авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |

«1 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный медицинский университет ...»

-- [ Страница 3 ] --

оверхед проектор;

набор инструментов;

маг нитофон;

тонометры – 8;

диапроек тор;

микроскопы – 18;

пик-флуометры – 2;

небулайзер Медицинская инфор- Лекционный зал, специализированные Оперативное управле матика компьютерные классы (2) учебного ние корпуса №1 ДВГМУ и технические средства обучения: персональные компьютеры IP-4 – 22;

сканер;

муль тимедиа-проектор Гигиена с основами Лекционный зал, учебная аудитория Оперативное управле экологии человека. ВГ учебного корпуса №1 ДВГМУ с лабо- ние раторным и специальным оборудова нием: ольфактометр Т-36;

анализатор спектра шума АШ-2М;

измеритель мощности ультразвуковой – 2;

прибор "Шум";

эритрогемометр;

хроноре флексометр;

хронометр ПНМ-1;

при бор для баканализа воздуха ПОВ-1м;

люксметр;

установка радиотелемет рическая "Спотр-4";

фотооксигемо метр;

камера для электрофореза;

ком пьютер;

мультимедиа-проектор Общественное здраво- Лекционный зал, учебные аудитории Оперативное управле охранение и здоровье (2) и компьютерный класс учебного ние корпуса №1 ДВГМУ и средства обу чения: компьютеры – 12;

аппарат множительный Canon;

аппарат копи ровальный;

сканеры HP Scanjet – мультимедиа-проекторы – 2;

компью теры-ноутбуки – 2;

оверхед-проектор – Эпидемиология Лекционный зал, учебная аудитория Безвозмездное пользо на базе МУЗ-Городская клиническая вание больница №10 управления здраво охранения города Хабаровска с тех ническими средствами обучения:

учебный компьютерный класс;

ком пьютеры – 5;

мультимедиа-проектор;

компьютер-ноутбук;

принтер;

слайд проектор;

сканер Mustek ScanExpress 600CU;

оверхед-проектор Инфекционные болезни Лекционный зал, учебные аудитории Безвозмездное пользо (3) на базе МУЗ-Городская клиниче- вание ская больница №10 управления здра воохранения города Хабаровска с техническими средствами обучения:

учебный компьютерный класс;

ком пьютеры – 5;

мультимедиа-проектор;

компьютер-ноутбук;

принтер;

нагляд ные пособия, стенды;

макропрепараты гельминтов;

табличный фонд Клиническая фармако- Лекционный зал и учебная комната на Безвозмездное пользо логия базе ФГУ-301 Окружной военный вание клинический госпиталь ДВО Мини стерства обороны РФ: компьютер ноутбук НР;

мультимедиа-проектор Plus U-7;

таблицы Дерматовенерология Лекционный зал и учебная комната на Безвозмездное пользо базе ФГУ-301 Окружной военный вание клинический госпиталь ДВО Мини стерства обороны РФ со средствами обучения: компьютеры – 2;

компью тер-ноутбук – 2;

мультимедиа проекторы – 2;

муляжи;

слайды;

фо тоальбомы;

таблицы Кабинет для амбулаторного приема дерматовенерологических больных на Безвозмездное пользо базе ГУЗ-Краевой кожновенерологи- вание ческий диспансер Министерства здравоохранения Хабаровского края Лечебная физкультура и Учебная комната и зал лечебной физ- Безвозмездное пользо врачебный контроль культуры на базе МУЗ Детский са- вание наторий «Амурский» управления здравоохранения города Хабаровска со средствами обучения и инвента рем: лечебно-гимнастический инвен тарь;

динамометры – 4;

спирометры – 10;

медицинские весы;

ростомер;

комплект для развития мелкой мото рики – 4;

велотренажеры – 3;

тредми лы – Лучевая диагностика и Лекционный зал, учебная комната на Безвозмездное пользо терапия базе ФГУ-301 Окружной военный вание клинический госпиталь ДВО Мини стерства обороны РФ и кабинеты рентгенографии, компьютерной то мографии рентгеноотделения: нега тоскопы НШ-80 – 6;

негатоскопы НТ 48 – 6;

телевизор Funai;

видеомагни тофон Sony;

компьютер-ноутбук НР;

мультимедиа-проектор Plus U-7;

ар хивы рентгено- и томограмм;

архивы видеоизображений;

рентгенодиагно стический аппарат;

компьютерный томограф;

маммограф;

аппараты УЗИ Учебная комната на базе ГУЗ Краевой клинический центр онкологии Министерства здравоохранения Ха баровского края со средствами обу чения: компьютер;

таблицы Секционный курс Лекционный зал, учебная аудитория Безвозмездное пользо на базе патологоанатомического от- вание деления ГУЗ-Краевая клиническая больница №1 Министерства здраво охранения Хабаровского края со сред ствами обучения и прозекторской:

компьютер;

мультимедиа-проектор;

микроскопы – 2;

гистологический ма териал;

трупный материал;

макро- и микропрепараты;

табличный фонд Неврология, нейрохи- Лекционный зал, учебная комната (2) Безвозмездное пользо рургия на базе НУЗ-Дорожная клиническая вание больница на ст. Хабаровск-I ОАО РЖД со средствами обучения: ком пьютер Се1еrоn-999 РС;

ноутбук Intel Pentium V;

мультимедиа-проектор Plus-U7-137SF;

сканер HP ScanJet 4300C;

молотки неврологические – 8;

архив компьютерных и магнитно резонансных томограмм, рентгено грамм черепа и позвоночника, ликво рограмм;

таблицы – Учебная комната на базе ФГУ- Окружной военный клинический гос питаль ДВО Министерства обороны Безвозмездное пользо РФ со средствами обучения: компью- вание тер-ноутбук Intel Pentium V;

мульти медиа-проектор;

молотки неврологи ческие – 8;

архив компьютерных и магнитно-резонансных томограмм, рентгенограмм черепа и позвоночни ка, ликворограмм;

таблицы – Медицинская генетика Лекционный зал, учебная аудитория Безвозмездное пользо на базе ГУЗ-Перинатальный центр вание Министерства здравоохранения Ха баровского края: компьютеры – 2;

мультимедиа-проекторы – Оториноларингология Лекционный зал, учебная комната на Безвозмездное пользо базе МУЗ-Городская больница №2 им. вание Д.И. Матвеева со средствами обуче ния и оборудованием: компьютер;

оверхед-проектор;

медицинский и операционный инструментарий;

ре флекторы – 8;

макропрепараты распи лов черепа;

микропрепараты внутрен него уха;

муляжи гортани, уха, головы Офтальмология Лекционный зал, учебные аудитории Безвозмездное пользо (2) на базе МУЗ-Городская клиниче- вание ская больница №10 управления здра воохранения города Хабаровска с техническими средствами обучения:

аппарат Рота;

периметр;

четырехто чечный цветотест;

стенды;

настоль ные лампы – 4;

зеркальный офтальмо скоп – 2;

наглядные пособия;

стенды Психиатрия и нарколо- Лекционный зал и учебные комнаты Безвозмездное пользо гия (2) на базе ГУЗ-Краевая психиатри- вание ческая больница Министерства здра воохранения Хабаровского края и средства обучения: компьютеры – 2;

мультимедиа-проекторы – 2;

эхоэн цефалоскоп;

компьютер-ноутбук, принтер;

телевизор;

видеомагнитофон Судебная медицина Лекционный зал и учебные комнаты Оперативное управле (2) учебного корпуса №1 ДВГМУ и ние средства обучения: компьютер ноутбук;

мультимедиа-проектор;

му ляжи;

табличный фонд Учебная комната на базе ГУЗ Краевое бюро судебно-медицинской экспертизы Министерства здраво охранения Хабаровского края и сред Безвозмездное пользо ства обучения: секционный зал;

вание трупный материал;

муляжи;

таблицы Экстремальная и воен- Лекционный зал и учебные аудитории Оперативное управле ная медицина. Органи- (3) учебного корпуса №1 ДВГМУ и ние зация медицинского средства обучения: тематические обеспечения населения стенды;

графопроектор;

макет-схема в чрезвычайных ситуа- ИП-4;

макет-схема ИП-5;

табельные циях природного и тех- средства радиационной, химической и ногенного характера и в бактериологической защиты;

ком военное время плекты для медицинских складов;

ин дивидуальное медицинское оснаще ние Экстремальная и воен- Лекционный зал и учебная аудитория Безвозмездное пользо ная медицина. Клини- на базе МУЗ-Городская клиническая вание ческая токсикология больница №10 управления здраво охранения города Хабаровска с тех ническими средствами обучения:

компьютеры – 2;

мультимедиа проекторы – Педиатрия Лекционный зал, учебная комната на Безвозмездное пользо базе МУЗ-Детская городская больни- вание ца №9 управления здравоохранения города Хабаровска со средствами обучения: компьютеры – 3, негатоско пы – 3;

диапроектор;

мультимедиа проектор Общий уход за больны- Укомплектованное отделение докли- Оперативное управле ми в терапии нической подготовки в здании обще- ние жития №4 ДВГМУ (учебные комна ты – 2;

фантомный класс;

процедур ный кабинет) со средствами обуче ния: оверхед «Медиум»;

мультиме диа-проектор;

наборы тренажеров (муляжей, фантомов) для проведения подкожных инъекций, внутримышеч ных инъекций, внутривенных инъек ций, внутривенных капельных инфу зий, постановки клизм, желудочного зондирования, катетеризации мочево го пузыря, сердечно-легочной реани мации, измерения артериального дав ления, обработки ран и швов, смены нательного и постельного белья (уни версальный тренажер «Гоша»), ухода за глазами и ушами (фантом головы), обработки пролежней (фантом яго дичной области);

функциональная кровать;

наборы шприцев, пинцетов, лотки, зонды, катетеры, поильники, подкладные судна, мочеприемники, круговые банки, расходный материал;

настенный стенд и портреты «Из ис тории сестринского дела»;

наборы презентаций Учебная комната на базе ГУЗ Краевая клиническая больница № Министерства здравоохранения Ха баровского края со средствами обу чения: наборы тренажеров (муляжей, фантомов);

наборы шприцев, пинце тов, лотки, зонды, катетеры, поильни ки, подкладные судна, мочеприемни ки, круговые банки, расходный мате риал (вата, бинты, марля, спирт) Безвозмездное пользо вание Пропедевтика внутрен- Лекционный зал, учебные комнаты (2) Безвозмездное пользо них болезней на базе ФГУ-301 Окружной военный вание клинический госпиталь ДВО Мини стерства обороны РФ со средствами обучения: негатоскопы НШ-80 – 2;

компьютер;

мультимедиа-проектор;

архивы рентгенограмм, клинических анализов крови, мочи, мокроты;

то нометры – 4;

фонендоскопы – 8;

таб лицы, схемы Внутренние болезни, Лекционный зал, учебные комнаты (3) Безвозмездное пользо общая физиотерапия, на базе ГУЗ-Краевая клиническая вание ВПТ больница №2 Министерства здраво охранения Хабаровского края и сред ства обучения: компьютеры – 3;

ска нер;

электрокардиограф – 3, гастро кардиомонитор компьютерный "Га строскан";

зонды РН-метрические – 2;

оверхед-проекторы – 2;

мультимедиа проектор;

дозиметр;

видеокамера Sony-TRK-215E;

видеокамера цифро вая Panasonic NVGS-500;

негатоскопы – 4;

щелевая лампа ЩЛ-2Б;

физиоап паратура Эндокринология Лекционный зал, учебная аудитория Безвозмездное пользо на базе эндокринологического отде- вание ления ГУЗ-Краевая клиническая боль ница №1 Министерства здравоохра нения Хабаровского края со сред ствами обучения: компьютер;

глюко метры – 2;

шприц-ручки – 3;

нагляд ные пособия;

схемы Фтизиопульмонология Лекционный зал, учебная аудитория Безвозмездное пользо на базе ГУЗ-Краевой противотубер- вание кулезный диспансер Министерства здравоохранения Хабаровского края со средствами обучения: компьютер;

компьютер-ноутбук;

мультимедиа проектор;

негатоскопы;

архивы флю орограмм и рентгенограмм;

схемы Общий уход за больны- Укомплектованное отделение докли- Оперативное управле ми в хирургии нической подготовки в здании обще- ние жития №4 ДВГМУ (учебные комна ты – 2;

фантомный класс;

процедур ный кабинет) со средствами обуче ния: оверхед «Медиум»;

мультиме диа-проектор;

наборы тренажеров (муляжей, фантомов) для проведения подкожных инъекций, внутримышеч ных инъекций, внутривенных инъек ций, внутривенных капельных инфу зий, постановки клизм, желудочного зондирования, катетеризации мочево го пузыря, сердечно-легочной реани мации, измерения артериального дав ления, обработки ран и швов, смены нательного и постельного белья (уни версальный тренажер «Гоша»), ухода за глазами и ушами (фантом головы), обработки пролежней (фантом яго дичной области);

функциональная кровать;

наборы шприцев, пинцетов, лотки, зонды, катетеры, поильники, подкладные судна, мочеприемники, круговые банки, расходный материал;

настенный стенд и портреты «Из ис тории сестринского дела»;

наборы презентаций Учебная комната на базе ГУЗ Краевая клиническая больница № Министерства здравоохранения Ха баровского края со средствами обу чения: наборы тренажеров (муляжей, фантомов);

наборы шприцев, пинце тов, лотки, зонды, катетеры, поильни ки, подкладные судна, мочеприемни ки, круговые банки, расходный мате риал (вата, бинты, марля, спирт) Безвозмездное пользо вание Общая хирургия, ане- Учебная аудитория на базе ГУЗ- Безвозмездное пользо стезиология Краевая клиническая больница №2 вание Министерства здравоохранения Ха баровского края и средства обучения:

компьютер;

оверхед-проектор;

ком пьютер-ноутбук;

мультимедиа проектор;

зонды РН-метрические – 6;

гастрокардиомонитор компьютерный носимый "Гастроскан";

телевизор;

ви деомагнитофон;

электрогастрограф;

набор хирургический;

набор операци онный Учебная комната на базе ФГУ- Окружной военный клинический гос- Безвозмездное пользо питаль ДВО Министерства обороны вание РФ со средствами обучения: компью тер;

оверхед-проектор;

компьютер ноутбук;

мультимедиа-проектор;

стенды;

таблицы;

операционный набор Реанимация и интен- Лекционный зал, учебная комната на Безвозмездное пользо сивная терапия базе НУЗ-Дорожная клиническая вание больница на ст. Хабаровск-I ОАО РЖД со средствами обучения: ком пьютер-ноутбук;

мультимедиа проектор;

фантомы реанимационные– 2;

расходный материал;

таблицы Оперативная хирургия Лекционный зал, специальные учебные Оперативное управле и топографическая аудитории (2), операционная учебного ние анатомия корпуса №1 ДВГМУ для проведения практических занятий: диапректор – 2;

негатоскопы – 4;

оверхед-проектор;

операционный инструментарий;

му ляжи.

Вспомогательные помещения для хранения трупного материала и пре парирования анатомических препара тов, емкости, подъемники трупного материала;

комната для хранения таб личного фонда, муляжей Хирургические болез- Лекционный зал и чебная аудитория Безвозмездное пользо ни на базе ГУЗ-Краевая клиническая вание больница №2 Министерства здраво охранения Хабаровского края и сред ства обучения: компьютер;

оверхед проектор;

компьютер-ноутбук;

муль тимедиа-проектор;

зонды РН метрические – 6;

гастрокардиомони тор компьютерный носимый "Га строскан";

телевизор;

видеомагнито фон;

электрогастрограф;

набор хирур гический;

набор операционный Учебная комната на базе ФГУ- Окружной военный клинический гос- Безвозмездное пользо питаль ДВО Министерства обороны вание РФ: компьютер;

оверхед-проектор;

компьютер-ноутбук;

мультимедиа проектор;

стенды;

таблицы;

операци онный набор Стоматология Лекционный зал, учебная комната на Безвозмездное пользо базе МУЗ-Городская больница №2 им. вание Д.И. Матвеева со средствами обуче ния: компьютеры – 2;

цифровая ви деокамера;

телевизор;

медицинский и операционный инструментарий;

му ляжи головы, зубов Травматология и орто- Учебные комнаты (3) на базе ГУЗ- Безвозмездное пользо педия. ВПХ Краевая клиническая больница №2 вание Министерства здравоохранения Ха баровского края и средства обучения:

компьютер;

сканер;

мультимедиа проектор;

фантомы травматических повреждений – 6;

шины травматоло гические;

аппараты для дистракцион ного остеосинтеза;

операционный ин струментарий Лекционный зал и учебная комната на базе ФГУ-301 Окружной военный Безвозмездное пользо клинический госпиталь ДВО Мини- вание стерства обороны РФ со средствами обучения: компьютер;

шины травма тологические;

аппараты для дистрак ционного остеосинтеза;

операцион ный инструментарий Урология Лекционный зал, учебные аудитории Безвозмездное пользо (2) на базе урологического отделения вание МУЗ-Городская клиническая больница №10 управления здравоохранения го рода Хабаровска с техническими средствами обучения: компьютер;

мультимедиа-проектор;

урологиче ские расходные материалы;

негато скоп;

таблицы Онкология Лекционный зал, учебная комната на Безвозмездное пользо базе ГУЗ-Краевой клинический центр вание онкологии Министерства здраво охранения Хабаровского края со сред ствами обучения: компьютер;

муль тимедиа-проектор;

архивы рентгено и томограмм;

компьютерный томо граф;

маммограф;

таблицы, схемы Экономика здраво- Учебная аудитория учебного корпуса Оперативное управле охранения №1 ДВГМУ и средства обучения: ние мультимедиа-проектор;

компьютер ноутбук Детская хирургия Лекционный зал, учебная комната на Безвозмездное пользо базе ГУЗ-Краевая детская клиниче- вание ская больниц Министерства здраво охранения Хабаровского края и сред ства обучения: компьютер;

мульти медиа-проектор;

шины травматологи ческие;

аппараты для дистракционно го остеосинтеза;

операционный ин струментарий Внутренние болезни Лекционный зал, учебные комнаты (2) Безвозмездное пользо на базе ГУЗ-Краевая клиническая вание больница №2 Министерства здраво охранения Хабаровского края, сред ства обучения иоборудование: ком пьютеры – 3;

сканер;

электрокардио граф – 3, гастрокардиомонитор ком пьютерный "Гастроскан";

зонды РН метрические – 2;

оверхед-проекторы – 2;

мультимедиа-проектор;

дозиметр;

видеокамера Sony-TRK-215E;

видео камера цифровая Panasonic NVGS 500;

негатоскопы – 4;

щелевая лампа ЩЛ-2Б Лекционный зал и учебные комнаты (2) на базе НУЗ-Дорожная клиниче ская больница на ст. Хабаровск-I Безвозмездное пользо ОАО РЖД со средствами обучения: вание компьютер-ноутбук;

мультимедиа проектор;

наборы рентгенограмм, ЭКГ, анализов;

таблицы Хирургические болез- Лекционный зал и учебные комнаты Безвозмездное пользо ни (3) на базе НУЗ-Дорожная клиниче- вание ская больница на ст. Хабаровск-I ОАО РЖД со средствами обучения:

компьютер-ноутбук;

мультимедиа проектор;

наборы рентгенограмм, МРТ-грамм, эхограмм;

таблицы;

набор схем хирургических классифи каций Учебная комната на базе Хабаров ская больница ФГУ «ДВОМЦ РОС- Безвозмездное пользо ЗДРАВА»: компьютер-ноутбук;

муль- вание тимедиа-проектор;

наборы рентгено грамм, МРТ-грамм, эхограмм;

табли цы;

набор схем хирургических клас сификаций Акушерство и гинеко- Лекционный зал и учебные комнаты Безвозмездное пользо логия (2) на базе МУЗ-Родильный дом №1 и вание женской консультации №1 управле ния здравоохранения города Хабаров ска со средствами обучения и основ ным оборудованием: компьютер;

мультимедиа-проектор;

стенды, таб лицы, муляжи, фантомы (акушерские куклы, акушерские тазы, операцион ный инструментарий) Учебная комната на базе МУЗ- Безвозмездное пользо Городская больница №12 управления вание здравоохранения города Хабаровска со средствами обучения: компьютер;

стенды, таблицы, муляжи, операци онный инструментарий Учебная комната на базе МУЗ Род дом №4 управления здравоохранения Безвозмездное пользо города Хабаровска со средствами вание обучения: компьютеры – 2;

мультиме диа-проектор;

стенды, таблицы, му ляжи, фантомы (акушерские куклы, акушерский таз, операционный ин струментарий) Учебная комната на базе МУЗ гор больница №11 управления здраво охранения города Хабаровска со сред- Безвозмездное пользо ствами обучения: компьютеры – 2;

вание мультимедиа-проектор;

стенды, таб лицы, муляжи, фантомы (акушерские куклы, акушерские таз, операционный инструментарий) Поликлиническая те- Лекционный зал, учебные комнаты (2) Оперативное рапия на базе консультативно- управление диагностической поликлиники ДВГМУ со средствами обучения и материа лами: телевизор;

компьютеры – 2;

негатоскоп;

мультимедиа-проектор;

проекционный экран;

диктофоны – 2;

спирометр;

пикфлуометр;

глюкометр;

муляжи;

оториноофтальмоскоп – 2;

неврологический молоток – 3;

видео магнитофон;

видеокамера;

принтеры – 2;

таблицы, схемы Учебная комната на базе МУЗ Муниципальный клинико- Безвозмездное диагностический центр управления пользование здравоохранения города Хабаровска:

видеодвойка;

таблицы, схемы Профессиональные бо- Лекционный зал и учебная комната на Безвозмездное пользо лезни базе НУЗ-Дорожная клиническая вание больница на ст. Хабаровск-I ОАО РЖД со средствами обучения: ком пьютер-ноутбук;

мультимедиа проектор;

наборы рентгенограмм, ЭКГ, анализов;

таблицы Основы статистическо- Компьютерный класс учебного корпу- Оперативное управле го анализа данных са №3 ДВГМУ с техническими сред- ние ствами обучения: персональные ком пьютеры IP-4 – 12;

сканер;

мультиме диа-проектор Основы алгоритмиза- Компьютерный класс учебного корпу- Оперативное управле ции и составления про- са №3 ДВГМУ с техническими сред- ние грамм ствами обучения: персональные ком пьютеры IP-4 – 12;

сканер;

мультиме диа-проектор Основы сестринского Укомплектованное отделение докли- Оперативное управле дела нической подготовки в здании обще- ние жития №4 ДВГМУ (учебные комна ты – 2;

фантомный класс;

процедур ный кабинет) со средствами обуче ния: оверхед «Медиум»;

мультиме диа-проектор;

наборы тренажеров (муляжей, фантомов) для проведения подкожных инъекций, внутримышеч ных инъекций, внутривенных инъек ций, внутривенных капельных инфу зий, постановки клизм, желудочного зондирования, катетеризации мочево го пузыря, сердечно-легочной реани мации, измерения артериального дав ления, обработки ран и швов, смены нательного и постельного белья (уни версальный тренажер «Гоша»), ухода за глазами и ушами (фантом головы), обработки пролежней (фантом яго дичной области);

функциональная кровать;

наборы шприцев, пинцетов, лотки, зонды, катетеры, поильники, подкладные судна, мочеприемники, круговые банки, расходный материал;

настенный стенд и портреты «Из ис тории сестринского дела»;

наборы презентаций Частные вопросы ухо- Укомплектованное отделение докли- Оперативное управле да за больными нической подготовки в здании обще- ние жития №4 ДВГМУ (учебные комна ты – 2;

фантомный класс;

процедур ный кабинет) со средствами обуче ния: оверхед «Медиум»;

мультиме диа-проектор;

наборы тренажеров (муляжей, фантомов) для проведения подкожных инъекций, внутримышеч ных инъекций, внутривенных инъек ций, внутривенных капельных инфу зий, постановки клизм, желудочного зондирования, катетеризации мочево го пузыря, сердечно-легочной реани мации, измерения артериального дав ления, обработки ран и швов, смены нательного и постельного белья (уни версальный тренажер «Гоша»), ухода за глазами и ушами (фантом головы), обработки пролежней (фантом яго дичной области);

функциональная кровать;

наборы шприцев, пинцетов, лотки, зонды, катетеры, поильники, подкладные судна, мочеприемники, круговые банки, расходный материал;

настенный стенд и портреты «Из ис тории сестринского дела»;

наборы презентаций Основы ургентной хи- Учебная аудитория на базе ГУЗ- Безвозмездное пользо рургии Краевая клиническая больница №2 вание Министерства здравоохранения Ха баровского края и средства обучения:

компьютер;

оверхед-проектор;

ком пьютер-ноутбук;

мультимедиа проектор;

набор хирургический;

набор операционный Основы колопроктоло- Учебная аудитория на базе ГУЗ- Безвозмездное пользо гии Краевая клиническая больница №2 вание Министерства здравоохранения Ха баровского края и средства обучения:

компьютер;

оверхед-проектор;

ком пьютер-ноутбук;

мультимедиа проектор;

набор хирургический;

набор операционный Андрология Учебная комната на базе урологиче- Безвозмездное пользо ского отделения МУЗ-Городская кли- вание ническая больница №10 управления здравоохранения города Хабаровска с техническими средствами обучения:

компьютер;

мультимедиа-проектор;

урологические расходные материалы;

негатоскоп;

таблицы Культура семьи и де- Учебная комната на базе МУЗ- Безвозмездное пользо торождение Родильный дом №1 и женской кон- вание сультации №1 управления здраво охранения города Хабаровска со сред ствами обучения: компьютер;

муль тимедиа-проектор;

стенды, таблицы, муляжи, фантомы (акушерские куклы, акушерские тазы, операционный ин струментарий) Неотложная ангиоло- Учебная аудитория на базе ГУЗ- Безвозмездное пользо гия Краевая клиническая больница №2 вание Министерства здравоохранения Ха баровского края и средства обучения:

компьютер;

оверхед-проектор;

ком пьютер-ноутбук;

мультимедиа проектор;

набор хирургический;

набор операционный Неотложная кардиоло- Учебная комната на базе ГУЗ- Безвозмездное пользо гия Краевая клиническая больница №2 вание Министерства здравоохранения Ха баровского края и средства обучения:

компьютер;

сканер;

электрокардио граф;

оверхед-проектор Организация лечебно- Учебная комната учебного корпуса Оперативное управле го питания в стациона- №1 ДВГМУ с оборудованием: компь- ние рах ютер;

мультимедиа-проектор Основы косметологии Учебная комната на базе ФГУ-301 Безвозмездное пользо и эстетическая дерма- Окружной военный клинический гос- вание тология питаль ДВО Министерства обороны РФ со средствами обучения: компью тер;

компьютер-ноутбук;

мультиме диа-проектор;

муляжи;

слайды;

фото альбомы;

таблицы Сосудистые заболева- Учебная комната на базе НУЗ- Безвозмездное пользо ния головного мозга Дорожная клиническая больница на вание ст. Хабаровск-I ОАО РЖД со сред ствами обучения: компьютер Се1еrоn-999 РС;

ноутбук Intel Pentium V;

мультимедиа-проектор Plus-U7 137SF;

сканер HP ScanJet 4300C;

мо лотки неврологические – 8;

архив компьютерных и магнитно резонансных томограмм, рентгено грамм черепа и позвоночника, ликво рограмм;

таблицы – Топографо- Учебная аудитория ( операционная) Оперативное управле анатомическое обосно- учебного корпуса №1 ДВГМУ для про- ние вание техники выпол- ведения практических занятий: диа нения операций на ор- пректор;

негатоскоп;

оверхед ганах шеи, грудной и проектор;

операционный инструмен брюшной полости тарий;

муляжи.

Вспомогательные помещения для хранения трупного материала и пре парирования анатомических препара тов, емкости, подъемники трупного материала;

комната для хранения таб личного фонда, муляжей Социальный маркетинг Учебная аудитория учебного корпуса Оперативное управле №1 ДВГМУ и средства обучения: ние мультимедиа-проектор;

компьютер ноутбук Заболевания, передава- Учебная комната на базе ФГУ-301 Безвозмездное пользо емые половым путем Окружной военный клинический гос- вание питаль ДВО Министерства обороны РФ со средствами обучения: компью тер;

компьютер-ноутбук;

мультиме диа-проектор;

муляжи;

слайды;

фото альбомы;

таблицы Современные аспекты Учебная комната на базе МУЗ- Безвозмездное пользо материнской и перина- Родильный дом №1 и женской кон- вание тальной смертности сультации №1 управления здраво охранения города Хабаровска со сред ствами обучения: компьютер;

муль тимедиа-проектор;

стенды, таблицы, муляжи, фантомы (акушерские куклы, акушерские тазы, операционный ин струментарий) Хронические болевые Учебная комната на базе ФГУ-301 Безвозмездное пользо синдромы в невроло- Окружной военный клинический гос- вание гии питаль ДВО Министерства обороны РФ со средствами обучения: компью тер-ноутбук Intel Pentium V;

мульти медиа-проектор;

молотки неврологи ческие – 8;

архив компьютерных и магнитно-резонансных томограмм, рентгенограмм черепа и позвоночни ка, ликворограмм;

таблицы – Оперативная оторино- Учебная комната на базе МУЗ- Безвозмездное пользо ларингология Городская больница №2 им. Д.И. вание Матвеева со средствами обучения:

компьютер;

оверхед-проектор;

меди цинский и операционный инструмен тарий;

рефлекторы – 8;

макропрепара ты распилов черепа;

микропрепараты внутреннего уха;

муляжи гортани, уха, головы Патология органа зре- Учебная комната на базе МУЗ- Безвозмездное пользо ния при сердечно- Городская клиническая больница №10 вание сосудистых и эндо- управления здравоохранения города кринных заболеваниях Хабаровска с техническими сред ствами обучения: аппарат Рота;

пери метр;

четырехточечный цветотест;

стенды;

настольные лампы – 4;

зер кальный офтальмоскоп – 2;

наглядные пособия;

стенды Поликлиническая нео- Учебная комната на базе МУЗ- Безвозмездное пользо натология Детская городская больница №9 вание управления здравоохранения города Хабаровска со средствами обучения:

компьютеры – 3, негатоскопы – 3;

диапроектор;

мультимедиа-проектор Диабетология Учебная аудитория на базе эндокри- Безвозмездное пользо нологического отделения ГУЗ- вание Краевая клиническая больница № Министерства здравоохранения Ха баровского края со средствами обу чения: компьютер;

глюкометры – 2;

шприц-ручки – 3;

наглядные пособия;

схемы Клиническая лабора- Учебная комната на базе ФГУ-301 Безвозмездное пользо торная диагностика Окружной военный клинический гос- вание питаль ДВО Министерства обороны РФ и клинические лаборатории лабо раторного отделения: общеклиниче ские, биохимические, гемостазиоло гические анализаторы и тестеры;

компьютер-ноутбук НР;

наборы об щеклинических, биохимических, ге мостазиологических, иммунологиче ских, цитологических анализов Ревматология Учебная комната на базе ГУЗ- Безвозмездное пользо Краевая клиническая больница №2 вание Министерства здравоохранения Ха баровского края и средства обучения:

компьютер;

сканер;

электрокардио граф;

оверхед-проектор Планирование семьи Учебная комната на базе МУЗ- Безвозмездное пользо Родильный дом №1 и женской кон- вание сультации №1 управления здраво охранения города Хабаровска со сред ствами обучения: компьютер;

муль тимедиа-проектор;

стенды, таблицы, муляжи, фантомы (акушерские куклы, акушерские тазы, операционный ин струментарий) Телемедицина Компьютерный класс №107 главного Оперативное управле корпуса ДВГМУ: персональные ком- ние пьютеры, подключенные к сети Ин тернет – Функциональная диа- Учебная комната на базе ГУЗ- Безвозмездное пользо гностика Краевая клиническая больница №2 вание Министерства здравоохранения Ха баровского края и кабинеты отделе ния функциональной и ультразвуковой диагностики: электрокардиографы – 2;

велоэргометр;

тредмил;

аппарат ис следования функции внешнего дыха ния;

электроэнцефалограф;

аппараты суточного мониторирования электро кардиограммы и артериального дав ления;

электромиограф;

компьютер ноутбук НР;

мультимедиа-проектор Plus U-7;

архивы ЭКГ, ФВД, Холтер ЭКГ, СМАД Ультразвуковая диа- Лекционный зал и учебная комната на Безвозмездное пользо гностика базе НУЗ-Дорожная клиническая вание больница на ст. Хабаровск-I ОАО РЖД со средствами обучения: ком пьютер-ноутбук;

мультимедиа проектор;

телевизор;

УЗИ аппараты;

наборы эхограмм;

таблицы Клиническая иммуно- Учебная комната на базе ФГУ-301 Безвозмездное пользо логия Окружной военный клинический гос- вание питаль ДВО Министерства обороны РФ и клинические лаборатории: мик роскопы лабораторные – 10;

компью теры – 2;

оверхед-проектор;

микро скоп люминесцентный Люмам РПО 11;

микроскоп сложный биологиче ский Olimpus CHBS;

аппарат для го ризонтального электрофореза;

анали затор биологический;

контейнер для создания атмосферы;

дистиллятор;

стерилизаторы паровые – 4;

центри фуги ОПН-8 – 3;

холодильники – 3;

весы лабораторные микрокомпьютер ные – 3;

термостаты – 2;

фотокалори метр ФЭК Клиническая биохимия Учебная аудитория учебного корпуса Оперативное управле №1 ДВГМУ: центрифуги – 7;

весы ла- ние бораторные равноплечные;

аквади стиллятор электрический АЭ-25МО;

калориметр КФО-УХЛ 4,2 – 4;

фото метр фотоэлектрический КФК-3;

ана лизатор биохимический с блоком проточной кюветы;

дозатор пипеточ ный одноканальный – 4;

микроскоп МИКМЕД-1 – 5;

микроскоп сложный биологический бинокулярный Olym pus CHBS – 34;

термостат жидкост ный ТЖ-ТС-01/12 – 4;

спектрофото метр СФ-46;

комплект оборудования для проведения бумажной хромато графии;

Radiometer VIT90;

поляро графический анализатор;

термостаты;

центрифуги настольные ОПН-8 – 2;

мешалки магнитные АТМ – 2;

ком пьютеры – 6;

сканер;

мультимедиа проектор Организация воспитательной работы с обучающимися, создание условий для ее формирования.

На факультете, как и в целом в вузе существует система воспитательной работы. Вос питание студентов осуществляется как в аудиторное время, так и во внеучебное время. Для этого существуют условия. Воспитательный процесс осуществляется во время общения сту дентов с преподавателями в учебное время. Проводятся беседы по деонтологии, взаимоот ношению, Воспитание студентов осуществляется и посредством личного примера препода вателя.

В университете создан отдел по воспитательной работе, который возглавляет прорек тор по воспитательной работе. В состав совета по воспитательной работе входят заместители деканов всех факультетов вуза. В вузе имеется концепция воспитательной работы. Ежегодно разрабатываются программы и планы по воспитательной работы, которые имеются не только в вузовском отделе, но и в деканате лечебного факультета. Под руководством декана разра батывается план по воспитательной работе на год, который включает в себя мероприятия как факультетского и вузовского уровня, так и общегородского, краевого и республиканского уровня. На лечебном факультете функционирует институт кураторства. За группами 1 и курса закреплены опытные, имеющие большой стаж преподаватели. Каждый год заслушива ется отчет о работе кураторов на ученом совете.

Наряду с этим в университете и на факультете имеются органы студенческого само управления. Студенты являются членами профсоюзного комитета, возглавляют студенческие советы общежитий университета, организуют спортивные и культурные мероприятия. Для осуществляется внеаудиторной работы с обучающимися в университете используются акто вый зал, где работает студенческий театр, вокально-инструментальный ансамбль, имеются также аудитории для заседаний кружков по интересам, в том числе творческие кружки, кру жок интернациональных связей.

Для работы по формированию традиций факультета и вуза в целом используются име ющиеся в наличии университетская газета, которая издается ежемесячно, музей истории ДВГМУ, проводятся различные праздничные мероприятия. Ежегодно в вузе проводится День студенческой семьи, День Святого Валентина, Татьянин день, День ветеранов с участи ем студентов, отмечаются Федеральные праздники (День защитника Отечества, День Побе ды, День 8 марта, День медицинского работника). Ежегодно студенты участвуют в безвоз мездной сдачи крови. Ежегодно на факультете проводится День первокурсника, приурочен ный к Дню знаний. Студенты 1 курса посвящаются в студенты, это мероприятие проводится в виде театрализованного представления. Ежегодно организуются встречи с интересными людьми. Разъяснительные беседы со студентами перед выборами различного уровня.

Особо следует подчеркнуть активное участие студентов в ежегодном мероприятии "Студенческая весна", которое организует Комитет по молодежной политике Правительства Хабаровского края.

На факультете организована психолого-консультативная работа по адаптации перво курсников, проблемам молодой семьи, профилактики правонарушений, наркомании и ВИЧ инфекции, донорству крови. Эта работа осуществляется силами профессорско преподавательского состава университета.

В систему воспитательной работы включены и элементы поощрения за достижения в учебе и внеучебной деятельности студентов (вынесение благодарностей приказом ректора, награждение почетными грамотами, ценными подарками). Как правило, поощрение студен тов происходит на заседании ученого совета университета. Особо отличившимся студентам назначаются именные стипендии. Так, на лечебном факультете с 2008 по 2013 годы было стипендиата Президентской стипендии, 6 стипендиатов стипендии Муравьева-Амурского, – стипендии ЗАО «Али», 1 – стипендии Губернатора Хабаровского края.

Все представленные материалы имеются в отделе по воспитательной работе и в декана те лечебного факультета.

Качество подготовки специалистов Успеваемость, характеристика практики, качество итоговой государственной аттеста ции выпускников.

Качество подготовки специалистов оценивается в первую очередь по результатам ис пытательных экзаменов, которые осуществляются в течение всего периода обучения. Дан ные об успеваемости студентов лечебного факультета по различным дисциплинам приведе ны в таблицах.

К сожалению, на лечебном факультете имеют место факты отчисления студентов за невыполнение учебного плана по неуважительным причинам. Так, за аттестуемый период данные об отчисленных за неуспеваемость студентах лечебного факультета представлены в табл.

Таблица Число студентов, отчисленных за невыполнение учебного плана Всего Курс 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/ уч. год уч. год уч. год уч. год абс. абс. Абс. абс абс % % % % % 1 11 6,87 16 11,67 14 9,52 22 14,67 63 10, 2 28 18,54 20 14,08 12 8,82 9 6,68 69 12, 3 10 8,10 8 5,80 5 3,60 3 2,47 26 4, 4 6 5,10 2 1,70 1 0,80 2 1,69 11 2, 5 0 0 0 0 0 0 1 0,84 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Всего 55 7,02 46 6,13 31 4,01 37 4,27 168 5, С целью снижения числа отчисленных студентов за неуспеваемость на факультете про водится определенная работа: на занятиях учитывается разный исходный уровень знаний студентов, проводятся дополнительные консультации, больше выделяется времени для са моподготовки и работе в компьютерных классах.

По специальности 060101. -Лечебное дело предусмотрено 4 вида практики:

- Помощник палатной и процедурной медицинской сестры – 3 недели на четвертом се местре - Помощник фельдшера скорой и неотложной помощи – 4 недели на шестом семестре - Помощник врача стационара (терапевтического, хирургического и акушеро гинекологического профиля – 5 недель на восьмом семестре - Помощник участкового врача и врача скорой и неотложной помощи – 4 недели на семестре.

Таким образом, виды практик и время их прохождения по графику учебного процесса соответствует требованиям ГОС.

Условия для прохождения практики соответствуют требованиям ГОС. В наличии име ются договора о клинических базах практики Таблица.

Сведения о местах проведения практик № п/п Наименование вида Место проведения Реквизиты и сроки действия практики в соответ- Практики Договоров ствии с учебным пла ном Помощник палатной и ГУЗ-Краевая клиническая Договор о практическом обуче 1.

процедурной меди- больница №2 МЗ ХК, До- нии студентов между ДВГМУ и цинской сестры – 4 рожная больница г. Хабаров- ЛПУ, заключен в 2010 году семестр ска Помощник фельдшера МУЗ «Городская станция Договор о практическом обуче 2.

скорой и неотложной скорой медицинской помо- нии студентов между ДВГМУ и медицинской помощи щи» г. Хабаровска ЛПУ, срок действия, заключен в - 6 семестр 2010 году Помощник врача ста- ГУЗ-Краевая клиническая Договор о практическом обуче 3.

ционара (терапия, хи- больница №2 МЗ ХК, До- нии студентов между ДВГМУ и рургия) - 8 семестр рожная больница г. Хабаров- ЛПУ, заключен в 2010 году ска Помощник врача ста- МУЗ «Родильный дом № 1, Договор о практическом обуче 4.

ционара (акушерство) № 4, № 3», МУЗ «Городская нии студентов между ДВГМУ и – 8 семестр больница № 11», МУЗ «Жен- ЛПУ, срок действия, заключен в ская консультация № 3» г. 2010 году Хабаровска Помощник участково- МУЗ Городские поликлини- Договор о практическом обуче 5.

го врача и врача ско- ки №3, №5, №7 г. Хабаров- нии студентов между ДВГМУ и рой и неотложной по- ска ЛПУ, срок действия, заключен в мощи – 10 семестр 2010 году По всем видам практики имеются программы. Ежегодно заключаются договора о базах практик (имеются в наличии). Каждому студенту дается индивидуальное задание на каждый вид практики.

За каждый вид практики отвечают два руководителя: курсовой руководитель из про фессорско-преподавательского состава университета и базовый руководитель – представить лечебно-профилактического учреждения. Прохождение практики студентами контролирует ся с частотой от ежедневного до 3-х раз в неделю.

Отчетные документы о практике представлены: дневником практики, который студент ведет ежедневно, характеристикой базового руководителя, анкетой практиканта. Имеются ежегодные отзывы руководителей практики из лечебно-профилактических учреждений.

Принципиальных замечаний в отзывах нет.

Защита практики осуществляется в последний день практики для студентов, прохо дивших практику в городе и в первую декаду сентября для студентов, выезжавших за преде лы города. С этого года экзамены по практике проводятся для всех студентов в одно время (в сентябре) согласно утвержденному проректором по УР расписанию.

Практика оценивается по собеседованию по дневнику практики, по тестовым заданиям, билетам, с обязательным контролем усвоения практических навыков. Форма контроля прак тики на лечебном факультете – экзамен с оценкой по пятибалльной системе, которая учиты вается при назначении стипендии в весенних семестрах.

Курсовые и дипломные работы на лечебном факультете не предусмотрены.

Итоговая государственная аттестация выпускников лечебного факультета осуществля ется в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации по специально сти 060101.-Лечебное дело, утвержденным Министерством образования России в 2000 году.

В соответствии с решением ученого совета университета итоговые государственные эк замены по специальности 060101.-Лечебное дело предусмотрен в виде междисциплинарного экзамена в 12 семестре.

Время, отводимое на междисциплинарный экзамен составляет – 4 недели.

Итоговые выпускные экзамены проводятся в соответствии с имеющей в университете программой ГЭ, разработанной под руководством член-корреспондента РАМН проф. Н.Н.

Володиным, проф. И.Н. Денисовым, гендиректора ГПУ ВУНМЦ МЗ РФ П.А. Душенкова и утвержденной Руководителем департамента образовательных медицинских учреждений и кадровой политики в 2000 году. Тематика билетов, представленных в виде ситуационных за дач, отражает требования ГОС и квалификационных характеристик. Экзаменационные зада ния состоят из четырех обязательных блоков внутренние болезни, хирургические болезни, акушерство и гинекология, педиатрия. Наряду с этим имеются дополнительные блоки, со держащие задания по смежным дисциплинам фтизиатрия, инфекционные болезни, травмато логия и ортопедия и т.д). В заданиях заложен контроль как теоретических знаний, так и практических навыков. Примерное соотношение последних составляет 40% / 60%.

Итоговый государственный экзамен состоит из трех этапов:

- Аттестационное тестирование - Практический экзамен на больном - Итоговое собеседование.

Для работы в ГАК привлекаются опытные преподаватели, имеющие ученые степени и звания (к.м.н. доценты, д.м.н. профессора). Председатель ГАК не является сотрудником уни верситета, а утверждается Министерством здравоохранения и социального развития России из числа руководителей (главный врач) лечебно-профилактических учреждений г. Хабаров ска. Заместителем председателя ГАК назначается один из заведующих выпускающих кафедр (д.м.н. профессор). После завершения ИГА председатель государственной аттестационной комиссии составляет отчет ГАК по итогам работы, в котором фиксируются результаты ИГА, замечания и рекомендации. Отчеты хранятся в деканате лечебного факультета, а в последу ющем в архиве.

Результаты ИГА анализируются ГАК и деканом лечебного факультета, и на ближай шем заседании ученого совета факультета рассматриваются результаты ГАК, отмечаются недостатки и составляется план по устранению этих недостатков. Информация доводится до заинтересованных кафедр, которые учитывают ее при планировании учебно-методической работы в последующем учебном году.

За анализируемый период в отчетах ГАК по годам обучения недостатки не повторяют ся. В соответствии с ГОС дипломные работы по специальности 060101.65-Лечебное дело не предусмотрены.

Результаты сдачи выпускниками лечебного факультета государственных экзаменов представлены в таблице Таблица Итоговые данные междисциплинарного экзамена Качество знаний (%) Средний балл Специаль ность 2009 2010 2011 2012 2013 2009 2010 2011 2012 060101.65 Лечебное 72,42 77,68 71,32 76,06 79,67 3,93 3,91 3,91 3,93 3, дело Востребованность выпускников На лечебном факультете осуществляется подготовка специалистов по заказам админи страций территорий Дальневосточного федерального округа на основе трехстороннего дого вора (администрация территории – ДВГМУ – студент). Набор абитуриентов по целевой под готовке по специальности 060101. -Лечебное дело ежегодно составляет не менее 70% бюд жетных мест. По окончании обучения выпускники направляются в территории, с админи страцией которых были заключены договоры о целевой подготовке. Отбор среди выпускни ков, обучавшихся на контрактно-договорной основе и поступивших по свободному конкур су, осуществляется на заседании комиссии университета по трудоустройству, на которое приглашаются руководители департаментов здравоохранения и лечебно-профилактических учреждений округа. Ежегодно количество выпускников, трудоустроенных по специальности в регионе превышает 96%. Остальные выпускники по их заявлениям получают свободное распределение.

В университете ведется определенная работа по анализу отзывов потребителей на каче ство подготовки выпускников лечебного факультета. Основная информация концентрирует ся в отделе интернатуры. Здесь осуществляется сбор и обобщение отзывов. За отчетный пе риод существенных нареканий со стороны потребителей нет.

Качество кадрового обеспечения образовательного процесса по специальности.

Численность профессорско-преподавательского состава, принимающего участие в подготовке студентов по специальности 060101. -Лечебное дело представлен в следующей таблице Таблица Сведения о качественном составе преподавателей, осуществляющих подготовку сту дентов по специальности 060101. -Лечебное дело Усло- Всего Докт. мед.наук Канд.мед.наук Всего с ученой вие ППС степенью (звани ем) Абс. Абс. Абс. Абс.

% % % % Штат- 196 71,79 35 12,82 109 55,61 144 79, ный Внутр. 42 15,38 9 16,98 5 13,64 14 33, совм.

Внеш. 35 12,82 9 16,98 14 41,17 23 65, совм.

Всего 273 100 53 19,41 128 50,00 181 66, Циклы дисциплин Код направлений (специальностей) 060101.65-Лечебное дело Процент лиц с учеными степенями среди ППС Гуманитарные и 34,48% социально экономические Естественно- 65,75% научные, матема тические и меди ко-биологические дисциплины Профессиональ- 71,29% ные Дисциплины спе- 83,67% циальности В целом по 67,86% направлению Как видно из таблицы. качественный состав ППС в целом по специальности 060101. Лечебное дело представлен следующим образом: из 273 человек 171 имеют ученую степень, что составляет 67,86%.

Таким образом, лицензионный норматив по качественному составу ППС по специаль ности 060101.65-Лечебное дело выполняется: докторов наук – 17,86% (при нормативе 10%) и имеющих ученую степень и звание – 67,86% (при нормативе 60%). Также выполняется ли цензионный норматив (50%) по численности штатных преподавателей (77,78%).

На вакантные должности преподаватели избираются на конкурсной основе тайным го лосование сроком на 5 лет. На должности заведующих кафедрами, профессор, доцентов и старших преподавателей лица избираются на ученом совете университета, а на должности ассистентов и преподавателей – на ученом совете лечебного факультета.

Повышение квалификации преподавательского состава осуществляется не реже одного раза в 5 лет. Общая численность прошедших повышение квалификации за аттестуемый пе риод составляет 131 человек. Повышение квалификации осуществляется как по программе дополнительного к высшему образования «Преподаватель высшей школы», так и по специ альности. Первоначальная педагогическая подготовка входит в план обучения в аспирантуре.

Общая численность начинающих преподавателей (с педагогическим стажем до 5 лет), пре подающих 060101-Лечебное дело составляет 33 человека. Повышение квалификации осу ществляется как на базе университета, как правило, без отрыва от производства, так и с вы ездом в другие вузы за счет средств университета.

Научно-исследовательская деятельность.

Наряду с педагогической работой на кафедрах осуществляется научная работа, которая проводится согласно планам работы кафедр. В Положениях о кафедрах имеется раздел, от ражающий научную работу. Конкретные исследования отражены в индивидуальных планах преподавателей.


Подготовка научно-педагогических кадров осуществляется через аспирантуру. На ка федрах, принимающих участие в подготовке студентов по специальности 060101. -Лечебное дело, за аттестуемый период защищено 68 кандидатских диссертаций, в том числе 36 в дис сертационных советах других вузов, докторских диссертаций – 18, в том числе 15 в диссер тационных советах других вузов.

В настоящее время над диссертационными исследованиями работают 53 человека из числа сотрудников кафедр, осуществляющих подготовку студентов по специальности 060101.65-Лечебное дело.

Научные исследования кафедр, осуществляющих подготовку по специальности 060101.

-Лечебное дело, ведутся по направлениям – комплексным тематическим картам, которые со ответствуют профилю подготовки специалистов, а их результаты используются как в учеб ном процессе, так и в практической деятельности:

1.Морфологические аспекты тканевого гомеостаза, регуляции эмбрионального и постнатального онтогенеза.

2.Охрана материнства и детства.

3.Болезни эндокринной системы (зоб, сахарный диабет) 4.Болезни органов пищеварения.

5.Экологические проблемы Хабаровского края.

6.Охрана здоровья и коренных народов Приамурья.

7.Проблемы пульмонологии.

8.Проблемы нефрологии и урологии.

9.Болезни органов полости рта.

10.Создание новых лекарственных средств из растений Дальнего Востока.

Научные интересы практически всех исследователей определяются потребностями ре гиона. В соответствии с планом НИР исследования проводятся преимущественно по есте ственным наукам.

Прием НИР осуществляется актами о приемке и отчетами, которые рассматриваются научным отделом и утверждаются ученым советом университета.

Сотрудниками кафедр, осуществляющих подготовку по специальности 060101. Лечебное дело, за аттестуемый период получено 32 патента на изобретение и оформлено рационализаторских предложений.

С 2004 года университет включился в разработки отраслевых программ последующим направлениям:

-сахарный диабет (ГУ Эндокринологический научный центр) -Разработка методов коррекции регуляторными пептидами нарушений, возникающих у больных при радикальном химиолучевом, термолучевом, лучевом и комбинированном лече нии рака прямой и толстой кишки ( ГУ РОНЦ им.Н.Н.Блохина РАМН) -Комплексные исследования по разработке системы охраны здоровья военнослужащих в условиях реформирования Вооруженных Сил РФ (Военно-медицинская академия) судебная медицина (РЦ судебно-медицинской экспертизы МЗРФ) Результаты большинства работ прикладного характера активно внедряются в деятель ность диагностических, лечебно-профилактических учреждений здравоохранения города и области. За пятилетний период оформлено около 200 актов внедрения результатов научных исследований в работу стационаров и поликлиник. При проведении как клинических, так и экспериментальных исследований создаются разработки, касающиеся новых методик иссле дования, экспериментальных моделей и т.д., которые внедряются в научную деятельность, учебный процесс. В учебную деятельность внедрены результаты, раскрывающие теоретиче скую значимость работ, содержащие новые данные и представления о физиологических и па тологических процессах.

Финансирование научных исследований осуществляется 3 источников: федерального бюджета, внебюджетных средств университета и внешних источников (Правительство Хаба ровского края, фармацевтические фирмы, гранты и хоздоговорные работы). Кроме того, со трудники ДВГМУ являются соисполнителями работ, выполняемых по грантам, полученным другими учреждениями.

Большая часть научных исследований финансируется за счет внебюджетных средств университета (приобретение оборудования, расходных материалов, реактивов, компьютерной техники, оплата научных командировок, издание монографий и сборников научных трудов, оплата информации, полученной из Интернета и др.).

Лечебная работа Клиническими базами кафедр, осуществляющих подготовку студентов по специально сти 060101.65-060101. -Лечебное дело, являются все крупные лечебные учреждения города Хабаровска. Со всеми ЛПУ заключены договора о безвозмездной аренде площадей. Ежегод но к договору оформляется приложение, в котором стороны оговаривают условия, права и обязанности. Университет обязуется обеспечивать ЛПУ лечебной и консультативной помо щью, внедрять лечебные, диагностические и профилактические инновации, повышать ква лификацию сотрудников ЛПУ.

Лечебная работа планируется ежегодно и ежегодно кафедры отчитываются о проде ланной работе На клинических кафедрах работает большинство профессоров и докторов медицинских наук (29), 57 доцентов и кандидатов медицинских наук;

остепененность на клинических ка федрах составляет более 70%, а также 86% сотрудников имеют высшую и первую врачебные категории. Из числа сотрудников клинических кафедр 6 присвоено звание «Заслуженный врач Российской Федерации», 2 – «Заслуженный деятель науки Российской Федерации».

Ряд сотрудников университета являются главными внештатными специалистами Ми нистерства здравоохранения Хабаровского края. По отдельным специальностям (акушерство и гинекология, общая врачебная практика, восстановительная медицина и курортология, ре абилитология, детские инфекционные болезни, неонатология, хирургия, инфекционные бо лезни, детская стоматология), принимают участие в создание и реализации территориальных целевых программ здравоохранения;

участвуют в программах повышения квалификации подготовки и переподготовки кадров, работающих в системе территориального здравоохра нения по 64 программам дополнительного профессионального образования;

сотрудники ка федр участвуют в работе краевых и окружных аттестационных комиссий, лицензионно аккредитационных комиссий, ЛКК, КИЛИ.

За последние годы сотрудники клинических кафедр активно внедряют в лечебно диагностический процесс малоинвазивные методы хирургического лечения (кафедра общей и факультетской хирургии лечебного факультета, кафедра госпитальной хирургии), про грамму по борьбе с артериальной гипертензией и атеросклерозу, программу по сахарному диабету (кафедра факультетской терапии), программу по профилактики невынашиваемости беременности (кафедра акушерства и гинекологии).

В качестве собственной клинической базы используется консультативно диагностическая поликлиника ДВГМУ.

Международное сотрудничество ДВГМУ имеет договоры о сотрудничестве и проводит по ним совместную деятель ность со следующими университетами и фондами:

1. Istitute for Health Policy Analysis (Washington, USA) (образовательные программы по туберкулезу, гипертензии и диабету) 2. American College of Physicians-American Society of Internal Medicine ( Philadelphia, Pennsylvania, USA) 3. IREX 4. Фонд Фулбрайт 5. Centre for Hereditary Communication Disorders Boys Town National Research Hospital, Omaha, USA 6. Университет Хиросаки (Япония) (основные направления: травматология и ортопедия, онкология, сосудистая хирургия, новые медицинские технологии) 7. Франкфуртский университет Иоганна Вольфганга Гете (Германия) (основ направления: морфология, сосудистая хирургия, детская хирургия, урология, детская гематоонкология) 8. Университет Святого Джона (USA) 9. Русско-японский медицинский фонд обмена 10. Университет Матцумото (Япония) 11. Университет Ниигата (Япония) 12. Чачунский медицинский институт (КНР) 13. Университет Филадельфии (USA) 14. Университет Бостона (USA) 15. Американское общество терапевтов 16. Американская гастроэнтерологическая ассоциация 17. Университет Кентукки (USA) 18. Университет Восточного Теннесси (USA) За отчетный период прошли повышение квалификации научно педагогических кадров за рубежом – 17 человек, учебно-научную работу преподавателей за рубежом осуществляли 7 человек.

5.7. Социально-бытовое обеспечение обучающихся студентов.

Медицинское обслуживание студентов лечебного факультета и преподавателей осу ществляется в поликлиниках ДВГМУ (консультативно-диагностическая поликлиника и сто матологическая поликлиника УНИ-СТОМ). Медицинское обслуживание осуществляется как в плановом порядке – ежегодные профилактические осмотры всех студентов, так и по забо леванию.

Большая оздоровительная работа проводится на базе собственного спортивно оздоровительного комплекса ДВГМУ. Часть студентов оздоравливается в профилакториях города Хабаровска, с которыми заключаются договоры, а путевки приобретаются за счет средств профсоюза университета.

В университете имеется закусочная и студенческое кафе, которые арендуют площади у университета. На комплексные обеды студентам выдаются талоны с 30% скидкой.

Нуждающиеся студенты лечебного факультета проживают в 3-х общежитиях универ ситета. Условия проживания в общежитии удовлетворительные. В комнатах проживают по 2-3 человека, имеются в исправном состоянии места общего пользования (душ, туалет, су шилка), в каждой секции кухня оборудована либо газовыми, либо электрическими плитами в достаточном количестве. Самоподготовка студентов осуществляется либо в читальном зале учебного корпуса №1, либо в комнатах для проживания. Пунктов общественного питания в общежитиях нет.

Для проведения культурных мероприятий используется актовый зал с числом посадоч ных мест 288. В отдельных случаях для общеуниверситетских мероприятий арендуется зал Дворца профсоюзов. В университете имеется музей ДВГМУ, клуб, студенческий театр.

Финансовое обеспечение образовательного процесса.

Финансирование по основной образовательной программе осуществляется из средств Федерального бюджета учредителем в соответствии с государственными заданиями на под готовку и повышении квалификации специалистов в соответствии с лицензией.

Основные внебюджетные поступления получаются за счет образовательной деятельно сти (коммерческое обучение студентов и довузовская подготовка) и средств, полученных за медицинские услуги.


Заключение.

1. Содержание и уровень образовательной программы на лечебном факультете 060101.

-Лечебное дело соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

2. Качество подготовки выпускников по специальности 060101-Лечебное дело соответ ствуют требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессиональ ного образования.

3. Условия реализации образовательного процесса по основной образовательной про грамме 060101.65 отвечают требованиям ФГОС и ГОС ВПО.

ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Интернатура Подготовка врачей (провизоров) – интернов осуществляется на 40 кафедрах ДВГМУ (клиническая интернатура) и базовых лечебных (аптечных) учреждениях (больничная или аптечная интернатура), утвержденных в качестве учебных баз по 26 специальностям.

Субъекты ДВФО и ДВГМУ в процессе последипломной подготовки выпускников меди цинских вузов руководствуются:

-Положением о структурных подразделениях и должностными инструкциями руководите лей подразделений последипломного образования Дальневосточного государственного медицинского университета (приложение к приказу ректора ДВГМУ № 94 от 05.02. г.);

-Типовыми учебными планами и программами интернатуры по специальности.

Между ДВГМУ и Министерствами (Управлениями) здравоохранения регионов заключе ны договоры о сотрудничестве, согласно которым университет осуществляет организа ционно-методическое руководство интернатурой.

Методическое руководство подготовкой врачей в интернатуре со стороны ДВГМУ осу ществляется Центральным методическим советом и методическим советом по последи пломному образованию, профильными кафедрами университета. Руководство со стороны органов практического здравоохранения осуществляется главными специалистами и непосредственными руководителями на базах интернатуры, а организационно методическую работу осуществляет отдел интернатуры, клинической ординатуры и со действия трудоустройством выпускников ДВГМУ.

Подготовка врачей (провизоров) интернов осуществляется по 26 лицензированным специ альностям, в соответствии с Государственными образовательными стандартами, утвер жденными МЗ РФ. Электронные версии Государственных образовательных стандартов и методические рекомендации «Первичная годичная послевузовская подготовка (интерна тура) выпускников высших медицинских образовательных учреждений», «Номенклатур ная документация учебного процесса на этапе последипломного образования выпускни ков медицинских образовательных учреждений», изданные в ДВГМУ, переданы универ ситетом в Министерства (Управления) здравоохранения регионов ДВФО и используются руководителями интернов ЛПУ в учебном процессе. В библиотечном фонде ДВГМУ представлены на бумажных носителях стандарты по всем специальностям подготовки.

В ДВГМУ сформирован банк данных об интернах, проходящих подготовку в интернатуре в текущем учебном году. В отделе интернатуры, клинической ординатуры и содействия трудоустройству выпускников хранятся экземпляры трехсторонних (между интерном, ра ботодателем и ДВГМУ) договоров о подготовке врача (провизора) в интернатуре;

типовые планы и программы подготовки по специальности;

отчеты промежуточной и итоговой государственной аттестации интернов.

Совместная работа ДВГМУ и органов здравоохранения регионов ДВФО осуществляется следующим образом:

1.Подготовка врачей (провизоров) в интернатуре при лечебных и аптечных учреждениях осуществляется на основании договоров, заключенных между ДВГМУ и органами управ ления здравоохранением территорий.

2.Участие в работе комиссии по персональному распределению студентов, обучающихся в рамках целевой подготовки специалистов, и комиссии по предоставлению мест для тру доустройства молодым специалистам.

3.Участие в подборе баз интернатуры и персонального состава руководителей врачей интернов.

4.Совместный контроль над подготовкой врачей и провизоров в интернатуре при посеще нии баз и аттестации интернов.

5.Участие в работе научно-практических и учебно-методических конференций.

Распределение клинических интернов по профильным кафедрам и назначение преподава телей, отвечающих за их подготовку, оформляется соответствующим приказом ректора ДВГМУ. Занятия проводятся в группах из 5-6 человек, согласно расписанию. В процессе подготовки специалистов в интернатуре используются следующие формы учебной дея тельности:

1)теоретическая подготовка (лекции, семинарские занятия), 2)практическая подготовка (самостоятельная курация больных, дежурства в стационарах в качестве помощника дежурного врача, лабораторно-практические занятия – у провизоров интернов), 3)комбинированная (аттестационная научно-исследовательская работа, консультативный прием преподавателя кафедры, клинический разбор больного), 4)контрольная (зачеты, полугодовая и итоговая аттестация, экзамены).

Лекционный курс, разработанный для клинических интернов, включает разделы фунда ментальной подготовки по таким разделам, как организация здравоохранения, клиниче ская фармакология, профилактическая медицина, неотложные состояния, военно медицинская подготовка и др. На эти лекции, проходящие в ДВГМУ еженедельно, при глашаются и интерны лечебных (аптечных) учреждений, обучающихся в г. Хабаровске.

Кроме того клинические интерны присутствуют на лекциях для курсантов ФПК и ППС.

Важной формой обучения в клинической интернатуре являются ежедневные клинические разборы тематических больных. Контроль над приобретенными знаниями и практически ми навыками осуществляется в процессе собеседований по пройденным разделам подго товки, семинарских занятий и курации и разбора больных. Интерны сдают зачеты по ос новным разделам типового учебного плана своему непосредственному руководителю.

Каждый интерн обеспечивается дневником, который заполняется ежедневно и отражает индивидуальный план подготовки (расписание учебных занятий, семинаров и лекций, сданные зачеты, изученную литературу, освоенные практические навыки, список куриру емых больных, дежурства).

В течение года интерны выполняют аттестационную работу, в которой представлены ре зультаты собственных исследований и наблюдений, клинический архивный материал ЛПУ. Авторы лучших работ ежегодно в июне выступают с результатами своих исследо ваний на итоговой научно-практической конференции.

Контроль над качеством обучения интернов осуществляется 2 раза в год во время полуго довой (январь-февраль) и итоговой (июнь) аттестации. Аттестацию проводят специальные комиссии, состав которых регламентирован совместными приказами ДВГМУ и Мини стерств (Управлений) здравоохранения субъектов ДВФО. В состав комиссий входят пре подаватели университета, главные специалисты органов здравоохранения регионов, руко водители интернов. На аттестацию интерны предоставляют дневник и аттестационную научно-исследовательскую работу. Аттестацию и экзамен проводят по пятибалльной си стеме в 3 этапа: экзамен по овладению практическими навыками, тестовый контроль зна ний по программе интернатуры, устный экзамен по теории предмета. Итоговая оценка вы водится как средняя из составляющих. Интерны, сдавшие итоговый экзамен, получают удостоверение об окончании интернатуры по соответствующей специальности подготов ки. Лица, не выполнившие индивидуальный план подготовки, или не сдавшие итоговый экзамен, получают справку о прохождении интернатуры, позволяющую им работать в ле чебных (аптечных) учреждениях только в качестве врачей (провизоров) стажеров.

Интерны, успешно сдавшие экзамен, допускаются к сертификационному экзамену по спе циальности, сдав который получают сертификат специалиста, допускающий к врачебной (провизорской) деятельности по специальности.

На основании протоколов аттестации (итогового экзамена) и отчетов председателей ко миссий об их проведении сотрудниками отдела интернатуры составляется общий отчет о подготовке врачей (провизоров) интернов в текущем учебном году. В отчете представле ны экзаменационные оценки интернов, анализируется качество подготовки молодых спе циалистов и даются рекомендации руководителям интернов по их устранению.

Ежегодно в июле ДВГМУ и Министерство здравоохранения Хабаровского края проводят совместные методические совещания для руководителей интернов по организации учеб ного процесса в интернатуре. Дополнительно 1 раз в 2 года ДВГМУ организует и прово дит методические семинары для руководителей интернов регионов ДВФО по организации обучения в интернатуре при лечебных и аптечных учреждениях. Представители ДВГМУ, выезжающие в субъекты ДВФО для участия в работе комиссии по полугодовой и итого вой аттестации интернов, проводят рабочие совещания с руководителями интернов по во просу организации и проведения интернатуры. Вопросы организационно-методического обеспечения подготовки выпускников вузов в интернатуре регулярно, не менее 2-х раз в год, рассматриваются на заседаниях ректората и Ученого Совета ДВГМУ, Методическом Совете по последипломному образованию.

Ординатура В клинической ординатуре ДВГМУ в 2009-2013 г.г. обучался 368 врач-ординатор Таблица Количество врачей, завершив обучение в клинической ординатуре ДВГМУ Формирова- Годы ние набора 2009 2010 2011 2012 По свободно- 27 16 21 24 му конкурсу ДВГМУ По целевому 19 21 24 21 набору орга нов здраво охранения субъектов ДВФО По контракту 31 40 35 31 ИТОГО: 77 77 80 76 Обучение в клинической ординатуре 2-годичное, начинается с 1 сентября. Зачисление в ординатуру производится приказом ректора на основании решения комиссии по набору врачей в клиническую ординатуру. На каждого интерна заводится личное дело. Подготов ка в ординатуре осуществляется по индивидуальному плану, утвержденному заведующим кафедрой. Индивидуальным планом предусматривается сдача зачетов по разделам основ ной специальности и смежным дисциплинам, отчет на кафедральном совещании 1 раз в год, в конце каждого года обучения – аттестация.

Клинические ординаторы осваивают практические навыки в ходе ежедневной работы с больными. Теоретическая подготовка углубляется путем посещения ординаторами лек ций, как по общетеоретическому разделу, так и по специальности, изучения монографий и периодической научно-практической литературы, собеседований с преподавателями на семинарских занятиях, участия в клинических конференций и заседаниях медицинских обществ, выполнения итоговой (аттестационной) научно-исследовательской работы. Ор динаторам читается лекционный курс.

В конце 2-го года обучения клинические ординаторы сдают экзамен, который проводится по пятибалльной системе в 3 этапа: прием практических навыков, тестовый контроль зна ний по программе ординатуры, устный экзамен по теории предмета. Итоговая оценка вы водится как средняя из составляющих. Ординаторы, сдавшие итоговый экзамен, получают удостоверение об окончании ординатуры по соответствующей специальности подготовки.

При необходимости (отсутствие сертификата по данной специальности) они допускаются к проверочному испытанию, при успешном завершении которого им выдается сертификат специалиста.

Вопросы организационно-методического обеспечения подготовки специалистов в клини ческой ординатуре регулярно (ежегодно) рассматриваются на заседаниях ректората и Ученого Совета ДВГМУ, Методическом Совете по последипломному образованию.

В 2010 г. и 2012 г. отделом интернатуры, клинической ординатуры ДВГМУ проведено анонимное анкетирование клинических ординаторов. Врачи в целом высказали удовле творение процессом подготовки в клинической ординатуре, а высказанные ими предло жения по преподаванию дисциплин на кафедрах, тематике лекций, техническому оснаще нию клинических баз были проанализированы на заседании Методического Совета по по следипломному образованию и реализованы в дальнейшей работе ФПК и ППС, что, в ко нечном итоге способствовало улучшению качества подготовки врачей в ординатуре.

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НА ФАКУЛЬТЕТЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СТРУКТУРА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕ РЕПОДГОТОВКИ НА ФПК И ППС ДВГМУ Специальности, по которым проводятся повышение квалификации и профессиональная пе реподготовка на ФПК и ППС ДВГМУ Врачебные и провизорские специальности:

1. Акушерство и гинекология 2. Аллергология и иммунология 3. Анестезиология и реаниматология 4. Бактериология 5. Гастроэнтерология 6. Гематология 7. Дерматовенерология 8. Детская кардиология 9. Детская хирургия 10. Детская эндокринология 11. Инфекционные болезни 12. Кардиология 13. Клиническая лабораторная диагностика 14. Клиническая фармакология 15. Колопроктология 16. ЛФК и спортивная медицина 17. Мануальная терапия 18. Неврология 19. Нейрохирургия 20. Неонатология 21. Нефрология 22. Общая врачебная практика (семейная медицина) 23. Онкология 24. Организация здравоохранения и общественное здоровье 25. Ортодонтия 26. Оториноларингология 27. Офтальмология 28. Патологическая анатомия 29. Педиатрия 30. Профпатология 31. Психиатрия 32. Психиатрия-наркология 33. Психотерапия 34. Пульмонология 35. Радиология 36. Ревматология 37. Рентгенология 38. Рефлексотерапия 39. Сексология 40. Скорая медицинская помощь 41. Стоматология детская 42. Стоматология общей практики 43. Стоматология ортопедическая 44. Стоматология терапевтическая 45. Стоматология хирургическая 46. Судебно-медицинская экспертиза 47. Терапия 48. Токсикология 49. Торакальная хирургия 50. Травматология и ортопедия 51. Трансфузиология 52. Ультразвуковая диагностика 53. Управление и экономика фармации 54. Урология 55. Фармацевтическая технология 56. Фармацевтическая химия и фармакогнозия 57. Физиотерапия 58. Фтизиатрия 59. Функциональная диагностика 60. Хирургия 61. Челюстно-лицевая хирургия 62. Эндокринология 63. Эндоскопия 64. Эпидемиология Специальности среднего медицинского (фармацевтического) образования:

1. Общая практика 2. Сестринское дело 3. Сестринское операционное дело 4. Анестезиология и реаниматология 5. Физиотерапия (медицинские сестры) 6. Медицинский массаж 7. Лечебная физкультура 8. Рентгенология 9. Стоматология 10. Стоматология ортопедическая 11. Фармация Немедицинские специальности:

1. Преподаватель высшей школы СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ Учебная и учебно-методическая работа факультета.

Учебная деятельность факультета проводится согласно бюджетному и хозрасчетному учебно-производственным планам (УПП). Бюджетный УПП составляется в соответствии со штатным расписанием бюджетных ставок ФПК и ППС и с учетом заявок на обучение специ алистов, поступивших из регионов Дальневосточного федерального округа.

Хозрасчетный УПП составляется на основании планов кафедр, проводящих хозрасчет ные циклы, заявок органов здравоохранения регионов ДВФО, утверждается ректором ДВГ МУ. Хозрасчетная деятельность ФПК и ППС регламентируется «Положением о хозрасчет ной деятельности ФПК и ППС ДВГМУ».

Учебная и учебно-методическая деятельность кафедр ФПК и ППС координируется Ученым советом ФПК и ППС и Методическим советом по последипломному образованию, а также Ученым Советом ДВГМУ и Центральным методическим Советом ДВГМУ.

Целью профессиональной переподготовки (специализации) является получение специ алистами дополнительных заданий, умений, навыков, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности при работе в должности специалиста. Профессиональ ная переподготовка (специализация) организуется в форме циклов продолжительностью не менее 3.5 месяцев (500 часов). На эти циклы зачисляются медицинские работники с высшим образованием, прошедшие подготовку в интернатуре, ординатуре или аспирантуре, при наличии сертификата по соответствующей основной специальности.

Целью повышения квалификации является обновление теоретических знаний и практи ческих навыков специалистов в соответствии с требованиями государственных образова тельных стандартов.

Повышение квалификации проводится по мере необходимости, но не ранее одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности работников. Повышение квалификации орга низуется и проводится в виде циклов общего и тематического усовершенствования, а также курсов с целью стажировки и может быть краткосрочным (не менее 72 часов) или длитель ным (свыше 100 часов).

Целью усовершенствования (общего или тематического) является дальнейшее разно стороннее совершенствование теоретических знаний, практических навыков и профессио нального подхода к работе для поддержания высокого современного уровня подготовки по определенной специальности.

Обучение на циклах общего усовершенствования имеет целью систематическое изуче ние теоретических и практических вопросов специальности или ее разделов, а также фило софских вопросов биологии и медицины, вопросов медицинской службы гражданской обо роны и военно-медицинского усовершенствования.

Подготовка на циклах тематического усовершенствования проводится с целью изуче ния отдельных актуальных теоретических вопросов или приобретения практических навыков по определенной специальности.

Уровень методического обеспечения учебного процесса. Методическая работа про фессорско-преподавательского состава ФПК и ППС организуется и направляется Централь ным методическим советом университета и методическим советом по последипломному об разованию. Главными направлениями их деятельности являются: определение стратегиче ских мероприятий организации и методического обеспечения учебного процесса, корректи ровка и координация учебных планов и программ на различных этапах последипломного об разования, совершенствование форм и методов повышения уровня специальностей и общей подготовки врачебных кадров.

Все подразделения факультета имеют планы методической работы, которая строится в соответствии с унифицированными программами последипломного обучения. На каждом цикле имеется методическая документация, учебный план, рабочая программа, расписание, папка методических разработок, тезисы лекций, тестовые задания для контроля исходного, этапного и заключительного уровня знаний специалистов по всем разделам изучаемых дис циплин. Используются ситуационные задачи.

Методический Совет факультета работает по плану, согласованному с проректором по последипломному образованию и утверждаемому ректором ДВГМУ. На заседаниях Совета рассматриваются и утверждаются рабочие программы циклов, которые проходят апробацию и рецензирование на смежных кафедрах и у ведущих специалистов практического здраво охранения, а также вопросы контроля знаний слушателей, методического обеспечения заня тий, возможностей тестового контроля обучения, совершенствования форм и методов повы шения квалификации специалистов, возможностей повышения педагогического мастерства и специальной подготовки преподавательского состава. Советом проделана большая работа по формированию на кафедрах ФПК и ППС единых методических подходов к процессу обуче ния с использованием современных учебных технологий по формированию единого блока учебно-методической работы кафедр.

Проведение учебной работы и ее контроль.

Учебная нагрузка профессорско-преподавательского состава кафедр отражена в инди видуальных планах преподавателей. Она анализируется зав.кафедрами и утверждается дека ном ФПК и ППС. Содержание обучения определяется унифицированными программами и профессиональными требованиями к врачу по данной специальности, а также контингентом слушателей, их профессиональной подготовкой, уровнем исходных знаний. Материалы лек ций и практических занятий периодически обновляются и дополняются.

Используемые методы обучения: лекции, лабораторные работы, деловые игры, методи ка малых групп, семинары, коллоквиумы, рефераты, клинические конференции, разборы больных, обходы профессоров, консультации, зачеты, семинары по обмену опытом, экзамен, использование тестовых обучающих систем, видеофильмы.



Pages:     | 1 | 2 || 4 | 5 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.