авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 |

«1 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный медицинский университет ...»

-- [ Страница 4 ] --

В процессе обучения организуются консультации курируемых слушателями больных, подготовка слушателями рефератов, докладов, выступлений на конференциях, обществах. В процессе учебы предоставляется возможность индивидуального обучения. Методические разработки содержат указания, задания для самостоятельной работы.

Организация внутреннего контроля учебной работы. Внутренний контроль учебной работы осуществляется путем взаимного посещения занятий преподавателями, совместного проведения занятий, посещений занятий зав.кафедрами, анализа качества проведения заня тий на совещаниях кафедры.

Оценка эффективности обучения курсантов выводится по тестовому контролю, ситуа ционным задачам, результату экзамена. Кроме того, эффективность обучения, качество под готовки специалиста изучается в процессе работы по умению слушателей работать с боль ными при сборе анамнеза, интерпретации данных клинических и параклинических обследо ваний, проведении дифференциальной диагностики, выбора оптимальной терапии.

Учебные журналы ведутся. Экзамены проводятся на всех кафедрах по билетам, на больных, с использованием тестовых заданий.

Качество удовлетворения потребностей учреждений здравоохранения в обучении кад ров проверяется при аттестации врачей и провизоров по окончании циклов обучения (анке тирование), а также сбором отзывов о проведенных циклах.

КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ Требования при приеме на циклы. На циклы ФПК и ППС допускаются слушатели, имеющие диплом о медицинском образовании, а также документы о прохождении интерна туры или клинической ординатуры. Слушатели, не имеющие стажа по специальности при нимаются на циклы профессиональной переподготовки, длительность которых составляет не менее 500 аудиторных часов. Стажированные специалисты принимаются на циклы повыше ния квалификации (сертификационные, аттестационные циклы, циклы краткосрочного по вышения квалификации). Помимо вышеперечисленных документов о медицинском образо вании слушатели предоставляют трудовую книжку, свидетельства о последипломных курсах обучения, сертификаты специалиста.

На бюджетные циклы допускаются лица, имеющие направление от государственных лечебно-профилактических учреждений. Лица, поступающие на циклы обучения по соб ственной инициативе либо по направлению негосударственных учреждений принимаются на учебу на хозрасчетной основе в соответствии с имеющимся «Положением о хозрасчетной деятельности ФПК и ППС».

Оценка исходного уровня подготовки специалистов проводится в начале каждого цикла обучения путем предварительного тестирования (тесты исходного уровня знаний).

Сертификация специалистов. С января 1996 г. на основании приказов МЗ РФ № от 19.12.1994 “Об утверждении положения о порядке допуска к осуществлению профессио нальной (медицинской и фармацевтической) деятельности” (в настоящее время приказ отме нен) и № 318 от 17.11.1995 “О положении о квалификационном экзамене на получение сер тификата специалиста” в ДВГМУ организованы сертификационные циклы обучения, создана сертификационная комиссия, организовано проведение сертификационных экзаменов по специальностям, предусмотренным приказом Минздравсоцразвития России от 07.07.2009 N 415н "Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послеву зовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения" с выда чей документа государственного образца «Сертификат специалиста» на право осуществле ния трудовой деятельности.

Квалификационный экзамен на сертификат специалиста проводится в соответствии приказом ДВГМУ от 05.05.2008 №190 «Об утверждении инструкции о порядке организации учебного процесса на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготов ки». Согласно установленным требованиям, квалификационный экзамен (проверочное испы тание) включает в себя: тестовый контроль, зачет по практическим навыкам, устное собесе дование.

Итоговая аттестация слушателей на циклах профессиональной переподготовки проводится в три этапа: 1- экзамена по освоению практических и мануальных навыков, 2 устного экзамена, 3- итогового тестирования.

Итоговое тестирование слушателей, обучающихся на базе ДВГМУ проводится с ис пользованием компьютерных тестовых программ. Тестирование слушателей выездных цик лов проводится с использованием наборов тестовых заданий на бумажном носителе. При те стировании используются федеральные наборы тестовых заданий.

Штаты, профессорско-преподавательский состав ФПК и ППС, кадровое обеспече ние программ Данные о штатном профессорско-преподавательском составе ФПК и ППС за 2005- учебные годы представлены в таблицах (приложение 1). Из данных таблиц следует, что ба зовое образование и опыт работы преподавателей ФПК и ППС соответствуют уровню пре подаваемых дисциплин на всех подразделениях факультета.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯ ТЕЛЬНОСТИ Состояние баз и кафедр ФПК и ППС Кафедра терапии и профилактической медицины ФПК и ППС Кафедра терапии и профилактической медицины ФПК и ППС осуществляет учебную деятельность на ФПК и ППС, лечебную и научную деятельность на клинических базах ка федры - 310 ОВКГ (30 отделение - кардиоревматологическое, 24 отделение пульмонологическое, 16 отделение - функциональной диагностики), МУЗ Городская больни ца №10 (терапевтическое отделение), МДЦ «Вивея» - отделение функциональной диагности ки Кафедра располагается на клинических базах:

1. 301 ОВКГ (ул. Серышева 1), общее количество помещений, выделенных кафедре - 8, общей площадью 96кв.м., в том числе:

30-е отделение (кардиоревматология) - 1 комната, размером 12 кв.м. (выполняет функ ции преподавательской и одновременно лаборантской);

5-е отделение (кардиология) - 4, из них 1- кабинет профессора, размером 5,50x2,90=15,95 кв.м., 3 учебных комнаты, размерами (4,75x2,68=12,73 кв.м), (5,50x2,90=15.95 кв.м.), 6x8=48 кв.м).

24-е отделение- (пульмонология) - 1 учебная комната, размером 5,8 х 2,85 =16,53 кв.м., 16-е отделение (экспертно-диагностическое) - 1 учебная комната, размером 12.73 кв.м.

6-е отделение (гастроэнтерология, гематология) - 1 учебная комната, размером -2,85х 4,95 = 14,10 кв.м.

На базе 301 ОВКГ проводятся занятия по терапии, кардиологии, ревматологии, функ циональной диагностики, ультразвуковой диагностики, аллергологии и иммунологии, пуль монологии, гематологии и гастроэнтерологии.

2. МУЗ «Городская больница №10» (ул. Тихоокеанская. 212).

Количество помещений, выделенных кафедре -3, из них 1 (кабинет профессора), разме ром 6,25 кв.м. и 2 учебные комнаты, размерами 12 и 14 кв.м. На этой базе проводятся заня тия с врачами интернами по избранным разделам терапии, кардиологии и ревматологии.

3. Краевой консультативно - диагностический центр «Вивея» (ул. Запарина, 83). Заня тия по поликлиническому разделу проводятся в асе. Исаенко Л.П. в конференц-зале, разме ром 35 кв.м.

4. НУЗ «Дорожная клиническая больница» (ул. Воронежская, 49). Занятия по разделу неотложная терапия проводятся на базе отделения реанимации и интенсивной терапии и в учебных помещениях кафедры анестезиологии и реаниматологии.

5. МУЗ «Клинико-диагностический центр» Управления здравоохранения Администра ции г.Хабаровска (ул. Карла Маркса, 109). На базе отделения ультразвуковой диагностики проводятся занятия по ультразвуковой диагностике, при необходимости используется кон ференц-зал.

Кафедра проводит обучение врачей Хабаровского края, ЕАО, Амурской, Магаданской, Камчатской, Сахалинской областей, Приморского края и Республики Саха (Якутия) по зара нее согласованным с территориями заявкам терапевтического профиля на циклах тематиче ского усовершенствования и профессиональной переподготовки.

Около 40% учебного времени сотрудники кафедры выполняют учебную нагрузку на базе ЛПУ субъектов ДВФО при проведении очных, очно-заочных циклов повышения квали фикации, где дополнительно привлекаются к консультативной деятельности. В последние годы на кафедре повысили свою квалификацию 17% специалистов здравоохранения Хаба ровского края и 83% врачей из других регионов ДВФО. По отзывам руководителей управле ний здравоохранением территорий качество последипломной подготовки специалистов на кафедре высокое, чем объясняется ежегодное увеличение спроса на обучение на кафедре.

ПЭВМ, используемые в учебном процессе:

1. Компьютер - 6 шт.;

2. Принтер HP LaserJet - 3 шт.;

3.Компьютер мультимедиа -4 шт.

4. Компьютер ноутбук - 4 шт. Детальная информация представлена в табл.1 Форма представ ления лекционного материала: мультимедийные презентации, видеофильмы в виде демонстрации клинических случаев и механизма действия лекар ственных средств.

К практическим занятиям у каждого преподавателя имеется демонстрационный мате риал (архивные ЭКГ, спирограммы, рентгенограммы, выписки из историй болезни, иммуно граммы, гемограммы).

Кафедра достаточно обеспечена компьютерной техникой для самоподготовки курсан тов (1 компьютер на учебный класс). Имеется возможность демонстрации лекционного ма териала с использованием мультимедийной презентации. На кафедре имеются учебные по собия в электронном варианте, разработанные в центральных вузах («Электрокардиография в клинической практике», «Актуальные вопросы пульмонологии», «Фитотерапия»). При подготовке врачей по программе первичной специализации по терапии используется универ ситетские интерактивные пособия, подготовленные профессором И.З. Баткиным («Электро кардиография», «Пороки сердца», «Болезни легких», «Лабораторная диагностика в гемато логии»).

Кафедра педиатрии с курсом неонатологии ФПК и ППС в качестве учебной базы использует 1. городскую детскую клиническую больницу им.Истомина (гастроэнтерологическое отде ление, куда госпитализируются дети с эндокринопатиями, нефропатиями, аллергозами, а также кардиоревматологическое отделение). На этой базе кафедра имеет следующие по мещения:

Лекционный зал на 40 посадочных мест 44 кв.м.

Учебная комната 26 кв.м.

Кабинет профессора (используется и как учебная комната) 12 кв.м.

2. детскую краевую клиническую больницу (соматическое и неонатологическое отделения, РАО для новорожденных);

детский восстановительный центр центрального района. По мещения кафедры на этой базе:

учебная комната 31,5 кв.м.

лаборатория 7,0 кв.м.

3. Детская поликлиника №1, осуществляет амбулаторно-поликлиническую помощь детям Центральном районе г.Хабаровска. В поликлинике кафедра имеет:

Учебная комната 15,5 кв.м.

4. ГУЗ Перинатальный центр. Для учебного процесса используется база отделения ново рожденных детей, отделение выхаживания новорожденных с перинатальной патологией, реанимационное отделение. На этой базе кафедра имеет:

Учебная комната 24,5 кв.м.

Кабинет профессора (используется как учебная комната) 10,5 кв.м.

Технические средства обучения, имеющиеся на кафедре:

Видеомагнитофон Panasonic NY-SD235;

Телевизор Panasonic TC-21Z2;

Проектор M 2000AHSV;

Проектор М-9550;

Компьютер Celeron-700 FCPGA;

Компьютер Р4-3. 800/KD865GLC;

Принтер лазерный HP LJ1015;

Мультимедийный проктор Plus U7-137, 3, кг, 3500 ANSI лм, DLP, XGA (1024x768), 3№ 7ЕА6920503;

Мультимедийный проектор Plus U7-137, 3,1 кг, 3500 ANSI лм, DLP, XGA (1024x768), 3№ UF 7ЕА7120512;

Мультимедийный проектор Plus U7-137, 3,1 кг, 3500 ANSI лм, DLP, XGA (1024x768), 3№ UF 7ЕА7120516;

Мультимедийный проектор Plus U7-137, 3,1 кг, 3500 ANSI лм, DLP, XGA (1024x768), 3№ UF 7ЕА7420526;

Компьютер-ноутбук HP nx7400, 3№ CNU 7140 CFT;

Компьютер-ноутбук HP nx7400, 3№ CNU 7140 CFD;

Компьютер-ноутбук HP nx7400, 3№ CND7400 C4F;

Флэш-диск (память, накопитель), Transend (TS16GJF2a) Jet Flash USB2.0 Flash Drive 16GB (RTL), 3№ 172707-0129;

Флэш-диск (память, накопитель), Transend (TS16GJF2a) Jet Flash USB2.0 Flash Drive 16GB (RTL), 3№ 172706-0136;

Флэш-диск (память, накопитель), Transend (TS16GJF2a) Jet Flash USB2.0 Flash Drive 16GB (RTL), 3№ 172706-0111;

Модель ребёнка для освоения сердечно-лёгочной реанимации W19517;

Манекен-тренажёр подросток для СЛР, модель W19518 «Resusci Junior» с индикатором навыков;

Манекен ребёнка для освоения СЛР мо дель W19543 «Anne» из 4-х младенцев.

Кафедра хирургии с курсом пластической и эндоскопической хирургии ФПК и ППС 1.Место расположения: объединенная муниципальная клиническая больница № 11 и 301 Окружной военный госпиталь.

2.Общее количество помещений на кафедре:

- на базе 11-ой гор.больницы: кабинет зав.кафедрой и 2 учебных комнаты.

- на базе 301 ОВГ - 1 учебная комната.

3.Учебные комнаты:

база 11-ая гор.больница каб. зав.каф. - 25 кв.м.

1 учебная комната - 9 кв.м.

1 учебные комнаты - 14 кв.м.

база 301 ОВГ 1 учебная комната - 20 кв.м.

4. Занятия с курсантами проводятся на базе 11-ой гор. больницы.

Занятия со студентами 5 курса педфака - на базе 301 ОВГ.

ТСО: На кафедре имеется негатоскоп, 3 компьютера, диапроектор (для слайдов), теле визор, видеомагнитофон, которые используются при проведении практических занятий. Ка федрой получен инструментарий для выполнения эндоскопических операций, который ис пользует при проведении учебного процессса. Расширен комплект слайдов и термопленок для лекций и практических занятий, получена, при слиянии кафедр, эндоскопическая стойка “АКСИОМА” (б/у). Мультимедийный проектор – 1 единица (получен в 2010г.). Ноутбук (получен в 2010г.) – 1 (получен в 2010г.).

Кафедра неврологии и нейрохирургии с курсом психиатрии и наркологии ФПК и ППС Количество аудиторий для проведения занятий – 10, общая площадь 163 кв.м.

Существующие площади позволяют вести занятия в одну смену.

На кафедре функционирует электронная почта, есть выход в Интернет. Информация о кафедре на сайте ДВГМУ есть.

Заключены 5 договоров с учреждениями, у которых кафедра арендует площади для учебного процесса. Договоры заключены ректором ДВГМУ, сроком на 1 год с Дорожной клинической больницей, Окружным военным клиническим госпиталем, Перинатальным цен тром, Краевой клинической больницей №2, Краевой психиатрической больницей.

В дорожной клинической больнице преподаватели кафедры работают на базе невроло гического отделения, и амбулаторного отделения функциональной диагностики с кабинетом нейрофизиологии. Отделение использует Специализированные методы диагностики: нейрофизиологические (электроэнцефало графия со спектральным анализом и картированием;

эхоэнцефалоскопия;

электронейромио графия - игольчатая и стимуляционная;

вызванные зрительные, слуховые, сенсорные потен циалы), программированная кардиоинтервалография, нейропсихологическая и психометри ческая диагностика, экстра- и интракраниальная допплерография, магнитно-резонансная и компьютерная томография головного и спинного мозга (с контрастированием), ангиография экстра- и интракраниальных сосудов и др. Разработаны унифицированные программы муль тидисциплинарного обследования больных с цереброваскулярными заболеваниями, эпилеп сией и пароксизмальныыми состояниями, соматоформными расстройствами вегетативной регуляции, пограничными расстройствами нервной системы., доклинической диагностики пограничных психических расстройств.

Лечебные технологии: комплексная селективная медикаментозная терапия, эффе рентная детоксикация, эндовазальная фототерапия, дозированная фотонейростимуляция, ин тенсивная анальгезирующая терапия с использованием всех видов блокад в вертеброневро логии и при заболеваниях периферической нервной системы, пункционная поликанальная лазерная декомпрессия межпозвонковых дисков с «прямой» ретроградной вапоризацией грыжи диска, дифференцированная программная фармакотерапия (базовая, психолептиче ская, психоаналептическая, психонейромодулирующая), медикаментозные психотерапевти ческие методики с использованием психофармакотерапии, модифицированная методика наркопсихотерапии, иглорефлексотерапия (корпоральная, аурикулярная, краниальная, игло анальгезия).

Наименование и количество технических средств обучения на кафедре:

- компьютеры – 4;

- мультимедийные проекторы – 2;

- оверхед – 1;

- сканер – 1;

- телефакс- 1;

- принтеры – 2.

Кафедра медицинской реабилитации и физиотерапии Располагается на следующих клинических базах:

1. Главный корпус ДВГМУ, в котором кафедра занимает 5 помещений для прове дения занятий по физиотерапии, рефлексотерапии, мануальной терапии:

Лекционная комната 28 кв.м. на 18 посадочных мест Комната для практических занятий 20 кв.м, оснащенная физиотерапев тической аппаратурой для освоения практических навыков.

Ассистентская 15 кв.м.

Кабинет заведующего кафедрой 15 кв.м.

Подсобное помещение для хранения аппаратуры.

2. Физиотерапевтическое отделение 301 Окружного военного клинического гос питаля, где слушатели осваивают работу с больными.

3. Физиотерапевтический кабинет городской психиатрической больницы им.И.Б.

Галанта, где проводятся занятия со студентами 5 курса педиатрического факультета и студентами ВСО.

4. Дорожная клиническая больница.

5. Хабаровский военный санаторий ДВО.

6. Краевой центр восстановительного лечения и реабилитации На базах 2 – 6 собственных помещений нет, кафедра использует выделенные этими учреждениями площади физиотерапевтических отделений и кабинетов.

ТСО: учебные физиотерапевтические аппараты – 24 шт, компьютеры 3, Мультиме диа проектор – 1, диапроектор, набор учебных слайдов, видеофильмы по разделам рефлексо терапии, мануальной терапии, наборы игл и муляж для акупунктуры.

Кафедра анестезиологии и реаниматологии Располагается на базе отделений анастезиологии и реанимации Дорожной клинической больницы и 301 Окружного военного клинического госпиталя и 10-й городской больницы.

Согласно приложению к договору с базовыми лечебными учреждениями сотрудники кафед ры проводят обходы отделения, консультируют больных, принимают участие в консилиу мах, проводят анестезиологические пособия при операциях высокой степени риска, рецензи руют истории болезни, в том числе по заявке Краевого ФОМС, участвуют в комплексных экспертизах.

Материально техническая база:

На кафедре имеются 4 учебные комнаты (ДКБ - две комнаты 24 м2 + 36 м2, 301 ОВКГ 1 комната 36 м2, ГКБ № 10 – 1 комната 24,75 м2) общей площадью 120,75 м2 и 2 комнаты преподавателей (ДКБ – 12 м2 и ГКБ № 10 12м2) общей площадью 24 м2. Общая площадь ка федральных помещений составляет 144,75. Лабораторий на кафедре нет. Санитарно гигиенические нормы при проведении учебного процесса соблюдаются.

На кафедре имеются следующие материальные ценности и технические средства обуче ния:

Имитатор канюляции центральных вен - Фантом оказания экстренной врачебной помощи – Персональный компьютер – Мультимедиапроектор – Графопроектор - Манекен Resusci Anne Basiс – Методы обучения: приемы наклона головы/поднятия подбородка и выдвижения нижней челюсти, оценка зрачков (нормальные, суженные или расширенные), давление на перстневидный хрящ, автоматическое воспроизведе ние пульса в сонных артериях, синхронизированного с ЭКГ, вставка ротоглоточной и носоглоточной трубки, вентиляция с помощью маски с клапаном и т.п.

Также в процессе обучения врачей курсантов ФПК и ППС, клинических ординаторов и клинических интернов используется современное реанимационно-анестезиологическое обо рудование базовых ЛПУ, включая современные наркозные аппараты, респираторы, монито ры, позволяющие проводить измерение различных параметров (измерение артериального давления прямым и непрямым методом, инвазивное измерение артериального давления в ле гочной артерии и ДЗЛК, измерение показателей центральной гемодинамики термодилюци онным методом).

Кафедра общей врачебной практик ( семейной медицины), поликлинической тера пии Количество аудиторий для проведения занятий 3, общая площадь ~120 кв. м.

Существующие площади позволяют вести занятия в одну или две смены. - да Функционирует ли на кафедре электронная почта, выход в Интернет. – да Наличие ин формации о кафедре на сайте ДВГМУ.- да. на стадии обновления Есть ли и количество договоров с учреждением, у которых кафедра арендует площади для учебного процесса (отдельно для практики).

КДП ДВГМУ (базовая) Кафедра расположена на базе семейной поликлиники, являю щейся, в свою очередь, собственной клинической базой университета. Поликлиника обслуживает 10 тысяч человек приписного населения и работает по цеховому прин ципу. Поликлиника имеет также лабораторию, поводящую клинические, биохимиче ские, цитологические исследования, рентгеновский кабинет, физиотерапевтический кабинет.

МУЗ поликлиника №3 (доц. Могила ТВ) МУЗ поликлиника №11 (доц. Павлова СП) ГУЗ поликлиника №368 (доц. Лиенко ВА) МУЗ Клинико-диагностический центр (асс. Югай АЛ) 12 ВВК МО РФ (асс. Пашковский РД) Перечислить наименование и количество технических средств обучения компьютеры - мультимедийный проектор видеомагнитофоны - оверхед - Наименование и количество технических средств обучения и специализированного (ла бораторного) оборудования, используемых в процессе обучения используемого в учебном процессе. Набор манекенов для отработки практических навыков o Имитатор сердечно-легочной реанимации o Тренажёр обследования простаты o Манекен подавившегося ребенка o Гинекологический тренажёр o Модель для обследования уха (тренировка практических навыков обследования уха).

o Тренажёр обследования груди Используется диагностическое оборудование поликлиники: аппараты УЗД, спирограф, электрокардиограф, пульс-оксиметр, глюкометр, кардиомонитор, дефибриллятор, щелевая лампа, медицинский инструменткрий (хирургический, гинекологический, отоларингологиче ский, офтальмологический), кабинет лечебной физкультуры.

Кафедра клинической диагностики Количество аудиторий для проведения занятий – 6 (на базе 301 ОВКГ – 3;

на базе госпи таля УВД – 1;

на базе ГУЗ ККДЦ «Вивея» - 1;

на базе МУЗ-МДЦ – 1), общая площадь – кв.м 301 Окружной военный клинический госпиталь, который имеет рентгенологическое от деление, отделение компьютерной томографии, отделение радионуклидной диагностики. На базе рентгенологического отделения ведется преподавание рентгенологии и лучевой диагно стики студентам ДВГМУ.

Госпиталь УВД, имеющий в своем составе рентгенологическое отделение, терапевтиче ское, неврологическое, хирургическое отделения, лабораторное отделение. Учкбная комната в госпитале используются для обучения слушателей циклов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Со всеми клиническими базами имеются договора, заключенные в 2010 году, к каждо му договору имеется приложение о содержании проводимой сотрудниками работы на базе.

Наименование и количество технических средств обучения на кафедре:

- компьютеры – - мультимедийные проекторы – - видеомагнитофоны – - оверхед – нет - телевизор – Наименование и количество технических средств обучения и специализированного (ла бораторного) оборудования, используемых в процессе обучения используемого в учебном процессе (на правах, в т.ч. безвозмездного пользования): кабинеты рентгенографии, компью терной томографии рентгеноотделения: негатоскопы НШ-80 – 6 шт.;

негатоскопы НТ-48 – шт.;

архивы рентгено- и томограмм;

архивы видеоизображений;

рентгенодиагностический аппарат;

компьютерный томограф;

маммограф;

аппараты УЗИ;

электрокардиографы;

велоэр гометр;

тредмил;

аппарат исследования ФВД;

электроэнцефалограф;

аппараты суточного мониторирования ЭКГ и АД;

электромиограф;

архивы ЭКГ, ФВД, Холтер-ЭКГ, СМАД;

кли нические лаборатории лабораторного отделения: общеклинические, биохимические, гемо стазиологические анализаторы и тестеры;

компьютер-ноутбук НР;

наборы общеклинических, биохимических, гемостазиологических, иммунологических, цитологических анализов Кафедра эндокринологии Кафедра располагается на базе эндокринологического отделения Краевой клинической больницы №1 и поликлиники ККБ №1. Отделение имеет 45 коек, что позволяет иметь для преподавания достаточное количество больных с различной патологией.

Общее количество помещений на кафедре – 2: учебная комната – 1, кабинет зав. кафед рой, который также используется для занятий. Общая площадь кафедры-34,5 м. Следует от метить недостаток учебных помещений (необходима еще 1 учебная комната), а также не удобное расположение кафедральных помещений: так, учебная комната располагается в по ликлинике, студентам и преподавателю приходится совершать длительные переходы из по ликлиники в стационар. Кабинет зав. кафедрой находится вне эндокринологического отделе ния, что затрудняет непосредственный контакт с интернами и клиническими ординаторами.

Перечень оборудования для обеспечения учебного процесса: Учебная аудитория на и технические средства обучения: учебная доска – 1, глюкометры – 2, шприцы-ручки – 3, наглядные пособия в рисунках, схемах, компьютер – 1, набор эл. фильмов по разным вопро сам эндокринологии.

Совместная работа ФПК и ППС с органами практического здравоохранения Кафедра терапии и профилактической медицины ФПК и ППС В рамках договорных обязательств кафедра выполняет консультативную работу в кар диоревматологическом (30-м) отделении 301 ОВКГ и терапевтическом отделении МУЗ Го родская больница №10. Кроме этого, сотрудники кафедры привлекаются для консультации пациентов в другие профильные отделения 301 ОВКГ и МУЗ Городская больница №10.

На базе МУЗ Городская больница №10 на постоянной основе работают 2 доцента консультанта. Еженедельно проводятся обходы профессора. На базе 301 ОВКГ на постоян ной работе работает 1 доцент-консультант. Еженедельно проводятся обходы профессора.

Сотрудники, работающие по совместительству, выполняют нагрузку по профилю имеющей ся специальности в объеме совместительства на клинических базах кафедры. Кроме этого, все сотрудники кафедры привлекаются к консультации больных в ЛПУ регионов при прове дении выездных циклов и участвуют в работе телемедицинского центра ДВГМУ.

С целью повышения качества работы курируемых отделений проводится совместная экспертиза лечебно-диагностического процесса ЛПУ, что позволяет систематически контро лировать деятельность медицинских работников, вносить предложения по внедрению новых лечебно-диагностических технологий, более эффективно использовать ресурсы ЛПУ и опе ративно оказывать консультативную помощь. Объемы консультативной помощи, проводи мой сотрудниками кафедры по договору ЛПУ и кафедры, ежегодно превышают планируе мые показатели.

Ежегодно заведующий кафедрой согласовывает с руководством ЛПУ направление экс пертизы качества амбулаторной и стационарной помощи. Материалы экспертиз историй бо лезни и амбулаторных карт представляются на КЭК и КИЛИ и обсуждаются на клинических конференциях. Ежегодно кафедрой планируются и проводятся общебольничные тематиче ские конференции, в том числе совместно с кафедрой хирургии, посвященные обсуждению актуальных вопросов клинической медицины с демонстрацией клинических случаев.

Сотрудниками кафедры курируется выполнение научно-практических работ совместно с врачами отделений по изучению эффективности внедрения всероссийских протоколов ле чения и диагностики социально значимых болезней. Ежегодно результаты НИР представля ются на итоговую больничную конференцию и направляются в печать.

Помимо работы в ЛПУ г. Хабаровска, сотрудники кафедры проводят консультации в ЛПУ субъектов ДФО, участвуют в консилиумах ЛПУ Магаданской, Еврейской автономной области, Камчатского края, Республики Саха (Якутия).

Преподаватели кафедры организовали и провели конференции в Камчатском крае и Магаданской области): 2 – с руководителями интернов, 2 – с врачами интернами, 2 научно практических конференции в Нанайском районе по кардиологии и ревматологии, 1 конфе ренция – по кардиологии в ЕАО.

Кафедра педиатрии с курсом неонатологии ФПК и ППС Сотрудники кафедры принимают активное участие в оказании помощи детям в случаях экстремальных ситуаций. Кафедра педиатрии - организатор неонатологической службы в Хабаровском крае, а также активно участвовала в создании перинатального краевого центра.

Ежегодно кафедра проводит для врачей семинары и клинические разборы в Краевом перинатальном центре, родильных домах, детских поликлиниках и стационарах г.Хабаровска, а также в детских ЛПУ регионов ДВФО в период выезда на циклы для обуче ния врачей.

Клинические разборы больных: МУЗ «ДБ им. Истомина» – 41 (47 больных), ГУЗ «ДККБ» – 42 (43 больных) – ПО, РАО ГУЗ «ДККБ» – 9 детей, ГУЗ «Перинатальный центр»:

ОНД – 41 (41 новорождённых детей), РАО II для новорождённых детей – 5 больных детей РАО I – 3 ребёнка, Хирургическое отделение для новорождённых – 7 детей ИТОГО: 143 раз бора (148 детей) Консультации больных – Амбулаторные консультации - 321 ребёнка Пролеченные больные – Консультации в Дальневосточном округе – 59 детей (Южно-Сахалинск, Магадан, Петропавловск-Камчатский, Якутск, Амурск, Николаевск-на-Амуре, Комсомольск-на-Амуре, Холмск).

Рецензии историй болезни ДВФО – Интерактивные семинары для врачей – Стандарты. Готовятся протоколы единой тактики ведения новорождённых детей Кафедра хирургии с курсом пластической и эндоскопической хирургии ФПК и ППС За прошедшие 5 лет сотрудниками кафедры проделана следующая работа в базовых ЛПУ: ежегодно сотрудниками кафедры рецензируется более 20 историй болезни. Результаты рецензии обсуждались на врачебных клинических конференциях. В процессе проведения плановых консультаций амбулаторных больных оценивается качество ведения амбулатор ных карт.

Ежегодно проводиться более 10 патологоанатомических врачебных конференций, на которых разобраны случаи летальных исходов как с расхождением клинического и патоло гоанатомического диагнозов, так и при совпадении их.

Кроме этого, сотрудникми кафедры проводятся консилиумы на своей базе и за ее пре делами.

Сотрудниками кафедры проводились следующие виды оперативных вмешательств:

1. Пластика пищевода у детей при ожоговой его стрикутуре с использованием толсто кишечного трансплантата.

2. Пластика пищевода у детей при ожоговой его стриктуре с использованием желудоч ного трансплантата по А.Ф.Черноусову 3. Лапароскопическое лечение распространенного гнойного перитонита 4. Видеоассистированная гастропластика и еюно-илеошунтирование при тяжелой сте пени ожирения.

5. Видеоассистированная холецистоеюностомия с применением металла с памятью формы.

6. Лапароскопическая операция Хиля при грыже пищеводного отверстия диафрагмы.

7. Лапароскопический компрессионный холецисто – еюноанастомоз.

8. Видеоассистированная гастропластика и еюно-илеошунтирование при тяжелой сте пени ожирения.

9. Лапароскопическая операция Хиля при грыже пищеводного отверстия диафрагмы.

10. Лапароскопический компрессионный холецисто – еюноанастомоз.

11. Лапароскопическая диагностика и лечение послеоперационных абдоминальных осложнений.

12. Санационная торакоскопия 13. Бигепатикоеюностомия при высоких стриктурак гепатикохоледоха.

14. Методика диагностики, лечения и профилактики бай-пас энтерита у больных, пере несших комбинированное лечение ожирения Пять практических врачей выполняют под руководством профессоров кафедры канди датские диссертации.

Кафедра неврологии и нейрохирургии с курсом психиатрии и наркологии ФПК и ППС Сотрудники кафедры проводят рецензии аттестационных работ на присвоению квали фикационных категорий, сертификационные экзамены по специальности «неврология», «психиатрия», «психиатрия-наркология», «психотерапия», «сексология», проверки по экс пертизе качества неврологической помощи в ЛПУ города, края (КФОМС), ДВжд (ВВС), ве дут консультативные приемы, участвуют в консилиумах, выезжают в командировки с целью оказания практической помощи в ЛПУ края и ДВжд, разработку КСГ, их коррекцию, вы пуск информационных писем.

Сотрудниками кафедры ведется разработка комплексных программ:

«Цереброваскулярные заболевания: ранняя диагностика (начальные проявле ния недостаточности кровоснабжения мозга, гемодинамически значимые стенозы сонных артерий), вторичная, третичная профилактика, консервативные технологии»;

«Восстановительная медицина при психовегетативных, срматоформных, свя занных со стрессом расстройств»;

«Мероприятия по медико-социальной адаптации больных эпилепсией»;

Преподаватели кафедры проводят консультации больных, консилиумы, клинические и клинико-анатомические конференции, ежегодно внедряют новые диагностические и лечеб ные методики. Деятельность кафедры востребована органами практического здравоохране ния города, края, сети железных дорог РФ.

Кафедра медицинской реабилитации и физиотерапии Все специалисты ведут консультативный прием по месту основной работы и мед части Академии физической культуры и санатории ДВО: (проф. Завгорудько Т.И.), ассистент Кор телев В.В. – ФТК психиатрической больницы им. проф. И.Б. Галанта, Зав.кафедрой Зав горудько В.II. консультирует в МСЧ академии физической культуры, доц. Сидоренко С.В. – отделение восстановительного лечения краевого Центра ВЛиР, асе. Питик Н.В. а затем Лавриненко Г.В. в дорожной больнице и Краевом центре ВЛиР. Совместители консультиру ют как представители кафедры по основному месту работы. Все сотрудники кафедры кон сультируют врачей города и края.

Ежегодно сотрудники кафедры оказывают помощь в качестве лечащего врача около 1700 больным, осуществляют амбулаторный прием около 1370 больных, осуществляют око ло 580 консультаций, в том числе до 50 консультаций в регионах ДВФО во время выездных циклов обучения.

За прошедшие 5 лет проведено в ЛПУ 12 врачебных конференций. Кроме того, по ини циативе кафедры и при ее непосредственном участии ежегодно проводятся научно практические конференции на краевом уровне.

На кафедре проводится циклы по переподготовке врачей, а также усовершенствование врачей и медицинских сестер из практического здравоохранения по физиотерапии и ку рортологии, ЛФК и спортивной медицине, Лечебной физкультуре, Медицинскому массажу, Рефлексотерапии, Мануальной терапии. Ежегодно кафедра выпускает ординаторов для учреждений здравоохранения по специальности: Физиотерапия, ЛФК и спортивной меди цине помогает в их трудоустройстве.

Кафедра анестезиологии и реаниматологии Согласно приложению к договору с базовыми лечебными учреждениями сотрудники кафедры проводят обходы отделения, консультируют больных, принимают участие в конси лиумах, проводят анестезиологические пособия при операциях высокой степени риска, ре цензируют истории болезни, в том числе по заявке Краевого ФОМС, участвуют в комплекс ных экспертизах.

В течение отчетного периода выполнялись следующие виды лечебной работы:

Обходы заведующего кафедрой в РАО ДКБ ежедневно Обходы доцентов кафедры в РАО ДКБ ежедневно Участие ежегодно в 50 консилиумах, проводимых в ДКБ Проведение ежегодно 80 консультаций заведующим и доцентами кафедры Проведение ежегодно 70 консультаций больным Проведение ежегодно 90 сложных анестезиологических пособий Проведение экспертной оценки по системе контроля качества по клиническим случаям Рецензии медицинской документации (карты стационарного больного, протоко лы анестезиологического пособия, реанимационные карты) по клиническим слу чаям Участие в работе КИЛИ согласно плану ЛПУ Консультативная работа в ККБ № 2, Перинатальном центре Командировки для оказания медицинской помощи и проведения консультаций:

г. Комсомольск на Амуре (МУЗ ГКБ № 7), г. Биробиджна (ГУЗ «Областная больница»), г. Южно-Сахалинск (ГУЗ «Областная больница»), г. Магадан (ГУЗ «Областная больница») В течение года были внедрены в работу отделения анестезиологии и реанимации РАО ДКБ следующие лечебно-диагностические инновации:

Оценка степени периоперационного риска согласно современным принципам шкальной оценки Оценка результатов периоперационной бета – блокады у пациентов высокого риска при операциях тотального эндопротезирования крупных суставов Использование в повседневной практике оценки показателей центральной гемо динамики у больных, находящихся в РАО Использование у наиболее тяжелых больных развернутого гемостазиологическо го мониторинга, с оценкой факторов протромботических и антитромботических факторов, а также маркеров внутрисосудистого свертывания и патологической активации фибринолиза.

Оценка микробиологического спектра в РАО и создание локальных протоколов антибактериальной терапии Кафедра общей врачебной практики, семейной медицины и поликлинической тера пии Кафедра оказывает методическую и консультативно-диагностическую помощь в Кон сультативно-диагностической поликлинике ДВГМУ, имеет договоры о сотрудничестве с го родскими поликлиниками №3 и №11, Консультативно-диагностическим центром г.Хабаровска, поликлиникой №368 и 12 ВВК МО РФ. В этих лечебных учреждениях сотруд ники кафедры ведут консультативный прием. За прошедшие 5 лет кафедрой организовано и проведено более 30 врачебных конференций на клинических базах, прорецензировано не сколько сот историй болезни.

На клинических базах проводится работа кафедры с использованием традиционных ме тодов взаимодействия кафедр и ЛПУ:

• Участие потоков обучающихся в лечебном процессе, • Проведение экспертной работы по заявке ЛПУ, • Участие в организации и проведении клинических конференций, • Лечебно-консультативная работа в согласованном объеме, • Участие в консилиумах по заявке ЛПУ • Подготовка рецензий на аттестационные работы сотрудников ЛПУ, • Проведение совместных научно-исследовательских работ.

Сотрудники кафедры поддерживают связь и оказывают консультативно-методическую помощь семейным врачам на местах, в частности в республике Саха (Якутия), районе им.Лазо Хабаровского края, ЕАО.

Кафедра клинической диагностики Консультирование, курация пациентов с кардиологической, терапевтической, эндо кринной патологией в терапевтическом, кардиологическом №2 и смежных отделениях в ко личестве 8-12 больных в неделю на базе Краевой клинической больницы №2.

Работа по повышению качества оказания медицинской помощи, работа по повышению квалификации медицинских работников, лечебно-консультативная работа: Курация рентге нологической службы госпиталя УВД, 301 ОВКГ, обучение специалистов-рентгенологов, консультативная работа (на базе Госпиталя УВД, 301 ОВКГ).

Работа по повышению качества оказания медицинской помощи, работа по повышению квалификации медицинских работников, лечебно-консультативная работа: Курация рентге нологической службы Краевого консультативно-диагностического центра "Вивея", обучение специалистов-рентгенологов, консультативная работа Кафедра проводит работу по повышению квалификации медицинских работников:

Проведена конференция "Лучевая диагностика заболеваний органов грудной клетки (Рентген. КТ, МРТ)" с участием специалистов из Австрии, Бельгии, Гер мании, России. Обучено 130 слушателей из ЛПУ Хабаровска, края и ДВФО.

Подготовлен информационный материал для распространения и представления на внутрибольничных конференциях Участие в проведении научно-практической конференции (декабрь 2008 г.) на базе ККБ№2 с освещением проблемы реактивных состояний со стороны сердеч но-сосудистой системы, желудочно-кишечного тракта, почек при травмах разно го характера и тяжести по данным литературы и собственным материалам, под готовка практических рекомендаций по клинической функциональной и лабора торной диагностике и стандартам ведения больных с травмами опорно двигательного аппарата, термическими поражениями, политравмой.

Использование ресурсов телемедицинского центра ККБ №2 для проведения ви деоконференций, видеолекций, клинических разборов по актуальным пробле мам и вопросам медицины, дистантного обучения студентом, врачей, ординато ров, интернов.

Кафедра эндокринологии Консультативная работа За отчетный период выполнено 504 консультации больных с эндокринной патологией в Краевой клинической больнице №1 и 270 больных в «Поликлинике семейного врача», с уча стием сотрудников кафедры проведено 2 консилиума.

Экспертная работа.

Проведена 1 экспертиза медицинских документов с целью оценки качества лечения Руководство научной работой практических врачей.

Руководство над выполнением кандидатской диссертации Е.В. Бандурко. Руководство научно-практической работой интернов и ординаторов Циклы усовершенствования для врачей края.

Проведено 2 сертификационных цикла для врачей-эндокринологов и 1 курс тематиче ского усовершенствования «Ожирение и сахарный диабет-2 типа» для врачей-терапевтов.

Всего: 16,5 курсант/мес.

Руководство Краевой ассоциацией эндокринологов.

Проведено 9 заседаний ассоциации с различной тематикой. Основные вопросы, осве щаемые в докладах и презентациях - сахарный диабет и патология щитовидной железы. Про ведены совместные общества с терапевтами, педиатрами, генетиками, врачами-лаборантами.

Материально-техническое оснащение общежития ФПК и ППС Общежитие ФПК и ППС занимает 4 этажа студенческого общежития № 2 ДВГМУ.

Общежитие секционного типа, в каждой секции 2 комнаты (двух- и трехместная), туалет, душ, тамбур. Общая площадь общежития – 2416,2 кв.м. (жилая – 1059,8 кв.м., вспомогатель ная – 690,4_кв.м., подсобная – 666,0 кв.м.). Жилых комнат: двухместных – 30, трехместных – 35, одноместных (люкс) – 2, двухместных (люкс) – 2. Всего жилых мест – 159 =. Жилые ком наты оснащены необходимым оборудованием, мебелью. На каждом этаже имеются 2 кухни и бытовые помещения, оснащенные стиральными машинами, гладильным и другим оборудо ванием. В комнатах имеются телевизоры. Бытовые помещения и часть комнат оснащены хо лодильниками. В 2005-2009 годах на всех этажах проведен ремонт с заменой оконных бло ков.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки специали стов располагает достаточно оснащенными учебными и лечебными базами, имеет квалифи цированный преподавательский состав. В Дальневосточном федеральном округе сохраняется большая потребность в последипломном обучении врачей и провизоров, в сертификации специалистов практического здравоохранения. Факультет ежегодно выполняет бюджетный план по подготовке специалистов здравоохранения.

Факультет может быть аттестован по всем разделам работы.

Общие сведения о состоянии и развитии ФПК и ППС Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов организован в 1961 году (приказ МЗ РСФСР, декабрь 1961г.). Факультет ре ализует образовательные программы дополнительного профессионального образования (по вышения квалификации, переподготовки) специалистов здравоохранения в целях повышения квалификации, приобретения профессиональных знаний, совершенствования деловых ка честв, подготовки к выполнению новых трудовых функций.

Основные задачи ФПК и ППС Удовлетворение потребностей специалистов здравоохранения Дальневосточ ного федерального округа в получении новых знаний в области медицинской науки и практики.

Проведение повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов здравоохранения, незанятого населения и безработных граждан, имеющих медицинское образование, в соответствии с государственными обра зовательными стандартами, подготовка их к выполнению новых трудовых функций.

Проведение сертификации специалистов здравоохранения.

Основные показатели повышения квалификации и переподготовки специалистов здраво охранения представлены в таблицах Таблица План приема на факультете в 2008-2012 гг.

Кол-во курсанто- Среднегодовой Год Кол-во слушателей месяцев контингент 2008 1644 2400,0 240, 2009 1718 2400,0 240, 2010 1765 2400,0 240, 2011 1587 2400,0 240, 2012 2362 3000,0 300, Количество специалистов здравоохранения, подготовленных на циклах ФПК и ППС в 2005 – 2009 гг. по регионам Дальневосточного федерального округа Субъект 2008 г. 2009 г. 2010 г. 2011 г. 2012 г.

федерации Хабаровский край 985 945 1531 1106 Приморский край 304 346 434 495 Саха (Якутия) 153 643 271 299 Амурская обл. 264 287 310 378 Магаданская обл. 348 419 268 420 Камчатский край 153 339 301 300 Сахалинская обл. 146 172 233 434 ЕАО 222 234 274 300 Чукотский АО 10 2 7 4 Ведомства 445 388 375 344 ИТОГО 3030 3775 4004 4080 КАДРЫ Кадровый потенциал является одним из основных показателей оценки деятельности вуза. ДВГМУ располагает высококвалифицированным профессорско-преподавательским со ставом. Вопросы подготовки, расстановки и повышения квалификации специалистов состав ляют одну из важнейших сторон деятельности ректората и Ученого Совета.

Для ведения образовательной деятельности в университете привлечено 552 человека, из них штатных сотрудников - 320 человек (57,97%). Численность совместителей всего- человек, из них внутренних - 30, внешних - 190 человек. 12 человек работают на условиях почасовой оплаты труда. В целом, укомплектованность ППС составляет 98,26%.

Из штатной численности работников, лиц с ученой степенью кандидата наук 255, с ученой степенью доктора наук и ученым званием профессора – 79. 1 человек имеет почетное звание, но не имеет ученую степень. Таким образом, качественный уровень ППС по универ ситету по числу занятых ставок составляет 63,87%, докторов наук и профессоров – 15,27%, что превышает аккредитационные требования для университета (60 % и 10 %).

Из общего числа ППС – 511 сотрудников имеют стаж практической работы по профи лю преподаваемой дисциплины.

- Средний возраст профессорско-преподавательского состава 55 лет, - средний возраст кандидатов наук составляет 53 года, (к.м.н. в возрасте до 30 лет – человека), - средний возраст докторов наук – 57 лет, (д.м.н. в возрасте до 50 лет – 15 человек).

Руководящий состав университета представлен:

- ректором – доктором медицинских наук, профессором, академиком Российской ака демии естественных наук, врачом высшей квалификационной категории;

- семью проректорами, шестеро из них являются докторами медицинских наук, про фессорами;

- четыре декана факультетов имеют ученую степень доктора медицинских наук, про фессора и два декана имеют ученую степень кандидата медицинских наук, доцента.

Среди заведующих кафедрами только один человек – зав. кафедрой физического вос питания не имеет ученой степени.

- 39 кафедр возглавляют доктора наук, профессоры, - 21 кафедру возглавляют кандидаты наук, доценты.

В вузе работают два член-корреспондента РАМН профессор А.Г. Росляков и профес сор В.К. Козлов. Шесть сотрудников являются академиками и член-корреспондентами РАЕН и других общественных академий. Из числа профессорско-преподавательского состава человек имеют высшую врачебную категорию, что свидетельствует о высоком профессио нальном уровне сотрудников университета.

Для преподавания в университете активно привлекаются наиболее опытные предста вители практического здравоохранения: директор НИИ охраны материнства и детства СО РАМН член-корреспондент РАМН, профессор В.К. Козлов, заместитель главного врача по науке МНТК «Микрохирургии глаза» д.м.н. профессор Е.Л. Сорокин, начальник отдела по организации и обеспечению деятельности УФС по надзору в сфере защиты прав потребите лей и благополучия человека по Хабаровскому краю А.В. Шевченко и ряд других специали стов.

Численность начинающих преподавателей (стаж преподавательской работы в универ ситете от 1 года до 3 лет) – 25 человек.

За значительный вклад в подготовку кадров, развитие медицины на Дальнем Востоке сотрудники университета награждены правительственными наградами:

- орденом «Трудовое красное знамя» - профессор Кропачева Е.И.;

- орденом «Дружбы народов» - профессор Когут Б.М., профессор Сиротин Б.З.;

- орденом «Почета» награждено 5 человек;

- орденом «Знак Почета» - профессор Росляков А.Г.;

- медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени за последние 5 лет награждено 3 человека – доцент Воробьев В.В., профессор Посохов П.С., профессор Посту паев В.В.;

- медалью «За заслуги перед Отечественным здравоохранением» - профессор Зав горудько В.Н., профессор Сиротина З.В., профессор Хелимский А.М.;

Присвоены почетные звания:

- «Заслуженный деятель науки» - 6 человек, в том числе за последние 5 лет – 2 че ловека - профессор Тимошин С.С., профессор Рыжавский Б.Я.;

- «Заслуженный врач Российской Федерации» - 20 человек, в том числе за послед ние 5 лет - 6 человек: профессор Николаев Е.В., профессор Войно-Ясенецкий А.М., профес сор Пестрикова Т.Ю., профессор Кропачева Е.И., профессор Жила Н.Г., доцент Хоменко А.И.;

- Заслуженный работник здравоохранения Российской Федерации» – Гончарова О.П.;

- награждены нагрудными знаками:

«Отличник здравоохранения» - 104 человека, из них за последние 5 лет – 16 чело век;

- «Почетный работник высшего профессионального образования» - 10 человек;

- нагрудным знаком «Отличник физической культуры и спорта» - 1 человек;

- нагрудным знаком «Изобретатель СССР» - 2 человека;

- нагрудным знаком - Почетное звание «Основатель научной школы» - 2 человека - профессор Добрых В.А., профессор Корита В.Ф.

Согласно Федеральному закону «О высшем и послевузовском профессиональном об разовании» в целях обеспечения качества учебной, воспитательной, научно-методической и научной работы на кафедрах, все научно-педагогические работники проходят конкурсный отбор, с последующим заключением трудового договора сроком до 5 лет. Конкретные сроки трудового договора устанавливаются по соглашению сторон с учетом мнения ученого Сове та.


По результатам конкурсного отбора и после заключения с работником трудового до говора издается приказ ректора о приеме на научно-педагогическую должность на соответ ствующую кафедру или научное структурное подразделение.

Если работник не представил документы для участия в конкурсном отборе или не прошел конкурсный отбор на ученом Совете – трудовые отношения с ним прекращаются по пункту 2 ст. 77 ТК РФ по истечению срока трудового договора или по пункту 4 ст. 336 ТК РФ (неизбрание по конкурсу).

На ППС привлекаемый с почасовой оплатой труда конкурсный отбор не объявляется.

На всех штатных преподавателей и внутренних совместителей в отделе кадров име ются трудовые книжки, заполненные в установленном порядке. Данные трудовых книжек работников используются при расчете заработной платы, в том числе для определения стажа работы для начисления дальневосточной надбавки и стимулирующей выплаты за стаж не прерывной работы в университете.

Помимо трудовых книжек в отделе кадров хранятся трудовые договора на штатных сотрудников и совместителей, а также личные дела и приказы ректора по личному составу.

Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава ДВГМУ 2008 год Всего повысило квалификацию – 92 человека, с ученой степенью – 39, включая докторов наук, 28 кандидатов медико-биологических наук и доцентов.

2009 год Повысило квалификацию 116 человек, с ученой степенью 56 – человек, включая док торов медицинских наук 15 – человек.

2010 год Повысило квалификацию 128 человек, с ученой степенью – 63, в том числе 20 докто ров наук, кандидатов наук – 43.

2011 год Повысило квалификацию 121 человек, с ученой степенью – 92, в том числе 20 докто ров наук, кандидатов наук – 72.

2012 год Повысило квалификацию 120 человек, с ученой степенью – 76, в том числе 16 докто ров наук, кандидатов наук – 60.

Большинство штатных сотрудников профессорско-преподавательского состава полу чили дополнительное профессиональное образование «Преподаватель высшей школы»

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Организация и некоторые показатели НИР в Дальневосточном государствен ном медицинском университете (ДВГМУ) Научно-исследовательская работа (НИР) ведется в университете на 61 кафедре и в ЦНИЛе, где в настоящее время работают 2 члена-корреспондента РАМН, 6 заслуженных де ятелей науки РФ, 82 доктора и 252 кандидат наук. Ученые степени имеют свыше 60% пре подавателей.

НИР проводится по планам, рассмотренным на заседаниях научно-плановой комис сии и утвержденным Ученым советом и ректором университета. Ее тематика определяется, прежде всего, актуальностью для практического здравоохранения региона, а также - опы том научных сотрудников, имеющейся материальной базой. Исследования осуществляются преимущественно по пяти отраслям науки: медицине (включая фармацию), биологии, пси хологии, химии, экономике, что полностью соответствует направлениям подготовки сту дентов в ДВГМУ. В настоящее время в университете сформировано 12 ведущих научных направлений. Работы, выполненные в их рамках, получили признание в стране и за рубе жом.

Координируют и организуют научную деятельность ДВГМУ проректор по НИР, научно-плановая комиссия, отдел аспирантуры и докторантуры, заведующие кафедрами.

Состояние НИР, пути ее оптимизации, итоги проведенных исследований регулярно обсуж даются на заседаниях Ученого совета университета и его факультетов, научно-плановой ко миссии, ректората.

Университет ежегодно проводит в среднем около 20 научных конференций регио нального уровня, в том числе с международным участием, посвященных актуальным про блемам здравоохранения региона. В 2012 г. университет провел 18 конференций, в том чис ле за рубежом (Япония), в качестве соорганизатора.

Финансирование научно-исследовательских работ осуществляется за счет госбюд жетных средств, средств федеральных целевых научных программ, грантов, средств, полу ченных от организаций разных форм собственности, собственных внебюджетных средств ВУЗа.

Среднегодовой объем финансирования научных исследований в течение последних лет составляет около 10 миллионов рублей. Объем среднегодового финансирования науч ных исследований на единицу профессорско-преподавательского состава составил в уни верситете 18,5 тыс. руб.

В ДВГМУ принято Решение Ученого совета о материальном стимулировании НИР.

Сотрудники университета получают премии за подготовку кандидатов и докторов наук, публикацию монографий, глав в руководствах и учебниках, патенты на изобретения, призо вые места, занятые на вневузовских конкурсах и конференциях.

НИР в ДВГМУ ведется в сотрудничестве с целым рядом научно-исследовательских ин ститутов: Институтом охраны материнства и детства СО РАМН, НИИ эпидемиологии и микробиологии МЗ и СР РФ, рядом институтов РАН, находящихся в г. Хабаровске (Инсти тут водных и экологических проблем РАН, Институт тектоники и геофизики РАН, ВЦ ДВО РАН), г. Владивостоке (Институт биологии моря РАН и др.), а также – с ведущими вузами и НИИ РАМН г. Москвы (НИИ Эпидемиологии РАМН, Научный Центр онкологии РАМН, Центр Неврологии РАМН и др.). В НИР ДВГМУ принимают участие значительное число врачей из ЛПУ различных городов Дальнего Востока. Научные исследования по ряду про блем проводятся при сотрудничестве с учеными Республики Корея, КНР, Австрии, Японии, США.

Основная тематика исследований ученых ДВГМУ посвящена следующим пробле мам:

1.Механизмы регуляции тканевого гомеостаза (рук. – профессор С.С. Тимошин).

2.Механизмы регуляции процессов пренатального и постнатального органогенеза (рук. – профессор Б.Я. Рыжавский).

3.Особенности развития, уровня здоровья и заболеваемости детей коренного и при шлого населения в разных субъектах ДФО. Разработка обоснованных методов про филактики и лечения (рук. – член-корр. РАМН, профессор В.К. Козлов) 4.Разработка новых методов профилактики и лечения патологии беременных и ново рожденных (рук. – профессора Т.Ю. Пестрикова) 5.Эпидемиология, патогенез, клиника, диагностика, профилактика и лечение инфек ционных заболеваний, имеющих высокую социальную и медицинскую значимость в ДФО (рук. – профессора В.П. Молочный, Г.С. Томилка).

6.Разработка новых теоретических подходов, способов диагностики в лечении и профилактике болезней органов дыхания (рук. – профессор В.А. Добрых).

7.Разработка новых способов диагностики, лечения и профилактики заболеваний сердечно-сосудистой системы (рук. – профессор С.Л.Жарский).

8.Разработка новых средств и способов профилактики, диагностики, терапевтиче ского и хирургического лечения заболеваний органов пищеварения (рук. – профес сора С.А. Алексеенко) 9.Разработка новых средств и способов профилактики, диагностики и лечения стома тологических заболеваний (рук. – профессор А.А. Антонова, д.м.н. Н.Г. Бобылев) 10.Изучение закономерностей эпидемиологии онкологических заболеваний в Хаба ровском крае;

их первичная и вторичная профилактика (рук. – профессор Н.Э. Ко сых).

11.Общественное здоровье и организация здравоохранения в ДФО. Особенности, обусловленные региональными, экологическими, социальными, этническими, про фессиональными факторами (рук. – профессора Н.А. Капитоненко, В.Г. Дьяченко).

12.Создание и стандартизация новых лекарственных средств из растений Дальнего Востока (рук. – профессор Т.А. Степанова).

По всем этим работам поставленные задачи были выполнены. Полученные результаты во многом являются приоритетными, они докладывались на различных конференциях как в России, так и за рубежом, опубликованы в журналах, монографиях. На их основе подготов лены рекомендации для применения в клинической практике при лечении болезни Крона, гепатита А.

Значительное внимание в НИР постоянно уделяется актуальным для Хабаровского края медицинским проблемам минимизации последствий загрязнения р. Амур, катастрофиче ских пожаров, дисбаланса макро- и микроэлементов в почве, воде, пищевых продуктах. В 2009г. вышла монография профессоров ДВГМУ В.А. Добрых и Т.А. Захарычевой «Дым лесных пожаров и здоровье», являющаяся первой в РФ монографией по этой проблематике.

Широко представлены работы по общественному здоровью, особенностям организации здравоохранения в ДФО.

В университете в течение многих десятилетий продолжаются исследования по ГЛПС, в изучении которой его сотрудники являются пионерами и признанными авторитетами. Осо бенностью НИР в ДВГМУ является постоянное (в течение многих лет, в том числе, и в настоящее время) внимание к состоянию соматического и психического здоровья, заболе ваемости малочисленных коренных народов Дальнего Востока и Якутии, особенностям их адаптации к изменениям традиционного образа жизни, ухудшающейся экологической ситу ации, на основании которых разрабатываются предложения и рекомендации как для прак тического здравоохранения, так и для органов власти.

Учеными ДВГМУ проводятся исследования, имеющие фундаментальный характер.

Ими получены приоритетные данные о роли и механизмах действия пептидов в регуляции процессов пролиферации и тканевого гомеостаза, нашедшие применение в клинических ра ботах, используемые в клинике. Впервые предложены и охарактеризованы эксперимен тальные модели по получению животных с опережающим развитием головного мозга, ко торые были представлены на заседании Президиума СО РАМН, а также - в Центре Невро логии РАМН, Институте Физиологии им. И.П. Павлова РАН. Результаты изучения этих и ряда других проблем опубликованы в ведущих отечественных журналах, а также – в ино странных журналах, материалах конференций и симпозиумов, проходивших за рубежом.

Значительное число работ, выполняемых в ДВГМУ, завершаются выдачей патен тов. В 2010 г. в ДВГМУ впервые прошел конкурс инновационных проектов для молодых ученых в номинации «Живые системы» (У.М.Н.И.К.). В число его победителей вошли представители ДВГМУ - аспирант А.В. Соловьев и студент 6 курса И. Кузьмин. Их даль нейшие исследования признаны инновационными и будут материально поддерживаться учредителями конкурса. Инновационными признаны также работы стоматологов ДВГМУ.


На базе их многолетних исследований в университете создано и функционирует малое предприятие - ООО «Медицинский центр научно-практического консультирования» (рук. – д.м.н. Бобылев Н.Г.).

Результаты НИР ДВГМУ в 2012 г. отражены в 11 монографиях, 435 научных стать ях, в том числе, в ваковских изданиях - 160. Получено 10 патентов на изобретения, подано 12 заявок.

Научные школы 1.Механизмы регуляции тканевого гомеостаза (Основатель и руководитель – заслуженный деятель науки РФ, доктор медицинских наук, профессор Тимошин С.С.).

2. Средовые механизмы регуляции темпов пренатального и постнатального развития мозга, надпочечников и гонад. Разработка способов управления этими процессами (Основатель и руководитель – заслуженный деятель науки РФ, доктор медицинских наук, проф. Б.Я. Рыжав ский).

3.Разработка новых методов профилактики и лечения патологии беременных (Основатель и руководитель – доктор медицинских наук, профессор Т.Ю. Пестрикова).

4.Особенности развития, уровня здоровья и заболеваемости детей коренного и пришлого населения в разных субъектах ДФО. Разработка обоснованных методов профилактики и лечения (Основатель и руководитель – член-корреспондент РАМН, заслуженный деятель науки РФ, доктор медицинских наук, профессор В.К. Козлов).

5.Изучение природно-очаговых и антропонозных инфекций Дальнего Востока России (Осно ватели - доктор медицинских наук, профессор С.Е. Шапиро, доктор медицинских наук, профессор Г.С. Ковальский. Руководитель - доктор медицинских наук, профессор Г.С. Томилка).

6.Роль биологически активных веществ в патогенезе и клинических проявлениях актуаль ных инфекционных болезней у детей (Основатель - член-корреспондент АМН СССР, доктор медицинских наук, профессор Пиотрович А.К. Руководитель – доктор медицинских наук, профессор В.П. Молочный).

7.Разработка новых теоретических подходов, способов диагностики, лечения и профилак тики болезней органов дыхания (Основатель - доктор медицинских наук, профессор И.З.

Баткин. Руководитель – доктор медицинских наук, профессор В.А. Добрых).

8.Разработка новых способов диагностики, лечения и профилактики заболеваний сердечно сосудистой системы (Основатель и руководитель - доктор медицинских наук - заслуженный деятель науки РФ, доктор медицинских наук, профессор Б.З. Сиротин).

9.Разработка новых средств и способов профилактики, диагностики, терапевтического и хирургического лечения заболеваний органов пищеварения (Основатели - доктор медицин ских наук, заслуженный деятель науки РФ, профессор Л.И. Геллер, доктор медицинских наук, профессор Г.Л. Александрович. Руководители – доктор медицинских наук, профессор С.А.

Алексеенко, доктор медицинских наук, профессор Е.В. Николаев).

10.Общественное здоровье и организация здравоохранения в ДФО. Особенности, обуслов ленные региональными, экологическими, социальными, этническими, профессиональными факторами (Основатель – академик РАМН, доктор медицинских наук, профессор Вялков А.И.

Руководители – доктор медицинских наук, профессор Н.А. Капитоненко, доктор медицинских наук, профессор В.Г. Дьяченко).

11.Создание и стандартизация новых лекарственных средств из растений Дальнего Востока (Основатель - доктор медицинских наук, профессор Н.К. Фруентов, руководитель – доктор фармацевтических наук, профессор Т.А. Степанова).

ЛЕЧЕБНАЯ РАБОТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДВГМУ С ОРГАНАМИ И УЧРЕЖДЕНИЯМИ ПРАКТИЧЕ СКОГО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Ректоратом, клиническими кафедрами решались следующие основные задачи:

1. Расширение системы взаимодействия с органами исполнительной власти, управления здравоохранением всех уровней, территориальными федеральными органами испол нительной власти, общественными организациями в деле охраны здоровья населения, подготовки медицинских кадров 2. Решение вопросов расширения числа лечебно-профилактических учреждений различ ной формы собственности, расположенных в г. Хабаровске, в качестве клинической базы университета для обеспечения учебного процесса в соответствии с аккредитаци онными требованиями 3. Координация совместной учебной, научной и лечебной работы клинических кафедр с лечебно-профилактическими учреждениями, являющихся базами вуза, а также в не базового ЛПУ, на территории как Хабаровского края, так и в других субъектах РФ Дальнего Востока 4. Развитие материально-технического обеспечения собственных клинических баз – КДП и стоматологической поликлиники «Уни-стом»

5. Расширение объема профессиональной переподготовки и повышение квалификации, выполнение НИР организаторами здравоохранения разных уровней, включая тех, кто является руководителями органов управления и учреждений здравоохранения, в том числе университетских клинических баз. Привлечение их к учебному процессу 6. Подготовка предложений в Рабочую группу Минздравсоцразвития РФ по совершен ствованию нормативно-правовой базы, регулирующей взаимоотношения между выс шими медицинскими образовательными учреждениями и ЛПУ, Положения о клини ческой базе.

Тесное взаимодействие университета с базовыми лечебными учреждениями, закреплен ное договорами о совместной работе, является, с одной стороны, важным условием постоян ного совершенствования специализированной помощи населению с привлечением высоко квалифицированных кадров клинических кафедр, с другой стороны, оно остается основой обеспечения учебного процесса в медицинском вузе для студентов и повышения качества подготовки врачей в последипломный период образования на современном уровне.

В 2012 году в ДВГМУ насчитывается 39 кафедр клинического профиля, на которых рабо тает 335 преподавателей. Высококвалифицированную медицинскую помощь населению ока зывают 54 доктора медицинских наук и 160 кандидата наук 160 клинических работников имеют высшую и 25 человек - первую врачебную квалификационную категорию, что в сум ме составляет 74% от числа всех преподавателей клинических кафедр вуза. Подробно кадро вый состав клинических кафедр представлен в таблице 1.

На клинических кафедрах университета работают 2 член-корреспондента РАМН, 4 ака демика и член-корреспондента РАЕН, 11 Заслуженных врачей Российской Федерации, 3 За служенных деятеля науки Российской Федерации, 70 сотрудников, награжденных знаком “Отличнику здравоохранения РФ”, 11 сотрудников, имеющих правительственные награды (ордена и медали) за трудовые достижения.

Клиническими базами университета являются 28 лечебно-профилактических учре ждения г. Хабаровска и Хабаровского края (из них 8 поликлиник и 20 стационаров) с коеч ным фондом 8385 койки. По существу, все крупные лечебные учреждения и поликлиники городского и краевого подчинения, достаточно хорошо оснащенные современным лечебно диагностическим оборудованием, являются базой университета.

Кроме муниципальных городских и краевых ЛПУ университет в настоящее время располагает двумя собственными поликлиниками: консультативно - диагностической на 10000 приписного населения и стоматологической поликлиникой, обслуживающей населения города и ряда районов края. Университетская стоматологическая поликлиника “Уни-стом” является основной клинической базой для ведущих кафедр стоматологического профиля – терапевтической, ортопедической стоматологии, детской стоматологии, где со зданы все условия для внедрения и развития современных технологий. Консультативно – ди агностическая поликлиника является не только базой для кафедры общей врачебной практи ки, семейной медицины и поликлинической терапии, но и представляет собой основу для ре ализации краевой программы внедрения на территории новой технологии – технологии вра ча общей практики (семейного врача), с помощью которой планируется обеспечивать отда ленные населенные пункты края универсальными амбулаторными врачами современного уровня подготовки.

13 сотрудников являются внештатными экспертами на федеральном уровне. Семь – главными внештатными специалистами Министерства здравоохранения Хабаровского края и 10 – управления здравоохранения администрации г. Хабаровска, 12 сотрудников являются экспертами ведомственных служб, 1 сотрудник университета входит в состав краевой вра чебной аттестационной комиссии. Ректор университета является членом коллегии Мини стерства здравоохранения Хабаровского края. При университете до 2009 года активно рабо тало отделение Центральной аттестационной комиссии Минздравсоцразвития России в Дальневосточном федеральном округе, в котором принимали участие многие ученые вуза. сотрудников вуза возглавляют лечебно-научные центры или отделения в больницах.

В то же время активно работают в качестве преподавателей университета: директор НИИ охраны материнства и детства СО РАМН член-корр. РАМН, проф. В.К.Козлов и заместитель директора НПО “Микрохирургия глаза” д.м.н. проф. Е.Л.Сорокин, многие заведующие от делениями и практические врачи, являющиеся кандидатами медицинских наук, генеральный директор Дорожной клинической больницы ОАО «РЖД» доцент, к.м.н. Качалов С.Н., руко водитель дирекции медицинского обеспечения на ДВЖД ОАО «РЖД», к.м.н., доцент В.М.

Салашник, руководитель управления Росздравнадзора по Хабаровскому краю к.м.н., доцент О.П. Гнатюк, Главный федеральный инспектор по Хабаровскому краю, д.м.н., профессор В.Б. Пригорнев. В то же время 7 заведующих отделениями больниц являются сотрудниками университета.

Ежегодно сотрудники вуза проводят около 10 региональных научно-практических кон ференций. Кроме того, силами кафедр совместно с практическими врачами базовых лечеб ных учреждений ежегодно проводится свыше 400 внутрибольничных клинических, патоло го-анатомических и других конференций. Большинство врачебных профессиональных ассо циаций, союзов и обществ возглавляют сотрудники вуза, обеспечивающие работу этих об щественных организаций.

Лечебная работа сотрудников вуза осуществляется без отрыва от задач, стоящих перед базовыми лечебными учреждениями. Основными направлениями деятельности клинических подразделений вуза являются:

Участие в разработке региональных и краевых программ по обеспечению здо 1.

ровья населения и развитию специализированной медицинской помощи в Хабаров ском крае и Дальневосточном регионе.

Оказание высококвалифицированной медицинской помощи по вопросам диа 2.

гностики, лечения и профилактики заболеваний как непосредственно на собствен ных клинических базах, так и вне их – в городах и районах Хабаровского края и со седних областей.

Внедрение в практическое здравоохранение и развитие новых методов диа 3.

гностики, лечения и профилактики болезней.

Анализ эффективности работы отдельных врачей, лечебно-профилак-тических 4.

учреждений и системы здравоохранения в целом.

Организация непрерывных условий повышения квалификации врачебных кад 5.

ров в базовых лечебных учреждениях путем проведения обходов отделений, углуб ленных разборов клинических случаев, чтения лекций, семинаров, конференций, участия в работе внутрибольничных и межбольничных комиссий и т.д.

Подготовка и проведение циклов повышения квалификации врачебных кадров 6.

края и региона, тестирование врачей в процессе прохождения ими аттестации и сер тификации.

Совместная работа с практическим здравоохранением предусматривает непосредствен ное участие высококвалифицированных специалистов университета в лечебно диагностическом процессе. Как видно объем лечебной деятельности сотрудников вуза мож но приравнять к показателям работы крупного специализированного лечебного учреждения, имея в виду, что эта деятельность является реальным и очень ценным вкладом вуза в краевое практическое здравоохранение.

Конкретной лечебной деятельностью в клиниках не исчерпывается функция вуза в здра воохранении. Активно занимаясь научной деятельностью, сотрудники вуза разрабатывают сами или внедряют в своих клиниках новые медицинские технологии, созданные в ведущих клиниках России или других стран. Для их освоения и внедрения на клинических базах горо да и края университет изыскивает средства и направляет сотрудников на стажировки, рабо чие места для освоения высоких технологий. Особое внимание уделяется внедрению мало инвазивных хирургических технологий, современных методов сосудистой хирургии, широ кому внедрению школ профилактики и лечения сахарного диабета, бронхиальной астмы, ги пертонической болезни и др., профилактики и лечения детских заболеваний, особенно в нео натальном периоде жизни, подростковой патологии, развитию телемедицины. Эта деятель ность прогрессивно развивается.

МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ДВГМУ имеет договоры о сотрудничестве и проводит по ним совместную дея тельность со следующими университетами и фондами:

1) Медицинский факультет Университета Ниигата, Япония.

2) Ниигатский Университет здравоохранения и социального обеспечения, Япония.

3) Университет Канадзавы, Япония.

4) Харбинский Медицинский Университет, КНР.

5) Цицикарский медицинский институт, КНР.

6) Медицинский Университет г. Цзямусы, КНР.

7) Больница охраны здоровья матери и ребенка, красного креста г. Цзямусы, КНР.

8) Университет Вены, Австрия. Центр Общественного здравоохранения и факультет семей ной медицины.

9) Университет Вены, Австрия. Институт этномедицины.

10) Бостонский Университет, США. Факультет общественного здравоохранения, центр меж дународного здравоохранения.

11) Бостонский медицинский центр (США). Кафедра семейной медицины.

12) Харбинский медицинский госпиталь № 1, КНР.

13) Евразийская Медицинская Образовательная Программа, Вашингтон, США.

14) специализированная ортопедическая больница Канг-Донг, Ю.Корея Имеется Интернет-ресурс на английском языке.

Перспективные направления развития международного сотрудничества ДВГМУ:

-ежегодное участие ДВГМУ в симпозиуме Японо-Российского медицинского обмена, а также в студенческих обменных программах - участие в стажировках в больницах Ю.Кореи (ортопедия) - участие в международных грантовых программах Результативность форм международного сотрудничества ДВГМУ:

1. международные образовательные и научные программы – приняло участие 42 сту дента и сотрудника университета 2. на базе ДВГМУ прошли практику и обучились 14 студентов из Японии, Китая и Ю.

Кореи по программам студенческих обменов.

3. За рубежом обучилось студентов ДВГМУ – 4. Повышение квалификации научно – педагогических кадров за рубежом - 5. Конференции за рубежом – 6. Презентации на международных конференциях - МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА Для ведения образовательной деятельности в оперативном пользовании университета имеется 3-и учебных корпуса, консультативно- диагностическая поликлиника (с общей учебно-лабораторной площадью 24586 кв.м.) и 3-и студенческих общежития с общей пло щадью 19660 кв.м. кв.м.

Клиническими базами университета являются 28 лечебно-профилактических учре ждения г. Хабаровска и Хабаровского края (из них 8 поликлиник и 20 стационаров) с ко ечным фондом 8385 койки.

По существу, все крупные лечебные учреждения и поликлиники городского и краево го подчинения, достаточно хорошо оснащенные современным лечебно-диагностическим оборудованием, являются базой университета.

В соответствии с 3-х сторонними договорами совместному использованию на безвоз мездной основе подлежат площади 239395 кв.м. Таким образом, общая площадь с учетом университетских площадей составляет 263981 кв.м.

Для проведения учебных занятий по дисциплине «физическая культура» в 2007 году в университете введен в эксплуатацию спортивно-оздоровительный комплекс общей площа дью 1316 кв.м.

Наличие аудиторий, лабораторий, административных и служебных помещений в уни верситете соответствует требованиям и нормативам, применяемых при лицензировании про грамм высшего профессионального образования 060000 «Здравоохранение»

В университете имеется трупохранилище, виварий, анатомический музей, актовый зал, библиотека, читальный зал, издательский центр, информационный центр, лаборатории для проведения научно-исследовательских работ, 2 конференц-зала, 13 лекционных залов (из них 9 в оперативном управлении и 4 на клинических базах), оснащённые современной проекци онной и мультимедийной аппаратурой, видео класс с набором более 300 учебных видео фильмов как промышленного изготовления, так и изготовленными сотрудниками кафедр. В университете ведётся регулярное пополнение и обновление компьютерного парка.

В настоящее время в университете имеется 868 компьютеров, из них с процессором Pentium-II и выше – 689, в учебном процессе используется 443 компьютера. Доступ к сети Internet имеется со 167 терминалов, имеется 3 Intranet-сервера, функционирует 9 локальных сетей. Пригодных для тестирования студентов в режиме on-line и в режиме off-line 113 ком пьютеров. С 2006 года в университете приобретено 327 компьютеров, 80 комплектов муль тимедийных комплексов, для учебных классов приобретены фантомы на сумму около миллионов рублей. Все кафедры университета имеют от 3 до 6-и компьютеров. В 10-и ком пьютерных классах ведётся обучение студентов компьютерной грамотности, тестирование и индивидуальное обучение по 128 обучающим компьютерным программам дисциплин учеб ного плана, 39 электронным учебникам и тестовым программам по 439 темам.

Таким образом, материально-техническое оснащение учебного процесса в уни верситете соответствует лицензионным нормативам и позволяет осуществлять его на современном техническом уровне.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Воспитательная работа в ДВГМУ строится на основании Концепции воспитатель ной работы, принятой Ученым Советом ДВГМУ Цели воспитательной работы во внеучебное время:

- Определить принципы и основные задачи воспитания личности будущего врача.

- Обозначить приоритетные направления воспитательного процесса в вузе.

Задачами воспитательной работы во внеучебное время являются:

1. Создание условий для активной жизнедеятельности студентов, для гражданского самоопределения и самореализации, для максимального удовлетворения потреб ностей студентов в интеллектуальном, культурном, духовно-нравственном и фи зическом развитии, посредством :

Создания полноценной социально-педагогической воспитательной среды;

Создания в университете социально-психологического климата, атмосферы творчества, демократии и гуманизма;

Сохранения и приумножения историко-культурных и научных традиций университета, преемственности, формирование чувства университетской корпоративности и солидарности.

2. Формирование у студентов гражданской позиции и патриотического сознания, правовой и политической культуры.

3. Приобщение студентов к общечеловеческим ценностям и высоким гуманистиче ским идеалам, воспитание нравственности и интеллигентности.

Воспитание у студентов потребности к труду, к ЗОЖ, нетерпимого отношения к 4.

наркотикам, пьянству, антиобщественному поведению.

Воспитание у студентов потребности к самореализации, саморазвитию, формиро 5.

вание умений и навыков управления коллективом в различных формах студенче ского самоуправления.

Обеспечение социально-психологической поддержки студентов, адаптация пер 6.

вокурсников и иногородних студентов к изменившимся условиям жизнедеятель ности с целью вхождения в университетскую среду.

7. Воспитание толерантности сознания.

Исходя из целей и задач, указанных в концепции, воспитательная работа в ВУЗе проходит по следующим направлениям:

1. Проведение культурно-массовых, спортивно-оздоровительных, информационно просветительных мероприятий, организация досуга студентов.

2. Создание и организация работы творческих, спортивных, интеллектуальных объ единений студентов и преподавателей.

3. Организация гражданского и патриотического воспитания студентов.

4. Организация работы по профилактике правонарушений, наркомании и ВИЧ инфекции среди студентов.



Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.