авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 | 2 ||

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. ...»

-- [ Страница 3 ] --

- знать основные положения стандартизации, методические подходы к оценке и обеспечению качества, уменьшению рисков, существующие методы, основные правила и приемы моделирования, способы обеспечения контроля качества программных средств и информационных систем, порядок аккредитации и проведения сертификации;

- уметь самостоятельно формализовать процессы функционирования информационных систем, применять моделирующие комплексы, выявлять и задавать исходные данные для моделирования и оформлять результаты расчетов, проводить анализ показателей качества и рисков с учтом затрат и ущербов;

владеть навыками применения основных методов анализа качества функционирования информационных систем, методов анализа рисков и методов для учета возможностей человека как составного компонента информационной системы, ориентироваться в научно-технической литературе для самостоятельного решения задач, возникающих при разработке и эксплуатации информационных систем;

- иметь представление о базовых принципах и понятиях качества, рисков, существующих стандартах по системам менеджмента качества и качеству функционирования информационных, систем, стандартах, регламентирующих требования к программным средствам и средствам защиты информации, а также общих положениях по сертификации.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ а) основная литература:

1. Костогрызов А.И., Степанов П.В.Инновационное управление качеством и рисками Москва: Изадтельство ВПК, 2008- 404с.

2. Григорьев Л.И., Кершенбаум В.Я., Костогрызов А.И. Системные основы управления конкурентоспособностью в нефтегазовом комплексе- М.:Изд-во НИНГ. 2010-374с.

3. Костогрызов А.И., Нистратов Г.А. "Стандартизация, математическое моделирование, рациональное управление и сертификация в области системной и программной инженерии (80 стандартов ISJ, IEC, IEEE, EIA, ANSI,ГОСТ Р;

100 математических моделей;

35 доступных программных комплексов;

50 примеров решения задач анализа и синтеза)" - Москва: Изадтельство ВПК, 2004 - 396с.

4. ГОСТ Р ИСО/МЭК 15288-2005 Информационная технология. Системная инженерия.

Процессы жизненного цикла систем.

5. Безкоровайный М.М., Костогрызов А.И., Львов В.М. Инструментально-моделирующий комплекс для оценки качества функционирования информационных систем. М.

Изд.Вооружение, политика, конверсия, 2001, 303с.

6. Методическое руководство по оценке качества функционирования информационных систем (в контексте стандарта ГОСТ РВ 51987 "ИТ. КСАС. Требования и показатели качества функционирования информационных систем. Общие положения). М. - 7. Петренко С.А., Симонов С.В. Управление информационными рисками. Экономически оправданная безопасность. Компания АйТи и ДМК Пресс, 2005, 384 с.

б) дополнительная литература 8. Соколов А.В., Шаньгин В.Ф. Защита информации в распределенных компьютерных сетях и системах. ДМК Пресс, 2002, 656с.

СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Дисплейный класс - ЭВМ Pentium 166 Mгц, RАM 16 Мбайт, НЖД 1.2 Гбайт, 15 монитор, мышь, ОС Windows - 9.МЕ.НТ. Программные пакеты КОК, КОК+, Управление рисками, Проектирование архитектуры.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению (специальности) 230100 «Информатика и вычислительная техника» и профилю (программе) подготовки (специализации) «Автоматизированные системы диспетчерского управления в нефтегазовом комплексе».

Авторы: проф. Костогрызов А.И., доц. Гарзанов Е.Г.

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина Аннотация РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ НЕЙРОСЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НЕФТЕГАЗОВОМ ПРОИЗВОДСТВЕ И БИЗНЕСЕ Направление подготовки, специальность 230100 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Профиль (программа) подготовки, специализация АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ДИСПЕТЧЕРСКОГО УПРАВЛЕНИЯ В НЕФТЕГАЗОВОМ КОМПЛЕКСЕ Квалификация выпускника МАГИСТР Форма обучения ОЧНАЯ Москва, ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Нейронные сети в настоящее время применяются в самых различных областях – бизнесе, медицине, технике, геологии, вошли в практику везде, где нужно решать задачи прогнозирования, классификации или управления. Целями освоения дисциплины является изучение вычислительных возможностей нейронных сетей, освоить методы создания и обучения нейронных сетей, изучить основные методы моделирования при помощи нейронных сетей. Дисциплина «Нейронные сети » относится к числу прикладных математических дисциплин в силу отбора материала и важности его для подготовки специалиста. Она основывается на знаниях, полученных слушателями при изучении дисциплины «Математическая логика и теория алгоритмов» и дисциплины «Дискретная математика». Дисциплина обеспечивает приобретение знаний и умений в соответствии с государственным образовательным стандартом, содействует фундаментализации образования и развитию логического мышления.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Нейронные сети» представляет собой дисциплину по выбору студента вариативной части дисциплин.

профессионального цикла Дисциплина базируется на курсах «Математическая логика и теория алгоритмов» и «Дискретная математика». Студент должен знать назначение информационного обеспечения АСУ, уметь пользоваться языками программирования.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

В процессе освоения данной дисциплины магистр формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

владеет методами и алгоритмами моделирования при помощи основных классов нейронных сетей (ПК-3);

владеет основными методами обучения нейронных сетей.

умеет применять нейронные сети для решения инженерных задач (ПК-3).

Магистр знает:

- возможности применения нейронных сетей для решения инженерных задач (ОК-8, ОК-9);

- подходы к выбору методов эффективного обучения нейронных сетей и архитектуры (ОК-1, ОК-10, ПК-3, ).

Магистр умеет:

- строить концептуальную, логическую модели предметной области, выполнять анализ модели, выбирать наиболее подходящую архитектуру нейронной сети для реализации поставленной задачи (ОК-1, ОК-3, ОК-10);

- правильно оценивать и выбирать обучающую и тестирующую статистику для обучения нейронной сети с учетом специфики решаемой задачи (ОК-!, ОК-10, ПК-3).

Магистр владеет:

- навыками анализа и оценки эффективности применения для решения поставленной задачи нейронных сетей по сравнению с аналитическими методами (ОК-10, ПК-3, ПК-4,);

- навыками оценки и разработки эффективной архитектуры нейронной сети и метода обучения (ОК-1, ОК-4, ОК-10 ) УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ а) основная литература:

1. А. Жданов. Автономный искусственный интеллект. 2009.

2. Л. Рутковский, М. Пилинский, Д. Рутковская. Нейронные сети, генетические алгоритмы и нечеткие системы. б) дополнительная литература 3. В. Редько. Эволюция, нейронные сети, интеллект. Модели и концепция эволюционной кибернетики. 2008.

4. С. Хайкин. Нейронные сети. 2008.

5. О. Юдовский. Компъютерный практикум по нейронным сетям в электронной форме.

Сайт кафедры АСУ 2011.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Аудитория для лекций, оснащенная экраном и средствами подключения 1.

компьютерного оборудования, либо компьютеризированная аудитория кафедры АСУ.

Дисплейный класс персональных компьютеров.

2.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению (специальности) 230100 «Информатика и вычислительная техника» и профилю (программе) подготовки (специализации) «Автоматизированные системы диспетчерского управления в нефтегазовом комплексе».

Автор: доцент Юдовский О.В.

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина Аннотация РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ В НЕФТЕГАЗОВОМ БИЗНЕСЕ Направление подготовки, специальность 230100 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Профиль (программа) подготовки, специализация АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ДИСПЕТЧЕРСКОГО УПРАВЛЕНИЯ В НЕФТЕГАЗОВОМ КОМПЛЕКСЕ Квалификация выпускника МАГИСТР Форма обучения ОЧНАЯ Москва, ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целями курса являются получение знаний о современных информационных системах управления в нефтегазовом бизнесе, получение навыков работы с ними и, как следствие, формирование и развитие профессиональных компетенций в области современных корпоративных информационных систем.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Информационные системы управления в нефтегазовом бизнесе»

представляет собой дисциплину по выбору магистрантов в программе «Автоматизированные системы диспетчерского управления в нефтегазовом комплексе».

Дисциплина базируется на курсах профессионального цикла бакалаврской подготовки по профилю «Автоматизированные системы обработки информации и управления»: «Базы данных», «Интегрированные системы автоматизированного управления», «Информационные системы управления предприятием».

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В процессе освоения данной дисциплины магистрант формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК 6);

применять перспективные методы исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационных технологий (ПК-1);

разрабатывать и реализовывать планы информатизации предприятий и их подразделений на основе Web- и CALS-технологий (ПК-3).

Магистрант должен знать:

этапы развития систем управления предприятием (ОК-1, ОК-6);

функциональный состав современных корпоративных информационных систем (ОК 1, ОК-6);

набор организационных уровней и основных данных в ERP-системе, необходимый для решения задач контроллинга, управления производством и сбытом (ОК-1, ПК-3);

Магистрант должен уметь:

создавать основные данные и реализовывать существующую организационную структуру предприятия в ERP-системе (ОК-1, ПК);

выполнять основные этапы планирования производства, обработки сбытовых заказов (ОК-1, ПК-1);

Магистрант должен владеть:

навыками работы в ERP-системе (ОК-1, ОК-6, ПК-1);

основными методами учета затрат на производство продукции (ОК-1, ОК-6, ПК-1).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) а) основная литература: — б) дополнительная литература:

1. Амбражей А.М., Головин Н.М., Иванов Д.В. Интеграция в планировании производства:

метод. указания — СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2008. – 32с.

2. Амбражей А.М., Головин Н.М., Иванов Д.В. Интеграция в контроллинге: метод. указания — СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. – 28 с.

3. Амбражей А.М., Головин Н.М., Иванов Д.В. Интеграция в логистике: метод. указания — СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. — 28 с.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Компьютерный класс с установленным ПО SAP GUI версии 7.2 и выше. Доступ к сети интернет на скорости 100 Mbit/s и выше. Доступ к ПО SAP ERP ECC версии 5.0 и выше.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению (специальности) 230100 «Информатика и вычислительная техника» и профилю (программе) подготовки (специализации) «Автоматизированные системы диспетчерского управления в нефтегазовом комплексе».

Автор: Тупысев А.М.

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина Аннотация РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СИСТЕМЫ РЕАЛЬНОГО ВРЕМЕНИ Направление подготовки, специальность 230100 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Профиль (программа) подготовки, специализация АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ДИСПЕТЧЕРСКОГО УПРАВЛЕНИЯ В НЕФТЕГАЗОВОМ КОМПЛЕКСЕ Квалификация выпускника МАГИСТР Форма обучения ОЧНАЯ Москва, ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью курса является изучение базовых принципов функционирования и методов разработки систем реального времени и формирование практических навыков по разработке программного обеспечения систем реального времени, организации вычислительных процессов в системах реального времени. получение знаний о структуре современного системного программного обеспечения, основах построения распределенных систем.

М ЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Системы реального времени» является дисциплиной по выбору дисциплин (М.2).

профессионального цикла Дисциплина базируется на курсах математического и естественнонаучного цикла (Б.2): Информатика, Математическая логика и теория алгоритмов, Дискретная математика и вычислительные системы и профессионального цикла (Б.3): Программирование.

Дисциплина формирует знания студентов для освоения дисциплин профессионального цикла, связанных с созданием автоматизированных систем управления и обработки информации.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе освоения данной дисциплины магистр формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);

применять перспективные методы исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационных технологий (ПК-1);

формировать технические задания и участвовать в разработке аппаратных и/или программных средств вычислительной техники (ПК-4);

выбирать методы и разрабатывать алгоритмы решения задач управления и проектирования объектов автоматизации (ПК-5);

применять современные технологии разработки программных комплексов с использованием CASE-средств, контролировать качество разрабатываемых программных продуктов (ПК-6).

Магистр знает:

принципы построения современных операционных систем реального времени (ОК-1, ОК 2, ОК-6, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);

методы разработки системного программного обеспечения (ОК-1, ОК-2, ОК-6, ПК-1, ПК 4, ПК-5, ПК-6);

принципы построения распределенных систем (ОК-1, ОК-2, ОК-6, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК 6).

Магистр умеет:

использовать средства POSIX совместимых систем реального времени для (ОК-1, ОК-2, ОК-6, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК- оценивать и интерпретировать полученные результаты решения задач (ОК-1, ОК-2, ОК-6, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6);

оформлять и докладывать полученные результаты (ОК-1, ОК-2, ОК-6, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6).

Магистр владеет:

методами и подходами к решению поставленной задачи по разработке системного программного обеспечения (ОК-1, ОК-12, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-6);

современными средствами разработки программного обеспечения (ОК-1, ОК-12, ОК-13, ПК-2, ПК-4, ПК-6).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ а) основная литература:

1. Ослэндер Д. М., Риджли Дж. Р., Рингенберг Дж. Д. Управляющие программы для механических систем: Объектно-ориентированное проектирование систем реального времени. — М.: Бином. Лаборатория знаний, 2004.

2. Зыль С. Операционная система реального времени QNX: от теории к практике.

— 2-е изд. — СПб.: БХВ-Петербург, 2004.

3. Галатенко В.А. Мобильное программирование приложений реального времени в стандарте POSIX. http://www.intuit.ru/department/se/posix2/ б) дополнительная литература:

3. Б.Страуструп. Программирование. Принципы и практика использования C++.

Вильямс, 2010 г.

4. Галатенко В.А. Программирование в стандарте POSIX.

http://www.intuit.ru/department/se/pposix/ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Дисплейный класс персональных компьютеров.

Среда разработки информационных приложений (QNX Momentics), ОСРВ QNX.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению (специальности) 230100 «Информатика и вычислительная техника» и профилю (программе) подготовки (специализации) «Автоматизированные системы обработки информации и управления».

Автор: ст. преподаватель Свистунов А.А..

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина Аннотация РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Направление подготовки 230100 «ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА»


Профиль (программа) подготовки, специализация АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ДИСПЕТЧЕРСКОГО УПРАВЛЕНИЯ В НЕФТЕГАЗОВОМ КОМПЛЕКСЕ Квалификация выпускника МАГИСТР Форма обучения ОЧНАЯ Москва, ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины – формирование компетенций, необходимых для эффективного осуществления процесса инновационного менеджмента на предприятиях нефтегазового комплекса любой организационно-правовой формы и в их структурных подразделениях.

Задачи дисциплины:

изучение содержания, понятий и характеристик инновации как объекта управления;

формирование целостного представления о функциях, методах и этапах управления инновациями в нефтегазовой промышленности;

изучение сущности, понятий и характеристик управления инновациями на уровне предприятий нефтегазового комплекса;

изучение принципов формирования научно-технической политики;

освоение концепции формирования и реализации инновационной стратегии развития предприятия;

ознакомление с институциональными факторами инновационных преобразований и методами государственного регулирования инновационных процессов;

формирование навыков экспертизы инновационных программ и проектов;

изучение основных подходов к учету факторов неопределенности и риска при разработке инновационных решений;

формирование комплекса знаний, умений и навыков, необходимых для осуществления управленческих функций в инновационной области деятельности на уровне предприятий нефтегазового комплекса любой организационно-правовой формы.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Инновационный менеджмент» представляет собой дисциплину вариативной части профессионального цикла. Изучение данного курса базируется на знаниях, приобретнных при изучении макро- и микроэкономики, маркетинга, общего менеджмента, финансового и производственного менеджмента, разработки управленческих решений.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Магистр в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности, указанными в ФГОС ВПО по направлению «Информатика и вычислительная техника» при освоении дисциплины «Инновационный менеджмент»

должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

- способность самостоятельно совершенствовать и развивать свой культурный и интеллектуальный уровень (ОК-1);

- способность самостоятельно и критически оценивать освоенные теории, концепции, методы и творчески переосмысливать накопленный опыт, изменить профиль своей профессиональной деятельности (ОК-2);

- способность применять методы и средства обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области инновационного менеджмента, оценивать результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы при выполнении научно исследовательских работ (ОК-3);

- способность работать с информацией в среде корпоративных интегрированных информационных систем и глобальных компьютерных сетей, уметь применять пакеты прикладных программ, программные средства общего и специального назначения при подготовке и принятии решений и оценке их последствий (ОК-4);

- способность свободно пользоваться деловой и литературной письменной и устной речью на русском языке, создавать, редактировать и демонстрировать материалы профессионального назначения, использовать иностранный язык как средство делового общения (ОК-5);

- способность проявлять инициативу при разработке инновационных программ и проектов, создавать деловые и научные коммуникации, брать на себя ответственность в условиях риска, учитывая последствия принимаемых решений (ОК-6).


б) профессиональными (ПК):

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие профессиональные компетенции:

научно-исследовательская деятельность:

- применять перспективные методы исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационных технологий (ПК-1);

проектно-конструкторская деятельность:

- формировать технические задания и участвовать в разработке аппаратных или программных средств вычислительной техники (ПК-4);

- выбирать методы и разрабатывать алгоритм решения задач управления и проектирования объектов автоматизации (ПК-5);

организационно-управленческая деятельность:

- организовывать работу и руководить коллективами разработчиков аппаратных или программных средств информационных и автоматизированных систем (ПК-7).

научно-педагогическая деятельность:

- способность применять современные методики преподавания дисциплины «Инновационный менеджмент» (ПК-2).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ а) Основная литература:

1. Андреев А.Ф., Синельников А.А. Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазового комплекса: Учебное пособие. - М.: МАКС Пресс, 2008.

2. Синельников А.А. Методическое пособие по инновационному менеджменту: Практикум.

- М.: Издательский центр РГУ нефти и газа им. И.М.Губкина, 2009.

3. Синельников А.А. Методические рекомендации для проведения практических занятий по курсу инновационного менеджмента: Методическое пособие. - М.: Издательский центр РГУ нефти и газа им. И.М.Губкина, 2009.

б) Дополнительная литература:

4. Грайфер В.И., Галустянц В.А., Виницкий М.М. Перспективное планирование и методы анализа инновационной деятельности (на примере ОАО «РИТЭК»): Монография. – М.:

ГПУ Изд-во «Нефть и газ» РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, 2007.

5. Зубарева В.Д., Саркисов А.С., Андреев А.Ф. «Проектные риски в нефтегазовой промышленности», М.: Нефть и газ, 2005.

в) Программное обеспечение и ресурсы Интернет:

1. Сайт кафедры «Производственный менеджмент»

2. www.gubkin.ru Электронный учебный информационный ресурс по дисциплине «Инновационный менеджмент» представляет собой курс лекций, учебные пособия, методические рекомендации, являющиеся точными электронными копиями лекций и учебных пособий, изданных в бумажном виде. Презентация разработана в формате Power Point.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Персональные компьютеры, кодоскопы. АРМ специалиста по производственно коммерческой и финансово-экономической деятельности (компьютерный класс 1317).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 230100 «Информатика и вычислительная техника» и профилю (программе) подготовки (специализации) «Автоматизированные системы диспетчерского управления в нефтегазовом комплексе».

Автор: доцент Синельников А.А.

Министерство образования и науки Российской Федерации Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина Аннотация РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРОГРАММНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО УПРАВЛЕНИЯ Направление подготовки, специальность 230100 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Профиль (программа) подготовки, специализация АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ДИСПЕТЧЕРСКОГО УПРАВЛЕНИЯ В НЕФТЕГАЗОВОМ КОМПЛЕКСЕ Квалификация выпускника МАГИСТР Форма обучения ОЧНАЯ Москва, ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения дисциплины является получение теоретических знаний в области методологии, современных технологий и подходов по созданию программно-технических комплексов автоматизированного управления.

Рассматриваются общие принципы организации управления, цели и задачи автоматизированного управления, подходы к оценке результатов внедрения автоматизированных систем управления и эффективность их использования.

Изучается методология построения и основные подходы к программно-технических комплексов автоматизированного управления.

Рассматриваются современные технологии аппаратного и программного обеспечения.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Программно-технические комплексы автоматизированного управления»

является дисциплиной по выбору для профиля «Автоматизированные системы диспетчерского управления в нефтегазовом комплексе».

Дисциплина базируется на курсах подготовки бакалавров «Информатика»

«Проектирование АСУ», «Проектирование КИС», «Базы данных». Студент должен знать назначение информационного обеспечения АСУ, уметь пользоваться языками программирования.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

способен свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения (ОК-3);

использует на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-4);

способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

научно-исследовательская деятельность:

применять перспективные методы исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационных технологий (ПК-1);

проектно-конструкторская деятельность:

разрабатывать и реализовывать планы информатизации предприятий и их подразделений на основе Web- и CALS-технологий (ПК-3);

проектно-технологическая деятельность:

применять современные технологии разработки программных комплексов с использованием CASE-средств, контролировать качество разрабатываемых программных продуктов (ПК-6);

организационно-управленческая деятельность:

организовывать работу и руководить коллективами разработчиков аппаратных и/или программных средств информационных и автоматизированных систем (ПК-7).

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Аудитория для лекций, оснащенная экраном и средствами подключения компьютерного оборудования, либо компьютеризированная аудитория кафедры АСУ.

Дисплейный класс персональных компьютеров.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению (специальности) 230100 «Информатика и вычислительная техника» и профилю (программе) подготовки (специализации) «Автоматизированные системы диспетчерского управления в нефтегазовом комплексе».

Автор(ы): Авдеев И.А.



Pages:     | 1 | 2 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.