авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 |
-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СТАВРОПОЛЬСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной и воспитательной работе

И.В. Атанов

«»_2013 г.

ОТЧЕТ о самообследовании основной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)»

(код, наименование специальности или направления подготовки) Ставрополь, 2013 2 Содержание 1 Общие сведения об основной образовательной программе по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)» и выпускающей кафедре предпринимательства и мировой экономики 2 Структура подготовки магистров. Сведения по основной образовательной программе 3. Содержание подготовки магистра 3.1 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства 3.2 Программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям 4 Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе 5 Качество подготовки магистров 5.1 Оценка уровня требований при приеме магистрантов 5.2 Эффективность системы текущего и промежуточного контроля 5.3 Анализ результатов контроля знаний студентов в процессе самообследования 5.4 Итоговая аттестация выпускников. Востребованность выпускников 6 Кадровое обеспечение подготовки магистров 7. Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение 7.1 Обеспеченность основной и дополнительной учебной и учебно- методической литературой 7.2 Учебно-методические материалы, разработанные преподавателями выпускающей кафедры 7.3 Программно-информационное обеспечение учебного процесса 8 Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность 9 Материально-техническая база 10 Воспитательная деятельность 11 Об устранении недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аккредитации 12 Заключение и выводы Приложения к отчету 1 Общие сведения об основной образовательной программе по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (экономика фирмы и отраслевых рынков)»

и выпускающей кафедре предпринимательства и мировой экономики Подготовка дипломированных магистров по основной образовательной программе (ООП) по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)» ведется в Ставропольском государственном аграрном университете с 2010 года. Право университета на подготовку магистров подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 5 октября 2011 года, серия ААА №002004, рег. №1917. Направление подготовки аккредитовано (свидетельство о государственной аккредитации от января 2012 г. серия 90А01 №0001062, рег. №1422).

Подготовка магистров ведется на экономическом факультете. Выпускающей кафедрой является кафедра предпринимательства и мировой экономики, которая была реорганизована в 2012 году путем слияния кафедры предпринимательства и кафедры мировой экономики, сервиса и туризма, с выделением отдельного факультета социально – культурный сервис и туризм.

Заведующей кафедрой в настоящее время является доктор экономических наук, профессор Банникова Наталья Владимировна.

Кафедра обеспечивает подготовку специалистов очной и заочной форм обучения.

За кафедрой закреплено 50 учебных дисциплин. Среднегодовой объем учебной работы кафедры составляет 20798 часов, из них: аудиторная работа – часов.

Важнейшими профилирующими дисциплинами кафедры являются: экономика труда, оценка бизнеса, планирование и прогнозирование социально- экономического развития, организация контроллинга на предприятии, организация производства на предприятиях отрасли, основы предпринимательства, организация предпринимательской деятельности, мировая экономика, организация управления внешнеэкономической деятельностью, международная торговля, таможенное дело, международные экономические отношения.

В настоящее время кафедра осуществляет подготовку студентов по следующим специальностям и направлениям:

080500.62 – Бизнес-информатика (Архитектура предприятия) 080100.62 – Экономика (Экономика предприятий и организаций) 080100.62 – Экономика (Бухгалтерский учет, анализ и аудит) 080100.62 – Экономика (Налоги и налогообложение) 080100.62 – Экономика (Финансы и кредит) 080100.62 – Экономика (Мировая экономика) 230400.62 – Информационные системы и технологии (Информационные системы и технологии в бизнесе) 110800.62 – Агроинженерия (Агроинженерия) 110200.62 – Агрономия (Бакалавр сельского хозяйства) 100100.62 – Сервис (Сервис гостинично-ресторанных, туристских и спортивных комплексов) 081100.62 – Государственное и муниципальное управление (Муниципальное управление) 080500.62 – Менеджмент (Менеджмент) 080200.62 – Менеджмент (Управление человеческими ресурсами) 080200.62 – Менеджмент (Финансовый менеджмент) 080100.68 – Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков) 080102.65 – Мировая экономика (Внешнеэкономическая деятельность предприятий и фирм) 080502.65 – Экономика и управление на предприятии АПК (Организация предпринимательской деятельности) 080801.65 – Прикладная информатика (в экономике) (Информационный бизнес) 250203.65 – Садово-парковое и ландшафтное строительство (Ландшафтный дизайн (проектирование)) 080102.65 – Мировая экономика (Внешнеэкономическая деятельность предприятий и фирм) 110302.65 – Электрификация и автоматизация сельского хозяйства 100103.65 – Социально-культурный сервис и туризм (Гостиничный сервис) 080507.65 – Менеджмент организации – Механизация сельского хозяйства (Эксплуатация 110301. сельскохозяйственной техники) 110201.65 – Агрономия (Орошаемое земледелие) 110201.65 – Агрономия (Хранение, переработка и товароведение продукции растениеводства) 110203.65 – Защита растений (Биологическая защита растений) 110203.65 – Защита растений (Карантин растений) 110305.65 – Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции (Технология переработки продукции животноводства) 110401.65 – Зоотехния (Технология производства, переработки и товароведения (молока и молочных продуктов) 110401.65 – Зоотехния (Технология производства, переработки и товароведения (продукции птицеводства) 110401.65 – Зоотехния (Технология производства, переработки и товароведения (мяса и мясных продуктов) 260204.65 – Технология бродильных производств и виноделия 120303.65 – Городской кадастр Кафедра предпринимательства и мировой экономики проводит научно исследовательскую работу по направлениям «Финансово- экономические проблемы развития региональных экономических систем», «Экономика будущего: социально экономические аспекты развития международного предпринимательства в условиях либерализации торговли, интернационализации и интеграции». В рамках этого направления разрабатываются практические рекомендации для предприятий различных сфер деятельности, включая внешнеэкономическую деятельность с целью повышения эффективности их работы.

Ученые кафедры принимают участие в работе диссертационного совета по защите диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора экономических наук Д 220.062.04, специальность совета 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством. Членом Совета является заведующая кафедрой д.э.н., профессор Банникова Н.В.

Профессор Банникова Н.В., профессор Ермакова Н.Ю., доцент Сериков С.С.

являются членами государственной экзаменационной и аттестационной комиссии.

На кафедре разработаны компьютерные программы, используемые как в учебных целях, так и на практике: «АРМ: профинплан СХП», «Хозрасчет: АРГО», «АРМ: Скотоводство», «АРМ: Свиноводство», «АРМ: Овцеводство», на которые были получены свидетельства об официальной регистрации программ для ЭВМ.

Сотрудники кафедры на протяжении многих лет выполняют научно исследовательские работы по заказу министерства сельского хозяйства Ставропольского края. Наиболее значимыми являются: «Определение экономической оценки эффективности технологии заготовки грубых и сочных кормов в Ставропольском крае. Научное обоснование параметров экономической модели формирования кормовой базы для основных групп сельскохозяйственных животных», «Разработка научно-обоснованных рекомендаций по экономической эффективности производства овощных, кормовых и ягодных культур с использованием интенсивных технологий полива», «Разработка рекомендаций по перепрофилированию малых форм хозяйствования на альтернативные свиноводству другие виды животноводства» и т.д.

Кафедра оказывает консультационную помощь сельскохозяйственным предприятиям и организациям Ставропольского края.

В 2005-2012 годах на кафедре были защищены 14 кандидатских диссертаций.

Были опубликованы монографии, наиболее значимыми из которых являются:

«Организационно-экономические аспекты управления технологическими процессами в мясном скотоводстве», «Формирование стратегии развития сельскохозяйственных предприятий в системе отраслевого стратегического планирования», «Сельскохозяйственная кооперация как фактор развития картофелеводства», «Перспективы экспортного потенциала региона, « Развитие территориальных кластеров совместных предприятий».

За последние пять лет учеными кафедры предпринимательства и мировой экономики выпущено пять учебных пособий с грифом Министерства сельского хозяйства и Министерства образования и науки РФ: «Оценка стоимости: ценные бумаги, бизнес, инновации, инвестиции», «Экономический механизм функционирования фермерских хозяйств: стратегия, инновации, финансы», «Налогообложение предпринимательской деятельности», «Сельскохозяйственная кредитная кооперация», «Инновационное предпринимательство: теория, методология, стратегия».

Ежегодно кафедра проводит научно-практическую конференцию на тему «Актуальные проблемы развития предпринимательства».

На рассмотрение кафедры выносятся вопросы:

текущей успеваемости студентов и результатов зачетно-экзаменационных сессий;

совершенствования качества подготовки бакалавров, специалистов, магистров;

обсуждения и утверждения экзаменационных билетов и билетов к государственным экзаменам;

обсуждения тематики курсовых, выпускных квалификационных работ, магистерских диссертаций;

заслушивания отчетов председателей государственных аттестационных комиссий и выработка мероприятий по улучшению качества подготовки бакалавров, специалистов и магистров по результатам работы ГАК;

обсуждения и принятия решений по изменениям и дополнениям программ дисциплин (с обязательным сохранением системности и методической целостности курсов), программ практик;

рассмотрения профессионально-образовательных программ, разработанных выпускающими кафедрами на основе действующих стандартов, вопросы обновления содержания подготовки выпускников по данной ООП;

формирования перечня дисциплин, устанавливаемых вузом, в том числе по выбору студентов;

контроль за прохождением студентами практик и обсуждение итогов и т.д.

Вопросы учебно-методической работы рассматриваются также на заседаниях учебно-методической комиссии факультета. К ним относятся:

совершенствование методического обеспечения дисциплин учебных планов;

анализ опыта внедрения новых учебных технологий, в том числе информационных;

обсуждение и утверждение планов и отчетов кафедры (по учебно методической, научно-исследовательской, воспитательной работе).

2 Структура подготовки магистров.

Сведения по основной образовательной программе В данном разделе описывается состав контингента обучающихся по основной образовательной программе (ООП) (Приложение 2).

Кафедра осуществляет подготовку магистрантов по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)».

Контингент обучающихся по указанной программе составляет 18 человек очной формы обучения (табл. 1), в том числе 6 человек на основе договоров с полным возмещением затрат за обучение.

Таблица Контингент магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)»

Подготовка специалистов с неполным Подготовка высшим образованием, бакалавров и магистров специалистов с высшим образованием (очное;

очно Наименование Код (очное;

очно-заочное;

заочное;

заочное;

заочное;

№ направления, специальности экстернат) экстернат) специальности по ОКСО 1 2 3 4 5 6 1 2 курс курс курс курс курс курс курс курс курс Экономика 1 080100.68 0 0 0 0 0 0 14 4 Первый набор магистрантов по направлению 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)» был осуществлен в 2010 году на бюджетной основе и составил 5 человек. В таблице 2 представлена динамика приема и выпуска студентов по направлению 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)» в последующие годы.

Таблица Динамика приема и выпуска магистрантов (2010- 2013 гг.) 2010/2011 2011/2012 2012/ прием выпуск прием выпуск прием выпуск Бюд.

Бюд.

Бюд.

Бюд.

Бюд.

Бюд.

ПВЗ ПВЗ ПВЗ ПВЗ ПВЗ ПВЗ - 5 - - - 6 - 5 - 6 - При формировании плана набора по направлению 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)» учитывается потребность в специалистах данного профиля Министерства экономического развития Ставропольского края, а также предприятий и фирм различной формы собственности, образовательных, исследовательских и других организаций региона, а также органов государственного управления. В процессе обучения магистрантов по данному направлению подготовки кафедра ориентируется на потребности рынка труда региона.

За время обучения в магистратуре по направлению 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)» были отчислены четыре человека, в том два человека – по академической неуспеваемости, один человек – не явился на защиту выпускной квалификационной работы, один человек – по собственному желанию.

Стоимость обучения по очной форме за один учебный год для обучающихся на платной основе составляет 74330 тыс. руб.

Требования образовательного стандарта относительно учебно-методического, информационного и материально-технического обеспечения учебного процесса соответствуют нормативным требованиям, предъявляемым к государственным образовательным учреждениям высшего профессионального образования при лицензировании, аттестации и аккредитации.

Кафедрой предпринимательства и мировой экономики проводится активная работа по привлечению абитуриентов на направление подготовки 080100. «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)» через регулярные встречи с учащимися старших курсов ВУЗа.

Кафедра участвует в реализации программы послевузовского профессионального образования 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством», контингент обучающихся по ней составляет 9 человек (Приложение 3).

Также разработана программа дополнительного образования «Планирование на предприятии с использованием программного продукта Prime Expert» в объеме часов, которая реализуется с 2010-2011 учебного года.

3 Содержание подготовки магистра 3.1 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства ООП разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)».

В структуру ООП входят:

концептуальная пояснительная записка, определяющая цели ООП, ее особенности, а также описание вузовского компонента;

федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)»;

учебный план по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)», разработанный в университете;

совокупность университетских рабочих программ всех дисциплин и практик, включенных в учебный план и определяющих полное содержание ООП;

материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации.

Структура учебного плана по образовательной программе соответствует требованиям ГОС ВПО (Приложение 4). Наличие обязательных дисциплин федерального компонента в соответствующем цикле:

1. Общенаучный цикл.

Вариативная часть.

Обязательные дисциплины:

Иностранный язык для делового общения История экономических учений Теоретические основы организации научно-исследовательской работы Дисциплины по выбору:

Основы научной речи Культура публичной речи Организация и ведение научной дискуссии Искусство делового общения 2. Профессиональный цикл.

Базовая часть:

Микроэкономика (продвинутый уровень) Макроэкономика (продвинутый уровень) Эконометрика (продвинутый уровень) Вариативная часть.

Обязательные дисциплины:

Экономика фирмы (продвинутый уровень) Экономика отраслевых рынков (продвинутый уровень) Планирование деятельности фирмы (продвинутый уровень) Бизнес-планирование (продвинутый уровень) Дисциплины по выбору:

Оценка бизнеса Оценка эффективности проектов Принятие управленческих решений Риск-менеджмент Компьютерные технологии в научных исследованиях Компьютерные технологии в разработке экономических проектов Контроллинг (продвинутый уровень) Управление бизнес-процессами организации 3. Практики, НИР:

Педагогическая практика Научно-исследовательская работа Производственная практика (педагогическая, производственная, научно-производственная) 4. Итоговая государственная аттестация Учебный план разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом и соответствует представленным в заявлении на государственную аккредитацию.

Нормативы по циклам дисциплин, трудоемкости, срокам реализации основных образовательных программ, объему часов, отводимых на обучение, соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта.

Перечень дисциплин и их названия, соотношение аудиторных часов и самостоятельной работы соответствуют предъявляемым требованиям.

В блоках дисциплин по выбору имеются альтернативные дисциплины.

Альтернативность дисциплин по выбору студента: в общенаучном цикле предусмотрено 4 дисциплины по выбору;

в профессиональном блоке предусмотрено 8 дисциплин по выбору.

Обязательный минимум содержания дисциплин полностью отражен в рабочих программах и учебно-методических комплексах и соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Обязательный минимум содержания основных профессиональных образовательных программ соответствует требованиям государственного образовательного стандарта направления подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)».

Сроки освоения основной профессиональной образовательной программы соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта.

Отклонений от стандарта нет (Приложение 5).

Имеются в наличии все рабочие программы по дисциплинам, предусмотренным учебным планом направления подготовки. Программы разработаны в соответствии с требованиями государственного стандарта. Пересмотр рабочих программ по всем дисциплинам и программ практик осуществляется ежегодно.

Современность содержания рабочих учебных программ дисциплин и практик, программ контроля качества знаний, подтверждается новизной используемой в учебном процессе учебной литературы (не старше 5 лет).

Во всех рабочих программах отражена взаимосвязь изучаемых дисциплин с предшествующими и последующими. Дублирование в содержании дисциплин исключено. В рабочих программах предусмотрена самостоятельная работа студентов.

Диагностические средства (экзаменационные билеты, тесты, контрольные задания) соответствуют требованиям к знаниям и умениям выпускников.

Программы промежуточного контроля, итоговой аттестации и диагностических средств оценки знаний соответствуют требованиям ГОС ВПО.

Программы практик (педагогической, научно-исследовательской и производственной) соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта.

3.2 Программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям Итоговая государственная аттестации выпускников проводится в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и регламентируется «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации», утвержденным приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003 года № 1155.

Итоговая государственная aттестация магистра включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.

Выпускная квалификационная работа в соответствии с ООП выполняется в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельную и логически завершенную выпускную квалификационную работу, выполненную самостоятельно под общим руководством утвержденного магистратурой научного руководителя. Магистерская работа выполняется на основе глубокого изучения научно-практической литературы по направлению подготовки (специализации), включая учебники, монографии, учебные пособия, периодику.

Тема магистерской работы должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития российской экономики и менеджмента. При выборе темы рекомендуется учитывать реальные задачи экономического развития России.

При выполнении выпускной квалификационной работы магистранты должны показать свои способности и умения, опираясь на полученные углубленные знания, сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, позволяющие самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

При выполнении работы магистрант должен продемонстрировать навыки работы на персональном компьютере (статистическая обработка материалов, выполнение графических построений, проведения математических расчетов, использование программ ПВМ для решения конкретных задач, поставленных в работе).

Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями, организуемыми в высших учебных заведениях по направлению и функционирующими в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации.

Государственный экзамен проводится в виде итогового междисциплинарного экзамена по направлению.

Формы и содержание государственного экзамена должны обеспечить контроль выполнения требований к уровню подготовки студентов и подтвердить их соответствие квалификационной характеристике и требованиям к профессиональной подготовленности магистров согласно государственному образовательному стандарту.

Программа государственного экзамена подготовлена в соответствии с требованиями государственного стандарта. Имеются методические рекомендации по итоговой аттестации. Определены задачи деятельности выпускника в соответствии с ГОС ВПО.

4 Организация учебного процесса.

Использование инновационных методов в образовательном процессе Организация учебного процесса обеспечивается не только экономическим факультетом, но и службами университета: учебным отделом, отделом планирования учебного процесса.

Учебный процесс осуществляется на основании ежегодно утверждаемых графиков учебного процесса и расписания текущих занятий, составляемых на семестр, а также расписания экзаменационных сессий. В расписании планируются аудиторные занятия в объеме, соответствующем требованиям ГОС.

В учебный процесс внедрены новые формы организации занятий: деловые игры, компьютерные симуляции, ситуационные и аналитические задачи, разбор конкретных ситуаций и т.д.. Для эффективной организации самостоятельной работы студентов и обеспечения качества их практической подготовки по курсам учебного плана по направлению разработаны аналитические задания и вопросы для самоконтроля.

Изданные методические указания по выполнению курсовых работ, являющиеся методическими разработками преподавателей, ориентируют магистрантов на использование конкретных данных предприятий и организаций.

Расписания занятий соответствуют рабочему учебному плану (по количеству учебных недель в семестре, совпадению сроков начала и окончания семестра, сессии, практик, каникул, соблюдению установленных форм аттестации).

Аудиторная нагрузка соответствует ГОС ВПО по направлению подготовки и действующему расписанию занятий в вузе и не превышает 27 часов в неделю.

Изучение учебных дисциплин последовательно и логично (расхождений с учебным планом нет).

В учебном процессе при подготовке рабочих программ изучаемых дисциплин учитываются рекомендации работодателей.

Разрабатываемые учебные курсы ориентированы на лучшие отечественные и зарубежные аналоги образовательных программ;

применяется междисциплинарный подход к изучению дисциплин;

используются активные и интерактивные методы обучения: компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, учебные тренинги, разбор конкретных ситуаций, дискуссия и т.д.

5 Качество подготовки магистров 5.1 Оценка уровня требований при приеме студентов В университете в целом, а также в рамках аттестуемой ООП создана система контроля качества подготовки специалистов – система менеджмента качества (СМК). Анализ эффективности данной системы включает в себя оценку уровня требований при приеме студентов, эффективность системы контроля текущих аттестаций, оценку качества подготовки выпускников.

Контроль качества подготовки специалистов обеспечивается на следующих уровнях:

контроль качества подготовки абитуриентов (входной контроль);

текущий и промежуточный контроль уровня знаний студентов;

итоговая государственная аттестация выпускников (итоговый контроль) согласно Положению о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет».

Прием в магистратуру осуществляется по сумме количества баллов, учитывающих:

средний балл диплома об образовании, переведенный в 100-бальную шкалу;

результаты экзамена по 100-бальной шкале.

5.2 Эффективность системы текущего и промежуточного контроля Учебный план в основе соответствует федеральному компоненту ГОС.

Система внеаудиторной самостоятельной работы студентов на факультете включает подготовку к практическим и семинарским занятиям, написание рефератов, переводы текстов с иностранного языка, решение задач, выполнение домашних заданий, курсовое проектирование. Самостоятельная работа студентов планируется в соответствии с аудиторной работой, с учетом трудоемкости по каждой дисциплине.

Для промежуточной аттестации студентов кафедрами разработаны пакеты контрольных заданий в виде экзаменационных вопросов, тестов, заданий.

Выполнение курсовых работ осуществляется по единым требованиям, издаются соответствующие методические указания и рекомендации. Установленная система оценки знаний студентов обеспечивает эффективный контроль за качеством усвоения студентами программного материала.

5.3 Анализ результатов контроля знаний студентов в процессе самообследования Тестирование и федеральный интернет экзамен по направлению подготовки 080500.68 - «Экономика фирмы и отраслевых рынков» не проводилось 5.4 Итоговая аттестация выпускников. Востребованность выпускников Завершающим этапом процесса образования по направлению 080100. Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков) является защита выпускной квалификационной работы.

В университете разработаны необходимые учебно-методические материалы, организована работа по подготовке студентами выпускных квалификационных работ.

Студенты по направлению 080100.68 Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков) обеспечиваются программами итоговой государственной аттестации, им создаются необходимые для подготовки условия, проводятся консультации.

К итоговой государственной аттестации допускаются лица, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.

Защита выпускной квалификационной работы является заключительным этапом итоговой государственной аттестации выпускника.

Выпускная квалификационная работа оформляется с соблюдением действующих в университете стандартов и методических указаний по выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ.

В практику большинства выпускающих кафедр университета внедрен опыт предварительных защит выпускных квалификационных работ. Тематика квалификационных работ направлена на самостоятельное и углубленное усвоение студентами теоретических вопросов, получение практических навыков по будущей профессиональной деятельности и дает возможность индивидуального подхода к решению поставленных задач. Темы выпускных квалификационных работ ежегодно обновляются и формулируются с учетом их актуальности и практической направленности специализации выпускников.

Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы, вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель из числа ведущих преподавателей кафедры.

Анализ результатов итоговых аттестаций выпускников, тематика и содержание дипломных работ, содержание вопросов, выносимых, на государственные квалификационные экзамены показывает, что содержание и организация итоговой государственной аттестации соответствует требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования 6. Кадровое обеспечение подготовки магистров Анализ кадрового обеспечения образовательного процесса – важнейшее условие, определяющее качество подготовки магистров. Кадровый состав, осуществляющий реализацию образовательной программы, приводится в Приложении 12. Качественный состав ППС в целом по ООП и по циклам дисциплин отражается в Приложении 13.

Образовательный процесс по направлению обеспечивают 15 преподавателей, из них с ученой степенью доктора наук – 5 человек и ученой степенью кандидата наук – 10 человек. Процент штатных ППС составляет 86,7%.

Блок М1 обеспечивает 5 человек, общая остепененность – 100,0%.

Блок М2 обеспечивает 10 человек, общая остепененность – 100,0%.

Общая остепененность по ООП составляет 100,0%, доля преподавателей с ученой степенью доктора наук – 33,3%.

По выпускающей кафедре Выпускающая кафедра предпринимательства и мировой экономики была реорганизована в 2012 году путем слияния кафедры предпринимательства и кафедры мировой экономики, сервиса и туризма, с выделением отдельного факультета социально – культурный сервис и туризм.

Профессорско-преподавательский состав кафедры укомплектован высококвалифицированными кадрами. Из 21 человека работающих на кафедре человек (85,7%) имеют ученую степень, в т.ч. 1 человек (4,8% от общего числа преподавателей) – доктора наук. Средний возраст преподавателей по кафедре – лет. Количество штатных ППС с ученой степенью и/или званием в возрасте до лет – 6 человек. У 7 штатных преподавателей имеется опыт работы на производстве.

Все штатные сотрудники кафедры предпринимательства и мировой экономики имеют экономическое базовое образование, что соответствует профилю преподаваемых дисциплин.

Систематически, в соответствии с установленными требованиями, преподаватели кафедры проходят обучение в институтах повышения квалификации ведущих ВУЗов страны (в частности, ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный аграрный университет», ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет», ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный аграрный университет» им. Н.И. Вавилова», ФГБОУ ВПО «Российский государственный социальный университет» и др.), и стажировки на предприятиях региона с целью повышения квалификации и обмена опытом.

В 2013-2014 учебном году 7 преподавателей кафедры предпринимательства и мировой экономики прошли курсы повышения квалификации по программам:

«Инновационные подходы в преподавании дисциплин «Бизнес-планирование», «Организация, нормирование и оплата труда» (Козел И.В., Тенищев А.В., Цымбаленко Ю.В., Вайцеховская С.С., Сидорова Д.В., Грачева Д.О.);

«Экономика.

Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» (Еременко Н. В.).

За последние 3 года 3 человека защитили диссертации на соискание ученой степени кандидата наук. В целом по основной образовательной программе доля лиц с учеными степенями и званиями превышает лицензионный показатель.

7. Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение Обеспеченность основной и дополнительной учебной и учебно 7. методической литературой В рамках основной образовательной программы ВУЗ обеспечен обязательной учебной литературой и методическими пособиями, необходимыми для организации образовательного процесса.

В библиотеке университета имеется достаточное количество учебников и учебных пособий по дисциплинам всех циклов учебного плана. Обеспеченность образовательного процесса базовыми учебниками и учебными пособиями соответствует лицензионному нормативу.

Наряду с учебно-методической литературой в библиотеке имеются периодические издания (газеты и журналы), монографии и другая научная литература зарубежных и отечественных авторов. Эти издания рекомендуются в рабочих программах в качестве дополнительной литературы.

Ежегодно сотрудниками университета проводится мониторинг учебной литературы, на основе которого делает заявки на заказ учебной литературы по дисциплинам направления подготовки.

В основной массе учебная литература представлена учебными пособиями 2009-2013 гг. издания, что говорит о своевременном выполнении заказов учебной литературы по заявкам кафедры. Кроме того осуществляется постоянное обновление периодической литературы, в том числе и зарубежной как в печатном варианте, так и в электронном виде.

Сведения об обеспеченности обучающихся основной учебной и учебно методической литературой по всем дисциплинам учебного плана представлены в Приложениях 14 и 15.

Студентам обеспечена возможность свободного доступа к фондам учебно методической документации и Интернет-ресурсам. Все студенты имеет возможность открытого доступа к вузовской ЭБ на платформах:

ЭБС «Университетская библиотека онлайн» – http://www.biblioclub.ru (договор от 08.04.2013 № 109-04/13);

ЭБС «Лань» – http://e.lanbook.com (договор от 30.04.2013 №289/13).

7.2 Учебно-методические материалы, разработанные преподавателями выпускающей кафедры Преподаватели систематически разрабатывают и совершенствуют в соответствии с изменениями требований государственных стандартов учебно методические комплексы (учебники и учебные пособия с грифами Минобразования и УМО, методические разработки к практическим занятиям, по самостоятельной работе студентов и написанию курсовых работ, проведению практик).

Перечень монографий, учебников, учебных пособий, изданных за последние лет, приведен в Приложениях 16, 17.

Комплекс методических указаний дисциплин учебного плана по направлению 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков) Магистратура»

разрабатываются в полном соответствии с рабочими программами по дисциплинам.

На протяжении всего анализируемого периода издавались методические указания к практическим занятиям, к выполнению курсовых и контрольных работ, к учебным и производственным практикам, обеспечивающие комплексную подготовку студентов, более глубокое усвоение ими изучаемого материала и практического применения теоретических знаний.

По мере необходимости методические указания по дисциплинам учебного плана перерабатываются и дополняются в зависимости от требований, предъявляемых к бакалаврам экономики в современных условиях.

СтГАУ имеет собственную полиграфическую базу для издания учебной, учебно-методической и научной литературы, что способствует своевременному обеспечению процесса подготовки специалистов, особенно по тем дисциплинам, где эта литература отсутствует или мало доступна.

7.3 Программно-информационное обеспечение учебного процесса Преподаватели, обеспечивающие учебный процесс активно используют существующие, а также разрабатывают собственные информационные ресурсы.

Кроме стандартных программ, в учебном процессе используется компьютерная деловая игра «БИЗНЕС-КУРС», программный продукт PRIME EXPERT, компьютерные программы, разработанные сотрудниками кафедры предпринимательства и мировой экономики: «АРМ: профинплан СХП», «Хозрасчет: АРГО», «АРМ: Скотоводство», «АРМ: Свиноводство», «АРМ:

Овцеводство», на которые имеются свидетельства об официальной регистрации программ для ЭВМ.

8 Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность Основным научным направлением (школой) кафедры в рамках реализации направления 080100.68 – Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков), является направление «Финансово-экономические проблемы развития региональных экономических систем». Данные о результативности работы кафедры по данному направлению представлены в приложении 18. Из таблицы видно, что по данному направлению за последние 6 лет было защищено 9 кандидатских диссертации, но не было защит докторских. Также преподаватели кафедры активно публикуют результаты исследований в виде монографий и статей в журналах, рекомендованных ВАК. В своих исследованиях в рамках обозначенного направления преподаватели кафедры ориентированы на решение задач прикладного характера, поэтому низким является количество фундаментальных исследований.

За анализируемый период наблюдается высокий уровень финансирования научных исследований. Так, с 2008 по 2013 гг. преподавателями кафедры было выполнено 7 научно-исследовательских работ по хоздоговорам и госконтрактам, получен грант студентом под руководством профессора кафедры предпринимательства Ермаковой Н. Ю (приложение 19).

Общий объем финансирования за исследуемый период равен 2325 тыс. руб.

В 2013 году преподаватели кафедры также участвовали в конкурсе на право получения грантов Президента РФ для государственной поддержки молодых российских ученых – 3 заявки.

Но вместе с тем для повышения количества проводимых фундаментальных исследований ППС следует более активно участвовать в конкурсах на распределение грантов (РГНФ, РФФИ и т.д.), а также в конкурсах на выполнение госбюджетных НИР.

За период с 2008 г. преподавателями кафедры были защищены следующие диссертации:

1. Остапова Людмила Михайловна, диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук, на тему «Становление и развитие форм предпринимательства в сфере аграрного производства (на материалах Ставропольского края)» – 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством: предпринимательство, СтГАУ, 28.10.08 г.

2. Милаевская Светлана Сергеевна, диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук, на тему «Организационно-экономические аспекты управления технологическими процессами в мясном скотоводстве» – 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством, СтГАУ, 25.03.09 г.

3. Шуваев Юрий Александрович, диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук, на тему «Региональные особенности формирования локальных рынков труда субъектов Юга России», СевКавГТУ, 28.05.10 г.

4. Малявко Константин Валерьевич, диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук, на тему «Управление развитием малого и среднего предпринимательства на основе информатизации бизнес-процессов» – 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством, СтГАУ, 20.10.10 г.

5. Анохин Дмитрий Станиславович, диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук, на тему «Формирование стратегии развития сельскохозяйственных предприятий в системе отраслевого стратегического планирования» – 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством, СтГАУ, 24.11.10 г.

6. Пупынина Елена Георгиевна, диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук, на тему «Сельскохозяйственная кооперация как фактор развития картофелеводства» – 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством, СтГАУ, 22.06.11 г.

7. Сидорова Дарья Владимировна, диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук, на тему «Исследование особенностей воспроизводственного процесса в сельском хозяйстве» – 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством, СтГАУ, 26.12.12 г.

8. Гуреева Мария Евгеньевна, диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук, на тему «Государственное регулирование и поддержка инновационного развития сельского хозяйства» – 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством (экономика организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами АПК и сельское хозяйство), СтГАУ, 26.12.13 г.

Также на кафедре предпринимательства и мировой экономики в настоящее время работают над диссертациями на соискание ученой степени кандидата экономических наук, следующие аспиранты:

1. Фатина Людмила Олеговна – работа на тему «Становление и развитие предпринимательства в сфере охотничьего хозяйства», планируемая защита в г.

2. Ванян Лусене Валерьевна – работа на тему «Формирование и развитие хозяйственных связей в предпринимательских структурах», планируемая защита в 2016 г.

3. Байдаков Александр Андреевич – «Прогнозирование структурных изменений развития предпринимательства в условиях глобализации», планируемая защита в 2014 г.

4. Сулиева Хава Султановна – «Формирование и развитие рынка зерна», планируемая защита в 2017 г.

На заседаниях кафедры регулярно заслушиваются научные доклады аспирантов и магистрантов по тематике выполняемых ими диссертаций.

В рамках научного направления «Финансово-экономические проблемы развития региональных экономических систем» преподавателями кафедры были опубликованы следующие статьи в журналах, рекомендованных ВАК:

1. Банникова Н.В., Пупынина Е.Г. Нужны экономически эффективные интеграционные связи // Картофель и овощи, 2008. – №1, с. 5- 2. Милаевская С.С. Государственная поддержка как основа развития мясного скотоводства России // Вестник Казанского государственного аграрного университета, 2008. – №1 (7). – с. 35- 3. Бабина Е.Н. Экономические аспекты рационального природопользования в структуре комплексного управления экологической сферой // Региональная экономика: теория и практика, 2008. – №23 (80). – с. 56- 4. Тимченко А.Н. Эффективность предпринимательской деятельности в сфере машинно-технологического обслуживания агробизнеса // Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий, 2008. – №8.

5. Остапова Л.М. Механизм взаимодействия государства с предпринимательскими структурами в процессе агропромышленной интеграции // Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий, 2008. – №8.

6. Милаевская С.С. Процессно-ориентированное управление в мясном скотоводстве // Региональная экономика: теория и практика. – М.: ООО «Издательский дом «Финансы и кредит», 2009. – №38 (131). – с. 70-80.

7. Назаренко А.В. Прогнозирование тенденций в динамике урожайности и цен реализации в виноградарстве // Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий, 2009. – №4. – с. 52-55.

8. Рязанцев И.И., Еременко Н.В. Проблемы и противоречия оборота земель сельскохозяйственного назначения на региональном уровне // Предпринимательство, 2009. – №4. – с. 149-153.

9. Малявко К.В. Совершенствование бизнес-процессов малых и средних предприятий с помощью ERP-систем // Вестник Северо-Кавказского государственного технического университета. Серия «Экономика», 2010. – № 1 (22).

– с. 157-161.

10. Анохин Д.С. Обоснование базовой стратегии развития сельскохозяйственного предприятия // Вестник Института дружбы народов Кавказа «Экономика и управление народным хозяйством», 2010. – № 2 (14) – с. 118-123.

11. Пупынина Е.Г. Сущность и характерные черты сельскохозяйственной кооперации на современном этапе // Вестник Института дружбы народов Кавказа «Экономика и управление народным хозяйством», 2010. – № 2 (14) – с. 123-129.

12. Пупынина Е.Г. Развитие межхозяйственной кооперации как фактор повышения эффективности картофелеводства // Вестник университета (Государственный университет управления), 2010. – № 15 – с. 176-178.

13. Банникова Н.В., Милаевская С.С., Пупынина Е.Г. Методика оценки эффективности кооперации малых форм в картофелеводстве // Вестник АПК Ставрополья, 2011. – № 1. – с. 59-62.

14. Гунько Т.И. Особенности функционирования региональных монопродуктовых подкомплексов // Вестник АПК Ставрополья, 2011. – № 2. – с. 90 93.

15. Ермакова Н.Ю., Долбня А.А. Сущность устойчивого развития предприятий агробизнеса // Вестник АПК Ставрополья. 2011. – № 3.

16. Милаевская С.С. Особенности внедрения процессного подхода к управлению предприятиями АПК (на примере мясного скотоводства) // Экономический анализ: теория и практика, 2011. – № 33 (240). – с. 26-36.

17. Кукушкин Д.В., Еременко Н.В. Моделирование тенденций развития крестьянских (фермерских) хозяйств Ставропольского края // Управление экономическими системами, 2011. – №10 – http://www.uecs.ru 18. Ермакова Н.Ю., Лисова О.М. Состояние и тенденции развития инновационного предпринимательства в Ставропольском крае // Управление экономическими системами, 2011. – №10 – http://www.uecs.ru 19. Банникова Н.В., Тенищев А.В. Классификация базовых стратегий в сельском хозяйстве // Управление экономическими системами, 2011. – №10 – http://www.uecs.ru 20. Банникова Н.В., Ермакова Н.Ю., Костюченко Т.Н. Методические подходы к разработке программ развития сельскохозяйственного производства // Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий, 2011. – №8. – с. 20-23.

21. Сидорова Д.В. Воспроизводственный процесс в современном растениеводстве: экономическая сущности и специфические особенности // Вестник Института дружбы народов Кавказа, 2011. – №20. – с. 47-52.

22. Вайцеховская С.С. Совершенствование системы управления технологическими процессами на основе процессного подхода // В мире научных открытий (Экономика и инновационное образование): научный журнал. – Красноярск: Научно-инновационный центр, 2012. – №3.1 (27). – с. 172-187.

23. Черемных М.Б. Франчайзинг как стратегия развития малого предпринимательства // Управление экономическими системами, 2012. – №6 – http://www.uecs.ru 24. Банникова Н.В., Пупынина Е.Г., Вайцеховская С.С. Совершенствование организационно-экономических отношений в системе реализации семенного картофеля // Управление экономическими системами, 2012. – №10 – http://www.uecs.ru 25. Костюченко Т.Н., Сидорова Д.В. Проблемы воспроизводственных процессов в сельском хозяйстве ставропольского края // Региональная экономика:

теория и практика: научно-практический и аналитический журнал. – М.: ООО «Издательский дом «Финансы и кредит», 2012. – №30 (261). – с. 53-58.

26. Кирсанов А.Л. Формирование и развитие рынка жилищно-коммунальных услуг на территории Ставропольского края // ИВДон: электронный научный журнал, 2012. – №1 http://www.ivdon.ru 27. Еременко Н.В. Кластерные формирования как перспективные формы взаимодействия субъектов региональной системы аграрной экономики // Экономика и предпринимательство, 2012. – №4 (27). – с. 93-97.

28. Еременко Н.В. Системный подход к исследованию состояния и перспектив развития социо-эколого-экономических систем агроориентированных регионов // Экономика и предпринимательство, 2012. – №5 (28). – с. 79-86.

29. Лисова О.М. Статистические методы в исследовании эффективности государственной поддержки предпринимательской деятельности АПК Ставропольского края // Экономика и предпринимательство, 2012. – №5 (28). – с.

350-353.

30. Сидорова Д.В. О воспроизводстве оборотных средств в сельском хозяйстве // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета (Научный журнал КубГАУ). – Краснодар:

КубГАУ, 2012. – №84.

31. Сериков С.С. Оптимизация хозяйственных связей МТС и сельхозтоваропроизводителей с использованием информационной системы на основе технологий сети Интернет // Менеджмент в России и за рубежом. – М.: ЗАО Финпресс, 2012. – №3. – с. 61-67.

32. Сидорова Д.В. Исследование процесса воспроизводства машинно тракторного парка сельхозорганизаций Ставропольского края // Вестник АПК Ставрополья. – Ставрополь: АГРУС, 2012. – № 1 (5). – с. 17-22.

33. Лисова О.М. Тенденции и закономерности субсидирования регионального АПК // Вестник АПК Ставрополья. – Ставрополь: АГРУС, 2012. – № 2 (6). – с. 86 89.

34. Воробьева Н.В. Формирование и оценка экспортного потенциала аграрного региона (на примере Ставропольского края) // Вестник АПК Ставрополья. – Ставрополь: АГРУС, 2012. – № 3 (7). – с. 66-69.

35. Воробьева Н.В. Внедрение современных технологий в АПК с использованием машинно-технологических станций // Вестник АПК Ставрополья. – Ставрополь: АГРУС, 2012. – № 3 (7). – с. 84-87.

36. Черемных М.Б. Франчайзинг в сельском хозяйстве // Вестник АПК Ставрополья. – Ставрополь: АГРУС, 2012. – № 3 (7). – с. 98-100.

37. Костюченко Т.Н., Сидорова Д.В. Имитационное моделирование процесса воспроизводства как инструмент обоснования направления государственной поддержки сельскохозяйственных предприятий // Современные исследования социальных проблем: электронный научный журнал. – Красноярск, 2013. – №5 (25).


38. Банникова Н. В., Вайцеховская С.С., Пупынина Е.Г. Организационно экономические аспекты формирования сельскохозяйственных потребительских кооперативов в картофелеводстве // Управление экономическими системами:

электронный научный журнал. – Кисловодск, 2013. – № 7.– http://www.uecs.ru 39. Банникова Н.В., Пупынина Е.Г. Формирование сельскохозяйственных потребительских кооперативов в картофелеводстве/ Н.В. Банникова, Е.Г. Пупынина // Региональная экономика: теория и практика. 2013. № 8(284). С. 54-60.

40. Лисова О.М., Ермакова Н.Ю. Использование инновационных технологий в процессе подготовки кадров для аграрной экономики / О.М. Лисова, Н.Ю. Ермакова // Экономика и предпринимательство. 2013. № 12-4 (41-4). С. 433-436.

41. Костюченко Т.Н., Сидорова Д.В. Имитационное моделирование процесса воспроизводства как инструмент обоснования направления государственной поддержки сельскохозяйственных предприятий / Т.Н. Костюченко, Д.В. Сидорова //Современные исследования социальных проблем: электронный научный журнал. – Красноярск, 2013. – №5 (25).

42. Вайцеховская С.С., Пупынина Е.Г. Организационно-экономические аспекты формирования сельскохозяйственных потребительских кооперативов в картофелеводстве / С.С. Вайцеховская, Е.Г. Пупынина // Управление экономическими системами: электронный научный журнал. – Кисловодск, 2013. - № 7.

43. Кусакина О.Н., Лисова О.М., Левушкина С.В. Системно-компонентный аспект предпринимательской деятельности / О.Н. Кусакина, О.М. Лисова, С.В.

Левушкина // Экономика и предпринимательство. 2013. Т. 7. № 1 (30). С. 355-358.

44. Козел И.В., Лисова О.М. К вопросу о формировании новой парадигмы взаимоотношений систем маркетинга страховых компаний с потребителями / И.В.

Козел, О.М. Лисова // Управление экономическими системами: электронный научный журнал. 2013. № 51 (3). С. 4.

45. Лисова О.М., Цымбаленко Т.Т., Цымбаленко С.В. Многофакторные регрессионные модели в оценке рыночной стоимости недвижимости / О.М. Лисова, Т.Т. Цымбаленко, С.В. Цымбаленко // Экономика и предпринимательство. 2013. № (36). С. 365-369.

46. Козел И.В., Русецкая Э.А., Русецкий М.Г. Преимущества психографического сегментирования рынка страховых услуг / И.В. Козел, Э.А.

Русецкая, М.Г. Русецкий // Финансовая аналитика: Проблемы и решения. 2013. № 15. С. 48-55.

47. Козел И.В., Масленникова Н.В. Диагностика потребительского поведения методом измерения отношения к продукции и организации / И.В. Козел, Н.В.

Масленникова // В мире научных открытий. 2013. № 4 (40). С. 66-82.

48. Козел И.В., Масленникова Н.В. Практика использования опросных методов определения базовой цены на продукцию / И.В. Козел, Н.В. Масленникова // European Social Science Journal = Европейский журнал социальных наук. 2013. № (33). С. 409-415.

49. Воробьева Н.В., Мамукова В.Ю. Специфические аспекты экспорта ставропольского края / Н.В. Воробьева, В.Ю. Мамукова // Сибирская финансовая школа. 2013. № 2 (97). С. 34-36.

50. Банникова Н.В., Байчерова А.Р. Новые механизмы функционирования и ключевые цели ветеринарной службы региона в контексте вступления России в ВТО / Н.В. Банникова, А.Р. Байчерова // Экономика и предпринимательство. 2013. № 12- (41-4). С. 233-237.

51. Рожков О.П., Банникова Н.В., Грачева Д.О. Некоторые особенности процессно-ориентированного подхода к управлению сельскохозяйственным предприятием / О.П. Рожков, Н.В. Банникова, Д.О. Грачева // Экономика и предпринимательство. 2013. № 12 (ч.4). С. 394-399.

52. Байчерова А.Р. Направления совершенствования ветеринарной инфраструктуры с учетом дифференциации сельских муниципальных районов по уровню развития животноводства / А.Р. Байчерова // Современные проблемы науки и образования – электронный научный журнал. – Краснодар, 2013. – №6.

53. Козел И.В., Русецкая Э.А., Русецкий М.Г. Кастомизация услуг страхования как направление формирования партнерских отношений с потребителями / И.В.

Козел, Э.А. Русецкая, М.Г. Русецкий // Страховое дело, № 10 (247), 2013, С. – 56-63.

54. Лисова О.М., Ермакова Н.Ю., Тенищев А.В. Роль информационно консультационных служб в развитии малых форм аграрного предпринимательства / О.М. Лисова, Н.Ю. Ермакова, А.В. Тенищев // Экономика и предпринимательство.

2013. № 12 (5).

55. Сидорова Д.В., Кирсанов А.Л. Научно-технические аспекты процесса сельскохозяйственного воспроизводства / Д.В. Сидорова, А.Л. Кирсанов // Экономика и предпринимательство. 2013. № 12 (5).

56. Цымбаленко Ю.В. Разработка системы классификации субсидий и методики группировки хозяйств по перспективности и ожидаемым результатам субсидирования в сельском хозяйстве / Ю.В. Цымбаленко // Экономика и предпринимательство. 2013. № 12 (5).

57. Козел И.В., Воробьева Н.В. Практические аспекты разработки базовой конкурентной стратегии в предпринимательской деятельности / И.В. Козел, Н.В.

Воробьева // Сибирская финансовая школа. 2013. № 6.

Преподавателями кафедры за последние 6 лет была проведена следующая научно-методическая работа: издано 10 монографий, 3 учебных пособия без грифа, 2 учебных пособия с грифом Министерства сельского хозяйства РФ, 1 учебное пособие с грифом Министерства сельского хозяйства Ставропольского края, опубликовано более 200 статей в сборниках СтГАУ, 98 статей в других изданиях, в том числе зарубежных, издано более 50 методических указаний.

Ежегодно на базе кафедры проводится научно-практическая конференция «Актуальные проблемы развития предпринимательства» посвященная Дню российского предпринимательства, участие в которой принимают ученые из различных регионов России. По результатам конференции издается сборник материалов конференции.

На базе кафедры проводятся круглые столы, посвященные различных актуальным вопросам финансово-экономического развития региональных экономических систем.

Также на заседаниях кафедры регулярно рассматриваются вопросы учебно методической деятельности. Заслушиваются отчеты аспирантов и магистрантов о ходе выполнения диссертационных и магистерских работ. Ежегодно составляются планы издания учебно-методической литературы. Также в течение учебного года на заседаниях кафедры обсуждаются проблемы НИР, заслушиваются ответственные за организацию и проведение НИР лица, подводятся итоги, намечаются конкретные мероприятия, рассматриваются вопросы, связанные с организацией и планированием научно-методической работы, выполнением плана изданий, финансирования изданий и др.

Кафедра привлекает к научной работе магистрантов, они занимаются собственными научными исследованиями под руководством преподавателей кафедры, выступают с докладами на конференциях различных уровней. Некоторые результаты этой работы представлены в приложении 20. Магистранты привлекаются к участию в мероприятиях и конференциях, проводимых кафедрой.

Однако следует отметить, небольшое количество научных публикаций магистрантов без соавторов.

На кафедре функционирует аспирантура по специальности 08.00.05 – «Экономика и управление народным хозяйством».

9. Материально -техническая база Материально-техническая обеспеченность университета (наличие читальных залов, посадочных мест в них, библиотек, единиц хранения учебной литературы, оборудования читальных залов, наличие аудиторий, оборудованных аудиовизуальными средствами и используемых в учебном процессе и т.п.) соответствует лицензионным требованиям.

СтГАУ обладает специализированными компьютерными и Интернет классами, используемыми для осуществления учебной, научной и исследовательской деятельности. Университет имеет лицензии на применение программных продуктов, используемых в учебном и научном процессе. Коллектив СтГАУ разрабатывает и собственные информационные ресурсы в виде электронных учебных курсов. Кроме того, все подразделения вуза получили высокоскоростной доступ к сети Интернет.

Все компьютеры объединены в локальную сеть и имеют выход в Internet, имеется электронная почта, web-страница, с помощью которой учащиеся могут пользоваться как учебными программами, различными методическими указаниями, так и использовать учебную информацию. На компьютерах, установленных в библиотеке, имеется возможность пользоваться электронным библиотечным каталогом, в том числе других библиотек.

В учебном процессе для проведения лекционных и практических занятий используется мультимедийные проекторы. Преподаватели используют мультимедийные лекции, видеокурсы, компьютерные презентации и иное программное обеспечение учебного назначения. Для организации учебного процесса по иностранному языку используются лингафонные кабинеты.

Все службы и подразделения оснащены компьютерной, множительной и другой оргтехникой, которая позволяет оперативно обеспечивать учебный процесс необходимой литературой и учебно-методической документацией.

Обеспечение образовательного процесса по программе оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий представлено в Приложении 21.

10 Воспитательная деятельность Основная задача воспитательной деятельности – создание условий для активной жизнедеятельности студентов, для гражданского самоопределения и самореализации, для максимального удовлетворения потребностей студентов в физическом, интеллектуальном, культурном и нравственном развитии.

Воспитательная работа в Ставропольском государственном аграрном университете направлена на формирование и поддержание корпоративной культуры сотрудников и студентов университета как важнейшего критерия качества образовании и на этой основе – достижение высокого уровня морально психологического состояния, сплоченности коллектива и способности успешно решать практические задачи в процессе обучения.

Содержание воспитательной работы со студентами обусловлено возрастными особенностями студентов, спецификой молодежной субкультуры, целями и задачами основных и дополнительных образовательных программ, особенностями современной ситуации в стране. Ведущая роль при решении проблем в учебно воспитательном процессе отводится профессорско-преподавательскому составу.


Главная задача воспитательной работы в вузе – создание благоприятных условий для активной жизнедеятельности студентов, для их гражданского самоопределения и самореализации, для максимального удовлетворения потребностей студентов в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии.

Преподаватели и сотрудники кафедры принимают активное участие в организации и проведении внеучебной работы со студентами. Кураторы академических групп проводят воспитательную работу в соответствии с концепцией воспитательной работы университета и своих индивидуальных планов.

Воспитательная работа проводится по различным направлениям с привлечением всех структурных подразделений института. Основные направления воспитания студентов в институте определены в следующих нормативно-правовых документах:

Устав ФГБОУ ВПО СтГАУ;

Концепция воспитательной работы в ФГБОУ ВПО СтГАУ;

Программа воспитательной работы на цикл обучения;

Программа адаптации первокурсников в ФГБОУ ВПО СтГАУ;

Программа гражданско-патриотического воспитания;

Положение об организации воспитательной работы;

Положение о Совете кураторов;

Положение об отделе по воспитательной работе и социальным вопросам;

Положение о кураторе учебной группы;

Положение о центре эстетического воспитания студентов;

Положение об общественном объединении – первичной профсоюзной организации;

Положение о студенческих общежитиях;

Положение о правилах внутреннего распорядка в студенческих общежитиях;

Положение о студенческом самоуправлении в общежитиях;

Положение о проведении внутривузовских игр (конкурсов) команд КВН;

Положение о проведении традиционного смотра – конкурса студенческого самодеятельного творчества «Молодые таланты» и др.

В рамках патриотического воспитания проводятся мероприятия, посвященные памятным датам отечественной истории и истории города и края, вуза. Студенты и преподаватели кафедры принимают активное участие в проведении Дня города, мероприятий приуроченных к 23 февраля, Дню освобождения города от немецко фашистских захватчиков, Дню края, акции «Георгиевская лента», Дню победы и т.п.

Кроме того, гражданско-патриотическое воспитание включено в индивидуальные планы воспитательной работы кураторов.

В целях развития творческой самодеятельности студенты привлекаются для участия в таких конкурсах, как: «Молодые таланты»;

«Фестиваль национальных культур»;

«Новогодний бал», «День студента», «Широкая Масленица», «Студенческая весна»;

студенты специальности принимают активное участие в играх КВН и т.д.

В течение года студенты всех курсов принимают активное участие в общегородских и вузовских субботниках и уборках закрепленных за кафедрой аудиторий. Поддержка академической активности студентов осуществляется кураторами и другими преподавателями и сотрудниками кафедры в рамках работы с группами и индивидуально.

Эффективность и качество воспитательной работы на кафедре в значительной степени зависит от деятельности кураторов групп. За каждой академической группой закреплены кураторы, разработаны и утверждены должностные инструкции. Кураторы осуществляют свою деятельность в соответствии с планами работы кураторов и отдела по воспитательной работе института и университета.

Особое место в работе кураторов занимают кураторские часы. Специально выделенное время для встречи со студентами позволяет решить сразу ряд вопросов, получить нужную информацию, сделать объявления, обсудить ближайшие мероприятия и подвести итоги. Это позволяет сосредоточиться на рассмотрении конкретных задач на ближайшее время, на обсуждении вопросов, либо на получении информации по какой-либо теме. Тематика кураторского часа зачастую предлагается самими студентами и всегда поддерживается. Именно оперативность и качество информации по учебному процессу, а также по внеучебным мероприятиям является важным фактором успеваемости студентов.

Студенты курируемых групп принимают участие в спортивных мероприятиях.

Общее количество студентов занимающихся в секциях превышает 30% от числа студентов. Сотрудниками кафедры ведется активная работа в области студенческой науки. Студенты готовят научные доклады, участвуют в научно-практических конференциях и студенческих научных кружках.

Наиболее действенные формы и методы воспитательной работы включают в себя индивидуальную работу со студентами и их родителями;

проведение неформальных кураторских часов;

поддержку студенческих талантов в культурном, научном, спортивном и других направлениях.

Все вопросы воспитательной работы рассматриваются на заседаниях кафедры.

Таким образом, со студентами проводится воспитательная работа по всем направлениям, обозначенным в плане воспитательной работы Ставропольского государственного аграрного университета и на основании плана воспитательной работы кафедры предпринимательства и мировой экономики на 2013-2014 учебный год. Преподаватели и кураторы групп регулярно проводят воспитательные мероприятия со студентами в рамках кафедры университета и городского значения.

Основными направлениями воспитательной работы являются: нравственно эстетическое воспитание, правовое, экономическое и экологическое воспитание, физическое, гражданско-патриотическое, трудовое воспитание, а также формирование научного мировоззрения.

В целом, в течение всего периода обучения воспитательная работа осуществляется на основе принципов целенаправленного управления развитием личности студента как целостным процессом с учетом региональных и национальных особенностей, а также профессиональной специфики, личностного подхода, признающего интересы личности студента и его семьи, гражданственности, выражающейся в соотнесении воспитательной деятельности с интересами общества и государства.

11 Об устранении недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аккредитации 12 Заключение и выводы На основании анализа представленных документов, сведений и устных свидетельств можно сделать вывод о том, что ООП ВПО магистратуры по направлению 080100.68 «Экономика фирмы и отраслевых рынков», реализуемая ФГБОУ ВПО «Ставропольский ГАУ» Министерства сельского хозяйства Российской Федерации, в полной степени соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта ВПО.

Среди основных сильных сторон реализуемой образовательной программы можно выделить наличие современного учебно-лабораторного и научно исследовательского оборудования, развитую социальную инфраструктуру, доступную для магистрантов, наличие современных библиотечных и информационных ресурсов, обеспечивающих эффективную реализацию образовательных программ.

Слабыми сторонами реализуемой образовательной программы являются:

– недостаточное использование преподавателями личных кабинетов для предоставления студентам дополнительной информации по изучаемым дисциплинам;

- недостаточная академическая мобильность преподавателей и магистрантов, необходимость развития международных связей.

Выявленные недостатки незначительно влияют на содержание и условия реализации ООП ВПО магистратуры по направлению 080100.68 «Экономика фирмы и отраслевых рынков», но требуют дальнейших усилий для повышения качества реализации образовательных программ.

Основные достижения выпускающей кафедры при реализации образовательной программы за период с 2008 г. представлены в Приложении 22.

Условия для реализации данной профессиональной образовательной программы являются достаточными. Данное направление подготовки готово к внешней проверке.

Председатель комиссии Н. В. Банникова Члены комиссии: Н. Ю. Ермакова И. В. Козел И. А. Белевцева Отчет рассмотрен на заседании Учебно-методического совета экономического факультета "25" декабря 2013 г., протокол заседания № Если таковые были отмечены.

Приложение «_» _ 2013 г.

Состав комиссии, проводившей самообследование по реализации ООП по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)»

Ученая Должность в комиссии Фамилия, имя, отчество степень, ученое Должность и место работы Круг вопросов экспертизы звание 1 2 3 4 Председатель Банникова Наталья Владимировна д.э.н., Заведующая кафедрой комиссии профессор предпринимательства и мировой экономики ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет»

Ермакова Наталья Юрьевна к.э.н., Профессор кафедры профессор предпринимательства и мировой экономики ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет»

Белевцева Ирина Анатольевна к.э.н., Доцент кафедры доцент предпринимательства и мировой экономики ФГБОУ Члены комиссии ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет»

Козел Ирина Васильевна к.э.н. Доцент кафедры предпринимательства и мировой экономики ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет»

Председатель комиссии по самообследованию Н.В. Банникова Приложение «_» _ 2013 г.

Сведения по основной образовательной программе № Сведения по ООП Результат (данные) п/п 1 2 Контингент обучающихся по:

- очной форме обучения: - очно-заочной форме обучения:

- заочной форме обучения:

- сокращенной форме обучения:

в том числе обучающихся на условиях полной компенсации затрат на обучение по:

- очной форме обучения: - очно-заочной форме обучения:

- заочной форме обучения:

- сокращенной форме обучения:

Количество выпускников в прошедшем учебном году по:

- очной форме обучения: - очно-заочной форме обучения:

- заочной форме обучения:

- сокращенной форме обучения:

Востребованность выпускников:

- процент выпускников, направленных на работу: - процент заявок на подготовку от количества выпускников:

- процент выпускников, состоящих на учете в службе занятости:

Количество зачисленных на 1 курс в текущем учебном году по:

- очной форме обучения: из них из довузовских структур подготовки:

- очно-заочной форме обучения:

из них из довузовских структур подготовки:

- заочной форме обучения:

из них из довузовских структур подготовки:

- сокращенной форме обучения:

Конкурс на данное направление подготовки в текущем учебном году (по заявлениям) по формам обучения (чел/мест): очной;

очно-заочной;

заочной;

сокращенной: 2, - очной форме обучения:

- очно-заочной форме обучения:

Конкурс на данное направление подготовки в текущем учебном году (по зачислению) по формам обучения (чел/мест): очной;

очно-заочной;

заочной;

сокращенной: 2, - очной форме обучения:

- очно-заочной форме обучения:

- заочной форме обучения:

- сокращенной форме обучения:

Количество студентов из стран СНГ, обучающихся по:

- очной форме обучения: - очно-заочной форме обучения:

- заочной форме обучения:

- сокращенной форме обучения:

Количество студентов из стран Дальнего Зарубежья, обучающихся по:

- очной форме обучения: - очно-заочной форме обучения:

- заочной форме обучения:

- сокращенной форме обучения:

Количество обучающихся, проходивших производственную практику в прошедшем уч.году:

- на собственной производственной базе:

- на базовых предприятиях (организациях, учреждениях) Председатель комиссии по самообследованию Н.В. Банникова (подпись) Декан факультета О.Н. Кусакина (подпись) Ответственный секретарь приемной комиссии А.К. Кобозев (подпись) Приложение «_» _ 2013 г.

Сведения о работе аспирантуры (по смежным с ООП специальностям научных работников) Количество выпускников за последние 3 года (число защитившихся в срок до одного Основные научные Наименование года после завершения обучения руководители из числа Основное Количество обучающихся специальностей указывается в скобках после Шифр штатных профессоров, место научных общего числа, завершивших докторов наук (Ф.И.О., защиты работников обучение) ученая степень, звание) 2011 год 2012 год 2013 год 1 года 2 года 3 года 4 года Экономика и д.э.н., профессор СтГАУ 08.00.05 2 2 4 1 2 1 (1) 1 (1) управление Банникова Н.В.;

народным к.э.н., профессор хозяйством Ермакова Н.Ю., к.э.н., доцент Сериков С.С.

Председатель комиссии по самообследованию Н.В. Банникова (подпись) Заведующий аспирантурой С. А. Емельянов (подпись) Приложение «_» _ 2013 г.

Сведения об объеме учебной нагрузки по циклам дисциплин в рамках ООП по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)»

Рабочий ГОС ВПО Отклонение № п/п Цикл дисциплин учебный план ВПО (час.) в% (час.) Общенаучный цикл 540 1.

в т.ч. вариативная часть 540 540 Профессиональный цикл 1584 в т.ч. базовая часть 2. 468 468 вариативная часть 1116 1116 Практики, НИР 3. 1656 Итоговая государственная аттестация 4. 540 Факультативы 5.

Всего 6. 4320 4320 Председатель комиссии по самообследованию Н.В. Банникова (подпись) Декан факультета О.Н. Кусакина (подпись) Примечание: название циклов дисциплин для образовательных программ ФГОС ВПО указывается в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом Приложение «_» _ 2013 г.

Сведения о сроках освоения образовательной программы по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)»

ГОС ВПО Рабочий Наименование показателя учебный план ВПО 1. Общая продолжительность 104 недели 104 недели обучения 2. Продолжительность - теоретического обучения 40 недель 40 недель - экзаменационных сессий 5 1/3 недели 5 1/3 недели - научно-исследовательской работы 9 2/3 недели 9 2/3 недели - производственной практики 21 неделя 21 неделя - итоговой государственной аттестации 10 недель 10 недель - каникул 18 недель 18 недель Председатель комиссии по самообследованию Н.В. Банникова (подпись) Декан факультета О.Н. Кусакина (подпись) Примечание: данные для образовательных программ ФГОС ВПО указываются в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом Приложение «_» _ 2013 г.

Сведения о местах проведения практик по ООП по направлению подготовки 080100.68 «Экономика (Экономика фирмы и отраслевых рынков)»

Реквизиты и сроки действия договоров Наименование вида практики № (номер документа;

организация, с которой в соответствии с учебным Место проведения практики п/п заключен договор;

дата документа;

дата планом окончания срока действия) Педагогическая ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный 1 университет» кафедра педагогики, психологии и социологии Производственная ЗАО «Электротехнические заводы «Энергомера», г. Ставрополь 2 года ООО ОП «Кевлар», г. Ставрополь 2 года ООО «Газпромтрансгаз Ставрополь», 2 года г. Ставрополь ОАО «Агрохлебопродукт», г. Ставрополь 2 года ООО «Диалог», г. Ставрополь 2 года ОАО «Черкесский завод резиновых технических изделий», г.

2 года Черкесск ООО «Антарес», г.Михайловск 2 года ООО «СБР», г. Ставрополь 2 года ООО «Делфи групп», г. Ставрополь 2 года СПК «Племзавод «Вторая пятилетка», Ипатовский район, с 2 года Большая Джалга СПК колхоз «Гигант», Благодарненский район, с. Сотниковское 2 года ГКУ «Ставропольский сельскохозяйственный информационно 2 года консультационный центр», г. Ставрополь НОУ ДПО «Академия красоты «Престиж» г. Ставрополь 2 года Научно-производственная ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный 3 университет» кафедра предпринимательства и мировой экономики Председатель комиссии по самообследованию Н.В. Банникова (подпись) Декан факультета О.Н. Кусакина (подпись) Приложение «_» _ 2013 г.

Результаты мониторинга вступительных испытаний по ООП Период работы приемной комиссии Показатели ООП (по специальности, направлению подготовки) 2008 г. 2009 г. 2010 г. 2011 г. 2012 г. 2013 г.

Минимальный проходной балл по ЕГЭ Фактический средний балл по ЕГЭ Минимальный проходной балл по результатам экзаменов Фактический средний балл по результатам экзаменов Председатель комиссии по самообследованию Н.В. Банникова (подпись) Ответственный секретарь приемной комиссии А.К. Кобозев (подпись) Приложение «_» _ 2013 г.

Показатели эффективности системы текущего и промежуточного контроля по ООП Наименование показателя Период Примечание 2009/2010 уч. 2011/2012 уч. 2012/2013 уч. 2013/2014 уч.

2010/2011уч.

год год год год год Успеваемость в группах Абсол. % 1 семестр 66,7 2 семестр Председатель комиссии по самообследованию Н.В. Банникова (подпись) Начальник отдела управления учебным процессом В.С. Скрипкин (подпись) Приложение «_» _ 2013 г.

Показатели внутривузовского тестирования и федерального интернет-экзамена Код, наименование образовательной Курс Количество студентов, принявших участие в Дисциплина Показатель освоения Выполнение критерия программы (специальности, направления тестировании или федеральном интернет- дисциплины, % освоения дисциплины, подготовки) экзамене (+/-) Председатель комиссии по самообследованию Н.В. Банникова (подпись) Приложение «_» _ 2013 г.

Результаты итоговой аттестации выпускников по ООП 2012 г.

Бюджет На платной основе Итого форма обучения форма обучения Показатели очная очно-заочная заочная сокращенная очная очно-заочная заочная сокращенная 4 1 Всего защищалось в т.ч. на производстве Не допущено к диплому, защите Результаты защиты 2 1 - отлично - хорошо - удовлетворительно - неудовлетворительно Средний балл 1 1 Получено дипломов с отличием Рекомендовано в аспирантуру Количество дипломных проектов, выполненных - по темам, предложенным кафедрой - по заявкам предприятий - в области фундамент. и поиск. научных исследований Количество дипломных проектов, рекомендованных - к опубликованию - к внедрению - внедренных - на конкурс студ. работ - к заявке на изобретение Дипломные проекты, содержащие НИРС Рецензирование проектов:

- внешнее - внутреннее Содержание проектов доложено на конференции СНО Примечание: Заполняется на основании отчетов председателей ГАК.

Продолжение приложения 2013 г.

Бюджет На платной основе Итого форма обучения форма обучения Показатели очная очно-заочная заочная сокращенная очная очно-заочная заочная сокращенная 4 1 Всего защищалось в т.ч. на производстве Не допущено к диплому, защите Результаты защиты 3 - отлично 1 1 - хорошо - удовлетворительно - неудовлетворительно Средний балл 3 Получено дипломов с отличием Рекомендовано в аспирантуру Количество дипломных проектов, выполненных - по темам, предложенным кафедрой - по заявкам предприятий - в области фундамент. и поиск. научных исследований Количество дипломных проектов, рекомендованных - к опубликованию - к внедрению - внедренных - на конкурс студ. работ - к заявке на изобретение Дипломные проекты, содержащие НИРС Рецензирование проектов:

- внешнее - внутреннее Содержание проектов доложено на конференции СНО Председатель комиссии по самообследованию Н.В. Банникова (подпись) Приложение _ 2013 г.

Результаты государственной аттестации по проведению итогового междисциплинарного экзамена Год Кол-во Результаты выпуска студент отлично хорошо удовл. неуд. ср. балл ов Всего в т.ч. в т.ч. всего в т.ч. в т.ч. всег в т.ч. в т.ч. всего в т.ч. в т.ч. всего в т.ч. в т.ч.

ГБ ПК ГБ ПК о ГБ ПК ГБ ПК ГБ ПК Очная форма обучения 2012 5 3 2 1 2 2 - - - - - - - - - 2013 5 3 3 - 2 1 1 - - - - - - - - Председатель комиссии по самообследованию Н.В. Банникова (подпись) Примечание: Заполняется, если проведение итогового междисциплинарного экзамена предусмотрено.

Приложение «_» _ 2013 г.

Кадровое обеспечение образовательного процесса по ООП № Наименование Характеристика педагогических работников п/ дисциплины в Фамилия, имя, отчество, Какое образовательное Ученая Стаж работы Основное место Условия п соответствии с должность по штатному учреждение окончил, степень, работы, должность привлечения к в т.ч.



Pages:   || 2 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.