авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИИ

КОНФЕРЕНЦИИ, КНИГИ, ПОСОБИЯ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 |

«Отчет о работе Курганского института железнодорожного транспорта- филиала ГОУ ВПО «Уральский государственный университет путей сообщения» ...»

-- [ Страница 4 ] --

рисунки, плакаты) «Мы – за здоровый Неделькина Л.Г.

образ жизни!» март 6.4.4 Конференции на тему «Здоровый Трофимова Н.С.

образ жизни» среди групп 1 курса Сердечная Т.Ф.

факультета СПО Баранова Е.А.

6.4.5 Олимпиада «Здоровый образ март жизни» среди групп 1 курса факультета СПО 6.4.6 Родительская конференция на Трофимова Н.С.

25.03.11.

тему «Здоровье студента» Сердечная Т.Ф.

6.4.7 Анкетирование студентов по проблеме табакокурения 26.03.11.

6.4.8 Экскурсии в Обл центр Трофимова Н.С.

медицинской профилактики 6.4.9 Интерактивное занятие по март профилактике пивного алкоголизма март Новая жизнь»

6.4.10 Выставка творческих работ 1 курс Трофимова Н.С.

30.03.11.

6.4.11 Подведение итогов акции. 30.03.11.

Интерактивная игра «Позитивный вирус» «Новая жизнь»

6.4.12 Мониторинг заболеваемости 1 курс март Сердечная Т.Ф.

студентов Студенческая научно-практическая ВПО Трофимова Н.С.

6.6 07.04.11.

конференция СПО «Здоровье студента»

7. Лечебно-профилактическая работа Анализ профпригодности по ВПО октябрь Сердечная Т.Ф.

7. состоянию здоровья студентов 1 курс ноябрь нового набора ж/д специальностей СПО 1 курс Формирование физкультурных ВПО сентябрь Сердечная Т.Ф.

7. групп студентов нового набора 1 курс СПО 1 курс Иммунизация студентов группы ноябрь Сердечная Т.Ф.

7.3 риска против гриппа студентов декабрь Физиолечение: СПО сентябрь- Сердечная Т.Ф.

7. - ингаляции декабрь 1,2,3, - УФО курсы - магнитотерапия Контроль диспансерных больных ВПО сентябрь- Сердечная Т.Ф.

7. СПО декабрь 1,2,3, курсы Оздоровление сотрудников ВПО в течение Сердечная Т.Ф.

7. - физиолечение СПО года - амбулаторное лечение - витаминизация - направление к специалистам - иммунизация Организация Школы здоровья в СПО по Сердечная Т.Ф.

7. общежитии № 1 и № 2 ВПО отдельному плану Организация взаимодействия с СПО февраль Сердечная Т.Ф.

7. профпатологами из ж/д 3 курс март поликлиники по готовности апрель студентов к производственной практике Иммунизация студентов против ВПО февраль Сердечная Т.Ф.

7. вирусного гепатита, дифтерии, СПО март столбняка, коревой краснухи студентов Выдача прививочных сертификатов ВПО март Сердечная Т.Ф.

7. студентов выпускных групп 2 курс июнь СПО 3, 4курс Посещение общежития с целью ВПО ежемесячно Сердечная Т.Ф.

7. контроля соблюдения санитарно- СПО гигиенических форм Профилактика травматизма при ВПО по Сердечная Т.Ф.

7. проведении спортивных СПО отдельному соревнований плану 8. Научно-методическая работа Участие в заседании аттестационной октябрь Трофимова Н.С.

8. комиссии, анкетирование студентов СПО ноябрь «Преподаватель глазами студентов»

и составление аналитических справок Обновление базы данных ВПО в течение Трофимова Н.С.

8. СПО года Статьи – 5 в течение Трофимова Н.С.

8. года Участие в научно-практической ВПО март Трофимова Н.С.

8. конференции «Актуальные вопросы СПО современной науки»

Разработка анкеты для студентов по СПО Трофимова Н.С.

8. проблеме табакокурения Стажировка в кабинете психолога 17.01. – Трофимова Н.С.

8. Локомотивного ДЕПо ст. Курган 24.01.11.

Взаимопосещение занятий СПО Трофимова Н.С.

8. Математика Солодовникова М.Н. 13.10.10.

Математика Маковецких Л.В. 13.10. Физич. культура Неделькина 18.10.10.

Математика Богданова Н.В. 25.10.10.

Охр труда Голубева В.А. 11.11. Организация и проведение научной СПО 1 март Трофимова Н.С.

8. конференции «Здоровый образ курс Баранова Е.А.

жизни» Сердечная Т.Ф.

Организация и проведение СПО, апрель Трофимова Н.С.

8. студенческой научно-практической ВПО 1, 2 Акишина Л.В.

конференции курсы Базарова Н.С.

Методическая разработка май Трофимова Н.С.

8. конференции «Здоровый образ жизни»

Методическая разработка май Трофимова Н.С.

8. студенческой научно-практической конференции «Здоровье студента»

Работа над диссертацией в течение Трофимова Н.С.

8. года 5.4 Организация и проведение спортивно-массовой работы.

В 2010-2011 уч. году на факультете СПО института были проведены следующие спортивные мероприятия:

1. Соревнования среди студентов КИЖТ по различным видам спорта I курс II курс III курс Кросс «Новичок» 176 чел. - Баскетбол 48 чел. 42 чел. 40 чел.

Волейбол 56 чел. 42 чел. 36 чел.

Стрельба 24 чел 24 чел. 24чел.

Н/теннис 24 чел. 20 чел. 24 чел.

ИТОГО: 328 чел. 128 чел. 124 чел.

Победителями соревнований стали:

I курс II курс III курс 1 место ЭЛ 11 П 21 Д 2 место П 11 А 22 П 3 место А 11 ВТ 21 А 2. Участие в Спартакиаде среди ССУЗов г. Кургана и Курганской области Итоги соревнований по видам:

Кросс - 7 чел. Юноши – 2 место по области Мини-футбол - 10 чел. Юноши - 2 место по городу, 1 место по области Баскетбол -20 чел.(10 юн + 10 дев.) Юноши - 3 место по городу Девушки - 3 место по городу Н/теннис - 6 чел. (3 юн. +3 дев.) Юноши - 1 место по городу Девушки - 2 место по городу Волейбол - 20 чел. (10 юн. +10 дев.) Юноши - 2 место по городу, 3 место по области Девушки - 3 место по городу, 2 место по области Лыжные гонки -10 чел.(7 юн.+3дев.) Юноши - 2 место по городу Девушки - 3 место по городу Зимний полиатлон - 10 чел.(5 юн. + 5 дев.) Юноши - 3 место по городу Девушки – 3 место по городу л/а эстафета - 10 чел. Юноши - 1 место по городу, 3 место по области Легкая атлетика - 20 чел.(10юн.+10дев.) Юноши – 3 место по городу, 3 место по области Девушки – 3 место по городу Итого:113 чел.

3. Участие в различных турнирах среди ССУЗов г. Кургана Итоги соревнований:

Баскетбол (Приз Героя Советского Союза Ф.В. Елисеева) Юноши - 2 место Н/теннис (Приз Героя Советского Союза Н.И. Радионова) Юноши - 2 место Волейбол (Кубок зала ПЛ – 8 ) Юноши - 2 место Волейбол (Памяти Героя Советского Союза Н. Анфиногенова) Юноши - 1 место Также проводились товарищеские встречи по различным видам спорта.

4. Работа спортивных секций КИЖТ Юноши Девушки Баскетбол 20 чел. 20 чел.

Волейбол 20 чел. 20 чел.

Н/теннис 10 чел. 10 чел.

Л/атлетика, зимний полиатлон 10 чел. 10 чел.

5. Проведение открытых мероприятий Кросс «Новичок» для групп нового набора.

Турнир по н/теннису среди ССУЗов г. Кургана в КИЖТ (юноши).

Проведение первенства по баскетболу и волейболу среди ССУЗов Курганской области (девушки).

6.Месячник оборонно-массовой спортивной работы Турнир памяти Воинов-интернационалистов (волейбол) Пневматическая стрельба Л/а пробег памяти Героев Советского Союза А.Матросова Соревнования по- зимнему полиатлону 7.Участие в месячнике «Здоровый образ жизни»

Приз директора института по настольному теннису.

Мини – футбол (товарищеская игра).

Выводы и предложения:

Воспитательная работа в институте организуется в соответствии с современными требованиями на основе Программы воспитания на период обучения.

Прослеживается творческое сотрудничество администрации, преподавателей и студентов, что позволяет считать воспитательную работу результативной.

Условия реализации образовательных программ подготовки кадров в целом соответствуют требованиям ГОС ВПО и СПО к обеспеченности образовательных программ. Воспитательная работа в институте ведется на достаточно хорошем уровне.

Организация и ведение воспитательной работы соответствует установленному показателю деятельности.

Вместе с тем необходимо учесть в работе на следующий год:

- активизировать работу студсовета, организовать работу Клуба выпускников.

- вовлекать во все мероприятия студентов факультета ВПО (в т.ч. спортивные мероприятия), - продолжить работу школы классных руководителей, - реализовать в системе воспитательной работы рейтинговую оценку общественной активности студентов;

-активизировать работу студенческой профсоюзной организации;

-активизировать работу Культурного центра «Юность» (проведение тематических выставок-экскурсий, кружки по интересам);

-активнее участвовать в городских мероприятиях и акциях.

Планирование воспитательной работы осуществлять на основе проведенного анкетирования студентов.

6.Условия реализации образовательных программ 7.1.Кадровое обеспечение образовательного процесса (ВПО, СПО).

7.1.Кадровое обеспечение образовательного процесса Численность ППС в филиале: всего, из них с учеными степенями и званиями, в т.ч.

докторов наук, профессоров.

Численность штатных преподавателей, из них с учеными степенями и званиями, в т.ч. докторов наук, профессоров.

Численность внутренних и внешних совместителей, штатных преподавателей головного вуза, привлекаемых к проведению занятий со студентами филиала, из них с учеными степенями и званиями, в т.ч. докторов наук, профессоров.

Должностные лица руководящего состава с учеными степенями и званиями, принимающие участие в учебном процессе.

Соответствие базового образования профилю преподаваемых дисциплин, привлечение практических работников к работе со студентами.

В учебном процессе по реализуемым образовательным программам ВПО принимает участие 25 человек (10,2 ставки), из которых 9 чел. (5,7 ставки) штатные преподаватели (кандидатов наук, доцентов – 5), внутренних совместителей - 4 (1,5 ставок), из них кандидатов наук, доцентов - 2;

внешних совместителей - 8 (2,6 ставок), в т.ч. 6 кандидатов наук, доцентов, 2 доктора наук, профессора);

на условиях почасовой оплаты труда – 4 (0, ставки). Таким образом, к преподаванию по образовательным программам высшего профессионального образования привлечены преподаватели, имеющие ученые степени и ученые звания (2 чел. - 10% докторов наук, профессоров;

13 чел. -52 % кандидатов наук, доцентов). На штатной основе привлекаются 13 чел. - 52 % преподавателей.

В образовательном процессе по программам СПО принимают участие 65 человек. Из них штатные преподаватели – 42 человек, внутренние совместители – 15 человек, внешние совместители и почасовики– 8 человек. Таким образом, 87,7% преподавателей работают в институте на штатной основе. 61 человек (93,8%) имеют высшее профессиональное образование. Высшую квалификационную категорию имеют человека (58,5%), первую – 13 человек (20%), вторую – 8 (12,3%).

Директор, все заместители директора – штатные, из них с учеными степенями и званиями – 2. В учебном процессе принимает участие заместитель директора по учебно воспитательной работе и качеству образования и заместитель директора по научной работе и инновационному развитию, заведующая учебным отделом института (доценты, кандидаты наук).

Базовое образование преподавателей факультетов в целом соответствует профилю преподаваемых дисциплин, к проведению занятий на факультете СПО привлекаются и практические работники предприятий железнодорожного транспорта.

7.2 Кафедра, формы работы с преподавателями.

В структуру факультета ВПО института входит кафедра ОПД, в состав которой вошли преподаватели всех дисциплин факультета ВПО. Возглавляет кафедру кандидат технических наук Остапчук А.К.

Отчет о работе кафедры ОПД КИЖТ за 2010 – 2011 уч. год Организационные мероприятия проводились в соответствии с планами работы кафедры факультета ВПО, института и университета в целом. Они были направлены на обеспечение качества учебной, методической и научной работы, укреплению трудовой дисциплины. Распределение учебной нагрузки осуществлялась в соответствии с уровнем подготовки преподавателей, стажем педагогической деятельности и их личными деловыми качествами.

Уровень преподавания учебных дисциплин по кафедре, обеспеченность предметов учебно-методическими материалами, а также научно-педагогический потенциал кафедры в целом соответствовали требованиям, предъявляемым к уровню и содержанию подготовки согласно требованиям УрГУПС.

Учебная и учебно-методическая работа включала в себя все основные виды деятельности: лекции, практические, семинарские, занятия и различные формы контроля (выполнение контрольных, лабораторных работ, курсовых проектов) и проведение зачетов и экзаменов, а также проведение нестандартных форм контроля знаний (интернет тестирование). Вся запланированная нагрузка ППС в прошедшем учебном году выполнена в полном объеме.

Проведено 10 заседаний кафедры. Обсуждено в общей сложности более 60 вопросов учебного, учебно-методического, научного и рабочего характера.

Учебно-методическая работа также включала в себя и проведение учебно методических семинаров. В этом году проведено шесть таких семинаров, где были рассмотрены вопросы, касающиеся перехода на новые образовательные стандарты 3-го поколения, а также вопросы, связанные с использованием в учебном процессе различных инноваций, обмен опытом работы.

На кафедре ОПД имеются рабочие программы по всем учебным дисциплинам. В помощь студентам (особенно заочникам) преподавателями кафедры издаются методические рекомендации, учебные пособия, разработки практических занятий для самостоятельной работы, проверки и контроля знаний студентов.

В помощь студентам преподаватели кафедры проводят согласно утвержденному графику индивидуальные консультации.

Предоставлена возможность студентам работать в кабинете информатики 2 раза в неделю В текущем учебном году интенсивно в целях повышения качества знаний студентов использовались мультимедийные технологии. В учебном процессе ППС используют информационно-коммуникационные технологии по таким дисциплинам, как:

информатика;

текстовые, графические редакторы;

компьютерная обработка информации в вагонном хозяйстве;

программирование прикладной электроники;

математическое моделирование;

инженерная графика;

сопротивление материалов;

физика;

теоретическая механика и др.

Комплекс программного обеспечения способствует (на допустимом уровне) выполнению практической части учебных программ, в соответствии с ГОСТ.

На факультете ВПО в учебных кабинетах имеются и активно используются лабораторное оборудование, установки, стенды для выполнения практических и лабораторных работ по физике, электронике, электротехнике, сопромату, теоретической механики, метрологии и др. дисциплинам.

Одной из важнейших задач, в целях повышения качества преподавания, является расширение и модернизация лабораторной и научно-ислледовательской баз.

Подготовлена заявка на приобретение необходимого оборудования и пакетов прикладных программ для всех предметов, закрепленных за кафедрой.

Ведется работа по созданию новой лаборатории, которая будет функционировать сразу по нескольким учебным дисциплинам с нового учебного года (ТКМ, сопромат, материаловедение).

Важным вопросом в работе кафедры является вопрос об обеспеченности образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой. Неслучайно ежегодно на заседаниях кафедры регулярно рассматривается этот вопрос.

В настоящее время фонд библиотеки факультета насчитывает более экземпляров. Из них более 6000 – учебных, остальные – учебно-методические.

На кафедре ведется работа по созданию банка учебных, учебно-методических материалов для свободного доступа студентов заочной и очной формы обучения.

По данному направлению коллектив кафедры в отчетном периоде сохранял традиционную активность.

За 2010-2011 уч.год изданы следующие работы:

1. Акишина, Л.В. Физические основы механики : Материалы для самостоятельной работы студентов очной формы обучения специальностей 190302,190303, 190401, по дисциплине «Физика» (раздел «Физические основы механики») / Л.В. Акишина. – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. – 36 с.

2. Акишина, Л.В. Оптика и квантовая физика : Материалы для самостоятельной работы студентов очной формы обучения специальностей 190302,190303, 190401, 190402 по дисциплине «Физика» (раздел «Оптика и квантовая физика») / Л.В. Акишина. – Курган :

КИЖТ УрГУПС, 2010. – 36 с.

3. Акишина, Л.В., Худякова, Е.А., Никитина, И.Я. Развитие познавательного интереса студентов через организацию внеучебной деятельности (из опыта проведения мероприятий, посвященных Году Российской космонавтики). – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2011. – 48 с.

4. Стародумов, И.В. Курс лекций по дисциплине «Социология» для студентов 2 курса специальностей 190302, 190303, 190401, 190402. В 3-х частях. – Курган: КИЖТ УрГУПС, 2010.

5. Стародумов, И.В. Отечественная история : Материалы для самостоятельной работы студентов очной формы обучения специальностей 190302,190303, 190401, 190402 / И.В.

Стародумов. – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. – 28 с.

6. Стародумов, И.В. Тестовые задания по дисциплинам «Философия», «Социология», «Культурология» для студентов 2 курса очной формы обучения специальностей 190302,190303, 190401, 190402 / И.В. Стародумов. – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. – с.

7. Никитина, И.Я. Тестовые задания по дисциплине «История развития транспорта» для студентов 1 курса специальностей 190302,190303, 190401, 190402 / И.Я. Никитина. – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. – 16 с.

8. Никитина, И.Я., Вахина, Н.Г. Использование математических методов при изучении физики : Методические рекомендации для студентов 1 курса очной формы обучения всех специальностей / И.Я. Никитина, Н.Г. Вахина. – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. – 36 с.

9 Никитина, И.Я. Самостоятельная работа студентов по физике: материалы для самостоятельной работы студентов 1 курса факультета среднего профессионального образования по дисциплине «Физика» / И.Я. Никитина. – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010.

– 28 с.

10. Крюков, А.Ю. Информатика : Учебно-методическое пособие по объектно ориентированному программированию в среде Visual Basic for Application (VBA) для студентов всех специальностей – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. – 32 с.

11.Казенас, В.Е.Катушки индуктивности: конструкции, параметры, особенности применения на разных частотах: Методическое пособие для студентов, изучающих курсы «Физические основы электроники» и «Электротехника» / В.Е. Казенас. – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. – 28 с.

12. Казенас, В.Е., Жданова О.А. Индуктивно связанные контуры : Методическое пособие для студентов, изучающих курсы «Физические основы электроники» и «Электротехника» / В.Е. Казенас, О.А. Жданова. – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. – 16 с.

13. Казенас, В.Е. Определение индуктивности и добротности катушки : Методические указания к выполнению лабораторной работы для студентов второго курса, изучающих курс «Физические основы электроники» / В.Е. Казенас. – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010.

– 12 с.

14. Казенас, В.Е. Стабилизация частоты колебания генератора : Методическое пособие для студентов, изучающих курсы «Физические основы электроники» и «Программирование прикладной электроники» / В.Е. Казенас. – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. – 12 с.

15. Дмитриев, В.Л. Математика: Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения специальности 190302, 190303, 190401, 190402 по дисциплине «Математика» (разделы: «Линейная алгебра», «Производные») / В.Л. Дмитриев. – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. - 20 с.

16. Вяткин, И.А. Курс лекций «Теоретическая механика» для студентов заочной формы обучения специальностей 190302, 190303, 207204. Часть I «Статика». / И.А.

Вяткин. – Курган: КИЖТ УрГУПС, 2010. – 42 с.

17. Вяткин, И.А. Курс лекций «Теоретическая механика» для студентов заочной формы обучения специальностей 190302, 190303, 207204. Часть II «Кинематика». / И.А.

Вяткин. – Курган: КИЖТ УрГУПС, 2010. – 32 с.

18. Антропов, Л.Ю. Кинематика : Материалы для проверки знаний студентов I курса очной формы обучения по дисциплине «Физика» (раздел «Механика») / Л.Ю. Антропов.

– Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. – 36 с.

19. Антропов, Л.Ю. Динамика: Материалы для проверки знаний студентов I курса очной формы обучения по дисциплине «Физика» (раздел «Механика») / Л.Ю. Антропов.

– Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. – 36 с.

20. Антропов, Л.Ю. Электродинамика : Материалы для проверки знаний студентов I курса очной формы обучения по дисциплине «Физика» (раздел «Механика») / Л.Ю.

Антропов. – Курган : КИЖТ УрГУПС, 2010. – 24 с.

22. Стародумов, И.В. Курс лекций по дисциплине «Политология» для студентов 2 курса заочной формы обучения специальностей 190302, 190303, 190401, 190402. / И.В.

Стародумов. – Курган: КИЖТ УрГУПС, 2011. – 48 с.

Научно-исследовательская работа студентов и преподавателей – это обязательный и важный вид деятельности для факультета ВПО.

НИР студентов способствует и расширению и углублению знаний, развитию интереса и мотивации в обучении, НИР преподавателей – совершенствованию профессионального уровня и квалификации.

Одной из задач развития НИД института является привлечение студентов к научно исследовательской работе. В 2010-2011 учебном году студенты КИЖТ приняли участие в следующих мероприятиях:

1. 02.11.2010. В научно-практической конференции «Д. М. Карбышев: жизнь и судьба», посвященной 130-летию со дня рождения генерала Д. М. Карбышева, проводимой на базе НОУ «Школа-интернат №17» ОАО «РЖД»: Байгазина Сания, гр.ВТД 1 (руководитель - Стародумов И.В.) 2. 01.12.2010. В областной студенческой научно-практической конференции «Учитель в современном мире», г. Шадринск, на базе ФГОУ СПО «Шадринский политехнический колледж» (заочно): Честюнин Евгений (ВПО-2), Филипчук Татьяна (Ша-1) 3. 09.12.2010. В научной конференции студентов и аспирантов «Математические методы решения исследовательских задач» на базе УрГУПС. Приняли участие студентов факультета ВПО: Честюнин Е.А. (ВПО-2), Рыбина А.Ф. (ВПО-2), Байер В.А.

(ВТД-2), Звонков О.В. (ВТД-2), Нестеров А.А. (ВТД-2) 4. 16.12.2010. В научном семинаре «Философия эпохи Просвещения», на базе УрГУПС: Папулов Евгений, ВПО-2 (руководитель - Стародумов И.В.) 5. 31.03.2011. В студенческой межрегиональной научно-практической конференции «Молодежь – науке и технике», проводимой на базе факультета ВПО КИЖТ УрГУПС и посвященная 55-летию УрГУПС 6. В заочной научно-практической конференции студентов и учащихся «Формирование навыков научно-исследовательской деятельности в процессе обучения», проводимой на базе филиала УрГУПС в Нижнем Тагиле, приняли участие студенты курса факультета ВПО: Честюнин Е.А., Степаненко А.А.

7. В конкурсе НИОКР в УрГУПС приняли участие студенты 2 курса факультета ВПО:

Рыбина А.Ф., Честюнин Е.А., Нестерова А.А., Берденев И. (руководитель – А.К.

Остапчук), Язан А., Гуревич Д. (руководитель – В.В. Харин) 8. В конференции в ЧИПС приняли участие студенты факультета ВПО.

(руководитель – Остапчук А.К.) В марте месяце проведена межрегиональная студенческая конференция, посвященная 55-летию УрГУПС. Представлено более 36 докладов из различных вузов Уральского региона и Пермского края. В работе суденческой научно-практической конференции приняло участие 28 студентов факультета ВПО очной и заочной формы обучения.

Представлено 28 докладов на различные темы. Многие доклады были связаны с производственной деятельностью предприятий железнодорожного комплекса.

На факультете ВПО созданы необходимые условия для научно-исследовательской работы преподавателей, соискателей и студентов. Участие в научно-исследовательской работе является обязательным для всех штатных научно-педагогических работников факультета. В апреле создано структурное подразделение – «Научно-производственный центр» (НПЦ КИЖТ УрГУПС) во главе с директором Лукиным В.П.

Результаты в научно-исследовательской деятельности учитываются при выдвижении к присвоению ученых степеней, при конкурсном отборе на должность.

Для осуществления контроля за выполнением планов научно-исследовательских работ, ППС ежегодно представляют отчеты по научно-исследовательской работе в установленное время и по определенной форме.

В соответствии с основными научными направлениями профессорско преподавательским составом проводятся исследования по тематике, создающей теоретический задел для прикладных НИР и внедрения научно-методических материалов в учебный процесс. Научные исследования касаются решения теоретических и практических задач.

Совместно с вагоноремонтным депо станции Курган приняли участие в молодежном конкурсе инновационных проектов «Новое звено 2011» (конкурс утвержден распоряжением президента ОАО РЖД В.И. Якуниным от 13.04.2010 №809). Участник конкурса – Кванин И.А.. Кураторы: Остапчук А.К., Рогов Е.Ю., Овсянников В.Е.

В филиале проводится госбюджетная НИР «Управление качеством продукции на этапах жизненного цикла с применением динамического мониторинга» (№ КФ-102).

Руководитель темы – зам. директора по НР и ИР Харин В.В. Исполнители: к.т.н., доцент Остапчук А.К., к.т.н., доцент Вяткин И.А., к.п.н., доцент Казенас В.Е., к.т.н., старший преподаватель Овсянников В.Е., старший преподаватель Антропов Л.Ю., старший преподаватель Дмитриев В.Л., зав. лабораторией Рогов Е.Ю. Сроки выполнения работы с 01.07.2011 по 30.06.2016.

Запланированы следующие х/д НИР:

1. С локомотивном депо «Зауралье» станции Курган (начальник депо Бондарев А.Г.):

Подготовка предприятия к сертификации по системе менеджмента качества по среднему ремонту локомотивов;

2. С Вагоноремонтным депо станции Курган (начальник депо Фролов Д.В.):

Разработка метода определения остаточного ресурса подшипников буксового узла грузовых вагонов;

3. Разработка модульных котельных на тепловых агрегатах пульсирующего горения для муниципальных объектов Кургана и области.

Объем средств, необходимых для их выполнения - 1250 тысяч рублей в год.

Всего опубликовано за год: статей – 32, монографий – 2. Преподаватели кафедры приняли участие в следующих конференциях:

Во 2-ой всероссийской научно-практической конференции «Наука и образование – транспорту» (Симонов А.М., Харин В.В.), Самара-Саратов В 3-ей всероссийской научно-практической конференции «Наука и образование – транспорту» (Симонов А.М., Харин В.В., Остапчук А.К.) Самара-Пенза В международной научно-практической конференции «Иннновации в транспортном комплексе» (Симонов А.М., Харин В.В., Остапчук А.К., Овсянников В.Е.) Пермь.

В Илизаровских чтениях в РНЦ ВТО им. Ак. Илизарова (международный съезд травматологов и ортопедов 6-8 июня 2011) – Харин В.В., Остапчук А.К., Рогов Е.Ю., Курган.

В международной научно-практической конференции «Инновационные технологии в автоматизированном машиностроении и арматуростроении» Остапчук А.К., Рогов Е.Ю., Овсянников В.Е.), Курган В международной научно-технической конференции «Современные проблемымашиностроения.» ( Остапчук А.К., Рогов Е.Ю.) Томск В международной научно-практической конференции «Профессиональное образование не на всю жизнь, а через всю жизнь» (Симонов А.М., Остапчук А.К., Овсянников В.Е.), Екатеринбург, УрГУПС В 18-ой международной конференции аспирантов, студентов и молодых ученых «Ломоносов» (Стародумов И.В.) Москва На базе КИЖТ была организована и проведена международной научно-практическая конференция «Актуальные проблемы современной науки и практики», посвященная 85 летию транспортного образования с Зауралье. В конференции (11.02.2011) приняли участие 110 представителей ВУЗов, колледжей, общеобразовательных учебных заведений из 15 городов России и стран СНГ.

Все преподаватели кафедры принимали участие конференциях.

Оформлены и поданы заявки на 4 свидетельства о регистрации программ для ЭВМ.

Авторы: Остапчук А.К., Овсянников В.Е., Рогов Е.Ю.

На кафедре работают 12 кандидатов наук, 2 аспирантов и 1 соискатель ученой степени кандидата наук. С апреля 2011 года руководство работами аспирантов и соискателей по специальности 05.13.06 «Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами» разрешено к.т.н. Остапчуку А.К.

В стадии завершения диссертационная работа на соискание ученой степени к.т.н.

заведующего лаборатории Рогова Е.Ю.

Над диссертационным исследованием на соискание ученой степени доктора наук работают:

1. Остапчук А.К., к.т.н., специальность 05.02.08 – «Технология машиностроения», (зав. кафедрой ОПД).

2. Стародумов И.В., к.филолог.н., специальность 10.01.01 – «Русская литература», (доцент кафедры ОПД).

Очень важным условием повышения качества знаний студентов является профессиональная компетентность преподавателей. И следующим направлением в работе кафедры является повышение квалификации ППС, которая тесно связана с их научной работой. Каждые 5 лет преподаватели проходят курсовую подготовку и стажировку. Эта работа проводится согласно утвержденному графику.

Конечно, хотелось, чтобы на факультете ВПО работало как можно больше штатных преподавателей с учеными степенями и при этом, чтобы они были бы полностью загружены, потому что внешние совместители даже остепененные ( при всем к ним уважении) не заинтересованы в повышении качества знаний наших студентов и не уделяют должного внимания и времени индивидуальной работе со студентами. И тем не менее считаю, что при этих временных трудностях кафедра ОПД КИЖТ в целом выполняет свои функциональные обязанности в работе по повышению качества знаний студентов.

Воспитательная работа проводилась совместно с деканатом факультета ВПО. Это касается, в первую очередь, работы с неуспевающими студентами и студентами, пропускающими учебные занятия по неуважительным причинам.

На заседаниях кафедры этот вопрос обсуждался с приглашением кураторов групп и декана. Преподаватели кафедры проводили индивидуальные и групповые беседы со студентами, выступали на родительских собраниях. С целью устранения задолженностей по учебным дисциплинам преподаватели проводили индивидуальные консультации в определенные часы, согласованные с деканатом.

В течение всего учебного года преподаватели кафедры проводили профориентационную работу с целью обеспечения нового набора студентов. Каждый преподаватель проводил агитационную и консультативную работу в прикрепленных к нему общеобразовательных учебных заведениях. К этой работе были привлечены и сами студенты. Через студентов, проживающих в районах области и вне пределов области, распространялись в общеобразовательных учебных заведениях буклеты с информацией о КИЖТ по месту их жительства. Всего было охвачено 18 районов области. Буклеты с информацией о нашем институте были доставлены во все школы города Кургана.

7.3 Качественный состав ЦК. Работа ЦК с преподавателями.

На факультете СПО преподаватели работают в составе 7 ЦК: ОГСЭД (председатель – Базарова Н.С.), ЕНД и СД 230106(председатель – Афонина Т.Н.), ОПД и СД 140212 (председатель – Скворцова Л.И.), СД 080110 (председатель – Мизина О.В.), СД 190701 (председатель – Симонова Л.А.), СД 220204(председатель – Скворцова Л.И.), СД 270204 (председатель – Воронина Н.Т.). Состав ЦК ежегодно определяется приказом директора института. Председателями ЦК являются опытные преподаватели, имеющие, как правило, высшую или 1 квалификационную категорию и стаж педагогической работы.

Основными задачами работы преподавателей ЦК является совершенствование учебно-методических комплексов дисциплин цикла;

внедрение в учебный процесс информационных технологий, разработка обучающих и контролирующих программ;

совершенствование методического мастерства педагогов через повышение квалификации, стажировки и обмена опытом;

работа над повышением качественной успеваемости студентов;

внедрение рейтинговой системы оценки знаний и умений студентов Работа ЦК осуществляется на основании утвержденного плана работы на учебный год по направлениям:

Организационная работа (Утверждение задач работы цикловой комиссии на учебный год, обсуждение и корректировка плана работы цикловой комиссии на I и II семестры, обсуждение и утверждение планов работы: кабинетов, календарно тематических планов;

консультаций и дополнительных занятий, факультативов;

утверждение графика проведения открытых занятий и внеаудиторных мероприятий;

взаимопосещение учебных занятий и внеаудиторных мероприятий, рассмотрение и утверждение: методических указаний, инструкционных карт по выполнению лабораторных и практических занятий;

методических разработок занятий и внеаудиторных мероприятий;

вопросов и перечня принадлежностей для экзаменов и экзаменационных билетов по дисциплинам Обзор периодических изданий по дисциплинам;

совершенствование комплексного учебно-методического обеспечения учебных дисциплин;

участие в разработке стандартов СМК факультета СПО;

внедрение рейтинговой системы оценки деятельности студентов);

Учебная работа (Проверка соответствия рабочих программ требованиям Государственного образовательного стандарта СПО по учебным дисциплинам, составление календарно- тематических планов по дисциплинам циклов для студентов очного и заочного отделений, проведение инспекторских контрольных работ по дисциплинам цикла, анализ качества и соответствия отчетов по лабораторным и практическим занятиям требованиям Государственных стандартов (ГОС СПО, ЕСД, ЕСКД, корректировка фонда контрольных заданий по дисциплинам, анализ качества проведенных теоретических, лабораторных и практических занятий (по итогам взаимопосещения) Анализ результатов экзаменов по учебным дисциплинам);

- Научно-исследовательская работ (Организация олимпиад по учебным дисциплинам цикла, организация учебно-исследовательской работы студентов – подготовка и проведение студенческих конференций, организация участия преподавателей в конференциях, работа над диссертационным исследованием, участием в научных конференциях, семинарах, написание статей);

- Учебно-методическая работа (Совершенствование комплексного учебно-методического обеспечения по дисциплинам цикла (компонентов УМК): разработка и корректировка методических указаний по выполнению лабораторных и практических занятий;

составление экзаменационных билетов и заданий;

изготовление и приобретение наглядных пособий;

создание слайдов и компьютерных презентаций;

создание обучающих компьютерных программ и тестов, проверка учебно- методического обеспечения практических и лабораторных занятий по учебным дисциплинам, подготовка к изданию для внутреннего использования методических рекомендаций по проведению практических занятий по учебным дисциплинам, по написанию курсовых работ, обновление учебных программ и методических материалов по проведению лекционных и практических занятий, составление рабочей тетради по выполнению лабораторных занятий, разработка материалов для самостоятельной работы студентов, разработка и совершенствование компьютерных презентаций, составление методических указаний и инструкций по выполнению лабораторных и практических занятий, работа по созданию электронного учебника, подготовка видео уроков по темам, составление методических разработок занятий, работа по составлению тестов для проверки знаний студентов по дисциплинам, разработка методического пособия по дисциплинам, доработка метод указаний к практическим занятиям по состаление курса лекций и др.);

Воспитательная работа (выпуск газет, информационных и технических бюллетеней, организация работы кружков и факультативов, работа по предупреждению неуспеваемости - заслушивание неуспевающих студентов на цикловой комиссии, посещение общежитий в часы самоподготовки студентов. проведение недели цикловой комиссии);

-Повышение квалификации (Изучение передового педагогического опыта, участие в работе семинаров по плану института, организация взаимопосещений открытых занятий преподавателями ЦК, проведение их анализа, проведение аттестации преподавателей, стажировка, повышение квалификации в Интернет Университете Информационных технологий «Интуит», ознакомление вновь принятых преподавателей с требованиями к ведению учебной и учебно- методической документации, курсы повышения квалификации преподавателей аттестуемых на категории);

-Контроль учебно-воспитательной работы (Проверка качества УМК по дисциплинам цикла, правильности заполнения журналов теоретического обучения, накопляемости оценок, своевременности их выставления, проверка правильности оформления отчетов по лабораторным и практическим занятиям, посещение экзаменов по дисциплинам, проверка соответствия календарно- тематических планов рабочим программам, соответствия содержания обязательных контрольных работ требованиям ГОС СПО, содержания экзаменационных билетов, перечня вопросов к итоговому зачету или контрольной работе);

-Развитие материально-технической базы (контроль за выполнение перспективного плана работы кабинетов, закрепленных за преподавателями ЦК);

- Работа на заочном отделении (Рассмотрение учебно- планирующей документации, экзаменационного материала, повторное рецензирование домашних контрольных работ (взаимоконтроль), анализ эффективности методических указаний и указаний по выполнению домашних контрольных работ по дисциплинам цикла);

- Мероприятия по устранению замечаний в ходе КОД (работа по обеспечению компьютерными программами, разработке собственных программно-информационных продуктов, участие в разработке стандарта по оформлению отчетной документации студентов, активизация научно-исследовательской работы преподавателей).

При подведении итогов работы ЦК за учебный год анализируются результаты:

повышение квалификации педагогических работников (Курсы повышения квали фикаци, семинары, стажировки, не прошедшие курсы повышения квалификации и стажировки за последние 5 лет);

участие преподавателей и педагогических работников в заседаниях Учебно-методических советов в ФГОУ «УМЦ ЖДТ»;

участие в создании учебников, учебных пособий, иллюстрированных альбомов, методических пособий, электронных образовательных ресурсов, примерных программ для подготовки рабочих, изданных в ФГОУ «УМЦ ЖДТ»;

методические разработки, в том числе электронные образовательные ресурсы, написанные преподавателями;

открытые занятия, проведенные за отчетный учебный год преподавателями и педагогическими работниками высшей категории;

работа ППС по созданию программных продуктов (электронных учебников и т.д.);

использование в учебном процессе активных методов обучения, инноваций, педагогических технологий, внедрение новых форм и методов обучения, средств активизации познавательной деятельности студентов, использование ПЭВМ в учебном процессе;

публикации преподавателей;

результаты участия в НИР.

7.4.Организация повышения квалификации преподавательского состава (ВПО, СПО).

Систематически проводится повышение квалификации ППС КИЖТ УрГУПС. В 2010-2011 уч.г. повысили квалификацию 22 человека, в том числе прошли стажировку на Курганском отделении ЮУЖД 10 человек. На факультете СПО из 42 штатного и внутренних совместителей повысили квалификацию 22 человека.

7.5.Работа по аттестации педагогических кадров.

В 2010-11 уч. г. прошли аттестацию на квалификационную категорию 14 чел.

Аттестовано 13 преподавателей на высшую квалификационную категорию (повысили категорию 2 чел), на первую -1 чел (повышение категории), на вторую – 3 чел. (2 чел.

получили категорию впервые).

7.1.6. Прохождение ППС факультета ВПО по конкурсу.

На факультете ВПО в 2010-11 уч.г. 8 чел. прошли по конкурсу на должности:

доцента – 2 чел, ст.преподавателя – 6 чел.

7.1.7. Численность начинающих преподавателей в филиале, основные формы работы с ними.

На факультете СПО работает 5 начинающих преподавателей. Основными формами работы с ними являются групповые и индивидуальные консультации, организованные учебно-методическим кабинетом и деканатом факультета СПО. В течение 2010-2011 уч.г.

УМК проводились групповые консультации (семинары) по следующим темам:

«Современные требования к учебно-методической документации», «Контроль знаний и навыков студентов», «Самостоятельная работа студентов», «Разработка контрольно измерительных материалов по дисциплине», «Требования к современному уроку».

Выводы по разделу, проблемные вопросы и предложения по их решению.

-Анализ кадровой структуры, сложившийся в институте, показывает, что основные показатели по данному направлению деятельности в целом соответствуют нормативам, установленным Лицензией и приказами Минобразования Российской Федерации.

-Научная специальность и базовое образование преподавателей в целом соответствуют характеру выполняемой работы. Практически все преподаватели имеют значительный опыт практической деятельности по профилям преподаваемых дисциплин.

-Вместе с тем, необходимо увеличить на факультете ВПО количество штатных преподавателей (и прежде всего, с учеными степенями и званиями), привлекать преподавателей факультета ВПО к преподавательской работе на факультете СПО:

На факультете СПО уменьшить количество преподавателей, работающих на условиях внешнего совместительства.

-Активизировать работу по повышению квалификации на факультете ВПО (стажировка в вузах, на предприятиях ж.д. транспорта) 7.1. Научно-исследовательская работа.

Курганский институт железнодорожного транспорта – филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения» в г. Кургане рассматривает развитие научно-исследовательской деятельности как стратегическое направление, обеспечивающее наиболее полное раскрытие творческого потенциала сотрудников, преподавателей и студентов.

7.2.1 Документы, регламентирующие порядок организации и проведения научной работы в филиале, наличие и степень выполнения перспективного и годового планов научно-исследовательской работы, отражение в индивидуальных планах работы преподавателей на учебный год:

В филиале руководящими документами при проведении научной и исследовательской работы являются: «Положение о конкурсе поисковых научно исследовательских и инновационных работ» (Екатеринбург, 2010), «Положение о научно исследовательской части ГОУ ВПО УрГУПС» (Екатеринбург, 2010), «Положение о научно-исследовательской работе студентов КИЖТ УрГУПС» (Курган, 2010), «Положение о научно-исследовательской деятельности КИЖТ УрГУПС» (Курган, 2010), Положение о научно-производственном центре КИЖТ (Курган, 2010), «Программа сотрудничества научно-производственного центра КИЖТ – филиал «УрГУПС» с Правительством Курганской области» (Курган 2010 г.).

Разработан план мероприятий по развитию научного потенциала в Курганском институте железнодорожного транспорта, план подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации Курганского института железнодорожного транспорта (персонифицированный план на три года). Разработаны и введены в действие должностные инструкции заместителя директора по научной работе и инновационному развитию, начальника научно-исследовательского и редакционно-издательского отдела.

При составлении перспективного и годового планов по научно-исследовательской работе профессорско-преподователельским составом в «Индивидуальных планах работы»

(3 раздел) на учебный год отражается и учитывается наличие и степень выполнения необходимых условий: написание и подготовка к изданию учебников, учебных пособий, монографий, научных статей и докладов;

участие в плановых госбюджетных научно исследовательских и научно-методических работах;

определяются формы работы ППС по научно- исследовательской деятельности со студентами и т.п.

На факультете ВПО созданы необходимые условия для научно-исследовательской работы преподавателей, соискателей и студентов. Участие в научно-исследовательской работе является обязательным для всех штатных научно-педагогических работников факультета. В апреле 2010 создано структурное подразделение – «Научно-производственный центр» (НПЦ КИЖТ УрГУПС) во главе с директором Лукиным В.П.

Результаты в научно-исследовательской деятельности учитываются при выдвижении к присвоению ученых степеней, при конкурсном отборе на должность.

Для осуществления контроля за выполнением планов научно-исследовательских работ, ППС ежегодно представляют отчеты по научно-исследовательской работе в установленное время и по определенной форме.

Планирование и результативность НИР. Выполнение аккредитационных показателей. Тематика госбюджетных и хоздоговорных работ, отчеты, результаты работы.

Количество инициативных и заказных НИР, разрабатываемых в филиале, объемы средств, расходуемых на фундаментальные и прикладные исследования. Основные направления по которым ведутся научные исследования в филиале: динамика вагонов, электроэнергетические системы, высокоэффективные модульные котельные мощностью 0,1-10 МВт, физико-математические науки, физическая химия, теория и методика профессионального образования, теория и методика обучения и воспитания, экономические науки, педагогическая психология, отечественная история, физиология и т.д.

В соответствии с основными научными направлениями профессорско преподавательским составом проводятся исследования по тематике, создающей теоретический задел для прикладных НИР и внедрения научно-методических материалов в учебный процесс. Научные исследования касаются решения теоретических и практических задач.

Совместно с вагоноремонтным депо станции Курган приняли участие в молодежном конкурсе инновационных проектов «Новое звено 2011» (конкурс утвержден распоряжением президента ОАО РЖД В.И. Якуниным от 13.04.2010 №809). Участник конкурса – Кванин И.А.. Кураторы: Остапчук А.К., Рогов Е.Ю., Овсянников В.Е.

В филиале проводится госбюджетная НИР «Управление качеством продукции на этапах жизненного цикла с применением динамического мониторинга» (№ КФ-102).

Руководитель темы – зам. директора по НР и ИР Харин В.В. Исполнители: к.т.н., доцент Остапчук А.К., к.т.н., доцент Вяткин И.А., к.п.н., доцент Казенас В.Е., к.т.н., старший преподаватель Овсянников В.Е., старший преподаватель Антропов Л.Ю., старший преподаватель Дмитриев В.Л., зав. лабораторией Рогов Е.Ю. Сроки выполнения работы с 01.07.2011 по 30.06.2016.

Количество хоздоговорных НИР, объем средств, выделяемых на них, источники финансирования:

В 2010 году НПЦ КИЖТ выполнен объем работ на 80 тысяч рублей. На 2011 год запланированы следующие х/д НИР:

4. С локомотивном депо «Зауралье» станции Курган (начальник депо Бондарев А.Г.):

Подготовка предприятия к сертификации по системе менеджмента качества по среднему ремонту локомотивов;

5. С Вагоноремонтным депо станции Курган (начальник депо Фролов Д.В.):

Разработка метода определения остаточного ресурса подшипников буксового узла грузовых вагонов;

6. Разработка модульных котельных на тепловых агрегатах пульсирующего горения для муниципальных объектов Кургана и области.

Объем средств, необходимых для их выполнения - 1250 тысяч рублей в год.

Научные школы, сложившиеся в настоящее время в филиале, конкретные результаты их работы:

Планируется создание научной школы «Управление качеством продукции на этапах жизненного цикла с применением динамического мониторинга» (в составе руководителя ? и ведущих ученых Харина В.В., Остапчука А.К.).

7.2.2 Организация подготовки научно-педагогических и научных кадров:

В филиале работают 7 кандидатов наук, 7 аспирантов и 3 соискателя ученой степени кандидата наук. Каждый семестр проводятся собрания аспирантов и соискателей, на которых заслушиваются отчеты о проделанной научной работе, происходит обмен опытом и т.д., приглашаются выступающие из других вузов.

Аспирантами и соискателями ученой степени кандидата наук проводятся исследования по следующим направлениям:

Ф.И.О. Вуз Специальность Статус соискателя/ аспиранта Лабарешных Н.Н. Уральский государственный – Общая аспирант 13.00. педагогический университет педагогика, история 3 курс (УрГПУ) педагогики и образования.

Груздева О.Г. Уральский государственный 13.00.08 – Теория и аспирант педагогический университет методика 3 курс (УрГПУ) профессионального образования.

Худякова Е.А. Уральский государственный 13.00.08 – Теория и аспирант педагогический университет методика 3 курс (УрГПУ) профессионального образования.

Половникова Ю.А. Челябинский государственный 13.00.08 – Теория и аспирант университет методика 3 курс профессионального образования.

Панченкова М.Ф. Челябинский государственный 13.00.08 – Теория и аспирант институт музыки (ЧГИМ) методика 4 курс профессионального образования.

Трофимова Н.С. Курганский государственный – аспирант 19.00. университет Педагогическая 4 курс психология.

Тетюева О.В. Курганский государственный 07.00.02 – соискатель университет Отечественная 4 год история.

Никитина И.Я. Челябинский государственный 13.00.02 - Теория и соискатель педагогический университет методика обучения и 4 год (ЧГПУ) воспитания (по областям и уровням образования) Ермошина Е.Е. Курганский государственный 13.00.08 - Теория и соискатель университет методика профессионального 4 год образования.

Мартемьянова Ю.В. Курганский государственный 13.00.08 - Теория и аспирант университет методика 2 курс профессионального образования.

Всего по договору обучаются: аспиранты 3 курса – 4 человека, аспиранты 4 курса – 2 человека, соискатели 4 года обучения – 2 человека Не по договору: 1 аспирант 2 курса (Мартемьянова Ю.В.) 1 соискатель 3 года обучения (Ермошина Е.Е.) Планируется поступление в аспирантуру УрГУПС в 2011 г. - 1 человек (Голубева В.А.) по специальности Логистика.

В стадии завершения диссертационная работа на соискание ученой степени к.т.н.

заведующего лаборатории Рогова Е.Ю.

Над диссертационным исследованием на соискание ученой степени доктора наук работают:


3. Остапчук А.К., к.тех.н., специальность 05.02.08 – Технология машиностроения, КГУ.

4. Стародумов И.В., к.филолог.н., специальность 10.01.01 – Русская литература.

7.2.3. Организация работы со студентами Одной из задач развития НИД института является привлечение студентов к научно исследовательской работе. В 2010-2011 учебном году студенты КИЖТ приняли участие в следующих мероприятиях:

9. 02.11.2010. В научно-практической конференции «Д. М. Карбышев: жизнь и судьба», посвященной 130-летию со дня рождения генерала Д. М. Карбышева, проводимой на базе НОУ «Школа-интернат №17» ОАО «РЖД»: Байгазина Сания, гр.ВТД-1 (руководитель Стародумов И.В.) 10. 01.12.2010. В областной студенческой научно-практической конференции «Учитель в современном мире», г. Шадринск, на базе ФГОУ СПО «Шадринский политехнический колледж» (заочно): Честюнин Евгений (ВПО-2), Филипчук Татьяна (Ша-1) 11. 09.12.2010. В научной конференции студентов и аспирантов «Математические методы решения исследовательских задач» на базе УрГУПС. Приняли участие 5 студентов факультета ВПО: Честюнин Е.А. (ВПО-2), Рыбина А.Ф. (ВПО-2), Байер В.А. (ВТД-2), Звонков О.В. (ВТД-2), Нестеров А.А. (ВТД-2) 12. 16.12.2010. В научном семинаре «Философия эпохи Просвещения», на базе УрГУПС:

Папулов Евгений, ВПО-2 (руководитель - Стародумов И.В.) 13. 24.02.2011. В областной студенческой научно – практической конференции «Нравственно – правовая культура как фактор профессиональной успешности и самореализации личности», на базе ФГОУ СПО «Курганский государственный колледж»:

Казакова Екатерина, Калмыкова Елена, гр. Д-41 (руководитель – Мизина О.В.) 14. 25.02.2011. В олимпиаде студентов образовательных учреждений железнодорожного транспорта (16 студентов факультета СПО).

15. 26.02.2011 – 28.03.2011. Участие во Всероссийском конкурсе исследовательских работ «Открытие», проводимом на базе УМЦ г.Чебоксары, ГОУ ВПО «Московский государственный университет технологий и управления» (филиал в г. Чебоксары), ГОУ СПО «Чебоксарский экономико-технологический колледж» при поддержке Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики.: Кисабиева Виктория, Ильиных Алена, гр. Д-31 (руководитель – Мизина О.В.) 16. 16.03.2011. В V областной (региональной) Олимпиады по информационным технологиям, проводимой на базе ФГОУ СПО «КТК» среди студентов СПО и НПО:

Лоскутова Н.А., Махова С.С. (гр.Б-21), Яковлев Е.Ю., Пшеничников М.А., гр.ВТ-31, Сударев М.С., гр.ВТ-42, Шульга С.О., гр.ВТ-41 (руководитель – Самойлова О.В.) 17. 17.03.2011. В областной научно-практической конференции для студентов и школьников «Космос и мы: реальность и мифы», посвященной году российской космонавтики, проводимой и организованной на базе КИЖТ совместно с Главным управлением образования Курганской области.

18. 31.03.2011. В студенческой научно-практической конференции «Молодежь – науке и технике», проводимой на базе факультета ВПО КИЖТ УрГУПС.

19. В заочной научно-практической конференции студентов и учащихся «Формирование навыков научно-исследовательской деятельности в процессе обучения», проводимой на базе филиала УрГУПС в Нижнем Тагиле, приняли участие студенты 2 курса факультета ВПО: Честюнин Е.А., Степаненко А.А.

20. 01.04.2011. В конкурсе презентаций «Человек познает Вселенную», проводимом на факультете СПО КИЖТ УрГУПС (30 презентаций). Лучшей была признана работа Баитовой Валентины и Ежовой Алены, гр.А-11.

21. 05.04.2011. В олимпиаде по учебной дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», проводимой на факультете СПО КИЖТ УрГУПС (Мизина О.В.) 22. 06 04. 2011. Студенты 1 курса приняли участие в викторине «Знаешь ли ты космос?».

Студентам предстояло ответить на 35 вопросов. В викторине участвовали 6 групп первого курса. Лучшие результаты показала группа ЭЛ-11, а самыми активными были студенты группы Б-11.

23. 06.04.2011 года в рамках недели науки, проводимой в КИЖТ студентов факультета ВПО КИЖТ посетил директор Курганского технопарка Ермошин А.Н.

24. 07.04.2011. В студенческой конференции «Мы - за здоровый образ жизни!», проводимой на базе факультета СПО КИЖТ УрГУПС с участием студентов КЖМ (Екатеринбург) (Трофимова Н.С., Базарова Е.А.) 25. 07.04.2011. В студенческой учебной конференции «Проблемы экономического развития Курганской области» (П-31, П-21) (Мурашко Л.М.) 26. 08.04.2011. В студенческой конференции «Мы познаем Вселенную», проводимой на факультете СПО КИЖТ УрГУПС (Афонина Т.Н., Никитина И.Я, Крупенченкова О.А) 27. 27.04.2011. В межрегиональной олимпиаде среди студентов среднего профессионального образования по общепрофессиональной дисциплине «Электротехника», проводимой на базе Курганского государственного колледжа приняли участие студенты гр. А-21 факультета СПО: Баев Д. В., Варламов Р. Р., Меньшиков М. С.

(руководитель – Мельникова Г.Л.) 28. В конкурсе НИОКР в УрГУПС приняли участие студенты 2 курса факультета ВПО:

Рыбина А.Ф., Честюнин Е.А., Нестерова А.А., Берденев И. (руководитель – А.К.

Остапчук), Язан А., Гуревич Д. (руководитель – В.В. Харин) 29. В конференции в ЧИПС приняли участие студенты факультета ВПО. (руководитель – Остапчук А.К.) 30. В конкурсе научно-технического творчества молодежи в УрГУПС приняли участие студенты гр. П-31- Мошкин Ю.П., Хецадзе Ш.Н. (руководитель – Соколенко Ю.Д.) 31. Олимпиада дипломных проектов ОУ ЖДТ В молодежном конкурсе инновационных проектов «Новое звено 2011» (конкурс 32.

утвержден распоряжением президента ОАО РЖД В.И. Якуниным от 13.04.2010 №809).

Участник конкурса – Кванин И.А.. Кураторы: Остапчук А.К., Рогов Е.Ю., Овсянников В.Е.

Конференции Олимпиады Конкурсы Интеллект. Викторина марафон 2007-2008 3 2 2 2008-2009 4 5 3 2009-2010 5 6 4 2010-2011 12 5 5 0 7.2.4. Экспериментальная, исследовательская работа преподавателей СПО.

По степени развития исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности студентов и преподавателей факультета СПО можно судить не только о качестве методической работы, но и всего учреждения в целом. Поисковая экспериментальная и научно-исследовательская работа предполагает моделирование, планирование и организацию педагогических экспериментов;

привлечение преподавателей к поисковой и научно-исследовательской деятельности;

работу творческих групп;

руководство НИРС.

7 преподавателей факультета работают над диссертационными исследованиями по актуальным проблемам педагогики и психологии современного образования. Результаты экспериментальной работы реализуются в образовательном процессе.

Большое внимание в работе преподавателями уделяется вопросам активизации познавательной деятельности, самостоятельной работы студентов, вопросам использования информационных технологий в учебном процессе. На факультете под руководством преподавателей созданы творческие группы студентов по направлениям учебно - исследовательской деятельности, разработке электронных учебно-методических материалов по профилям подготовки. По результатам данной работы в 2010/2011 г.г.

преподаватели выступили на научно-практической конференции в феврале 2011 г., опубликовали работы в сборнике материалов конференции. Преподавателями совместно со студентами созданы электронные учебно-методические материалы по различным дисциплинам специальностей (Симонова Л.А., Самойлова О.В., Нестерова О.А., Скворцова Л.И., Афонина Т.Н.и др.).

Педколлектив факультета СПО стремится к обновлению содержания образования, внедрению новых методик и технологий, поиску эффективных форм организации учебно воспитательного процесса через организацию учебно-исследовательской деятельности студентов (достаточно хорошо эта работа организована ЦК ЕН и СД 230106 (председатель Афонина Т.Н.), ЦК СД 080110 (председатель Мизина О.В.).

Результаты своих работ преподаватели и студенты факультета представляют на различных региональных конкурсах, конференциях, смотрах. Лучшие проектные и исследовательские работы публикуются в сборник, оформляются исследовательские работы для презентации, отслеживаются результаты этапов работы.

7.2.5. Изучение и обобщение передового опыта Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта преподавателей проводится при экспертизе практической деятельности аттестуемого на квалификационную категорию преподавателя через изучение результатов учебной деятельности студентов, оценки профессиональной компетентности преподавателя, способности к саморазвитию. Члены аттестационной комиссии, преподаватели, сотрудники института посещают учебные занятия, внеклассные и воспитательные мероприятия, знакомятся с УМК учебной дисциплины. Проводится анкетирование студентов, анализируются результаты промежуточной аттестации студентов, результаты участия студентов в олимпиадах и конкурсах, оценивается работа по самообразованию, исполнительская и трудовая дисциплина преподавателя. С отчетом по теме самообразования в форме слайд-презентации преподаватель выступает на расширенном заседании аттестационной комиссии, где каждый присутствующий имеет возможность познакомиться с методическими разработками преподавателя, работами студентов, выполненными под его руководством. Комиссия принимает решение об обобщении и распространении передового педагогического опыта через участие в смотре-конкурсе методических разработок, публикацию материалов в сборнике трудов института.

В 2010-11 уч.г. в институте был проведен смотр-конкурс методических материалов.

На смотр было представлено 27 разработок по номинациям «Учебно-методическое пособие», «Электронное пособие», «Творческая методическая разработка». Лучшими были признаны работы «Методические рекомендации по подготовке к ИГА для студентов специальности 140212» (Скворова Л.И.), «Методические рекомендации по подготовке к ИГА для студентов специальности 230106» (Афонина Т.Н.), «Методические рекомендации по подготовке к ИГА для студентов специальности 080110» (Мизина О.В.), глоссарий по дисциплине «Основы автоматики» (Сафронова Н.В.), курс лекций по дисциплине «Экономика отрасли» (Симонова Л.А.), « Развитие познавательного интереса студентов через организацию внеучебной деятельности» -разработка мероприятий, посвященных Году Российской космонавтики ( Л.В. Акишина, Е.А. Худякова, И.Я.


Никитина).

В 2010-11 уч.г. на факультете была проведена «Декада открытых уроков», на которых преподаватели Андреева В.Н., Солодовникова М.Н., Маковецких Л.В., Голубева В.А., Мурашко Л.М., Якунин А.И. и др.поделились своими педагогическими находками.

Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта преподавателей проводится и при проведении на базе института мероприятий различного уровня. Так в апреле 2011 г. На базе института был проведен методический день УМЦ на ЖДТ в г.Челябинске, на котором рассматривались вопросы внедрения ФГОС нового поколения. С сообщениями выступили Панченкова М.Ф., Зыкова И.А., Мурашко Л.М., Симонова Л.А., Сафронова Н.В., Мартемьянова Ю.В., Афонина Т.Н. Открытый урок провела Базарова Н.С., председатель ЦК ОГСЭ. Материалы данного мероприятия опубликованы в сборнике «»Внедрение ФГОС нового поколения в образовательный процесс».

7.2.6 Состояние изобретательской и рационализаторской работы. Патенты:

В настоящее время в КИЖТ УрГУПС изобретательская и рационализаторская деятельность на факультете ВПО определяется модернизацией лабораторного оборудования, заменой лабораторных и практических работ устаревших по методическому содержанию. Студенты факультета ВПО имеют возможность использовать современное лабораторное оборудование для металлографических исследований в процессе изучения дисциплин «Материаловедение», «Технология конструкционных материалов». За учебный год проведена определенная работа по укреплению учебно-лабораторной базы факультета СПО. В период дипломного и курсового проектирования, а также в рамках внеурочной деятельности организована работа студентов по созданию слайд-фильмов, выполнению планшетов и действующих моделей, макетов, стендов. Подана 1 заявка на изобретение – объемный насос на основе планетарного механизма. Автор – Волков Г.Ю. Оформлены и поданы заявки на свидетельства о регистрации программ для ЭВМ. Авторы: Остапчук А.К., Овсянников В.Е., Рогов Е.Ю.

7.2.7 Подготовка и проведение научных конференций и научных семинаров:

Важным показателем эффективности использования научного потенциала института является участие ППС в научно - технических конференциях. Преподаватели и сотрудники КИЖТ УрГУПС выступали на следующих конференциях:

Development of professional communicative competence of future specialists of railway transport through learning foreign language for specific purposes. – Школа-вуз: общее образовательное пространство: материалы международной научно-практической конференции по проблемам профессионального взаимодействия вуза и школы в области обучения иностранным языкам и методики их преподавания Umbrella-17 – Ставрополь (Панченкова М.Ф.) Доклад «Актуальные проблемы формирования профессионально-коммуникативной компетентности будущих специалистов железнодорожного транспорта». – Семинар, ЧГИМ, 2011 (Панченкова М.Ф.) Во 2-ой всероссийской научно-практической конференции «Наука и образование – транспорту» (Симонов А.М., Харин В.В.), Самара-Саратов В 3-ей всероссийской научно-практической конференции «Наука и образование – транспорту» (Симонов А.М., Харин В.В., Остапчук А.К.) Самара-Пенза В международной научно-практической конференции «Иннновации в транспортном комплексе» (Симонов А.М., Харин В.В., Остапчук А.К., Овсянников В.Е.) Пермь.

В Илизаровских чтениях в РНЦ ВТО им. Ак. Илизарова (международный съезд травматологов и ортопедов 6-8 июня 2011) – Харин В.В., Остапчук А.К., Рогов Е.Ю., Курган.

В международной научно-практической конференции «Инновационные технологии в автоматизированном машиностроении и арматуростроении» Остапчук А.К., Рогов Е.Ю., Овсянников В.Е.), Курган Во Всероссийском конкурсе научно-исследовательских работ в области технологий электронного обучения в образовательном процессе (Панченкова М.Ф.) Белгород В 18-ой международной конференции аспирантов, студентов и молодых ученых «Ломоносов» (Стародумов И.В.) Москва В конференции «Образование не на всю жизнь – через всю жизнь» в УрГУПС (А.М.Симонов) В семинаре по проблемам научно-педагогического исследования в Тюмени.

(Мартемьянова Ю.В.) На базе КИЖТ была организована и проведена международной научно практическая конференция «Актуальные проблемы современной науки и практики», посвященная 85-летию транспортного образования с Зауралье. В конференции приняли участие 110 представителей ВУЗов, колледжей, (11.02.2011) общеобразовательных учебных заведений из 15 городов России и стран СНГ.

7.2.8. Публикация научных статей в центральных, отраслевых, региональных и внутривузовских изданиях:

Преподавателями и сотрудниками КИЖТ было опубликовано: 2 монографии;

статей и материалов конференций в межрегиональных, всероссийских и международных сборниках, 16 находится в печати;

27 учебно-методических изданий.

7.2.9 Организация работы по научной информации в филиале.

Регулярно на заседаниях научно-методического совета факультета ВПО, совещаниях доводится до сведения ППС информация о семинарах, конференциях, конкурсах, предоставляется информация о проводимых конференциях и требованиях к оформлению статей для заочного участия в конференции. Установлена рабочая связь с кафедрами УрГУПС. Проводится индивидуальная работа с преподавателями, занимающимися научной деятельностью и планирующими ею заняться. Каждое полугодие проводятся общие собрания аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук из числа сотрудников и преподавателей факультетов СПО и ВПО.

Выводы по разделу, проблемные вопросы и предложения по их решению:

В целом НИР охватывает достаточно широкий диапазон задач, вполне адекватный диапазону классического вуза. В то же время в ближайшей перспективе необходимо, в целях повышения качества НИР, решить следующие проблемные вопросы:

1. В настоящий момент в КИЖТ закрыта госбюджетная тема: «Исследование технологий сбережения энергетических и трудовых ресурсов при выполнении транспортных работ и обработке труднодоступных поверхностей контактного типа»

(руководитель Маер Э.Ф.). С 01.07.11 разрабатывается единая для всего факультета ВПО тема «Управление качеством продукции на этапах жизненного цикла с применением динамического мониторинга». Для эффективного выполнения этой работы необходимо привлечь весь коллектив факультета ВПО.

2. Как и в прошлый учебный год, не оформлено ни одной заявки на изобретение. В 2010-11 уч.г. подано 4 заявки на регистрацию вычислительных программ. Необходимо поручить зам.директора по НР и ИР активизировать работу в области изобретательской деятельности.

3. Продолжить работу по активизации деятельности студентов в области научных исследований, а также преподавателей (в качестве руководителей таких работ). Необходимо организовать «Студенческое научно-техническое общество»

(СНТО) в составе каждого факультета.

4. Как и в прошлый учебный год, в КИЖТ отсутствуют научные школы. Научная школа – комплексный продукт времени существования вуза и творческой деятельности коллектива специалистов высшей квалификации, работающего над крупными проблемами. Следует рассматривать появление в филиале научной школы как составной части научной школы одной из ведущих кафедр УрГУПС – кафедры «Вагоны»;

кафедры СЖД.

5. С целью улучшения обеспечения учебной литературой библиотек КИЖТ поручить зав.библиотекой Скорняковой Г.А. и зам.директора по НР и ИР Харину В.В.

приобрести основную литературу на электронных носителях с возможностью использования информации с них на сайте КИЖТ.

6. Структурное подразделение НПЦ КИЖТ в 2010-11 уч.г. выполнило объем работ на 80 тыс.руб., что не удовлетворяет аккредитационным показателям.

Зам.директора по НР и ИР Харину В.В. и директору НПЦ Лукину В.П. усилить работы по заключению хоздоговорных работ с предприятиями железнодорожного транспорта, г.Кургана и области.

7.3.Оценка международного сотрудничества Участие в международных образовательных и научных программах;

- обучение иностранных студентов;

-обучение студентов и повышение квалификации за рубежом В КИЖТ не организована работа по участию в международных образовательных и научных программах, не проводится обучение студентов и повышение квалификации за рубежом. Однако, в работе конференции, посвященной Дню науки, в феврале 2011 г.

принимали участие представители Петропавловского техникума железнодорожного транспорта.

Ежегодно для обучения в КИЖТ поступают студенты, являющиеся иностранными гражданами. В 2010-11 уч.г. в институте проходили обучение 22 иностранных студента из Республики Казахстан - на факультете СПО -12 чел. по очной форме обучения (в т.ч. чел. – за счет средств госбюджета);

на факультете ВПО – 10 чел. : 7 чел. – очно (в т.ч. чел. – на бюджетной основе), 3 чел. – заочно.

На основе утвержденного плана проводится работа по профориентации со школьниками, работающей молодежью в РК.

Выводы:

-Необходимо активизировать работу по международному сотрудничеству по разным направлениям образовательной деятельности:

- учебно-воспитательная работа (проведение студенческих олимпиад, конкурсов, конференций, спортивных соревнований, акций и др.);

-науная работа (проведение конференций, семинаров) 7.4.Материально-техническая база института 7.4.1. Общая характеристика учебных зданий и помещений. Соответствие площадей требованиям ГОС.

Факультет СПО Курганского института железнодорожного транспорта расположен на территории общей площадью 1,5 га и располагает 8160 кв. м. учебно производственных площадей. Учебные корпуса располагаются в четырех отдельно расположенных зданиях, соединенных теплыми переходами.

В новом 4-х этажном учебно-лабораторном корпусе размещены кабинеты и лаборатории, библиотека с читальным и актовым залами, учебный вычислительный центр.

На четвертом этаже корпуса расположен культурный центр «Юность», состоящий из актового зала на 220 мест, конференц-зала, выставочного зала, помещения для музея, лекционной аудитории на 60 мест для поточных лекций.

В здании учебного корпуса размещены кабинеты общеобразовательных дисциплин, второй вычислительный центр, заочное отделение, столовая на посадочных мест, библиотека, небольшой актовый зал.

В учебных мастерских площадью 252 кв.м. размещены: слесарный, электромонтажный, сварочный и механический цеха, создается лаборатория «Инфраструктуры».

В спортивном комплексе площадью 500 кв.м. расположены: спортивный зал с раздевалками и душевыми кабинками, тренажерный зал. Часть занятий проводится в бассейне и в манеже стадиона «Локомотив» (имеется договор аренды).

Институт имеет 2 общежития на 150 мест для проживания студентов очного, заочного отделений. В общежитии №1 имеется медицинский пункт.

Территория ограждена металлическим забором. На территории расположен гараж.

Администрация института имеет отдельные служебные кабинеты, оборудованные компьютерами и оргтехникой.

В учебных корпусах факультета СПО размещены 33 кабинета и 7 лабораторий.

Наличие оборудования в учебных кабинетах и лабораториях позволяет выполнять в полном объеме лабораторные и практические занятия, предусмотренные учебными планами.

Факультет ВПО расположен в здании с общей площадью 1552 кв. м. Имеются кабинеты: «Иностранный язык», «Социально-гуманитарных дисциплин», «ОКЖД и ПТБ», «Математика», «Начертательная геометрия», «Физика»;

лаборатории: «Химия», «Информатика», «Оптика», «Электромагнетизм и электроника», «Механика и теоретическая механика», «Электроизмерения и электротехника», «Химия», «Электромагнетизм и ФОЭ», «Сопротивление материалов».

Требует модернизации оборудование лабораторий «Информатика», «Химия», «Сопротивление материалов». Необходимо создание лаборатории «Материаловедение».

1. Список кабинетов и лабораторий факультета СПО № Наименование оборудование кабинета, лаборатории Лаборатория стрелка на железобетонных брусьях, 3 пары изолирующих Инфраструктуры стыков, 3 вида скреплений, участок резино-кордового настила переезда с автоматической переездной сигнализацией типа ПАШ, изоляторы;

консоли, фиксаторы, контактный провод, клеммы, седло двойное, воздушная стрелка, искровые промежутки, грузокомпенсация, фиксаторная стойка, лейтер, лестница, реле защиты, элементы наружного освещения, коммутационные аппараты, трансформаторы, предохранители, изоляторы, разрядник, детали контактной сети, автосцепка СА-3М с элементами концевой и шкворневой балок и поглощающий аппарат для грузового вагона;

токоприемник;

планшеты:

«Элементы СИЗ», «Контактная сеть», «Требования ПТЭ», «Ограждения мест работы»;

сигналы и сигнальные знаки Лаборатория участок пути на деревянных шпалах, дефектоскоп Машинизации и «Поиск-10», рельсосверлильный станок, электронный механизации термометр, шуруповерт, костылезабивщик, станок РТС, путевых работ путеизмерительная тележка, универсальный штангенциркуль, двигатель к гидрорихтовщику, ручной сверлильный станок, 4 отрезных круга для рельсорезного станка и аккумуляторы для дефектоскопной тележки, электроагрегат АБП-5,5-Т230-ВХ-ЖД, таблицы, плакаты, схемы Лаборатория ТСЖД стрелочные электроприводы, тележка грузового вагона, колесные пары, стрелочный перевод, натуральные образцы, учебный полигон, релейный шкаф, маневровая колонка, дроссель-трансформаторы, комплекс технических средств КТСМ-01Д, макет автоматической светофорной сигнализации со светодиодными оптическими системами, автосцепка, воздухораспределитель, тормозной цилиндр, запасной резервуар, тормозная магистраль, авторегулятор, тормозной рукав, 2 концевых крана, таблицы, плакаты, схемы Лаборатория Высоковольтная камера ВЛ- Устройство и ремонт Щиток управления локомотивом (для ПМЭ) локомотивов Пульт управления локомотивом Компрессорная установка Трансформаторная установка Блок дистанционного ввода неисправностей Основы изысканий и макеты, теодолит Т-30, штативы геодезические, нивелиры проектирования НВ-1, кипригель, эккер призменный, курвиметр, тахеограф, гониометр, компьютерная программа «ГЕО»

для решения геодезических задач, таблицы, плакаты, схемы Экономика отрасли компьютеры, мультимедиапроектор, таблицы, плакаты, и менеджмент КОП, электронный учебник – компьютерная обучающе контролирующая программа «Экономика предприятий железнодорожного транспорта»

Бухгалтерский учет компьютеры, мультимедиапроектор, таблицы, плакаты, и аудит КОП Основы компьютеры, мультимедиапроектор, таблицы, плакаты, экономической КОП теории ТЭ и БД компьютерные обучающе-контролирующие программы:

Тесты по ПТЭ, ИСИ, ИДП, Сигнализация 2000, ПТЭ Сооружения и устройства, железных дорог, видеофильмы, компьютер, мультимедиапроектор, таблицы, плакаты, схемы Организация модели вагонов, компьютер, мультимедиапроектор, перевозок карты, схемы Организация тренажерный комплекс на базе ПЭВМ, движения мультимедиапроектор, таблицы, плакаты, схемы, компьютерная обучающе-контролирующая программа «Прим и отправление поездов (в условиях нормальной работы устройств СЦБ)», компьютеры АСУЖТ персональные компьютеры, обучающе – контролирующая программа «Учебно диагностический комплекс по специальности 190701», мультимедиапроектор Экономика отрасли компьютер, мультимедиапроектор, таблицы, плакаты, КОП Охрана труда каска строительная защитная «Труд-у», маска сварщика «Сагитт», щиток слесарный, очки защитные, респираторы, жилет сигнальный, перчатки, боты диэлектрические, пояс предохранительный, люксметр, костюм Л-1 рост 3, беруши, зажим для заземления, наушники противошумные 3М, пояс страховочный с плечевыми лямками, краги 11 разм., огнетушитель, коврик резиновый, указатель низкого U-УММ, пробник электрический, плащ влагозащитный, компьютер, КОП, мультимедиапроектор, видеофильмы, таблицы, схемы, плакаты Экономика таблицы, плакаты организации (предприятия) ОКЖД и набор образцов различных групп материалов для материаловедение лабораторного исследования, коллекция металлов, таблицы, скоростемер, изолирующая штанга, элемент цепной контактной подвески, люксметр, магазин сопротивлений, шунты, мегаваттметр, вольтамперфазометр, полупроводниковые выпрямители, элементы верхнего строения пути-болты, подкладки, противоугоны, костыли, электрические соединители, шурупы, макет токоприемника, таблицы, плакаты, схемы Менеджмент и таблицы, плакаты, схемы маркетинг Иностранный язык персональный компьютер, таблицы, схемы, плакаты Иностранный язык таблицы, схемы, плакаты Экологические таблицы, схемы, плакаты основы природопользования Финансирование и таблицы, схемы, плакаты кредитование ТСО персональные компьютеры, КОП, мультимедиапроектор, таблицы, плакаты, видеофильмы, аудиовизуальные средства ОИ и ВТ персональные компьютеры, КОП, мультимедиапроектор, таблицы, плакаты Математика модели, КОП, таблицы Иностранный язык таблицы, схемы, плакаты Инженерная графика набор плакатов, стенд «Шрифты», натуральные образцы различных резьб, модели, образцы пересечений тел, комплект сборочных чертежей, набор геометрических тел, видеофильм (4 основные темы по машиностроительному черчению), автоматизированное компьютерное черчение и проектирование (AutoCAD), таблицы, схемы, плакаты ОИ и ВТ персональные компьютеры, КОП, мультимедиапроектор, таблицы, плакаты Электротехника компьютеры, КОП, мультимедиапроектор, таблицы, плакаты, схемы 213а Лаборатория типовые стенды для выполнения лабораторных занятий Электротехника Железнодорожный макеты, таблицы, плакаты, схемы путь Техническое компьютер, КОП, мультимедиапроектор, таблицы, обслуживание и плакаты, схемы ремонт железнодо рожного пути 216а Лаборатория Числовая кодовая автоблокировка Перегонные Двухпутная числовая кодовая автоблокировка с системы автоматики двусторонним движением Проводная автоблокировка Схема управления четырхзначной числовой кодовой автоблокировкой Четырхпроводная схема изменения направления движения Схема переездной сигнализации Контроль изоляции кабеля в рельсовых цепях ТРЦ Установка для исследования частотного диспетчерского контроля (ЧДК) Перегонные Обучающие компьютерные программы:

системы автоматики числовая кодовая автоблокировка автоматическая переездная сигнализация четырхпроводная схема смены направления релейная полуавтоматическая блокировка автоблокировка с тональными рельсовыми цепями Обучающая компьютерная программа по порядку выключения стрелок Обучающая компьютерная программа по технике безопасности при производстве работ по ТО Видеофильмы, таблицы, плакаты, схемы Лаборатория стенды для выполнения 17 лабораторных занятий Основы автоматики Реле различных типов (электромагнитные и индукционные) Рельсовая цепь постоянного тока с реле типов АНШ и ИМШ Рельсовая цепь ТРЦ Обучающие компьютерные программы:

станционные рельсовые цепи переменного тока 25 (50) Гц с путевым реле ДСШ-13 (ДСШ-12) тональные рельсовые цепи Обучающе-контролирующая программа «Электромагнитные реле и рельсовые цепи», натуральные образцы Станционные Обучающие компьютерные программы:

системы автоматики двухпроводная схема управления стрелкой четырхпроводная схема управления стрелкой пятипроводная схема управления стрелкой схемы установки маршрутов БМРЦ схемы маршрутного набора БМРЦ схемы размыкания маршрутов БМРЦ схемы управления станционными светофорами схемы установки маршрутов электрической централизации ЭЦ- схемы размыкания маршрутов электрической централизации ЭЦ-9, таблицы, плакаты, схемы, компьютер, мультимедиапроектор 220а Лаборатория Стрелочный электропривод типа СЭП- Станционные Стрелочный электропривод типа СПГ- системы автоматики Лабораторные стенды для выполнения лабораторных работ:



Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 |
 





 
© 2013 www.libed.ru - «Бесплатная библиотека научно-практических конференций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.