авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 || 4 |

«МЭРИЯ НОВОСИБИРСКА УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Информационный ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ В следующем выпуске: Об ...»

-- [ Страница 3 ] --

Организация питания в образовательном учреждении возлагается органами местного самоуправления на образовательные учреждения и организации общественного питания. В образовательном учреждении должно быть предусмотрено помещение для питания обучающихся, воспитанников.

6. Инфляционный рост расходов па питание и охрану здоровья обу чающихся, воспитанников полностью компенсируется государством (пункт утратил силу).

7. Ответственность за создание необходимых условий для учебы, труда и отдыха обучающихся, воспитанников образовательных учреждений несут должностные лица образовательных учреждений в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом данного образовательного учреждения.

Статья 52. Права и обязанности родителей (законных представителей) 1. Родители (законные представители) несовершеннолетних детей до получения последними основного общего образования имеют право выбирать формы обучения, образовательные учреждения, защищать законные права и интересы ребенка, принимать участие в управлении образовательным учреждением.

2. Родители (законные представители) обучающихся, воспитанников обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования.

3. Родители (законные представители) обучающихся, воспитанников обязаны выполнять устав образовательного учреждения.

4. Родители (законные представители) имеют право дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в образовательном учреждении.

5. Родители (законные представители) обучающихся, воспитанников несут ответственность за их воспитание, получение ими основного общего образования.

Статья 53. Занятие педагогической деятельностью 1. Порядок комплектования работников образовательных учреж-дений регламентируется их уставами.

К педагогической деятельности в образовательных учреждениях допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов.

2. К педагогической деятельности в образовательных учреждениях не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации и Уголовным кодексом РСФСР.

Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации.

Статья 54. Оплата труда работников образовательных учреждений 1. Заработная плата и должностной оклад работнику образо-вательного учреждения выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором (контрактом).

Выполнение работником образовательного учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

2. Педагогическим работникам образовательных учреждений мини мальные ставки заработной платы и должностные оклады устанавливаются в размере, превышающем уровень средней заработной платы в Российской Федерации (пункт утратил силу).

3. Размер средней ставки заработной платы и должностного окла-да педагогических работников образовательных учреждений уста-навливается на уровне:

• для педагогических работников из числа профессорско-препо давательского состава образовательных учреждений высшего профессионального образования - в два раза превышающем уровень средней заработной платы работников промышленности в Российской Федерации;

• для учителей и других педагогических работников – не ниже средней заработной платы работников промышленности в Российской Федерации;

• для иных работников образовательных учреждений - средней заработной платы аналогичных категорий работников промышленности в Российской Федерации (пункт утратил силу).

4. Образовательное учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников данного образовательного учреждения самостоятельно определяет форму и систему оплаты труда, размеры ставок заработной платы и должностных окладов, а также размеры доплат, надбавок, премий и других мер материальном стимулирования.

Изыскание средств на эти цели путем превышения максимально допустимых учебных нагрузок на педагогического работника образовательного учреждения запрещается.

Статья 55. Права работников образовательных учреждений;

их социальные гарантии и льготы и меры их социальной поддержки 1. Работники образовательных учреждений имеют право на участие в управлении образовательным учреждением, на защиту своей профессиональной чести и достоинства.

2. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим Ра ботником образовательного учреждения норм профессионального поведения и (или) устава данного образовательного учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме.

Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

3. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его резуль-татам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника образовательного учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников.

4. При исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников.

5. Для педагогических работников образовательных учреждений устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени – не более 36 часов в неделю.

В зависимости от должности и (или) специальности педагогическим работникам образовательных учреждений с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени, а также минимальная продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска устанавливаются Кодексом законов о труде Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.

Размер, условия и порядок возмещения расходов на предоставление льгот по оплате жилья и коммунальных услуг, определенных абзацем третьим статьи 55, устанавливаются законодательными актами субъектов Российской Федерации и учитываются в межбюджетных отношениях (ст. Федерального закона от 06.05.2003 № 52-ФЗ). Размер, условия и порядок возмещения расходов, связанных с предоставлением указанных мер социальной поддержки, устанавливаются законодательными актами субъектов Российской Федерации.

Педагогические работники образовательных учреждений в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, пользуются правом на получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста, на бесплатную жилую площадь с отоплением и освещением в сельской местности, рабочих поселках (поселках городского типа), на первоочередное предоставление жилой площади.

Педагогические работники образовательного учреждения не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы имеют право на длительный отпуск сроком до одного года, порядок и условия предоставления которого определяются учредителем и (или) уставом данного образовательного учреждения.

6. Учебная нагрузка педагогического работника образовательного учреждения, оговариваемая в трудовом договоре (контракте), ограничивается верхним пределом, определяемым типовым положением об образовательном учреждении соответствующих типа и вида.

7. Педагогический работник образовательного учреждения высшего профессионального образования, имеющий ученую степень по соответствующей специальности, имеет право безвозмездно читать учебный курс, параллельный существующему. Руководство образовательного учреждения обязано создать для этого необходимые условия.

8. Педагогическим работникам федеральных государственных обра зовательных учреждений (в том числе руководящим работникам, деятельность которых связана с образовательным процессом) в целях содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями выплачивается ежемесячная денежная компенсация в размере 150 рублей — в федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, в размере 100 рублей — в других федеральных государственных образовательных учреждениях. Сумма выплаченной денежной компенсации налогообложению не подлежит.

Педагогическим работникам государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении субъектов Российской Федерации, указанная денежная компенсация выплачивается по решению органа государственной власти субъекта Российской Федерации в размере, устанавливаемом указанным органом, муниципальных образовательных учреждений — органом местного самоуправления.

9. На педагогических работников образовательных учреждений, удаленных от городских центров и рассматриваемых в качестве таковых органами государственной власти и органами управления образованием, распространяются льготы, предусмотренные в данной местности для специалистов сельского хозяйства (пункт утратил силу).

10. На выпускников педагогических образовательных учреждений высшего профессионального и среднего профессионального образования, других специалистов, прибывших на работу в сельские образовательные учреждения, распространяются условия и порядок выдачи единовременного пособия на хозяйственное обзаведение, устанавливаемые для специалистов, окончивших сельскохозяйственные образовательные учреждения высшего профессионального и среднего профессионального образования (пункт утратил силу).

11. На работников учебных и научных лабораторий, учебно производственных, производственных мастерских (цехов) и учебных хозяйств учреждений, предприятий и организаций системы образования распространяются льготы и преимущества, устанавливаемые для работников соответствующих производств (пункт утратил силу).

12. На занятых на работах с осужденными работников образо вательных учреждений и учебно-консультационных пунктов, которые создаются при учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы, распространяются порядок и условия установления пенсии в связи с особыми условиями труда, предусмотренные для занятых на работах с осужденными работников учреждений, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы.

Статья 56. Трудовые отношения в системе образования 1. Для работников образовательного учреждения работодателем яв ляется данное образовательное учреждение, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

2. Лицо, лишенное решением суда права работать в образовательном учреждении в течение определенного срока, не может быть принято на работу в образовательное учреждение в течение этого срока.

3. Трудовые отношения работника образовательного учреждения и образовательного учреждения регулируются трудовым договором (контрактом). Условия трудового договора (контракта) не могут противоречить законодательству Российской Федерации о труде.

4. Помимо оснований прекращения трудового договора по иници-ативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника образовательного учреждения по инициативе администрации этого образовательного учреждения до истечения срока действия трудового договора (контракта) являются:

1) повторное в течение года грубое нарушение устава образо вательного учреждения;

2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;

3) появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.

ГЛАВА VI. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ Статья 57. Международное сотрудничество Российской Федерации 1. Международное сотрудничество Российской Федерации в области образования осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации. Если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем те, которые предусмотрены законодательством Российской Федерации, применяются правила международного договора.

2. Органы управления образованием, образовательные учреждения имеют право устанавливать прямые связи с иностранными пред-приятиями, учреждениями и организациями.

3. Обучение, подготовка и повышение квалификации иностранных граждан в образовательных учреждениях Российской Федерации, равно как и граждан Российской Федерации в иностранных образовательных учреждениях, осуществляются по прямым договорам, заключаемым образовательными учреждениями, ассоциациями, органами управления образованием, иными юридическими лицами, а также физическими лицами в соответствии с международными договорами Российской Федерации.

Статья 58. Внешнеэкономическая деятельность 1. Органы управления образованием, образовательные учреждения имеют право самостоятельно осуществлять внешнеэкономическую деятельность и иметь валютные счета в банковских и других кредитных организациях в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

2. Валютные средства, полученные образовательным учреждением от внешнеэкономической деятельности, принадлежат ему на праве собственности или поступают в его оперативное управление и изъятию не подлежат (пункт утратил силу).

Президент Российской Федерации Б. Ельцин Москва, Дом Советов России 10 июля 1992 года № 3266- Решения городского Совета Новосибирска ГОРОДСКОЙ СОВЕТ НОВОСИБИРСКА РЕШЕНИЕ от 26 мая 2004 г. N О ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ "ИНФОРМАТИЗАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ Г. НОВОСИБИРСКА НА 2004 - 2007 гг.

Рассмотрев представленный департаментом образования, культуры, спорта и молодежной политики мэрии проект целевой программы "Информатизация муниципальной системы образования г. Новосибирска на 2004 - 2007 годы", на основании Закона Российской Федерации "Об образовании" и в соответствии с Уставом города Новосибирска городской Совет решил:

1. Принять целевую программу "Информатизация муниципальной системы образования г. Новосибирска на 2004 - 2007 годы" (приложение).

2. Решение вступает в силу со дня опубликования.

3. Опубликовать Решение в газете "Вечерний Новосибирск".

4. Контроль за исполнением Решения возложить на постоянную комиссию городского Совета по социальной политике (Андрейченко_А.В.).

Председатель городского Совета Н.Н.БОЛТЕНКО Приложение к Решению городского Совета от 26.05.2004 N ГОРОДСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "ИНФОРМАТИЗАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ Г. НОВОСИБИРСКА НА 2004 - 2007 ГОДЫ" Паспорт программы Наименование - Городская целевая программа "Информатизация программы муниципальной системы образования г.

Новосибирска на 2004 - 2007 годы".

Нормативно- - Распоряжение Правительства Российской правовая база Федерации от 29.12.2002 N 1756-р "О программы концепции модернизации российского образования на период до 2010 года",Решение городского Совета от 21.01.2004 N 348 "О концепции модернизации муниципальной системы образования г. Новосибирска на 2007 2010 годы", Федеральная целевая программа "Развитие единой образовательно информационной среды(2001 – 2005 годы)", утвержденная Постановлением Правительства Российской Федерации от 28.08.2001 N 630, Постановление мэра от 29.12.2000 N 2525 "Об информатизации муниципалитета г.

Новосибирска", Решение городского Совета от 31.10.2001 N 70 "Об утверждении "Городской целевой программы "Электронный Новосибирск" на 2002 - 2006 годы" Заказчик - Мэрия Новосибирска программы Соисполнители - Управление образованием мэрии, управление программы связи и информатизации мэрии, управление финансов и налоговой политики мэрии, Институт электронных программно методических средств обучения Российской академии образования, Институт систем информатики СО РАН имени академика А.П.

Ершова, Новосибирский государственный педагогический университет, Новосибирский институт повышения Квалификации и переподготовки работников образования Сроки - 2004 - 2007 годы реализации программы Цель и задачи - Совершенствование учебно-воспитательного программы процесса, повышение качества образования на основе использования новых информационных технологий. Формирование информационной культуры всех участников образовательного процесса. Развитие единой информационной образовательной среды муниципальной системы образования г. Новосибирска Основные - Разработка и внедрение эффективной модели направления организации процесса информатизации в программы муниципальных учреждениях образования, включающей информационно-методическое, кадровое и материально-техническое обеспечение. Формирование и апробация инновационных подходов к информатизации всех видов и типов образовательных учреждений. Оснащение образовательных учреждений современными электронными учебными материалами. Подготовка педагогических кадров к освоению и эффективному внедрению информационных и коммуникационных технологий в образовательный процесс. Обеспечение образовательных учреждений средствами информационных и коммуникационных технологий Ожидаемые - Повышение качества образования и уровня конечные информационной культуры участников результаты образовательного процесса на основе реализации использования современных информационных программы технологий. Развитие индивидуальных и творческих способностей учащихся на основе интеграции личностно ориентированных педагогических и информационных технологий.

Создание единой информационной образовательной среды города Новосибирска Система - Контроль реализации программы осуществляет организации департамент образования, культуры, спорта и контроля за молодежной политики мэрии, управление связи исполнением и информатизации мэрии программы Объемы фи- - Первый этап (2004 год):

нансирования бюджет города - 4,0 млн. рублей;

программы привлеченные средства - 4,0 млн. рублей;

второй этап (2005 год):

бюджет города - 5,0 млн. рублей;

привлеченные средства - 5,0 млн. рублей;

третий этап (2006 год):

бюджет города - 6,0 млн. рублей;

привлеченные средства - 5,0 млн. рублей;

четвертый этап (2007 год):

бюджет города - 7,0 млн. рублей;

привлеченные средства - 5,0 млн. рублей 1. Состояние проблемы Изменения, происходящие в современном российском обществе, непосредственно влияют на сферу образования. Информатизация образования является одним из приоритетных направлений государственной информационной политики Российской Федерации, а также определяющим условием модернизации образовательной системы.

За период реализации городской целевой программы "Информатизация образования г. Новосибирска на 1999 - 2003 гг.", утвержденной Постановлением мэра от 23.12.99 N 1782, сделаны значительные шаги в области применения современных информационных технологий в системе образования города. На условиях софинансирования и в рамках федеральной целевой программы "Развитие единой образовательно-информационной среды на 2001 - 2005 гг." в 2002 - 2003 гг. значительно улучшена материальная база школ:

Год Кол-во Кол-во Федераль- Бюджет Привлеченные Итого компью- мульти- ный города средства теров медийных бюджет проекторов % Сумма, % Сумма, % Сумма, тыс. тыс. тыс.

рублей рублей рублей 2002 596 52 40 7000,0 23 4000,0 37 6500,0 17500, 2003 597 53 46 6116,0 22 3000,0 32 4200,0 13316, Всего 1193 105 43 13116,0 23 7000,0 34 10700,0 30816, Приобретено более 100 компьютерных классов, 105 мультимедийных проекторов (47% школ), сетевое оборудование, принтеры, модемы и программное обеспечение учебного назначения. В 2003 году компьютерными классами оснащены все школы-интернаты города, установлены компьютеры в детских домах.

В городе Новосибирске на один компьютер приходится 49 учащихся (в 2002 году - 132 учащихся). Среднероссийский показатель - около учащихся на один компьютер (в 2002 году - 250 учащихся).

Создана городская экспериментальная площадка по внедрению информационных технологий, объединяющая 13 базовых школ и Городской центр информатизации "Эгида". Для координации работы в управления (отделы) образования администраций районов города введены должности методистов по информационным технологиям.

В ряде школ города накоплен положительный опыт организации образовательного процесса с применением современных информационных технологий.

Построение качественно нового образовательного процесса на основе эффективного использования информационных и коммуникационных технологий в обучении и воспитании школьников подтверждает опыт функционирования новосибирских школ - экспериментальных площадок Российской академии образования, аккредитованных при Институте электронных программно-методических средств обучения Российской академии образования.

Необходимым условием эффективной организации процесса информатизации является кадровое обеспечение. Так, в течение 2001 - годов прошли обучение более 3,5 тыс. управленческих и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений города.

Таким образом, созданы предпосылки и условия для перехода к новому этапу информатизации муниципальной системы образования города.

Наряду с этим существует ряд трудностей, влияющих на развитие процессов информатизации.

Отношение к роли и месту компьютера в образовательной среде сегодня пересматривается с учетом подготовленности кадров, материально технической оснащенности каждого образовательного учреждения.

Использование современных технологий требует непрерывного повышения квалификации и переподготовки 17,0 тыс. педагогических работников муниципальной системы образования. В ряде образовательных учреждений города используется "морально" устаревшая техника (компьютеры на базе процессоров 286 - 486).

Получение качественно новых результатов и решение обозначенных проблем информатизации образовательного пространства города связано с формированием у всех участников образовательного процесса четких представлений о целях и задачах информатизации муниципальной системы образования и механизма их достижения.

Результатом реализации городской целевой программы "Информатизация муниципальной системы образования г. Новосибирска на 2004 - 2007 годы" (далее по тексту - программа) должно стать совершенствование учебно-воспитательного процесса и повышение качества образования на основе эффективного использования информационных и коммуникационных технологий. Залогом успеха в этом, с учетом специфики города Новосибирска, является интеграция науки и образования.

Реализация основных направлений программы позволит осуществить в образовательных учреждениях г. Новосибирска следующие позитивные изменения:

создание открытой информационной среды;

развитие у каждого учащегося собственной образовательной траектории в связи с появлением неограниченных возможностей для дифференциации учебного процесса, организация эффективной познавательной деятельности учащихся;

формирование навыков работы в информационной среде;

формирование навыков работы с удаленными информационными ресурсами;

расширение условий для эффективной воспитательной работы;

совершенствование форм и методов подготовки учителя к осуществлению профессиональной деятельности на современном уровне;

организация эффективного управления образовательной системой на всех уровнях;

создание условий для поэтапного перехода образовательных учреждений на систему казначейского исполнения бюджета.

2. Термины и понятия, используемые при разработке программы Информатизация - организационный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования современных информационных технологий.

Информатизация образования - процесс обеспечения сферы образования теорией и практикой разработки и использования современных информационных технологий, ориентированных на реализацию психолого педагогических целей обучения и воспитания.

Информатизация, основанная на активном использовании в учебном процессе информационных технологий, позволяет значительно расширить область самостоятельной работы школьников, обеспечить высокую активность их работы с учебными материалами, что существенно повышает качество образования.

Информатизация школы - процесс изменения содержания, методов и организационных форм общеобразовательной подготовки учащихся на этапе перехода школы к образованию в условиях расширенного доступа к информации.

Участники образовательного процесса - дети, педагогические работники, родители (законные представители).

Информационная культура - компонент общей культуры современного человека, отражающий достигнутый им уровень организации работы с информацией, уровень эффективности создания, сбора, хранения, переработки, представления и использования информации, а также способности к целостному видению мира и предвидения последствий принимаемых решений;

умение и потребность человека работать с информацией средствами современных информационных технологий.

Единое информационное образовательное пространство (среда) основанная на использовании компьютерной техники программно телекоммуникационная среда, обеспечивающая едиными технологическими средствами информационное обеспечение учащихся, учителей, родителей, администрацию учебных заведений и общественность. Подобная среда нацелена на информационную поддержку учебного процесса и управления учебным заведением, на информирование всех участников образовательного процесса о его ходе и результатах, а также о внеучебных мероприятиях.

Информационно-образовательный портал - web-сайт, предназначенный для представления интегрированной информации, содержащий ряд серверных служб (новости, поиск информации на сайте, образовательные услуги, образовательные форумы, базы данных, коллекции ссылок по тематикам и т.д.).

Дистанционное обучение - совокупность современных педагогических, компьютерных и телекоммуникационных технологий, методов и средств, обеспечивающая возможность обучения без посещения учебного заведения, но с регулярными консультациями у преподавателей учебного заведения.

Дистанционная форма обучения не регламентирует временные и территориальные требования к реализации учебного процесса.

Медиатека - компьютеризированный центр, имеющий условия для хранения наборов CD/DVD дисков по разнообразной тематике и просмотра пользователями, с целью самообразования, представленной на них информации.

Мультимедийный класс - кабинет, оснащенный комплектом проекционного оборудования и компьютерной техникой, позволяющий проводить интерактивные занятия с использованием мультимедийных и коммуникационных технологий по различным учебным дисциплинам.

3. Цель программы 3.1. Реализация государственной политики в области информа-тизации системы образования. Совершенствование учебно-воспи-тательного процесса. Повышение качества образования на основе использования современных информационных технологий, развитие единой информационной образовательной среды города Новосибирска.

3.2. Формирование информационной культуры всех участников образовательного процесса муниципальной системы образования города Новосибирска.

3.3. Обеспечение эффективного использования средств инфор матизации и коммуникации в муниципальных учреждениях образования.

4. Задачи программы 4.1. Эффективное использование информационных и коммуника ционных технологий в учебной и внеурочной работе с учащимися.

4.1.1. Внедрение в образовательный процесс современных инфор мационных технологий.

4.1.2. Обеспечение возможности создания для каждого учащегося собственной образовательной траектории, формирование навыков работы в информационной среде для личностного развития ребенка и его успешной социализации в обществе.

4.1.3. Повышение уровня доступности образования, в том числе детей с ограниченными возможностями.

4.1.4. Создание муниципальной системы дистанционного обучения.

4.2. Создание условий для внедрения информационных технологий в муниципальную систему образования.

4.2.1. Кадровое обеспечение процессов информатизации на всех уровнях системы муниципального образования, подготовка педагогических, административных и инженерно-технических кадров образовательных учреждений, способных использовать в учебном процессе новейшие информационные технологии.

4.2.2. Формирование и развитие специализированной инфраструк-туры муниципальной системы образования с целью предоставления информационных и коммуникационных услуг образовательным учреждениям.

4.2.3. Повышение эффективности управления муниципальной сис темой образования на основе информационных технологий.

4.2.4. Научное и информационно-методическое обеспечение обра зовательных учреждений.

4.2.5. Создание и развитие школьных медиатек.

4.2.6. Создание условий для поэтапного перехода образовательных учреждений на систему казначейского исполнения бюджета, включающих оснащение необходимыми программными и техническими средствами, дополнительное обучение пользователей (бухгалтеров и экономистов).

4.2.7. Обеспечение технического обслуживания компьютерной тех ники в образовательных учреждениях.

4.3. Дальнейшее оснащение образовательных учреждений всех типов и видов компьютерной техникой и программным обеспечением, модернизация и замена устаревшего оборудования, обеспечение доступа к глобальным информационным ресурсам на основе программ информатизации органов управления образования администраций районов города.

4.4. Создание муниципального образовательного информационного портала, обеспечивающего реализацию образовательных потребностей педагогов и школьников, позволяющего наиболее полно представить муниципальную систему образования в мировой глобальной сети, привлечь интерес российской и мировой общественности к городу Новосибирску.

Обеспечение доступа педагогических работников к информационным образовательным ресурсам (базам данных, периодическим изданиям, методическим материалам).

4.5. Участие муниципальной системы образования на условиях долевого финансирования в реализации Федеральной целевой программы "Развитие единой образовательно-информационной среды (2001 - годы)".

5. Направления реализации программы 5.1. Создание условий для формирования у каждого учащегося собственной образовательной траектории, информационной культуры и навыков работы в информационной среде для успешной социализации в обществе.

5.2. Разработка и внедрение эффективной модели организации процесса информатизации в муниципальных учреждениях образования посредством реализации основных концептуальных положений "Информатизация общеобразовательной системы города Новосибирска", разработанных Сибирским институтом образовательных технологий Российской академии образования (авторы Молоков Ю.Г., Молокова А.В.), разработка и реализация проекта "Открытая информационная среда школы" и "Концепции информатизации начальной школы", разработка критериев и технологии экспертной оценки эффективности информатизации школы.

5.3. Формирование и апробация инновационных подходов к информатизации всех видов и типов образовательных учреждений на основе развития опытно-экспериментальной работы по основным направлениям информатизации школы на базе сети экспериментальных площадок Российской академии образования, а также распространение опыта отдельных школ города. Создание банка данных инновационного программно-методического обеспечения, распространение опыта информатизации образовательного процесса.

5.4. Внедрение в учебно-воспитательный процесс системы дистан ционного образования.

5.5. Оснащение образовательных учреждений современными элек тронными учебными материалами, обеспечивающими проникновение информационных технологий в образовательный процесс.

5.6. Использование информационных и коммуникационных техно логий в управлении образовательным учреждением.

5.7. Развитие единой информационной образовательной среды на основе оптоволоконной сети муниципалитета, включая создание городского образовательного портала, для обеспечения доступа муниципальных образовательных учреждений к информационно-образовательным ресурсам.

5.8. Развитие системы электронных библиотек и медиатек для использования информационных, технических и кадровых ресурсов Российской академии образования, Сибирского отделения Российской академии наук и вузов г. Новосибирска (по согласованию), предприятий, учреждений города и иных общественных организаций.

5.9. Подготовка педагогических кадров к освоению и эффективному внедрению информационных и коммуникационных технологий в образовательный процесс.

5.10. Развитие городского центра информатизации образования, городской экспериментальной площадки по внедрению информационных технологий в муниципальной системе образования, районных ресурсных центров с целью оказания консультационной, методической и технической поддержки образовательным учреждениям всех видов и типов.

5.11. Оснащение органов управления образованием, образователь-ных учреждений средствами информационных и коммуникационных технологий, создание мультимедийных классов.

5.12. Управление учреждениями муниципальной системы образова-ния на основе развития информационной системы взаимодействия всех уровней управления и единой оптоволоконной сети муниципалитета (электронный документооборот, мониторинг образовательного процесса, база данных и система отчетности).

6. Срок и механизмы реализации программы Срок реализации программы - 2004 - 2007 годы.

Выполнение мероприятий программы, направленных на совершенствование учебно-воспитательного процесса, на повышение качества образования, предусматривается в соответствии с их приоритетностью.

На всех этапах реализации соисполнителями программы осуществляется научно-методическое сопровождение процесса информатизации муниципальной системы образования г. Новосибирска.

Координацию деятельности всех соисполнителей программы осуществляет управление образованием мэрии совместно с управлением связи и информатизации мэрии.

Решение поставленных задач осуществляется через комплекс программных мероприятий, взаимосвязанных и скоординированных по времени, ресурсам и исполнителям на всех этапах реализации.

7. Ожидаемые результаты Совершенствование учебно-воспитательного процесса и повышение качества образования на основе использования новых информационных технологий. Развитие у каждого учащегося собственной образовательной траектории, формирование навыков работы в информационной среде для успешной социализации личности ребенка в обществе.

Создание единой информационной образовательной среды г.

Новосибирска, обеспечивающей развитие информационной культуры всех участников образовательного процесса.

Совершенствование форм и методов подготовки и повышения квалификации управленческих и педагогических кадров в области применения инновационных технологий в условиях информатизации образовательного процесса.

Повышение эффективности управления муниципальной системой образования г. Новосибирска.

Переход образовательных учреждений на систему казначейского исполнения бюджета.

8. Контроль за реализацией программы Заказчиком программы является мэрия Новосибирска. Управление образованием мэрии осуществляет координацию деятельности всех соисполнителей программы.

Контроль за выполнением мероприятий, направленных на повышение качества образования на основе использования информационных и коммуникационных технологий, осуществляет департамент образования, культуры, спорта и молодежной политики мэрии.

Контроль за выполнением проектных и монтажных работ по созданию корпоративной сети системы муниципального образования осуществляет управлением связи и информатизации мэрии.

Контроль за выполнением приемо-сдаточных работ по созданию корпоративной сети системы муниципального образования осуществляет управление образованием мэрии совместно с управлением связи и информатизации мэрии.

ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ «ИНФОРМАТИЗАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ Г.

НОВОСИБИРСКА НА 2004 - 2007 ГОДЫ»

Срок N п. Мероприятие Исполнитель исполнения 1 2 3 1. Научно-методическое обеспечение процесса информатизации системы общего образования 1.1 Научное сопровождение процесса 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), информатизации Городской центр образовательной системы г. информатизации Новосибирска институтами РАО, "Эгида", институты СО РАН и ведущими вузами РАО, СО РАН *, вузы города города * 1.2 Разработка проекта "Открытая 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), информационная среда школы" Городской центр информатизации "Эгида", ИЭПМСО РАО * 1.3 Разработка и реализация 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), концепции информатизации Городской центр начальной школы информатизации "Эгида", институты РАО *, СО РАН *, вузы города * 1.4 Разработка критериев и 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), технологии, проведение Городской центр экспертной оценки эффективности информатизации информатизации школы "Эгида", институты РАО *, СО РАН *, вузы города * 1.5 Развитие опытно- 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), экспериментальной работы по Городской центр основным направлениям информатизации информатизации школы на базе "Эгида", сети экспериментальных институты РАО * площадок РАО, аккредитованных при Институте электронных программно-методических средств обучения РАО, и городских экспериментальных площадок 1.6 Разработка плана мероприятий по 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), подготовке педагогических Городской центр работников в области применения информатизации информационных технологий в "Эгида", ИЭПМСО образовательном процессе РАО *, НГПУ * 1.7 Разработка типового проекта 2004 УО, УОАР (ООАР), информационно-аналитического Городской центр сайта управлений (отделов) информатизации образованием администраций "Эгида" районов города, образовательных учреждений всех видов и типов 2. Кадровое обеспечение процесса информатизации муниципальной системы общего образования 2.1 Создание городской системы 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), подготовки педагогов к освоению Городской центр и внедрению информационных и информатизации коммуникационных технологий в "Эгида", ИЭПМСО образовательный процесс, РАО *, НГПУ *, создание муниципальной системы НИПКиПРО *, дистанционного обучения ОблЦИТ * педагогических работников 2.2 Подготовка руководителей 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), образовательных учреждений Городской центр (100%), педагогических информатизации работников (не менее 10% "Эгида", ИЭПМСО ежегодно) в области применения РАО *, НГПУ *, информационных и НИПКиПРО *, коммуникационных технологий ОблЦИТ * 2.3 Введение в штатные расписания 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), школ ставок по обслуживанию управление финансов и компьютерной техники, налоговой политики лаборантов компьютерных мэрии классов 2.4 Организация семинаров для 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), учителей и руководителей Городской центр общеобразовательных информатизации учреждений по реализации "Эгида", институты РАО проекта "Открытая информацион- *, СО РАН *, вузы ная среда школы" города * 2.

5 Проведение семинаров для 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), организаторов школьных институты РАО, медиатек Городской центр информатизации "Эгида", НГПУ *, НИПКиПРО *, ОблЦИТ * 2.6 Организация конкурсов для 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), учителей, использующих в своей Городской центр деятельности информационные и информатизации коммуникационные технологии "Эгида" 2.7 Организация и проведение 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), конкурса сайтов Городской центр общеобразовательных информатизации учреждений "Эгида" 2.8 Проведение 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), телекоммуникационной Городской центр конференции "Резервы информатизации информационных технологий в "Эгида", ИЭПМСО образовании" РАО *, НГПУ *, НИПКиПРО * 2.9 Создание банка педагогических 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), технологий, интегрированных с Городской центр информационными технологиями информатизации "Эгида", ИЭПМСО РАО * 2.10 Переподготовка кадров, 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), обеспечивающих техническое Городской центр сопровождение учебного процесса информатизации в образовательных учреждениях "Эгида" города 3. Обеспечение муниципальной системы образования электронными учебными материалами 3.1 Обеспечение школ города 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), электронными учебными Городской центр материалами, предназначенными информатизации для использования в "Эгида" образовательном процессе, в том числе содержащими региональный компонент 3.2 Обеспечение коррекционных школ 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), города электронными учебными Городской центр материалами для обучения и информатизации развития школьников с особыми "Эгида" образовательными потребностями 3.3 Обеспечение электронными 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), материалами учреждений Городской центр городской системы информатизации дополнительного образования "Эгида" 3.4 Создание городского банка 2004 - 2007 УО, управление связи и программного обеспечения информатизации учебного и методического мэрии, УОАР (ООАР), назначения Городской центр информатизации "Эгида" 3.5 Создание банка программного 2004 - 2007 УО, управление связи и обеспечения, используемого в информатизации управлении учреждениями мэрии, УОАР (ООАР), муниципальной образовательной Городской центр системы информатизации "Эгида" 4. Система консультативной, конкурсной и проектной исследовательской работы со школьниками с использованием информационных технологий 4.1 Создание городского центра 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), подготовки старшеклассников к Городской центр единому государственному информатизации экзамену (проведение "Эгида" независимого тестирования) 4.2 Создание системы городских 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), конкурсов исследовательских Городской центр проектов, научно-практических информатизации конференций учащихся, в том "Эгида" числе и дистанционных 4.3 Проведение городских 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), интерактивных олимпиад Городской центр информатизации "Эгида" 4.4 Организация и проведение 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), фестиваля школьных студий Городской центр компьютерной графики и информатизации анимации "Эгида" 4.5 Организация и проведение 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), конкурсов по созданию Городской центр электронных ресурсов "Мой - информатизации Новосибирск" "Эгида" 4.6 Организация и проведение 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), конкурса образовательных сайтов Городской центр по различным предметам информатизации "Эгида" 4.7 Подготовка и участие городской 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), команды школьников в российских Городской центр олимпиадах по информатике и информатизации информационным технологиям "Эгида" 4.8 Проведение традиционных летних 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), школ "Юного программиста" Городской центр информатизации "Эгида" 5. Организационно-техническое обеспечение процесса информатизации системы общего образования 5.1 Оснащение учреждений 2004 - 2007 УО, управление связи и муниципальной образовательной информатизации системы средствами мэрии, УОАР (ООАР), информатизации и коммуникации, Городской центр в том числе оптоволоконной информатизации связью "Эгида" 5.2 Организация мультимедийных 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР) классов 5.3 Внедрение системы электронного 2004 - 2007 УО, управление связи и документооборота информатизации мэрии, УОАР (ООАР), Городской Центр информатизации "Эгида" 5.4 Разработка нормативно-правовой 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), документации по вопросам Городской центр информатизации образования информатизации "Эгида", ИЭПМСО РАО * 5.5 Развитие городского центра 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), информатизации образования Городской центр "Эгида" информатизации "Эгида" 5.6 Создание городской системы 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), ресурсных центров, медиатек Городской центр информатизации "Эгида" 5.7 Подключение к единой 2004 - 2007 УО, управление информационной связи и образовательной среде информатизации информационно-методических мэрии, УОАР центров (ООАР), Городской центр информатизации "Эгида" 5.8 Создание информационно- 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), аналитических сайтов районных Городской центр управлений (отделов) информатизации образования "Эгида" 5.9 Создание инфраструктуры 2004 УО, управление связи и городской сервисной службы информатизации мэрии, Городской центр информатизации "Эгида" 5.10 Разработка структуры и создание 2004 - 2007 УО, УОАР (ООАР), городского образовательного Городской центр портала информатизации "Эгида" 5.11 Организация доступа к ресурсам 2004 - 2007 УО, управление вузов города для учащихся и связи и педагогов города в рамках проекта информатизации "Подключение школ Новосибирска мэрии, Городской к Интернету" центр информатизации "Эгида", институты РАО *, СО РАН *, вузы города * Постановления мэра Новосибирска МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 26 января 2004 г. N О ПРЕДОСТАВЛЕНИИ ЖИЛЬЯ РАБОТНИКАМ БЮДЖЕТНОЙ СФЕРЫ Во исполнение Решения городского Совета от 17.12.2003 N 328 "О плане социально-экономического развития города Новосибирска на год", руководствуясь статьей 6 Федерального закона "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", постановляю:

1. Комитету по жилищным вопросам мэрии:

1.1. Совместно с планово-экономическим управлением мэрии предоставлять ежегодно заявки к планам социально-экономического развития города Новосибирска на 2005 - 2006 гг. на финансирование строительства квартир, предоставляемых работникам бюджетной сферы на льготных условиях.

1.2. Предусмотреть в планах социально-экономического развития города Новосибирска на 2004 - 2006 гг. выделение работникам бюджетной сферы на льготных условиях 300 квартир в строящихся и реконструируемых мэрией жилых домах и в домах других застройщиков.

1.3. Осуществлять подготовку инвестиционных договоров и договоров купли-продажи жилых помещений.

2. Планово-экономическому управлению мэрии, департаменту строительства и архитектуры мэрии до 06.02.2004 разработать инвестиционную программу строительства и ввода в эксплуатацию в 2004 2006 гг. жилых домов, в которых выделяются квартиры для работников бюджетной сферы на льготных условиях.

3. Управлению финансов и налоговой политики мэрии при форми ровании бюджетов на 2005 - 2006 гг. предусматривать денежные средства для строительства 300 квартир для работников бюджетной сферы.

4. Планово-экономическому управлению мэрии планировать выде ление денежных средств застройщикам жилых домов для обеспечения своевременного финансирования строительства.

5. Комитету по жилищным вопросам мэрии осуществлять аккуму лирование денежных средств работников бюджетной сферы для строительства или приобретения жилья и перечислять их управлению капитального строительства мэрии и застройщикам жилых домов.

6. Администрациям районов города по согласованию с депар-таментом по социальной политике мэрии и департаментом образования, культуры, спорта и молодежной политики мэрии представить в течение месяца в комитет по жилищным вопросам мэрии списки работников бюджетной сферы на приобретение жилья на льготных условиях, не использовавших льготы при получении жилья, с учетом стажа работы в бюджетной сфере и даты постановки на учет по улучшению жилищных условий.

Формирование списков производить по двум категориям: первая граждане, признанные в установленном порядке нуждающимися в улучшении жилищных условий, не имеющие жилого помещения для постоянного проживания либо проживающие в общежитии или на условиях поднайма при отсутствии другого жилого помещения для постоянного проживания;

вторая - граждане, имеющие жилые помещения для постоянного проживания, признанные в установленном порядке нуждающимися в улучшении жилищных условий.

7. В договорах предусмотреть оплату из средств бюджета города стоимости приобретаемой по инвестиционному договору (договору купли продажи) квартиры, выделяемой по социальной норме предоставления жилой площади, но не более 18 кв. м общей площади - на одного члена семьи, состоящей из трех и более человек, 42 кв. м общей площади - на семью из двух человек, 33 кв. м общей площади - на одного человека, в следующих размерах:

50% от стоимости квартиры при оплате денежными средствами;

50% от разницы в стоимости приобретаемой квартиры и передаваемого в зачет оплаты жилого помещения;

Жилье сверх социальной нормы работники бюджетной сферы оплачивают в полном объеме.

8. В проекте договора инвестиционной деятельности (купли-продажи) предусмотреть следующие условия:

8.1. Работники бюджетной сферы, приобретающие квартиру по инвестиционным договорам (договорам купли-продажи), производят оплату 50% стоимости квартиры с возможным предоставлением рассрочки в оплате:

для первой категории - до семи лет с начислением 10% на недовнесенную сумму при первоначальном взносе не менее 20% от суммы оплаты по договору;

для второй категории - до пяти лет с начислением 10% на недовнесенную сумму при первоначальном взносе не менее 30% от суммы оплаты по договору.


8.2. При внесении работником бюджетной сферы в зачет оплаты приобретаемого жилья занимаемого жилого помещения принимается его оценочная стоимость на момент заключения инвестиционного договора (договора купли-продажи), которая определяется в соответствии с действующим законодательством.

8.3. Приобретаемое жилое помещение оформляется в собственность на всех членов семьи работника бюджетной сферы.

8.4. Работникам бюджетной сферы обновлять документы для уточ нения нуждаемости в улучшении жилищных условий перед заселением в предоставляемую квартиру.

При установлении фактов отсутствия нуждаемости (при уменьшении состава семьи, получении жилья в дар, при его покупке, наследовании и т.д.), самостоятельного ухудшения жилищных условий или прекращения трудовых отношений с организациями бюджетной сферы оплачивается полная стоимость квартиры, исходя из себестоимости 1 кв. м жилья на день заселения, с учетом взноса.

В случае отказа от оплаты полной стоимости квартиры инвести ционный договор (договор купли-продажи) подлежит расторжению, при этом возврат внесенных денежных средств мэрией производится по себестоимости 1 кв. м жилья на день расторжения договора.

9. Признать утратившим силу Постановление мэра от 18.04.2000 N "О порядке предоставления жилья работникам бюджетной сферы".

10. Ответственность за исполнение Постановления возложить на первого заместителя мэра Анисимова В.А.

Мэр В.Ф.ГОРОДЕЦКИЙ МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 18 мая 2004 г. N О ПОРЯДКЕ ВЫПЛАТЫ ДЕНЕЖНЫХ СРЕДСТВ НА ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ ПОД ОПЕКОЙ (ПОПЕЧИТЕЛЬСТВОМ) ГРАЖДАН В целях социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством) граждан, на основании постановления главы администрации Новосибирской области от 19.04.2004 № 246 «О ежемесячной денежной выплате на детей, находящихся под опекой (попечительством)», ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Производить с 19.04.2004 выплату денежных средств на детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством) граждан, в соответствии с постановлением главы администрации Новосибирской области от 19.04.2004 № 246 «О ежемесячной денежной выплате на детей, находящихся под опекой (попечительством)» в пределах бюджетных ассигнований 2004 года.

2. Управлению финансов и налоговой политики мэрии, главам администраций районов города обеспечить целевое ежемесячное финансирование денежных средств на детей-сирот, находящихся под опекой и попечительством граждан.

3. Признать утратившим силу с 19.04.2004 постановление мэра от 20.02.2003 № 400 «О порядке выплаты денежных средств на детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством) граждан».

4. Ответственность за исполнение постановления возложить на заместителя мэра – директора департамента образования, культуры, спорта и молодежной политики мэрии Афанасьева В. А.

Мэр В.Ф.ГОРОДЕЦКИЙ МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 7 июля 2004 г. N О ЦЕЛЕВОЙ КОНТРАКТНОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ИЗ ЧИСЛА ВЫПУСКНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В НОВОСИБИРСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА ГОРОДА В целях обеспечения муниципальных образовательных учреждений высококвалифицированными педагогическими кадрами, в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 19.09.95 N 942 "О целевой контрактной подготовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием", руководствуясь Федеральным законом "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", постановляю:

1. Утвердить примерный контракт на целевую подготовку специи алистов из числа выпускников муниципальных образовательных учреждений за счет средств бюджета города между студентом, направляющей организацией, управлением образованием мэрии, Новосибирским государственным педагогическим университетом и управлениями (отделами) образования администраций районов города.

2. Управлению образованием мэрии:

2.1. Обеспечивать ежегодно совместно с Новосибирским государ ственным педагогическим университетом обучение 20 выпускников муниципальных образовательных учреждений в счет бюджетных ассигнований управления образованием мэрии по кодам бюджетной классификации: район - 030111, КФСР - 140210, КВСР - 075, КЦСР - 400, КВР - 260, КЭСР - 111040.

2.2. Разработать и утвердить порядок направления выпускников муниципальных образовательных учреждений на обучение в Новосибирский государственный педагогический университет с последующим заключением контрактов.

2.3. Ежегодно предусматривать в бюджете города расходы на оплату контрактной подготовки специалистов из числа выпускников муниципальных образовательных учреждений из расчета 25,0 тыс. рублей за обучающегося.

3. Управлению финансов и налоговой политики мэрии обеспечить своевременное и полное финансирование целевой контрактной подготовки специалистов из числа выпускников муниципальных образовательных учреждений в Новосибирском государственном педагогическом университете в пределах утвержденных бюджетных ассигнований управления образованием мэрии на эти цели.

4. Ответственность за исполнение Постановления возложить на начальника департамента образования, культуры, спорта и молодежной политики мэрии Афанасьева В.А.

Мэр В.Ф.ГОРОДЕЦКИЙ МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 10 октября 2004 г. N О ПОВЫШЕНИИ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ РАБОТНИКОВ УРЧЕЖДЕНИЙ БЮДЖЕТНОЙ СФЕРЫ В целях повышения доходов работников и снижения численности работников учреждений бюджетной сферы, имеющих заработную плату ниже величины прожиточного минимума трудоспособного населения Новосибирской области, учитывая планируемое Правительством Российской Федерации увеличение заработной платы работников федеральных учреждений бюджетной сферы в 2005 году, руководствуясь постановлением губернатора Новосибирской области от 17.09.2004 № 574 «Об изменении размеров базовых фондов оплаты труда учреждений бюджетной сферы», ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Увеличить на 20 % с 01.12.2004 фонд оплаты труда работников муниципальных учреждений бюджетной сферы.

2. Повысить на 20 % с 01.12.2004 заработную плату работников муниципальных учреждений бюджетной сферы.

3. Предоставить право руководителям учреждений бюджетной сферы дифференцированно устанавливать размер заработной платы работникам учреждений в пределах фонда оплаты труда и средств, высвобождаемых от проведения мероприятий по оптимизации численности работников, предусмотрев повышение заработной платы низкооплачиваемым работникам с 1 по 3 разряд не менее, чем на 30 %.

4. Управлению по взаимодействию со средствами массовой информации - пресс-центру мэрии опубликовать постановление в газете «Вечерний Новосибирск».

5. Контроль за исполнением постановления оставляю за собой.

Мэр В.Ф.ГОРОДЕЦКИЙ МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 16 декабря 2004 г. N О МЕРАХ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ФИНАНСИРОВАНИЮ САНАТОРНО-КУРОРТНОГО ЛЕЧЕНИЯ И ОЗДОРОВЛЕНИЯ РАБОТНИКОВ БЮДЖЕТНОЙ СФЕРЫ В целях организации санаторно-курортного лечения и оздоровления работников бюджетной сферы, руководствуясь статьей 36 Федерального закона "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Уставом города Новосибирска, постановляю:

1. Департаменту по социальной политике мэрии совместно со структурными подразделениями мэрии организовать проведение в 2005 году санаторно-курортного лечения граждан, работающих в бюджетной сфере города, в санаториях-профилакториях, социально-оздоровительных и реабилитационных учреждениях стационарного типа, расположенных в городе Новосибирске и в Новосибирской области.

2. Для координации деятельности структурных подразделений мэрии, юридических и физических лиц по получению и распределению путевок на санаторно-курортное лечение утвердить состав комиссии по распределению путевок, приобретаемых за счет средств бюджета города (приложение 1), и Порядок финансирования и распределения путевок на санаторно-курортное лечение (приложение 2).

3. Управлению финансов и налоговой политики мэрии осущес-твлять финансирование департамента по социальной политике мэрии в пределах бюджетных ассигнований 2005 года городской Программы социальной поддержки населения по кодам бюджетной классификации.

4. Признать утратившим силу Постановление мэра от 09.02.2004 N "О мерах по организации и финансированию санаторно-курортного лечения и оздоровления граждан, работающих в бюджетной сфере города".

5. Управлению по взаимодействию со средствами массовой инфор мации - пресс-центру мэрии опубликовать Постановление в газетах "Вечерний Новосибирск" и "Советская Сибирь".

6. Ответственность за исполнение Постановления возложить на заместителя мэра Корнилова А.А.

Мэр В.Ф.ГОРОДЕЦКИЙ Приложение Утверждено Постановлением мэра от 16.12.2004 N СОСТАВ КОМИССИИ ПО РАСПРЕДЕЛЕНИЮ ПУТЕВОК, ПРИОБРЕТАЕМЫХ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА ГОРОДА Корнилов Анатолий - заместитель мэра, председатель;

Александрович Серикова Вера - начальник управления социальной Николаевна поддержки населения мэрии, заместитель председателя;

Зимодро Ольга - главный специалист управления социальной Васильевна поддержки населения, секретарь.

Члены комиссии:

Аверкин Владислав - заместитель председателя Федерации Павлович профсоюзов Новосибирской области (по согласованию);

Андрейченко Андрей - председатель постоянной комиссии Викторович городского Совета по социальной политике (по согласованию);

Калинин Владимир - - заместитель директора департамента Васильевич энергетики, жилищного и коммунального озяйства города;

Копаева Наталья - заместитель начальника управления Николаевна образованием мэрии;

Рвачева Галина - заместитель начальника управления Владимировна здравоохранения мэрии;


Ярыгина Наталья - заместитель председателя комитета по Борисовна культуре и искусству мэрии.

Приложение Утверждено Постановлением мэра от 16.12.2004 N ПОРЯДОК ФИНАНСИРОВАНИЯ И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПУТЕВОК НА САНАТОРНО-КУРОРТНОЕ ЛЕЧЕНИЕ 1. Настоящий Порядок определяет процедуру и условия финан сирования и закупа путевок на санаторно-курортное и реабилитационное лечение муниципальных служащих и работников, не относящихся к муниципальным служащим, работников муниципальных унитарных предприятий и муниципальных учреждений, финансируемых или получающих дотацию из бюджета города (далее по тексту - работников бюджетной сферы).

2. Закуп путевок производится в пределах утвержденных бюджет-ных ассигнований соответствующего года в соответствии с Решением городского Совета от 24.01.2003 N 209 "О Положении "О муниципальном заказе". К участию в конкурсе допускаются санаторно-курортные и социально реабилитационные учреждения, расположенные на территории города Новосибирска и Новосибирской области, имеющие лицензию на осуществление медицинской деятельности и сертификаты соответствия на питание, выданные в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

3. Продолжительность курса лечения, оплачиваемого за счет сред-ств бюджета города, составляет 14 дней.

4. Путевка на санаторно-курортное лечение и реабилитацию предо ставляется работнику при условии доплаты 15% стоимости путевки за счет личных средств.

Доплата за путевку вносится самим работником непосредственно в кассу санаторно-курортного или социально-оздоровительного учреж-дения.

5. Учет работников, нуждающихся в санаторно-курортном и оздоро вительном лечении, ведется в структурных подразделениях мэрии ответственным работником, назначенным приказом руководителя.

Путевка выдается работнику на основании личного заявления и медицинского заключения не чаще одного раза в три года при общем стаже работы не менее пяти лет.

6. Первые заместители мэра, заместители мэра, руководители струк турных подразделений мэрии представляют в департамент по социальной политике мэрии отчет об использовании путевок по утвержденной форме согласно приложению.

Приложение к порядку финансирования и распределения путевок на санаторно-курортное лечение ОТЧЕТ об использовании путевок на санаторно-курортное лечение по (наименование структурного подразделения) за _ квартал _ г.

N Ф.И.О. Адрес Место Должность Номер Название п. работы путевки, санатория дата заезда 1.

2.

3.

Наименование должности руководителя (подпись) Инициалы, фамилия Члены комиссии: 1. _ 2. _ 3. _ М.П.

МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 31 декабря 2004 г. N О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА В целях совершенствования деятельности муниципальной методической службы города Новосибирска, создания филиалов муниципального образовательного учреждения «Городской Центр развития образования», в связи с исключением из состава отделов (управлений) образования администраций районов города методических кабинетов (центров), руководствуясь статьей 29 Федерального закона «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Внести дополнения в штатное расписание муниципального образовательного учреждения «Городской Центр развития образования», утвержденное постановлением мэра от 16.08.99 № 987 «О мерах по совершенствованию деятельности муниципального образовательного учреждения «Городской Центр развития образования», согласно приложению 1.

2. Установить с 01.01.2005 муниципальные надбавки административному, научно-методическому и педагогическому персоналу муниципального образовательного учреждения «Городской Центр развития образования» согласно приложению 2.

3. Управлению финансов и налоговой политики мэрии осуществлять финансирование муниципального образовательного учреждения «Городской Центр развития образования» в счет бюджетных ассигнований на 2005 год по отрасли «Образование».

4. Признать утратившим силу пункт 2 постановления мэра от 16.08. № 987 «О мерах по совершенствованию деятельности муниципального образовательного учреждения дополнительного образования взрослых «Городской Центр развития образования».

5. Департаменту земельных и имущественных отношений г.

Новосибирска утвердить Устав муниципального образовательного учреждения «Городской Центр развития образования» в новой редакции, согласовав его с управлением образования мэрии.

6. Ответственность за исполнение постановления возложить на начальника департамента образования, культуры, спорта и молодежной политики мэрии Афанасьева В. А.

Мэр В.Ф.ГОРОДЕЦКИЙ Приложение к постановлению мэра от 31.12.2004 № Дополнения в штатное расписание муниципального образовательного учреждения «Городской Центр развития образования»

№ Количество штатных Наименование должности п. единиц 1 2 1 Заведующий филиалом по методической работе 2 Методист 112, 3 Библиотекарь 7, Инженер по обслуживанию ТСО и компьютерной 4 техники 5 Заместитель директора 6 Бухгалтер 7 Специалист отдела кадров 8 Секретарь 9 Уборщица 2, 10 Рабочий по обслуживанию здания 11 Дворник 1, 12 Сторож Всего: 172, Приложение к постановлению мэра от 31.12.2004 № Размер муниципальных надбавок административному, научно методическому и педагогическому персоналу муниципального образовательного учреждения «Городской Центр развития образования»

Разряд по ЕТС Размер надбавки, рублей 1 9 600, 10 660, 11 720, 12 780, 13 840, 14 900, 15 960, 16 1020, 17 1080, 18 1200, МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 31 декабря 2004 г. N ОБ УСТАНОВЛЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ НАДБАВОК РАБОТНИКАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НОВОСИБИРСКА В соответствии с постановлением мэра от 13.10.2004 № 1165 "О повышении заработной платы работников учреждений бюджетной сферы", руководствуясь статьей 6 Федерального закона "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Установить с 01.01.2005 муниципальные надбавки работникам муниципальных образовательных учреждений (приложение).

2. Управлению образования мэрии устанавливать размер муниципальной надбавки для руководителей муниципальных образовательных учреждений в зависимости от результатов их работы, не превышая максимального размера надбавки.

3. Признать утратившими силу c 01.01.2005:

3.1. Постановления мэра:

от 20.03.97 № 248 "О дополнительных мерах по социально-экономической поддержке системы образования в г. Новосибирске";

от 16.03.98 № 215 "О дополнительных мерах по социально-экономической поддержке работников муниципальных дошкольных учреждений";

от 27.05.98 № 501 "О внесении изменений в постановление мэра от 16.03.98 № 215 "О дополнительных мерах по социально-экономической поддержке работников муниципальных дошкольных учреждений";

от 13.09.99 № 1123 "Об установлении работникам муниципальных образо вательных учреждений муниципальных надбавок в абсолютных суммах";

от 02.07.2001 № 1502 "Об установлении педагогическим работникам, про шедшим аттестацию на высшую категорию, муниципальной надбавки";

от 04.08.2003 № 1958 "О социальной поддержке педагогических работников муниципальных образовательных учреждений".

3.2. Распоряжение мэра от 18.08.2004 № 4870-р "Об установлении муниципальной надбавки главным бухгалтерам муниципальных образовательных учреждений".

4. Управлению по взаимодействию со средствами массовой информации – пресс-центру мэрии опубликовать постановление в газете "Вечерний Новосибирск".

5. Ответственность за исполнение постановления возложить на нач альника департамента образования, культуры, спорта и молодежной политики мэрии Афанасьева А. В.

Мэр В.Ф.ГОРОДЕЦКИЙ Приложение_ к постановлению мэра_ от 31.12.2004 № РАЗМЕР муниципальных надбавок работникам муниципальных образовательных учреждений* Разря Надбавка за Надбавка педа- Над- Над- Доплата Надбавка Надбавка д по непрерывный гогическим бавка бавка за за работу в руководителям ЕТС педагогический и работникам моло- глав- классное лицеях, образовательных медицинский стаж для общеобразова- дым ным руковод- гимназиях, учреждений, педагогических и тельных учреж- специ- бух- ство лицейских и рублей медицинских работников дений и обра- алистам, галте- (5 – 9 гимнази муниципальных зовательных рублей рам, классы), ческих дошкольных учреждений, учреждений руб- рублей *** классах, Обра- Дош рублей ** дополнительного лей рублей ***** зова- кольных **** образования тель- образо детей, прошед от от ных ватель от 5 свы шим аттестацию 2 10 учреж ных до -ше на высшую кате до до дений учреж 10 15 горию, рублей *** 5 15 ****** дений лет лет лет лет 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5 100, 6 96,0 100,0 100, 7 96,0 100,0 100, 8 50,0 120,0 100,0 100, 9 50,0 63,0 100,0 100, 10 50,0 72,0 101,0 144,0 100,0 100, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 50,0 81,0 114,0 162,0 168,0 100,0 100, 12 56,0 93,0 130,0 186,0 168,0 480,0 100,0 150,0 600,0 480, 13 63,0 105,0 147,0 210,0 168,0 540,0 100,0 150,0 600,0 480, 14 70,0 117,0 164,0 234,0 168,0 600,0 100,0 150,0 720,0 540, 15 79,0 132,0 185,0 264,0 168,0 660,0 100,0 150,0 840,0 600, 16 88,0 147,0 206,0 294,0 168,0 720,0 100,0 200,0 960,0 720, 17 98,0 163,0 229,0 327,0 168,0 100,0 200,0 1080,0 840, 18 109,0 181,0 254,0 363,0 168,0 100,0 200,0 1200 960, Примечания: * - муниципальные надбавки устанавливаются при условии работы не менее, чем на одну ставку (оклад);

** - выплату муниципальных надбавок педагогическим и медицинским работникам производить по основному месту работы с учетом установленной учебной нагрузки (для педагогических работников) при тарификации и работы в особых условиях труда;

*** - выплату муниципальных надбавок педагогическим работникам, прошедшим аттестацию на высшую категорию, и за классное руководство производить по основному месту работы без учета установленной учебной нагрузки при тарификации и работы в особых условиях труда;

**** - муниципальные надбавки главным бухгалтерам устанавливаются по основному месту работы без учета работы в особых условиях труда;

***** - муниципальная надбавка устанавливается административному, учебно-вспомогательному персоналу и библиотечным работникам лицеев и гимназий, педагогическим и библиотечным работникам, учебно-вспомогательному персоналу общеобразовательных школ с лицейскими и гимназическими классами. Педагогическому персоналу выплата муниципальной надбавки производится с учетом установленной учебной нагрузки при тарификации;

****** - общеобразовательные учреждения, общеобразовательные школы-интернаты, образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением, специальные (коррекционные) образовательные учреждения, образовательные учреждения дополнительного образования детей, учебно производственные комбинаты, межшкольные учебно-производственные мастерские, санаторий–профилакторий работников образования г.

Новосибирска "Кировский".

МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 31 декабря 2004 г. N ОБ УСТАНОВЛЕНИИ ЕЖЕМЕСЯЧНОЙ ДЕНЕЖНОЙ КОМПЕНСАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ В целях обеспечения педагогических работников книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями, на основании пункта 8 статьи Закона Российской Федерации «Об образовании», руководствуясь статьей Федерального закона «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Установить с 01.01.2005 педагогическим работникам (в том числе руководящим работникам, деятельность которых связана с образовательным процессом) муниципальных учреждений ежемесячную денежную компенсацию в размере 100,0 рублей для приобретения книгоиздательской продукции и периодических изданий.

2. Управлению по взаимодействию со средствами массовой информации – пресс-центру мэрии опубликовать постановление в газете «Вечерний Новосибирск».

3. Ответственность за исполнение постановления возложить на заместителя мэра Корнилова А. А.

Мэр В.Ф.ГОРОДЕЦКИЙ МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 20 января 2005 г. N ОБ УСЛОВИЯХ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ БЮДЖЕТНОЙ СФЕРЫ В соответствии со статьей 143 Трудового кодекса Российской Федерации, ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Установить тарифную систему оплаты труда работников учреж дений бюджетной сферы (приложение).

2. Признать утратившим силу постановление мэра от 21.11.2003 № 2442 «О тарифных ставках (окладах) работников организаций бюджетной сферы».

Мэр В.Ф.ГОРОДЕЦКИЙ Приложение УТВЕРЖДЕНО постановлением мэра от 20.01.2005 № Разряды оплаты Тарифные Тарифные ставки труда коэффициенты (оклады), рублей 1,00 720, 1,11 799, 1,23 885, 1,36 979, 1,51 1087, 1,67 1202, 1,84 1324, 2,02 1454, 2,22 1598, 2,44 1756, 2,68 1929, 2,89 2080, 3,12 2246, 3,36 2419, 3,62 2606, 3,9 2808, 4,2 3024, 4,5 3240, Распоряжения мэра Новосибирска МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА РАСПОРЯЖЕНИЕ от 18 сентября 2003 г. N 2594-р О СОЗДАНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОГО ЦЕНТРА ИНФОРМАТИЗАЦИИ "ЭГИДА" Во исполнение городской целевой программы "Информатизация образования г. Новосибирска", утвержденной Постановлением мэра от 23.12.99 N 1782, в целях создания условий для эффективного внедрения информационных технологий в муниципальных учреждениях города Новосибирска, руководствуясь статьями 30, 31 Федерального закона "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Положением о порядке создания, реорганизации, ликвидации и управления муниципальными унитарными предприятиями и муниципальными учреждениями в городе Новосибирске, утвержденным Решением городского Совета от 09.04.2003 N 234:

1. Создать муниципальное учреждение дополнительного образо-вания Городской центр информатизации "Эгида" по адресу: ул. Гоголя, 188/1, предметом деятельности которого будет являться разработка и реализация комплексных программ и методик, направленных на внедрение информационных и телекоммуникационных технологий в образовательный процесс. Виды деятельности: образовательная, социально-психологическая.

2. Департаменту земельных и имущественных отношений г. Ново сибирска утвердить Устав муниципального учреждения дополнительного образования Городского центра информатизации "Эгида", согласовав с управлением образованием мэрии, администрацией Дзержинского района.

3. Начальнику управления образованием мэрии назначить руко водителя муниципального учреждения дополнительного образования Городского центра информатизации "Эгида", заключить с ним трудовой договор в соответствии с трудовым законодательством.

4. Управлению образованием мэрии совместно с управлением связи и информатизации мэрии разработать механизм по обучению муниципальных служащих на базе учреждения дополнительного образования Городского центра информатизации "Эгида".

5. Управлению финансов и налоговой политики мэрии:

5.1. Осуществлять финансирование управления образованием мэрии на содержание муниципального учреждения дополнительного образования Городского центра информатизации "Эгида" в пределах бюджетных ассигнований 2003 года управления образованием мэрии.

5.2. Выделить в IV квартале 2003 г. 300,0 тыс. рублей муници пальному учреждению дополнительного образования Городскому центру информатизации "Эгида" в счет бюджетных ассигнований управления образования мэрии по городской целевой программе "Информатизация образования г. Новосибирска", утвержденной Постановлением мэра от 23.12.99 N 1782, для оснащения оргтехникой, средствами связи.

6. Ответственность за исполнение Распоряжения возложить на за местителя мэра - директора департамента образования, культуры, спорта и молодежной политики мэрии Афанасьева В.А.

Мэр В.Ф.ГОРОДЕЦКИЙ МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА РАСПОРЯЖЕНИЕ от 10 августа 2004 г. N 4665-р О СОЗДАНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ N В целях организации процесса обучения и воспитания детей и подростков микрорайона Горский, руководствуясь статьей 30 Федерального закона "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Положением о порядке создания, реорганизации, ликвидации и управления муниципальными унитарными предприятиями и муниципальными учреждениями в городе Новосибирске, утвержденным Решением городского Совета от 09.04.2003 N 234:

1. Создать муниципальное общеобразовательное учреждение сред нюю общеобразовательную школу N 210 по адресу: микрорайон Горский, 7, предметом и видами деятельности которого определить: обучение и воспитание в интересах учащихся, общества, государства охраны здоровья и создание условий для разностороннего развития личности.

2. Департаменту земельных и имущественных отношений г. Ново сибирска:

2.1. Утвердить Устав муниципального общеобразовательного уч реждения средней общеобразовательной школы N 210, согласовав его с управлением образованием мэрии и администрацией Ленинского района.

2.2. Внести муниципальное общеобразовательное учреждение сред нюю общеобразовательную школу N 210 в реестр муниципальной собственности после его регистрации.

3. Начальнику управления образования мэрии назначить директора муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы N 210, согласовав его кандидатуру с департаментом земельных и имущественных отношений г. Новосибирска, и заключить с ним трудовой договор.

4. Управлению образованием мэрии предусмотреть в бюджете гор-ода на 2005 год средства на содержание муниципального общеобра-зовательного учреждения средней общеобразовательной школы N 210.

5. Ответственность за исполнение Распоряжения возложить на начальника департамента образования, культуры, спорта и молодежной политики мэрии Афанасьева В.А. и начальника департамента земельных и имущественных отношений г. Новосибирска Диденко Н.В.

Мэр В.Ф.ГОРОДЕЦКИЙ МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА РАСПОРЯЖЕНИЕ от 21 декабря 2004 г. N 7330-р ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА МЕСТАМИ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ Во исполнение постановления мэра от 18.08.2004 № 925 «Об обеспечении детей дошкольного возраста, проживающих в г. Новосибирске, местами в муниципальных дошкольных учреждениях», в целях дальнейшего снижения очередности на получение мест в муниципальных дошкольных учреждениях:

1. Утвердить план мероприятий по обеспечению детей дошкольного возраста местами в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях в 2005 году (приложение).

2. Управлению образования мэрии предусмотреть в бюджете города на 2005 год средства в размере 95278,0 тыс. рублей на содержание новой сети муниципальных дошкольных образовательных учреждений (заработная плата, начисления, коммунальные услуги, оснащение мягким инвентарем и оборудованием, капитальный ремонт).

3. Управлению финансов и налоговой политики мэрии обеспечить в 2005 году финансирование в размере 95278,0 тыс. рублей новой сети муниципальных дошкольных образовательных учреждений (заработная плата, начисления, коммунальные услуги, оснащение мягким инвентарем и оборудованием, капитальный ремонт).

4. Управлению образования мэрии, главам администраций районов города обеспечить выполнение плана мероприятий по обеспечению детей дошкольного возраста местами в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях.

5. Департаменту земельных и имущественных отношений г._Новосибирска в 2005 году принять меры по расторжению в установленном порядке договоров аренды зданий и помещений дошкольных учреждений в соответствии с приложением.

6. Ответственность за исполнение распоряжения возложить на начальника департамента образования, культуры, спорта и молодежной политики мэрии Афанасьева В. А.



Pages:     | 1 | 2 || 4 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.