авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 | 4 |
-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СТАВРОПОЛЬСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной и воспитательной работе

И.В. Атанов

«»_2014 г.

ОТЧЕТ о самообследовании основной образовательной программы высшего образования 080100.62 Экономика Ставрополь, 2014 1 СТРУКТУРА ОТЧЕТА О САМООБСЛЕДОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. Общие сведения о направлении подготовки и выпускающих кафед рах 2. Структура подготовки бакалавров. Сведения по образовательной программе 3. Содержание подготовки бакалавра 3.1 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства 3.2 Программы и требования к выпускным квалификационным испытани ям 4. Организация учебного процесса. Использование инновационных ме тодов в образовательном процессе 5. Качество подготовки бакалавров 5.1 Оценка уровня требований при приеме студентов 5.2 Эффективность системы текущего и промежуточного контроля 5.3 Анализ результатов контроля знаний студентов в процессе самообсле дования 5.4 Итоговая аттестация выпускников. Востребованность выпускников 6. Кадровое обеспечение подготовки бакалавров 7. Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение 7.1 Обеспеченность основной и дополнительной учебной и учебно методической литературой 7.2 Учебно-методические материалы, разработанные преподавателями вы пускающих кафедр 7.3 Программно-информационное обеспечение учебного процесса 8. Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность 9. Материально-техническая база 10. Воспитательная деятельность 11. Об устранении недостатков, отмеченных в ходе предыдущей ак кредитации 12. Заключение и выводы Приложения к отчету 1. Общие сведения о направлении подготовки и выпускающих кафедрах Подготовка бакалавров по основной образовательной программе (ООП) по направлению 080100.62 «Экономика» ведется в СтГАУ с 2008 года. Право универ ситета на подготовку бакалавров подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 5 октября 2011 года, серия ААА № 002004, рег. № 1917. Направление подготовки «Экономика» аккредитовано (свидетельство о государственной аккредитации от 11 января 2012 г. серия ВВ № 001439, рег.№ 1422) до 25 мая 2014 г.

Подготовка бакалавров ведется на экономическом факультете. Выпускающими кафедрами в 2014 году являются: кафедра «Экономика предприятия и бизнес технологии в АПК» и кафедра «Экономическая теория и прикладная экономика».

Кафедра «Экономика предприятия и бизнес-технологии в АПК» была образова на в 2006 году путем присоединения кафедры «Информационно-консультационные технологии в АПК» (основана в 2004 году в рамках грантового проекта Евро пейского союза ТЕМPUS MP-23199-2002 «Академическая сеть по информационно консультационной деятельности в Российской Федерации»).

В настоящее время кафедрой руководит кандидат экономических наук, доцент Ольга Александровна Чередниченко.

Кафедра осуществляет образовательную, научно-исследовательскую, учебно методическую, информационно-консультационную деятельность в области эконо мики и маркетинга.

Перечень направлений подготовки, по которым кафедра экономики предприя тия и бизнес-технологий в АПК обеспечивает подготовку бакалавров в настоящее время, формы обучения:

110400.62 Агрономия (очная форма);

120700.62 Землеустройство и кадастры (очно-заочная форма);

250700.62 Ландшафтная архитектура (очно-заочная форма);

022000.62 Экология и природопользование (очная и очно-заочная форма);

110900.62 Технология производства и переработки с.-х. продукции (очная форма);

111900.62 Ветеринарно-санитарная экспертиза (очная форма);

110800.62 Агроинженерия (очная форма);

190600.62 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплек сов (очная и заочная форма);

230700.62 Прикладная информатика (очная и заочная форма);

080500.62 Бизнес-информатика (очная форма);

230400.62 Информационные системы и технологии (очная форма);

080200.62 Менеджмент (очная и заочная форма);

100100.62 Сервис (очная форма);

080100.62 Экономика (очная, заочная и очно-заочная форма);

100400.62 Туризм (очная форма);

081100.62 Государственное и муниципальное управление (очная форма);

За кафедрой экономики предприятия и бизнес-технологий в АПК закреплено 127 учебных дисциплин. Годовой объем учебной работы кафедры составляет часов, из них: аудиторная работа – 14598 часов.

По аттестуемому направлению 080100.62 Экономика за кафедрой экономики предприятия и бизнес-технологий в АПК закреплено 7 учебных дисциплин:

Маркетинг;

Экономика природопользования;

Ценообразование;

Экономика отраслевых рынков;

Экономика фирмы;

Введение в специальность;

Экономическая безопасность.

Кафедра экономической теории и прикладной экономики самостоятельной структурной единицей вуза стала в 1959 году, когда была реорганизована кафедра марксистско-ленинской философии и создано несколько кафедр гуманитарного профиля.

С 1959 по 1960 годы кафедру политической экономии (так она называлась по сле реорганизации) возглавлял кандидат экономических наук, доцент Ф.П. Тубеков.

С 1960 по 1982 годы руководил кафедрой участник Великой Отечественной войны, кандидат экономических наук, доцент А.С. Оробец, а затем до 1987 года – кандидат экономических наук, доцент А.П. Молотков.

С 2004 года кафедрой заведует доктор экономических наук, профессор Ольга Николаевна Кусакина.

Перечень направлений подготовки, по которым кафедра обеспечивает подго товку бакалавров в настоящее время, формы обучения:

Перечень направлений подготовки, по которым кафедра экономической тео рии и прикладной экономики обеспечивает подготовку бакалавров в настоящее время, формы обучения:

110400.62 Агрономия (очная и заочная форма);

120700.62 Землеустройство и кадастры (очная и заочная форма);

250700.62 Ландшафтная архитектура (очная форма);

022000.62 Экология и природопользование (очная и заочная форма);

110900.62 Технология производства и переработки с.-х. продукции (очная форма);

111900.62 Ветеринарно-санитарная экспертиза (очная форма);

110800.62 Агроинженерия (очная и заочная форма);

190600.62 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплек сов (очная и заочная форма);

230700.62 Прикладная информатика (очная);

080500.62 Бизнес-информатика (очная форма);

230400.62 Информационные системы и технологии (очная форма);

080200.62 Менеджмент (очная и заочная форма);

100100.62 Сервис (очная форма);

080100.62 Экономика (очная, заочная форма);

100400.62 Туризм (очная форма);

081100.62 Государственное и муниципальное управление (очная и заочная форма);

111100.62 Зоотехния (очная);

110900.62 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции (очная);

051000.62 Профессиональное обучение (очная).

За кафедрой экономической теории и прикладной экономики закреплено учебных дисциплин. Среднегодовой объем учебной работы кафедры составляет 14841 час, из них: аудиторная работа - 7636 часов.

По аттестуемому направлению 080100.62 Экономика за кафедрой экономиче ской теории и прикладной экономики закреплено 8 учебных дисциплин:

История экономических учений История экономики Институциональная экономика Экономика общественного сектора Защита прав потребителей и антимонопольное законодательство Макроэкономика Микроэкономика Национальная экономика.

Свою деятельность по подготовке дипломированных бакалавров направления подготовки «Экономика» выпускающие кафедры: «Экономика предприятия и биз нес-технологии в АПК» и «Экономическая теория и прикладная экономика» осу ществляют на основании федерального закона Российской Федерации: «Об обра зовании» (от 10 июля 1992 года №3266-1, в ред. Федеральных законов от 07.05. № 99-ФЗ) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от августа 1996 года №125-ФЗ);

государственного образовательного стандарта высше го профессионального образования (ГОС ВПО) по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» бакалавриата, утвержденного приказом Министерства обра зования и науки Российской Федерации от 25 апреля 2000 г. № 433 гум/бак;

норма тивно-методических документов Минобрнауки России;

Устава государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ставро польский государственный аграрный университет», а также учебного плана;

про грамм дисциплин, разработанных в установленном порядке;

плана набора;

приказов Министерства образования и науки РФ, ректора Университета и решений Ученого совета Университета и Ученого совета факультета, иных нормативных документов.

Выпускающие кафедры регулярно проводят заседания, на которых рассматри ваются проблемы и пути повышения качества подготовки выпускников по направ лению подготовки 080100.62 «Экономика».

Действующая внутривузовская система управления на уровне кафедр и фа культета позволяет эффективно решать задачи подготовки высококвалифициро ванных выпускников.

На заседаниях кафедр обсуждаются вопросы совершенствования качества под готовки выпускников, методического обеспечения дисциплин. Изменения и допол нения программ дисциплин с сохранением системности и методической целостно сти курсов, обновления программ практик, тем курсовых и дипломных проектов осуществляются не менее одного раза в год. Принимаемые на заседаниях кафедр решения исполняются в установленные сроки.

Протоколы заседаний выпускающих кафедр отражают:

– периодичность и полноту рассмотрения вопросов совершенствования каче ства подготовки выпускников направления подготовки «Экономика»;

– вопросы обновления содержания подготовки выпускников по данной обра зовательной программе;

– вопросы формирования перечня дисциплин, устанавливаемых вузом, в том числе по выбору студентов;

– вопросы совершенствования методического обеспечения различных состав ляющих образовательной программы ГОС, национально-регионального (вузовского) компонента ГОС по реализуемой вузом образовательной программе;

– обсуждение и принятие решений по изменениям и дополнениям программ дисциплин (с обязательным сохранением системности и методической целостности курсов), программ практик, введению новых тем курсовых и дипломных проектов (работ);

– конструктивность обсуждений, реальность и конкретность принимаемых решений, их реализацию.

2. Структура подготовки бакалавров. Сведения по образовательной программе В 2013-2014 учебном году по аттестуемому направлению подготовки 080100.62 - Экономика (бакалавр) обучались студенты 4 курса очного отделения и курса заочного отделения.

Контингент обучающихся за аттестационный период по направлению подго товки 080100.62 - Экономика (бакалавр) – 48 человек (Приложение 2).

Формы работы за сохранность контингента включают ряд мероприятий:

Сбор информации о студентах, имеющих академические задолженности, 1.

обсуждение итогов межсессионного учета успеваемости и итогов сессий на заседаниях кафедры, приглашение на заседания кафедры студентов, не выполняющих, или выполняющих учебный план в недостаточной для аттестации степени.

Работа кураторов академических групп по контролю успеваемости 2.

студентов этих групп Разработка и внедрение дополнительных форм учебной деятельности и 3.

контроля ее результатов, позволяющих трудоустроенным студентам осуществить освоение учебного плана и своевременное или допустимое по срокам продленной сессии прохождение текущей отчетности по дисциплинам ООП.

Работа с родителями (или ответственными лицами) студентов, имеющих 4.

академические задолженности: письменные уведомления о результатах промежуточного и текущего контроля успеваемости подопечных студентов.

Постоянная и планомерная работа ППС кафедр экономического факуль 5.

тета, направленная на мотивацию академической успешности студентов (в том числе и особенно студентов, имеющих академические задолженности) во время образовательного процесса.

Подготовка кадров высшей квалификации осуществляется через аспирантуру и докторантуру по специальности 08.00.05 – Экономика и управление народным хо зяйством (по отраслям и сферам деятельности).

Руководство докторантами и аспирантами осуществляется докторами экономи ческих наук, профессорами (Приложение 3).

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 2.

Основная образовательная программа соответствует стандарту. Кафедра ведёт непрерывную работу по формированию и сохранению контингента студентов, обучающихся по данному направлению. С этой целью разработан целый комплекс различных мероприятий.

Кафедра сотрудничает с предприятиями региона с целью адаптации учебных программ под запросы реального сектора экономики, оптимизации проблем трудоустройства своих выпускников. Студенты старших курсов, имеющие склонности к научно-исследовательской деятельности, мотивируются на дальнейшее обучение в магистратуре и аспирантуре. ППС кафедры предлагает актуальные темы для выпускных квалификационных работ, способствующие реше нию региональных проблем социально-экономического характера. Доценты кафедры акцентируют внимание студентов на исследование фундаментальных и прикладных вопросов экономики в целом и предприятия с учетом регионального компонента в рамках выпускных квалификационных работ.

3 Содержание подготовки бакалавров.

Обязательный минимум содержания основной профессиональной образо вательной программы.

ООП по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» разработана на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) В структуру ООП входят:

- государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика;

- рабочий учебный план по направлению подготовки, разработанный в Уни верситете;

- совокупность университетских рабочих программ всех дисциплин и практик, включенных в учебный план и определяющих полное содержание ООП;

- материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущей, промежуточной и итоговой аттестаций (в соответствии с требованиями к итоговой аттестации).

Фактическое значение общего количества часов теоретического обучения, объ ем учебной нагрузки по циклам дисциплин соответствует требованиям государ ственного образовательного стандарта.

Сведения об объеме учебной нагрузки по циклам дисциплин ООП 080100. Экономика (очная форма обучения) представлены в Приложении 4.

Наличие обязательных дисциплин федерального компонента каждого цикла со ответствует требованиям ГОС.

Фактическое значение общего количества часов теоретического обучения, объ ем учебной нагрузки по циклам дисциплин, обязательный минимум содержания дисциплин, альтернативность дисциплин по выбору студента соответствуют требо ваниям государственного образовательного стандарта.

Сроки освоения основной профессиональной образовательной программы Для основной образовательной программы высшего профессионального обра зования 080100.62 - Экономика в соответствии с ГОС установлены следующие сро ки освоения:

Общий срок освоения основной образовательной программы: по очной форме обучения - 4 года (208 недель).

Продолжительность теоретического обучения -140 недель.

Продолжительность практики составляет – 13 недель.

Продолжительность каникул – 32 недели.

Продолжительность экзаменационных сессий – 15 недель.

Продолжительность итоговой государственной аттестации – 8 недель.

Общий объем каникулярного времени в учебном году – 7-10 недель.

Максимальный объем учебной нагрузки студента в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы – 54 часа.

Средний объем аудиторных занятий студента в неделю (очная форма обучения) – 22,6 часов, объем аудиторных занятий в учебном году (заочная форма обучения) – от 160 до 200 часов.

Сведения о сроках освоения образовательной программы 080100.62 Экономика (очная форма обучения) представлена в Приложении 5.

Согласно утвержденным требованиям к структуре и содержанию учебно методических комплексов (УМК) (Положение об учебно-методическом комплексе дисциплины в ФГОУ ВПО СтГАУ от 02.09.2011 г.), входящих в учебный план ООП, в УМК дисциплины входят:

1. Рабочая программа курса 2. Методические рекомендации (указания) по изучению курса 3. Методические рекомендации (указания) по выполнению лабораторных (практических, семинарских) занятий.

4. Методические рекомендации (указания) по выполнению рефератов, докла дов, курсовых работ, дипломных работ (проектов) – 5. Методические рекомендации (указания) по организации самостоятельной работы студентов.

6. Методическое обеспечение текущего и итогового контроля знаний студен тов (контрольные вопросы по курсу, контрольные задания, тесты и т. д.).

7. Программа учебной, производственной и других видов практик 8. Список имеющихся носителей учебной информации, современных инфор мационных технологий и мультимедийных продуктов 9. Учебно-методическое пособие или курс лекций 10. Учебник 11. Практикум 12. Глоссарий (справочник, словарь).

13. Хрестоматия.

3.1 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства По всем учебным дисциплинам имеются рабочие учебные программы и программы практик, которые отражают содержание базового образования и удовлетворяют требованиям к уровню усвоения содержания обучения, изложенным в ГОС.

Обеспеченность рабочими программами по всем дисциплинам учебного плана составляет 100%. При разработке учебных программ использован учебно методический и научно-методический опыт преподавателей. Программы обсуждены на заседаниях соответствующих кафедр и утверждены на заседаниях методической комиссии экономического факультета. Ежегодно рабочие программы пересматриваются на кафедрах, при необходимости в них вносят корректировку с учетом современных достижений, обновляются списки обязательной и дополнительной литературы. Содержание рабочих программ соответствует основным разделам и дидактическим единицам, перечисленным в обязательном минимуме содержания основной образовательной программы профессиональной подготовки бакалавров по направлению «Экономика».

Преподавание всех дисциплин построено на принципах согласованности со держания дисциплин в логической последовательности, позволяющей готовить вы пускников, отвечающих современным требованиям и запросам общества.

Рабочий учебный план включает следующие дисциплины национально регионального (вузовского) компонента:

Цикл ГСЭ: «История экономических учений», «История менеджмента».

Цикл ЕН - «Математическая статистика в экономике».

Цикл ОПД «Разработка управленческих решений», «Ценообразование», «Управление рисками».

Характерной чертой, отличающей систему образования в университете, яв ляется предоставление студентам возможности изучения курсов по выбору из большого количества предложенных дисциплин в блоках ГСЭ, ЕН, ОПД и СД.

Перечень дисциплин по выбору обязательно рассматривается на советах фа культетов, на заседаниях кафедр и утверждается на заседании Ученого совета.

Наличие курсов по выбору позволяет решать ряд таких задач, как:

- наполнение учебного плана дисциплинами, учитывающими интересы и склонности студентов;

- интеграция образовательного процесса университета;

- интеграция учебного процесса с отраслевой наукой;

- включение в учебный процесс дисциплин, обобщающих результаты научных исследований преподавателей.

В учебных планах подготовки бакалавров предусмотрены дисциплины по выбору из блока общепрофессиональных. Часто такие дисциплины носят «связу ющий» характер между чисто профессиональными знаниями и теми смежными знаниями, без которых будущая деятельность не сможет стать эффективной.

Рабочий учебный план направления 080100.62 – «Экономика» включает сле дующие дисциплины по выбору:

Цикл ГСЭ: «История экономики», «Теория и практика рыночной экономи ки», «Правовые основы Российского государства», «Конституционное право РФ», «Этика», «Эстетика»;

Цикл ЕН: «Экономика природопользования», «Безопасность жизнедея тельности»;

Цикл ОПД: «Антикризисное управление», «Международные деловые пе реговоры», «Документирование управленческой деятельности», «Конфликтология».

Цель преподавания данных дисциплин - дать бакалаврам дополнительные знания, которые окажут им помощь в их будущей профессиональной деятельности.

Данные дисциплины содержательно дополняют дисциплины, указанные в феде ральном компоненте цикла, конкретизируя получаемые бакалаврами знания по ос новным дисциплинам циклов. Содержание национально-регионального компонента и дисциплин по выбору соответствует ГОС ВПО и обеспечивает подготовку вы пускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной гос ударственным образовательным стандартом.

Диагностические средства (экзаменационные билеты, тесты, комплексные контрольные задания и др.) соответствуют требованиям, предъявляемым к выпускникам по направлению 080100.62 Экономика.

3.2 Программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям Итоговая Государственная аттестация проводится после окончания полного курса обучения и полностью соответствует требованиям к выпускникам в ГОС по направлению 080100.62 «Экономика».

Порядок проведения и программа итоговой государственной аттестации вы пускников определяются вузом на основании Положения об ИГА, Положения о вы полнении и защите выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или работы) в ФГБОУ ВПО СТГАУ от 02.09. 2011 г. и методических рекомендаций, раз работанных на экономическом факультете.

Итоговая Государственная аттестация осуществляется Государственной Атте стационной Комиссией (ГАК), которая создается приказом ректора. В состав комис сии входят высококвалифицированные специалисты, имеющие большой производ ственный опыт, доктора экономических наук, профессора и кандидаты экономиче ских наук, доценты. В 2014 году в соответствии с приказом Департамента научно технологической политики и образования Министерства сельского хозяйства РФ № 552 от 27.12.2013 председателем ГАК по направлению 080100.62 «Экономика»

утвержден доктор экономических наук, профессор, декан экономического факульте та ФГБОУ ВПО «Донской государственный аграрный университет» Бунчиков Олег Николаевич.

К видам итоговых аттестационных испытаний итоговой государственной атте стации выпускников направления 080100.62 «Экономика» СтГАУ относятся:

- государственный экзамен;

- защита выпускной квалификационной работы.

Программа и вопросы комплексного междисциплинарного государственного экзамена подготовлены по специальным дисциплинам. Все вопросы ориентированы на установление соответствия уровня подготовленности выпускника профессио нальным требованиям к экономисту.

Заключительным этапом аттестации выпускников на соответствие требовани ям ГОС является защита выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа бакалавра выполняется в соответствии с учебным планом и имеет своей целью: систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по направлению и применение этих знаний при решении конкретных научных, экономических и производственных задач;

раз витие навыков ведения самостоятельной работы и применения методик исследова ния и экспериментирования при решении разрабатываемых в выпускной работе проблем и вопросов;

выяснение подготовленности студентов для самостоятельной работы в различных областях экономики России в современных условиях.

Выпускная квалификационная работа представляет собой законченную разра ботку актуальной экономической проблемы и включает в себя как теоретическую часть, где студент демонстрирует знания основ экономической теории по разраба тываемой проблеме, так и практическую часть, в которой показывается умение ис пользовать для решения поставленных в работе задач методов изученных ранее научных дисциплин.

Тематическая направленность и содержание выпускных квалификационных работ отражает область задач деятельности выпускника и соответствует требовани ям ГОС.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 3.

Проведенный анализ рабочих программ показал соответствие содержания препо даваемых дисциплин базовым дидактическим единицам, приведенным в ГОС ВПО.

Дублирования в содержании дисциплин не отмечено. В рабочих программах предусмотрены часы самостоятельных занятий студентов под руководством препода вателя.

Тематика ВКР в пределах одного направления достаточно разнообразна, от вечает современному развитию отраслевой науки. Содержание В К Р соответствует задачам деятельности выпускников и отражает новейшие достижения в определен ной области знаний. Степень практической направленности В К Р достаточно вы сока, что отмечается в отчетах председателей ГАК и отзывах внешних рецен зентов. В рамках В К Р выполняются исследования с использованием современ ных информационных технологий, а их защита происходит с мультимедийным сопровождением. По результатам выпускных исследовательских работ часть бака лавров приглашаются для продолжения образования в магистратуре.

4. Организация учебного процесса. Использование инновационных мето дов в образовательном процессе Качество реализации содержания ООП выявляется через организацию учебно го процесса. Расписание занятий согласно учебному плану, организация самостоя тельной работы студентов, реализация практической подготовки студентов, исполь зование современных интерактивных методик обучения и форм организации учеб ного процесса соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления 080100.62 Эконо мика (бакалавр).

В настоящее время по направлению 080100.62 Экономика (бакалавр) по ГОС второго поколения занимаются студенты 4 курса очной формы обучения. В учебном плане структура всех циклов учебных дисциплин соответствует требованиям ГОС.

В учебный план включены гуманитарные и социально-экономические дисциплины, математические и естественнонаучные дисциплины.

Учебный процесс в университете организуется в соответствии с учебными планами. Учебный план направления 080100.62 по объёму часов, логической по следовательности изложения дисциплин и формам контроля опирается на пример ный учебный план направления, но учитывает как специфику ВУЗа, так и регио нальные особенности сферы деятельности выпускников.

Соотношение часов между аудиторной и самостоятельной работой установ лено, исходя из рекомендаций примерных учебных планов и с учётом того, чтобы средняя недельная аудиторная нагрузка на студента не превышала 27 часов.

Качество реализации содержания ООП выявляется через организацию учебного процесса. Расписание занятий согласно учебному плану, организация самостоятельной работы студентов, реализация практической подготовки студентов, использование современных интерактивных методик обучения и форм организации учебного процесса соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления 080100.62 Эконо мика (бакалавр).

Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготов ки бакалавра по направлению 080100.62 Экономика (бакалавр) при очной форме обучения составляет 4 года.

Рабочий учебный план направления проходит ежегодную процедуру согла сования с выпускающими кафедрами, методической комиссии факультета. План содержит полный набор дисциплин федерального, регионального компонента и дисциплин по выбору.

Реализация содержания основной образовательной программы (ООП) осу ществляется через организацию учебного процесса, в соответствии с нормативной базой, основой которой являются требования ГОС и другие документы, определяю щие деятельность университета. Особое внимание уделяется нормативному обеспече нию системы управления качеством образовательного процесса. В связи, с чем раз рабатываются новые и вносятся коррективы в существующие локальные нормативные акты университета.

Организация учебного процесса осуществляется по графикам, ежегодно разра батываемым деканами факультетов, по которым ведётся подготовка бакалавров на основе рабочих учебных планов, утверждённых Учёным советом. Графики учебного процесса утверждаются проректором по учебной работе. Они являются основанием для формирования учебной нагрузки кафедр и составления расписания учебных за нятий. Расчёт учебной нагрузки производится в соответствии с Положением о пла нировании объёма учебной, учебно-методической, научно-исследовательской и дру гих работ, выполненных ППС университета и согласовывается с заведующими ка федр. После этого формируется приказ о закреплении объёмов учебной нагрузки по кафедрам и ректором утверждается штатное расписание.

Завершающим этапом процесса планирования является распределение учеб ных поручений между преподавателями кафедры. Запланированная преподавате лю нагрузка оформляется в индивидуальном плане преподавателя, подписывается заведующим кафедрой. В течение учебного года преподаватель обязан выполнить все виды запланированных работ. В конце учебного года на заседании кафедры рассматриваются вопросы о выполнении преподавателями учебных поручений.

В соответствии с рабочими учебными планами, графиками учебного про цесса, с учетом распределения учебных поручений составляется расписание заня тий студентов всех форм обучения. Расписания занятий, согласно учебному плану, составляются диспетчерским отделом УМУ. Контроль выполнения расписания находится в компетенции УМУ университета и деканов факультетов.

Расписание занятий составляется на семестр. Составленное и проверенное расписание подписывается проректором по учебной и воспитательной работе. Рас писание занятий вывешивается на стендах и на сайте университета. Студенты зна комятся с расписанием до начала семестра.

Анализ расписания занятий показывает, что перечень и количество учебных дисциплин, виды аудиторных занятий, формы контроля знаний студентов полно стью соответствуют учебным планам. Трудоемкость учебных занятий находится в пределах требований ГОС ВПО.

Анализ организации учебного процесса также показывает, что в университете не нарушается последовательность и логичность изучения учебных дисциплин и форм промежуточного контроля качества освоения дисциплин.

Основными задачами УМУ при составлении расписания, являются: рацио нальное объединение учебных групп (направлений, факультетов) в потоки, эффек тивное использование лабораторной базы и вычислительной техники, обеспечение наиболее квалифицированного лекционного преподавания и снижение экономических затрат. Формирование лекционных потоков проводится исходя из содержания учеб ных программ дисциплин направления или по одноименным дисциплинам феде рального компонента ГОС ВПО. Практические занятия проводятся по группам, лабо раторные – по подгруппам. Корректировки в расписание вносятся по представлени ям заведующих кафедр, согласованные с деканом факультета, и связаны в основ ном с человеческим фактором (болезнь преподавателя и невозможность его заме ны;

длительная командировка или стажировка, замена аудитории по уважительной причине и т.п.). Корректирующие и предупреждающие действия с расписанием контролируются учебно-методическим управлением.

Планирование учебной работы преподавателей включает в себя как со вершенствование традиционных форм обучения (лекции, семинары, практические и лабораторные занятия), так и внедрение новых форм с целью проявления элементов творчества и состязательности: деловые и ролевые игры, круглые сто лы, решение кроссвордов и др.

Так, на экономическом факультете активно практикуются деловые игры, дискуссии, проведение экскурсий в хозяйства и на предприятия Ставропольского края, повышающие мотивацию студентов к продолжению образования.

Преподаватели кафедр помимо консервативных и традиционных методов, ак тивно внедряют современные формы и методы обучения, основанные на примене нии новых информационных технологий и вычислительной техники в учебном про цессе. Лекции по многим дисциплинам читаются в аудиториях, оборудованных техническими средствами обучения, компьютерами, подключенными к сети Интер нет.

Учебный процесс организован в условиях профессионально-ориенти рованной информационной среды, в которой апробируются и внедряются передо вые формы, методы и современные технологии обучения.

Использование мультимедийного оборудования при проведении занятий поз воляет студентам готовить электронные презентации.

В образовательном процессе широко используются инновационные методы и информационные ресурсы и базы данных;

применяются электронные учебники и учебные пособия;

содержание ориентировано на лучшие отечественные и зарубежные аналоги образовательных программ;

используется проблемно ориентированный междисциплинарный подход к изучению образовательных дисциплин;

применяются активные и интерактивные методы обучения, включая практики.

На кафедрах имеется вся необходимая документация согласно утвержденной номенклатуре дел, характеризующая основные направления деятельности кафедр в области учебной, методической, научной и воспитательной работы.

Количество зачётов и экзаменов в сессию не превышает установленных требо ваний. Время на подготовку к экзамену составляет не менее трёх дней. Все экза менационные сессии проводятся в сроки, предусмотренные графиком учебного процесса.

Курсовые проекты по последовательности и объёму распределены таким об разом, что каждая отражает уровень знаний и навыков по группе изучаемых дисциплин и в дальнейшем служит базой для выполнения выпускной квалифика ционной работы.

Целью самостоятельной работы является формирование базовых знаний и умений в соответствии с требованиями ГОС ВПО, освоение студентом всех дидак тических единиц.

Объем времени, отводимый на самостоятельную работу, устанавливается учебным планом направления подготовки и составляет по дисциплинам (кроме фи зической культуры) не менее 50 % от недельной нагрузки студентов.

Организация самостоятельной работы студентов обеспечивается введением дисциплин по выбору и факультативов, системой подготовки курсовых работ и проектов, а также выпускных квалификационных работ.

Кроме того, предусмотрено выполнение студентами индивидуальной работы, как в учебное, так и во внеучебное время, путём подготовки к коллоквиумам, те стированию и другим контрольным мероприятиям.

Планирование, организацию и контроль самостоятельной работы осуществля ет ведущий преподаватель. Для выполнения этого вида работы студентам предо ставлена возможность использования аудиторного фонда университета, в частности читальных залов библиотеки, компьютерных классов, специализированных лабора торий.

В университете созданы условия для работы студентов с электронными каталогами и ресурсами сети Интернет;

компьютерные классы в свободное от аудиторных занятий время работают в режиме открытого доступа для студентов.

Формы самостоятельной работы определяются особенностями направления подготовки. Традиционно преобладающими являются подготовка к семинарским, практическим, лабораторным занятиям;

изучение специальной литературы;

кон сультации с преподавателями;

разработка проектов по наиболее значимым про блемам курсов;

выполнение учебно-исследовательских заданий;

работа по написа нию рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ.

Для обеспечения высокого уровня написания и оформления курсовых и вы пускных квалификационных работ преподаватели кафедр, разрабатывают методи ческие указания, которые содержат требования к работе, порядок контроля со стороны кафедры, порядок защиты курсовой и выпускной квалификационной работы, рекомендации к написанию, правила оформления работы.

На кафедрах сформирована примерная тематика курсовых и выпускных ква лификационных работ, которая ежегодно обновляется. Во избежание дублирования тем за студентом на основании его заявления закрепляется конкретная тема кур совой и выпускной квалификационной работы, преподаватель помогает соста вить план, подобрать литературу.

Курсовые проекты (работы) могут быть защищены непосредственно на ка федре путем собеседования с преподавателями. Студенты обеспечены методическими материалами по выполнению письменных работ по всем дисциплинам кафедры. В межсессионный период они получают необходимые консультации на кафедрах.

Образовательный процесс в целом ориентирован на практическую деятель ность. В учебных планах образовательных программ высшего профессионального образования присутствуют различные виды практик, предусмотренные ГОС ВПО, а также основными внутривузовскими регламентирующими документами:

- положением об учебных, производственных и других видов практик сту дентов;

- программами практик по их видам, направлениям подготовки;

- комплектом сопроводительной документации прохождения практики (дневником, направлением-отзывом).

Основными задачами практики являются:

- ознакомление с современными технологиями и организацией производ ства;

- закрепление приобретённых теоретических знаний в процессе обучения и преобразованиях в умения и навыки профессиональной деятельности;

- формирование профессиональной адаптации, компетентности, наработка коммуникативного общения в коллективе, укрепление конкурентоспособности мо лодых специалистов на рынке труда.

Содержание практики по ее видам определяется на основе государственных образовательных стандартов и с учетом интересов и возможностей организаций, в которых они проводятся. Сроки и продолжительность практики устанавливаются в соответствии с учебными планами и годовым календарным графиком учебного процесса. Началу практики предшествует проведение организационных мероприя тий. Организационный план подготовки и проведение практики включают в се бя следующие мероприятия:

- выбор баз прохождения практики и согласование с предприятиями коли чества мест практики;

- распределение студентов по местам прохождения практики и назначение руководителей практики на кафедрах, подготовка проекта приказа ректора;

- проведение на кафедрах организационных собраний студентов по вопро сам практики;

- выдача студентам документации, необходимой для прохождения практи ки, а также программу практики, индивидуального задания;

- контроль за прохождением практики студентов;

- аттестация студентов по завершении практики.

В учебных планах подготовки бакалавров направления «Экономика»

080100.62, составленных по ГОС второго поколения, предусмотрено 2 вида прак тики:

- учебная – продолжительность – 2 недели для студентов 1 курса – 2 се местр;

- учебная – продолжительность – 2 недели для студентов 2 курса – 4 се местр;

- преддипломная – продолжительность - 9 недель для студентов 4 курса – семестр.

Программы практик (учебная и преддипломная) разработаны в полном объ еме и на 100% обеспечены необходимыми документами.

Каждый студент направления подготовки 080100.62 «Экономика» имеет до говор на прохождение практики, заключенный с организациями различных форм собственности.

В процессе прохождения практики студенты приобретают навыки организа ционно-управленческой деятельности в организациях, овладевают технологией проведения проблемной диагностики и разработки рекомендаций по совершен ствованию деятельности предприятий и организаций. Организация практик поз воляет студентам получить возможности применения теоретических знаний на практике. В свою очередь, полученные в ходе прохождения практик материалы и результаты студенты могут использовать в учебном процессе и при выполнении письменных (контрольных, курсовых и выпускных квалификационных) работ.

В настоящее время заключены долгосрочные договора более чем с 20 орга низациями и предприятиями края. Основные базы практик студентов отражены в Приложении 6.

Практики проводятся в сроки, установленные графиком организации учебно го процесса согласно учебному плану направления подготовки. Объем часов, отве денных на все виды практик, соответствует ГОС ВПО.

Результаты прохождения практики оформляются отчетом и визируются ру ководителем практики по месту ее прохождения.

Для организации практик кафедрами подготовлены методические материалы по их прохождению, оформлению отчетов о практике и защите отчетов на выпус кающих кафедрах. Методические материалы включают: программы практик;

ме тодические указания для студентов - практикантов, задания для студентов и форму отчета.

По результатам прохождения практики студент составляет отчет о выпол ненной работе, который заверяется руководителем структурного подразделения, в котором проходила практика.

По окончании практики каждый студент представляет на кафедру письмен ный отчет, заполненный и заверенный дневник прохождения практики, и в уста новленный срок защищает отчет. На основании результатов публичной защиты отчета перед комиссией, отзыва с места прохождения практики студенту выставля ется оценка.

Многочисленные отзывы, поступающие по результатам практики, свидетель ствуют о хорошем уровне подготовки студентов, достаточной их компетентности для предстоящей профессиональной деятельности.

Организация практики на всех этапах направлена на обеспечение непрерыв ности и последовательности овладения студентами профессиональной деятель ностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

Замечания комиссии:

С учетом современного рынка труда и запросов самих студентов комиссия рекомендует вузу и факультету рассмотреть возможность введения практикоориен тированных спецкурсов для повышения практической направленности знаний и умений студентов и работы их в команде.

Приглашать ведущих специалистов-практиков для чтения лекций, проведения мастер-классов.

Рекомендуется шире привлекать представителей работодателей, профессио нальных ассоциаций к работе по пересмотру и обновлению учебных планов и рабо чих программ по дисциплинам, приглашать на мероприятия текущего и итогового контроля с тем, чтобы обеспечить адекватность образовательного процесса требова ниям современного рынка труда и тенденциям в развитии профессионального сооб щества.

5. Качество подготовки бакалавров 5.1 Оценка уровня требований при приеме студентов В университете в целом, а также в рамках аттестуемой ООП создана система контроля качества подготовки специалистов – система менеджмента качества (СМК). Анализ эффективности данной системы включает в себя оценку уровня требований при приеме студентов, эффективность системы контроля текущих аттестаций, оценку качества подготовки выпускников.

Контроль качества подготовки специалистов обеспечивается на следующих уровнях:

контроль качества подготовки абитуриентов (входной контроль);

текущий и промежуточный контроль уровня знаний студентов;

итоговая государственная аттестация выпускников (итоговый контроль) со гласно Положению об итоговой государственной аттестации выпускников ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет» от 24.06.2011 года.

Вступительные испытания абитуриентов по аттестуемому направлению 080100.62 «Экономика (бакалавр экономики)» в Университете проводились в соответствии с федеральными нормативными актами, конкретизируемыми в «Правилах приема», утверждаемых ежегодно. В целом контингент абитуриентов достаточен для отбора наиболее подготовленных для обучения по аттестуемому направлению.

С 2009 года прием на направление 080100.62 «Экономика (бакалавр экономики)» ведется по результатам Единого государственного экзамена.

В пределах государственных заданий факультет осуществляет целевой прием на основе договоров с государственными и муниципальными органами и организует на эти места отдельный конкурс.

По результатам приемной комиссии университета ежегодно на направление подготовки 080100.62 - Экономика достаточно высокий конкурс и высокий проход ной балл, что характеризует высокий начальный уровень подготовки абитуриентов.

Результаты мониторинга вступительных испытаний приведены в Приложении 7.

Преподаватели выпускающих кафедр: экономики предприятия и бизнес технологий в АПК и экономической теории и прикладной экономики активно участвуют в профориентационной работе: ППС кафедр посещают средние учебные заведения города и районов Ставропольского края с выступлениями и программами по популяризации и разъяснению необходимости владения экономическими знани ями. Студенты также широко участвуют в профориентационной работе, проводя це левые внеклассные мероприятия в школах города и районах как во время производ ственных практик, так и в индивидуальной работе со школьниками.

5.2 Эффективность системы текущего и промежуточного контроля Контроль качества освоения основных образовательных программ регламен тируется соответствующими Положениями, разработанными в ФГБОУ ВПО «Став ропольский государственный аграрный университет» в соответствии с Федеральны ми законами Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования Российской Федерации и Уставом.

Текущий контроль знаний и промежуточная аттестация осуществляется в со ответствии с Положением о зачетах и экзаменах и Положением о промежуточной аттестации студентов.

Промежуточная аттестация студентов регламентируется рабочим учебным планом, расписанием экзаменов и зачетов, рабочими программами дисциплин, со ставленными в соответствии с требованиями ГОС ВПО по аттестуемому направле нию 080100.62 Экономика (бакалавр).

Промежуточная аттестация проводится по дисциплинам и практикам, преду смотренным учебным планом в форме зачетов и экзаменов. Согласно требованиям ГОС ВПО направления 080100.62 на каждую сессию выносится не более 10 отчет ностей (включая зачеты, экзамены, оценки за курсовую работу и практику). На заче тах проверяется выполнение студентами практических работ, усвоение учебного ма териала семинарских занятий. Экзамены по всем дисциплинам студенты сдают по билетам, которые утверждаются на заседании кафедры и подписываются заведую щим кафедрой. В билеты включаются, как правило, не более двух теоретических вопросов и практическое задание. Качество представленных билетов удовлетворяет требованиям Государственного образовательного стандарта. Контролирующие ма териалы для промежуточной аттестации разработаны и утверждены (переутвержде ны) на заседаниях кафедр. Экзаменационные билеты включают контрольные зада ния (вопросы, тесты, задачи, ситуации и т.п.) в основном по всем дидактическим единицам рабочих программ дисциплин. Критерии оценки знаний, которые опреде лены в рабочих программах дисциплин, соответствуют требованиям к знаниям и умениям будущих специалистов, предусмотренными ГОС ВПО.

Ведущий преподаватель по дисциплине на вводной лекции (или практическом занятии) знакомит студентов академической группы с рабочей программой дисциплины, в том числе с формами и порядком прохождения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.

В ходе промежуточных аттестаций по циклам ГОС студенты показали достаточно высокий уровень знаний, о чем свидетельствуют, представленные в Приложении 8, показатели. Студенты проявляют умение анализировать теоретические и практические подходы, а также способность формулировать определения основных понятий, уверенно применять общие положения теории на практике. Всему этому способствуют высокий уровень посещаемости занятий, а также практические умения и навыки, полученные в ходе прохождения производ ственной практики.

Из анализа успеваемости за период с 2009 по 2013 гг. по результатам проме жуточных аттестаций следует, что абсолютная успеваемость студентов очной фор мы обучения в целом по ООП ВПО на момент окончания экзаменационных сессий колеблется в пределах от 98,0% до 88,0 %.

Анализ промежуточных аттестаций студентов также свидетельствует, что ка чество знаний студентов аттестуемому направлению соответствует уровню требова ний ГОС ВПО.

Посещаемость студентов фиксируется в Журналах учета посещаемости каж дой академической группы. Ответственными за заполнение журнала являются ста росты академических групп. Заместитель декана по учебной работе один раз в неде лю осуществляет мониторинг посещаемости и проводит работу со студентами и ро дителями.

Студенты кафедры экономики предприятия и бизнес технологий в АПК принимают участие в различных предметных олимпиадах и конкурсах.

5.3 Анализ результатов контроля знаний студентов в процессе самооб следования В качестве внутривузовского интернет-тестирования студентам 4 курса направления 080100.62 Экономика (бакалавр экономики) были вынесены дисциплины гуманитарного и социально-экономического блока: микроэкономика (качество остаточных знаний) Результаты тестирования представлены в Приложении 9.

5.4 Итоговая аттестация выпускников. Востребованность выпускников Завершающим этапом процесса образования по специальности 080100. «Экономика (бакалавр)» является сдача итогового государственного экзамена и за щита выпускной квалификационной работы.

Итоговая аттестация выпускников в университете проводится в соответствии с требованиями Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации от 05.05. 2003 года № 1155 и учебными планами.

В университете разработаны необходимые учебно-методические материалы, организована работа по подготовке студентами выпускных квалификационных ра бот.


Студенты по специальности 080100.62 «Экономика (бакалавр)» обеспечива ются программами итоговой государственной аттестации, им создаются необходи мые для подготовки условия, проводятся консультации.

К итоговой государственной аттестации допускаются лица, завершившие пол ный курс обучения и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные ис пытания, предусмотренные учебным планом.

Сдача итоговых экзаменов проводятся на открытых заседаниях экзаменацион ных комиссий с участием не менее двух третей ее состава.

Пересдача итогового междисциплинарного экзамена с целью повышения по ложительной оценки не допускается.

Защита выпускной квалификационной работы является заключительным эта пом итоговой государственной аттестации выпускника.

Выпускная квалификационная работа оформляется с соблюдением действую щих в университете стандарта и методических указаний по выполнению курсовых и дипломных проектов.

В практику большинства выпускающих кафедр университета внедрен опыт предварительных защит выпускных квалификационных работ, в обсуждении содер жания которых принимают участие преподаватели других кафедр и факультетов, студенты старших курсов. Тематика квалификационных работ, разработанная вы пускающими кафедрами, направлена на самостоятельное и углубленное усвоение студентами теоретических вопросов, получение практических навыков по будущей профессиональной деятельности и дает возможность индивидуального подхода к решению поставленных задач. Темы выпускных квалификационных работ ежегодно обновляются и формулируются с учетом их актуальности и практической направ ленности специализации выпускников.

Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы, вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель из числа ведущих преподавателей кафедры и, при необходимости, консультанты. Руководителями работ также назначаются высококвалифицирован ные практические работники.

Выпускные квалификационные работы по специальности 080100.62 «Эконо мика (бакалавр)» содержат материалы производственной (преддипломной) практи ки, написаны с применением имеющихся в лабораториях университета программ ных продуктов (SWOT Analysis, Assortment Optimization, «Технология прогнозиро вания продаж (Forexsal), «Конкурентный бенчмаркинг на основе Data Envelopment Analisis», «Технология анкетирования потребителей (Simple Anketter)», «Сегменти рование рынка и позиционирование брендов (Segmentation and Positioning)» и др.), включают результаты научных поисков выпускников в избранной научной области.

Работы имеют отзывы научных руководителей, внутренние рецензии сторонних ка федр университета.

Выпускные квалификационные работы выпускников по специальности 080100.62 «Экономика (бакалавр)» отвечают уровню современных требований к подготовке специалистов в экономической отрасли.

Основными критериями оценки результатов сдачи государственных экзаме нов, защиты выпускных квалификационных работ выступают уровень теоретиче ской и практической подготовки студентов-выпускников, их способность к творче скому и оперативному мышлению, к комплексному решению профессиональных за дач, коммуникативные умения будущего специалиста.

Решение о присвоении выпускнику квалификации по направлению подготов ки и выдаче диплома о высшем профессиональном образовании государственного образца принимает государственная аттестационная комиссия по положительным результатам итоговой государственной аттестации, оформленным протоколами эк заменационных комиссий.

Во всех отчетах председателей ГАК отмечается, что содержание аттестацион ного материала, подготовленного для итоговых государственных экзаменов, соот ветствует программам и требованиям государственного образовательного стандарта направления.

Председатели государственных аттестационных комиссий в отчетах отмечают высокое качество подготовки и уверенную защиту выпускных квалификационных работ. Анализ тематики и содержания показывает, что они соответствуют проблема тике дисциплин общепрофессиональной и предметной подготовки государственных образовательных стандартов.

Результаты любого из видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию, определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных аттестационных комиссий.

Документы, регламентирующие порядок проведения и содержание итоговой государственной аттестации выпускников, разработаны в полном объеме в соответ ствии с требованиями государственного образовательного стандарта по направле нию 080100.62 Экономика (бакалавр).

Результаты итоговой аттестации выпускников по направлению 080100. «Экономика (бакалавр)» за 2010-2013 гг. (Приложение 10,11), свидетельствуют о том, что динамика выпускников является положительной. Так, в 2010 г. количество выпускников составило 24 человека, а в 2013 г. в 6 раз больше – и составило 147 че ловек. Положительная динамика наблюдается не только в количественных показа телях, но и в качественных. Так, анализ результатов о сдаче итогового экзамена и защите выпускной квалификационной работы в 2013 г. свидетельствует о том, что оценку «ОТЛИЧНО» получил 61 выпускник (или 41,4 %), а в 2010 г. – 6 выпускни ков (или 25 %).

Анализ результатов итоговых аттестаций выпускников, тематика и содержа ние выпускных квалификационных работ, содержание вопросов, выносимых, на государственные квалификационные экзамены показывает, что содержание и орга низация итоговой государственной аттестации соответствует требованиям государ ственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

В Ставропольском государственном аграрном университете уделяется большое внимание вопросам трудоустройства выпускников и их дальнейшему профессиональному продвижению.

Так в СтГАУ с 2002 г. функционирует служба содействия трудоустройству студентов, которая занимается проведением маркетинговых исследований по изучению спроса и предложения на рынке труда на специалистов по различным направлениям подготовки в университете, а также проводит работу по прогнозированию потребностей в специалистах с высшим профессиональным образованием. Работа службы по трудоустройству выпускников осуществляется совместно с такими организациями, как Департамент занятости населения СК, Центром занятости г. Ставрополя, Ставропольским Краевым Центром общественных инициатив, Министерством сельского хозяйства СК, с кадровыми агентствами, иными юридическими и физическими лицами, общественными организациями и объединениями, заинтересованными в улучшении положения выпускников на рынке труда, а также выступающими в качестве работодателей для студентов и выпускников университета. Служба оказывает консультативную помощь студентам по вопросам трудоустройства, формирует базу практик и стажировок студентов университета по факультетам, в том числе преддипломной практики, устанавливает и поддерживает связь с выпускниками университета, отслеживает их карьерный рост и т.п.

Вся информация о вакансиях, возможностях стажировки передается деканатам и, в обязательном порядке, публикуется в университетской газете «Аграрный уни верситет». Каждая выпускающая кафедра обеспечивает студентов местами для про хождения практики с возможностью трудоустройства на постоянной основе около 60-70% студентов. Кроме того, Центр содействия трудоустройству выпускников университета ежегодно получает заявки на выпускников от предприятий и органи заций края. Анализ данных трудоустройства последних лет показывает, что более 96% подготовленных специалистов с высшим профессиональным образованием по сле окончания университета работают по профилю полученной специальности.

Подробнее результаты анализа трудоустроенности выпускников направления 080100.62 Экономика за 2008 – 2013 гг. представлены в таблице 1.

Таблица Трудоустроенность выпускников направления 080100.62 Экономика за 2008 – 2013 гг.

% трудоустроенных выпускников Наименование направления 2008 2009 2010 2011 2012 Экономика (бакалавр) - - 78,5 79,1 80,3 91, Анализ трудоустроенности выпускников по направлению 080100. «Экономика (бакалавр)» показал, что количество трудоустроенных в 2013 году по сравнению с 2010 годом увеличилось на 13,1 %. Более 80% выпускников направления «Экономика» после завершения обучения работают в регионе. Многие выпускники по направлению 080100.62 «Экономика (бакалавр)» занимают ответственные должности в организациях различных форм собственности. В отзывах руководителей организаций, где работают выпускники, отмечается их высокая теоретическая и практическая подготовка, соответствующая требованиям, предъявляемым к современному специалисту.

Часть выпускников планируют научно-педагогическую карьеру, поступают в магистратуру и аспирантуру. Так, большинство преподавателей выпускающих ка федр экономического факультета СтГАУ являются выпускниками вуза. Многие из них получили ученые степени и звания, прошли обучение в аспирантурах ведущих ВУЗов и в собственной аспирантуре СтГАУ.

В университете ежегодно проводятся ярмарки вакансий. Служба совместно с деканатами определяет круг заинтересованных работодателей, рассылает приглаше ния. Выпускники имеют возможность ознакомиться со спектром предлагаемых ва кансий, заполнить и передать резюме непосредственно представителям работодате лей, узнать об условиях получения должностей.

Проводимая университетом работа по подготовке специалистов соответствует потребностям рынка труда в целом, что обуславливает сохранение стабильного спроса на выпускников СтГАУ. Вуз получает устные и письменные отзывы на вы пускников, работающих по специальности. В отзывах отмечается, что выпускники на производстве показывают себя грамотными специалистами, способными решать профессиональные задачи, пользуются в коллективе уважением.


Выпускники университета работают в Ставропольском крае, во всех регионах России, в странах ближнего и дальнего зарубежья.

6. Кадровое обеспечение подготовки бакалавров Анализ кадрового обеспечения образовательного процесса – важнейшее усло вие, определяющее качество подготовки специалистов. Кадровый состав, осуществ ляющий реализацию образовательной программы, приводится в Приложение 12.

Образовательный процесс по направлению 080100.62 «Экономика» (бакалавр) обеспечивают 44 преподавателя (включая совместителей – 3 чел.), из них с учёной степенью доктора наук – 5 и учёным званием кандидата наук - 39 человек. Процент штатных ППС составляет 100%.

Блок ГСЭ обеспечивают 15 чел., общая остепененность - 80%.

Блок ЕН обеспечивают 5 чел., общая остепененность - 100%.

Блок ОПД обеспечивают 14 чел., общая остепененность - 100%.

Блок СД обеспечивают 15 чел., общая остепененность - 100%.

Общая остепенённость (по ставкам) по ООП составляет 93%, доля преподава телей с учёной степенью доктора наук – 11%.

Выпускающие кафедры располагает квалифицированными научно педагогическими кадрами, позволяющими обеспечить достаточно высокий уровень общетеоретической и профессиональной подготовки специалистов и научной рабо ты.

Положительным является изменение возрастного состава ППС высшей квали фикации: увеличение количества докторов наук до 50 лет и увеличение кандидатов наук до 40 лет. Средний возраст преподавателей по должностям остается стабиль ным, с тенденцией к омоложению. Текучесть кадров на кафедрах практически от сутствует. Практически у всех преподавателей базовое образование соответствует профилю преподаваемых дисциплин.

Годовой объём учебной нагрузки на одного преподавателя определяется Уста вом вуза и составляет в среднем 900 часов. К преподаванию специальных дисци плин активно привлекаются преподаватели-практики. Основной источник комплек тования преподавательских кадров образовательной программы – аспирантура и выпускники СтГАУ.

Все дисциплины, предусмотренные основной образовательной программой преподаются профессорско-преподавательским составом соответствующей квали фикации. У всех преподавателей научная специальность соответствует профилю преподаваемых дисциплин.

В настоящее время на выпускающих кафедрах штатная численность профес сорско-преподавательского состава, обеспечивающего учебный процесс по про грамме высшего профессионального образования по направлению 080100.62 «Эко номика» составляет 24 человека, из них 24 имеют ученые степени и звания, в том числе 4 человека - доктора наук. Таким образом, доктора наук в составе ППС ка федр составляют 14%, кандидаты наук – 86%.

По выпускающей кафедре «Экономика предприятия и БТ в АПК» выделены следующие показатели:

• укомплектованность штатов – 100%;

• качественный состав ППС: доля профессоров – 6%, докторов наук – 12,5%, доцентов – 69%, кандидатов наук (по физ. лицам – 14 человек и по ставкам – 18,75);

• возрастной состав ППС: от 27 лет, ППС пенсионного возраста -3;

• количество штатных ППС с ученой степенью и/или званием в возрасте до лет: 7;

• количество штатных ППС с ученой степенью доктора наук и/или званием профессора в возрасте до 50 лет – 1.

По выпускающей кафедре «Экономическая теория и прикладная экономика»

выделены следующие показатели:

• укомплектованность штатов – 100%;

• качественный состав ППС: доля профессоров – 17%, докторов наук – 17%, доцентов – 67%, кандидатов наук (по физ. лицам – 10 человек);

• возрастной состав ППС: от 28 лет, ППС пенсионного возраста - 3;

• количество штатных ППС с ученой степенью и/или званием в возрасте до лет: 4;

• количество штатных ППС с ученой степенью доктора наук и/или званием профессора в возрасте до 50 лет - нет.

Требования к ППС при избрании на вакантные должности определяются должностными инструкциями и уставом университета, кроме того каждый препода ватель, вне зависимоти от должности проходит несколько стадий при избрании или переизбрании на должность: обсуждение на заседании кафедры, на котором избира емый представляет отчет о своих достижениях с последующим решением кафедры о рекомендации или не рекомендации на избрание, процедуру аттестации аттестаци онной комиссии факультета и избрания на совете факультета, если претендент про ходит процедуру избрания или переизбрания на должность заведующего кафедрой или декана факультета, необходима стадия утверждения кандидатуры на аттестаци онной комиссии университета и процедура избрания (переизбрания) входит в ком петенцию Совета Университета.

ППС кафедры проходит регулярное повышение квалификации с периодично стью не реже 1 раза в 5 лет, однако данная периодичность является условным пара метром и в действительности ППС кафедры участвуют в указанных программах ежегодно.

Сильной стороной является высокий научный потенциал. Сотрудники универ ситета активно развивают отношения с партнёрами в России и за рубежом, интегра цию с другими научно-исследовательскими, образовательными организациями. Су ществуют различные формы взаимодействия. Свыше 30% сотрудников выпускаю щих кафедр прошли повышение квалификации в крупных российских и междуна родных образовательных центрах: г. Вагенинген (Голландия), Словакия, Варшава, Мидлэссекский университет (Лондон, Великобритания) и др.

Пройдены стажировки по программам «Преподаватель в информационной среде E-learning», «Построение системы управления персоналом». В 2008 году курсы повышения квалификации по программе «Приложение программной среды системы IES Applications моделированию социально-экономических аспектов реги онального АПК» (Варшава), а также повышение квалификации в Фолкуниверситете (Швеция), в 2010 г. - Мидлэссекский университет (Лондон, Великобритания).

С 2008 по 2013гг. сотрудники факультета также проходили повышение квали фикации в РУДН (г. Москва), ФГБОУ ВПО РГНУ-МСХА им. К.А. Тимирязева (г.

Москва), ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский ГАУ» (г. Санкт-Петербург), г. Сара тов, г. Краснодар (КуБГАУ), Северо-Кавказский государственный технический уни верситет (по программе Starting a Business v2.1) г. Ставрополь и т.д.

Компетентность преподавательского состава СтГАУ оценивается как на реги ональном, так и на и российском уровнях. Сотрудники университета имеют Почет ные грамоты Губернатора Ставропольского края, Администрации г. Ставрополя, Думы Ставропольского края, Благодарности Министерства сельского хозяйства РФ, Почетные грамоты Министерства сельского хозяйства и науки РФ за вклад в подго товку высококвалифицированных специалистов для агропромышленного комплекса и добросовестный труд.

Доля преподавателей, защитивших за последние 5 лет докторские и кандидат ские диссертации по выпускающим кафедрам, составляет: 21%:

Докторские:

Белкина Е.Н.

Кандидатские:

Куренная В.В.

Черепухин Т.Ю.

Казарова А.Я.

Русановский Е.В.

Скиперская Е.В.

• количество преподавателей экономического факультета, обучающихся в ас пирантуре – 2 чел. и докторантуре – 14 чел., в т.ч. 1 докторант-очник.

Базовое образование преподавателей по выпускающим кафедрам полностью соответствует профилю преподаваемых дисциплин. Послевузовское образование (магистратура, аспирантура и докторантура) также полностью соответствует профи лю преподаваемых дисциплин.

Научная степени и специальность преподавателей кафедры также полностью соответствуют профилю преподаваемых дисциплин.

За период с 2008 г. по выпускающим кафедрам убыло 2 преподавателя, из них - 2 доцента;

было принято на кафедры 3 преподавателя, из них - 2 доцента, 1 стар ший преподаватель (около 11% - обновление кадрового состава) на качественные характеристики научно-педагогических кадров указанные изменения не повлияли.

Научная деятельность ППС направления 080100.62 «Экономика» (бакалавр) представлена следующими данными (за 5 лет): общее число публикаций – 697, из них в российских журналах перечня ВАК – 76,8%. За исследуемый период сотруд никами факультета было опубликовано 103 монографии, 2021 статья, в том числе в центральных и зарубежных изданиях - 47, статей ВАК – 333. Индекс Хирша в сред нем составил - 3,3.

В 2013 г. по грантам Президента РФ для государственной поддержки молодых российских учёных (докторов и кандидатов) работало свыше 30 человек.

В СтГАУ с 2011 года издаётся научно-практический журнал «Вестник АПК Ставрополья». Профессора факультета Банникова Н.В. и Кусакина О.Н. входят в со став редакционного совета.

Таким образом, научный потенциал, обеспечивающий подготовку специали стов по направлению 080100.62 «Экономика» (бакалавр) является одним из наибо лее компетентных и высококвалифицированных.

7 Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение 7.1 Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение.

Научная библиотека Ставропольского государственного аграрного университе та обеспечивает каждого обучающегося основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, необходимыми для организации образова тельного процесса по всем дисциплинам лицензируемых образовательных про грамм.

Фонд печатных и электронных изданий формируется в соответствии с Прика зом Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении мини мальных нормативов обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов» от 11.04.2001 №1623, Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «Об утвер ждении лицензионных нормативов к наличию у лицензиата учебной, учебно методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса по реализуемым в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности образовательным про граммам высшего профессионального образования» от 05.09.2011г. №1953.

Библиотека Ставропольского ГАУ располагает 2089950 экз. учебной, научной и художественной литературы, в том числе имеет 1260443 экземпляров учебной и учебно-методической литературы в печатном и/или электронном виде, что составля ет 60,3% от общего фонда литературы. Библиотечный фонд укомплектован печат ными и/или электронными изданиями основной учебной литературы по дисципли нам базовой части всех циклов за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического циклов – за последние 5 лет).

Фонд дополнительной литературы включает официальные справочно библиографические и периодические издания в расчете не менее 7 экземпляров на каждые 100 обучающихся. Фонд библиотеки располагает свыше 723 названий пе риодических изданий: реферативные журналы ВИНИТИ, библиографические указа тели, специализированные журналы, в т.ч. на электронных носителях информации.

Обучающимся предоставлен доступ к электронной базе данных Polpred.com.Обзор СМИ, электронным версиям периодических научных изданий, включенных в состав базы данных eLIBRARY.RU, ЭБС «Университетская библиотека онлайн», ЭБС «Лань», к международным архивным полнотекстовым журнальным коллекциям.

Предоставлен доступ к базе данных собственной генерации «Статьи», включа ющей в себя более 200 тыс. записей.

7.2 Учебно-методические материалы, разработанные преподавателями выпус кающих кафедр На основании «Сведений о монографиях (по профилю ООП) за 2008 – годы» (приложение 16) мы можем сделать следующие выводы:

За 2008 год было издано 8 монографий (г. Москва – 1 шт., г. Ставрополь – шт., г. Воронеж – 1 шт., Новосибирск – 1 шт.).

За 2009 год было издано 9 монографий (г. Ставрополь – 5 шт., г. Воронеж – шт.).

За 2010 год было издано 8 монографий (г. Ставрополь – 3 шт., г. Воронеж – шт.).

За 2011 год было издано 13 монографий (г. Ставрополь – 3 шт., г. Воронеж – шт., Москва – 4 шт., Ростов-на-Дону – 3 шт., Пенза – 1 шт.).

За 2012 год было издано 10 монографий (Германия – 1 шт., г. Москва – 1 шт., г. Ставрополь – 5 шт., г. Воронеж – 1 шт., Орел – 1 шт., Краснодар – 1 шт.).

За 2013 год было издано 13 монографий (Германия – 1 шт., г. Ставрополь – шт., г. Воронеж – 1 шт., г. Невинномысск – 2 шт., Москва – 2 шт.).

В целом мы можем проследить увеличение публикационной активности по изданию монографий (с 2008 по 2013 годы увеличение на 61,5 % или 5 шт.).

На основании «Сведений об учебниках и учебных пособиях (по профилю ООП)» (приложение 17) за период с 2008 по 2013 годы мы можем сделать следую щие выводы:

За 2008 год всего было издано 9 учебников и учебных пособий.

За 2009 год всего было издано 23 учебника и учебных пособия, из них с Гри фом УМО – 1 шт, с Грифом Министерства образования РФ – 1 шт.

За 2010 год всего было издано 19 учебников и учебных пособий, из них с Грифом Министерства образования РФ – 1 шт.

За 2011 год всего было издано 20 учебников и учебных пособий, из них с Грифом УМО – 1 шт.

За 2012 год всего было издано 20 учебников и учебных пособий, из них с Грифом УМО – 1 шт.

За 2013 год всего было издано 32 учебника и учебных пособия, из них с Гри фом УМО – 2 шт., с Грифом УМО РАЕ – 1 шт., с Грифом Министерства сельского хозяйства РФ – 1 шт.

За анализируемый период наблюдается значительное увеличение публикаци онной активности в 2,8 раза (23 шт.), и имеется рост публикаций учебников и учеб ных пособий с Грифом – на 4 шт.

7.3 Программно-информационное обеспечение учебного процесса В процессе реализации программы бакалавр экономики задействовано аудиторий и лабораторий, находящихся в оперативном управлении Университета.

Все аудитории, используемые при реализации программы оснащены мультимедий ным оборудованием и оргтехникой, смарт-досками, методической литературой, ви деофильмами, мультимедийными курсами лекций, необходимыми презентациями и соответствуют требованиям охраны труда и техники безопасности. Все кафедры оснащены различными тематическими стендами, которые регулярно обновляются.

Для реализации программы привлекаются специализированных лабораторий с соот ветствующим оборудованием.

По дисциплинам «Макроэкономика», «Макроэкономика», «Эконометрика», «Статистика», «Экономика отраслевых рынков», «Ценообразование» и другим заня тия проводятся в учебной аудитории (№ 158), имеющей следующее оснащение: компьютеров для студентов +1 компьютер для преподавателя;

интерактивная доска;

проектор;

и учебно-методической лаборатории (№ 165): 12 компьютеров для сту дентов +1 компьютер для преподавателя;

интерактивная доска;

проектор;

12 скане ров;

микрофоны;

колонки;

наушники.

Занятия по иностранному языку проводятся в лингафонном центре, оснащен ном лингафонно-компьютерным комплексом, камерой, интерактивной доской, принтером, 24 компьютерами, 2 ноутбуками.

Лекционные курсы по дисциплинам «Прогнозирование социально-трудовых процессов», «Экономика общественного сектора», «Маркетинг», «Экономика фир мы» проводятся в аудитории (№ 160), оснащенной мультимедийным оборудовани ем, подавителями сотовой связи, проектором, меловой доской, 6 компьютерами, плазменной панелью, выходом в сеть Интернет.

Занятия по дисциплинам «Информатика». «Математический анализ» проводят ся в компьютерных классах (аудитории № 105, 106), имеющих по 12 компьютеров для студентов, одному компьютеру для преподавателя;

телевизору, интерактивной доске;

проектору;

акустической системе;

документ-камере.

Дисциплина «Мировая экономика и международные экономические отноше ния» проводится в специализированном классе № 407, оснащенном компьютером, доской смартборд, проектором.

На базе лаборатории «Мониторинга конкурентоспособности сельскохозяй ственной продукции» (Мarketerra) проводятся практические занятия по дисциплине «Маркетинг». Аудитория оснащена компьютерами с установленными лицензион ными программами (прикладные программы SWOT Analysis, Assortment Optimiza tion, «Технология прогнозирования продаж (Forexsal), «Конкурентный бенчмаркинг на основе Data Envelopment Analisis», «Технология анкетирования потребителей (Simple Anketter), «Сегментирование рынка и позиционирование брендов (Segmenta tion and Positioning)»).

К реализации Программы дополнительно могут быть привлечены лаборатории других факультетов СтГАУ.

Все указанные выше помещения и их материально-техническое оснащение обеспечивают возможность реализации соответствующих видов занятий, опреде ленных примерными программами по дисциплинам, а также пригодны для проведе ния промежуточных и итоговых аттестационных мероприятий.

Программно-информационное обеспечение университета постоянно совершен ствуется. В учебном процессе при изучении дисциплин всех блоков учебного плана используются следующие компьютерные системы и программы: Windows XP, Word 2007, Excel 2007;

Access 2007;

Visual Basic;

MathCad 2007, Mapl 5,6;

Компас-3D;

1C:Бухгалтерия, тестовые программы и др.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронным научным и образо вательным ресурсам. В университете создана собственная электронная библиотека «Труды ученых СтГАУ», которая содержит более 900 полнотекстовых источников, в том числе более 400 названий учебной и учебно-методической литературы, до ступной обучающимся через сеть Интернет. Размещенные ресурсы используются в учебном процессе и представлены в рабочих программах в качестве основной и до полнительной литературы.

Для информационного обеспечения образовательного и научно-исследова тельского процесса обучающиеся обеспечены доступом (в том числе через сеть Ин тернет) к электронно-библиотечным системам: «Университетская библиотека он лайн», «Лань». Выполнены все содержательные характеристики, предъявляемые к электронно-библиотечным системам.

Заключены договоры на доступ к ресурсам Электронной библиотеки диссер таций Российской государственной библиотеки, Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU, Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки, ЭБС «Ру конт».

Пользователям библиотеки открыт доступ к международным реферативным и базам данных:

Scopus издательства «Elsevier Наука и Технологии»

WEB OF SCIENCE компании Thomson Reuters К международным архивным полнотекстовым журнальным коллекциям:

American Geophysical Union (John Wiley & Sons) Annual Reviews Cambridge University Press IOP Publishing The American Association for the Advancement of Science Oxford University Press Nature Publishing Group Royal Society of Chemistry SAGE Publications Taylor and Francis Сайт Научной библиотеки содержит более 200 ссылок на образовательные и научные ресурсы Интернет, в том числе ресурсы Федеральной службы государ ственной статистики, Официального интернет-портала правовой информации и т.д.

Более 95% дисциплин имеют в списке основной и/или дополнительной лите ратуры рабочих программ не менее 3-х электронных ресурсов. В таблице 2 отраже ны основные программные продукты, разработанные ППС кафедры за аттестуемый период.

Таблица Программное обеспечение, разработанное ППС кафедры Дисциплина(ы), Наименование органа, Наименование и номер доку в которой ис Год Авторы Наименование программы зарегистрировавшего мента о регистрации про пользуется про программу граммы грамма Методика отбора предприятий- № 2Айдинова А.Т., ФГОУ ВПО СГАУ «Экономика ор кандидатов участников интегри- от 2.06. 2011 Балова А.Н. ганизации»



Pages:   || 2 | 3 | 4 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.