авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 |
-- [ Страница 1 ] --

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ВЫСШАЯ

ШКОЛА

ЭКОНОМИКИ»

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»

ОТДЕЛЕНИЕ ПРИКЛАДНОЙ ПОЛИТОЛОГИИ ФАКУЛЬТЕТА МЕНЕДЖМЕНТА

УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого совета Санкт-Петербургского филиала Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»

Председатель Ученого совета С.М.Кадочников «24» сентября 2013 г. протокол № 05/ ОТЧЕТ по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению 030200.62 Политология Основание для проведения самообследования:

Приказ ректора от 28 марта 2013 года № 6.18.1-01/2803- Санкт-Петербург СОДЕРЖАНИЕ отчета по самообследованию основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению 030200.62 Политология Введение с. 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности с. 2. Организация учебно-воспитательного процесса с. 3. Организация методической и научно-методической работы с. 4. Организация научно-исследовательской работы с. 5. Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество с. 6. Материально-техническая база с. 7. Информация по устранению недостатков при реализации ООП ВПО, отмеченных в ходе предыдущей аккредитационной экспертизы ООП. Направления и пути совершенствования деятельности по реализации направления подготовки с. 8. Общие выводы и рекомендации с. 9. Приложения с. ОТЧЕТ о результатах самообследования направления подготовки 030200.62 Политология На основании приказа ректора от 28 марта 2013 года № 6.18.1-01/2803-07 «О подготовке к государственной аккредитации Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» и его филиалов.

комиссия под председательством А.А. Кайсарова, кандидата экономических наук, и.о. декана факультета менеджмента НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, в составе:

Заместитель председателя комиссии:

А.Ю. Сунгуров – доктор политических наук, старший научный сотрудник, заведующий отделением прикладной политологии факультета менеджмента НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, руководитель магистерской программы «Политика и управление»;

Члены комиссии:

А.Л. Нездюров – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры политологии, заместитель заведующего отделением прикладной политологии факультета менеджмента НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург;

Г.Л. Тульчинский – доктор философских наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, профессор кафедры политологии;

А.Н. Щербак – кандидат политических наук, доцент кафедры прикладной политологии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, заместитель заведующего отделением прикладной политологии факультета менеджмента НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург по научной работе;

И.В. Сохань – кандидат философских наук, доцент кафедры прикладной политологии НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург;

Л.В. Прохорова - директор Центра дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств, кандидат политических наук (представитель потенциального работодателя);

Б.Л. Вишневский - депутат Законодательного Собрания Санкт-Петербурга (представитель потенциального работодателя).

Секретарь комиссии:

Е.А. Вандышева - старший преподаватель кафедры прикладной политологии, заместитель заведующего отделением прикладной политологии факультета менеджмента НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург по учебной работе, рассмотрела материалы по самообследованию образовательной программы по направлению подготовки 030200.62 Политология и определила следующее.

Введение. Общие сведения об Отделении прикладной политологии.

Отделение прикладной политологии было создано приказом ректора Государственного университета – Высшей школы экономики Я.И.Кузьминова от 30.12.2005 № 31-07/545 на факультете менеджмента Санкт-Петербургского филиала ГУ– ВШЭ. В структуре отделения создана кафедра прикладной политологии. Первый набор студентов бакалавриата осуществлен в 2006 году, первый набор студентов магистратуры – в 2010 году.

По состоянию на 01.07.2013 на кафедре работает 29 преподавателей, из них:

- профессоров – 7 (в штате – 4, совместители - 3);

- доцентов – 13 (в штате – 8, совместители - 5);

- старших преподавателей – 4 (все 4 в штате);

- преподавателей – 5 (все 5 в штате, один внутренний совместитель).

За прошедшие годы сформирован высококвалифицированный профессорско преподавательский состав. Среди преподавателей пять докторов наук, восемнадцать кандидатов наук, двое работают над докторскими и несколько - над кандидатскими диссертациями. При этом - докторскую степень по политическим наукам имеют три сотрудника кафедры, а кандидатскую – восемь сотрудников.

В штате числятся также 4 сотрудника, исполняющих обязанности учебно вспомогательного персонала: 2 специалиста по учебно-методической работе и два оператора ЭВМ.

Заведующим отделением и кафедрой прикладной политологии Санкт Петербургского филиала Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» является Сунгуров Александр Юрьевич – доктор политических наук, доктор биологических наук, старший научный сотрудник - Президент Санкт Петербургской общественной организации гуманитарно-политологического центра «Стратегия», эксперт Совета Европы и Еврокомиссии, член Совета при Президенте РФ по содействию развития институтов гражданского общества и правам человека — с 2004 г.

по 2008 г., председатель экспертного совета по гражданскому образованию и образованию в области прав человека при Комитете по образованию и науке Государственной Думы РФ - с 2002 г., член Научного Совета Российской Ассоциации Политической Науки (РАПН), со-координатор Исследовательского комитета РАПН по правам человека - с 2004 г., член общественно-консультативного совета при Федеральной антимонопольной службе РФ - с 2006 г.;

действительный член Европейского Института Омбудсманов - с 2002 г., член Экспертного совета при Уполномоченном по правам человека в РФ.

Заместители заведующего отделением прикладной политологии:

- по учебной работе - Вандышева Елена Александровна – старший преподаватель кафедры прикладной политологии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург;

- по научной работе – Щербак Андрей Николаевич - кандидат политических наук, доцент кафедры прикладной политологии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург.

- Заместитель заведующего кафедрой прикладной политологии - Нездюров Александр Леонардович - кандидат физико-математических наук, доцент кафедры прикладной политологии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург.

Местонахождение отделения прикладной политологии Санкт-Петербургского филиала Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»:

198099, Санкт-Петербург, Промышленная улица, дом 14А. Электронный адрес:

policy@hse.ru, контактный телефон: +7-812-456-51-60.

1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности Образовательная деятельность по аккредитуемой основной образовательной профессиональной программе ведтся на основании лицензии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Серия 90ЛО1 № 0000358, регистрационный № от 05 сентября 2012 года, действительна – бессрочно. Наличие государственной аккредитации подтверждается свидетельством о государственной аккредитации Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Серия 90А01 № 0000205, регистрационный № 0203 от 13 сентября 2012 года. Имеется копия приказа о первичном лицензировании направления подготовки 030200.62 Политология, утвержденного Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 01.02.2010 № 188. Вместе с тем реализуемая основная образовательная программа не проходила процедуру профессионально-общественной или международной аккредитации.

К реализации направления подготовки 030200.62 Политология привлекаются следующие подразделения Санкт-Петербургского филиала Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»: отделение и кафедра прикладной политологии, кафедра физического воспитания, кафедра иностранных языков, кафедра гуманитарных наук, кафедра экономической теории, кафедра психологии, кафедра методов и технологий социологических исследований, кафедра математики, кафедра бизнес-информатики, военная кафедра.

Заявленные уровень подготовки (бакалавр) и форма подготовки (очная) полностью соответствуют фактически реализуемым.

Установленные приказом о лицензировании от 01.02.2010 № 188 нормативы соответствия квалификации преподавательских кадров выполнены в полном объеме (в приказе о лицензировании – 70 % преподавателей с учеными степенями и званиями, в реальности – 79 %). Сведения об обеспеченности научно-педагогическими кадрами по всем циклам дисциплин приведены в Приложении 7а.

Обеспечение всех видов занятий по дисциплинам учебного плана учебно методической документацией, наличие доступа всех студентов к ее фондам, в том числе доступа к электронно-библиотечным системам – 100%.

Нормативная и организационно-распорядительная документация по организации и ведению учебно-методической и научной работы представлена соответствующими распорядительными документами. Деятельность по подготовке выпускников отделение прикладной политологии осуществляет на основании законов РФ «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Устава НИУ ВШЭ, Положения о Санкт-Петербургском филиале НИУ ВШЭ, образовательного стандарта Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» по направлению подготовки 030200.62 Политология, утвержденного Ученым советом НИУ ВШЭ 02 июля 2010 года, протокол № 15, подзаконных нормативных правовых актов Министерства образования РФ и Правительства РФ, приказов ректора НИУ ВШЭ, приказов и распоряжений директора НИУ ВШЭ - Санкт Петербург, решений Ученого совета НИУ ВШЭ и Ученого совета и Научно методического совета НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург. Перечень нормативно-правовой и организационной документации размещен на портале НИУ ВШЭ и доступен по ссылке:

http://www.hse.ru/org/hse/aup/6210762/6210768/norm.doc_obraz. Он включает:

- Устав федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (далее - НИУ ВШЭ), утвержденный постановлением Правительства Российской Федерации от 23.12.2010 № 1109;

- Изменения в Устав НИУ ВШЭ, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 31.01.2012 № 53;

- Изменения в Устав НИУ ВШЭ, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 15.08.2012 № 835;

- Свидетельство о регистрации от 18.12.1996 № 245.319;

- Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе от 26.01.2011 серия 77 № 012973635;

- Свидетельство о внесении записи в ЕГРЮЛ о юридическом лице, зарегистрированном до 01.07.2002;

- Свидетельство о внесении изменений в сведения ЕГРЮЛ, вносимых в учредительные документы, от 26.01.2011 серия 77 № 012973634;

- Свидетельство о внесении изменений в сведения ЕГРЮЛ, не связанных с внесением изменений в учредительные документы, от 26.01.2011 серия 77 № 012973636;

- Свидетельство о внесении изменений в учредительные документы НИУ ВШЭ от 26.09.2012 серия 77 № 015668236;

- Свидетельство о внесении изменений в сведения ЕГРЮЛ, вносимых в учредительные документы, от 05.05.2012 серия 77 № 015868735;

- Свидетельство о внесении записи в ЕГРЮЛ о реорганизации юридического лица в форме присоединения от 30.07.2012 серия 77 № 015836655;

- Положение о Санкт-Петербургском филиале федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования НИУ ВШЭ, принятое Ученым Советом НИУ ВШЭ, протокол от 25.03.2011 № 23;

- Правила приема в Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» на второй и последующие курсы и перевода студентов, утвержденные приказом НИУ ВШЭ от 26.05.2011 № 6.18.1-06/2605-01;

- Правила внутреннего распорядка НИУ ВШЭ, принятые Ученым Советом НИУ ВШЭ, протокол от 21.12.2012 № 42;

- Порядок перехода студентов с платного обучения на бесплатное, утвержденный приказом НИУ ВШЭ от 29.03.2013 № 6.18.1-01/2903-03;

- Положение о Европейском приложении к диплому НИУ ВШЭ о высшем профессиональном образовании, утвержденное приказом НИУ ВШЭ от 25.03. № 6.18.1-01/2503-15;

- Положение об итоговой государственной аттестации выпускников Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», утвержденное приказом НИУ ВШЭ от 16.04.2012 № 6.18.1-06/1604-04;

- Положение о курсовой работе/курсовом проекте студентов, обучающихся по программам подготовки бакалавров и специалистов в НИУ ВШЭ, утвержденное приказом от 18.04.2011 № 6.18.1-06/1804-01;

- Положение о выпускной квалификационной работе студентов, обучающихся по программам подготовки бакалавров и специалистов в НИУ ВШЭ, утвержденное приказом НИУ ВШЭ от 18.04.2011 № 6.18.1-06/1804-02;

- Положение об организации и проведении практики студентов в НИУ ВШЭ, утвержденное приказом НИУ ВШЭ от 18.04.2011 № 6.18.1-06/1804-03;

- Положение о рейтинговой системе комплексной оценки знаний студентов, принятое Ученым Советом 29.04.2011, утвержденное приказом НИУ ВШЭ № 6.18.1.-06/2405-04;

- Положение об учебных планах, утвержденное приказом НИУ ВШЭ от 02.08. № 6.18.1-06/0208-01;

- Положение об организации контроля знаний, утвержденное приказом НИУ ВШЭ от 16.01.2013 № 6.18.1-01/1601-03;

- Регламент использования системы «Антиплагиат» для сбора и проверки письменных учебных работ в Государственном университете – Высшей школе экономики, принятый Ученым советом ГУ-ВШЭ, протокол от 20.03.2009 № 56, с изменениями, утвержденными приказом ГУ-ВШЭ от 06.04.2010 № 31.1-04/295;

- Регламент контроля заполнения и обновления персональных страниц работников профессорско-преподавательского состава на официальном сайте (портале) ГУ ВШЭ, утвержденный приказом от 12.05.2009 № 31-04/439;

- Регламент размещения программ учебных дисциплин на официальном сайте (портале) ГУ-ВШЭ, утвержденный приказом от 10.07.2009 № 31-04/731;

- Регламент организации учебной дисциплины, не входящей в рабочий учебный план, утвержденный приказом НИУ ВШЭ от 16.11.2010 № 31.1-04/829;

- Регламент планирования и организации дисциплин по выбору и факультативов, принятый протоколом Ученого Совета НИУ ВШЭ от 24.06.2011 № 26;

- Регламент организации и проведения экзамена по английскому языку в 2012- учебном году (по правилам международных экзаменов), утвержденный приказом НИУ ВШЭ от 20.02.2013 № 6.18.1-02/2002-17;

- Регламент разработки, согласования и утверждения программ учебных дисциплин, утвержденный приказом НИУ ВШЭ от 13.05.2013 № 6.18.1-01/1305-03.

Выводы и рекомендации 1. Отделение прикладной политологии Санкт-Петербургского филиала Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»

осуществляет свою деятельность в соответствии с действующим законодательством и нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации, а также локальными актами НИУ ВШЭ.

2. Проведенный в ходе самообследования анализ выполнения контрольных нормативов условий осуществления образовательной деятельности показал, что лицензионные требования соблюдаются. Основные нормативные документы соответствуют установленным требованиям.

3. Рекомендуется в будущем принять участие в процедуре общественно профессиональной аккредитации (например, через Российскую ассоциацию политической науки).

2. Организация учебно-воспитательного процесса 2.1. Структура подготовки и ее развитие Структура подготовки бакалавров определяется основной образовательной программой высшего профессионального образования по направлению 030200. Политология, разработанной и реализуемой в Санкт-Петербургском филиале Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в соответствии с требованиями образовательного стандарта Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» по направлению подготовки 030200.62 Политология, утвержденного Ученым советом НИУ ВШЭ 02 июля 2010 года, протокол № 15 (далее ОС НИУ ВШЭ), и других нормативных актов.

Основная образовательная программа по указанному направлению предназначена для обучающихся на основе полного среднего (общего) образования в течение 4 лет.

Для обеспечения перспективности развития образовательной деятельности отделение прикладной политологии ведет работу по приведению структуры подготовки в соответствие со стандартом третьего поколения (выстраивание сквозных дисциплинарных линеек).

В рамках этого подхода предполагается, что базовые курсы общего гуманитарного, социально-экономического, естественнонаучного и общего математического блоков читаются на 1 курсе, основные теоретические (общепрофессиональные) – на 2,3 курсах, а на 4 курсе студенты в основном изучают специальные дисциплины, которые конкретизируют и закрепляют профессиональные навыки и компетенции.

Динамика изменений структуры подготовки за 2008-2013 годы обусловлена ориентацией на государственные и региональные (отчасти – международные) потребности и перспективы развития с учетом требований работодателей на основе анализа данных приема и выпуска бакалавров-политологов, их трудоустройства, а также динамики структуры подготовки магистрантов соответствующего направления.

С учетом сфер профессиональной деятельности будущих выпускников (экспертно аналитическая деятельность, работа в государственных и некоммерческих структурах, сфера политических коммуникаций) с 2010 года выстраиваются 3 направления спецкурсов (дисциплин по выбору), которые помогают определить индивидуальную образовательную траекторию.

Конкурс по заявлениям и при зачислении, а также проходные баллы по ЕГЭ за годы реализации основной образовательной программы составили соответственно:

2010 год – 9,5 человек на место при проходном балле ЕГЭ 260;

2011 год – 9,6 человек на место при проходном балле ЕГЭ 290;

2012 год – 10,10 человек на место при проходном балле ЕГЭ 299;

2013 год – 12,56 человек на место при проходном балле ЕГЭ 312.

Среди абитуриентов, поступающих на образовательную программу по направлению 030200.62 Политология, регулярно присутствуют обладатели золотых и серебряных медалей, победители Всероссийских олимпиад. В текущем учебном году на программу набрано наибольшее число студентов за все время е существования – человек, из которых 10 имеют опыт обучения за рубежом (в рамках краткосрочных обменных программ). Приведенная выше статистика свидетельствует об улучшении качества абитуриентов, поступающих на бакалаврскую программу отделения прикладной политологии (увеличение проходного балла), а также о постоянном росте спроса на эту программу на образовательном рынке (регулярное увеличение конкурса).

Введение практики поступления по результатам ЕГЭ, а также интенсификация работы с абитуриентами позволили преодолеть тенденцию спада, вызванную демографической ситуацией. Для организации новых наборов студентов на аккредитуемое направление бакалавриата преподаватели отделения прикладной политологии регулярно посещают Дни открытых дверей, межпредметные олимпиады, в том числе – организуемые Академией послевузовского педагогического образования Санкт-Петербурга, размещают публикации в СМИ и на электронных ресурсах. Кроме того, для абитуриентов организованы Дни открытых дверей on-line, что дает возможность получить оперативный ответ от руководства Отделения прикладной политологии, филиала в целом.

Отделением прикладной политологии ведется достаточно эффективная работа по профориентации старшеклассников и рекрутингу абитуриентов. Ежегодно назначаются ответственные за работу с абитуриентами бакалавриата (в разные годы это ст.

преподаватель А.В. Кузнецова, доцент Р.Л. Боярков, доцент А.В. Тарасенко). План по профориентационной работе включает выступления преподавателей отделения с лекциями и презентациями в школах, заключение договоров о сотрудничестве с гимназией № 49 и со школой № 155 с углубленным изучением обществоведческих дисциплин. Неоднократно читались лекции в Академической гимназии при СПбГУ, других средних учебных заведениях. К примеру, старший преподаватель Елена Вандышева провела серию лекций о гражданском участии в противодействии коррупции в школах Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Целям профориентации способствует также избрание заведующего отделением прикладной политологии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург А.Ю. Сунгурова председателем Ассоциации выпускников Академической гимназии – Специализированной физмат-школы – интерната при ЛГУ № 45. В мероприятия по работе с потенциальными абитуриентами вовлекаются студенты отделения (на портале НИУ ВШЭ размещено несколько интервью с наиболее успешными выпускниками с историями о том, чем им помог университет в целом и отделение в частности;

в феврале 2013 года на встрече со школьниками, организованной отделением прикладной политологии в НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург студент 4 курса Иван Блинов, студентки 3 курса Дарья Смирнова и Анна Галицкая рассказали об особенностях обучения в национальном исследовательском университете и о направлении подготовки «Политология»).

Систематически планируется и проводится следующая работа:

- Подготовлен и ежегодно обновляется информационный буклет о бакалаврской программе.

- Используются возможности специально созданной группы для абитуриентов НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург в социальной сети «Вконтакте».

- На сайте НИУ ВШЭ-Санкт-Петербург публикуются интервью с руководителями программы и наиболее успешными выпускниками.

- Подготавливаются рекламные материалы различных форматов (буклеты, листовки и т.п.).

- Начата работа по созданию Попечительского совета отделения, в состав которого войдут потенциальные работодатели.

- Начиная с 2010 года, закрепилась практика проведения общеобразовательных и профориентационных мероприятий для школьников – некоторые из них впоследствии поступают на программу бакалавриата.

В то же время, потенциал студентов для участия в профориентационной работе со школьниками используется недостаточно (в частности, рекомендуется привлекать активных участников клуба дебатов).

Подготовка бакалавров ведется только по очной форме обучения.

Большинство студентов (91,2 %) обучается на местах, обеспеченных бюджетным финансированием. Студенты, обучаемые на коммерческой основе, составляют меньшинство. При этом и те, и другие студенты обучаются совместно в одних и тех же учебных группах.

По состоянию на 01.09.2013 г. на бакалавриате отделения прикладной политологии обучается 169 человек, из них на платной основе - 15 человек (8,8 %).

Прием на места с полным возмещением затрат на обучение за время существования программы стабильно увеличивается. Наибольший процент числа студентов на платных местах наблюдался в 2009 году (28 % от общей численности) и 2011 году (16 % от общей численности), что свидетельствует о востребованности образовательной программы по направлению 030200.62 Политология, реализуемой в НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург, и е конкурентоспособности на рынке образовательных услуг Санкт-Петербурга и Северо Запада РФ.

С 2006 года подготовка велась в рамках бакалаврской программы на основе государственного образовательного стандарта по направлению 030200.62 Политология, студенты набора 2009 года обучались по программе, разработанной с опорой на Федеральный образовательный стандарт по направлению 030200.62 Политология (далее ФГОС). С 2010 года обучение ведется с ориентиром на ОС НИУ ВШЭ с выстраиванием сквозных дисциплинарных линеек. По сравнению с программой подготовки бакалавров, реализовывавшейся с 2006 года, существенно сокращено общее число изучаемых дисциплин. В учебном плане появились дисциплины на английском языке. Данные изменения в структуре основной образовательной программы обусловлены потребностями регионального (и частично – международного) рынка, а также позволяют расширить выбор образовательных траекторий бакалавров.

Конкурс в 2010 году составил 9,5 человек на место, в 2011 году - 9,6 человек на место, в 2012 году - 10,10 человек на место, а в 2013 году уже 12,56 человек на место.

Конкурсный отбор ведется с учетом результатов ЕГЭ по четырем дисциплинам:

- Обществознание;

- История;

- Иностранный язык;

- Русский язык.

Сводная информация о контингенте обучающихся и конкурсе, а также динамика соотношения между приемом на бюджетной основе и приемом на договорных условиях с частичным или полным возмещением затрат содержится в Приложении 1. Сведения о динамике приема абитуриентов на бакалаврскую программу за период с 2010 года по 2013 год представлены в таблице 1.

Таблица Динамика приема абитуриентов (бакалавры) за 2010-2012 гг.

Годы Контрольные Кол-во Конкурс Проходной Поступающие/ набора цифры поданных человек/мест балл Поступившие на приема заявлений о коммерцию 2010 30 286 9,5 260 2/ 2011 30 288 9,6 290 7/ 2012 30 303 10,10 299 3/ 2013 30 377 12,56 312 6/ Изложенные в таблице 1 данные позволяют сделать некоторые выводы, а именно:

наблюдается постоянное увеличение проходного балла для поступления на бакалаврскую программу по направлению 030200.62 Политология, за четыре года он увеличился на балла. При этом при сохранении контрольных цифр приема в неизменном виде стабильно растет количество поданных заявлений и конкурс на программу, что свидетельствует о повышении интереса к ней со стороны абитуриентов и, возможно, является результатом регулярно проводимой преподавателями отделения работы с потенциальными абитуриентами. В отношении числа студентов, поступающих на места с оплатой обучения, такой стабильности не наблюдается. С учетом сохраняющейся тенденции увеличения конкурса рекомендуется продумать систему мер по привлечению студентов на коммерческое обучение по бакалаврской программе. Значительное превышение количества подаваемых заявлений по сравнению с количеством мест указывает на постоянный интерес абитуриентов к бакалаврской программе по направлению 030200. Политология.

Возможность продолжать обучение: магистратура и аспирантура С 2010 года Отделением прикладной политологии реализуется магистерская программа по направлению 030200.68 Политология (на момент открытия наименование магистерской программы – «Политические институты и политические инновации», в настоящее время – «Политика и управление»). Поступление в магистратуру дает бакалаврам возможность получить фундаментальную теоретическую и методологическую подготовку, овладеть навыками социально-политического менеджмента, политического некоммерческого маркетинга, маркетинговых исследований, общественного управления, управления человеческими ресурсами в сфере публичной политики. В 2012 году на отделении прикладной политологии НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург открылась аспирантура по специальности 23.00.02 «Политические институты, процессы и технологии». Содержание этой научной специальности составляет исследование сущностных, институциональных, процессуальных и технологических характеристик политического пространства, особенностей политических изменений, основных субъектов политического процесса, технологий политической мобилизации в современных условиях. Объектами исследований в рамках данной специальности выступают политические системы и политические режимы, процессы социально политической трансформации, принципы и механизмы политического управления.

В настоящее время бакалавры мало ориентированы на продолжение образования за рубежом, в том числе из-за недостаточной информированности о существующих возможностях, а также из-за недостаточного уровня развития международных связей.

Рекомендуется расширять практику обучения в течение модуля (семестра) в зарубежных университетах по системе включенного обучения, в том числе с учтом успешного обучения одного из потенциальных выпускников 2014 года.

2.2. Структура освоения, срок и трудоемкость основной образовательной программы Соответствие требованиям профессиональной образовательной программы (ПрОП) и учебно-методической документации Подготовка бакалавров на отделении прикладной политологии факультета менеджмента ведется в соответствии с профессиональной образовательной программой (ПрОП) по направлению 030200.62 Политология, разработанной и реализуемой в Санкт Петербургском филиале Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в соответствии с требованиями ОС НИУ ВШЭ (в отношении общего профиля) и других нормативных актов.

Учебный процесс организован на основе базового учебного плана, утвержденного для бакалаврской программы по направлению 030200.62 Политология в 2010 году, графика учебного процесса и плана учебного процесса.

Срок освоения специализированной программы подготовки бакалавра по направлению 030200.62 составляет 4 года, общая трудоемкость – 240 зачетных единиц, что полностью соответствует требованиям ОС НИУ ВШЭ. Трудоемкость за один учебный год составляет 60 зачетных единиц. В соответствии с базовым учебным планом продолжительность теоретического обучения при модульной организации процесса обучения составляет 135 недель, в том числе, по курсам: 1-й курс – 37 недель, 2-й курс – 37 недель, 3-й курс – 35 недель, 4-й курс – 26 недель.

Рабочие учебные планы по бакалаврской программе направления 030200. Политология на 2010/2011, 2011/2012, 2012/2013, 2013/2014 учебные годы рассмотрены и одобрены Ученым Советом НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, утверждены первым проректором НИУ ВШЭ В.В. Радаевым.

Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению 030200.62 Политология (общий профиль) имеет следующую структуру:

1. Цикл Б.1 – гуманитарный, социальный и экономический цикл, включая базовую и вариативную части;

2. Цикл Б.2 – математический и естественнонаучный цикл 3. Цикл Б.3 – профессиональный цикл, включая базовую (общепрофессиональную) и вариативную (специальные дисциплины и дисциплины по выбору) части;

4. Цикл Б.4 – физическая культура;

5. Цикл Б.5 - практика и (или) научно-исследовательская работа;

6. Цикл Б.6 – итоговая государственная аттестация (включая подготовку и защиту квалификационной работы).

Соотношение объемов трудоемкости по отдельным циклам дисциплин, предусмотренных ОС НИУ ВШЭ в сравнении с предусмотренными в базовом и рабочих учебных планах, представлено в таблице 2.

Таблица Соотношение трудоемкости по циклам дисцилин Направление 030200.62 Политология (в зачетных единицах) Б.1 Б.2 Б.3 Б.4 Б.5 Б. БУП БУП БУП БУП БУП БУП РУП РУП РУП РУП РУП РУП ОС ОС ОС ОС ОС ОС 7- 96- 22 77- 87 87 7,5 7,5 109,5 109,5 2 2 2 22 22 12 12 17 110 Приведенные в таблице 2 данные свидетельствуют о выполнении в полном объеме требований к трудоемкости освоения учебных циклов образовательной программы.

ОС НИУ ВШЭ не содержит перечня обязательных для изучения дисциплин, ограничиваясь лишь перечнем обязательных учебных циклов (раздел 5.2. ОС НИУ ВШЭ).

Требования ОС НИУ ВШЭ к наличию учебных циклов в структуре образовательной программы по направлению 030200.62 Политология выполнены в полном объеме. Кроме того, выполнено требование ОС НИУ ВШЭ о включении в учебный план определенного числа дисциплин из перечней, приведенных в таблице 2 стандарта «Структура ООП бакалавра». Из перечня в цикле Б.1 в структуру образовательной программы включены следующие дисциплины: «Философия», «Теория государства и права», «Общая и социально политическая психология», «Логика» (соблюдение требования о выборе не менее 4 дисциплин из приведенного по данному циклу перечня). Из перечня в цикле Б.2 в структуру образовательной программы включены следующие дисциплины: «Высшая математика», «Информатика» (соблюдение требования о выборе не менее 2 дисциплин из приведенного по данному циклу перечня). Из перечня в цикле Б.3 в структуру образовательной программы включены следующие дисциплины: «Введение в политологию», «История политических учений», «Политическая история России и зарубежных стран», «Мировая политика и международные отношения», «Сравнительная политология», «Гео- и хронополитика», «Государственная политика и управление», «Лоббизм и деятельность корпораций», «Муниципальная и региональная политика», «Общественные движения», «Политические партии и избирательные системы», «История» (соблюдение требования о выборе не менее дисциплин из приведенного по данному циклу перечня).

Указанные учебные дисциплины в учебном плане аккредитуемой образовательной программы, рабочих учебных планах за все годы обучения и расписаниях занятий имеются. В отношении числа выборных дисциплин ОС НИУ ВШЭ специальных требований не устанавливает, ограничиваясь указанием на то, что Основная образовательная программа университета должна содержать дисциплины по выбору студента в соответствии с планом развития НИУ. Согласно требованиям ФГОС, основная образовательная программа должна содержать дисциплины по выбору учащихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по циклам Б.1, Б.2, Б.3. Суммарный объем вариативной части по указанным циклам в рамках основной образовательной программы составляет 70,5 зачетных единиц, объем выборных дисциплин составляет зачетных единицы, что превышает одну треть (точнее, составляет почти половину – 46, %). В настоящее время студентам бакалавриата обеспечена возможность формирования индивидуальных образовательных траекторий, благодаря широкой линейке выборных дисциплин. В ближайшее время отделению рекомендуется сформировать список дистанционных курсов ведущих зарубежных университетов, читаемых на площадке coursera.org, изучение которых будет давать студентами возможность получить зачетные единицы в рамках бакалаврской программы. Это позволит в полной мере обеспечить студентам реальную возможность участвовать в формировании своей программы обучения.

В учебных программах всех читаемых в рамках основной образовательной программы дисциплин имеется специальный раздел, содержащий четко сформулированные конечные результаты обучения в увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по основной образовательной программе (Приложение 2б).

ОС НИУ ВШЭ не содержит положений в отношении объема факультативных дисциплин. Базовый учебный план по направлению 030200.62 Политология не предусматривает освоение факультативных дисциплин.

В ходе реализации основной образовательной программы в полной мере выполняются требования к часовому эквиваленту зачетной единицы. Одна зачетная единица – 36 часов (см. приложение 3б).

Подробная информация о структуре освоения основной образовательной программы и о соответствии этой структуры требованиям ОС НИУ ВШЭ приведена в приложении 2б.

2.3. Выполнение требований к условиям реализации основной образовательной программы В ОС НИУ ВШЭ требования к объему занятий в интерактивных формах не установлены, вместе с тем в Федеральном образовательном стандарте по направлению 030200.62 минимально допустимый объем таких занятий должен составлять не менее % аудиторных занятий. Фактически более 60 % аудиторных занятий проводится в активных и интерактивных формах.

Интерактивные образовательные технологии очень широко используются в образовательном процессе при изучении всех циклов дисциплин, но в большей степени – при освоении вариативной части цикла дисциплин программы. Значительная часть семинарских занятий проходит с использованием деловых и ролевых игр, брейншторминга, технологий критического мышления, перекрестных пресс конференций. Разнообразием отличаются формы активизации познавательного процесса в рамках курса «Введение в политологию» (преподаватели: профессор, д.полит.н. А.Ю.

Сунгуров, доцент, к.полит.н. А.В. Стародубцев). Можно отметить проведение деловой игры «Мир политических идеологий», благодаря которой студенты на практике понимают значение концепта «идеология» применительно к решению конкретной проблемы социально-политической реальности. При изучении дисциплины «Мировая политика и международные отношения» используется методика подготовки групповой презентации о региональной экономической организации (по выбору студентов) с применением метода моделирования или политического репортажа. Принцип организации научно-исследовательского семинара (А.А. Декальчук, И.С. Григорьев) предполагает постоянное взаимодействие со студентами и получение обратной связи в форме регулярных письменных комментариев преподавателей в отношении программы индивидуальных исследований, проводимых в рамках подготовки курсовой работы.

Методическая разработка старшего преподавателя Е.А. Вандышевой «Деловая игра «Законотворческий процесс» была поддержана программой «Фондом образовательных инноваций» НИУ ВШЭ в рамках регулярно проводимого конкурса. Указанная игра проводится на курсе «Теория государства и права» с целью закрепления полученных теоретических знаний о правотворческом процессе, разработке алгоритма решения управленческих задач в деятельности органов власти, принимающих участие в законотворчестве, а также совершенствования навыков коллективной выработки решений. Зачет по дисциплине «Природа коррупции и возможности ее предотвращения»

проводится в форме защиты индивидуальных студенческих проектов, направленных на решение одной из актуальных проблем, имеющихся в сфере противодействия коррупции.

Занятия лекционного типа в рамках бакалаврской программы составляют 27 % от общего числа аудиторных занятий.

Базовый учебный план по направлению 030200.62 Политология предусматривает изучение 39 дисциплин, из них 31 дисциплина является обязательной, 8 – выборными.

Таким образом, требования ОС НИУ ВШЭ выполнены в полной мере.

Объем аудиторных занятий в неделю не превышает норматива (в среднем 23, аудиторных часов в неделю при нормативе 27 часов).

Требования ОС НИУ ВШЭ к максимальному объему учебных занятий обучающихся в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы, выполняются. Фактический объем составляет 53,7 часов в неделю.

Продолжительность ежегодных каникул 10 недель, в том числе 2 недели в зимний период, что соответствует нормативу ОС НИУ ВШЭ.

Требования ОС НИУ ВШЭ к наличию лабораторных практикумов и практических занятий в программе выполнены. В рабочих программах дисциплин «Введение в политологию», «Политическая история России и зарубежных стран», «История политических учений», «Сравнительная политология», «Мировая политика и международные отношения предусмотрено проведение семинаров в форме лабораторных практикумов и практических занятий (Приложение 4б).

Каждая учебная дисциплина завершается установленной формой итогового контроля: зачетами и / или экзаменами.

Во время третьего года обучения студенты направления 030200.62 Политология проходят учебную практику, продолжительность которой составляет 2 недели, трудоемкость – 3 зачетные единицы, во время второго года обучения – производственную практику продолжительностью 6 недель, трудоемкостью 6 зачетных единиц, что в полной мере соответствует требованиям ОС НИУ ВШЭ.

За время обучения студенты выполняют 3 междисциплинарные курсовые работы на первом, втором и третьем курсах, которые могут являться этапом подготовки выпускной квалификационной работы.

Итоговая государственная аттестация бакалавра по направлению 030200. включает государственный экзамен по дисциплине «Иностранный язык (английский)», Государственный междисциплинарный экзамен по направлению 030200.62 Политология и защиту выпускной квалификационной работы.

Выпускные квалификационные работы (ВКР) выполняются по тематике, рекомендуемой кафедрой, с которой студенты знакомятся заблаговременно.

Окончательно тема работы формулируется в процессе консультации с утвержденным научным руководителем ВКР. Кроме того, для определения будущей программы исследования проводятся регулярные консультации с преподавателями кафедры прикладной политологии в рамках научно-исследовательского семинара. После этого тема обсуждается и окончательно утверждается на заседании кафедры с последующим изданием приказа директора НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург, в котором фиксируются тема и научный руководитель ВКР. Подготовка ВКР ведется в соответствии со специально утвержденным графиком по этапам, включающим предъявление студентами выполненных работ и предварительную защиту.

На подготовку выпускной квалификационной работы и итоговую государственную аттестацию в рабочем учебном плане 4-го курса отведено 12 недель, что соответствует ОС НИУ ВШЭ.

В структуре учебного плана реализован системный подход к подготовке студентов по направлению 030200.62 Политология:

1. Последовательность изучения дисциплин выстроена логически с учтом междисциплинарных связей.

2. Большинство дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла изучаются на первом и втором годах обучения.

3. Дисциплины по выбору студента в каждом цикле содержательно дополняют дисциплины базовой части.

4. Содержание большинства учебных дисциплин определяется необходимостью системного изучения современных политических институтов и политических процессов, а сферы политической коммуникации.

5. Трудоемкость дисциплин определяется в соответствии с ОС НИУ ВШЭ с учтом специфики подготовки бакалавров.

6. По всем циклам и дисциплинам базового и рабочих учебных планов предусмотрены обязательные аудиторные занятия (лекционные, семинарские и практические), а также самостоятельная работа студентов с соблюдением рекомендованного ОС НИУ ВШЭ соотношения трудоемкости.

7. По всем дисциплинам предусмотрены итоговые контрольные испытания, при этом рационально, в соответствии с методическими требованиями, распределены виды текущих и промежуточных контрольных мероприятий;

8. Научно-исследовательская составляющая бакалаврской программы отражает развиваемые на отделении прикладной политологии направления политической науки;

9. Сбор и обработка эмпирического материала для подготовки выпускной квалификационной работы ведется в рамках научно-исследовательского семинара и всех видов практики (учебной и производственной), первым этапом подготовки выпускной квалификационной работы является написание курсовых работ на 1, и 3 курсах, с постепенным усложнением требований к ним.

Расхождения с базовым учебным планом отсутствуют.

Расписания занятий на каждый модуль по всем параметрам (по количеству учебных недель, перечню изучаемых дисциплин, объему аудиторной нагрузки, лекционных, семинарских и практических занятий, объему самостоятельной работы, совпадению сроков начала и окончания семестра, модуля, сессии, практик, каникул, соблюдению установленных форм аттестации) соответствует рабочим учебным планам, а также графикам учебного процесса, утверждаемым ежегодно.

Организация самостоятельной работы студентов Самостоятельная работа студентов отделения прикладной политологии является важной составной частью общей и профессиональной подготовки. На нее отводится значительное число часов.

Соотношение числа аудиторных часов и часов на самостоятельную работу на курсе составляет 974 / 1276 (1 к 1), на втором курсе – 850 / 1022 (1 к 1), на третьем - 780 / 1254 (1 к 2), на четвертом – 540 / 1494 (1 к 3).

Самостоятельная работа студентов направления 030200.62 Политология включает в себя разнообразные формы.

К основным формам самостоятельной работы студентов относятся следующие:

- подготовка к семинарским и практическим занятиям, включая работу с нормативными документами, научной и специальной литературой, ресурсами сети Интернет;

- подготовку к презентации проблем, подходов, направлений в рамках изучаемой дисциплины;

- выполнение письменных домашних заданий к текущим семинарским занятиям;

- подготовка и написание рефератов, эссе, научно-учебных работ;

- подготовка и написание отзывов на эссе, рефераты студентов группы, или студентов младших курсов;

- выполнение домашних заданий;

- подготовка к контрольным работам, подготовка к коллоквиуму;

- написание конспектов или рефератов по заданным научным источникам;

- подготовка к итоговому контролю – зачетам и экзаменам;

- работа над курсовыми и выпускными работами, включающая анализ научной литературы, проведение исследований, обработку, анализ и интерпретацию полученных результатов;

- подготовка научно-учебных и аналитических отчтов по результатам самостоятельных научных исследований, проводимых на кафедрах.

Наибольшее количество часов самостоятельной работы по направлению 030200. Политология отводится на подготовку к следующим формам текущего контроля:

контрольным работам, эссе, домашним заданиям.

Распределение этих форм текущего контроля по курсам представлено в таблице 3 и показывает, что число таких работ велико - около 100 за весь период обучения. Наиболее частой формой самостоятельной работы студентов является подготовка к контрольным работам и выполнение домашнего задания.

Таблица Распределение форм текущего контроля и их количества по годам обучения по направлению 030200.62 Политология в 2012-2014 уч.гг.

Контрольная Коллоквиум Домашнее Итого Курс работа Эссе Реферат задание самостоятельных работ по курсам Профиль «Политические институты и политические инновации»

1 12 5 4 1 7 2 12 6 5 1 7 3 5 6 2 4 7 4 4 7 - - 5 Для оказания методической помощи в проведении самостоятельной работы студенты обеспечиваются в рамках программ дисциплин планами практических и семинарских занятий, которые содержат вопросы, необходимые для подготовки к каждой теме, списками основной и дополнительной литературы, вариантами домашних заданий, тестовыми заданиями для текущего контроля, темами рефератов и эссе, вопросами к коллоквиуму, а также другими учебно-методическими материалами.

Для оказания методической помощи студентам направления 030200. Политология преподавателями разработаны методические рекомендации, методические руководства, адаптационные программы и учебно-методические комплексы (УМК), к примеру, Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ (утверждены на заседании кафедры прикладной политологии 27.12.2011, протокол № 5).

Ориентация учебно-научного процесса на практическую деятельность выпускников При обучении используется практико-ориентированный подход: значительная часть семинарских занятий по изучаемым дисциплинам посвящена выполнению заданий, с которыми профессиональный политолог встречается в реальной практике. Студенты не только изучают политическую теорию и методологию политического анализа на лекциях и семинарских занятиях, но применяют полученные знания на практике в самостоятельных исследовательских проектах. Именно исследовательские проекты являются для студентов основным способом изучения современной политической теории и методологии политического анализа.

Бакалаврам с первого года обучения рекомендуется выстраивать индивидуальную образовательную траекторию и выбирать места прохождения практики, исходя из собственных научных интересов.

Практика проводится в соответствии с ОС НИУ ВШЭ, учебными планами, Положением об организации и проведении практики студентов в НИУ ВШЭ и программой практики, утвержденной на заседании кафедры, по согласованию с научным руководителем.

К моменту проведения самообследования студенты прошли только учебную практику (при этом местами прохождения практики в 2012/2013 учебном году было обеспечено 100 % студентов – 42 человека), о которой подробно сказано ниже.

Учебная практика проходит в соответствии с утвержденными рабочими учебными планами. Она организуется с целью получения студентами информации о структуре организации – места прохождения практики, о направлениях деятельности и процессе принятий управленческих решений в подразделении / службе – непосредственном месте практики, применения полученных в ходе предыдущего обучения и получения новых профессиональных знаний и умений, овладения навыками аналитической работы.

На протяжении учебного года сотрудники отделения, ответственные за практику, ведут работу по подготовке практики (поиск мест прохождения практики, заключение и подписание договоров о прохождении практики и т.д.).

Общая продолжительность учебной практики – 2 недели (как правило, в конце модуля учебного года).

При распределении студентов на учебную практику учитываются пожелания студентов и их рейтинг за 1-3 модули текущего учебного года. В начале учебного года руководитель практики от кафедры собирает пожелания студентов о местах прохождения практики. Если на одно и то же место претендует несколько человек, отбор проводится с учетом места в кумулятивном рейтинге.

В отдельных случаях может быть обсужден и утвержден индивидуальный план прохождения учебной практики.


Руководитель учебной практики от отделения на подготовительном этапе: ведет поиск мест прохождения учебной практики;

организует заключение договоров о прохождении практики с организациями (учреждениями, предприятиями);

выясняет пожелания студентов и их возможности по самостоятельному поиску мест прохождения практики. На начальном этапе руководитель: разъясняет студентам положения программы учебной практики;

рассылает по электронной почте методические материалы по практике;

проводит вводный инструктаж;

выдает индивидуальные задания. В период прохождения практики он: осуществляет постоянный контроль за прохождением практики;

оказывает студентам методическую и консультационную помощь по вопросам прохождения практики;

контролирует выполнение индивидуальных заданий. На заключительном этапе: проверяет и принимает отчет по практике (дневник практики);

организует и проводит итоговый семинар для подведения итогов (оценки отчетов) практики;

выставляет итоговую оценку по практике;

на основе анализа представленных студентами отчетов, отзывов руководителей от организаций (учреждений, предприятий), дневников и анкет студентов готовит выводы, предложения по дальнейшему совершенствованию организации практики;

участвует в подготовке отчета отделения о проведении учебной практики. Подготовленные студентами отчты о прохождении практики хранятся на кафедре прикладной политологии в течение 5 лет.

Руководитель учебной практики от организации (учреждения, предприятия) на начальном этапе: знакомит студента с особенностями деятельности организации и коллективом подразделения/службы – непосредственного места прохождения практики, с правилами внутреннего трудового распорядка и иными нормами, действующими в организации;

проводит вводный инструктаж студента. В период прохождения практики он: осуществляет постоянный контроль за сроками и содержанием практики, поддерживая контакты с руководителями от предприятий (организаций, учреждения) и студентами посредством электронной почты, телефонных звонков;

обеспечивает студенту доступ к документам и материалам, необходимым для выполнения индивидуального задания и программы практики;

оказывает студенту методическую и консультационную помощь по всем вопросам, имеющим отношение к прохождению практики. На заключительном этапе: проверяет дневник практики и заверяет своей подписью и печатью организации (учреждения, предприятия) верность внеснных в дневник сведений;

пишет отзыв о прохождении студентом практики и выставляет студенту оценку за прохождение практики (по десятибалльной шкале: 10, 9, 8 баллов – отлично, 7, баллов – хорошо, 5, 4 балла – удовлетворительно, менее 4 - неудовлетворительно).

Студент может самостоятельно проводить поиск подходящих мест практики, исходя из собственных интересов в политологической профессии. В период прохождения практики он систематически (не реже одного раза в неделю) отчитывается перед руководителем от отделения о выполненных заданиях;

допускается предоставление промежуточного отчта по электронной почте или по телефону. На заключительном этапе студент должен оформить дневник практики и отчет о прохождении практики в соответствии с установленными правилами;

своевременно, в установленные сроки, сдать дневник и отчт на отделение;

принять участие в итоговом семинаре, на котором будут обсуждаться результаты и проблемы, выявленные во время прохождения практики. В соответствии с индивидуальным заданием, выданным руководителем практики от отделения, студент за время практической работы изучает: структуру организации (учреждения, предприятия) – места прохождения практики;

основные направления деятельности подразделения/службы – непосредственного места прохождения практики;

полномочия отдельных должностных лиц;

отдельные проекты, программы, мероприятия;

схему принятия управленческих решений и их реализации.

По итогам учебной практики студент представляет следующие материалы и документы:

- дневник практики с указанием характера ежедневных поручений руководителя практики от организации (учреждения, предприятия), верность внесенных в дневник сведений заверяется подписью руководителя практики и печатью организации (учреждения, предприятия);

- отчет студента о прохождении учебной практики, в котором описываются структура организации (учреждения, предприятия) и направления деятельности подразделения/службы – непосредственного места прохождения практики;

организация управленческой деятельности, схема процесса принятия решений (минимальный объем отчета 3 страницы, кегль 14, межстрочный интервал полуторный;

на последней странице студент заверяет верность представленных сведений своей личной подписью);

- отзыв о прохождении учебной практики студентом от организации (учреждения, предприятия), в котором руководитель практики или руководитель организации (учреждения, предприятия) оценивает работу студента, его теоретическую подготовку, способности, профессиональные качества, дисциплинированность, работоспособность, заинтересованность в получении знаний и навыков, выставляет оценку за практику по десятибалльной шкале, может высказать замечания и пожелания. В отзыве должны быть указаны сроки пребывания студента на учебной практике.

- отзыв руководителя практики от отделения.

Дневник и отчет о практике, отзыв от организации (учреждения, предприятия) студенты сдают руководителю практики от отделения прикладной политологии (после окончания практики в ежегодно устанавливаемые сроки).

Зачет по практике проводится в форме участия в итоговом семинаре, в ходе которого студенты защищают представленные ими отчеты о прохождении учебной практики перед комиссией, состоящей из заведующего отделением, руководителей практики от отделения. Содержание отчета по практике определяется программой прохождения практики. Отделением проводятся конкурсы отчтов и фотоотчтов о прохождении учебно-ознакомительной практики, на лучший отзыв о прохождении практики студентом и др.

Аналогичным образом будет организована и преддипломная практика, основной целью которой является поиск материалов и документов для исследования в рамках выпускной квалификационной работы.

Полученные отзывы о студентах, проходивших практику, показывают, что студенты отделения прикладной политологии подготовлены для участия в аналитической, проектной и организационной работе организаций и учреждений, СМИ и т.д.

Практика осуществляется на основе соглашений между НИУ ВШЭ и организациями, предприятиями, учреждениями, которые предоставляют места для прохождения практики. К сожалению, в большинстве случаев бакалавры проходят практику на основании гарантийных писем, в базе практики отделения только организаций, с которыми заключены договоры (сведения о местах прохождения практики приведены в Приложении 5, а также в таблице 4).

Таблица Сведения о местах проведения практики для студентов, обучающихся по направлению 030200.62 Политология Вид практики Организация – база проведения практики Санкт-Петербургское Региональное Отделение РОДП "Яблоко" Администрация Гатчинского муниципального района Комитет по социальной политике Санкт-Петербурга ООО "Торгово Промышленная Компания" Законодательное Собрание Санкт-Петербурга, пресс-служба депутата М.Л.Резника АНО «Центр антикоррупционных исследований и инициатив «Трансперенси Интернешнл-Р»

Муниципальное казенное учреждение ЗАТО г. Железногорск "Центр общественных связей", редакция газеты "Город и горожане" ОО «Немецко-русский обмен»

Законодательное Собрание Санкт-Петербурга, пресс-служба депутата Б.Л.Вишневского Ассоциация сотрудничества со странами Северной Европы «НОРДЕН»

ООО "Информационная группа "Кросс-Медиа" - Пресс-клуб «Зеленая лампа»

Законодательное Собрание Санкт-Петербурга, пресс-служба руководителя фракции «Справедливая Россия» А.А. Ковалева Комитет по внешним связям Санкт-Петербурга Фонд Добрая воля, г. Краков, Польша Территориальная избирательная комиссия номер 10, г. Санкт-Петербург Отдел образования Администрации Невского района Санкт-Петербургская общественная организация гуманитарно политологический центр «Стратегия»

ОАО «Телекомпания НТВ»

Рязанская областная Дума, г. Рязань.

Детский Оздоровительный Комплекс Пансионата с лечением "Зеленый Бор" Главного Управления Центрального Банка РФ по Ленинградской обл.

Русско-немецкое бюро экологической информации Администрация города Кирово-Чепецка Кировской области Территориальная избирательная комиссия Великого Новгорода Центр развития некоммерческих организаций Военный институт (ВТИ ЖДВ и ВОСО) академии МТО им. генерала армии А.Хрулева Центр изучения Германии и Европы (ЦИГЕ) Общество с ограниченной ответственностью "МЕГАБИЗНЕС" Еженедельный журнал "Город 812" Социологический Институт Российской Академии Наук GR-агентство «Время партнерства»

ОАО «Российские железные дороги». Октябрьская железная дорога филиал ОАО «РЖД»

Санкт-Петербургское городское региональное отделение Общероссийской общественной организации "Деловая Россия" «Молодежный центр» при администрации г. Новороссийска Центр исследований модернизации НОУ ВПО «Европейский университет в Санкт-Петербурге»

Правительство Санкт-Петербурга, Комитет по внешним связям Санкт Петербурга Федеральное государственное бюджетное учреждение «Государственный комплекс «Дворец конгрессов» Управления делами Президента Российской Федерации Государственный комитет Псковской области по труду и занятости населения, отдел программ занятости и рынка труда 2.4. Новые формы и методы обучения, активизация познавательной деятельности студентов К формам и методам обучения, реализуемым на отделении прикладной политологии, относятся:

- модульная система организации учебного процесса;

- кредитная система (система зачетных единиц) дисциплин учебных планов;

- десятибалльная система накопительной оценки знаний студентов;

- рейтинговая система комплексной оценки знаний;


- интерактивные образовательные технологии.

Модульная система организации учебного процесса предусматривает:

деление учебного времени на ряд модулей;

ограничение числа дисциплин, изучаемых одновременно;

интенсификацию учебного процесса путем регулярного контроля знаний (текущего контроля, т.е. контрольных работ, эссе, домашних заданий, рефератов и т.д.) в течение модуля, промежуточного контроля - если дисциплина продолжается в следующем модуле, итогового контроля по завершении дисциплины);

формирование накопительной результирующей оценки промежуточного или итогового контроля на основе оценок текущего контроля;

ведущую роль самостоятельной работы обучающихся в организации учебного процесса.

Кредитная система (система зачетных единиц) дисциплин учебных планов направлена на эффективное планирование учебной нагрузки в течение всего периода обучения, а также на обеспечение сопоставимости учебных планов в рамках международных программ.

Кредитная система включает:

- совокупную оценку учебных дисциплин в виде кредитов, отражающих трудоемкость, значимость и относительный вклад каждой дисциплины в учебный процесс;

- получение студентом кредита дисциплины в результате прохождения итогового контроля знаний с учетом результатов текущего и промежуточного контроля. Студент получает соответствующие зачетные единицы (кредиты) по учебной дисциплине, если результирующая итоговая оценка по десятибалльной системе не менее 4 баллов.

Активизация познавательной деятельности студентов обеспечивается:

- интенсификацией учебного процесса путем регулярного контроля знаний;

- текущим контролем в течение модуля;

- итоговым контролем по завершении дисциплины и формированием накопительной результирующей оценки итогового контроля на основе оценок текущего контроля;

- ведущей ролью самостоятельной работы студентов;

- включением в базовый учебный план научно-исследовательского семинара;

- привлечением студентов к научной жизни отделения, города, участием их в межвузовских и прочих конференциях;

- участием бакалавров в городских, федеральных и международных конкурсах молодых ученых.

Рейтинговая система оценки достижений студентов позволяет:

- формировать интегральную оценку знаний, учитывающую результаты рубежного контроля по всем дисциплинам за истекший период обучения;

- задавать объективные критерии распределения академических и повышенных (при участии различных фондов) стипендий;

- развивать состязательность среди студентов в учебном процессе, повышая тем самым их учебную мотивацию.

Нацеленность на выполнение задач инновационной образовательной политики приводит к широкому внедрению в учебный процесс новых форм и методов обучения, средств активизации познавательной деятельности студентов, организация самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов.

Учебные программы, разрабатываемые преподавателями отделения, ориентированы на лучшие отечественные и зарубежные аналоги образовательных программ, на использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода к изучению политических институтов и процессов. В ходе аудиторных занятий преподаватели отделения проводят деловые и ролевые игры, используют методы проектирования и кейс-стади. Большинство преподавателей использует в работе мультимедийное оборудование и презентации. Большой популярностью как у преподавателей, так и у студентов пользуется диалоговая форма обучения.

При изучении дисциплины «Технология научной деятельности» студенты под руководством проф. А.Ю. Сунгурова, ст, преподавателя Т.Л. Барандовой осваивают передовые методики научных исследований. Проф. В.Я. Гельман использует видеокурсы лекций (дисциплина «Современный политический процесс»). В рамках курса ст.

преподавателя Т.Л. Барандовой «Развитие гендерного равенства» семинары проводятся в том числе в форме дебатов. Изучение дисциплины «Деятельность правоохранительных органов», читаемой преп. Е.А. Вандышевой, предполагает подготовку тематического портфолио, а зачт проводится в форме презентации результатов исследования по выбранной студентом теме.

В курсах, читаемых преподавателями-практиками (доц.Н.И.Григоренко, доц.С.В.Герасимов, Ю.Ю.Мурашовой применяются такие активные методы обучения как «контекстное обучение» и «обучение на основе опыта.

Возможности временных научно-учебных групп позволяют активизировать познавательную деятельность студентов и организовать их самостоятельную научно– исследовательскую работу. Эффективность этих форм представлена в разделе, посвященном научной деятельности отделения.

Применяется и такой способ активизации познавательной деятельности студентов, как организация и проведение экскурсий (посещение Музея политической истории, организуемые проф. В.Я. Гельманом, ст.преподавателем А.Н.Сергеевой, экскурсии в редакции печатных и телевизионных СМИ Санкт-Петербурга, проводимые в рамках факультатива «Политическая журналистика», присутствие на судебных заседаниях в рамках курса «Деятельность правоохранительных органов», читаемого ст. преп. Е.А.

Вандышевой).

Однако возможности работы с международными базами данных используются в учебном процессе все еще недостаточно активно, поскольку большая часть преподавателей и студентов предпочитает использовать для подготовки учебных материалов библиотечные фонды и ресурсы сети Интернет.

В 2012-2013 учебном году начался перевод курсов, читаемых на отделении в систему Learning Management System (далее система LMS). Полный перевод планируется завершить в 2014-2014 учебном году.

Использование новых информационных технологий и вычислительной техники в учебном процессе В настоящее время преподавателями отделения прикладной политологии осуществляется и активно используются в учебном процессе новейшие информационные технологии и мультимедийные средства обучения.

Для обеспечения учебного процесса оборудованы и функционируют компьютерные классы, оснащенные персональными компьютерами на базе процессора Pentium IV, объединенными во внутривузовскию единую локальную сеть с выходом в сеть Интернет и установленным необходимым и специальным программным обеспечением.

На учебных занятиях демонстрируются презентации, даются практические задания, реализуемые на компьютерной технике. Большая часть заданий по специальным дисциплинам выполняется студентами с использованием специального программного обеспечения, установленного в компьютерных классах.

Значительная часть преподавателей отделения прикладной политологии прошли обучение по программе повышения квалификации, связанное с работой с развиваемой НИУ ВШЭ образовательной системой Learning Management System (LMS). Дисциплина «Философия и этика» преподавалась доцентом кафедры прикладной политологии, к.филос.н. Сохань Ириной Владимировной с использованием данной системы, которая предоставляет широчайшие возможности для интенсификации и оптимизации образовательного процесса. Особенно важными из них представляются следующие:

1. студентам обеспечен доступ сразу ко всем материалам курса;

2. нет необходимости тратить время на поиск нужной литературы к семинарам и для подготовки домашних заданий/эссе/рефератов в сети Интернет;

3. в самих материалах функционируют ссылки автоматического перехода в глоссарий дисциплины, что позволяет успешно усваивать ключевые дефиниции;

4. опция «Календарь» содержит информацию о тематическом графике лекций и семинаров;

5. дополнительные визуальные и видеоматериалы также размещены в LMS, что, несомненно, положительно влияет на качество освоения содержания дисциплины, особенно с учетом общего акцента современных студентов на визуальном восприятии информации;

6. дисциплинирующая функция — установление дедлайнов для сдачи работ.

Вместе с тем следует обеспечить более широкий охват студентов и преподавателей, использующих в учебном процессе LMS.

Большинство преподавателей ориентирует студентов на поиск актуальной научной информации в электронных ресурсах библиотеки НИУ ВШЭ.

В библиотеке университета функционирует медиатека с доступом к электронным версиям научной периодической литературы, как российских изданий, так и зарубежных.

Также студенты могут получить доступ к различным электронным базам данных. В библиотеке университета организован электронный каталог, что упрощает студентам поиск необходимой литературы и возможность проверять ее наличие. Особое внимание внедрению информационных технологий в учебный процесс уделяется при изучении цикла специальных дисциплин, что существенно повышает качество подготовки бакалавров.

Для контроля соблюдения студентами академических норм при выполнении письменных заданий используется ресурс www.antiplagiat.ru, а также проверка с помощью поисковых систем google.com, yandex.ru и др.

2.5. Учебно-методическое обеспечение реализуемой основной образовательной программы Все виды занятий по дисциплинам, входящим в учебный план, в полной мере обеспечены учебно-методической документацией. Всем студентам бакалавриата обеспечен доступ к фондам учебно-методической документации и изданиям по основным изучаемым дисциплинам, в том числе доступ к электронно-библиотечным системам, сформированным на основании прямых договоров с правообладателями. Программы всех учебных дисциплин размещены в специально созданной для этого базе «Учебные курсы», благодаря которой они в обязательном порядке доступны любому посетителю портала НИУ ВШЭ на персональной странице преподавателя, за которым закреплена дисциплина.

Кроме того, программы размещаются преподавателями в системе LMS, направляются на общие ящики учебных групп, а также в некоторых случаях присылаются студентам через социальные сети (Facebook, В Контакте). Ряд преподавателей (Д.В. Гончаров, А.Н.

Щербак, Г.Л. Тульчинский, Н.Г. Галеткина) направляют студентам перед началом чтения курса сисллабусы, содержащие информацию о содержании курса, обязательной для изучения и дополнительной литературе, формах контроля знаний, методике формирования всех видов оценок.

Посредством портала (сайта) НИУ ВШЭ студентам обеспечена возможность знакомиться со всеми документами, входящими в структуру основной образовательной программы, такими как ОС НИУ ВШЭ по направлению подготовки 030200. Политология, базовый учебный план, рабочие учебные планы на каждый год обучения;

прогр аммы всех ученых дисциплин, учебной и производственной практик и научно исследовательского семинара;

документы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущей, промежуточной и итоговой аттестаций. Для облегчения поиска учебно-методической документации на портале НИУ ВШЭ создана веб-страница Отделения прикладной политологии: http://spb.hse.ru/management/politology. С участием и силами студентов создан электронного ресурса Politpriklad (в частности, для онлайн консультирования студентов). В пилотном режиме запущено Единое окно студента в системе LMS, однако, как показывает проведенное со студентами обсуждение, возможности этого сервиса используются ими в самой минимальной степени. С первого года обучения каждый студент отделения политологии должен иметь адрес электронной почты, которым активно пользуются преподаватели и специалисты по учебно методической работе отделения для общения со студентами, рассылки информации, литературы, заданий, руководства работами. Расписания занятий, а также оперативная информация об изменениях в расписании доводятся до студентов через сайт (веб страницу отделения), информационные стенды в деканате, посредством рассылки по электронной почте, через специально созданную в социальной сети «В Контакте» группу (http://vk.com/hse_polit). По этим же каналам распространяется информация о предстоящих научных мероприятиях (семинарах, круглых столах, конференциях и пр.), а также о конкурсах грантов и стипендиальных программах. Индивидуальные планы выдаются каждому студенту на руки.

По всем учебным дисциплинам основной образовательной программы по направлению подготовки 030200.62 Политология, а также по научно-исследовательскому семинару, учебной и производственной практике разработаны программы. Каждая программа прошла одобрение на заседании кафедры, согласование сотрудниками Учебно методического совета филиала, а также рассмотрение и утверждение на заседании Научно-методического совета филиала (с сентября 2013 года порядок изменился и предполагает одобрение Советом образовательных программ отделения прикладной политологии и утверждение руководителем Совета). Как правило, автором программы является ведущий соответствующую дисциплину преподаватель, однако нередки случаи соавторства, когда к разработке привлекаются наиболее опытные профессора кафедры.

Структура программ учебных дисциплин отвечает требованиям Министерства образования и науки Российской Федерации, выполнена в соответствии с утвержднным Учным советом ГУ-ВШЭ Положением «О порядке оформления программы учебной дисциплины» и «Порядком оформления программы учебной дисциплины» (протокол № от 25.04.2003). Она содержит цели и задачи изучения дисциплины, требования к уровню ее освоения, компетенции, которые бакалавры должны приобрести в результате освоения дисциплины, формы и оценочные средства для текущего, промежуточного и итогового контроля, а также порядок формирования результирующей оценки по дисциплине, тематический план по видам занятий и объему часов, содержание программы, перечни основной и дополнительной литературы.

Рабочие программы учебных дисциплин являются современными по содержанию, при этом по перечню учебной литературы программы, в основном, ориентированы на новейшие источники. Студенты ориентированы на активное использование в учебном процессе электронных ресурсов библиотеки НИУ ВШЭ.

Программы обязательных учебных дисциплин, а также программы практик пересматриваются каждые три года, программы дисциплин по выбору и факультативов – каждые два года.

В учебных программах всех читаемых в рамках основной образовательной программы дисциплин имеется специальный раздел, содержащий четко сформулированные конечные результаты обучения в увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по основной образовательной программе (Приложение 2б). Вместе с тем в ряде программ наблюдается отсутствие единого подхода к описанию основных признаков освоения (показателей достижения результатам), а также форм и методов обучения, способствующих формированию и развитию компетенции. Для повышения качества программ в этой части рекомендуется разработать паспорт компетенций, которые должны освоить выпускники бакалаврской программы.

Виды самостоятельной работы, которые предусматриваются программами учебных дисциплин, в полной мере соответствуют требованиям к выпускникам. Так, в рамках изучения дисциплины «Теория государства и права» студенты готовят домашнее задание – анализ конкретного случая из российской правоприменительной практики, что позволяет овладеть такими компетенциями, как умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОНК-3), а также использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОНК-4). При подготовке эссе в рамках дисциплины «Мировая политика и международные отношения» студенты учатся осуществлять отбор источников достоверной информации, верифицировать полученную информацию и обрабатывать ее (ПК-16), а также комплексно оценивать проблемные ситуации и процессы (ПК-17).

Способность к участию в организации управленческих процессов в органах власти, в аппарате политических партий и общественно-политических объединений, органах местного самоуправления (ПК-10) формируется благодаря выполнению домашнего задания по курсе «Политический менеджмент».

На соблюдение определенных ОС НИУ ВШЭ требований к знаниям, умениям, навыкам, компетенциям выпускников направлена также система разработки и апробирования преподавателями диагностических средств, таких как экзаменационные билеты, вопросы к зачету, тесты, контрольные работы. К примеру, владение методологией анализа современных политических доктрин и теорий (ПК-3) вырабатывается, в том числе, благодаря подготовке к экзамену по дисциплине «Введение в политологию». Успешное прохождение итогового контроля по научно исследовательскому семинару предполагает обязательное освоение компетенции ПК-1 владение навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти, владение методами сбора и первичной обработки политической информации, методами и методиками политического анализа и прогнозирования. Способность к участию в исследовательском процессе, использованию методов современной политической науки и их применению в политологических исследованиях (ПК-2) развивается, в частности, в ходе подготовки и защиты курсовых работ. Владение методологией анализа современных политических доктрин и теорий (ПК-3) проверяется на экзамене по дисциплине «Технологии научной деятельности и методы политической науки». Прохождение итогового контроля (экзамена) по курсу «Политическая история России и зарубежных стран» предполагает знание основных этапов и характеристик политической истории России и зарубежных стран, особенностей исторических традиций в политическом развитии, владение навыками политического анализа исторического прошлого (ПК-4).

Кроме программ по читаемым учебным дисциплинам преподавателями Отделения прикладной политологии разработаны методические указания по изучению дисциплины для преподавателей и студентов, сценарии деловых и ролевых игр, тесты и контрольные вопросы для оценки уровня освоения содержания дисциплин, тексты лекций, мультимедийные презентации лекций, ридеры. Для доведения указанных материалов до студентов используются различные каналы связи (электронная рассылка на общие ящики учебных групп, размещение в социальных сетях), однако в недостаточной мере используются возможности среды LMS.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что отделение прикладной политологии успешно работает над обеспечением студентов учебно-методическими материалами. Вместе с тем следует направить усилия на более широкое использование в учебном процессе среды LMS.

2.6. Качество учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения При разработке программ учебных дисциплин преподаватели ориентируются на новейшие разработки в области политологии, однако успешное освоение целого ряда дисциплин предполагает изучение исторических этапов развития политической науки и знакомство с произведениями классиков мировой политической мысли. В большинстве программ учебных дисциплин рекомендовано знакомство с электронными ресурсами (перечень таких ресурсов содержится в программах), а также с содержанием политологических журналов академических институтов. В общем и целом можно говорить о достаточности и современности источников учебной информации по всем дисциплинам рабочего плана. Однако наблюдается чрезмерный разброс в объеме рекомендуемой литературы.

Наличие в библиотечном фонде достаточного количества основной и дополнительной (рекомендуемой) учебно-методической литературы;

Преподаватели кафедры регулярно (один раз в полгода) оформляют заказы на приобретение актуальной научной и учебной литературы по дисциплинам, изучаемым в рамках магистерской программы.

Учебный процесс по направлению 030200.62 Политология в полной мере обеспечен необходимыми источниками информации.

Студенты пользуются фондами электронной библиотеки НИУ ВШЭ, читальными залами во всех учебных корпусах университета, медиатекой в корпусе на ул. Союза Печатников 16, электронными каталогами.



Pages:   || 2 | 3 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.