авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:   || 2 | 3 | 4 |
-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СТАВРОПОЛЬСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

ОТЧЕТ

о самообследовании основной образовательной

программы высшего образования

110203.65 Защита растений (код, наименование специальности) Ставрополь, 2014 СТРУКТУРА ОТЧЕТА О САМООБСЛЕДОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 110203.65 ЗАЩИТА РАСТЕНИЙ 1. Общие сведения о специальности 110203.65 Защита растений и выпускающей кафедре 4 2. Структура подготовки специалистов. Сведения по образовательной программе 3. Структура и содержание подготовки специалистов по специальности 110203.65 Защита растений 3.1 Обязательный минимум содержания основной профессиональной образовательной программы 3.2. Сроки освоения основной профессиональной образовательной программы 3.3 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства 3.4. Программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям 4. Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе 5. Качество подготовки специалистов 5.1 Оценка уровня требований при приеме студентов 5.2 Эффективность системы текущего и промежуточного контроля 5.3 Анализ результатов контроля знаний студентов в процессе самообследования 5.4 Итоговая аттестация выпускников. Востребованность выпускников 6. Кадровое обеспечение подготовки специалистов 7. Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение 7.1 Обеспеченность основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературой 7.2 Учебно-методические материалы, разработанные преподавателями выпускающей кафедры 7.3 Программно-информационное обеспечение учебного процесса 8. Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность 9. Материально-техническая база 10. Воспитательная деятельность 11. Об устранении недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аккредитации 12. Заключение и выводы Приложения к отчету 1. Общие сведения о специальности110203.65 Защита растений и выпускающих кафедрах Подготовка дипломированных специалистов по основной образовательной программе (ООП) по специальности 110203.65 Защита растений ведется в Ставропольском государственном аграрном университете с 1964 года. Право университета на подготовку специалистов подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от5 октября 2011года, серия ААА №002004, рег. №1917. Специальность (направление подготовки) аккредитована (свидетельство о государственной аккредитации от 11января 2012г. серия ВВ №001439, рег.№1422).

Подготовка специалистов ведется на факультете защиты растений.

Выпускающими кафедрами являются кафедра химии и защиты растений и кафедра агрохимии и физиологии растений.

Кафедра химии и защиты растений образована в 2013 году путем объединения кафедры химии и защиты растений и кафедры фитопатологии и энтомологии в целях оптимизации распределения учебной нагрузки и усовершенствования учебных планов (приказ № 240 от 14.06.2013 г.) Первоначально кафедра химии была организована в 1930 г. В 1945 г. из ее структуры была выделена кафедра неорганической и аналитической химии. Кафедра органической химии и химических средств защиты растений была создана в году;

кафедра фитопатологии - в 1966 году и кафедра энтомологии – в 1968 году.

Кафедра химии и защиты растений была создана путем слияния в 1998 году кафедр неорганической и аналитической химии и органической химии и химических средств защиты растений. В целях совершенствования учебного процесса на факультете защиты растений, кафедры фитопатологии и энтомологии были объединены (приказ № 350 от 11.09.2009 г.) Кафедра агрохимии была создана в 1953 году. В 2008 году решением Ученого совета университета была переименована в кафедру агрохимии и физиологии растений (в связи с введением в программу дисциплины «Физиология и биохимия растений»).

Перечень направлений подготовки, на которых кафедры осуществляют образовательную деятельность, представлены в таблице 1.

Кафедра химии и защиты растений является выпускающей для специальности 110203.65 Защита растений (очная форма обучения) и направления 110400. Агрономия (профиль «Защита растений»), первый выпуск которых состоится в году. Кафедра агрохимии и физиологии растений является выпускающей для следующих специальностей и направлений подготовки: 110201. 65 Агрономия, 110200.62 Агрономия, 110400.62 Агрономия, 110400.68 Агрономия, 020800. Экология и природопользование, 022000.62 Экология и природопользование, 022000.68 Экология и природопользование, 120302.65 Земельный кадастр, 120300.62 Землеустройство и кадастры (очная, заочная и сокращенная формы обучения).

Таблица Перечень специальностей и направлений, на которых ведутся дисциплины выпускающих кафедр Название Специальности (направления подготовки) на которых кафедра осуществляет кафедры образовательную деятельность 1 Химии и 110800.62 Агроинженерия (Технические системы в агробизнесе);

110400. защиты Агрономия (Защита растений, Агрономия, Плодоовощеводство);

110201. растений Агрономия (Хранение, переработка и товароведение продукции растениеводства, Орошаемое земледелие;

110400.68 Агрономия (Ресурсосберегающие технологии в адаптивно-ландшафтном земледелии);

110502.65 Ветеринария (Ветеринарная фармация);

111900 Ветеринарно санитарная экспертиза (Ветеринарно-санитарная экспертиза продуктов животноводства);

110203.65 Защита растений (Биологическая защита растений, карантин растений);

120700.62 Землеустройство и кадастры (Земельный кадастр);

111100.62 Зоотехния (Кормление животных и технология кормов);

230400.62 Информационные системы и технологии (Информационные системы и технологии в бизнесе);

250700. Ландшафтная архитектура (Садово-парковое и ландшафтное строительство);

020802.65 Природопользование (Природопользование);

260200.62 Продукты питания животного происхождения (Технология молока и молочных продуктов);

260100.62 Продукты питания из растительного сырья (Технология бродильных производств и виноделие);

250203.65 Садово парковое и ландшафтное строительство (Ландшафтный дизайн (проектирование));

260800.62 Технология продуктов питания (Технология продуктов питания);

110305.65 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции (Технология производства и переработки продукции животноводства);

022000.62 Экология и природопользование (Природопользование);

022000.68 Экология и природопользование (Агроэкологический мониторинг);

020800.62 Экология и природопользование (Экология и природопользование);

190600. Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов);

140400.62 Электроэнергетика и электротехника (Электроснабжение) Агрохимии и 110400.62 Агрономия (Агрономия, Плодоовощеводство, Защита растений);

физиологии 110201.65 Агрономия (Орошаемое земледелие, Хранение, переработка и растений товароведение продукции растениеводства);

110400.68 Агрономия (Ресурсосберегающие технологии в адаптивно-ландшафтном земледелии);

120303.65 Городской кадастр (Городской кадастр);

120302.65 Земельный кадастр;

120700.62 Землеустройство и кадастры (Городской кадастр, Земельный кадастр;

Кадастр недвижимости, Оценка и мониторинг земель, Территориальное планирование и землеустройство);

250700.62 Ландшафтная архитектура (Садово-парковое и ландшафтное строительство);

020802. Природопользование(Экологическая экспертиза);

260100.62 Продукты питания из растительного сырья (Технология бродильных производств и виноделие);

250203.65 Садово-парковое и ландшафтное строительство (Ландшафтный дизайн (проектирование));

260204.65 Технология бродильных производств и виноделие;

022000.62 Экология и природопользование (Природопользование);

022000.68 Экология и природопользование (Агроэкологический мониторинг) В настоящий момент руководят выпускающими кафедрами: химии и защиты растений – кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Шутко Анна Петровна;

агрохимии и физиологии растений – доктор сельскохозяйственных наук, профессор Есаулко Александр Николаевич.

За кафедрой химии и защиты растений закреплено 53 учебных дисциплины.

Среднегодовой объем учебной работы кафедры составляет 9764 часов, из них:

аудиторная работа - 8105 часов.

За кафедрой агрохимии и физиологии растений закреплено 23 учебных дисциплины. Среднегодовой объем учебной работы кафедры составляет 11852 часа, из них: аудиторная работа - 7177 часов.

Подготовка дипломированных специалистов по специальности 110203.65 Защита растений осуществляется на основании Законов РФ «Об образовании»

(№3266-1 – утратил силу с 1.09.2013;

273ФЗ), «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (№125-ФЗ – утратил силу с 1.09.2013), Устава вуза, Государственного образовательного стандарта по направлению подготовки дипломированного специалиста «Агрономия» (Защита растений) 143 с/дс от 17.03.2000 г., примерного учебного плана и программ дисциплин, разработанных в установленном порядке, плана набора, приказов Министерства образования и науки РФ, ректора университета и решений Ученого совета университета и учебно методического совета факультета, а также иных нормативных документов.

На заседаниях кафедр, проводимых еженедельно, регулярно рассматриваются вопросы совершенствования качества подготовки выпускников специальности 110203.65 Защита растений, вопросы обновления содержания подготовки выпускников, вопросы формирования перечня дисциплин, устанавливаемых вузом, в том числе по выбору студентов, вопросы совершенствования методического обеспечения различных составляющих образовательной программы ГОС ВПО, национально-регионального (вузовского) компонента ГОС по образовательной программе, обсуждаются и принимаются решения по изменениям и дополнениям программ дисциплин (с обязательным сохранением системности и методической целостности курсов), программ практик, введению новых тем курсовых и дипломных работ. Заслушиваются отчеты по корректирующим мероприятиям.

2. Структура подготовки специалистов.

Сведения по основной образовательной программе Подготовка специалистов по специальности 110203.65 Защита растений осуществляется с 1964 года со времени основания факультета. За отчетный период прием студентов на данную специальность осуществлялся согласно контрольным цифрам приема (таблица 2.).

Таблица Динамика приема по специальности защита растений Специальность 2009 2010 2011 2012 Бюджет 15 25 - - В т.ч. по целевому направлению - 4 - - Коммерческий - 3 - - Всего 15 28 - - Сохранность контингента. В 2004 году прием на специальность 110203.65 Защита растений составил 47 человек, соответствующий выпуск в году – 38 человек. При этом, на условиях полного возмещения затрат на обучение образовательные услуги предоставлялись 9 студентам, отчислено за неуспеваемость в течение курса обучения 3 человека. Сохранность контингента на момент выпуска составила 81% В 2005 году прием составил 58 человек, соответствующий выпуск в 2010 году – 47 человек. При этом, на условиях полного возмещения затрат на обучение образовательные услуги предоставлялись 5 человекам, отчислено за неуспеваемость в течение курса обучения 3 человека. Сохранность контингента на момент выпуска составила 81%.

В 2006 году прием составил 40 человек, соответствующий выпуск в 2011 году – 34 человека. При этом, на условиях полного возмещения затрат на обучение образовательные услуги предоставлялись 7 человекам, отчислено за неуспеваемость в течение курса обучения 2 человека. Сохранность контингента на момент выпуска составила 85%.

В 2007 году прием составил 18 человек, соответствующий выпуск в 2012 году – 11 человек. При этом, на условиях полного возмещения затрат на обучение образовательные услуги не предоставлялись, отчислено за неуспеваемость в течение курса обучения 1 человек. Сохранность контингента на момент выпуска составила 61%.

В 2008 году прием составил 42 человек, соответствующий выпуск в 2013 году – 28 человек. При этом, на условиях полного возмещения затрат на обучение образовательные услуги предоставлялись 4 человекам, отчислено за неуспеваемость в течение курса обучения 5 человек. Сохранность контингента на момент выпуска составила 67%.

Таблица Количество студентов специальности 110203.65 Защита растений, отчисленных из университета.

Причина отчисления 2008- 2009- 2010- 2011- 2012- Всего 2009 2010 2011 2012 Академическая неуспеваемость 2 1 3 3 По собственному желанию/ 2 6 1 - Семейные обстоятельства Перевод в другой вуз - 1 1 - Утерянные связи с 1 1 - - университетом Прекращение посещения - - - 1 занятий Итого по годам 5 9 5 4 0 Анализируя данные таблицы, следует отметить, что наибольшее количество отчисленных студентов наблюдалось в 2009-2010 учебном году, причем наиболее частыми причинами отчисления студентов были академическая успеваемость и собственное желание. В целом процент сохранности контингента к выпуску представлен в таблице 4.

Эта же таблица характеризует количество выпускников по годам, выпуск которых составил 158 чел. (таблица 4).

Таблица Выпуск специалистов по специальности 110203.65 Защита растений (2009-2013 гг.) Количество человек (по годам) Зачислено 47 58 40 18 (2004) (2005) (2006) (2007) (2008) Выпущено 38 47 34 11 (2009) (2010) (2011) (2012) (2013) В % к зачисленным 81,0 81,0 85,0 61,1 68, Итого по годам В целом, сведения по контингенту обучающихся представлен в приложении 2.

Стоимость обучения одного студента по очной форме за один учебный год для обучающихся на платной основе составляет 32400руб.(2013 год) Выпускающие кафедры участвуют в подготовке аспирантов и специалистов в институте дополнительного профессионального образования. Кафедры химии и защиты растений и агрохимии и физиологии растений участвуют в организации послевузовского (Приложение 3) и дополнительного образования.

Кафедра химии и защиты растений осуществляет подготовку аспирантов по научной специальности 06.01.07 – защита растений, кафедра агрохимии и физиологии растение – по специальности 06.01.04 – агрохимия.

Контингент аспирантов кафедры химии и защиты растений: 9 аспирантов очной и заочной формы обучения по специальности 06.01.07 - защита растений, контингент аспирантов кафедры агрохимии и растениеводства - 13 аспирантов по специальности 06.01.04 –агрохимия (приложение 3).

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 2.

Результаты проведения экспертизы по данному разделу позволяют сделать следующие заключения:

Содержание основной образовательной программы соответствует требованиям государственного образовательного стандарта ВПО по специальности 110203.65 Защита растений.

Однако следует выделить следующие замечания и дать рекомендации.

В связи с прекращением набора на специальность 110203.65 Защита растений при переходе на уровневую систему образования, следует активизировать профориентационную работу на направление 110400.62 Агрономия (профиль «Защита растений). За прошедшие 3 года осуществлялся прием выпускников вуза в аспирантуру, однако с 2011 по 2013 гг. не было защищено ни одной кандидатской диссертации по специальности 06.01.07 – защита растений. Комиссия рекомендует повысить эффективность работы аспирантуры по данной специальности.

3. Структура и содержание подготовки специалистов по специальности 110203.65 - Защита растений 3.1 Обязательный минимум содержания основной профессиональной образовательной программы Образовательная программа высшего образования по специальности 110203.65 Защита растений по очной форме обучения включает в себя пакет документов, состоящий из: Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Агрономия»;

примерного учебного плана;

типовых рабочих программ по дисциплинам специальности;

рабочих учебных планов в соответствии со специализациями студентов;

рабочих программ дисциплин;

программ практик;

требованиям к итоговой государственной аттестации, что соответствует требованиям, установленным ГОС ВПО.

Анализируя данные учебного плана по специальности 110203.65 Защита растений следует отметить, что наличие обязательных дисциплин федерального компонента в соответствующем цикле фактические значения критериев и отклонение в процентах от установленных ГОС ВПО равны:

Цикл Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин: дисциплин, отклонение 0%;

Цикл Общих математических и естественнонаучных дисциплин: 6 дисциплин, отклонение 0%;

Цикл Общепрофессиональных дисциплин: 8 дисциплин, отклонение 0%;

Цикл Специальных дисциплин: 20 дисциплин, отклонение 0%.

Учебный план специальности включает все необходимые циклы дисциплин со следующей продолжительностью: цикл общих гуманитарных и социально экономических дисциплин – 1800 час., цикл естественнонаучных дисциплин – час., цикл общепрофессиональных дисциплин – 1600 час., цикл специальных дисциплин – 2940 час., цикл дисциплин специализации – 500 час., цикл факультативных дисциплин – 450 часов. Всего теоретического обучения 8640 часов.

Таким образом, фактическое значение общего количества часов теоретического обучения, объем учебной нагрузки по циклам дисциплин соответствует требованиям государственного образовательного стандарта (Приложение 4).

Каждый блок дисциплин представлен перечнем дисциплин, рекомендованных учебно-методическим объединением и дисциплинами национально-регионального компонента.

Структура дисциплин регионального компонента для специальности «Защита растений» включает в себя следующие дисциплины: виноградарство, авиационно химический метод в защите растений, экология насекомых юга России, региональная эпифитотиология, интегрированные системы защиты Ставрополья, культурология, психология и педагогика, социология.

Согласно ГОС ВПО в каждом цикле учебного плана присутствуют дисциплины по выбору студентом. Ежегодно, перед утверждением рабочего учебного плана на предстоящий год, проводятся собрания коллективов групп по выбору дисциплин.

Дисциплины по выбору представлены следующими: агроэкологический мониторинг и пестициды, химия и микробиология воды, вредные нематоды, клещи, грызуны, биология птиц и зверей, латинский язык, земельное право, экологическое право, история защиты растений, история фитопатологии.

Дисциплины специализации отражают профиль подготовки специалистов и направлены на подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом.

Выбор специализации студентов и дисциплин по выбору проводится до начала изучения данного цикла дисциплин.

3.2 Сроки освоения основной профессиональной образовательной программы Общий срок освоения основной образовательной программы - 260 недель.

Продолжительность теоретического курса составляет – 160 недель;

практик – неделя;

экзаменационных сессий – 20 недель;

итоговой государственной аттестации - 11 недель;

каникул – 38 недель.

Средняя недельная аудиторная нагрузка составляет 26,3 ч., общая нагрузка – 54 часа, что соответствует государственному образовательному стандарту (Приложение 5).

В соответствии с ГОС ВПО каждая дисциплина обеспечена учебно методическим комплексом / учебно-методическими материалами. В состав УМК входит:

- рабочая учебная программа дисциплины;

- учебно-методическое пособие (курс лекций) для освоения теоретической части;

- методические указания по выполнению лабораторных (практических) работ;

- методические указания по выполнению курсовых проектов (работ) (при наличии формы контроля);

- фонд тестовых и контрольных вопросов для текущей оценки знаний по дисциплине;

- комплект образцов экзаменационных билетов;

- рекомендации по выполнению самостоятельной работы.

В состав основной образовательной программы по специальности 110203. Защита растений входит:

- государственный образовательный стандарт ВПО;

- рабочий учебный план;

- рабочие программы учебных дисциплин;

- методические указания по выполнению курсовых проектов (работ)*;

- методические указания по выполнению лабораторных (практических) работ*;

- методические указания для Государственной аттестации студентов;

- комплекты образцов экзаменационных билетов*;

- справка об обеспеченности дисциплины учебной и учебно-методической литературой;

- справка об обеспеченности дисциплины кадрами профессорско преподавательского состава;

- перечень программного обеспечения;

- сведения об оснащенности учебного процесса специализированным и лабораторным оборудованием;

- сведения о местах прохождения практики и т.д.

* хранится на соответствующих кафедрах.

3.3 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства По всем дисциплинам и практикам специальности 110203.65 Защита растений имеются рабочие программы. Периодичность их пересмотра - годичная.

Содержание дисциплин федерального компонента соответствует ГОС ВПО и базовым дидактическим единицам, приведенным в ГОС и примерной ООП.

Учебные программы современны, что достигается как их ежегодным обновлением, так и соблюдением современных требований к списку литературы, в том числе содержанию в нем электронных источников. Содержание программ дисциплин естественно-научного и социально-гуманитарного циклов предусматривает возможность сформировать у обучающихся целостную базу знаний для освоения профессии. Конкретные логические взаимосвязи между дисциплинами естественно научного и социально-гуманитарного циклов, с одной стороны, и общепрофессионального и специального циклов, с другой, а также связи между дисциплинами в пределах указанных циклов имеются во всех рабочих программах.

Дублирование в содержании дисциплин отсутствует. Виды самостоятельной работы и диагностические средства (экзаменационные билеты, тесты, комплексные контрольные задания и др.) соответствуют требованиям к выпускникам, содержащимся в ГОС ВПО.

3.4 Программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям Итоговая государственная аттестация ученого агронома по специальности «Защита растений» включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.

Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Порядок проведения государственных аттестационных испытаний доводится до сведения студентов позднее, чем за полгода до начала итоговой государственной аттестации. Студенты обеспечиваются программами итоговой государственной аттестации (Защита растений : методические указания по итоговой государственной аттестации выпускников вуза по специальности 110203.65 Защита растений / А.Н. Есаулко, А.П. Шутко, Ю.А. Безгина, Л.В.

Мазницына. – Ставрополь : Ставропольское издательство «Параграф», 2012. -24 с.).

К итоговому междисциплинарному экзамену по специальности «Защита растений» и защите выпускной квалификационной работы допускаются лица, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.

Сдача итоговых экзаменов и защита выпускных квалификационных работ проводятся на открытых заседаниях экзаменационных комиссий с участием не менее двух третей ее состава.

Результаты любого из видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию, определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий.

Экзаменационные билеты итогового междисциплинарного экзамена разрабатываются выпускающей кафедрой на основе Программы итоговой государственной аттестации и утверждаются председателем соответствующей экзаменационной комиссии. Экзаменационные билеты представляют собой комплексные задания, соответствующие профилю подготовки выпускника.

Экзаменационный билет №_ Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 110203.65 Защита растений Для студентов 5 курса факультета защиты растений 20 - 20 учебного года 1. Биологические особенности, вредоносность, методы учета и система защиты огурцов от вредных организмов в закрытом грунте.

Председатель экзаменационной комиссии, профессор А.Н. Есаулко Утверждено на заседании методической комиссии факультета защиты растений, протокол № от 2013 г.

Структура ответа состоит из ряда под вопросов:

1) Основные вредители культуры (морфология, биология, вредоносность) 2) Основные болезни культуры (морфология, биология, вредоносность) 3) Сорная растительность, распространенная в посевах культуры 4) Методы учета и прогноз развития 5) Система защитных мероприятий: организационно-хозяйственный метод;

агротехнический метод;

карантин растений;

иммунитет растений;

селекционно генетический метод;

физико-механический метод;

химический метод (применение пестицидов, баковых смесей, регуляторов роста растений);

биологический метод (использование энтомофагов, биопрепаратов, биологически-активных веществ);

использование методов биотехнологии в защите растений;

принципы интеграции защитных мероприятий;

6) Техника безопасности при работе с пестицидами и охрана окружающей среды Организация производственных процессов (опрыскивание, 7) протравливание), используемые сельскохозяйственные машины.

Выпускная квалификационная работа учитывает специализацию ученого агронома и представляет собой законченную разработку по одной из актуальных задач защиты полевых, плодовых, овощных культур региона, фитосанитарному контролю сельскохозяйственных угодий и продукции растениеводства. Работа выполняется на основе экспериментальных данных или результатам фитосанитарного обследования почв и посевов, анализа систем защиты растений от вредных организмов конкретного хозяйства. В работе отражаются экологические проблемы и экономическая эффективность защитных мероприятий.

Содержание выпускной квалификационной работы (табл. 5) и рекомендации по ее выполнению отражены в методических указаниях (Защита растений :

методические указания по выполнению, написанию и оформлению выпускной квалификационной (дипломной) работы студентами факультета защиты растений [Специальность 110203.65 Защита растений] / сост. А.Н. Есаулко, Ю.А. Безгина, Л.В. Мазницына, А.П. Шутко. – Ставрополь :Ставропольское издательство «Параграф», 2011. -36 с.) Рисунок 1. Методическое обеспечение государственной аттестации студентов Таблица Примерное содержание выпускной квалификационной работы 1. Обзор литературных источников 2. Почвенно-климатические условия места исследований 2.1. Климат 2.2. Рельеф, гидрология, растительность 2.3. Погодные условия в годы проведения исследований 2.4. Почвенно-агрохимическая характеристика 3. Цель, задачи, программа и методики исследований 4. Технология возделывания культуры 4.1. Биологические особенности культуры 4.2. Агротехника культуры 4.3. Система защиты культуры 5. Биологические особенности вредных объектов 6. Результаты исследований 6.1.

6.2.

7. Экономическая эффективность результатов исследований 8. Охрана окружающей среды 9. Безопасность жизнедеятельности на производстве Выводы и предложения Библиографический список Приложение Анализируя данные таблицы 5, следует отметить, что содержание выпускной квалификационной работы по специальности 110203.65 Защита растений, соответствует требованиям, предъявляемым ГОС ВПО. Круг вопросов, рассматриваемых в работе, позволяет комплексно решить поставленную задачу, сделать соответствующие выводы и дать рекомендации.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 3.

Результаты проведения экспертизы по данному разделу позволяют следующие заключения: Обязательный минимум содержания основной профессиональной образовательной программы и сроки освоения соответствуют ГОС ВПО по специальности 110203.65 Защита растений;

рабочие программы дисциплин, их учебно-методическое обеспечение так же соответствует аккредитационным требованиям.

В целях дальнейшего совершенствования профессиональной образовательной программы рекомендуется: продолжить формирование учебно-методической базы для организации учебного процесса по профилю «Защита растений» направления 110400.62 Агрономия.

4. Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе Качество реализации основной образовательной программы выявляется через организацию учебного процесса. Ежегодно на ученом совете университета (июнь) утверждаются учебные планы на следующий учебный год, на основании рабочего учебного плана деканатом разрабатываются графики учебного процесса и передаются в УМУ, отдел планирования учебного процесса. Заблаговременно (как правило, март - апрель) проводятся собрания студентов по выбору дисциплин.

Расписание занятий соответствует рабочему учебному плану. Сроки проведения экзаменационных сессий так же соответствуют учебному плану. Корректировка графиков учебного процесса (рождественские каникулы, перенос рабочих дней в связи с государственными праздниками) отражается в распоряжениях по университету и факультету. Аудиторная нагрузка по ГОС ВПО 110203.65 Защита растений соответствует действующему расписанию занятий в вузе.

Последовательность изучения учебных дисциплин построено на логической и содержательно-методической взаимосвязи, расхождения с учебным планом отсутствуют.

Проведение внутрисеместровой аттестации. Согласно требованиям высшей школы, Закону об образовании, Уставу университета, положению о промежуточной аттестации студентов, оценка промежуточных знаний студентов проводится ежемесячно, с указанием количества пропусков по уважительной и неуважительной причине.

Аттестация является промежуточной формой контроля знаний студентов по выполнению программ самостоятельной, индивидуальной работы, аудиторных занятий в межсессионный период. Аттестация проводится по всем дисциплинам учебного плана, ее результаты учитываются на текущих зачетах и экзаменах.

Аттестация проводится по трехбалльной системе (2,1,0). При получении оценки 0 баллов студент считается неаттестованным.

Результаты аттестации в обязательном порядке обсуждаются на заседании кафедры. В деканат представляется выписка из протокола заседания кафедры с общей оценкой работы студентов по дисциплинам кафедры и решение кафедры по аттестации с указанием фамилий неаттестованных студентов.

Студентам, не аттестованным по 1-2 дисциплинам, но прослушавшим весь курс и участвовавшим в лабораторно-практических занятиях, по решению деканата предоставляется право в двухнедельный срок ликвидировать имеющиеся задолженности.

К студентам, не ликвидировавшим задолженности по первой аттестации и неаттестованным по данному предмету второй раз, а также пропустившим более процентов занятий без уважительной причины, принимаются меры административного воздействия (выговор, строгий выговор и др.).

Студенты, обучающиеся по индивидуальным планам, проходят аттестацию в сроки, установленные индивидуальными графиками.

На факультете итоги промежуточной аттестации обсуждаются на заседаниях курирующих кафедр, курсов и УВК.

По итогам промежуточной аттестации деканатом издаются распоряжения с объявлением результатов УВК (выговоры, рекомендации к отчислению).

Содержание распоряжений доводится до сведения зав. кафедрами, преподавателей и студентов и их родителей.

Неаттестованные студенты обязаны сдать задолженности до начала экзаменационной сессии.

Организация самостоятельной работы студентов регламентируется Положением о самостоятельной работе студентов.

Аудиторная самостоятельная работа студентов специальности «Защита растений» реализуется в формах:

• выполнение контрольных работ, • выполнение коллоквиумов, контрольных опросов, • самостоятельное выполнение заданий на лабораторных и практических занятиях;

• защита отчетов по лабораторным работам/практикумам, учебной и производственной практикам;

• защита курсовых работ и выпускных квалификационных работ;

Формами внеаудиторной самостоятельной работы студентов являются:

выполнение курсовых работ и выпускных квалификационных работ;

• выполнение расчетных заданий;

• написание рефератов по учебным дисциплинам, • составление литературного обзора по научной тематике;

• работа с первоисточниками, конспектирование обязательной литературы к • семинарским занятиям;

проработка конспекта лекций, учебников, учебных пособий, другой • учебно-методической литературы;

подготовка к практическим и семинарским занятиям, к коллоквиуму, • дискуссии, деловой игре и др.;

подготовка к контрольному опросу, контрольной работе, зачетам и • экзаменам;

подготовка к выполнению лабораторных работ, оформление отчетов по • лабораторным работам;

написание научной статьи, тезисов доклада на конференцию;

• выступление с докладом на научной конференции, семинаре и т.п.;

• выполнение научно-исследовательской работы и др.

• Использование в учебном процессе результатов сотрудничества с организациями, предприятиями, научными учреждениями, зарубежными партнерами и пр. В рамках реализации образовательной программы осуществляется сотрудничество с ведущими организациями в области защиты растений Ставропольского края, в том числе с биолабораторией Филиала ФГБУ «Россельхозцентр» по Ставропольскому краю, Ставропольский НИИСХ (прохождение студентами производственной практики, проведение выездных форм занятий и др.). На протяжении ряда лет факультет сотрудничает с ООО «Сингента»

и ЗАО «Байер» (стипендиальные программы, практическая подготовка, чтение лекций, проведение совместных семинаров, конференций научных исследований). В результате, с 2011 года 6 студентов специальности защита растений прошли производственную практику в ООО «Сингента» и являлись именными стипендиатами компании. В 2012-2014 гг. 5 студентов специальности «Защита растений» стали стипендиатами и прошли производственную практику в ЗАО «Байер». ГНУ «Ставропольский ботанический сад» ежегодно проводит ознакомительные экскурсии по изучению флоры Северного Кавказа.

Сотрудничество с предприятиями и организациями позволяет проходить производственную практику на оплачиваемых должностях (Сингента, Байер, Август, Агросахар). Доля трудоустроившихся студентов в период практики составляет 10-20%.

Профориентационная работа. При осуществлении наборов студентов на специальность 110203.65 Защита растений (2009, 2010 гг.) профориентационная работа проводились по следующим направлениям: Дни открытых дверей, работа в профильных классах, работа в закрепленных школах, конкурсы Ученических производственных бригад, агитационные концерты.

Использование инновационных методов в образовательном процессе.

Согласно современным требованиям к образовательному процессу, на факультете защиты растений применяется практико-ориентированная подготовка специалистов.

В процессе теоретического обучения студентов часть занятий проводиться в интерактивной форме: открытые лекции (с приглашением специалистов в области защиты растений), лекции – дискуссии, лекции – визуализации и др.

Лабораторно-практические занятия проводятся на базе инновационных лабораторий в виде конференций, круглых столов, деловых игр. Лабораторные работы проводятся в малых группах, что позволяет лучше усвоить новый материал и обменяться мнениями. Ряд занятий проводится на базе опытной станции СтГАУ, где студенты могут принять участие в производственных процессах (протравливание семян, посев культуры, учет вредителей и болезней и др.);

на базе Ставропольской биолаборатории (приготовление биопрепаратов). Кроме того в учебном процессе широко используется мультимедийное оборудований, информационные ресурсы и базы знаний.

Рисунок 2. Проведение лабораторно-практических занятий Практическая подготовка студентов специальности 110203.65 Защита растений.

Согласно ГОС ВПО и учебному плану практика студентов делится на учебную и производственную. Объем практик в учебном плане соответствует ГОС ВПО и составляет 31 неделю: учебная практика -17 и производственная – 14 недель.

Программы соответствуют целям практик и общим целям образовательной программы. Для проведения практики студентов на факультете изданы методические указания:

Учебная практика: методические указания для студентов специальности 110203.65 Защита растений. – Ставрополь, 2010 г.

Производственная практика: методические указания для студентов специальности 110203.65 Защита растений. – Ставрополь, 2012 г. (рис.3) Количество и состояние баз практик, наличие договоров с предприятиями, учреждениями и организациями приведено в приложении 6.

При проведении учебной практики используется база учебно-опытного хозяйства СтГАУ, опытной станции (рис. 4) теплично-оранжерейного комплекса, инновационных лабораторий факультетов агрономического и защиты растений:

фитосанитарного мониторинга;

агрохимического анализа;

мониторинга почв, технологии возделывания сельскохозяйственных культур;

качества зерна и продуктов его переработки.

Рисунок 3. Методическое обеспечение учебной и производственной практик Рисунок 4. Учебная практика студентов Контроль за прохождением практики студентами осуществляется в виде различных форм текущего контроля (собеседование, тестирование, сдача гербарного материала).

Организация производственной практики студентов происходит на основании приказа по учебно-методическому управлению. Контроль за прохождением практики, техникой безопасности и выполнением программы практики осуществляется со стороны выпускающей кафедры и принимающей стороны (как правило, главный агроном / специалист). Выполнение программы производственной практики осуществляется в форме отчетов, предоставления характеристики студентов.

Рисунок 5. Производственная практика студентов Для достижения поставленных задач в процессе прохождения практики используются следующие технологии:

Образовательные: инструктаж по технике безопасности;

знакомство со структурой предприятия;

использование библиотечного фонда предприятия (организации), университета;

участие в семинарах, конференциях;

индивидуальные консультации ведущих специалистов – наставников;

информационно коммуникационные технологии.

Научно-производственные: традиционные и инновационные технологии, используемые на предприятии (организации) и изучаемые студентами в период прохождения практики;

консультации, мастер-классы ведущих специалистов в области агрономии и защиты растений Научно-исследовательские: постановка задач практики, разработка инструментария исследований;

сбор, обработка и анализ полученной информации, в том числе с использованием компьютерных программ и технологий;

обобщение полученных результатов с выводами и предложениями по совершенствованию;

написание и защита отчета по практике.

использование компьютерного оборудования, Информационные:

программного обеспечения, предназначенного для получения и обработки информации. Использование сети Internet, электронных библиотечных систем, базы ГОСТов, СанПиН и др. нормативных документов.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 4.

Результаты проведения экспертизы по данному разделу позволяют следующие заключения: организация учебного процесса по специальности 110203. Защита растений соответствует предъявляемым требованиям.

К недостаткам следует отнести следующее: в учебном процессе в большей степени задействованы представители компаний, связанных с защитой растений.

В равной степени следовало бы организовывать встречи с представителями семеноводческих организаций, главными агрономами хозяйств, представителями зарубежных компаний.

В целях дальнейшего совершенствования профессиональной образовательной программы рекомендуется:

1. Расширить перечень интерактивных форм занятий, в соответствии с требованиями стандартов 3 поколения.

2. Шире привлекать к ведению учебного процесса представителей производства и зарубежных специалистов в данной области.

5. Качество подготовки специалистов В университете в целом, а также в рамках аттестуемой ООП создана система контроля качества подготовки специалистов – система менеджмента качества (СМК). Анализ эффективности данной системы включает в себя оценку уровня требований при приеме студентов, эффективность системы контроля текущих аттестаций, оценку качества подготовки выпускников.

5.1 Оценка уровня требований при приеме студентов Набор студентов на специальность 110203.65 Защита растений осуществлялся до 2010 года. С 2011 года, в связи с переходом на уровневое образование набора на данную специальность нет. В отчетный период набор абитуриентов осуществлялся в основном на бюджетную форму обучения.

Рисунок 6. Динамика приема абитуриентов на специальность 110203.65 Защита растений Вступительные испытания абитуриентов по аттестуемой специальности в Университете проводятся в соответствии с федеральными нормативными актами, конкретизируемыми в «Правилах приема в ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет», утверждаемых ежегодно. Результаты мониторинга вступительных испытаний приведены в Приложении 7.

Отличительной особенностью абитуриентов, выбравших специальность «Защита растений», является то, что 85-95% являются жителями сельской местности;

70-85 % - представительницы женского пола.

Для привлечения абитуриентов на факультет организована профориентационная работа, которая ведется по следующим направлениям:

проведение «Дней открытых дверей» (рис. 7.), олимпиад, конкурсов и слётов ученических производственных бригад Ставропольского края с привлечением школьного актива.

Рисунок 7. Проведение Дней открытых дверей на факультете Кроме того преподаватели факультета выедут точечную работы в школах края.

В 2009-2010 учебном году преподавателями кафедры химии и защиты растений профориентационная работа регулярно осуществлялась в образовательных учреждениях различных районов Ставропольского края, в том числе:

в г. Изобильный Изобильненского района - МОУ СОШ №1, МОУ СОШ №2, МОУ СОШ №3, в Грачевском районе - МОУ СОШ с. Бешпагир, в Петровском районе - МОУ СОШ №6, с. Гофицкое, в Минераловодском районе – «Южно-Российский лицей казачества и народов Кавказа», п. Иноземцево, МОУ СОШ №4, п. Иноземцево, в г. Пятигорск Предгорного района – «Пятигорский аграрный техникум»

в Буденновском районе – «Прасковейский сельскохозяйственный техникум», МОУ СОШ №3 с. Прасковея, в образовательных учреждениях г. Ставрополя - МОУ гимназия № 3, МОУ СОШ № 15, лицей № 14.

Заключено трудовое соглашение о творческом сотрудничестве кафедры химии и защиты растений СГАУ и МОУ СОШ №3 с. Прасковея Буденновского района по профориентации школьников.

Заключен договор о сотрудничестве кафедры фитопатологии и энтомологии и МОУ СОШ № 12 с. Николина Балка Петровского района Ставропольского края от 21 сентября 2010 г. сроком на 3 года, целью которого было расширение и углубление работы по профориентации школьников МОУ СОШ № 12с. Николина Балка по агробиологическим специальностям. В рамках указанного договора оказывалась консультативная помощь учителям и школьникам, проводилась профориентационная работа с выпускниками школы и их родителями, проводились экскурсии по университету, обеспечивалось участие преподавателей и школьников в научно-практических конференциях, научных публикациях.

В период с 2011 по 2013 гг. профориентационная работа проводилась в ряде школ Благодарненского, Кировского, Новоселицкого, Изобильненского, петровского, Грачевского и др. районов, общеобразовательных учреждениях г.

Ставрополя в соответствии с закреплением преподавателей кафедры за конкретными общеобразовательными учреждениями.

5.2 Эффективность системы текущего и промежуточного контроля Количество и качество текущих форм контроля студентов по изучаемым дисциплинам определяется рабочими программами дисциплин, графиками учебного процесса.

Контроль за текущей успеваемостью студентов осуществляется на лабораторно практических занятиях посредством текущего опроса, тестового контроля, выполнения контрольных работ, написания коллоквиумов, рефератов. Для выполнения контрольных мероприятий по всем дисциплинам имеются варианты вопросов по темам, разработаны тесты.

Помимо указанных форм контроля, студенты 2-4 курсов участвовали в федеральном интернет - тестировании, анализ которого приведен в Приложении 8.

Кроме контроля успеваемости по конкретной дисциплине, осуществляемой ведущим преподавателем, на факультете проводится ежемесячная аттестация студентов. Аттестация проводится по всем дисциплинам учебного плана, ее результаты учитываются на текущих зачетах и экзаменах.

Аттестация проводится по трехбалльной системе (2,1,0). При получении оценки 0 баллов студент считается неаттестованным.

Результаты аттестации студентов специальности «Защита растений»

представлены на рисунке 8.

Рисунок 8. Доля студентов специальности 110203.65 Защита растений, аттестованных по всем дисциплинам Анализ успеваемости студентов по итогам экзаменационных сессий представлен в табл. 6.

Таблица 6.

Абсолютная успеваемость студентов специальности 110203.65 Защита растений 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс Итого 2008-2009 100,0 92,9 100 100 100 99, 2009-2010 100,0 94,3 100 91,4 100 96, 2010-2011 99,1 94,1 85,7 92,6 100 93, 2011-2012 - 100 69,2 96,4 100 93, 2012-2013 - - 100,0 92,3 100,0 98, 2013-2014 - - - 100 100 (зимняя сессия) В среднем 99,7 95,3 90,9 95,4 100 96, В целом по специальности средний балл по итогам экзаменационных сессий колеблется в пределах 4,1-4,5. По результатам экзаменационных сессий абсолютная успеваемость составляет 96,6%.

Анализ результатов экзаменационных сессий за период с 2008 г. по 2013г.

свидетельствует о росте доли студентов, обучающихся на «отлично», и «хорошо» и «отлично» (рис. 9).

Рисунок 9. Динамика студентов, обучающихся на «отлично»,% В целом, количество форм контроля посещаемости и успеваемости студентов специальности «Защита растений» достаточно и соответствует ГОС ВПО.

5.3 Анализ результатов контроля знаний студентов в процессе самообследования Студента аттестуемой специальности в 2007-2008 гг. проходили тестирование в рамках федерального интернет – экзамена. Тестирование проводилось по дисциплинам циклов ГСЭ, ЕН, ОПД. Процент освоения дисциплин составил 67-98, что соответствует выполнению критерия. Результаты внутривузовского тестирования и федерального интернет - экзамена приведены в Приложении 9.

5.4 Итоговая аттестация выпускников. Востребованность выпускников Качеству содержания подготовки специалистов и организации учебного процесса на факультете уделяется большое внимание.

Фонды контрольных заданий для текущего и итогового контроля знаний студентов соответствуют требованиям ГОС ВПО и позволяют в полной мере проанализировать уровень подготовки студентов и выпускников.

Экзаменационные билеты составлены в соответствии с программами дисциплин учебного плана. Система контроля качества подготовки выпускников по специальности110203.65 Защита растений ориентирована на требования, традиционные для системы государственных вузов.

Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности специалиста к выполнению профессиональных задач, установленных государственными образовательными стандартами. Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, полностью соответствуют основным образовательным программам высшего профессионального образования, освоенным за время обучения в вузе.

Итоговая государственная аттестация проводится на факультете в два этапа. На первом этапе студенты сдают выпускной комплексный квалификационный экзамен по специальности. Второй этап проходит в виде защиты квалификационной работы.

Рисунок 10. Проведение Государственного экзамена у студентов специальности 110203.65 Защита растений Защита дипломных работ происходит публично на заседаниях ГАК, которая создается ежегодно. Председатель ГАК назначается Департаментом научно технологической политики и образования Минсельхоза России из числа наиболее крупных специалистов или ученых, не работающих в университете. Состав членов комиссии назначается приказом ректора университета. В состав комиссии так же входят представители производства, декан факультета, ведущие профессора и доценты. По мнению членов Государственной аттестационной комиссии, тематика и содержание выпускных работ соответствуют профилю подготовки выпускников, и отражает современное состояние соответствующих областей науки и техники.

Большинство выпускных квалификационных работ выполняются на кафедрах факультета в соответствии с планами научных исследований, на основании личных исследований, проведенных на предприятиях, организациях и на базе научных стационаров опытной станции СтГАУ. Руководят дипломными работами ведущие преподаватели по специальности «Защита растений». Рецензирование работ проводится преподавателями (доценты, профессора), являющихся членами методической комиссии и/или имеющими научные разработки в области агрономии и защиты растений.


Большинство выпускников демонстрируют хорошую теоретическую и практическую подготовку. Дипломные работы, отмеченные ГАК как особо содержательные, наиболее актуальные, рекомендуются к внедрению и используются кафедрами факультета в учебном процессе.

Анализируя данные 2008-2013 гг., нужно отметить нестабильность в динамике роста доли выпускников, получивших на государственных экзаменах оценки «отлично». Наивысший процент студентов, получивших на государственных экзаменах «отлично» отмечен в 2011 году – 53%.

Таблица 7 – Результаты квалификационных экзаменов защиты дипломных работ.

Квалификационные 2009 2010 2011 2012 экзамены Хор.иотл.

Хор.иотл.

Хор.иотл.

Хор.иотл.

Хор.иотл.

Неуд.

Неуд.

Неуд.

Неуд.

Неуд.

25 - 41 - 34 - 10 - 25 Защита дипломных работ 2009 2010 2011 2012 Хор.иотл.

Хор.иотл.

Хор.иотл.

Хор.иотл.

Хор.иотл.

Неуд.

Неуд.

Неуд.

Неуд.

Неуд.

35 - 40 - 33 - 11 - 24 Всего выпускников, чел. 38 47 34 11 Определяющими при оценке качества подготовки являются результаты итоговой аттестации выпускников (Приложения 10, 11), а также отсутствие или наличие рекламаций на качество их подготовки со стороны потребителей.

Из основных замечаний и предложений председателей ГАК являются:

1. Увеличить число дипломных работ, включающих исследования комплекса вредных объектов.

2. Расширить состав изучаемых культур, больше уделять внимания плодовым, ягодным, овощным культурам, многолетним травам;

защите культур в закрытом грунте.

3. Уделять больше внимания биологическому методу, селекционным достижениям, передовой агротехнике.

Рецензенты выпускных квалификационных работ отмечают следующие недостатки (в отдельных работах): недостаточное количество табличного или иллюстрационного материала, отсутствие статистических методов обработки материала, неточности в оформлении работы.

Для устранения замечаний на факультете изданы методические указания по написанию дипломной работы (2012 г.) с уточнением требований, предъявляемых к работе, расширен ассортимент культур;

студентами выполнен ряд работ по исследованию действия новых пестицидов в различных технологиях возделывания культур;

изучались коллекции сортов пшеницы, предоставленные ВИР.

Трудоустройство выпускников вуза говорит о востребованности специалистов на рынке труда. Специальность «Защита растений» позволяет удовлетворить потребность АПК в специалистах данного профиля. Информация по трудоустройству представлена в таблице 8.

Таблица Трудоустройство выпускников специальности «Защиты растений»

ГОДЫ 2009 2010 2011 2012 Всего, чел 38 47 30 11 Аспирантура 3 2 1 1 Магистратура - 1 - 1 Служба в РА 6 11 2 2 Обеспечено работой 25 23 20 4 Нуждается в - 8 5 1 трудоустройстве Декретный отпуск 4 2 2 2 Анализ информации о трудоустройстве выпускников, позволяет говорить о востребованности специалистов по защите растений. Выпускники работают в хозяйствах края и региона, в районных управлениях, в филиалах «Россельхозцентра», «Россельхознадзора», научно-исследовательских и образовательных учреждениях, фирмах по производству и продаже пестицидов.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 5.

Результаты проведения экспертизы по данному разделу позволяют следующие заключения: качество подготовки специалистов по защите растений соответствует предъявляемым требованиям.

К недостаткам следует отнести следующее: рецензентами в выпускных квалификационных работах являются ведущие преподаватели факультетов агрономического и защиты растений, в то время как актуальным было бы предоставить часть работ для внешней рецензии. В качестве рецензентов могли бы выступить ведущие специалисты в области агрономии и защиты растений.

Исследования, проведенные выпускниками, имеют определенное значение в научной сфере, однако, работ, рекомендованных к внедрению немного. В связи с эти комиссия рекомендует актуализировать темы исследований с целью внедрения их результатов в производство.

Одним из критериальных показателей является трудоустройство выпускников.

В связи с этим, комиссия рекомендует усилить работу в данном направлении путем проведения встреч с потенциальными работодателями, проведения тренингов и дискуссий со специалистами психологических служб и службы занятости.

6. Кадровое обеспечение подготовки специалистов Кадровый состав, осуществляющий реализацию образовательной программы, приводится в Приложение 12. Качественный состав профессорско преподавательского состава в целом по ООП и по циклам дисциплин отражается в Приложение 13.

Образовательный процесс по специальности обеспечивают 56 преподавателей (включая совместителей – 1 чел.), из них - с учёной степенью доктора и кандидата наук - 11 человек. Процент штатных преподавателей составляет 98,2%.

Блок ГСЭ обеспечивает 15 человек, общая остепенённость – 81,2 %.

Блок ЕН обеспечивает 12 человек, общая остепенённость – 100%.

Блок ОПД обеспечивает 15 человек, общая остепенённость – 100 %.

Блок СД обеспечивает 21 человек, общая остепенённость – 100%.

Блок ДС обеспечивает 2 человека, общая остепенённость – 100%.

Блок ФТД обеспечивает 6 человек, общая остепенённость – 100%.

Общая остепенённость по ООП составляет 96,4%, доля преподавателей с учёной степенью доктора наук – 19,6%.

Преподавателей с непрофильным образованием – 2 чел. (1,1%) За отчетный период выпускающими кафедрами были:

Кафедра химии и защиты растений, кафедра фитопатологии и энтомологии (в 2013 году объединены) и кафедра агрохимии и физиологии растений.

Состав ППС выпускающих кафедр представлен в табл. 9.

Таблица Состав ППС кафедр агрохимии и физиологии растений и кафедры химии и защиты растений (сентябрь, 2013 г.) Название кафедры производственник Количество ППС % привлеченных Средний возраст кандидатов наук %докторов наук остепененности докторов наук Количество Количество Количество Количество академиков молодых молодых ставок ППС ов % 1. Кафедра агрохимии и 13,25 15 80,3 1 26,7 20,0 42 3 физиологии растений 2. Кафедра химии и 11,0 12 100,0 0 7,6 7,6 39 2 защиты растений Следует отметить, в декабре 2013 года защитили кандидатские диссертации ассистенты кафедры агрохимии и физиологии растений Голосной Е.В. и Воскобойников А.В. Докторскую диссертацию защитила заведующая кафедрой химии и защиты растений Шутко А.П.

Кроме того, за отчетный период были защищены кандидатские диссертации:

Сигида М.С. (2008), Коростылев С.А. (2008). В настоящее время в аспирантуре обучаются ассистенты кафедры агрохимии и физиологии растений Фурсова А.Ю., Устименко Е.А.

Данные приложения 12 свидетельствуют о соответствии базового образования преподавателей. Кроме того, научные школы и направления выпускающих кафедр позволяют подготовить научные кадры в соответствии с научной специальностью преподаваемых дисциплин. А выполнение государственных контрактов, хоздоговорных исследований позволяют получить или пополнить опыт работы на производстве.

Профессорско-преподавательский состав выпускающих кафедр проходит курсы повышения квалификации по преподаваемым дисциплинам (направлениям) в ведущих вузах страны, за рубежом.

Программы повышения квалификации определяются согласно преподаваемым дисциплинам и организуются самими преподавателями. Ряд преподавателей повысили свою квалификацию в рамках Федеральной программы Минсельхоза России.

Организация повышения квалификации ППС, доля преподавателей, закончивших курсы повышения квалификации или прошедших переподготовку (по годам за период с 2008 г.) представлены в таблице 10.

Таблица 10.

Повышение квалификации сотрудниками кафедр агрохимии и физиологии растений и химии и защиты растений ГОДЫ 2009 2010 2011 2012 Кафедра агрохимии и физиологии 1 8 11 9 растений Кафедра химии и защиты растений 3 3 7 3 Кафедра фитопатологии и энтомологии (в сентябре 2013 г.

2 3 6 1 объединена с кафедрой химии и защиты растений) За отчетный период все преподаватели выпускающих кафедр прошли курсы повышения квалификации. Данный показатель является обязательным условием при избрании по конкурсу. Кроме данного показателя при избрании на конкурс учитываются следующие требования: публикационная активность, привлечение средств, участие в НИР, учебно-методическая и воспитательная работа. Процедура избрания по конкурсу происходит согласно «Положению» на ученом совета университета.

Оценка «текучести» ППС. Согласно штатному расписанию выпускающих кафедр, следует отметить некоторое изменение в ППС за отчетный период (табл.11):

Таблица 11.

Изменение ППС выпускающих кафедр ФИО выбывшего Кафедра Причина Прием сотрудников сотрудника Фурсова А.Ю.

Кафедра агрохимии ассистент и физиологии Устименко Е.А., растений ассистент Романенко Е.С., доцент Переведена на каф. Волосова Е.В., Кафедра химии и плодоовощеводства ст. преподаватель Кривошеев Н.В., доцент защиты растений Пенсионный возраст Францева Н.Н., Некольченко Л.Н., доцент Пенсионный возраст ст. преподаватель Кафедра Демкин В.И., проф. Пенсионный возраст Павлов Д.А., фитопатологии и Гаврилов А.А., проф. Пенсионный возраст ст. преподаватель энтомологии (в Пентык И.Д., доцент Пенсионный возраст сентябре 2013 г. Добронравова М.В., По собственному объединена с доцент желанию кафедрой химии и Васильева Н.Н., Переведена на каф.

защиты растений) ст. преподаватель экологии Как видно из таблицы 11, изменение состава выпускающих кафедр в основном происходит по естественным причинам (смена поколений). В коллективы кафедр были приняты квалифицированные сотрудники, что не снизило качество обучения студентов.


Выводы и рекомендации комиссии по разделу 6.

В целом по основной образовательной программе доля лиц с учеными степенями и званиями или превышает лицензионный показатель. Общая остепенённость по ООП составляет 96,4%, доля преподавателей с учёной степенью доктора наук – 19,6%.

К недостаткам можно отнести следующее:

1. Недостаточная академическая мобильность преподавателей, связанная в первую очередь с незнанием (низким уровнем знания) иностранных языков.

2. Отсутствие иностранных преподавателей, принятых на стажировку факультетом.

3. Отсутствие преподавателей из других вузов России, принятых на стажировку (для преподавания).

4. Отсутствие преподавателей, направленных на стажировку (для преподавания) в другие вузы, за рубеж.

В связи с этим комиссия рекомендует:

1. Провести комплекс мероприятий по увеличению академической мобильности профессорско-преподавательского состава.

2. Организовать курсы по изучению иностранного языка.

3. Организовать не только в образовательных учреждениях, но и на передовых предприятиях АПК.

7. Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение 7.1 Обеспеченность основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературой Научная библиотека Ставропольского государственного аграрного университета обеспечивает каждого обучающегося основной учебной и учебно методической литературой, методическими пособиями, необходимыми для организации образовательного процесса по всем дисциплинам лицензируемых образовательных программ.

Фонд печатных и электронных изданий формируется в соответствии с Приказом Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении минимальных нормативов обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов» от 11.04. №1623, Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «Об утверждении лицензионных нормативов к наличию у лицензиата учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса по реализуемым в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности образовательным программам высшего профессионального образования» от 05.09.2011 №1953.

Библиотека Ставропольского ГАУ располагает 2089950 экз. учебной, научной и художественной литературы, в том числе имеет 1260443 экземпляров учебной и учебно-методической литературы в печатном и/или электронном виде, что составляет 60,3% от общего фонда литературы. Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического циклов – за последние 5 лет).

Фонд дополнительной литературы включает официальные справочно библиографические и периодические издания в расчете не менее 7 экземпляров на каждые 100 обучающихся. Фонд библиотеки располагает свыше 723 названий периодических изданий: реферативные журналы ВИНИТИ, библиографические указатели, специализированные журналы, в т.ч. на электронных носителях информации. Обучающимся предоставлен доступ к электронной базе данных Polpred.com.Обзор СМИ, электронным версиям периодических научных изданий, включенных в состав базы данных eLIBRARY.RU, ЭБС «Университетская библиотека онлайн», ЭБС «Лань», к международным архивным полнотекстовым журнальным коллекциям.

Фонд периодических изданий содержит, в том числе, следующие издания по профилю ООП:

- «Защита и карантин растений»;

- «Микология и фитопатология»;

- «Вестник защиты растений»;

- «Вестник Российской академии сельскохозяйственных наук»;

- «Агрохимия»;

- «Сельскохозяйственная биология»;

- «Земледелие»;

- «Достижения науки и техники АПК»;

- «Аграрная наука»;

- «Зерновое хозяйство России»;

- «Картофель и овощи»;

- «Сахарная свекла»;

- «Агрохимический вестник»;

- «Проблемы агрохимии и экологии»;

- «Кормопроизводство»;

- «Кукуруза и сорго»;

- «Садоводство и виноградарство»;

- «Теплицы России»;

- «Цветоводство»;

- «Использование и охрана природных ресурсов России».

Предоставлен доступ к базе данных собственной генерации «Статьи», включающей в себя более 200 тыс. записей.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронным научным и образовательным ресурсам.

В университете создана собственная электронная библиотека «Труды ученых СтГАУ», которая содержит более 900 полнотекстовых источников, в том числе более 400 названий учебной и учебно-методической литературы, доступной обучающимся через сеть Интернет. Размещенные ресурсы используются в учебном процессе и представлены в рабочих программах в качестве основной и дополнительной литературы.

Для информационного обеспечения образовательного и научно исследовательского процесса обучающиеся обеспечены доступом (в том числе через сеть Интернет) к электронно-библиотечным системам: «Университетская библиотека онлайн», «Лань». Выполнены все содержательные характеристики предъявляемые к электронно-библиотечным системам.

Заключены договоры на доступ к ресурсам Электронной библиотеки диссертаций Российской государственной библиотеки, Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU, Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки, ЭБС «Руконт».

Пользователям библиотеки открыт доступ к международным реферативным и базам данных:

Scopus издательства «Elsevier Наука и Технологии»

• WEB OF SCIENCE компании Thomson Reuters • К международным архивным полнотекстовым журнальным коллекциям:

American Geophysical Union (John Wiley & Sons) • Annual Reviews • Cambridge University Press • IOP Publishing • The American Association for the Advancement of Science • Oxford University Press • Nature Publishing Group • Royal Society of Chemistry • SAGE Publications • Taylor and Francis • Сайт Научной библиотеки содержит более 200 ссылок на образовательные и научные ресурсы Интернет, в том числе ресурсы Федеральной службы государственной статистики, Официального интернет-портала правовой информации и т.д.

Более 95% дисциплин имеют в списке основной и/или дополнительной литературы рабочих программ не менее 3-х электронных ресурсов.

7.2 Учебно-методические материалы, разработанные преподавателями выпускающей кафедры Для эффективного обеспечения учебного процесса за отчетный период с г. выпускающими кафедрами издано 21 учебное и учебно-методическое пособие, в том числе:

7 учебных пособий с грифом УМО;

1 учебное пособие с грифом Минсельхоза РФ;

1 – с грифом Минобразования и науки РФ.

Информация об изданных учебно-методических материалах приведена в Приложении 17.

Изданные учебно-методические материалы используются в учебном процессе по дисциплинам: агрохимия, агроэкологический мониторинг и пестициды, химические средства защиты растений, общая фитопатология;

биологическая защита растений, экология насекомых Юга России, химия, интегрированные системы защиты Ставрополья и т.д.

7.3. Программно-информационное обеспечение учебного процесса Программно-информационное обеспечение учебного процесса представлено в таблице 12.

Таблица Программно-информационное обеспечение учебного процесса Наименование Номер авторского свидетельства Авторский коллектив 1 2 ВМ АС об официальной регистрации Радченко В.И., программы для ЭВМ № 2005611355. Горбатко Л.С., Зарегистрировано в Реестре Волошина В.В., программ для ЭВМ 7 июня 2005г. Костенко И.А.

1 2 EFFECT АС об официальной регистрации Агеев В.В., программы для ЭВМ № 2005611353. Гречишкина Ю.И., Зарегистрировано в Реестре Фурсов А.Д., программ для ЭВМ 7 июня 2005г. Подколзина В.П.

OBRA АС об официальной регистрации Войсковой А.И.

программы для ЭВМ № 2005611352. Лобанкова О.Ю., Зарегистрировано в Реестре программ Бурлай А.В., для ЭВМ 13 апреля 2005г. Радченко В.И.

ARFA АС об официальной регистрации Агеев В.В., программы для ЭВМ № 2005611354. Гречишкина Ю.И., Зарегистрировано в Реестре программ Жаворонков М.И., для ЭВМ 7 июня 2005г. Подколзин О.А.

Расчет норм Свидетельство об официальной Агеев В.В., удобрений под регистрации программы для ЭВМ № Гречишкина Ю.И., планируемый 2006613020. Зарегистрировано в Сигида М.С., урожай Реестре программ для ЭВМ 29 Коростылев С.А.

августа 2006г.

Методика расчетов Свидетельство об официальной Агеев В.В., в почве запасов регистрации программы для ЭВМ № Гречишкина Ю.И., продуктивной 2007613128. Зарегистрировано в Сигида М.С., влаги и нитратного Реестре программ для ЭВМ 25 июля Власова О.И.

азота 2007г.

Определение Свидетельство об официальной Агеев В.В., возможных регистрации программы для ЭВМ № Подколзин А.И, урожаев по 2010613825. Зарегистрировано в Сигида М.С., влагообеспеченнос Реестре программ для ЭВМ 10 июня Коростылев С.А., ти посевов 2010г. Голосной Е.В.

(«ОВУПВП») и др. (всего 12 чел.) Лабораторный Свидетельство о государственной Агеев В.В., практикум по регистрации программы для ЭВМ № Лобанкова О.Ю., агрохимии 2012612506. Зарегистрировано в Сигида М.С., Реестре программ для ЭВМ 7 марта Коростылев С.А.

2012 г.

Электронный Свидетельство о государственной Агеев В.В., учебник для регистрации программы для ЭВМ № Подколзин А.И.

высших учебных 2013617692.

заведений Зарегистрировано в Реестре программ «Агрохимия для ЭВМ 21 августа 2013 г.

(Южно-Российский аспект)»

Электронный Свидетельство о государственной Романенко Е.С., учебник по регистрации программы для ЭВМ № Волосова Е.В., дисциплине 2013610800. Дергунова Е.В., «Неорганическая Зарегистрировано в Реестре программ Францева Н.Н., химия» для ЭВМ 9 января 2013 г. Гусакова Е.С., Схнчян Л.В.

Электронный Свидетельство о государственной Романенко Е.С., учебник по регистрации программы для ЭВМ № Францева Н.Н., дисциплине 2013615431. Волосова Е.В., «Физическая Зарегистрировано в Реестре программ Пашкова Е.В., химия» для ЭВМ 10 июня 2013 г. Шипуля А.Н., Схнчян Л.В.

Электронный Свидетельство о государственной Романенко Е.С., учебник по регистрации программы для ЭВМ № Волосова Е.В., дисциплине 2013610399. Дергунова Е.В., «Аналитическая Зарегистрировано в Реестре программ Францева Н.Н., химия» для ЭВМ 9 января 2013 г. Гусакова Е.С., Схнчян Л.В.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 7.

В целом обеспеченность методическое и программно-информационное обеспечение учебного процесса, в том числе подготовленное сотрудниками выпускающих кафедр, отвечает требованиям основной образовательной программы 110203.65 – защита растений. Все лекции имеют мультимедийное сопровождение.

Рекомендации:

- в связи с переходом в образовательном пространстве на современные обучающие технологии возникает необходимость увеличить количество разработанных электронных образовательных ресурсов с получением соответствующих охранных документов.

8. Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность На кафедре химии и защиты растений функционируют научные направления:

«Фитосанитарный мониторинг и интегрированная защита сельскохозяйственных культур от вредителей» (руководители – доктор сельскохозяйственных наук, профессор Демкин В.И. и доктор биологических наук, профессор Ченикалова Е.В.);

«Фитосанитарный мониторинг и интегрированная защита сельскохозяйственных культур от болезней» (руководитель – кандидат биологических наук, профессор Гаврилов А.А.) (Приложение 18), «Разработка экологически безопасных технологий получения БАВ, регуляторов роста растений, биопрепаратов нового поколения с защитным действием и их применение для повышения продуктивности агрокультур»

(научный руководитель – кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Безгина Ю.А.) в работе которых принимают участие все сотрудники кафедры.

Научной школой «Теоретические и технологические основы биохимических потоков веществ в агроландшафтах» на кафедре агрохимии и физиологии растений руководят доктор сельскохозяйственных наук, профессор Агеев В.В. и доктор сельскохозяйственных наук, профессор, заведующий кафедрой агрохимии и физиологии растений А.Н. Есаулко.

Начиная с 2004 года на базе кафедры энтомологии (ныне объединенная кафедра химии и защиты растений) действует Ставропольское отделение Русского энтомологического общества (председатель – доктор биологических наук, профессор Е.В. Ченикалова), деятельность которого включает проведение семинаров, конференций и информационно-консультационную деятельность. За период деятельности под эгидой общества были выпущены 1 монография и 9 выпусков Трудов Ставропольского отделения русского энтомологического общества.

Рисунок 11. Труды Ставропольского отделения Русского энтомологического общества С 2008 года в рамках научных направлений по кафедре химии и защиты растений были защищены 9 диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук по специальностям 06.01.07 - защита растений, 03.00.16 – экология, 06.01.01 – общее земледелие, 06.01.09 – растениеводство следующими выпускниками аспирантуры: Шматко С.В. (научный руководитель – доцент Шутко А.П.), Луговенко Е.В. (научный руководитель – доцент Шутко А.П.), Мохрин А.А.

(научный руководитель – профессор Ченикалова Е.В.), Мандра Ю.А. (научный руководитель – доцент Глазунова Н.Н.), Жадан В.А. (научный руководитель – доцент Зимоглядова Т.В.) а также соискателями Тутуржанс Л.В. (научный руководитель – профессор Гаврилов А.А.), Щербаковой С.А. (научный руководитель – профессор Ченикалова Е.В.), Скребцовой Т.И. (научный руководитель – профессор Ченикалова Е.В.), Блужиной Ю.В. (научный руководитель – профессор Ченикалова Е.В.) Защиты состоялись в диссертационных советах при МГУ им. М.В. Ломоносова (г. Москва), РГАУ-МСХА им. К.А.

Тимирязева (г. Москва), Всероссийском НИИ защиты растений (г. Санкт Петербург), Ставропольском государственном аграрном университете.

В декабре 2013 г. заведующая кафедрой химии и защиты растений, доцент А.П. Шутко защитила диссертацию на соискание ученой степени доктора сельскохозяйственных наук по специальности 06.01.07 – защита растений «Биологическое обоснование оптимизации системы защиты озимой пшеницы от болезней в Ставропольском крае» в диссертационном совете Д 006.015.01 при Всероссийском научно-исследовательском институте защиты растений Россельхозакадемии (г. Санкт-Петербург).

Из числа сотрудников кафедры за период с 2007 года диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук защитили старший преподаватель Тутуржанс Л.В. и ассистент Мохрин А.А.

В качестве соискателя ученой степени доктора наук над диссертациями работают доценты Глазунова Н.Н., Безгина Ю.А., старший преподаватель Павлов Д.А.

На 1 сентября 2013 года по специальности 06.01.07 – защита растений на факультете обучаются 10 человек, в том числе 4 - по очной форме обучения;

по специальности 06.01.04 – агрохимия контингент аспирантов составляет 13 человек.

По кафедре агрохимии и физиологии растений с 2008 года по настоящее время в рамках работы научной школы по специальностям 06.01.04 – агрохимия и 03.00. – экология подготовлены 1 доктор сельскохозяйственных наук (Подколзин О.А., научный консультант – профессор Есаулко А.Н.) и 11 кандидатов: Коростылев С.А.

(научный руководитель – доцент Гречишкина Ю.И.), Сигида М.С. (научный руководитель – профессор Есаулко А.Н.), Бузов В.А. (научный руководитель – доцент Гречишкина Ю.И.);

Кочкин А.С. (научный руководитель – профессор Есаулко А.Н.);

Зайцев В.Н. (научный руководитель – профессор Подколзин А.И.);

Олейников А.Ю. (научный руководитель – профессор Есаулко А.Н.);

Коростелев М.Н. (научный руководитель – профессор Есаулко А.Н.);

Воскобойников А.В.

(научный руководитель – профессор Есаулко А.Н.);

Голосной Е.В. (научный руководитель – профессор Агеев В.В.);

Селиванова М.В. и Проскурников Ю.П.

(научный руководитель – доцент Лобанкова О.Ю.) Заведующий кафедрой агрохимии и физиологии растений, профессор А.Н.

Есаулко является заместителем председателя диссертационного совета Д 220.062. при Ставропольском государственном аграрном университете, заведующая кафедрой химии и защиты растений, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент А.П. Шутко - ученым секретарем диссовета. Профессора кафедры агрохимии и физиологии растений В.В. Агеев и А.И. Подколзин – члены диссовета.

Диссертационный совет принимает к защите диссертации по специальностям 06.01.01 – общее земледелие, растениеводство и 06.01.04 – агрохимия.

Научно-исследовательская работа сотрудников кафедры носит преимущественно прикладной характер. За отчетный период по выпускающей кафедре были выполнены госбюджетные НИР по заказу Министерства сельского хозяйства Ставропольского края по следующей тематике, касающейся актуальных вопросов фитосанитарного состояния агрофитоценозов сельскохозяйственных культур в условиях изменения систем земледелия Ставропольского края, сопровождающегося, прежде всего, внедрением ресурсосберегающих технологий обработки почвы:

- Разработка агротехнических приемов при возделывании сельскохозяйственных культур с целью обеспечения эрозионной устойчивости почвенного покрова, сохранения и накопления органического вещества в почве, роста урожайности и снижения себестоимости растениеводческой продукции в засушливой зоне Ставропольского края (II этап) (госконтракт № 149/13 от 22.07.2013);

- Разработка научно-обоснованных рекомендаций по усовершенствованию элементов минимальных технологий возделывания сельскохозяйственных культур, обеспечивающих эрозионную устойчивость почвенного покрова, сохранение и накопление органического вещества в почве, рост урожайности и снижение себестоимости растениеводческой продукции в зоне устойчивого увлажнения Ставропольского края (II этап) (госконтракт № 150/13 от 22.07.2013);

- Разработка агротехнических приемов при возделывании сельскохозяйственных культур с целью обеспечения эрозионной устойчивости почвенного покрова, сохранения и накопления органического вещества в почве, роста урожайности и снижения себестоимости растениеводческой продукции в зоне неустойчивого увлажнения Ставропольского края (II этап) (госконтракт № 152/13 от 22.07.2013);

- Разработка ресурсосберегающих технологий возделывания озимой пшеницы в почвенно-климатических зонах Ставропольского края (III этап) (госконтракт № 153/13 от 22.07.2013);

- Исследование влияния корневых гнилей на продуктивность и качество зерна различных сортов озимой пшеницы с учетом предшественников и почвенно климатических условий Ставропольского края (госконтракт № 165/11 от 3 октября 2011 г.);

- Исследования, направленные на повышение эффективности агротехнических операций возделывания озимого рапса в вегетационный период (госконтракт № 183/11 от 7 октября 2011 г.);

- Исследования, направленные на повышение эффективности агротехнических операций возделывания подсолнечника в вегетационный период (госконтракт № 185/11 от 7 октября 2011 г.);

- Исследования, направленные на повышение эффективности агротехнических операций возделывания сои в вегетационный период (госконтракт № 184/11 от октября 2011 г.) Основным источником финансирования научно-исследовательской работы на кафедре являются хоздоговора. Хоздоговорная научно-исследовательская работа проводится в двух направлениях: изучение биологической эффективности средств защиты растений в условиях Ставропольского края по заказу фирм-производителей и совершенствование защиты сельскохозяйственных культур от вредных организмов по заказу сельскохозяйственных предприятий Ставропольского края:

Рисунок 12. Закладка опытов в рамках выполнения хоздоговоров с ЗАО фирма «Август»



Pages:   || 2 | 3 | 4 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.