авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 || 3 |

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Электроэнергия в нашем доме Москва 2010 Авторский ...»

-- [ Страница 2 ] --

в квартире, где ты живешь. Попроси (Потребление электроэнергии родителей в первый раз помочь тебе, за день) = (показания электросчет а потом ты сможешь это делать само- чика сегодня) — (показания электро стоятельно. Старайся записывать по- счетчика вчера).

Показание Потребление День недели Комментарий счетчика электричества за день понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье После того, как таблица за неделю Как ты думаешь, почему?

будет заполнена, посмотри, в какие Какие электроприборы в эти дни дни твоя семья потребляла больше использовались больше, чем обычно?

электроэнергии. Можно ли было что-то сэкономить?

42 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме 7. для чего необходимо электричество в доме Как мы узнали, электрическая работы бытовых электроприборов энергия — энергия высокого качества. в среднем потребляется около 8 МДж Это означает, что она может быть лег- на человека в сутки. В теплое и свет ко превращена в любой другой вид лое время года эта величина несколь энергии (кроме атомной). Поэтому она ко меньше, потому что мы меньше широко используется в быту, и спосо- пользуемся искусственным освещени бы ее применения очень разнообраз- ем, и не нуждаемся в электронагрева ны. Электричество используется в до- телях, а зимой — больше.

При недостатке отопления исполь мах для освещения, приготовления пищи и нагрева воды, питания много- зуются электронагреватели. В них численных бытовых электроприборов, электрическая энергия полностью для отопления и для кондициониро- преобразуется в тепловую энергию, вания воздуха. нагревающую радиатор, и затем по Как величина потребления элек- мещение. Заметим, что все бытовые тричества в каждой семье, так и доля устойства, работающие от электриче каждого вида потребления электроэ- ства, тоже в конечном счете обогре нергии зависят от многого — от кли- вают наше жилище. Действительно, матических условий, размера семьи например, в осветительных приборах и ее достатка, величины квартиры часть электрической энергии (с той или дома, от того, какая плита уста- или иной степенью эффективности, новлена на кухне — газовая или элек- которая зависит от КПД лампочки) трическая. В очень большой степени преобразуется в свет. Остальная часть потребление электричества зависит превращается в тепловое излучение, от наших привычек. а также идет на нагревание лампочки.

В первую очередь, когда мы гово- Свет поглощается поверхностями всех рим об электричестве, приходит на ум предметов в нашем доме, стенами, по освещение. Действительно, если пред- толком и полом и, в конечном счете, ставить себе, что всего сто лет назад тоже превращается в тепловую энер электрическое освещение лампами гию. Процессы превращения энер накаливания было роскошью, мож- гии в бытовых электроприборах раз но понять, каким комфортом мы рас- нообразны. Например, в телевизоре полагаем теперь. Но в наших домах электрическая энергия преобразуется с каждым годом становится все боль- в световую энергию изображения, ме ше и других бытовых электропри- ханическую энергию звука и тепловую боров. На освещение и обеспечение энергию потерь. В конечном счете как Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме свет, так и звук поглощаются предме- В некоторых домах электроэнергия используется для получения горячей тами в нашем доме, нагревая их.

воды. Электронагреватели для воды В жаркое время года электро энергия может использоваться используются и в период отключения для кондиционирования, т. е. для централизованного снабжения горя охлаждения воздуха в помещении. чей водой.

В средней полосе России расходы Все тепло, выделяемое всеми элек энергии на кондиционирование не- трическими устройствами в доме — велики. Но в жарких странах они радиаторами, осветительными и бы являются самоц настоящей энерге- товыми приборами — обогревает тической проблемой. наше жилье. Если бы это тепло нику Электроэнергия в домах с электро- да не уходило, температура в доме рос плитами используется для приготов- ла бы бесконечно. В действительности ления пищи. Требуемое количество это тепло уходит из дома через стены энергии для этой цели составляет и с потоками выходящего из дома те около 10 МДж в сутки на одного че- плого воздуха.

ловека. Получаемое при приготовле нии пищи тепло в значительной мере Задание «Польза и устройства»

идет на нагревание дома, и уносит ся с теплым воздухом и через стены. Заполните таблицу — слева на Только если мы сливаем что-то го- пиши виды полезной домашней ра рячее или теплое в раковину (напри- боты, а справа — какой электро мер, воду, в которой варили картош- прибор или устройство помогают ее ку), то эта тепловая энергия уносится выполнить. Например: Хранение канализацией. продуктов — холодильник.

Полезная домашняя работа Электроприбор или устройство Хранение продуктов Холодильник 44 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Задание «Современный человек и первобытный человек» пещерой, город — со стоянкой древне Попробуй сравнить совре- го человека.

менную квартиру с первобытной Ответь на вопросы таблицы Как сейчас и как раньше Современный человек Первобытный человек обеспечивалось Освещение Обогрев жилища Приготовление пищи Изготовление орудий труда Общение, связь Транспорт Подумайте и ответьте:

Как используется электричество в современном жилище?

Почему электрическая энергия называется энергией высокого качества?

В какой вид энергии невозможно легко преобразовать электрическую энергию?

Каких приборов больше в вашем доме — осветительных или остальных бытовых электроприборов?

Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме 8. свет. электроламПы.

Основным источником света явля- Мы живем в период важной сме ется, конечно же, Солнце. Свет излу- ны типов источников света. Как сто чается всеми нагретыми до высокой лет назад электрическая лампа на температуры телами. Кроме Солнца, каливания вытеснила остальные ис это и вольфрамовая нить в обычной точники света почти повсеместно, так электрической лампе накаливания, сейчас на смену лампе накаливания и горячие газы керосиновой лампы, приходят другие, более эффективные свечи, костра. Есть и «холодные» ис- источники света.

точники света, температура которых Лампы накаливания не выше комнатной. Например, не которые марки электронных часов показывают время в виде светящих- В лампах накаливания свет испу ся цифр. Источником света здесь яв- скается очень тонкой металлической ляются полупроводниковые прибо- спиралью из вольфрама или его спла ры — светодиоды. В отличие от ламп вов. Через спираль проходит электри накаливания, они имеют комнатную ческий ток и разогревает ее до высо температуру. кой температуры, 2300–2900 °C. Как Свет не только помогает нам ори- мы знаем, все тела, нагретые до вы ентироваться в окружающем про- сокой температуры, испускают свет.

странстве, его энергия необходима, например, для фотосинтеза — энерге тической основы биологических про цессов в растениях.

Людям для работы нужен свет.

Изначально мы приспособлены для того, чтобы вести активную жизнь в светлое время дня и спать ночью.

В современном обществе деятельность продолжается 24 часа в сутки, и мы проводим много времени внутри зда ний, куда не попадает дневной свет.

Особенно велика необходимость в до полнительном искусственном освеще нии в течение коротких зимних дней в северных районах.

46 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме К сожалению, температура нити лам- излучение, люминофор излучает ви пы накаливания недостаточно высо- димый свет, который и использется ка, чтобы свет был белым. В основном для освещения. Сам разряд тоже из он излучается в инфракрасном диа- лучает видимый свет, но в значитель пазоне, т. е. воспринимается в виде но меньшей степени. Световая отдача тепла. Поэтому лампа накалива- люминесцентной лампы в несколько ния — в основном не осветительный, раз больше, чем у ламп накаливания а нагревательный прибор. Видимая аналогичной мощности. Срок службы часть спектра, излучаемого лампой люминесцентных ламп может в 20 раз накаливания, смещена в красную превышать срок службы ламп нака сторону. По этой причине лампы на- ливания, если в электросети отсут каливания испускают свет, который ствуют резкие скачки напряжения.

кажется более «жёлто-красным», чем Недостатком люминесцентных дневной свет. ламп является наличие в них ртути.

Почти вся подаваемая в лампу Все люминесцентные лампы содер энергия превращается в излучение. жат от 1 до 70 мг ртути, чрезвычайно Потери за счёт теплопроводности опасного ядовитого вещества. Причем и конвекции малы. Для человеческого соединения ртути в люминесцентных глаза, однако, доступен только малый лампах значительно опасней ртути диапазон длин волн этого излучения. металлической. Даже доза, содер Основная часть излучения лежит жащаяся в одной лампе, может при в невидимом инфракрасном диапа- чинить вред здоровью, если лампа зоне и воспринимается в виде тепла. разбилась. Юридические лица и ин Поэтому КПД ламп накаливания как дивидуальные предприниматели обя осветительных средств очень мал — заны сдавать лампы на переработку менее 5%. Следует отметить, что све- и разрабатывать паспорт опасного товая эффективность лампы накали- отхода. В ряде городов существуют вания зависит от ее мощности, чем больше мощность лампы, тем выше ее КПД. Так, КПД лампы в 40 Вт — 1,9%, в 60 Вт — 2,1%, а в 100 Вт — 2,6%.

Люминесцентные лампы В трубке люминесцентной лам пы под действие проходящего элек трического тока происходит газовый разряд, который излучает ультра фиолетовое излучение. Это излучение поглощается люминофором, нане сенным на внутреннюю поверхность трубки. Поглотив ультрафиолетовое Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме эффективность использования электроэнергии в различных типах светильников Компактные полигоны по утилизации токсич ных отходов, принимающие отходы люминесцентные лампы от частных лиц бесплатно. В Москве перегоревшие люминесцентные лам пы бесплатно принимаются для даль- Для того, чтобы заменить обычные нейшей переработки в районных ДЭЗ лампы накаливания, были разрабо или РЭУ, где установлены специаль- таны компактные люминесцентные ные контейнеры. лампы. В них трубка имеет специаль ную изогнутую форму. Цоколь таких ламп совпадает со стандартом быто Знаешь ли ты, что … вых осветительных приборов. Все это позволяет разместить лампу в стан В Москве ежегодно дартном светильнике.

образуется более 8 млн Часто компактные люминесцент отработанных источников ные лампы называют энергосберегаю света, в Московской щими лампами, что не совсем точно, области — более 4 млн поскольку существуют энергосберега штук? Из них более трети, ющие лампы и на других физических несущих в себе более принципах, например светодиодные 400 кг ртути, ежегодно или люминесцентные лампы линей поступает на полигоны ного типа с пониженным содержанием бытовых отходов ртути и меньшим диаметром трубки.

и на неорганизованные При выборе КЛЛ обязательно свалки.

следует обратить на качество света, 48 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Светодиодные лампы которое она обеспечивает. Свет не которых ламп может иметь какой нибудь цветной оттенок. Спектр из- В светодиодных лампах свет из лучаемого лампой света может быть лучают специальные полупроводни неестественным, «мертвящим». В вы- ковые приборы — светодиоды, или боре лампы по качеству цвета может светоизлучающие диоды — при про помочь маркировка в виде трехцифер- пускании через них электрического ного кода на упаковке лампы. тока.

Светодиодные лампы экономич но используют энергию по сравне нию со всеми предшествующими поколениями электрических источ ников света — дуговых, накальных и газоразрядных. Дешёвые массо вые светодиоды имеют светоотдачу 60–100 лм/Вт (люмен на ватт). Это сравнимо со световой отдачей люми несцентных ламп, и в несколько раз выше, чем у ламп накаливания (у ко торых этот показатель составляет 10– 30 люмен на ватт).

Средний срок службы светодиод ных систем освещения может быть Первая цифра означает индекс доведен до 50 тысяч часов, что в 30– цветопередачи: чем выше индекс, тем 60 раз больше по сравнению с массовы достоверней цветопередача. Вторая ми лампами накаливания и в 4–6 раз и третья цифры указывают на цвето- больше, чем у большинства люминес вую температуру лампы. Таким обра- центных ламп.

зом, маркировка «827» указывает, что цветопередача достаточно хорошая, а цветовая температура соответству ет 2700 градусов Кельвина (цветовая температура лампы накаливания).

Если вторая и третья цифры составля ют большее двузначное число, то это означает более белый свет по сравне нию с лампой накаливания.

Есть и энергосберегающие лампы другого типа, в которых нет опасных соединений ртути. Это светодиодные лампы.

Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Основной недостаток светоди- 70 коп. для квартир с электрическими одных ламп — их высокая цена. и газовыми плитами, соответственно.

Несмотря на это, они уже находят Аналогичные расчеты можно про широкое применение в самых разных извести для других мощностей и ко областях. Светодиодные технологии личества ламп. Но следует иметь освещения благодаря эффективному в виду, что замена ламп на энергоэф расходу электроэнергии и простоте фективные — не единственный способ конструкции нашли широкое приме- повышения эффективности использо нение в светильниках, прожекторах, вания электроэнергии в целях освеще светодиодных лентах, декоративной ния. Ниже вы можете познакомиться светотехнике, в светофорах и автомо- и с другими.

бильных фарах, в ручных фонариках и различных индикаторах.

Как сделать освещение энергоэффективным Расчет расхода электроэнергии для Во-первых, максимально исполь различных типов ламп зуйте возможности естественного освещения. По своему спектраль Рассчитаем, сколько электроэнер- ному составу оно является самым гии можно сэкономить, заменив лам- благоприятным для человеческих пы накаливания на энергоэффек- глаз. Не включайте освещение, если тивные. Проведем расчет для одной за окном светло. Вместо этого рас комнаты, в которой используется лю- положитесь поближе к окну. Не за стра с пятью лампами накаливания крывайте окна занавесками в светлое по 60 Вт. Эквивалентные по яркости время суток. При недостатке освещен компактные люминесцентные лам- ности можно использовать дневной пы имеют потребляемую мощность свет в комбинации с искусственным 13 Вт. Сэкономленная мощность для освещением.

пяти лампочек составит (60–13) х 4 = Для улучшения естественного освещения комнат отделку стен и по 235 (Вт). Если люстру включают в те толка рекомендуется делать светлой, чение года в среднем по 4 часа в день, то величина сэкономленной электро- чтобы максимально увеличить отра энергии составит 235 х 4 х 365 = 343,1 жение света. Разумеется, каждый вы (кВт). При действующем в настоя- бирает цвет стен жилого помещения щее время в Москве тарифе на элек- на свой вкус, но стоит принять в рас троэнергию (2,42 руб./кВт-ч для чет и следующие цифры: гладкая бе квартир с электрическими плитами лая стена отражает 80% направленно и 3,45 руб./кВт-ч для квартир с газо- го на нее света;

темнозеленая — 15%;

выми плитами) финансовая экономия а черная — только 9%. Использование составит 830 руб. 30 коп. и 1183 руб. рассеянного света (от стен и потолка) экономит до 80% энергии.

50 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Выбирайте светильники, в которых Естественная освещённость за наименьшее количество светопогло висит также от потерь при прохож щающих (непрозрачных) элементов.

дении света через оконные стёкла.

Запылённые стёкла могут поглощать В декоративных целях плафоны могут до 30% света, поэтому окна необходи- делаться полупрозрачными, с непро мо регулярно мыть. зрачными узорами и т. п. По той же Когда естественного освещения причине иногда их конструкция содер не хватает, и в темное время суток жит многочисленные металлические, очень большое значение имеет пра- пластиковые или деревянные элемен вильный выбор типа источника све- ты. Все это приводит к неоправданно та. Используйте энергосберегающие му поглощению света. Часто вместо лампы вместо ламп накаливания. того, чтобы использовать более мощ Энергосберегающие лампы позволя- ную лампочку, достаточно заменить ет экономить до 80% электроэнергии, плафон.

идущей на освещение. Например, Искусственное освещение создаёт люминесцентная лампа как источник ся электрическими светильниками.

света в 5 раз эффективнее лампы на- В современных квартирах широко каливания. И хотя она дороже, срок распространены три системы освеще службы таких ламп в несколько раз ния: общее, местное и комбинирован ное. Рационально используйте общее, больше. Затраченные средства оку комбинированное и местное осве пятся за несколько месяцев, и даль щение. При общем освещении можно ше вы будете экономить! Мало того, что светоотдача люминесцентной заниматься работой, не требующей лампы намного больше, срок служ- сильного напряжения зрения. Для бы ее в 10 раз больше, чем у лампы этого обычно используют потолочные накаливания. За свой век люминес- или подвесные светильники, установ центная лампа экономит: 1 тонну вы- ленные в центре потолка. Местное бросов углекислого газа;

4 кг выбро- освещение создается специальными сов оксидов серы;

1 кг оксидов азота;

светильниками, которые располагают 200 литров нефти. в непосредственной близости к пись менному столу, креслу, кухонному столу и т. п. Комбинированное осве Внимание:

щение достигается одновременным использованием светильников общего люминисцентные лампы и местного назначения.

(как обычные, так Периодически чистите от пыли и компактные) нельзя и грязи лампы, плафоны и освети выбрасывать в обычный тельную арматуру. Не чистившиеся контейнер для мусора, так в течение года лампы и люстры пропу как они содержат некоторое скают на 30% света меньше. На кухне количество ртути. с газовой плитой лампочки грязнятся намного быстрее;

Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Применяйте устройства автома- в момент включения. В этот момент тического выключения освещения. нить накала холодная, ее электриче Обычная ситуация в подъезде — по- ское сопротивление маленькое (оно стоянно горящая лампочка. Однако увеличивается при нагревании спира большей частью подъезд пустует. Там ли), и через лампу течет большой ток.

можно поставить автоматический А для изготовления новой лампы вза выключатель с таймером или с дат- мен перегоревшей требуется гораздо чиком движения. Вы входите в подъ- больше энергии, чем вы сэкономите, езд, он автоматически освещается. часто выключая ее на короткое время.

Через некоторое время автомат вы- Да и потратите вы на покупку новой ключит освещение. Но этого времени лампы денег больше, чем сэкономите.

вам вполне хватит, чтобы добраться до своей квартиры и открыть дверь.

Подумайте и ответьте:

Практика показывает, что в результа те с помощью таких устройств время горения лампочки сокращается в 30– Что выгоднее с точки 50 раз. Рачительные хозяева приме- зрения экономии няют такие устройства и на дачах для энергии — использовать освещения крыльца, въезда в гараж. в комнате люстру с 5-ю Ну и наконец, у нас всегда есть воз- лампочками по 60 Вт можность воспользоватьс ясамым про- или с 3-мя лампочками стым способом сбережения электро- по 100 Вт?

энергии: Выключайте свет, когда он Считаете ли вы не нужен. Правда, при этом помните, рациональным освещение что если вы вернетесь через несколько в вашей комнате и почему?

минут, лампу выключать не следует!

Дело в том, что лампы накаливания, если вы замечали, перегорают именно 52 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме 9. электрические Приборы.

бытовая техника для дома.

Наши дома насыщены многочис При покупке бытовой ленными устройствами, питающимися электротехники от электрической сети. Эти устройства обязательно обратите потребляют электроэнергии намного внимание нa потребляемую больше, чем освещающие наши квар мощность и шкалу тиры лампочки. Поэтому важно пони энергоэффективности, мать, каково их реальное энергопотре сравните различные модели бление, и какими возможностями мы и выберите наименее располагаем для его снижения.

энергоемкую модель На рисунке ниже показано среднее годовое потребление электроэнергии отдельными бытовыми приборами.

Как мы видим, наиболее энергоемки- Например, если мы видим, что один ми бытовыми приборами являются из продающиеся в магазине холодиль электроплиты и холодильники. ников имеет маркировку «А», второй — Сейчас в магазинах продается боль- «С», а третий — «G», то это означает, что шое количество разнообразной бытовой первый имеет наилучшие показатели, техники. Для сравнения эффективно- второй — средние, а третий — худшие сти использования энергии электро- (см. рисунок ниже).

приборами применяется так называе- Такая же шкала используется мая шкала энергоэффективности. Она и электрических лампочек. Известно, была разработана в странах ЕС и по- что при использовании ламп накали зволяет сравнивать уровень потребле- вания (маркировка Е) менее 5% энер ния однотипных бытовых приборов. гии переводится в световую, а у лю минесцентных ламп этот показатель составляет 20–40% (маркировка А или В).

Холодильник с классом энерго потребления «А» на 20% экономич нее, чем с классом энергопотребления «В» и почти в 2 раза экономичнее хо лодильника с классом «С». Разница в оплате потребленной холодильником Стандартная маркировка уровня электроэнергии за год может составить энергопотребления бытовых приборов сотни рублей при нынешних тарифах.

Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Годовые значения энергопотребления наиболее распространенных бытовых приборов для стандартных моделей и лучших по энергоэффективности.

Расчет энергопотребления в его описании или инструкции по эксплуатации. Иногда потребляе бытовых электроприборов мая мощность может регулироваться.

Например, фен или пылесос может Каждый электроприбор обладает иметь несколько режимов работы определенным значением мощности, с разными значениями потребляемой которую он потребляет из сети. Эта мощности.

величина обычно указана на корпусе Самыми большими потребляемы самого прибора, а также приведена ми мощностями обладают электро 54 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме нагреватели воды для душа и электро Сбережение плиты. Следующими по мощности электроэнергии в доме идут пылесосы, электрочайники, утю ги и фены. Обычные лампочки нака ливания и электронные приборы — те- Использование электроэнергии левизоры, компьютеры и им подобные в доме предоставляет широчайшие воз потребляют в несколько раз меньше можности для ее сбережения и эконо мощности, чем, например, электро- мии семейного бюджета. И выключение чайник. Означает ли это, что на фен лампочек, когда выходишь из комна уходит больше энергии, чем на телеви- ты — лишь один из более сотни спосо зор? — Вовсе нет. бов экономить электроэнергию, причем Дело в том, что некоторые устрой- не самый эффективный. Выше уже ства мы держим постоянно включен- упоминались и применение энергоэф ными, а другими пользуемся лишь фективных лампочек, и выбор энерго изредка и короткое время. Постоянно эффективного оборудования для дома.

включенными мы держим осветитель- Однако недостаточно лишь выбрать ный прибор в комнате, в которой мы энергоэффективную модель бытово находимся. В некоторых семьях суще- го электроприбора. Необходимо пра ствует привычка держать постоянно вильно им пользоваться. Вы можете включенным телевизор, даже когда его удивиться — как можно неправильно никто не смотрит. Феном же мы поль- пользоваться кухонной плитой, холо зуемся, возможно, не каждый день, дильником или телевизором? Однако и в течение лишь нескольких минут. есть множество приемов, как снизить Для примера произведем сравнение потребление энергии даже самых потребления электроэнергии телеви- энергоэффективных приборов. Эти зором и феном. Для этого рассчитаем, приемы описаны ниже.

сколько электроэнергии эти приборы Электроплита используют ежедневно. Пусть телеви зор потребляет 100 ватт, и работает три часа в день. Тогда за сутки на него будет Самым большим потребителем затрачено 0,1 кВт * 3 час = 0,3 кВт-час. электроэнергии в доме является элек Пусть фен имеет мощность 1500 ватт, троплита. Процесс приготовления и используется 6 минут в день. Тогда пищи требует больше энергии, чем все за сутки фен израсходует 1,5 кВт * энергопотребление на освещение и бы 0,1 час = 0,15 кВт-час. Таким образом, товые электроприборы. Следует заме хотя мощность фена в 15 раз боль- тить, что приемы экономии энергии ше, чем у телевизора, он потребляет на электроплите аналогичны приемам в 2 раза меньше энергии за сутки, чем энергосбережения при пользовании телевизор. Это так, потому что проме- газовыми плитами. Так что вы смело жуток времени, на который он вклю- можете их применять и рекомендо чается ежедневно, в 30 раз раз короче вать другим в случае использовании времени работы телевизора. газа для приготовления пищи.

Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме При каждом приготовлении пищи конфоркой и дном посуды приведет следует подумать о том, какую конфор- к потерям энергии.

Кипятите только то количество ку электроплиты использовать. Если, воды, которое вам необходимо в дан например, готовится небольшое коли ный момент. Не кипятите лишнюю чество пищи, лучше взять кастрюлю поменьше и поставить ее на малую воду. Вода имеет очень большую те конфорку. Дело в том, что размер дна плоемкость и теплоту парообразова кастрюли или сковороды должен со- ния, поэтому ее кипячение — очень впадать с размером конфорки или энергоемкий процесс. Совершенно быть чуть больше. Если электрокон- неразумно наливать полный чайник, форка будет выступать из-за дна ка- чтобы выпить чашку кофе. Кипятить стрюли или сковороды, значительная воду по несколько раз — неоправдан часть энергии (до 50%) может уходить ный расход энергии. Оставшийся ки на нагревание окружающего воздуха, пяток заливайте в термос — и у вас бу т. е. напрасно теряться. дет под рукой горячая вода весь день.

Выключайте электроконфорку Это же правило относится и к распро за 5–10 минут до конца приготовле- страненным сейчас электрическим ния пищи на плите. Выключая элек- чайникам. Проверьте себя, не нали трическую плиту заранее, до конца ваете ли вы лишней воды, когда кипя приготовления пищи, вы рациональ- тите в нем воду.

но используете остаточное тепло и эко номите 10–15% энергии.

Знаете ли вы, что… Поверхность электроконфорок должна быть чистой и ровной. Если Суп не сварится быстрее поверхность имеет загрязнения или «на большом огне», ржавчину, они будут будут препят потому что температура ствовать передаче тепла кастрюле или кипения воды равна сковороде, часть энергии будет терять 100 °C, независимо ся напрасно. Если же поверхность от того, варится ли пища неровная, то воздух, находящийся на большом огне, или в зазоре между конфоркой и дном на маленьком.

кастрюли или сковороды, будет вы ступать в качестве теплоизолятора, еда будет разогреваться хуже и мед Накрывайте крышкой кастрюлю леннее. Неровное дно может удлинить при варке пищи. С паром бесполезно на 40% время приготовления пищи и удвоить потери энергии. уносится большое количество энер По этой же причине дно кастрюль гии. При приготовлении пищи в от и сковородок, которые используются крытой посуде расход энергии может на электроплите, должно быть ров- возрасти в несколько раз.

ным и сухим. В противном случае Разогревайте только необходимое количество заранее приготовленной воздушный или паровой зазор между 56 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме еды. Не грейте лишнее количество микроволновую печь — разморажи заранее приготовленной еды по не- вание в ней занимает много времени скольку раз. и требует много энергии. Планируйте Для приготовления пищи или на- заранее приготовление замороженных питков используются и другие бы- продуктов. Начинать разморозку це товые электроприборы, кроме элек- лесообразно с того, что вы переложите троплит. Их применение не только продукт из морозильника в холодиль удобно, но и практично с точки зрения ник. За счет холода замороженного экономии энергии. продукта это позволит холодильнику В первую очередь это относится в течение некоторого времени не вклю к микроволновым печам. В них разо- чать холодильный агрегат совсем.

грев и приготовление пищи проис Холодильник ходят за счёт поглощения энергии электромагнитных волн. При этом В первую очередь обязательно не продукт нагревается не с поверхно обходимо обеспечить правильное сти, а сразу по всему объему. Потери место холодильника на кухне. Его энергии в микроволновках очень малы. Этим они отличаются от кухон- следует ставить в самое прохладное ных плит, которые неизбежно греют место кухни (ни в коем случае не ря и окружающий воздух. Поэтому при дом батареей отопления, плитой или возможности грейте еду и напитки другим прибором, выделяющим тепло в микроволновке, а не на плите. (печи, посудомоечные и стиральные Также, можно заметить, что ис- машины и пр.). Старайтесь не ставить пользование специальной посуды — холодильник в местах, где на него бу скороварок, кипятильников, кофева- дут падать прямые солнечные лучи.

рок — позволяет экономить до 30–40% Желательно поставить холодильник энергии и до 60% времени. Например, задней стенкой к наружной стене или доведение до кипения воды в электро- в холодной комнате. Морозильник чайнике со встроенным нагреватель- (если он отдельный) лучше вообще ным элементом происходит быстрее разместить в подвале, флигеле или и с меньшими потерями энергии, на лоджии.

потому что в таком чайнике обеспе- Холодильник ставится строго вер чивается непосредственный контакт тикально либо с небольшим наклоном между нагревательным элементом назад, чтобы дверца холодильника и водой. Поэтому если вы собираетесь плотно закрывалась. При этом необ пить чай, то кипятите воду в электро- ходимо обеспечить циркуляцию воз чайнике, а не на плите. духа вдоль задней стенки холодиль Не готовьте замороженные продук- ника, чтобы выделяемое радиатором ты, их нужно сначала разморозить. холодильника тепло рассеивалось.

Содержите внешние поверхно Для разогрева замороженных продук сти холодильника в чистоте, особен тов затратится вдвое больше энергии.

Не используйте для размораживания но сзади. Не забывайте раз в месяц Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме протирать заднюю стенку холодиль Знаете ли вы что … ника, держите конденсатор и компрес сор в чистоте: грязь, пыль и паутина, …при переключении которые там накапливаются, нару терморегулятора шают правильную работу холодиль холодильника на 1 оС ника, препятствуют удалению тепла в сторону повышения из него и увеличивают потребление температуры расход электричества.

энергии уменьшается Проверьте, плотно ли закрыва в среднем на 8%?

ется дверца холодильника по всему ее периметру. Для этого закрывая дверцу, проложите ее листком бумаги Охлаждайте теплую пищу перед или денежной купюрой. Если купю тем как поместить ее в холодиль ра легко выскальзывает из закрытой ник. Для охлаждения теплой пищи дверцы, то вы попросту теряете день ги. Нужно заменить уплотнитель или холодильнику требуется в несколь использовать домашние методы повы- ко раз больше энергии, чем для под шения прилегания дверцы: укрепить держания ее в холодном состоянии.

защелку, приклеить полоски бумаги Холодильник на это не рассчитан.

или других материалов за уплотните- Если вы поставите горячую пищу лем в тех местах, где дверца прилегает в холодильник, то ему придется неплотно. держать холодильный агрегат не Контролируйте температурный прерывно во включенном состоя режим холодильника и морозиль- нии в течение долгого времени. Это, ника. Если термометр, помещенный к тому же, сократит срок службы в холодильник на полчаса, показывает холодильника Продукты в холодильнике долж температуру ниже необходимой (обыч ны храниться в закрытой посуде для но +5 оС для холодильника и 18 оС для морозильника), то переключите холо- уменьшения испарений.

Регулярно размораживайте и про дильник на менее холодный режим.

Продукты на полках холодиль- сушивайте холодильник (лучше без ника размещайте равномерно, без использования режима автоматиче нагромождения, чтобы обеспечить ского размораживания). Намерзший необходимую циркуляцию воздуха слой не должен превышать 5 мм.

в камере. Не застилайте полки фоль- Такая процедура делает его работу го гой или пленкой. раздо экономичнее и продлевает срок Замороженную пищу для размо- службы.

раживания перебрасывайте из моро- Не открывайте холодильник зильника в холодильник. Холод от 1 кг чаще, чем это необходимо, и не дер жите его долго открытым. Прежде замороженного мяса сбережет потре бление электричества холодильником, чем укладывать купленные продукты по крайней мере, в течение 1 часа. в холодильник, сложите их сначала 58 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме в специальные емкости для хранения допускает стирку при высокой темпе (с крышками) или в пакеты и только ратуре, то при отсутствии сильных за затем открывайте холодильник. грязнений лучше использовать мень шую температуру. Подбирайте партии Стиральная машина белья для стирки не только по цвету, но и по температуре, при которой сле При стирке можно сэкономить дует стирать изделия. Старайтесь без значительное количество энергии. необходимости не использовать ре В среднем одна пятая потребляемого жим нагрева воды до 90 оС (в некото электричества в домах используется рых современных моделях есть нагрев для стирки белья. В производстве сти- и до 95 оС). Перед стиркой отберите ральных машин достигнут большой белье, которое требует высокой тем прогресс, некоторые современные мо- пературы (90 оС). Стирая остальное дели потребляют в 2–3 раза меньше при температуре 60 оС и ниже, вы сэ электроэнергии, чем машины преды- кономите 30% затрачиваемой на стир дущего поколения. ку электроэнергии (0,2–0,5 кВт-ч при Используйте стиральную машину каждой стирке). Для еще большей только при полной загрузке. Не стоит экономии при одновременном обеспе гонять полупустую машину: расход чении необходимого качества стирки, электроэнергии и воды практически используйте порошки с биодобавка не зависит от того, насколько загруже- ми, которые действуют уже при 40 оС на машина. Главное правило, которое (при температуре 60 оС и более они те обеспечивает экономичность стирки: ряют свою активность).

не начинать ее до тех пор, пока не на бралось белья на полную загрузку ма Знаете ли вы, что … шины. Семья из 4 человек может сэ кономить таким образом 15–20 кВт-ч …используя меньшую энергии в месяц.

температуру при Выбирайте программу стирки в за отсутствии сильных висимости от степени загрязнения.

загрязнений, вы не только Никогда не используйте цикл пред экономите энергию, варительной стирки, когда в этом нет но и меньше изнашиваете необходимости. Это позволит сэконо одежду.

мить 20% электроэнергии, расходуе мой на стирку, 15 литров воды, до 20% стирального порошка, и 25% времени, а также сберечь ваши вещи. Если вы не спешите высушить вы Выбирайте минимальную тем- стиранное белье, можно отказаться пературу стирки, которая необходи- от автоматического отжима. Стоит ма в зависимости от материала бе- помнить о том, что отжим потребля лья и степени его загрязнения. При ет значительное количество энергии этом помните, что даже если белье и сильно изнашивает одежду.

Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Наконец, сушить белье лучше пылесоса, уменьшают тягу воздуха.

не в машине, а на воздухе. При суш- Важно также своевременно менять ке в машине потребляется очень мно- пылесборочные мешки в пылесосе.

го энергии. Наиболее экономичным Любое оборудование следует вы и щадящим белье методом сушки бирать, исходя из потребностей.

остается натянутая для сушки верев- Приобретать профессиональный ка. Сравните: машина высшего клас- офисный пылесос для маленькой са энергоэффективности и того же квартиры нецелесообразно, так же класса стирки потребляет на одну как и очень большую стиральную ма стирку без сушки 0,86 кВт-ч, а с суш- шину для небольшой семьи.

кой — 4,5 кВт-ч, т. е. более чем в пять раз больше. Если вы только намере Подумайте и ответьте:

ваетесь приобрести современную сти ральную машину, то лучше остано виться на модели без сушки. Можно ли снизить потребление энергии, Утюг не снижая уровня комфорта?

Казалось бы, что может быть про- Потребуется ли вам для ще, чем утюг? Однако и для утюга этого изменить свои существует приемов, как сделать его привычки?

использование более экономичным.

Какой электроприбор Глажение требует сравнительно мало в вашей квартире самый электроэнергии. Чтобы экономить энергоемкий?

энергию, прислушайтесь к следую щим советам:

Как выглядит и что — сортируйте вещи в зависимости показывает шкала от материала, энергоэффективности — начинайте гладить с низких для электроприборов?

температур, — для небольших вещей исполь- Почему не закрытая зуйте остаточное тепло (при выклю- крышка кастрюли ченном утюге), увеличивает потери — не оставляйте утюг включенным, энергии?

когда делаете перерыв в глажении.

В чем преимущества микроволновых печей?

Пылесос Позволяет ли кастрюля Для эффективной работы пыле скороварка экономить соса большое значение имеет хоро энергию?

шая очистка пылесборника. Забитые пылью фильтры затрудняют работу 60 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме 2. Узнайте из инструкций но поль Представьте себе, что… зованию этими приборами или из над писей на этих устройствах. какую Вы покупаете новый электрическую мощность они потре телевизор. Вам предлагают бляют и запишите во второй колоонке таблицы.

две модели:

3. Измерьте или прикиньте перио стоимостью 5800 рублей, ды времени, на которые эти прибо потребляющий 100 Вт, ры включаются в течение одного дня и стоимостью 7500 рублей, и запишите в третий столбец таблицы.

потребляющий 70 Вт.

Если устройство включается несколь Какой телевизор вы купите ко раз за день, запишите суммарную и почему? продолжительность включения.

4. Вычислите количество электроэ нергии, потребляемой каждым прибо ром, и запишите в четвертый столбец Задание. Расчет суточного таблицы. При вычислении обратите потребления электроэнергии внимание, что мощность во втором различными бытовыми столбце выражена в ваттах, а резуль электроприборами тат в четвертом столбце необходимо 1. В левой колонке таблицы со- выразить в киловатт-часах.

ставьте список бытовых электропри- 5. Сравните полученные величины боров в вашей квартире (без элек- для различных устройств.

троплиты, холодильника, утюга, 6. Обсудите результаты с одноклас электрообогревателя). сниками.

Электрическая Электрическая Время работы энергия, потребляемая мощность, электроприбора электроприбором Электроприбор потребляемая в течение дня за одни сутки электропри (час) (кВт-час) бором (Вт) Светильник в комнате Светильник на кухне Телевизор … … … Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Домашнее задание Сосчитайте, сколько электропри боров находится в твоей квартире.

Составь список. Не забудь все за рядные устройства. Не забудь электри ческие устройства, которые не вклю чаются в сеть (например, фонарик).

Сколько из этих приборов имеют электрическую вилку для подсоеди нения к электросети?

62 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме 10. теПло. нагревательные электроПриборы.

По санитарным нормам темпера- использовать электрообогреватели тура воздуха в жилых помещениях и платить больше за электроэнергию.

В конвекторе холодный воздух, должна составлять 18–20 оС. Для нас, живущих в зоне умеренного клима- который тяжелее теплого, поступает та, в холодное время года необходи- в конвектор снизу за счет естественной мо применять искусственные мето- конвекции, нагревается нагреватель ды получения и сохранения тепла. ным элементом, расположенным вну Отопление составляет основную долю три прибора, и выходит через решет потребления энергии в доме. В сред- ку в верхней его части. Термодатчик ней полосе России в семье среднего в нижней части панели конвектора за достатка, проживающей в квартире меряет температуру входящего холод средней величины, в отопительный ного воздуха и подает сигнал на элек сезон на одного человека затрачива- тронный термостат. Он включает или ется в сутки около 110 МДж энергии, выключает нагревательный элемент, поступающей в виде тепловой энергии или переходит в режим ожидания.

горячей воды по системе центрально- Такая система позволяет не только го отопления. поддерживать в помещении заданную К сожалению, многие дома не обе- температуру, но и экономить электро спечивают достаточного удержания энергию. Конвекторы выпускаются тепла, чтобы температура в них со- мощностью от 250 Вт до 2 кВт.

ответствовала норме. В этом случае Один из наиболее распространен многие применяют электрические ных типов бытовых нагревателей — масляный радиатор. Конструктивно нагреватели. Наиболее распростра нены электрические конвекторы, мас- он представляет собой ребристый гер лонаполненные радиаторы и тепло- метичный металлический корпус, за вентиляторы. Это весьма неразумно, полненный маслом. В нижней части потому что они потребляют очень корпуса, в масле, находится нагре много энергии. Мощность бытовых вательный элемент. При включении электронагревателей может достигать радиатора он равномерно нагревается 2,5 и 3 кВт. Намного лучше восполь- масло, которое передает тепло корпу зоваться советами, как сделать свою су обогревателя. При этом температу квартиру теплее. Тогда мы не только ра нагрева корпуса не очень большая, будем чувствовать себя намного ком- благодаря чему нет опасности се фортнее, но будем меньше болеть, рьезно обжечься. Также отсутствуют а также избавимся от необходимости обычные недостатки обогревателей Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме со спиралью (запах сгорающей пыли тел к более холодным. Различают три и духота). Все радиаторы снабжают- вида теплообмена:

ся термостатом, позволяющим авто- • теплопроводность, матически поддерживать заданную • теплоперенос и конвекция, температуру. • лучистый теплообмен.

Тепловентиляторы, как прави ло, используют для быстрого обо- На практике теплообмен обычно грева помещений. Перед конвекто- осуществляется всеми тремя видами рами и масляными радиаторами сразу.

Теплопроводность — это один у тепловентиляторов есть и другие из видов переноса теплоты от более преимущества — компактные разме нагретых частей тела к менее на ры и меньшая стоимость. Принцип гретым, приводящий к выравнива действия очень прост — нагреватель нию температуры. Ярким примером ный элемент и обдувающий его вен тилятор позволяют создавать поток процесса теплопроводности является горячего воздуха, равномерно рас- перенос теплоты из нагретых помеще пределяемый по помещению. Среди ний дома через его наружные стены.

недостатков тепловентиляторов сле- Тепло распространяется от теплой дует отметить высокую температуру внутренней поверхности стены к хло нагревательных элементов. Частички лодной наружной. При этом, чем тол пыли, которые попадают вместе с воз- ще стена, тем слабее будет перенос те духом на раскаленные нити такого на- плоты. Если сделать стену в два раза гревателя, сгорают, издавая специфи- толще, то она будет «держать» тепло ческий паленый запах. в два раза лучше.

Различные материалы по-разному Как уходит тепло из дома? проводят тепло. Хуже всего прово дит тепло пенопласт, пенополистирол Рассмотрим, что происходит с те- и другие аналогичные материалы.

плом в доме в холодное время года. Поэтому эти материалы используют Допустим, помещение было нагрето. ся в строительстве в качестве утепли Если выключить отопление, то оно телей, из этих материалов делаются со временем станет холодным. Мы коврики, на которых спят туристы знаем, что энергия никуда не девает- в полевых условиях. Лучше всего ся. Куда и как она ушла? Для этого тепло проводят металлы. Дерево про познакомимся с процессами переноса водит тепло плохо, поэтому можно тепла. строить дома из дерева, а деревянной Как мы помним, тепло, тепловая ложкой нельзя обжечься — только энергия тела — это энергия движения металлической.

Конвекция — это перенос тепло составляющих тело молекул или ато ты в жидкостях и газах потоками мов. Каждое физическое тело может вещества. Вещество, нагретое силь получать тепло извне и отдавать теп ло. Тепло передается от более теплых нее, имеет меньшую плотность и под 64 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме действием архимедовой силы переме Опыт «Чашка щается вверх. Ярким примером про и две ложки» цесса конвекции является циркуля ция воздуха в комнате при подводе теплоты радиаторами центрального Что потребуется: отопления. Воздух вблизи радиаторов нагревается, расширяется, становит чашка, металлическая ся легче и поднимается вверх. По мере чайная ложка, пластиковая прохождения вдоль окна, стен, потол чайная ложка, чайник. ка воздух передает им свою тепловую энергию, охлаждается, сжимается, Ход работы становится тяжелее и опускается.

Таким образом полностью завершает Вскипяти в чайнике объем ся конвекционный круг циркуляции воды, достаточный воздуха.

на одну чашку. Лучистый теплообмен (радиаци онный теплообмен) осуществляется Налей кипяток в чашку. в результате процессов превращения внутренней энергии тела в энергию Опусти металлическую излучения, переноса энергии излуче и пластиковую ложки нием и её поглощения другим телом.

в чашку с кипятком.

Вспомните, как греет солнце. В этом случае тепловая энергия приносится Сразу возьмись за ручки нам в виде электромагнитного излу ложек и держи их чения. Оно аналогично свету, но не 5 минут.

видимо, потому что имеет другие дли ны волн (инфракрасное излучение).

Запомни свои ощущения.

Каждое нагретое тело излучает тепло, каждое тело поглощает тепловое из Что ты обнаружишь? лучение, которое на него падает. Чем горячее тело, тем больше его тепловое В первый момент ручки излучение. Существенное отличие лу ложек будут холодными.

чистого теплообмена от других видов Через некоторое время теплообмена (теплопроводности и кон ручка металлической ложки вективного теплообмена) заключается нагреется. Все дело в том, в том, что он может протекать и при что металл проводит отсутствии вещества между поверхно тепло гораздо лучше, чем стями теплообмена, так как осущест пластик. вляется в результате распространения электромагнитного излучения.

Итак, теперь мы можем обсудить, что происходит с теплом в нашем доме, Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме откуда оно берется и куда «исчезает». В любом доме множество источни Конечно, основное поступление тепла ков тепла. Если бы тепловая энергия происходит от радиаторов централь- никуда не уходила, то в доме стано ного отопления. В отопительный се- вилось бы все жарче и жарче. Но это зон они постоянно нагреты, посто- го не происходит. Тепло выносится янно отдают тепло окружающему их из дома наружу. В этом участвуют все воздуху, и поэтому способны передать три вида теплообмена — теплопро ему очень большое тепло. водность, теплоперенос и лучистый Использование всех остальных ис- теплообмен. Во-первых, тепло «про точников поступления энергии в наш сачивается» через стены за счет их дом — электроэнергия, горячая вода, теплопроводности. Во-вторых, тепло газ — тоже приводят в конечном сче- уходит через окна — между двойны те к нагреву воздуха и предметов ми рамами происходит конвекцион в помещении. ная циркуляция воздуха, в резуль тате которой воздух переносит тепло от теплого стекла внутренней рамы Знаешь ли ты, что … к холодному стеклу внешней рамы.

В-третьих, тепло уносится с теплым Если построить дом воздухом через вентиляцию и щели с достаточно теплыми в окнах и входных дверях. Наконец, стенами, крышей теплые предметы и стены в помеще и полом нижнего этажа, нии излучают тепло наружу через окна.

использовать различные Если дом очень хорошо изолиро меры удержания тепла, ван и тепло почти не уходит наружу, уходящего через окна, вам не потребуются дополнительные с теплым воздухом электрообогреватели.

и с теплой водой в канализацию, то можно обойтись совсем без Знаете ли вы, что… отопления даже в нашем климате?

Утепление одного окна может сэкономить 0,5 МВт*ч энергии за год?

Такие дома называются энер Если утеплить все гоэффективными, или домами без окна в Москве, то будет отопительной системы, или дома ми энергоконсервативными. Многие сэкономлена мощность тысячи таких домов уже построены одного реактора атомной в Германии, Швеции и других стра- электростанции.

нах. Начинают строиться такие дома и в России.

66 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Как сохранить тепло Под окнами чаще всего располага ются батареи отопления. На снимках, в доме сделанных в инфракрасном свете, наши панельные дома пестрят красны Для того, чтобы самостоятельно ми пятнами. Это тепловое излучение сократить потери тепла, устраните участков стен, расположенных за ра сквозняки через щели, окна и вход- диаторами отопления. Оказывается, ные двери. В старые дома поступает до 30% тепла, излучаемого батареей, гораздо больше холодного воздуха, выходит сразу обратно через стену чем требуется для вентиляции. Если на улицу. Словно в насмешку, стена сквозняк ощущается рукой, то это под окнами часто делается тоньше, явно слишком много! Холодные сквоз- чем остальные стены.


Можно легко уменьшить поте няки идут из щелей, неплотно закры ри тепла через стену за радиатором вающихся окон и дверей.

Подумайте и ответьте:

Почему русская печь долго хранит тепло?

Почему металлическая кружка с горячим чаем обжигает губы, а фарфоровая чашка — нет?

Почему некоторые люди, чтобы остудить горячий предмет, дуют на него?- Как отапливается квартира, в которой вы живете?

Из законов физики вы знаете, что энергия не может исчезнуть. Теплый воздух в комнате содержит тепловую энергию. Куда и как ушла эта энергия, когда комната стала холодной?

Как можно увеличить теплоотдачу батарей центрального отопления?

Почему, утепляя окна, люди тем самым экономят электроэнергию?

Можно ли принять какие-либо меры, чтобы тепло в доме сохранялось дольше?

Какие материалы используют для теплоизоляции стен?

Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме с помощью теплоотражающего материал нужно фольгой в сторону экрана. Вы можете купить тепло- комнаты. Фольга отражает тепло отражающий материал для такого вое излучение. Теплоизолирующий экрана в магазине. Он представля- материал препятствует уходу тепла.

ет собой слой вспененного синтети- Таким образом вы направите то теп ческого утеплительного материала ло, которое напрасно уходило на ули и с одной стороны покрыт алюми- цу, обратно в вашу комнату.

Обязательно утеплите балконную ниевой фольгой и имеет различные дверь, через которую уходит много названия — пенофол, фольгопласт, изофол. Вырежьте прямоугольный тепла. По периметру двери можно кусок такого материала по размеру проложить синтетическую уплотни радиатора. Закрепите фольгопласт тельную прокладку, которая не по на стене за радиатором отопления. мешает открывать и закрывать дверь, Легче всего наклеить этот матери- привести в порядок уплотнения меж ал на стену, как обои. Укреплять ду рамой и стеклом.

Советы по сохранению хорошего микроклимата в классе Проветривайте класс 2–3 минуты. Это позволяет воздуху поменяться, не остужая стен.

Это намного более эффективно, чем сидеть с приоткрытым окном весь урок.

Проветривайте класс после каждого урока.

Отодвиньте парты от батарей отопления.

Одевайтесь соответственно погоде, температуре и собственным ощущениям. Помните, что некоторые люди справляются с жарой или холодом лучше, чем другие.

Поменяйтесь местами в классе, так как некоторые учащиеся плохо переносят холод, а другие — жару.

Проверьте, все ли выходят из класса на переменах.

68 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме 11. электрические «вамПиры»

Электроприборы в режиме Знаете ли вы, что … ожидания В Великобритании Многие электронные приборы — «спящие» в режиме видеомагнитофоны, телевизоры, ожидания электроприборы и т. д. — имеют так называемый де потребляют 8% журный режим. Он имеет много дру электроэнергии в стране.

гих названий — режим ожидания, Из-за бытовой и офисной спящий режим, режим stand-by.

техники, работающей Часто работа в режиме ожидания в режиме ожидания, индицируется светодиодом или под страна теряет ежегодно свеченной кнопкой, но необязательно.

7 000 000 000 кВт/час Дежурный режим считается экономич электроэнергии. При этом ным, но энергия при этом все же потре по расчетам потребители бляется. Режим ожидания можно срав могли бы экономить нить с работой двигателя внутреннего до 1,3 млрд долларов в год.

сгорания автомобиля, ожидающего зе леного сигнала светофора: машина сто ит, ее двигатель продолжает работать вхолостую. При этом он не выполняет Многие из устройств, оснащен свою задачу — приводить в движение ных режимом “stand-by” работа автомобиль, но продолжает работать ют «просто так», хотя каждый ватт и расходовать энергию. мощности устройств при длитель Режим ожидания был задуман как ном нахождении в режиме ожида «экономная схема» с сокращенным ния приводит к напрасному расхо энергопотреблением, позволяющая ду почти 9 киловатт-часов энергии быстро приводить прибор в рабочее в год. А мощность многих приборов состояние. Однако в последнее время и устройств в режиме ожидания со серьезно обсуждаются возможные ре- ставляет намного больше одного ват шения о запрете функции “stand-by” та — часто это 10 или более ватт. Так, в бытовых электроприборах (бойлерах, например, обычный современный те телевизорах, DVD-проигрывателях) левизор потребляет в режиме “stand и в других устройствах, неэффектив- by” около 10 Вт. Следовательно, за год но расходующих электроэнергию. такой телевизор может бесполезно Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Среднее время работы приборов в режиме ожидания Время работы в режиме Прибор ожидания, часов в сутки Телевизор Видеомагнитофон Спутниковый приемник Радиоцентр Проигрыватель CD Электроплита с таймером Микроволновая печь с таймером 23, Компьютер, ноутбук 1, Лазерный принтер 1, израсходовать около 90 кВт-час элек- акустические системы. Выключенная троэнергии. Мощность, потребляемая выключателем акустическая система, телевизором в режиме ожидания, рав- оставаясь включенной в сеть, потре на мощности, потребляемой компакт- бляет 11 Вт.

ной люминесцентной лампой. Вместо Вот расчет, наглядно демонстри питания напрасно стоящего телеви- рующий, что расход энергии в режиме зора той же энергией можно освещать ожидания соизмерим с потреблением небольшое помещение. энергии в рабочем режиме.

Часто режим ожидания абсолют но бесполезен, т. к. не имеет никакого Пример:

значения ни для готовности устрой ства к эксплуатации, ни для его функ- Мощность телевизора в рабочем ре ционирования, например, когда при- жиме — 70 Вт, а в режиме ожидания — боры не отключаются автоматически 10 Вт. Предположим, что время работы после обычной работы или продолжа- телевизора — 3 часа, время пребыва ют функционировать, когда в этом ни- ния в режиме ожидания — 21 час.

кто не нуждается. Рассчитаем, сколько телевизор по Электроэнергия теряется и при- требляет электроэнергии в рабочем борами, выключатель которых стоит режиме и в режиме ожидания.

в положении «ВЫКЛ», но которым, Потребление энергии в рабочем ре тем не менее, нужна энергия для со- жиме: 3*70=210 Вт-ч.

хранения информации. Иногда мы Потребление энергии в режиме даже не подозреваем, что это про- ожидания: 21*10=210 Вт-ч.

Вывод: потребление энергии теле исходит. В качестве примеров та ких устройств можно назвать копи- визором за сутки в режиме ожидания ровальные аппараты и активные и в рабочем режиме соизмеримы.

70 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Уходя из дома или ложась Подумайте и ответьте:

спать на ночь, выключайте аппаратуру, выдергивая Задумывались ли вы шнур из розетки. раньше о том, что и в режиме ожидания ваши приборы потребляют энергию?

При этом необходимо помнить, что электроприборы, в том числе элек Какие факты поразили тронные устройства, подвергаются вас больше всего при максимальным нагрузкам в момент изучении темы о режиме их включения. Это относится, в том ожидания?

числе, и к компьютерам. Сильнее все Какие приборы го они «страдают» именно в момент потребляют больше включения. Поэтому если вы регуляр всего энергии в режиме но работаете на компьютере в течение ожидания?

всего дня, не выключайте его на обе денный перерыв или чтобы выпить Измените ли вы чашку чаю.

свое отношение к использованию режима Домашнее задание ожидания?

Составь список всех электропри- Какие электроприборы боров у себя дома, которые находятся в вашей квартире в режиме ожидания. вы можете назвать электровампирами?

Домашнее задание Почему, уходя из дома, или на ночь Запишите, сколько часов в день необходимо выключать у вас дома приборы остаются в спя электроприборы из сети?

щем режиме:

Телевизор _час Музыкальный центр/ акустическая система _час не один телевизор или компьютер, по Компьютер _час считайте все.

Электроплита _час Вы уже знаете, столько стоит 1 квт*час электроэнергии. Посчитайте, Посчитайте, используя приведен- сколько денег вы потратите на спя ные выше данные по их энергопо- щий режим за месяц, за год?

треблению, сколько электроэнергии На что полезное можно было бы в сумме тратится зря на спящий ре- потратить эту энергию, если бы вы ее жим приборов у вас дома. Если у вас не тратили на stand-by?

Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме 12. электричество «иЗ ничего»

Альтернативные источники все те природные источники энер гии, которые постоянно пополняются электроэнергии в результате естественных (природ ных) процессов. В этом их огромное Сравним два энергоносителя, кото- преимущество. Можно сказать, что рые используются человеком уже до- эти источники пополняются с той же статочно давно: ветер и уголь. Ветры скоростью, с какой они используются.

будут дуть на Земле, пока существует Например, ветер — возобновляемый атмосфера и светит Солнце. От того, энергоноситель.

что человек использует энергию ве- Для получения электроэнергии тра для совершения работы или по- человечество использует в основном лучения электроэнергии, меньше их ископаемые виды топлива — нефть, (ветров), в общем, не становится. Иное уголь, природный газ, торф, уран. Это невозобновляемые источники энер дело уголь. Как бы ни были велики гии, потому что скорость, с которой его запасы, они все-таки не бесконеч ны. На то, чтобы образовались ны- мы их расходуем, во много раз превы нешние запасы угля, потребовались шает скорость их образования. Они сотни миллионов лет. При нынешних будут исчерпаны в течение ближай темпах добычи мы расходуем эти за- ших десятков или, в луччшем слу пасы в миллионы раз быстрее, чем их чае, сотен лет. Это их существенный создавала природа. В геологическом недостаток.


масштабе времени запасы угля исчез нут практически мгновенно.

Возобновляемые источники энергии Возобновляемые и невозобновляемые На Землю постоянно поступают источники энергии огромные количества солнечной энер гии. Примерно треть этой энергии от Рассмотренные нами примеры по- ражается атмосферой Земли, 0,02% ясняют принцип существующего раз- используется растениями для фото деления источников энергии на два синтеза, а остальное идет на поддер большие класса: возобновляемые жание очень многих природных про и невозобновляемые. К возобновляе- цессов: нагрев земной коры, океана мым источникам энергии относятся и атмосферы, движение воздушных 72 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме масс (ветер), волн, океанских тече- как будто с источником энергии ни ний, испарение и круговорот воды. чего не произошло: все так же светит Большая часть возобновляемых ис- солнце, течет река, дует ветер, растут точников энергии имеет своим перво- растения для производства биомассы.

Поэтому кажется, что произведенная источником энергию Солнца. Кроме электроэнергия возникла «из ниче этого, существует ряд методов полу го». На самом деле это, конечно, не так.

чения энергии от тепла недр Земли.

Эта огромная энергия, поступаю- В соответствии с законом сохранения щая на Землю, тем не менее не ведет энергии, она не может возникнуть.

к всеобщему потеплению, потому что Просто использованный нами источ после того, как она прошла через при- ник энергии за счет природных про родные процессы, она излучается об- цессов пополнился энергией в том же ратно в космическое пространство. количестве, которое мы использова В течении миллионов лет природа ли для производства электроэнергии.

приспособилась к этим огромным по- В этом и заключается одно из самых токам энергии и достигла всеобщего главных достоинств возобновляемых теплового равновесия. источников энергии.

Возобновляемые энергоисточники Солнечная энергия можно сгруппировать в пять катего рий: солнечные, ветряные, водные, геотермальные и биомасса. Категория Как уже говорилось ранее, солнеч «водные» включает энергию, получае- ная энергия запасена в большинстве мую от рек и океанов. Все эти источни- природных энергоносителей. Когда ки энергии, кроме геотермальных, су- говорят о солнечной энергии, то име ществуют благодаря энергии Солнца. ют в виду прямое использование по Биомасса состоит из растительного ве- ступающей на Землю солнечной энер щества, которое накопило свою энер- гии. Это очень большая величина.

гию от солнечной путем фотосинтеза. Плотность потока солнечного излу Реки питаются дождями, которые чения прошедшего все слои атмосфе возникают из-за испарения океанов ры и дошедшего до Земли от Солнца, и озер под действием солнечного теп- составляет примерно 1 кВт/м 2. Это ла. Ветер дует над поверхностью зем- очень большая величина, почти рав ли вследствие неравномерного нагре- ная мощности конфорки электропли вания поверхности Земли Солнцем. ты, или утюга, или электронагревате Геотермальная энергия — это энергия ля, или фена, или пылесоса.

подземного тепла. Все эти источники Прямое использование солнечной энергии можно использовать для про- энергии для получения электроэнер изводства электроэнергии. гии возможно двумя способами:

Использование возобновляемых 1) нагрев солнечными лучами источников для производства элек- какого-либо теплоносителя, чаще троэнергии не приводит к их исчер- всего воды, который далее может панию. Внешне все выглядит так, использоваться для превращения Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме в электроэнергию, как на обычной те- электростанции не могут работать пловой электростанции;

в темное время суток, и почти не про 2) прямое преобразование сол- изводят энергии в пасмурную погоду.

нечного излучения в электроэнер Энергия ветра гию с помощью фотоэлементов.

Мощность фотоэлемента невелика, поэтому их соединяют в батареи, Энергию ветра человек исполь которые так и называют — солнеч- зует с незапамятных времен. Под ные батареи. На каждой обитаемой парусом ходили суда еще в древнем космическлй станции есть большие Египте и Финикии 3500 лет назад.

панели солнечных батарей. Там это Простейшие ветряные мельницы су основной источник энергии. КПД ществовали уже в VII веке нашей эры, солнечных батарей может достигать а к XVI веку сложился классический 20%. Солнечные батареи удобно мон- голландский тип ветряной мельни тировать на крышах домов. Батарея цы, принципиально не изменивший площадью 20–30 квадратных метров ся до начала XX века. Мощность та вырабатывает электроэнергию мощ- кой ветроэнергетической установки ностью 2–3 кВт. невелика — менее 4 кВт при скорости ветра около 30 км/час. КПД ветряной мельницы — 5–10%.

Знаете ли вы, что … Первенство в использовании энер гии ветра занимают Германия, США, Согласно преданию, Архимед Дания, Испания, в последние годы применил концентраторы, их догоняет Индия. Всего в мире чтобы сжечь неприятельский используется более 3 миллионов флот? С помощью множества ветроустановок.

зеркал он направил Наиболее выгодные места для рас положения ВЭС в России — побережье солнечные лучи на корабли Северного Ледовитого океана и некото римлян, осадивших его рые места на побережье Каспийского родной город Сиракузы.

моря, где средняя скорость ветра до Концентрация энергии стигает 20 км/час и более. Это дает получилась такой большой, возможность расположить здесь что деревянные корабли крупные ВЭС мощностью 3–4 МВт.

римлян сгорели.

На остальной территории России средняя скорость ветра 10–20 км/час.

Здесь наиболее эффективны средние Преимуществом солнечной энер- ВЭС мощностью 100–500 кВт.

гии является то, что она доступна У ветровых электростанций то же в любом месте, т. е. не нуждается преимущество, что и у солнечных — в транспортировке. Недостаток сол- доступность в любом месте. Они осво нечной энергии — то, что солнечные бождают от необходимости закупать 74 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Приливные и доставлять ископаемое топливо в удаленные районы. ВЭС имеют и су электростанции щественный недостаток — они пере стают работать в безветренную погоду Приливные электростанции (ПЭС) и при очень слабом ветре. Поэтому также используют кинетическую нужно либо запасать производимую энергию воды, и по принципу дей мим энергию, либо использовать их ствия похожи на гидроэлектростан в сочетании с другими исочниками ции (ГЭС). На них используются те же электроэнергии. турбины и генераторы, только строят ся ПЭС не на реках, а на морских по Малая гидроэнергетика бережьях, где наблюдаются приливы и отливы. В том месте, где высота при Специалисты считают, что основ- лива достаточна и есть подходящий ные перспективы увеличения произ- залив, его перегораживают плотиной, водимой на ГЭС энергии связаны с так в которой размещают турбины, как называемой малой гидроэнергети- на обычной ГЭС. Во время прилива кой. Ее возможности составляют око- уровень воды перед плотиной выше, ло 30% всех гидроресурсов России, чем за ней. Образуется напор и воз а используется в лучшем случае 2%. никает поток воды, вращающий тур В использовании малых ГЭС мы мо- бину. В какой-то момент уровни воды жем брать пример с Китая, где экс- сравняются, и турбина останавлива плуатируются почти 100 000 малых ется. Затем начинается отлив, уро ГЭС. К тому же, в России был опыт вень воды со стороны океана понижа успешного применения малых ГЭС. ется, и турбина начинает вращаться В середине XX века в России их на- в обратную сторону. Так повторяется считывалось около 5000, но к концу с периодичностью 12 часов 25 минут, века осталось меньше сотни. Сейчас т. е. почти два раза в сутки.

необходимо восстанавливать разру- К достоинствам ПЭС относится шенные малые ГЭС и активно строить тот факт, что они могут иметь очень новые. большую мощность. Разработан про Малые ГЭС можно успешно ис- ект строительства в России на Белом пользовать для обеспечения энергией море Мезенской ПЭС мощностью око небольших городов и поселков, сель- ло 20 000 МВт. Это лишь чуть меньше, скохозяйственных и промышлен- чем мощность всех атомных электро ных объектов. Малым ГЭС не нужны станций России. К недостаткам ПЭС, огромные водохранилища и высотные прежде всего, относится то, что их плотины, а работа в автоматическом можно разместить только в неболь режиме не требует привлечения допол- шом количестве береговых районов нительных людских и материальных на Земле.

ресурсов. минимальное воздействие на окружающую среду, не использу ются в достаточной мере.

Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Опыт. Водяное колесо Наверное, тебе известно, что еще в древности муку мололи при помощи воды. Как они это делали? Давай проверим, сможет ли вода вращать колесо мельницы.

Что потребуется:

плотный картон или пластик от подарочного пакета;

ножницы;

вязальная спица или проволока;

шерстяная нитка;

пластиковая соломинка;

скотч;

пластилин.

Ход работы Укрепи на краях раковины два кусочка картона и приклей к ним клейкой лентой разрезанную соломинку так, чтобы в нее можно было свободно просунуть вязальную спицу или проволоку.

Вырежь из картона/пластика лопасти и пластилином прикрепи к спице, как изображено на рисунке.

Небольшим кусочком пластилина укрепи чуть дальше на спице конец шерстяной нитки.

Открой кран так, чтобы на лопасти потихоньку текла струя воды.

Что ты обнаружишь?

Под струей воды лопасти начнут вращаться, и нитка будет наматываться на спицу. По такому принципу работают не только мельничное колесо, но и турбины гидроэлектростанции, где энергия воды при помощи генератора преобразуется в электрическую энергию.

76 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Геотермальная энергия второе место занимают Филиппины.

На Филиппинах ГеоТЭС дают при Геотермальной называют тепло- мерно 20% всей производимой элек вую энергию, запасенную в недрах троэнергии. В России на Камчатке Земли (Гея — по-гречески Земля) с 1968 года работает ГеоТЭС мощно с момента ее образования около 5 мил- стью 11 МВт. Предполагается строи лиардов лет назад. Подземное тепло тельство новых ГеоТЭС на Камчатке выделяется в основном из-за радио- и Сахалине.

активного распада ядер тяжелых эле- Большим преимуществом ГеоТЭС ментов, аналогичного тому, который является постоянная, не изменяю используется в реакторах атомных щаяся во времени мощность. А самый электростанций. Под поверхностью существенный недостаток ГеоТЭС — Земли во многих местах существу- ограниченные территориальные воз ют обширные полости, заполненные можности размещения. ГеоТЭС «при водой. Соприкасаясь с горячими гор- вязаны» к районам, где геотермальная ными породами, вода в этих полостях энергия выходит на поверхность есте нагревается до высокой температуры ственным путем или располагается и может даже превратиться в пар. близко к поверхности.

Если полость замкнута, горячая вода Энергия биомассы и пар в ней находятся под высоким давлением и могут периодически вы рываться наружу. Эти фонтаны горя- Термин «биомасса» объединяет чей воды и пара называют гейзерами. довольно большой набор энергоно За одно извержение гейзер способен сителей органического происхожде выбрасывать более 1000 литров воды ния. В него входят: древесина, в том на высоту до 60 метров. В основном числе отходы лесной, деревообраба гейзеры существуют в районах вул- тывающей и целлюлозно-бумажной канической активности, в России они промышленности;

торф;

биогаз;

сель есть на Камчатке. скохозяйственные технические куль В тех районах, где водяной пар туры;

отходы сельскохозяйственного самопроизвольно выходит на поверх- производства, в том числе солома, ше ность или по крайней мере распола- луха от зерен, навоз;

бытовые отходы.

гается очень близко к ней, его мож- Однако самый широко используемый но исрользовать для производства для производства энергии вид биомас электроэнергии. Электростанции, сы — это, конечно, древесина.

работающие на энергии подземного Биомасса — самый древний ис тепла, называют геотермальными точник энергии, который использует (ГеоТЭС). Геотермальные электростан- человек уже многие десятки тысяч ции существуют в нескольких стра- лет. С тех пор, как человек овладел нах: в Италии, Исландии, Японии, огнем, он сжигал дрова сначала на ко США, Мексике. Наибольшая об- страх, потом в печках, каминах, и т. п.

щая мощность ГеоТЭС в США, В средние века вырубка лесов для Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Опыт «Дыхание дракона»

Человечество научилось использовать биогаз давно.

Алеманам — народам, населявшим заболоченные земли бассейна Эльбы, чудились Драконы в корягах на болоте.

Они полагали, что горючий газ, скапливающийся в ямах на болотах — это дыхание Дракона. Алеманы научились шить из кожи тенты, накрывать ими болото, отводить газ по кожаным трубам к своему жилищу и сжигать его для приготовлении пищи. А ты хочешь получить «дыхание Дракона» в домашних условиях?

Что потребуется:

сухие дрожжи;

сахар;

резиновый воздушный шарик;

пластиковая бутылка;

термометр;

теплая вода.

Ход работы Небольшое количество сахара и дрожжей насыпь на дно бутылки и перемешай.

Наполни бутылку до половины теплой водой и взболтай.

Надень на горлышко бутылки воздушный шарик и плотно обмотай место соединения ниткой.

Повтори эксперимент с водой разных температур (в этом тебе поможет термометр).

Что ты обнаружишь?

Примерно через час шарик начнет надуваться — значит, началось выделение биогаза. Проведя эксперимент с водой разных температур, ты сможешь определить, какая температура наиболее предпочтительна для получения «дыхания Дракона». По окончании эксперимента аккуратно слей содержимое бутылки в канализацию.

78 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме энергетических нужд в Европе при- является метан. Если биогаз произво обрела такие масштабы, что породила дится на животноводческой или пти первый энергетический кризис — цеферме, то его сжигание может пол древесины стало не хватать. ностью обеспечить ферму энергией.

Биомасса может быть источником В России возможности для исполь биотоплива. Два наиболее распро- зования биомассы для производства страненных вида биотоплива — эти- энергии достаточно велики. Одной ловый спирт и биодизельное топли- только древесины в России, по оцен во. Этиловый спирт получают путем кам, около четверти мировых запасов.

ферментации любой биомассы. Он Леса пока еще занимают 70% терри главным образом используется как тории России, но в последнее время добавка к топливу, чтобы уменьшить идет их варварское истребление.

выбросы углекислого газа в атмосфе- В конце ХХ–начале XXI века вырубка ру. В Бразилии уже достаточно давно леса более чем в сто раз превысила его используют сахарный тростник для восстановление.

производства спиртовых топлив, за- Преимущества биомассы как меняющих бензин. Их стоимость не- энергоносителя:

намного превышает стоимость обыч- — при разумном использова ных энергоносителей. Биодизельное нии биомасса — возобновляемый топливо производится из раститель- энергоноситель;

ных масел, животных жиров, морских — сжигание биомассы не увеличи водорослей. Оно может использовать- вает концентрации в атмосфере основ ся как добавка к обычному дизельно- ного парникового газа — углекислого.

му топливу, чтобы уменьшить выбро- При сжигании биомассы в атмосферу сы вредных веществ в атмосферу, или выбрасывается столько же углекисло в качестве самостоятельного топлива. го газа, сколько было поглощено ранее Топливо, получаемое из биомассы, в процессе роста этой биомассы;

может быть и биогазом. Биогаз можно — использование биомассы получить ферментацией навоза или в виде отходов решает проблему их даже ферментацией пищевых отхо- утилизации.

дов. Основной составляющей биогаза Подумайте и ответьте:

Что означает выражение «возобновляемый источник энергии»?

Что означает выражение «невозобновляемый источник энергии»? Можно ли понимать это выражение буквально?

Чем отличаются возобновляемые и невозобновляемые источники энергии.

Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Подумайте и ответьте:

Приведите примеры возобновляемых и невозобновляемых источников энергии.

Какие источники энергии — возобновляемые или невозобновляемые — человечество использует в основном сейчас для производства энергии?

Как вы думаете, какие источники энергии используются для обеспечения вас теплом и электричеством и почему?

Почему возобновляемые источники называют альтернативными?

Почему использование невозобновляемых источников энергии ведет к всеобщему потеплению, а использование возобновляемых — нет?

В каких сооружениях и устройствах, известных с древности, используется энергия ветра, воды?

Какое изобретение привело к интенсивному росту потребления ископаемых энергоресурсов?

Какие энергоресурсы используются для производства электроэнергии?

Расположите в хронологическом порядке источники энергии, которые становились доступны человечеству, начиная с самых ранних:

— атомная энергия;

— нефть;

— мускульная энергия рабочих животных;

— энергия ветра;

— мускульная энергия человека;

— уголь;

— энергия падающей воды.

80 Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Всероссийский конкурс школьных проектов по энергоэффективности “ЭНЕРГИЯ И СРЕДА ОБИТАНИЯ” Положение Конкурс учрежден при поддержке Министерства образования и науки РФ, Программы развития ООН, Глобального экологического фонда (ГЭФ) и Нор вежского общества охраны природы. Конкурс проводится в рамках между народного образовательного проекта SPARE (крупнейшего международного образовательного проекта для школьников по образованию по вопросам из менения климата и энергетики) и всемирной декады ООН «Образование для устойчивого развития». Конкурс 2010/2011 года проводится под девизом:

Сохраним климат - начнем с простых энергетических решений К участию приглашаются школьники и педагоги, которые заинтересова ны и уже имеют достижения в практической деятельности в области измене ния климата, внедрения энергосбережения, использования возобновляемых источников энергии для местных нужд, в повышении энергоэффективности школьных зданий, в развитии образования школьников и просвещения насе ления по вопросам эффективного использования и сбережения энергии. На всероссийский национальный конкурс от каждого федерального округа при нимается не более 5 работ (не более 2-х в каждой из номинаций).

НОМИНАЦИИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ:

Номинация 1. Практическая работа - Практический опыт энергосбережения в школе и дома. Опишите, какие методы вы применяли для реализации энергосбережения школе и дома, по чему вы выбрали именно такие методы, какие результаты вы получили.

- Практическое применение возобновляемых источников энергии (выбе рите один или два). Опишите, как вы конструировали модель или использо вали энергию солнца, ветра, воды или биомассы. Как вы работали и какие ре зультаты получили.

Номинация 2. Теоретическая работа (проект) Методические материалы для учителя Электроэнергия в нашем доме Проект энергосбережения в местном сообществе. Опишите возможный про ект внедрения энергосбережения в вашей школе, в доме, в районе (проект дол жен рассматривать реально существующие объекты), предлагаемые методы и технологии для более эффективного и экономного использования энергии.

Обоснуйте, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он при несет местному сообществу.



Pages:     | 1 || 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.