авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 13 |

«Б ИБЛИОГРАФИЧЕСКИМ УК АЗ АТ ЕЛЬ ГУМАНИТАРНЫХ ИЗДАНИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО - ЛЕНИНГРАДСКОГО УНИВЕРСИТЕТА Сборники, монографии, учебные ...»

-- [ Страница 4 ] --

758. П р о б л е м ы гр аж д ан ского и адм инистративн ого права: [Сб. ст., по свящ. п а м я т и... А. В. Венедиктова] / Л О Л ГУ ;

[Отв. ред. Б. Б.Ч ерепахи н, О. С. И оф ф е, Ю. К. Т о л стой. — Л.], 1962. — 342 с.;

1 л. ил. — Б иблиогр. в под­ стр оч. примеч.

С одерж.: И оф ф е О. С., Райхер В. К., Т ол стой Ю. К. Т в ор ч еск ое наследие академ ика А. В. В ен ед и к това.— Б ратусь С. II. О разграничении граж дан ско­ го и адм инистративн ого права: (К воп р осу о предм ете сов етск ого граж дан­ ск ого права). — Ю рч ен к о А. К. Разграничение адм инистративны х и граж дан­ ски х правоотнош ений. П етров Г. И. Об адм инистративной охране прав гра­ ж дан С С С Р. — М аги д Н. И. О рганизационно-правовы е вопросы уч а сти я о б ­ щ ественности в управлении хозя й ством в С СС Р. — Ч ерепахин Б. Б. Учение о правопреем стве в гр аж дан ском праве. — Т ол стой Ю.К. П онятие права со б ­ ствен н ости. — Ф лейш иц Е. А. « А б с о л ю т н а я » природа права собствен н ости.

Я ковлева В. Ф. О понятии д огов ор а п оставки по сов етск ом у граж дан ском у праву. — С м и рн ов В. Т. О боснование деликтной ответствен н ости ю ри ди чески х лид- — Райхер В. К. Г раж дан ск о-правовы е си стем ы антагон истически х ф ор­ м ац и й.— И оф ф е О.С. Из и стории цинилистической мы сли: (Ю риспруденция Д ревнего Р и м а).

759. Р а б и н о в и ч Н. В. Л ичны е и имущ ественны е отнош ения в советск ой семье / Л Г О Л У.— Л., 1952, — 160с.

760. Р а б и н о в и ч Н. В. Н едействен ность сделок и ее п о сл е д с т в и я /ЛОЛГУ.— Л., I960. — 172с.

761. Р а в и н С. М. Принцип ф едерализма в сов етск ом государствен н ом праве / ЛОЛГУ. — [Л.], 19 6 1.— 7 6 с.

762. Р а в и н С. М. С ущ н ость сов етск ого госуд а р ствен н ого права: (У чеб.

пособие) / Л О Л Г У. — [Л.], 1963.- 8 7 с. — Библиогр.: с. 8 3 -8 5.

763. Р а й г о р о д с к и й Н. А. А втор ск ое право на кинем атограф и ческое про­ изведение / Л О Л Г У — Л., 1958. - - - 6 9 с.

764. Р у с и н о в а С. И. Г осударствен ное у стр о й ств о соц и али сти ческих стран Европы: (Т ерр и тор.-н ац. орг.) / Л О Л ГУ. — Л., 1966. — 152 с.

765. С а х а р о в П. Д. П орядок проведения зем л еустр ой ства к ол хозов. — Л.:

ЛГУ, 1 9 5 2.—-46 с.

766. С б о р н и к задач по советск ом у угол овн ом у праву / Л О Л ГУ ;

С ост.:

М. Д. Ш аргор од ск и й, И. И. С луцкий, И. И. С олодки н, Н. II. Г рабовская, П. С. А лексеев, Н. А. Беляев, Н. С. Л ейкина, А. И. С анталов, Н.В. Л я сс, А. Л. Рем енсон. — Л., 1956. — 116с.

767. С б о р н и к студ ен ч еск и х научных ра бот / Л О Л ГУ. Ю рид. ф ак. — Л., 1956. — 86 с. — Р отатор.

С одерж.: П ерф и льева М.Н. К вопросу о ф орм е соврем ен ного империали­ сти ческого госуд а р ства. — К орен ев А. Г1. О понятии органа сов етск ого государ­ ст в а.— В а сю к ов В. С ущ н ость и ф орм ы реализации норм сов етск ого социали­ сти ч еск ого права. — С ахаров Г. И. О д оговор е поставк и предм етов народного потребления в со в е тск о м праве. — Беньямин М. Н екоторы е вопросы си стем ы советского соц и а л и сти ч еск ого права.

768. С л у ц к и й И. И. Обстоятельства, исклю чаю щ ие угол овн ую ответ­ ственность / ЛОЛГУ. — Л., 1956.• 118с.

769. С л у ц к и й И. И. О тветствен н ость за наруш ения правил по технике безопасности / Л О Л Г У.— Л., 1953.-— 65 с.

770. С м и р н о в В. Г., С о л о д к и н И. И. Воинские преступления: У ч еб. метод. п особи е д л я сту д. заочников / Л О Л ГУ. ОЗО. К аф. угол, права. - [Л.], 1959. — 96 с. — Ротапринт.

771. С м и р н о в В. Г. П онятие прикосн овен н ости по сов етск ом у угол овн ом у праву / ЛОЛГУ. — Л., 1957.— 130с.

772. С м и р н о в В. Г. Функции сов етск ого у гол овн ого права (предмет, за­ дачи и сп о со б ы угол овн о-п р авового регулирования) / Л О Л ГУ. — Л., 1 9 6 5.— 188с. — Б иблиогр. в п од стр оч. примеч.

773. С м и р н о в В. Н. К он к урс в советск ом граж дан ском праве / Л О Л ГУ. — [Л.], 1964. — 76 с. — Библиогр. в подстр оч. примеч.

774. С м и р н о в В. Н. К он к урс в сов етск ом тр уд овом праве / ЛОЛГУ. — Л., 1960, — 111с.

775. С м и р н о в В. Т. П раво и обязан н ости уч а стн и к ов д оговор а грузовой перевозки / Л ГУ. — Л., 1969. — 110с.

776 С м и р н о в Д. В., Т а й а с е в и ч В. Г. О сновы бухга л терск ого учета эксперти зы : У чеб. п особи е д л я юрид. и н -тов и ф ак. / су д е б н о -б у х г а л т е р с к о й П О Л ГУ В с е с о ю з. ин-т по изучению причин и р азработк е мер предупреж дения п р е с т у п н о с т и. — [Л.], 1964. 140 с.

777. С о б ч а к А. О возмещ ении вреда, причиненного при производстве с т р о и т е л ь н ы х р а б о т / / Сб. студ. науч. работ: Сер. гуманит. наук, — [Л.], 1963. — С. 123-130.

778. С о в е т с к о е административное право. (О собенная часть) / Л О Л Г У ;

Лвт.

гл.: П.И.М а ги д, J1. А. Н иколаева, Г. И. П етров, Е. II. П опова, В. Д. С орокин;

О тв. ред. В. Д. С о р о к и н.— Л., 1 9 6 6.— 3 2 0 с.

779. С о в е т с к о е тр удовое право: [Учеб. пособие] / Л О Л ГУ ;

Авт. гл. и разд.: В. М. Д ога д ов, А. С. П аш ков, Ф. М. Левиант, Я. И- Д авидович, Г. Т. Гуля ев, А. М. К узнец ов, Б. И. У ш ков, В. Т. С м ирн ов, О. В. С мирнов, К. II. Урж ин ский;

[Отв. ред. А.С.П а ш к о в ].— Л., 1 9 6 6.— 3 7 6 с.— Библиогр. в п одстр оч.

примеч.

780. С о в е т с к о е угол овн ое право. Ч а сть общ ая: У чеб. п особи е д л я юрид.

и н -тов и ф ак. / Л О Л ГУ ;

Авт. гл.: М. Д. Ш а ргор од ск и й, И. И. С олодкин, B.Г. С м ирн ов, Н.В. Л я сс, II. С. А лексеев, С. А. Д ом ахин, А. И.С а н та л ов, Н. А. Беляев, Н.С.Л е й к и н а, Н. П. Г ра бовск а я, И. И. С луцкий, И. Г. Филанов ский, И.И.К а р п е ц. — Л., 1960. — 588с.

781. С о в е т с к о е угол овн ое право. Ч а сть особен н ая: [Учеб. пособи е для ю рид. и н -тов и ю рид. ф ак. гос. ун -тов] / Л О Л Г У ;

Авт. гл.: М. Д. Ш а р гор од ­ ский, И. И. С луцкий, Н. С. А лексеев, С. А. Д ом ахи н, А. И. С ан талов, И. Г. Фи лановский, Н.С.Л е й к и н а, II. А. Б еляев, И. И. С олодки н, А. Л. Рем енсон. — Л., 1 959.—- 4 7 1 с. — Библиогр. в конце гл.

То ж е: У чебн ик д л я ю рид. ф ак. и и н -тов / ЛГУ. Ю рид. фак.

К аф. угол, права;

Авт. гл.: М. Д. Ш а ргор одск и й, И. И. Слуцкий, С. А. Д ом ахи н, Н. С. А лексеев, И. И. С олодкин, А. И. С ан талов, В. Г. Смирнов, И. Г. Филанов ский, Н. А. Беляев, Н.С.Л е й к и н а, Н.В. Л я сс, II. П. Г рабовск ая, А. Л. Ремен­ со н.-— М.: Г осю риздат, 1962. — 4 7 9 с. — Библиогр. в конце гл.

782. С о л о д к и н И. И., А л е к с е е в Н. С. К онтрреволю ц и онн ы е п реступле­ ния и воинские преступления: С б. задач / ЛОЛГУ. ОЗО. Ю рид. ф ак. — Л., 1956,— 28 с.

783. С о л о д к и н И. И. О черки по и стории р у сск ого угол овн ого права: (Пер­ вая ч етверть X IX в.) / Л О Л ГУ. — [Л.], 1 9 6 1.— 170с.

784. С о р о к лет сов етск ого права: 1917 1957 / Л О Л ГУ. — JI., 1 9 5 7.— Т. 1-2.

Т. 1. П ериод стр ои тел ь ства соци али зм а / В. С. П етров, Б. В. Ш ейндлин, C. М. Равин, Л. А. Н иколаева, Г. И. П етров, В. Д. С орокин, О. С. И оф ф е, Н. В. Рабинович, Ф. М. Левиант, А. С. П аш ков, А. И. К орол ев, А. М. К алан дад­ зе, В. Г. С мирнов, М. Д. Ш аргор одск и й, В. А. Иванов, В. П. Резепов, Н. И. А вд е­ енко. - 6 9 5 с. — Библиогр. в п од стр оч. примеч.

Т. 2. П ериод социализма / Д. А. К ери м ов, В. С. П етров, В. В. Ш ейндлин, С. М. Равин, Н.И.М а ги д, О. С. И оф ф е, Н. В. Рабинович, Ф. М. Левиант, А. С. П аш ков, А. И. К орол ев, А. М. К алан дадзе, В. Г. Смирнов, М. Д. Ш аргород ский, В. А. И ванов, П. С. Э лькинд, Н. И. А вдеен ко, М. А. К абакова. — 708 с.

785. С о р о к и н В. Д. А дм ин истративн о-процессуальн ы е отнош ения / Л О Л ­ Г У.— Л., 1968. — 75 с.

ж 786. Т о л с т о й Ю. К. Ж ил и щ н ы е права и обя зан н ости граж дан С С С Р / ДОЛГУ- — М.: Г осю риздат, I960. — 9 6 с.

7g7, Т о л с т о й Ю. К. К теории правоотнош ения / Л О Л Г У. — Л., 19 5 9.— g g c — Библиогр. в п о д стр оч. примеч.

788. Т о л с т о й Ю. К. П ризнание строений бесхозяй н ы м и и бесхозяй ствен но содерж имыми. — Л.: Л ГУ, 1958. — 84 с.

789. Т о л с т о й Ю. К. С о в етск ое ж илищ ное право / ЛО Л ГУ.— Л., 1967.— 228 с 790. Т о л с т о й Ю. К. С одерж ание и гр аж дан ско-правовая защ ита права собственности в С С С Р / Л О Л Г У. — Л., 1955. — 2 2 0 с.

791. У г о л о в н о е право. Ч а сть общ ая /Л Г У. Ю рид. ф ак.;

А вт.: Н.А.Б е л я eBj С. А. Д ом ахин, Н. С. Л ейкина, Н. II. Г рабовск ая, Н. В. Л я сс, В. С. П рохоров, И- И- С олодкин, А. И. С ан талов, И. Г. Ф илановский, М. Д. Ш аргор одск и й. — М.:

Юрид. лит., 1969. — 4 4 0 с.

792. Ц в е т к о в П. П., П е т р о в В. П. И дентиф икация ли ч н ости по ф ото­ сн и м кам / Л О Л Г У. Ю рид. ф ак. К аф. угол, процесса и к ри м и н али сти ки.— Л., 1966. — 3 6 с.: ил. — (В пом ощ ь студ. веч. и заоч. вузов).

793. Ц в е т к о в П. П. Опознание в стадии предварительного следстви я:

Лекция д л я студ.-за оч п и к ов / Л О Л ГУ. ОЗО. К аф. угол, проц есса и крими­ н алистики.— Л., 1957. — 52 с.

794. Ч е ч и н а Н. А. Г раж дан ски е процессуальны е отнош ения / Л О Л Г У.— Л., 1962. 68 с.

795. Ч е ч и н а Н. А. Н орм а права и судебное решение / Л О Л ГУ. — [Л.], 1961. — 7 9 с.

796. Ч е ч о т Д. М. С убъ екти вн ое право и ф ормы его защ иты / Л О Л ГУ.— Л., 1968, — 72 с.

797. Ш а р г о р о д с к и й М. Д. В опросы общ ей части угол овн ого права: (За­ конодательство и судебн ая практика) / Л О Л ГУ. — Л., 1955. — 2 5 6 с.

798. Ш а р г о р о д с к и й М. Д. О тветствен н ость за преступления против лич­ н ости.— Л.: ЛГУ, 1953. — 108 с.

799. Ш а р г о р о д с к и й М. Д. Современные теории буржуазного уголовного права: Л е к ц и я / ЛОЛГУ. ОЗО. Юрид. фак. — Л., 1958. — 3 6 с. — Библиогр. в подстроч. примеч.

800. Ш е й н д л и н Б. В. С ущ н ость сов етск ого права / Л О Л Г У.— [Л.], 1959. — 140 с. — Библиогр. в п од стр оч. примеч.

801. Ш р а й б е р Э. Л., А л я м с к а я Н.В. Т ек сты по угол овн ом у праву / ЛОЛГУ. — [Л.], 1964. — 84, [3] с. — Франц.

8 0 2.Э л ь к и н д П. С. В оспитательная роль советск ого суда / ЛОЛГУ. — Л., 1953, — 65 с.

803. Э л ь к и н д П. С. С ущ н ость сов етск ого угол овн о-п р оц ессуал ьн ого права /Л О Л Г У — [Л.], 1 9 6 3.— 172с.

804. Ю р и д и ч е с к и й справочник д л я населения / Л О Л ГУ ;

С ост. разд.:

В -А. Иванов, Ф. М. Л евиант, В.М.Д о г а д о в, А. С. П аш ков, Я. И. Д ави дови ч, В. И. Уш ков, В. А. Введенский, Н. В. Рабинович, Н.А. Ч ечина, В.К.Р а й х е р, В. Т. С мирнов;

[Отв. ред. п роф. О. С. И оф ф е]. — Л., 1959. — 200с.

То ж е. — 2-е и з д., испр. и д оп. / Сост. разд.: В. Д.С о р о к и н, Н.И.М а ги д, Ф- М. Левиант, В.М.Д о г а д о в, А. С. П аш ков, Я. И. Д ави дови ч, Б. И. Уш ков, В- А. Введенский, Н. В. Рабинович, Н. А. Ч ечина, В.К.Р а й х е р, В.'Г. С мирнов, В -А. Иванов;

О тв. ред. О.С.И о ф ф е. Л.: ЛГУ, 1960. — V III, 2 1 2 с.

805. Ю р ч е н к о А. К. Б езвестное о тсу т ств и е по сов етск ом у гр аж д а н ском у праву / Л О Л Г У.— Д., 1954. — 8 8 с.

806. Ю р ч е н к о А. К. П роблемы со в е тск о г о изобретательского права / ЛОЛГУ. [Л.], 1963.— 180с.

807. Я к о в л е в а В. Ф. Г раж д ан ск о-п равовы е воп р осы специализации п ро­ м ы ш ленности в С С С Р / Л О Л Г У — Л., 1968. — 6 4 с.

ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ (ф и л о с о ф и я, л оги к а, п си х о л о г и я и п ед а гоги к а ) Литература, изданная до 1917 г.

808. В в е д е н с к и й А. И. Введение в ф и л ософ и ю : Л екции, 1 8 9 0 г.— С П б., 1891. — 157 с. — Л и тогр.

809. [В в е д е н с к и й А. И.] И м м ан уил Кант. [1724— 1804]. — [СПб.: Изд.

к ом. при и ст.-ф и л ол. ф ак., 1 8 9... ].— 155с. — Л и тогр.

810. В в е д е н с к и й А. И. И стори я древней ф и л ософ и и : [Лекции]. — С П б., 1892/93. — 330 с. —- Л итогр.

811. В в е д е н с к и й А. И. Лекции подревней философии. — [СПб.], 1 9 1 1/ 12. — 374 с. — Литогр.

812. В в е д е н с к и й А. И. Лекции по истории древней философии. — В. м., б. г. 255 с. — Литогр.

813. В в е д е н с к и й А. И. Л оги ка: [Л екции]. — С П б., б. г.— 309, 7 с.

814. В в е д е н с к и й А. И. [Об учен ы х тр уд а х И вана И вановича Лапшина] / / П роток ол ы заседаний Совета... за 1 9 1 3 г.— № 6 9.— Пг., 1915. — П рил.: с. 183 186.

815. В в е д е н с к и й А. И. П си хологи я: К ур с лекций, 1891 /9 2 акад. г.— [СПб., 1 8 9 2 ]. - - 498 с.

То оке. 1 8 9 7 /9 8 акад. г. [СПб., 1898]. — 4 4 4 с.

816. В л а д и м и р с к и й А. П. Диалектика в мире и науке / / Тр. студ. на­ уч. кружков физ.-мат. фак. С.-Петерб. ун-та. — Т. 1, вып.З. СПб., 1911*— 120 с.: ил., 1 л. ил.

817. В л а д и сл а в л ев М. И. История христианской философии: Л екции...

1884/85 г. — [СП б., 1885]. — 392 с.

818. В л а д и с л а в л е в М. И. К ур с и стории ф и л ософ и и : [Лекции]. 1883/ 8 4 г.— С П б., [1884]. — 3 2 1 с.

В л ади сл авл ев М. И.

819. П си хологи я: Л екции. 1883/84. — [СПб., 1884]. — 4 5 6 с.

820. [М. И. В л а д и сл а в л ев : Некролог] / / Отчет о состоянии и деятельно­ сти С.-Петерб. ун-та за 1890г. — СПб., 1 8 9 1.— С. 8— 9.

821. В о е в о д с к и й Л. Каннибализм в гр ечески х миф ах: Опыт но истории развития нравственн ости. — С П б., 1874. — [8], 3 9 7 с.

822. К л е й н о т И. Н. Гипотеза: (О пы т л оги ч еск ого анализа научной гипо­ тезы ) / / Т р. сту д. науч. к р уж к ов ф и з.-м ат. ф ак. С.-П етерб. ун -та. — Т. 1, в ы п.1.— С П б., 1909, — С. 79-110.

823. Л а п ш и н И. И. И стори я педагоги чески х теорий: Л е к ц и и... 1899— 1900. — [С П б., 1900]. — 224 с. — Л и тогр.

[Некролог] / / Отчет о состоянии и деятельности С. 824. Н. Н. П е т р о в :

П е т е р б. ун-та за 1912 г. — С П б., 1913. — С. 17.

825. С п е р а н с к и й В. Н. О бщ ественная рол ь ф илософ и и. Введение в и сто­ рию политических учений: Из лекций. — В ы п.1. — С П б.: Ш и повн и к, 1 913.— X X, 146 с.

826. С р е з н е в с к и й И. И. Записка о д ея тел ь н ости п р оф ессор а М. И. Вла­ диславлева / / П роток олы заседаний С о в е т а... за первую половин у 1879/ акад. г. — № 21. — С П б., 1880. — С. 55-62.

827. С е р г е й А л е к с е е в и ч С у х а н о в : [Некролог] / / О тчет о состоя н и и и д ея тел ьн ости П етрогр. ун -та за 1915 г.-— Пг., 1 9 1 6.— С. 19-21.

828. Ф р а н к С. J1. П редмет знания: Об осн ова х и пределах отвл ечен н ого знания. — Пг., 1915. — X II, 505 с, 829. [К. II. Я н о в с к и й : Н екролог] / / О тчет о состоян и и и д ея тел ьн ости С.-П етерб. ун -та за 1902 г. — С П б., 1 9 0 3.— С. 14-17.

Литература, изданная после 1917 г.

830. А к и н и ц и к о в а Г. И. Т ел осл ож ен и е и реакти вн ость организм а челове­ ка / ЛГУ. — Л., 1969. — 91 с.: ил., 4 л. и л.— Б и бли огр.: с. 88 -9 0.

831. А л е к с а н д р о в а М. Д. Очерки психофизиологии старения / ЛОЛ­ Г У.— Л., 1967. — 112 с. — Библиогр. в подстроч. примеч.

832. А н а н ь е в Б. Г. П ростр ан ствен н ое различение / Л О Л ГУ. — Л -, 19 5 5.— 187с.: ил. — Библиогр.: с. 183-187.

833. А н а н ь е в В. Г. Теори я ощ ущ ений / ЛОЛГУ. — [Л.], 1961. — 4 5 6 с.:

ил. — Б иблиогр.;

с. 447-455.

834. А н а н ь е в В. Г. Ч еловек как предм ет позиания / ЛОЛГУ. Фак. пси­ х ол о ги и.— Л., 1968. — 3 3 9 с.: ил.

835. А с с е в Ю. А., К о н И. С. О сновны е направления бурж уазн ой ф и­ лософ ии и социологии X X века / Л О Л Г У. — [Л.], 1961. — 1 08с. —Библиогр.:

с. 106-107.

836. Б а з и с и н адстрой ка соц и а л и сти ч еск ого общ ества / Л О Л Г У ;

Авт. гл.:

В. Я. Ельмеев, И. И. И ванов-О м ский, А. II. К азаков, Л. И. Н овож и лова, А. В. Д розд ов, М. Я. К орнеев, А. К. Белы х, В. А. Я дов. — [Л.], 1961. — 171с.

837. В а ч м а н о в В. С. М етод ол оги ч еск и е вопросы ф орм альн ой логики / ЛОЛГУ. — JL, 1969. 112с.

838. Б е л ы х А. К. П ол и ти ческ а я организация общ ества и социалистиче ское управление / Л О Л Г У. К аф. теории науч. ком м унизм а. — Л., 1967. — 215с.

839. Б е л ы х А. К. С оотн ош ени е экон ом и ки и политики в соци али сти че­ ском общ естве / ЛОЛГУ. — Л., 1959. — 128с.

840. Б о д а л е в А. А. В осп р и яти е ч еловека человеком / Л О Л Г У. — Л..

1965. — 1 2 4 с.-— Библиогр. в п од стр оч. примеч.

841. Б р а н с к и й В. П. Ф и л ософ ск ое значение «п р обл ем ы н а гл я д н ости » в современной ф изике / ЛОЛГУ. — [Л.], 1962. — 192 с.: ил.

842. Б р о д с к и й И. Н. Э лем ен тарн ое введение в си м вол и ч еск ую л оги ку:

П особие д л я студ. заоч. отд -н и я ф и л ос. ф ак. по разделу «С и м вол и ческа я л оги к а »: Из курса ф орм ал ьн ой логики / Л О Л ГУ. — [Л.], 1964. — 6 4 с. — ([В помощ ь студ. веч. и заоч. вузов]).

843. Б у р м и с т р о в а Т. Ю, М етоди к а преподавания н аучного коммунизма:

(Н екоторы е общ. вопр.) /.ДОЛГУ. И н-т повыш ения квалиф икации ripen, общ еств, наук. — Л., 1968. 6 4 с.

844. Б у р м и с т р о в а Т. Ю., Ш и т о в И. И. Н аучный ком м унизм : М етод, пособи е д л я студ. веч. и заоч. вузов к III разделу к урса «Н а уч н ого к ом м ун и з­ м а » / Л О Л ГУ. К а ф. теории науч. ком м ун изм а. — Вып. 2.— Л., 19 6 7.— 6 4 с.— (В помощ ь сту д. веч. и заоч. вузов). — Библиогр. в конце разделов. — Вып. 1.

изд. п од загл.: О сн овы н аучного коммунизма.

845. Б у р м и с т р о в а Т. К ).. Ш и т о в И. И. О сновы научного ком м унизм а:

М етод, п особи е д л я с т у д.-заочни ков к I и II разделам к урса осн ов научно­ го ком м ун и зм а / Л О Л ГУ. К аф. осн ов науч. к о м м у н и зм а.— [В ы п.1. — Л.], 1965, — 4 3 с. — (В пом ощ ь сту д. веч. и заоч. в у з о в ).— Библиогр. в конце тем.

846. В а с и л ь е в Л. Л. Э кспериментальные и сследования м ы сленного вну­ шения / Л О Л Г У. — [Л.], 1962. — 199 с.: ил., З л. ил.

847. В е к к е р Л. М. В оспри яти е и основы его м оделирования / Л О Л Г У.-— [Л.], 1964. — 1 94с.: ил.

848. В з а и м о с в я з ь обучени я, воспитания и развития в ю н ош еском возра­ сте: [Сб. ст.] / [Л О Л ГУ;

Отв. ред. Ю. А. Самарин, А. А. Горцевский]. • Л., 1967, — 104 с.

С одерж.: С амарин Ю.А. Введение: (П р обл. психологии и педагоги ­ ки ю нош. возра ста ). Горцевский А. А. О взаим освязи преподаваемы х в средней ш коле дисциплин (на материале би ологи и, агрономии и х и м и и ).— Евтеева Г. А. П си холого-педагоги чески е вопросы преподавания литературы ста р ш ек л а ссн и к а м.’— Е сарева З.Ф. Н екоторы е воп р осы учебной ра боты в ву­ зе. — К и сел ьгоф С. И., У рклин И. А. О собен ности учебно-воспи тател ьн ой рабо­ ты в ш коле-интернате при Л ГУ. — Урклин И. А. П роизводительны й тр у д и вы­ бор дальнейш его ж изненного пути. — Вдовина Н. Р. Развитие организаторской д ея тел ь н ости старш еклассн и ков. — К ол есов а А. М. О педагогических усл ови ­ ях воспитания ответствен н ости у старш еклассн и ков. — М аркелова В. А. Роль расш ирения соц и альн ого общ ения в ф орм ировании л и чности учащ и хся стар­ шего ш кол ьного в о з р а с т а.-—Самарин Ю.А. П ути ф орм ирования собствен н ой личности в ю н ош еском возрасте. П ол уя к това 3. Г. П роблем а соединения об учения и воспитания в р усск ом педагоги ческом ж урнале «В естн и к воспи та­ н и я».

849. В о д з и н с к и й Е. И. Р усск ое н еокан ти ан ство конца X IX — начала X X веков: М аркси стско-л ен и н ск ая кри ти ка он тол оги и и гносеологии / Л О Л ГУ. — Л., 1966. — 79 с.

850. В о п р о с ы возрастн ой педагогики: С б. ст. / Л О Л ГУ. Ф илос. ф ак.;

[Отв. ред. А. Г. К овалев]. — Л., 1 959.— 128с.

С одерж.: К овалев А. Г. В озрастн ая педагогика и индивидуальный под­ х о д к д етя м. — Зейлигер-Рубинш тейн Е. И. В опросы закон ом ерн ости возр а ст­ ного развития подрастаю щ его человека в передовы х педагогических учениях X V I — X V II вв. — К овалев А. Г. П одраж ательная д ея тел ь н ость и се измене­ ние в связи с возрастн ы м развитием р ебен к а.— Л ю биц ы на М. И. О сущ ествл е­ ние и н дивидуальн ого подход а к учащ имся в усл ов и я х ш кол ы -и н тер н ата.— Иванов В. Г. Н екоторы е возрастн ы е Особенности учащ и хся старш их к л а с­ с о в.— П им енова Л.М. О развитии са м остоя тел ьн ости как черты личности у учащ и хся старш их к лассов. — Кф именко З.Ф. Воспитание тр уд ол ю би я у учащ и хся I кл а сса ш колы-интерната. — Н азарова Т. С. Воспитание и развитие са м остоя тел ьн ости учащ и хся на ур оках грамм атики в II I клас ум ствен н ой се, — Д ыш лю к Е.А. К воп р осу о развитии устн ой речи на старш ей ступени обучения иностранны м язы кам в ш коле.

g51. В о п р о с ы ди алекти ки и логики: С б. ст. / Л О Л Г У ;

[Отв. ред.

В.П.Р о ж и н. Л.], 1 9 6 4.— 112с. — Библиогр. в п одстр оч. примеч.

С одерж.: Рож ин В. П. О д и а л ек ти ческ ой логике как науке.— Ч упахин И. Я.

О ф орм альной логике и ди а л ек ти ческ ой логике. Н иколаев И. В. Основные эта п ы развития категории «созер ц а н и е». — Чупахин И. Я. П оняти е и м етоды научной классиф икации о б ъ ек тов исследования. — П лотн и ков А. М. О роли труда и сл ова в образовании первы х логи ческ и х связей. — Бачманов B.C. О логических свя зях понятия. С еребрянников О. Ф. П онятие м одальн ости в ф ормальной логике.

852. В о п р о с ы м а рк си стской соц и ологи и : Тр. соц и ол. семинара / ЛОЛГУ;

[Отв. ред. В.П.Р о ж и н. — Л.], 1962.- 142с. — Библиогр. в п одстр оч. примеч.

Содерж.: Рож ин В. П. О предмете м арк си стской соц и ол оги и.— К он И. С.

К воп р осу о предмете социологии: (Крат, истор. оч ер к ). — Чагин Б. А. IV М еж дународны й соц и ологи чески й кон гресс и некоторы е воп р осы современной бурж уазной социологии. — П линер М. Д. Повыш ение к ул ь тур н о-техн и ч еск ого уровня рабочего класса: (П о материалам ленинградских п р ед п р и я т и й ).— В-1аргородский М. Д. П ричины и п роф и лакти ка п реступн ости. — К овалев А. Г.

П редмет и проблемы социальной п си хол оги и.—-Х а рч ев А. Г. Брак и сем ья как научно-социологическая п р об л ем а.

853. В о п р о с ы н равственн ого воспри ятия ш кольников: С б. ст. / Л О Л ГУ.

Филос. ф ак.;

[Отв. ред. А. А. Горцевский]. — Л., 1 960.— 135с.

С одерж.: Горцевский А. А. П редисловие. — К овалев А. Г. П сихические основы воспитания н равственны х ч увств. — К узьм ина Н. В. Н равственное в ос­ питание в группе продленн ого дн я. — К и сельгоф С. И. Э ти ческая беседа па те­ му «П р ав д и в ость и ч е стн ость — н еотъемлемы е качества со в етск ого ш кольни­ ка». К ол есов а А. М. Н равственное ф ормирование личности первокл ассн ика в усл ови ях ш колы-интерната. — И ванов В. Г. П о л и т и н ф о р м а ц и я как важ ное средство в систем е ф орм и ровани я интересов и убеж дений. — Е ф и м ен ко З.Ф.

Роль оценки и сам ооценки различны х видов д ея тел ьн ости учащ и хся началь­ ной ш колы -интерната в процессе ф орм ирования к оллекти вн ы х отн ош ен и й.— Урклин И. А. О собен ности п едагоги ческого такта воспитателя в нравствен­ ном ф ормировании старш еклассн и ков. — Вдовина Н. Р. О ф орм ировании о тн о­ шения учащ ихся к общ ествен н ой д ея тел ьн ости. — К овалев А. Г. Об изучении н равственн о-пси хологи ческого обл и к а ш кольника.

854. В о п р о с ы теории познания и м етодология научного и сследования: [Сб.

ст.] / ЛГУ;

[Отв. ред. Л. О. Гезников]. — Л., 1969.—-122 с.

С одерж.: К армин А. С., М айзель И. А. К анализу суб ъ ек ти вн о-об ъ ек т­ ного отнош ения в научном п озн а н и и.— О рлов В.Н, О природе научного объяснения. — Грищ енко В. М. Н аучное предвидение, цель и д е й ст в и е.— К озл ова М. С. П озитивизм и пробл ем а о бъ екти вн ости знания.— Бранский В. П.

М етодологическое значение соотн ош ен ия категорий причинности и детерм и ­ н и зм а.— С мирнов Л. В. О бъективны й и субъективн ы й аспекты вер оятн о­ сти. М остепан ен ко А. М. К пробл ем е «д оп ол н и тел ь н ости » геометрии и ф и­ з и к и.— Иванов В. Г. О собен н ости приборного взаим одей стви я и его роль в познании кван тово-м ехан ически х за кон ом ерн остей. — Б родский И. Н. Л о ­ гический позитивизм и пробл ем а см ы сл а отриц ател ьн ы х вы ск а зы ва н и й.— С еребрян н и ков О. Ф. С и стем ы естествен н ого вы вода в модальной логике.

855. В о п р о с ы ф и лософ и и и п си хологии : (С б. работ аспирантов ф и лос.

ф ак. Л Г У ) / Л О Л ГУ ;

[Отв. ред. В. Д. П арыгин, А. В. Я р м ол ен к о]. Вып. 2. — Л., 1965— 1968.

В ы п.1. — 1 965.— 1 48с.: ил. — Библиогр. в п од стр оч. примеч.

С одерж.: П опова А. С. О роли п рои зводства и восп р ои зводства непосред­ ственной жизни в развитии общ ества. — Р озен ф ел ьд У. Д. О ру сск и х и сточ н и ­ ках ан троп ол оги зм а II. Г. Ч ерны ш евского. - К сен оф он тов В. И. К характери ­ сти к е гн осеологи и механистов. — С мирнова Г. Е. Ф и лософ и я и стории западно герм ан ского н еотом и зм а и социальны й прогресс. — Я к овлева М. П. П роти в со ­ временной ф альсиф икации м арк си стско-л ен и н ск ого а теи зм а.— К о р о т к о в Н. 3.

П ринципы и сследования стр у к ту р ы эст ети ч еск ого воспри ятия. — М остепанен ко А. М. П роблем а ун и версал ьн ости м етрически х и топ ол оги ч еск и х свой ств п р остр а н ства и вр ем ен и.— Р и хтер Е. А. К проблем е качества и кол и ч е­ ств а и их отраж ен и я в м а тем а ти к е.— Гущ ин Д. А. К воп р осу о природе инф орм ации. — Руш анская Л.Н. К он к ретн о-ч увствен н ое познание рсбенка дош кол ьн и ка. — Д зю ба л ов В. А. О пон яти и «прои зводствен н ы й к ол л ек ти в ». — Свенцицкий А. Л. С очетание анкеты и и нтервью в кон кретн ом и сследовании отнош ения к т р у д у.— Л ущ ихина И. М. И спользование м етода арти куляц и он ­ ных испытаний д л я оценки слуш ателей. — П ауж айте С. А. О реакциях, в ос­ прои зводящ и х изменение сигнала на и н д и к а тор е.— Д воряш ин а М. Д. Н еко­ тор ы е за кон ом ерн ости восп р и яти я в ста р ч еск ом возрасте: (К он ста н та ф ор­ м ы ).— Л о п а то Г. А. О взаим освязи н ек оторы х видов дея тел ьн ости учащ ихся в проц ессе ф орм ирования и нтереса к сельск охозя й ствен н ом у труду. — К у ск у нова Т. В. О пы т установления м еж предм етн ы х связей географ ии с английским я зы к ом. Беспечанский В. П. Об особен н остя х познавательной д ея тел ь н ости учащ и хся на ур оках общ ествоведения.

Вып. 2. (... П сихол. ф ак. Л Г У ).— 1968. — 164с.: ил.

С одерж.: Ратнер С. А. К и стории воп р оса о зак он ом ерн остях социальной пехиологии. Ермолин В. В. Н екоторы е направления в развитии соци али ­ сти ч еск ой общ ественной пси хологии. — С теценко В. П. М оральны е сти м ул ы в стр ои тел ь стве ком м ун изм а. — В озик Р. А. К ризис соврем енны х бур ж уа з­ ных концепций ли чности : (на м атериале западногерм анской л и т е р а т у р ы ).— Гринкевич Р. Д. О стр ук тур е соц и альн ы х потребн остей. — В аф оев О. В. О све­ щение бы та в м а рк си стской соц и ол оги ч еск ой литературе. — К ривош еина М. А.

О стр у к ту р е быта. — П оном аренко Н. П. Р оль тр уда в ф ормировании л и чности женщины. — А чы лова Р. А. О н ек оторы х вопросах проблемы смеш анных бра­ ков социологии С Ш А. — А гальцев А. М. П одраж ание и мода. — П еров Ю. В.

П роблем а интерпретации в к он тек сте соци альн ого анализа и ск усств а. — П ро зерский В. В. П роблем а ком м ун икативной ф ункции и ск у сств а в эстети к е Д ью и. — Я рл ы к ова Н. Г. П редш ественники современного* дизайна. Ю р ов­ ская Э. П. К изучению эст ети ч еск и х взглядов Ж.-П. С артра. — С у сл ов а Л. А.

К атегории рассудка и разум а в теории познания И. Канта. — Х ан ж и н А. П.

К воп р осу о гн осеологи чески х к орн я х идеали сти ческой ди алек ти ки Г е г е л я.— К о л я д к о В.И. К критике ф ен ом ен ол оги ческ ого м етод а Э. Г уссер л я. — Орнат ский Б. В. А встром арк си зм и ди ал ек ти ка М. А д л ер а.- Гуйван П. II. П ро­ блем а л оги ч еск ого и и стор и ч еск ого в ф и л ософ и и раннего А. И. Герцена. — Ни кандрова М. М. А н тиклерикальны е народнические брош ю ры и прокл ам а­ ц и и.— Б укина И. Н. Б урж уазн ая п си хология религии и т е о л о г и и.— К обец кий В. Д- О ц енностном подходе при изучении религии. — М и хай лов М. М.

J воп росу о гегемонии в тр уд а х А. Грамш и. — П одольский Н.В. Влияние к убинской револю ции на револю ционны е процессы в Л ати н ской А м ер и к е.— Ф ед ор ов Ю. В. П онятие поли ти ческой партии в бурж уазной социологии С Ш А.— Олицкий А. А. Ф ункциональное объяснение, его специф ика и м есто в б и ол о­ гии- — Ф оменко Л, Н. П оиски усл ови й эф ф ек ти вн ости работы м алы х групп на производстве. — Л исенкова В. П. Об ин дивидуально-типических особен н остя х оценки, отм еривания и воспроизведения времени ч еловеком. — Баранова Л. А.

О различительны х признаках ру сск и х букв. — С ороковой А. Г. П едагогиче­ ская пробл ем ати ка в тв ор ч естве Д. И. Писарева. — М аркелова В. А. Значение социального общ ения старш еклассн и ков д л я ф орм ирования их отнош ений. • — К ры лова В. А. О ценка эф ф ек ти в н ости применения обучаю щ и х ал гор и тм ов с пом ощ ью м етод ов м атем ати ческой стати сти ки.

856. В о п р о с ы ф и л ософ и и и социологии: (С б. работ аспи ран тов ф и лос фак. Л Г У ) / ЛГУ, — Вып. 1. — Л., 1969. — 160с.: ил.

С одерж.: М ак утон П. Я. К. М аркс о социальной ф ункции ф и л ософ и и в письмах из «Н ем ец к о-ф р а н ц узск и х еж егод н и к ов». — К узнец ова И. М. К во­ просу о социальной типизации в произведениях К. М аркса и Ф. Э нгельса. — Л иньков Е. С. Ф и лософ и я Ш елл ин га в оценке К. М аркса и Ф. Э н гельса. — Ф етисов В. Я. Д е я тел ь н ость и развитие сп особн остей человека. — Д и ви тов ская Н.А. К воп р осу о понятии позиции личности. - П евельш тейн B.C.

К воп р осу о динам ике настроен и й ю н ош ества (опы т кон кр етн ого и ссл ед о­ ва н и я ).— Т ерехова Г. И. О специф ике общ ения тел еком м ен татора и теле­ зр и тел я.— Ч ервинская Л. В. К воп р осу о стр ук тур е д у х ов н ого производ­ ства. Л ы ск ов А. П. О содерж ан ии понятий «п си х ол оги я п р а в а» и «п р а ­ вовая п си хол оги я ». Фатеева Н.А. К вопросу о предмете и сследования в н ем арксистской социологии знания. О сколков А. Н. К ри ти к а воззрений антропософ ии на л и ч н ость. — К ули к B.C. О стр у к ту р е первобы тн ой рели­ гии. Сарайкин Г. 3. К ри ти к а капитализма в экзистенциальной теологии П. Т и л л и х а.— Рихтер И. А. П роблем а худож ествен н ой усл овн ости в ф и ло­ софии и ск усств а А. Х аузера. — Ж у р а в л ев О. В. К критике ф и л ософ и и Ортеги и Т а ссет. —Р удой В. И. Руп а-ск ан дха, или Группа.материи в ф и л ософ и и Сар вастивада-Вайбхаш ика. — П арам онов Б. М. Влияние ф и л ософ и и истории Ге­ геля на зарож дение теории славя н оф и л ьства. — Ризз Г. И. К воп р осу о вли я­ нии Гегеля на ф орм ирование государствен н ы х теорий X I X — X X веков (за ­ рубеж ная ф и л ософ и я ). — С авинова О. Л. 'Груды М. М. Ф илиппова по и сто­ рии ф илософ ии. — К обза р ь В. И. О понятии научного познания и его ур ов­ ней.— С олонин Ю. Н. Теори я язы ка в ранних работах Ст. Л е с н е в с к о ю.— Сергеев К. А., С о к о л о в А.Н. О логике воп росов. П етров В. П. А б стр а к ­ ция аппроксимации и ее значение в вы боре и построении ген ети ческой.мо­ д е л и.— А лексеев Б. Т. О тн оси тел ьн ость, инвариантность и о б ъ е к т и в н о ст ь.— С уханов Б. М. О ди а л ек ти ческ ом содерж ан ии понятия « п о р я д о к ». — Ш евля к о в В.С. О м етодологии соц и альн ого прогнозирования. См ирнов Б. В. Орга­ Карасев В. И. О теории организации тр у­ низация как ф ункция управления.

да А. К. Гастева. — Белянкин Ю. Н. Р оль соц и али сти ческ ого тр у д ов ого к ол ­ лектива в развитии поли ти ческ ой а к ти вн ости его ч л е н о в.—-В и н огр ад ов В. Д.

О ф орм ах к рестья н ск ого сам оуправлен и я в народной П ольш е.— П уш кина 3. М.

Н екоторы е вопросы сбл и ж ен и я соци али сти ческих наций. — Блинов В. В. К о­ ренная п роти в оп ол ож н ость м а р к си стск ого и оп п ор тун и сти ческ ого понимания м ирного перехода к социализму.

857. В о с п р и я т и е п ростра н ства и времени: [М атериалы симпозиума] / На­ уч. совет по нейроф изиологии и высш. нервной д ея тел ьн ости ж и вотн ы х и ч еловека, АН С С С Р, Л О Л ГУ ;

[Отв. ред. Б. Г. Ананьев, Э. Ш. А й р а н етья н ц ].— Л.: Н аука, Ленингр. отд-ни е, 1969. — 135 с.: ил.

С одерж.: П редисловие. -А й р а н е т ь я н ц Э.Ш., Ананьев Б. Г. М озговы е ме­ ханизмы и эвол ю ц и я воспр и ятия простран ства. — Грегори Р. Л. И скаж ения в зри тельн ом п ростран стве. — Г рэхем К.Х. Н екоторы е влияния на визуально­ двигательны е пороги. — Акиш иге И. П ерцептивное п ростра н ство и закон со ­ хранения перцептивной инф ормации. — К ур ода Т. К он стан та величины и кон ­ стан та расстоян и я. — Ш ем якин Ф. Н. Н екоторы е актуальны е проблем ы иссле­ д ован и я простран ствен н ы х воспри ятий и представлений. — Черначек И. М еж полуш арный перенос сом а то-сен сор н ы х к орк овы х вызванных потен ци алов и воспри ятие простран ства. — О рбах Д., Т р а уб А. П си хоф изи ческ и е и ссл едо­ вания схемы тела. -Х а к е р В. Т оч н ое зрительное воспри ятие простран ства (м икроанализ осн овн ой роли д ви ж ен и я руки ). — Фишбейн Е. Фигурные к он ­ цепты и геом етри чески е знания ребенка. — С орок ун П. А. Ф ормирование и развитие простран ствен н ы х представлений у учащ ихся. — А л ек сан д рова М. Д.

Об ин дивидуальн о-возрастн ы х особен н остя х простран ствен н ого различения при ста р ен и и.— Д воряш ина М. Д. Перцептивная к он ста н тн ость и возраст человека. — Ры балко Е.Ф. К воп р осу о перцептивном зри тельн ом п о л е.— Б уш урова В. Е. О визуальном проецировании объ ек тов в трехм ерн ом про­ ст р а н ст в е.— Оганесян Д. О. П ространствен ны е представления в процессах к о н т р о л я.— Д ей Р. Н., Сингер Д. О сн ова изменений поведения в усл ови ях простран ствен н о-тран сф орм и рован н ого зрения. — К ремеки Д. К и н естети че­ ские показатели зри тельн ого воспри ятия глубины простран ства. — К ардош Л.

Л о к ом отор н ое обучени е и простран ствен н ая ориентация. С олом он ови ­ чи А. М., Г еорхи та-С евастоп ол ь Н. Н аруш ения воспри ятия ф и гур и рас­ стр о й ств о зри тельн о-простран ственн ой ориентации. — Мейер М. Д., Реш Д. А.

Реадаптация к призм атическим вращ ениям зр и тельн ого п ростра н ства после о стр о го при ступа сосуд и сто-м озговой си м птом атол оги и. — С ан туччи I'., Пе ше М. Г. И зучение представления о п ростран стве у ум ствен но о тста л ы х де­ тей. -Б л о х Г. И сследование ф и зи ческих признаков перцептивного простран ­ ства: значение линейных разм еров. — К елти Е.Д. К и н естети чески е обра­ зы последействия и сти л ь ответн ой реакц и и.—-Р осс Е.Е. Оценка величины и расстоян и я п од в о д о й.— Тан ака И. В осприятие ф орм ы при д в и ж ен и и.— М ураи Ч., К омаки Д. Распол ож ен и е шкал и помехи счи ты ван ия в зави­ си м ости о т групп ш кал. — О када 'Г. К он стан та ф орм ы и кон ста н та накло­ на. — И ндоу Т. Д ва понимания би нокул ярн ого п ростран ства: гиперболиче­ ское и эвк л и д ово. — Элькин Д. Г. В осприятие времени как м од ел и р ова н и е.— С м и т К. У. К иберн ети ческая теор и я восприятия времени и его эвол ю ц и и. — Геллерш тейн С. Г. О путя х развития и соверш енствования « ч у в с т в а време­ н и » и ск ор ости двигательн ы х р еа к ц и й.— Д м итриев А. С. К воп р осу о вос­ приятии и оценке времени. — Л и сен кова В. П. Об индивидуальны х особен н о­ стя х отраж ен и я времени чел овек ом и временных ха ра ктеристи ках некоторы х вегетативных и двигательны х реакций. — Беленькая Л. Я. Об усл овн ы х ре­ ф лексах на время у м узы к ан тов. — Д раголи Л. Д. Временные категории ре­ чи и диф ф еренциация времени. — К ози н а Т. М. Д искриминация раздраж ите­ лей и диф ф еренциация времени. — К рейндлер А., Ф радис А. Оценка време ни и величины а ф а зи к а м и.— А р н ол ьд Е. М. О пределяет ли временная инте­ грация ум ствен ны е сп о со б н ости ? — Миде Р. Н аправление движ ения и психо­ время. — Вайнер М ериж И спользование эл ектроэн ц еф ал о­ л оги ч еск ое А., Е.

грамм и эл ектрод ерм огр ам м как показателей проц есса воспроизведения вре­ м ен и.— В еккер Л.М. О простран ствен н о-врем ен н ой геометрии пси хи ч еск ого И^ р а ж е н и я... -М а к а р ов И.О. Х р он отоп в д ея тел ь н ости органов ч у в с т в.— _0б Х ансен К. В оспри яти е п р остр а н ства и времени. — Р ок отова Н.А., Б о­ Х ольт гина И. Д -, Г ор бун ова И. М., П авлов В. П., Р оговен к о Е. С. Временная и про­ с т р а н с т в е н н а я организация движ ений человека. — Акинщ икова Г. И. Времен­ ные характеристики элементарны х и н струм ентал ьн ы х операций в норме и па­ т о л о г и и. — Розе Н.А. С ен сом отор н ая ф ун кция рук в различны х тр удовы х д е й с т в и я х и ди н ам и ка отнош ений простран ствен н ы х, временных и си ловы х к о м п о н е н т о в. — Д ы м ерский В. Я. М етод к ол и ч ествен н ого анализа воспр и ятия пространственны х, простран ствен н о-врем ен н ы х и дин ам ических отн ош ен и й.— Б е л и к Я. Я. К воп р осу о зри тельн ом воспр и ятии дви ж ени я перпендикулярно п л о с к о с т и. — У разаева В. А. О зри тельн ом различении осн овн ы х ф орм траек­ торий дви ж ени я. — Герон Э., Бонев К. И ссл едовани е предваряющ ей оценки Ю ки К. т- и S-эф ф ек т в пространственно-врем енны х и временно­ врем ени.

с и л о в ы х сочетан и я х.

858. Г а л а к т и о н о в А. А., Н и к а н д р о в П. Ф. И деологи ру сск ого народни­ чества / Л О Л Г У. — Л., I960. — 148с.

859. Г а л а к т и о н о в А. А., Н и к а н д р о в П. Ф. И стори я ру сск ой ф и лософ и и / Л О ЛГУ. Ф илос. ф ак.-— М.: С оц эк ги з., 1961. — 4G0 с.

860. Г а л а к т и о н о в А. А., Н и к а н д р о в П. Ф. О сновные этапы в развитии русской ф и л ософ и и : (У ч еб.-м етод. пособи е дл я студ.-за оч н и к ов ф и лос. ф ак.) / ЛО ЛГУ. ОЗО. К аф. истории и ф и л ософ и и. [Филос. фак.]. — J Г 19 5 8.—., 37с. — Библиогр. в конце гл.

861. Г о р ц е в с к и й А. А., Л ю б и ц ы н а М. И. Организация са м остоя тел ь ­ ной работы студ ен та. — Л.: ЛГУ, 1958. - 5 1 с. — Библиогр.: с. 48-49.

862. Г о р ц е в с к и й А. А. П од готовк а и написание курсовы х ра бот по ф и ­ лософ ски м дисциплинам : (М етод, указан ия) / Л О Л Г У. О тд-ние веч. и заоч.

обучения. Ф илос. ф ак. — [Л.], 1964. — 1 4 с. — ([В помощ ь студ. веч. и заоч.

вузов]).

863. Д р о з д о в А. В. В опросы класси ф и кац и и суж ден ий / Л О Л ГУ. — Л., 1956. — 144 с.

864. Д р о з д о в А. В. Ч еловек и общ ественны е отнош ения / Л О Л ГУ. — Л., 1966.— 124 с.

865. Е л ф и м о в Г. Ж изненны й цикл организм ов как проявление закона отрицания (с точ к и зрения соотн ош ен ия эл ем ен тов и стр у к ту р ) / / С б. студ.

науч. работ. С ер. гуманит. наук. — [Л.], 1963. — С. 18-25.

866. Е л ь м е е в В. Я., К о р н е е в М. Я. В озрастание роли науки в стр ои ­ тельстве ком м ун и зм а / Л ГО Л У. — [Л.], 1962. — 84 с.

867. Е л ь м е е в В. Я., К а з а к о в А. П. Закон отрицания отрицания: М етод, пособие / Л О Л Г У. ОЗО. К аф. диалект, и ист. материализма. — Л., 1 9 5 6.— 20 с.

868. Е л ь м е е в В. Я., П о л о з о в В. Р., Р я щ е н к о Б. Р. К ом м ун и зм и пре­ одоление разделения м еж ду ум ствен ны м и ф и зи ческим трудом / Л О Л ГУ. - Л., 1 965.— 144 с.

869. З в е р е в В. М., К л у ш и н В. И. М ихаил Васильевич С еребр як ов Л., 1968. — 6 3 с.: ил. — (Выдающиеся ученые Л енин­ [1879— 1 9 5 9 ]/ Л О Л ГУ.

гр. ун -та).

870. З д р а в о м ы сл о в А. Г. П робл ем а и нтереса в соц и ол оги ч еск ой теории / ЛОЛГУ. — [ЛУ], 1964. 7 4 с. — Б иблиогр. в п од стр оч. примеч.

871. З е й л и г е р -Р у б и н ш т е й н Е. И. П едагогические взгляды А. И. Герцена / Л О Л Г У. — Л., 1958, — 160с.

872. И в а н о в В. Г., Р ы б а к о в а Н. В. Очерки м а рк си стско-л ен и н ск ой этики / Л О Л ГУ. — [Л.], 1 9 6 3.— 2 3 2 с.

873. И ва н ов В. Г. Развитие и воспитан ие познавательны х интересов стар­ ших ш кол ьни ков / ЛОЛГУ. — [Л.], 1959. 8 4 с. — Б и бли огр.: с. 8 1 -8 2.

874. И ссл е д о в а н и е личности в клинике и в экстремальных условиях: [Сб.

ст.] / Ленингр. н.-и. психоневрол. ин-т им. В. М. Бехтерева, ЛГУ. Фак. пси­ хологии;

Под ред. В. II. Мясищева, В. Д. Карвасарского. — Л., 1969. — 302 с.:

ил. — Библиогр. в конце ст. — (Тр. Ленингр. н.-и. психоневрол. ин-та им. В. М. Бехтерева;

т. 50).

С одерж.: Предисловие. — Мясищев В. Н- Проблема личности и ее роль в вопросах соотношении психологии и физиологии. — Вольпер М. И. О методи­ ке определения конформности у больных шизофренией. — Гербачевский В. К.

Индивидуальные особенности поведения в ситуации выбора в связи с неко­ торыми характеристиками интеллекта.— Дворяшина М. Д., Пехлсцкий И. Д.

Некоторые принципы анализа взаимосвязи уровня интеллектуальности чело­ века и его психофизиологических особенностей. — Корабельииков К. В., Се­ ребрякова P.O. Методики исследования интеллекта и мышления в клинике:

(Обзор зарубеж. лит.). — Мясищев В. II., Беспалько И.Т., Гильяшева И. II., Карвасарский Б. Д., Немчин Т. А. М етоды исследования личности за рубежом:

(О бзор ).— Обозов Н. Н. К вопросу совместимости временных индивидуально­ типических особенностей психомоторики. — Акинщикова Г. И. Исследование вегетативных сдвигов под влиянием стрессовой ситуации. Васильев В. К., Новиков М. А. Приемы создания конфликтной напряженности в групповой деятельности с использованием гомеостатической методики. Воловик В. М.

Рвота беременных как психосоматогенное расстройство. Вольпер М. И., Ги­ льяшева И. Н., Малахов В. Б., Тонконогий И. М. О соотношении между уровня­ ми интеллекта и конформности у больных шизофренией. — Гильяшева И.Н.

Интеллект и личность при неврозах: (По данным исслед. методикой Векс­ л ер а).— Симельсон И. Б. О некоторых особенностях психологического типа больных психозами предстарческого возраста. — Ш афранская К. Д. К диа­ гностике силы нервной системы по клинико-психологическим и эксперимен­ тальным показателям. — Кабанов М. М., Немчин Т А. Экспериментально психологическое исследование некоторых свойств личности психически боль­ ных в связи с задачами их ресоциализации. — Богатская Л. К., Днепров­ ская С. В., Иовлев Б. В., Кабанов М. М. Психофизиологическая методика ис­ следования эмоциональных отношений у психически больных.-— Вольпер М. И-, Личко А. В., Малахов В. Б. К вопросу о влиянии нейролептиков на конформ­ ность у больных шизофренией в период ремиссии. — Герасимович А. А. Осо­ бенности адаптации к условиям группового взаимодействия лиц с изменен­ ным функциональным состоянием центральной нервной системы. — Карвасар­ ский Б. Д., Корабельииков К. В., Мясищев В. Н. К психофизиологическому исследованию волевого усилия у б о л ь н ы х с нервно-психическими з а б о л е в а н и ­ я м и.— Лебединский М. С., Рябокобы лко Е.С. Ведение дневников больными как м етод изучения особен н остей их ли ч н ости д л я целей психотерапии. — Л и ­ бих с. с. К м етод и к е изучения л и ч н ости пси хи ч еск и х больн ы х в усл ови ях [vjaJJbix групп. — М алахов Б. В. Э кспери м ен тальн о-психологи ческое изучение оТ1,оШ«НИЯ бол ьн ы х ш изофренией к тр уд овой д ея тел ь н ости. -Р ум я н ц ев Г. Г.

Опыт применения м етод а «незакончен ны х пред л ож ен и й » в психиатрической п р а к т и к е.— С авицкий Г. А., Немчин Т. А. С оци ально-пси хол огически е осн о­ вания вы бора операти вн ого лечения вр ож ден н ы х п ол овы х аномалий. — Эйгсп брот В- И. О в о зм о ж н о стя х использовани я тсплинх'-теста и м и ото’н ометрии в язучен и и бол ьн ы х ш изоф ренией с хр они чески м течением (в связи с задачами восстановительной терапии).

875. К а г а н М. С. Л екции по м арк си стско-л ен и н ск ой эстети ке / Л О Л Г У.— [Л-], 1 9 6 3 -1 9 6 6.

Ч. 1: Д и а л ек ти к а эстети ч еск и х явлений. — 1963. — 132 с.

Ч. 2: Д и а л ек ти к а и ск усства. — 1964. — 232 с.

Ч.З: Д и а л ек ти к а худ ож ествен н ого развития. --1966. — 216с. — П рил.: Би­ блиогр. указ. — 50 с.

876. К а з а к е в и ч Т. А. Ц ел есообра зн ость и цель в общ ественном развитии / Л Г У.- Л., 1 9 6 9.—-9 6 с.

877. К а з а к о в А. П. И стори чески й м атериализм: У ч еб.-м етод, пособие для студ. за оч. отд-ни й вузов / Л О Л ГУ. ОЗО. К аф. диалект, и ист. матери­ ализма.— [Л.], 1962. — 9 5 с.

878. К а з а к о в А. П. М атериальное п р о и з в о д ст в о — основа общ ествен н ого развития: М етод, п особи е / Л О Л Г У ОЗО. К аф. диалект, м атер и ал и зм а.— Л., 1957. — 27 с.

879. К а з а к о в А. П. Т еор и я п рогресса в ру сск ой социологии конца X IX века: (I I. Л. Л авр ов, Н. К. М и хайловский, М. М. К овалевски й ) / Л Г У.- Л., 1969. — 131с.

880. К а р а в а е в Г. Г. И сторический материализм -с о с т а в н а я ча сть м арк­ систской ф и л ософ и и / Л О Л Г У. — [Л.], 1959. — 7 1 с.

881. К а р а в а е в Г. Г. О собен н ости общ ествен н ого познания и логи ка на­ учного исследования / Л О Л Г У - Л., 1965. — 6 8 с. — Библиогр. в под стр оч.

примеч.

882. К а т е г о р и и ди алектики как отраж ен и е за кон ом ерн остей перехода к коммунизму / Л О Л Г У ;

Авт. гл.: В. П. Т угари н ов, С. Г. Ш л яхтен ко, Г. П. Ш л я х тенко, В. Г. И ванов, II. А. М акси м ов, С. Г. С авельев, М. Я. К орнеев, Т. А. К аза­ кевич, Л. В. С мирнов. Л., 1 9 6 5.— 9 2 с. — Библиогр. в подстр оч. примеч.

883. К и с с е л ь М. А., Э м д и н М. В. Э ти к а Гегеля и кризис соврем ен­ ной бурж уазной эти ки / Л О Л ГУ. — Л., 1966. — 124с. — Библиогр. н подстр оч.

примеч.

884. К о в а л е в А. Г. П си хологи я л и тер атурн ого твор чества / Л О Л Г У.— Л., 1960. 136 с. — Библиогр.: с. 133-135 (99 н азв.).

885. К о в а л е в А. Г., М я с и щ е в В. Н. П си хи чески е особен н ости человека /Л О Л Г У. — Л., 1957— 1960.

Т. 1: Х а р а к т е р.— 1957, — 264 с. — Библиогр.: с. 260-263.

Т. 2: (С п о со б н о сти ). — I960. — 3 0 4 с. — Б иблиогр.: с. 298-303 (168 н азв.).

886. К о в а л е в А. Г., Б о д а л е в А. А. П си хол оги я и педагогика са м овосп и ­ тания / Л О Л Г У.— Л., 1 9 5 8.— 9 1 с. — Б и бли огр.: с. 89.

887. К о в а л е в А. Г. Х арактер и за к он ом ерн ости его ф орм ирования / ЛГОЛУ, — [Л.], 1954. 104с. — Б иблиогр.: с. 102— 103.

888. К о л о д я ж н ы й В. И. В опросы теории познания в тр уд ах К. А.'Т и ­ м ирязева / Л О Л ГУ. — Л., 1 9 5 5.— 6 0 с.

889. К о м а р о в а В. Я. К тек стол оги ч еск ом у анализу античной ф и л ософ и и.

Вып.1.. Первые ф и л ософ ск и е ш колы в Древней Греции / ЛГУ. — Л., 1 969.— 67 с.

890. К о м а р о в а В. Я. У ч еб н о-м етод и ч еск ое пособие по к ур су и стории фи­ лософ и и : (Д ля студ.-за оч н и к ов н еф и л ософ. ф а к.). Разд. Т. Д ом а р к си стск а я зарубеж н ая ф и л о с о ф и я / Л О Л Г У ОЗО. К аф. ист. ф и л ософ и и. — Л., 1 957.— 32 с. — Библиогр. по темам.

891. К о н И. С. П озитивизм в соц и ологи и : Ист. очерк / Л О Л Г У. — [Л.], 19 6 4.—-208 с.

892. К о р н е е в М..Я. П аука и н адстрой к а / Л О Л Г У. — Л., 1958. — 8 4 с.

893. К у з ь м и н Е. С. О сновы социальной п си хологии / Л О Л Г У. Л., 1967. — 173 с.: ил.

894. К у з ь м и н а Н. В. О черки психологии тр уда учи теля : П си хол. стр у к ­ тур а д ея тел ь н ости учи теля и ф орм ирование его л и ч н ости / Л О Л Г У.— Л., 1967. — 1 83 с.: ил.

895. К у з ь м и н а Н. В. Ф ормирование педагогических сп особ н остей / Л О Л ­ ГУ.-— [Л.], 1 9 6 1.— 98 с.

896. К у п ч е н к о И. П., П о ч е п к о В. А. М арксизм -ленинизм о нациях и национальных д ви ж ени ях / Л О Л Г У. ОЗО. К аф. диалект, м а тер и а л и зм а.— Л., 1957. — 5 2 с. — (М етод, п особ и е).

897. К у п ч е н к о И. П., Ш т о ф ф В. А. Т еория познания ди а л ек ти ческ ого м атериализма: М етод, п особи е / Л О Л Г У. ОЗО. К аф. диалект, м атериализ­ м а.— Л., 1957, — 68 с.

898. Л о м о в Б. Ф. Ч еловек и техника: (О черки инженерной пси хологии ) / Л О Л ГУ. — [Л.], 1963. — 266 с. — Б иблиогр.: с. 253-265 (317 назв.).

899. Л ю б и ц и н а М. И., Г о р ц е в с к и й А. А. О рганизация са м остоя тел ьн ой работы студен та-заочн ика: М етод, указания / Л О Л ГУ. ОЗО. К аф. педагоги­ ки. Ф илос. ф ак. — Л., 1956, — 46 с. — Библиогр.: с. 43-44.

900. М а т е р и а л ы к научной сесси и, посвящ енной 50-летию Великой О к­ тя брьск ой соц и али сти ческой револю ции (ок тя б р ь 1967 г.) / Л О Л Г У. Ф илос.

ф ак., У н -т марксизма-ленинизма при Ленингр. Г орк ом е К П С С. К аф. ф и лос.;

[Под ред. В. П. Рож ина]. — JI., 1967. — 176с.

Соде.рмс.: П очепко В. А. В сем и рно-и стори ческое значение В ели кого Ок­ т я б р я.— Рож ин В. П. Итоги и перспективы научных исследований на ф и ло­ со ф ск о м ф акультете Л Г У — В яккерев Ф.Ф. Д и ал ек ти ческое противоречие в свете концепции са м одви ж ени я.


— Иванов В. Г. Н екоторы е пробл ем ы д и а ­ л ек ти ч еск ого д е тер м и н и зм а.— М остепаненко А. М. К проблем е изменения и развития простран ствен н о-врем ен н ы х ф орм. — С еребрянников О. Ф. Л оги ­ ка и эври сти ка. — П лотников А. М. К проблеме прои схож ден и я а бстр а к тн о­ л оги ч еск ого мышления. — Ч упахи н И. Я. О ф орм е и содерж ан ии объ ектов ф орм альной логики. Бачм анов B.C. С.И.П ова р н и н и н ек оторы е вопросы истории логики в ЛГУ. — К араваев Г. Г. Соотнош ение м етода и стор и ч еск ого материализма и м етодов ч а стн ы х общ ественны х н а у к.— Д р озд ов А. В. Обще­ ственны е отнош ения и стр у к ту р а ли чности. — Р акаускас Ю. И. О бщ ествен­ ное разделение труда и типы социальной связи. — Кон И. С. П оняти е о т ч у ­ ждения в современной соц и ол оги и.— Н овож илова Л. И. С оц и ол оги я и ск ус­ ств а в советск ой эстети ке 20-х годов. — П еров Ю. В. В озм ож н ости и гра ниды соц и ологи и и ск усств а. — К орнеев М. Я. П роблем а ли ч н ости в л и тера­ ту р е развиваю щ ихся стран. Д м и три ев Ю.В. К воп р осу изучения при ро­ ды и п роц есса техн и ч еск ого тв ор ч еств а и зобретателей. Парыгин Б. Д. С о ­ временное состо я н и е в социальной пси хологии в СССР. -К а з а к ов А. П. К ленинской оценке Н. К. М и ха й л овск ого. — Б елы х А. К. В. И. Ленин и наука управления соц и али сти ческим общ еством. — Сенин II. II. К оллекти вн ое уп р а­ вление районным к ом и тетом народного к он троля: (С трук тур н о-ф ун к ц и он.

а с п е к т ).— Б у р м и стр ова Т. Ю. О собен н ости проц есса сближ ения соц и а л и сти ­ ческ и х наций в С С С Р. — М утаги ров Д. 3. С оци али сти ческая револю ция и про­ блема м н огоп а р ти й н ости.— Селезнев Л. И. К воп р осу об осн овн ом внутрен ­ нем противоречии нац ион альн о-освободительного дви ж ени я совр ем ен н ости.— Кейзеров Н.М. К ри ти ка бурж уазн ы х теорий о сущ н ости политической вла­ с т и.— Ш ахн ови ч М. И. Развитие н аучн ого атеизма в С С С Р за 50 лет.

901. М а т е р и а л ы ун и верситетской п си хологической конференции 1 -5 окт.

1947 года / ЛГУ, И н-т экон ом ики, ф и л ософ и и, права;

П од ред. Б. Г. А наньева и др. — Л., 1949. — 143 с.

С одерж.: От редакции. — Ананьев Б. Г. Н овы е пути развития п си хол о­ гической науки в С С С Р. — Раевский А.Н. 30 лет развития пси хол оги ч еск ой науки на С оветск ой Украине. М ясищ ев В. Н. П роблем а личности и со в е т ­ ская пси хология. — Л ю бли н ская А. А. П роблем а мотивации дея тел ь н ости в детской психологии. — И ванов И. В. О п си хологически х вопросах воспитания детей, н аходивш ихся на временно оккупированной фаш истами советск ой тер­ ритории. — Н атадзе Р. Г. К вопросу о ф орм ировании ф иксированной уста н ов­ ки на осн ове п редставлен и я.— П рангишвили А. С. П роблем а осн ов уверенно­ сти воспом инания в современной пси хологии. — Василейский С. М. Ошибки и зобретательской мысли в п си хол оги ч еск ом освещ ении. Я рм олен ко А. В. К вопросу о пси хологии м н о гоя зы ч и я.— М акаров П. О. М и кроф и зи ологи я пре­ дощ ущений и ощущений. -М я си щ ев В. П. О связи эл ектроэн цеф алограм м ы с психическим и п р о ц е сса м и.— Рогинский Г. В. О собен ности осязан и я у низ­ ших обезьян : (Предварит, сооб щ.). — Т арасов Г. А. И зучение ин сти нктов п ти ц в заповеднике «С е м ь о ст р о в о в ». — Семагин В. П. Об изменении и н сти нкти в­ ной дея тел ьн ости и навы ков п од влиянием ф арм акологи ческих в е щ е ств.— А лександрова М. Д. О п ростран ствен н ой динам ике зрительн ого воспри ятия ф ормы. — В сккер Л. М. Д инам ика ося за тел ьн ого воспри ятия п р о стр а н ств а.— Прессман А. А. О взаимоотнош ении зр и тел ьн ого и ося зател ьн ого восп р и я ­ тия в развитии д е тск о го со з н а н и я.— Ш ем якин А.Н. К вопросу о взглядах Г. В. П леханова на отнош ение психики к идеологии. М азмазнян М. А. Из истории психологии в А рм ен и и.— Рам уль К. А. О постановке оп ы тов на ур о­ ках психологии. Самарин Ю. О задачах и м етоди ке преподавания п си х ол о­ гии в средней ш коле.

902. М а ш к о в А. П. Развитие общ ественны х отнош ений в период перехода от соц и али зм а к к ом м ун и зм у / Л О Л Г У. — [Л.], 1965. — 132 с.

903. М е л е щ е н к о 3. Н. Из истории и дей н о-ф и л ософ ск ой борьбы за един­ ство Германии в XVIIT и начале X IX в. / Л О Л ГУ. — Л., 1958. — 8 3 с.

904. М е л е щ е н к о 3. Н. К ом м ун и сти ч еск а я партия Италии в борьбе против ф и л ософ ству ю щ и х подж игателей войны / Л О Л ГУ. — Л., 1955. -7 0 с.

905. М е л е щ е н к о 3. Н. Н емецкая ф и л ософ и я X IX начала X X вв.: В идейной борьбе за национальное еди н ство Германии / Л О Л ГУ. — Л., 1 9 6 5.— 119 с. — Библиогр. в п од стр оч. примеч.

906. М е л е щ е н к о 3. Н. Н еокан ти ан ство как ф и л ософ ск а я осн ова ревизи­ он и зм а / Л О Л ГУ. — Л., 1960. — 68 с.

907. М е т о д и ч е с к и е рекомендации по разработке п ерспективного плана соц и альн ого разви ти я к ол л ек ти ва предприятия / ЛГУ. Н И И КСИ ;

П од общ.

ред. В. Я. Е льмеева [и др.]. — Л., 19 6 8.— 196с.

908. М е т о д о л о г и ч е с к и е воп р осы общ ественны х наук: [Сб. ст.] / Л О Л ГУ ;

[Ред. коллегия: В.П.Р о ж и н и др.]. — Л., 1968. — 295с.

С одерж.: П р е д и сл о в и е.— Рож и н В. П. И стори чески й м атериализм — все­ общ ая м етод ол оги я общ ествен н ы х наук. — Ельмеев В. Я. М етод ол оги я и о с о ­ бен ности к ом плексн ы х соц и ал ьн ы х исследований. — Д р озд ов А. В. О пон яти ях « о б щ е с т в о » и « л и ч н о с т ь » и их м етод ол оги ч еск ом зн а ч ен и и.— Т уга ри н ов В. П.

О м етодах общ ествен н ы х наук. — С усл ов И.11. О м етоде поли ти ческ ой эк о­ н о м и и.— Т р и ф он ов Д. К. П роизводительны е силы и предмет п оли ти ческой экон ом и и. — Т ю л ьп ан ов С. И. О характере госуд а р ства освободи вш и хся стран и его эк он ом и ческой ф ункции. — Б еляев П. А., К ери м ов Д. А., П аш ков А. С.

О м етодологии ю ри ди ческ ой науки. — С аты балов А. А. М етод ол оги ч еск и е во­ просы классиф икации ти пов этн и ч еск и х (национальны х) общ н остей.- Р сву ненков В. Г. О периодизации новой и новейшей и стории. — М авродин В. В.

И стор и ческ ое значение к р есть я н ск и х войн в Р оссии. — А ртановски й С.Н. О сравн и тел ьн о-и стори ч еск ом и стр ук тур н ом м етодах в этн огр а ф и и.— Герд А. С., К ол е со в В. В., М ещ ерский II. А. С вя зь истории я зы к а с и сторией н а р о д а.— П од кор ы тов Г. А. О собен н ости применения ср авн и тел ьн о-и стори ч еск ого м ето­ д а в языкознании. — Ч унаев С. Ф. Об отнош ении ч у в ств а к расоты к объ ек ти в ­ ной реальности.

909. М у т а г и р о в Д. 3. С тратегия и так ти к а м еж д ун ар од н ого к ом м ун и ­ сти ч еск ого д ви ж ени я / Л ГУ. К аф. теории науч. ком м ун и зм а. — Л., 1 9 6 9.— 72 с. — (В помощ ь студ. веч. и заоч. вузов).

910. Н е к о т о р ы е воп р осы ди а л ек ти ческ ого м атериали зм а / Л О Л Г У ;

Авт.

гл.: В. II. Т угари н ов, М. Ф. В оробьев. В.П.Р о ж и н, А. А. С аты бал ов, М. В. Эм дин, С. Г. Ш л я хтен к о, Г. П. Ш л я хтен к о, Т. А. К азакеви ч, М. Г. М акаров, Н. В. Ры бакова, Г. А. П од к ор ы тов, В. А. Ш т о ф ф. — [Л.], 1962. — 196с.

911. Н екоторы е воп р осы м етодологии н аучного исследования: [Сб. с т./ Отв. ред. В. И. С ви дерский. — Вып. 1- 2.— Л.]: ЛГУ, 1 9 6 5 - 1968.

В ы п.1. — 1965.— 1 6 0 с.: ил. Библиогр. в п од стр оч. примеч.

С одерж.: П р е д и сл ови е.— Серебрянников О. Ф. Э ври стически е в озм ож н о­ сти м етод ов ф орм альн ой логики. — П одкор ы тов Г. А. С та ти сти к а как м етод научного п озн а н и я.-— Б ранский В. П. О так назы ваемом операционном методе в физике X X века. — Ш т о ф ф В. А. М одель и эксперимент. — С видерский В. И.

Об отраж ении эл ем ен тов и стр у к ту р ы явлений в ф орм а х познания.

Выи. 2 / Л О Л Г У. — 1968. — 129 с.

С одерж.: Ч ун аева А. А. О тносительная са м остоя тел ьн ость стр у к ту р и ее роль в познании. — З обов Р. А. Н екоторы е аспекты категории отнош ения, целого, стр ук тур ы, ф ункции и их значение д л я н аучн ого и ссл ед ова н и я.— Иванов В. Г. О пыт применения эл ем ен тн о-стр ук тур н ого анализа к ф изической причинности. — Е горов А. А. П ричинно-следственное отнош ение и ст р у к т у ­ ра. — Кармин А. С. К воп р осу о предмете к осм ологи и. -— Рихтер Е. А. К ван ти ­ ф икация знания как п робл ем а логики и м етодологии науки. — Олицкий А. А.

О бъяснение и предсказание на осн ове теории естествен н ого отбора. — С видер­ ский В. И. О степени общ ности уровней н аучного знания. — Беляев Э. В. Не­ к о т о р ы е м етод ол оги ч еск и е принципы моделирования в соци ологи и.

912. Н е к о т о р ы е вопросы ф и л ософ ск и х наук: М атериалы теорет. конф.

м олоды х учены х / Л О Л Г У. У н -т м арксизма-ленинизма при Ленингр. Г ор­ коме К П С С ;

[Отв. ред. В.П.Р о ж и н, В. Д. П ар ы ги н ].— Ч. 1-2. — Л., 1 9 6 8.— Виблиогр. в п о д стр оч. примеч.

Ч Л. — 335 с.

Содерэю.: Ф едоров В. И. Ф и ол ософ ск и е осн овы логи ческой теории Б. Б ол ь­ ц а н о.— А нисим ова Л.Е. М оделирование и инф орм ация. — П етров В. П. М о­ дель и аналогия в научном объяснении. Е ф и м ов Ю.И. К пробл ем е спе­ циф ических закон ом ерн остей антропосоциогенеза. — Вы релкин В. П. С вязь и отнош ение. — Л ей ф ер т В. Б. К воп р осу о сущ н ости разных п о р я д к о в.— 'Гяж ков К.Н. С одерж ани е и ф орм а в их отнош ении к сущ н ости явлен и й.— М осол ов В. А. Т еор ети чески й ста ту с категории « о т ч у ж д е н и е ». — Ш ев ля ков B.C. Н аучный ком м ун и зм и социальное прогнозирование.-— Турнян ский Р. В. Н екоторы е воп р осы взаимоотнош ений я зы к ов народов С С С Р в освещении бурж уа зн ой лингвосоциологии. — Д орош ен к о Н.М. К воп р осу об активности су б ъ е к та в и стор и ч еск ом познании. — Х уд я к ов В. Л. П роизвод­ ственная д ея тел ь н ость как еди н ство духовн ы х и материальны х эл е м е н т о в.— К лим онов В. II. О н ек оторы х особен н остя х упр авл ен ческого тр уда в пром ы ­ ш лен ности.— К ирилин А.Е. В. И. Ленин о соц и альн о-пси хол оги ческ и х о со ­ бенностях к р е ст ь я н ст в а.— Белянкин Ю.Н. К воп р осу о сущ н ости социали­ сти ческого тр у д о в о го к оллекти ва. — Ермолин Д. В. В заи м освя зь эст ети ч еск о­ го и н аучн о-пои ск ового сти м ул ов к труду. — М едведев Н.А. К воп р осу о со ­ циологическом анализе экон ом и чески х функций соц и а л и сти ч еск ого производ­ ственного к оллекти ва. - Ж ер еб ов а Н.С. Возникновение и становление тео­ рии л и дерства в м алы х группах: (К ха рактеристи ке соц и ал.-пси хол. лит.


С Ш А ). — Зеленина О. М. К воп р осу о п си хол оги ч еск ом аспекте управления. — Л ы сков А. П. П равовая п си хология как вид общ ествен н ой психологии.

Ч. 2. — 3 0 9 с.

Содермс.’ Ф легонтова С. М. Г. В. П леханов о соц и альн о-пси хол оги чески х.

предпосылках возникновения и ск усства. — К ож ур и н Я. Я. Г. В. П леханов о взаимоотнош ении религии и и ск у сств а (по неопубликованны м м а тер и а л а м ).— Кучина Л. И. П роблем а ценностей кул ьтур ы в социальной ф и л ософ и и Л. II. Т о л сто го. — Ваняшина В. Ф. К ри ти ка капитализма в худож ествен н ой пу­ блицистике Ф.М. Д о сто е в ск о г о. — Т р у сов Ю.Н. А теи сти ч еск а я д ея тел ьн ость А. В. Л ун ач ар ск ого в первые годы С оветск ой власти. — Х анж ин А. П. Л оги к о­ эстети ческая пробл ем а противоречия в си стем е Гегеля. Р ябчиков В. В. К во­ просу о естествен нон аучн ы х и гн осеологи чески х осн овах м етода Р. Д екарта. Кучкин В. М. К оценке соци ологи ческой концепции Т ом а са Г оббса. — Р удель сон Е. А. А к си ол оги ч еск ое содерж ан ие в соврем енном бурж уа зн ом идеализ­ ме. К улебякин Е. В. Н екоторы е проблемы аним атизма в современной нау­ к е.— С еливанов В. В. П редмет и ск у сств а и становление худ ож ествен н ой д е­ ятельности в он тоген езе. — Орнатская Л. А. П роблем а « м а ссо в о й к у л ь ту р ы »

в бурж уазной соц и ол оги ч еск ой литературе. Б орон оев А. О. В. И. Ленин об изучении и уч ете национальных ч увств. -Г у б а н к о в Н.Н. Выраж ение эст ети ­ ческих взглядов в эстети к е р у сск ого нигилизма. В иноградов В. Д. К вопросу о системе рабочего сам оуправления как элементе поли ти ческ ой организации общ ества в П ольш е. — Грищ енко В. М. П редвидение как процесс и результат познания.

913. Н и к а н д р о и П. Ф. М ировоззрение П. И. П естеля / Л О Л ГУ. Л., 1955. - 164с.

914. Н о в о ж и л о в а Л. И. С оци ологи я и ск у сств а : (И з истории сов. эст ети ­ ки 20-х год ов) / Л О Л ГУ. — Л., 19 6 8.— 128с.

915. Н р а в с т в е н н а я и практи ческая п од готовк а учащ и хся к тр уду: С б. ст.

/ Л О Л ГУ ;

[Отв. ред. А. Г. К овалев. — Л.], 1961. — 120 с.

С одерж.: К овалев А. Г. П редисловие. — Г орцевский А. А. К л асси к и м арк­ сизм а-ленинизма о соединении обучени я с производительны м тр уд ом. — В д о ­ вина Н.Р. Р ол ь пионерской организации в ф орм ировании у учащ ихся м оти вов ответствен н ого отнош ения к труду. — Е ф и м ен ко З.Ф. О бщ ественно-полезны й т р у д — важ нейш ее ср едство практи ческой и н равственной подготовки м л а д ­ ших ш кольников к труду. — К ол есов а А. М. Ф ормирование у учащ и хся пред­ ставлений о производительной тр удовой д ея тел ь н ости лю дей. — У рклин И. А.

Значение учебны х занятий по тр уд у в воспитании дисциплинированности у учащ ихся. — П им енова Л. М., Уш нева Т. М. К воп р осу об усл ови ях в сестор он ­ него развития ли ч н ости учащ ихся в ш коле с производствен н ы м обучени ем. — Петрикаш А. В опросы н равственного воспитания учащ и хся средних ш кол Вен­ грии. — К удря вц ева С. П. Э стети ч еск ое воспитан ие на ур оках литературы.

916. О с о б е н н о с т и дей стви я закон ов д и алекти ки в период перехода к к ом ­ м унизм у / Л О Л Г У ;

Авт. гл.: В.П.Р о ж и н, В. П. Т угари н ов, С. Г. Ш ля хтен к о, Г. П. Ш л я хтен к о, С. Г. Савельев, Н. А. М акси м ов, Т. А. К азакевич, М. Ф. В ор о­ б ь е в.— [Л.], 1 9 6 3.— 124 с.

917. О ч е р к и педагогики: У чеб. пособи е д л я у н -тов / Л О Л ГУ ;

Авт. гл.:

А. К.Б у ш л я, Н.Р. Вдовина, А. А. Горцевский, 3. Ф.Е сарева, Н. Г. Казанский, С. И. К и сел ь гоф, Т. Е. К он н икова, А. Г. К овалев, Н.В. Кузьмина, С. Г1. К уд р я в ­ цева, Т. С. Н азарова, К. Д. Радина, И. А. У рклин. - [Л.], 1963. — 312 с.

918. П а р ы г и н В. Д. С оциальная п си хол оги я как наука / ЛОЛГУ. — Л., 1965. — 2 0 8 с. — Библиогр. в п од стр оч. примеч.

919. П е т р о в Г. И. «Р а сов а я т е о р и я » гер м ан ского ф аш изма."— Л.: Л ГУ, 1941. — 37 с.

920. П л а к с и н Р. К 45-летию ленинского д ек р ета «О б отделении церкви о т госуд а р ства и ш колы от ц ерк ви » / / С б. студ. науч. работ. Сер. гуманит, наук. — [Л.], 1963. — С. 3-10.

921. П л о т н и к о в А. М. Генезис основных логических форм / ЛОЛГУ. — Л., 1967. — 96 с.

П о в а р н и н С. И.

922. Как читать книги. — Л.: ЛГУ, 1960. 8 8 с.- Б и бли огр.: с. 83— 85.

923. П о д к о р ы т о в Г. А. И стор и зм как м етод научного познания / Л О Л Г У. — Л., 1967. — 190 с.

924. П о л е м и к а Г. Лейбница и С. К л а рк а по вопросам ф и лософ и и и есте­ ствозн ани я (1715— 1716гг.) / Л О Л ГУ ;

П ер., вступ. ст. и примеч. В.И.С в и д е р ск о го, Г. К ребера. —[Л.], i960. — 136 с.

925. П о л о з о в В. Р., К о м а р о в Г. Ф. П роблем ы планомерного ф орм и р о­ вания и использовани я промыш ленных рабочи х: (О пы т соц.-экон. исслед. в г. Л енинграде) / Л О Л ГУ. Н ИИКСИ. — Л., 1 9 6 8.— 123с.

926. П о н я т с к и й В. Н. К раткий курс логи ки : У чеб. пособи е / Л О Л Г У.

ОЗО. Ф и л ософ, ф ак. К аф. логики. Л., 1965. — 4 8 с.

927. П о п о в А. И. Введение в м а тем а ти ч еск ую логи ку / Л О Л Г У. — Л., 1959. — 108с. — Библиогр.: с. 106— 107.

928. П о п о в Н. П. Определение понятий / Л О Л Г У. — Л., 1954. — 77с.

929. П р е д м е т и м етоды исследован и я проблем ы вузовск ой педагогики:

(М атериалы к 4-м у пленум у Н ауч.-м етод, совета по педагогике высш. ш колы.

Май 1969г.) / ЛГУ;

С ост.: К узьм ин а Н.В. — Л., 1969. — 2 3 с.

930. П р о б л е м ы восп р и яти я простра н ства и времени: В тор ое науч. совещ.

по проблемам восп р и ятия п р остр а н ства и времени / Ленингр. отд-ние о-ва психологов, ЛГУ. К аф. пси хологии. Л аб. и п дустр. пси хологии ;

П од ред.

. Г. Ананьева, Б. Ф. Л ом ова. — Л., 1961. — 212 с.

Содерою.'. Ананьев Б. Г., Л ом ов Б.Ф. П ред и сл ови е.— Ананьев Б.Г. В ос­ приятие п ростран ства и сен сорн ая организация человека. - В сккер Л.М., Л о ­ мов Б.Ф. К ср авни тел ьн ом у анализу п роц ессов построен ия изображ ения в технических у стр о й ств а х и в анализаторах. — А й рапетьян ц Э. HI. Ц ел ост­ ность мозга и ф и зи ологи я п ростран ствен н ого анализа. — А йрапетьян ц Э. Ш., Батуев А. С. П ространствен ны й анализ — ф ункция ди н ам и ч еск ого комплекса анализаторов. Гуревич Б.Х. О реф лекторн ы х осн овах простран ствен н ого восп р и яти я.— К ры л ов II. И. И зменение возбудимости разных пунктов зри­ тельного анализатора в усл ов и я х вы работан н ого стереоти па. — И тельсон Л. Б.

К воп р осу о д и н ам и ческом глазом ере. — Венгер Л. А. О н екоторы х сп осо­ бах воспри ятия простран ствен н ы х свой ств предметов в усл ови ях ограничен­ ного поля зрения. — В инарская Е. Н. Нарушение п ростран ствен н ой организа­ ции движ ений взора и к он ечн остей при зрительной а гн ози и.— М илерян Е. А..

Ткаченко В. Г. О влиянии упраж нения на величину простран ствен н ого по­ рога тактильного различения. — Е горов А. С., Захарьянц Ю. 3. Э лектроф и зиологическое исследование к и н естети ческ ого анализа пространственны х ком ­ понентов движ ения. С орок ун П. А. Взаимодействие светов ого и двигатель­ ного анализаторов в п ростран ствен н ой динамике зри тельн ы х последователь­ ных о б р а з о в.— Д м и три ев А. С., К о то в а Н.С. О влиянии вести бул ярн ого ана­ лизатора на усл овн о-р еф л ек тор н ую д ея тел ь н ость ч еловека и ж и в отн ы х.— Горбов Ф. Д. М ыш ечные реакции опоры и восприятие простран ствен н ого поло­ ж ения.— Ананьев Б. Г. О би латеральн ы х свя зях. — Бианки В. Л. М атериалы но ф изиологии парных и непарных отдел ов головн ого мозга. — О рлов И. В. К характеристике парных вести бул ом отор н ы х д у г птиц, — Л обан ова Л. В., Ни­ кулина Е.Е. Д вигательно-пищ евы е условн ы е реф лексы после удаления коры одного полуш ария у соба к. - Д об р ом ы сл ов А. Н. Э ксперим ентальное наруше­ ние бинокул ярн ого зрения у обезья н в различны х возрастах. — Васильев А. И.

О парности ф ункции в к у сов ого анализатора человека. — Г у зсв а М. А. Ф унк­ циональные асим метрии в дин ам и ке усл овн ы х сосу д и сты х реф л ек сов на про­ странственные и временные отнош ения. — Р ы балко Е. Ф. К воп р осу о ф унк­ циональной асимметрии полей зрения. -Д обр ом ы сл ов А. Н. О ф ормировании бинокулярного ярения у детей. — П авлова Л. П., Т оч и л ов К. С. Материалы к парной работе полуш арий м озга человека. — Ильин Е. П. Парная работа больш их полуш арий гол овн ого м озга в связи с ф ункциональной асим м етри­ ей при развитии двигательн ы х качеств. — Х ор уж а я С. Д. К вопросу о д и ­ намике взаимоотнош ений л евого и правого полуш ария гол ов н ого мозга при умственной работе. — Адамаш вили II. Г. Н екоторы е черты интсриндивидуаль ного различия стр у к ту р ы устан овк и на величину. — Л апе Ю. П. Сравнитель­ ный анализ построен ия обра за в осязании и зрении. — С тепан ов А. А. К во­ просу о визуализации ося за тел ьн ого образа. Ч хартиш вили HI. Н. Сравни­ тельная роль руки и глаза в непосредственном восприятии правого и л ево­ го направлений простран ства. Р узск а я А. Г. О воспри ятии полож ен и я пря­ мой линии. — К о ссов Б. Б. К изучению за к он ом ерн остей восп р и яти я ф ормы и п ростран ствен н ого полож ен и я геом етри чески х ф игур. — Х опренинова Н. Г.

О сл у ховом воспри ятии ф орм ы. — Г у б к о А. Т. Т и п ол оги ч еск и е особен н ости воспри ятия простран ства. — Ш ем якин А.Н. О свя зи п ростран ствен н ы х пред­ ставлений с воспри ятиям и. — Л ом ов Б.Ф. К в оп р осу о м етоди ке изучения простран ствен н ы х представлений. — С тепанова Е. И. О несовпадении уровней простран ствен н ого воспри ятия и воображ ен ия. — О ганесян Д. О. П ростран ­ ственные представления и вы работка измерительны х навы ков. — Г уч а с А. С.

К воп р осу об актуализации простран ствен н ы х представлений в дош кол ьн ом возрасте. — Рум ян ц ева Л. И. К вопросу о ф орм и ровани и простран ствен н ы х представлений у ш кольников (на ур оках тр уда в 5 к л а ссе). — С азон тьев Б. А.

Значение переноса учащ имися простран ствен н ы х ком п он ен тов рабочей опе­ рации в процессе обучени я труду. — Т к аченко В. Г. О развитии простран ­ ственны х представлений в процессе элем ентарн ого кон струи р ован и я у м лад­ ших ш кольников. — Ч етверухин II. Ф. О работе м о ск о в ск о го н аучного сем ина­ ра «Ф орм и ровани е и развитие простран ствен н ы х представлений у ч а щ и хся ». — Варский Б. В., Г узева М. А. К воп р осу о за ви си м ости восп р и яти я ради олока­ ционного изображ ения и его инф ормационного со д е р ж а н и я.— Пушкин В.Н.

О траж ение п ростран ствен н ы х отнош ений на разн ы х ур овн ях дистанционно­ го управления производственны м процессом. — Веккер Л.М. О нростран ствен ой стр ук тур е сен сорн ого и м отор н ого полей в операциях ди станцион­ ного управления ж елезн одорож н ы м тр ан сп ор том. — А лексан дрова М. Д. Об особен н остя х зри тельн о-простран ственн ого различения у водителей (в св я ­ зи с возра стн ы м изменением р а б отосп особн ост и ). — Розе Н.А. М икродвиж е­ ния пальцев руки в процессе тр удового дей стви я и их роль в диф ф еренци ровке п ростран ствен н ы х отнош ений. — С аф арян С. Н. Э ксперим ентальное ис­ следование разви ти я н ек оторы х стор он м ы ш еч н о-суставн ой чувствител ьн ости и зри тельн о-м оторн ой координации. — С ы соев Н.В., М арищ ук В. Л. Влия­ ние уровня и харак тер а спортивн ой подготовл ен н ости на проявление точ н о­ сти простран ствен н ы х восприятий при выполнении п р осты х и сл ож н ы х к о­ ординированны х движ ений. — М ухин Ю.М. О влиянии перерыва в зан яти ­ ях на уровень ош ибки в передаче пропорций. — Я ким анская И. С. О собен­ ности чтения техн и ч еск ого чертеж а учащ имся при иэготовлени и зд ел и я.— Я нковский К. А. Ф ормирование особы х видов простран ствен н ы х представле­ ний и простран ствен н ого мыш ления в процессе обуч ен и я черчению и чтению ч ертеж ей. — П ол озов B.C. Н екоторы е элем енты пси хологии в применении к обосн ован ию теор и и техн и ческ ого чертеж а. — Рейнгард И. А. И сследование воспри ятия учащ им ися к ом плексн ого ч е р т е ж а.— С урин Е..J1. С одерж ание и м етоди ка и зл ож ен и я к урса начертательной геом етрии во втузах в связи с рол ью простран ствен н ого воображ ен ия в гр аф и ч еск ой дея тел ьн ости кон­ с т р у к т о р а.— А ртем ов А. К., С мирнов К. С. О п си хологически х компонентах решения задач. — Ч ернов A.I I. О сен сорно-перцептивны х ком понентах ум ­ ствен н ого эксперим ентирования в процессе решения простран ствен н ой зада­ ч и.— Г урова Л. П. Взаимоотнош ения чувствен н ы х и логи ч еск и х ком пон ен тов в ходе решения простран ствен н ой задачи. — Г еодакян И. М. П опы тка то л к о ­ вания н ек оторы х особен н остей ранних геом етр и ческ и х представлений теори ­ ей информации. — К ирия Г. В. К вопросу о ф орм и ровани и кон струк ти вн о техн и ческого воображ ен ия у старш еклассников. — Элькин Д. Г. Восприятие времени и принцип обратной свя зи. — К ози н а Т. М. Р оль обратной аф ф ере таиии в восприятии бы стр оты. — Г ольф арб Н.Л., К ол есн и ков М. С. К ь „р о с у о ф изиологии восприятия времени. — Розин М. И. У словный реф ле!

на врем я (и ч у в ств о времени), как показател ь соотн ош ен ия си л в о з б у ж д ния и тор м ож ен и я. — Г уревич Б.Х. Ф актор центрально-нервного н ри спос бления при изменениях д л и тел ьн ости эк спози ции к он трасти рую щ и х полей задачах на светоразличение. — В одлозеров В. М. К воп р осу о зри тельн ом ра личении ускорени я и замедления. — П оном арев М.Ф., Г ол убева Н. В., Лисе:

кова В. Г1. Об оценке, отмеривании и воспроизведении временных интерв дои - — К о т о в В. R. Т и пол огически е особен н ости высш ей нервной деятельн ое:

и восприятие времени. — М едвецкая А. Г. В оси ри яти е ритм а и н екоторы е т пологические особен н ости высш ей нервной дея тел ьн ости. — Б уш урова В. Е.

вопросу об анализе времени рабоч его дви ж ен и я. Федоришин В. А. О влад нис временной стр у к ту р ой операции на конвейере. — Л евановский Н. Г. Фа тор времени в стр у к ту р е дей стви я оператора при управлении маш инами i приборам. — М арищ ук В. Л., С ы соев Н. В. К воп р осу о за висим ости бы строт и точ н ости д виж ений о т сп особ н ости к переклю чен ию и распределению вним ния при вы полнении н ек оторы х п роф ессион альн ы х дей стви й и о тренируем сти эти х к а ч е с т в.— Богуш Н.Р. О собен н ости запом инания и воспроизведен] амплитуды н ескольких одн оврем енно или последовательно вы полняем ы х дв жений при зри тельн ом и дви гательн ом к он троле. — С ур ков Е. Н. Динами!

временных признаков движ ений в процессе ф орм ирования образа г и м н а с т а ских упраж нений. — Беленькая Л. Я. Влияние ур ок ов труда в м ладш их клг сах на воспри ятие и воспроизведение ритм а. — Горбулин П. И. Из опы та вс питания кул ьтур ы времени учащ и хся ш колы. — Ф едотова Т.Н. О собен ное воспри ятия сти хотв ор н ого ри тм а у детей. — Змиенко В. Д., О городн и кова Н.

Воспитание ч увств а ритма у обуч а ю щ и хся музы ке. — М акаров П. О. К биоф зикс пространственно-врем енны х соотн ош ен и й.— Д ы м ерский В. Я. К вопро о клиническом анализе зр и тел ьн ого воспри ятия пространственно-врем енш отнош ений. — Бардин К. В., Ш ул еш к о Е.Е. Ориентирование на м естн ости д в и ж е н и и,- С крипченко Л. В. О ценка простран ствен н ы х и временных сос ношений д ви ж ущ и хся предм етов при н ек оторы х сл у ча я х п ра к ти ч еск ого у шения «за д а ч и в с т р е ч и ».— Д ы м ер ск ий В. Я. Оценка расстоян и я д о зем ли выдерж ивании сам олета как восп р и яти е простран ствен н о-врем ен н ы х отн ои Я рм ол ен ко Л. В. К соотн ош ен и ю понятий и представлений времени ний.

п ростран ства в н екоторы х я зы ках. — Х алаим А.Ф. О траж ение пространств* времени грам м атическим и категориям и глагол ьн ого времени, вида и залога различных этапах обучения д етей в ш коле. — Т и х Н.А. Н екоторы е очередн.

проблемы в изучении воспри ятия п ростра н ства — времени. Зинченко В.

К ха рактеристи ке п роцессов ф орм и ровани я образа и опознания.

931. П р о б л е м ы общей и индустри альн ой психологии: [Сб. ст.] / ЛО Л [Отв. ред. Б. Г. Ананьев, Б. Ф. Л ом ов. — Л.], 1963. — 156 с.: ил. — Б иблиогр.

п од стр оч. примеч.

С одерж.: Г узева М. А. Ф ункциональны е асимметрии в динам ике усл ных со су д и сты х реф лексов у человека. — Р ы балк о Е. Ф. К воп р осу о функх опальной аси.мметрии зрения. -Я р м о л е н к о А. В. М еханизмы речи и фуг циональная асим м етрия при потере сл у х а и зрения. — А лексан дрова М.

Об индивидуал ьн о-возрастн ы х особ ен н остя х границ цветного поля зрения.

В одлозеров В. М. К вопросу о зри тел ьн ом различении уск орени я.— Л ом ов Б.

Развитие простран ствен н ого воображ ен ия в процессе обучени я ч ер ч ен и ю.— С ур к ов Е. Н. Ф ормирование представлений о дви ж ени ях в процессе овладения ак робатическим и упраж нениям и. — Беккер Л.М. О п ерестрой ке сен сорн ы х и м оторны х ф ункций оператора и процессе развития д и стан цион н ого управления ж ел езн одорож н ы м тр ан сп ор том. — Л евандовский Н. Г. О пыт экспери м ентал ь­ н ого исследования л оги ч еск ой стр ук тур ы дей стви я оператоуж-маш иниста. -— П ахом ов А.Ф., И змаильцев А. М. Экспериментальны е исследования по ра­ ц иональному размещ ению индикационных у стр ой ств в поле зрения операто­ р а.— Розе II. А. Из оп ы та анализа м икродвиж ений пальцев руки в процессе тр уд овы х дей стви й с органами дистан цион н ого управления. — К узьм ин Е. С.

К воп р осу о социальной психологии.

932. П р о б л е м ы общ ей и инженерной психологии: [Сб. ст.] / Л О Л Г У ;

[Отв.

ред. Б. Г. Ананьев, Б.Ф. Л ом ов. Л.], 1964. — 168 с.: ил.-— Библиогр. в под­ стр о ч. примеч.

Содерж.-. Б одал ев А. А. В оспри яти е человека человеком. -Р ы б а л к о Е. Ф.



Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 13 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.