авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 8 | 9 ||

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ УДК 002.56(075.8) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ...»

-- [ Страница 10 ] --

5. Корис Р. Справочник инженера-схемотехника. – М.: Техносфера, 2008. – 723 с.

6. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Схемотехника аналоговых аналогово-цифровых электронных устройств» для студентов направления 210100. «Электроника и микроэлектроника» / сост. В.И. Воловач, А.А. Гуляева. – Тольятти: Изд-во ПВГУС, 2010. – 372 с.

3.1.2. Дополнительная литература:

7. Гук М. Аппаратные средства IBM PC: Энциклопедия, 2-е изд. – СПб.: Питер, 2001.

8. Датчики измерительных систем. В 2 кн.;

кн. 1 / Ж. Аш и др.: пер. с франц. – М.: Мир, 1992.

9. Корнеев В.В., Киселев А.В. Современные микропроцессоры. 2-е изд. – М.: НО ЛИДЖ, 2000.

10. Лазарев В.Г. Интеллектуальные цифровые сети. Справочник. – М.: Финансы и ста тистика, 1996.

11. Макаров В.В., Лохин В.М., Петрыкин А.А. Дискретные системы автоматического управления теплотехническими объектами. – М.: Наука;

Физматлит, 1998.

12. Новиков Ю.В. Основы цифровой схемотехники. Базовые элементы и схемы. Мето ды проектирования. – М.: Мир, 2001.

13. Родионов В.Д., Терехов В.А., Яковлев В.Б. Технические средства АСУТП: учеб.

пособие для вузов. – М.: Высш. школа, 1989.

14. Степаненко И.П. Основы микроэлектроники. Учеб. пособие для вузов. 2-е изд., пе рераб. и доп. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2000.

15. Хорвиц П., Хилл У. Искусство схемотехники: пер. с англ. 6-е изд. перераб. – М.:

Мир, 2001.

16. Юферов Ф.М. Электрические машины автоматических устройств. – М.: Высш. шко ла, 1988.

17. Программно-информационные комплексы автоматизированных производственных систем: учеб. пособие для вузов. – М.: Высш. школа, 1990.

18. Смит Дж. Сопряжение компьютеров с внешними устройствами: пер. с англ. – М.:

Мир, 2000.

19. Клочков Г.Л. Цифровые устрйоства и микропроцессоры: Учебник. – Воронеж: ВИ РЭ, 2005. – 320 с.

20. Павлов В.А. Периферийные устройства ЭВМ. Часть 1. Учебно-методические мате риалы. – СГФТИ, Саров, 2001. – 232 с.

21. Алексеенко М.Д., Бараночников М.Л. Приемники оптического излучения. Справоч ник. – М.: Радио и связь, 1987. – 296 с.

22. Лебедева В.В. Экспериментальная оптика. – 4 -е изд. – М.: Физический факультет МГУ им. М.В. Ломонсова, 2005. – 282 с.

23. В.А. Ильинков. Обработка информации в телевизионных системах. Конспект лек ций для студентов специальности «Радиоинформатика». – Мн.: Изд-во БГУИР, 2008. – 294 с.

24. Вычислительная оптика: Справочник. Под общ. ред. М.М. Русинова. – Л.: Машино строение. Ленигр. отд-ние, 1984. – 423 с.

25. Денисенко В.В. Компьютерное управление технологическим процессом, экспери ментом, оборудованием. – М.: Горячаялиния-Телеком, 2009. – 608 с.

26. Травин, Г.А. Основы схемотехники устройств радиосвязи, радиовещания и телевидения: Учеб. пособие / Г.А. Травин. – М.: Высш. шк., 2007. – 606 с.

27. Павлов, В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств: Учебник для вузов / В.Н. Павлов, В.Н. Ногин. – 3-е изд. – М.: Горячая линия–Телеком, 2005. – 320 с.

28. Опадчий, Ю.Ф. Аналоговая и цифровая электроника: Полн. курс: Учебник для вузов / Ю.Ф. Опадчий, О.П. Глудкин, А.И. Гуров. Под ред. О.П. Глудкина. – М.: Горячая линия– Телеком, 2002. – 768 с.

3.2. Методические рекомендации преподавателю Основными формами обучения аспирантов являются аудиторные занятия, включаю щие:

– лекции, – практические занятия, – самостоятельная работа аспиранта.

Тематика лекций соответствует программе-минимум кандидатского экзамена по специ альности.

Практические занятия состоят из следующих этапов:

– подготовка к обсуждению вопросов теории по планам семинарских занятий в режиме свободной дискуссии;

– обсуждение наиболее значимых проблем из курса, диспут по наиболее актуальным темам курса;

– подведение итогов занятий.

Для более успешного освоения дисциплины необходимо использование инновацион ных методов обучения, наукоемких средств обучения, включающих виртуальные доски, об ращение в режиме on-line к иллюстративным материалам и мультимедиа, как собственной разработки, так и лицензированных и находящихся в свободном доступе.

Самостоятельная работа аспирантов проводится внеаудиторное время и включает рабо ту с литературой, подготовку материалов для обсуждений в рамках аудиторной работы.

Формы контроля самостоятельной работы: степень активности в дискуссиях;

консуль тирование и контроль выполнения реферативной работы аспирантов по индивидуальной те ме, которая относится к наиболее важной, творческой и инновационной составляющей само стоятельной работы.

Для успешного освоения дисциплины аспиранты обеспечиваются учебно-методически ми материалами по предмету По окончании изучения дисциплины проводится итоговый контроль – зачет.

3.3. Методические указания аспирантам по изучению дисциплины При изучении дисциплины «Технические средства приема, преобразования и передачи измерительной и управляющей информации» аспиранты должны знать: устройства приема информации оптического излучения (инфракрасного, видимого, ультрафиолетового диапа зонов;

многоэлементные фотоприемники, матрицы на приборах с зарядовой связью, вакуум ные и газонаполненные фотоэлементы;

устройства ввода и вывода дискретных и число импульсных сигналов;

устройства гальванической развязки;

аналого-цифровые и цифроана логовые преобразователи, принципы построения, основные характеристики и параметры;

усилители: импульсные, широкополосные, операционные, резонансные, полосовые, селек тивные;

усилители постоянных сигналов;

устройства связи с объектом управления (УСО), основные типы УСО, принципы организации;

интерфейсы систем управления, классифика ция, основные характеристики интерфейсов;

системные (внутримашинные) интерфейсы;

ин терфейсы персональных компьютеров;

приборные интерфейсы;

интерфейсы устройств вво да-вывода;

последовательные интерфейсы;

параллельные интерфейсы.

Изучение дисциплины требует присутствия и активной работы в ходе аудиторных за нятий, а также при выполнении самостоятельной работы аспирантов.

Аудиторная работа во время проведения практических занятий включает:

– дополнительное самостоятельное изучение разделов тем;

– работа на практических занятиях: выступление с докладами и др.;

– защита рефератов.

Внеаудиторная самостоятельная работа включает:

– изучение отдельных вопросов дисциплины;

– подготовку сообщений, конспектов лекций по самостоятельно изучаемым вопросам, а также докладов на научные конференции.

3.4. Материально-техническое обеспечение дисциплины Средства обучения включают в себя учебную литературу (рекомендованные учебники, учебные и учебно-методические пособия, справочную литературу, наглядные пособия в виде плакатов и различных компьютерных файлов), лабораторное оборудование и измерительные приборы.

При изучении дисциплины рекомендуется широкое использование информационных технологий, связанное с подготовкой аспиранта к практическим занятиям, при самостоя тельном изучении отдельных вопросов дисциплины.

Широко применяются технические и электронные средства обучения и контроля зна ний аспирантов. Практические занятия проводятся с использованием современных измери тельных приборов и оборудования в лабораториях, оснащенных компьютерной техникой и оргтехникой. Для итогового контроля знаний по дисциплине используется тестирование в среде AST-тест.

3.5. Программное обеспечение использования современных информационно коммуникативных технологий При изучении дисциплины современные компьютерные средства и технологии исполь зуются при проведении лекционных занятий для презентации учебных материалов, при вы полнении аспирантами практических работ, при подготовке аспирантов к практическим за нятиям, а также к итоговой форме контроля – зачету по дисциплине – для изучения учебных материалов. Нашло применение следующее программное обеспечение:

1. Операционная система Microsoft Windows.

2. Пакет Microsoft Office (MS Word, MS Excel, MS PowerPoint).

3. Браузер Internet Explorer.

4. Инженерный калькулятор MS Windows.

Учебное издание УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ОД.А.03 «Технические средства приема, преобразования, передачи и обработки измерительной и управляющей информации»

для аспирантов специальности 05.13.05 «Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления»

Составители Воловач Владимир Иванович Карташевский Вячеслав Григорьевич Издается в авторской редакции.

Подписано в печать с электронного оригинал-макета 19.10.2012.

Бумага офсетная. Печать трафаретная. Усл. печ. л. 16,75.

Тираж 500 экз. Заказ 258/01.

Издательско-полиграфический центр Поволжского государственного университета сервиса.

445677, г. Тольятти, ул. Гагарина, 4.

rio@tolgas.ru, тел. (8482) 222-650.

Электронную версию этого издания вы можете найти на сайте университета www.tolgas.ru в разделе специальности учебно-методическое обеспечение дисциплин.



Pages:     | 1 |   ...   | 8 | 9 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.