, защиту этих работ по компьютер- в качестве лекционных демонстраций и в ным тестам, а также проводить обработ- Электронном физиче-ском справочнике, ку полученных результатов измерений состоящем из двух частей.

с помощью метода Стьюдента и метода Имеется несколько компьютерных наименьших квадратов во время лабо-ра- контрольных работ по механике, молеку торных занятий. лярной физике и электричеству, которые Виртуальный лабораторный практикум могут быть использованы для текущего и содержит 20 лабораторных работ. Учеб- рубежного контроля.

ное пособие к нему было выпущено изда- Кафедра имеет комплект приблизи тельством «Алем» в 2002 году. тельно из 2000 тестовых заданий для про На кафедре имеется пакет из 11 элек- ведения коллоквиумов и экзаменацион тронных конспектов лекций, охваты-ва- ного тестирования.

Лаборатории общеинститутских кафедр Кафедра «Теоретические основы электротехники»

Оборудование Б316:

Осуществляет преподавание дисцип лин: «Теоретические основы элек- - 4 стенд УИЛС–1;

тро-техники» для специальностей - 11 РС типа Pentium-1.

050718 – «Электроэнергетика», – «Авто-матизация и управление»;

«Те ория электрических цепей» для спе циальностей 050719 – «Радиотехника, электроника и телекоммуникации», 050704 – «Вычис-лительная техника и программное обеспечение»;

«Электро техника и электрони-ка» для специаль ности 050717 – «Теплоэнергетика».

Имеет лаборатории:

1. «Теоретические основы электро техники» Б312, площадь 72 м2, и Б316, площадь 72 м2 Программное обеспечение:

Оборудование Б312: - Math CAD;

- 8 стендов УИЛС–2;

- Electronics Workbench;

- 5 РС типа Pentium-2. - Gratex.

Стенды оборудованы дополнительно сле дующими приборами:

- измерителями мощности GRM-620;

- мультиметрами UT- 803;

- звуковыми генераторами Г3-123, Г3-109;

- осциллографами GOS –620.

2. «Теория электрических цепей» Б313, площадь 54 м2, Б320, (площадь 72 м Оборудование Б313:

- 4 стенда УИЛС – 1;

- 3 стенда ЛКТЦ;

- 4 РС типа Pentium-2.

Оборудование Б320:

Лаборатории общеинститутских кафедр дующими приборами:

- измерителями мощности GRM-620;

- мультиметром UT- 803;

- звуковыми генераторами Г3-123;

- осциллографами GOS-620, CI-65A.

3. «Электротехника и электроника»

Б318, площадь 36 м Оборудование:

- 4 стенда по электротехнике и электро - 6 стендов ЛКТЦ;

нике;

- 4 РС типа Pentium-2. - 3 РС типа Pentium-2.

Программное обеспечение: Программное обеспечение:

- Math CAD;

- Math CAD;

- Electronics Workbench. - Electronics Workbench.

Стенды оборудованы дополнительно сле Лаборатории общеинститутских кафедр Кафедра «Физическое воспитание»

Кафедра ведет академические занятия курсов, а также спортивные секции для со студентами всех специальностей 1-2-х всех студентов дневного обучения. Куль Лаборатории общеинститутских кафедр тивируются 10 видов спорта (22 спортив ные группы):

- волейбол, - баскетбол, - футбол, - футзал, - настольный теннис, - азаша-урес, - борьба дзюдо, - борьба самбо, - тоыз умала, - атлетизм.

В комплексном зачете Универсиады РК АИЭС постоянно входит в тридцатку луч ших вузов из полутора сотен претенден тов. Сборные команды института по 4 ви дам спорта (футбол, футзал, борьба дзюдо, настольный теннис) вошли в прошлом учебном году в тройку призеров первенс тва г. Алматы. Около 1,5 тысячи студентов нашего института принимают участие во внутривузовской спартакиаде.

Спортивная база: зал борьбы, 72 м2, зал атлетизма, 72 м2, зал аэробики 54 м2, зал игр, 112 м2, зал настольного тенниса, 180 м2, стадион, 3000 м2. Строятся игровой спор тивный зал, 576 м2 и зал борьбы, 100 м2.

Лаборатории общеинститутских кафедр Кафедра «Русский и казахский языки»

Реализация государственной программы предусмотрены обязательные дисципли развития образования в Республике Ка- ны «Русский язык - 1», «Русский язык - 2», захстан на 2005-2010 года и выполнение «аза тілі - 1», «аза тілі - 2». В учеб Закона о языках предписывают обяза- но-методических комплексах названных тельное изучение казахского и русского дисциплин значительное внимание уде языков. Учебными планами всех направ- лено применению мультимедийных обу лений и форм подготовки бакалавров чающих программ.

Лаборатории общеинститутских кафедр В частности, для интенсификации 3) для выполнения семестровых за процесса обучения студенты пользу- даний типа написания рекламных ются: текстов, составления аннотаций 1) мультимедийной программой выпускных работ на казахском и «аза тілі» для начального этапа русском языках – пакетом ком обучения (автор А. рышжанова, пьютерных программ «Тілмаш 1,5»

КазНУ им. Аль-Фараби);

IZET, а также программой орфогра 2) программами IKT Sinst, RUSSIA для фической проверки текста «Сз кмек 2.0».

контроля знаний по русскому языку;

Лаборатории общеинститутских кафедр Дмитриев Д. ки. Оцениваются приведенные затраты ЭиАТК - 04 выбранного проекта.

В разделе «Безопасность жизнеде АДАТПА ятельности» производится расчет шума Бл бітіру жмысы «Шахталы- в машинном отделении шахтной подъ ктергіш ондырысыны М асин- емной установки.

хронды электржетегі» таырыбына орындалды. Оан келесі блімдер кіреді: арнайы, міртіршілік ауіпсіздігі Шевченко В.С.

блімі, экономикалы блім. БВТ – 04 - Арнайы блімде транспортты АДАТПА ктергіш ондырысына арналан М тізбегіні есептеулері келтірілген. Бл бітіру жмысында Интернет тех Шахтаны ктергіш ондырысыны нологиялар пнін ашытан оытуа ктеру тахограммасы жасалан, М арналан Web-сайт растырылады. тізбегін модельдеу арылы алынан Тиімді оу жйесін жасау шін келесі динамикалы сипаттамалары кел- мселелер зерттеліп аныталан: тірілген. - жйені сапалы жмыс істеуіне Экономикалы блімде шахтаны ажетті масаттар, Web-технология ктергіш ондырысындаы электрже- лар мен жобалау тілі;

тегі басару жйесіні екі нсасыны - программалы жне аппаратты салыстырмалы талдауы жасалан. ралдар. Тадалан жобаны келтірілген рылан жйені экономикалы шыыны бааланан. тиімділігі есептелген. міртіршілік міртіршілік ауіпсіздігі блімінде ауіпсіздігі, ебек ету жадайлары шахтаны ктергіш ондырысыны мселелері арастырылан, жмыс ор машина блімшесіндегі шуыла есеп- нын жарытандыру жне ауа баптау теулер жасалан. есептеулері келтірілген.

АННОТАЦИЯ АННОТАЦИЯ Выпускная работа выполнена на тему В данной выпускной работе разрабаты «Асинхронный электропривод шахтной вается Web-сайт для дистанционного подъемной установки с МДП». В него обучения по предмету Интернет-техно входят следующие разделы: специаль- логии. Для создания эффективной обу ная часть, безопасность жизнедеятель- чающей системы исследовано и опреде ности, экономическая часть. лено следующее:

В специальной части производит- - цели, существующие Web-технологии ся расчет схемы МДП для транспорт- и язык разработки, необходимые для но-подъемной установки. Строится та- качественного функционирования хограмма подъема шахтной клетевой данной системы;

подъемной установки, имеются динами- - программные и аппаратные средства.

ческие характеристики, полученные при Произведен расчет экономической эф моделировании схемы МДП. фективности разработанной системы.

В экономической части производится Рассмотрены вопросы безопасности жиз сравнительный анализ выбора двух ва- недеятельности, условий труда, выполнен риантов системы управления электро- расчет освещенности и кондиционирова приводом шахтной подъемной установ- ния рабочего помещения.

Лаборатории общеинститутских кафедр Хан Д. из GPS-приемника и сотового телефо МТС – 04. на. В ходе работы произведен выбор и описание основных характеристик GPS АДАТПА приемников. Также произведен расчет Бл бітіру жмысында GPS навига- радионавигационного поля, поправка на циясын Тараз аласыны ялы бай- затухание в различных слоях атмосферы, ланыс желісіне енгізу зерттелді. что позволяет более точно определить GPS навигациясы е ыса жолды, координаты объекта. GPS-навигацией нысанны орналасан жерін жне могут пользоваться все, кто имеет при оан дейінгі ашытыты анытау себе сотовый телефон и приемник.

шін пайдаланылады. Ол GPS В выпускной работе составлен биз абылдаыштан жне ялы телефон- нес-план, в котором были рассчитаны нан тратын аппаратура жиынтыы эксплутационные расходы, определе ретінде сынылды. Жмыс барысын- на прибыль от внедрения данной ус да GPS абылдаыштарын негізгі си- луги и рассчитан срок окупаемости, апттамалары мен тадауы жасалды. что позволит определить перспективу Сонымен атар радионавигациялы данной услуги. Рассмотрены вопросы рісті есептеулері, атмосфераны безопасности жизнедеятельности, где р трлі абаттарындаы шуіне основное внимание уделялось расче згертулер жасалды. Ол нысанны там безопасного расстояния от излу координаторыны длірек чения электромагнитных полей и мол аныталуына ммкіндік жасайды. ниезащиты здания.

зімен бірге ялы телефонды жне абылдаышты алып жретін кез-кел ген тла GPS навигация ызметін Андреев М.

олдана алатын болады. БРЭ – 04.

Бітіру жмысында бизнес-жоспар АДАТПА рылды, онда пайдалану шыындары есептелді, бл ызметті енгізу Бл бітіру жмысында баса ел нтижесінен тсетін пайда аныталып, дерде цифрлы радиохабар таратуды ызмет крсетуді болашата кере- енгізуді тжірибесін талдау негізін ктігін анытайтын темділік мерзімі де, азастан Республикасындаы есептелінді. міртіршілік ауіпсіздігі телерадиохабар таратуды цифрлы мселелері арастырылды, мнда желісін йымдастыру жне іске асыру басты электрмагниттік рісті аншалыты крделі проблема болып сулеленуіне ауіпсіз ашытыты табылатындыы крсетілген.

анытау жне имаратты найзаайдан Жмыста DVB-T (MPEG-2) стан орануды есептеулер мселелеріне дартын пайдалану арылы Астана аударылды. ЦТД желісі зірленген. Жоары тиімді MPEG-2 стандартын олдану абонент тік декодерді бірегейлеуге жне келе АННОТАЦИЯ шекте жоары анытыты теледидара В данной выпускной работе исследо ту ммкіндігін арапайымдандыруа вано внедрение GPS-навигации в сото ммкіндік береді. Жоспарланан желі вые сети города Тараза. GPS-навигация де ашытан басару жне мониторинг предназначена для определения место жйелерін пайдалану арастырылан. нахождения объекта. Она представляет ТД бадарламаларын таратыштара собой комплекс аппаратуры, состоящей Лаборатории общеинститутских кафедр жеткізу «Казсат» жерсеріктік тарату стандарта DVB-T (MPEG-2). Применение жйесімен іске асырылатын болады. высокоэффективного стандарта MPEG Сондай-а жмыста бизнес-жоспар 2 позволит унифицировать абонент сынылан, ЦТД желісін енгізуді тех- ский декодер и упростить возможность ника-экономикалы крсеткіштеріні перехода в будущем к телевидению тиімділігі аныталан жне міртіршілік высокой четкости. В планируемой сети ауіпсіздігі мселелері арастырылан. предусмотрено использование систем удаленного управления и мониторин АННОТАЦИЯ га. Доставка ТВ-программ к передат В выпускной работе на основании ана- чикам будет осуществляться системой лиза опыта внедрения цифрового ра- спутникового вещания «КазСат»

диовещания в других странах показа- Так же в работе представлен биз ны проблемы, стратегия организации нес-план, определены технико -эко и реализации сети цифрового телера- номические показатели эффек диовещания в Республике Казахстан. тивности от внедрения сети ЦТВ и В выпускной работе разработана рассмотрены вопросы безопасности сеть ЦТВ в г. Астане с использованием жизнедеятельности.

Лаборатории общеинститутских кафедр Кафедра «Иностранные языки»

Изучению иностранных языков в АИЭС Особенностью программы является придается большое значение. Студенты приспособленность к различным стилям изучают английский, немецкий и француз- обучения, поскольку в нее включены раз ский языки на 1-м и 2-м курсах. На 2-м кур- личные методы организации обучения.

се им предлагается дисциплина по выбору Так, студентам предлагаются следующие «Деловое общение», «Перевод техничес- три способа работы по программе:

кой литературы». Обучение заканчивается 1. Демократический (открытый) метод:

экзаменом. Преподаватели кафедры про- студенты могут выбрать тему, над ко водят практические занятия по английско- торой они хотят работать, и способ, му языку с магистрантами. с помощью которого они хотели бы В распоряжении кафедры имеются 3 работать (посредством различных компьютерно-лингафонных кабинета (А321, занятий).

А501, А502). В компьютерно-лингафонных 2. Структурный подход: программиро кабинетах А501, А502 установлена интер- ванные уроки, рассчитанные на ин активная мультимедийная обучающая про- тенсивный учебный процесс. Студенты грамма English Discoveries для изучения следуют по заданному пути прохожде английского языка (на 30 пользовательских ния программы.

лицензий, по 15 мест в каждом кабинете). 3. Решение задач: студенты развивают и Мультимедийная интерактивная обу- совершенствуют языковые и речевые чающая программа English Discoveries, умения посредством увлекательной разработанная компанией Edusoft (Изра- приключенческой игры.

иль), сочетает цветную графику высокого Программа дает преподавателю возмож разрешения, анимацию, речь и музыку в ность полностью контролировать работу цифровой записи, что повышает привлека- студентов с программой. Преподаватель тельность не только обучения, но и изуче- может получать информацию о показате ния английского языка. лях, результатах тестов и о времени, прове Программа разделена на три основных денном студентом за компьютером.


уровня: Таким образом, компьютерная про 1) основной (Basic) - первый модуль про- грамма позволяет студентам изучать ан граммы, предназначен для студентов, глийский язык в интерактивной форме с начинающих изучать английский язык;

учетом их индивидуальных особенностей 2) средний уровень (Intermediate);

и уровня обученности, а также позволяет 3) продвинутый (Advanced). им закрепить свои знания или восполнить Программа охватывает все четыре аспекта имеющиеся в языке пробелы. Кроме этого, владения языком (чтение, письмо, речь и вос- использование компьютерной програм приятие на слух) с использованием подлинно- мы в самостоятельной работе по иност го английского языка и реальных жизненных ранному языку позволяет формировать и ситуаций. В программе представлено более развивать такие умения самостоятельной 3500 лексических единиц. Студенты могут учебной деятельности обучающихся, как пользоваться двуязычным говорящим слова- самопланирование, самоисполнение и рем. Программа содержит не только большое самоконтроль. Студенты могут не только количество лексических и грамматических планировать свою самостоятельную ра упражнений, а также много интересных и по- боту с компьютерной программой, но и лезных заданий, направленных на развитие контролировать и отслеживать результа коммуникативных умений студентов. ты своего обучения.

Лаборатории общеинститутских кафедр Программа активно используется и на мецкому и французскому языкам, а сту занятиях по английскому языку с магист- дентам самостоятельно совершенствовать рантами. языковые навыки и умения.

Студенты и магистранты, успешно про- Программы включают аудио, видео и ин шедшие полный курс English Discoveries, терактивные задания, оживляющие учеб могут успешно сдать международные ный процесс и повышающие мотивацию экзамены TOEFEL, TOEIC, IELTS. студентов к изучению иностранного языка.

В компьютерно-лингафонном кабинете Данные программы также охватывают все А321 установлены обучающие компьютер- виды речевой деятельности (чтение, пись ные программы по немецкому и французс- мо, говорение, аудирование). В программах кому языкам. охвачены и представлены все грамматичес По немецкому языку: кие конструкции немецкого и французско 1) основной курс немецкого языка. Обу- го языков. Программы содержат много ин чающая компьютерная программа Em тересных и полезных заданий.

neu Hauptkurs;

Каждый год кафедра обновляет учебно 2) Мультимедийная обучающая програм- методическую литературу по иностранным ма Themen aktuell с 1 CD-ROM с при- языкам. В 2007 году приобретена учебная ложением учебника немецкого языка литература по английскому языку таких из Themen aktuell 1;

дательств, как Oxford, Longman, Macmillan 3) Audio-CDs к учебнику немецкого язы- (Великобритания).

ка по профессиональному общению. Для повышения качества проведения Французский язык. занятий по английскому языку кафедрой Обучающая компьютерная программа приобретены 3 телевизора и два DVD Triple Play Plus. проигрывателя, которые позволяют ис Данные программы дают возможность пользовать различные обучающие виде проведения практических занятий по не- оматериалы.

Лаборатории общеинститутских кафедр Кафедра «Инженерная графика и прикладная механика»

На кафедре ИГиПМ в рамках изучения дисциплин «Инженерная и компьютерная графика», «Механика» студенты учатся работать в системах AutoCAD, Mechanical Desktop, APM WinMachine.

При кафедре имеется чертежный зал, а также учебная лаборатория компьютер ной графики, укомплектованная 17 ком пьютерами, цветным сканером, лазерным принтером, двумя цветными плоттерами формата А1 и A3.

Лаборатории общеинститутских кафедр Кафедра «Охрана труда и окружающей среды»

Основное научное направление кафедры зания первой помощи пострадавшим - разработка мероприятий, позволяющих Vitim-2-02;

создать здоровые и безопасные условия - компьютер Pentium-4;

труда. Основной областью научных ис- - электрический аспиратор ПУ-3Э (220);

следований, проводимых на кафедре, яв- - многофункциональный прибор для из ляется разработка способов повышения мерения температуры, влажности и ско безопасности на предприятиях, разработ- рости потоков Testo 435;

ка методов оценки уровня риска, влияния - весы электронные АY120.

вредных веществ, выбрасываемых пред Программное обеспечение:

приятиями в окружающую среду.

Для проведения учебных занятий на - программа Нуреr Тегminal;

кафедре имеются специализированные - программа Vitim.eхе;

учебные лаборатории: - Мiсгоsoft offiсе 2000.

1. Лаборатория охраны труда и окру- Дисциплины:

жающей среды, 72 м2 - Экология (3 лабораторные работы);

Оборудование: - Охрана труда (8 лабораторных работ);

- газоанализатор Каскад-Н-41.2 (опреде- - Охрана труда и безопасность жизнеде ление состава воздуха на рабочих мес- ятельности (8 лабораторных работ);

тах производственных помещений к ок- - Охрана труда и основы безопасности ружающей среде);

жизнедеятельности (8 лабораторных - тренажер для изучения приемов ока- работ).

№ Аудитория Название лаборатории 1 А-117 Охрана труда и окружающей среды 2 А-311 Лаборатория по чрезвычайным ситуациям Изучение методов оказания первой помощи с использованием тренажера Vitim-2-02.

Лаборатории общеинститутских кафедр Изучение методов измерения параметров микроклимата и с по мощью прибора Testo-435-1.

2. Лаборатория по чрезвычайным си- Программное обеспечение:

туация, 36 м2 - Мiсrоsoft offiсе 2000.

Оборудование:

Дисциплины:

- дозиметр-мастер;

- дозиметр РКСБ;

- Охрана труда и основы безопасности - защитная камера;

жизнедеятельности (4 лабораторные - мед. прибор ДП-2;

работы);

- прибор ИД -1;

- Основы безопасности жизнедеятель - прибор 22В-ДК;

ности (4 лабораторные работы).

- прибор ДК-513;

- прибор ДП-22Б;

- прибор ДП-24.

Изучение напряженности электромагнитного поля радиочастотного диапазона различного оборудования.

Лаборатории общеинститутских кафедр Определение запыленности рабочей зоны.

Лаборатории общеинститутских кафедр Кафедра «Методология научного природопользования Би Джи»

1. Магистерский курс по специальности ции «Охрана окружающей среды» в рам «Прикладная экология» был создан в 1996 ках специальности 550950 – «Прикладная году при поддержке «Бритиш Газ», Фон- экология», а с 2004 года в соответствии с да «Дженерал Электрик», Корпуса Мира новым классификатором специальностей США, Фонда Сороса, Британского совета и - по специальности 6B0731«Безопасность Британского посольства. Вначале это была жизнедеятельности и защита окружаю интенсивная одногодичная программа, за щей среды». Задачей экспериментальной основу которой была принята магистер- программы были разработка, апробация ская программа Саутгемптонского уни- и внедрение новых образовательных про верситета по специальности Integrated грамм и технологий, прогрессивных форм, Environmental Studies («Комплексное изу- методов, приемов, средств обучения в чение окружающей среды»). Целью курса учебный процесс.

являлась подготовка инженеров, ученых Кафедра имеет учебное оборудование и менеджеров, хорошо знакомых с запад- – 4 PC типа Pentium-4 и базовую учебную ным многодисциплинарным подходом в аудиторию.

охране окружающей среды и способных 2. Кафедра МНП Би Джи проводит науч применять знания на практике.

В соответствии с приказом Министерс- но-исследовательскую работу в области тва образования и науки РК № 390 от 14 охраны окружающей среды как в Казахста мая 2002 г., кафедра МНП Би Джи прово- не, так и некоторых странах СНГ (Украина, дит научно-педагогический эксперимент, Россия). За время существования кафедры связанный с ускоренной интенсивной она выполнила более 30 международных подготовкой магистров по специализа- экологических проектов, финансирумых Базовая учебная аудитория кафедры МНП Би Джи Лаборатории общеинститутских кафедр Бурение лунки во льду в точке отбора проб донных отложений.

Накопитель Балкылдак, март 2006 г.

Европейскими научными программами Отбор пробы донных отложений с глубины 9 м. На копитель Балкылдак, март 2006 г.

ИНТАС и ИНКО, Американским агентством по охране окружающей среды, Всемир ным банком. Основные результаты этой работы представлены на сайтах http://Hg Kazakhstan.narod.ru, http://Hg-Pavlodar.

narod.ru, http://Hg-Kiev.narod.ru. В насто ящее время выполняются два проекта по программе МНТЦ, связанные с монито рингом ртутного загрязнения в Павлодаре и разработкой биотехнологии очистки от ртути подземных вод. Для научно-иссле довательской работы кафедра располагает комплектом полевого оборудования для отбора проб почв, донных отложений, по верхностных и подземных вод, а также для проведения мониторинговых и химико аналитических работ в полевых условиях.

В распоряжении кафедры находится сов ременная химико-аналитическая лабора тория (А506 и А508) для разложения проб и определения следовых содержаний ртути в различных объектах окружающей среды.

Лаборатории общеинститутских кафедр Оборудование для отбора проб донных отложений.

Бурение разведочной скважины для исследования распространения загрязнения нефтепродуктами.

Химическая обработка проб в полевых условиях.

Определение следовых концентраций ртути в при родных водах в полевых условиях.

Химико-аналитическая лаборатория кафедры МНП Би Джи.

Химико-аналитическая лаборатория кафедры МНП Би Джи.

Лаборатории общеинститутских кафедр Центр информационно-технического обеспечения А-501 - специализированный класс с программным обеспечением изучения английского языка.

Б-417 - аудитория, оборудованная техническими средствами обучения (телевизионная компьютерная аудитория).


Лаборатории общеинститутских кафедр А-516 - проведение регламентных работ на компьютерной технике.

Интернет В общежитии №2 специалистами ЦИТО Количество подключенных компьютеров по программе ликвидации информацион - 527, компьютерных классов - 30. Доступ- ного неравенства к Интернету подключе ность к Интернету определяется руко- ны компьютерные классы на четвертом и водителями подразделений по логину и пятом этажах.

паролю. Скорость доступа в декабре САЙТ года составляла 256 Кбит/сек, с декабря 2006 года скорость составляет 2 Мбит/сек. 15 декабря 2007 года исполняется 10 лет Все компьютеры равноправны, ограниче- с момента запуска в АИЭС собственного ния по скорости отсутствуют. домена aipet.kz и, соответственно, офи С 1 мая 2007 года в Алматинском инсти- циального сайта института по адресу туте энергетики и связи с помощью специ- http://www.aipet.kz/, который практи алистов ЦИТО «Казахтелеком» запущена чески в неизменном виде просущест в эксплуатацию новая услуга - Megaline вовал по нынешнее время. Основная Wi-Fi. Услуга предоставляет возможность цель официально существующего сайта пользователям ноутбуков, карманных пер- института при имеющихся технических сональных компьютеров и смартфонов, возможностях сайт – это визитка, пред имеющих порт Wi-Fi, получить беспровод- ставление института во всемирной сети, ный доступ в сеть Интернет. В АИЭС услу- а также возможность получения доступа гой можно воспользоваться в зале Ученого к информации из самых удаленных райо совета, в холлах и в левых крыльях 3-4-го нов Республики Казахстан, на что имеют этажей корпусов «А», «Б», пространстве ся благодарственные письма от родите между корпусами и в общежитии №1. лей студентов.

Лаборатории общеинститутских кафедр Таблица скоростей доступа и количества компьютеров Скорость досту- Скорость досту- Среднее количество Диапазон Дат па к WWW из па из WWW к компьютеров института c сети института сайту института доступом в WWW 1997-1999 8 кбит/сек 4 кбит/сек 1999-2002 22 кбит/сек 2 10 кбит/сек 2002-2004 44 кбит/сек 20 кбит/сек 2004-2007 171 кбит/сек 85 кбит/сек 2007- н.в 1365 кбит/сек /сек сек 683 кбит/сек Одна из причин «стабильности» су- самой мощной русскоязычной поиско ществования сайта заключалась в его вой платформе Yandex, опережая более недостатке, а именно в низкой скорости мощные учебные заведения, например, доступа к сайту из всемирной сети. Тем КазНТУ.

не менее в 2002 году сайт отмечен как На сайте содержится около 3 тысяч до самый скоростной среди вузовских сай- кументов в 600 папках.

тов Республики Казахстан. Сайт уже мно- Подобное достигнуто благодаря инже гие годы занимает первое место среди нерно-техническим решениям (операци технических вузов Казахстана и третье онная система Linux, сервер Apache) и место по цитируемости среди всех вузов выбору оптимальной стратегии при ог Республики Казахстан на объективной и раниченных ресурсах, а именно - сущес Лаборатории общеинститутских кафедр твующий сайт имеет следующие харак- пассивных и посещенных ссылок;

четкое теристики: обозначение местонахождения пользо 1) форма сайта – статическая;

вателя, наличие навигационных полей);

2) текстово-графический дизайн, опти- 8) сайт частично исполняет функцию пор мальный для загрузки по dial-up ка- тала, так как имеет в своем составе сайты налу (телефонная линия, модем 14 подразделений (15 подразделений), пос кбит/сек.);

троенных почти по такому же принципу.

3) сайт работает под минимальное раз- В данное время к недостаткам сайта от решение 640x380 и 800х600 пикселей;

носится его статичность, полная ориен 4) сайт работает под просмотр всеми тация на внешнего пользователя (напри основными браузерами (IE, Opera мер, абитуриента), отсутствие поддержки etc. и т.д.);

внутренних пользователей (студенты хо 5) сайт работает посредством метадан- тели бы получить информацию, например, ных под основные русскоязычные по- о расписании, вне института), отсутствие исковые машины Yandex, Rambler, что связи с учебным процессом, частичное позволяет обнаруживать изменения представление материалов на казахском на сайте в течение одних суток;

и английском языке, отсутствие поиско 6) используется имеющий минимальный вой системы.

размер в байтах и максимальное со- Несмотря на то, что скорость досту держание узнаваемый динамический па еще ограничивает применение более логотип, прототипом которого являет- мощных технологий, тем не менее начиная ся товарный знак института;

с 2008 года нужно перейти на следующую 7) обязательная визуальная поддержка ступень развития сайта – от информацион действий пользователя – т.н. интерак- ного статичного сайта к информационно тив (визуальное отображение активных, образовательному порталу.

Факультет радиотехники и связи Кафедра «Телекоммуникационных систем» Кафедра «Автоматической электросвязи» Кафедра «Радиотехники» Кафедра «Электроники и компьютерных технологий»

Факультет радиотехники и связи Кафедра «Телекоммуникационные системы»

Имеет лаборатории:

Лаборатория «Многоканальные теле- ние двойного балансного модулятора коммуникационные системы», пло- в качестве детектора, исследование щадь 90 м2 характеристик ВЧ канала МСП с ЧРК, дискретизация и восстановление Оборудование: аналогового сигнала, временное раз – 8 универсальных блоков DEGEM с 146 деление уплотненных АИМ, переход сменными блоками по трем дисцип- ные помехи в ВРК-АИМ, исследование линам: кодера системы ИКМ и его основных 1) многоканальные телекоммуникацион- узлов, исследование ИКМ-декодера и ные системы (17 работ: исследование ИКМ-канала, исследование кодера и дифференциальных систем, исследо- декодера компандированной систе вание замкнутых систем, исследование мы ИКМ, изучение аппаратуры ЦСП с фазоразностных схем однополосной ИКМ).

модуляции, исследование преобразо- 2) теория электрической связи (9 работ:

вателей частоты, исследование ком- преобразование формы и спектра сиг пандерных устройств, исследование нала безынерционным нелинейным систем АРУ, измерение характеристик элементом, преобразование частоты, канала ТЧ, исследование двойного амплитудная модуляция, детектиро балансного модулятора, исследова- вание амплитудно-модулированных Факультет радиотехники и связи колебаний, частотная модуляция и де- по дисциплине: Многоканальные те тектирование, код Хэмминга, теорема лекоммуникационные системы (7 ра Котельникова, случайные процессы, бот: исследование системы связи с прохождение цифрового сигнала по амплитудно-импульсной модуляцией, радиоканалу, исследование однопо- принцип работы устройств времен лосной модуляции). ного уплотнения каналов, исследова 3) цифровые системы передачи (5 работ: ние процессов коммутации и оценка представление данных в двоичном помехоустойчивости систем связи коде, представление данных в мно- с временным уплотнением каналов, гоуровневом коде, восстановление изучение приемника и передатчика тактовой синхронизации и восстанов- DTMF сигналов, изучение параметров ление данных, системы импульсной DTMF сигналов, изучение работы ИКМ модуляции, битернарное кодирова- кодека и процесса преобразования ние, системы импульсной модуляции;

сигналов в системе связи с ИКМ, ис двойное-двоичное кодирование). следование системы связи для пере дачи сигналов с импульсно-кодовой Новое оборудование: модуляцией, исследование процессов – 3 стенда («Изучение принципов вре- коммутации и оценка помехозащи менного разделения каналов»;

«Изу- щенности систем связи с временным чение ИКМ кодека»;

«Изучение прием- разделением каналов, использующих ника и передатчика DTMF сигналов») сигналы с АИМ и ИКМ).

Факультет радиотехники и связи – 4 комплекта промышленного оборудо- – аналоговая приемная спутниковая ус вания SDH следующего поколения OptiX тановка (1 работа: изучение аппаратуры OSN 1500 компании Huawei Technologies земной станции спутниковой системы Co.,Ltd, смонтированные в двух теле- НТВ и исследование ее характеристик);

коммуникационных стойках и подклю- – цифровой спутниковый приемник ченные по кольцевой схеме. Оборудо- Digital Satellite Receiver для изучения вание предназначено для обеспечения собственно спутникового приемника и доступа к городской сети и организации технологии приема цифрового телеви мультисервисной передачи. Дисципли- зионного сигнала (1 работа);

ны, где студенты настраивают и иссле- – комплект спутниковой установки для дуют данное оборудование: изучения технологии приема цифрово - Мобильные телекоммуникации и циф- го телевизионного сигнала MPEG2 и по ровые системы передачи, тока данных Интернет с возможностью - Многоканальные телекоммуникацион- непосредственной записи на компьюте ные системы. ре принятого сигнала с целью последу ющей обработки (2 работы);

Лаборатория «Спутниковые и радиоре- – комплект цифровых радиомодемов с лейные системы», площадь 72 м2 возможностью цифровой радиорелей Оборудование: ной линии CISCO-AIR-BR-350 (2 работы).

– субблок экспандера приемной спутнико- 4 новых универсальных стенда с 16 смен вой станции «Москва» (1 работа: изучение ными блоками: по дисциплине «Радиопе аппаратуры земной приемной станции редающие устройства и технологии бес спутниковой системы ТВ «Москва» и ис- проводной связи» (6 работ: исследование следование ее характеристик);

LC автогенератора, исследование RC ге Факультет радиотехники и связи нератора, автоколебательная LC цепь под радиуса изгиба световода, исследова внешним воздействием, исследование ние характеристик оптического развет однополосной модуляции, исследование вителя, исследование характеристик синтезатора частоты, исследование авто- оптических соединителей различных генератора с частотной модуляцией). типов, исследование характеристик сварных соединений оптических све Лаборатория «Волоконно-оптические товодов, исследование характеристик системы связи», площадь 22 м2 оптических аттенюаторов, исследо Оборудование: вание статической модуляционной – 4 лабораторных стенда из России характеристики лазерного диода, ис «Исследование характеристик стыка оп- следование характеристик передаю тических световодов», «Исследование щего оптического модуля в режиме характеристик оптических волоконных импульсной модуляции оптического световодов», «Исследование характерис- источника, исследование характерис тик передающего оптического модуля для тик передающего оптического модуля ВОЛС», «Исследование характеристик при- в режиме модуляции оптического ис емного оптического модуля для ВОЛС» по точника аналоговым сигналом).

двум дисциплинам: 2. Направляющие системы электросвязи 1. Оптические системы связи (10 работ: (6 работ: исследование неоднород измерение размеров световедущей ностей кабелей связи прибором Р5-10, области различных типов световодов, коррозия подземных металлических изучение эффекта скремблирования сооружений связи (программа собс излучения, распространяющегося в твенной разработки АИЭС), изучение световоде, определение допустимого конструкции и электрических харак Факультет радиотехники и связи теристик кабелей связи, исследование влияния поперечных и продольных смещений торцов световода на за тухание, вносимое их соединением, моделирование формы сигнала на приемном конце реальной оптичес кой линии связи, экспериментальное определение числовой апертуры во локонных световодов).

Компьютерный класс, площадь 36 м Оборудование по дисциплине: нам, проводимым преподавателями методы и средства измерения в ТКС: ге- других кафедр, и учебно-производс нератор цифрового потока Е1 и анали- твенной практике бакалавров.

затор цифрового потока Е1 венгерской Виртуальные лабораторные работы по компании ELEKTRONIKA. (5 работ: изме дисциплине «Направляющие системы рение коэффициента ошибок со скоро электросвязи»:

стью 2048 кбит/с, неструктурированный цикл (BER 2М НЕСТРУКТ), влияние ава- - исследование способов защиты от кор рийной сигнализации на измерение ос- розии подземных металлических соору новных ошибок со скоростью 2 Мбит/с., жений (собственная программа), изучение элементов управления анали- - изучение конструкций и характеристик затора электрического кабеля типа EFL кабелей связи (комбинированная рабо 10, идентификация характеристики об- та с физическим макетом, расчетом на ратного рассеяния ОВ на программе Matchcad и моделированием на EWB).

Лаборатория сотовой связи K-cell, пло щадь 108 м Оборудование:

– оборудование базовой станции сотовой связи, передаваемое и устанавливаемое за счет средств K-cell (лабораторные ра боты в стадии разработки), – лабораторный стенд производства АИЭС «Экспериментальное исследова ние основных технических характерис тик радиопередатчика низовой связи» ( WinTrace, принцип построения приборов работа), в среде LabVIEW v.7.1.) – лабораторный стенд производства АИЭС на базе 2 подвижных радиостан Стандартные программы MS Windows и ций «Лен-В»»: «Проверка технического Office для лабораторного цикла по дис- состояния подвижной радиостанции циплинам: «Лен-В»» (1 работа), - Интернет-технологии в радиовещании и – 4 мобильные транкинговые станции телевидении, Kenwood TH-22E (1 работа - изучение ус - Мобильный интернет, а также др. про- тройств подвижной связи Kenwood), граммы по компьютерным дисципли- – программа для исследования различ Факультет радиотехники и связи ных типов модуляции на компьютере производства АИЭС (1 работа), – комплект комбинированной мобиль ной радиосистемы с возможностью связи через мини-базовую станцию с телефонной сетью и напрямую между мобильными трубками в режиме транка (1 работа), – 2 мобильные транкинговые станции ALINCO (3 работы: изучение мобильных транкинговых радиостанций на приме ре радиостанции ALINCO DJ-382C1, про граммирование мобильной транкин говой радиостанции ALINCO DJ-382C в пользовательском режиме, изучение специализированных настроек мобиль ной транкинговой радиостанции ALINCO D.I-382C1 и проведение переговоров в режиме избирательного вызова).

Факультет радиотехники и связи Кафедра «Автоматическая электросвязь»

Принимает участие в подготовке бакалав- • IPDSLAM;

ров по специальности 050719 – «Радиотех- • коммутаторы 2-го уровня техноло ника, электроника и телекоммуникации». гии Gigabit Ethernet;

Является выпускающей кафедрой по спе- • коммутаторы 3-го уровня техноло циализации «Сети телекоммуникаций и гии Gigabit Ethernet;

коммутационные системы». • межсетевые экраны;

• модемное оборудование;

Имеет лаборатории: • сетевое оборудование WI-FI др.

1. «Телекоммуникационные сети и Программное обеспечение:

системы» (Б-401), состоит из двух ауди- - Linux.

торий: 1.1 плошадь 37,8 м2 Дисциплины:

- системы коммутации (8 лабораторных Оборудование: работ);

- 2 АТС HICOM-300 фирмы Siemens;

- сети связи и системы коммутации (8 ла - 4 мультиплексора STM-1 фирмы бораторных работ);

Siemens;

- цифровые сети с коммутацией пакетов - стойка PSM-4Q фирмы Siemens;

(4 лабораторных работы);

- АТС КХ-Т-TDA-200 Panasonic с модулями BRI, - системы широкополосной и гибкой ком PRI аналоговых, цифровых абонентов;

мутации (8 лабораторных работ);

- комплекты сетевого и абонентского до- - транспортные телекоммуникационные ступа фирмы D-Link: сети (4 лабораторных работы);

Факультет радиотехники и связи - защита информации в телекоммуникацион- - сети связи и системы коммутации (4 ла ных системах (4 лабораторные работы);

бораторные работы);

- мультисервисные сети абонентского до- - системы коммутации в подвижных сетях ступа (8 лабораторных работ);

связи (4 лабораторные работы).

- курсы по теме «Коммутирующие уст ройства фирмы D-Link».

1.2 плошадь 34,8 м Оборудование:

- 4 стенда фирмы Degem Systems Дисциплины:

- системы коммутации (4 лабораторные работы);

Факультет радиотехники и связи 2. «Телекоммуникационные сети и системы», площадь 34,8 м Оборудование:

- SI-2000 фирмы Iskratel с модулями MSAN и CS (Softswitch);

- АТС-320 фирмы Iskratel.

Программное обеспечение:

- Linux Monta Vista.

Дисциплины:

- системы коммутации (4 лабораторные работы);

- System View (System Vue) фирмы Elanix;

- системы широкополосной и гибкой ком- - GPSS – Word фирмы Mituteman;

мутации (8 лабораторных работ);

- Lab View фирмы National Instruments;

- мультисервисные сети абонентского до- - Система Windows XP;

ступа (8 лабораторных работ);

- Офисные программы XP;

- курсы повышения квалификации со- - Boson Network;

трудников компании Iskratel и других те- - NetCracker Professional 4.0;

лекоммуникационных компаний по теме - PCP Shredder;

«Локальный узел коммутации SI2000 v6 - Math Cad.

iCS (на платформе АТС320/MLC) - управ ление, администрирование и техничес кое обслуживание».

3. Лаборатория информационных технологий, общая площадь 66,7 м Оборудование:

- 23 компьютера Pentium-4.

Программное обеспечение:

Факультет радиотехники и связи Дисциплины: - транспортные телекоммуникационные - основы САПР телекоммуникационных сети (8 лабораторных работ);

систем (9 лабораторных работ);

- мультисервисные сети абонентского до - защита информации в телекоммуника- ступа (5 лабораторных работ);

ционных системах (8 лабораторных ра- - системы коммутации (8 лабораторных бот);

работ);

- теория телетрафика (8 лабораторных - теория информации (8 лабораторных работ);

работ);

- моделирование систем телекоммуника- - технология цифровой связи (8 лабора ций (10 лабораторных работ);

торных работ);

- основы построения сетей и системы ТК - цифровые сети с коммутацией пакетов (8 лабораторных работ);

(8 лабораторных работ).

Факультет радиотехники и связи Кафедра «Радиотехника»

Ведет подготовку и является выпускающей по инженерным специальностям «Радиосвязь, радиовещание и телевидение», «Системы подвижной связи» и бакалаврской « – Радиотехника, электроника и телекоммуни кации» по специализациям «Мобильные ра диосистемы» и «Космические системы связи».

Кафедра имеет 5 лабораторий и ком пьютерный класс.

Лаборатория радиовещания и телеви дения, площадь 72 м2 - колонки SONY F-MF500;

Оборудование: - компьютер Pentium D815 EEAi815E.

- блок ТВ-системы Г-4;

Программное обеспечение:

- генератор сигналов высокочастотный;

- генератор сигналов низкочастотный;

- Cool Edit Pro – 2;

- цифровой телевизионный передатчик - Sound Forge 7.0;

DVB-T Rohde & Schwarz;

- Care Work;

- стереомагнитофон-приставка УРВС-94;

- Pinnacle Studio 9.0 (видеомонтаж).

- передатчик МПК-108С;

Дисциплины:

- генератор телевизионных измеритель ных сигналов;

- телевидение;

- проигрыватель DVD SONY DVP-NS300;

- радиовещание и электроакустика;

- усилитель SONY TA-FE370;

- компьютерное редактирование сигна - дека кассетная SONY NC-475;

лов звука и изображения.

Факультет радиотехники и связи Лаборатория радиоприемных уст- - генераторы сигналов высокочастотные;

ройств, площадь 36 м2 - генераторы сигналов низкочастотные;

Оборудование: - осциллографы.

Дисциплины:

- лабораторные стенды по изучению при нципов работы и основ схемотехники - радиоприемные устройства (7 лабора радиоприемных устройств производс- торных работ);

тва Санкт-Петербургского Государствен- - основы радиотехники и радиоприем ного университета телекоммуникаций ные устройства (7 лабораторных работ).

им. Бонч-Бруевича;

Факультет радиотехники и связи Лаборатории «Распространение радио- Основные лабораторные работы:

волн» и «Антенно-фидерные устройс- - исследование проволочных спираль тва» Б-201, Б205, площадь 72 м2 ных антенн;



Pages:   || 2 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.