авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 |
-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И ТРУДОВЫХРЕСУРСОВ

НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Новосибирской области

«Новосибирский торгово – экономический колледж»

(ГБОУ СПО НСО «НТЭК»)

РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании педагогического директор ГБОУ СПО НСО

совета «НТЭК»

Протокол № 2 от 29 сентября 2013 г. Ж.В.Сафонова ОТЧЕТ о результатах самообследования Новосибирск, 2012 Содержание Введение 3 обеспечение образовательной 1.Организационно-правовое 5 деятельности 2.Система управления образовательным учреждением 3.Структура подготовки специалистов 4.Содержание подготовки выпускников 4.1. Соответствие основных профессиональных образовательных программ и учебно-методической документации требованиям государственных образовательных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов 4.2. Достаточность и современность источников учебной информации по дисциплинам учебного плана 4.3.Программно-информационное обеспечение учебного процесса 4.4.Организация учебного процесса 5. Качество подготовки специалистов 5.1.Востребованность и конкурентоспособность выпускников 5.2. Контроль качества 5.3. Кадры 5.4. Методическая и научно-исследовательская работа 5.5. Воспитательная работа 5.6. Материально-техническая база 5.7. Социально-бытовые условия 5.8. Финансовое обеспечение образовательного учреждения 5.9. Общая оценка условий проведения образовательного процесса Введение В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 г. №3266-1, Типовым Положением об образовательном учреждении начального профессионального образования, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 14.07.2008 г. № 521, Типовым Положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 18.07.2008 г. № 543, Положением о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 21.03.2011 г. № 184, Приказом от 28.12.2012 г. № 2697 Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области «О государственной аккредитации образовательных учреждений», государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Новосибирской области «Новосибирский торгово - экономический колледж»

(ГБОУ СПО НСО «НТЭК») провел самообследование с целью подготовки к аккредитации учебного заведения.

Цель самообследования - определение готовности колледжа к аккредитации образовательных программ.

Самообследование призвано способствовать:

- развитию системы внутриколледжного контроля за содержанием и ка чеством подготовки специалистов по специальностям: 030503 Правоведение;

080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

080112 Маркетинг (по отраслям);

080302 Коммерция (по отраслям);

080402 Товароведение (по группам однородных товаров);

080501 Менеджмент (по отраслям);

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

100701 Коммерция (по отраслям);

- формированию единой централизованной базы данных о деятельности образовательных учреждений Новосибирской области.

Решение о подготовке и организации самообследования принято на пе дагогическом Совете ГБОУ СПО НСО «НТЭК» (приказ №01-05/35 от 24.02.2012 г.).

Во время подготовки к самообследованию проводились:

семинары для преподавателей по разработке учебно методических комплексов, контрольно-оценочных средств и контрольно измерительных материалов и другой документации;

- практикумы: «Системный подход к созданию фонда оценочных средств», «Система контроля качества подготовки студентов, обеспечивающая требования ФГОС»;

- педсоветы «Проблемы внедрения ФГОС в образовательный процесс», «Основные направления работы заочного отделения при переходе к стандартам третьего поколения»

- научно-методические советы «Результаты внутреннего аудита по обеспечению учебных дисциплин и профессиональных модулей учебно методическим комплексом в соответствии с ФГОС», «Опыт цикловых комиссий по формированию фонда КОС по учебным дисциплинам и профессиональным модулям» и другие.

В ходе самообследования было проверено выполнение требований, установленных Лицензией 54Л 01 № 0000320 регистрационный № 7934 от 10.01.2013 г. на право ведения образовательной деятельности в сфере начального и среднего профессионального образования на аттестуемые профессии и специальности, определено содержание профессиональных образовательных программ и условия их реализации, проведена оценка качества подготовки специалистов и рабочих профессий в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования (ГОС НПО и СПО) и переходе на Федеральные государственные образовательные стандарты начального и среднего профессионального образования (ФГОС НПО и СПО).

1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Новосибирской области «Новосибирский торгово – экономический колледж» (далее Учреждение) является учебным заведением, реализующим профессиональные образовательные программы начального профессионального образования и среднего профессионального образования базового и повышенного уровня.

Согласно исторической справке Учреждение образовано приказом по Управлению учебными заведениями Народного комиссариата торговли СССР от 14 августа 1936 г. № 49 как Новосибирский техникум советской торговли, который приказом Комитета по торговле Министерства торговли и материальных ресурсов Российской Федерации от 31 марта 1992 г. № переименован в Новосибирский торгово-коммерческий техникум.

Приказом Комитета Российской Федерации по торговле от 20 января 1994 г. № 4а Новосибирский торгово-коммерческий техникум преобразован в Новосибирский торгово-экономический колледж, который 25 июля 2005 г.

внесен в Единый государственный реестр юридических лиц как государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Новосибирский торгово-экономический колледж».

Приказом Федерального агентства по образованию от 26 февраля г. № 391 государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Новосибирский торгово-экономический колледж» переименовано в Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Новосибирский торгово-экономический колледж».

В соответствии с распоряжениями Правительства Российской Федерации от 26.12.2011 № 2359-р и от 29.12.2011 № 2413-р, распоряжением Правительства Новосибирской области от 18.01.2012 № 1-рп, постановлением Губернатора Новосибирской области от 18.01.2012 № Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Новосибирский торгово-экономический колледж» передан из Федеральной собственности в собственность субъекта Федерации - Новосибирской области и переименовано в государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Новосибирской области «Новосибирский торгово экономический колледж» (сокращнное наименование ГБОУ СПО НСО «НТЭК»).

На основании Распоряжения Правительства Новосибирской области от 30 июля 2012 года № 238-рп «О реорганизации государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Новосибирской области «Новосибирский торгово – экономический колледж» и государственного бюджетного образовательного учреждения начального профессионального образования Новосибирской области «Профессиональный лицей №19» Учреждение реорганизовано путем присоединения к ГБОУ СПО НСО «НТЭК», существующего государственного образовательного учреждения начального профессионального образования Новосибирской области «Профессиональный лицей №19».

Место нахождения Учреждения:

- юридический адрес: 630091, Новосибирская область, г. Новосибирск, ул. Каменская, д.68;

- фактический адрес: 630091, Новосибирская область, г. Новосибирск, ул. Каменская, д.68.

В государственном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образования НСО «Новосибирский торгово – экономический колледж» рассмотрены документы юридического лица:

- Устав ГБОУ СПО НСО «НТЭК» утвержден приказом департамента имущества и земельных отношений Новосибирской области № 89 от 24.01.2012 г., согласован с Министерством труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области, создано в соответствии с Распоряжением правительства Новосибирской области от 18.01.2012 г. № 1-рп;

- Изменения в Устав государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования НСО «Новосибирский торгово – экономический колледж» утверждены приказом департамента имущества и земельных отношений Новосибирской области № 1571 от 07.08.2012 г., согласованы с Министерством труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области;

- Лицензия на право ведения образовательной деятельности регистрационный № 7934 от 10.01.2013 г. серия 54Л01 № 0000320, срок действия бессрочно;

- Свидетельство о государственной аккредитации регистрационный № 25 от 06.02.2008 г. серия СП № 001085;

- Свидетельство Новосибирской городской регистрационной палаты, регистрационный № ГР1081 от 03.05.1994 г.;

- Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о юридическом лице, зарегистрированном до 1 июля г. серия 54 № 002463084 от 09.09.2002 г. ОГРН: № 1025402457310.

Регистрирующий орган: ИМРФ по налогам и сборам по Центральному району г. Новосибирска;

- Свидетельство о постановке на учет Российской организации в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской Федерации, серия 54 № 004542262 ИНН: 5406011010;

КПП: 540601001.

Постановка на учет в ИФНС по Центральному району г. Новосибирска от 14.10.1999 г.

- Учет в Статрегистре Росстата:

ОКПО ОКТМО ОКВЭД 80.22. ОКОГУ ОКФС ОКАТО ОКОПФ ОГРН - Свидетельство о государственной регистрации права: серия 54-АД № 916298 от 14.01.2013 г.;

объект права – здание 4134,3 кв.м., (г.

Новосибирск, Центральный район, ул. Каменская, 68).

- Свидетельство о государственной регистрации права: объект права – земельный участок 5370,0 кв.м, серия 54-АВ № 665356 от 18.11.2005 г., (г.

Новосибирск, Центральный район, ул. Каменская, 68).

- Справка о кадастровой стоимости земельного участка № 120 от 17.04.2007 г. Администрации Центрального района г. Новосибирска.

- Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о юридическом лице серия 54 № 004684414 (ОГРН № 1025402457310 от 20.11.2012 г.);

Образовательная деятельность осуществляется на основании Устава государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования НСО «Новосибирский торгово – экономический колледж», утвержденный приказом департамента имущества и земельных отношений Новосибирской области № 89 от 24.01.2012 г, создано в соответствии с Распоряжением правительства Новосибирской области от 18.01.2012 г. № 1-рп;

лицензии на право ведения образовательной деятельности (серия 54Л01 № 0000320, регистрационный № 7934 от 10.01.2013 г.). Срок действия лицензии бессрочно;

Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования.

Тип образовательного учреждения: среднее профессиональное образование ОКВЭД 80.22.21.;

ОКПО 01491224.

Учредителем учреждения является Правительство Новосибирской области, Департамент имущества и земельных отношений, Министерство труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области.

Место нахождения Учредителя: 630004, г. Новосибирск, ул. Ленина, д.

28.

Организационно-правовая форма: государственное бюджетное учреждение.

Тип: образовательное учреждение среднего профессионального образо вания.

Вид: колледж.

Колледж обладает необходимой нормативной базой, учебно программной документацией (основными профессиональными образовательными программами по реализуемым специальностям:

государственными образовательными стандартами, примерными и рабочими учебными планами, примерными и рабочими программами учебных дисциплин, программами практик, итоговой аттестации, методической документацией;

локальными актами, положениями, инструкциями, приказами), которая не противоречит действующему законодательству Российской Федерации в области образования.

В Колледже разработана Программа развития и Комплексная программа воспитательной деятельности до 2016 года.

Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским Кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Законом Российской Федерации «О некоммерческих организациях», другими законодательными и нормативными правовыми актами Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования, нормативно-правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области, настоящим Уставом.

Основными целями и задачами образовательной деятельности Колледжа в соответствии с Уставом являются:

- удовлетворение потребностей личности в профессиональном становлении, интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения начального профессионального и среднего профессионального образования;

- удовлетворение потребностей общества в специалистах со средним профессиональным образованием, работниках квалифицированного труда с начальным профессиональным образованием;

-формирование у лиц, обучающихся в Колледже, гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности.

Колледж, являясь некоммерческим образовательным учреждением, не ставит своей целью извлечение прибыли и направляет внебюджетные доходы на совершенствование основной деятельности.

Миссия Колледжа: формирование эффективной образовательной среды, обеспечивающей доступность и высокое качество образовательных услуг для всех слоев населения.

Структура колледжа соответствует структуре, указанной в Уставе образовательного учреждения и позволяет с достаточной эффективностью обеспечить организацию и ведение учебно-воспитательного процесса и методической работы.

Положения о структурных подразделениях и должностные обязанности различных категорий сотрудников (заместителя директора, заведующего учебной частью, руководителей структурных подразделений, председателей цикловых комиссий, преподавателей, обслуживающего персонала) разработаны, утверждены в установленном порядке.

Деятельность Учреждения регламентируется следующими видами локальных актов:

- Устав колледжа.

- положение о Совете колледжа;

- штатное расписание колледжа;

- функциональные и должностные инструкции работников колледжа;

- коллективный договор между сотрудниками и Руководителем колледжа;

- правила внутреннего распорядка колледжа;

- программа развития колледжа;

- концепция воспитательной работы;

- концепция информатизации колледжа;

- приказы и распоряжения Руководителя колледжа;

- учебные планы, учебные графики, расписание занятий, план работы колледжа;

- положение о педагогическом Совете;

- положение о попечительском Совете;

- положение колледжа о социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- положение по охране труда работников колледжа;

- положение об оплате труда работников колледжа;

- положение о внутриколледжном контроле;

- положение о предоставлении дополнительного ежегодного оплачиваемого отпуска работникам с ненормированным рабочим днем;

- положение колледжа о платных дополнительных образовательных услугах;

- положение колледжа о дополнительных образовательных программах;

- номенклатура дел колледжа;

- положение об учебной части колледжа;

- положение о заочном отделении колледжа;

- положение о цикловой комиссии колледжа;

- положение о научно - методическом Совете колледжа;

- положение об отделе качества;

- положение о библиотеке колледжа;

- правила пользования библиотекой колледжа;

- положение о студенческом самоуправлении колледжа;

- положение об оценке качества работы преподавателя, педагогического работника;

- положение о конкурсе инновационных учебно-методических работ преподавателей колледжа;

- положение о научно-практической конференции колледжа;

- положение о семинаре классных руководителей;

- положение о школе педагогического мастерства;

- положение о порядке реализации сокращенных и ускоренных образовательных программах (экстернат);

- договоры Учреждения с родителями;

- положение по организации работы примной комиссии колледжа;

- правила прима студентов в колледж;

- порядок перевода студентов, отчисления и предоставления академических отпусков, ликвидации академических задолженностей колледжа;

- положение о самостоятельной работе студентов колледжа;

- положение по организации промежуточной аттестации студентов колледжа;

- положение о текущем контроле знаний студентов колледжа;

- положение об итоговой государственной аттестации студентов колледжа;

- положение об учебном кабинете колледжа;

- положение об организации профессиональной практики студентов колледжа;

- положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов колледжа;

- положение об организации питания студентов колледжа;

- договоры об организации питания и медицинского обслуживания студентов колледжа;

- положение колледжа о дежурстве;

- положение о дежурном администраторе, дежурном преподавателе колледжа;

- положение об организации работы кружков, спортивных секций колледжа;

- положение о Центре занятости и трудоустройстве выпускников колледжа и другие.

В следствие реорганизации двух учебных заведений некоторые локальные акты требуют корректировки, для чего создана комиссия (приказ № 01-05/249-1 от 03.12.2012 г.). В пределах имеющейся Лицензии Учреждение осуществляет подготовку по очной и заочной формам обучения, как на основе бюджетного финансирования (в рамках контрольных цифр приема), так и на договорной основе, с полным возмещением затрат на обучение.

Профессии и специальности, по которым ведется подготовка в колледже:

38.9 Коммерсант в торговле;

030503 Правоведение;

080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

080112 Маркетинг (по отраслям);

080302 Коммерция (по отраслям);

080402 Товароведение (по группам однородных товаров);

080501 Менеджмент (по отраслям);

080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

100701 Коммерция (по отраслям).

По очной форме обучения ведтся подготовка по профессиям и специальностям:

38.9 Коммерсант в торговле – профессия продавец продовольственных товаров – 3 разряд, продавец непродовольственных товаров - 4 разряд, контролер-кассир – 3 разряд, агент коммерческий.

030503 Правоведение – квалификация юрист.

080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) – квалификация бухгалтер.

080112 Маркетинг (по отраслям) – квалификация маркетолог.

080302 Коммерция (по отраслям) – квалификация коммерсант.

080402 Товароведение (по группам однородных товаров) – квалификация товаровед.

080501 Менеджмент (по отраслям) – квалификация менеджер.

080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) - квалификация бухгалтер.

100701 Коммерция (по отраслям) – квалификация менеджер по продажам.

По заочной форме идет подготовка по следующим специальностям:

030503 Правоведение – квалификация юрист.

080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) – квалификация бухгалтер.

080302 Коммерция (по отраслям) – квалификация коммерсант.

080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) - квалификация бухгалтер.

100701 Коммерция (по отраслям) – квалификация менеджер по продажам.

Уровни подготовки:

Колледж осуществляет профессиональную подготовку двух уровней:

- базовый уровень - специальности 030503 Правоведение;

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

080112 Маркетинг (по отраслям);

080302 Коммерция (по отраслям);

080402 Товароведение (по группам однородных товаров);

080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

100701 Коммерция (по отраслям).

- повышенный уровень - 080501 Менеджмент (по отраслям) с углублнной подготовкой.

Вывод. Самообследование организационно-правового обеспечения образовательной деятельности ГБОУ СПО НСО «Новосибирского торгово экономический колледжа» показало фактическое соответствие требованиям, предусмотренным Лицензией на право ведения образовательной деятельности в сфере начального и среднего профессионального образования и Приложениями по профессиям и специальностям, заявленными для аккредитации.

2. Система управления образовательным учреждением В Колледже создана эффективная система управления образовательным учреждением, действующая на основе Закона РФ «Об образовании», Типовых положений об учреждении начального и среднего профессионального образования, Устава колледжа и других нормативно правовых актов Российской Федерации, Министерства образования и науки РФ, Министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области и локальных актов колледжа.

Управление колледжем осуществляется:

учредителем - от имени Правительства Новосибирской области, Советом колледжа, директором - непосредственным руководителем в соответствии с Уставом.

Директор Колледжа – Ж.В. Сафонова - осуществляет оперативное руководство и управление колледжем от лица учредителя, представляет интересы колледжа, распоряжается имуществом, заключает договоры, осуществляет подбор, прием и расстановку кадров, утверждает организационно - управленческую структуру учебного заведения, штатное расписание, должностные инструкции и другие локальные акты.

Каждое подразделение имеет свою систему сбора и контроля информа ции, которые согласовываются с планом работы колледжа. Так в учебной части и на отделениях собирается и контролируется информация по направ лениям: выполнение фактической педагогической нагрузки преподавателя ми;

расписание занятий;

экзаменационная сессия;

контингент студентов;

те кущая (семестровая) успеваемость;

результаты контрольных недель;

выполнение графика учебного процесса и т. д.

Структурные подразделения осуществляют свою деятельность на основе Положений, утвержденных директором и согласованных с Советом колледжа.

Для решения текущих задач учебная часть функционально связана с заместителем директора по учебной работе, начальниками служб по научно методической, по воспитательной работе.

Четыре раза в месяц проводятся административные совещания, на которых обсуждаются перспективные и текущие вопросы, заслушиваются отчеты руководителей структурных подразделений по направлениям деятельности и выполнению планов.

Для всех категорий сотрудников, педагогических работников, мастеров производственного обучения кадровой службой разработаны должностные инструкции.

Система управления колледжем строится на принципах коллегиальности и реализуется посредством общих собраний всего коллектива педагогических работников, административных совещаний, расширенных заседаний педагогических работников по направлениям.

Структура колледжа включает в себя:

- учебная часть;

- воспитательная служба;

- научно-методическая служба;

- служба практического обучения;

- отдел ИВТ;

- отделение повышения квалификации и переподготовки;

- комплекс учебных кабинетов и лабораторий;

- спортивный зал;

- библиотека с читальным залом;

- административно-хозяйственные подразделения;

- медицинский пункт и стоматологический кабинет.

Для координации и обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической, воспитательной работы, совершенствования качества обучения и методического обеспечения образовательного процесса созданы педагогический и методический советы, а также три цикловые комиссии и одна методическая комиссия мастеров производственного обучения.

Цикловые комиссии объединяют преподавателей следующих циклов:

гуманитарных и общеобразовательных дисциплин;

коммерческих дисциплин;

учетно-экономических дисциплин.

Основными направлениями работы цикловых комиссий и методической комиссии являются: работа по совершенствованию педагогического мастерства преподавателей, качества и эффективности учебных занятий, учебно - методическое обеспечение профессиональной подготовки специалистов, применение компьютерных технологий, инноваций в процессе обучения, осуществление непосредственного руководства деятельностью преподавателей по реализации образовательных программ, организации методической и научно-исследовательской деятельности преподавателей и студентов.

Педагогический совет объединяет педагогических и других работников, непосредственно участвующих в обучении и воспитании студентов.

Педагогический совет рассматривает вопросы, связанные с разработкой и реализацией в практике работы моделей специалистов выпускников колледжа, воспитанием профессионально - значимых личностных качеств будущих специалистов, мониторингом востребованности выпускников, внедрением инновационных образовательных и педагогических технологий в профессиональном образовании;

с обеспечением системы менеджмента качества образования в колледже, мониторингом качества, совершенствованием научно исследовательской работы студентов, обобщением опыта работы преподавателей;

с анализом приема, выпуска, итогов промежуточной и итоговой аттестаций;

состоянием и задачами учебно - методического обеспечения;

совершенствованием форм социального партнерства.

Для оперативного решения вопросов о допуске студентов к экзаменационным сессиям или решения других рабочих вопросов собирается малый педсовет.

Участие персонала колледжа в процессе управления осуществляется также через такие коллегиальные органы управления, как временные и постоянные рабочие группы по актуальным проблемам деятельности колледжа. Сотрудники колледжа привлекаются к работе временных рабочих групп, создаваемых для решения различных задач в масштабах всего колледжа (например, разработка плана стратегического развития колледжа, нормативных и методических материалов и др.).

Участие студентов и их родителей в управлении обеспечивается, в основном, через такие коллегиальные органы управления, как родительский совет и родительские собрания, Студенческий совет колледжа.

Научно - методический совет колледжа в течение последних лет занимался проблемой внедрения педагогических инноваций, направленных на достижение требований федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения и регионального рынка труда.

Основными направлениями работы научно-методического совета являлись: программно - информационное и комплексное учебно методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС НПО и СПО;

анализ содержания и качества рабочих программ;

внедрения мониторинга востребованности выпускников;

методика оценки ключевых компетенций студента, организационно методические вопросы проведения научно - исследовательской деятельности студентов, проведение внутреннего аудита документации.

Колледж филиалов и представительств не имеет. Управление колледжем осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом образовательного учреждения. Общее руководство колледжем осуществляет выборный представительный орган - Совет колледжа, в состав которого входят представители всех категорий работников.

Совет учебного заведения рассматривает вопросы экономического и социального развития колледжа, обсуждает сметы расходования внебюджетных средств, рассматривает заявления студентов и сотрудников колледжа, заслушивает отчеты руководителей подразделений, обсуждает внутренние локальные акты.

Председателем Совета является директор.

Структура системы управления колледжем в соответствии с Уставом определяется и изменяется с учетом выявленных проблем и задач его перспективного развития.

Вывод. Организация управления ГБОУ СПО НСО «Новосибирский торгово-экономический колледж» соответствует уставным требованиям. Собственная нормативная и организационно распорядительная документация соответствует действующему законодательству и Уставу и корректируется в связи с реорганизацией.

Нормативно-правовое обеспечение и система управления ГБОУ СПО НСО «Новосибирский торгово-экономический колледж» соответствует предъявляемым требованиям.

3. Структура подготовки специалистов Структура подготовки специалистов в Колледже ориентирована на профессиональные образовательные программы базовой и углубленной подготовки начального и среднего профессионального образования на базе основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования.

Специальности и профессии, разрешенные к реализации в соответствии с лицензией (табл. 1):

Таблица № Код Наименование Уровень Квалификация Год Свид-во п/п (шифр) основной образования (степень), начала о профессиональ профессия (разряд) реали гос.аккред.

ной зации (срок код Наименование образовательной образо окончания) программы ватель ной про граммы Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 030000 Гуманитарные науки «Правоведение» СПО Юрист 1 030503 51 1992 24.01. базовой подготовки Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 080000 Экономика и управление Экономика и СПО Бухгалтер 2 51 1936 24.01. бухгалтерский базовой учет (по подготовки отраслям) СПО Коммерция» Коммерсант 3 080302 51 1992 24.01. базовой подготовки СПО Маркетинг» Маркетолог 4 080112 51 1996 24.01. базовой подготовки СПО «Товароведение Товаровед 5 080402 51 1936 24.01. базовой » (по группам подготовки однородных товаров) СПО «Менеджмент» Менеджер 6 080501 51 1992 24.01. углубленной 52 Менеджер с подготовки углубленной подготовкой Экономика и СПО Бухгалтер 7 бухгалтерский базовой учет (по подготовки отраслям) Укрупненная группа направлений подготовки и специальностей 100000 Сфера обслуживания СПО Менеджер по Коммерция 8 100701 базовой продажам (по отраслям) подготовки НПО продавец «Коммерсант в 38.9 1994 23.06. продовольствен торговле»

ных товаров – разряд,продавец непродовольств енных товаров 3 разряд, контролер кассир – разряд, агент коммерческий Начальное профессиональное образование На момент аккредитационной экспертизы по профессии «Коммерсант в торговле» обучаются 204 человека. Утвержденным рабочим учебным планом определена квалификация специалиста по срокам и ступеням обучения.

Названная профессия относится к 4-й ступени квалификации.

Срок обучения 4 года (с получением среднего (полного) общего образования):

1 ступень – 2 года – продавец продовольственных товаров – разряд, продавец непродовольственных товаров - разряд, контролер-кассир – 2 разряд.

2 ступень – 1 год – продавец продовольственных товаров – разряд, продавец непродовольственных товаров - разряд, контролер-кассир – 3 разряд.

3 ступень – 1 год – агент коммерческий.

Среднее профессиональное образование На момент аккредитационной экспертизы колледж ведет подготовку специалистов по следующим образовательным программам среднего профессионального образования:

030503 «Правоведение», 080110 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям), 080112 «Маркетинг» (по отраслям), 080302 «Коммерция» (по отраслям), 080402 «Товароведение» (по группам однородных товаров), 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям), 100701 «Коммерция» (по отраслям), 080501 «Менеджмент» (по отраслям) В колледже ведется подготовка специалистов по всем вышеназванным направлениям по очной и заочной формам обучения.

Образовательный уровень подготовки специалистов базовый по всем специальностям и повышенный по специальности 080501 «Менеджмент»

(по отраслям).

За аккредитационный период структура подготовки специалистов в колледже не изменилась. Структура подготовки специалистов соответствует профилю образовательного учреждения.

Для проведения приема на обучение в колледж формируется приемная комиссия. Состав приемной комиссии, порядок ее работы утверждается приказом директора не позднее, чем за два месяца до начала приема документов от абитуриентов. Председателем приемной комиссии является директор колледжа, ответственный секретарь приемной комиссии назначается приказом директора из числа работников колледжа.

Приемная комиссия осуществляет организацию и проведение вступительных испытаний на основании Правил приема, разработанных колледжем в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Порядком приема граждан на обучение по образовательным программам среднего и начального профессионального образования, утверждаемыми Минобрнауки России, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденным Постановлением Правительства РФ от 18.07.2008 г. № 543, Типовым положением об образовательном учреждении начального профессионального образования, утвержденным постановлением Правительства РФ от 14.07.2008 г. №521, Уставом колледжа, Правилами внутреннего трудового распорядка, Положением о порядке перевода, восстановления и отчисления студентов.

Перечень вступительных испытаний в Колледже не противоречит действующему Перечню вступительных испытаний в образовательные учреждения среднего профессионального образования, имеющие государственную аккредитацию, по специальностям среднего профессионального образования, утвержденному Министерством образования и науки РФ.

Фонды экзаменационных материалов по всем вступительным испытаниям полностью обеспечивают их проведение и соответствуют государственным требованиям.

Ежегодно приемная комиссия составляет отчет с полным анализом о своей работе.

Прием на обучение по очной и заочной формам обучения ведется на базе среднего (полного) общего образования и на базе основного общего образования по всем вышеназванным профессиональным программам. Кроме того, для обучения по заочной форме принимаются лица, имеющие начальное профессиональное, среднее профессиональное или высшее образование (табл.2) Таблица Конкурс на специальности Специальность Очное отделение Заочное отделение Конкурс Конкурс 2009 2010 2011 2009 2010 080110 «Экономика и 5,0 5,2 - - - бухгалтерский учет»

(по отраслям) 080114 «Экономика и - - 2,6 - - 1, бухгалтерский учет»

(по отраслям) 080501 «Менеджмент» 4,6 5,9 - 2,3 1,8 (по отраслям) 080302 «Коммерция» 1,2 5,0 - - 1,5 (по отраслям) 100701 «Коммерция» - - 2,3 - - (по отраслям) 030503 «Правоведение» 1,2 2,2 - - - 080112 «Маркетинг» 1,0 3,4 - 1,5 1,3 (по отраслям) 080402 «Товароведение» - 2,6 - 1,6 1,3 (по группам однородных товаров) Контингент студентов колледжа формируется из числа обучающихся как за счет средств областного бюджета, так и с полным возмещением затрат на обучение.

В первом случае численность принятых на обучение определяется контрольными цифрами приема на обучение, утвержденными Министерством труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области.

На протяжении всего аккредитуемого периода контрольные цифры приема на обучение зафиксированы на следующем уровне (табл. 3):

Таблица Выполнение контрольных цифр приема № Специальность 2009-2010 2010-2011 2011- п/п О/О ЗОТ О/О ЗОТ О/О ЗОТ план факт план факт план факт план факт план факт план факт 1 080110 25 25 - - 25 25 - - - - - «Экономика и бухгалтерский учет»

(по отраслям) 2 080114 - - - - - - - - 100 100 15 «Экономика и бухгалтерский учет»

(по отраслям) 3 080112 25 25 10 10 25 25 15 15 - - - «Маркетинг»

(по отраслям) 4 080302 25 25 - - 25 25 - - - - - «Коммерция»

(по отраслям) 5 100701 - - - - - - - - 100 100 15 «Коммерция»

(по отраслям) 6 080402 25 25 10 10 25 25 15 15 - - - «Товароведение»

(по группам однородных товаров) 7 080501 25 25 10 10 25 25 15 15 - - - «Менеджмент»

(по отраслям) 8 030503 25 25 - - 25 25 - - - - - «Правоведение»

Итого 150 150 30 30 150 150 45 45 200 200 30 Контрольные цифры приема ежегодно выполняются в полном объеме.

Этому способствует работа приемной комиссии и всего педагогического коллектива по плану профориентационной работы (табл. 4):

Таблица Прием № Специальность 2009-2010 2010-2011 2011- п/п О/О ЗОТ О/О ЗОТ О/О ЗОТ догов бюдж догов бюдж догов бюдж догов бюдж догов бюдж догов бюдж 1 «Экономика и бухгалтерский 8 25 12 - 3 25 16 - - - - учет»

(по отраслям) 2 «Экономика и бухгалтерский - - - - - - - - 1 100 5 учет»

(по отраслям) 3 080112 3 25 1 10 - 25 1 15 - - - «Маркетинг»

(по отраслям) 4 080302 11 25 51 - 82 25 45 - - - - «Коммерция»

(по отраслям) 5 100701 - - - - - - - - 94 100 52 «Коммерция»

(по отраслям) 6 080402 87 25 4 10 - 25 1 15 - - - «Товароведение»

(по группам однородных товаров) 7 080501 3 25 8 10 1 25 5 15 - - - «Менеджмент»

(по отраслям) 8 030503 - 25 7 - 1 25 6 - - - - «Правоведение»

Итого 112 150 83 30 87 150 74 45 95 200 57 В силу объективных причин (демографическая ситуация) прием абитуриентов имеет тенденцию к небольшому снижению, доля студентов, поступивших на бюджетную основу обучения, увеличивается.

В колледже работают подготовительные курсы, на которых обучаются учащиеся 9-х классов общеобразовательных школ города Новосибирска и НСО. Подготовительные курсы позволяют не только сдать вступительные экзамены, поступить в колледж, но и узнать требования преподавателей колледжа, психологически готовятся к новой обстановке и быстрее адаптироваться.

В настоящее время в колледже выстроена система профориентационной работы. Практикуется проведение Дней открытых дверей, рекламные кампании в средствах массовой информации, участие в образовательных выставках, привлечение работодателей к профориентационной работе.

На сайте колледжа в интерактивном режиме отражается повседневная жизнь колледжа, на нем размещается информация для студентов, абитуриентов и их родителей.

Вывод: Структура подготовки специалистов отвечает нормативно - правовым требованиям и потребностям региона.

Реализуемые в колледже профессиональные образовательные программы и формы обучения соответствуют лицензии.

Проводимая колледжем работа по совершенствованию структуры подготовки кадров, реализации непрерывной системы образования и целостности профессиональной подготовки соответствует потребностям рынка труда и способствует росту спроса на выпускников олледжа.

4. Содержание подготовки выпускников 4.1 Соответствие основных профессиональных образовательных программ и учебно-методической документации требованиям государственных образовательных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов Оценка содержания подготовки выпускников осуществлялась через проверку учебно - программной документации, организацию учебного процесса и срезы знаний по блокам дисциплин рабочих учебных планов.

Анализ учебно - программной документации показал, что она разрабатывается, планируется и организуется в колледже в соответствие с Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования № 543 от 18 июля 2008 г., Типовым положением об образовательном учреждении начального профессионального образования № 521 от 14 июля 2008 г. и на основании государственных образовательных стандартов (с 01 сентября 2011 года на основании ФГОС нового поколения).

Для реализации основных профессиональных образовательных программ базового и повышенного уровней среднего профессионального образования разработаны:

- требования к уровню подготовки выпускников по специальностям (региональный компонент);

- учебные планы;

- рабочие программы учебных дисциплин;

- рабочие программы производственной (профессиональной) практик;

- программы итоговой государственной аттестации.

В предаттестационный период колледж реализует ГОС и ФГОС СПО, по следующим специальностям (табл. 5):

Таблица ГОС СПО ФГОС СПО 38.9 «Коммерсант в торговле» 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 030503 «Правоведение»

080110 «Экономика и бухгалтерский учет» 100701 Коммерция (по отраслям) (по отраслям) 080112 «Маркетинг» (по отраслям) 080302 «Коммерция» (по отраслям) 080402 «Товароведение» (по группам однородных товаров) 080501 «Менеджмент» (по отраслям) При разработке учебных планов ГБОУ СПО НСО «НТЭК»

использовал примерные учебные планы по специальностям. Рабочие учебные планы по всем специальностям утверждаются директором колледжа.

Основные профессиональные образовательные программы по специальностям в части теоретического обучения состоят из дисциплин федерального компонента, дисциплин регионального компонента, а также факультативных дисциплин и консультаций.

Специальность 030503 Правоведение Дисциплины федерального компонента:

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.

Математические и общие естественнонаучные дисциплины.

Общепрофессиональные дисциплины: теория государства и права, конституционное право, административное право, экологическое право, уголовное право, уголовный процесс, гражданское право, гражданский процесс, трудовое право, этика и психология профессиональной деятельности, документационное обеспечение управления, экономика организации (предприятия), менеджмент, безопасность жизнедеятельности, основы бухгалтерского учета.

Специальные дисциплины: финансовое право, налоговое право, предпринимательское право, семейное право, правоохранительные и судебные органы, нотариат, информационные технологии в профессиональной деятельности.

Дисциплины по выбору, установленные колледжем: логика, социальная психология, арбитраж, банковское право, право социальной защиты, договорное право, основы исследовательской деятельности.

Специальность 080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Дисциплины федерального компонента:

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.

Математические и общие естественнонаучные дисциплины.

Общепрофессиональные дисциплины: экономическая теория, документационное обеспечение управления, экономика организации (предприятия), менеджмент, безопасность жизнедеятельности, статистика, маркетинг, теория бухгалтерского учета, финансы, денежное обращение и кредит, основы банковского дела, бизнес – планирование, правовое обеспечение профессиональной деятельности.

Специальные дисциплины: бухгалтерский учет, анализ финансово хозяйственной деятельности, налоги и налогообложение, аудит, информационные технологии в профессиональной деятельности, техническое оснащение торговли.

Дисциплины по выбору, установленные колледжем: социальная психология, основы исследовательской деятельности, деловой иностранный язык, организация и технология отрасли, товароведение товаров народного потребления, охрана труда в торговле.

Специальность 080112 Маркетинг (по отраслям) Дисциплины федерального компонента:

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.

Математические и общие естественнонаучные дисциплины.

Общепрофессиональные дисциплины: экономическая теория, экономика организации (предприятия), менеджмент, статистика, маркетинг, документационное обеспечение управления, финансы, денежное обращение и кредит, организация и технология отрасли, бухгалтерский учет, товароведение, метрология, стандартизация и сертификация, правовое обеспечение профессиональной деятельности, безопасность жизнедеятельности.

Специальные дисциплины: маркетинг товаров и услуг, маркетинговые исследования рынка, поведение потребителей, внешнеэкономическая деятельность, информационные технологии в профессиональной деятельности.

Дисциплины по выбору, установленные колледжем: социальная психология, деловой иностранный язык, техническое оснащение торговли, маркетинг торговли, товароведение непродовольственных товаров, товароведение продовольственных товаров, организация рекламной деятельности.

Специальность 080302 Коммерция (по отраслям) Дисциплины федерального компонента:

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.

Математические и общие естественнонаучные дисциплины.

Общепрофессиональные дисциплины: экономическая теория, экономика организации (предприятия), менеджмент, статистика, маркетинг, документационное обеспечение управления, финансы и кредит, бухгалтерский учет, метрология, стандартизация и сертификация, логистика, правовое обеспечение профессиональной деятельности, безопасность жизнедеятельности, охрана труда.

Специальные дисциплины: организация и технология коммерческой деятельности, основы внешнеэкономической деятельности, техническое оснащение отрасли, теоретические основы товароведения, анализ финансово-хозяйственной деятельности, налоги и налогообложение, информационные технологии в профессиональной деятельности.

Дисциплины специализации: товароведение непродовольственных товаров, товароведение продовольственных товаров, организация технологии торговли.

Дисциплины по выбору, установленные колледжем: социальная психология, деловой иностранный язык, организация рекламной деятельности, маркетинг товаров и услуг, психология и этика деловых отношений, мерчендайзинг.

Специальность 080402 Товароведение (по группам однородных товаров) Дисциплины федерального компонента:

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.

Математические и общие естественнонаучные дисциплины.

Общепрофессиональные дисциплины: экономическая теория, экономика организации (предприятия), менеджмент, статистика, маркетинг, документационное обеспечение управления, бухгалтерский учет, метрология, стандартизация и сертификация, правовое обеспечение профессиональной деятельности, безопасность жизнедеятельности, охрана труда.

Специальные дисциплины: организация коммерческой деятельности теоретические основы товароведения, товароведение потребительских товаров, техническое оснащение торговых организаций, информационные технологии в профессиональной деятельности.

Дисциплины специализации: товароведение непродовольственных товаров (товароведение хозяйственных и культурно-бытовых товаров, товароведение текстильных и одежно-обувных товаров), товарная экспертиза непродовольственных товаров, микробиология, санитария и гигиена непродовольственных товаров.

Дисциплины по выбору, установленные колледжем: социальная психология, деловой иностранный язык, психология и этика деловых отношений, управление качеством, мерчендайзинг.

Специальность 080501 Менеджмент (по отраслям) Дисциплины федерального компонента:

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.

Математические и общие естественнонаучные дисциплины.

Общепрофессиональные дисциплины: экономическая теория, экономика организации (предприятия), менеджмент, статистика, маркетинг, документационное обеспечение управления, бухгалтерский учет, финансы, денежное обращение и кредит, внешнеэкономическая деятельность, бизнес – планирование, правовое обеспечение профессиональной деятельности, безопасность жизнедеятельности, управление качеством, основы исследовательской деятельности, маркетинговые исследования, государственное регулирование экономики, экономическая статистика, система национальных счетов.

Специальные дисциплины: управленческая психология, управление персоналом, стратегический менеджмент, финансовый менеджмент, налоги и налогообложение, анализ финансово-хозяйственной деятельности, информационные технологии в профессиональной деятельности, теория организации.

Дисциплины специализации по выбору, установленные колледжем:

организация и технология торговли, товароведение продовольственных товаров, товароведение непродовольственных товаров, техническое оснащение торговли.

Направления углубленной подготовки: кадровый менеджмент, трудовое право, документационное обеспечение кадровой службы, конфликтология, организация защиты информации.

Дисциплины по выбору, установленные колледжем: социальная психология, деловой иностранный язык, гражданский процесс, право социальной защиты, охрана труда в торговле, мерчендайзинг, маркетинг товаров и услуг, логистика, ассортимент и качество потребительских товаров.

Специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Дисциплины федерального компонента:

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.

Математические и общие естественнонаучные дисциплины.

Общепрофессиональные дисциплины: экономика организации, статистика, менеджмент, документационное обеспечение управления, правовое обеспечение профессиональной деятельности, финансы, денежное обращение и кредит, налоги и налогообложение, основы бухгалтерского учета, аудит, безопасность жизнедеятельности, охрана труда в торговле, основы исследовательской деятельности.


Профессиональные модули: ПМ 01. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации. ПМ 02.

Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации. ПМ 03. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами. ПМ 04. Составление и использование бухгалтерской отчетности. ПМ 05. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

Специальность 100701 Коммерция (по отраслям) Дисциплины федерального компонента:

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.

Математические и общие естественнонаучные дисциплины.

Общепрофессиональные дисциплины: экономика организации, менеджмент (по отраслям), статистика, документационное обеспечение управления, бухгалтерский учет, стандартизация, метрология и подтверждение соответствия, логистика, правовое обеспечение профессиональной деятельности, безопасность жизнедеятельности, психология и этика деловых отношений, организация рекламной деятельности, мерчендайзинг, микробиология, санитария и гигиена, маркетинг отрасли.

Профессиональные модули: ПМ 01. Организация и управление торгово-сбытовой деятельностью. ПМ 02. Организация и проведение экономической и маркетинговой деятельности. ПМ 03. Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров. ПМ 04. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

Во всех учебных планах полностью представлены дисциплины федерального компонента в требуемой последовательности по названиям и объему часов. В дисциплинах цикла выдержаны и сохраняются все требования ГОС и ФГОС по разделению аудиторной нагрузки на занятия на уроках, лабораторно-практические занятия. По каждой дисциплине цикла имеется расчет общей максимальной и самостоятельной учебной нагрузки студентов. Все реализуемые дисциплины имеют предусмотренные виды промежуточной аттестации студентов: итоговые контрольные работы, зачеты и экзамены (ГОС), дифференцированные зачеты (зачеты), экзамены и квалификационные экзамены (ФГОС). Соблюдаются требования стандартов о количестве зачетов и экзаменов, проводимых в одном учебном году - не более 8 экзаменов и не более 10 зачетов. В соответствии с государственными требованиями по специальностям в полном объеме запланировано выполнением курсовых работ.

Для юношей проводится курс «Основы военной службы», реализуется в соответствии с Инструкцией об организации обучения граждан РФ начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы, утвержденной Приказом Министра обороны РФ и Министром образования РФ от 03.05.2001 г. № 203/1936. На 2-м курсе, в период летних каникул, проводятся пятидневные военные сборы на базе воинских частей, определенных военными комиссариатами.

Согласно вышеуказанной Инструкции (раздел IV, пункт 27) подготовка граждан женского пола по основам военной службы осуществляется в добровольном порядке.

Занятия по физической культуре планируются и проводятся в полном объеме в учебное и внеучебное время (секции).

Продолжительность обучения и присваиваемая по его завершению квалификация соответствуют установленным ГОС и ФГОС СПО.

График учебного процесса отражает все количественные характеристики в соответствии с Государственными и Федеральными государственными требованиями (количество недель теоретического обучения, производственной практики, промежуточной аттестации, ИГА и каникул). Сводные данные соответствуют графику и плану учебного процесса.

Учебная нагрузка студентов в неделю не превышает 36 учебных часов обязательных аудиторных занятий, а максимальный объем - 54 часов в неделю, что соответствует требованиям ГОС и ФГОС НПО и СПО (обязательная учебная нагрузка - 36 часов плюс самостоятельная учебная работа до 18 часов).

Содержание профессиональных образовательных программ отражено в рабочих программах учебных дисциплин. Рабочие программы разрабатываются колледжем на основе ГОС и ФГОС СПО. Рабочие программы учебных дисциплин являются едиными для всех форм обучения (очной, заочной). Разработанные преподавателями колледжа рабочие программы рассмотрены на заседаниях цикловых комиссий, имеют внутренние и внешние рецензии, утверждены заместителем директора по учебной работе.

Во всех рабочих программах отражены требования к конечному результату - знаниям и умениям, соответствующие требованиям к уровню подготовки выпускников вышеназванных специальностей, предъявляемым ГОС, ФГОС НПО и СПО. По каждой учебной теме (разделу) представлены обобщенные требования к знаниям и умениям студентов, виды самостоятельной работы студентов, темы лабораторных работ, практических и семинарских занятий с указанием основной и дополнительной литературы и оборудования.

Рабочие учебные планы соответствуют Государственным требованиям по специальностям в части присвоения соответствующей ГОС и ФГОС квалификации.

В пояснениях к рабочему учебному плану есть перечень специализированных кабинетов, требуемых ГОС и ФГОС для качественного ведения дисциплин по всем специальностям. Перечень кабинетов соответствует требованиям ГОС и ФГОС по всем перечисленным специальностям и позволяет вести весь комплекс теоретических, практических занятий и лабораторных работ.

В соответствии с учебными программами создаются календарно тематические планы.

В соответствии с требованиями ГОС и ФГОС и учебными планами предусмотрено проведение нескольких видов практик:

- учебная практика по профессиональным модулям;

- практика для получения первичных профессиональных навыков;

- практика по профилю специальности;

- практика преддипломная (квалификационная).

По каждой специальности (профессии) по всем видам практики в соответствии с требованиями ФГОС и ГОС СПО, Приказом Минобрнауки России от 26.11.2009 г. № 673 «Об утверждении Положения о производственной (профессиональной) практике студентов (курсантов) образовательных учреждений среднего профессионального образования», и Приказом Минобрнауки России от 26.11.2009 г. № 674 «Об утверждении Положения об учебной практике (производственном обучении) и производственной практике обучающихся, осваивающих основные образовательные программы начального профессионального образования», созданы программы производственной (профессиональной) практики, в которых обозначены цели и задачи практики, отражены условия и возможности для реализации соответствующих квалификационных требований.

Итоговая государственная аттестация студентов проводится также в соответствии с требованиями ГОС и ФГОС СПО, по каждой специальности ежегодно создается Программа итоговой государственной аттестации выпускников, содержание которой соответствует Положению об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в РФ от 27.12.1995 г. № 10, Рекомендациям Минобразования России от 10 июля 1998 12-52-111/ин 12-23.

Вывод: Анализ предоставленных документов показал, что структура учебных планов, соотношение количества часов по циклам дисциплин, объемы практической подготовки, формы и количество промежуточных аттестаций, а также программы проведения итоговых аттестаций определены комиссией как соответствующие ГОС и ФГОС.

4.2 Достаточность и современность источников учебной информации по дисциплинам учебного плана Важнейшим информационным центром колледжа является библиотека с читальным залом.

Вопросы обеспечения образовательного процесса учебно программной документацией, а студентов - учебниками, учебными пособиями и дополнительной литературой являются определяющими в организации учебного процесса.

За период с 2009 - 2013 год, численность книжного фонда библиотеки пополнилась на 1890 экземпляров книг, на сумму 385557,18 рублей.

Количество учебной литературы, изданной за 2007-2008 г.г. составляет экз. книг и нетрадиционных источников информации. На текущий момент фонд библиотеки составляет 37084 экземпляров книг, включая учебную, учебно - методическую и художественную литературу. Темп обновления книжного фонда ежегодно составляет примерно 2-3% от его общей численности. В течение вышеуказанного срока библиотекой осуществляется подписка на профильные периодические издания, число их варьируется от до 15 в год. Сумма, выделяемая на подписную кампанию, колеблется от 4- тысяч рублей в год.

Уровень обеспеченности студентов обязательной литературой в среднем по колледжу составляет 1,0 учебника на 1 студента, что соответствует требованиям к обеспеченности учебного процесса учебной и учебно - методической литературой, а также нетрадиционными носителями информации.

В 2009 г. на базе библиотеки создана медиатека, включающая в себя мультимедийные учебники по дисциплинам колледжа. Медиатека постоянно пополняется новыми электронными пособиями (лекции, звуковые лекции, видеокурсы, электронные учебники, тренинги и т.д.).

На 01.01.2013 года количество электронных учебников библиотеки составляет 188 экз. по тематике специальностей колледжа. Наличие медиатеки позволяет увеличить показатели книгообеспеченности и одновременно внедрять инновационные технологии в образовательный процесс.

В библиотеке внедрена и используется профессиональная библиотечная программа «Ирбис-32», которая на 01.01.2013 года содержит сведения о 3569 источниках информации книжного фонда библиотеки и фонда нетрадиционных носителей информации (медиатеки), а также библиографических записей содержит проблемно–ориентированная база данных статей из периодической литературы.

Вывод: Обеспеченность учебной, учебно - методической и дополнительной литературой в колледже достаточная и соответствует требованиям ГОС (ФГОС).


4.3 Программно-информационное обеспечение учебного процесса Приоритетным направлением развития колледжа является компьютеризация и информатизация образовательного процесса и применение современных информационных технологий в учебном процессе.

Для обеспечения работы в колледже имеется 98 компьютеров, мультимедийных проекторов. Количество локальных сетей - 1, количество терминалов, с которых имеется доступ к сети Internet - 98. Выход в Internet частично компенсирует потребность в научной и учебной литературе в библиотеке.

В колледже имеется 4 компьютерных кабинета с 54 компьютерами (Табл. 12).

Проведена модернизация имеющегося оборудования, что позволило активно применять на занятиях новое программное обеспечение, в том числе пакет офисных программ Microsoft Office 2007, ППП «1С», учебные программы «Консультант Плюс», «Гарант» для всех специальностей.

Таблица Информационно - техническое обеспечение образование процесса Количество Используется Наличие Количество Количество Наименование компьютеров в учебном сертификатов на компьютеров, компьютеров, кабинета процессе компьютеры имеющих находящихся (лицензионное выход в в локальной ПО) Интернет сети ОУ 1 2 2 2 2 2 2 2 2 4 1 1 1 6 1 1 1 1 7 1 1 1 1 8 1 1 1 1 23 4 4 4 4 24 6 6 6 26 2 2 2 27 7 7 7 7 32 1 1 1 1 33 1 1 1 1 36 2 1 2 2 41 1 1 1 1 42 1 1 1 1 46 1 1 1 1 51 13 13 13 13 54 13 13 13 13 54а 1 1 1 1 55 14 14 14 14 56 14 14 14 14 56а 3 3 3 ноутбук 5 5 5 5 ВСЕГО 97 82 97 97 Применение компьютерных технологий по всем профессиям и специальностям построено с учетом специфики колледжа. Мобилизует студентов на активные формы усвоения учебного материала и их участия в проектной и исследовательской деятельности.

Повышение компьютерной грамотности студентов проводится в процессе изучения дисциплин учебного плана, выполнения курсовых работ на базе прикладных компьютерных программ и дополнительных курсах.

В колледже автоматизируется документооборот, создается база данных мониторинговых исследований состояния успеваемости и дисциплины, оперативное информирование преподавателей, студентов, родителей по различным вопросам.

Применение компьютерной техники в организации управления учебным заведением, локальная компьютерная сеть позволят совершенствовать банк данных по всем направлениям деятельности, сократить объем бумаг организационного плана, обеспечить повышение эффективности принятия управленческих решений.

В настоящее время внедрен внутренний портал ОУ с целью коммуникации между сотрудниками колледжа и студентами. На базе колледжа ведется работа по созданию портала дистанционного обучения. На данном портале преподаватели размещают свои портфолио, отдельные рекомендации, курсы лекций и др. Формируется база данных портфолио студентов. На портале размещаются электронные базы данных по дисциплинам ОПОП и авторизованного доступа к ним обучающихся из любой точки, где есть подключение к Интернету.

Для обучающихся в колледже организованы точки доступа WI-FI.

Обеспечение педагогов и мастеров производственного обучения колледжа необходимым оборудованием является первоочередной задачей.

Подтверждением достаточного уровня владения студентами навыков работы на компьютере является тот факт, что студенты колледжа занимают призовые места в различных конкурсах по информационным технологиям.

Для обеспечения требований ФГОС о 100% владении компьютером всеми педагогическими работниками образовательных учреждений организованы собственные курсы и обучение на других различных курсах.

Вывод: программно-информационное обеспечение учебного процесса достаточное. Применение компьютерной техники в учебном заведении, локальная компьютерная сеть соответствуют требованиям.

4.4 Организация учебного процесса Согласно Федеральному Закону «Об образовании» учебный процесс в колледже планируется и организуется в соответствии с государственными образовательными стандартами и действующими Типовыми положениями об образовательном учреждении начального и среднего профессионального образования.

Учебный процесс в колледже организуется согласно графика учебного процесса, разрабатываемого и утверждаемого директором колледжа ежегодно. В графике определены время и сроки, отведенные на теоретическое и практическое обучение, промежуточный контроль, итоговую государственную аттестацию, каникулы, нормы времени определены в соответствии с ГОС и ФГОС НПО и СПО по профессиям и специальностям. В течение учебного года график учебного процесса не меняется.

Согласно графику учебного процесса учебный год по профессиям и специальностям очной формы обучения начинается 1 сентября и заканчивается 29 июня. Каникулярное время в зимний период единое для всего колледжа и составляет 2 недели.

Расписание занятий составляется в соответствии с утвержденными учебными планами, рекомендациями по его составлению, оно не содержит занятий, не предусмотренных учебными планами. Сохраняется непрерывность учебного процесса в течение учебного дня и, в основном, равномерное распределение учебной работы в течение учебной недели.

Расписание в течение семестра в целом выполняется, изменения допускаются в связи с болезнью или отсутствием преподавателя по каким либо уважительным причинам.

В таких случаях происходит замена уроков с отметкой в журнале учебных занятий.

Расписания подписываются заместителем директора по учебной работе и утверждаются директором колледжа.

Также составляются расписания промежуточной и итоговой аттестаций, работы факультативов (по ГОС), проведения консультаций и т.

д.

Недельная нагрузка составляет 36 часов.

Продолжительность учебного занятия - 1 час 30 минут, с перерывом между уроками.

Начало занятий - в 8 часов 30 минут, окончание - 20 часов 50 минут, перемены по 10 минут и большие по 20 минут. Занятия проводятся в две смены.

Колледж работает по 6-дневной рабочей неделе. По субботам проводятся различные мероприятия, консультации, факультативы, работают кружки и спортивные секции.

Большое внимание уделяется организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов.

Виды внеаудиторной самостоятельной работы и количество часов, необходимых для ее выполнения определены в рабочих программах учебных дисциплин и зависят от поставленной цели.

Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы.

По заочной форме обучения учебный год начинается первого октября и заканчивается в соответствии с календарным учебным графиком.

С каждым студентом заочной формы (по ФГОС) заключается договор, в котором оговорены права и обязанности сторон, перечень учебных дисциплин и вид аттестации.

Каждому студенту выдаются индивидуальные учебные планы, программы дисциплин, задания на курсовые работы, рефераты, контрольные работы, по видам практик, по лабораторным и практическим работам, а также другая учебно-методическая документация, необходимая для освоения выбранной основной образовательной программы СПО.

Обязательные учебные занятия проводятся также по субботам, продолжительность обязательных учебных занятий составляет не более часов в день. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в год при заочной форме получения образования составляет 160 академических часов.

Основной вид самостоятельной работы студентов-заочников выполнение домашних работ по дисциплинам. Формы промежуточной аттестации заочного обучения совпадают с очной формой обучения. Общее количество контрольных работ в году - не более 10, по одной учебной дисциплине, по междисциплинарному курсу - не более - 2-х в год.

Сотрудники заочного отделения поддерживают постоянную связь с обучающимися посредством общения через электронную почту: студентам высылаются задания, лекции, а студенты высылают в свою очередь выполненные задания, контрольные работы и др. Обучающиеся посещают учебные занятия по расписанию, составленному методистом заочного отделения и утвержденному заместителем директора по учебной работе колледжа. Расписание занятий вывешивается на доске объявлений и выставляется на сайте колледжа.

Консультации по всем изучаемым в учебном году дисциплинам планируются из расчета 4 часа в год на каждого студента. Время и форма консультаций (групповые, индивидуальные, письменные и т.д.) определяются образовательным учреждением.

Практика для получения первичных профессиональных навыков и практика по профилю специальности реализуются студентом самостоятельно с представлением и последующей защитой отчета в форме собеседования.

Студент, имеющий стаж работы по профилю специальности или родственной ей, освобождается от прохождения практики, в том числе предусмотренной в рамках ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих», кроме стажировки (практики квалификационной). Стажировка (практика квалификационная) проводится концентрированно в организациях и на предприятиях по направлению учебного заведения.

Государственная (итоговая) аттестация (ГОС) предусмотрена в виде сдачи междисциплинарного итогового экзамена или защиты выпускной квалификационной работы.

Государственная (итоговая) аттестация (ФГОС) предусмотрена в виде выпускной квалификационной работы.

Для обеспечения образовательного процесса на должном уровне в колледже созданы методические комплекты по каждой образовательной программе. В состав комплектов входят: рабочие учебные планы, рабочие программы по дисциплинам и профессиональным модулям. В колледже ведется работа по обновлению и совершенствованию методического обеспечения профессиональных образовательных программ. Создано комплексное учебно-методическое обеспечение (КУМО), фонды оценочных средств (ФОС).

Объем и тематика выполняемых лабораторных и практических работ по дисциплинам соответствуют программам и позволяют реализовать квалификационные требования к уровню практической подготовки студентов (умений и навыков).

Составной частью учебного процесса является производственная практика. В колледже разработана система всех этапов производственной практики, предусмотренных учебным планом всех профессий и специальностей на весь период обучения:

- практика для получения первичных профессиональных навыков и умений (учебная);

- практика по профилю специальности (технологическая);

- практика преддипломная (квалификационная) или стажировка.

Организация практики на всех этапах направлена на обеспечение:

- выполнения государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников в соответствии с получаемой специальностью и присваиваемой квалификацией;

- непрерывности, комплексности, последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с программой практики.

Производственная (профессиональная) практика организуется в соответствии с Положением о производственной (профессиональной) практике обучающихся, разработанным на основе типового положения. На все виды практик имеются рабочие программы. Продолжительность каждого этапа практики, определенная требованием и учебным планом по специальностям ГОС (ФГОС), выдерживается.

Практика для получения первичных профессиональных навыков и умений (учебная), по документационному обеспечению управления, по компьютерным технологиям, по бухгалтерскому учету, по гражданскому праву проводится в специальных кабинетах и компьютерных классах колледжа. Учебная практика по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям), 030503 «Правоведение», «Коммерция» (по отраслям) проводится в компьютерных кабинетах колледжа. Учебная практика по специальностям 080402 «Товароведение»

(по группам однородных товаров), 080302 «Коммерция» (по отраслям), 080501 «Менеджмент» (по отраслям), 080112 «Маркетинг» (по отраслям), 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) проводится в крупных торговых предприятиях города, которые являются базами практики колледжа: ООО Торговый Холдинг «Сибирский Гигант», ООО «Метро Кеш энд Керри», ООО «Авангард». С данными предприятиями заключены договоры, в предприятиях оборудованы учебные комнаты, созданы условия для формирования практических навыков на рабочих местах.

Практика по профилю специальности, преддипломная (квалификационная) или стажировка проводится во всех группах выпускного курса. Базами практики для специальностей 080110 и 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям), 080112 «Маркетинг» (по отраслям), 080302 и 100701 «Коммерция» (по отраслям), 080402 «Товароведение» (по группам однородных товаров), 080501 «Менеджмент» (по отраслям) являются предприятия торговли различных организационно - правовых форм. Для специальности 030503 «Правоведение» базами практики являются Управление судебного департамента при Верховном Суде РФ, районные суды, юридические компании, юридические отделы предприятий. Со всеми базами практики заключены договоры.

В учебном процессе колледжа наряду с традиционными формами обучения применяются нетрадиционные и инновационные формы и методы:

проблемное обучение, семинары, уроки-триады на практике, конференции, применение в обучении ЭВМ, работа в сети Internet, внедрение элементов экстерната, усиление роли самостоятельной работы студентов и ее организация, ролевые игры, решение ситуаций и т.д.

При проведении занятий используются технические средства обучения: аудио и видеотехника, мультимедийное оборудование и другие.

Наше учебное заведение ориентировано на интеграцию учебного и воспитательного процессов. Традицией колледжа стало проведение олимпиад (по математике, физике, бухучету, иностранным языкам), научно практических конференций, в том числе областной, вечеров иностранных языков, круглых столов, деловых игр, конкурсов, открытых семинаров и уроков – тренингов и т.д.

Проведение вышеназванных мероприятий способствует в целом повышению качества подготовки специалистов отрасли, прививает интерес к обучению, формирует активную гражданскую позицию, позволяют коллективу учебного заведения реализовывать педагогику сотрудничества.

Для поддержания учебного процесса на необходимом уровне педагогический коллектив колледжа постоянно работает над подготовкой учебной и учебно-методической литературы различных видов. За пред аккредитационный период с 2009-2012 годы подготовлено и напечатано более 100 наименований различного вида учебной и учебно-методической литературы (курсы лекций, сборники блок-схем, методические указания по выполнению курсовых работ, лабораторных и практических работ, методические указания и задания для домашних контрольных работ студентов заочного отделения и т.д.) Более 70% созданных методических работ имеют положительные внешние рецензии, которые дали коллеги из различных учебных заведений.

Рецензенты отмечают актуальность тем, ориентацию на потребности современного рынка труда, должный уровень разработки учебной и учебно методической литературы. Подготовленную литературу колледжа издает как собственными силами, так и через типографии г. Новосибирска и Новосибирской области.

О должном уровне научно-методической работы говорят следующие данные:

1. Ежегодно колледж принимает участие в работе международной выставки «УЧСИБ». За участие колледж дважды отмечен малой золотой медалью в номинациях «За воспитательную работу» и «Презентация учебного заведения».

2. В целях повышения качества подготовки специалистов, привития устойчивого интереса к обучению в колледже проводятся выставки творческих работ студентов и научно – методических работ преподавателей (2011,2012 г.г.).

3. Колледж активно участвует в городских, областных, региональных мероприятиях: конкурсах, конференциях, олимпиадах, где занимает призовые места.

В целом колледж имеет все условия для реализации образовательного процесса по всем аккредитуемым профессиям и специальностям.

Резерв улучшения в организации учебного процесса, практики, учебно - методического и информационного обеспечения коллектив учебного заведения видит в активизации внедрения в образовательное пространство колледжа новейших информационных технологий и оборудования, расширения сотрудничества с социальными партнерами.

Таким образом, организация учебного процесса позволяет создать условия для качественного освоения реализуемых профессиональных образовательных программ.

Вывод: Анализ учебно - методической документации, расписания и организации учебного процесса в целом показали их соответствие санитарным нормам и сбалансированность, обеспечивающее нормальное функционирование учебного процесса.

5. Качество подготовки специалистов 5.1 Востребованность и конкурентоспособность выпускников Структура подготовки квалифицированных рабочих кадров и специалистов в ГБОУ СПО НСО «НТЭК» ориентирована на запросы рынка труда города Новосибирска.

Колледж постоянно ведет работу по трудоустройству своих выпускников по следующим направлениям:

- заключение индивидуальных договоров на подготовку специалистов;

- долговременные договоры с предприятиями и организациями города;

- индивидуальные заявки предприятий и организаций;

- связь с Департаментом Федеральной государственной службы занятости населения Новосибирской области.

Проводимая в колледже работа по трудоустройству позволяет добиться, что более 90 % выпускников различных специальностей работают по своему профилю.

Значительная часть выпускников колледжа (до 20%) продолжает свое образование в высших учебных заведениях. В соответствии с концепцией непрерывного образования колледж ведет работу в этом направлении с Новосибирским филиалом РГТЭУ, СибУПК, Сибирской академией гос.службы и другими.

Выпускники колледжа обучаются в этих вузах в сокращенные сроки.

На ступени СПО уменьшилось количество студентов поступающих на очные отделения вузов после окончания колледжа и, наоборот, увеличилось количество студентов трудоустроившихся и одновременно продолжающих обучение на очно - заочных отделения вузов.

Социальные партнеры колледжа выступают заказчиками кадров, предоставляют свою базу для производственного обучения и производственной практики, закрепляют наставников за студентами, оказывают помощь в оснащении кабинетов, участвуют в государственной итоговой аттестации. Взаимодействие с работодателями строится на договорной основе.

В процессе совместной деятельности с социальными партнерами проводится корректировка рабочих учебных планов и программ, вносятся уточнения и коррективы в квалификационные характеристики выпускников, внедряются более эффективные формы и методы обучения студентов, повышается уровень квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения, обеспечивается преемственность производственного обучения от первого до последнего курса и, конечно, повышается уровень профессиональных компетенций выпускников.

Для решения проблемы социально - трудовой адаптации колледж ищет новые формы взаимодействия и новых социальных партнеров.

Эффективно развивается сегодня сотрудничество колледжа с «М Видео».

С 10 октября 2011 года в колледже стартовала эксклюзивная программа компании «М.Видео» для студентов образовательных учреждений СПО - «Кафедра М.Видео». В рамках программы проходят тренинги от профессионалов и мастер-классы от лидеров бизнеса.

В колледже несколько лет работает программа сопровождения профессиональной карьеры студентов, поэтому сотрудничество с компаниями, занимающими лидирующие позиции в своем сегменте рынка, существенно расширяет возможности студентов не только для дальнейшего трудоустройства и возможностей карьерного роста, но и способствует развитию их профессиональных компетенций.



Pages:   || 2 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.