авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 24 | 25 ||

«Ильин Евгений Павлович ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА Серия «Мастера психологии» Главный редактор ...»

-- [ Страница 26 ] --

Wolff P. H. The causes, controls and organisation of behavior in the n e o n a t e / / Psychological Issues. - 1966. - V. 5 (1). - № 17.

Woodworth R. S., ShlosbergH. Experimental psychology. — N.Y.: Holt, 1955.

Worden J. Grief counseling and grief therapy: A handbook for the mental health practitioner. — N.Y.: Springer, 1982.

Wyatt S. An experimental study of a repetitive process // The British J. of Psychol.

General Section. - 1927. - V. XVII.

Wyatt S., Eraser]. A., Stock F. G. The effects of monotony in work // Industrial Fatique Research Board Report. — 1929. — № 56.

Wyatt S., LangdonJ. N. Fatique and boredom in repetitive work. — London, 1937.

Список литературы Yamauchi Н. Effects of Verbal Cues of Fantasy of Fear of Success // Psychological Reports. - 1989. - V. 65(1).

Young P. Th //J. of experim. psychol. - 1933. - V. 16.

Young P. Th. Motivation and emotion. A survey of the determinants of human and animal activity. — N.Y.;

London, 1961.

Zaborowski Z. Teoria rownowagi interpersonalnej studia socjologieczne // Informa tor. - 1973. - № 3. - S. 34-49.

Zahn-Waxler С et al. Development of concern for others // Developmental Psycho­ logy. - 1992. - V. 28 (1). - P. 126-136.

ZaidelD., Sperry R. Memory impaitmant after comissurotomy in man // Brain. — 1974. — V. 97. - P. 263-274.

Zazzo B. Psychologie differencielle de l'adolescence. — Paris, 1966. — P. 340-341.

Ziv A. Personality and sense of humor. — N.Y.: Springer Publ. Co., 1984.

ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ А Безразличие 17,65,128,158,206,258,266, Агорафобия 415,425 407, Агрессивность 165, 234, 265,341, 344 Благодушие 63, 102, Агрессия 99,164, 316,341, 345 Блаженство 14,48, 252, 275, виды 341 «Боевая готовность» половые различия 342, 345 Боязливость 156,239,400, Азарт 82,135,138,217 Бредовые идеи Айхмофобия 425 Буйство52, Алекситимия 32, Алчность 293 В Альтруизм 297, 349 Вегетативные реакции 146, формирование у детей 350 Великодержавный шовинизм Амбивалентность эмоций 57-58,421 Вербальное описание переживаемой эмо¬ Амимия 232,423 ции 31- Антецеденты 250, 251 Вербальные эталоны восприятия эксп¬ Апатия 140,141,231,340 рессии 258- Артериальное давление 140,153,212,273, типы 260- 345, 436,437 Веселье 56,161, Аскетизм 339 Вершинное переживание Астеническое состояние 429 Вина 137,138, 185-189, 397, Атараксия 339 детерминация Аттракция 297, 298, 303 различие со стыдом 187- Аутизм 233,420 у работающих женщин Аутогенная тренировка 277 Влечение 9, 73, 99, 113, 308, Аффект 11, 13, 16, 19, 25, 50, 52-54, 73, Влюбленность 307,308-310, 102,127,235,401,419 возрастные периоды Аффект неадекватности 346 Возмущение 15,101,165,252,266, Аффективная возбудимость 349,400,418 Волнение 13,18,32,54,114,139-142,270, Аффективная вязкость 419 Аффективная истощаемость 419 Воодушевление 54,116, 222, 274, Аффективная настройка 395 Восприятие и понимание эмоций другого Аффективная слабость 418-419 241- Аффективная устойчивость 229 «вербальные эталоны» 258- Аффективно-личностные связи 395, 396 влияние личностных особенностей Аффективное недержание 419 Аффективный шок 54 идентификация по мимике254- Б по речи 257- Беззастенчивость 362 механизмы 241- Предметный указатель эмпатический Восторг 51, 54,160, 224, 245, Дисфория 429, Восхищение 15,135,160,258,297,327, Впечатлительность 227, 234, 352, 378 Досада 19, 75,112, 165, 288, 319, 329, Враждебность 189,268,316-318,330,345, Дружба 303-308, 417 детская особенности у сельских ребят Вспыльчивость 225-226, 342, 403, Выразительные движения 27-28, 38 парная Вытеснение 247, 280, 417, 418 правила поведения друзей 305- Вчувствование 366 причины экстенсивная Г Ж Газообмен 437, Жалобы 142, Гедонизм 268, 332, Жалость 135,174, 190, 308, Гедонический тон 59, Гелотология Тендерные эмоциональные установки 120— Зависть 12, 134, 293, 318-322, 334, 398, Гипермимия 232, виды 321- Гипертимия 63, возрастные особенности Гипертимность сущность 318- Гипомимия 232, факторы, облегчающие возникнове­ Гнев 11, 22, 39, 67, 94, 106, 133, 165-169, ние 320- 233, 256, 265, 325, 344, 417, Запрет на эмоции Гневливость 234, 239, 269, 330, Застенчивость 137,176,233, 358,408, Гордость 135,186,191,323, 333-335,397, 402 возрастные особенности генезис Горе 25,39,51,133,137,173-176,207,252, негативные последствия 332, 348, особенности личности антиципаторное особенности общения интенсивность переживаний причины причины Злопыхательство стадии переживания Горевание 176, 348-349 Злорадство 14,162, Графические эталоны лицевой экспрессии Злость 52, 75, 112, 118, 135, 168, 288, 316, 264, 449,450 Грусть 46, 58, 61, 134, 136, 171, 265, И д Идиосинкразия Импульсивность 234, Депрессия 61, 93, 175, 188, 252, 275, 302, Индивидуальный реактивный стереотип 325,361,407,415, Десенсибилизация 159, Индифферентное состояние Двухмерное семантическое пространство Интерес 9,64,133,137,195-198,304,368, эмоций Дж. Рассела Диагностика эмоций по речи Интерналы 188, Дистресс 137, 204, 206, 239, Интроверты 222,325, 359, симпатический 742 Предметный указатель Исступление 14, 169 и утомление К меры борьбы 218- Катарсис 345,424 механизмы развития Кожно-гальваническая реакция (КГР) 22, острая 86,92,153,372,385,437 причины «Комплекс оживления» 430 факторы устойчивости 215- «Комплекс Электры» 327 мотивация Конфликтность 342, 343 образовательный уровень Ксенофобия 317 профессиональный уровень рабочая установка свойства нервной системы и темпера­ Л мента Ласка 347, Лицевая экспрессия 241,439,447 физическая тренированность хроническая Локус контроля 188, Монотонная речь 28, Любовь 12, 15, 58, 122, 137, 310-316, 330, Мория 408, детей к матери 313, 315-316 Мотивационное опосредствование материнская 313, 315 Музыкотерапия отцовская 313, Н родительская 313, Надежда 19, 40, 54, 98,130,159, романтическая сексуальная 313-315 Наслаждение 19, 48, 69, 82, 101, 123, 136, 156,252,331,339, сиблинговая типология 310 Настроение 15,19,45,51,58-65,70,93,123, Любознательность 201,377 131,234,316, Любопытство 39, 124, 128, 137, 196-198, виды 258,369,377 общественное определения Национализм М Невербальная утечка информации об эмо­ Мазохизм ции Маскообразное лицо 96, Невроз ожидания Медиаторы Негодование 22, 68, 165, Месть Нежность 135, 246, 266, 308, 315, Метод вербальной фиксации признаков Неистовость экспрессии Нейротизм 217,228,239,275,359,373, Метод графической фиксации признаков Ненависть 15,103, 130, 189, 266, экспрессии Несдерживание эмоций Метод многомерного шкалирования Нетерпение (ММШ) Неуверенность 142,151,165,257,310, Метод FAST Неудовлетворение Механизм декодирования эмоций Неудовлетворенность 145,165,222,327, Мимика 20, 36, 67, 95, 121, 168, 232, 254 Ностальгия 172- 256, 350, Моральная идиотия О Моральные чувства Обида 22,122,165, 258,266, 317,334,344, Монотония 19, 28, 34, 128, 140, 208-219, 347, 362, 231, Предметный указатель Огорчение 113, 138, 165, 179, 270, 347, Презрение 25,48,67,137,189-190,256,261, 398 266,316, Одиночество136, 145, 158, 351, 360, 402, Привязанность 99,173, 228, 300-303, 407 детей к ровесникам Озлобленность 165,317, 340 младенцев к матери 300- Олотимия 422 Псевдоаффективные реакции Опросники 232,236,342,372,377,417,446 Псевдочувства 335- Оргазм 44,45 взрослости Оскорбление 68, 165, 246, 341, 419 долга Отвращение 12,24, 36, 41, 48, 51, 90, 133, локтя 189, 219-221, 255, 316, 398,447 нового психологическое 219 собственного «Я» Отчаяние 22,54,94,130,159-160,172,302, сопричастности 325,407,422 Психестетическая пропорция Ощущение 18, 43, 69, 73, 104, 142 Психические травматические состояния П Р Пантомимика 20,30,36,49,68,70,254- Парамимия 421 Раздражительность 144, 224, 276, Паратимия 420 Разочарование Патологическая злопамятность 419 Радость 13, 23, 34, 50, 61, 76, 87, 98, 116, Патологические аффекты 424 124, 138, 161-163, 233, 249, 261, 328, 361, Патологические страхи, см. Фобии 401,417,447, Патриотизм 286, 335,403 Раскаяние 54,145, 179, Паттерны лицевой экспрессии 241 Растерянность 122,138,151,153,172,179, Переживания 18-20 длительные (текущие) 19 Реакция на движущийся объект (РДО) мимолетные (оперативные) 19 Ревность 294, 322- хронические (перманентные) 19 детская Печаль 21,51,68,96,118,138,169-171,179, к объекту сексуальной любви 323 238, 249, 256,401,417, 428, 452 Плач 22,28,94,121,142,258,333,347,348, обращенная 418 от ущемленности непроизвольный 423 привитая произвольный 348 способы преодоления функции 348 тираническая Поверхностность эмоциональных пережи­ усиливающие факторы ваний 423 характеристики Подавленность 64, 335 Регуляция эмоциональных состояний 276 Понимание эмоций другого 241-266 и личностные особенности 266 изменение направленности сознания половые различия 266 Потребность в эмоциональном насыще­ отключение нии 114-166 переключение Предбрачное ухаживание 351 снижение значимости Предвосхищение 77, 368, 391, 398 использование дыхательных Предстартовая лихорадка 139-140,141 упражнений 744 Предметный указатель Регуляция эмоциональных состояний {про­ Смущение 30, 68, 176-179, 259, 361, должение) причины 177- использование защитных механиз­ сущность 176- мов по 3. Фрейду 279 типы 177- вытеснение 280 Смятение Совесть 183, идентификация Совестливость 186, отрицание Соматоморфные расстройства проекция Сомнение 112, 200-201, 255, реактивное образование Сопереживание 115,135,303,347,370,402, регрессия смещение уход 279 Социальная улыбка использование контрфактов 278 Социальное соотнесение использование музыки 275 Сочувствие 115,121,171,304,325,347,350, когнитивная 276 368, моторная 276 Спесь посредством другой эмоции 276 Старческая депрессия прогрессивная релаксация Э. Дже- Страдание 18,41,72,125,158, 175,245,256, кобсона 277 263, 339, психическая 277 Страстность психорегулирующая тренировка Страсть 20, 32, 102, 192, (ПРТ) 277 Страхи 147-159, 263, Рефлексометрия 437 виды 150- Речевые произвольные эмоциональные ре­ беспредметный акции 338-339 боязнь 31,91,128,143,146,150,158, испуг 22,39, 50,88,90,92,108,151, С ночной Садизм 419 опасение 143, Садомазохизм 419 перед бессоницей Самодовольство 334 перед сном Самолюбование 334 робость 130,151,252,361,371,400, Сарказм 168,189 Свойства эмоций 54-58 паника 112,151,152, Сексуальная любовь 313-315 ужас 31,52,98,128,132,144,150,151, виды 314 152,155,159,207, Сентиментальность 313,365, 372 успеха Сердечность 126, 289,312 возрастные особенности 156- Синергия 366 выражение 153- Синестезия 366 знаемые Система кодирования активности лице­ преодоление вых мышц (FACS) 438 причины 147- Системный подход к диагностике эмоци­ факторы, облегчающие возникнове­ ональных состояний 444 ние Скорбь 60,176,348-349 формы проявления Скука 34,36,60,128,171,208-219,332,429 активно-оборонительная форма 116, Смех 28,39,50,68,121,146,233,270,334,406 Предметный указатель «боевое возбуждение» 140 Мотивационная пассивно-оборонительная 119, 153, Познавательная М. Арнольд — Р. Лазаруса Стресс 12, 22, 75,202-208,359 Сосудистая выражения эмоций Стрессоры 229, 230 Уэйнбаума Стыд 13,113,137,179-185,377,397,452 Периферическая У. Джемса — порог развития 181 Г. Ланге 67- появление в онтогенезе 184 «Редукции драйва» преодоление 185 «Рудиментарная» природа 182-184 Эволюционная Ч. Дарвина Фрустрационные причины Теория дифференциального эмоциональ­ различие с виной 187- ного реагирования роль 184- Теория дифференциальных эмоций феноменология Тоска 15, 60,172-173,408, Субъективные критерии эмоциональных Тревога 14,19,31,54,69,93,106,138,142 состояний 147,151,179, 205, 252, 360, 407, Субъективные отношения 49, стороны 289 источники 144- оценивающая 289 как психологическое понятие побудительная 289 семимесячных детей эмоциональная 289 стадии развития Счастье 14, 51, 63, 98, 123, 126, 162, 331- Тревожность 12, 19, 76, 98, 144, 151, 228, 333 247, 360, 370-376, 408, возрастно-половые особенности и индивидуальные особенности и социальное положение 332 и эффективность деятельности развитие представлений 333 общая «тестовая» Т специфичная Тремор 34,153, 270, Теории эмоций 66- Трехмерная модель эмоций В. Вундта Активационная Д. Линдсли — Трехмерная структура эмоциональных от­ Д.ХеббаЭЗ ношений В. В. Столина Анатомо-физиологическая Дж. Грея Тщеславие 320,334, «Ассоциативная» В. Вундта Биологическая П. К. Анохина 74 У Вегетативно-гуморальная П. Хенри Увлечение 128,131,244, 295,310, 93-95 Удивление 25, 27, 102, 137, 191-195, 256, «Информационная» П. В. Симонова 261,398,447, 79-88 Удовлетворение 19,135,160,303,327,347, Кеннона — Барда 72-73 Классическая 71 Удовлетворенность 62, 328- Когнитивистские 75-79 браком Когнитивного диссонанса Л. Фестин- жизнью 329- гера 75 Улыбка 23,30,39,70,121,162,177,258,308, Когнитивно-физиологическая С. Шехтера 75-76 Умиление 56, 746 Предметный указатель Уныние 137, 171-172, 275 глубина Утилитаризм 339 интенсивность модальность Ухаживание 289, обощенность прочность Ф субъективность Фобии устойчивость агарофобия широта айхмофобия классификация295- социальная интеллектуальные эрейтофобия нравственные «Формула эмоций» 81,84, 85- эстетические Фрустраторы 163, Чувство юмора 15,198-199, Фрустрационная толерантность Фрустрационное поведение 340- формы 340 Э импунитивная 340 Эгрессивное поведение интрапунитивная 340 «Эдипов комплекс» Эйфория 63, экстрапунитивная Экзальтированность 331, Фрустрационный порог Экспрессия 23-31, 268- Фрустрационное реагирование виды 340 виды контроля возрастные особенности «дежурная» X Характер 352 каналы типы 353 коррекция по Хеймансу — Ле Сенна 352 маскировка по К. Леонгарду 353 мимика 23- Хроническая озабоченность 407 пантомимика 27- подавление ц психомоторные действия 27- речевые Цветовой тест 264, симуляция Цинизм 317,320, средства 23- Ч стереотипы Экстаз (экстатическое состояние) 14, 45, Частота сердечных сокращений (ЧСС) 86,92,141, Чванство 334 Экстатический аффект Чувства 282-296 Экстерналы 188, Экстраверты 215,325, 362, как вид эмоций 285- Электромиография как эмоции 284- Эмоции как эмоциональное отношение 288 291 виды астеническиеПб как эмоциональная установка базовые свойства 292- высшие генерализованность-дифференци интеллектуальные 133, 190- рованность Предметный указатель догадки 199 в управлении поведением 102- удивления 191-195 деструктивная 118- сомнения 153 коммуникативная 119- коммуникативные 135 мотивационная 110- неуместные 268 оздоровительная 128- низшие 284 отражательно-оценочная 107- ожидания и прогноза 139-160 побудительная ИЗ отрицательные 100 прикладная отрицательные роль в возникнове­ энергезирующая 116- нии заболеваний 435 свойства положительные 100 адаптация смешанные 133 амбивалентность стенические 116 динамичность уместные 268 доминантность фрустрационные 163-176 заразительность знак 13 иррадиация и вегетативная нервная система 92 «переключаемость» и высшая нервная деятельность 91 пластичность и гормональная система 93 пристрастность (субъективность) и музыка 271 и мышление 122-125 сохранение в памяти и ретикулярная формация 93 суммации и творческая деятельность 122-125 универсальность и функциональная асимметрия упрочение (углубление) полушарий 95 управление 267- и цвет 45 вызов желательных эмоций 270 как потребность 114-116 как механизм принятия решений 111 индивидуальные особенности как оценка значимости внешнего контроль за экспрессией 268- раздражителя ПО регуляция эмоциональных состоя­ ний 276- как сигнал о появившейся потребно­ форма проявления сти ПО как способ маркировки значимых активная целей 111 пассивная функции 99- как средство манипулирования как ценность 114-116 активационная классификации 130-138 защитная когнитивные схемы опознания 251 компенсаторная порождение одних эмоций другими ориентировочная ПО 58 переключающая последовательность появления у подкрепляющая детей 156 предвосхищающая причины разнообразия 130 прогностическая роль 90-129 регулирующая в педагогическом процессе 125-128 санкционирующая в творчестве 122-125 сигнальная 748 Предметный указатель Эмоции (продолжение) методология изучения 437- эвристическая 112 методы изучения 437- характеристики музыкантов 383- половые особенности 408- глубина при различных патологиях 430- длительность протекания дети с ЗПР интенсивность осознанность 13 дети с нарушением интеллекта при право-левополушарных предметность поражениях реактивность психологическая диагностика 446- целесообразность возникновения сотрудников детского дома Эмоциогенные ситуации 36- телекоммуникаторов 388- классификация учителей 378- Эмоциогенный объект 18, 70, 98,401, Эмоциональная возбудимость 224, 225, Эмоциональная тупость 226, 235 Эмоциональная устойчивость 228- диагностика 452- Эмоциональная вспышка Эмоциональная готовность 224 Эмоциональная черта 59, Эмоциональная деятельность 109 Эмоционально-когнитивные структуры Эмоциональная доступность 315 Эмоциональная заготовка (энграмма) Эмоциональное возбуждение 83,139,141, 121 207, 248, 275, Эмоциональное выгорание 221-223, Эмоциональная инертность влияние личностных особенностей Эмоциональная лабильность влияние внешних факторов Эмоциональная монотонность сущность феномена 221- Эмоциональная насыщенность 207, Эмоциональная незрелость 430 Эмоциональное диссонирование Эмоциональная отзывчивость 226 Эмоциональное напряжение 23, 54, 202, Эмоциональная отстраненность 338 207, Эмоциональная память 244-248, 303 Эмоциональное обобщение Эмоциональное обусловливание половые различия Эмоциональная парадоксальность 420 Эмоциональное огрубление Эмоциональная реактивность 385 Эмоциональное реагирование Эмоциональная регуляция 107 виды 16-17, 41- Эмоциональная стабильность 229 компоненты 17- Эмоциональная сфера 12, 378-389 уровни 15- актеров 385-386 физиологические компоненты 20- артистов балета 384-385 физиологические механизмы 33- возрастные особенности 390-407 филогенез 38- характеристики 13- детей младшего возраста 397- Эмоциональное резонирование лиц пожилого возраста 406- Эмоционально-мотивационное обусловли­ младенцев 393- вание 127, младших школьников 401- Эмоционально обусловленное поведение общие тенденции 390- подростков 403 338- Эмоциональность 16,37,97,114,155,233, юношей медицинских работников 386-388 237,245,331,352, Предметный указатель оптимисты возрастные особенности генезис 238-239 пессимисты и когнитивный стиль 239 праксический и общительность 239-240 сентиментальные и социокультурная адаптация 240 тревожные 370- как интегральное свойство личности эмпатийные 365- 233-240 Эмоциональный взрыв 16, Эмоциональный интеллект 242- как тип темперамента Эмоциональный коэффициент модальностные профили355- Эмоциональный настрой Эмоциональные автоматизмы Эмоциональный отклик 16,28,37,128,272, «Эмоциональные константы» 285, Эмоциональные особенности учителей 378-383 Эмоциональный «паралич» Эмоциональный порог Эмоциональные произвольные реакции Эмоциональный резонанс 338, (действия) 338- Эмоциональный слух 95,248,380,384, Эмоциональные расстройства 415- Эмоциональный стресс 204- Эмоциональные реакции 16- Эмоциональный тон впечатлений 46- патологические извращения 419- Эмоциональный тон ощущений 12,16,41 произвольный механизм рефлекторные механизмы Эмоциональные свойства личности 224- генезис 45- 240 механизмы возникновения 44- роль 43- возбудимость 224- Эмоциональный тонус 17, восприимчивость Эмоциональный фон 58-65,82,236,249, глубина (сила) переживания Эмпатия 37,126,222,249,294,297,310,349, лабильность отзывчивость Эмпатийность 365-370, ригидность возрастно-половые особенности чувствительность экспрессивность 233 генезис Эмоциональные состояния 17 особенности личности виды 19 факторы, влияющие кратковременные 19 Энерготраты 212, 214, 221, 437, оперативные 19 Эпикуреизм перманентные 19 Эффект «дежа вю» устойчивые 19 Эхомимия регуляция 276- Эмоциональные типы 352-377 Ю альтруистический 356 Юмор 95, гностический застенчивые 358-363 Я мстительные 363-365 Ярость 40,54,68,75,90,989,101,133,166, обидчивые 363-365 246,293,344,

Pages:     | 1 |   ...   | 24 | 25 ||
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.